在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

社會調(diào)研報告題目篇一

20xx年8月7日,，我們計算機系社會實踐調(diào)研小組在老師的帶領(lǐng)下,，頂著炎炎的烈日，來到大石橋市平二房村進行為期3天的社會實踐調(diào)研活動,。

平二房村給了我太多太多的意外和驚喜,，它顛覆了我對農(nóng)村一貧如洗的一貫印象，它讓我看到了社會主義新農(nóng)村建設(shè)所取得的輝煌成績,。

再窮不能窮教育,。在村委會領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我們首先來到平二房小學(xué)進行參觀調(diào)研,，小學(xué)內(nèi)各種先進的多媒體設(shè)備陳設(shè)整齊,，更出乎我們意料的是，暖氣對于他們來說早已是過去式,，地?zé)嵩O(shè)備成為他們與嚴(yán)冬抗衡的新型“武器”.小學(xué)的墻上陳列著各種仿制的古詩詞條幅以及優(yōu)秀教工的光榮榜,，然而最吸引我目光的是“平二房村村民功德榜”.據(jù)村委會領(lǐng)導(dǎo)介紹，平二房小學(xué)能有今天的樣子不僅僅靠政府的支持,，更大一部分是靠村民們自發(fā)的捐款,。此功德榜就是為了表彰那些曾為平二房小學(xué)的建設(shè)做出過貢獻的村民，讓子子孫孫記住他們曾為平二房村做出的貢獻,。

站在平二房小學(xué)的操場上,，我不禁在想，平二房村之所以會出如此多的大學(xué)生,，很大原因在于該村的領(lǐng)導(dǎo)班子注重教育,，從小抓起。這也說明,，農(nóng)民已經(jīng)認(rèn)識到了教育對他們來說有多么的重要,，說明農(nóng)民的思想覺悟了，已經(jīng)從最開始的落后封閉,，漸漸的變得新潮前衛(wèi)了,。可見,，農(nóng)民不僅僅在物質(zhì)生活上有了提高,，在精神生活上更是有了質(zhì)的飛躍。

此外,，我們還對村委會書記進行了專訪,，通過與他的交流,，我們更進一步地了解到了現(xiàn)如今農(nóng)村的變化及經(jīng)濟發(fā)展的大好形勢。平二房村村民平均家家都有2-3畝地,。而且根據(jù)國家前幾年推出的政策,，政府還會給農(nóng)民一些適當(dāng)?shù)难a助和優(yōu)惠。農(nóng)民的生活這可謂是欣欣向榮,，蒸蒸日上,。

平二房村周邊還有許多的耐火產(chǎn)品加工廠。這些加工廠不僅僅帶動了村里的經(jīng)濟發(fā)展,，還解決了一部分農(nóng)民的工作問題,，可謂是一舉兩得。

平二房村的村民們用自己的雙手,，書寫自己美好的明天,，他們留給子孫后代的不僅僅是可見的物質(zhì)財富，更多的是一種精神上的財富,。從他們身上,，我看到了農(nóng)民身上特有的韌勁。他們自強不息,，同樣也引領(lǐng)著時代的潮流,，在黨中央國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了屬于他們自己的奇跡,。

三天的社會調(diào)研,，雖然短暫，但是對于我來說,，不僅開拓了視野,，積累了經(jīng)驗，而更多的是了解到了現(xiàn)如今的社會發(fā)展形式,，提高,，自我修養(yǎng)，增強了自身的社會責(zé)任感,，不再是井底之蛙,，也不再墨守成規(guī)。

翻著泛黃的照片,，對比今昔,，才深深地懂得，我們的祖祖輩輩都是白手起家,，一點點地打拼,，才有今天的大好生活。而作為他們的接班人,，接過他們手里的接力棒,，擔(dān)負(fù)在我們肩上的更多的是一種責(zé)任和使命，我們不能坐享其成,，不論是新農(nóng)村的建設(shè)還是中國未來的發(fā)展,，都需要靠我們自己去打拼，需要我們腳踏實地地走好每一步,，新農(nóng)村的明天才會更加美好,，祖國的明天才會更加美好，我們的明天也才會更加美好,。

