在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

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青春的作文初一篇1

有位先哲曾經(jīng)說過：青春是一種心態(tài)，而不是局限于年齡,。青春的界線將如何劃定,，各有不同。而我卻將青春劃定在進(jìn)入初中后到進(jìn)入大學(xué)前的這六年歲月,。六載春秋,，見證了我的努力，見證了我的成長,，同時(shí)也將見證我的蛻變,。走向成年，走向社會(huì),，走向生命的遠(yuǎn)方,。

無知孩童，只曉游戲人間,。

自幼隨爺爺奶奶長大,，父母疏于管教。進(jìn)入初中后只知自己喜歡與討厭,。自小便喜歡閱讀,，覺得書中寫盡人間事，抒盡紅塵紛擾,。生性敏感,，又因接觸太多古典諷刺小說，竟有了幾分憂郁,。

若說那時(shí)的自己便若一陣風(fēng),，沒有方向，沒有目標(biāo),，一切隨心,。

家中遭故，一夕間成長,。

初二那年，家中逢故,，很多東西發(fā)生巨變,。自古便有早慧必早傷，情深不壽的說法,。接連親人離世,，遭受打擊。我有了幾分抑郁,。

走出打擊的最好方式不是忘記而是逃避,。于我而言此時(shí)的世界只?；野住Ｎ议_始于假期中游走于各古鎮(zhèn)之間,。企圖與三毛一般用行走來忘卻傷痛,。行走未讓我忘記傷痛，卻激勵(lì)我走出灰白,，讓我明白自己想要何物,，我內(nèi)心珍惜的又將是什么。

明白所求,，唯有努力奔跑,。

周恩來于幼時(shí)便立志為中華之崛起而讀書，張居正自小便立志成為尹伊一般的相才,，楚霸王更是立志取代嬴政,，一統(tǒng)天下。而我卻沒有如此雄心壯志,，努力奔跑只為心中：不負(fù)父母期望,，年邁時(shí)得以在膝前奉養(yǎng)的宏愿。

所有的開始都不會(huì)為時(shí)過晚,，初三時(shí),，臨近中考三個(gè)月我才下定決心考取高中?；叵朐?jīng)多少個(gè)深夜人靜時(shí),，還在書桌前刷題看書?？嘈娜?，天不負(fù)，我將不可能變?yōu)榭赡?，考入高中,，只因不想父母失望、傷心?/p>

進(jìn)入高中的我仿佛才長大,?？砷L大的代價(jià)卻太過悲傷。高中的學(xué)習(xí)是枯燥的,，毫無基礎(chǔ)的我值得處于劣勢,。如風(fēng)般的性格有所收斂，我努力奔跑,。高一,，只為學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。高二,，成績上升,。高三,，青春的最后我想唯以拼搏走過，努力向前,，追逐自己的夢想,。兩百七十多天我早已尋好方向，師大,。不算高遠(yuǎn),，卻是我的渴望。

青春于我而言,，是一段悲傷成長的時(shí)光,，本該拼搏的時(shí)光卻因年少無知，或是難掩心中悲痛而一再耽誤,?？晌覅s不后悔自己啟程太晚，正是這般經(jīng)歷給我予成長,，明白自己的方向,，知曉自己的夢想。

高中起航,，努力拼搏追逐夢想,，一千個(gè)日夜，只待六月見證我的成長與蛻變,。

逐夢的年華難掩傷痛,，將其化為動(dòng)力，努力向前!

作文題目：逐夢的年華難掩傷痛——我的青春

青春的作文初一篇2

“我相信明天,，我相信青春沒有地平線……”每當(dāng)這首歌響起時(shí)總能讓人心潮澎湃,。它帶給許多人勇氣與力量，彰顯著青春的力量,。

青春少不了拼搏與奮斗,，在這場比賽中不分區(qū)域與地位?！稗r(nóng)民工星主播”冠軍高攀是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,，但他并不因此自卑。因?yàn)樗嘈胖灰ψ龊米约耗茏龅拿恳患?，任何事都可以以微笑面對,。正是因?yàn)樗@樸實(shí)認(rèn)真勁得到了人們的一致好評。

