隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中學老師述職報告簡短 中學老師述職報告德勤績能篇一

一、本期開展的主要工作

1,、對九年級的學生而言,，本期學習任務重,，時間緊,，是提高學習成績的關(guān)鍵時期,。開學初,，學校領(lǐng)導,、教研組成員深入課堂聽課、評課,，提出許多寶貴意見，使教者教學水平有了較大提高,，為順利完成本期教學任務奠定了堅實基矗

2,、為了進一步提高化學課優(yōu)秀率、平均分,，完成學校下達的教學任務，教者自知任務艱巨,，長期以來,，對工作扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè),，堅持超前3課時備寫教案,，做到備課充分、實用高效,、教法學法靈活,。為此，教者樹立奮斗目標,，確立推進對象,，從課堂教學入手，認真細致的備好課,，確保上好每一節(jié)課,。落實課堂教學環(huán)節(jié)，講授知識重點,、難點突出，努力實踐學校提出的“先學后教,，當堂訓練”的教學模式,，在教學過程中積累了一定的教學經(jīng)驗,。

3,、考點訓練及時、準確,，單元過關(guān)檢測落得實，堅持以學生為主體,，充分調(diào)動學生的積極性，進一步優(yōu)化課堂教學,，在課堂教學中突破重點,、考點，嚴抓訓練,，做到教師精講,，學生多練，進一步突出合作學習的地位和作用,。

4,、本期以來，教者完成化學下剩4單元的新授課內(nèi)容,，同時對教材進行了系統(tǒng)的復習,，完成5個專題訓練及會考模擬訓練題。

二,、教學工作取得的成績

1、注重常規(guī)教學,，提高教學效率,。

本期以來,，教者按授課計劃進行授課，順利完成化學下冊新授課的全部內(nèi)容及復習內(nèi)容,。學校先后舉行三次質(zhì)量檢測考試,，教者所任班級成績穩(wěn)步提高,，同時,，教者認真分析,，尋找差距,，及時解決教學中存在的問題,，對學困生多鼓勵、多指導,、多檢查,，做到抓兩頭促中間，利用好現(xiàn)有資料,，對習題進行精選,，使全體學生的學習成績有較大的提高。對學生作業(yè)堅持當天批改,，嚴格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量,。在課堂教學結(jié)構(gòu)全面改革的情況下，教者積極探索,，學習新理念,，結(jié)合自己的教學實際，有力的促進了教學成績的提高,。

2,、 注重提高學生學習化學的興趣，調(diào)動學生的學習積極性。

在教學過程中,，注意采用多種教學形式,、各種教學方法和教學手段，以吸引學生,。在教學中多思考多動腦筋,，多留心多做好準備課前的工作，精心備課,，不僅要備知識備教材,，更要備學生的學情，以飽滿的熱情走上講臺,，以激-情的演講吸引學生,，以精彩的表演感動學生，讓學生渴望上化學課,，學生學習化學的積極性就被調(diào)動起來了,，學習化學的興趣濃厚了，學習成績也就提高了,。

3,、注重“雙基”教學，夯實學生的學習基矗

重視“雙基”教學,，夯實學生基礎(chǔ),，讓學生從基礎(chǔ)著手，不斷提高學生分析問題和解決問題的能力,。通過本學期的化學課教學,，使學生能掌握本學期化學課本的知識內(nèi)容，并能運用所學知識,，解決具體的實際問題,，使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧，以提高學生分析問題和解決問題的能力,。在教學過程中,，教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學的學習方法,、分析方法,、滲透化學知識、化學技能和技巧,。

4,、密切聯(lián)系社會生活實際,，抓好知識的應用,。

化學是一門實踐性很強的學科，要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來，以增強學生的社會責任感和使命感,。要強調(diào)和培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的能力，更重要的是培養(yǎng)學生對科學的熱愛和自覺地運用科學,，尊重科學規(guī)律的精神和思想,，要著力于知識與生活的聯(lián)系與結(jié)合,。讓學生產(chǎn)生對化學知識的貼近與親切之感,，也促進學生對化學知識與能力的提高。從這兩年的試卷來看,，試題中涉及的生活,、生產(chǎn)實際中問題較多，從多種角度對學生的知識與能力進行考查,。讓學生有時間閱讀課外科技知識,，盡可能多地接觸和認識社會，用科學視角去觀察問題和分析問題,，學以致用,。學生在不知不覺地自覺運用化學知識和化學學習和分析方法，去理解知識,，分析許多實際問題,。如有關(guān)環(huán)保問題、生態(tài)問題,、資源的開發(fā)利用等等,，同學們都能運用所學的化學知識進行分析和理解。

