演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
三分鐘演講稿小故事 語文課前三分鐘演講稿篇一
大家好!
今天很高興,，能有這樣的機(jī)會(huì),，和大家歡聚，向大家學(xué)習(xí),。我是陳翠玉,，演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》,。
記得讀初中的時(shí)候，放學(xué)回家還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋,。就這樣,，我懷著牛皮筋彈起的夢(mèng)想，入讀職專幼師班,。
臨近畢業(yè)了,，我在海濱幼兒園實(shí)習(xí)，有時(shí)為了第二天能上好課,，帶好一天的活動(dòng),，前一天晚上要“開夜車”準(zhǔn)備教具、備教案,，,。眼皮打架了，頭也痛了,，還要反復(fù)檢查教案,、教具是否都準(zhǔn)備好，天天如此,，天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課,。當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑，當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績(jī)得到指導(dǎo)老師的充分肯定時(shí),，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我可以當(dāng)老師了!
記得剛踏入幼兒園工作的第一天,，看到一群群天真的孩子，一張張好奇的小臉,，我有點(diǎn)不知所措,。所幸的是，我遇上了黃老師――我的搭班老師,。正是她,，給了我?guī)椭凸膭?lì)，讓我學(xué)到了許多道理,，知道了什么是愛,，什么是責(zé)任心。
“愛孩子,，真誠對(duì)待每一個(gè)孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),，能否真誠對(duì)待每一個(gè)幼兒，并不是件簡(jiǎn)單容易的事,。有些幼兒聰明,、漂亮、干凈,，很討老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮,、穿戴不整潔,，不討老師喜歡。
從教半年來,，讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師,。著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！?/p>
百年大計(jì)教育為本,，教育大計(jì)教師為本，教師大計(jì)則師德為本,。幼兒教師不僅要具有知識(shí)與能力的素質(zhì),，更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個(gè)幼兒教師,，一個(gè)合格的幼兒教師,，首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說：是扎實(shí)的基本功，但我覺得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)幼兒的“愛”,，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛”,，一切都無從做起。
因?yàn)槲沂怯變航處?，我就要?duì)孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地,、真誠地欣賞和對(duì)待身邊的每一位孩子,。我們應(yīng)用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切，對(duì)幼兒就像對(duì)待自己的孩子,，像對(duì)待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們,，像對(duì)待自己的杰作一般欣賞他們，像對(duì)待自己的錯(cuò)誤一般寬容他們,。仁者無私,，讓每個(gè)孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長(zhǎng)!
讓我們用慈愛呵護(hù)純真、用智慧孕育成長(zhǎng),、用真誠開啟心靈,、用希冀放飛理想，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽!
