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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會(huì) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:37:28
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會(huì) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得(十三篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:37:28     小編:zdfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會(huì) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇一

雖然接近考試,每個(gè)人都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),,而就在此時(shí)要我們?nèi)ド险n,,多多少少都會(huì)有些抱怨,。不過(guò),靜下心去聽(tīng)講座,,去看視頻,,我覺(jué)得還是有些收獲的。

我覺(jué)得自己不是最認(rèn)真聽(tīng)講座的那個(gè),,但我還是有把適合自己的東西認(rèn)真思考了一番,。還沒(méi)上講座之前,我從沒(méi)認(rèn)真思考過(guò)創(chuàng)業(yè),,考上大學(xué)后,,我只是想學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),畢業(yè)之后就找一份工資高,、福利好的工作,。但上大學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點(diǎn)也說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),。也許我說(shuō)得過(guò)于偏激,,實(shí)際上也沒(méi)那么嚴(yán)重,但不可否認(rèn)的是,,大學(xué)生就業(yè)難已成了越來(lái)越突出的社會(huì)現(xiàn)象,。由于高校盲目地?cái)U(kuò)招,大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”,,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長(zhǎng),,這個(gè)問(wèn)題將會(huì)愈加嚴(yán)重,若常此以往,,將會(huì)給社會(huì)的長(zhǎng)久穩(wěn)定帶來(lái)影響甚至是負(fù)面作用,。在這種情況先看來(lái),大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)建議的提出,,將不失為解決此問(wèn)題的一條有效途徑,,至少,它可以暫時(shí)緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。

視頻中周老師講到,,從事計(jì)算機(jī)行業(yè)的如java,、c++編程等還有很大的改變空間,如果有創(chuàng)業(yè)的同學(xué)可以從這些方面入手,。這就給了我很大啟發(fā),,現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java,雖然不能說(shuō)學(xué)得很精,但我會(huì)盡自己能力去學(xué),,為自己以后未來(lái)鋪墊,。

聽(tīng)完了周老師的講座,給了我一些思考,,自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識(shí)積累,,同時(shí)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,,我認(rèn)為,,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還受到資金,、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約,。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,,有了充分的準(zhǔn)備,,才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者!

當(dāng)前,,國(guó)際金融危機(jī)仍在蔓延,,中國(guó)經(jīng)濟(jì)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來(lái)了不少的困難,。但越是危難之時(shí),,越要堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立必勝信心,,在危機(jī)中鍛煉成才,,于危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,否則,,猶豫和退縮沒(méi)有出路,。唯有攻堅(jiān)克難、奮勇向前,,與祖國(guó)和人民一道爬坡過(guò)坎,、迎接朝陽(yáng),在科學(xué)發(fā)展的偉大時(shí)代建功立業(yè),,才是實(shí)現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路,,才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概,。人們有理由堅(jiān)信:有黨和政府的關(guān)心和支持,,有理想信念旗幟的引領(lǐng),,我們一定會(huì)在這場(chǎng)特殊的考驗(yàn)中交上一份優(yōu)秀的答卷,為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量!

體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),,是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),,將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì),、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求,。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,,所以大學(xué)生是否自信,、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要,。這樣,,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺(jué)性、堅(jiān)毅性,、自制力和勇敢果斷,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是一件好事,。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),,如果以我現(xiàn)在的水平,別說(shuō)是創(chuàng)業(yè),,就連開(kāi)始都不行,。我想,現(xiàn)在我就應(yīng)該要開(kāi)始體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了,,這個(gè)機(jī)會(huì)不是學(xué)校、學(xué)院給的,,更不是等待的,,而是靠自己去實(shí)踐的,現(xiàn)在即將放假了,,在這個(gè)暑假我就有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了,,自己動(dòng)手搞點(diǎn)東西,。我打算在暑假的時(shí)候和幾個(gè)同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組,一起探討社會(huì)需要怎樣的產(chǎn)品,,一起邊看書(shū)邊編出一些小程序,,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試,。我深深明白到,,自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),根據(jù)市場(chǎng)前景和社會(huì)需求搞出自己的創(chuàng)新成果,,而且還要直接面向市場(chǎng),,面向社會(huì),把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,,創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益,,使我們由知識(shí)的擁有者變成直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者,。當(dāng)然,,這還需要與人合作,有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),,畢竟社會(huì)不是一個(gè)人獨(dú)享的,,要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者,與人共享,、與人合作也是必不可少的重要組成部分,。

現(xiàn)在有了這個(gè)想法,我就應(yīng)該努力去實(shí)踐,,不要三分鐘熱度,,遇到少少困難就退縮。不過(guò),,俗話有說(shuō),,行百里者半九十。現(xiàn)在我和同學(xué)合作,,讓他們督促我,,起共同努力,每天都提醒自己,,不要忘記自己的理想,。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很困難的過(guò)程,但社會(huì)畢竟需要用于嘗試的拓荒者,,我會(huì)加倍努力,,使自己成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會(huì) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇二

就業(yè)壓力越來(lái)越大,越來(lái)越多的人被從就業(yè)大軍中擠出,,走上創(chuàng)業(yè)的道路,。但創(chuàng)業(yè)何其難,,資金,、管理,,處處意味著風(fēng)險(xiǎn),,尤其對(duì)于剛跨出校門(mén)還很稚嫩的他們來(lái)說(shuō),更是如此,。近期,,創(chuàng)業(yè)中的幾位佼佼者,,一起分享他們的創(chuàng)業(yè)心得,。

1、在校期間聚集資源

在學(xué)校期間提升自己的交際能力,,培育社會(huì)人際關(guān)系網(wǎng),,畢業(yè)時(shí)找工作就不難了,創(chuàng)業(yè)可利用的資源就更多,。

2,、勇于為自己打工

給別人打工不如給自己打工,戴仲君等5人突破“苦于找工作”的圈子,,同心協(xié)力開(kāi)啟“給自己打工”的新路,,尤其通過(guò)“合力+外力”的融資方式解決創(chuàng)業(yè)基金本身就是一種很好的創(chuàng)意。

3,、創(chuàng)業(yè)搶占先機(jī)

現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生把自己局限在找工作上,,總是跳不出就業(yè)的死圈子。如果找不到滿意的工作,,還不如自己創(chuàng)業(yè),,雖然創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn),但是可以很快地提升自己,,并且培育自己的人際關(guān)系資源,,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)無(wú)疑是最佳選擇。只要現(xiàn)在肯做,,不論短期內(nèi)成功與否,,對(duì)于將來(lái)做大自己的事業(yè)或者找一份滿意的工作,肯定占有先機(jī)和優(yōu)勢(shì),。

4,、蟄伏,我很喜歡這個(gè)詞,,隱忍,,乘機(jī)待動(dòng)。

我是個(gè)在校大學(xué)生,,三流學(xué)校,,每天做的事可能和大局部三流學(xué)校的學(xué)生一樣,,吃喝抽玩,白晝吃飽喝足去網(wǎng)吧晚上12點(diǎn)從網(wǎng)吧出來(lái)再吃個(gè)夜宵,。說(shuō)句十分羞愧的話,,

我一月的花銷(xiāo)可能比普通白領(lǐng)要多一點(diǎn),忽然有一天吧,。早上起來(lái),,我覺(jué)得我曾經(jīng)21歲了。我不能再混吃等死了,。我想做一些事情,,我把這個(gè)想法和我爹說(shuō)了。

我爹說(shuō):如今不是你想做什么,,而是你能為他人提供什么,,的確我一沒(méi)資金二沒(méi)技術(shù)三沒(méi)人脈,我能做什么,,好吧只剩下出苦力,,沒(méi)關(guān)系我不在乎。我和我的朋友,,去易買(mǎi)得超市當(dāng)保安,,

一周7天 每天10小時(shí),而且二四六上夜班算義務(wù),,一星期以后我覺(jué)得,。我21歲至少應(yīng)該去做個(gè)有出路的事情。等到我老了一無(wú)所成的時(shí)分我再去掃馬路我都樂(lè)意,,所以我放棄,,

拿了300元走人,我記得保安隊(duì)長(zhǎng)掏出根紅河,,說(shuō)我缺人希望你們留下,,我給他根白塔,說(shuō)還是算了吧,。

5,、舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬

我自身什么都沒(méi)有,,所以我什么都不怕,,練體育出身,文化分不夠沒(méi)被保送但是那股韌勁還在,,玩游戲從不服輸,,做事情我不怕失敗,我也是早有準(zhǔn)備,,新人總要教學(xué)費(fèi)的,,

但我要得到個(gè)結(jié)果,,我把家里的臺(tái)式機(jī)弄到學(xué)校,在網(wǎng)上尋覓時(shí)機(jī),,我做過(guò)網(wǎng)賺,,參與過(guò)什么彩票,當(dāng)過(guò)威客,,也做過(guò)網(wǎng)絡(luò)采購(gòu),,無(wú)一勝利也賠掉許多所謂報(bào)名費(fèi),偶爾我想到淘寶,,聯(lián)絡(luò)一個(gè)服裝代理,,

