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初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-06 15:20:50
初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中(10篇)
時(shí)間:2022-11-06 15:20:50     小編:admin

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中篇1

寒冬已過(guò),,萬(wàn)物復(fù)蘇,。轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了八年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,。八年級(jí)的學(xué)生有它自身的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)去年的學(xué)習(xí)與生活,,班級(jí)的事情,,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,,班級(jí)的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,,學(xué)生的自我批評(píng)意識(shí)還不是很強(qiáng),,今年的工作重心是,,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,,并且保證全體學(xué)生的平均成績(jī),面對(duì)上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生,,這學(xué)期多做思想工作,,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,打好基礎(chǔ),。我打算從以下兩個(gè)方面展開(kāi)班級(jí)工作:

在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特?cái)M定本學(xué)期工作:

一,、工作目標(biāo)

1.差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺(jué)悟明顯提高。

2.形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。

3.全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度

4.爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步,,為九年級(jí)真正打好基礎(chǔ)。

二,、主要工作

1,、加(初二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃:學(xué)習(xí)成績(jī))強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)

a、創(chuàng)建和諧向上,、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,。

發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步,。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,,遇到問(wèn)題、困難,,要努力克服,,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

b、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建,、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

3,、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,,愛(ài)護(hù)公物,,堅(jiān)持每天到宿舍檢查清潔.紀(jì)律。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的發(fā)生,。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的有效配合,。

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理,、有效的方法進(jìn)行教育,,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(zhǎng),。

5,、加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中篇2

八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任的八(3)班,,經(jīng)過(guò)一年努力,,已形成了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,但還存在著一些不足,,為做好這學(xué)期的班主任工作,特制如下計(jì)劃:

一,、班級(jí)基本情況

全班共有學(xué)生53人,,其中男生26人,,女生27人,學(xué)生底子薄,,語(yǔ)數(shù)外都較差,,后進(jìn)層很大。在七年級(jí)一年中各科成績(jī)都不太理想,。有一批女生腦瓜笨,,不會(huì)學(xué)習(xí)。有一批男生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,,上課不會(huì)聽(tīng)講,,下課不能認(rèn)真完成作業(yè),當(dāng)“一天和尚撞一天鐘”的混日子,。

二,、建立班干部管理的班級(jí)的長(zhǎng)效機(jī)制。

召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議,,確立班干部的職責(zé),,明確每個(gè)人的任務(wù)。發(fā)揮每個(gè)班干部的作用,。使每個(gè)人管理好自己工作的那部分工作,,明確自己的工作重點(diǎn),。如班長(zhǎng)抓好班級(jí)管理工作,。學(xué)位督促課代表配合好各位科任老師的教學(xué),生活衛(wèi)生委員抓好衛(wèi)生值日,,紀(jì)律委員抓好班級(jí)的紀(jì)律,。

二開(kāi)展主題教育活動(dòng)

在上課之余,每周召開(kāi)一次主題班會(huì),。形式和內(nèi)容不限,,多種多樣,豐富多彩,。主要在于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和責(zé)任心,。配合學(xué)校搞好每次的大型的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,形成整體的凝聚力,。

三實(shí)行“陽(yáng)光計(jì)劃”

陽(yáng)光計(jì)劃的實(shí)施主要在后半學(xué)期,主要內(nèi)容就是在沒(méi)有教師的情況下,,學(xué)生自己上早自習(xí),、午自習(xí),有班長(zhǎng)或課代表進(jìn)行一些小的測(cè)驗(yàn),。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和自覺(jué)遵守考試的品質(zhì),。實(shí)行陽(yáng)光計(jì)劃主要是培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)的在學(xué)生的紀(jì)律有一定的保證的情況下再進(jìn)行,。

四、及時(shí)進(jìn)行家訪和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通

家訪是聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)的重要途徑,,通過(guò)家訪可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加充足,,也可以充分了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),還可以使家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,,督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中篇3

寒冬已過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇,。轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了八年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年(1)班的班主任,八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),。我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有40名學(xué)生,,其中男生13人,女生27人,,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多的不足,,為了做好本學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),,結(jié)合校長(zhǎng)所做的班主任工作計(jì)劃的各項(xiàng)要求,,本人特制定如下的計(jì)劃:

我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過(guò)班會(huì)時(shí)間,,進(jìn)行教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,,班會(huì)上討論、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,,增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級(jí)的責(zé)任感,,使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過(guò)程里,更能明確是非黑白,,實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,,健全和完善班級(jí)制度;繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得佳績(jī),。具體如下:

一,、班級(jí)情況分析

(一)、班風(fēng)方面

我們的一班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、活潑的班級(jí)體,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級(jí)輿論導(dǎo)向,,學(xué)生較明事理;常規(guī)工作成績(jī)很好,,繼續(xù)保持。

(二),、學(xué)生方面

經(jīng)過(guò)努力,,尖子生的培養(yǎng)初見(jiàn)成效,班級(jí)前幾名穩(wěn)定,,且居年級(jí)前列,,并能自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。中游學(xué)生較有上進(jìn)心,,能在比、學(xué),、趕,、幫、超中不斷前進(jìn),,但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是一班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問(wèn)題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,,上進(jìn)心不強(qiáng),,問(wèn)題較突出。

二,、新計(jì)劃新目標(biāo)

本學(xué)期,,我計(jì)劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運(yùn)用到班主任工作中來(lái),并結(jié)合一班的基本情況和自身特點(diǎn),,從以下幾個(gè)方面入手:

(一),、班級(jí)管理方面

1、作業(yè)收發(fā)制度:每天到校后放于桌角,,早自習(xí)前10分鐘,統(tǒng)一收齊,,并于課前交給各科老師,,同時(shí)如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況。

2,、安全制度:針對(duì)初二具體情況,,再次集體討論班級(jí)安全公約,要簡(jiǎn)約易行,,不走過(guò)場(chǎng),,落到實(shí)處。

3,、衛(wèi)生制度:八個(gè)小組,,每組值日一周,,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,分工到人并制定獎(jiǎng)懲措施,,組長(zhǎng)和衛(wèi)生委員每天檢查,,班主任抽查,特別樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門(mén),、墻,、死角等。

4,、班級(jí)布置:板報(bào)每月一期,,內(nèi)容不要盲目,而是針對(duì)當(dāng)階段的`班級(jí)不同情況,,真正起到教育學(xué)生的目的,。使學(xué)生們一近教室就能看到,并不斷加深印象和理解,。

首先,,培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長(zhǎng),、班委,、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長(zhǎng)分工明確,責(zé)任到人,,并形成定制,,使班級(jí)工作能按部就班的完成。

其次,,利用好團(tuán)組織的吸引力,。大力樹(shù)立已選的幾位團(tuán)員的榜樣,利用他們的帶頭作用,,使更多的學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏,,結(jié)交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。然后對(duì)準(zhǔn)團(tuán)員們加強(qiáng)引導(dǎo)教育和管理,,入團(tuán)選用及照片張貼上墻,,接受每一位同學(xué)和老師的監(jiān)督。同時(shí)建立每月團(tuán)員評(píng)議的制度,,既能對(duì)團(tuán)員同學(xué)加以督促,,更能使準(zhǔn)團(tuán)員同學(xué)注意平時(shí)表現(xiàn)。而以每次成績(jī)的累積來(lái)決定下一批團(tuán)員的名單,,比起一次性投票,,也更公平、更民主。

(二),、思想教育方面

初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,,而開(kāi)始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)的管理工作,,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意,。

1、盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),,隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏。

2,、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),,以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現(xiàn),。

3,、利用好班會(huì),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,,但要注意避免單純的說(shuō)教,,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生興趣,,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),,以期收到更好的教育效果。根據(jù)當(dāng)時(shí)情況,,設(shè)計(jì)和進(jìn)行,。盡力做到班會(huì)不盲目,學(xué)生堂堂有收獲,。

4,、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校通,、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,。同時(shí)通過(guò)面談、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,,以達(dá)到最佳教育效果。

(三)學(xué)習(xí)方面

1、通過(guò)班會(huì),、談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣。

2,、通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對(duì)升學(xué)目標(biāo),、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇,使學(xué)生樹(shù)立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

3、通過(guò)班會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn),,逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。教會(huì)學(xué)生制定計(jì)劃,使之能真正實(shí)現(xiàn)“日日清,、周周清,、月月清?!?/p>

4,、在班內(nèi)開(kāi)展多種形式的學(xué)科競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,,形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn),,并在測(cè)驗(yàn)后,幫助學(xué)生分析成績(jī),,更重要的是分析差距與原因,,以便于盡快查漏補(bǔ)缺。

