人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

寫給老師的感恩信150字篇一

你們好!

20__年高考，蓬安中學在20__年中考錄取線僅為400分(含體育實驗生物地理共120分,，為當年全市省級示范校最低錄取線)的情況下，本科上線突破千人,，達1023人(含藝體18人),，創(chuàng)造了蓬中建校歷史以來的最高紀錄,，在此，蓬中家長委員會代表全校家長對蓬中全體高三老師表示最衷心的感謝和最熱烈的祝賀!

這份成績,，外人看到的也許只是一串串簡單的數(shù)據(jù),，但作為陪伴了學生三年的高三家長,，我們太了解1023這個數(shù)字背后所蘊含的艱辛和努力,。這份成績是全體蓬中教師用無私的奉獻和高超的教育智慧結出的累累碩果!

我們首先要感謝的是全體高三班主任老師,。

他們從早到晚全程跟班,，每天三次要考勤,，三次要通報，在無數(shù)個刮風下雨的清晨和夜晚，天未亮就已經(jīng)趕到教室清查學生人數(shù),，夜已深還在教室里陪著學生一起上第四節(jié)晚自習，別人都已酣然入夢,，他們卻還在學生宿舍里穿梭,，去了解每一位學生的思想動態(tài),，去關心學生在繁重學業(yè)壓力下的身體情況……

21班班主任楊曉斌老師,，每天晚上第四節(jié)晚自習,，妻子及兩個女兒都在辦公室陪他守班,，最終他們班重點上線37人,，本科上線65人,，分別超重點25人，本科9人,。

24班班主任劉隆盛老師,，即使生病也不愿意去醫(yī)院,，一邊吃藥一邊批改作業(yè),，不想因為自己請假影響整個班級的工作,，這次高考理科重點線547分,，而他們班分數(shù)最低的學生就考了544分,，班級平均分603分,。

5班班主任潘潔芬老師,，為了支持她全力奮戰(zhàn)高三,、讓她無后顧之憂,，丈夫甚至辭掉了工作來照顧家庭,。2班班主任蔣丹老師,，也是同樣情況，在蔣老師擔任高二,、高三班主任兩年,，也是丈夫一人在家全職照顧小孩,，直到高三結束,，他才重新參加工作,。付出總會有回報，2班和5班作為文科普通班,，5班本科上線31人，超任務13人。2班本科上線25人,，超任務7人,。

16班班主任何繼往老師,，從早到晚一心撲在班上,，家中小孩無人看護,，就請同事父母代為照料,。

14班班主任羅元均老師,，晚上第四節(jié)守班,，其家屬范雪萍老師就在教室旁邊的辦公室里為個別成績較差的同學開小灶、單獨輔導,。

3班班主任王成進老師，犧牲個人休息時間,，一有空就雷打不動在班上督促學生學習，差的學科就幫他們單獨找資料,、印卷子，甚至陪著學生一起核對其他科的課后答案,。

29班班主任劉海梅老師,，他們班上的學生母親去世，學生成了孤兒,，她立刻趕到學生家中,，給錢出力,，幫忙安排后事，在平時的學習和生活中更是給予該生特別的關懷和照顧;

17班班主任李偉老師,、1班班主任朱曉老師，結婚都不曾休假,，生怕耽誤了學生的課程。

8班班主任任麗老師,，暑假補課時為避免學生中暑，親自替給全班敖清涼中藥飲品,。

9班羅奎老師早自習和上午第一節(jié)經(jīng)常有課，高三一年多時間里,，早飯基本都在辦公室解決。

還有多位不愿透露姓名的老師,，他們在經(jīng)濟上幫助學生，有的自己拿錢資助學生,，有的找以前的學生來資助現(xiàn)在的學生，還有的讓學生住在自己家里不收住宿費，周三免費給學生改善生活,。30班的揚同學、鄧同學,、張同學等這次高考取得了較好成績,，與老師給予的幫助鼓勵分不開,。

