在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告標(biāo)題新穎學(xué)校教務(wù)主任述職報告篇一

一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大、二中和三中全會精神,，及時學(xué)習(xí)了局黨委的一系列會議精神和重要部署,。通過學(xué)習(xí)，提高了我的政治理論水平,，提升了我的業(yè)務(wù)執(zhí)行潛力,。

作為分管后勤和安全工作的副校長，我時刻感覺戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,、如履薄冰,，時刻繃緊安全之弦，時刻想著為全校師生服好務(wù),、為全校的健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航,。

(一)后勤工作方面，以“無要求服務(wù)”為工作標(biāo)準(zhǔn),，用心高效地服務(wù)教學(xué)一線,。

1、完成了運動場的`改造工程,、升旗臺新建工程,、心理咨詢室建設(shè)工程和廣場音響設(shè)備安裝工程，成功改造了中水系統(tǒng),。

2,、完成了綠化工程的移交，探索實施校園的綠化美化工作校內(nèi)管理模式,。

3,、完成了春季和秋季的教育用品采購工作，及時為師生帶給了所需的各項物品,。

4,、完成了校園的各項維修工作，保證了教育教學(xué)的順利開展,。

5,、完成了本校的山東省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收工作。

6,、完成了校園的財務(wù)建賬工作,，完善了會計室各項財務(wù)制度，規(guī)范了校園的固定資產(chǎn)管理,，保證了校園資金和物品的廉潔高效運行,。

7、規(guī)范了餐廳的財務(wù)管理,，及時安裝了滅蚊蠅和防鼠設(shè)備,，為全校師生帶給了安全營養(yǎng)的午餐,。

8、完成了校園的創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)場和檔案整理工作,。

9,、用心辦理建校工程手續(xù)。

(二)安全工作方面,，以建立“章丘市安全標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校園”為總抓手,，堅持“安全工作防勝于治”這一理念，狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措,，確保校園“師生身心,、校舍財產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的安全。

1,、狠抓安全教育,，充分利用安全教育課、班隊會和升旗儀式等群眾活動,，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,，全面提高師生的安全意識，減少了安全隱患,。

2,、狠抓安全制度的落實，進(jìn)一步完善了各項安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,，安裝了防踩踏警示牌和應(yīng)急疏散示意圖,，明確了應(yīng)急疏散、消防栓管理和安全導(dǎo)護(hù)職責(zé)人,，定期檢查各類安全標(biāo)準(zhǔn)化管理記錄,，層層簽訂了各類安全職責(zé)書，組織了應(yīng)急疏散演練,，堅持安全預(yù)警提醒制度,，依托校園信息平臺和qq工作群及時發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預(yù)報和安全教育知識,，督促提醒警示全體教職工做好安全工作,。

3、狠抓安全隱患的排查和整改,，堅持每月一次和節(jié)假日前后進(jìn)行安全檢查,，并對安全隱患進(jìn)行立即整改，安裝了傳達(dá)室的反光凸鏡和照明燈,，延長了校園門口的減速帶并劃出接送學(xué)生車輛專用車位，召開了多次班主任安全工作專題會議和接送學(xué)生車輛人員座談會,，了解學(xué)生在車內(nèi)的表現(xiàn),，及時反饋給班主任,，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，針對h7n9禽流感和水痘等傳染病,，執(zhí)行了嚴(yán)格的晨午檢制度,，要求食堂停止采購與家禽有關(guān)的食品，嚴(yán)把物品采購驗貨關(guān),，購置了先進(jìn)的消毒設(shè)備,，切實做好消毒工作。

4,、完成了兩次學(xué)生健康體檢工作,，組建了規(guī)范的學(xué)生健康檔案。

5,、完成了章丘市a級平安企事業(yè)單位建立工作,。

6、配合市局在我校成功召開了安全工作現(xiàn)場會,。

作為分管校園后勤工作的校級干部,，涉及的人、財,、物相當(dāng)多,，個性是在工程和大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道,，一不留意就會有失足的危險,。因此，在思想上,，我高度重視廉政理論的學(xué)習(xí),，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”,，勤注“防腐劑”,。在工作中，嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購,，為了替校園盡可能多地省下一分錢,，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價,，把自己的工作置于陽光之下,，自覺理解群眾監(jiān)督。在生活中,，我潔身自好,，嚴(yán)于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去,，擺正了自己的主角,，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

古人云：“以正德臨民,，猶樹表望影,，不令而行?！蔽沂冀K牢記為人的道德規(guī)范,，按照道德模范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的道德修養(yǎng)，讓美德在自己的身上生根發(fā)芽,，用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德,，做一個情趣高雅、品德高尚的人,。

(一)工作潛力有待進(jìn)一步提高,，要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì),。

(二)工作藝術(shù)水平有待進(jìn)一步提高,，要更加合理地安排工作，為老師們營造幸福的工作環(huán)境,。

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”，今后,，我將憑著對校園的熱愛,、對事業(yè)的忠誠和對師生的負(fù)責(zé)，盡心盡力,，用心作為,，扎實做好校園后勤保障工作，為全校師生平安和校園的穩(wěn)步發(fā)展而不懈努力奮斗,。

學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告標(biāo)題新穎學(xué)校教務(wù)主任述職報告篇二

大家好!

