秋天,，一個(gè)繽紛的世界，多彩的季節(jié),，飄蕩著幸福的微笑,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇校園微笑之星個(gè)人先進(jìn)事跡,，有需要的同學(xué)們，可以參考一下,，希望對(duì)你有所幫助,。

校園微笑之星個(gè)人先進(jìn)事跡1

當(dāng)一抹陽光照射在了我臉上，一下醒來,，開始蹦蹦跳跳地去了學(xué)校,。

我走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備交數(shù)學(xué)家作,，講臺(tái)上水泄不通,，這是為什么呢?我走近一看，一個(gè)“鄭涵俊”的名字,，和十位,、個(gè)位數(shù)字上的“83”，我心里一怔,，隨即便反應(yīng)過來——我沒考好!我呆呆地站著,，而周圍的同學(xué)們歡呼雀躍。在這個(gè)諾大的教室里,，我連一點(diǎn)立足之地都沒有,。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來了,，對(duì)同學(xué)們都笑瞇瞇的,。而到了我這邊，臉色卻立即沉了下來,。一雙充滿了怒氣的眼睛,，狠狠地瞪了我一眼，似乎要將我吃掉,。嚇得我連忙跑掉,。

數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，抖了抖手中的試卷,，緩緩地從嘴角吐出字來：“這次考試,，大部分同學(xué)考得還不錯(cuò)，但還有幾位同學(xué),，我也不知道他在干嘛!”仿佛是不經(jīng)意似間,，老師帶著惱怒，卻又無可奈何的神情瞟了我一眼,。此時(shí),，我多么希望地下有一條縫，可以讓我鉆進(jìn)去,。

接下來,，依然開始報(bào)起了成績：“孔浩宇—97,，毛幸偉—98……”快要到我的名字了，雖然我已經(jīng)知道了成績,，但我的心里,，仍是忐忑不安,，心里好像有十八只吊桶似的七上八下,，感覺呼吸快喘不氣來,，喉嚨仿佛已經(jīng)被鎖住了。還有五位,，四位,，三位，二位,，一位!到我了!“鄭涵俊,，8作文/3分，從100到83,，退步太大,，給我好好反省反省!”我再也忍不住了，任淚水在臉上肆意地流著,，趴在桌子上失聲痛哭，后來老師講了什么話,，我也聽不清楚了,。只感覺到自己的肩膀無助地動(dòng)著，我像是為了解氣似的捶了捶桌子,，卻根本不像捶,，簡直像撫摸似的。傳出來微弱的聲音,，只能讓我一個(gè)人聽見,。很快，就被老師,，和同學(xué)們的歡聲笑語給蓋過,。在我的心里，如被海水般漫過一絲的凄涼,，在這個(gè)教室里,，我只是個(gè)多余的。同桌輕輕地勸慰著：“失敗了,，沒什么可怕,，不是說失敗是成功之母嗎?別難過，只要你努力,，下次你一定能考好的,。”

許久,，同桌就坐在我的旁邊，不停地給我鼓勵(lì),。我擦干了眼淚,，重新整作起來，訂正起了試卷,，那試卷上的一個(gè)個(gè)紅叉叉,，仿佛是釘子似的，釘在我的心窩窩里,。這時(shí)候,，同桌對(duì)我露出了欣慰的笑容，并說了一句：“沒錯(cuò),，這樣子才是我的好同桌,，不怕困難，遇到困難就化解,，從哪里跌倒,，就從哪里爬起來。”同桌的笑,，是最純潔,，是沒有參加雜質(zhì)的笑，如同小花般美麗,，絢爛;猶如風(fēng)鈴般清脆,，動(dòng)聽。我被看的不好意思,，也給他回了一個(gè)笑,。