6,、常與任課老師聯(lián)系,,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識(shí)的落實(shí)工作,。

7,、常與家長(zhǎng)聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合檢查基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)情況,。

初二下學(xué)期的鐘聲已敲響,,我將繼續(xù)帶領(lǐng)一班的全體同學(xué),更進(jìn)一步,勇創(chuàng)佳績(jī),。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中篇4

一,、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

上學(xué)期我班共有學(xué)生60人,這個(gè)學(xué)期報(bào)到人數(shù)仍然是60人,,無(wú)流生,。其中男生42人。女生18人,,男生住校生39人,,女生住校生16人,走讀生共5人,。初二下學(xué)期是初中很重要的一個(gè)學(xué)期,,是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,是向初三過(guò)渡的一個(gè)學(xué)期,,也是學(xué)生兩級(jí)分化比較嚴(yán)重的一個(gè)學(xué)期,。抓好常規(guī)管理教育,抓好教育教學(xué)工作,,是本學(xué)期的兩項(xiàng)最重要工作,。基于這兩項(xiàng)工作,,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,。

我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。讓班級(jí)總體成績(jī)?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上上一個(gè)臺(tái)階,,讓每一個(gè)學(xué)生以自信的步伐邁入初三,。

二、具體措施:

1,、重新分配值日小組,,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,把全班60人分為6個(gè)小組,,每組10個(gè)人,,分設(shè)語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng),、英語(yǔ)組長(zhǎng),、物理組長(zhǎng)和衛(wèi)生組長(zhǎng),,共5人,,組員5人,。并制定組長(zhǎng)職責(zé),小組積分考核制,,進(jìn)行量化考核評(píng)比,。積分分為集體和個(gè)人兩種。哪個(gè)小組積分高哪個(gè)小組就是先進(jìn)小組,,哪個(gè)學(xué)生得分高哪個(gè)學(xué)生就是優(yōu)秀的學(xué)生,。

2、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象(如果遲到一次將扣其積分一分),,抓好自習(xí)課紀(jì)律(自習(xí)課如有講話的也同樣扣其積分一分),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,。

3,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

4,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

5,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

6,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

7,、組織并參加學(xué)校開(kāi)展的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

8,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

9,、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,,定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子,。

10,、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,建立特別檔案,,并確立幫扶對(duì)象,經(jīng)常對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中篇5

上學(xué)期匆匆走過(guò),又到了新的開(kāi)始,,下學(xué)期也即將展開(kāi),,做班主任就必須要提前規(guī)范好,下面是個(gè)人下學(xué)期工作安排,。

一,、加強(qiáng)師生關(guān)系

學(xué)生需要我們老師來(lái)引導(dǎo),但是在這之前需要做的就是了解他們,,為了更好的了解學(xué)生的情況,,避免發(fā)生師生間的矛盾,決定在下個(gè)學(xué)期開(kāi)始,,會(huì)主動(dòng)的與學(xué)生交談,,做一些有趣的師生活動(dòng),增進(jìn)師生感情,,對(duì)每一個(gè)學(xué)生,,他們的生活狀況,學(xué)習(xí)情況作一個(gè)摸底,,了解清楚他們成績(jī)是什么原因影響的,,不管是好還是壞,都會(huì)認(rèn)真分析,,畢竟都有借鑒之處,。同時(shí)在學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中盡量去幫助學(xué)生,,讓他們有可以放心學(xué)習(xí),同時(shí)通過(guò)這些小恩小惠讓學(xué)生知道老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷,,這是一個(gè)老師應(yīng)盡的責(zé)任,,雖然所是應(yīng)該做的,但是卻要看怎么做,,給學(xué)生送去溫暖,,送上幫助,讓他們走上更好的道路這才是我們的工作任務(wù),,同樣每天需要我們加強(qiáng)工作。對(duì)學(xué)生多一分同情心,,多一分責(zé)任,,在工作的時(shí)候不能隨時(shí)影響到他們的學(xué)習(xí)和提升做好自己,也做好工作,。

