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函授自我鑒定例文篇一

---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------ 函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范

文)

函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文)

鑒定一：函授本科畢業(yè)自我鑒定

為提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考,，并考取了華中科技大學的工程管理專業(yè),，于是開始了三年的學習。經過三年的學習,，我完成了在華中科技大學的全部學業(yè),，并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習,，本人各方面都有了較大的提高,。

(一)政治思想上,，本人熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護中國共產黨的領導,。函授期間，遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬師長,，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處,，且關系融洽,，互相幫助。班中事務主動參與,，且樂此不疲,。

(二)學習目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學校規(guī)定的課程。函授雖三年,，但真正參加面授的時間只有幾個月,，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,，我保持以往學生時代的風格,，不遲到、不早退函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文),。有要事則向班主任請假,。

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上課認真聽講并作好學習筆記，按時完成老師布置的作業(yè),。

(三)工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關系,，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作,，也沒有因為工作的繁忙而放松學習,，并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力,。(四)總結：雖說是三年的函授學習,，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,，學員真正能從老師那學到的東西并不多,，大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文)。在以后的學習工作中,，我將以此為基礎,，不斷的研究學習，提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識,，三交朋友。的確,，我的本科函授學習認真而充實,。三年的嚴寒酷暑，我有收獲,。學業(yè)完成了,，但我并沒有松懈，我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己,，做一名對祖國的建設事業(yè)有貢獻的人才,！鑒定二：函授本科畢業(yè)自我鑒定

時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,，自從20xx年x月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿

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腔的斗志全身心地投入函授學習中,。

上課期間,，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到,、不早退,，勤做筆記，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文)。一分耕耘,，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績,。

在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過三年的本科函授學習,，本人在思想認識、業(yè)務認識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：（一）思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課,，通過對學院開設的專業(yè)課程的學習,，使我受益匪淺，本人明白了,，合格的教師不僅關注學生的學習,，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標,。

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（二）業(yè)務認識：東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,，教學認真、負責,，使本人在函授學習期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,，效果效果相當不錯。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師,，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學習過去了,，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務于教育事業(yè),，服務于社會。

鑒定三：函授本科畢業(yè)自我鑒定

通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程,。通過學習，本人各方面都有了較大的提高,。畢業(yè)之即,，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文)。

一、思想政治方面

函授期間,，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,，熱愛自己的班級,，與班級

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同學和睦相處，且關系融洽,。

二,、學習目的及態(tài)度

本人能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程,，積極參加集中面授和串講,，按時完成各項作業(yè)。上課期間,，我保持以往學習時代的風格,，不遲到、不早退函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文),。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。掌握了所學知識，并通過了所學課程考核,。

三,、收獲和體會

函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍,，并把它與平時的教學工作相結合,。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高

四,、業(yè)務方面

除了理論學習之外,，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文),。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,，以獨立思考作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。為適應社會發(fā)展的需求,，為了提高我的業(yè)務能力,，我認真運用

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我所學習的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力,，結合我工作時所操作的旅游團隊,，為我解決了很多實際操作中的困難。

五存在問題及努力方向,。

1雖說是三年的函授學習,，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,，我們真正能從老師那學到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,，我將以此為基礎,，不斷的研究學習，提升自己,。

鑒定四：函授本科畢業(yè)自我鑒定

三年的函授學習的過程,，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程,。畢業(yè)之即,，現對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定：

一、思想認識方面：本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習,，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,，團結同學，認真遵守函校的相關制度,。上課期間,，堅決做到不遲到、不早退,，有要事則向班主任請假,。工作上，亦能正確處理好工學矛盾,，以此保證工作與學習兩不誤,。

二、學習方面：自參加煤師院本科函授學習以來,，本人能按照學校的有關規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學各門課

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程，并保持以往學生時代的歷來風格,，勤做筆記,，做到不懂就問。積極參加集中面授,，按時完成各科作業(yè),。通過學習,，掌握了所學課程的部分知識，并通過了所學課程的考核函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文),。

三,、業(yè)務知識方面：在函授學習的這段時間，從不忘學校的工作,。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,，充分利用自己的閑暇時間,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績,。雖然面授時間短,，平時教學任務繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》,、《中國古代文論》,、《語言學概論》等課程的學習，使本人在過去的基礎上,，自己的教育教學水平得到了大幅度提高,，并保證這些知識為我所用。

