心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

法律基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)篇一

一,、學(xué)習(xí)憲法體會(huì)：

(一)、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的好處,。它反映了全國人民的意志,，個(gè)性是把“三個(gè)代表”重要思想作為我們黨和國家的指導(dǎo)思想，具有重大和深遠(yuǎn)的好處,。這是中國人民政治生活中的一件大事,，也是我國進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)“依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項(xiàng)重要成就,。憲法是國家的根本_,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的修改是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)群眾執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),，具有歷史的進(jìn)步性。

(二),、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)：現(xiàn)實(shí)性和以民為本,。

二、學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》體會(huì),。

眾所周知,，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則,，經(jīng)過一段時(shí)期的運(yùn)行之后,，體會(huì)到追究事故職責(zé)者的職責(zé)不夠明確,。因此，此刻又將“三不放過”改為了“四不放過”,，加大了發(fā)生事故后的處理力度,。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法,，有新意,。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會(huì)帶來一系列的社會(huì)問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,，即使再加多幾個(gè)“不放過”也為時(shí)晚矣,。新出臺(tái)的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念,，進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,，才能使安全管理工作到達(dá)的境界。

安全管理工作的“超前意識(shí)”,，強(qiáng)調(diào)把安全工作的重點(diǎn)從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來,。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中務(wù)必遵循“預(yù)防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵,。同時(shí),，也要構(gòu)成建立用心向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié),?！鞍踩幕弊非蟮氖且环N各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和用心性,，并將安全生產(chǎn)工作放在自我的職業(yè)價(jià)值中去,，從而使各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作成為自我工作的行動(dòng)指南。另外,，建立完善的安全管理考核機(jī)制,，是事故“超前防范”的有效措施。目前,，我司已將“安全生產(chǎn)考核標(biāo)準(zhǔn)”納入到了各部門的“月度工作計(jì)劃指標(biāo)考核”中去,，從某種程度上起到了一個(gè)監(jiān)督和防范的作用。然而,，還存在著重視對(duì)安全事故的考核,，輕視對(duì)不安全因素、異常的監(jiān)控,。在這種安全管理體制中,，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知,，“小病不醫(yī),，終成大患”,。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣,。因此,，一個(gè)完善的考核機(jī)制應(yīng)包含安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，健全“職責(zé)鏈”的監(jiān)控系統(tǒng),，提高“防患”意識(shí),，從小事做起,，建立必備的安全防患措施,，堅(jiān)決杜絕“三違”,，養(yǎng)成工作嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)行制度認(rèn)真,、工作程序規(guī)范的良好工作作風(fēng),。在實(shí)際工作中提高自防和互防潛力，做到“三不傷害”,，從而建立起安全管理工作的新風(fēng)尚,。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。

法律基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)篇二

__是我國“__”普法的收官之年,，經(jīng)過多年的法治宣傳教育,，廣大人民群眾的法治觀念、法治意識(shí)和法律素質(zhì)得到了顯著提高,。然而在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，我們更應(yīng)該清醒地看到,，學(xué)法用法工作中仍存在不足之處,，依法行政的意識(shí)和能力與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求相比還存在著差距。作為一名公務(wù)員,，更要努力學(xué)好法律知識(shí),，提高法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)依法辦事的能力,，下面結(jié)合自己本職工作,，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)：

一、提升學(xué)法用法思想認(rèn)識(shí)

提高全民法律意識(shí),，推進(jìn)依法治國,、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作,。自覺學(xué)習(xí),、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí),。一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性,。建設(shè)社會(huì)主義法治國家是黨和國家的基本方略,，人民公仆學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂,，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,，因此必須充分掌

握所需法律法規(guī)才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展。二是堅(jiān)持學(xué)法的自覺性,。政府機(jī)關(guān)的工作人員首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,，同時(shí)，積極地學(xué)法用法對(duì)整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見,，如對(duì)規(guī)范社會(huì)秩序,、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,，即維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,，又促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望,。隨著法律知識(shí)的不斷普及，公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng),，廣大人民群眾要求社會(huì)依法行政,、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,，作為一名在政府機(jī)關(guān)工作的人員,，學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失，而是與法治國家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián),。

二,、增強(qiáng)學(xué)法用法實(shí)效

學(xué)法的目的是為了更好地用法，因此,，應(yīng)進(jìn)一步完善形式,、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制,，真正提高廣大公職人員學(xué)法用法的積極性和自覺性,，不斷增強(qiáng)學(xué)法用法的實(shí)際效果。一是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，講究學(xué)習(xí)方法,，是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ),。學(xué)法是知法,、用法、守法的重要基礎(chǔ),。在學(xué)法上,，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn),，扎實(shí)高效,，法律素質(zhì)得到不斷提高。通過學(xué)習(xí),，我更加明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法治的關(guān)系,，提高了依法行政的能力和水平。二是堅(jiān)持理論與實(shí)