如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級對我的期望,使我的工作得到家長和師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題,，也是我不懈追求的目標(biāo),，同時我也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,，我在思想上積極要求上進(jìn),，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局,、責(zé)任為先,、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

在分管的教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己,。今年的工作,，我對這項工作又有了更深的知識,。

1,、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長那天開始，我就牢牢記住:各項工作要以身作則,，責(zé)任重大,，唯有時刻嚴(yán)格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,，使馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)?！白叱隼Ь场⒅厮苄蜗?、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻(xiàn)自己的一份力量,，才不會讓上級失望，讓家長失望,，讓學(xué)生失望,。一年以來，我始終踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作,。在工作過程中,，我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘,。在這一年里,，我沒有請過超過1天的私假，上班期間每天都在學(xué)校(開會之外),，平時經(jīng)常放棄許多休息時間,，匯攏資料、安排事務(wù),、備課,、改試卷等，也許有人不相信,，但家長,、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤,。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,，但我可以問心無愧的說，我都盡心盡責(zé)去做好了每一項工作,，無愧于人民教師這個榮譽,，把工作當(dāng)成了事業(yè)來做，把學(xué)生當(dāng)成了自己的親人來教。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,，既做管理者,、又做教師，以身作則,、默默工作,。有付出就有回報，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo),、家長和學(xué)生的充分肯定,，同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2,、虛心學(xué)習(xí),，提高自身工作水平。

我們常說：“要給學(xué)生一碗水,，自己要有常流水”,。我想作為學(xué)校管理者也一樣，要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作,，更好的指導(dǎo),、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平。

3,、重視教科研,，積極組織開展教學(xué)研究活動。

一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步,，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,，學(xué)校就會失去生命力。因此,，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。做為分管教學(xué)副校長，對教學(xué)科研歷來不能掉以輕心,。始終堅持走“以教促研,、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查,、督導(dǎo)的同時,，本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,，教師也就有了積極性,，效果也就會逐步顯現(xiàn),。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的.生命,，老師把教書育人視為天職,，把改革創(chuàng)新視為立教之本。

4,、統(tǒng)一思想,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能,，是保證各項工作卓有成效開展的前提,。因此明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置和心態(tài),，統(tǒng)一思想,、務(wù)實求真、公平公正,、積極進(jìn)取是工作與做人的根本,。一年來，我始終堅持“學(xué)無先后,，賢者為先”的理念,，虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo),、前輩和老師,，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。重大事務(wù)能及時征求校長,、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識,。使各項工作更有條理,、更為落實、更有效果,。

1,、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)校學(xué)科競賽,、師生活動,、協(xié)作區(qū)大教研活動,、校際交流活動等，加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè),，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力,。

2、教科研工作開展比較有序,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,。經(jīng)常性的深入課堂聽課,，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教科研有序開展,。

3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動,、比賽,，使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績,。

4,、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

回顧一年的工作，我對自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨,。一年的工作，有得也有失,。一是對師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長工作考慮不夠周全,，不利于團(tuán)結(jié)、理解和發(fā)展工作,；二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,，在制度落實時執(zhí)行力不夠；三是對教學(xué)管理的問題和困難估計不足,，耐心不夠,。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好,。

學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告標(biāo)題新穎學(xué)校教務(wù)主任述職報告篇三

各位同志,，上午好：

一,、履職工作職責(zé)情況

在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校各處室的默契配合下,，在年級組,、教研組和備課組教師的大力支持和熱情幫助下，在

教學(xué)

二,、主要開展的工作

1.開學(xué)初做好課程設(shè)置,、教師分工、課表安排等工作,，按國家課程計劃開足開齊課程。

2.課堂巡查：為了進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，教務(wù)處人員每天定人不定時巡查課堂,，及時公示巡查結(jié)果。

3.教案,、作業(yè),、聽課檢查：每周教研會由各學(xué)科備課組長檢查下周上課教案和上周作業(yè)批改情況；教務(wù)處每學(xué)期期中,、期末抽查教師教案,、聽課筆記、作業(yè)批改,。

4.教研會：教務(wù)處每周一早上第4節(jié)課召開教研組長會,，研討各學(xué)科教研會內(nèi)容。定時,、定點對每周教研會,、備課組開展集體備課情況做檢查和指導(dǎo)。

5.考試：每學(xué)期組織期中考試和楚雄州期末統(tǒng)考各1次,，合計4次,。考前認(rèn)真準(zhǔn)備,，考完及時批閱試卷,，統(tǒng)計成績,，及時分年級組進(jìn)行成績分析，召開全體教師的質(zhì)量分析會,。

6.教師課堂教學(xué)技能競賽：組織了第三屆教師課堂教學(xué)技能競賽活動,，經(jīng)過初賽和復(fù)賽，評選出一,、二,、三等獎教師，圓滿完成了競賽活動,。

（二）教師網(wǎng)絡(luò)研修和校本培訓(xùn)工作

1.七,、八、九年級每周開設(shè)美育課1節(jié),，豐富了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（三）教育扶貧和控輟保學(xué)工作

（四）招生考試工作

1.按時組織相關(guān)教師完成了七年級新生報名,、入學(xué),、分班和學(xué)籍建立，八,、九年級的學(xué)業(yè)水平考試的報名,、志愿填報、考試和送讀等工作,。

2.組織有關(guān)教師完成“兩基”檔案,，“教育統(tǒng)計報表”上報，學(xué)生綜合素質(zhì)評價,，國網(wǎng)和省網(wǎng)的管理,。

3.每學(xué)期末在音體美組教師的全力配合下，認(rèn)真順利完成了七年級音體美的中考,。

（五）其他工作

1.按時完成了學(xué)生免費教科書的征訂,、發(fā)放和退還工作。

2.做好期末各項教學(xué)工作的

總結(jié)

3.認(rèn)真落實市教體局安排的抽調(diào)部分教師參加中考,、高考,、會考等工作。

4.組織并順利完成了2021年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作,。

總之,，成績的取得離不開全體教職工的努力工作和密切配合，教務(wù)處常規(guī)工作的順利開展更離不開全體教職工的辛勤付出,。

三,、

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠,。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù),、及時服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位，深入課堂,、指導(dǎo)課堂教學(xué)的力度不夠,。

