確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案中班篇一

(1)感恩節(jié)游戲――找寶貝

材料準(zhǔn)備：蒙眼睛的布,，秒表,。

人員：計(jì)時(shí)人員，裁判,，學(xué)生及其父母。

規(guī)則：學(xué)生按隊(duì)站成一排,，由他們的父母蒙著眼睛隊(duì)列一頭走向另一頭,，在這個(gè)過程中找出自己的孩子，看哪組家庭找的最快,。計(jì)時(shí)人員記錄出每個(gè)家庭找到孩子的時(shí)間,，找錯(cuò)的家長則直接被淘汰。記錄前三名,。

(2)感恩節(jié)游戲――推南瓜賽跑

材料準(zhǔn)備：5個(gè)南瓜，5個(gè)小勺子,。

人員：裁判,，參賽人員。

規(guī)則：5人一小組,，用小勺子推著南瓜跑道終點(diǎn)，不可以用手碰南瓜，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝,。記錄前三名。

(3)加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)游戲――玉米項(xiàng)鏈

材料準(zhǔn)備：生玉米,，針,，線,。

人員：裁判，計(jì)時(shí)人員,，參賽人員,。

規(guī)則：把學(xué)員分成小組,，3人為一個(gè)小組。每個(gè)小組分發(fā)一副針線,，一個(gè)生玉米。小組內(nèi)部需要分工合作,，把一部分人把生玉米剝下玉米粒，另一部分玉米粒穿在繩子上,，看誰在規(guī)定的時(shí)間用針線穿好的玉米粒最多,。

(4)愛心感恩節(jié)游戲――制作感恩節(jié)卡片

材料準(zhǔn)備：彩色卡紙,，膠水,，剪刀，彩筆,。

規(guī)則：把卡紙剪成好看的有特色的圖案,，在上面黏上裝飾，用彩筆在卡片上寫上感恩父母的話。主持上臺(tái)抽取卡片,，并念出卡片上寫的話。制作卡片的學(xué)生和父母一起上臺(tái),，孩子在臺(tái)上把卡片送給父母，并擁抱父母,。

感恩節(jié)是美國一個(gè)古老節(jié)日，在1620年,，一艘滿載清教徒的大船駛達(dá)美洲,。然而,，不久的冬天,，他們饑寒交迫。就在最難熬的時(shí)候,，淳樸善良的印第安人給清教徒們送來了生活必需品,，還對他們進(jìn)行生活技能的指導(dǎo)，教授他們種植與捕獵的技巧,。在善良的本地土著人的幫助下，清教徒們獲得了豐收,。按照宗教習(xí)俗，這些人設(shè)立的感恩上帝的日子,，慶祝他們?nèi)〉秘S收。他們的豐收離不開印第安人的幫助,，于是，他們邀請印第安人和他們一起慶祝節(jié)日,。他們點(diǎn)起篝火,、舉行宴會(huì),，還舉辦了唱歌、賽跑等活動(dòng),。這個(gè)習(xí)俗一直保留到了今天。

讓同學(xué)們分別裝扮成清教徒和印第安人,，向人們表演感恩節(jié)的起源,。這種方式是不是比聽別人講述好多了呢,。

感恩節(jié)餐墊

打印一個(gè)火雞的圖片,，剪下來，貼在餐盤的紙上,，用水彩筆在周圍畫上相關(guān)的圖案。在上面畫上了方便寫中文的格子,，小朋友再寫上感謝的人或者事物,。完成后用過塑機(jī)封上,，這樣,，小朋友可以用自制的感恩節(jié)餐墊吃飯啦。

再把火雞的圖片剪下來,，貼到一張彩色的紙上,。我把彩色的紙剪成餐盤的形狀,，然后在周邊用馬克筆和熒光筆涂上裝飾。最后完成以后再用過塑機(jī)過塑,，這樣小朋友就可以帶著這個(gè)充滿感恩的自制餐墊回家吃飯啦!吃飯的時(shí)候還能看到自己親手寫的感謝的句子，時(shí)刻提醒孩子們要感恩!

感恩節(jié)火雞造型包裝袋

我們在購物的時(shí)候,，又得店家的包裝袋是很結(jié)實(shí)的，而且顏色鮮亮,，別浪費(fèi)了,。把卡紙裁剪一下就可以做出美麗的火雞羽毛,，再簡單畫幾筆，一個(gè)栩栩如生的火雞包裝袋就做好啦,。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案中班篇二

人生道路，曲折坎坷,，在危困時(shí)刻,，有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點(diǎn)迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰(zhàn)勝了苦難,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸,。那么，你能不心存感激嗎?此次活動(dòng)正是讓同學(xué)們在感恩月中用自己的實(shí)際行動(dòng),，對哺育,、培養(yǎng)、教導(dǎo),、指引,、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人表達(dá)感激之情,。讓同學(xué)擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母,，懂得感恩老師，友愛同學(xué),，從而提高自身的素質(zhì)與品德。提高整個(gè)海洋大學(xué)學(xué)生的修養(yǎng)內(nèi)涵,。

