在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
四年級動物作文小狗篇一
有一天我和調(diào)皮的猴子弟弟,、聰明的貓頭鷹爸爸,、愛打扮的白天鵝媽媽準備一起去西安玩,,媽媽讓我們先去準備東西,,我們準備完之后媽媽還沒弄好,我上樓一看,,媽媽一會兒化妝,,一會兒換衣服……等了半小時才弄好,,我的媽媽是不是很愛打扮呀,。
一次,,我有一道題怎么也想不明白,,就去問爸爸,爸爸一秒也沒猶豫,,就開始給我講解,我第一遍沒聽懂,,爸爸就一遍又一遍地給我講解,我覺得爸爸真像一只聰明的貓頭鷹,。
有一天放學,我和弟弟準備一起回家,,一路上弟弟又跳又蹦,一會兒“打車輪”,,一會兒“空手翻”。一不留神,,“撲通”一下,弟弟趴在了地上,。但是他立刻站起來說:“我沒事兒。”說完他又開始“打車輪”了,。大家看我的弟弟是不是很調(diào)皮,像只小猴子呢,?你們的弟弟是什么樣的,快來分享一下,。
我是一只美麗的孔雀,,走到哪兒,,都會有歡樂的笑聲,。我喜歡在家中開懷大笑,還喜歡在家中跳孔雀舞,,所以我覺得自己是只美麗的孔雀,。你認為呢,?
我們家是不是一個熱鬧的動物園呢,?你們家都有些什么“動物”,?快來和我分享一下吧。
四年級動物作文小狗篇二
你知道我最喜歡的小動物是什么嗎,?我告訴你們吧,是小烏龜,。我家養(yǎng)了一只小烏龜,,它長著一個小腦袋,,腦袋上有一張小嘴巴,有一雙像芝麻一樣的小眼睛,,樣子憨厚極了,好看極了!
每次放學回家,,我都要喂它龜食,現(xiàn)在它只要看到我,,就會將小腦袋伸出來,,嘴里吐著一串串的小泡泡,,歡快的在水里游著。好像在說,,太好了,、太好了,又有好吃的了,。就這樣,,我們成了非常好的朋友。
有一次回家,,我忘了喂它的食物,,到第二天才想起來,哎呀,,我的小烏龜,,千萬不要餓死了。趕快去魚缸看,,只見它探出個小腦袋,,東張西望的到處看,好象在說好餓,,為什么還不喂我。我趕快喂它吃龜食,,它吃飽后歡快的在水里游著,,像是在感謝我??粗蓯鄣臉幼?,我開心的笑了。
后來我問爸爸,,為什么我沒有喂小烏龜,,它也沒有餓死呢,爸爸告訴我,烏龜在水里,,即使沒有食物,,一年都不會餓死,是非常耐餓的動物,。哦,,原來是這樣啊。
我真喜歡我家的小烏龜,。
四年級動物作文小狗篇三
星期天,,我和媽媽去花鳥市場買了兩只小烏龜,便高高興興的回家了,,回到家里,,我迫不及待的把小烏龜放到我們家的浴盆里,認真仔細的觀察起來,。
瞧,,這兩只小烏龜身體只有雞蛋那么大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),,顯得特別的機靈,。它們的頭都呈三角形,四肢粗粗的,,尾巴短短的,,背上還馱著一個“大盔甲”,像一座小山丘似的保護著它們的身體,,小烏和尾巴一伸一縮的特別的有趣好玩,。它們的全身都穿著綠色的衣服,像一位野戰(zhàn)部隊的戰(zhàn)士,,它們走起路來一搖一擺的,,多像一位大腹翩翩的大將軍在走大方步呢!
我非常喜歡它們,從此以后,,這兩只可愛的小烏龜天天陪伴著我,。我也精心照料著它們,每天喂它們吃的,。便和它們成了很好朋友,,有了這兩只小烏龜?shù)呐惆槲业纳钭兊脑絹碓接腥ぃ刻旆艑W回家,,做完作業(yè),,只要一有空,我就把它們拿出來和它們一起玩,。
有一天,,我把兩只小烏龜拿出來玩,同時也給它們做了一個“雙龜”賽道。這賽道彎彎曲曲的,,大概兩米多長,,對我們?nèi)藖碚f,這賽道非常的短,,但是對這兩只可愛的小烏龜來說,,已經(jīng)是長得不能再長了。于是,,我把它們倆各放進一條賽道,,還沒等我準備好為它們“發(fā)令”它們便不約而同的開始比賽了,這兩位“運動員”好像早就知道要比賽似的,,一起用力向前爬去,。在中途,我看到它們都累得氣喘吁吁的,,但是誰也不愿輸給誰,,一只小烏龜向前用力的爬著,另一只小烏龜也不甘落后的緊緊的跟在它的后面,。突然,,在一個轉(zhuǎn)彎的地方,跟在后面的這只小烏龜加快了步伐不知哪里來的`力氣,,像中了邪似的猛的向終點跑去,,它竟然跑到了另外一只小烏龜?shù)馁惖郎希⑶页^了第一只小烏龜,,我和媽媽爸爸都開心的笑了,,并為這兩只小烏龜加油、助威!不用說都知道,,這只小烏龜很有比賽經(jīng)驗,,冠軍非它莫屬。比賽結(jié)束了,,我想這兩只小烏龜一定餓壞了,,便給它們準備了一頓豐盛的晚餐。吃過晚餐我把小烏龜輕輕的放回了浴盆里,,讓它們好好休息,。
我喜歡小動物,我更喜歡小烏龜,,特別是我們家養(yǎng)的這兩只小烏龜,,因為它們給我們家增添了許多生活的樂趣,,為我們家的生活帶來無限歡樂,。