二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì),、抓實,、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強(qiáng)。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,。由于性格使然,，有時考慮教務(wù)工作還不夠周全，對教務(wù)過程的管理還不夠有力,，在今后的工作中會加以改進(jìn)和提高,。

四是“效”字的體現(xiàn)上還不夠，由于教務(wù)處工作繁雜,，使我常忙于處理事務(wù)性工作,，從而對教學(xué)教研工作缺少認(rèn)真細(xì)致深入的研究，常缺乏時間靜下心來備課,、輔導(dǎo)自己的學(xué)生,。

四、下步工作

我們深知：教育的希望在課堂,，課堂的希望在教師，沒有好的教師就沒有好課堂,，沒有好課堂就沒有好教育,。課堂改變了，學(xué)生在校才會收獲幸福和快樂,，所以,，抓好我校教師的集體備課和課堂教學(xué)改革一直在路上。

1.認(rèn)真落實“精備講,，多訓(xùn)練,，重補(bǔ)差，抓基礎(chǔ),，勤研討,，善協(xié)作”的教學(xué)常規(guī)管理，平時把教學(xué)常規(guī)工作精心策劃,，將工作細(xì)化,、量化,，具體布置落實給教研組長和備課組長，使教師的教學(xué)研究工作更具操作性,、有效性,、實用性。

2.為使我校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升,，突破學(xué)校的教學(xué)瓶頸,。教務(wù)處各項工作要做到有布置、抓落實,，常檢查,、有記錄、有評價,、有反饋,，為教師考核提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料。

3.雖然教務(wù)工作繁雜耗時,，但自己所教的學(xué)科也不能落后,，要搞好輔導(dǎo)和研究，提高課堂效率,，向課堂要質(zhì)量,。

4.自己要多擠時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想覺悟和業(yè)務(wù)能力,，在教學(xué)研究和課堂改革中起好帶頭作用,。

總之，在今后的工作與實踐中,，作為教務(wù)主任,，為努力提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，責(zé)無旁貸,，但好在學(xué)校的每一位教師都是潛力股的教學(xué)能手,，只要我們團(tuán)結(jié)在一起，用心,、用情,、用愛引領(lǐng)著每個學(xué)生的健康成長，服務(wù)好祿豐城區(qū)教育是我們的使命,。

教務(wù)主任述職述廉報告

學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告摘要

學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告摘要

教務(wù)主任述職述廉述德報告

學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告標(biāo)題新穎學(xué)校教務(wù)主任述職報告篇四

您好!

我叫______,，男，現(xiàn)年____歲,，于20____年____月參加工作,，生物教育學(xué)本科，____鎮(zhèn)二初中教導(dǎo)主任。自20____年____月任職以來,，兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公，現(xiàn)將任職來的工作述職如下,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正,。

作為一個新上任的教導(dǎo)主任，年輕是優(yōu)勢,，但是這也反襯出一個不足就是經(jīng)驗的缺乏,，因此，我在已有基礎(chǔ)上對新生事物不斷嘗試,，同時又在不斷的積累,。回顧一年半的工作,，最大的感受就是累并收獲著!

任職以來,，我除了擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)管理、處理日常教務(wù)工作外,，還一直擔(dān)任一個班的數(shù)學(xué)課和畢業(yè)班的生物實驗,。更有許多臨時性的工作，可以說檢查很多,，因此工作繁雜瑣碎一些,，但是只要能夠用心去做，感覺還是有很多收獲的,。

一,、思想政治方面

一直以來，堅持黨的四項基本原則,，忠誠于黨的教育事業(yè),，克已奉公，勤奮務(wù)實,，牢固樹立正確的世界觀和人生觀,、價值觀。

二,、業(yè)務(wù)方面

2.做好課程設(shè)置、教師分工,、課表安排等工作,。按課程計劃開足開齊課程。

3.協(xié)助學(xué)校制訂教學(xué)管理工作方面的各種有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案,，做好教學(xué)工作的常規(guī)(備,、講、批、輔,、考,、評、培,、補(bǔ),、研、思等)檢查,，期中和期末檢測工作的組織實施,、監(jiān)考安排、總結(jié)匯總和質(zhì)量分析上報等工作,，為學(xué)校教師的績效考評提供依據(jù),。

4.組織、指導(dǎo),、審查各年級教育教學(xué)活動,、月考檢測及總結(jié)分析交流活動、各教研組教學(xué)教研活動等,，協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。

5.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，堅持不懈抓常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)校濃厚學(xué)風(fēng)的形成,。安排好各種興趣小組活動，組織好各種競賽活動,。

6.做好各種檢查準(zhǔn)備工作,。我校每學(xué)期各種大型檢查就有十多次,。大多都在學(xué)校計劃之外,，一定程度上影響了我校正常的教育教學(xué)秩序和我自己的教學(xué)工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學(xué)之間的關(guān)系,，做了許多臨時性的迎檢工作,。

7.組織有關(guān)教學(xué)人員完成

8.做好期末各項教學(xué)工作的總結(jié)和績效考評的具體操作(分工、布署,、收集,、整理匯總等)。

三,、取得的成績及基本經(jīng)驗

通過自己的不懈努力，在所分管的工作中,，取得了較好的成績,。

1.教學(xué)成績穩(wěn)中有升。就本學(xué)期來說,，在期中教體局對八年級英語的抽測中我校取得了全市第七的好成績;在中心校的兩次抽測中,，盡管我們抽測人數(shù)多，但我們七,、八年級均超過兄弟學(xué)校，九年級的差距也有3.5分縮小到了0.5分,。