當然,，我們還要感謝全體盡職盡責的科任老師，比如李青青,、黃丹、唐婷,、王昭懿等,，他們經(jīng)常在辦公室無償輔導學生或與學生談心,，很多時候晚上第四節(jié)課還在辦公室或?qū)嬍依锩娌橘Y料,、批改作業(yè),，辦公室的抽屜里隨時準備有小零食,，實在忙不過來的時候就用一點水果,、一點餅干,，或者一碗方便面當晚餐,。何明華,、伍永平等老教師雖將就退休,，但熱情不改,，每天晚上義務利用晚自習時間對學生進行免費輔導，作業(yè)天天見面,。羅興老師,，小孩不滿三歲,，經(jīng)常深夜一邊哄孩子入睡一邊加班加點批改作業(yè),。他們犧牲個人休息的時間找學生談心,、交流學習方法……

除了時間和精力上的付出,，高三老師們發(fā)揮教育智慧,，采用各種科學有效的管理和教學方法。

劉隆勝,、劉洪,、黃永等許多班主任老師，每周都要給學生準備各科練習題定時訓練;

何繼往,、彭鴻等老師在班上制定了學習成績獎勵辦法,，每次大考考的好的同學，班主任老師還進行私人獎勵;

潘潔芬等老師不僅對學生成績嚴格要求,，同時也注重紀律的管理，甚至對學生清潔衛(wèi)生的管理也面面俱到,，她要求學生上自習絕對安靜,、下課后才能交流學習，她要求學生晚上十一點半必須上床睡覺,，中午必須睡午覺,，她隨時關注班上學生上課聽課狀況，對于英語,、數(shù)學等學生的關鍵,、薄弱學科,，她更是天天對學生強調(diào)，并且針對每個苗子生的學科成績單獨分析,。她還結合自己和身邊人的相關事跡發(fā)到學生微信群,，讓學生明白考上好大學的意義。學生吳同學高考前有兩個月睡不著覺,，后來甚至到了需要吃安眠藥才能入睡的地步,，老師經(jīng)常對其疏導，高考期間每堂考試完都要和他進行溝通交流,，最終他的高考分數(shù)竟然考到了全班第一名;

王成進,、嚴秋平等老師在班級管理上有很強的大局觀，他針對學生的實際情況,，將英語的學習時間讓出來,，拿給學生背文科綜合，同時他也十分注重學生的情緒疏導,，經(jīng)常和學生談心,，對于一些情況特殊的學生做到查寢必問。

嚴秋平,、李偉老師在班級管理工作中特別強調(diào)紀律這一塊,，特別注重班長、團支部書記和室長的人選,、發(fā)揮班級團隊力量,。他認為選好了班長才能抓住細節(jié)，抓好學生的思想動態(tài),，搞好家校聯(lián)動,。選好室長并且隨時與宿管員保持聯(lián)系，就能對寢室情況做到充分的了解,。

蔣丹,、朱曉、吳文蘭,、江明華等班主任都善做思想工作,，經(jīng)常與學生談話交心，成為學生的“小姐姐”“大哥哥”,。

還有周志剛,、陽志偉等老師擅長培養(yǎng)學生問題意識。自習和課后等時間,，學生總是纏著問問題,，辦公室很熱鬧。

還有彭鴻,、李秋,、李偉,、羅愉等老師高一開始就十分注重對班級學習氛圍和寢室學習氛圍的營造，帶領學生一起看書,，有時候晚上一個班起看書的人數(shù)可以多達40人,，他們從高一開始就對照高三學習氛圍對班上學生進行管理，學校所有考試的成績(包括學生之前的中考成績),、班級名次,、學校名次升降都要進行排位并且細致分析，通過考試刺激為學生塑造正面典型,，在學生成績?nèi)〉眠M步時立刻進行表揚以正面強化,。