二,、提倡學(xué)生自己管理自己

在班級(jí)里面主張讓學(xué)生自己管理,首先會(huì)讓班長(zhǎng)和班干部相互之間配合好,,做好工作,,畢竟因?yàn)樗麄兌际菍W(xué)生,彼此有什么問(wèn)題也容易解決,,這樣也有利于溝通,,很多學(xué)生有問(wèn)題,但是卻有害怕或者不想與我們班主任溝通,,造成我們都不知道他們的具體情況這樣嚴(yán)重影響到了我們的工作,,給我們帶來(lái)了非常大的麻煩,不利于我們工作安排,。所以在今后管理中,,我會(huì)想改變方針策略,讓班長(zhǎng)成為班級(jí)里面的管家,,各個(gè)班干部成為輔助班長(zhǎng)的秘書(shū),,彼此之間相互配合,彼此相互溝通,,共同營(yíng)造一個(gè)和諧安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,,當(dāng)班長(zhǎng)遇到自己解決不了的問(wèn)題是,我們老師就會(huì)成為班長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,給他們幫助,,提意見(jiàn),或者之間出面解決,。

三,、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)習(xí)很多時(shí)候需要我們大家彼此都遵守規(guī)定,,共同去維護(hù)才行,要想有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就需要我們幫助人做好相關(guān)的輔助,,監(jiān)督和糾正,,首先是起到帶頭的作用,給他們更多的安排,,給他們更多的動(dòng)力這就能夠很好的做好工作,,同時(shí)會(huì)規(guī)定好學(xué)習(xí)時(shí)間,比如,,在每天早上上課之前的三十分鐘,,中午休息之前的十分鐘,晚飯的三十分鐘,,我就需要每天監(jiān)督他們好好學(xué)習(xí),,時(shí)間都是擠出來(lái)的,既然學(xué)生不愿意找時(shí)間,,我們班主任就必須要安排時(shí)間和作業(yè)給他們工作,,給他們安排足夠的時(shí)間,讓他們有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中篇6

新學(xué)期開(kāi)初,,做為初二年級(jí)班主任,我將努力做好本職工作的同時(shí),,熱心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的的變化,,在他們最需要我的時(shí)候給予支持,在他們需要獨(dú)六的時(shí)候,,放他們飛翔,。下面是本學(xué)期工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

1,、轉(zhuǎn)變教育觀念,,健全學(xué)生人格

學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,他們不是機(jī)器,,不是模具,,他們不僅屬于學(xué)校,他們還屬于家庭,、社會(huì)和將來(lái),。我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé),,還要對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé),。我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī),更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,。所以,,我們對(duì)待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,,應(yīng)該傾注真情,,而不能予以歧視或忽視。

2,、換位思考,,正確引導(dǎo)

學(xué)生是活生生的人。他們有思想,,有感情,,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)谔幚砗⒆訂?wèn)題時(shí),,不妨經(jīng)常換位思考一下,。孩子犯錯(cuò)時(shí),撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時(shí),,拍拍他的肩膀,這些無(wú)聲的肢體語(yǔ)言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語(yǔ)更能催人改正,,激人奮進(jìn),。孩子思想出軌時(shí),我們予以正確的引導(dǎo),,可能要比劈頭蓋臉,、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解,。

事實(shí)上,,每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,一個(gè)好我,,一個(gè)壞我,。學(xué)生思想的過(guò)程就是好我與壞我做斗爭(zhēng)的過(guò)程。如果好我勝利的時(shí)候多,,他們就會(huì)進(jìn)步,,就會(huì)慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng),他們就會(huì)退步,,就會(huì)慢慢的走向失敗,,最后弄的一事無(wú)成,。所以,,我們班主任作為班級(jí)的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,,應(yīng)該對(duì)他們適時(shí)的對(duì)他們予以正確的引導(dǎo),幫助他們克服困難,,走向進(jìn)步,。

3、拿起表?yè)P(yáng)的武器

哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,,而學(xué)生更是如此,。”贊美是陽(yáng)光,、空氣和水,,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料,必要的表?yè)P(yáng)是成功的陽(yáng)光,、空氣和水,。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器,,讓學(xué)生多一點(diǎn)自信,,少一點(diǎn)自卑,使學(xué)生能更好地溶入到班級(jí)生活中,,使班級(jí)管理工作更加輕松,、有序地進(jìn)行。

