計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初一年級(jí)組工作計(jì)劃篇一

本班共有學(xué)生四五人,，由于是普通班,，班上男生很多,，而且學(xué)生身上留有很多不難的習(xí)慣,。主要表現(xiàn)為，行為較為自由,，自覺性較差自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),，有的學(xué)生還帶有小學(xué)生的意識(shí)，依賴性特別強(qiáng),，作業(yè)不能按時(shí)完成,，上課不能專心聽講，很多人不能盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。有的家庭情況也比較復(fù)雜,，家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多，通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《禮儀規(guī)范》的學(xué)習(xí),，絕大部分學(xué)生懂得用規(guī)范約束行為,。

1、注重班委干部培養(yǎng)和建設(shè),。通過接觸和了解選一些工作能力較強(qiáng)有責(zé)任心的學(xué)生做班委干部,。

2、明確各個(gè)班委干部的分工,，使他們懂得各負(fù)其責(zé),，盡自己的最大努力把工作作好，樹立為班級(jí)體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的思想,，同時(shí)對(duì)自己要求嚴(yán)格,，在班上起到榜樣的作用,。

3、定期召開班委會(huì)議,，及時(shí)了解班級(jí)的思想動(dòng)態(tài)和具體情況,。

4、對(duì)特殊學(xué)生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育,。

5,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》。

1,、學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè),。

2、強(qiáng)化規(guī)范教育樹立規(guī)范意識(shí),。

3,、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明,。

1,、向?qū)W生說明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè)。

2,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》,。

3、積極上好每一堂班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的教育,。

初一年級(jí)組工作計(jì)劃篇二

本年級(jí)有16個(gè)教學(xué)班,，共809名學(xué)生。由于學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入中學(xué),，對(duì)中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)還需要時(shí)間適應(yīng),，所以本學(xué)期的重點(diǎn)之一是加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。本組年輕教師居多,，所以本學(xué)期的另一個(gè)工作重點(diǎn)是做好年輕教師的培養(yǎng),、指導(dǎo)工作，加強(qiáng)校內(nèi)外的教育教學(xué)方面的交流,，在領(lǐng)會(huì)課改精神的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)教材教法理論的學(xué)習(xí)。

1,、年級(jí)組管理目標(biāo)：努力打造“求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧共進(jìn)”的年級(jí)教師團(tuán)隊(duì),，強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，努力完成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo),。

2、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：使全體學(xué)生要初步形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一個(gè)合格的中學(xué)生,，樹立學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,、自律能力。

3,、教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)教改,，努力探究“教什么，就考什么”的教學(xué)方法,，狠抓優(yōu)生和邊緣生,，不放棄差生，爭取學(xué)生成績的全面提升,，完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),，縮小與區(qū)同類學(xué)校的差距。

工作重點(diǎn),。

1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，做好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育工作,。

2,、夯實(shí)課堂教學(xué)主陣地，切實(shí)做好備課,、上課,、聽課及反思等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

3,、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育學(xué)生在認(rèn)真完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，找到適合學(xué)生自己的一套學(xué)習(xí)方法。

5,、鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)質(zhì)疑,，提高學(xué)生獨(dú)立思考的能力，教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

年級(jí)組要力爭健全德育管理網(wǎng)絡(luò),，樹立全員育人的意識(shí),，以年級(jí)組長、班主任為第一責(zé)任人,，以任課教師,、家長為協(xié)助責(zé)任人，構(gòu)建立體的德育教育模式,。對(duì)于個(gè)別特殊的學(xué)生,，要集中大家的智慧，多想辦法,，多找路子,，齊心協(xié)力，轉(zhuǎn)化孩子,。班級(jí)存在的問題,，要做到逐層上報(bào)，不能隱瞞,，多為問題找措施,，少為自己找理由。以“轉(zhuǎn)化一個(gè)人,，帶動(dòng)一個(gè)班級(jí),；培養(yǎng)一個(gè)班級(jí)，帶動(dòng)一個(gè)年級(jí)”的工作思路,，實(shí)現(xiàn)年級(jí)組整體和諧發(fā)展,。

具體措施如下：

1、配合德育處開展中學(xué)生日常行為規(guī)范的強(qiáng)化教育和訓(xùn)練,，認(rèn)真組織好學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》,、《中學(xué)生守則》、《班級(jí)常規(guī)》,。

2,、針對(duì)初一年級(jí)學(xué)生年齡小的特征，開展尊師重教活動(dòng),。

3,、做好環(huán)境衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實(shí),，常檢查,，多督促。

4,、召開學(xué)生家長會(huì),，與家長取得聯(lián)系,使家校合一，共同管理,。

5,、要求教師多了解,、熟悉學(xué)生，對(duì)困難學(xué)生,、問題學(xué)生要早發(fā)現(xiàn),，早幫助。

6,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信,、尊老愛幼,、遵紀(jì)守法”的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行,，端正為他人服務(wù)的思想。

7,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

8,、各班主任要抓好班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為老師的好助手。

9,、每月召開一次年級(jí)組教師會(huì)議,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，交流學(xué)習(xí)方法。

10,、不定期地召開學(xué)生代表座談會(huì),，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

11,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和感恩教育,。

（二）教學(xué)工作。

1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),，按照年級(jí)“教什么，就考什么”的教學(xué)特色,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，明確教育教學(xué)方向,。

2、加強(qiáng)教師的教學(xué)行為建設(shè),，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求：

備課：備課要備知識(shí),、備學(xué)生、備活動(dòng),、備反思,；要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的學(xué)案、周練和課件,，并提前一周在集體備課時(shí)間做好相關(guān)討論,。

初一年級(jí)組工作計(jì)劃篇三

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,，落實(shí)各項(xiàng)日常工作,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、全年級(jí)上下齊心協(xié)力,，樹立“求真,、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié),、和諧”的年級(jí)工作理念,。

2、充分發(fā)揮本年級(jí)教師的優(yōu)勢(shì),，在班級(jí)管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新,。

3、全組教師打破班與班的界限,、任科教師與班主任的界限,，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,。

4,、定期召開年級(jí)會(huì)，廣開言路,，群策群力解決問題,。

面對(duì)新課程，新課標(biāo),，我們初一年級(jí)組將抓好集體備課,，帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,，知識(shí)結(jié)構(gòu),，知曉重點(diǎn)章節(jié)，實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo),、關(guān)鍵,、難點(diǎn)、重點(diǎn),、要求,，鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用,，能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高，能及時(shí)了解教學(xué)信息反饋,，及時(shí)處理,。實(shí)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高年級(jí)組教學(xué)能力,。年級(jí)組還將嚴(yán)格考勤,，考績制度,，抓好教學(xué)“五認(rèn)真”檢查督促工作，要讓初一年級(jí)組形成踏實(shí)肯干,，冶學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，優(yōu)良的工作集體,。

作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生,，要做好起始工作，做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作,，能讓同學(xué)們立即適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,，能適應(yīng)我校的新環(huán)境，新老師,，新的學(xué)習(xí)任務(wù),，要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的“在校常規(guī)”，從學(xué)習(xí)品質(zhì),，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為,，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，在初一年級(jí)中形成勤學(xué)好問，積極向上,，勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛,。

作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元，班主任工作是核心,，一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,，一個(gè)班級(jí)制度的完善，同學(xué)們的精神面貌,，都與班主任工作分不開,，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格,、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,，本年級(jí)組將對(duì)各班主任嚴(yán)格要求，把本年級(jí)的班級(jí)管理好,，出先進(jìn),，出成果。

為了更好地教學(xué),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，組織教科研是不可少的，理論聯(lián)系實(shí)踐,，理論水平在實(shí)踐中檢驗(yàn),，實(shí)踐要靠一定的理論水平作指導(dǎo)，應(yīng)在教科研方面多下功夫,，多閱讀,，多思考，多總結(jié),，積極參加平時(shí)的教科研活動(dòng)中,，能做到與所教授的內(nèi)容，所接觸的學(xué)生,，所遇到的現(xiàn)象,，所處的環(huán)境,，具體問題具體解決,，能在教學(xué)實(shí)踐中提高自身的理論水平,，反過來再來指導(dǎo)實(shí)際工作，形成良性循環(huán),，養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的文化氛圍,，年級(jí)組將在平時(shí)的教科研活動(dòng)中給予支持,，評(píng)優(yōu)鼓勵(lì),。

以班級(jí)為單元，班主任為核心,，抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，努力進(jìn)取，奉獻(xiàn)愛國的精神，優(yōu)化校園的人文環(huán)境,，精神面貌,。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生的兩操等工作,。

本年級(jí)將團(tuán)結(jié)每一位教師，講團(tuán)體協(xié)作,，講樂于奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)地把初一年級(jí)的工作做好，完成本學(xué)期學(xué)校安排的初一年級(jí)組教育教學(xué)任務(wù),。

初一年級(jí)組工作計(jì)劃篇四

按照學(xué)校的總體布置和要求,，結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,，緊密配合教務(wù)處,，政教處,，團(tuán)委等處室,，進(jìn)一步解放思想，推進(jìn)課程改革,，提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),。本學(xué)期初一年級(jí)組將緊緊圍繞學(xué)校工作的核心，以開展多種形式,、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為主要抓手,，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力量,。