他們說(shuō)交200就是什么3級(jí)代理,然后你盡管賣(mài),,他們管發(fā)貨,,加盟之后,,我曾經(jīng)把價(jià)錢(qián)壓得很低,但是一周過(guò)去了,,可能結(jié)果大家曉得,,有人問(wèn),沒(méi)人買(mǎi),,我剖析本人的問(wèn)題-信譽(yù)

6,、行進(jìn)

我沒(méi)有時(shí)間賣(mài)衣服一件一件的熬到鉆,。做生意不能靠賭,怎樣快速?zèng)_信譽(yù),,我理解到了也就是如今我做的充值軟件,,既能夠充值也能夠賣(mài)軟件,,思索之后我以為這個(gè)是一條捷徑,

所以我轉(zhuǎn)做第五代虛擬準(zhǔn)備信譽(yù)高了再看狀況,,裝修駕輕就熟,,開(kāi)端運(yùn)作。

7,、說(shuō)到?jīng)_信譽(yù)

淘寶這個(gè)平臺(tái),,只需是你把東西掛在上面 就多幾少會(huì)被買(mǎi)家看到。為什么做實(shí)物起步很難,。固然你信譽(yù)低排序靠后,,但總有人看到了你的商品,第一印象還行,,進(jìn)了你的店鋪,,一看信譽(yù)太低,

走人,。而虛擬方面,。不論是什么信譽(yù)的賣(mài)家。沖10元就是10元,。找個(gè)皇冠店給你沖10塊也沖不出11塊來(lái),。所以做虛擬,“買(mǎi)家請(qǐng)求不高”-“東西好賣(mài)了”-“信譽(yù)上去了”當(dāng)然這只是個(gè)人見(jiàn)地,,歡送批判指正,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會(huì) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇三

去年年底開(kāi)始,創(chuàng)業(yè)熱在大陸開(kāi)始迅速升溫,,大學(xué)生作為國(guó)家期待的創(chuàng)業(yè)主體,,其受到的關(guān)注與關(guān)照尤其明顯,這種情況,,也就將擔(dān)任創(chuàng)業(yè)教育的教師推到了尷尬的境地,。

從這個(gè)大背景來(lái)分析,國(guó)內(nèi)對(duì)創(chuàng)業(yè)的重視,,絕非僅僅為解決大學(xué)生就業(yè)的權(quán)宜之計(jì),,而是有較深層次的原因。1947年,,哈佛大學(xué)商學(xué)院梅斯教授以mba學(xué)員為對(duì)象開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)課程,,但其后二三十年中,以大企業(yè)為主流的經(jīng)濟(jì),,使得創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展慘淡,。1979年,大衛(wèi)伯奇的研究《工作產(chǎn)生過(guò)程》,以翔實(shí)的數(shù)據(jù)____了大型企業(yè)是經(jīng)濟(jì)支柱和創(chuàng)造新就業(yè)機(jī)會(huì)主體的論斷,,揭示創(chuàng)業(yè)對(duì)創(chuàng)造新工作機(jī)會(huì),、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大意義,引發(fā)了政府和高等教育界對(duì)創(chuàng)業(yè)重要性的大討論,,隨后,,美國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育獲得了快速發(fā)展。20世紀(jì)80年代之后,,科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩翼,,科技創(chuàng)業(yè)教育的興起更是在一定程度上早就了美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的“奇跡”。

近期,,我國(guó)提出經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的概念,,在資源有限、經(jīng)濟(jì)總體容量基本保持不變的背景下,,激發(fā)個(gè)體尋找機(jī)會(huì),,重新整合資源,也成為了政府的選擇,。

然而,,我國(guó)的情況與美國(guó)科技創(chuàng)業(yè)教育還存在一些差異。在科技發(fā)展方面有差異,,在文化背景方面也存在差異,,但在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育方面差異更大。在美國(guó),,商業(yè)意識(shí)的教育起于高中甚至更早,而我國(guó)的學(xué)生,,在商業(yè)意識(shí)方面的教育趨近于零,。也就是說(shuō),對(duì)我國(guó)普通高校的大學(xué)生而言,,進(jìn)行科技創(chuàng)業(yè)教育固然重要,,但進(jìn)行基本的商業(yè)意識(shí)的啟迪,尤為重要,。

國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與趨勢(shì)是什么?創(chuàng)業(yè),,是否是一門(mén)學(xué)問(wèn)?理論基礎(chǔ)與研究方法是什么?我們是否有資格進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育?這種資格如何獲取?大學(xué)中創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容與社會(huì)上的創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容與形式有何異同?如何衡量我們創(chuàng)業(yè)教育的成果?這些都是我想從中國(guó)臺(tái)灣兩位專(zhuān)家那里請(qǐng)教的問(wèn)題。

首先,,我了解到,,創(chuàng)業(yè)升溫,不是我國(guó)獨(dú)有的一種現(xiàn)象,。從歐美國(guó)家到亞洲的韓國(guó),、新加坡,均在近幾年推出了一系列促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的政策,,而中國(guó)臺(tái)灣地區(qū),,政府部門(mén)中有13個(gè)部會(huì)推出了48個(gè)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃,。在美國(guó),mit的創(chuàng)業(yè)教育《打造企業(yè)的黃金24法則》,、斯坦福的精益創(chuàng)業(yè)是兩大流派,,百森商學(xué)院的創(chuàng)業(yè)課程很有特色,新生代創(chuàng)業(yè)模式畫(huà)布非常實(shí)用,。中國(guó)臺(tái)灣交通大學(xué)的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)ecosystem提供了一個(gè)完整的創(chuàng)業(yè)教育(及實(shí)踐)模型,,十多年的創(chuàng)業(yè)孵化器以及完整的孵化體系令人羨慕,開(kāi)展的諸多創(chuàng)業(yè)活動(dòng)令人神往,。完整的課程體系,、強(qiáng)有力的校內(nèi)支持使得交通大學(xué)有很強(qiáng)的潛力。

其次,,對(duì)于創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化,。創(chuàng)業(yè)有很多定義,但個(gè)人感覺(jué),,創(chuàng)業(yè),,是一個(gè)人或者團(tuán)隊(duì),將人的行為或社會(huì)活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂袃r(jià)值的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),,并能從中持續(xù)獲利的初始過(guò)程,。到目前為止,個(gè)人感覺(jué)創(chuàng)業(yè)還很難稱(chēng)之為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科,。主要原因是,,雖然研究對(duì)象日漸清晰,但研究方法還難以明確,,雖然總結(jié)出了很多規(guī)律,,但難以通過(guò)實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證。但是,,這并不意味著創(chuàng)業(yè)不能研究,,不能發(fā)展,只是還需要積累,。目前,,文獻(xiàn)法、案例法,、觀察法都可以揭示很多創(chuàng)業(yè)規(guī)律,。與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的學(xué)科有很多,但基本是:經(jīng)濟(jì)學(xué),、心理學(xué),、管理學(xué)。

因?yàn)槠湎嚓P(guān)學(xué)科很多,所以大學(xué)在選擇課程時(shí),,需要有針對(duì)性,。主要原則有:第一,因?yàn)槭艿綄W(xué)時(shí)數(shù)量的限制,,社會(huì)中能提供更專(zhuān)業(yè)課程的不必細(xì)講,,例如,財(cái)務(wù)管理,、人力資源等等,。第二,課程的目標(biāo),,不應(yīng)是學(xué)生馬上去創(chuàng)立企業(yè),,而應(yīng)該是根據(jù)所學(xué)內(nèi)容對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估。第三,,就教學(xué)形式而言,,應(yīng)該是傳授內(nèi)容與實(shí)踐操作相結(jié)合,偏重于體驗(yàn),。第四,,應(yīng)該將授課對(duì)象設(shè)定為普通高校,而非重點(diǎn)高校的大學(xué)生,,以培養(yǎng)他們的意識(shí),,而不是依靠高科技創(chuàng)業(yè)。

第三,,創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)達(dá)到怎樣的效果呢?對(duì)于講授主體而言,,在校教師與創(chuàng)業(yè)者相結(jié)合或許更為理想,筆者最近曾就效果問(wèn)題詢(xún)問(wèn)過(guò)投資機(jī)構(gòu)人士,。用比喻來(lái)講,,他們希望接受過(guò)創(chuàng)業(yè)教育的同學(xué),能夠在頭腦中形成一幅創(chuàng)業(yè)地圖,,也就是說(shuō),對(duì)創(chuàng)業(yè)這件事情有個(gè)全局性的概念,。還能意識(shí)到自己在地圖中所處的位置,,要到達(dá)的位置,并對(duì)行動(dòng)時(shí)所需要的資源,,應(yīng)該具備的心態(tài)有所了解或掌握,。而這些資源,或者一些具體的技能,,如產(chǎn)品設(shè)計(jì),,營(yíng)銷(xiāo),財(cái)務(wù),法務(wù)等,,未必要作為課程的重點(diǎn),,因?yàn)楦鱾€(gè)投資機(jī)構(gòu)基本都有專(zhuān)家級(jí)的培訓(xùn)。

