我們得到了一些心得感悟以后,，應該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟,，這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,，我們一起來了解一下吧,。
大學讀書感悟大學讀書有感篇一
《我的大學》是高爾基的自轉(zhuǎn)，他主要通過自己的童年,、在人間、我的大學三個時間不同的經(jīng)歷,，展現(xiàn)了十月革命前一個人由小到大的成長的歷程,。童年時，阿廖莎的父親去世后,，他隨媽媽住到了外祖母家,，在那兒得到了外祖母的疼愛，也看到了舅舅為掙家產(chǎn)的貪婪自私,。16歲時的阿廖莎一人來到喀山想上大學,，到那后才知道上大學只是個夢想，為了自己的生存,，他賣苦力,，去流浪……，把自己變成了一名社會大學生,。童年,、在人間、我的大學,，阿廖莎經(jīng)歷了不同的生活考驗,，由小慢慢的長大成人。他告訴了我們青少年在成長時會遇到好多困難時,，要會面對它,。
這個假期，因為我眼睛擴瞳,，所以看不清近處的字,，怎么辦呢?我急得愁眉苦臉。
就在這時,，我的媽媽想出來一個辦法說：“我和姐姐給你讀書,，你要非常認真地聽?！蔽尹c頭表示同意,。
讀了一天又一天,，一夜又一夜，書終于讀完了,。
我感覺我們應該同情高爾基,，他十一歲就被迫離家出走，到城里一家“時代鞋店”當學徒,，認識了表兄薩沙;在輪船后艙當洗碗工,，監(jiān)工等等。艱苦的生活沒有打趴下高爾基,，反而把他鍛煉成一個堅強,、正直的人。
作者很喜歡讀書,，還向“瑪爾戈王后”借了書,，讀過的書不計其數(shù)：《圣經(jīng)》、《巨靈》,、《君主論》等等,，自己也寫過詩。世界優(yōu)秀文學像雨露一樣,，滋潤著他的心田,，使他不致枯竭。
1884年秋,，高爾基去喀山大學學習,，但夢想很快就破滅了，迫于生計他不得不打工,，他認識了小偷巴什金,，他原來還是師范學校的學生，高爾基還結(jié)識了很多農(nóng)民,、城市平民,，在喀山的一段生活對他有著重要影響。
高爾基的書反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治和女人的卑賤地位,，同時我也領(lǐng)悟到在逆境中成長,，可以磨煉人生。
大學讀書感悟大學讀書有感篇二
同學們,，你們知道家喻戶曉的“四書五經(jīng)”指的是哪四書嗎?對了,，那就是《論語》《大學》《孟子》和《中庸》。在這個寒假中,，我就閱讀了“四書五經(jīng)”中四書之一—《大學》,。
《大學》這本書為世人所傳誦，是儒家學派的經(jīng)典,。那么,，何為“大學”呢?可能很多人都不知道,，其實大學就是一片政治哲學論文,，探討了各國平天下的原則道理,。它以“明明德”、“新民”,、“止于至善”為三大綱領(lǐng),，以“格物”、“致知”,、“誠意”,、“正心”、“修身”,、“齊家”,、“治國”、“平天下”為八個條目,，闡明了治國平天下必須從“修身”,、“齊家”做起，而“修身”,、“齊家”又以“格物”,、“致知”、“誠意”,、“正心”作為途徑,。其中還特別強調(diào)個人修身對政治的影響。
《大學》可真是儒家德治注意原則的表現(xiàn),。從古至今有多少文人雅士把《大學》看得很重,，還將《大學》中的話用于生活當中做到。
古代漢武帝推行了“罷黜百家,，獨尊儒術(shù)”,。在漢武帝在位時，可見多么重視儒家學派呀!漢武帝也是一個勤政愛民的好皇帝,，他打敗了匈奴的屢次進攻,，最終統(tǒng)一天下。
《大學》這本儒家學派的經(jīng)典,，告訴了我們太多太多,。勤政愛民、自立修身,，讓我們永遠記住“四書五經(jīng)”中《大學》這本書吧!