社會調(diào)研報告題目篇二

人生,，對于大學(xué)生來說，是最動人心弦,、最引人深思的話題,。每一個時代的大學(xué)生，從來都沒有停止過對于人生的思考,。人生道路,、人生目標(biāo)的選擇，都是以必須的人生思考為前提,，以必須的社會時代發(fā)展為背景,。不一樣的社會發(fā)展階段，不一樣的文化背景,，不一樣的思想體系,，對人生的思考有著不一樣的起點，不一樣的軌跡,，不一樣的深度,。有什么樣的人生思考，就會有與之相應(yīng)的人生夢想,、人生追求,、人生道路和人生資料。我們所處的時代,，是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代,，是社會主義在曲折中不斷前進的時代，是中華民族走向偉大復(fù)興的時代,。在這個大背景下,，投身于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)，為了國富民強,、社會提高做出貢獻,，已成為當(dāng)代大學(xué)生人生追求的主旋律。

大學(xué)生是祖國的未來和期望,，我們的人生追求將直接影響到國家的前途和命運以及未來國際競爭的大格局,。做這樣的調(diào)查研究,，從當(dāng)代大學(xué)生的角度而言，能夠幫忙我們了解自我,，以便樹立正確的人生追求,。從教育者的角度來看，能夠使得他們的引導(dǎo)工作更具有針對性,、有效性和科學(xué)性,。大學(xué)生的人生追求也直接的反映了一個國家的精神狀態(tài)乃至將來的發(fā)展?fàn)顩r。他們是在國家快速發(fā)展的背景下成長起來的,，在這個任何事物都飛快發(fā)展的時期,，人們的思想也發(fā)生了顯著的變化，其間有西方開放的人生觀念的傳入,，和我國80--90年代大學(xué)生的幾次思潮運動,，而我們的教育體制又是在傳統(tǒng)的品德教育下進行的，必然導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)生人生共同追求的不確定性,。如果能夠加以分析引導(dǎo)為他們樹立起正確的人生目標(biāo),，無論對社會還是對國家都有著重要意義。

本次調(diào)查活動采用抽樣問卷調(diào)查的方法,，主要采用問卷調(diào)查的方法,。

1、調(diào)查對象

2,、調(diào)查問卷

本次所用的調(diào)查問卷采用以固定答題為主,，有關(guān)大學(xué)生共同追求并與之相關(guān)的資料包括：一部分是圍繞專業(yè)是怎樣確定的，大學(xué)的主要目標(biāo),，此刻的在校狀況,，旨在了解被調(diào)查者的大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀;另一部分是圍繞大學(xué)生的共同追求與追求的認(rèn)識的問題，了解學(xué)生對共同追求的理解和關(guān)注;最終一部分是關(guān)于影響大學(xué)生共同追求的因素,，了解是什么影響了大學(xué)生的共同追求,。

