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中學(xué)教師的工作職責(zé) 初中教師崗位職責(zé)篇一
1.主要負(fù)責(zé)初中生物學(xué)科的教學(xué)授課,必要時在教務(wù)主任的同意下,承擔(dān)其他科目的教學(xué)授課任務(wù);
2.根據(jù)學(xué)期時間,制定教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度;
3.根據(jù)學(xué)科內(nèi)容布置課后作業(yè);
4.設(shè)計(jì)并改進(jìn)課程課件;
5.對教學(xué)工作及課程進(jìn)行計(jì)劃,、準(zhǔn)備及定期的回顧,確保課程的有序開展及取得進(jìn)步;
6.對不同的學(xué)生制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求;
7.針對不同學(xué)生的年齡,特點(diǎn),運(yùn)用不同的教學(xué)方式讓學(xué)生能取得共同的進(jìn)步;
8.上課能清晰表達(dá)授課內(nèi)容,使用各種不同的授課方法,保持課堂的活躍性;
9.在課堂上創(chuàng)造即有積極的學(xué)習(xí)目標(biāo)并保持井然有序的學(xué)習(xí)秩序;
10.保持教師及工作區(qū)域的干凈整潔;
11.保持教室和走廊通道的教具擺設(shè)能提升學(xué)習(xí)氛圍;
12.組織并開展課后的業(yè)余活動;
13.確保班級學(xué)生的健康與安全;
14.促進(jìn)所負(fù)責(zé)學(xué)生的身心健康及提高整體發(fā)展水平;
15.參加學(xué)校組織的各種相關(guān)會議,其中包括早會或寄宿學(xué)校的各種安排,與其他教師共同分擔(dān)寄宿學(xué)校工作的安排;
16.定期以正式報(bào)告的方式,或非正式的溝通方式提供學(xué)生的在校表現(xiàn);
17.通過家長會提供學(xué)生的在校表現(xiàn)情況;
18.參與并支持學(xué)校的各種市場推廣活動;
19.擁護(hù)和支持學(xué)校的辦學(xué)理念和價值觀;
20.根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度,主動積極與學(xué)校管理層溝通為維護(hù)學(xué)生身心健康的任何建議或意見;
21.參加職業(yè)再教育及專業(yè)技能培訓(xùn),確保教學(xué)水平達(dá)到要求的水平;
22.根據(jù)教學(xué)安排或承擔(dān)班主任工作;
23.承擔(dān)學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。
崗位要求:
1.本科及以上學(xué)歷,所教授學(xué)科相關(guān)專業(yè);
2.三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有一年以上的班主任管理經(jīng)驗(yàn);
3.獲得高級教師及以上職稱/省市級骨干教師/特級教師榮譽(yù)/學(xué)科帶頭人/名師工作室主持人優(yōu)先考慮,。
4.熱愛教育事業(yè),具有高度的責(zé)任心先,先進(jìn)教育教學(xué)理念和勇于創(chuàng)新的精神;
中學(xué)教師的工作職責(zé) 初中教師崗位職責(zé)篇二
1,、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度,,按時上班,、下班、上課、下課,,積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,。
2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計(jì)劃,,按時完成教學(xué)任務(wù),,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、“教學(xué)與管理并重” ,,教書育人,管教管導(dǎo),,主動與班主任配合,,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、遵循教學(xué)規(guī)律,,貫徹教學(xué)原則,,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),,提高教學(xué)效率;積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),,認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。
5,、按照教務(wù)處,、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動,,開拓學(xué)生的知識視野,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>
6,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時查漏補(bǔ)缺,,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。
7、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識,,努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù);了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修;自覺進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練;堅(jiān)持互相聽課,,取長補(bǔ)短,,共同提高,。
中學(xué)教師的工作職責(zé) 初中教師崗位職責(zé)篇三
一、遵守勞動紀(jì)律,,按時上課不遲到,、不早退,按要求上下班,,上課,、辦公時間不待客,不喝酒,,不吸煙,,不娛樂。
二,、努力學(xué)習(xí)政治理論,,學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓(xùn),,撰寫培訓(xùn)感受,。
三、開學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,通研教材,,安排好教學(xué)進(jìn)度。