在紀律整頓方面，他們抓小說,、抓雜志,，抓手機。尤其是狠抓手機,，在收學生手機的時候,，他們甚至會記錄手機的型號和顏色，再打電話與家長核對,，十分細心,。

他們堅持跟班跑操和考后心理輔導，每周都要在班上進行一次主題談話,。同時與家長保持密切聯(lián)系,，和家長一起共同管理教育學生。彭鴻老師高三一年下來就瘦了10來斤,。

所有的老師秉承不放棄任何一個學生的態(tài)度,，針對偏科學生，從高一開始的專項免費輔導,，一直持續(xù)到高三結束,。所有教師嚴謹教學，精研業(yè)務,，每次診斷性考試都要求全部師生同考,。所以這屆入口很低的學生最后高考卻取得了驕人的成績：理科普通班基本上都接近或超過30人，18班42人;文科班多數(shù)都在20人以上,，5班31人;重點班一個班只有幾個沒上線,，21班68人參考，65人上線;棟梁班本科率100%,，重本率91%,。重點班本科率92%,，重點45%,，全校本科率63%(不含藝體),。重點班本科上線率和重本上線率都已經(jīng)明顯超過市區(qū)某中學成績。

輝煌的成績來自于無數(shù)日積月累的點滴付出!感人瞬間永遠說不完,，道不盡,。這些感人的瞬間一定會溫暖孩子們的心靈，成為他們一輩子最寶貴的精神財富,。也正是因為蓬中有了這樣一群愛崗敬業(yè),、樂于奉獻，管理科學的優(yōu)秀教師,，這屆高三才能取得如此優(yōu)秀的成績,，才會有更多的平民家庭孩子通過高考改變自己的命運。

我們不管狀元榜眼探花是誰,，也不在意清華北大又有幾人,。我們只知道蓬安中學當年中考錄取線只有400分(還包括體育實驗生物地理120分)，但能最終卻上線1023個本科,，這絕對離不開全體蓬中教師日復一日默默的奉獻,。作為這屆高三學生的家長，我們想對全體高三老師說：

有你們,，真好!有你們,，謝謝!

四川省蓬安中學校家長會員會

寫給老師的感恩信150字篇二

壽光教育，只因有你

可愛的老師們：

今天,，對你們來說,，是一個特別的日子。此刻,，我靜立窗前,，看著窗外蔥郁的樹木，很自然地,，想起你們,。于是，我的內(nèi)心忽然變得有些不平靜,，感覺有幾句話想對你們說,。

你們,，是一群甘于平凡的人,，我為你們驕傲。自古以來,，“教師”這個職業(yè)被冠以太多高大上的稱謂,，“太陽底下最光輝的職業(yè)”“人類靈魂的工程師”……我知道，和這些“最光輝”“最高尚”相比，你們的工作中更多的是壓力,、瑣碎和日復一日的辛勞,。幼兒園老師經(jīng)常要給孩子洗尿褲，小學老師開學幾日后嗓子必定會沙啞,，初中老師面對的正是處于叛逆期的少男少女,，高中老師每天都想著如何把學生送進理想的大學……面對繁重而勞累的工作，你們默默堅守,，毫無怨言,，想起你們，我怎能不引以為傲?

你們,，是一群愛崗敬業(yè)的人,，我為你們點贊。教育承擔著祖國和民族未來的希望,，這份希望以家庭為起點,，經(jīng)由你們相伴的旅程，然后走向遠方,。當你們從家長手中接過這幾十個孩子,，他們便成了你們生命的一部分。每天面對著個性鮮明的“熊孩子”,，你們要去琢磨他們各自不同的性格,，從他們的頑皮中發(fā)現(xiàn)閃光點，用無微不至的關心,、寬容博大的耐心去引領他們汲取知識,、涵養(yǎng)品行。從辦公室到教室,、從餐廳到宿舍,，你們的腳步總是那么匆匆忙忙;備課、上課,、教研,、批改作業(yè)，你們的神情又是那么專注篤定……壽光教育的發(fā)展,，正是因為有了一群你們這樣執(zhí)著追夢的人,，想起你們，我怎能不由衷點贊?

