為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
親子活動(dòng)教育方案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)歡快情緒,,增進(jìn)親子之間的感情,。
2、能將各種積木進(jìn)行筑房,,鍛煉幼兒的思維能力,。
3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性,。
活動(dòng)過程:
(一)準(zhǔn)備部分
(1)孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動(dòng),,跑步成圓形站立。
(2)一起做《圈圈操》,。
(二)進(jìn)行部分
(1)孩子和爸爸媽媽一起探索搭“轎子”的方法,。體驗(yàn)共同歡快的情緒,。
(2)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法,。
(3)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋“樓房”的游戲,,裁判員介紹方法和規(guī)則。
方法:游戲開始時(shí),,由爸爸媽媽手腕手交錯(cuò)相握,,搭成“轎子”自己的孩子坐在“轎子”上,把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木,、兩塊長方形積木,、兩塊圓柱形積木抱在懷里。
老師發(fā)出口令后,,爸爸媽媽開始抬“轎子”,,從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過河溝,、草地,,抬至終點(diǎn)后放下“轎子”讓孩子到前面的建筑工地獨(dú)立蓋好“樓房”,最后三人依舊搭“轎子”跑回起點(diǎn),,蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝,。
規(guī)則:
1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā),。
2,、必須讓孩子在建筑工地獨(dú)立蓋“樓房”。
(4)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起游戲,。游戲中,,孩子必須自己獨(dú)立到建筑工地蓋“樓房”,引導(dǎo)孩子蓋各種各樣的樓房,,怎樣使樓房不倒呢?
親子活動(dòng)教育方案篇2
一、活動(dòng)目的:
營造活潑向上的和諧校園文化,,為學(xué)生的校園生活注入新鮮活力,,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂輕松的兒童節(jié)。
二,、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月30日
三,、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排:
組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,,在活動(dòng)開始前把場地布置好,。
五、活動(dòng)的要求:
1,、開好第一節(jié)游園安全,、活動(dòng)主題班會(huì),。
2、以班級(jí)為單位,,做到人人參與,。
3、每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級(jí)為單位排好隊(duì)伍,,保證參與的公平性及廣泛性,。
4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作,,做好值日登記,。
六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目方案
1,、游戲項(xiàng)目:踩氣球
活動(dòng)規(guī)則:兩人三足踩氣球,,每兩組進(jìn)行比賽,先踩完的為勝,,獲獎(jiǎng)品兩份,。
2、游戲項(xiàng)目:猜謎語
活動(dòng)規(guī)則:每人可以若干條,,每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份,。
3、游戲項(xiàng)目:妙接諺語或歇后語
活動(dòng)規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語,。主持人給出前一句或后一句,,讓參賽者來接,對(duì)的即得獎(jiǎng)品,。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,,其他人不得提示。
4,、游戲項(xiàng)目:比比誰的記憶好(背古詩)
活動(dòng)規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩,,讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,回答正確即得獎(jiǎng)品,,反之沒有獎(jiǎng)品,。
七、獎(jiǎng)品另設(shè),。
八,、未盡事宜,另行通知,。
親子活動(dòng)教育方案篇3
世界上只有一位的女性,,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,,那便是母親的呼喚,。母親,,是世界上最偉大的人。五月的第二個(gè)星期,,是母親節(jié),。為了讓孩子了解母親,感受親情,,學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng),。
一,、活動(dòng)主題:
母愛無僵,我愛我親愛的母親,,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
二,、活動(dòng)目的:
利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,,讓愛不斷的流傳下去!
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00準(zhǔn)備時(shí)間:20__年4月12日—5月5日
四,、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
五,、參加對(duì)象:
全體幼兒和母親
六、準(zhǔn)備階段:
1.從4月12日開始,,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》,、《歲末到家》,。老師可以把教師稍微打扮。
2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,,帶孩子看一些親情教育片,,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事,。
七,、活動(dòng)過程:
1、開始階段:請母親們坐一排,,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》,、《魯冰花》等,。然后母親與孩子擁抱、起舞,。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對(duì)母親的熱愛)
2,、親子活動(dòng)時(shí)刻:
A游戲:
(1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行,。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球,。比誰接到的球多,。必須由媽媽拋,小孩接球,。只聽預(yù)備開始時(shí),,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利,。(2).“獨(dú)木橋上的愛”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,,2米長的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,,但途中腳不能觸地,,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
B親子合作時(shí)刻:
寶貝和媽媽一起東手做賀卡,,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì),。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,,我永遠(yuǎn)愛您!”