成功不會(huì)因?yàn)槟闶枪纠峡偠祛櫮?，也不?huì)因?yàn)槟銉H僅是個(gè)清潔工而忽略你。你要做的不是等待而是去創(chuàng)造成功的幾率,。就如同80后自主創(chuàng)業(yè)賣饅頭一樣,。不因?yàn)楣ぷ鞯谋拔⒍员?，鄧珊珊用她的商業(yè)頭腦和微笑贏得了顧客的心，并被戲稱為“饅頭西施”,?？梢娫谌魏涡袠I(yè)中,，只要你想做,，并認(rèn)真去做了，就一定能做得好,。就像一句俗話說的“三百六十行,，行行出狀元,。”

無論地位怎樣,，所從事的職業(yè)怎樣,，我們都應(yīng)當(dāng)互相尊重。就像這個(gè)故事：時(shí)傳祥,，出生于一個(gè)貧苦家庭,。在15歲時(shí)當(dāng)了一名掏糞工，并一干就是二十年,。他還提出“工作無貴賤,，行業(yè)無尊卑;寧愿一人臟，換來萬人凈”的口號,，盡心盡力地為市民服務(wù),。并在1959年作為全國先進(jìn)生產(chǎn)者參加了全國“群英會(huì)”，并受到當(dāng)時(shí)國家主席的親切接見,。后被評為“新中國成立以來100位感動(dòng)中國人物”之一,。

當(dāng)然就算青春年華不在了，只要有著一顆不老的心,，我們一樣能綻放出不一樣的光芒,。卸任省長呂祖善就為我們證實(shí)了這一點(diǎn),。呂祖善卸任省長后,，便主動(dòng)申請到博物館做了一名志愿者。他不僅工作一絲不茍,，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，而且還通過培訓(xùn)，查閱資料,，向?qū)＜矣懡痰茸跃幹v解稿和自制數(shù)百頁的PPT,。獲得了不少網(wǎng)友的一致贊嘆。當(dāng)真是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。

心若在,，夢就在;夢若在,，成功就在。我相信我們的青春一定會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的努力而更加精彩,。讓我們擁抱青春,，讓夢想起航!

青春的作文初一篇3

人們常說，人生無悔再少年,。青春歲月稍縱即逝,，但對于我們而言，青春還是未知的漫長,，我們才剛剛將它緊握在手中,。

“練習(xí)800米!”體育老師威嚴(yán)的聲音是那么不可抗拒，卻把這本是明晃晃的陽光變得像悲劇電影中慘淡的濾鏡,。我們一列女生仿佛從頭到腳澆了一盆冷水,，嘆氣如刺骨的寒。我本是耐力就差,，不禁十分焦慮,。不知是誰打趣了一句：“這可以用千年老文堅(jiān)持不懈寫篇作文了!”我聽了，絲毫也笑不出來,。硬著頭皮開始跑步,，耳畔是我們不絕于耳的“呼呼”喘氣聲。我?guī)缀酢皾L”過了終點(diǎn),。老師的臉色告訴我們,，大部分沒有及格。4分30秒這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我們望塵莫及,?！翱吹搅藛?這就是你們平時(shí)偷懶的后果啊!你們以為時(shí)間有很多嗎?”

你們以為時(shí)間有很多嗎?我竟有些愣住了。我們有大把的青春,，可這時(shí)間,，是用來揮霍的嗎?我們，真的知道怎樣把握它么?

“這節(jié)課測試800米,?！碧鞖夂軟觯覀兇┲裰氐亩b,?！凹佑?等會(huì)兒我們一起跑吧!”大家紛紛互相鼓勵(lì)著。我感受著冷風(fēng)吹過臉頰帶來的寒意,，暗地里為自己打氣,。哨聲一落，我們拔腿就跑。帶著蕭瑟的陽光像一卷綢帶,，飄蕩在我們的身上,。紅色跑道上，是一個(gè)個(gè)向前追逐的身影,，我們既追趕著風(fēng)兒又與時(shí)間在賽跑。由于發(fā)力過猛,，我漸漸有些上氣不接下氣了,，但我顧不上拂面的冷風(fēng)，有些瀟灑的把校服隨手一甩,，我們有青春,，我們有何畏懼?