(一)關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀

1、在上大學(xué),，填報志愿專業(yè)時,，你是如何選擇的

a、自我選擇的夢想專業(yè)b,、別人幫你選的

c,、自我隨便選的d、服從學(xué)校安排的

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：20%選a,，13%選b,，27%選c，40%選d

2,、你認(rèn)為你上大學(xué)的最主要的目的是

a,、好好學(xué)習(xí)b,、混個文憑c、交朋友d,、其他

調(diào)查分析：我們還沒有忘記自我的職責(zé),，應(yīng)使警鐘長鳴,。

3,、你覺得目前你是哪一類大學(xué)生

a、有夢想,，有抱負(fù),，進取為自我的目標(biāo)努力著，抱著樂觀的態(tài)度

b,、不細(xì)心把日子混過去了,，失去的追不回來，就干脆混到底

c,、明白未來形勢嚴(yán)峻,，但此刻很茫然，沒有找到想干的事

d,、對自我的前途很悲觀,，不明白什么才是真正有意義的

e、其他

調(diào)查分析：一個似是而非的問題,，有的人迷茫了,，可是說出了真實的自我。

4,、你的大學(xué)生活現(xiàn)狀是

a,、十分忙碌，過得很充實,，很精彩,，自我很滿意

b、雖忙,，但不明白忙些什么

c,、整日無所事事或沉迷網(wǎng)絡(luò)世界等，十分頹廢,，感覺只要混過大學(xué)就好

d,、雖很休閑，但生活很令自我滿意,，就是自我要的大學(xué)生活

e,、其他

調(diào)查分析：大學(xué)是一個人生十字路口，在那里難免會出現(xiàn)各類現(xiàn)象,，只想對那些苦苦掙扎的人說,，你的人生方向錯了,。

經(jīng)過高考前長時間的備戰(zhàn)和高考場上的緊張應(yīng)考，在進入大學(xué)之前,，我們的腦子里就有,，大學(xué)就是個來玩的地方，我們瞬間從天天有人監(jiān)管的環(huán)境進入到大學(xué)這個十分自由的環(huán)境中,，我們變得無所適從,，不明白該干什么，于是我們就開始墮落,，隨著時間的推移,，這種狀況變成了我們的習(xí)慣。

社會調(diào)研報告題目篇三

“油多了不好,?！庇浾邉衩夏却蛞恍┯投嘁稽c的菜的時候，她這樣說,，并執(zhí)意要記者多吃一些帶肉的菜,，而她只要了一份 元錢的炒粉絲。這還是在記者在場的情況下,，如果是平時,，她只要8毛錢的豆腐、土豆或者6毛錢的白菜,。

孟娜是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè)xx年,，孟娜考上了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè)，父親賣光了家里能賣的所有糧食,，借遍了所有能借錢的親戚朋友,，才把她送到了北京。

孟娜所在的專業(yè)每年需交學(xué)雜費共6xx年的生活費用,。沒有交上的學(xué)費只能慢慢補,。

學(xué)校每個月給每個學(xué)生發(fā)放 07元的生活補貼，孟娜還在學(xué)校申請到一個勤工儉學(xué)的機會,。在那間放了40多臺電腦的屋里,，孟娜每天用半個小時進行清理，這樣下來,，每個月能掙上80來塊錢,。

孟娜不敢上街買東西，一要花車費,，二來東西貴,。前幾天實在太熱，她花xx年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數(shù)量日趨加大，下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降,，使城市家庭供養(yǎng)大學(xué)生也面臨諸多困難,。在此次調(diào)查的高校貧困女大學(xué)生中，就有25.3%的貧困生來自城市家庭,，其余74.7%來自農(nóng)村,。來自城市的貧困女生中，絕大多數(shù)都來自雙親家庭,，只有 .9%的女大學(xué)生來自單親家庭,，0.5%的貧困女大學(xué)生是孤兒。另外,， 5.7%的貧困女大學(xué)生來自獨生子女家庭,，84.3%的貧困女大學(xué)生來自有兩個或者兩個以上子女的家庭。

x93.7%月生活費不足200元

貧困女大學(xué)生的生活消費水平都很低,，在校期間基本生活費用難以達到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn)，且無力繳納學(xué)費及購置必要學(xué)習(xí)用品,，日常生活沒有經(jīng)濟保障,。調(diào)查顯示，貧困女大學(xué)生的父母每月能支付給她們的生活費在 00元以下的有38. %,， 00元到200元之間的有44.3%,，在200元以上的僅為 7.6%。貧困生每月生活費支出在5 元到 00元之間的占28.7%,，支出在 0 元到 50元之間的有37.9%,，200元以下的比例總共達93.7%。

在吃飯以外的消費上,，有 3.7%的貧困女大學(xué)生根本沒有經(jīng)濟能力購買學(xué)習(xí)用品,，49.8%的貧困女大學(xué)生每月個人學(xué)習(xí)用品支出只能在20元以下。高達56.6%的貧困女大學(xué)生沒有購買服裝的經(jīng)濟能力,，還有25.2%的每月服裝支出只能在20元以下,。65.9%的女大學(xué)生無力購買化妝品，還有3 .5%的貧困女大學(xué)生月支出能力只能在20元以下,。

