在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)校校長個(gè)人述職報(bào)告 中小學(xué)校長述職報(bào)告篇一

大家好!

在我的校長任期內(nèi),，應(yīng)對(duì)全體教職員工述職今日雖不是第一次，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重,。因?yàn)樗粌H僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,，更是一種有力的使命和鞭策。

當(dāng)然,，工作中我們需要有這樣的機(jī)會(huì)靜下心來伏案反思,。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，感受自我的提高;在分析與梳理中尋找缺憾,，明確今后努力的方向?，F(xiàn)就即將過去的__學(xué)年度個(gè)人各項(xiàng)工作向在座的同志們予以匯報(bào)，期望能得到實(shí)事求是的肯定,、屬實(shí)的評(píng)價(jià),、中肯的批評(píng)，以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展,。

人的行動(dòng)都是在必須理念支配下進(jìn)行的,。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起，我便要求自我呼吸清新的空氣,、堅(jiān)持清醒的頭腦,、擁有清晰的思路，找準(zhǔn)自我的位置,，明確學(xué)校工作的共同目標(biāo).

幾年來,，我兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干、不計(jì)得失,、任勞任怨,。我深感職責(zé)重大，不敢有絲毫的懈怠,，對(duì)組織負(fù)責(zé),、對(duì)同志們負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，為了教師們的幸福尊嚴(yán),、為了學(xué)生們的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展,，無論在什么情景下,，無悔無怨，全力以赴,，并必定要傾注我個(gè)人的全部心血,。

幾年來，我走過了一段雖不平坦,，但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡,。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷，各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階,。

一,、強(qiáng)化自身修養(yǎng)，豐富完善自我

要辦好學(xué)校,，必須先武裝自我,，并不斷與時(shí)俱進(jìn)。所以,，不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù),。進(jìn)取參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn),、研修培訓(xùn),，及時(shí)做好筆記，寫好心得體會(huì),。

一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動(dòng)的準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自我,，做校長一任，出成績(jī)一方,。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中，我盡職盡責(zé),，身先士卒,，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自我理論上的成熟性,、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性,。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度,，不以權(quán)謀私,，不獨(dú)斷專橫，始終以團(tuán)體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線,。

二、完善各類制度建設(shè),，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和進(jìn)取肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,，掌握新的教育動(dòng)態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,，創(chuàng)立了民主、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心,、教研為主導(dǎo),、教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。首先,，學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過程，確保事事有人管,，人人有事管,，哪里有學(xué)生，哪里就有管理,。其次,，明確分工，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室,、進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。三是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫龋Y貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度,。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,。

三、進(jìn)取加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員,、教職工學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策和法律法規(guī),，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),，定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，取長補(bǔ)短,?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,，促進(jìn)了教學(xué)觀念,、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型,。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”，以點(diǎn)帶面,，共同提高,。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教,，進(jìn)取進(jìn)行教法變革,、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評(píng)教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作進(jìn)取性,。

四,、加強(qiáng)學(xué)校文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高

一年來,，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,，把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,，開展夢(mèng)想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀,。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，突出教育的實(shí)效性,，進(jìn)取探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、早戀、心理脆弱,、厭學(xué)等問題,，研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講禮貌、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律，堅(jiān)持教學(xué)樓秩序井然,。三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體,，文化育人、禮貌育人,。學(xué)校及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，學(xué)校內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念、名人名言,、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。

五,、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)

存在的問題：

1,、學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意,。

2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳,。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng),、創(chuàng)新本事不夠、創(chuàng)新氛圍不濃,。

3,、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

4,、關(guān)心群眾,，貼近師生做得不夠。

5,、在德育工作上,，過程還不是十分具體，個(gè)別班級(jí)管理不到位,，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),，教育方式有待轉(zhuǎn)型。

6,、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn),。

7,、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有必須距離,，需繼續(xù)努力,。

今后的奮斗目標(biāo)：

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,。要著眼實(shí)際，要在細(xì),、嚴(yán),、實(shí)上下功夫，細(xì)處著手小處抓起,，使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化,、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化,。

2,、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化,。

3,、對(duì)于“老大難”問題，必須集思廣益,，構(gòu)成共識(shí),，攻克難題到達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。

4,、對(duì)待群眾,、師生努力做到既嚴(yán)格要求，又人文關(guān)懷,。

5,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自我要首先做到。

6,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，進(jìn)取參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課,、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

7,、安全教育常抓不懈,。牢固樹立安全意識(shí)，確保學(xué)校安全,，創(chuàng)立平安和諧學(xué)校,。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展,。

“順境逆境雄心在,，不負(fù)人民養(yǎng)育情”。尚寨初中肩負(fù)著黨和人民的重托,、社會(huì)各界的關(guān)注,、學(xué)生家長的期待。今后,，我將和同志們一齊,，不辱使命，克難奮進(jìn),，勇立潮頭,，共同開創(chuàng)完美的未來!

