無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幼師職稱評定自我鑒定篇一

精心備課,，教學內(nèi)容充實,、豐富，能吸收學科( 新知識,、新成果,，不斷更新教學內(nèi)容，理論聯(lián)系實際,，符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式,、方法和手段,，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教,，講授清晰,、表達準確，重點突出,，難點,、疑點處理恰當，課堂設計合理,，節(jié)奏適度,。

培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展。

本人參加工作以來,，熱愛黨的教育事業(yè),，用心育人，潛心工作,?？炭嚆@石業(yè)務知識,，多次向有經(jīng)驗的老教師請教,，團結(jié)同事,，關心學生，得到師生們的一致好評，盡職盡責地履行了一名人民教師的責任,。

自參加華中師范大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能準確處理“工”學矛盾,，能按照學校的有關劃定,，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講,，按時完成各項功課,，

通過三年學習，現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》,、《社會主義思惟概論》等門課程的學習,，把握了所學知識，并通過了有關課程考核,。

幼師職稱評定自我鑒定篇二

任職以來,，我從各個方面嚴格要求自己，工作踏實認真,、勤勤懇懇,、與時俱進,、不斷創(chuàng)新，教書育人,，為人師表,，在德、能,、勤,、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學任務?，F(xiàn)總結(jié)如下：

熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，堅持四項基本原則,，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,，學習鄧小平理論和“三個代表”,，踐行科學發(fā)展觀， 并以此作為自己的行動準則,，樹立全心全意為人民服務的意識,。用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,，遵循教育規(guī)律，對自己的工作盡忠盡責,。

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熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心,、責任心,，有鉆研精神。工作任勞任怨,，敢挑重擔,，樂于接受各項工作任務，熱愛每一位學生,，平時能夠以身作則,、言行一致，做學生的表率,，注重個人形象,，使學生得到良好的教育,，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則,，關心集體,，團結(jié)協(xié)作。

我堅持“腳踏實地,、積極進取”的工作作風,，恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,，扎扎實實地備課,、上課、復習,、鞏固,，營造輕松、活潑,、上進的學習氛圍,，用學生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學生的學習能力,。

此外,，我十分重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。我從學習思想,、學習態(tài)度入手,，通過各種途徑激發(fā)后進生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒,。而后,，再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一滴地求得進步,，并一再地強化他們成功的喜悅,，真正使學生樂學，愛學,。

成功的教育源于執(zhí)教者先進的教學理念,、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功,。所以在工作之余,，我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,，吸取新鮮血液,，做了大量教學筆記與課后感悟，積極參加各級培訓和研討活動,，參加各級公開課,、觀摩課活動,。長期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學的心得體會,，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表,。

總之，在教育教學工作中,，我真正地做到了“學高為師,，德高為范”，育人為先,，求知為次,，不斷地提高了學生的綜合素質(zhì)，切實履行了一名小學高級教師應盡的職責,。

幼師職稱評定自我鑒定篇三

本人于x年12月30日起任二級教師,，任現(xiàn)職以來，一直在興化市城東初級中學擔任初中數(shù)學教學工作,。由于參加工作時間不長,，在工作中對自己要求特別嚴格，努力不斷汲取知識,，努力不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,。經(jīng)過11年的努力工作、主動反思,、積極探索和認真實踐,，本人綜合素質(zhì)和專業(yè)技術水平均得到了很大的提高。

思想品德方面：熱愛黨,，熱愛祖國,，立志為教育服務，為社會服務,，為人民服務,，認真學習貫徹黨的教育方針，堅持教書育人,，把知識傳授和技能訓練與學生品德培訓有機結(jié)合起來,，把學生的習慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的建設者和接班人,。

職業(yè)道德方面：熱愛本職工作，能自覺遵守公司各項規(guī)章制度。工作積極主動,、任勞任怨,、勤奮努力、作風踏實,、處處發(fā)揚愛崗奉獻精神,，認真履行崗位職責，做到忠于職守,、嚴于律己,，具有高度的責任感和事業(yè)心，平時尊重領導和同志,，服從領導分配,，與同志之間團結(jié)協(xié)助、相互配合,，讓自己逐步成熟起來,，德高為師、身正為范,，為學生樹立良好人格形象的典范,。

教學能力方面：本人平時注重專業(yè)知識的學習，積極參與各類專業(yè)知識,、業(yè)務培訓,，不斷更新提高自己的專業(yè)知識水平，并將所學的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗應用到教育教學工作中去,，做到理論與實踐相結(jié)合,。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術特長，具有較高的專業(yè)業(yè)務素質(zhì),，能勝任本職工作,。

履行工作職責方面：在這11年年的工作中，我本著“勤勤懇懇,，努力向上”的工作宗旨,，盡自身最大努力認真細致地做好每一件事情。首先,，嚴格落實學校的工作安排,，做好每一項事務,，

不管是安排代課,，還是辦理其它工作事務，雖然不是每件事都能盡善盡美,，但認真對待每一個工作細節(jié)是必須具有的態(tài)度,，竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展；做好教育教學工作,，每一節(jié)課都嚴格按“備課—說課—上課—評課—用課”五步曲要求自己,，每一節(jié)課要認真?zhèn)浣滩?、備課標、備學生,，要對自己使用的教學方法說出依據(jù)和意圖,，上課時與學生全身心投入課堂氛圍，完成每個課堂學習任務,，自己要對所上的每一節(jié)課進行評價和反思,，把一些需要修改的內(nèi)容做好標注和完善，以便在下一次用課時有一個較好的參考和傳承,。關注每一個學生,，對學生的學習情況、成長狀態(tài)和行為習慣進行全面關注,，發(fā)現(xiàn)學習異常,，立即進行輔導；發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好,，及時進行調(diào)整,；發(fā)現(xiàn)行為習慣的偏差，隨即進行矯正,。在做好本職工作的同時,，積極參加指導新人、培訓新人的任務,，給他們經(jīng)驗和技能方面的指導,。同時不忘記知識的更新。積極參加繼續(xù)教育的學習,，并認真完成每一個學習任務,，確保每次學習培訓取得良好的成績。