四,、不足之處：三年的函授,，實質上面授只有三個月左右函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文)。雖然授課教師備課授課認真負責,，但因為時間短,，教學走過場，考試也走形式,，學員真正學到的東西很少,，大部分只能靠學員本人在教學實踐中

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領悟、提升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學多媒體的知識應用,，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化,，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,、但總也得不到解決的問題,，也許這只是我的一個夢想，也是本人存在的主要問題,。

函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文) end#

總之,，三年的函授學習目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識,，三交朋友,。的確，通過三年的函授學習,，獲得了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質,，認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學習生活,，是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用,，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會,。三年的函授學習生活,，使自己的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。我將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責任感投入到以后的工作中,，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰,。

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鑒定五：函授本科畢業(yè)自我鑒定

為適應新形勢,，迎接新挑戰(zhàn)，我有幸于xx年被合工大成教院錄取,，成為合肥工業(yè)大學的一名函授生,，開始了三年的工·學之路函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文)在這三年的函授學習的日子里，本人始終堅持以三個代表和科學發(fā)展觀為指導,，認真學習專業(yè)理論知識,，以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去,。

1、以扎實的作風對待學習,。三年來,，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到,、不早退,、不無故曠課，有事履行手續(xù)的要求,，認真完成老師布置的作業(yè),，并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果,，通過努力,，本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考,，受到學校老師的贊賞,。

2、以行之有效的方法創(chuàng)新工作+學習新模式,。為工·學兩不誤,，我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習，并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去,，以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作,，受到了領導和同事們的夸獎。

12三年的函授學習生活即將過去,，但學無止境,，本人

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一定以此次學習為經驗，以工大的優(yōu)良教學理念為指導,，加強理論學習,，踏實工作作風，做一名優(yōu)秀的人民公仆,。

鑒定六：函授本科畢業(yè)自我鑒定

為了提高自己的業(yè)務水平和能力,，我參加了20xx年的成人高（大學學校校長新年元旦賀詞及致詞）考，考取了河北工程大學的水利水電建筑工程專業(yè),，于是開始了三年的學習,。通過學習，本人各方面都有了較大的提高,。

本人在本科函授學習階段,，思想進步，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識,，畢業(yè)之際,，回顧三年來的學習、工作以及生活,，自我鑒定如下：

(一)政治思想上: 在政治思想方面,。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導,，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間，能認真執(zhí)行學校,、學院的決議,。尊敬老師、團結同學,、樂于助人,、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng),。

(二)學習目的及態(tài)度

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文),。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月,，所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間，我保持以往學習時代的風格,，不遲到,、不

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早退。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解,，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的高質量的完成函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文)。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會,。

(三)收獲和體會

平時不常讀書,，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍,，并把它與平時的教學工作相結合,。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高,。

(四)工作與學習的處理上

在工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作,，一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化,。一份耕耘，一份收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,，并取得不錯的成績函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文)。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,，實際上面授只有三個月左右,。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學

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到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟,。在以后的學習工作中，我將以此為基礎,，不斷的研究學習,，提升自己。

三年的函授學習生活即將過去,，但學無止境,，本人一定以此次學習為經驗，以工大的優(yōu)良教學理念為指導,，加強理論學習,，踏實工作作風。

123延伸閱讀：

函授本科畢業(yè)自我鑒定

時光走過三個年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年x月為xx大學成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中,。

上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格,，不遲到,、不早退，勤做筆記,，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,，并取得不錯的成績,。

(一)政治思想上，本人熱愛祖國,，熱愛人民,，堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間,，遵守學校的各項規(guī)

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章制度,，尊敬師長，熱愛自己的班級,，與班級同學和睦相處，且關系融洽,，互相幫助,。班中事務主動參與，且樂此不疲函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文),。

(二)學習目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學校規(guī)定的課程,。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月,，所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間，我保持以往學生時代的風格,，不遲到,、不早退。有要事則向班主任請假,。上課認真聽講并作好學習筆記,，按時完成老師布置的作業(yè)。

(三)工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關系,，做到工作學習兩不誤,，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學習,，并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力,，提高自己的知識水平和工作能力

(四)總結：雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文),。雖說函授教師備課認真負責,，學員真正能從老師那學到的東西并不多，大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以后的學習工作中,，我將以此為基礎,，不斷的研究學習，提升自己,。

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有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。的確,，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,，我有收獲,。學業(yè)完成了，但我并沒有松懈,，我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己,，做一名對祖國的建設事業(yè)有貢獻的人才! 以上這篇是函授本科畢業(yè)自我鑒定。就為您介紹到這里,，希望它對您有幫助,。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文),。更多鑒定盡在：自我鑒定望大家多支持本網站,，謝謝!