最后,,對(duì)于創(chuàng)業(yè)教育成果的衡量問(wèn)題,。交通大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化園的歷史很悠久,開(kāi)展了很多活動(dòng),,但其中在校生參與的非常積極,,但在校生創(chuàng)業(yè)的成果好像還沒(méi)有成規(guī)模的出現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)教育好像開(kāi)始于20__年,,正如老師所講,,課程的效果是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣,對(duì)成果不宜過(guò)于強(qiáng)求,。這也是我國(guó)目前相關(guān)部門(mén)及高校應(yīng)警醒的方面,,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,對(duì)于創(chuàng)業(yè)知識(shí)的普及很重要,,但對(duì)創(chuàng)業(yè)及自身有所了解后,,未必要選擇創(chuàng)業(yè)。因此,,不能僅將創(chuàng)業(yè)成功率作為衡量標(biāo)準(zhǔn),。

在聆聽(tīng)專(zhuān)家教育之余,各高校老師也就創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行了交流,,有一些心得,。

首先,對(duì)從事創(chuàng)業(yè)教育的我們而言,,危機(jī)與挑戰(zhàn)并存,。一般高校的創(chuàng)業(yè)教育幾乎一片空白,但通過(guò)仁能達(dá)提供的機(jī)會(huì),,使得我們對(duì)重點(diǎn)高校進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育的模式有了全面的了解,,掌握了一定的主動(dòng)性。大家可能對(duì)航空公司的案例還有印象,,在案例中,,只注意高端市場(chǎng)的航空公司,基本都消失了,。做個(gè)類(lèi)比,,創(chuàng)業(yè)教育,目前在重點(diǎn)高校中開(kāi)展較好,,但未來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)在一般院校中,。

其次,,我們要做好創(chuàng)業(yè)教育這件事情,應(yīng)該具備互聯(lián)網(wǎng)思維的意識(shí),,即關(guān)注用戶(大學(xué)生),,吸引粉絲(大學(xué)生、企業(yè)方面,、政府等各方面人士),,眾籌思維(可以是課程、更可以是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目),,無(wú)邊界的聯(lián)系(不必受地域的限制,,通過(guò)虛擬團(tuán)隊(duì),為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供機(jī)會(huì)),,社會(huì)化傳播,。

最后,建議大家珍惜這個(gè)平臺(tái),,以此為起點(diǎn),,做好創(chuàng)業(yè)教育。目前,,創(chuàng)業(yè)教育在一線城市發(fā)展較快,,機(jī)會(huì)較多,但好像也出現(xiàn)了類(lèi)似產(chǎn)能過(guò)剩的情況,,很多項(xiàng)目和理念的推廣,,需要地方的支持;而在地方上,大學(xué)生可能有這方面的需求,,但得不到相關(guān)資源,。希望這個(gè)平臺(tái)能在一定程度上解決這個(gè)問(wèn)題。如果需要,,筆者愿意在這些方面提供一定資源,。例如,在創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),、路演機(jī)會(huì)等方面,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會(huì) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇四

春光明媚的三月,喜逢兩會(huì)勝利召開(kāi),。在我們充滿勃勃生機(jī)的_學(xué)院校園里立刻掀起了一股“兩會(huì)”學(xué)習(xí)熱,。作為一個(gè)大學(xué)生,我認(rèn)真收聽(tīng),、收看“兩會(huì)”相關(guān)報(bào)道,借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)“兩會(huì)”的感想,。

今年的政府工作報(bào)告結(jié)合了我國(guó)的基本國(guó)情,,實(shí)事求是地總結(jié)了20_年的工作,,并提出了20_年的主要任務(wù),提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,,提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng),充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求,,說(shuō)出了老百姓愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看的大實(shí)話,,求真務(wù)實(shí),催人奮進(jìn),。

對(duì)于我們大學(xué)生最關(guān)心和關(guān)注的問(wèn)題,,就是就業(yè)問(wèn)題。在今年的政府工作報(bào)告當(dāng)中“就業(yè)”這兩個(gè)字也是出現(xiàn)頻率最高的詞匯之一,。_在今年的政府工作報(bào)告關(guān)于就業(yè)的部分中提到,,堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策,落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的方針,,加強(qiáng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),,鼓勵(lì)自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),支持創(chuàng)辦小型企業(yè),。長(zhǎng)久以來(lái),,青年創(chuàng)業(yè)一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。在本屆兩會(huì)上,,代表,、委員們紛紛就如何有效發(fā)揮、整合現(xiàn)有資源,,為青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更好的外部環(huán)境與條件而建言獻(xiàn)策,,青年企業(yè)家委員則把自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹給越來(lái)越多的有志于創(chuàng)業(yè)的青年。

今年的大學(xué)畢業(yè)生又將突破一定的人數(shù),,在人數(shù)劇增的時(shí)候,,畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。

那么在這么多嚴(yán)峻的形勢(shì)下,,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為:1.提升自身“硬件”與“軟件”,。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言,自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力,。外在環(huán)境的變化,,使學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱難,進(jìn)而通過(guò)各種手段提升自身“內(nèi)功”,,最終提升自己的就業(yè)能力,。2.改變舊有的擇業(yè)觀念,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,、人生觀,、價(jià)值觀,。在這樣一個(gè)大環(huán)境下,學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面,,可以有更多的選擇,。

我相信每一個(gè)過(guò)來(lái)人也都經(jīng)歷過(guò)就業(yè)的困惑,有了政府和社會(huì)各界的共同努力,,加上我們自身,、用人單位觀念的轉(zhuǎn)變,每一個(gè)年輕的朋友都能找到一份屬于自己的心儀的職業(yè),。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會(huì) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇五

20_年_月我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班,。syb是指創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness),在這短暫的10天學(xué)習(xí)生活中,,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。

還沒(méi)參加syb培訓(xùn)時(shí),,看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?在我腦海里覺(jué)得創(chuàng)業(yè)只要有資金,,努力去做就會(huì)成功,但是等學(xué)習(xí)了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前,,我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛,,也不知道該如何去創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè),也不知道自己改去點(diǎn)什么,,怎么去做,。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你預(yù)測(cè);制定利潤(rùn)計(jì)劃;判斷企業(yè)生存,。最后將寫(xiě)出自己的企業(yè)策劃書(shū),。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語(yǔ)言和容易理解貼近生活的實(shí)例,,耐心的給我們講解和提示,,直到學(xué)員弄懂為止。通過(guò)各種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,,記賬的重要性,,預(yù)測(cè)市場(chǎng),減少風(fēng)險(xiǎn),,減少損失,。

首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),,品德及修養(yǎng),,當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分,。所以有這樣的說(shuō)法:?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)?,,然后,,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用?swot?分析法,,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),,機(jī)會(huì)和威脅,,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合,。因此,,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),,對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義,。

要初步擬定企業(yè)。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,,我們還要懂得三個(gè)流:商品流,、現(xiàn)金流、信息流,,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,,抓住有用信息,把握有用信息,,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富,。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的?牧師?,,也就是說(shuō):當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí),,我們要進(jìn)一步完善?4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模),、價(jià)格(根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向,,是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),,是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍),、促銷(xiāo)(擬定出更適合自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式)。

在今天這個(gè)社會(huì),,我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn),。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè),還深刻的記得課堂上播放的那一副對(duì)聯(lián)———?上聯(lián):本科生,,研究生,,博士生,生生不息;下聯(lián):上一屆,,這一屆,,下一屆,,屆屆失業(yè);橫批:愿‘讀’服‘書(shū)’,所以說(shuō)創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路,。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),。

大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),,但也面臨著很大的挑戰(zhàn),。優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,,有知識(shí),,有膽識(shí);挑戰(zhàn):在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈且復(fù)雜的社會(huì)中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,,沒(méi)有很好的是非辨別能力,,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,。syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,,起到一種很好的監(jiān)控效果。

在培訓(xùn)期間,,讓我更加的有自信心,。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯(cuò)問(wèn)題的答案,,在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮,,在做計(jì)劃書(shū)時(shí)的一次次犯錯(cuò),在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來(lái)的,。

其實(shí)每個(gè)人都一樣的,,當(dāng)他說(shuō)出自己想做的事情時(shí),他會(huì)想盡一切辦法去做的,,因?yàn)樗呛茏孕诺恼f(shuō)出的,。當(dāng)有人說(shuō)出自己的承諾時(shí)候,有人為什么不相信能成功,,為什么不相信做不到,,為什么會(huì)懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),,在我們生活中,,是沒(méi)有順順心事的,只有你用心去做了,,認(rèn)真的去做了,,你的那個(gè)諾言,你的那個(gè)許諾一定會(huì)兌現(xiàn)的。巴爾扎克說(shuō)過(guò):遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣,。所以,,一個(gè)人他給你承諾了,他不會(huì)失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì)遵守諾言,。

syb的老師告訴我們?贏在執(zhí)行,,成功只是一步之遙。?我深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱辛,。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn),、有挫折、有失敗,,但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想,,在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,,我們syb的學(xué)員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來(lái)這里實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,。syb就像大地,,我們就如一棵棵小草,小草把根扎在大地上,,大地助小草茁壯成長(zhǎng),。在11天的培訓(xùn)中,讓我們相信,,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,,我們也相信,隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),,中國(guó)將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)_我希望我們也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功彼岸,。