又到了第二圈的彎道，我腿腳有些發(fā)軟,，有一步?jīng)]一步的跑著,。在我前方不遠(yuǎn)處的小H看到我，喘著氣向我伸出手來,，笑著鼓勵(lì)我,。冷風(fēng)中，醒目的紅色跑道上,，兩個(gè)花季女孩手牽著手,，相視一笑地向終點(diǎn)沖刺著，無疑是我心中最溫暖的的風(fēng)景,。我們跑著,，耳邊又聽到風(fēng)的呼嘯聲?！?分零7秒!”我再次“滾”過終點(diǎn),，但這次身旁還有她，還有我們互相擊掌的她們,。

我們有青春,，我們還有這永不停歇的夢，有著向著夢想永不停歇的腳步,。

我最不喜歡的事跑步,，最喜歡的也是跑步，因?yàn)榘盐瘴覀兊那啻?，就是要像那首歌唱的那樣——隨風(fēng)奔跑自由是方向,，追逐夢想閃電的力量……

我們有青春，我們定不辜負(fù)!

青春的作文初一篇4

初中,，也就是他們所說的花樣年華,。沒有勾心斗角的競爭，沒有挫折與困難的阻擋，只有純真與向上,，激情與進(jìn)取,。擁有著人生最美好的時(shí)光，不停下追夢的腳步,，創(chuàng)新的腳步,。

青春的衣著是個(gè)性張揚(yáng)的，那是青春的標(biāo)志,。偌大的校園中,，初中生的校服不再像小學(xué)生那樣的單純，校服上說不定會(huì)冒出怎樣的涂鴉：一句描寫青春的話語,，一個(gè)表達(dá)內(nèi)心世界的圖案,，將自己喜歡的明星刻畫在校服上……都是每一個(gè)中學(xué)生，心中所想的,，心中所想得到的,。每一件校服上都折射出一道叛逆的光，將世界映出青春的光芒,。

青春的課間是祥和的,，美妙的，像一首旋律優(yōu)美的歌,。它不再像小學(xué)生那樣,，每天千篇一律的追逐打鬧，做一些幼稚的小游戲,。初中的課間生活,，男女同學(xué)之間多了一份謹(jǐn)慎，多了一份顧慮,，同樣也多了一份不同的體驗(yàn),。每天的課間與周圍同學(xué)聊聊天，開個(gè)小玩笑,，偶爾小打小鬧一下,，這都是有趣的，富有朝氣的,。

青春的天空是廣闊的,，足以夠我們展開雙翅快樂的翱翔。這樣寬廣的天空,，我們應(yīng)該珍惜,。其實(shí)，珍惜努力過的青春也是度過,，平平淡淡順其自然也是度過,，每天漫無目的的混日子也是度過,。不同的是，你想要的度過是怎樣的,，初中是否努力把握,，青春是否堅(jiān)持奮斗，關(guān)系著明天,，聯(lián)系著未來,。老師說過，我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)是美好的,。的確如此,，在這個(gè)年紀(jì)，在這個(gè)初中的四年里,，一個(gè)不小心，錯(cuò)過的,，會(huì)是一輩子也彌補(bǔ)不了的遺憾,。

青春的道路上，我們難免會(huì)有煩惱：考場失利,，與父母溝通不順暢,，內(nèi)心孤獨(dú)，寂寞,。面對考場失利,，我們首先要做的是端正自己的態(tài)度，重新爬起來,。青春道路磕磕絆絆是正常的,，不放棄，撐到最后才是關(guān)鍵,。面對父母的不理解,，我們要做的應(yīng)該是心平氣和地與父母溝通，而不是對著干,，對著干只會(huì)是“戰(zhàn)爭”更加激烈,。面對內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞，我們應(yīng)打開心靈的窗,。不愿與父母講時(shí),，就多對朋友講講，多傾訴傾訴,，身邊的朋友,，往往是最好的傾聽者。

我們的青春,，是永遠(yuǎn)的天空,。給予我們力量拼搏翱翔;我們的青春,，既享受著青春之舞的曼妙，又毫不顧忌的張揚(yáng)自己的個(gè)性,。

當(dāng)多年后再“朝花夕拾”,，也不枉這段青春。

青春的作文初一篇5

青春的歲月到了我的手里,，變的很漫長,。已經(jīng)18歲了，可是仍舊希望自己趕快成長,，因?yàn)椴荒芑氐竭^去所以只好憧憬未來,。

18歲的我，成年可是并不成熟,。只是對這變幻莫測的世界有了一點(diǎn)更深刻的了解：友情,、親情、愛情和學(xué)業(yè)總會(huì)有其中之一困擾著你,，而童年的理想是永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)的,。我們是有能力去面對一個(gè)問題的，可是當(dāng)所有的問題同時(shí)襲來時(shí),，我們又變的太過懦弱,，不知去逐個(gè)擊破。