你們,，是一群無私奉獻的人,，我為你們感動。這兩天,，朋友圈有一句很暖心的話：“老師是這個世界上唯一一個與你的孩子沒有血緣關系,，卻愿意因你的孩子進步而高興,，退步而著急，滿懷期待,，助其成才,，舍小家顧大家并且無怨無悔的人?！边@句話，我深以為然,。我想,，它必定也深深地觸動了你們的淚點。的確,，對于學生的成長,，你們寄予了比父母更大的期望。你們把愛與理性相融,，時而寬和,，時而嚴苛，只為扮演好一個“師者”的角色,。我知道,，作為父母，你們同樣深深地愛著自己的孩子,。但更多的時候,，當你們拖著疲憊的身軀回家時，已經(jīng)沒有了給家人綻放一個微笑的精力……在家庭與事業(yè)的天平上,，你們始終懷揣著良知的砝碼,，心系學生，想起你們,，我怎能不為之動容?

老師,，的確是一個平凡的職業(yè)。惟愿你們能在對平凡的堅守中,，去體驗生命成長的快樂,，去鑄就自己不平凡的人生。

壽光教育,，只因有你;壽光教育,，感謝有你!

壽光市教育局 李玉明

寫給老師的感恩信150字篇三

尊敬的化學老師：

您就像是可愛的tnt同志(三甲基苯胺) 隨時爆炸

您就像是王水(濃鹽酸和濃硫酸)隨時讓人毀容

您就像是顏色鮮艷的氯氣 隨時讓人窒息

祝老師你升華幸福，沉淀煩惱,，揮發(fā)激情,，雜化收入，增殖工資

我們的學習是化合反應,，汲取知識加上努力化合成成功,，而老師您的教導卻是分解反應，分解了您的知識，一絲不剩,。我們感謝您的分解,，也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最誠摯的祝福：教師節(jié)快樂!

啊!我以門捷列夫的名義發(fā)誓：os at li!

你知道碳14的半衰期有多久嗎?它還不及冥冥中我愛你的時間的千分之一;你知道王水的腐蝕性有多強嗎?它卻怎么也腐蝕不了你在我心中的地位;你知道金剛石的硬度有多大嗎?它再硬也比不了我對你的關心和愛心;你知道hclo4的酸性有多強嗎?它卻強不過我看見你和別的班學生在一起!

老師啊，我需要你,，就像呼吸需要氧氣;就像液化需要壓力,。

我堅信，你對我們的愛心,，決不會像nh3和hcl一樣,，小小的摩擦就決裂;我堅信，你對我們的關心,，決不會像al(oh)3一樣善變,，遇到naoh拋棄堿的本性;我 堅信，你對我們的關心,，會像氮氮三鍵一樣牢固,，像質(zhì)子一樣長久，像溫室氣體一樣只增不減……

啊!我親愛的化學老師,，

如果沒有你,，我的血紅蛋白不會再攜帶氧氣;如果沒有你，我的atp將不會再釋放能量;如果沒有你,，我的全身蛋白將永遠變性;如果沒有你,，我的基因?qū)⒉荒茏?/p>

我復制;如果沒有你，我的細胞將不能有絲分裂……

除非,，375℃時有液態(tài)的水;

除非,，100℃的純水在100kpa時不沸騰;

除非，銀離子和氯離子能大量共存;

除非,，常溫下水中能夠溶解苯;

除非,，濃硫酸灑到眼里不會疼——我就離開你!

我的老師,我愛你!

我每天看到你，平靜的心中總會泛起漣漪：

就像帶火星的木條遇到了純凈的氧氣,，

燃燒著的鎂條遇到了鋁熱劑,，

投到水中的鈉和鋰!