雨過天晴，我重新開始爽朗地笑了,，那笑,，也一定很純潔。謝謝你的微笑,，同桌,。

校園微笑之星個(gè)人先進(jìn)事跡2

我的爸爸是個(gè)跑摩的的，但我一點(diǎn)都不認(rèn)為那是不光彩的事,，反而認(rèn)為那是一種特別的驕傲,。

我的爸爸有文化，讀過好多的書,，他也懂外語,，讀大專就讀的是會(huì)計(jì)專業(yè)，而他所在的企業(yè)倒閉后，他干過搬運(yùn),，干過裝飾工,，又跑過摩的，他也到外地打過工,，還在那里當(dāng)過一個(gè)小企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)理,，他喜歡武術(shù)，有一手好槍法,。他受過五項(xiàng)軍事體育訓(xùn)練,，‘潛水，長跑,，打拳,，投彈,，射擊’,。他見過世面,，守信用,，為人算得是赤膽忠心，我的爸爸他還非常的熱心,，樂于助人,。他，并不魁梧，但算是標(biāo)致。

他說,，他是那種,，滾進(jìn)街上趕場的人當(dāng)中,，就再也找不到的人,，他太普通。

可,，每當(dāng)街房有什么困難找到他,，他總是全力幫助，往往是倒貼錢干事,，而人家要謝他，他都不會(huì)接受,。他說,，好歹我也是個(gè)干部嘛,，替你們排憂解難是我應(yīng)當(dāng)做的,。他說,，只要你們都過安逸了,，我們的社會(huì)才會(huì)和諧噻,。他面帶微笑，面對(duì)人生。我知道,，我爸爸他是太愛我的媽媽,，他是太愛我和我的姐姐,。再苦再累，一家人都不會(huì)分開,。所以,，他放棄了高薪，選切了和我們?nèi)胰嗽谝黄?，他太重感情,，不過，他說,，重感情的人,，沒出息。所以,，他含著眼淚,，讓姐姐遠(yuǎn)走浙江去實(shí)習(xí)?？吹贸鰜?，他舍不得，可,，他更希望姐姐她能出息,，能成材，我不知道姐姐她會(huì) 不會(huì)明白,。

我爸爸他,，給人以微笑，人們也給他還以微笑,。

有時(shí)候,，我真的想不通，我問他,，為啥呀,，你這樣幫他們，出錢又出力的,，難道就得到那么一個(gè)小小的微笑,，值得嗎,。我爸爸笑了，說,，你呀,，讀那么多的書，都搞轉(zhuǎn)去了,，你不知道，錢財(cái)如糞土,，仁義值千金嗎,。你幫了人家，心里實(shí)在,，得到一個(gè)微笑,，就是幸福，,。一個(gè)微笑就能增加你的幸福感,，你就感到你的生命有了意義。你不以為一個(gè)小小的微笑是美麗的嗎,。

微笑是幸福,，是美麗的語言，我真的不明白,，我有些似懂非懂,。

直到現(xiàn)在，我還是沒有弄明白,，我也做不到這樣,，我知道，我的爸爸,，他的這個(gè)理論,，是他許多年生活經(jīng)歷積累下來的，他太普通,，他只想做個(gè)普通人,，他繼承了我們家，‘害人終害己’的舊思想,，只想老實(shí)本分的過自己的生活,，面對(duì)這個(gè)世道，他總是帶著,，幸福的微笑,。

我對(duì)于我的爸爸，媽媽他們給于我的養(yǎng)育之恩,，他們給予,，并饋贈(zèng)我的一生都受用不盡的,，就是那，幸福的微笑,，不管我遇到什么樣的困難,，不管我的人生道路是怎樣的崎嶇，我總是想到,，幸福的微笑,。

我的爸爸，他把世上獨(dú)一無二的法寶,，幸福的微笑,，銘記在了我的心中。

它在我的心中,，生了根,，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也拔不走,。

校園微笑之星個(gè)人先進(jìn)事跡3

那是一個(gè)令我難忘的微笑,，那也是一個(gè)令我難忘的幾分鐘。 ───題記

自從進(jìn)入初二年級(jí),，老師便進(jìn)行了“體制改革”——老師改變了以前的大組制,，全班以前分成A、B兩個(gè)組,，現(xiàn)在被分為了1——8個(gè)小組,。很不幸的是，如果你想要自己的小組成為幾個(gè)組中的“佼佼者”,，就必須得搶著回答問題,。這個(gè)使我犯了難，因?yàn)槲壹认胛业慕M成為“佼佼者”又不想起來回答問題,。