我們的心太過敏感,，老師的一句批評父母的一句置疑都會(huì)使我們深深的陷入自我情感的牢籠之中,。我們不斷的再腦中回憶著使自己不快的一切，給自己以最大的折磨,。前途的不確定,、人性關(guān)系的復(fù)雜使的求知苦悶與彷徨糾纏在一起，我們無法掙脫自己編織的網(wǎng),。理想與現(xiàn)實(shí)的差異是很多人一生都跨越不過的距離,，當(dāng)理想如原在天邊的月亮?xí)r，我們可以用一生去企及,，可是當(dāng)理想與我們只一墻之隔時(shí),，剩下的就只有心痛和自責(zé)了。

有長者對年輕人說：“20年后,，你會(huì)因?yàn)闆]有做的事而后悔,，也會(huì)因做的事而后悔，但前者會(huì)遠(yuǎn)多于后者,?！边@個(gè)年齡，可喜的是我們懂得很多的真理,，可悲的是我們卻很難去應(yīng)用它門,。就像是現(xiàn)在,，我們恐怕20年后回后悔很多，所以變的不敢隨意去做了,。即使曾經(jīng)下定決心去做,，我們也還是會(huì)缺少自信，不敢大把去“揮霍”時(shí)光,。面對生活我們只好去等待,、等待時(shí)間去解決一切的問題。希望浮云可以托走一切的不快,，希望雨露可以凝結(jié)所有的問題,，希望憂愁可以隨著春雨消融散去，希望快樂伴隨著花香向人襲去……我們盼望著成長,。朋友說：“你又開始做白日夢了!”我想,，是呀!這的確是夢中才能實(shí)現(xiàn)的。

我們的心向往繁雜的生活,，因?yàn)槲覀兺奈淬?，還沒有完全的了解這一切――生活。我們擁有青春這個(gè)擋箭牌,，擁有青春就擁有希望就擁有未來。因?yàn)槲覀兦啻耗晟?，所以很多的錯(cuò)誤都被輕易原諒了,。我們便是在犯錯(cuò)和改錯(cuò)中變的成熟了吧!我們敢于接受上天給予我們的一切……

面對青春，我們每個(gè)人都有自己的無奈,，而青春似乎可以包容一切,。所以，我們在這個(gè)季節(jié)燃燒著自己沸騰的血,，揮灑著眼中的淚,。我們多半為自己的情感所痛苦，而這似乎并不是多大的功績,，我們愿意抒發(fā)自己內(nèi)心的苦悶,，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為它是那默的復(fù)雜而又矛盾――理想與現(xiàn)實(shí)、過去和未來,、親情和愛情,。

青春的作文初一篇6

青春，是張揚(yáng)與瘋狂的結(jié)合,，是努力與拼搏的匯集,，是夢想與磨難的考驗(yàn)……讓你的青春舞動(dòng)起來，才能無愧于匆匆走過的時(shí)光,。

“一日之即在于晨”,，一天中最有精神的是早晨,，就如人的一生中最有激情的是青春，就算“夕陽近黃昏”,，也是回想人生最美好的時(shí)光,，是第二個(gè)絢爛的青春時(shí)光。

走在上學(xué)的路上,，看到大路上有許多年輕人騎著車奔向自己青春的夢想,；還有許多和我一樣的學(xué)生，背著書包走在小道的柳樹下,，邊走邊吃面包,，為一天的奮斗補(bǔ)充能量。忽然一位男同學(xué)騎著賽車從我身邊疾馳而過,，風(fēng)帶動(dòng)我的劉海肆意飛揚(yáng),，忍不住停下了匆匆腳步，看著周圍的行人,，不知為何竟然嘴角上揚(yáng),，微微笑了。抬頭仰望天空,，藍(lán)天一片廣闊,，慵懶的太陽還未完全醒來，而我的靈魂卻充滿明亮與激情,。