踐相結(jié)合,，嚴(yán)格依法辦事,，是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵,。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,，才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,、學(xué)以致用,，做到“三個(gè)堅(jiān)持”：即堅(jiān)持依法進(jìn)行決策;堅(jiān)持依法推動(dòng)工作;堅(jiān)持依法解決問題。三是解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,。認(rèn)真解決這些問題,，可以充分體現(xiàn)法治宣傳為人民的要求，用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法治教育,，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，做好群眾思想工作，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,，做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一,。

三、積極推進(jìn)依法行政

當(dāng)前依法治國觀念深入人心,，政府機(jī)關(guān)的工作人員作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍，一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊,，時(shí)刻按照“有法可依,、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力,。行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)，逐步實(shí)現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法治化,。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學(xué)法用法監(jiān)督制約機(jī)制,。完善監(jiān)督措施，加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度,，每年至少進(jìn)行一次行政執(zhí)法人員學(xué)法用法檢查,。三是以用促學(xué),，學(xué)用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),，真正做到學(xué)用結(jié)合,，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果,，做到規(guī)范執(zhí)法,，依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，認(rèn)真解決這些問題,，可以充分體現(xiàn)法治宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,，就很難修復(fù)，我們要用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法治教育,，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),。

法律基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)篇三

我們?cè)趩挝活I(lǐng)導(dǎo)的組織下，透過多種形式,。我們集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》,、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，下方就我個(gè)人對(duì)學(xué)法的體會(huì)談一下學(xué)習(xí)心得,。

一、學(xué)習(xí)憲法體會(huì)：

(一),、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的好處,。它反映了全國人民的意志，個(gè)性是把“三個(gè)代表”重要思想作為我們黨和國家的指導(dǎo)思想,，具有重大和深遠(yuǎn)的好處,。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)“依法治國,、建設(shè)社會(huì)主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項(xiàng)重要成就,。憲法是國家的根本_，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的修改是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)群眾執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進(jìn)步性。

(二),、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)：現(xiàn)實(shí)性和以民為本,。

二、學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》體會(huì),。

眾所周知,，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則,，經(jīng)過一段時(shí)期的運(yùn)行之后,，體會(huì)到追究事故職責(zé)者的職責(zé)不夠明確。因此,，此刻又將“三不放過”改為了“四不放過”,，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,，后事之師”的好做法,，有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,，將會(huì)帶來一系列的社會(huì)問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,，即使再加多幾個(gè)“不放過”也為時(shí)晚矣。新出臺(tái)的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前意識(shí)”,、“預(yù)防為主”的理念,，進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作到達(dá)的境界,。

安全管理工作的“超前意識(shí)”,，強(qiáng)調(diào)把安全工作的重點(diǎn)從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系,，在貫徹“安全第一”工作中務(wù)必遵循“預(yù)防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵,。同時(shí)，也要構(gòu)成建立用心向上的“安全文化”氛圍,，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié),。“安全文化”追求的是一種各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念,，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和用心性,，并將安全生產(chǎn)工作放在自我的職業(yè)價(jià)值中去，從而使各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作成為自我工作的行動(dòng)指南,。另外，建立完善的安全管理考核機(jī)制,，是事故“超前防范”的有效措施,。目前，我司已將“安全生產(chǎn)考核標(biāo)準(zhǔn)”納入到了各部門的“月度工作計(jì)劃指標(biāo)考核”中去，從某種程度上起到了一個(gè)監(jiān)督和防范的作用,。然而,，還存在著重視對(duì)安全事故的考核，輕視對(duì)不安全因素,、異常的監(jiān)控,。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里,。孰不知,，“小病不醫(yī)，終成大患”,。等到安全事故發(fā)生后,，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此,，一個(gè)完善的考核機(jī)制應(yīng)包含安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，健全“職責(zé)鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識(shí),，從小事做起,，建立必備的安全防患措施，堅(jiān)決杜絕“三違”,，養(yǎng)成工作嚴(yán)謹(jǐn),、執(zhí)行制度認(rèn)真、工作程序規(guī)范的良好工作作風(fēng),。在實(shí)際工作中提高自防和互防潛力,，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風(fēng)尚,。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài),。

法律基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)篇四

在大學(xué)3年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，很榮幸地,，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到《法律基礎(chǔ)》這門課,。學(xué)習(xí)這門課后，讓我對(duì)“法律”這個(gè)熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認(rèn)識(shí)和理解,。