以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),，以班級(jí)工作為基礎(chǔ)，班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的中學(xué)生行為規(guī)范,，抓好中小學(xué)的銜接;從細(xì)處著手，分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,、行為規(guī)范教育,，創(chuàng)造良好的.班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，建設(shè)積極,、健康、向上的校園文化;年級(jí)常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學(xué)生日常行為規(guī)范示范年級(jí)，各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和文明班;一切以學(xué)生的發(fā)展為本,，切實(shí)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;年級(jí)教學(xué)在積極推進(jìn)課改的基礎(chǔ)上要保持穩(wěn)步快速的提高;強(qiáng)化本組教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)意識(shí),，以“扎實(shí)、務(wù)實(shí),、求實(shí)”的工作作風(fēng)確保年級(jí)組工作有創(chuàng)新,、有特色,。

教師：現(xiàn)有教師20多人，多數(shù)為中青年教師,，中年教師正當(dāng)盛年,，精力充沛，經(jīng)驗(yàn)豐富,，青年教師朝氣蓬勃,，勇于創(chuàng)新。他們都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心,，能夠不為困難,，迎難而上。但也須看到，年輕教師由于剛剛步入工作崗位,，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚不足,，仍須不斷地積累，他們的教育教學(xué)方法尚不能靈活運(yùn)用,，仍須不斷地學(xué)習(xí),。

學(xué)生：共存6個(gè)教學(xué)班，220多人,。這些學(xué)生大部分來自本地區(qū),，小部分是外來人員子女。他們多為99年出生,，幼稚,，聰明，活潑,，好動(dòng),，自制力較差，帶有一些不良行為習(xí)慣,，尚缺乏明辨是非善惡的能力,，教育不到極易誤入歧途。

從入學(xué)調(diào)研成績來看,，這一屆的的生源是不理想的,，他們的文化素質(zhì)是不高的，他們大部分成績處于中下游,，成績一般,。他們?cè)谛W(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成,。

德育工作,。

1、班主任隊(duì)伍建設(shè),。

(1),、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點(diǎn)。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高,，建立“民主,、平等、自主”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機(jī)制,。以規(guī)范引導(dǎo)人,、以及時(shí)評(píng)價(jià)提醒人，以集體制約人,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，增強(qiáng)學(xué)生自我約束,、自我管理、自主發(fā)展的能力,，最終使學(xué)生走向自覺,、自律。

(2),、以關(guān)愛教育為主線,，深化“五心”工程(愛心、誠心,、耐心,、細(xì)心、恒心),。班主任要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，特別關(guān)注弱勢(shì)群體、困難學(xué)生的教育,。早、中,、晚經(jīng)常深入班級(jí),，了解學(xué)生情況，既要嚴(yán)格更要關(guān)心,，努力加強(qiáng)以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),。

(3)、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,。本學(xué)期通過家長會(huì),、家訪、校訪等使家校溝通率100%,。班主任,、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想動(dòng)態(tài)。

(4),、加強(qiáng)師德修養(yǎng),。班主任是班級(jí)的管理者，是班級(jí)的靈魂,。班主任管理負(fù)責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，影響到教學(xué)的質(zhì)量,。因此,，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論，積極探索班級(jí)管理的有效方法，善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師之間,、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

(5),、工作交流。利用班主任例會(huì),、年級(jí)組活動(dòng)時(shí)間,，交流教育信息、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),，商討班級(jí)管理的方法,，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性、實(shí)效性,。

(6),、加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全管理責(zé)任,，各班張貼安全警示標(biāo)志,，組織學(xué)習(xí)安全方面的有關(guān)規(guī)章制度，寫出心得體會(huì),，作出承諾,，成立以班主任為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教室,、樓道等進(jìn)行督查,，落實(shí)專人管理，安全無小事,，做到安全工作時(shí)時(shí)抓,，事事抓。

2,、教師隊(duì)伍建設(shè),。

(1)、重視組內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，營造輕松和諧的工作氛圍,。本組教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè)，增強(qiáng)主人翁意識(shí),，做到熱愛事業(yè),，熱愛學(xué)校、熱愛年級(jí),，熱愛學(xué)生,，勇于探索,，樂于奉獻(xiàn)，少說空話,，多做實(shí)事,。教師之間要有團(tuán)隊(duì)合作精神，為同一目標(biāo)而奮斗,。

(2),、嚴(yán)于律己，為人師表,，做學(xué)生的榜樣,，模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。

初一年級(jí)組工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各處室的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,，堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教學(xué)研究,，強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)管理，開展課堂效益研究,，求真務(wù)實(shí)，奮力拼搏,，力求年級(jí)組的教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)再上新臺(tái)階,。

(一)加強(qiáng)備課組建設(shè)，進(jìn)一步完善集體備課制度,，努力集體備課工作落到實(shí)處,。

認(rèn)真制定切實(shí)可行的學(xué)期集體備課活動(dòng)計(jì)劃。做到科學(xué)分工,，提前備課,，固定時(shí)間集體討論。做到一人主講,，其他補(bǔ)充,，完善單元及課時(shí)教學(xué)要求，杜絕流于形式的做法,。發(fā)揮教學(xué)骨干潛力,。年級(jí)組選派學(xué)科骨干教師做學(xué)科帶頭人，在集體備課,、教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng),、培養(yǎng)年輕教師及考試評(píng)價(jià)中充分發(fā)揮教學(xué)骨干的帶頭作用。搭建交流平臺(tái),，加強(qiáng)研討交流,。開展好學(xué)科之間的教研教學(xué)交流活動(dòng)，積極組織年輕教師到老教師聽課學(xué)習(xí),，認(rèn)真開展好同學(xué)科,、同年級(jí)、同學(xué)校教師之間的教學(xué)交流與研討,。搞好優(yōu)質(zhì)課,、匯報(bào)課、研討課的公開課活動(dòng)及專題研究,。為教師搭建校本教研交流平臺(tái),，開闊教師視野，啟迪教師智慧,，廣泛交流,，形成教研合力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，推進(jìn)新課改,。

(二)完善評(píng)價(jià)體系，使我校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作再上新臺(tái)階,。

實(shí)行年級(jí)月考制,，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作安排，抓好年級(jí)月考,，特別是要強(qiáng)化月考后的成績分析,，及時(shí)總結(jié)，進(jìn)行教學(xué)反思,?？荚嚭蟮馁|(zhì)量分析要實(shí)事求是，有的放矢,，針對(duì)薄弱學(xué)科采取補(bǔ)救措施,，力爭年級(jí)組各學(xué)科成績趨于上升勢(shì)頭。要根據(jù)素質(zhì)教育和課改要求以及以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，不斷探索和完善促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展評(píng)價(jià)體系,，以科學(xué)的評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)新課程改革的順利實(shí)施。進(jìn)一步細(xì)化評(píng)價(jià)措施,，深入結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際來開展評(píng)價(jià),，使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為學(xué)校管理一個(gè)有力的抓手。針對(duì)每次的教學(xué)量化辦法,，讓教師開學(xué)就明白量化的項(xiàng)目和目的,，明確奮斗的目標(biāo),。認(rèn)真搞好評(píng)教評(píng)學(xué)工作。

(三)常規(guī)管理抓落實(shí),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間管理，尤其是課堂管理,。突出學(xué)習(xí)的有效意識(shí),，逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,，從計(jì)劃,、備課、上課,、聽評(píng)課,、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測(cè)試等環(huán)節(jié)上,，從質(zhì)和量上對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)要循序漸進(jìn),。繼續(xù)強(qiáng)化素質(zhì)教育，落實(shí)“日清,、周清,、月清”。各個(gè)教師要對(duì)每天的教學(xué)情況通過課堂作業(yè)等形式進(jìn)行檢測(cè),，及時(shí)反饋,。不做假、大,、空的無用之功，要讓學(xué)生和老師有目標(biāo),、有信心,，在體會(huì)成功的同時(shí)，勇于進(jìn)取,，爭取更好的成績,。

2、構(gòu)建和諧關(guān)系,，快樂工作學(xué)習(xí),。

營造充滿尊重、關(guān)懷,、民主,、和諧的工作環(huán)境課堂氣氛,，構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系,。人是渴求理解和尊重的,，教師和學(xué)生也是如此。在學(xué)校內(nèi)部,、年級(jí)內(nèi)部,，教師之間，學(xué)生之間,、師生之間要相互尊重和理解,，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步,。

3,、做好周前工作思考與部署。結(jié)合學(xué)校學(xué)期和周工作安排,，提前思考年級(jí)組周工作內(nèi)容,，在每周開始前做好布置，讓老師在每周開始的時(shí)候就清楚本周的工作重點(diǎn)與要求,。

4,、配合學(xué)校各處室做好德育及教學(xué)活動(dòng)。

充分調(diào)動(dòng)班主任積極性,，時(shí)刻把學(xué)生的安全教育放在重要位置,，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全技能,，確保校園安全,。

1、部署開學(xué)工作,，做好收心工作,。

2、組織年級(jí)組成員美化辦公環(huán)境,。

3,、組織各科成員集體備課活動(dòng)。

4,、組織第一次月考,。

1、學(xué)雷鋒做好事,。

2,、組織第二次月考,。

1,、組織好期中考試,。

2、組織籃球比賽,。

3,、組織第三次月考,。

1、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

2,、組織學(xué)生書法比賽。

3,、校園文化節(jié)活動(dòng),。

4、組織第四次月考,。

1、組織學(xué)生作文比賽活動(dòng),。

2,、組織第五次月考。

3,、組織好期末考試,。

初一年級(jí)組工作計(jì)劃篇六

一、常規(guī)監(jiān)督：主要是指在校所有課余的時(shí)間(包括早自修前,、課間,、以及中午督班前)。

1,、學(xué)生自管：由班級(jí)抽出得力的班干部組成,，每天利用課余時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督，并作適當(dāng)?shù)挠涊d,。對(duì)存在的問題應(yīng)及時(shí)解決。