這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺,。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,,這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助,。在接下來(lái)的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會(huì) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇六

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),,一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),,以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源,。同時(shí),,大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,,所以大學(xué)生是否自信,、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要,。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí),、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力,。

幾堂課聽(tīng)下來(lái),,受益匪淺,包括了如何更好地為人處世,,更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外,,我最大的感受是想到了在過(guò)不久后即將完全踏入社會(huì)的我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,,但我們應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的看待這一問(wèn)題。不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,,很容易走入誤區(qū),。其實(shí),在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,,大學(xué)生應(yīng)該首先樹(shù)立第賺一分錢(qián),,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。

作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,,以及初生牛犢不怕虎的精神,,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì),,這也往往造成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ),。

我想大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),,可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值,,但是正如講師說(shuō)的創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,,我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),,找準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力,。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類(lèi)的生活中會(huì)起到很大的作用,,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì)無(wú)限增大,。

但是在身邊一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的例子可以映射出,,作為大學(xué)生往往急于求成,缺乏市場(chǎng)意識(shí)和商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),,常常盲目樂(lè)觀,,對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上,沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備,,對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感動(dòng)茫然與痛苦,。真正的市場(chǎng)是有成功也有失敗的,只有這樣,,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。

就我個(gè)人觀點(diǎn),,我也是大學(xué)生,,提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是需建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整體只懂跑商家,,荒廢了學(xué)業(yè),這是不可取的,。比較不爽所以的人都是比爾蓋茨,。學(xué)習(xí)就像老鷹的飛翔練習(xí),只有把翅膀練硬了,,才能飛得更高,,僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,,也意味這失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中不乏成功者,,但肯定經(jīng)歷了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn),在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,,相信越來(lái)越多的大學(xué)生走向了成熟和冷靜,,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深的理解。能夠擁有更多的資本踏入社會(huì),不在復(fù)雜多變的社會(huì)和創(chuàng)業(yè)形勢(shì)面前望而卻步,。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,、提高自己。正確估量自己,,同時(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)去充分適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,,正確估量自己就需要做到既不心高氣傲,認(rèn)為只有最好的工作條件和工作報(bào)酬才適合自己;也不能妄自菲薄認(rèn)為自己沒(méi)有能力去承擔(dān)任何工作,。正確評(píng)估自己,,是更好創(chuàng)業(yè)的前提,只有給自己一個(gè)良好的定位,,就業(yè)選擇才會(huì)順利,。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的蔚藍(lán)天空下上演最好的自己。

當(dāng)然,,時(shí)代是永遠(yuǎn)向前發(fā)展的,,我們都知道《誰(shuí)懂了我的奶酪》這個(gè)寓言故事,它告訴我們所擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,,也就是我們?cè)谏鐣?huì)上鎖擁有的籌碼是不斷變化的,,不更新就會(huì)被用完,不注意保存就會(huì)變質(zhì),。所以這也時(shí)刻提醒著我們大學(xué)生要隨時(shí)更新自己所掌握的知識(shí)與技能,。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力這也才有利于我們更好地立足于社會(huì),,更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。切記,,無(wú)論做什么事情都是一個(gè)自我提升的過(guò)程,,不管是失敗的或者成功的,只要從中獲得看寶貴的經(jīng)驗(yàn),,都將是你人生的財(cái)富,。

大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,,可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,,提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,。提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的人,,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,,如捕捉機(jī)會(huì)的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力,、整合資源能力等,。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中能否正確,、高效地整合各種資源對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的,。而在對(duì)資源的整合過(guò)程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作,。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向,、堅(jiān)持原則,懂得選擇,、學(xué)會(huì)放棄,。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),,是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),,將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),,完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求,。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會(huì) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇七

作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),,這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。

一,、創(chuàng)業(yè)的有利和不利之處

有利之處

獨(dú)立-不必遵守別人制定的規(guī)則和工作時(shí)間,,自己的命運(yùn)自己掌握,。

自我滿足-將一種技能、愛(ài)好,,或者其他興趣轉(zhuǎn)變?yōu)槟阕约旱慕?jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)能給你帶來(lái)滿足感,。(馬斯洛的需求層次)

金錢(qián)的獎(jiǎng)賞-通過(guò)勤奮的勞動(dòng),你將獲得極大的收獲,,衣食無(wú)憂,。

自尊-知道你創(chuàng)造了有價(jià)值的事務(wù)將給你很大的成就感。

不利方面

失敗-許多小的公司都會(huì)遭受失敗,,失敗不僅會(huì)損失掉自己的錢(qián),,也會(huì)消耗別人對(duì)你的業(yè)務(wù)投資。亨利·福特——福特公司的創(chuàng)始人,,在使公司壯大之前曾遭受了多次失敗,。他曾說(shuō):“失敗是一次更好的開(kāi)始進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),就像一個(gè)休息的地方,。我們從失敗中獲得的比從成功中更多,。”我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,,但失敗必須生下兒子才有價(jià)值,。

障礙-你會(huì)遇到許多自己不得不親自解決的問(wèn)題,你會(huì)遇到親人和朋友的勸阻,。

孤獨(dú)-你必須為公司的成功和失敗負(fù)責(zé),,這講使你感覺(jué)有些孤獨(dú)?!案咛幉粍俸钡墓陋?dú),、“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,,思天地之悠悠,,獨(dú)悵然而泣下”的孤獨(dú)、“縱有千般風(fēng)情,,更與何人說(shuō)”的孤獨(dú),。

不穩(wěn)定的財(cái)富-難以保證獲得固定的工資或福利,你也許沒(méi)有足夠的錢(qián)支付當(dāng)月的手機(jī)費(fèi),。

長(zhǎng)時(shí)間的辛苦工作-你必須長(zhǎng)時(shí)間地工作才能使你的業(yè)務(wù)起步,。一些創(chuàng)業(yè)者每周工作6天或者7天??肆_克在早期創(chuàng)建麥當(dāng)勞時(shí),,曾一周工作80小時(shí)。他簡(jiǎn)單的信條是“繼續(xù)努力”

其實(shí)上述問(wèn)題代表了同一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面,。做任何事情都不會(huì)簡(jiǎn)單,,當(dāng)然花父母的錢(qián)除外,。

二、創(chuàng)業(yè)的要素及創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)

靠雇傭別人賺錢(qián)的人是老板,,靠受別人雇傭而賺錢(qián)的人只能是雇員,。與他們不同,創(chuàng)業(yè)者既是員工又是雇主,。創(chuàng)業(yè)為大家提供了當(dāng)雇主還是當(dāng)雇員的選擇,,同學(xué)們要慎重思考。下面,,讓我和大家一起步入模擬的創(chuàng)業(yè)者的行列,。

什么樣的人能成為創(chuàng)業(yè)者?換句話說(shuō),成為創(chuàng)業(yè)者需要具備什么條件?許多成功的創(chuàng)業(yè)者開(kāi)始的生活都十分貧窮,,也沒(méi)有接受過(guò)什么教育,。一些人有過(guò)十分艱苦的童年——實(shí)際上,在青少年時(shí)期面臨挑戰(zhàn)能為你奠定將來(lái)成為創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì),。

創(chuàng)業(yè)者通常都是喜歡冒險(xiǎn)的,,他們善于適應(yīng)環(huán)境,發(fā)展自己的實(shí)力,。沒(méi)有人一出生就具備成功的所有素質(zhì),,以下我們列出了12種被普遍認(rèn)為是創(chuàng)業(yè)者須具備的素質(zhì)。你能花些精力培養(yǎng)哪些素質(zhì)?(如果你缺乏一些素質(zhì),,但有精力和野心,,其他的素質(zhì)也能培養(yǎng)起來(lái),所以當(dāng)你看到在這12種素質(zhì)中自己還缺乏某些素質(zhì)時(shí),,要保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀主義)這12種素質(zhì)是:

1,、適應(yīng)能力——應(yīng)付新情況的能力,并能創(chuàng)造性地找到解決問(wèn)題的方法;

2,、競(jìng)爭(zhēng)性——愿意與其他人相互競(jìng)爭(zhēng);

3,、自信——相信自己能做成計(jì)劃中的事;

4、紀(jì)律——專(zhuān)注并堅(jiān)持計(jì)劃原則的能力;

5,、動(dòng)力——有努力工作實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的渴望;

6、誠(chéng)實(shí)——講實(shí)話并以誠(chéng)待人;

7,、組織——有能力安排好自己的生活,,并使任務(wù)和信息條理化;

8、毅力——拒絕放棄,,愿意明確目標(biāo),,并努力實(shí)現(xiàn),哪怕有障礙;

9,、說(shuō)服力——?jiǎng)裾f(shuō)別人明白你的觀點(diǎn)并使他們對(duì)你的觀點(diǎn)感興趣;

10,、冒險(xiǎn)——有勇氣使自己面臨失敗(性格決定命運(yùn))

11,、理解——有傾聽(tīng)并同情他人的能力;

