在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

教師演講自我介紹篇一

大家好!

在這金風(fēng)送爽,、碩果飄香的收獲季節(jié)里，在舉國上下歡慶北京奧運會我國體育健兒再創(chuàng)輝煌的喜慶時刻,，我們迎來了第24個教師節(jié),。今天，鎮(zhèn)人民政府在此為我們舉行隆重的節(jié)日盛會,，我謹(jǐn)代表全體老師向一直以來關(guān)心和支持教育的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并向各位同行致以最誠摯,、最美好的節(jié)日祝福!

記得當(dāng)年有個同學(xué)這么長嘆一聲：上了師范就等于上了賊船。還有人譏諷道：我寧愿上賊船也不愿上師范,。是啊，我想,，如果僅從功利角度講,，賊船燒殺搶掠，吃香喝辣,，所到之處令人聞風(fēng)喪膽,。即便是栽了，臭名昭著,，也算“瀟灑走一回”了,。而教師這一行呢，老話說,，“家有半斗糧,，不當(dāng)孩子王”，為人師者的生活窘迫由來已久,。吃得清淡,，穿得素淡，出去辦事遭人冷淡,，就像蠟燭,，一生半明半暗。充其量,，只是一個破落的四處露風(fēng)的卻又載歌載舞的大篷車,。其風(fēng)光哪能與“賊船”相比?于是不少同行感慨，我是搭錯車了,。而窗外卻變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景,，經(jīng)商、大款,、股票,、汽車,、別墅、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手,，拉扯人們易動的心,。于是有許多人以各種各樣的借口放棄了自己的專業(yè)，趁機跳槽了;于是還有一部分人“身在曹營心在漢”,，工作敷衍了事,，做一天和尚撞一天鐘。他們認(rèn)為,，金錢薄待了他們,，而他們因此薄待了學(xué)生，薄待了自己的事業(yè),。從此,，校園不再平靜，講臺不再圣潔,。

但同時我們也應(yīng)該看到,，無論是過去，還是現(xiàn)在,，抑或是將來,，無論是物質(zhì)貧乏的年代，還是物欲橫流的歲月,，仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,，像春蠶、像蠟炬,，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔,。也正是他們用自己的行動,，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,，這些同行們,。讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作,。因為,，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利?！叭顺燥埵菫榱嘶钪?，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,，短暫中孕育永恒,，而教育正是這樣一種職業(yè)。

又是一年秋風(fēng)勁,，不是春光,，又似春光,。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師,。 “人才與國相始終,，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè),，需要我們?nèi)カI身。

朋友們,，同行們,，無論是這個職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個職業(yè),，我們都應(yīng)該無愧于“教師”這個稱號,，都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。同船共渡,，尚需修行五百年,。這個我們賴以生存，又擁有巨大價值的職業(yè),，與我們，或許是一種千古之約!讓我們豪情滿懷地告天下人：教書育人,，舍我其誰!

最后,，真誠祝愿黃陂教育事業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體教職員工的共同努力下取得蓬勃發(fā)展!

謝謝大家!

教師演講自我介紹篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好!

秋高氣爽，丹桂飄香,，在這個收獲的季節(jié)里 ，我很高興也很榮幸能站在這里代表20xx屆新教師講話,。首先我要感謝三實小給我們一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺,，我為能成為三實小大家庭中的一員而感到高興和自豪,。對接下來的教學(xué)工作，我們期待,、憧憬，我們也忐忑,、畏懼。但是我們都有一個堅定的心去戰(zhàn)勝困難,，追尋理想,。

成為一名人民教師是我自小的理想,，如今理想終于成為現(xiàn)實,，更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣,、崇高和責(zé)任重大。古人說：“學(xué)不可一日無師,?！笨梢娊處煹匚坏闹匾?。 “學(xué)高為師，身正為范,?！币蠼處煵粌H需要廣博的知識,，樹立終身學(xué)習(xí)的意識,，不斷提高自身專業(yè)水平,，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,，彰顯出一種強大的人格魅力,。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè)，而將成為我今后人生為之不斷付出,、努力奮斗的事業(yè),。 如今教育變革風(fēng)起云涌，時代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師,?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”,。教師要做教育家,，不做教書匠;要做研究型，不做念經(jīng)型;要做專家型,，不做轉(zhuǎn)嫁型,。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、批判反思,，營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的研究氛圍,，提高自身的研究能力和教學(xué)實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!

作為新教師,，我們年輕，朝氣 ,，充滿活力和熱情,，這是我們的優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的,，缺乏教學(xué)經(jīng)驗,。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足,，虛心的像老教師請教,，勤學(xué)多問，以誠心,，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度,。用勤學(xué)、勤問,、勤看的拜師方法,。來實現(xiàn)自我的提高和完善。

通常在這里的老教師們會稱我們是“新人”,，我希望我們的鮮活會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機,，我們更加渴盼通過老教師們的深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識,，精湛的教藝,，給我們更加厚實的滋養(yǎng)。

“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn),，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo),，嚴(yán)格要求自己,，提高自身水平，不斷進取,、愛崗敬業(yè),、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生,，真誠的為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

在今后的工作中,，我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望,將一腔熱誠投入到工作,，將一片愛心奉獻給學(xué)生。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更美好的明天;本著勤奮,、向上,、敬業(yè),、樂業(yè)的態(tài)度，努力工作,，爭取早日成為一名合格教師,，成為一名優(yōu)秀的教師!