謝謝大家!
三分鐘演講稿小故事 語文課前三分鐘演講稿篇二
在座的各位評(píng)委,，各位來賓：
大家好!
今天我演講的題目是《平凡的青春》。我和在座的許多姐妹們一樣,，是一名非常平凡的護(hù)士,。每天身穿護(hù)士服,，頭戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊之間，重復(fù)著打針,、發(fā)藥,、量體溫、測(cè)血壓等繁瑣的護(hù)理工作,，不分春夏秋冬,，不分白天黑夜。
剛畢業(yè)時(shí),，身邊有許多朋友問我,，為什么選擇護(hù)士這么辛苦又卑微的工作。我也曾經(jīng)千百次地問自己,，是否甘心一輩子做這樣平凡的工作,，讓青春流逝于平凡中。轉(zhuǎn)眼兩年過去了,，這兩年的護(hù)理工作生涯卻讓我的內(nèi)心起了變化,。我發(fā)現(xiàn)平凡的工作中處處有著感動(dòng)。一次在icu為一個(gè)氣管切開的病人做護(hù)理,。不能開口說話的病人忽然吃力得舉起手在空中比畫著什么,，我看不明白他想要什么。
當(dāng)我把紙和筆遞到他手里時(shí),，他在紙上歪歪扭扭寫下了兩個(gè)字,，朋友你們知道他寫的是什么嗎?我看清楚了，那兩個(gè)字是：謝謝,。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)難以用語言來形容,。一個(gè)生命垂危的病人，仍然不忘向照顧他的護(hù)士說一聲謝謝,，做為護(hù)士,，就算再辛苦也是值得的。這種感動(dòng)就像穿透寒冬的花香,，就象穿透黑夜的陽光,，伴著那整潔的工作服反射出莊嚴(yán)的光芒，這光芒再次激起了我的責(zé)任心與使命感,。
我們做的是平凡的事,，卻能從中體現(xiàn)自己的價(jià)值。去年的512護(hù)士節(jié),，我意外地收到了一張來自協(xié)和醫(yī)院高干病房的賀卡,。原來是我在協(xié)和實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位老病人寫來的。在賀卡里他說我是一個(gè)很有愛心的孩子，希望我再接再厲成為一名優(yōu)秀的白衣天使,，還說了很多鼓勵(lì)的話,。我不記得曾為這位老人做過什么，也不知道他怎么打聽到我的地址,，看著寫的滿滿的兩頁賀卡,，我的心里不止是感動(dòng)，還有深深的思考,。
我們是很平凡,，就象平凡的小草,，而小草雖小不一樣也能遼闊無垠的大草原,，物欲所有之外,，難道有的'只是凍土與荒漠?一如蔥郁的精神田園還有什么堅(jiān)實(shí)的東西可成為心靈的依托呢?一份春雨,，一份秋實(shí),，一份汗水,，一份收成,。當(dāng)我們辛勤勞作后,，一個(gè)個(gè)病患者褪去滿臉的愁苦康復(fù)出院之時(shí);當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心充滿震撼和激動(dòng)中迎來一個(gè)嶄新的生命之時(shí);當(dāng)我們累積一份份病人康復(fù)后工整的病歷歸檔之時(shí);當(dāng)街頭巷尾在似曾相識(shí)的笑臉中追憶熟諳聲影之時(shí),，我們會(huì)感到滿心的幸福和驕傲,。對(duì)病人來說，我們象一縷春風(fēng),，又似一道陽光,。
一聲親切的問候,，會(huì)令病人放下幾絲忐忑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，會(huì)令病人增加幾分力量,，一雙輕柔的手，會(huì)令病人減去幾分病痛我們是微小的水滴，在最需要的地方,，默默地奉獻(xiàn)著自己,。有人說：揭開人生帷幕的是護(hù)士,，拉上人生帷幕的也是護(hù)士。的確,，在現(xiàn)代社會(huì)中,，幾乎每個(gè)人的一生都和護(hù)士分不開。
它是一項(xiàng)與人的健康,、生命息息相關(guān)的職業(yè),。我為自己曾經(jīng)對(duì)這個(gè)職業(yè)的疑惑感到深深的羞愧,。我要毅然拒斥浮躁的誘惑，固守這份平凡和質(zhì)樸,。不為護(hù)士的職業(yè)自輕,，不為護(hù)士的職業(yè)自賤，更不為世俗的眼光自卑,。我要坦然接受真實(shí)生活的層層磨礪,，讓柔韌的生命在反復(fù)摔打，潮起潮落間呈現(xiàn)堅(jiān)定的成熟,。
我要用真心與耐心詮釋人生的真諦,，用同情心與愛心呼喚著沉睡的生命我不再害怕青春在平凡中流逝,，我要讓青春在平凡中閃光!