我看著你，

就像戴維看著剛面世的鉀,，就像諾貝爾看著金黃的火藥,，就像居里夫人看著發(fā)光的鐳，就像侯德榜看著晶亮的純堿……

我看著你,，

你的微笑,，

像燃燒一樣熱烈，像果糖一樣甜蜜,，像光譜一樣絢麗……

你的腰身,，

像酒精噴燈上的玻管一樣柔軟,，像毛細管一樣纖細……

你的眼神，

像蒸餾水一樣純潔,，像巖漿一樣灼熱,，像原子一樣深邃……

寫給老師的感恩信150字篇四

尊敬的衡水中學校領導：

您好!

我是高一837班學生張暢的家長，自從孩子上了衡中,，感覺一下子長大了,，懂事了，自理能力提高了,，學習也知道努力了,。感謝學校對孩子的培養(yǎng)和教育，感謝校領導和各位老師的辛勤付出!

在此,，特別感謝837班的班主任趙影老師。趙老師自從開學接手837班班主任以來,，工作兢兢業(yè)業(yè),、認真負責，生活體貼周到,、細致入微,，態(tài)度謙遜和藹、平易近人,。從入學,、軍訓到現(xiàn)在，每天早出晚歸,，把全部精力都用在了837班55個孩子身上,，無論學習還是生活，她為孩子們操碎了心,。一提起趙老師,，837班的家長們都贊不絕口。

12月9日早上6點,，我接到班主任趙影老師的電話,，說孩子不小心摔了一下，耳朵受傷了,，醫(yī)務室大夫建議去醫(yī)院縫合,。因路遠加上早晨出租車少，等我們趕到衡中門口時已快7點了,，此時趙老師早已帶孩子去衡水二院急診科診治了,。從打麻藥、縫合,、包扎,、打破傷風,，趙老師一直照顧陪伴著孩子。孩子受傷趙老師比我們還著急,，等所有程序辦完安排好,，已經(jīng)8點了，此時學校已過了吃飯時間,，我順路買了點早點,，趙老師說啥也不吃，還搶先替我們付了出租費,，只給孩子拿了點吃的,，自己卻餓著肚子返回學校上課了?；氐綄W校之后,，趙老師對張暢關懷備至，幾時上課,，幾時換藥,，幾時輸液，如何協(xié)調(diào)學習,、生活,、治療之間的時間，替張暢安排得井井有條,，努力使損失降到最低,。

趙老師的所作所為真的讓我們很感動，我為張暢能遇上這樣一位慈祥,、有責任心,、有愛心的老師感到榮幸。趙老師,，您對孩子的愛不會白付出,，相信孩子們會更加努力的學習，將來回報恩師,，回報母校,，回報社會。榜樣的力量是無窮的,，您對孩子的愛一定會影響孩子們的心靈,，孩子們的高中生活一定會充滿陽光，充滿正能量!

衡中之所以強大,、之所以聞名全國,，因為她擁有一支思想素質(zhì)、文化素養(yǎng),、道德修養(yǎng)高的業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師團隊,。在這里我再次感謝衡水中學校領導,，感謝班主任趙影老師，感謝所有為孩子們辛苦付出的各位任課老師們,。

感謝,，你們辛苦了!

837班張暢家長

20__.12.10

寫給老師的感恩信150字篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中,。社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機,。

老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)常

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當我懷著疑惑的心面對難題時，老師,，是您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中,，,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中,。

當我懷著失落的心面對失敗時,，老師，是您天使般的來到我身邊,，給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,，帶進了浩瀚的海洋里,，也帶進了以后成功的大門里。

當我懷著喜悅的心對待成功時,，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的高山上,，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里,。

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切!

課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用你一點一滴的進步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對老師的感恩,。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起,，感恩老師!

寫給老師的感恩信150字篇六

尊敬的x老師：

您好!

恭喜您打開這這封充滿感謝的信,，祝愿您在今后的日子里每天都能健康開心，笑容常在!