大學讀書感悟大學讀書有感篇三
也就是“君子賢其賢而親其親,，小人樂其樂而利其利”。君子仰慕古賢圣人之德行,，見賢思齊,，見圣渴仰;而小人也樂得借用先賢之名來以此獲得自利,。
在東方另一個國家印度文明傳承也與此有異曲同工之妙。通過瑜伽這樣結(jié)合,、聯(lián)通,、合一和相應來表述。與內(nèi)心心性合一而明身乃心性之化身;與天上神靈合一,，如阿凡達;與古賢先圣合一而智慧似我,。以至于佛教盛行而演繹到無比殊盛而繁復，君子探求無限,，小人用其無限,。可見正信和迷信混雜一起,，難以清晰,。
而儒家直探龍珠，直揭精辟,，僅此一句,，使真意靈魂大白與世，簡單平實,，仁心直露,，使人深省，言下大悟,。
《大學》總在不斷引用先人智慧說當下實際,，沒有半點拖泥帶水，也無修飾,，更是中立直接,，真實華族智慧之精要，深讀其樂無窮,。也由此成全了《大學》的歷史地位,。
生活中，我們總在道理中糾纏不清,，與其說道理無非就是自我認知的一面之詞,，放在陽光下暴曬，還能有多少客觀,。一切道理皆廢話,，不中立，所以我們生活在這個世界中,，說什么才是最根本的呢?那就“賢其賢而親其親”,，其賢其親變成自然之道，用在社會中就是合真之道，明辨是非之道,。至此,，心性洞開，與天地合一,。
大學讀書感悟大學讀書有感篇四
悠久漫長的歷史,，積淀了中華民族博大精深的文化，具有自己的特色文化,。上下五千年,，無數(shù)圣人賢士對自然,、人生,、社會的思索、探求與總結(jié),，一路傳承,，薪火相傳，給我們留下了一筆巨大的精神財富,。大學語文老師讓我們讀一本關(guān)于古代的道理之書,。我選擇了《大學》。
曾今看到過這樣的一段話“閑暇之余,，游弋其間,，細細品讀，感,。悟人生,，于物欲橫流、親情疏遠,、道德偏失之今日,，不失為國人修身養(yǎng)性、為人處世,、立功立業(yè)的一劑良方猛藥,。”借老師的安排,，重拾“四書”之《大學》,，于自身之修養(yǎng)是一次很好的錘煉?！洞髮W》為“四書”之一,，作者是孔子的弟子曾子。宋朝的朱熹把《大學》的原文進行了重新編排,，分為“經(jīng)”和“傳”,。“經(jīng)”是曾子記錄的孔子的原話，“傳”是曾子學生記錄下來的曾子對“經(jīng)”的理解和闡述,。開篇提出了明明德,、親民、止于至善“三個綱目”,，然后從格物,、致知、誠意,、正心,、修身、齊家,、治國,、平天下八個方面闡述了實現(xiàn)“三綱目”的途徑。通篇文辭簡約,，條理清晰,，內(nèi)涵深刻，對我們?nèi)绾涡奚眇B(yǎng)性,、為人處世,、立功立業(yè)等問題都具有深刻而實用的指導意義。
在《大學》中闡述的八個方面中,，我對于“誠意”感受頗深,。升入大學，我面對的是一張張陌生的面孔,，我迷茫彷徨,，我不知所措。而那時我就告訴自己：“不用害怕,，以誠意待人就好,，做最真實的自己?！痹诖髮W里,，我做的每一件事情基本都是以誠心誠意之心。懷著誠意之心我交到一群好朋友,。誠意是美酒,，年份越久越醇香濃厚;誠意是焰火，在高處綻放才愈是美麗;誠意是鮮花,，送之人手有余香,。一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關(guān)閉的門多么需要誠意這把鑰匙打開呀!誠意讓我擁有很多。讀完《大學》后,，我更堅信“誠意”會讓我在人生道路上更加成功,。
看到那句話想到了事業(yè),，可是我有反思了一些東西。事業(yè)對一個人來說是必不可少的,，但不是生活的全部,，更不是人生的全部。除了事業(yè),，人生的另一頭就是婚姻家庭,。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和生存壓力之劇增，事業(yè)和婚姻家庭之間出現(xiàn)了越來越多不和諧的音符,。多少人為事業(yè)和家庭之間不可調(diào)和的矛盾而顧此失彼,，多少人為了自己所謂的“事業(yè)”而擯棄糟糠之妻，一些人則為了家庭而放棄了自己所熱愛的事業(yè),。這一切都需要我們靜靜的思考家庭和事業(yè)之間的關(guān)系,。中國有句俗話：家和萬事興。簡樸之間道出了這樣一個道理：只有家庭和睦,，“后院”安寧,，才可能專心做事，才有可能成就一番事業(yè),。由此可見，家庭和睦于事業(yè)是何等的重要,，可以說是個人事業(yè)的基礎(chǔ),。這也是《大學》“欲治其國者，先齊其家”所表達的哲理,。因此,，不論你從事何等崇高的事業(yè)，也不論你工作再忙再累,，請記住“必先齊家”,。
齊家后想到“格物致知”。所謂格物致知,，字典里的解釋是這樣的：推究事物的原理法則而總結(jié)為理性知識,。簡單來講，就是通過實踐來獲得真知,。格物致知,，放到《大學》中，也有它的一番意義,。我理解為,，通過實踐活動來獲得真理，得到真理后利用真理來誠意,。意誠而后心正,，正心而后身修。的確如此，只有心意真誠才能夠使心態(tài)端正,，心態(tài)端正才能夠修身養(yǎng)性,，修身養(yǎng)性才能達到一定的境界，一種狀態(tài),。