12、視野——能夠在努力工作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),,看清最終目標(biāo)并知道努力方向,。

因?yàn)槟慵磳?chuàng)業(yè),你有一半的可能成為“老板”,,那時(shí)很多告誡你都難以接受,。在你還能聽(tīng)進(jìn)勸說(shuō)之前,我有三個(gè)告誡:

第一個(gè)是在你成功之前的,,就是“機(jī)會(huì)總是惠顧有準(zhǔn)備的人”,,我要求你們?cè)谏下窌r(shí),要多備“干糧”,,多了解點(diǎn)各方面的知識(shí),,盡量讓自己“博學(xué)”;

第二個(gè)是在你發(fā)財(cái)?shù)倪^(guò)程中的,就是“過(guò)分看重金錢(qián)會(huì)使你遠(yuǎn)離所要達(dá)到的目標(biāo)”,。

第三個(gè)是在你成功之后的,,就是“財(cái)富屬于社會(huì)”,,如果你發(fā)財(cái)了,記住你所有的錢(qián)只是社會(huì)分配給你代管的,不能用于揮霍和滿足個(gè)人的淫欲,。這是松下

的觀點(diǎn)。猶太商法有一句話:“試一個(gè)人的性格和修養(yǎng)有三種東西——錢(qián),、酒和女人”

就我個(gè)人觀點(diǎn),,我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的,。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高,。用一個(gè)比喻:火焰與海水,。火焰象征著熱情,、激情和希望;海水象征著廣袤無(wú)邊,、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛,,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的`成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn),。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解,。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,,提高自己。無(wú)論做什么事情,,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論最后成功或是失敗,,都是人生的財(cái)富,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會(huì) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇八

通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育課的學(xué)習(xí),我懂得了很多,。越過(guò)了很多心理上的障礙,,我給自己做了人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己的短期目標(biāo),,長(zhǎng)期目標(biāo)和最終目標(biāo),。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢,,自信,,有目標(biāo)的人——這就是我的定義。人生能有幾個(gè)十年,,機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來(lái),。我們都不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走,。與此同時(shí)我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,,用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì),用一顆責(zé)任的心去對(duì)待自己,。

現(xiàn)如今,大學(xué)生在就業(yè)方面面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大,。高等學(xué)校畢業(yè)學(xué)生逐年增加,,在找工作如此困難的情況下,,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),。政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),,不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù),、快速、建康發(fā)展,。作為大學(xué)生的我們有熱情,,有活力,有知識(shí),,有膽識(shí),,但對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)面臨著經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,,也沒(méi)有很大的交際圈的劣勢(shì),,這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),,是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)將成為真正發(fā)揮自己才華,、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)

面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),,越來(lái)越多的大學(xué)生走上了創(chuàng)業(yè)的道路,這也是一個(gè)趨勢(shì),。作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們,,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)創(chuàng)業(yè)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)知!

我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動(dòng),,以終為始,,雙贏思維,知己解彼,,綜合綜效,。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行,。

讀萬(wàn)卷書(shū),,不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù),不如面壁思故;面壁思故,,不如明師指路;明師指路,,不如自己領(lǐng)悟。別對(duì)自己說(shuō)不可能,,沒(méi)有做不到的事,,只有想不想做的事。

大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望,,我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),。

大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),,而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè),。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技,、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),,而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助,。

現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價(jià)值,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是潮流,不可阻擋的,。在當(dāng)今中國(guó)的教育體制和就業(yè)背景下,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生自己的動(dòng)手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力,、心理承受能力,、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力,另一方面也是解決大學(xué)生自己就業(yè)問(wèn)題的一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的選擇,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,一方面要以個(gè)體素質(zhì),、自身能力、良好心態(tài)為基礎(chǔ),,另一方面則需要社會(huì)建立有效的導(dǎo)向機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制和幫扶機(jī)制。

就大學(xué)生來(lái)說(shuō),,“條條大路通羅馬”。自我創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵還是在于大學(xué)生自己?,F(xiàn)代大學(xué)生要逐步樹(shù)立就業(yè)形式多樣化的觀念,,絕不能在“一棵樹(shù)上吊死”。已有的很多成功的例子一再表明,,大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)不僅解決了自己的就業(yè)問(wèn)題,,而且還給別人提供了就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)崗位,可謂“一舉多得”,。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),,自我創(chuàng)業(yè)是一條光明之路、希望之路,。就高校來(lái)說(shuō),,“該出手時(shí)就出手”。高校在大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)中所起的作用和所能提供的服務(wù)是多方面的,,包括創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),、資金落實(shí)、客戶聯(lián)絡(luò),、社會(huì)溝通等,,但其主要角色恐怕是提供比較規(guī)范、適用,、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育,。上海師范大學(xué)法政學(xué)院哲學(xué)系的一項(xiàng)調(diào)查顯示,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因之一就是缺乏創(chuàng)業(yè)教育,。

高校所開(kāi)展的創(chuàng)業(yè)教育一方面是要培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)觀念,另一方面主要是就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需要的各種創(chuàng)業(yè)技能進(jìn)行全面培訓(xùn),,并最終使大學(xué)生具有一定的創(chuàng)業(yè)能力,。就政府來(lái)說(shuō),“扶上馬,,送一程”,。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),政府的幫扶作用不可小視,。一些地方政府已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),。比如,上海市就規(guī)定,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,、免費(fèi)政策培訓(xùn),、無(wú)償貸款擔(dān)保以及部分稅費(fèi)減免等四項(xiàng)優(yōu)惠政策;上海市工商部門(mén)還具體規(guī)定,凡高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,,自批準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)日起,,1年內(nèi)免交登記注冊(cè)費(fèi)、個(gè)體戶管理費(fèi),、集貿(mào)市場(chǎng)管理費(fèi),、經(jīng)濟(jì)合同鑒證費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)等,。應(yīng)該說(shuō),,這些政策的出臺(tái),對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起到了一定的促進(jìn)作用,,但政府幫扶的持續(xù)性需要關(guān)注,。

創(chuàng)業(yè)之路是艱辛而曲折的,有很多人滿懷激情投入到浩浩蕩蕩的創(chuàng)業(yè)大軍中,,然而在真正面對(duì)冷酷無(wú)情的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,,又有多少人能控制市場(chǎng),成為真正的創(chuàng)業(yè)英雄?而對(duì)于身在校園里極缺社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),,創(chuàng)業(yè)更是難上加難,。由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂(lè)觀,,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備,。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗,??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場(chǎng),,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

急于求成,、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識(shí),,但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),。此外,由于大學(xué)生對(duì)市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色,。

大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資,。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大,。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,,決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的,。

大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間,。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已,,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),,常常會(huì)得到投資人的青睞,。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性,。

當(dāng)代的我們想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備。我們通過(guò)課堂學(xué)習(xí)能擁有過(guò)硬的.專(zhuān)業(yè)知識(shí),,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中將受益無(wú)窮;大學(xué)圖書(shū)館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報(bào)刊和圖書(shū),,廣泛閱讀能增加對(duì)創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí);大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)能鍛煉各種綜合能力,這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗(yàn)必不可少的實(shí)踐過(guò)程,。

商業(yè)活動(dòng)無(wú)處不在,。你可以在你生活的周?chē)?,找有?chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的親朋好友交流。在他們那里,,你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗(yàn),,更多的時(shí)候這比看書(shū)本的收獲更多。你甚至還可以通過(guò)電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士,,或咨詢(xún)與你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有密切聯(lián)系的商業(yè)團(tuán)體,,你的謙遜總能得到他們的支持。

“物競(jìng)天擇,,適者生存”,。具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人,必然具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,,在人與環(huán)境的互動(dòng)過(guò)程中,,個(gè)體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預(yù)測(cè)與判斷,并及時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo)和行動(dòng)方案,,以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,而不是消極被動(dòng)地等待和忍耐。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì),、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,知識(shí)技術(shù)的不斷更新,職業(yè)崗位的不斷轉(zhuǎn)換,,人際關(guān)系的不斷變化,,使得人們幾乎始終處在一個(gè)陌生的社會(huì)環(huán)境中,這就尤其需要具備良好的自我調(diào)適能力,,做到“與時(shí)俱進(jìn)”,,無(wú)往而不勝。

總之,,創(chuàng)業(yè)知識(shí)廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的視野之中,只要善于學(xué)習(xí),,總能找到施展才華的途徑,。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會(huì) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇九

為推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,,去年12月,湖北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部成立,。近日,,該俱樂(lè)部在光谷舉行了“邁向成功——我的創(chuàng)業(yè)之路”主題沙龍,,“過(guò)來(lái)人”的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,令在場(chǎng)大學(xué)生們頗受鼓舞,。

找最擅長(zhǎng)的盡量折騰

朱學(xué)寶,,武漢超級(jí)玩家網(wǎng)絡(luò)科技有限公司ceo,在“20_中國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜”中,,他以當(dāng)年財(cái)富1000萬(wàn)元名列第53位,。“玩游戲也能玩成千萬(wàn)富翁”,,是已過(guò)而立之年的朱學(xué)寶的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,。