希望我的祝福不會來的太晚,，因為作為學生,，我可是完全體會到老師您的人氣有多么的大，想必在這個教師節(jié)也收到了不少的來信吧!但是無論您收到了多少封,，對于我來說,，只有這封信包含這我的全部的感謝!當然，大家也一樣,。

對您的感謝,，我們實在是不知道怎么去用言語去說，選擇用文字,，卻也怕能不能好好的傳達給您,，但是我一直都在努力,，希望自己能給老師減輕一些負擔的心,，相信老師一定能夠感受的到。謝謝您,，老師!我知道,，無論我們再怎么努力，也還是常常在給您添麻煩,，常常讓您那美麗的笑顏變成皺著的眉頭,。但是您從來都不對犯下錯誤的我們放棄，總是會帶著我們一起朝著正確的路上前進,。您走在前面,，不知道為我們劈開了多少的荊棘，您流過的汗,，為我們走在后面的學生,，澆灌出了一條開滿鮮花的路,。我們知道，我們身上的成就,，都是來自與您,，我們綻放出的花朵，也都是您辛勤的勞作才長成的?，F(xiàn)在,，也算我們也希望“借花獻佛”在今后，我們會用更好的成績來回報您的努力!

感謝你,，感謝您一路上的不畏困難的將我們一個個帶到了正途,，感謝您一點點的努力將我們的班級帶領的更好，感謝你的溫暖,，感謝您的陽光,，感謝您給我們的一切。

猶記得當時的我們,，就像帶著病的樹苗,，只顧著玩、只想著樂,，想著怎么在學校中找到一份樂趣,，卻漸漸的失去了正確的方向。但是還要,，我們都有一個共同點,，我們都喜歡向著陽光生長!您燃燒著自己，點亮足矣照亮前路的光芒帶著我們走過了那段黑暗,，您的光輝,，就是我們永恒的指引，是我們前進的方向,。我們都還是學生,，沒有參加過工作的艱苦，也許并不真正的知道,，您究竟為了我們在背后默默付出了多少,。但是我們能夠感受到，您的努力,，我們在生活中都能看的到!

無論是孜孜不倦的批改,，還是一次又一次的檢查，對我們來說,，這就是您最好的關愛,。但這真的是太累人了。在教師節(jié)的這天，請您好好的休息休息,，我們會好好的做好學生的本分,，期待明天您的笑容展現(xiàn)。

此致

敬禮!

寫信人：

20xx年x月x日

寫給老師的感恩信150字篇七

尊敬的老師：

您好!

教師節(jié)來臨,，這是屬于您的節(jié)日,，祝您節(jié)日快樂!

在您的課堂上，我從來體會不到枯燥這個字眼是什么意思,，您的課堂總是那么的有趣,，那么的有深度，您講的那些知識,，可能我在預習的時候覺得好枯燥啊,，沒什么意思，但是只要您一講課,，我就覺得這知識怎么那么簡單,，那么容易理解，是您讓我對英語這門很難的課產(chǎn)生了興趣,，是您讓我們覺得上您的課是那么的迫不及待,，真的每天都想上您的課，想老師您一直都是教我們的,。要是每堂課的老師都是您那就好了,，但是我也知道這是不現(xiàn)實的，老師您也是需要休息的,。

而今天這個日子就是您休息的日子,，您的節(jié)日，也是我們感謝您的日子,，真的非常的謝謝老師您讓我們感受到英語的快樂,，感受到學習原來不是簡單的記單詞和語法，而是有那么多的方式,，那么多有趣好玩的東西可以去用來學英語的,。以前我的英語成績不好，直到老師您開始教我們英語,，我才覺得英語變得有趣了,，也想學習英語了,。以前覺得英語是我最不好的一門科目,，會一直拖我成績后腿的，可是您教了以后,，我的英語不再是我最不好的科目了,，進步了很多了，感謝老師。