2.通過每學(xué)期聽評課活動的有效實施,，多數(shù)教師尤其是青年教師的業(yè)務(wù)能力有所提高。

3.通過教案,、作業(yè),、輔導(dǎo)等的督促檢查和評比，促進(jìn)了教師辦公和集體備課的更加有效,，提高了工作效率和課堂效率,。

4.通過協(xié)助教科室開展

5.按計劃完成了每學(xué)期教育教學(xué)過程中各種資料的收集、整理,、評價等工作,，對后續(xù)工作會有一定的促進(jìn)作用。

成績的取得離不開王校長的信任和張校長的耐心指導(dǎo)以及各位管理人員的支持,，更離不開全體教職員工的努力工作和密切配合,，在此一并表示感謝。同時,，也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情,。回想我在____二初中十幾年的工作,，從6年班主任到6年級段長到教導(dǎo)主任,，一直在繁重的管理工作和教學(xué)崗位上，在收獲著的同時,，也失去了許多,，尤其是對家庭和孩子的責(zé)任和自己的健康。

四,、存在的問題

1.教導(dǎo)處工作繁雜，使我常疲于事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作缺少認(rèn)真細(xì)致深入的研究，常缺乏時間靜下心來備課,、輔導(dǎo)和總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗,。

2. 工作中還缺少創(chuàng)新和藝術(shù)性，管理還不夠精細(xì)到位,，對年輕教師缺少指導(dǎo),。

3.有時在制度執(zhí)行上不是很過硬。有些工作有布置,、有檢查,，但缺少及時的記錄和評價，評價時礙于情面,，問題沒有針對性地指出來,。

4.一些工作缺乏計劃性，有時即使有計劃,，也沒有嚴(yán)格按照計劃實施,。

5.用于學(xué)習(xí)的時間較少，各種能力有待進(jìn)一步提高,。

五,、今后打算

1.認(rèn)真貫徹落實我校張校長提出的

2.任何工作都要做到有布置、有檢查,、有記錄,、有評價、有反饋,，為績效工資考核提供準(zhǔn)確資料,。

3.有制度不執(zhí)行不如無制度。凡是學(xué)校定下的制度一定要認(rèn)真,、嚴(yán)格執(zhí)行,。對班子成員和管理人員一視同仁，不搞特權(quán),，提高團(tuán)隊凝聚力,。

4.雖然教務(wù)工作非常繁雜耗時，但自己所教的學(xué)科也不能落后,，要搞好輔導(dǎo)和研究,，提高課堂效率，向課堂要效益,。

5.自己要多擠時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。 總之,，在今后的工作與實踐中,，將堅持一切從實際出發(fā),，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實結(jié)合起來，使自己的思想認(rèn)識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高,。

作為教導(dǎo)主任,，感到壓力很大，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,。

正是我們共同承受著各種各樣的壓力,，也正是我們大家的努力工作，奠定了______初中即現(xiàn)在的______初中乃至____教育發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!

述職人：______

20____年__月__日

教育工作報告

學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告標(biāo)題新穎學(xué)校教務(wù)主任述職報告篇五

本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標(biāo)為導(dǎo)向,，結(jié)合我校實際，堅持面向全體學(xué)生,，以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想,，采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量，豐富活動促個性的發(fā)展策略,，全面實施教育現(xiàn)代化工程,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。

在本學(xué)年中,，我擔(dān)任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任,，并任五年級三班的年級組長;負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,，教學(xué)管理,，教研教改方面力求讓家長滿意，讓老師安心,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,。

本學(xué)年我任教五年級兩個班的語文、校本教學(xué)工作,，在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,，千方百計抓時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課,、講課,，還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,，都嚴(yán)格要求自己,。期間,，我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績，在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,，并在歷次校級月考,、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動，并獲一等獎,。

一分耕耘一分收獲，一分收獲一分感悟,。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，不僅是自我價值的實現(xiàn)，更重要的是在教學(xué)的第一線,，努力使自己不愧對為人師表的本職,。

教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計劃,、教研計劃的擬定,，各種教育教學(xué)工作的安排布置，到市,、鎮(zhèn),、校三級教研活動的開展，上級檢查的迎檢工作,，以及各類文件,、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,，都力求做要認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，高效,。本學(xué)年,，教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計劃和教研計劃，并依次開落,、開展,。

在教學(xué)管理工作中，以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細(xì)為基礎(chǔ),，狠抓常規(guī)檢查落實,，向老師們公布每一項的考核標(biāo)準(zhǔn)及盤點成績，從而提高教師認(rèn)識并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé),、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,，是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績，在原有期中,、期末,、月考的基礎(chǔ)上,，增加對學(xué)生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè)，以各學(xué)科組,、年級組為單位,，進(jìn)行作業(yè)展覽，由原來單一的教導(dǎo)處評價,，改為學(xué)科組或年級組群體評價,，以提高常規(guī)檢查的效果和影響面，提高作業(yè)布置質(zhì)量,，側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,，定出時間、地點,、執(zhí)行人員和達(dá)到的目標(biāo),，最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中，要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課30節(jié),，并且聽課有記錄,、有評價，要及時與被聽課者交換意見,，提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度,。

以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持，并初見成效,。本學(xué)年,，我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,。

教研是提升教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)成績的發(fā)動機(jī)，不論教學(xué)改革還是實踐改良,，都離不開教研這鋪路石,，只有把根基夯實，才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍,。教研工作不容忽視,。