初中時(shí),朱學(xué)寶沉迷網(wǎng)游,,零花錢(qián)幾乎全都“捐”給網(wǎng)吧,,最多時(shí)連玩三天三夜。20_年,,朱學(xué)寶在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)讀大二,,依舊迷戀網(wǎng)游。一次在和玩家交流時(shí),,靈光閃現(xiàn),一個(gè)大膽想法,,改變了他的人生軌跡:他發(fā)起網(wǎng)游比賽,,之后承辦賽事凈賺百萬(wàn)元,這是他的第一桶金……

談起大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,朱學(xué)寶直言,,要找到自己擅長(zhǎng)并且喜歡的方向盡量折騰,“大學(xué)生有的是時(shí)間成本,,吃再多苦也不會(huì)覺(jué)得苦,。”他回憶說(shuō),,大三時(shí)5人核心團(tuán)隊(duì),,4人先后退出,他一人堅(jiān)守,,每天就睡三四個(gè)小時(shí),,堅(jiān)持了一年。

朱學(xué)寶說(shuō),,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中他做了無(wú)數(shù)的蠢事,,吃了無(wú)數(shù)的傻虧,他也曾迷茫,、不知所措覺(jué)得無(wú)路可走,。沒(méi)錢(qián),、沒(méi)人脈、沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的他漸漸想通了:既然別人有虧給我吃,,那就是我的本錢(qián)了,,吃了虧可以換回機(jī)會(huì),人最怕的就是沒(méi)有機(jī)會(huì),。

就算擺攤也要有花樣

付文杰,,武漢科技大學(xué)金屬材料工程專(zhuān)業(yè)08級(jí)本科生,今年6月即將大學(xué)畢業(yè),。20_年,,他入選中國(guó)大學(xué)生年度人物200強(qiáng)。如今的他,,是時(shí)代俊杰股份有限公司的法人代表,,擁有尚山石商貿(mào)公司、楓葉酒店,、元亨酒樓,、情雨茶餐廳等5家公司,年銷(xiāo)售收入8000萬(wàn)元,。

大一時(shí),,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),付文杰接觸到了盆景,,這成為他的第一次創(chuàng)業(yè),。之后,他做過(guò)服裝,、開(kāi)過(guò)餐館……嘗試不下100個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,,最終找到了屬于自己的模式。創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是要吃苦的,,為了見(jiàn)一個(gè)人,、了解一個(gè)項(xiàng)目,付文杰跑遍了大半個(gè)中國(guó),,他睡30元一天的旅館,,在廣州還曾露宿街頭。

創(chuàng)業(yè)路不好走,,付文杰靠著夢(mèng)想堅(jiān)守,。“我學(xué)的是金屬材料工程專(zhuān)業(yè),,我的愿望是將來(lái)?yè)碛凶约旱匿撹F研究院,,提高我國(guó)鋼鐵冶煉技術(shù)。實(shí)現(xiàn)愿望的第一步,,就是積累資金,。創(chuàng)業(yè),,對(duì)一個(gè)寒門(mén)子弟來(lái)說(shuō),就成了積累資金的最好途徑,?!?/p>

大學(xué)生創(chuàng)業(yè),除了要吃苦,、堅(jiān)守外,,他還提到了“創(chuàng)新”,“你做的事一定要和別人不一樣,,哪怕擺個(gè)地?cái)傄惨獢[出花樣!只有這樣你才能勝出,。”

長(zhǎng)期合作靠的是誠(chéng)信

28歲的李宇迪,,畢業(yè)于華中科技大學(xué)文華學(xué)院電子信息專(zhuān)業(yè),。大四時(shí),他和同學(xué)創(chuàng)辦了武漢迪奧爾照明有限責(zé)任公司,,專(zhuān)業(yè)從事熒光燈具及l(fā)ed燈具的研發(fā)和制造,。李宇迪從小就喜歡動(dòng)手搞研究,家里的電視機(jī),、收音機(jī),,都被他拆了個(gè)遍。大學(xué)期間,,他發(fā)明的“高性能低畸變電子整流器”獲得了國(guó)家專(zhuān)利,。

大學(xué)畢業(yè)前夕,李宇迪有三條路可以選擇:100萬(wàn)轉(zhuǎn)讓專(zhuān)利,、加盟名企,、自主創(chuàng)業(yè),。最終他選擇了最為艱辛的創(chuàng)業(yè),。“那時(shí),,我大江南北地到處跑,。也不記得吃了多少閉門(mén)羹,多少天住著30元不到的旅館,,多少個(gè)夜晚在火車(chē)?yán)镤伾蠄?bào)紙靠著就睡下,,成天厚著臉皮在市場(chǎng)里到處轉(zhuǎn),挨家挨戶拜訪,。功夫不負(fù)有心人,,我拿到了第一個(gè)出口訂單?!?/p>

這筆訂單就快完工了,,李宇迪發(fā)現(xiàn)有一半的產(chǎn)品不合格!原來(lái)是一個(gè)元器件質(zhì)量出了問(wèn)題,,當(dāng)時(shí)離交貨期僅剩下一天了。幾經(jīng)斗爭(zhēng),,李宇迪向出口商說(shuō)明情況,,并賠償了違約金。此時(shí)李宇迪已是山窮水盡,。

結(jié)果過(guò)了一段時(shí)間,,那個(gè)出口商竟然主動(dòng)聯(lián)系李宇迪,給了他一個(gè)訂單,,“你做事講誠(chéng)信,,跟你合作,我相信!”回顧這一幕時(shí),,李宇迪的聲音是顫抖的,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會(huì) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇十

21世紀(jì)又是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),當(dāng)今社會(huì)迫切需要大批具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才,??梢哉f(shuō),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力已經(jīng)成為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,。創(chuàng)新,,是一種能力的培養(yǎng),而這種能力就是創(chuàng)新能力,。創(chuàng)新能力是指運(yùn)用知識(shí)和理論完成創(chuàng)新過(guò)程,、產(chǎn)生創(chuàng)新成果的綜合能力。創(chuàng)新能力的表現(xiàn)形式是發(fā)明和發(fā)現(xiàn),,是人類(lèi)創(chuàng)造性的外化,。創(chuàng)新能力包含著創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造性實(shí)踐能力,主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容:創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新技能和創(chuàng)新人格。

創(chuàng)業(yè),,是就業(yè)的最高形式,。其體現(xiàn)出的創(chuàng)業(yè)能力是指在各種創(chuàng)新活動(dòng)中,憑借個(gè)性品質(zhì)的支持,,利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,新穎獨(dú)特地解決問(wèn)題,產(chǎn)生出有價(jià)值的新設(shè)想,、新方法,、新方案和新成果的本領(lǐng)。創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才應(yīng)具有的能力包括:創(chuàng)造力和創(chuàng)造精神、學(xué)習(xí)能力,、技術(shù)能力,、團(tuán)隊(duì)合作精神、解決問(wèn)題能力,、信息收集能力,、敏銳的洞察力、研究和完成項(xiàng)目的能力,、環(huán)境適應(yīng)能力和獻(xiàn)身精神等,。創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來(lái)提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,,我們要給自己確定一個(gè)明確的定位,,一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。

創(chuàng)業(yè),,是殘酷的,。馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“今天很殘酷,明天很殘酷,,后天很美好,,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽(yáng)”,。創(chuàng)業(yè)者,,需要忍受寂寞!還沒(méi)有成功之前,是沒(méi)有任何的說(shuō)話權(quán)利的,。如果真的要說(shuō),,那么請(qǐng)你成功后再說(shuō)。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者需要一個(gè)低調(diào)做人,,高調(diào)做事的風(fēng)格,。倘若你想成為一個(gè)高調(diào)的人,我想你不適合創(chuàng)業(yè),。更多的適合去做一個(gè)吹牛皮的人,,或者說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),你適合去做故事編劇!再且,,初步創(chuàng)業(yè)的人,,說(shuō)出的話沒(méi)有任何的力量,。因此,,創(chuàng)業(yè)需要低調(diào),穩(wěn)重,,踏實(shí),,沉著,沉默。創(chuàng)業(yè)者的痛苦只有自己知道,,創(chuàng)業(yè)者所遇到的困難,,也只有自己來(lái)解決,于是,,創(chuàng)業(yè)者必須要懂得忍受寂寞!因?yàn)?,在路上,除了自己的團(tuán)隊(duì)之外,,也就是你自己了!

要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,,首先,要提高自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),。創(chuàng)業(yè)者要具備良好的信譽(yù),,有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),有非常強(qiáng)的溝通能力;并具有熟悉本行的專(zhuān)業(yè)知識(shí);對(duì)待周邊人群具備開(kāi)放的心胸和一顆同情心,、關(guān)懷心,。要樹(shù)立自我的創(chuàng)業(yè)意識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,,更要樹(shù)立為社會(huì)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),,為國(guó)家艱苦創(chuàng)業(yè)的偉大理想與堅(jiān)定信念,以及為人民服務(wù)的精神,。不能把一切希望都寄托在父母,、學(xué)校和接收單位上,要有敢為天下先的動(dòng)機(jī)和信念,,凡創(chuàng)業(yè)成功者莫不如此,。

人脈就是一種財(cái)富,對(duì)于一個(gè)剛創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō),,謙遜,,誠(chéng)懇是處理好人際關(guān)系的最好基礎(chǔ),也是創(chuàng)業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵條件!