5,、研究中考命題方向,，講究復習策略。

研究近幾年中考試題,，會發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標準的目標,、理念、內(nèi)容為依據(jù),，全面體現(xiàn)了“知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度價值觀“三個維度的要求,。在此基礎(chǔ)之上,，講究復習策略，重視學生的個體差異,，注重培養(yǎng)學生的良好學習興趣,、學習習慣,。在歷次模擬考試中，教者所任班級化學成績比較優(yōu)秀,，基本完成了學校下達的教學任務,，其中及格率為70.2%，優(yōu)秀率為33.9%,，平均分為49.25,，通過師生的共同努力，基本完成本期的教學任務,。

中學老師述職報告簡短 中學老師述職報告德勤績能篇二

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓，現(xiàn)本人特就本學期的工作小結(jié)如下:

站在教師的崗位上,，面臨教書育人的巨大壓力,、學生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實際之間的沖突,，使得我不得不重新審視自己,，在不斷修補自己的同時快速地適應并不斷地摸索學習。如今,，已然不斷成長了起來,。

一、思想方面

積極參加學校的各類政治學習,，提高思想覺悟,，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教育法》中的法律法規(guī),，認真執(zhí)行教育方針,，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動,，服從分配,，認真完成各項工作。

二,、教學工作方面

這學期,，本人擔任初三化學教學工作。面對首次接觸的教材,，我在教育教學工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，我采取了先獨自備課再聽取老教師示范課的方法,，通過這樣的做法不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以完善,。在教學過程中,，我努力做到以下幾點:

1、課前認真細致備好每一節(jié)課:認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每一句話,、每一個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好。

2,、開動腦筋,，上好每一節(jié)課:在教學過程中，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學思想,、科學的教學方法運用于實際教學活動中，努力培養(yǎng)學生的自學能力及創(chuàng)新思維能力,。

3,、對于學生作業(yè)，堅持做到逢做必批,，逢批必講,。

4、堅持參加校內(nèi)外的教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴意見,，提高自身的教學水平。

三,、副班主任工作方面

在本學期擔任副班主任期間,，我積極配合班主任開展一系列班級活動，協(xié)助班主任做好班級日常管理工作,。積極承擔起力所能及的班級日常管理事務:每周周周清的掃尾工作;部分問題學生的轉(zhuǎn)化工作;部分學生的評語填寫工作等,。除此之外，我還經(jīng)常利用課外時間進行思想品德教育,，幫助學生確立正確的人生觀,、世界觀，鼓勵他們努力學習,，實現(xiàn)自己的人生價值,。

通過這一個學期的歷練,，我已慢慢從青澀走向成熟，對于自己的角色也從不適應走向習慣,。隨著從事教育工作的時間慢慢增長,，我也漸漸感受到了肩上的重量，“教師”這個稱謂承載著太多的責任和希望,，為了對得起這個陽光下最光榮的職業(yè),，我需要努力的還有太多太多。

中學老師述職報告2

中學老師述職報告簡短 中學老師述職報告德勤績能篇三

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個學期已過去,新的學期即將來臨。本學期我擔任高二一班和十三班的生物教學工作,，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上,。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少，下面我對上學期的工作做一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標,。

一,、思想認識。

在上一學期里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，嚴格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上取得更大的進步。在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項活動,，一學期來,，我服從學校的工作安排,，我相信在以后的工作學習中，我會在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。新學期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學苦練,，使自己真正成為一名合格的人民教師,。

二、教學工作,。

在教學工作方面,，本學期的教學任務非常重，由于是高二下學期,，學生面臨著升高三,，無論是思想上還是學習上，學生的壓力都非常大,。為了提高自己的教學水平，我堅持認真鉆研新教材,，認真上課備課,，我還爭取機會多出外聽課，例如市里組織的教研活動,，從中學習別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導工作,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務,。

我嚴格要求自己,，工作實干，并能完成學校給予的各項任務,。由于我是一名年輕教師,，我今后要學的東西還很多,，我服從學校領(lǐng)導的安排，兢兢業(yè)業(yè),，在以后的工作中,，我將一如既往，腳踏實地,，我會積極地完成各項任務,，為學校的美好明天獻出自己的微薄之力。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一學期來,，不遲到不早退,。在新學期中，我將更加勤懇,，為學校作更多的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓,。我利利用午休和自習時間,，認真抓好課后輔導。在教學過程中,，要求全體學生完全掌握所學的知識是不現(xiàn)實的,，總會有幾個學生因為在學習上有困難而跟不上其他同學。作為教師決不能放棄每一位學生,，對后進生要早一點打算,，少一點埋怨，多一點關(guān)心,，不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題,，而且還要幫助學生解決思想上的問題，要根據(jù)學生的學習情況,，制定輔導計劃,，明確輔導目的，并真正落到實處,。對優(yōu)等生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在分層布置一些有難度的作業(yè),，讓他們跳一跳，能摘到果子,，使他們在欣賞的目光中向上攀登。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好生物教學工作，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

中學老師述職報告3