此次調(diào)查的貧困女大學(xué)生中,，有45.6%的貧困女大學(xué)生生活困難，只能靠勤工儉學(xué)勉強維持;有42.2%的貧困女大學(xué)生生活緊張,，手中的錢必須用心計劃,，才能維持生活;還有高達6.6%的貧困女大學(xué)生生活特別困難，已經(jīng)無法維持,，不能繼續(xù)上學(xué),。

x84.7%的人承受經(jīng)濟困難的壓力

因為貧困，女大學(xué)生們承受著巨大的壓力，業(yè)余生活有諸多阻礙,。調(diào)查顯示,，84.7%的貧困女大學(xué)生承受著家庭經(jīng)濟困難的壓力;60.2%的承受著學(xué)費書費上升的壓力;48.5%的承受著生活費上升的壓力;42.0%的承受著學(xué)習(xí)緊張的壓力;還有28. %的承受著考試不理想的壓力和怕與同學(xué)談?wù)撳X方面事情的壓力。

在生活中遇到困難時,，28.2%的同學(xué)不愿讓他人知道自己的心事,，36.8%的學(xué)生選擇向過去的同學(xué)傾訴，3 .4%的選擇向現(xiàn)在的同學(xué)傾訴,，28.0%的向家人傾訴,， 7.4%向?qū)W校、教師傾訴,。

在課余時間的安排上,，有66.2%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動是勤工儉學(xué);有83.8%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動是學(xué)習(xí)，只有9.6%貧困女大學(xué)生有休閑,、娛樂活動,。勤工儉學(xué)的工作主要是校內(nèi)勤工儉學(xué)和家教，所占比例分別為50.3%和45.5%,。

貧困女大學(xué)生為了學(xué)費和生計,，不得不利用課余時間甚至上課時間外出打工掙錢。掙錢只是為了解決溫飽問題,，根本談不上增添學(xué)習(xí)用品,、書籍、資料等,，更談不上進行形象建設(shè),。有56.6%的貧困女大學(xué)生不買服裝，有65.9%的貧困女大學(xué)生不買化妝品,。

x僅有4. %的貧困女大學(xué)生贊成戀愛

因為經(jīng)濟的貧困的環(huán)境的壓力,，談戀愛對貧困女大學(xué)生來說成為了奢侈品。調(diào)查顯示,，僅有4. %的高校貧困女大學(xué)生持贊成態(tài)度;有34.7%的貧困女大學(xué)生認(rèn)為無所謂;有26.8%的貧困女大學(xué)生不贊成;還有34.4%的貧困女大學(xué)生甚至都沒有想過這個問題,。

在個人將來就業(yè)的問題上，有2.8%的貧困女大學(xué)生沒有考慮過這個問題;只有6.7%的貧困女大學(xué)生對于個人將來就業(yè)沒有信心,，茫然不知所措;有43. %的貧困女大學(xué)生認(rèn)為自己畢業(yè)后應(yīng)該有一份工作;有47.4%的貧困女大學(xué)生對自己很有信心,，認(rèn)為畢業(yè)后會有一份稱心的工作。

在接受幫助的問題上,，86. %的貧困女大學(xué)生在生活中遇到困難時,，愿意接受他人的幫助。82.5%的貧困女大學(xué)生希望在學(xué)費上得到幫助,，40.3%的希望在生活費上得到幫助,，38.2%希望得到培訓(xùn)，24.2%的人希望得到心理指導(dǎo)。

x73.0%的人籍貫在非西部地區(qū)

此次調(diào)查發(fā)現(xiàn),，來自非西部地區(qū)的女大學(xué)生和來自西部地區(qū)的學(xué)生一樣貧困,。有27.0%的高校貧困女大學(xué)生籍貫在西部地區(qū)，有73.0%的貧困女大學(xué)生籍貫在非西部地區(qū),。

非西部地區(qū)的貧困女大學(xué)生生活困難,，靠勤工儉學(xué)勉強維持的比例為47.2%，高于西部地區(qū)5.6個百分點;西部地區(qū)貧困女大學(xué)生生活緊張,，手中的錢用心計劃,，可以維持的比例為45.6%，高于非西部地區(qū)4.8個百分點,。