走進(jìn)教室,，語文老師也剛到，匆匆地坐到座位上,，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力睜著惺忪的睡眼,，迷迷糊糊的?！巴瑢W(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在必須把課文背會(huì),，快點(diǎn)快點(diǎn),，不要發(fā)呆……”說著拍拍手示意我們精神點(diǎn)。在老師的催促下,，大家都強(qiáng)迫自己認(rèn)真起來,。“環(huán)滁皆山也,，其西南諸峰……”朗朗的讀書聲透過窗戶車傳到校園里,，隨著風(fēng)的吹拂在空中蕩起層層波的漣漪，鳥兒聽到這青春的呼喚,，嘰嘰喳喳地回應(yīng)著,，柳樹聽到這青春的宣言,，也忍不住點(diǎn)頭叫好，一切都充滿了向上的力量,。

“快快快,，走，去看籃球比賽呀,！今天我們班對戰(zhàn)7班,，加油去?！蓖瑢W(xué)們?nèi)氯轮?。我們的后勤也早?zhǔn)備好了水，為運(yùn)動(dòng)員們做好補(bǔ)水準(zhǔn)備,。比賽開始,，運(yùn)動(dòng)員們打得火熱，而我們也激情飛揚(yáng),，“慢點(diǎn)慢點(diǎn)穩(wěn)住,，別著急，投投投,，快,，啊啊，進(jìn)了進(jìn)了,！”我們激動(dòng)地連蹦帶跳,，掌聲連連，加油吶喊聲此起彼伏,。最終我們班以48：7完勝。比賽過后,，學(xué)校又恢復(fù)了往日的平靜,，但站在操場上，仿佛仍能看到運(yùn)動(dòng)員們那矯健的身姿,，同學(xué)們的吶喊助威……而操場旁那一排柳樹就是見證了青春的長者,。

青春，在慵懶中瘋狂,，在張揚(yáng)中拼搏,！加油吧少年，努力演繹好自己的青春,。驀然回首時(shí),，才不會(huì)讓自己悲嘆過往。

青春的作文初一篇7

我們很久以后,，再回顧這段美好的時(shí)光,，我們也會(huì)笑著,、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他?，F(xiàn)在的我們天真單純,、敢說敢做。放飛我們的青春,，釋放內(nèi)心的熱情,，再回首才會(huì)無悔于青春。

綠草如茵的操場上,，長長的跑道上,，那奔跑的身影，揮灑的汗水,，一步一步踩著心跳的聲音,，那歡快的節(jié)拍，那緊抿的唇線,，呼吸聲重得似乎淹沒了一切,。當(dāng)最后沖入終點(diǎn)線時(shí)，不管名次是否在前,，我們一擁而上,，歡呼著。因?yàn)樗砦覀儼嗉壟苓^那跑道,。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅(jiān)持跑過,，在這過程中我們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)累，但我們享受著并堅(jiān)持著,。因?yàn)樵谧詈笠欢〞?huì)有人為我們喝彩,，我們不辜負(fù)他們，不違背自己的內(nèi)心,，才是對得起這美好的年華,。

樹葉間的蟬鳴聲不絕于耳，老師講課的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,，沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力，吸引了大家的目光,，分散了注意力,。那花花綠綠的，亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢,？那就只有他們倆和老師知道了,。膽大是我們的特征，他讓我們不計(jì)后果，豐富了人生經(jīng)歷,，此后我們會(huì)語重心長地勸告后輩,，不要上課傳紙條。

當(dāng)我們換上厚厚的外套,，踩著地上的落葉,，伴著颯颯的聲音來到學(xué)校，大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,，我們漸漸有了自己的目標(biāo),，會(huì)有一張貼在墻后的紙條，上面寫著“某人是我的目標(biāo),，下次我會(huì)超過他”的豪言壯志,，于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強(qiáng)大,，對手也是,。最后打成平手，擁有傲氣的我們一定會(huì)咬牙切齒地說“下次我一定比你高”,。是的,，我們不怕輸，不服輸,，一心想超越對手,，不知不覺中得到了成長。

凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響,。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖,，偶爾會(huì)善意的將手貼在同桌的臉頰上，幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困,。這時(shí)她會(huì)放出狠話,，一下課將對方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起,，安靜地做回座位,，身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧,，并肆無忌憚的笑著,，心底默默珍藏這份友誼,。