三分鐘演講稿小故事 語文課前三分鐘演講稿篇三
各位老師、同學(xué)大家好,。
很榮幸站在這里演講今天我演講的題目是《朋友》，就像是那首歌謠唱的那般婉轉(zhuǎn),、溫柔,、輕盈。
人人都說外面的世界真精彩,，人人也說在家靠父母,，在外靠朋友。
從桃園“不求同年同月同日生,，但求同年同月同日死”舉酒對(duì)拜天地的金蘭結(jié)義,，到汶川大地震的天下共友之情。太多的一切告訴我們：朋友是一條捷徑,。
關(guān)于朋友說的太多,，詞也就夸大了，誰不會(huì)質(zhì)疑,？朋友就真的有那么多的好處,，廣交朋友就是了。朋友就真的那么好交么,？
不要說我迷信,，那次我在網(wǎng)上星座算卦，不知他們真懂八卦還是對(duì)周易了如指掌,，不過我還是挺相信銀屏上閃爍的字幕,，其中的一條真理：讓給予永遠(yuǎn)比回報(bào)多。
也挺人家說：人的一生總在漂流,，要那么多的朋友干什么,？朋友多了太心煩。更有人說：人多力量大,，眾人火焰高,，朋友多了好辦事。
同學(xué)們呀,，朋友也會(huì)分種類的,，大概有三種：一種是摯友，一種是兄弟伙計(jì),，還有一種我管他叫狐朋狗友,。對(duì)于摯友，人的一生只有一個(gè)就夠了,，這個(gè)可以是隱秘的,、不外傳的,，也可以不受時(shí)空的限制。摯友只能撫平你精神上的創(chuàng)傷,。兄弟伙計(jì)呢,？摯友只能是精神上的鼓勵(lì)支持，而兄弟伙計(jì)會(huì)只因?yàn)槟愕囊痪湓挒槟愦虮Р黄?，總?huì)給予物質(zhì)的幫助,。會(huì)為你兩肋插刀。更多的幫助還是來自兄弟伙計(jì)的,，雖然平時(shí)大大咧咧的,，全然一副舍我其誰的霸氣，關(guān)鍵的時(shí)候那可是上刀山下火海也在所不辭,。另外就是我們所說的的狐朋狗友了,，這種朋友真的交不得，這種朋友有的只是利益關(guān)系,，沒有了利益他們會(huì)和你翻臉不認(rèn)人,，甚至?xí)o你肉體上的折磨。它們不能給你太多的好處,，甚至還會(huì)讓你有犯罪的行為,，所以這種人千萬不能碰。
朋友可以讓一個(gè)人全然的改變,。
空話說得太多,，牛也吹的太大，大家不妨聽個(gè)小故事吧,。
一位蘇聯(lián)的大作家在家上行走,，突然遇見了一位行乞的人，作家摸遍了全身上下,，一分錢也沒有（原來出門的時(shí)候忘記了帶錢）,，尷尬？沒有,。作家軸上前去握住了乞丐有點(diǎn)臟的手,，竟然向乞丐道歉自己沒有帶錢。一句溫暖的話語可以融化千年的積雪,。這位乞丐肯定熱淚盈眶,，他一定會(huì)奮發(fā)向上，至少不會(huì)在行乞了,。春暖花開,，他一定把它當(dāng)做此生之中的唯一一位朋友了吧。
更喜歡李后主―李煜了,，怎了得,，一個(gè)“愁”字當(dāng)前,，面對(duì)國家的危難，沒有一位兄弟前來助陣幫忙,，在趙匡義千軍萬馬沖進(jìn)宮城的那一剎那,，平日忠心耿耿的大臣卷席而逃。真的真的太匆匆,，一切都過去,，兄弟何在？朋友,？利益所在，狐朋狗友焉,。
同學(xué)們呀,，請(qǐng)廣交朋友，多一個(gè)朋友多一條路,。
我們也知道：因?yàn)榕笥岩患羁嗫梢詼p少若干倍,；一份快樂也可以共享若干個(gè)人。我們?cè)谂笥阎幸獙W(xué)會(huì)分享,、學(xué)會(huì)傾聽,，這樣就可以快樂人生。
朋友我們一生的指明燈,。請(qǐng)同學(xué)們尊重朋友,。愿同學(xué)們?cè)谂笥训膸椭滦腋Ｒ簧?/p>
謝謝大家！
三分鐘演講稿小故事 語文課前三分鐘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們：
大家好,，今天我給大家?guī)黻P(guān)于如何弘揚(yáng)工匠精神的演講，相信大家對(duì)工匠精神也不陌生,，接下來進(jìn)入正題,。
時(shí)代對(duì)工匠精神回饋什么
“工匠精神”背后是精致的產(chǎn)品、匠人平和的心境以及追求極致的時(shí)代氣質(zhì),。但不能盲目樂觀,，要看到這種轉(zhuǎn)身是艱難的、需要時(shí)間的,。無論我們用何種氣勢(shì)磅礴的語氣坐而論道,，都不會(huì)讓社會(huì)一夜之間憑空出現(xiàn)許多“大國工匠”。
一項(xiàng)針對(duì)1794名15至36歲年輕人進(jìn)行的調(diào)查顯示,，95%的受訪青年表示欽佩能在某個(gè)領(lǐng)域做到極致的人,。但佩服歸佩服，行動(dòng)起來就難多了,。因此,，盡管“工匠精神”理應(yīng)是當(dāng)代人尤其是年輕人氣質(zhì)的重要元素,，但絕不會(huì)自然而然地成為他們的內(nèi)在追求。不激活年輕人追求極致的內(nèi)心,，“工匠精神”將可能只是浪漫的傳說,。
“工匠精神”應(yīng)該成為一種時(shí)代風(fēng)氣。無論是故宮修補(bǔ)文物的匠人還是制作宣紙的手藝人,，靠的都是個(gè)人的自覺,，而大家所津津樂道的德國或者日本的“工匠精神”，顯然是一種群體性的選擇,。這種選擇有個(gè)體的因素,，但更多的是來自社會(huì)風(fēng)氣的認(rèn)可和制度的保障。因此,，教育要參與培育新的社會(huì)風(fēng)氣,，建設(shè)新的制度，為從坐論“工匠精神”到自覺踐行“工匠精神”的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備制度養(yǎng)料,，進(jìn)而使其發(fā)酵成如同空氣一般自然存在的國民素質(zhì),、民族精神。