四,、要先備課,,明確教學(xué)目的、重點(diǎn),、難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教案。在個人備課基礎(chǔ)上,,按時,、按要求參加集體備課,在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神,,有創(chuàng)造性,,個人見解被采納。
五,、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材,,上課時要靈活使用教法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,。
六、布置作業(yè),,量要適中,,難易適度,按要求、獨(dú)立完成,,要有記錄且做的.及時,。
七、因材施教,,及時輔導(dǎo),,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
八,、開展一項(xiàng)課外閱讀等活動和課外組織一個學(xué)科興趣小組活動,,發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的特長和愛好,,且配檔計(jì)劃,、工作記錄、工作總結(jié)等,。
九,、要用好(探究)和(單元檢測),每次考評要有成績統(tǒng)計(jì),、講評教案,,要求質(zhì)量高,針對性強(qiáng),。
十,、每位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)質(zhì)量較高的校級公開課、積極配合學(xué)校上好縣級抽查課,。參加或協(xié)助本科的縣級以上的講課比賽,。
十一、每位教師每學(xué)期至少要寫一篇縣級及縣級以上的論文或校級先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流材料,。
十二,、高一級教師要指導(dǎo)低一級教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)和承擔(dān)組織教育教學(xué)研究計(jì)劃工作。
十三,、在各級組織的各類學(xué)科質(zhì)量檢測,、競賽等活動中,成績不得居于全縣后五名,。
中學(xué)教師的工作職責(zé) 初中教師崗位職責(zé)篇四
“百年大計(jì),,教育為本”。振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教教師,。人民教師是光榮而神圣的職業(yè)。教師工作是平凡又崇高,,艱苦而又富于樂趣的事業(yè),,作為人民教師應(yīng)該認(rèn)真地履行自己的職責(zé),,有負(fù)人民的重托。明確教師的職責(zé),,是人民教師得以參照的前提條件,,也是監(jiān)督教師工作的一項(xiàng)措施,教師的崗位職責(zé),,主要內(nèi)容如下:
一,、注重為人師表,堅(jiān)持教書育人,。
二,、認(rèn)真執(zhí)行國家統(tǒng)一制度的教學(xué)計(jì)劃教學(xué)大綱,制訂教學(xué)計(jì)劃,。
三,、掌握自己所教學(xué)科教學(xué)法的基本理論知識,熟悉并基本掌握教育科學(xué)的研究方法,,積極參加教評活動,。
四、善于在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,,確定教育目標(biāo),,善于使用現(xiàn)代化的教育手段及教學(xué)工具,善于鉆研教材,,設(shè)計(jì)并制訂教學(xué)方案,。
五、嚴(yán)守教學(xué)常規(guī):認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,及時批改作業(yè)并對學(xué)生的學(xué)法進(jìn)行指導(dǎo)。
六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,能培養(yǎng)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化差生,,工作責(zé)任心主動性強(qiáng),,具有協(xié)調(diào)教師、學(xué)生,、家長等方面的能力,。
七、嚴(yán)格遵紀(jì)守法和學(xué)校的規(guī)章制度,,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,能處理好教師個體與教師集體,不同學(xué)校教師之間,、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間,、教師之間并與其他人員之間的關(guān)系,,能維持一個良好的教育教學(xué)集體,善于發(fā)揮集體教育的優(yōu)勢,。
八、顧全大局,,正確對待榮譽(yù)得失,。
中學(xué)教師的工作職責(zé) 初中教師崗位職責(zé)篇五音樂劇舞蹈老師 上海惠萌教育科技有限公司 上?;菝冉逃萍加邢薰?原迪文化傳播,惠萌,原迪 主要責(zé)任:
1. 負(fù)責(zé)教授小學(xué)生和中學(xué)生的音樂劇舞蹈課程,每周授課10-15小時,。
2. 在學(xué)期末與團(tuán)隊(duì)合作編排2-3臺音樂劇演出;
3. 負(fù)責(zé)與學(xué)員及家長進(jìn)行有效溝通并及時反饋學(xué)校教學(xué)情況;
4. 參與課程研發(fā)、公開課,、演出編排,、帶隊(duì)考級比賽及國際游學(xué)交流等;
5. 協(xié)助公司的其它市場營銷工作和業(yè)務(wù)拓展;
要求:
1. 熱愛教育事業(yè),喜歡孩子、有愛心,、責(zé)任心;
2. 較強(qiáng)的英語口語和書面溝通能力;
3. 舞蹈等相關(guān)專業(yè)畢業(yè),音樂劇專業(yè)優(yōu)先,。
4. 至少 3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
5. 擅長芭蕾,爵士,街舞,音樂劇舞蹈等。
6. 形象氣質(zhì)佳,有親和力和愛心,能夠積極主動的和家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
7. 具有極高的執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)合作精神