從這一門課,，我學(xué)習(xí)到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識(shí),，使我更加識(shí)法,、懂法，相信在將來,，這些認(rèn)識(shí)也能夠帶給我實(shí)實(shí)在在的意義!我們一直提倡建設(shè)法治社會(huì),，無論是作為一名普通的公民還是當(dāng)代大學(xué)生，貫徹國家宗旨，我們也應(yīng)該提高法律常識(shí),，為祖國建設(shè)法治社會(huì)作貢獻(xiàn),。因此，我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，也努力修讀《法律基礎(chǔ)》,。做一個(gè)懂法，守法,，用法的好學(xué)生,，好公民。

作為新時(shí)代的大學(xué)生對(duì)自由的渴望和追求,，是我們的共性,。大學(xué)校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達(dá)了當(dāng)代大學(xué)生生命誠可貴,，愛情價(jià)更高;若為自由故,，兩者皆可拋的共同心聲。但是,，歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,，自由不是恣意妄行，也不是為所欲為,，而是相對(duì)的,、受制約的。個(gè)性自由從一開始就受到來自兩個(gè)方面的制約：一是自然規(guī)律;二是社會(huì)規(guī)則,。逾越這兩者的行為,，都不可能嘗到自由的甘果。法,，作為人類選擇,、接受、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會(huì)規(guī)則,，自產(chǎn)生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關(guān),。

對(duì)于法和自由的關(guān)系，先哲們有過許多至理名言,。古羅馬法學(xué)家西塞羅說過：為了得到自由,，我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進(jìn)一步指出：自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利;如果一個(gè)公民能夠做法律所禁止的事情,，他就不再有自由了,，因?yàn)槠渌艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利。馬克思對(duì)此則闡述得更為明確,，他說：法律是肯定的,、明確的,、普遍的規(guī)范，在這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的,、理論的、不取決于個(gè)別人的任性的性質(zhì),。法典就是人民自由的圣經(jīng),。可見,，人們要獲得真正的自由,，就應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，掌握法律,，以法律來規(guī)范自己的行,。法律基礎(chǔ)課正是一門幫助大學(xué)生掌握法學(xué)的基本觀點(diǎn)和法律的基本知識(shí)的課程,。

而且,，由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí),。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,，并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處,。比如：在找兼職做的時(shí)候,，能夠更好的維護(hù)自己的利益等。

在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我感覺到自己有了很大的變化,。我覺得自己比以前更自覺地貫徹黨的基本路線、方針,、政策,，也更堅(jiān)定的確立了正確的政治方向。這對(duì)我自己以后的發(fā)展是有很大幫助的,。也讓我更加明白了入黨的積極意義,。我們大學(xué)生，是國家現(xiàn)在和將來的主人,，應(yīng)當(dāng)以主人翁的姿態(tài)積極參與國家的政治,、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活。而由于法律是社會(huì)主義法治國家保障這些得以正常運(yùn)行的基本準(zhǔn)則,，因此,，通過這門課的學(xué)習(xí)，我了解了依法正確參與國家政治經(jīng)濟(jì)及社會(huì)生活的意義,。

學(xué)完這門課,，我更加了解了自己的合法權(quán)益,，和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識(shí),，并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力,。并在一定程度上提高了思想道德修養(yǎng)水平。

此門課程不止讓我們具備了一定的自我保護(hù)能力,，同時(shí),，也使我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)完善，適應(yīng)新時(shí)代對(duì)大學(xué)生的要求,。提高了我們自身的綜合素質(zhì),。讓我們更能適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

近年來,，由于我國的經(jīng)濟(jì)體制,、社會(huì)結(jié)構(gòu)、價(jià)值觀念都發(fā)現(xiàn)了重大變化,，大學(xué)生的思想觀念也隨之發(fā)生了巨大變化,。據(jù)調(diào)查，我國大學(xué)生犯罪有逐年遞增趨勢,。這個(gè)時(shí)候,，正是《法律基礎(chǔ)》這樣的課發(fā)揮作用的時(shí)候，我認(rèn)為,，即使這樣的課不能拯救所有犯錯(cuò)誤的人,，也一定會(huì)對(duì)一部分人有作用的吧。

在我國進(jìn)入wto以后,，法律知識(shí)更是我們必備的基本知識(shí),，我們更應(yīng)該把這些法律知識(shí)用在處理好國際關(guān)系上。

總之,，在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上,，我們掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,，并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí),、思想、心理,、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià),。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問題、解決問題,。通過這門課,，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn)，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,，增強(qiáng)了法律意識(shí),，提高了法律素質(zhì),。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧,。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國方略,，并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國家奮斗。如果有機(jī)會(huì),，我還會(huì)將我所掌握的法律知識(shí)傳給那些法律意識(shí)薄弱的人,，積極參與普法，讓更多的人學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己!