當(dāng)然,，我們還必須直面一個(gè)問題：時(shí)代對(duì)“工匠精神”的回饋是什么?有報(bào)道說,，航空“手藝人”胡雙錢在35年里加工了數(shù)十萬個(gè)飛機(jī)零件，沒出現(xiàn)過一個(gè)次品,。但這種手藝在過去并沒有讓他過上相對(duì)富足的生活,。這無疑讓人遺憾。教育要傳遞新的信念,，社會(huì)也要有力地回應(yīng)這種信念,，要讓年輕人清楚，這種遺憾正慢慢成為歷史,。時(shí)代正在艱難轉(zhuǎn)身,，風(fēng)向已經(jīng)改變，是時(shí)候俯下身子,，做一個(gè)專注的“工匠”或“極客”,，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好，服務(wù)他人,，推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步了,。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
三分鐘演講稿小故事 語文課前三分鐘演講稿篇五
尊敬的xx：
友情是一盞黑暗中的明燈,，是一支照亮你心靈的蠟燭,，它好似潺潺小溪邊生長(zhǎng)的野花，零星的、散落的,，但卻是芳香的,、天然的、濃郁的,、悠長(zhǎng)的,。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng)：“請(qǐng)問您覺得自己有多富有？”老農(nóng)毫不猶豫的回答：“我是一個(gè)富翁,，一個(gè)比國王還要富有的的富翁,，因?yàn)槲矣信笥眩 币粋€(gè)人有了朋友,，就好比有了一大筆財(cái)富,。
當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁，朋友遞過一支鉛筆時(shí),，當(dāng)你忘帶午餐,，朋友把自己的面包一分為二時(shí)，你的心里是否充滿了感激與幸福,？學(xué)會(huì)去品嘗友情吧！學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧,！學(xué)會(huì)去珍惜友情吧,！學(xué)會(huì)去感恩友情吧！
朋友,，一個(gè)多么美妙的字眼,，然而，朋友是什么,？這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的的問題卻需要極高的領(lǐng)悟,，對(duì)于這個(gè)問題，那只艾迪的球鞋會(huì)告訴你,，那在雪崩時(shí)被朋友推開的姿勢(shì)會(huì)告訴你,，那飛度的羚羊會(huì)告訴你，那因朋友鮮血而盛開的野菊會(huì)告訴你,，那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你,，那銀色的月光會(huì)告訴你……
告訴你……
朋友是一種語言，想在暗夜之后的日出,；
朋友是一顆星星,，點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩；
朋友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著你的手說“我相信你”的話語,；
朋友是你的玩伴,、你的同學(xué)、你的老師、你的知己,、你的另一個(gè)你,！
朋友們，感謝友情吧,！它將會(huì)成為你一生的感動(dòng),。
謝謝大家！
三分鐘演講稿小故事 語文課前三分鐘演講稿篇六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！今天我國旗下講話的題目是《 讓夢(mèng)想騰飛 》
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，無數(shù)人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強(qiáng)大的中國夢(mèng),。夢(mèng)想是石,，擦出星星之火；夢(mèng)想是火,，點(diǎn)燃希望的燈,；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路,；夢(mèng)想是路,，引你走向成功。
