追憶往昔,，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,，成為一名合格的"人民教師",，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結(jié)如下：

一,、師德方面：加強修養(yǎng),，塑造"師德",。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本,。"學高為師,，身正為范"，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學生,，都是一個個大寫的"人",。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。

二,、語文教學方面：虛心求教,，強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段：

去年x月我擔任_級_班的語文教學工作,，本年x月至今擔任本級_,、_兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,，加強自身業(yè)務水平,，提高語文教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我語文 教學天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,，使自己語文教學水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上,。我不但自己訂閱了三四種中學語文教學雜志進行語文教學參考,，而且還借閱大量有關中學語文教學理論和語文教學方法的書籍,，對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文 教學實踐的同時,，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從語文教學經(jīng)驗上。由于自己語文教學經(jīng)驗不足,，有時還會在語文 教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗,。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

第三是做到"不恥下問"。

語文教學互長,。從另一個角度來說,，學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快,，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,，我深感責任之重大,。為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平,，爭取較出色的完成高三語文教學,。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系,，打牢語文基礎知識,，使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面，繼續(xù)向老教師學習,，抽出業(yè)余時間向楊_x等具有豐富高三語文教學經(jīng)驗的老師學習,。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,，認真學習他們上課的安排和技巧,。這一年來，通過認真學習語文教學理論,，刻苦鉆研語文 教學,，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的我在語文 教學方面有了較大的提高,。學生的語文成績也證實了這一點,，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,，我更是一點不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,，這兩個班語文 成績都比較優(yōu)異,。

三、班主任工作：全心全意,，盡職盡責,。我所帶的_級x班是我踏上語文 教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,，我就兢兢業(yè)業(yè),，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間,。古人云："其身正,，不令則從。其身不正,，雖令不從,。"在管理班級,、教育學生的過程中,，我始終堅持這一原則，要求學生做到的,，我首先做到;反對學生做的,，我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,，我班學生基本做到令行止禁,，班級風氣正，同學關系融洽,。由于我處理班級事務堅持"對事不對人",，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關系非常融洽,，班級工作開展的有聲有色,，取得大量成績。不謙虛的說_級_班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,，先后獲得：學期學習成績第一,，校運動會團體總分第一，?；@球賽第一,，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二,，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號,。隨著升入高三,，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,，給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎,，那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己己的大學夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是"合格品",，都是有用之才,。

四、學校各項活動情況：積極參與活動,，嚴格要求自我,。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,，也未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,，今后繼續(xù)堅持,。

舊的一年即將過去，新的一年馬上來到,。我又要踏上新的征程,，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

一學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束，這學期我們級組是緊張的,、充實的,。回顧這學期的級組工作,，在學校各級領導的教導中,，我們高一年級組全體老師根據(jù)校領導的要求，積極配合學校,，順利地展開各項工作,。一學期來兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1,、圓滿完成軍訓任務，做好期初銜接教學工作,。讓初進圓中的學子們學會了“熱愛生活,，樂于合作”，達到了“提高覺悟，磨煉意志”的目的,。

2,、從常規(guī)抓起，培養(yǎng)良好的行為習慣,。高一新生剛進入我校,，對學校還不熟悉，對學校的各項規(guī)章制度及執(zhí)法力度還不了解,，為了使學生對新學校形成正確的認識,，養(yǎng)成良好的行為習慣，開學初,，高一年級各班都在學生中掀起一股關于行為習慣的討論的熱潮,，各班根據(jù)自己的具體情況，制定了具有可操作性的班規(guī),，及班級獎懲制度,。各班以爭創(chuàng)“流動紅旗”為抓手，從佩帶?；盏桨嗉壭l(wèi)生,，從每周的大掃除到每學期一次的大值周，班主任老師都親臨現(xiàn)場進行指導,，有的甚至還親為,。應該說，經(jīng)過一學期的共同努力,，高一年級在良好的行為習慣的形成上還是有進步的,。當然，我們也發(fā)現(xiàn)了個別行為偏差學生,。對于這些學生，我們采取的教育方式是談話,。通過談話,，動之以情，曉之以理,，幫助學生提高認識,，修正行為。

3,、做好兩次年級月考的組織工作,。在各部門的支持和配合下，順利進行月考,，試卷質(zhì)量較高,，勘誤少;同時，根據(jù)月考情況，各備課組長,、班主任及時總結(jié),，適時調(diào)整教學計劃。

4,、堅持長期以“抓學生出勤與遲到,，檢查儀容儀表、搞好包干區(qū)衛(wèi)生”為重點,，努力地杜絕同學的不良的生活,、學習現(xiàn)象，培養(yǎng)學生科學的,、合理的生活,、學習習慣，從而提高學生的學習效率,。

5,、召開學生座談會，及時地了解學生的實際學習,、生活情況,。

6、通過開展“誠實守信”等主題班會,，促成學生做文明人,、現(xiàn)代人。

7,、適時地,、成功地召開期中家長會。利用家長會向家長宣傳家庭教育的重要性,，請學生家長談經(jīng)驗,，分發(fā)家庭教育的案例，供家長學習參考,。另外,，班主任老師也經(jīng)常和家長聯(lián)系，及時溝通學生情況,，交流信息,，架起家校聯(lián)系的橋梁,。

8、利用年級宣傳櫥窗，宣傳年級里在各類考試中取得優(yōu)秀成績和進步幅度較大的學生;利用好各班的黑板報,，讓學生及時地了解學校,、班級的動態(tài),，從而為學生營造一個積極向上的學習,、生活環(huán)境,。

9、積極配合學校組織學生參與各項集體活動,。11月學校首屆田徑運動會,，本級成功地落實了安全、衛(wèi)生等各項工作,，囊括了已組道德風尚獎,，并且取得了良好的比賽成績。12月第二屆藝術節(jié)我們也取得了良好的成績,。

10,、做好競賽輔導工作。從競賽選手的選拔,，到競賽教學活動的組織,，均嚴格按照校長室的指示進行。目前兩個競賽班正有條不紊地進行,。

11,、重視青年教師尤其是新班主任的培養(yǎng)。形成了以老帶新,，新老互補的良好氛圍,。

新手上路，還需要時間去磨和,?；仡櫼粚W期的工作，覺得做得還不夠,，自我感覺對年級的管理還不到位,。

下學期展望：

1、加大學生日常行為規(guī)范的管理,，使班風,、級風再上一個臺階。

2,、加強年級管理的統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)，縮小班級之間的差距,，年級總體得到提高。

3,、加強班主任隊伍的建設,，提高班主任的工作效能。

4,、加強各備課組內(nèi)的教研活動,，群策群力,，加強管理及對教學質(zhì)量的監(jiān)控。

5,、認真做好各類競賽輔導工作,。