無論是西部地區(qū)還是非西部地區(qū)的貧困女大學(xué)生,，都承受著很大的學(xué)習(xí)生活壓力。西部地區(qū)貧困女大學(xué)生承受來自于家庭經(jīng)濟困難,、生活費上升,、學(xué)習(xí)緊張和考試不理想的壓力比例分別為：86.8%、5 .7%,、45.9%,、32.2%，分別高出非西部地區(qū)2.6,、4.3、5.2,、5.8個百分點;非西部地區(qū)貧困女大學(xué)生承受來自于看不到個人前途,、生活單調(diào)、怕與同學(xué)談?wù)撳X方面的事和無知心朋友的壓力比例分別為： .8%,、 6.3%,、28.9%、25.3%,，分別高出西部地區(qū) .6,、2.6、3.0,、 9.9個百分點,。

社會調(diào)研報告題目篇四

目前，社會救助標(biāo)準(zhǔn)普遍偏低是一個不爭的事實,，低保救助根本不足以使受助者能夠完全依賴救助金而生活,。對大多數(shù)低保戶而言，低保救助金只是其家庭收入的一個方面,。低收入和貧困戶爭相進入低保,，一旦進入，即使收入有改善也不愿意退出。這一事實與福利依賴看起來相矛盾,。主要原因是低保資格附帶著很多連帶利益,，例如，很多輔助性的社會救助制度如醫(yī)療,、教育和住房保障等都是優(yōu)先甚至完全針對低保戶的,。如果失去低保資格，就會自動失去這些利益,，而這些幫助對很多低保戶來說更為重要,。這也是眾多有勞動能力的低保戶并不是不愿意工作，他們?yōu)楸３制涞捅ＹY格,，要么隱瞞工作或收入,，要么對找工作采取消極的態(tài)度，甚至在工作與低保資格發(fā)生沖突時,，寧愿放棄工作也不愿放棄低保資格,。

現(xiàn)行社會救助制度強調(diào)生存，忽視發(fā)展,，只能“保肚皮”,，不能“保臉面”。低保制度本質(zhì)上是收入維持制度,，意在保障受助者的基本生活,，政策目標(biāo)是提供最低層次的保障和最低限度的穩(wěn)定，從這個意義上講,，這項制度本身是“被動的”和“消極的”,，并不能幫助受助者脫貧,，卻導(dǎo)致一批有勞動能力的低保對象長期依賴福利為生,。

社會福利原本是使窮人與低收入階層免于生存危機,，國家的福利可以保障他們的基本生活，可以為貧困人員公平參與社會競爭提供保障,，通過各種措施來滿足他們在生活服務(wù),、保健、教育等方面的福利需求,。但是低保對象的福利依賴,、不愿勞動的問題卻日益加重，如果這樣的情況不采取措施加以制止,，會造成嚴(yán)重的影響,。

1.會增加政府長期的負(fù)擔(dān)，降低人民的生活水平,。隨著社會福利覆蓋面和服務(wù)深度的發(fā)展,，社會福利支出占gdp的比列也明顯上升,。我國是發(fā)展中國家，經(jīng)濟處于上升發(fā)展的狀態(tài),，當(dāng)具有剛性的社會福利依賴的增加會造成過重的財政負(fù)擔(dān),，影響人民的生活水平。

2.影響勞動者就業(yè)積極性,，造成人際效仿,。具體的低保制度中能給低保對象家庭帶來的福利收入。當(dāng)工作收入增加多少時,，低保金相應(yīng)減少多少而總體收入基本不變,。那么，部分社會成員當(dāng)然缺乏動力和就業(yè)意愿,。同時,，社會福利使得部分低保家庭的基本生活得到了保障而無后顧之憂。人們不用勞動照樣可以生活,，甚至有的能工作的家庭還不如低保家庭依靠國家低保生活得自在悠閑,。這樣就會形成更多的社會福利依賴。

3.造成道德責(zé)任的缺失,。從發(fā)達國家和地區(qū)的經(jīng)驗以及我國的實際情況可以看出,，要求社會福利政策和制度具有前瞻性、全面性和科學(xué)性,，既要對貧困社會成員進行有效的福利救助,，體現(xiàn)社會公平，滿足社會成員的基本需求,，保障社會成員的基本權(quán)利,，又要有助于促進被救助者能夠在自助和他助的基礎(chǔ)上，尋找自我發(fā)展的.道路,，努力參與社會、經(jīng)濟的發(fā)展,，成為自食其力的勞動者,。既要體現(xiàn)社會公平又要促進發(fā)展效率;既要保障社會成員的公民權(quán)利又要履行社會成員的基本義務(wù);既要增進社會福利又要強調(diào)道德責(zé)任。