本學(xué)年的教研工作，我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動,，兩周一次的年級組組教研活動(單周周三,、周四分別是1、3,、5年級組,，雙周周三、周四分別是2、4,、6年級組); 教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進(jìn)行,，為了起到磨練教學(xué)技術(shù)，提 高教學(xué)質(zhì)量的目的,，各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,，圍繞該內(nèi)容組織老師進(jìn)行上課，做到相同主題,，同時備課,，同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解，不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,，各類型課過關(guān),、外出學(xué)習(xí)匯報課等活動，提高課堂教學(xué)水平,。

縱觀本學(xué)年教研工作的開展，還存在一些不足和缺憾,。比如,，在下一學(xué)年教研工作的開展中，仍需細(xì)化開展形式,，可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,，努力使我校的教研活動更扎實，更高效,。 這一年來,，在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的支持幫助下,，教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,，教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,，“雄關(guān)漫道真如鐵”,，經(jīng)驗讓我豐富，教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”,，在新學(xué)年的工作中,，我會輕裝上陣，不因任重而心憂,，不因資淺而畏怯,，不因私事而輕公，為學(xué)校工作奉獻(xiàn)我的力量,。

學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告標(biāo)題新穎學(xué)校教務(wù)主任述職報告篇六

一,、加強(qiáng)隊伍與制度建設(shè)

全體后勤人員積極配合，工作在教育第一線,，全心全意為幼兒,、家長服務(wù),，在做好自己的本職工作外，為幼兒園著想,，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情,。

㈠配合領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去,，我認(rèn)為首先要團(tuán)結(jié)后勤一班人,，提高大家的整體素質(zhì)，所以首先要加強(qiáng)對后勤人員的培訓(xùn),，每月按計劃由保健老師對保育員,、伙食管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保育員,、營養(yǎng)員持證上崗率達(dá)到100%,。使大家充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作,。組織炊事員,、伙食管理員參加自制點心的培訓(xùn)。

其次我堅持進(jìn)行地毯式檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,，并在教師活動和教師大會時把共性問題再次強(qiáng)調(diào)，加深大家的認(rèn)識,，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作,。今年還組織了保育員保育工作互相觀摩活動，使大家取長補(bǔ)短,，加強(qiáng)了老師和保育員之間的協(xié)調(diào),，另外還組織了保育員保育知識測試及保育技能比武等活動。每月進(jìn)行定期檢查,、抽查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做好了各項考核工作,，提高了后勤人員的工作積極性與責(zé)任感,。我園是省級示范性幼兒園，各方面的要求比較高,，工作量比較大,，大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力,，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情,，全園上下都很忙，教師每月每周都有教研活動，每當(dāng)此時后勤人員都能無怨無悔去加班加點的工作,，默默地奮斗在第二線,，為我園的保教工作而努力工作著。

㈡嚴(yán)格要求食堂管理人員,。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，教務(wù)處首先在衛(wèi)生上要求炊事員她們持證上崗;其次，加大了對炊管人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，使他們掌握了《食品衛(wèi)生安全法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)知識,，根據(jù)幼兒園炊管人員的規(guī)章制度，要求他們嚴(yán)把幼兒伙食質(zhì)量關(guān),，采購員做到了認(rèn)真登記臺賬明細(xì)工作;管理員做到了食物保管和驗收工作,，杜絕了不必要的浪費;炊事員做到了對幼兒飲食嚴(yán)格把好質(zhì)量衛(wèi)生關(guān)，準(zhǔn)時,、保質(zhì)保量的供應(yīng)熱飯,、熱菜，受到家長和老師的一致好評,。實行園務(wù)公開,，周食譜公示，每月幼兒伙食公示,，接受社會和家長的監(jiān)督?；锕軉T盡心盡力為全體幼兒,、教職工服務(wù)。由于人員緊,，食堂工作的5名同志肩負(fù)著全園500多位幼兒,、50多位教職工早餐的飲食問題，雖然要求高,，工作量大,，常常忙得喘不過氣來，但為了提高幼兒的身體素質(zhì),，根據(jù)幼兒的年齡特點認(rèn)真負(fù)責(zé)地?zé)“?、中大班及教職工的早餐及點心，以及每周2次自制點心,，保證做到色,、香、味,、美,、形俱全，還要照顧好肥胖兒、體弱兒,、營養(yǎng)不良兒,，并根據(jù)季節(jié)變化吃些幼兒喜愛的農(nóng)副產(chǎn)品等，雖然增加了許多工作量,，但看到小朋友變得既健康又結(jié)實,，健康檢查100%達(dá)標(biāo)，大家都很高興,。

二,、加強(qiáng)安全意識及檢查力度

幼兒園安全小組經(jīng)常檢查園內(nèi)各種設(shè)施，做到分人專管,，按制度加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時處理解決好，所以從未出現(xiàn)意外事故,，并安排好節(jié)假日的值班等,，確保全園幼兒、教職工生命財產(chǎn)的安全,。多次接待省,、市、縣安全工作檢查,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,。

三.做好教務(wù)、財務(wù)管理工作

嚴(yán)格執(zhí)行購物,、領(lǐng)物,、借物的各種制度，做好倉庫的進(jìn)出登記手續(xù)等,。本學(xué)期配合園領(lǐng)導(dǎo)做好了省級示范類幼兒園的收費工作,，我園再次對收費等工作進(jìn)行了嚴(yán)格的自查，并對相關(guān)工作進(jìn)行了資料的整理,，我園將收費公示牌懸掛在園內(nèi)大廳醒目處,，對家長做好宣傳工作，明確每月收費明細(xì),，確保全年無一例收費錯費事例發(fā)生,。