閱讀拓展：

函授專科畢業(yè)生自我鑒定

在二年的工作實踐中,，感覺到自己有許多的不足之處,，所以我又返回到學校,，選擇了自己喜歡的機電專業(yè),。如此一來，我就成了公司里的兼職技術人員,。

在學習方面,，我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松,。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,，所以在每次的課堂上，我認真的聽講,，不懂就問,，針對作業(yè)我認真對待，一絲不茍,，不明之處主動找專業(yè)老師,；每次考試后,，我會總結一下學習的經驗。一份耕耘,，一份收獲,，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有

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決心,，沒有什么是不可能的,。

1234對于現在21世紀信息化來講，學好計算機也是非常地重要的,，雖然我們開設了計算機應用基礎課程,，但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經常閱覽計算機類的書籍,，并參加了一些計算機相關的培訓,，都得到了良好的效果。雙休期間,，我又報讀了自學考試大專――汽車專業(yè)函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文),。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心,，在當今這快速發(fā)展的信息化時代，我們只有不斷地吸取新的知識,，才不會落后。俗話講：水不流要發(fā)臭,；刀不磨要生銹,；人不學習要落后函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文)。還真是一點也不假呀,！

學習固然重要,，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會：如系學習中,，我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識,，使我更快更好的學習，我還可以輔導學生們學習,；在公司里,，我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍,。在學生會我在秘書處工作,，負責各部門的統(tǒng)計工作，還有各文件資料的處理,，使我的知識面更加寬闊,，在

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參加這些工作的過程當中,，我結交了很多的朋友，學到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力,。

在思想覺悟上，我始終對自己有較高的要求,，能用科學發(fā)展觀來認識世界,、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的責任,，對個人的人生理想和發(fā)展目標,，有了相對成熟的認識和定位函授本科畢業(yè)自我鑒定及評定(精選范文)。在專業(yè)課程的學習上,，我極大程度的提高了自學能力,，根據專業(yè)方向的要求，我有針對性的學習有關課程,，掌握了很多有關知識,，為專業(yè)課程的學習打下了扎實的基礎；此外,，我也涉獵了一部分其他課程,，開闊了視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識,。

函授自我鑒定例文篇二

時光走過三個年輪,，20xx年即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明,，自從20xx年7月為教院專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課期間,，我保持以往學生時代的歷來風格,，不遲到、不早退,，勤做筆記,，有要事則向班主任請假。在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績,。

在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。

（一）思想認識

本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課,，通過對學院開設的專業(yè)課程的學習,，使我受益匪淺，本人明白了,，合格的教師不僅關注學生的學習,，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標,。

（二）業(yè)務認識

xx學院的授課老師業(yè)務精湛,，教學認真、負責,，使本人在函授學習期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,，效果效果相當不錯。

（三）專業(yè)技能

本人是一名幼兒教師,，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助,。

短暫的兩年半的學習過去了,，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活,，提高了教育教學能力,，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會,。

函授自我鑒定例文篇三

為了提高自己的業(yè)務水平和能力,，我參加了函授提升學歷教育,，考取了工商管理畢業(yè)證書，于是開始了三年的學習,。通過學習,，本人各方面都有了較大的提高。

本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護黨的領導,，熱愛自己所從事的工商管理事業(yè),。尊敬師長，熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,，與班級同學和睦相處,，且關系融洽。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程,。三年時間的函授學習,，從時間上講很是短暫，但是我正確理順了學習和工作的時間安排,，珍惜每次學習的時間,，認真聽講，按時完成作業(yè),，有問題就及時和老師探討,。

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,，我充分利用自己空暇時間,，閱讀書籍，努力學習煤礦整理技術等專業(yè)書籍,，并把它與平時的教學工作相結合,。

在我工作期間，做好了工作學習兩不誤,，特別是我學習的《管理學》,，《質量管理》等知識，使我在工作中得到更多應用空間,，今后,，我將繼續(xù)進行有針對性地學習。

在以后的學習工作中,，我將以此為基礎,，不斷的研究學習，提升自己,。把自己的工作做的更好,，更充實,！

函授自我鑒定例文篇四

從xx年開始，我在西安石油大學進行了為期三年的函授學習生活,，從學習開始到今年的畢業(yè),，不管是比思想方面還是業(yè)務能力和專業(yè)技能方面都得到了進一步的提高。