一年又一年,，我們不斷成長，奔跑在人生的道路上,，向著未知或已知的方向前進(jìn),，在這成長過程中，我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你放飛自己的青春,，享受學(xué)生時(shí)的種種,，再次回憶，才會(huì)覺得青春無悔,。

青春的作文初一篇8

青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上,，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里,！青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄,！讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧！打開回憶,，翻開人生的樂章,！

第一章

打開心靈的窗戶，細(xì)心去傾聽,，你會(huì)聽見孩子的笑聲,，那么純凈，那么爽朗,，那么的愉悅,，他們是青春的開始，青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中,，無憂無慮的成長起來,，他們代表著青春的希望與未來，代表著美好與幸福,！孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好,！帶著孩子們的歡聲笑語，讓我們傾聽青春的下一樂章,！

第二章

第二樂章細(xì)細(xì)傾聽,，那是青春成長的聲音，園丁們給予著養(yǎng)分,，更加充滿活力的成長起來,，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望,，青春的故事慢慢的開始演繹,！青春開始成長，青春開始記憶,，青春開始了一段真正的歷程,！美好的開始在他們臉上看不到痕跡，只看見稚嫩的臉上充滿了活力,！成長吧青春,，演繹吧青春！第二樂章是青春希望的開始，讓我們看下第三樂章吧,！

第三章

讓我們轉(zhuǎn)換視角,，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣,，充滿理想和夢想的人,！他們用自己的事業(yè)和家庭來演繹青春！在他們臉上看見了青春留下的痕跡,，那是歲月對他們的考驗(yàn),，時(shí)間留下了年輪，青春在成長,，青春成熟了,，變的更加堅(jiān)定，更加穩(wěn)重,，同時(shí)也更加的落寞與孤寂,！青春的理想開始實(shí)現(xiàn)，青春也慢慢的老去,！一條一條的痕跡越來越多,，越來越沉重！風(fēng)霜雨雪,，歲月蹉跎,！青春無悔終亦老，看下青春的結(jié)局,！

第四章

燈火通明,，迎來了熱鬧的夜晚！充滿激情的舞蹈,，中老年煥發(fā)著另一種青春,，用他們的舞蹈和活力，再次發(fā)揮著余熱,！條條紋路代表著走過的路,，是青春的路，歲月的路,，每個(gè)老人都是一個(gè)故事,，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨(dú),，并不寂寞,，因?yàn)樗麄冇谢貞洠±锩嬗休x煌與落寞,，有激情燃燒的歲月路,！

青春的真諦是希望是夢想是歡笑是回憶！每個(gè)人的青春路都不會(huì)相同,，但希望都能堅(jiān)定的走下去,！希望朋友都開心快樂！

青春的作文初一篇9

有人跟我說,，若將青春比作足跡,，那么夢想定是你還未涉足的遠(yuǎn)方；若將青春比作漂流瓶,，那么夢想定是你寫在小紙條上的滿腔希望,；或者說干脆將青春比作夜空，那么夢想定是那轉(zhuǎn)瞬即逝卻又令人難忘懷的流星……總而言之,，這世間千好萬好,，唯有青春與夢想不可辜負(fù)。

讀書時(shí)候,，老師常說,，青春就是用來追逐夢想的，而讀書則是圓夢的唯一捷徑,。我時(shí)常會(huì)趴在課桌上冥思苦想,，我是否是在虛度青春？記得讀過一篇文章,，上面有一大段話讓我感觸頗深：“許多年以后,，你會(huì)用什么方式來回憶青春？或許你會(huì)回答：再一次去走一下讀書時(shí)散步的林蔭小道,；再一次去感受一下上課時(shí)老師那自帶殺氣的粉筆尖,；再一次去翻開睡覺時(shí)被窩里那幾本追過的小說等等。并不否認(rèn),，這是青春,，可是，最簡單的方法難道不是找一面鏡子,，看著鏡子中的自己是否成為了年少時(shí)夢想里的那個(gè)人嗎,？”