教務(wù)、財務(wù)在園長的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作,，是領(lǐng)導(dǎo)的左右手,，是幼兒園經(jīng)濟(jì)管理的組成部分，關(guān)系到整個幼兒園的工作是否順利開展,，所以要與領(lǐng)導(dǎo)密切配合,，當(dāng)好參謀,，為幼兒園當(dāng)好家，把好用款關(guān),，各種經(jīng)費支出都與領(lǐng)導(dǎo)商量,，由于幼兒園資金來源主要靠自己收取的管理費用，使用經(jīng)費時要按比例適當(dāng)進(jìn)行資金運轉(zhuǎn),，在經(jīng)費緊張的情況下,，大家想方設(shè)法發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神，為我園節(jié)約各種費用,，能省則省,，利用各種廢舊材料把教室、走廊等布置得既美觀又形象,，且許多都是幼兒親自參加布置的,，充分體現(xiàn)出兒童的樂趣，又節(jié)約了開支,。財務(wù)人員嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,，遵守會計法，堅持?？顚Ｓ?，決不亂收費，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅守原則,，在經(jīng)費的使用中做到了統(tǒng)籌兼顧，保證重點,，量入為出,，精打細(xì)算，確保第一線急需,。

四、籌措資金,、改善辦園條件

在園領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃和經(jīng)費緊張的情況下,，依靠幼兒園自身的力量，大大改善了辦園環(huán)境,、設(shè)備,，本年度主要做了以下幾項工作。

1.各班教室的衣柜進(jìn)行了翻新;

2.添置全自動電子開水器6臺;

3.更換行政辦公室的沙發(fā),、給班里添置了衣帽架;

4.給伙房和門房架設(shè)了墻暖;

5.架設(shè)了南教學(xué)樓防雷設(shè)施;\

6.對北教學(xué)的暖氣主管道進(jìn)行了更換檢修;

7.為幼兒添置了新玩具新課桌及教學(xué)用具;

8.對幼兒床進(jìn)行了粉刷翻新,。

本年度本著務(wù)實、勤儉的工作態(tài)度,，與老師們同心協(xié)力,，為創(chuàng)建省示范性幼兒園做出了應(yīng)有的努力,。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，進(jìn)一步提升服務(wù)水平,。

教務(wù)主任述職述廉報告3

學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告標(biāo)題新穎學(xué)校教務(wù)主任述職報告篇七

上午好!

在我的工作和生活中，我始終認(rèn)識到“做人”比“做事”更重要,，一年來我是這樣想的,，也是這樣做的。

1,、常存進(jìn)取之心,。

能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重,。真正做到了：在思想作風(fēng)上實事求是,，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，講求實效,；待人處事上光明磊落、誠實,、守信,；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方,；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語言禮貌規(guī)范，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模,。

2、永懷真誠之意,。

我一向?qū)χ車娜藷崆檎嬲\,，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友,，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲,。無論是在生活中、工作中,，只要他們需要幫忙,，我必須會竭盡全力給予幫忙和支持，個性是政教處的和校園生活管理的幾個同志,，由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難,，我經(jīng)常關(guān)心、支持,、協(xié)助他們,，無論是思想上還是業(yè)務(wù)上,，都得有了必須的提高，在必須程度上促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的構(gòu)成,，保證了校園工作的整體推進(jìn),。

3、牢樹正直之形,。

在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕、不瞻前顧后,、不?！盎^”。因此,，我常告誡自己,，凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點,，去思考問題,，說真話，做實事,，當(dāng)好校長的“參謀”,，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

由于我個人學(xué)歷低,，工作方法,、工作水平都有待進(jìn)一步提高，所以,，在我的潛意識里面,，我對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識十分深刻，在我的工作過程中,，我尤其注重學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的資料很多，形式也很多,，一向以來都是這樣堅持的,。

2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱,、學(xué)習(xí),；

3,、堅持多讀書，多看報,，從中領(lǐng)會到了很多以前沒有明白的東西,；

4,、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的或是校園的其他工作。

1,、以身作則為工作的基礎(chǔ),。

雖然身為校園副校長，但我從沒有搞過特殊化,。我從沒有無故缺席,、遲到或早退，哪怕是病假也少請,。我真正的做到了“以校為家”,，一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到校園，很晚離開校園,，假期其他人在休息不該我值班我也會為校園做一些力所能及的事,，把校園作為自己的家。每逢我值班,，我都早早來到校園,，先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校園,，了解學(xué)生狀況,，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作,，做到了以身作則,，為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔(dān)教學(xué)工作,，用心參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的推薦,。

2、在主角轉(zhuǎn)換中考驗自己,。

在校園工作中,，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”,。我不僅僅當(dāng)好了分管工作的指揮員,，還一向堅守在工作的第一線。每一天在副校長和教師的主角之間不停地轉(zhuǎn)換,，既推動了校園的正常運行,，又帶動了校園的教育教學(xué)工作。

1,、在自己承擔(dān)的教學(xué)工作中,，經(jīng)常會由于校園管理的工作的“繁忙”而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了,，采取半其他的事情,，力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤,。

2、在管理工作中,，我十分注重細(xì)節(jié),，對自己的工作要求十分的高。對教師要求比較嚴(yán)格,，對工作的過程要求較細(xì),，這既是好事，同時有時顯得無比的難為情,，因為凡事都有一個循序漸進(jìn)的過程,，教師的工作也一樣。

3,、怎樣有效發(fā)揮副校長,、助手崗位的作用，推動班子工作合力的有效構(gòu)成同,，進(jìn)而推動校園工作的穩(wěn)步發(fā)展,，是一個值得深思的問題。