本人在函授期間,，有堅定的政治方向,，熱愛祖國。熱愛人民,，熱愛社會主義,，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法,。在函授期間,，我努力遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長,，團結同學,，助人為樂。

為了提高自已,，我特別珍惜這次學習的機會,。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求,，把學習當成促進工作的動力,。

在專業(yè)課程上認真學習了學院開設的人力資源管理等專業(yè)課程，根據自身研究方向的要求,，有針對性的認真研讀了有關核心課程,，為自己下一步的工作打下扎實基礎；我努力提高自身的業(yè)務水平,，業(yè)務能力提高很快,，已經能較好的完成各項工作任務，勝任本職工作,。

在實踐工作中,，根據導師的指導，研讀了大量書籍,，逐步明確了自己下一步需要努力的方向，通過技能學習與實踐相結合,，取得了很好的效果,。個人綜合素質、業(yè)務能力也得到了相應地提高,。

函授自我鑒定例文篇五

學習態(tài)度

有人說本科函授就是個走過場,。我不這樣認為,，雖然是本科函授，但是既然開始學習,，就要按本科的水準來嚴格要求自己,。這三年來我以學習為自己的座右銘，嚴格要求自己,，不遲到不早退,，態(tài)度端正，目標明確,。按照學校的規(guī)定積極參加面授,，認真聽老師講解并做好學習筆記。對老師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質量的完成,。嚴肅對待每一場考試,，并取得不錯的成績。

學習成果

我所學的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),，這和我現在所從事的工作有很大聯系,。通過扎實的學習我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識，對我平時工作有不小的幫助,。學習課余通過和教授學者的溝通,，長了見識，感觸頗深,。更加深刻的意識到不斷學習的重要性,，這讓我更加努力。

工作與學習的處理

雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間,，但是我相信磨刀不誤砍柴工,。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去，這讓我的實踐能力得到了很大的提高,。讓我在工作中更加順利,，決了疑難問題，取得了優(yōu)異的成績,，得到了領導的表揚,。

存在的問題

雖然是三年的函授學習，但是面授的時間很短,，如果不及時預習和課后復習就無法熟練的掌握,。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中，我將以此為基礎,，不斷學習,，提升自己。

收獲和體會

我們并不是為了學習而學習，而要學以致用,。因此我要堅持學到老活到老的理念,，在今后的工作學習中注意知識的積累，提高自己的“學力”,，學而礪,，礪而學，無愧于自己的學歷,，更好的服務于工作,。

函授自我鑒定例文篇六

透過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我的一個過程,。透過學習,，本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定,。

一、思想政治方面

函授期間,，我努力遵守學校的各項

規(guī)章制度

二,、學習目的及態(tài)度

本人能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時光自學各門課程,，用心參加集中面授和串講,，按時完成各項作業(yè)。上課期間,，我持續(xù)以往學習時代的風格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記,，并把自我的困惑拿出來和老師共同探討,。掌握了所學知識，并透過了所學課程考核,。

3,、收獲和體會

函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學工作相結合,。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高,。

四,、業(yè)務方面

除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來,，我的實踐潛力也得到十分大的提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,，以“獨立思考”作為自我的

座右銘

五存在問題及努力方向,。

雖說是3年的函授學習，實際上方授只有3個月左右,。雖說函授教師備課認真負責,，我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自我的積累和教學實踐中的領悟,。在以后的學習工作中,，我將以此為基礎，不斷的研究學習,，提升自我,。

一、思維意識方面：能當真學習學院開設的《人格心理學》,、《教育社會學》,、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,，對各種教導學跟心理學理論有了較體系的懂得和掌握。特殊值得一提的是：透過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,，本人了解到教師要用發(fā)展的目光對待學生,，要尊敬、關愛全部學生;透過對人格心理學理論和征詢心理學實踐的學習，自我清楚了只懂傳道,、授業(yè),、解惑的先生不是及格的老師,。合格的教師不僅僅關注學生的學習，更關注學生的心理,。塑造健康的人格和培育樂觀長進的心態(tài)是他們獨特的目的。

二,、業(yè)務知識方面：時光雖短,，但本人感到受益仍是很大的,。個性是學習了《教育原理》、《一般心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,，本人認為自我的理論程度提升了很多。平時,，本人會情不自禁地把所學的理論應用到本人的教學和教育實踐中,，后果都是相稱不錯的,。工作之余，本人還會踴躍地撰寫教學論文和教育案例,，制作個人智客,，并有多篇論文和案例取得了縣級一,、二,、3等獎,，個人智客在蒼南縣首屆教師智客,、博克大賽中失掉二等獎,。