多謝大家!!

述職人：__

2021年_月_日

2021中學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告2

學(xué)校校長個(gè)人述職報(bào)告 中小學(xué)校長述職報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師：

大家好!

時(shí)光飛馳，我來到__區(qū)九中,，轉(zhuǎn)眼間將近一年了,。這一年，對(duì)于__區(qū)九中來說,，是不平常的一年,，可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。九中發(fā)生了許許多多的變化,，內(nèi)在的,，外在的，硬件的,，軟件的,，看得見的，看不見的,，都有目共睹,，或能夠感受到。對(duì)于我來說,，同樣也是不平凡的一年,，也可以說是我從教經(jīng)歷的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一年里,，我有著許多收獲：我看到了九中教師們具有的扎實(shí)學(xué)識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，我體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂，我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗(yàn),，豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將一年來我的工作，向大家作一簡(jiǎn)要的匯報(bào),。

過去的一年里,，我只做了這樣5個(gè)字，：德,，公,，誠，干,，廉,。

一，德字為首,，個(gè)人服從于集體

為師者不可以不明道，明道者不可以不修得,，教師的德,，就是愛校如家,，愛生如子，愛崗如命,。我始終牢記,，作為一名校長，做為一個(gè)教師,，堅(jiān)定的政治立場(chǎng),，積極的思想覺悟，很強(qiáng)的事業(yè)觀念,，崇高的奉獻(xiàn)精神,，都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,，甚至雙休日,，節(jié)假日，我都堅(jiān)持吃住在校,，很少回家,，把學(xué)校的事情看得高于一切。

二,，公字當(dāng)先,，無私貫穿于始終

無私者無畏，無欲者則剛,。我是來工作的,，沒有任何私心雜念，個(gè)人目的,。心地?zé)o私,，所以工作起來敢于放開手腳，大刀闊斧,。我本著“站的高一點(diǎn),，看的遠(yuǎn)一點(diǎn)，想的深一點(diǎn),，干的多一點(diǎn)”的工作理念,，摸索管理經(jīng)驗(yàn)，探究教育細(xì)節(jié),，規(guī)范學(xué)校常規(guī),，提升教學(xué)質(zhì)量。公,，在這里還有公平公正的意思,，對(duì)待教師，要一碗水端平,，公私分明,，是非分明,，不帶偏見，不含成見,，以德服人,，以理服人。

三,，誠字處世,，春風(fēng)化雨于無聲

我深深明白，工作要搞好,，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo),。火車跑的快,，全靠車頭帶,。我在看著大家如何工作的同時(shí)，大家同時(shí)也在看著我如何工作,。我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則，每天起得最早,，睡得最晚,，說得最少，干得最多,。要求大家做到的,，我首先做到;不要求大家做到的，我也要做到,。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象,，我認(rèn)為，誤人子弟就是最大的犯罪,，沒有作為就是最大的失職,，“無功就是過，平庸就是錯(cuò),，不進(jìn)就是退”,。一年來，學(xué)風(fēng),，教風(fēng),，教校風(fēng)，都有了根本的好轉(zhuǎn),。

