做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)數(shù)學(xué)減負(fù)工作計劃篇1

為了更加堅定地貫徹執(zhí)行減負(fù)增效的精神,，實施素質(zhì)教育,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí)，健康成長,，特制訂以下減負(fù)計劃：

1,、正確處理好學(xué)生減負(fù)與教師加壓的關(guān)系。教師應(yīng)提高教學(xué)的藝術(shù)性,，以教師特有的魅力去吸引學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。

2,、全面了解學(xué)生知識,、技能、智力狀況,，根據(jù)學(xué)科,、教學(xué)內(nèi)容特點，優(yōu)選教學(xué)方法,，認(rèn)真設(shè)計課時計劃,，科學(xué)的運用多媒體教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

3、學(xué)生作業(yè)的選擇要注重分層性,、自主性和實踐性,，適時適量。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，切實做到減負(fù),、增效。

①根據(jù)低年級學(xué)生特點,，減少書面回家作業(yè),，多布置實踐性、動手性強(qiáng)的作業(yè),，

②提高課堂效率,， 保證課堂上3——5分鐘的作業(yè)時間。爭取當(dāng)堂完成當(dāng)堂檢查,。

③提倡作業(yè)少,，多看書。據(jù)我們數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,，有選擇地組織學(xué)生多看課外書,。

4、課堂要面向大多數(shù)學(xué)生,，課后根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度,，有針對性的個別輔導(dǎo),。

5、積極做好與家長之間的溝通與聯(lián)系,，形成教育合力,。

小學(xué)數(shù)學(xué)減負(fù)工作計劃篇2

小學(xué)普遍存在的'一個突出問題，仍然是小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,，社會各界群眾對此反映十分強(qiáng)烈,。要想很好地解決這個問題，首先在開學(xué)初要做好學(xué)生的減負(fù)計劃：

1,、從小學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的角度，著眼于為孩子終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),，培養(yǎng)具有健全人格,、有良好素質(zhì)的社會公民為教育目標(biāo)。真正落實素質(zhì)教育的各項要求,。因為社會不僅需要科學(xué)家,、研究家、航天員,，也同樣需要普通的工人,、清潔員、種植員,、合法經(jīng)營,、誠實守信的商人，甚至是小商小販們,。培養(yǎng),、提高國民綜合素質(zhì)才是教育的根本。不應(yīng)該過分強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教育的甄別作用,。更不應(yīng)該只注重智育,，將其他方面忽略。就連大教育家也承認(rèn)每個受教育的個體是有著智力差異性的,，要求人人都是優(yōu)秀生是不現(xiàn)實的,。也是不科學(xué)的。大教育家孔子終其一生也不過三千弟子,，成就七十二賢人,。

2、教育要著眼于培養(yǎng)學(xué)生知識與能力并重,，杜絕造就高分低能生,。老師和家長們要有一顆平常心,，真正尊重孩子，關(guān)心孩子,，而不只是把他們當(dāng)作學(xué)習(xí)機(jī)器,。不苛求孩子，努力改變學(xué)生厭學(xué)的情況,。培根說過：“興趣是最好的老師,！”，學(xué)校老師和家長應(yīng)努力在培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)方面下功夫,，做好學(xué)生思想工作,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),，自然學(xué)習(xí)效果就好,，課堂上已經(jīng)學(xué)會了，掌握了,，還需要布置大量的作業(yè)嗎,？

3、教師不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力,，向課堂要質(zhì)量,，用知識魅力去影響學(xué)生，去征服學(xué)生,。而不是僅靠多做作業(yè),、反復(fù)練習(xí)來提高成績。

4,、真正落實國家教委關(guān)于重申貫徹《關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題的若干規(guī)定》的通知各項精神，尤其是要按照教學(xué)計劃的規(guī)定量布置課外作業(yè),。

做到：一年級不留書面課外作業(yè),，二、三年級每天課外作業(yè)量不超過三十分鐘,。四年級不超過四十五分鐘,，五、六年級不超過一小時,。不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的練習(xí),，更不得以做作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。學(xué)校和班主任老師應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量,。而不是說一套做一套,，有令不行，有禁不止,。發(fā)揮教育行政智能切實改變現(xiàn)在學(xué)生作業(yè)多,，補(bǔ)課多,，考試多，活動少,，睡眠少的現(xiàn)狀,。把減負(fù)工作落到實處。全面徹底的貫徹執(zhí)行國家制定的各項教育方針,。

總之,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中展現(xiàn)個性，增長才干,，使學(xué)習(xí)成為具有多元化,、多效性的活動，這樣既可以補(bǔ)充學(xué)校教育的單一,，緩解學(xué)校教育負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)實,。也讓減負(fù)之后的學(xué)生更具學(xué)習(xí)的自主性，能更好地,、更全面地發(fā)展自己,。