4,、注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作

后進(jìn)生,,常是很多人歧視的對(duì)象,老師嘆氣,,同學(xué)瞧不起,,甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績(jī)差,,他們處處低人一等,,被置于班級(jí)的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們:我們應(yīng)該尊重,、熱愛(ài),、理解學(xué)生。我們知道:無(wú)論孩子多差,,他也一定擁有自己的特長(zhǎng),。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī),但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),,幫助他樹(shù)立人生的自信,,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,。

5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系

家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校從班主任開(kāi)始,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多,。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度,,對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大。他認(rèn)可你,、反感你,,他都會(huì)到處替你宣傳。所以,,與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,。家長(zhǎng)信任你,即便有時(shí)你的工作有些失誤,,他也可能諒解你,。我們班主任向家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,家長(zhǎng)都能感覺(jué)到你對(duì)他孩子的關(guān)注,。

6,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍

以班委會(huì)為支柱,,以《班級(jí)量化測(cè)評(píng)》為形式,,以“敬、凈,、靜,、勁競(jìng)、進(jìn),、兢、精”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生“善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主、友愛(ài),、理想”為目標(biāo),,以班會(huì)、黑板報(bào)為宣傳陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),,都能找到成功和自信,從而熱愛(ài)我們的班級(jí),熱愛(ài)我們的學(xué)校,。

同時(shí),,本人作為班主任還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,,著眼全局,,加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,,對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的滲透,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

二,、班級(jí)管理的具體措施:

1,、科學(xué)管理:合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的精神,,合揚(yáng)中外國(guó)語(yǔ)中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比辦法,擬定九(2)班班級(jí)公約,,使班級(jí)各項(xiàng)工作有規(guī)可依,,有規(guī)必依,執(zhí)規(guī)必嚴(yán),,違規(guī)必究,。

(1)開(kāi)學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生知規(guī),,進(jìn)而守規(guī),。

(2)制定值日班委制度,以值日班委為中心,,成立紀(jì)律,、衛(wèi)生檢查、督促小組,。

(3)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,。

2、民主管理:充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,,把管理權(quán)交給學(xué)生,。

(1)班委會(huì)召開(kāi):由班主任組織召開(kāi),班主任與學(xué)生班委共同探討,,加深對(duì)學(xué)生的思想政治教育,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),,督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

(2)班委建設(shè):開(kāi)學(xué)初,本著“公開(kāi),、公平,、公正”的原則,采取自我推薦,、民主選舉與科學(xué)考察相合的方式,,選拔成立一個(gè)具有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會(huì)組織,。對(duì)那些表現(xiàn)突出的班干予以獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)那些不能適應(yīng)班級(jí)發(fā)展形勢(shì),不能帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)的進(jìn)行批評(píng)教育,。

(3)量化考評(píng)的作用:將班級(jí)量化考評(píng)果與每月評(píng)優(yōu)和學(xué)期評(píng)優(yōu)掛鉤,,對(duì)那些表現(xiàn)突出的同學(xué),在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心,、學(xué)習(xí)班規(guī)等處分。

3,、以中考為目標(biāo),,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律,、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),,文明禮貌,。

(2)加強(qiáng)思想教育,明確本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。在班級(jí)廣泛開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”,、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚目前學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì),全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,,為明年的中考打好基矗,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),,考試作弊等不良現(xiàn)象,,在班級(jí)深入開(kāi)展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)方法,,教師予以不斷的指導(dǎo),爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法,。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中篇7

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行,。本學(xué)期我仍然擔(dān)任初二(x)班的班主任,。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻,,走向成熟的人生,,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí),、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi),,特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:

一、班級(jí)基本情況

本班原有__人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,,現(xiàn)有男生__人,女生__人,,共有__人,。

在過(guò)去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“文明班級(jí)”,,在校常規(guī),、板報(bào),、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得年級(jí)第一的好成績(jī)。在上學(xué)期期末考試中,,我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級(jí)領(lǐng)先地位,,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,,特別是我們處在年級(jí)前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì)。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),,如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過(guò)關(guān)等,,更有甚者,,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p壞了身心健康,。

二,、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

1、努力提高文化成績(jī),,爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名,,其中語(yǔ)文、英語(yǔ)力爭(zhēng)第一;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),,控制低分率;要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過(guò)關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)科的順利進(jìn)行,。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,,爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影。

3,、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,,努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),,將班級(jí)的活動(dòng)和班集體的建設(shè)融為一體,,讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái),。