四,，干字為本，身教遠(yuǎn)勝于說教

一年來，我可以問心無愧地說,，我做到了踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),。動(dòng)員社會(huì)力量，積極籌措資金,，改善了學(xué)校環(huán)境;讓老師走出去,，把專家請(qǐng)進(jìn)來，使自身強(qiáng)起來;我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量?jī)墒肿墒钟?，一年來,，沒有發(fā)生一起有影響的安全事故，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，特別是九年級(jí)中招體育加試,，成績(jī)驕人;在學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),，朗誦會(huì),，運(yùn)動(dòng)會(huì)，文藝匯演,，為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華的平臺(tái),，豐富了校園文化生活，也為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù);我改革教師量化管理制度,，知人善任,，人盡其才，才盡其用,，使學(xué)校的各方面工作都有了起色,。今年春天，對(duì)于我校來說,，可謂是“多事之春”,，先后有六位老師相繼離開學(xué)校，他們的課怎么辦?工作難度可想而知,。令我感動(dòng)的事,，九中教師們顧全大局，勇于擔(dān)當(dāng),，才讓這一道道難題迎刃而解,。許多老師私下里都對(duì)我說，潘校長,，要不是大家看你是個(gè)實(shí)干家,，這事情恐怕還真不好解決。

五,，廉字立身,，君子行事于坦蕩

“勤生敬,，儉生德，公生明,，廉生威”,。只有自身廉潔了，做事才能服眾,，做事才會(huì)高效,。我歷來對(duì)以權(quán)謀私，假公濟(jì)私,，損公肥私等行為深惡痛絕,，我以人格向大家保證，我沒有任何濫用職權(quán),，半暗箱操作,，行賄送賄，違法違紀(jì)等現(xiàn)象,，歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督,。只有自身廉潔了，才能贏得尊嚴(yán)和威望,。古人所謂的“慎獨(dú)”,，就是守住自己的這一份底線。

領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與信任,，是我工作的動(dòng)力;造福一方百姓,，培養(yǎng)更多人才，是我工作的目的和人生的愿望,。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價(jià)值所在,。同時(shí)，一年來,，我在工作或生活中,，還存在著許多的不足。由于我原則性太強(qiáng)而靈活度不足,，工作難免與同事磕磕絆絆;對(duì)于教師談工作多,，談思想少,，對(duì)教師的關(guān)心還不夠;學(xué)校管理上,，工作經(jīng)驗(yàn)還顯得欠缺，工作水平還有待提高,，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)指正,。

各位領(lǐng)導(dǎo)同事們：把一件事做成，只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,，就要付出八分努力;而要把一件事做精，則非付出十分的努力不可,。對(duì)于我來說,，不止步于做成，不滿足于做好,，而是致力于做精,。振興九中，我不僅有決心,，更有信心!

述職人：__

2021年_月_日

學(xué)校校長個(gè)人述職報(bào)告 中小學(xué)校長述職報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師：

大家好!

在我的校長任期內(nèi)，應(yīng)對(duì)全體教職員工述職今日雖不是第一次,，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重,。因?yàn)樗粌H僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力，更是一種有力的使命和鞭策,。

當(dāng)然,，工作中我們需要有這樣的機(jī)會(huì)靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),，感受自我的提高;在分析與梳理中尋找缺憾,，明確今后努力的方向?，F(xiàn)就即將過去的__學(xué)年度個(gè)人各項(xiàng)工作向在座的同志們予以匯報(bào),，期望能得到實(shí)事求是的肯定,、屬實(shí)的評(píng)價(jià)、中肯的批評(píng)，以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

人的行動(dòng)都是在必須理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起,，我便要求自我呼吸清新的空氣、堅(jiān)持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,，找準(zhǔn)自我的位置,，明確學(xué)校工作的共同目標(biāo).

幾年來，我兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干,、不計(jì)得失、任勞任怨,。我深感職責(zé)重大,，不敢有絲毫的懈怠，對(duì)組織負(fù)責(zé),、對(duì)同志們負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，為了教師們的幸福尊嚴(yán),、為了學(xué)生們的健康成長,、為了學(xué)校的生存發(fā)展，無論在什么情景下,，無悔無怨,，全力以赴，并必定要傾注我個(gè)人的全部心血,。

幾年來,，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡,。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,，各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。

一,、強(qiáng)化自身修養(yǎng)，豐富完善自我

要辦好學(xué)校,，必須先武裝自我,，并不斷與時(shí)俱進(jìn),。所以，不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù),。進(jìn)取參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),，及時(shí)做好筆記,，寫好心得體會(huì)。

一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),，始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自我,，做校長一任,，出成績(jī)一方。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中，我盡職盡責(zé),，身先士卒,，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自我理論上的成熟性,、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、思想道德上的純潔性,、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性,。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度,，不以權(quán)謀私,，不獨(dú)斷專橫，始終以團(tuán)體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線,。