2,、師生共管：早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段,。班主任及帶班教師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個(gè)時(shí)間段到盡量多的到班級(jí)里進(jìn)行巡視。

3,、進(jìn)行常規(guī)行為規(guī)范的教育：

(1)開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識(shí)的班會(huì),。

(2)開展一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會(huì)——由各班自行組織,。

(3)開展長效性的安全教育活動(dòng)。組織班干部經(jīng)常性地對(duì)自行車的剎車及鈴進(jìn)行檢查,。

二,、紀(jì)律監(jiān)督：

1、課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率,，也是班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵,。

要利用好班干部的作用及時(shí)配合各任課教師管理好課堂的紀(jì)律。

2,、對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)建立檔案,。班主任配合任課教師應(yīng)及時(shí)地解決，盡量遏制在萌芽狀態(tài),。對(duì)于嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生建議政教處進(jìn)行單獨(dú)的文化和思想教育,。

3、對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律屢教不改的學(xué)生,，建議進(jìn)行教師督導(dǎo)制。

三,、建立班級(jí)學(xué)生互助制度,。

由于這屆學(xué)生兩極分化較大，單純憑教師精力上投入較大,，因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績。

四,、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督：

1,、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長的職責(zé)管理好班級(jí)及包干區(qū)的衛(wèi)生,。對(duì)亂丟亂扔的學(xué)生要及時(shí)制止,，并做好記錄,。

2、利用班干部監(jiān)督好學(xué)生到校后在教室內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,。盡量不要在教室內(nèi)吃零食,。

這一屆學(xué)生目前來看，問題存在不少，工作難度也較大,。但只要我們?nèi)w七年級(jí)教師齊心協(xié)力,、同甘共苦,、樂于奉獻(xiàn),，我相信經(jīng)過大家的努力,，我們一定能夠度過現(xiàn)在這個(gè)難關(guān)的。

初一年級(jí)組工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我擔(dān)任七3班的班主任,，為了打造溫馨和諧,、健康向上的班風(fēng)班貌，特?cái)M定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和安全教育為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本思想道德素質(zhì)。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開展豐富而有意義的課外活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育，努力將七3班創(chuàng)設(shè)成為一個(gè)特色的優(yōu)秀班集體,。

我班現(xiàn)有學(xué)生14人,，其中女生7人，男生7人,，13名學(xué)生住校,，1名學(xué)生走讀。因此熟悉新學(xué)生情況,，讓新生很快和老生和諧相處,，是我工作的一大重點(diǎn)。根據(jù)每個(gè)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn),，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)得力的班干部，協(xié)助老師管理好班集體將是本學(xué)期班級(jí)工作的主要目標(biāo),。

1,、認(rèn)真迎接新學(xué)期，按照學(xué)校要求做好軍訓(xùn)等“開門紅”評(píng)比內(nèi)容的各項(xiàng)工作,。

2,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。

本學(xué)期,，將由學(xué)生民主選舉,，具有較強(qiáng)管理經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)任班委，讓他們?cè)谛聦W(xué)期更快地適應(yīng)自己的角色,，因此,，我將在每月定期進(jìn)行班委培訓(xùn)，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),，提高班干部的管理,。促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。讓他們能夠時(shí)時(shí),、事事,、處處地能嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生中樹立一定的威信,，做好七3班老師的小助手,，同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。將班級(jí)各項(xiàng)工作管理得有模有樣!

3,、開展班級(jí)活動(dòng),，引導(dǎo)健康發(fā)展。

作為七年級(jí)的班主任,，仍要注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，而且從多方面著手，力求使他們認(rèn)識(shí)自我,、發(fā)現(xiàn)自我,、確立自信。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)舉行“一對(duì)一”互幫互助互學(xué);“五個(gè)一行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”;“看,，我最閃亮”;“歡度中秋”等一系列活動(dòng)中，讓孩子們逐漸擁有良好的心態(tài),、積極向上的心理,，養(yǎng)成“比,、趕、學(xué)”的良好習(xí)慣,。

4,、做好家校溝通工作。

平時(shí)不定期與每個(gè)學(xué)生談心,，特別是剛轉(zhuǎn)來的新生,，更應(yīng)該多關(guān)注其思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進(jìn)行隨時(shí)聯(lián)系,、定期開好家長會(huì)，這樣可以更好地提高家長的素質(zhì),，讓家長掌握比較好的教育方法,，增強(qiáng)家長對(duì)孩子成長的了解，力爭家庭教育的配合,，家校攜手共同實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全方位的教育,。

5、利用晨會(huì),、班會(huì)位主陣地,。

利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律的整頓,，加強(qiáng)文明習(xí)慣教育,，注重規(guī)范學(xué)生言行，嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做：禁止攜帶匕首等危險(xiǎn)性物品到校,，做到尊師愛校有禮貌,。養(yǎng)成各種安全防范意識(shí)，加強(qiáng)法制教育,，提高自我防范能力,。

6、抓好常規(guī)檢查工作,。

配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生兩操教育;抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生;不定期去宿舍檢查衛(wèi)生,，規(guī)范宿舍管理，逐步規(guī)范學(xué)生生活,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等行為。定期辦好黑板報(bào),、手抄報(bào)等,，營造良好的育人氛圍，加強(qiáng)愛的教育,。

7,、抓后后進(jìn)生工作,。

多角度培養(yǎng)學(xué)生，從而增強(qiáng)其學(xué)習(xí)各方面自信心,，從而使學(xué)生有較高的積極和自主性,。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，不歧視任何一名后進(jìn)生,。

8、努力創(chuàng)設(shè)“和諧班級(jí)”

作為班主任,，平時(shí)要通過各種形式，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),，實(shí)踐于自己的工作之中,。同時(shí)，還要多花一些時(shí)間和學(xué)生交流,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題;從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),，對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求;掃除學(xué)生與我之間的各種障礙,，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,，,，為學(xué)生營造一個(gè)寬松、民主,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。為創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的文明班集體而努力。

初一年級(jí)組工作計(jì)劃篇八

按照學(xué)校的總體布置和要求,，結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,，堅(jiān)持實(shí)行新課程改革精神，抓師德建設(shè),，以“為人師表”來要求初一每位教師,，一切從有利于工作、有利于學(xué)生發(fā)展出發(fā),，為全面達(dá)成學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生順利完成初中階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

本年級(jí)有六個(gè)教學(xué)班，共xx名學(xué)生,。由于學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入中學(xué),，對(duì)中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)還需要時(shí)間適應(yīng)，所以本學(xué)期的重點(diǎn)之一是加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。本組年輕教師居多,，所以本學(xué)期的另一個(gè)工作重點(diǎn)是做好年輕教師的培養(yǎng),、指導(dǎo)工作，加強(qiáng)校內(nèi)外的教育教學(xué)方面的交流,，在領(lǐng)會(huì)課改精神的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)教材教法理論的學(xué)習(xí)。

1,、年級(jí)組管理目標(biāo)：努力打造“求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧共進(jìn)”的年級(jí)教師團(tuán)隊(duì),，強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，努力完成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo),。

2,、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：使全體學(xué)生要初步形成良好的'行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一個(gè)合格的中學(xué)生,，樹立學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí),、安全意識(shí)、合作意識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,、自律能力。

3,、教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)教改,，努力探究“教什么，就考什么”的教學(xué)方法,，狠抓優(yōu)生和邊緣生,，不放棄差生，爭取學(xué)生成績的全面提升,，完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),，縮小與區(qū)同類學(xué)校的差距。

1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,，做好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育工作。

2,、夯實(shí)課堂教學(xué)主陣地,，切實(shí)做好備課、上課,、

初一年級(jí)組工作計(jì)劃篇九

“千里之行,，始于足下”,，良好的'開端是成功的一半,。為把初中階段起始年級(jí)第一學(xué)期的工作做好，結(jié)合初一年級(jí)實(shí)際,，特制定此計(jì)劃。

按照學(xué)校的總體布置和要求,，結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,，緊密配合教務(wù)處，政教處,，團(tuán)委等處室,，進(jìn)一步解放思想，推進(jìn)課程改革,，提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),。本學(xué)期初一年級(jí)組將緊緊圍繞學(xué)校工作的核心，以開展多種形式,、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為主要抓手,，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力量,。

以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，以班級(jí)工作為基礎(chǔ),，班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的中學(xué)生行為規(guī)范，抓好中小學(xué)的銜接;從細(xì)處著手,，分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,、行為規(guī)范教育，創(chuàng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，建設(shè)積極、健康,、向上的校園文化;年級(jí)常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學(xué)生日常行為規(guī)范示范年級(jí),，各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和文明班;一切以學(xué)生的發(fā)展為本，切實(shí)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;年級(jí)教學(xué)在積極推進(jìn)課改的基礎(chǔ)上要保持穩(wěn)步快速的提高;強(qiáng)化本組教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),，以“扎實(shí),、務(wù)實(shí)、求實(shí)”的工作作風(fēng)確保年級(jí)組工作有創(chuàng)新,、有特色,。