哎,，說句實(shí)話吧!其實(shí)我也想回答，但就怕自己出錯(cuò)或者“劃拳”時(shí)劃輸了,，因?yàn)檫@不僅會(huì)辜負(fù)大家對(duì)自己的期望,，而且以后也可能成為別人口中的笑柄。你是不知道,，我是多么懷念我那A,、B大組啊!那時(shí)，你不但可以不回答問題,，坐享其成不說,，有的在我們這些人眼里的“傻瓜”，為我們掙分?？梢話攴诌€不錯(cuò),，假若別人沒有掙到分，我們這些“聰明人”還可以去埋怨別人,。,，現(xiàn)在就不同了，從原先幾十個(gè)人一組到幾個(gè)人一組,，現(xiàn)在你不想回答問題都不行了呀!我的心在不斷地糾結(jié)著,，一堂語文課就快結(jié)束了。這時(shí)老師向我們問了一個(gè)問題讓我們用自己的話回答這個(gè)問題,，在我看來是很簡單的問題,，可似乎我們班的人，卻覺得很難,，沒有一個(gè)人回答,。

眼看自己的組就與“鵝蛋”結(jié)下不解之緣,，獨(dú)居全班“第一”的“好成績”時(shí),，我的心再一次糾結(jié)了。手在桌子下使勁拽著校服,，心里如同十五只吊桶───七上八下,，而腳底又像有千千萬萬只螞蟻想讓我站起來似地時(shí)，我猛地一抬頭,，不經(jīng)意得發(fā)現(xiàn)老師微笑著朝我這邊看了一眼,，雖然只有一眼，我似乎看到了老師對(duì)我的期望,，我心中的糾結(jié)頓時(shí)被一股莫名的力量所釋然了,，從老師那期待的眼神里，我感到了一絲愧疚,，此時(shí),，我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說：加油啊!你能行，這只是一個(gè)小小的挑戰(zhàn),，更是一個(gè)小小的交流平臺(tái),，起來吧!老師相信你能回答!希望你能戰(zhàn)勝心中的魔鬼——自卑與膽小!這時(shí)，我又想起了老師給我周記評(píng)語上的一段話：“多舉手,，讓老師認(rèn)識(shí)你!”難到這不是一直以來老師對(duì)我的期待嗎?我怎能辜負(fù)?這時(shí),，我一下子站了起來，全組同學(xué)都驚訝地望著我,，有同學(xué)用懷疑的目光看著我,，也有同學(xué)用手擦了又擦自己的眼睛，確認(rèn)是我后，也驚訝地望著我,。

此時(shí),，我看了一下表，只剩幾分鐘了,，我的心不由得更緊張了,，我鼓起勇起望著老師，說出了我早已胸有成竹的答案,，老師聽完后,，立刻點(diǎn)頭說好，再次沖我一笑,，笑中滿是肯定,、更是鼓勵(lì)。“叮鈴鈴”下課鈴響了,，剛剛的情景還在我的腦海里縈繞著……老師,，感謝給我的那個(gè)不經(jīng)意的微笑，感謝那給我最后的幾分鐘,。老師您不知道,，有時(shí)您不經(jīng)意的一個(gè)微笑和眼神是給我最大的鼓勵(lì)。

校園微笑之星個(gè)人先進(jìn)事跡4

我的班主任是一位和藹可親的女教師--劉老師,。她有著炯炯有神的大眼睛,，彎彎的眉毛，可漂亮了,?？晌易钕矚g的還是她那甜甜的微笑。

老師的微笑是鼓勵(lì)的,。三年級(jí)是,，劉老師安排我和另一名同學(xué)上臺(tái)朗誦詩歌。到了那一天,，我忐忑不安的走上臺(tái),，緊張得要命?？晌乙幌伦訌娜巳褐锌吹搅藙⒗蠋煿膭?lì)的微笑,，好像在說:"加油!你一定能行!”我馬上就鎮(zhèn)定了下來。有感情的朗誦完了詩歌,。我得了三等獎(jiǎng),，高興得一蹦三尺高。這時(shí),，老師又向我投來了贊許的微笑,。