最后,,也是最重要的是提高自己的創(chuàng)業(yè)能力,。如何將自己的理想和希望變成現(xiàn)實(shí),就要有對(duì)市場(chǎng)的分析,、判斷和預(yù)測(cè)能力,,根據(jù)自身實(shí)際情況科學(xué)合理規(guī)劃未來(lái)職業(yè)的能力和不斷提高生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的能力,獨(dú)立生存和終身不斷學(xué)習(xí)的能力,,讓這些能力作為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段和方法,。創(chuàng)業(yè),是平凡的人做平凡的事情!很多人都說(shuō)創(chuàng)業(yè)者不容易,,創(chuàng)業(yè)者了不起,。我想,,創(chuàng)業(yè)者更受人關(guān)注,不是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者更了不起,,而是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者比就業(yè)者要少得多罷了!創(chuàng)業(yè)者,,不需要任何的光環(huán),只需要腳踏實(shí)地;創(chuàng)業(yè)者,,不需要糖衣炮彈,,只需要苦口良藥;創(chuàng)業(yè)者,不需要大眾美麗的贊可,,只需要認(rèn)可就行了,。創(chuàng)業(yè)者充其量只是一個(gè)站在不同角色去做對(duì)社會(huì)無(wú)害的事的人罷了。沒(méi)有什么了不起,。從某個(gè)角度來(lái)說(shuō),,創(chuàng)業(yè)者就是一個(gè)就業(yè)者。

但并不是所有的人都適合創(chuàng)業(yè),??炊嗔藙?chuàng)業(yè)成功的事例,看多了那些成功人士風(fēng)雨勵(lì)志的傳奇故事,。很多人躍躍欲試,,希望上天賜福于己,將成功輕易復(fù)制?,F(xiàn)實(shí)世界沒(méi)那么簡(jiǎn)單,,并不是所有人的頭腦都是那么精明,并不是所有人的意志都能經(jīng)受住歷練,。對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),,為自己選著一條合適的道路,每一個(gè)人都會(huì)活的精彩,。簡(jiǎn)單的快樂(lè)背后往往沒(méi)那么簡(jiǎn)單,,所以,時(shí)刻保持清醒的頭腦,,不要輕易被心靈雞湯“灌醉”,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會(huì) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇十一

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,以及 “初生牛犢不怕虎”的精神,,對(duì)未來(lái)充滿希望,,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),,可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值,。但是創(chuàng)業(yè)的道 路是艱難的,,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng) 業(yè)的方向,,方式和方法,。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力,。就好比比爾蓋茨,,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類(lèi)的生活中會(huì)起到越來(lái)越 大的作用,,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,,也就是需求會(huì)無(wú)限增大。

我們都看過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,,這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,,不 更新就會(huì)被用完,,不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能,。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng) 力,,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),,更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,,作為大學(xué)生,,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),,對(duì)市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),,常常盲目樂(lè)觀,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有 一個(gè)美妙想法與概念上,,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備,。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),,看到的都是成功的例子, 心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí),,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),,也只有這樣,,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

此外,,在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可 能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高, 作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,,以及 “初生牛犢不怕虎”的精神,,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),,這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價(jià)值,。但是創(chuàng)業(yè)的道 路是艱難的,《窮爸爸,,富爸爸》的故事告訴我們,,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,,關(guān)鍵是創(chuàng) 業(yè)的方向,,方式和方法,。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力,。就好比比爾蓋茨,,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類(lèi)的生活中會(huì)起到越來(lái)越 大的作用,,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,,也就是需求會(huì)無(wú)限增大,。

我們都看過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,,這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,,也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,,不 更新就會(huì)被用完,不注意保存就會(huì)變質(zhì),。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能,。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng) 力,,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想,。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,,作為大學(xué)生,往往急于求成,、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),,對(duì)市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),常常盲目樂(lè)觀,,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有 一個(gè)美妙想法與概念上,,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),,看到的都是成功的例子,, 心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),,成功的背后還有更多的失敗,。看到成功,,也看到失敗,,這才是真正的市場(chǎng),,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

此外,,在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資,。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可 能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,,

在多大程度上是不可復(fù)制的,,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,,你必須有一整套細(xì)致 周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,,決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。

再者就是大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,,不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到 市場(chǎng)的話題,,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已,,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念,。其實(shí),,真正能引起投資人興趣的并 不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),,常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng) 銷(xiāo)計(jì)劃,,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

就我個(gè)人觀點(diǎn),,我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,,荒廢了學(xué)業(yè),,這是十分不可取 的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水 象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷,。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,,也不會(huì)給任何人實(shí) 習(xí)的機(jī)會(huì),,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,,也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十 八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn),。在經(jīng)歷 了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解,。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,,提高自己。無(wú)論做什么事情,,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論最后成功或是失敗,,都是人生的財(cái)富,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會(huì) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇十二

但凡創(chuàng)業(yè)成功者都是靠自己的一套行之有效的方法、技巧,、能力和素質(zhì)而取得成功的,。廣泛的社會(huì)關(guān)系:白手起家的創(chuàng)業(yè)者因?yàn)樽约簺](méi)有資金實(shí)力,他們很難請(qǐng)到或請(qǐng)得起高水平的人才,,也沒(méi)有太多的錢(qián)用于廣告或市場(chǎng)推廣,。所以創(chuàng)業(yè)之初的生意來(lái)源很大部分是靠社會(huì)關(guān)系,有了廣泛的社會(huì)關(guān)系,,你的產(chǎn)品或服務(wù)就有了一個(gè)好的銷(xiāo)售渠道,。

它可以讓你快速而有效地完成最初的貨幣回籠和資金積累,從而為你下一步的做強(qiáng)做大打好基礎(chǔ),。即便是沒(méi)有什么社會(huì)關(guān)系而白手起家創(chuàng)業(yè)的人,,在創(chuàng)業(yè)時(shí),,第一件要做的事就是去建立廣泛的社會(huì)關(guān)系。有了廣泛的社會(huì)關(guān)系,,就會(huì)有更多的人愿意幫助你,。有預(yù)見(jiàn)性:對(duì)于白手起家的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),要想成功就要尋求一個(gè)好的項(xiàng)目或者產(chǎn)品,。通常白手起家的創(chuàng)業(yè)者在選擇產(chǎn)品或項(xiàng)目時(shí),,一般要考慮以下三點(diǎn):一是該產(chǎn)品或項(xiàng)目要順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流;二是該產(chǎn)品或項(xiàng)目要與眾不同;三是在推廣該產(chǎn)品或項(xiàng)目時(shí),不需要或只需要很少的市場(chǎng)啟動(dòng)資金,。這就要求創(chuàng)業(yè)者要有一定的預(yù)見(jiàn)能力,,能夠把握好市場(chǎng)未來(lái)的發(fā)展和趨勢(shì),從而找到并占領(lǐng)某一市場(chǎng)縫隙,。否則,,你根本無(wú)法與其他企業(yè)或產(chǎn)品在競(jìng)爭(zhēng)中抗衡。

良好的信譽(yù)和人品:白手起家的創(chuàng)業(yè)者,,只有靠自己人格的魅力,,才能吸引一批與你志同道合、愿意跟隨你的人,,因?yàn)槟愠霾黄鸶吖べY去招募到合適人才,。同時(shí)白手起家的創(chuàng)業(yè)者,由于經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小,,所以商業(yè)信譽(yù)度在人們看來(lái)不會(huì)很高,,這時(shí)就要用創(chuàng)業(yè)者個(gè)人的信譽(yù)和人品來(lái)?yè)?dān)保,只有這樣,,別人才愿意并敢于與你合作,。人們首先相信你這個(gè)人,從而也相信你的事業(yè)和產(chǎn)品,。吃苦耐勞精神:白手起家的創(chuàng)業(yè)者要面對(duì)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。與財(cái)大氣粗的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比。白手起家者找不出什么競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),,只能靠自己的吃苦耐勞精神,,付出比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更多的努力和辛勞。

多做一些工作,,多奉獻(xiàn)一些愛(ài)心,,去感動(dòng)你的客戶,這才是最有力的競(jìng)爭(zhēng),。白手起家的創(chuàng)業(yè)者一般都要事必躬親,、親力親為,所以你在創(chuàng)業(yè)之前就要作好充分的心理準(zhǔn)備。

就我個(gè)人觀點(diǎn),,我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,,荒廢了學(xué)業(yè),,這是十分不可取的。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),,只有把翅膀練硬了才能飛得更高,。用一個(gè)比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷,。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,,也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛,,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn),。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解,。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,,提高自己。無(wú)論做什么事情,,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論最后成功或是失敗,,都是人生的財(cái)富,。