教師：現(xiàn)有教師20多人,，多數(shù)為中青年教師，中年教師正當(dāng)盛年,，精力充沛,，經(jīng)驗(yàn)豐富，青年教師朝氣蓬勃,，勇于創(chuàng)新,。他們都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心，能夠不為困難,，迎難而上,。但也須看到，年輕教師由于剛剛步入工作崗位,，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚不足,，仍須不斷地積累，他們的教育教學(xué)方法尚不能靈活運(yùn)用,，仍須不斷地學(xué)習(xí),。

學(xué)生：共存6個(gè)教學(xué)班，220多人,。這些學(xué)生大部分來自本地區(qū),，小部分是外來人員子女。他們多為99年出生,，幼稚,，聰明，活潑,，好動(dòng),，自制力較差，帶有一些不良行為習(xí)慣,，尚缺乏明辨是非善惡的能力,，教育不到極易誤入歧途。

從入學(xué)調(diào)研成績來看,，這一屆的的生源是不理想的,，他們的文化素質(zhì)是不高的，他們大部分成績處于中下游,，成績一般,。他們?cè)谛W(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成,。

(1),、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點(diǎn)。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高，建立“民主,、平等,、自主”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機(jī)制。以規(guī)范引導(dǎo)人,、以及時(shí)評(píng)價(jià)提醒人,，以集體制約人，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，增強(qiáng)學(xué)生自我約束,、自我管理、自主發(fā)展的能力,，最終使學(xué)生走向自覺,、自律。

(2),、以關(guān)愛教育為主線,，深化“五心”工程(愛心、誠心,、耐心,、細(xì)心、恒心),。班主任要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，特別關(guān)注弱勢(shì)群體、困難學(xué)生的教育,。早、中,、晚經(jīng)常深入班級(jí),，了解學(xué)生情況，既要嚴(yán)格更要關(guān)心,，努力加強(qiáng)以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),。

(3)、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,。本學(xué)期通過家長會(huì),、家訪、校訪等使家校溝通率100%,。班主任,、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想動(dòng)態(tài)。

(4),、加強(qiáng)師德修養(yǎng),。班主任是班級(jí)的管理者,，是班級(jí)的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，影響到教學(xué)的質(zhì)量。因此,，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,，積極探索班級(jí)管理的有效方法，善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師之間,、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

(5),、工作交流。利用班主任例會(huì),、年級(jí)組活動(dòng)時(shí)間,，交流教育信息、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),，商討班級(jí)管理的方法，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,。

(6)、加強(qiáng)安全管理,，落實(shí)安全管理責(zé)任,，各班張貼安全警示標(biāo)志，組織學(xué)習(xí)安全方面的有關(guān)規(guī)章制度,，寫出心得體會(huì),，作出承諾，成立以班主任為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)教室,、樓道等進(jìn)行督查，落實(shí)專人管理,，安全無小事,，做到安全工作時(shí)時(shí)抓，事事抓,。

(1),、重視組內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營造輕松和諧的工作氛圍。本組教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),，增強(qiáng)主人翁意識(shí),，做到熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校,、熱愛年級(jí),，熱愛學(xué)生，勇于探索,，樂于奉獻(xiàn),，少說空話，多做實(shí)事,。教師之間要有團(tuán)隊(duì)合作精神,，為同一目標(biāo)而奮斗。

(2),、嚴(yán)于律己,，為人師表，做學(xué)生的榜樣,，模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,。

(3)、勤于學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上,，點(diǎn)子出在課堂上,，保證和提高教學(xué)質(zhì)量，做領(lǐng)導(dǎo)滿意,、學(xué)生喜歡,、家長放心的好老師。任課老師要認(rèn)真研究做好學(xué)科德育教育,。

(4)、年級(jí)部成員要帶頭學(xué)習(xí),，要組織年級(jí)組老師開展教育教學(xué)科研活動(dòng),，進(jìn)行案例研究，使理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索成為推動(dòng)教育教學(xué)前進(jìn)的兩翼,。

(5),、落實(shí)年級(jí)組相關(guān)制度，做到人性化與制度化相結(jié)合,。既要重視制度，又要在平凡中讓老師們感到工作的溫暖。督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生,。

學(xué)生管理目標(biāo)：樹立一個(gè)理念(校園變樂園,，學(xué)生健康、快樂,、自信,、發(fā)展)，遵守兩個(gè)規(guī)范(《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》),，處理三個(gè)關(guān)系(生生、師生,、親子關(guān)系),，培養(yǎng)五自人才(人格上自尊、行為上自律,、學(xué)習(xí)上自主,、生活上自理、體魄上自強(qiáng)),。重思想,、重行動(dòng)，一切以學(xué)生的發(fā)展為本,，抓班風(fēng),、促學(xué)風(fēng)，讓他們?cè)诘?、智,、體、美,、勞等各方面全面發(fā)展,。

(1)、利用晨會(huì),、班會(huì),、法制心理教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。實(shí)施關(guān)愛教育，讓愛撒滿校園,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)人生的美好追求,。實(shí)施生命教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命,、尊重生命,，熱愛生命，生命教育幫助學(xué)生完善人格,，健康成長,。

(2)、搞好班級(jí)文化建設(shè),，各班都有“學(xué)習(xí)園地”和勵(lì)志標(biāo)語,，班報(bào)有專人負(fù)責(zé)，每兩周一期,，保證質(zhì)量,，有特色，并鼓勵(lì)學(xué)生積極向文學(xué)社投稿,，使校園文化氣息濃厚,，使學(xué)生受到文化的熏陶。

(3),、以各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)為載體,，號(hào)召發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，樹立起一種“我以班級(jí)為榮,、班級(jí)以我為榮”的意識(shí),，增強(qiáng)班集體的凝聚力，為形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),，進(jìn)而完善人格,。

(4)、發(fā)揮榜樣示范作用,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展,。樹立學(xué)生身邊的先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有方向,、趕有目標(biāo),。

(5)、加強(qiáng)常規(guī)管理,，確?！皟刹僖恍l(wèi)”(廣播操、眼保健操,、班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生)等工作正常有序,，使常規(guī)工作常抓常新。

(6),、以安全教育為工作核心,，保障學(xué)生的身心健康,。做好年級(jí)組的安全防衛(wèi)工作,，做到人走關(guān)燈關(guān)門,，班級(jí)關(guān)好門窗。做好學(xué)生人際關(guān)系,、學(xué)習(xí)壓力,、考試心理等教育與心理疏導(dǎo)。

(7),、有計(jì)劃的開展文體活動(dòng),，讓學(xué)生勞逸結(jié)合、張弛有度,，全面發(fā)展,，使學(xué)生能始終以飽滿的熱情投入到知識(shí)的學(xué)習(xí)中去。

(8),、開設(shè)學(xué)生信箱,，以“老師，我想對(duì)你說”的形式,，加強(qiáng)師生溝通,，了解學(xué)生狀態(tài)，做好學(xué)生心理健康教育,。

1,、鼓勵(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念，著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，改進(jìn)教學(xué)方法,，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)把課改的精神付之于實(shí)踐,。做到課改課堂常態(tài)化,，課堂改革深入化。

2,、充分發(fā)揮備課組作用,，群策群力，集思廣益,，搞好集體備課活動(dòng),，做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定主備人)“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法,、備習(xí)題)“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn)、統(tǒng)一階段檢測(cè),。),。

3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。遵循低起點(diǎn)、小步子,、多活動(dòng),、勤反饋的原則，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，認(rèn)真對(duì)待月考,、期中、期末考試,，班主任及任課老師做好班級(jí)質(zhì)量分析,、年級(jí)部做好全年級(jí)各學(xué)科質(zhì)量分析，并要有具體對(duì)策,。

進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，班主任要加強(qiáng)課間巡查,，制止學(xué)生不文明的行為,，管理好學(xué)生課余時(shí)間，按時(shí)放學(xué),，嚴(yán)格請(qǐng)假制度,、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

初一年級(jí)組工作計(jì)劃篇十

我班現(xiàn)有學(xué)生人,，其中男生xx人，女生xx人,?？傮w上觀察，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差,，課堂紀(jì)律渙散,。全班在個(gè)別方面,，如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自我的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二,、工作目標(biāo),。

我們班的班群眾建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,，有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性。

我們班的班群眾建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,。

言行禮貌有感恩心,。

做事勤懇有職責(zé)心。

做人踏實(shí)有自信心,。

據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、禮貌的群眾。

三,、具體措施,。

貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅(jiān)持德育為先,，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則,。

2,、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的班級(jí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、透過各種的校會(huì),、班會(huì),、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí),、,，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。

4,、透過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教，禮貌有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),，進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會(huì)課、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。

12,、定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批潛力強(qiáng),，職責(zé)心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班群眾構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”，平時(shí)透過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班狀況開好家長會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學(xué)生,。

15、多巡堂,，多查午休,，時(shí)刻留意學(xué)生的狀況。

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，同時(shí),，開展各項(xiàng)安全教育,。

2、選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議,。

3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5,、出好第一期墻報(bào),。

6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì),。

1,、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、群眾主義的教育,。

2,、組織學(xué)生用心參加興趣小組活動(dòng)，全面開展素質(zhì)教育,。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

4,、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地,。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

1,、開展講禮貌、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

2,、召開班干部及不一樣層次學(xué)生會(huì)議,，深入了解學(xué)生狀況,。

3,、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4,、召開中下生會(huì)議，深入了解狀況,，鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),，出好墻報(bào),。