在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我會(huì)繼續(xù)修讀有關(guān)法的知識(shí)，繼續(xù)提高法律常識(shí),，并把法運(yùn)用到日常生活中,，為祖國構(gòu)建法治社會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

法律基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)篇五

應(yīng)對(duì)奮斗征程中的坎坷與挫折,，我們的中國夢(mèng)沒有破滅;應(yīng)對(duì)人世遭逢的巨大自然災(zāi)難,，我們的中國夢(mèng)沒有破滅。一代代的中國人,，懷揣著夢(mèng)想,，追逐著夢(mèng)想，挺直了脊梁,，憋足了一股勁,，胼手胝足，頑強(qiáng)奮斗,，走出苦難,，走向輝煌。

學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神后,，我深深地體會(huì)到中國夢(mèng)就是堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,，團(tuán)結(jié)全國各族人民。早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。

實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)是中國執(zhí)政黨的目標(biāo),，更是全體中國人民的夢(mèng)想。中國夢(mèng)不只是富裕夢(mèng),，還是對(duì)幸福和有尊嚴(yán)生活的期許,。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)務(wù)必凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量,。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng),，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),，萬眾一心,。為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力就有廣闊的空間。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)務(wù)必凝聚中國力量,。過程就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量,。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng),。只要我們緊密團(tuán)結(jié),，萬眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力就有廣闊的空間,。

我深切地體會(huì)到作為一名當(dāng)代的人民教師更就應(yīng)以建設(shè)好自我的國家、奉獻(xiàn)社會(huì)為己任,。自我的夢(mèng)想與中國夢(mèng)息息相關(guān),。因此，在未來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,，除了要付出艱辛的汗水,，更重要的是是自我的理想有一個(gè)正確的方向，緊隨時(shí)代潮流,，密切聯(lián)系社會(huì)和國家所需,，一路向前。

實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)務(wù)必弘揚(yáng)中國精神,，這就是以愛國主義為核心的民族精神,，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，這種精神是凝心聚力的興國之魂,、強(qiáng)國之魄,。愛國主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一齊的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量,，全國各族人民必須要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來,。

中國夢(mèng)”的科學(xué)實(shí)現(xiàn)道路來之不易，是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的,，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的,，是在對(duì)近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的，是在對(duì)中華民族5000多年悠久禮貌的傳承中走出來的,，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),。與之同時(shí)，我們?cè)凇爸袊鴫?mèng)”實(shí)現(xiàn)道路中產(chǎn)生了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的中國精神,。

這就是以愛國主義為核心的民族精神,，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魄,。愛國主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一齊的精神力量,，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國各族人民必須要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶,、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來,。與之同在的是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的同時(shí)凝聚著實(shí)現(xiàn)它的中國力量,。

“中國夢(mèng)”緊密聯(lián)系在一齊，努力提升自我的專業(yè)水平和科學(xué)文化素質(zhì),，用心參加社會(huì)實(shí)踐,，為我的夢(mèng)努力。

法律基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)篇六

我作為一個(gè)即將走向社會(huì)的,，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程,，守法是重要的師德內(nèi)容,，用法是重要的基本功架，_是重要的基本職責(zé),。然而許多人不懂公民基本法,，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己,。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,，學(xué)好法律是一件重要的事情，用法也有實(shí)際的必要,。

在學(xué)習(xí)過程中,，老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例，使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī),，學(xué)習(xí)合同法,，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法等,。掌握了基本的法學(xué)知識(shí),，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,，提高對(duì)法的重要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)法律意識(shí)，另一方面,，我們更應(yīng)該通過學(xué)習(xí)這門課程,，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，依法規(guī)范自己的行為。

通過《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),，使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高,，以前，對(duì)法律只是很表面理解,，很感性的認(rèn)識(shí),，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認(rèn)識(shí),，通過學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我靜下心來,，參照課本,，對(duì)照筆記，聯(lián)系一些法律事例,，以及觀看普法宣傳節(jié)目,，感覺到在法制建設(shè)方面，我還有很多需要學(xué)習(xí),，還有很多工作要做,，還有許多有待解決的問題需要考慮。

法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一,，我們必須通過它,，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀,。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問題,。公平交易,，平等……，在生活過程中,，遵守法律,，享受個(gè)人權(quán)利，履行義務(wù),。

由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過于單一,，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,，并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大,。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時(shí)候，能夠更好的維護(hù)自己的利益等,。

在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我感覺到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助,，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,，，使大家了解包括行政法,、民法,、婚姻法、繼承法,、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法,、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的,、原則及基本規(guī)定和精神,，培養(yǎng)大家的知法、守法,、_,、用法的自覺意識(shí)。

總之,，在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上,，我掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,，并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí),、思想,、心理,、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問題,、解決問題,。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,，增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高了法律素質(zhì),。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國方略,，并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國家奮斗,。