首先,，要積極探索實施適度普惠型福利的可能性,。除了“三無”人員之外，在職人員與退休人員的貧困率值得社會關(guān)注,，雖然人數(shù)占“低?！笨倲?shù)不大(4%左右)，但卻反映了社會保障程度偏低的現(xiàn)象和一定程度的歷史“欠賬”問題,。一方面,，勞動工資制度有無得到嚴(yán)格地執(zhí)行,，“低工資”所帶來的貧困問題還不能得到有效解決。在我國,，由于普惠型福利基本上是一個空白,，需要社會救助的人群非常龐大，沒有保險保障的高風(fēng)險人群大量存在,，導(dǎo)致貧困家庭為了享受到和低保資格捆綁到的一起的保險保障而被困在其中;對于有勞動能力的低保家庭,，要把低保福利和其他捆綁福利拆開。就是說低保戶并不當(dāng)然享受與之捆綁在一起的其他福利,，比如醫(yī)療保險,、教育救助等。這樣有助于減少低保福利的替代率和對勞動積極性的削弱,。

1,、推行“低保”人員重新就業(yè)申報制度,。要告知申請低保的人員,，自覺履行再就業(yè)申報條例，一旦再就業(yè)就應(yīng)當(dāng)及時向社區(qū),、街道或區(qū)民政部門申報經(jīng)濟收入,，自覺要求相關(guān)部門根據(jù)收入狀況扣減或停發(fā)低保費。與此配套建立對低保違規(guī)行為的處罰制度,。對享受低保的人員如果謀求到新的工作崗位或獲得了新經(jīng)濟來源必須及時申報,，否則一經(jīng)查實，不僅追回發(fā)放的低保費,，還要對其進行罰款,。當(dāng)然光平社區(qū)、街道及民政部門追回發(fā)放的低保費任然有太多困難,，應(yīng)該賦予一定法律效應(yīng),，與其他部門建立聯(lián)動機制，共同執(zhí)行,。

2,、救助漸退時間應(yīng)當(dāng)適當(dāng)延長。目前,，實施救助漸退政策的城市,，從開始工作到低保金全部不發(fā)的太短。因為有些不正規(guī)企業(yè)錄取員工之后往往在三個月后就無故辭退員工,，這樣義得重新申請低保,。而從申請低保到確定成為低保對象往往又需要一兩個月時問審查，這期間既沒有工資,，也沒有低保,，生活便沒有了保障,。所以，救助漸退的時間最好延長,。

3,、建議對有勞動能力的部分低保對象規(guī)定救助期限。規(guī)定救助期限的目的,，主要是明確身體健康的福利享受者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)社會責(zé)任和履行相應(yīng)義務(wù),，避免產(chǎn)生長期的福利依賴者。

當(dāng)前,，我國發(fā)展進入新階段,，改革進入攻堅期和深水區(qū)，一系列重大問題和尖銳矛盾逐步浮出水面,，制約著經(jīng)濟社會發(fā)展,。就社會救助工作來說，建立一套打破“碎片化”,、逐步實現(xiàn)“一體化”的救助制度勢在必行,。

現(xiàn)階段，我國社會救助制度主要分為最低生活保障,、特困人員供養(yǎng),、受災(zāi)人員救助、醫(yī)療救助,、教育救助,、住房救助、就業(yè)救助,、臨時救助共8類,，并由多個部門分頭負(fù)責(zé)。其中最低生活保障,、特困人員供養(yǎng),、受災(zāi)人員救助、醫(yī)療救助,、臨時救助這5類由民政部門負(fù)責(zé)(其中的醫(yī)療保險又由人社,、計生衛(wèi)生部門負(fù)責(zé));教育救助由教育部門負(fù)責(zé);住房救助由住卡部門負(fù)責(zé);就業(yè)救助由人社部門負(fù)責(zé)。一些地方還建立了司法救助,、取暖救助等制度。單從民政內(nèi)部來看,，又分散在多個處室,。可以說,，社會救助不僅體系“碎”,，而且分支“碎”;不僅面上“碎”,，而且點上“碎”。