有很多的話想跟您說,，有很多的謝意要給您,，但是我知道，言語對您的謝意實在是太過于薄弱了,，不過我還是寫了這封感謝信,，感謝您，感恩您的付出,，感恩您的教導,，我只有用更好的成績，更用心的聽講來讓您的付出是值得的,。老師您教會我了英語應該怎么樣的學,，老師您讓我的成績進步一大截，老師您在課堂上也是讓我知道,，英語的學習,，并不是只有那么一點，而是還有很多,，感謝您,。

您的教誨我不會忘記，您的指導我會時刻去做,，您的關心也是讓我知道,，即使成績不好，老師其實也是很上心的,，不會對我不理不睬,，我還記得，您每次備課都是很認真的,，那還是我去辦公室問其他老師問題的時候,，聽老師們說的，說您的備課是其他老師的很多,，您每次給我們準備的資料也是很豐富的,，所以才能讓英語課堂那么的有趣，那么的好玩,，不是枯燥的,，也不是無趣的。

老師,，在這個教師節(jié),，給您寫這封信，感謝您,，雖然說了很多遍了,，但是我覺得還是不厭煩,，因為有您，才有我的今天,，真的非常的感謝您,。

此致

敬禮!

您的學生：

20xx年x月x日

寫給老師的感恩信150字篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

鳥兒感謝藍天,，因為藍天讓它自由飛翔,。高聳的山峰感謝大地，因為大地讓它挺立,。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導我的老師,，是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙，是他們給了我遨游知識海洋的門票,，是他們把自己畢生所學的毫不保留的傳授了我們……

親愛的老師,，正因為有了你，我們有了指路的明燈,，在迷茫的夜空有了永恒的北斗,。您助長了一代又一代的少年，一代又一代的少年仔您細心的呵護,，嚴格的教導下成長,。

老師，您是蠟燭,，閃耀著光芒,，您是辛勤的園丁，留下的汗水滴滴閃亮,。

您把我們領進教室,，教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關懷就像和煦的春風迎面吹來,。有人說,，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說,，教師是翅膀,，能讓學子在太空翱翔。

因為有了您,，就有了這個節(jié)日——教師節(jié),，這個神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火,，點燃我們求知欲的火,。您是一把扇子，扇走了我們貪玩的欲望,，帶來的是良好的學習氣氛,。您奉獻了,，卻別無所求,。您在默默的釋放著光芒,，資源也在一點一點的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點點滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個學習成果,，都寫到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內(nèi)……不管怎么歌頌您,，都歌頌不完您的偉大，您的無私?，F(xiàn)在我已再找不到什么成語來說明您那寬大的胸懷,，和真切的叮嚀了!

雖然我們只是初升的太陽，但要釋放光芒,，懂得感恩,，懂的感激。懷著對老師感恩的心行動,。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多,。當我感受成功的喜悅，享受開心的時刻時,，別忘了,，這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人，為我們付出了汗水和青春的人?，F(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”,。

寫給老師的感恩信150字篇九

尊敬的華美、英華學校全體老師：

在20xx年全國第31個教師節(jié)行將到來之際,，我謹代表華美,、英華學校董事會，向您們致以誠摯的問候和衷心的感謝!

華美,、英華學校辦學已分別超過第二十,、第十個年頭，由您們秉承為人師表的崇高信念,，弘揚冰魂雪魄的高潔品德,，為學生樹立了學習的榜樣。韶華悄然在你們的眼角留下了再難抹去的痕跡,，而你們卻依舊如春蠶蠟炬般奉獻著自己的全部,。面對名利您們心如止水，面對困難您們披荊斬棘,，年年斗轉(zhuǎn)星移,，載載嘔心瀝血，孜孜不倦地付出,。正因為有您們多年如一日的奮斗,，鑄就了華美,、英華學校的輝煌。如今您們已桃李滿天下!敬愛的老師們,，您們辛苦了!

今年華美,、英華學生人數(shù)都創(chuàng)造了歷史新高，華美學校在校人數(shù)超過3360人,，英華學校在校人數(shù)超過2700人,，兩校合計超過6000人，辦學規(guī)模達到歷史新高!