4,、當(dāng)前校園管理過程中反饋出來的諸多問題,，值得我深思。

1,、要深入群眾,，廣泛聽取群眾意見。

古人云：“兼聽則明,，偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,，以人為“鏡”，虛心納諫,，知錯必改,，作為校園領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會,，教師座談會,、學(xué)生座談會，以及與教職工或?qū)W生應(yīng)對面交心談心的形式,，深入了解廣眾的呼聲,，學(xué)生的需要；還要經(jīng)常深入教室,、宿舍,，深入到教師的各項教育教學(xué)活動中去；多開展家長與校園、家長與教師的交流,，認(rèn)真做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作，以期不斷改善和提高教育教學(xué)管理工作的水平,。

2,、在實踐中不斷查找問題，解決問題,。

任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進(jìn)步的,，很多問題都是主動找上門來的，這時候往往會束手無策,，解決問題的難度增大了,。在校園不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué),，都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題,，如不能及時和妥善處理好，那么小問題就可能會成為大問題,，這個道理每個人都懂,。問題在于我們部分教師和學(xué)生沒有及時發(fā)現(xiàn)，甚至沒有解決問題的有效方法,。作為一個校園領(lǐng)導(dǎo),，不僅僅要有善于解決和處置問題的潛力，更要做個有心人,，經(jīng)常幫忙師生解疑釋難,，通過耐心細(xì)致的工作實現(xiàn)校園、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展,。

3,、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理潛力,。

無論是管理工作還是教育教學(xué)工作,，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立,，在開展各項工作的同時,，要尊重好、維護(hù)好廣大師生員工的利益,，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,，充分推動廣大師生員工的用心性、創(chuàng)造性,。以又好又快發(fā)展,、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求，凡事立足長遠(yuǎn)，著眼未來,，要為校園的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,，要為實踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

4,、克服惰性,，創(chuàng)新工作方法與思路。

在今后的工作中,，不僅僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中，充實新鮮血液,，又要創(chuàng)新機(jī)制,、架設(shè)平臺，讓青年教師提高認(rèn)識,、明確目標(biāo),、敢挑重?fù)?dān)、重在實踐,、勇攀高峰,、不斷成長，推動校園的可持續(xù)發(fā)展,。在校園德育工作上,，不僅僅注重常規(guī)德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法,，積累德育工作的新經(jīng)驗,，加大德育工作創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)校園德育工作的新局面,，力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué),，輕小學(xué)”的傾向，真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍,；力求扭轉(zhuǎn)重智育,、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現(xiàn),。在校園教學(xué)工作中,，不僅僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)潛力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和能動性,，推動校園教學(xué)質(zhì)量的提升,。

回顧一年的工作和學(xué)習(xí)，從個人而言,，盡了自己的主觀努力,，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,，相差甚遠(yuǎn)，有時還有吃老本的思想,。另外,，對于學(xué)習(xí)，不能持之以恒,，個性是對于社會這本無字的大書,，學(xué)得更不深不透。我想通過這次民主測評,，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作,、學(xué)習(xí),、生活的回顧、小結(jié),、反省,、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,，知錯就改,，使自己在今后的工作中更完善，更稱職,，讓自己在教職工的監(jiān)督,、關(guān)心、幫忙下,，更好地發(fā)揮自己的一份力量,。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正,。

謝謝大家!

學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告標(biāo)題新穎學(xué)校教務(wù)主任述職報告篇八

我是今年三月份開始分管學(xué)校教學(xué),、招生和職工思想教育工作的。近一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,，廉潔自律,，始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情,、積極的行動面對各項工作,，在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下,，如期完成了我所分管的年度工作任務(wù),，并取得了新的成績。現(xiàn)將個人履行崗位職責(zé)情況簡要匯報如下。

一是以常規(guī)管理為抓手,，有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化,。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理，保證了良好的教學(xué)常規(guī),；目前,，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動開展有序,；教師精神狀態(tài)良好,、工作作風(fēng)務(wù)實、工作紀(jì)律嚴(yán)明,。

二是以課堂研究為基礎(chǔ),，深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。一年來我嚴(yán)格堅持值班檢查制度,，早晚深入教室課堂,，認(rèn)真聽了每位教師的課，并進(jìn)行了一對一的交流評議,，掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況,。

四是以課題研究為重點，推動了教育科研工作的順利開展,。今年先后組織了6次校內(nèi) “公開課”,、 68人次參加校外觀摩活動，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,；“xx”教育科學(xué)課題申報立項五項(其中省級兩項,，市級三項)，填補(bǔ)了我校課題研究的空白,。課題研究教師參與率達(dá)60%,。同時校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進(jìn)入試驗階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成,。

六是以個人帶動引領(lǐng)為示范,，強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，影響和帶動了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

七是以公平公正解決問題為契機(jī),，營造了和諧的工作氛圍,。通過以人為本、以誠待人,、以理服人等理念的實踐,，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善,。

八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動會”“國家體育總局文化課教學(xué)情況調(diào)查”等重大臨時性工作，效果顯著,。

一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊的力量是取得成績的根本保證,。

工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作，但重要原因是團(tuán)隊集體力量的發(fā)揮,。二十一世紀(jì)是一個合作精神大于個人努力的時代,，我從來都不認(rèn)為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。因此,，工作中我特別注重調(diào)動每一位教師的工作積極性,，發(fā)揮大家的潛能，凝聚大家的力量,，推動整體工作,。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。

和諧的工作氛圍是責(zé)任感,、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志,。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作積極性,、發(fā)揮教師教育智慧,、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,，我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團(tuán)隊精神的打造,，將制度管理與情感管理相結(jié)合，重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情,。采取的辦法：一是真誠對待職工,；二是廣泛聽取意見；三是嚴(yán)格執(zhí)行制度,；四是公平處理事務(wù),。我也可喜地看到，一年來教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識在逐步攀升,，這也是我最大的安慰和收獲,。