其次,，“碎片化”矛盾突出,。社會救助“碎片化”問題，是隨著社會保障制度的全面建立和社會救助分類越來越細(xì),、覆蓋面越來越寬,、受助人群越來越多而出現(xiàn)的新情況和新問題。社會救助的“碎片化”,，必然導(dǎo)致九龍治水,、政出多門，難以從經(jīng)濟社會發(fā)展全局和困難群眾生活實際的雙重角度來考慮與實施救助工作,，救助的對象,、標(biāo)準(zhǔn)、程序,、目標(biāo)等諸多方面也難以有效銜接,，多頭救助、遺漏救助,、重復(fù)救助等現(xiàn)象不可避免,，“托底線、救急難,、可持續(xù)”的救助原則也受到了沖擊和影響,。

第三，“碎片化”不能回避,。破解社會救助“碎片化”問題,，涉及到多個管理部門和一些深層次問題，推進過程中必將遇到諸多困難和阻力,。但問題不能回避,，發(fā)展瓶頸早晚要破解。我們應(yīng)站在適應(yīng)改革發(fā)展形勢,、順應(yīng)困難群眾生活需要的角度來面對這一矛盾,。當(dāng)前，要全面破解“碎片化”問題還為時過早,，因此應(yīng)從“破冰”的角度,，先打開“一扇窗”，而后持續(xù)給力,、循序漸進,、逐步解決。

1.破冰“碎片化”須信息互通,、資源共享,，破冰“碎片化”,、推動“一體化”的基礎(chǔ)是實現(xiàn)救助信息“一體化”，即搭建一個互聯(lián)互通,、公開透明,、資源共享的居民家庭經(jīng)濟狀況信息平臺，切實把各類“信息孤島”有機連接起來,，形成一套全面系統(tǒng),、互通共享的“信息體系”，為社會救助各管理部門科學(xué)施救提供基本依據(jù),。一要健全核對機構(gòu),。成立各級居民家庭經(jīng)濟狀況核對機構(gòu)，是確保有人核對,、有機構(gòu)核對,、有可能實現(xiàn)信息互通的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。去年來,，我省積極推動在各級成立居民家庭經(jīng)濟狀況核對機構(gòu),，已實現(xiàn)省、市,、縣三級全覆蓋,。目前，急需健全這一機構(gòu),。首先應(yīng)通過內(nèi)部調(diào)劑,、政府購買服務(wù)、設(shè)置公益性崗位等多種形式,，切實配齊配強工作人員;其次應(yīng)及時設(shè)立辦公場所,，配備電腦、打印機等必要的工作設(shè)施;第三應(yīng)想方設(shè)法解決工作經(jīng)費問題,，使核對機構(gòu)盡快運轉(zhuǎn)起來,，真正發(fā)揮其作用。二要強化核對合力,。要變各類“信息孤島”為“一體化信息庫”,，僅靠各級核對機構(gòu)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為主管核對工作的民政部門,，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定,，牽頭社會救助各管理部門，攜手監(jiān)察,、統(tǒng)計,、金融等相關(guān)部門，盡快建立分類別、跨部門,、多層次的居民家庭經(jīng)濟狀況核對機制，不斷強化核對合力,、增強核對實效,，為實現(xiàn)社會救助信息互通共享奠定基礎(chǔ)。三要建立信息系統(tǒng),?！渡鐣戎鷷盒修k法》明確：“縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)按照國家統(tǒng)一規(guī)劃建立社會救助管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)社會救助信息互聯(lián)互通,、資源共享,。”為此,，縣級以上人民政府應(yīng)提早謀劃建立覆蓋各救助類別的信息系統(tǒng),。民政部門應(yīng)按照政府的統(tǒng)籌謀劃，積極開發(fā)信息系統(tǒng);社會救助各管理部門應(yīng)主動配合完善信息數(shù)據(jù),。力爭盡快建成橫向互聯(lián)社會救助各管理部門,、縱向互通社會救助各業(yè)務(wù)部門的信息系統(tǒng)。四要堅持動態(tài)管理,。居民家庭經(jīng)濟狀況不是靜止的,，而是不斷變化的，因此信息管理也應(yīng)采取動態(tài)的方式進行,。一方面,，要按程序、按要求全面核對初次申請救助家庭的經(jīng)濟狀況,，并及時錄入他們的相關(guān)信息,。另一方面，要定期復(fù)查,、復(fù)核,、復(fù)對已經(jīng)接受救助家庭的經(jīng)濟狀況，適時更新相關(guān)數(shù)據(jù),。再一方面,，要圍繞“救急難”的原則，對因各種突發(fā)性,、臨時性原因?qū)е禄旧畛霈F(xiàn)困難的家庭,，要及時收集和補充他們的信息?？傊?，信息管理要動態(tài)化，要有進有出、隨進隨出,，努力提高救助信息的準(zhǔn)確性,、時效性和權(quán)威性。