我們很快進入具有重大歷史意義的第十三個五年計劃規(guī)劃時期,，六年后,，我們偉大的祖國將全面建成小康社會，國家整個教育事業(yè)將迎來更加輝煌的明天,。具有光榮歷史傳統(tǒng)的華美學校也掀開了二次創(chuàng)業(yè)的新篇章,，按照“改革、創(chuàng)新,、發(fā)展”方針,、學校“二次創(chuàng)業(yè)”的決定,、三年小變樣,、六年大變樣的部署，華美學校(包括英華學校)將實現(xiàn)“八個一流”的戰(zhàn)略目標,，邁入全國一流,、國際知名學校的行列。這是各位老師彰顯才智,、譜寫人生新篇章的又一次難得的機會,。我衷心地期盼大家振奮精神、昂揚斗志,，高度團結,、緊密合作，加強學習,、崇尚創(chuàng)新,，為迎接華美和英華學校輝煌的明天做出新貢獻!

謹此教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié)到來之際,，我再次衷心祝愿您們及您們的家人身體健康、工作順心,、生活愉快,、闔家幸福!也向華美、英華學校全體干部,、后勤員工及其家人表示衷心的感謝!

此致

敬禮

廣州華美學校,、天津英華學校董事長

20xx年9月9日

寫給老師的感恩信150字篇十

親愛的老師：

您好!

希望您今天能多努力一點!不然,，就看不完我們?nèi)嘟o您的祝福和禮物了!祝你節(jié)日快樂!

教師節(jié)這個日子設定的可真不是時候，開學后的不久就突如其來,，這讓在家中的我們該如何去好好的準備送給老師您的禮物呢?但是沒有關系,，就算時間緊迫，我們對老師的感謝其實早就在心中呼之欲出,，有怎么會說不出口呢?老師,，謝謝您!感謝你這一年來對我們的教導和關愛,，您溫暖的光芒再次帶領了我們走過這一年的學習之路,，您的照拂一次又一次的撫平了我們在學校中的孤獨，謝謝您的付出,，謝謝您的溫柔,，祝愿您在這個美好的教師節(jié)里，能得到最美好的贊美和祝福,。

回想我們這一年來走過的路,，您總是在我們的身邊為我們引路護航。我們迷茫時,，您會點亮明燈,，為我們照亮前方，我們失落時,，您會給我們鼓起打勁,。在我們的心中，您早就已經(jīng)不只是老師了,，您有的時候是朋友,，有的時候是家長，有的時候有事嚴厲的規(guī)則,。在我們的眼中您總是千變?nèi)f化,，給我們帶來不同的感受。

但是我們也要給您道個歉,，在過去的一年中,，您引導了我們一年，在這一年里我們也給您添了不少的麻煩,。成績的不理想,，每天的遲到晚到……我想這些生活中層出不窮的小麻煩已經(jīng)給您帶來了不少的困擾。真的非常抱歉,。

但是相信您也能看見,，我們的班級，在這一年以來,，有了不少的提升和長進!原來喜歡遲到的同學開始準時了,，我們的成績也在漸漸的提升,，現(xiàn)在大家在空閑時間也能努力的學習了……這都是您的功勞啊!我們的自己都沒有意識到自己的提升，但您總能看到我們的本質(zhì),，無論是好是壞,，您總是能仔細的分辨。對我們的好,，您從來不吝嗇自己的夸贊,，但是對我們的壞，您也從來不輕易放過,。這一年間,，您已經(jīng)不知道花去了多少的個人休息時間，就為了將我們的錯誤改正過來,。我們敬佩您,，我們感謝您，是您鑄造了現(xiàn)在的我們,。

現(xiàn)在教師節(jié)來了,，我們希望您能在這個節(jié)日好好的享受做為老師的幸福，我們會好好的管理好自己,，絕對不會在今天搞出什么亂子的!老師就好好的享受自己的祝福吧!今后的一年,，也拜托了!

此致

敬禮!

您的學生：

20xx年x月x日