4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和理想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛(ài)心和創(chuàng)造意識(shí),,是附中的精神真正落到實(shí)處,。

為達(dá)到以上目標(biāo),我們將采取以下措施:

三,、工作措施

以上為本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),計(jì)劃將可能?chē)@學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

(一)德育工作

利用班會(huì),、外出學(xué)習(xí)、大型集會(huì)等時(shí)間,,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

主要工作重點(diǎn):

1,、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,,經(jīng)常與同學(xué)談心,,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,,同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活、安全等的管理工作,。

2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì),,重新調(diào)整組建班委,,今年新增6個(gè)雜物長(zhǎng),建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,,從而切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng),、工作能力更強(qiáng)的班干,使其真正成為班級(jí)的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。

3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班隊(duì)主題活動(dòng),,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,。如可以開(kāi)展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動(dòng),以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),,或以國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,,還可以采用觀看錄像,、辯論、文藝表演,、征文,、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人,。

4,、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識(shí)為指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。

5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,,嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā)、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象,。

6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,,衛(wèi)生,、擺設(shè)要符合要求,爭(zhēng)取在本學(xué)期再次獲得“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào),,并能夠順利通過(guò)區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收,。

(二)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1、加強(qiáng)與科任老師的交流,并及時(shí)將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,,進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量,、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,,及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì),建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。

2,、落實(shí)好班級(jí)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,,張馳有度,,特別注重成績(jī)突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí),但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作;對(duì)于后進(jìn)生,,首先做好他們的思想教育工作,同時(shí)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的作用,,特別是尖子生的作用,,以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),,以學(xué)生互助互幫為主,,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,,過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題,,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中篇8

八年級(jí)的學(xué)生是我上學(xué)年所帶的七年級(jí)同學(xué)自然升到八年級(jí)的,。對(duì)他們每個(gè)人我都有較為透徹的了解,。本學(xué)期爭(zhēng)取讓他們?cè)诟鱾€(gè)方面都有明顯的進(jìn)步,。

一、指導(dǎo)思想

努力讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)的成長(zhǎng),,班級(jí)成為他們溫馨的家園,。學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,學(xué)生的用心性充分得到調(diào)動(dòng),,每一個(gè)學(xué)生都感到自己在班級(jí)被尊重,,自己對(duì)班級(jí)也起到不可缺少的作用。

二,、學(xué)生狀況分析

本班級(jí)共有x名同學(xué),,__同學(xué)弱智,但也有必須的上進(jìn)心,,對(duì)說(shuō)過(guò)的事情也想努力做好,,但常不留意犯些校園的常規(guī)錯(cuò)誤,,需要其他同學(xué)經(jīng)常提醒,。__、__同學(xué)比較誠(chéng)實(shí),,很少犯錯(cuò)誤,。對(duì)他們提出更高的要求,讓他們以一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)要求自己,。__性格開(kāi)朗活潑,,有較強(qiáng)的組織潛力,但學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差,,要多提醒督促,。__誠(chéng)實(shí)可愛(ài),勞動(dòng)用心,,學(xué)習(xí)有些困難,,對(duì)他要多號(hào)召其他的同學(xué)幫住。

三,、具體措施

(1)對(duì)__同學(xué)提出同學(xué)們要個(gè)性照顧,。具體由__和__要對(duì)她多觀查,發(fā)現(xiàn)他有什么需要幫忙的及時(shí)給予幫忙,,他們不能幫忙的事情要及時(shí)反應(yīng)給老師,,讓老師幫她解決。讓她在班級(jí)里感到快樂(lè),,同時(shí)其他的同學(xué)也因?yàn)槟軒兔ζ渌瑢W(xué)感到自己在班級(jí)的作用,,也產(chǎn)生快感。從而使班級(jí)體構(gòu)成互助之風(fēng),。

(2)多與家長(zhǎng)學(xué)生進(jìn)行溝通,。我班的六個(gè)同學(xué)只有__和__是來(lái)自縣城,其他都是農(nóng)村的孩子,。__的母親常來(lái)校,,要常與她談?wù)刜_在校園有哪些優(yōu)點(diǎn),那些地方需要家長(zhǎng)配合提高的,,__是__要與父母共同強(qiáng)調(diào),,她是我班的唯一走讀生,聾啞人過(guò)馬路是要注意安全的,。其他同學(xué)的父母很多也外出打工,,學(xué)生回去也跟爺爺奶奶在一齊的,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進(jìn)行溝通,對(duì)他們?cè)诩遗c校園的各方面要求統(tǒng)一齊來(lái),。