打工人生與創(chuàng)業(yè)人生一定是不一樣的。時(shí)間長(zhǎng)了,打工者的性格與創(chuàng)業(yè)者的性格會(huì)有越來(lái)越大的差別,。打工時(shí)間長(zhǎng)的朋友時(shí)不時(shí)覺(jué)得更加患得患失,,害怕外面陌生的世界,害怕失業(yè)的危險(xiǎn),,心靈變得越來(lái)越敏感和脆弱,。心態(tài)不僅逐漸的疲憊和懶惰,整個(gè)人也沒(méi)有了銳氣和精神,,只好安慰自己知足長(zhǎng)樂(lè),,淡漠名利。但是生活變得越來(lái)越平庸,。

大學(xué)學(xué)習(xí)好是為了找到一個(gè)好工作,,可是社會(huì)現(xiàn)實(shí)是學(xué)習(xí)好的人群職業(yè)生涯收入并不高。其實(shí)表面看創(chuàng)業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)風(fēng)險(xiǎn)比打工高很多,,可是從長(zhǎng)久看,,打工帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)更高。創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)是失去近幾年的預(yù)期打工收入,,甚至破產(chǎn)后還得賠進(jìn)去自己借的一部份錢(qián),,但是畢竟年輕,能夠?qū)覕覒?zhàn),,從失敗中汲取養(yǎng)分和經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)商水平與能力一次比一次高,逐漸融入經(jīng)商人士的群體后,,眼界和經(jīng)驗(yàn)日積月累,,總有一個(gè)量變到質(zhì)變的突破,只要真正的跨入了生意門(mén),,將來(lái)的事業(yè)基本上一片坦途,。錢(qián)也越賺越多,財(cái)富積累越來(lái)越多,,自身的價(jià)值也能得到最大的體現(xiàn),。相反,打工生涯持續(xù)下來(lái),,近幾年確實(shí)平安無(wú)事,,可是你其實(shí)在不斷的貶值和縮水,而不是越來(lái)越強(qiáng)健,。

打工的時(shí)間越長(zhǎng),,你會(huì)越來(lái)越心虛,越來(lái)越膽怯,,10幾年后,,稍有不慎,,就可能被炒掉魷魚(yú),失業(yè)下崗,,你看看那個(gè)風(fēng)險(xiǎn)大呢?理念決定了你如何選擇,,選擇決定了你踏上哪一條路,走上哪一條路決定了你將來(lái)的人生過(guò)程和結(jié)果,。

一個(gè)大學(xué)生單位工作幾年后,,不但賺不到創(chuàng)業(yè)所需要的錢(qián),更是無(wú)法學(xué)到創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與技能,。打工生涯學(xué)到的東西對(duì)創(chuàng)業(yè)基本上是沒(méi)有用的,,因?yàn)閮烧叩慕嵌炔煌伎挤绞讲煌?,得到的?jīng)驗(yàn)體會(huì)也不同,,只能這么說(shuō),打工幾年后你唯一獲得提高的是打工的技術(shù)技能,,而創(chuàng)業(yè)最不需要的就是技術(shù)技能了,。

我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望,,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),,這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),,可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),,看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力,。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類(lèi)的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用,,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,,也就是需求會(huì)無(wú)限增大。

要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,。尤其要堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,,練就排除各種干擾的能力。在創(chuàng)業(yè)道路上,,作為大學(xué)生,,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),,對(duì)市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),,常常盲目樂(lè)觀,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備,。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗,??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場(chǎng),,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

創(chuàng)事業(yè)的熬頭天起,,天天要面臨的是堅(jiān)苦和失敗,而不是成功,。我最堅(jiān)苦的時(shí)候還缺席,,但有一天一定會(huì)到。堅(jiān)苦是不能躲避的,,不能讓別人替自己去抗的,。任何堅(jiān)苦都必須自己去面臨。創(chuàng)事業(yè)就是面臨堅(jiān)苦,。

挫折,、失敗是任何人必須上的一課。人創(chuàng)事業(yè)的歷程是疾苦的,,你要不斷的降服一個(gè)又一個(gè)的堅(jiān)苦,。天天要思考自己未來(lái)的十年,、二十年要面臨什么,你碰到的倒霉的事情,,在這幾十年遇到的堅(jiān)苦中,,只會(huì)是小小的一部分。每次打擊,,只要抗過(guò)來(lái),,你就會(huì)變患上更加堅(jiān)強(qiáng)!

希望越大失望就越大..所以我總是想明天肯定會(huì)很倒霉.那么明天打擊來(lái)了,我就不會(huì)害怕,。除了幢幢打擊我還能如何?來(lái)吧我能抗過(guò)住,。所以每一次重大的挫折,我都告訴自己,,度過(guò)這個(gè)挫折以后,,我的功力就會(huì)增加一番。

我相信只要永不放棄,,我們還是有機(jī)會(huì)的,。最后,我們還是堅(jiān)決相信一點(diǎn)兒,,這世界上只要有夢(mèng)想,,不管是這樣,還是那樣子,,今天很殘酷,,明天更殘酷,后天很美好,,但絕對(duì)于大部分是死在明天晚上,,看不到后天的太陽(yáng).所以不要放棄今天。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)心得體會(huì) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得篇十三

為推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,,去年12月,,湖北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部成立。近日,,該俱樂(lè)部在光谷舉行了“邁向成功——我的創(chuàng)業(yè)之路”主題沙龍,,“過(guò)來(lái)人”的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,令在場(chǎng)大學(xué)生們頗受鼓舞,。

找最擅長(zhǎng)的盡量折騰

朱學(xué)寶,,武漢超級(jí)玩家網(wǎng)絡(luò)科技有限公司ceo,在“20___中國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜”中,,他以當(dāng)年財(cái)富1000萬(wàn)元名列第53位?!巴嬗螒蛞材芡娉汕f(wàn)富翁”,,是已過(guò)而立之年的朱學(xué)寶的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,。

初中時(shí),朱學(xué)寶沉迷網(wǎng)游,,零花錢(qián)幾乎全都“捐”給網(wǎng)吧,,最多時(shí)連玩三天三夜。20___年,,朱學(xué)寶在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)讀大二,,依舊迷戀網(wǎng)游。一次在和玩家交流時(shí),,靈光閃現(xiàn),,一個(gè)大膽想法,改變了他的人生軌跡:他發(fā)起網(wǎng)游比賽,,之后承辦賽事凈賺百萬(wàn)元,,這是他的第一桶金……

談起大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,朱學(xué)寶直言,,要找到自己擅長(zhǎng)并且喜歡的方向盡量折騰,“大學(xué)生有的是時(shí)間成本,,吃再多苦也不會(huì)覺(jué)得苦,。”他回憶說(shuō),,大三時(shí)5人核心團(tuán)隊(duì),,4人先后退出,他一人堅(jiān)守,,每天就睡三四個(gè)小時(shí),,堅(jiān)持了一年。

朱學(xué)寶說(shuō),,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中他做了無(wú)數(shù)的蠢事,,吃了無(wú)數(shù)的傻虧,他也曾迷茫,、不知所措覺(jué)得無(wú)路可走,。沒(méi)錢(qián)、沒(méi)人脈,、沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的他漸漸想通了:既然別人有虧給我吃,,那就是我的本錢(qián)了,吃了虧可以換回機(jī)會(huì),,人最怕的就是沒(méi)有機(jī)會(huì),。

就算擺攤也要有花樣

付文杰,武漢科技大學(xué)金屬材料工程專(zhuān)業(yè)08級(jí)本科生,,今年6月即將大學(xué)畢業(yè),。20___年,,他入選中國(guó)大學(xué)生年度人物200強(qiáng)。如今的他,,是時(shí)代俊杰股份有限公司的法人代表,,擁有尚山石商貿(mào)公司、楓葉酒店,、元亨酒樓,、情雨茶餐廳等5家公司,年銷(xiāo)售收入8000萬(wàn)元,。

大一時(shí),,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),付文杰接觸到了盆景,,這成為他的第一次創(chuàng)業(yè),。之后,他做過(guò)服裝,、開(kāi)過(guò)餐館……嘗試不下100個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,,最終找到了屬于自己的模式。創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是要吃苦的,,為了見(jiàn)一個(gè)人,、了解一個(gè)項(xiàng)目,付文杰跑遍了大半個(gè)中國(guó),,他睡30元一天的旅館,,在廣州還曾露宿街頭。

創(chuàng)業(yè)路不好走,,付文杰靠著夢(mèng)想堅(jiān)守,。“我學(xué)的是金屬材料工程專(zhuān)業(yè),,我的愿望是將來(lái)?yè)碛凶约旱匿撹F研究院,,提高我國(guó)鋼鐵冶煉技術(shù)。實(shí)現(xiàn)愿望的第一步,,就是積累資金,。創(chuàng)業(yè),對(duì)一個(gè)寒門(mén)子弟來(lái)說(shuō),,就成了積累資金的最好途徑,。”

大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,除了要吃苦,、堅(jiān)守外,他還提到了“創(chuàng)新”,“你做的事一定要和別人不一樣,,哪怕擺個(gè)地?cái)傄惨獢[出花樣!只有這樣你才能勝出,?!?/p>

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