2、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2,、做好學(xué)生評(píng)語及成績?nèi)雰?cè)等工作。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育,。

初一年級(jí)組工作計(jì)劃篇十一

認(rèn)真

學(xué)習(xí)

學(xué)校各處室的工作計(jì)劃，全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容,。本年級(jí)將繼續(xù)以培養(yǎng)四優(yōu)中學(xué)生為總體目標(biāo),，即“優(yōu)秀的品德、優(yōu)雅的氣質(zhì),、優(yōu)美的形體,、優(yōu)良的學(xué)業(yè)”，繼續(xù)堅(jiān)持賞識(shí)教育,，每個(gè)人都有閃光點(diǎn),。深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康教育等,，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,。

著名教育家葉圣陶說過：教育就是養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣的形成對(duì)于學(xué)生一輩子來說是受益終生的,。結(jié)合初一年級(jí)特點(diǎn)，為創(chuàng)年級(jí)工作特色,，促進(jìn)學(xué)校德育工作協(xié)調(diào)發(fā)展,，初一年級(jí)將主要以培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),， 加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理為教育核心,，幫助新初一學(xué)生順利的實(shí)現(xiàn)

小學(xué)

到初中的平穩(wěn)過渡，保持年級(jí)的和諧穩(wěn)定,。

1.德育教育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣,，幫助新生盡快適應(yīng)初中

生活

,，增強(qiáng)學(xué)生自我約束，自我管理的能力,。

2.教學(xué)教育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，避免在初始階段兩級(jí)分化,。

3. 集體建設(shè)目標(biāo)：幫助初一新生樹立集體意識(shí),，創(chuàng)造積極向上的

班級(jí)

文化氛圍，注重班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和文化建設(shè),。完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育和主題教育活動(dòng),。重視學(xué)生干部的培養(yǎng)，讓他們成為學(xué)生中的榜樣和老師的小幫手,。

（一）年級(jí)組教師隊(duì)伍建設(shè)

營造和諧的教育教學(xué)氛圍,。

年級(jí)組是老師們工作和學(xué)習(xí)的地方，老師們?cè)谝黄鸸ぷ飨嗵幍臅r(shí)間有時(shí)候比陪伴家人的時(shí)間還要多,，只有大家努力營造一個(gè)和諧寬松的年級(jí)氛圍,，才能更好的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。根據(jù)初一年級(jí)組老教師少,，年輕教師多的特點(diǎn),，計(jì)劃通過利用年級(jí)例會(huì)或舉行座談會(huì)的形式讓老教師向年輕教師介紹教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，而年輕教師要虛心向老教師多問,，多學(xué)習(xí),，多請(qǐng)教，并且在班級(jí)管理和日常工作中也要勇于創(chuàng)新,，為年級(jí)組多承擔(dān)責(zé)任,。同一組老師只有相互理解,，相互信任,，相互關(guān)心，相互幫助,，才能共同創(chuàng)建一個(gè)愉快,、寬松、和諧的年級(jí)教育教學(xué)氛圍,，才能共同把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好,。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究,，努力提高教育教學(xué)水平,。

按學(xué)校教學(xué)處要求互相聽課，教研組長,、年級(jí)組長,、備課組長20節(jié),，其它教師10節(jié)，新教師不少于30節(jié),，備課組長和教研組長隔周檢查一次,。進(jìn)一步強(qiáng)化備課組工作，提高教研質(zhì)量,。各備課組每周都要安排一次集體備課時(shí)間,，并充分利用這一固定的時(shí)間，積極開展教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)、群策群力,，認(rèn)真鉆研教材教法,。進(jìn)入新課程階段的任課教師，要積極參加中教研組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，各備課組長要嚴(yán)格要求,，認(rèn)真做好考勤和組織工作。

作為初一年級(jí)為了新生入學(xué)后能更好的因材施教,，班主任和任課教師在新生入校之后要抓緊時(shí)間熟悉學(xué)生,，進(jìn)行學(xué)生情況和學(xué)情摸底，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)法,，備好課、上好課,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。

3、堅(jiān)持實(shí)行月考制度,，開展豐富多彩教育教學(xué)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

根據(jù)教學(xué)處要求,，本學(xué)期初一年級(jí)計(jì)劃進(jìn)行兩次月考,，考試科目為：語文、數(shù)學(xué),、

英語

,。各備課組認(rèn)真組織各種考試，做好月考,，期中考試,，期末考試分析工作，各備課組長,，任課教師和班主任要做好考后分析工作,，要有改進(jìn)教育教學(xué)的措施,。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，各備課組長可以組織本組開展例如,，朗誦比賽,，學(xué)科競(jìng)賽等豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。年級(jí)也會(huì)配合各備課組做好組織學(xué)生和賽后表彰等工作,。

另外，任課教師不能只關(guān)注自己所教學(xué)科,，也要關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展,。各備課組尤其要多關(guān)注偏科的學(xué)生。在九月月考之后,，任課教師要查看年級(jí)總排名,，關(guān)注年級(jí)前三十名和年級(jí)后二十名中偏科和有優(yōu)勢(shì)科目的學(xué)生，與班主任商量,，共同確定幫扶目標(biāo),。密切注意他們的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)質(zhì)量,、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等方面,，以便采取措施制定計(jì)劃。促使他們均衡全面發(fā)展,，為三年后的中考做準(zhǔn)備,。

4.充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理和德育教育的核心作用，不斷提高班主任素質(zhì),，明確責(zé)任與目標(biāo),，落實(shí)任務(wù)與要求。

（1）班主任要樹立班級(jí)品牌意識(shí),，開展有特色的學(xué)生教育活動(dòng),。

“見賢思齊”，“活動(dòng)教育人”,，這些教育哲言都告訴我們,，班級(jí)環(huán)境,，班風(fēng)建設(shè)和班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育的重要性,。班主任要樹立好班級(jí)的品牌意識(shí)，就要重視班級(jí)共同目標(biāo)和班風(fēng)的建設(shè),，通過有意義的活動(dòng)樹立正確的集體輿論氛圍,，讓學(xué)生在集體中健康成長，從而班集體成為年級(jí)的品牌班集體,，班主任也會(huì)成為年級(jí)的優(yōu)秀班主任,。

（2）新初一班主任要盡快熟悉學(xué)生,。

開學(xué)初新初一班主任要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃,。盡快熟悉學(xué)生,，排好學(xué)生座位，確定班委會(huì),，組長和科代表,，排好值日輪流表等，讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,，使得班級(jí)工作盡快有序運(yùn)轉(zhuǎn),。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的

安全

教育，確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故,。

警鐘長鳴,，繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈，充分利用晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在

校園

內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的`游戲,，以杜絕不安全隱患,，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育。班主任每天早晨早讀前到校,，檢查本班學(xué)生出勤,、衛(wèi)生等情況，對(duì)于曠到學(xué)生各班要查明原因,，作好記載,。班主任要勤下班，明察秋毫,，重視做好預(yù)防教育工作,。

（4）在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、 “四抓”,。

“三講”即 講奉獻(xiàn),、講

愛

生、講創(chuàng)新,；“四抓” 即抓早,、 抓細(xì)、抓實(shí),、抓反復(fù),；突出責(zé)任心意識(shí),，強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級(jí)，善于發(fā)現(xiàn)問題,，并及時(shí)進(jìn)行處理,。突出骨干班和青年班的輻射作用，并通過與老班主任的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)和借鑒,，積累各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法，并靈活運(yùn)用于自己的實(shí)際工作中,。提倡在班級(jí)管理上有新招,、有特色、見實(shí)效,。

（5）班主任要重視學(xué)生的體育鍛煉,。

班主任在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)

成績

的同時(shí)也要關(guān)注學(xué)生們?cè)隗w育課上的課堂表現(xiàn)和每學(xué)年的學(xué)生國家體質(zhì)健康的體育測(cè)試。對(duì)與學(xué)習(xí)成績好但體育差的學(xué)生,，可與家長聯(lián)系,，做好思想工作，配合體育老師督促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，讓盡可能多的學(xué)生成為芳星園中學(xué)的“四優(yōu)”中學(xué)生和未來的北京市三好學(xué)生,，教育學(xué)生要重視體育課，為將來中考體育考試做準(zhǔn)備,。

（6）定期召開組內(nèi)班主任會(huì),，加強(qiáng)組內(nèi)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

指導(dǎo)和幫助年輕班主任掌握班級(jí)工作的策略和方法,，開展班級(jí)活動(dòng),，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的班級(jí)氛圍。做到組內(nèi)的工作,，多溝通,、交流，形成團(tuán)結(jié)、愉快、合作的工作作風(fēng)。

（7）班主任老師與任課教師積極配合,。

建立班主任與任課教師交流機(jī)制，及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn),，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。面向全體學(xué)生,，對(duì)不同類型的學(xué)生，提出不同的目標(biāo)與要求，采取不同的教學(xué)方法,，分層次教學(xué),，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),，體現(xiàn)因材施教,，使全體學(xué)生都有收獲和提高。