(3)嚴(yán)格要求,,耐心教育。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生要有較高的要求,。對(duì)他們犯下的錯(cuò)誤毫不客氣的指出來(lái),。讓他們及時(shí)改正。八年級(jí)的聾生也還是成長(zhǎng)中的孩子,,他們難免會(huì)有錯(cuò),,允許他們有錯(cuò),理解他們會(huì)犯錯(cuò),,對(duì)他們要耐心,讓他們有一個(gè)改正的過(guò)程,。

(4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和親情教育,,教育學(xué)生熱愛(ài)自己的祖國(guó),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,。只有愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)自己的親人,他才能立志做一個(gè)優(yōu)秀的人,。

(5)勤去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。對(duì)學(xué)生的許多狀況需要課后去了解,也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中篇9

本學(xué)期擔(dān)任八(4)班的班主任工作,,跟隨原班學(xué)生升入八年級(jí),有很多有利的方面,。為了把這學(xué)期的工作做好,,特制訂計(jì)劃如下。

一,、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成

抓好常規(guī),,使四班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個(gè)較大的改變。

二,、班情分析

全班現(xiàn)有學(xué)生53人,,其中男生22名,女生31名,。有新轉(zhuǎn)入女生一名,。(4)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧,、積極向上的班集體,。自從七年級(jí)擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任以來(lái),一直工作很愉快。我班女生多,,并且都非常懂事,,知道學(xué)習(xí)。尤其是王麗慧,、何宇華同學(xué),,入學(xué)成績(jī)排在20名后,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入班級(jí)前五名,。大部分學(xué)生都很穩(wěn)定,,但也有部分學(xué)生極不守規(guī)矩,學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差,思想比較復(fù)雜,,是班級(jí)的不穩(wěn)定因素,。如,李昊天,、鵬,、榮星、張輝,、張新福等需要多加關(guān)注,。我班有體育特長(zhǎng)生王麗慧、王鵬,,美術(shù)特長(zhǎng)生周文鳳,、荊一博,尖子生有李陳杰,、張宏亮,、何宇華、張文靜,、郭立銀,、劉玉偉、單宏亮等,。

三,、具體工作

1、作為班主任,,首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),,然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn),,多談心,,及時(shí)解除他們思想上的疙瘩,,和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,,讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對(duì)生活,、面對(duì)學(xué)習(xí)。對(duì)待犯錯(cuò)的學(xué)生,,嚴(yán)禁粗暴的方式,,控制好自己的情緒。

2,、進(jìn)入八年級(jí),,學(xué)生的學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了,。為克服學(xué)生過(guò)分依賴?yán)蠋煹男睦?,盡快教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期,,我將分期主辦學(xué)習(xí)方法講座,,請(qǐng)一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng),有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說(shuō)法,,并且把搜集來(lái)的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)自我發(fā)展,。

3、人們常說(shuō)八年級(jí)容易出現(xiàn)亂班,,八年級(jí)是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段,。因此,一開(kāi)始就要強(qiáng)化他們的紀(jì)律觀念,,注意各方面的養(yǎng)成教育,,防止兩極分化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

4,、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為,。及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn),,鞭策落后。精神或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)促學(xué)生積極性,。定期表彰班級(jí)的各類(lèi)先進(jìn),,弘揚(yáng)班級(jí)正氣。并用黑板報(bào),、墻報(bào)等形式大力宣傳,,使他們成為班級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。

5、充分利用好班委會(huì),。每周與班委會(huì)成員研究班級(jí)事務(wù),,及時(shí)解決班內(nèi)問(wèn)題,充分利用學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng),,發(fā)揮其重要作用,。

6、住宿生的管理工作,。我班有14名住宿生,,其中張顯明父母離婚,要多關(guān)心;周文鳳同學(xué)享受貧困住宿生補(bǔ)助,,老師要經(jīng)常到宿舍去了解學(xué)生的生活情況,,盡力為他們排憂解難。