小學(xué)數(shù)學(xué)減負(fù)工作計劃篇3

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實省,、市關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)相關(guān)文件的精神,，真正把小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，還學(xué)生一個輕松,、和諧,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證小學(xué)生生動活潑,、健康和諧發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)能力,，真正達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀；不以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生和教師教學(xué)質(zhì)量,，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，個性特長的充分發(fā)展；注重思想品德教育和紀(jì)律法制教育,，加強(qiáng)綜合實踐,、興趣課管理，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,。樹立面向全體學(xué)生,，因材施教,，知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)觀,。轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,，而輕視大多數(shù)學(xué)生，甚至放棄后進(jìn)生的錯誤觀點,，屏棄重知識灌輸,，輕能力培養(yǎng)的教育觀。但是“減負(fù)”應(yīng)該在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行,，即“減負(fù)”不減質(zhì)量,。如何正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題,?！皽p負(fù)”是一項涉及到全社會的系統(tǒng)工程，學(xué)校,、家庭,、社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)力合作,，共同來完成,。

欲得學(xué)生“減負(fù)”，教師須得自覺“負(fù)重”,。每一位教師都應(yīng)該從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),，將切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任，勇挑重?fù)?dān),，不負(fù)重托,；在業(yè)務(wù)提高上自我“加壓”，更新觀念,，解放思想,，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力；在教學(xué)實踐的過程中一絲不茍,，扎扎實實地做好備課、上課,、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo)等各項工作，以高效,、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,，提高教學(xué)效益。

1.教師認(rèn)真計劃,、備課,，內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,，教學(xué)重點、難點,，教具準(zhǔn)備,，教學(xué)過程，作業(yè)訓(xùn)練,，板書設(shè)計等,。教學(xué)目的要求要具體明確，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,，重點難點要認(rèn)真研究處理,，做到分散難點，減少坡度,。對重,、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研,，夯實學(xué)生基礎(chǔ),。

2.全面了解學(xué)生知識、技能,、智力狀況,，根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,，優(yōu)選教學(xué)方法,，正確運用教學(xué)原理，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。

3.切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中，課堂教學(xué)要落實三要素,，即：面向全體,、全面提高、主動發(fā)展,。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性,。

4.嚴(yán)格按課程表上課,，不挪上它課，不私自調(diào)課,。調(diào)課要報經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),，所缺課程要及時補(bǔ)上。藝體科等課一律按要求上足課時，不得擠占他用,。

在加強(qiáng)對學(xué)生文化知識教育的同時,，多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動，興趣小組活動及社會實踐活動,，讓學(xué)生走出教室,、走出校園，融入社會,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,，鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助,、遵守紀(jì)律,，熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛,，使素質(zhì)教育落到實處,。

按課程計劃及學(xué)校實際，合理安排學(xué)科,、活動課程,，科學(xué)設(shè)置課表，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間,，保證體育鍛煉時間,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級隨堂聽課，及時了解掌握教師“減負(fù)”工作情況,，及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn),，樹立典型，糾正問題,。

1.成立學(xué)?！皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開小組會議,，實行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，由校長任第一責(zé)任人，嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理,。組長：伊慶福

1.召開學(xué)校全體教師會議，積極組織教師學(xué)習(xí),、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件,、規(guī)定等。

2.學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,，并將結(jié)果存入資料檔案，及時總結(jié)反饋,。

3.成立學(xué)校管理工作家長委員會,，每學(xué)期定期召開全校學(xué)生家長會,，聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求，溝通家長,，做好家長的宣傳工作,。

4.按上級規(guī)定課程設(shè)置開設(shè)的所有課程，嚴(yán)格控制學(xué)生的用書,，練習(xí)資料,、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱，違反批評教育,。

5.嚴(yán)禁節(jié)假日上課,，或搞收費上課和有償補(bǔ)課。任何老師不得占用節(jié)假日,、雙休日和寒,、暑假組織學(xué)生上課，在家庭或社會辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班,、輔導(dǎo)班,，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

6.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度,，學(xué)生在校時間為每天6小時,，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。

7.課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成,；課外的作業(yè)分量要適中,，注意突出訓(xùn)練重點。一,、二,、年級不留家庭作業(yè)；三,、四,、五、年級控制在45分鐘,。學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量,。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

8.除規(guī)定質(zhì)量檢測外,，教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,，不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,，登記分為優(yōu)秀,、良好、及格、不及格,。

9.優(yōu)化教學(xué)過程,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，深入開展“有效課堂教學(xué)研究”,，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生動起來,，讓課堂活起來,，使效果好起來。真正做到“高效輕負(fù)”,。

10.豐富學(xué)生的課外活動,。 每天保證學(xué)生體育鍛煉一小時，不許占用學(xué)生的課間,、節(jié)假日等休息時間,。在課外活動時間，開放學(xué)校的圖書室,、美術(shù)室,、音樂室、體育室等,，讓學(xué)生從大量,、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出來,，參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動,，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間，促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展,。 總之,，學(xué)校既要抓好減負(fù)工作，讓學(xué)生輕松活潑健康成長,，又要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù),、和諧的發(fā)展,。