三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。

回顧過去一年的工作,，我個人認(rèn)為在四個方面有所突破：一是招生工作,，二是教研工作，三是課題立項工作,，四是和諧團(tuán)隊建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考,，不推諉,、不扯皮,，要勇于實踐、敢于創(chuàng)新,，要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力,，要把實際工作的困境作為考驗自身能力的平臺，以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),、解決問題,。

四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長的必由之路。

豐富的教育實踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論,，注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合，倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié),、提倡反思”,，并將感性認(rèn)識上升到了理性高度。一分耕耘,，一分收獲,，不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實。今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的行動思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志,； 8月份我所獨著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行,； 10月份我所主持申報的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題通過酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項，11月份我所主持開展的甘肅省“xx” 教育科學(xué)重點課題“各種社會問題對學(xué)校德育的影響與對策研究”也順利結(jié)題,，并通過省級鑒定,。

一是溝通協(xié)調(diào)不暢。

與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動交流溝通不夠,，缺乏深層交流,，還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。

二是開拓精神不夠,。

有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,，不能和學(xué)校的實際相結(jié)合，還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象,。

三是大局意識不強(qiáng),。

本位主義思想嚴(yán)重，一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,，缺乏全局意識,。

一是要解放思想，深化教學(xué)改革,。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,，探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的.有效辦法，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,，努力提高教育科研水平,，不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。

二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識,。要深入實際,，強(qiáng)化管理，有力有效開展工作,。既要強(qiáng)化開拓意識,，又要與工作實際相結(jié)合；既要體現(xiàn)制度管理,，又要展現(xiàn)人文關(guān)懷,。

三是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，強(qiáng)化全局意識,。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,，兼顧和帶動其他工作，以求整體工作的推動,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們，感謝大家過去一年關(guān)心與幫助,、理解與支持,。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，提升管理水平和服務(wù)意識,；把大家的呼聲和需要作為第一要務(wù),，把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn),；把察實情、講實話,、辦實事作為工作的追求和導(dǎo)向,，用客觀、公正,、發(fā)展的觀點分析問題,、解決問題，真正達(dá)到推動工作的目的,。

學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告標(biāo)題新穎學(xué)校教務(wù)主任述職報告篇九

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,，根據(jù)園內(nèi)的安排,，結(jié)合班極計劃，各項工作開展很好,?；仡櫭β?、緊張的一學(xué)期，作以下總結(jié),，以便發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，爭取更上一層樓,。

開學(xué)初,，我班結(jié)合班級計劃，針對本班實際進(jìn)行分析,、思考,，制定了詳實具體且切實可行的班極計劃，確定了工作目標(biāo)及教育教學(xué),、衛(wèi)生保艦家長工作等各方面的具體要求,，并擬訂了具體措施和方法，制定了與季節(jié)特征相吻合的各科教學(xué)進(jìn)度表,。并按照計劃的內(nèi)容來進(jìn)行教學(xué)和保育工作,，做到有條不紊。

本學(xué)期,，因為大部分幼兒都是舊生,，所以我們班在常規(guī)方面，幼兒都能自覺的遵守,，我們著重在禮貌方面教育幼兒,，讓幼兒講文明，懂禮貌,，還教育幼兒做個讓人喜歡的孩子,，和小朋友能融洽相處，團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，培養(yǎng)他們良好的品德。我們班的幼兒脾氣多種多樣,，有活潑好動的,，有沉默寡言的，有巧嘴巴,，也有乖寶寶,，總之每個孩子都不一樣。經(jīng)常針對孩子們的性格特點送給孩子一句鼓勵的話,，樹立孩子的自信心,。在他們犯錯時，要通過形式多樣的,，寓教于樂的方式,，慢慢引導(dǎo)他們,，使他們真正明白錯在哪里，應(yīng)該怎么做;在他們獲得成功時,，要表現(xiàn)出積極的肯定和表揚,，使幼兒提高自信心，獲得成功的喜悅,。

在教學(xué)方面,，我針對孩子們的年齡特點，教他們了一些感興趣的知識,。語言領(lǐng)域主要是提高他們的口語表達(dá)能力與邏輯思維能力,，能夠們確、流利地講故事,，背兒歌,，說繞口令，讀句子等,，能夠正確地使用一些形容詞,、動詞等，并時刻注意他們的發(fā)音,，為將來的寫話打好基矗拼音方面是幼兒教育的重點,，本學(xué)期他們能將單韻母、復(fù)韻母能夠正確地聽寫下來,，能夠默寫聲母,，掌握整體認(rèn)讀音節(jié)，能夠比較流利地拼讀詞語,、句子,。數(shù)學(xué)領(lǐng)域主要應(yīng)該讓幼兒們會讀、寫20以內(nèi)的數(shù),，能夠熟練地進(jìn)行10以內(nèi)的加,、減法,。

學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí),，幼小銜接工作也很重要.所以，我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使幼兒掌握正確的坐姿,、寫姿、握筆姿勢,。在常規(guī)上,，引導(dǎo)幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動后喝水,、上洗手間,。集體活動時能專心聽講,，積極發(fā)言，加強(qiáng)對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練,。日常生活中,，加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)。如：整理書包,，管理自己的物品,，按時入睡，準(zhǔn)時上幼兒園,，注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。在思想上,，使孩子們意識到自己即將成為一名小學(xué)生，要處處樹立好榜樣,。在課桌椅的擺放上,，也按照小學(xué)生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速,、自然,、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展,。

本學(xué)期我在幼兒園工作得十分開心，因為收獲很大,，但同時我也意識到自身存在的不足,，在今后的工作中，我還要不斷地努力,，繼續(xù)做一名稱職的人民教師,。

教務(wù)主任述職述廉報告4