（8）健全德育管理網(wǎng)絡(luò),，樹立全員育人的意識(shí),。

全組教師打破班與班的界限,、任科教師與班主任的界限，共同努力,，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。以年級(jí)組長,、班主任為第一責(zé)任人,，以任課教師、家長為協(xié)助責(zé)任人，構(gòu)建立體的德育教育模式。對(duì)于個(gè)別特殊的學(xué)生，要集中大家的智慧，多想辦法，多找路子,，齊心協(xié)力,，轉(zhuǎn)化孩子。班級(jí)存在的問題,，要做到逐層上報(bào),，不能隱瞞,。以“轉(zhuǎn)化一個(gè)人,，帶動(dòng)一個(gè)班級(jí),；培養(yǎng)一個(gè)班級(jí)，帶動(dòng)一個(gè)年級(jí)”的工作思路,，實(shí)現(xiàn)年級(jí)組整體和諧發(fā)展,。

（二）學(xué)生德育教育計(jì)劃

抓好學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。

作為起始年級(jí)，一定要在學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面花大力氣,。要使學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、文明禮儀等方面有一個(gè)良好的開端,，使各班的班級(jí)管理具有規(guī)范性。開學(xué)第一月將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí),。

進(jìn)校：穿校服重儀表,，進(jìn)校說聲老師好。

2,、進(jìn)班：交作業(yè)做值日,，安靜上好早自習(xí)。

3,、上課：鈴聲一響進(jìn)課堂,，安靜等候老師來。

發(fā)言不忘先舉手,，坐姿端正來聽講,。

4、課間：不追跑不喧嘩,，舉止文明記心上。

5,、課間操：集合隊(duì)伍快靜齊,，動(dòng)作規(guī)范做好操。

6,、環(huán)境：優(yōu)美環(huán)境大家愛,，“六無六不”記心上。

即做到,，“六無“：地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻畫,、墻壁無污印,、出言無臟話、騎車無違章;“六不”：不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不損壞公物、不破壞綠化,、不粗言穢語,、不浪費(fèi)糧食,。

7、集體意識(shí)：大型活動(dòng)聽指揮,，集體榮譽(yù)很重要,。

班榮我榮班恥我恥，多為集體增光添彩,。

8,、安全：遵紀(jì)守法珍愛生命，在校不做危險(xiǎn)游戲,，校外遵守法律法規(guī),。

9、離校：不等待不逗留,，靜校之前離學(xué)校,。

值日衛(wèi)生要做好，離校熄燈關(guān)門窗,。

10,、初一年級(jí)目標(biāo)：文明守紀(jì)，做最好的自己,。

2,、搞好德育量化和操行評(píng)定。

把《中學(xué)生手則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和運(yùn)用納入評(píng)定范圍,，將各班學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)逐項(xiàng)量化,，并以此為依據(jù)，客觀全面評(píng)價(jià)學(xué)生,。堅(jiān)持賞識(shí)教育,，不放過細(xì)小事件，大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,，樹立學(xué)生榜樣,，創(chuàng)設(shè)積極向上的年級(jí)氛圍，培養(yǎng)芳星園中學(xué)的“四優(yōu)”中學(xué)生,。

3,、開展“七學(xué)會(huì)”教育活動(dòng)

配合學(xué)校開展好“七學(xué)會(huì)”教育活動(dòng)，即學(xué)會(huì)說話,、學(xué)會(huì)走路,、學(xué)會(huì)自理,、學(xué)會(huì)勞動(dòng),、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)做人,。使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,，充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導(dǎo)向作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習(xí)慣，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)及道德水平,。

4,、抓好班級(jí)文化建設(shè)。

圍繞竹文化的班級(jí)文化建設(shè)為起點(diǎn),，從體現(xiàn)竹子精神與竹子品格的班級(jí)理念,、體現(xiàn)竹子精神與竹子品格的班級(jí)行為約定以及竹子盆景、竹子書畫,、竹子詩詞等班級(jí)環(huán)境,，即視覺識(shí)別等多方面著手，進(jìn)行班級(jí)文化設(shè)計(jì),。各班配合主題教育做好文化墻的設(shè)計(jì)和建設(shè),，內(nèi)容要包括班級(jí)的共同奮斗目標(biāo)，光榮榜,，學(xué)生作品展示等,，為學(xué)生營造出一個(gè)好的團(tuán)結(jié)競(jìng)爭，勤奮樂學(xué)的集體氛圍,。

5,、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，幫助初一新生樹立集體意識(shí),。

要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，就應(yīng)該為學(xué)生樹立一個(gè)目標(biāo),?！拔拿靼嗉?jí)體”無疑是衡量一個(gè)班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要標(biāo)志。因此要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，嚴(yán)格要求學(xué)生，健全班級(jí)管理制度,，從小事做起,，一件一件抓訓(xùn)練，一條一條抓落實(shí),，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到爭創(chuàng)文明,，優(yōu)秀的班級(jí)體的活動(dòng)中來。

6,、定期召開年級(jí)學(xué)生大會(huì),。

在開學(xué)初、每次大型考試前后,、每個(gè)月更換主題活動(dòng)動(dòng)員,、年級(jí)好人好事表彰,、年級(jí)突發(fā)事件發(fā)生等，及時(shí)的召開年級(jí)會(huì),，這些關(guān)鍵時(shí)刻是教育學(xué)生最好的時(shí)機(jī),，也是教育最能起作用的關(guān)鍵時(shí)刻，做好年級(jí)學(xué)生的教育,，疏通和引導(dǎo)工作,。

7、重視學(xué)生干部的培養(yǎng),。

本學(xué)期年級(jí)將有計(jì)劃,、有目標(biāo)、分層次的培訓(xùn)各班學(xué)生干部,，健全年級(jí)學(xué)生會(huì)組織,。培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍,。讓他們?cè)诎嗉?jí)中樹正氣，起到模范榜樣的作用,，成為班主任得力的小助手。

8,、強(qiáng)化學(xué)生自主管理,，配合政教處認(rèn)真抓好每日十項(xiàng)評(píng)比。

每日十項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容：不遲到,、服飾發(fā)型,、文明入校、出勤,、自行車碼放,、課間操、教室衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生,、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、靜校,。

9,、積極調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校教育。

采取定期召開家長會(huì),，電話和建立短信信息網(wǎng)等形式,，及時(shí)的將學(xué)校、年級(jí)舉行的各種活動(dòng)向家長匯報(bào)，使讓家長隨時(shí)了解學(xué)生在校情況,，能夠主動(dòng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理,。

10、關(guān)注偏常生和后進(jìn)生,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生,。

要在情感教育上多下功夫，即通過激發(fā)“動(dòng)情點(diǎn)”,、捕捉“閃光點(diǎn)”,、啟發(fā)“醒悟點(diǎn)”、扶植“起步點(diǎn)”,，有情有意,、靈活機(jī)智地

尋找

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的契機(jī)，以活動(dòng)為載體,，讓學(xué)生在良性互動(dòng)中,，走向健康成長的道路。班主任每個(gè)階段要根據(jù)各任課老師反饋情況,，確定學(xué)困生名單,，定期做思想工作，時(shí)時(shí)跟進(jìn),，確保班級(jí)穩(wěn)定,。

九月份：

做好開學(xué)衛(wèi)生掃除工作，收好假期給初一新生留的寒假作業(yè),，班每班選出10人,，進(jìn)行年級(jí)表彰。

2,、開學(xué)典禮,。（9月1日），

3,、檢查學(xué)生的發(fā)式,，服裝，進(jìn)行禮儀教育,。

4,、每天晨檢和中午學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

5、召開第一次年級(jí)班主任會(huì)：交流班主任工作計(jì)劃,，布置近期任務(wù)，解決新班主任困惑和班級(jí)問題,，班主任月交流總結(jié),。

6、各班開始進(jìn)行文化墻建設(shè)

7、各班班級(jí)干部培訓(xùn),。

8,、慶祝教師節(jié)——“感念師恩”主題活動(dòng)

十月份：

召開年級(jí)學(xué)生會(huì)，總結(jié)表彰上一個(gè)主題活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生,，進(jìn)行文明禮儀,，行為規(guī)范教育，幫助初一新生確定學(xué)習(xí)目標(biāo),。展示各班文化建設(shè)情況,。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員和安全教育工作,。班主任要做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)工作,，抓住機(jī)會(huì)增強(qiáng)集體凝聚力。

3,、組織各班觀看一部愛國主義電影,，寫出觀后感。（優(yōu)秀作品交流）

4,、配合學(xué)校做好校園環(huán)境衛(wèi)生檢查,。

5、召開班主任會(huì),，做月工作交流匯報(bào)和總結(jié),，共同交流解決班主任遇到的班級(jí)管理問題。

6,、組織召開年級(jí)月考分析會(huì)

7,、進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)

十一月：

組織好年級(jí)期中考試成績分析會(huì)

2、準(zhǔn)備召開好年級(jí)第一次家長會(huì),。

3,、收聽法制講座。

4,、班主任會(huì)：總結(jié)交流和做好召開第一次年級(jí)家長會(huì)的準(zhǔn)備,。

5、召開年級(jí)學(xué)生會(huì),。

十二月：

校園環(huán)境衛(wèi)生檢查,。

2、12.9朗誦比賽,。

3,、“頌竹、詠竹”學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽,。繪畫,、手工,、電腦作品展。

4,、年級(jí)學(xué)生會(huì)

5,、年級(jí)班主任會(huì)

6、迎新年班級(jí)聯(lián)歡,。

xx年一月：

期末評(píng)先和表彰

2,、放假前安全教育。

3,、年級(jí)任課老師做好電腦成績登統(tǒng),，班主任給學(xué)生寫評(píng)語和上交各種材料。

4,、布置寒假作業(yè)