二,、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和進(jìn)取肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任校長以來，掌握新的教育動(dòng)態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,，創(chuàng)立了民主,、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心,、教研為主導(dǎo),、教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。首先,，學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過程，確保事事有人管,，人人有事管,，哪里有學(xué)生，哪里就有管理,。其次,，明確分工，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室,、進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。三是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫龋Y貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度,。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,。

三,、進(jìn)取加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員,、教職工學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策和法律法規(guī),，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),，定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，取長補(bǔ)短,?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,，促進(jìn)了教學(xué)觀念,、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型,。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”,，以點(diǎn)帶面，共同提高,。堅(jiān)持公開課引路,，示范課促教，進(jìn)取進(jìn)行教法變革,、學(xué)法指導(dǎo),、改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評(píng)教,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作進(jìn)取性,。

四,、加強(qiáng)學(xué)校文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高

一年來,，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,，把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,，開展夢(mèng)想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀,。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，突出教育的實(shí)效性,，進(jìn)取探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、早戀、心理脆弱,、厭學(xué)等問題,，研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講禮貌、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律，堅(jiān)持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體,，文化育人,、禮貌育人。學(xué)校及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，學(xué)校內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。

五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)

存在的問題：

1,、學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意,。

2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳,。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng),、創(chuàng)新本事不夠、創(chuàng)新氛圍不濃,。

3,、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

4,、關(guān)心群眾,，貼近師生做得不夠。

5,、在德育工作上,，過程還不是十分具體，個(gè)別班級(jí)管理不到位,，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),，教育方式有待轉(zhuǎn)型。

6,、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn),。

7,、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有必須距離,，需繼續(xù)努力,。

今后的奮斗目標(biāo)：

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,。要著眼實(shí)際,，要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,，細(xì)處著手小處抓起，使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化,、規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化。

2,、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖,、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化,。

3,、對(duì)于“老大難”問題，必須集思廣益,，構(gòu)成共識(shí),，攻克難題到達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。

4,、對(duì)待群眾,、師生努力做到既嚴(yán)格要求，又人文關(guān)懷,。

5,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自我要首先做到。

6,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，進(jìn)取參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課,、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

7,、安全教育常抓不懈,。牢固樹立安全意識(shí)，確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安和諧學(xué)校,。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展。

“順境逆境雄心在,，不負(fù)人民養(yǎng)育情”,。尚寨初中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會(huì)各界的關(guān)注,、學(xué)生家長的期待,。今后，我將和同志們一齊,，不辱使命,，克難奮進(jìn)，勇立潮頭,，共同開創(chuàng)完美的未來!

多謝大家!!

述職人：__

2021年_月_日

學(xué)校校長個(gè)人述職報(bào)告 中小學(xué)校長述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師：

大家好!

時(shí)光飛逝如電，一晃繁忙的2021年就這樣過去了,，回首往事,，拾掇點(diǎn)滴，對(duì)自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照,，收益頗多,。這一年來，在上級(jí)的支持和關(guān)懷下,，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一,、安全責(zé)任,，常抓不懈，打造平安校園

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,，實(shí)行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,，實(shí)行封閉式管理模式,，建立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)晚間的巡邏,，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,，加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性,，設(shè)立安全課程，以黑板報(bào),、廣播,、橫幅、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓,，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,，并被評(píng)為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位,。

1,、簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制度

開學(xué)初,，學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,，把校園各處的安全隱患、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn),，然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書,，政教處每天對(duì)學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布，并制定了教學(xué)安全責(zé)任書,，明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負(fù)責(zé),。

2、組織大型活動(dòng),，增強(qiáng)安全意識(shí)

利用星期一升旗,，利用早操、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，張貼安全掛圖,，組織各班參觀，觀看安全自救寶典,，上好安全課程,，上好法制教育課程。

3,、規(guī)范操作,，索證齊全，做好手足口病的晨檢

食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,，不要三無商品、過期食品,、不符合規(guī)定的商品,，嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作,。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報(bào)告,，不出任何紕漏,。

二、教育教學(xué),，改革創(chuàng)新,，質(zhì)量穩(wěn)步上升

1、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度,，并對(duì)原來不盡合理的地方進(jìn)行了改革,，對(duì)教師的考勤、坐班,、教學(xué)常規(guī),、競(jìng)賽、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,，使老師心中有數(shù)，有一個(gè)行為規(guī)范,。