3,、專業(yè)技巧：本人是一名班主任。班主任的職責是治理好班級,，為全體學生營造一個良好的學習氣氛。怎樣樣的班級才算是一個好的班群眾呢?函授學習之后,，我明確了一個良好的班群眾的標記是：①班群眾有了一個較穩(wěn)固的、團結的引導中心,，班干部能獨破發(fā)展各項工作;②班級目標已成為學生個體的斗爭目標;③學生長短觀點強,，有準確的群眾輿論和班風。這樣的班群體不是憑空發(fā)生的,，它是班主任心血和智慧的結晶。3年的函授,，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能,、處置突發(fā)事件技能等,，它們給予我無限的智慧,，讓我的學生越來越信任我,。

四,、存在的問題：固然授課教師備課授課認真負責，但由于時光段,，教學走過場，測驗也走過場,，學生真正學到的貨色很少。大局部只能靠學員本人在教學實際中領悟,、晉升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如古代教學媒體的常識運用,，語文教養(yǎng)

課件

時光飛逝,，光陰荏苒,，轉眼間我參加的歷時3年的煤師院本科函授學習已近尾聲,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明,。

一,、思想認識方面：本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習，能自覺與黨中央持續(xù)高度一致;尊重領導,，團結同學,，認真遵守函校的相關制度,。上課期間,，堅決做到不遲到、不早退,，有要事則向班主任請假。工作上,，亦能正確處理好“工學”矛盾，以此保證工作與學習兩不誤,。

二、學習方面：自參加煤師院本科函授學習以來,，本人能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時光自學各門課程,，并持續(xù)以往學生時代的歷來風格，勤做筆記,，做到不懂就問。用心參加集中面授,，按時完成各科作業(yè)。透過學習,，掌握了所學課程的部分知識，并透過了所學課程的考核,。

3、業(yè)務知識方面：在函授學習的這段時光,，從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,，做好自我的教學本職工作，努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,，充分利用自我的閑暇時光，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績,。雖然面授時光短,，平時教學任務繁重,，但我還是有較大的收獲：個性是透過對《西方文論》,、《中國古代文論》,、《語言學概論》等課程的學習,，使本人在過去的基礎上,，自我的教育教學水平得到了大幅度提高,，并保證這些知識為我所用。

四,、不足之處：3年的函授，實質上方授只有3個月左右,。雖然授課教師備課授課認真負責,，但因為時光短，教學走過場,，考試也走形式，學員真正學到的東西很少,，大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟,、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學多媒體的知識應用,，新課程背景下教師主角的轉換，教學策略的變化,，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,、但總也得不到解決的問題，也許這只是我的一個夢想,，也是本人存在的主要問題,。

總之,，3年的函授學習目的歸納為3條：一拿文憑,，二長知識,，3交朋友。的確,，透過3年的函授學習，獲得了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質,，認清了自身的一些短處并盡力改正,。這段函授學習生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，給了我一次重新塑造自我,、完善自我的機會。3年的函授學習生活,，使自我的知識水平、思想境界,、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的職責感投入到以后的工作中,，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

函授自我鑒定例文篇七

兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程，本人在思想認識,、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

思想認識方面：本人在函授期間,，能認真學習學院開設的《土木工程施工技術》、《結構力學》等課程,，對各種專業(yè)理論知識有了較系統(tǒng)的了解和把握，并在實際工作中靈活應用,，積極思考,，不斷學習。

業(yè)務知識方面：兩年半的函授學習,，實質上面授只有三個月左右。時間雖短,，但本人覺得受益還是很大的。覺得自己的理論水平提升了許多。平時,，會不由自主地把所學的理論知識運用到自己的實際工作中去，效果都是相當不錯的,。工作之余，也在不斷地思考所學的理論知識,。

函授本科的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活,，尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以函授本科為新的起點,，向更高的知識境界繼續(xù)攀登,，并以此作為回報社會的資本和依據。

注：

畢業(yè)生自我鑒定的撰寫,，簡言之，就是畢業(yè)生對自己在校期間思想政治,、道德品質,、專業(yè)學習、課外活動,、社會工作等方面的總結，嚴肅認真,，實事求是，以肯定成績,、實踐能力為主，并提出今后的努力和發(fā)展方向,，以便在今后的學習、工作中發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。