初一年級(jí)組工作計(jì)劃篇十二

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提高。

教學(xué),。

質(zhì)量,，配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，對(duì)各階段工作有條不亂,，特制訂計(jì)劃,。

一、基本情況,。

aa中學(xué)初2004級(jí)共84人,，其中女生43人，男生41人,；住校生24人,；城鎮(zhèn)21人，農(nóng)村63人,；年齡最小13歲,，最大的16歲。新生入學(xué)成績總分為300分,，在290分以上沒有,，280分-290分2人，270分-280分12人,，260分到270分18人,，250分互260分22人，其余同學(xué)均在250分以下,，且240分以下就有30多人,，行為習(xí)慣太差，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,。

二,、三年規(guī)劃,。

第一學(xué)年，著重培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,，自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，良好班風(fēng)的形成,，發(fā)現(xiàn)苗子（優(yōu)生）,，培養(yǎng)新苗子，帶動(dòng)中差,，做好個(gè)別差生的轉(zhuǎn)化工作,。

第二學(xué)年，好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)已形成,，著重培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力,，由于初二增設(shè)物理學(xué)科，再加上其余各科難度加大,，要充分了解學(xué)生,，部分學(xué)生容易分化，再切實(shí)做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作,，防止差生量增加,。

第三學(xué)年，把每一位同學(xué)培養(yǎng)成為合格的中學(xué)生,，使2004級(jí)兩個(gè)班都成為先進(jìn)班集體,。向重點(diǎn)高中輸送35人，其余49人都順利考上普通高中,。

三,、

（一）教師方面。

1．定時(shí),，不定時(shí)檢查老師“七認(rèn)真”工作,；查作業(yè)本（2次）、備課本（2次）,，聽課（2節(jié)）及建立教師業(yè)務(wù)檔案表,，期末交教導(dǎo)處。

2．深入教師,、學(xué)生中了解老師上課情況,，每月聽課4節(jié)以上。

3．同年級(jí)老師一道處理好一切偶發(fā)事件,，為師,、生排憂解難。

4．經(jīng)常同老師商討本年級(jí)的教學(xué)情況,，急時(shí)通報(bào)各種信息,，開好2次及時(shí)次以上的年級(jí)老師會(huì),，了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，根據(jù)本年級(jí)學(xué)生中存在的問題,，提出整改方案,，共同貫徹執(zhí)行。

（二）學(xué)生方面,。

1．在充分了解學(xué)生情況之后,，建立學(xué)生（個(gè)人人頭）學(xué)習(xí)檔案，與班主任一起討論本年級(jí)的學(xué)生管理?xiàng)l例,。

2．要求兩個(gè)班主任在一月半的時(shí)間內(nèi),，調(diào)查了解學(xué)生的家庭、生活,、學(xué)習(xí)等多方面情況,，借此找每一位同學(xué)“面談”一次。

3．要求學(xué)生寫好本期學(xué)習(xí)計(jì)劃,，討論年級(jí)管理?xiàng)l例,，并遵照?qǐng)?zhí)行。

4．從本學(xué)期開始,，對(duì)每一位同學(xué)表現(xiàn)實(shí)行優(yōu),、良、中,、差的等級(jí)評(píng)定,，每周一次，期末累計(jì),，并作為該學(xué)期學(xué)生操行成績的主要依據(jù),。

5．為了提高初一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績，在本年級(jí)中開展“一幫一,、一對(duì)紅”活動(dòng),，自愿“結(jié)對(duì)”組合，互相討論幫助,、取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步。

1．開好對(duì)上期工作的總結(jié)會(huì)并發(fā)獎(jiǎng),；

2．開好家長座談會(huì)（在11月中旬進(jìn)行）,。

3．組織好月考的考試、評(píng)卷,、總結(jié)分析工作,。

初一年級(jí)組工作計(jì)劃篇十三

堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向。這是所有教學(xué)的宗旨,，對(duì)思想品德課而言,，意義尤其重要,。堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向，以黨的教育方針和科教興國戰(zhàn)略為指導(dǎo),以實(shí)施全面素質(zhì)教育為方向,充分發(fā)揮思想品德課的教育功能,圍繞“走進(jìn)中學(xué)”,、感受中學(xué)生活,、促進(jìn)學(xué)生對(duì)中學(xué)生活的理解與適應(yīng)作為基本生活主題，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的自我,認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù),努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,。

(一),、內(nèi)容框架

七年級(jí)下冊(cè)教材由5個(gè)單元主題和13個(gè)二級(jí)主題(課)構(gòu)成：共同的責(zé)任;情感世界;無序與有序;我們的權(quán)益;走進(jìn)社區(qū)。

圍繞對(duì)中學(xué)生活的適應(yīng),，教材設(shè)計(jì)內(nèi)容體系框架如下：

第一單元“走進(jìn)中學(xué)”作為奠定本冊(cè)教材的基本主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生在了解,、正視自我身心發(fā)展問題的基礎(chǔ)上,，積極主動(dòng)地展現(xiàn)自我、提升自我,，做健康活潑,、樂觀向上、積極進(jìn)取的中學(xué)生,。

第二單元“在成長的道路上”,，旨在幫助初一學(xué)生正確認(rèn)識(shí)成長過程中的挫折和逆境，鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，提高化解矛盾,、應(yīng)對(duì)挫折的能力，引導(dǎo)學(xué)生如何邁出人生走向廣闊社會(huì)生活的第一步,，養(yǎng)成積極向上的精神品質(zhì),。

在第三單元“相處之道”，我們以中學(xué)生與家長,、老師,、同學(xué)的交往為主要內(nèi)容，意在使學(xué)生通過了解,、體驗(yàn)與自己生活中最切近的人的交往,，來理解、領(lǐng)會(huì)與人相處的道理,，學(xué)習(xí),、掌握在不斷拓展的生活中與人交往的藝術(shù)，逐步拓展學(xué)生的生活空間和生活內(nèi)涵,。

第四單元“樹立團(tuán)隊(duì)精神”,，意在鼓勵(lì)中學(xué)生積極參與競(jìng)爭的同時(shí)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)生活,，關(guān)注集體發(fā)展,，理解合理競(jìng)爭,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

第五單元“走近法律”,，這是初中法律教學(xué)的一個(gè)開篇,，教學(xué)內(nèi)容以法律基礎(chǔ)理論為主，意在讓學(xué)生在一般性了解法律,、理解我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn)的基礎(chǔ)上,，懂得法律是通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù)規(guī)范人們的行為，通過解決糾紛和制裁違法犯罪維護(hù)人們的合法權(quán)益,，法律與每個(gè)人的生活密不可分,，理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利,，履行自己的義務(wù),。

(二)、邏輯結(jié)構(gòu)

五個(gè)單元主題不是按照一種知識(shí)性的邏輯線索來設(shè)計(jì)的,，而是按照初中生的生活邏輯進(jìn)行展開的,。以學(xué)生走進(jìn)中學(xué)為切入點(diǎn)，首先感受中學(xué)生活給他們帶來的新變化和新挑戰(zhàn),，調(diào)整好心態(tài),，自我設(shè)計(jì)成長發(fā)展藍(lán)圖，體驗(yàn)在成長過程中的挫折并尋找應(yīng)對(duì)的措施和方法;其次是從中學(xué)生的社會(huì)生活出發(fā),，探討與父母,、老師、同學(xué)相處交往過程中所容易產(chǎn)生的問題和解決的方法;同時(shí),，也讓學(xué)生自己明白,，在與人相處的過程中既會(huì)有競(jìng)爭也會(huì)有合作，但是競(jìng)爭不能忘記合作,，合作又不是要完全排斥競(jìng)爭,。對(duì)于中學(xué)生來說，主要從班級(jí)生活著眼,，體會(huì)到團(tuán)結(jié)的價(jià)值和自己在創(chuàng)建良好班集體中的作用;再次,，使學(xué)生對(duì)生活中法律的本質(zhì)、作用和地位有所認(rèn)識(shí),，幫助他們?cè)趯?shí)際生活中逐步形成知法,、守法和用法的能力和意識(shí)。

(三),、知識(shí)體系

教材大致從整體上涉及到了中學(xué)生心理,、道德、法律、國情等方面的內(nèi)容,，但是基本上都是從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)的一種感性接觸,。隨著學(xué)生生活的擴(kuò)展，這些內(nèi)容在后面的教材中也都會(huì)得到擴(kuò)展,。

心理方面：只涉及到中學(xué)生在成長過程中如何設(shè)計(jì)成長計(jì)劃,如何關(guān)注心理健康,，如何勇敢地展示自我風(fēng)采和調(diào)節(jié)情緒，如何對(duì)待成長過程中的順境,、逆境和挫折,。

道德方面：教材從初中生最基本的人際關(guān)系出發(fā)，探討中學(xué)生在與父母,、老師和同學(xué)相處過程中應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成什么樣的品德和操守,。

法律方面：教材只是結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活從總體上對(duì)法律的本質(zhì)和作用做了介紹。

國情方面：教材中沒有用專門的章節(jié)來談這一問題,，只是在各單元中有所滲透,，以培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。