謝謝大家!

教師演講自我介紹篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，同學(xué)們：

大家下午好!首先我非常榮幸在第二十二個教師節(jié)即將到來之際,，代表我們物業(yè)學(xué)院的全體教師在這里發(fā)言,。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助,。在我取得一點成績的時候給我很高的榮譽。能夠在今天大會上發(fā)言,，我深深地感到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的重視,，對一線教師的關(guān)懷。我抑制著心中的神圣與激動,，在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言,。

同事們，當(dāng)你漫步在整潔幽雅的校園,，當(dāng)你呼吸到從碧草,、綠樹、鮮花中散發(fā)出的清新空氣,，看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一句“老師好”的時候,，你是否感覺到自己的腰板挺的更直了?當(dāng)你走上三尺講臺，履行傳道,、授業(yè),、解惑的神圣職責(zé)時，你是否體會到教育工作的偉大與快樂?

大學(xué)畢業(yè),，走出校園,，我們選擇了物業(yè)學(xué)院，也接受了物業(yè)學(xué)院對我們的挑選,。從此,，學(xué)院給我們搭建了一個施展個人魅力與人生價值的舞臺。有了它,，我們的知識和才干有了用武之地,，有了它我們才積累了更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。拿我個人來說,，一年前,，一個非師范專業(yè)的我懷著對教師這一職業(yè)的執(zhí)著來到這里。在學(xué)校教務(wù)處組織的教師培訓(xùn)中,，領(lǐng)導(dǎo)和老教師手把手的傳授我們教師的基本功,，從備課到板書,，從教態(tài)到教學(xué)語言，一步一步讓我信心十足地走上講臺,，實現(xiàn)了我的人生夢想,。為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)院先后送我到北京,、上海兩地學(xué)習(xí)最先進的智能化技術(shù)并取得了相應(yīng)的教師資格證書,。讓我有了更多機會充實完善自己。而我,，則只有用我滿腔的熱情投入到我最熱愛的教育事業(yè)中,，一絲不茍的把知識傳授給我的學(xué)生，來回報學(xué)院對我的培養(yǎng),。當(dāng)我看到我指導(dǎo)的學(xué)生在全市職業(yè)學(xué)校技能比武上的出色表現(xiàn);當(dāng)我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于——教師這一職業(yè)帶給我的滿足感,。真的，那一刻,，我找到了自己的價值……

學(xué)院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺,，我想不管你正擔(dān)任著什么角色，既然選擇了,，我們就要珍惜,，兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好。阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點,，我可以撬起整個地球”,，我想說：“以物業(yè)學(xué)院為支點，我們可以托起職業(yè)學(xué)校孩子們的美好明天,?！蔽覀兊娜松鷥r值也將得到最大程度的張揚，在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!

秋高氣爽,、花香飄飄的九月;溫馨裊裊,、歡愉融融的教師佳節(jié);整潔幽雅，生機勃勃的校園;這片熱土,，把我們愛教,、樂教的激情點燃。我們擁有同樣的夢想和追求,，我們每一個人都是一抹是絢麗的色彩,，讓我們在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮和調(diào)和下，把學(xué)院發(fā)展成為一道最靚麗的風(fēng)景線!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

教師演講自我介紹篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，朋友們，大家好!

我是一名有著13年教齡的體育教師,，中學(xué)體育教育一級職稱,，來到xx中學(xué)任教之前,，一直工作在xx中學(xué)。

在十三年的教育教學(xué)實踐中,，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教,，師生相處和諧,，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,，20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,，榮獲國家二等獎,，撰寫的論文中,，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,，《認(rèn)識cai》在20xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎,。在學(xué)科競賽中,，20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,，獲初中組個人總分二等獎,。-20xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進個人，20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,，20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人,。

四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外,，還擔(dān)任其他一些工作,，也獲得了一些成績。自95年開始,，一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團校”在20xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當(dāng)年合肥唯一),，同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,，也是安徽省第十一次團代會代表。擔(dān)任學(xué)?？萍蓟顒有〗M組長其間,，在小組全體師生共同努力下，20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);20xx年8月,，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽,，榮獲合肥市初中組一等獎。

在體育專業(yè)上,，我擅長籃球,、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí),，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識，側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,，能熟練運用office軟件和dreamweaver,、flash等軟件，曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站,。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,，在這溫馨和諧的大家庭里,，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極投身廬中教育,，成為一名優(yōu)秀的教師,。

謝謝大家!