讀完《大學》后,，我在人生道路上有了明確的目標?！洞髮W》中雖然大道理偏多,，看似很深奧，但實際上細細體味,，在現(xiàn)實生活中還是有很強的實用性的,。我們也許不能做到至善至美，但可以以此作為標準,，規(guī)范自己的行為,，努力使自己做到身修，也許我們現(xiàn)在還不能治國平天下,，但《大學》在于完美自己的行為上,，也具有很重要的作用。
大學讀書感悟大學讀書有感篇五
我在生日那天,，收到了媽媽特殊的禮物——高爾基的《我的大學》這本書,。打開書的首頁我被下面這幾句富有詩意的句子深深吸引了。
送人玫瑰,，手留余香,。
愛心閱讀，從心開始,。
在這部長篇小說中作者描寫了主人公在__時期的活動與成長經(jīng)歷,。他滿懷著上大學的愿望來到了伏爾加河岸的喀山市，但殘酷的現(xiàn)實生活使她的美好愿望化為泡影,，于是__的貧民窟,、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他人生之路的第一所社會大學。后來,，他接觸到了大學生,、秘密團體的成員以及__流放回來的革命者，他在思想上發(fā)生了重大變化,。最后,，他終于成為一名革命知識分子。
高爾基生活在大雜院的那段日子里,，就常?？吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西,，監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,，并警告他不要看禁書,。但對于青年的高爾基來說，那些所謂的禁書卻正是他的真正所求,，因為只有它們能真正讓人民清醒,，讓人民明智，讓人民有打倒推翻沙俄的信心,。
高爾基的一生教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn),，我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空,，清新明凈,，一片蔚藍。
一本好書,，收獲百味人生,，它不僅能為我們排除心中的困擾，為我們解開心中的謎團,，更能為我們指引前進的方向,，開闊我們的思維，提升我們的品味,。
名著是人類的精神糧食,，沒有它們的哺育滋養(yǎng)，我們的生活是不完美的;沒有它們的意味深長,，我們的人生是缺憾的;沒有它們的充實，我們的精神是虛無的,。名著是人類智慧的結(jié)晶,，是知識海洋的精華。閱讀它們,，不僅是對文辭的琢磨和品味,，更是對一種歷史和現(xiàn)實的思考。它們賦予我們的比現(xiàn)實更美,，他們把美好傳遞給了我們,，讓我們觸景生情，因情而賦,，因景而歌,，用歌賦表達真我。書一直是人類的朋友,，這位朋友與我們每個人的交情都不大一樣,，也許是泛泛之交,，又或是惺惺相惜的難求知音。這其中的原因太多了,，正所謂書海無涯,，浩瀚的書海，實在是難以企及,。時至今日,，個人的原因也不外乎“書非借不能讀”之類的。
就像高爾基所說：“人撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上,。”
大學讀書感悟大學讀書有感篇六
《大學》為四書之首,，短短兩千多字,，引發(fā)了我諸多方面的思考：古人對德育的重視，如何做一個內(nèi)心清明以德潤身的人,，浮躁的社會中如何靜心,，該怎樣實現(xiàn)自己的人生規(guī)劃等等，這是一本實用性很強的書,。我感受最深或引發(fā)思考的有兩方面：格物和格局,。
格物致知，第一次聽到這個詞是在解讀王陽明的講座中,，著名的“陽明格竹”,，當時只知道格物致知是中國古代儒家思想中的一個重要概念，是儒家專門研究事物道理的一個理論,，真實的意義已經(jīng)失傳,。這次讀到了它的出處——《大學》中的八目——正心、誠意,、格物,、致知、修身,、齊家,、治國、平天下——所論述的“欲誠其意者,，先致其知;致知在格物,。
物格而后知至，知至而后意誠”此段,，但其內(nèi)涵依然沒有釋義,。王陽明“格竹”，是對格物致知的一種誤解,，先格物才能致知,，但格物絕對不是只盯著一個東西看,，我個人的理解，格物或許是生活經(jīng)驗的積累,，對世間萬物在認識,、探索、了解的基礎(chǔ)上,，探究到事物的原理,，探索出其發(fā)展的規(guī)律，進而逐漸形成自身的人生觀,、價值觀,、世界觀，形成自己的知識和價值體系,。好比當老師,，所讀書目，所掌握的知識技能越是多,，才能獲得知識,，才能給別人知識。現(xiàn)如今靜心讀書的人越來越少,，多數(shù)人都喜歡讀朋友圈里的心靈雞湯式的美文,，自認為這是屬于利用碎片化時間進行碎片化學習，其實這種沒有體系的閱讀,，并不能在頭腦中形成任何的體系,，反而會令人失去自我。
大學之道,，在明明德,，在親民，在止于至善《大學》的第一句一路向上,，拉開了儒家格局,，開啟了儒家立人的高遠之路。它告訴我們,，大學之道的第一步是要把自己本有的德性明亮起來，恢復它的天然本性,。
不僅如此,，人人不僅要恢復自己的德行，更是要用這種德行的光輝去照亮別人,。所以《大學》所立足之點,，不僅僅是如何修身，更有治國安邦平天下,。儒家的思想,，從來不只是獨善其身,，更是兼濟天下，這與儒家一直倡導的入世雖然有關(guān),，但其意義更是為后世標明了人生的處身立世之道,。
一直很喜歡一句非常有情懷的詩：位卑未敢忘憂國。格局要大,，做事要穩(wěn),，內(nèi)心要靜，立身要正,，正是大學之道,。