7,、做好家訪工作,。經(jīng)常性地同家長(zhǎng)聯(lián)系,相互交換意見(jiàn),,及時(shí)向家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)生的在校情況,,同心協(xié)力解決學(xué)生身上存在的問(wèn)題,教育好孩子,。

8,、做好培優(yōu)工作。我班尖子生在年級(jí)排名10名以外,,爭(zhēng)取進(jìn)入前5名,。協(xié)同各任課教師確定好尖子生,不出偏科現(xiàn)象,。敦促尖子生多做練習(xí)題,,拓寬知識(shí)面。

9,、后進(jìn)生工作長(zhǎng)抓不懈,。在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),引導(dǎo)優(yōu)生自找補(bǔ)差對(duì)象,,在班級(jí)形成“互幫互助,、共同進(jìn)步”的良好氣氛。

10,、安全教育工作時(shí)時(shí)做,,尤其是上下學(xué)騎自行車(chē)的安全。

11,、心理輔導(dǎo)工作要到位,,對(duì)學(xué)生早戀問(wèn)題做好引導(dǎo),。

12、組織召開(kāi)主題班會(huì)和家長(zhǎng)座談會(huì),。

13,、協(xié)調(diào)學(xué)校做好各項(xiàng)工作。

總之,,本學(xué)期要加大力度,,隨時(shí)隨地觀察學(xué)生動(dòng)向,密切注意學(xué)生思想變化,,常到班上去,,常輔導(dǎo),常交流,。在班級(jí)穩(wěn)定的情況下,,扎扎實(shí)實(shí)作好我的工作,把班級(jí)管理的更好,,爭(zhēng)取各方面做到位,。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中篇10

初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任的初二(2)班,,經(jīng)過(guò)一年努力,,已形成了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,但還存在著一些不足,。較之去年,我的管理方向應(yīng)該有不同程度的改變和調(diào)整,。下面是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

初二的學(xué)生開(kāi)始張揚(yáng)個(gè)性,,注重自我,,對(duì)父母,老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反,,因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,,強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德,,會(huì)做人,,做好人是做好事的前提,組織感恩教育主題班會(huì)或觀看相關(guān)影片,,讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng),。

二、具體工作

(一)常規(guī)工作:

1,、修改班規(guī),、班約,,重新選舉班干部,黑板報(bào)負(fù)責(zé)人,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到小組的制度,逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

3,、組織好學(xué)生的各項(xiàng)文藝、體育運(yùn)動(dòng),,督促好學(xué)生積極參與并且抓好相應(yīng)的紀(jì)律,、秩序。

4,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭(zhēng)取每月都能奪得文明班級(jí)的稱號(hào),。

5,、充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角,、表?yè)P(yáng)欄,、班級(jí)名片等輿論工具潛在的教育功能,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。

6、大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,。

7、心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

8,、狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作,。另外,,通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng),,同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí),。

(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中,、期末兩次統(tǒng)測(cè),每次檢測(cè)設(shè)立一等獎(jiǎng),,二等獎(jiǎng),,三等獎(jiǎng)三個(gè)等次。其中總成績(jī)年級(jí)前十的評(píng)為一等獎(jiǎng),,與上次檢測(cè)相比進(jìn)步最大的五名也評(píng)為一等獎(jiǎng);四個(gè)單科成績(jī)最好的評(píng)為二等獎(jiǎng);總分成績(jī)年級(jí)前五十名的評(píng)為三等獎(jiǎng),。

2、開(kāi)展小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽,。如每次檢測(cè)后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評(píng)選,,物理、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對(duì)比競(jìng)賽等。

(三)與科任教師溝通,,協(xié)作,,努力給學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時(shí)多講四門(mén)主科的重要性,,不要給自己將來(lái)的學(xué)習(xí)留下死角,,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),,及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(四)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,溝通,。

做到與家長(zhǎng)聯(lián)系講方法,,在必要的時(shí)候召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,共同協(xié)商共性問(wèn)題,在防止早戀的教育問(wèn)題上,,應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì),,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

(五)關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)

這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,,尤其是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,如欒建飛、洪宇凌等,,在他們可能要自暴自棄,,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),,循序漸進(jìn),逐步提高,。

初二是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),本著一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切的原則,,具體問(wèn)題具體對(duì)待,爭(zhēng)取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里各有進(jìn)步,,各有收獲!

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