我們必須尋找素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的結(jié)合點(diǎn),，必須認(rèn)真研究新教材，研究教法,，必須體現(xiàn)思品科的學(xué)科特點(diǎn),，注意明理、導(dǎo)行,、導(dǎo)學(xué),、導(dǎo)考(明理就是掌握課程標(biāo)準(zhǔn)要求的知識(shí)，導(dǎo)行就是引導(dǎo)學(xué)生反思自己行為,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、做出正確的行為選擇，導(dǎo)學(xué)就是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，導(dǎo)考就是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用,、掌握考試技巧)。教科版教材與過去我們熟悉的陜教版相比,，的確有很大的不同,，下面我先談?wù)勑陆滩慕虒W(xué)中可能遇到的四個(gè)問題以及處理建議。

1,、教材文字少,，沒什么講的。

這其實(shí)就是新課程對(duì)教師的要求,，教師要會(huì)用教材而不是教教材,。編者是面對(duì)所有這個(gè)年齡段學(xué)生編寫的，寫的是所有這個(gè)年齡段學(xué)生共性的問題，地區(qū)的差異,、城鄉(xiāng)的差異,、學(xué)校之間的差異、個(gè)體的差異等教材不可能面面俱到,，教材僅僅是給你一個(gè)思路,，教師要根據(jù)學(xué)生的情況或本地的情況對(duì)教材進(jìn)行二次開發(fā)，聯(lián)系本班,、本校,、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本縣,、本市的實(shí)際,，補(bǔ)充鮮活的素材，豐富教學(xué)內(nèi)容,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，提高教育的針對(duì)性和時(shí)政的敏感性。

2,、內(nèi)容多,，設(shè)計(jì)的活動(dòng)多，全都進(jìn)行,，一節(jié)課講不完,。

(1)詳略得當(dāng)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生情況確定本課的重難點(diǎn),，教學(xué)過程有詳有略,，不可能面面俱到。面面俱到是對(duì)課程的理解不到位,，反而重點(diǎn)不突出,，不能給學(xué)生留下深刻的印象。有的要重講重練,，有的要重講輕練,，有的要輕講輕練，有的要輕講不練,。

(2)提前備課,，提前準(zhǔn)備，以免遇到問題措手不及,。

教參上沒有答案,，學(xué)生程度不一樣，運(yùn)用知識(shí)的能力也不一樣,，問題拋出去了,，不一定能收回來，所以，教師必須要有足夠的準(zhǔn)備,，有備無患,。

(3)設(shè)計(jì)一次活動(dòng)可以將相關(guān)的幾個(gè)甚至幾課內(nèi)容放在一起一并進(jìn)行。

(4)科學(xué)規(guī)劃,，合理安排,，教學(xué)過程充實(shí)有序。

(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作

1,、認(rèn)真鉆研教材、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致批改學(xué)生作業(yè),全收全改,及時(shí)收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)檢測(cè),。

2、虛心學(xué)習(xí),本期聽課不少于30節(jié),多聽與政治歷史科相關(guān)教師的課,。

3,、認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。

(二),、積極參加教研,提高業(yè)務(wù)水平

1,、積極參加教研活動(dòng),承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課,提高教研能力積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。

2,、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力,。

(三),、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績

1、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。

2、靈活輔助差生,。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。

3、開展幫帶活動(dòng)。鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生,把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果,。

4、嚴(yán)抓思想工作,。及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況,做好工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

(四)、強(qiáng)化德育功能,開展課堂活動(dòng)

(1),、配合德育,挖掘功能,。配合學(xué)校德育活動(dòng),充分挖掘思想品德課的教育功能。采用演講,、座談,、辯論等形式活動(dòng),開展一些課外活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

(2),、嚴(yán)于律己,教書育人,。立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理,言傳身教,平等待生、愛護(hù)學(xué)生,。工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)思想品德課,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。

初一年級(jí)組工作計(jì)劃篇十四

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,，落實(shí)各項(xiàng)日常工作,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，七年級(jí)組工作計(jì)劃。

1,、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的團(tuán)隊(duì)。

2,、組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,，共同研究自我管理、自我評(píng)價(jià)的具體措施,。提高班主任的工作方法,，通過引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,，使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，逐步具備自我教育,、自我管理的能力,。

3、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，努力做到精益求精,。鼓勵(lì)教師冒尖，使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績優(yōu)異,，為爭取優(yōu)秀科組努力,。

1、積極配合學(xué)校各處室做好本年級(jí)的教育教學(xué)的常規(guī)管理工作,，確保本年級(jí)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。

2、全年級(jí)上下齊心協(xié)力,，樹立求真,、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié),、***的年級(jí)工作理念,。加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,。

3、全組教師打破班與班的界限,、任科教師與班主任的界限,，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,。

面對(duì)新課程,，新課標(biāo)，我們七年級(jí)組將抓好集體備課,，帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo),，掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,，知識(shí)結(jié)構(gòu)，知曉重點(diǎn)章節(jié),，實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo),、關(guān)鍵、難點(diǎn),、重點(diǎn),、要求,，鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用,，能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高，能入時(shí)了解教學(xué)信息反饋,，及時(shí)處理,。實(shí)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高年級(jí)組教學(xué)能力,。年級(jí)組還將嚴(yán)格考勤，考績制度,，抓好教學(xué)五認(rèn)真檢查督促工作,，要讓七年級(jí)組形成踏實(shí)肯干，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，優(yōu)良的工作集體。認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的.在校常規(guī),，從學(xué)習(xí)品質(zhì),，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,，在七年級(jí)中形成勤學(xué)好問,，積極向上，勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛,。

作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,，班主任工作是核心，一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,，一個(gè)班級(jí)制度的完善,，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開,，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí),、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,，本年級(jí)組將對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,，把本年級(jí)的10個(gè)班級(jí)管理好，出先進(jìn),，出成果,。

以班級(jí)為單元,，班主任為核心，抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師大長,，努力進(jìn)取,，奉獻(xiàn)愛國的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境,，精神面貌,。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生的兩操等工作,。

本年級(jí)將團(tuán)結(jié)每一位教師,，講團(tuán)體協(xié)作，講樂于奉獻(xiàn),，扎扎實(shí)實(shí)地把七年級(jí)的工作做好,，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級(jí)組教育教學(xué)任務(wù)。

初一年級(jí)組工作計(jì)劃篇十五

一.學(xué)生情況分析：

我班是高一年級(jí)的五個(gè)重點(diǎn)班之一,，現(xiàn)共有76名學(xué)生,，其中男生37名，女生39名,，主要來自于我市秦渭兩區(qū)和禮泉,、涇陽、淳化等周邊幾個(gè)縣區(qū),。從現(xiàn)在已掌握的情況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，沒有生活特別好的,，也沒有特別困難的學(xué)生,。

學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺,，據(jù)任課老師反映,，課堂氣氛較活躍，不死板,。但學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊，很容易變成氣餒,。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志,。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績一般，學(xué)習(xí)興趣不強(qiáng)和信心不足,，這些現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決。

二.班級(jí)管理設(shè)想：

學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況好還是不好,，很大程度上取決于學(xué)生高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此，本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是：良好習(xí)慣助你成功,。培養(yǎng)良好習(xí)慣,，首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí),，班級(jí)都要求學(xué)生按要求打掃本班教室的衛(wèi)生,，把桌子、窗門收拾干凈;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,，不留死角;隨時(shí)抽查學(xué)生出入證的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等?？傊?，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、勞動(dòng),、生活、安全,、同學(xué)交往等方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,，做到時(shí)時(shí)、事事檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，妥善解決問題，努力使本班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、勞動(dòng),、生活,、交往、健康,、安全狀況等各方面的情況,，確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和成長,。

建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時(shí)間的相互了解和我的認(rèn)真考察,，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,，總的情況看來還可以,，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力，特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),。另外我要對(duì)班干部嚴(yán)格要求，努力樹立主要班干部的威信,，教他們做而不代替他們做,，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用,。

本學(xué)期班級(jí)工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù),，就是怎樣使入班時(shí)處于全班后20位的學(xué)生盡快適應(yīng)班級(jí)教學(xué)要求，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并使他們的成績有所進(jìn)步,。這一工作計(jì)劃分三步進(jìn)行,。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,，入學(xué)的成績并不能說明高中會(huì)怎么樣,，來到附中，所有的人都是從零開始,，學(xué)校和老師對(duì)任何人都是一視同仁,，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，輕裝上陣;其次,，針對(duì)這些學(xué)生的實(shí)際情況,，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們,，從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們,，從行動(dòng)上指點(diǎn)他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，使他們的學(xué)習(xí)成績盡快上來。對(duì)于這些學(xué)生,，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑非蟆凹倚２⑴e”的教育效果,。

另外,，高一新生的年齡大多在15—17歲之間，這個(gè)年齡段的學(xué)生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時(shí)期,，一中學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭十分激烈,，肯定會(huì)給學(xué)生帶來較大的心理壓力，在這種情況下,，難免會(huì)有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托，因此,，在高一階段防止早戀就尤為必要,。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，如果這個(gè)問題在高一能加以預(yù)防,，到高二高三就比較好辦,。針對(duì)這個(gè)問題，在入學(xué)教育時(shí),，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針,。我嚴(yán)厲警示學(xué)生，高中的三年,，沒有什么男性女性之分,，大家都是中性，來到附中,，考上理想的大學(xué)是唯一的目標(biāo),。如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的：附中對(duì)學(xué)生的這種浪漫不會(huì)聽之任之,。為此打算就這個(gè)問題,，專題安排一次班會(huì)課。