通過感恩節(jié)系列的活動(dòng),，讓同學(xué)們自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),，在校園內(nèi)開展“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)……

xx年11月28日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))

明湖北側(cè)

1,、購買“黃絲帶”，準(zhǔn)備展板,，用于征集“感恩箴言”,。

2、校園環(huán)境布置：展板,、海報(bào)等。

3,、邀請過往的同學(xué)老師在卡片上寫下感恩節(jié)的祝福，由我們負(fù)粘貼到我們準(zhǔn)備的展板上,。

xx年11月24日晚上

五號教學(xué)樓303教室

1,、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長楊松偉講話。

2,、觀看感恩教育主題視頻。

3,、由在場的同學(xué)依次上臺(tái),，跟大家交流自己的感恩節(jié)活動(dòng)心得以及對父母,、朋友的感恩之情。

4,、主題宣誓。

電氣電子工程系

青年志愿者協(xié)會(huì)

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案中班篇三

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,，希望他們生活在幸福美麗的世 界中,，感恩祖國!

為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗,，為祖國的未來而打拼,。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),。

我系所有在校本專科生

1,、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),，感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,，要求文章要寫出自己的真情實(shí)感,。

2,、文稿要求原創(chuàng),，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限,，文體不限。

3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,，稿件要求標(biāo)題黑體3號,，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距,。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xxx,，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/xx～20xx/11/xx晚7：00～9：00交至a602。

4,、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級,、姓名、聯(lián)系方式,、寢室號,。

(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話：xx：13856442442xx：18956441518 )

稿件征集時(shí)間為20xx/11/xx～20xx/11/xx

稿件收集時(shí)間為20xx/11/xx～20xx/11/xx

1、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議,，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班,。

2,、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問,，確?；顒?dòng)的意義所在,。

3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班,，確保稿件準(zhǔn)確收集，無遺失,、損毀。

4,、收集結(jié)束后及時(shí)請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來,。

5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表,。

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名

素拓認(rèn)證：

一等獎(jiǎng)自選分3分,，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分,，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分,。

顧問：xxx(團(tuán)支書記)

主任：xxx(化生系學(xué)生會(huì)主席)

組員：xxx

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案中班篇四

1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作,、遵守規(guī)則的意識(shí),。

2,、通過活動(dòng)提升幼兒對美好事物的感知,，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅,。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙（幼兒園準(zhǔn)備）號筆、24色油畫棒,、壁紙刀、大剪子,、擦手的'毛巾或濕巾各一（家長自帶）,。

2,、彩色噴繪大幕布：“愛我你就畫畫我”,、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》,、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會(huì)成員,，幫助維持秩序,，或進(jìn)行服務(wù)。

3,、活動(dòng)前各班召開家長動(dòng)員大會(huì)，講活動(dòng)須知：

（1）活動(dòng)中不允許帶食品,，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,，所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長陪同參加，另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,，活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師,！

（2）親子活動(dòng)的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,，盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,，無論工作有多忙，請?jiān)谝荒曛械倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子,！

（3）注意安全，家長在協(xié)助孩子作畫時(shí),，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,，避免劃傷,。活動(dòng)結(jié)束后,，各班教師將幼兒帶回，其他家長

（4）可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的一刻,，永生難忘！

一,、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》

二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

1,、“一年之計(jì)在于春”,，春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn),。春意盎然,、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng),。讓我們盡情享受、歡樂開懷,。在這個(gè)時(shí)刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年,，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以,，無論有多忙,，無論有多累,，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意！

2,、宣布主題：愛我你就畫畫我

3、活動(dòng)須知：在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作,，在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法,，積極配合,，不要自作主張將活動(dòng)全程包辦,，那樣就失去了活動(dòng)的意義,。家長也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通，多交流,，讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù),。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案中班篇五

xx年11月xx日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié),。)

：校園

1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2.制作感恩卡,，征集“感恩心語”

3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

4.校園宣傳活動(dòng)：黑板報(bào),，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),，感恩演講稿,，感恩心語等。

5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語表演,。

1.宣傳感恩節(jié)的由來，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié),。

2.讀一篇《感恩的心》故事

3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事,。

4.放歌曲《感恩的心》，師生同唱,，并進(jìn)行手語表演,。

課 間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級播放這首歌的,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每 一段旋律,，每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋,，教會(huì)給身邊更多的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望,。

5.寫一段祝福,，將感恩銘記在心,。

將祝福寫在感恩卡上,，送給你應(yīng)該感謝的人，以表達(dá)你的感恩之情,。

將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

我們愿每參活動(dòng)的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好,，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁,、不安，消融許多的不滿,、不幸,。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。