2,、親歷親為，以身作則,，深入辦公室,，深入課堂，了解教師工作情況,，本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況,，聽課,，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,，也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù),。

3、實(shí)行年級(jí)分管包干制度,，教學(xué)設(shè)立一副校長,，一主任，一副主任,，分別包干九,、七、八年級(jí),，對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),，取消了原來的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率。

4,、本年度中考以考取一中__人,，普高_(dá)_人，進(jìn)入理工中專8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可,，社會(huì)反應(yīng)良好,，綜合名次雖不理想，但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳,。特別是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列。

三,、普九債務(wù),，排除萬難,，解決后顧之憂

債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙,，不光從經(jīng)濟(jì)上，而且影響到校長管理學(xué)校,，我學(xué)校的債務(wù)不僅大,，而且錯(cuò)綜復(fù)雜，牽扯頭緒多,，而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,，留下許多遺留問題均沒有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,，包括打水井的,、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,，當(dāng)時(shí)校長又不在,，工程方結(jié)算的要求又高，有的還沒有合同,，還有工程款拿昌了的情況,，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,，今年國家化解普九債務(wù),，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票,、匯總戶頭,、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求,、耗時(shí)一個(gè)多月,，日夜加班,，終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,，結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多,，明顯蒼老了許多,。但我覺得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,，吃苦再大也值得!

述職人：__

2021年_月_日

學(xué)校校長個(gè)人述職報(bào)告 中小學(xué)校長述職報(bào)告篇五

一,、畢業(yè)班工作

去年的畢業(yè)班是__級(jí)，6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生,，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,，__級(jí)全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績(jī),，占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,，一批升重點(diǎn)率30%，成績(jī)另人滿意,，總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提,。

1、班主任班級(jí)管理到位,、及時(shí),、得當(dāng)，__級(jí)初三的一年內(nèi),，每位班主任早到晚歸到底有多次,，誰也說不清。做了多少工作,，從她們談起__級(jí)就濕潤的眼眶中看得一清二楚,。

2、老師,、學(xué)生,、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,，學(xué)生會(huì),、家長會(huì)、教師會(huì),、班主任會(huì)到底開了多少次無法統(tǒng)計(jì),，但招之即來，到會(huì)認(rèn)真聽,，散會(huì)馬上落實(shí),，雷厲風(fēng)行,，團(tuán)結(jié)一致，使__級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)正,，考風(fēng)正,。

3、后期管理抓得緊,、吸取__級(jí)的教訓(xùn),，老師們對(duì)學(xué)生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考,、到現(xiàn)在還記憶猶新,。

4、獎(jiǎng)勵(lì)措施發(fā)揮了較好的作用,，對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,，對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)提高了學(xué)生爭(zhēng)先恐后的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5,、中考信息摸得不錯(cuò),，尤其是上學(xué)期，僅去石家莊摸信息就8次,，各種中考資料代表了中考的出題方向,，對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估,。

6,、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練，年后的月考,，老師們狠抓考風(fēng),，注重考后分析，對(duì)科學(xué)施教,、平靜應(yīng)考起到了很好的作用,。

二、迎新生工作

__年初一新生的招生工作圓滿完成,，招收新生411人,，是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多，質(zhì)量最好的一屆,，也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,，取得這樣的成績(jī)，主要做了以下五件事：

1,、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng)：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況,、招生政策、招生考試時(shí)間,，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,，校校到,、無死角，起到了很好的作用,。

2,、招生簡(jiǎn)章精雕細(xì)刻：這次的簡(jiǎn)章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改,、編制,、出了一些新政策、兩個(gè)簡(jiǎn)章并行,，社會(huì)反應(yīng)良好,。

3、熱情周到的報(bào)名服務(wù)：招生報(bào)名前的準(zhǔn)備充分,，10天的報(bào)名接待工作,，每一個(gè)負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮，報(bào)名工作不但安排好了考試次序,，還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,，讓學(xué)生、家長有了一個(gè)良好的印象,。

4,、全民動(dòng)員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加,，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多,、大家勁往一處使，心往一處想,，為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆,。