C真愛無限:
在《同一首歌》的音樂聲中,,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,,并邀請家長代表發(fā)言,,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見,。
八,、活動(dòng)結(jié)束
各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備,。
九、道具準(zhǔn)備:
獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備
十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)
親子活動(dòng)教育方案篇4
一、活動(dòng)目的
家長和孩子牽手投身大自然,,相伴走進(jìn)社會(huì),,開闊孩子視野,密切親子感情,,密切家園關(guān)系,,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,,增進(jìn)家長及孩子間的感情,,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度,、信任度,,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流,、交往,,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:__
三、活動(dòng)地點(diǎn):__
四,、活動(dòng)流程:
熱身活動(dòng)----大樹與松鼠
活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局
材料:無
時(shí)間:5-10分鐘
活動(dòng)程序:
1,、事先分組,三人一組,。二人扮大樹,,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員,。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,,大樹不動(dòng),,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的.大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,,落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”,,松鼠不動(dòng),,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4,、培訓(xùn)師喊“地震”,,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目,。
親子活動(dòng)教育方案篇5
一,、活動(dòng)目的
1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光,,學(xué)會(huì)欣賞大自然的美景,。
2、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,。
3、增強(qiáng)家長和學(xué)生間的親子互動(dòng),。
4,、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。
5,、加強(qiáng)家長間的相互了解,共同提升班級(jí)凝聚力,。
二,、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午8:00―20:00(雨天順延)
2,、活動(dòng)地點(diǎn):--壩(早上7:30在--小學(xué)門口集合,,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),預(yù)計(jì)9:30到達(dá)目的地)
3,、活動(dòng)參加人員:--班老師,、全體同學(xué)及家長(希望所有家長和同學(xué)都參加,原則上自愿),。
4,、車輛安排:有車的家長盡量都開,沒車的自行拼車,。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、后勤部準(zhǔn)備
①燒烤所需食品,、作料,、鹵菜、水果,、面包,、蛋糕、餅干、水,、飲料,、一次性餐布、碗筷和手套,、毛巾,、盤子、水果刀,、保鮮膜等,。
②備用藥品(清涼油、仁丹,、創(chuàng)可貼,、無極膏、花露水等)
③獎(jiǎng)品
2,、宣傳部準(zhǔn)備相機(jī),、條幅等
3、網(wǎng)絡(luò)管理組準(zhǔn)備游戲(你比我猜)所需物品,,評(píng)獎(jiǎng)方案,。
4、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì),,車輛協(xié)調(diào),,安全保障。
四,、注意事項(xiàng)
1,、服從集體原則,戶外活動(dòng)有危險(xiǎn),,在整個(gè)活動(dòng)過程中必須無條件服從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮和安排,,不得擅自行動(dòng),否則一切后果自負(fù),。
2,、孩子穿夏裝與合腳的運(yùn)動(dòng)鞋,家長盡量穿寬松的衣褲及運(yùn)動(dòng)鞋(嚴(yán)禁穿高跟鞋),。
3,、活動(dòng)前教育孩子不推、不擠,,活動(dòng)過程中注意孩子安全,,避免單獨(dú)活動(dòng)導(dǎo)致掉隊(duì)發(fā)生意外。
4,、本次活動(dòng)采用AA制,,產(chǎn)生的各種費(fèi)均由參加活動(dòng)的家長自行承擔(dān),。活動(dòng)盡可能充分利用各方面資源,,節(jié)約開支,,勤儉辦事,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,。
5,、獎(jiǎng)勵(lì)制度:每小組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,,三等獎(jiǎng)三名。所有參賽者均有參賽獎(jiǎng),。