我們有夢(mèng)想,，學(xué)校給我們提供了良好的條件,，引領(lǐng)我們的青春，助力我們夢(mèng)想的騰飛,。午間,，體育館里同學(xué)們施展青春的活力，灑下汗水,，那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們?cè)诔鴫?mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的每一步,；教室里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下穿越時(shí)空,，往返于古今中外,，那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國家的崛起和衰亡，學(xué)習(xí)古人的智慧,；法庭社的同學(xué)們?cè)僖淮伍_庭,，他們?cè)谀M的法庭中感受法律的莊嚴(yán)；下午,，同學(xué)們會(huì)到自己感興趣的專業(yè)教室,，在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢(mèng)想邁進(jìn)；學(xué)校還會(huì)帶我們?nèi)ヌ彀查T看升國旗,，增強(qiáng)我們的愛國之心,；帶我們聽音樂會(huì)，培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng)，讓我們聆聽世界的聲音,。這一切的一切都是學(xué)校對(duì)我們夢(mèng)想的重視和呵護(hù),，竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中,，我們有什么權(quán)利無所事事呢,？同學(xué)們，作為一名中學(xué)生,，我們要有一個(gè)夢(mèng)想,，目標(biāo)。當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來的前途和命運(yùn),，共和國的新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負(fù)重托,，以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，在壯闊的新世紀(jì)畫卷上書寫新的篇章,，給未來的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽光,。
即將開始科藝節(jié)，希望大家踴躍參加到其中,，盡情展示自我才華,，踐行我們青春美好的誓言，讓我們的青春充滿活力,，讓我們的生活豐富多彩,！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,！
結(jié)語：
張海迪說過："每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆,。"每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，為了這份夢(mèng)想我們應(yīng)該向自己的人生目標(biāo)前進(jìn)。像雄鷹一樣飛越自己的藍(lán)天,。
三分鐘演講稿小故事 語文課前三分鐘演講稿篇七
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
金秋九月，我們從一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了中學(xué)生,。踏進(jìn)初中的校門,，我遇見了您，您是我人生的掌舵人,。
當(dāng)您踏著輕盈的步伐走進(jìn)初一四班的教室時(shí),，您披著金黃的短發(fā)，身穿一條長(zhǎng)裙,，顯得十分和藹可親,。您站在講臺(tái)上說的第一句話讓我深深難忘。
在我的心里，您高高在上,。但是,，你又是那樣和藹可親?？偸窃诿Ｃ１§F，為我引路,，您又總是在當(dāng)我走在黑夜中時(shí),，為我照亮遙遠(yuǎn)的路途，你是那么的無私呀!
“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”這句千古名句正是對(duì)你最真實(shí)的寫照,。您用您那淵博的學(xué)識(shí),，填補(bǔ)了我內(nèi)心的空虛;您用您那淵博的學(xué)識(shí)，灌溉了嬌嫩的幼苗,。
如果說,，你是高大的大樹，我便是嫩綠的樹葉;如果說,，你是燦爛的一縷陽光,，我便是被你照耀的植物;如果說，你是藍(lán)藍(lán)的天空,，我便是潔白的云朵;如果說，你是大地,，我便是大地上的一切生物,。因?yàn)橛辛四愕拇嬖?，我才?huì)有了知識(shí)和情操。
老師啊!你是那樣的無私,，那樣的偉大。因?yàn)橛辛四?，我才一點(diǎn)一滴做回自己，因?yàn)橛辛四?，我才擁有了寶貴的知識(shí);因?yàn)橛辛四?，我才知道,，原來，學(xué)習(xí)是一件多么有趣的事情,。
老師啊!謝謝你,。謝謝你對(duì)我們的諄諄教誨;謝謝你日夜不停的為我操勞，謝謝你為了我們而不辭辛勞,。
老師啊!您辛苦了,。你無論身體怎樣，你都會(huì)給我們上課,。你們?yōu)榱伺嘤鎳幕ǘ?，受了不少的累，流了不少的汗與淚,。
老師啊!我們一定會(huì)以最好的成績(jī)來報(bào)答您。每年的教師節(jié)你們明明可以輕松一點(diǎn),，但您仍然在給我們上課,。
老師啊!我的青春擺渡人。你的無私,，你的偉大,，一定會(huì)被全世界震驚!