5、撕心裂肺錄取收費(fèi)：__級(jí)新生優(yōu)秀生比例有所提高,，得益于招生政策,，也得益于__級(jí)的成績(jī)，也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān),。他們的接待工作是一流的,，他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績(jī)而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚,。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù),。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)：

世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),，為人師表，團(tuán)結(jié)向上，競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,，師資隊(duì)伍建設(shè)步子大，效果高,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平,。

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，世紀(jì)中學(xué)教師年青,，熱情高，易接受新鮮事物,，缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,，鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級(jí)組長,、班主任老師的共識(shí),，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。

2,、走出去請(qǐng)進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀,、聽課活動(dòng),，是投資最多的一年，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,，感受了教學(xué)改革的氣息,，吸取了先進(jìn)方法，開闊了眼界,。把外校教師請(qǐng)來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī),。

3,、大比武,、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會(huì),。教師間互聽,、互評(píng)已成良好風(fēng)氣，年青教師聽課不少于40節(jié),，老教師不少于20節(jié),。被聽課次數(shù)也在5次以上。

4,、不失時(shí)機(jī)推舉名師,，本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課,、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)二至三次,，在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級(jí)評(píng)優(yōu)課,，學(xué)校給二位老師很大的支持,。名師工程已初見成效。

5,、開展課題研究,，提高文化品位，學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)7個(gè)課題,，承擔(dān)上級(jí)分配課題2個(gè),，研究風(fēng)氣日漸濃厚。"美麗5分鐘"課題順利通過市級(jí)專家初檢,，并獲好評(píng)?，F(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級(jí)課題。

6,、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長,。不同的教師有不同的個(gè)性，不同的長處,。有擅演講的,，有具備表演才能的，有善于動(dòng)腦筋的,，有特別會(huì)抓重點(diǎn)的,，有特別周到、仔細(xì)的,，不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮他們的潛能,。不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn),。

四、教學(xué)常規(guī)管理工作

學(xué)校常規(guī)管理工作量大,，頭緒多,，彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入,、積極配合,、開動(dòng)腦筋，圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù),。兩次期中,、期末考試的組織,、分析、成績(jī)校對(duì),，幾次檢查教案,、檢查作業(yè)批改、評(píng)教評(píng)學(xué),，早晚自習(xí)的管理,、考勤、初一新生建檔,，學(xué)校各種計(jì)劃的布置,、收集、存檔,，總結(jié)的收集,、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析，一件工作接一件,，時(shí)間性強(qiáng),。各項(xiàng)工作井然有序，三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,，為學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn),。

學(xué)校校長個(gè)人述職報(bào)告 中小學(xué)校長述職報(bào)告篇六

一年多來，我閱讀了初中教育教學(xué)方面的理論書籍達(dá)50萬字,，寫了近3萬字的反思和近2萬字的教育隨筆,。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書熱情高漲，我從內(nèi)心高興,，專門拿出一筆資金給教師買書讀,。也許從讀書開始，侍嶺初中的教師就開始喜歡上我這個(gè)校長,。接下來我就思考學(xué)校的工作思路,，謀劃學(xué)校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路,，即“目標(biāo)承載夢(mèng)想,、責(zé)任凝聚力量、細(xì)節(jié)鑄就輝煌,，美文潤澤心靈,、寫作經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點(diǎn)亮人生”,。出臺(tái)了工作策略，即突出一個(gè)重點(diǎn),、實(shí)施兩大戰(zhàn)略,、開展三個(gè)社團(tuán)、抓牢四項(xiàng)創(chuàng)建、創(chuàng)新五類活動(dòng),。具體內(nèi)容是：一個(gè)重點(diǎn)指的是以“雙語閱讀基地建設(shè)”為重點(diǎn);兩大戰(zhàn)略指的是科研興校和特色強(qiáng)校;三個(gè)社團(tuán)指的是魅力師團(tuán),、學(xué)生社團(tuán)、自律委員;四項(xiàng)創(chuàng)建指的是全力打造和諧侍中,、美麗侍中,、書香侍中、體育侍中;五類活動(dòng)是指創(chuàng)新升旗儀式,、扎實(shí)開展三周一節(jié)活動(dòng),、魅力師生評(píng)選、愛心助學(xué),、1+_幫扶,。這些思路和舉措得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，全體教職員工的理解和支持,。一年多來,，我校獲得了全國陽光體育運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校、江蘇省平安校園,、江蘇省課程項(xiàng)目建設(shè)基地,、宿遷市體育工作先進(jìn)單位、宿遷市和諧校園,、宿遷市綠色學(xué)校,、宿豫區(qū)文明單位等20多項(xiàng)殊榮?；仡櫲齻€(gè)學(xué)期的辦學(xué)歷程,，最值得我和侍中人感到自豪的成績(jī)是：