對啊,！沒有人會(huì)在意氣風(fēng)發(fā)的青春年代里想要未來的自己成為一個(gè)資質(zhì)平平的普通人,。我也不例外，但是,，我不是哈利波特,，我沒有魔法杖，我也不是辛德瑞拉,，我沒有一群神奇的鳥兒來幫助我,，我更不是《西游記》里的孫悟空,，我也沒有他那么神通廣大。所以,，我唯有抓住青春,，將青春握成一個(gè)拳，用力地精準(zhǔn)地博向夢想的天空,。想到這里,，我不禁暗自感到慚愧，在我已經(jīng)度過的青春里,，我不夠堅(jiān)強(qiáng),，也不夠自律。我會(huì)因?yàn)橐淮问〉目荚嚩纯蘖魈?，也?huì)為了多玩一會(huì)兒手機(jī)而放下手中的筆,，還會(huì)被過度拖欠而堆積成山的作業(yè)而搞得煩躁不安。至少我認(rèn)為,，在我已經(jīng)逝去的青春里,，我還擔(dān)不起“追夢”二字。

夢想??！多么絢麗的詞匯，我的夢想變過很多種顏色,，可卻沒有一種顏色保留到了現(xiàn)在,，突然有些懷念童年時(shí)有清楚職業(yè)規(guī)劃的那個(gè)自己，雖然很幼稚,，卻很真實(shí),。不過現(xiàn)在的我，不要求以后的自己一定要萬眾矚目,，只要求自己能夠一步一步升入更高的學(xué)府,，不要在這大好年華里枉費(fèi)青春、虛度青春,。

青春是詩,、是大海、是金色的田野,?；ㄩ_正好，微風(fēng)不燥,，我會(huì)打著青春的旗幟,，通往夢想的彼岸。

青春的作文初一篇10

坐在書桌前,，再次翻開《恰同學(xué)少年》這本書時(shí),，我依然心潮澎湃,。那一幕幕青春的波動(dòng)，仿佛就在我面前演繹,；那一群群熱血兒女,，好像就在我眼前浮現(xiàn)，那一聲聲“少年雄于地球則國雄于地球”的青春誓言,，經(jīng)久不息地回蕩在我耳邊。

從這本書中,，我讀出了什么是青春,，什么是追求，什么是真情,。它記載著一代偉人澤東與他們那一代人之間深厚的友情,，感人的師生情，與忠貞不渝的愛情,，更敘述了那一代人非凡的愛國主義行為,。他們敢愛敢恨，敢作敢當(dāng),；他們追求真理,，追求信念。有了他們,，任何青春偶像在我們面前都會(huì)黯然失色,，他們將是我們永遠(yuǎn)的榜樣。

這本書中最讓我感動(dòng)的是澤東的“袁門立雨”,，它記敘了非凡偉人的平凡事跡,。偉大領(lǐng)袖澤東畢竟不是圣人，也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,，但是他能夠知錯(cuò)就改,，為求得袁老師的原諒，竟然在雨中整整站了一夜,，他的那種知錯(cuò)就改的勇氣難道不值得我們佩服嗎,？

這本書最讓我鼓舞的是澤東堅(jiān)定不移的信念與永不言棄的精神，他為了磨煉自己的意志,，放假時(shí),，在鬧市中讀書；下雨時(shí),，他光著膀子在操場上淋雨,，刮風(fēng)時(shí)，他敞開衣服在城墻上吹風(fēng),；天寒時(shí),，他每天清晨用冷水沐浴……

這本書中最讓我敬佩的是澤東,、蔡和森、蕭子升等一師學(xué)生的非凡愛國主義行為和驚人的膽魄,。當(dāng)北洋軍幾千潰兵進(jìn)入長沙城時(shí),，是澤東他們，是他們的鎮(zhèn)定,、勇敢,、機(jī)智拯救了長沙城，拯救了幾十萬人的生命,，讓人肅然起敬,。

這本書不僅述說了偉人們之間的壯舉，還記敘了他們與周南女中的學(xué)生之間淡如茉莉花般的愛情,。愛一個(gè)人并不等于要得到他,，愛一個(gè)人就應(yīng)該讓他快樂，不阻礙他前進(jìn)的步伐,。陶斯詠對澤東的愛實(shí)在令人折服,！她為了澤東，不惜與父親作對,，不惜離家出走,，可這一切換來的是澤東并不愛她。但是她卻無怨無悔,，這份偉大的,、純潔的感情難道不令人信服嗎？

這本書記敘了澤東在長沙第一師范讀書時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在此我不想一一例舉,，更多精彩的故事，需要你自己去細(xì)細(xì)品讀,。

讓我們唱響青春之歌,，讓美麗的青春誓言永遠(yuǎn)流傳下去，讓青春永不言悔,！