老師的微笑不僅是鼓勵(lì)的，還是慈愛的。有一次我的語文測試只考了84分,，心里特別難過,。我一向是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，這次考那么差,，劉老師一定會(huì)批評(píng)我的,。我正想著，劉老師溫和地對(duì)我說：“張藝?V,，下課后到我辦公室來,。”到了那兒，我很害怕,，心想：完了,，完了，這下完了,。周圍的空氣好像凝固了似的,。"這次是什么原因?”劉老師的話語仍然很溫柔。我低頭做小雞啄米狀,，輕聲說：“因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)好,。”劉老師并沒責(zé)罵我，語重心長地說了一句：記住,，只有辛勤的汗水,，才能澆灌出豐碩的成果!"回到教室,，我的臉上火辣辣的,，十分愧疚。暗下決心：一定不能讓劉老師失望,。從那以后,，我刻苦努力的學(xué)習(xí)，終于取得了好成績,。這時(shí),，我看到了劉老師慈愛的微笑，那么美,，那么甜,，那么激人奮進(jìn)。

每當(dāng)想起劉老師的微笑,，我的耳畔就會(huì)響起劉老師對(duì)我的諄諄教誨,。老師，你那溫和慈祥的微笑,，我永遠(yuǎn)忘不了,。

校園微笑之星個(gè)人先進(jìn)事跡5

微笑，如春雨一般涼爽，如彩虹一般絢爛,，像春花一樣可愛,，像冬雪給一驚喜。

微笑,，就像它的字眼兒一樣,，著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無助和寂寞時(shí),，意外的收獲一份微笑,，你會(huì)發(fā)覺世間的溫情無處不在;當(dāng)你陷入困境，需要理解和支持時(shí),，一份微笑就是一份特棒的禮物,。收獲微笑是幸福，贈(zèng)人微笑同樣也是幸福,，當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開時(shí),，你會(huì)感到分外的輕松，愉悅,，正所謂贈(zèng)人玫瑰,，手有余香。

生活中的微笑太多了,，然而最特殊的就是母親的微笑,，這是任何笑容都無法比擬的，它包含了母親對(duì)女兒純潔無私的愛,，受傷時(shí),，這微笑會(huì)給我無限的關(guān)懷，抹去我的傷痛,，脆弱時(shí),，它又給我信念，使我堅(jiān)強(qiáng),，讓我信心百倍的面對(duì)生活,。無論何時(shí)，母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽光,。

其實(shí),，只要用心發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有微笑,，微笑的內(nèi)涵也因此多了起來,，課堂上，老師的微笑是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和表揚(yáng),，是教書育人的一種快慰,，打谷場上,，農(nóng)民的微笑是最燦爛的，是豐收的喜悅,，也是對(duì)來年的希望;交際中,，微笑就是禮貌，是對(duì)對(duì)方的理解和尊敬,。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩,。

晨練中遇到過這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步,，遇見一個(gè)小女孩,，也許興趣相投我倆交談起來，說話間,，她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的微笑,，我問她為什么，她的回答很簡單：“老師說了,，微笑是給人的最好禮物,。”是啊，我怎么沒有想到,，為什么每次面對(duì)別人時(shí),，不能送一份微笑呢?于是回家路上，每遇到晨練的老人,，我都向他們投以熱情的微笑,，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都送我一份同樣的微笑，原來一份微笑會(huì)帶來無數(shù)的歡樂,。

如果你很苦惱,，我愿意送你一份微笑，抹去你的憂傷,，帶給你歡樂,，如果你遭受了挫折,，人愿意送你微笑,，給你信心和勇氣。

告別了苦惱和挫折,，朋友,，笑一笑吧，把微笑送給別人,，迎接你的會(huì)是無數(shù)張笑臉,，這也就是微笑的美麗所在。

以上,，就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的校園微笑之星個(gè)人先進(jìn)事跡全部內(nèi)容,，可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章，更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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