一是20__年度目標(biāo)考核位居全區(qū)第四名，這個(gè)成績(jī)是近10年來侍嶺初中最好成績(jī),。

二是獲批江蘇省薄弱學(xué)校課程基地建設(shè)項(xiàng)目,，全區(qū)唯一，而且獲得了省補(bǔ)資金30萬,，為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急,。

三是開展魅力教育和組建魅力師團(tuán)，成為我校教育的主要范式和重要抓手,，魅力教育涵蓋學(xué)校工作的方方面面：既有魅力學(xué)生,，也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動(dòng);既有魅力宿舍也有魅力年級(jí)。我們通過開展魅力教育和魅力教育評(píng)選活動(dòng)來提升個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理檔次,。

四是特色強(qiáng)校成果凸顯,，思想?yún)R報(bào)專題陽光體育運(yùn)動(dòng)獲得全國大獎(jiǎng)，宿豫區(qū)唯一;藝術(shù)展演成績(jī)?nèi)珔^(qū)一等獎(jiǎng),，師生書畫,、師生讀書市區(qū)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)全區(qū)最人次最多,、獎(jiǎng)項(xiàng)最高，其中有四名學(xué)生獲得區(qū)級(jí)書法一等獎(jiǎng),，有二名學(xué)生獲得區(qū)級(jí)繪畫二等獎(jiǎng),。在學(xué)生作文大賽中有兩名學(xué)生獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)。

五是學(xué)校祥和穩(wěn)定,，一年來,，沒有發(fā)生一起事故、沒有一次安全事件,，學(xué)校每一位教職工都能按照“一崗雙責(zé)”盡職盡責(zé)做好本職工作,，學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影，到處洋溢著和諧的氛圍,。

當(dāng)然這些成績(jī),，靠的都是侍中人實(shí)干和實(shí)力。作為校長,，我說過：帶著大家干,，做給大家看。作為校長不僅要用智慧去辦教育,，更要用人格去辦教育,。擔(dān)任校長以來，我堅(jiān)守“高調(diào)做事,、低調(diào)做人的原則”,，把“校長”看成是服務(wù)、是責(zé)任,，我要從有權(quán)到無權(quán),，我堅(jiān)信我們的教師有無限的潛能。任職以來,，我十分重視“四公開一民主”工作,，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行、讓重大決議通過集體討論決定,，讓學(xué)校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實(shí)施,。我絕不搞特殊化，堅(jiān)決不讓自己多喝一次閑酒,、多花一次車費(fèi),、多搞一次攤派、多請(qǐng)一次閑假,、多占集體一分錢,。我時(shí)常對(duì)大家說，身正不怕影子歪,，在我的影響和帶動(dòng)下,，我校的教職員工都能愛崗敬業(yè),、潔身自好,、依法執(zhí)教,。20__年度，我校被教育局評(píng)為行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,。

回顧來時(shí)的路,，有鮮花也有荊棘，有褒獎(jiǎng)也有牢騷,。一年多來,，我的得到了全體教職工的大力支持和無私奉獻(xiàn)。但由于我年輕氣盛,，工作中過于追求完美,，事必躬親，常被事務(wù)所困,，易因小失大;缺乏初中一線工作經(jīng)驗(yàn),，難以對(duì)課堂教學(xué)改革作具體指導(dǎo);加之性格比較急躁，有時(shí)會(huì)求全責(zé)備,，有時(shí)會(huì)放大缺點(diǎn),，這樣做雖不是壞事，但有時(shí)會(huì)讓人很難堪,，甚至下不來臺(tái),。這些都是工作中美中不足的地方，也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點(diǎn),。

一年半的時(shí)間是人生長河中的短短一瞬,，可就是這很短暫的時(shí)光，讓我們播撒希望,，收獲著喜悅,。這是源于心中的那個(gè)夢(mèng)想——不忘領(lǐng)導(dǎo)重托、不負(fù)神圣使命,、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝,。