寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助,。

三國演義整本書讀后感篇一

這首詩是《三國演義》的開篇詞。當(dāng)時(shí),，魏、蜀,、吳三個(gè)強(qiáng)國在中華民族的土地上逐漸崛起。他們是三足鼎立，為了一統(tǒng)天下,，爾虞我詐,，浴血奮戰(zhàn),，最后還是把機(jī)會(huì)給了司馬家。

劉備身邊有那么多足智多謀的先賢,，誰也堅(jiān)持不到最后;諸葛亮是如此忠誠，但他就是不能幫助阿逗;曹操是一個(gè)英雄,，但他的權(quán)力被司馬家族盡了努力竊取

就像三只老虎之間的競爭，我們的生活充滿了競爭,。雖然我們經(jīng)常失敗，但還是很有意義的,。因?yàn)椋偁幹卦谶^程,。

我記得上學(xué)期在競選隊(duì)長時(shí)我又報(bào)名了。和以前一樣,，我懷著一顆充滿希望的心填寫了申請(qǐng)表,，并再次成功通過了第二次測試,。最后說到我的生死。一開始我是充滿期待的,，但是當(dāng)我真的臨陣退縮的時(shí)候，我擔(dān)心自己很內(nèi)向,，不能在老師面前發(fā)光，不能展現(xiàn)自己,。開始訪問的時(shí)候，我看著隊(duì)友們嘰嘰喳喳轉(zhuǎn)著嘴唇,。我也努力給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),。雖然我沒有別人那么有活力,，但足以給人留下好印象。同時(shí),，我也在努力管理團(tuán)隊(duì)的秩序，讓孩子們聽話。我那么努力,，還是失敗了,。

幾次失敗只是你未來成功的墊腳石,。而且,，我們不需要在意比賽的結(jié)果，只需要看比賽過程中付出的努力,。

三國演義整本書讀后感篇二

羅貫中寫的《三國演義》是中國四大名著之一，它是我們中華民族文學(xué)藝術(shù)中一顆璀璨的明珠,。

四年級(jí)，我有了這一書,，使我對(duì)書中人物典故有了更深的了解。像“桃園三結(jié)義”,、“千里走單騎”、“過五關(guān)斬六將”,、“三氣周瑜”、“官渡之戰(zhàn)”我都能耳熟能詳,，我還非常佩服書上的人物。

我佩服諸葛亮,，因?yàn)樗现煳?，下知地理,，并且足智多謀?！安荽杓本褪且粋€(gè)典型的例子。

我佩服劉備,，因?yàn)樗貏e善于用人，又有仁慈之心,。劉表病危時(shí)，諸葛亮建議攻打劉表,，奪取荊州，好有一個(gè)安身之處,，但劉備一再推辭，死也不肯……

我佩服關(guān)云長,，因?yàn)樗腥f夫不當(dāng)之勇，殺死袁紹二位猛將顏良以及文丑,，又過無關(guān)，斬六將,，還水淹七軍，真是智勇雙全,。

張飛武功也非常了得,，百萬軍中取上將之首,，如探囊取物,。

我更佩服趙云，因?yàn)樗趲资f大軍中寧愿戰(zhàn)死,，也不投降于曹操,，他這種“捐軀赴國難,，視死忽如歸”的精神值得我們學(xué)習(xí),。

我欣賞關(guān)羽、張飛,、趙云的武藝，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,。

三國演義整本書讀后感篇三

最近，我們辦開展了“圖書漂流”的活動(dòng),，我也看了不少,，他們不僅讓我開拓了視野，積累了豐富的課外知識(shí),，更令我受益匪淺?！度龂萘x》是我國四大名著之一,，作者是唐代小說家羅貫中,。

《三國演義》塑造了近200多個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象。其中有神機(jī)妙算的諸葛亮,、老奸巨猾的曹操﹑忠肝義膽的關(guān)羽﹑寬厚仁德的劉備這些人的性格特點(diǎn)極為突出?！度龂萘x》可以說是真正意義上的戰(zhàn)爭和歷史小說，它描寫了大大小小的故事,，構(gòu)思宏偉,，手法多樣,。讀來使人驚心動(dòng)魄﹑蕩氣回腸﹑感人肺腑,，帶來豐富的歷史文化體驗(yàn)。

《三國演義》中一些人物被稱為“絕”,，他們分別是：“奸絕”——曹操，“智絕”——諸葛亮,，“武絕”——關(guān)羽。

“奸絕”——曹操,。他有一句話十分的耐人尋味：“令教我負(fù)天下人,，休教天下人負(fù)我!,。”由于這句話,，曹操惹來了殺身之禍，若不是他的運(yùn)氣好,，早就命喪黃泉了,。

“智絕”——諸葛亮,。他才智過人，從草船借箭和借東風(fēng)這兩件事足以看出,。

“武絕”——關(guān)羽。他是《三國演義》中武功非常好的人的人,。從杯酒斬華雄,，斬顏良,，誅文丑。他過五關(guān),，斬六將。

《三國演義》真不愧是四大名著之一,，它令我受益匪淺!