2.破冰“碎片化”當(dāng)理順機制,、務(wù)實推進,。破冰“碎片化”的關(guān)鍵在于理順機制。各級應(yīng)著眼在現(xiàn)行體制內(nèi)不斷建立和完善打破“碎片化”的運行機制,，逐步推動體制改革,，最終實現(xiàn)社會救助“一體化”。當(dāng)前,，至少應(yīng)理順“五個機制”,。

一是政策聯(lián)動機制?！渡鐣戎鷷盒修k法》的出臺和實施,，為推動社會救助“一體化”提供了機遇。同時,，社會救助橫向各管理部門應(yīng)盡快出臺配套措施,、縱向各業(yè)務(wù)部門應(yīng)盡快出臺相應(yīng)的方案或細(xì)則，不斷強化“一體化”意識,，凝聚“一體化”合力,，努力使社會救助在政策上、對象上,、程序上,、目標(biāo)上、措施上相互銜接,，逐步達到宏觀統(tǒng),、微觀分，面上統(tǒng),、點上分,，主體統(tǒng)、個體分,。

二是工作協(xié)調(diào)機制,。《社會救助暫行辦法》指出：“縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)將社會救助納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,，建立健全政府領(lǐng)導(dǎo),、民政部門牽頭、有關(guān)部門配合,、社會力量參與的社會救助工作協(xié)調(diào)機制,?！笨h級以上人民政府應(yīng)著力健全這一機制，定期組織聯(lián)席會議,、通報有關(guān)情況,、協(xié)調(diào)工作矛盾、研究解決棘手問題,，不斷把社會救助“一體化”推向前進,。民政部門應(yīng)全力做好相關(guān)基礎(chǔ)和服務(wù)保障工作，努力發(fā)揮牽頭作用,。

三是急難救助機制。救急難,，是《社會救助暫行辦法》的重點內(nèi)容,，政策上涉及到救助工作的方方面面，對象上既包括低保對象,，也包括非低保對象,，需統(tǒng)籌規(guī)劃，合力施救,，持續(xù)推進,。救急難，主要通過臨時救助來實施,。以社會救助經(jīng)辦機構(gòu)為依托,，充分利用各級政務(wù)大廳、綜合服務(wù)窗口等平臺,，盡快建立健全“一門受理,、協(xié)同辦理”機制，切實暢通救助申請和受理渠道,，優(yōu)化工作流程,，及時受理、轉(zhuǎn)辦申請救助事項,，確保困難群眾求救有門,、受助及時。

四是分類整合機制,。當(dāng)前,，首先需要解決社會救助各管理部門內(nèi)部“碎”的問題。比如,，民政涉及的最低生活保障,、特困人員供養(yǎng)、醫(yī)療救助,、臨時救助由社會救助處負(fù)責(zé);受災(zāi)人員救助,、冬令春荒救助由救災(zāi)處負(fù)責(zé);孤兒、孤殘救助由社會福利和慈善事業(yè)促進處負(fù)責(zé);流浪乞討救助由社會事務(wù)處負(fù)責(zé)。應(yīng)采取科學(xué)有效的辦法,，逐步進行整合,，努力化“大碎”為“小碎”、化“多片”為“少片”,，不斷推進內(nèi)部救助“一體化”,。

五是監(jiān)督管理機制?！渡鐣戎鷷盒修k法》要求：“縣級以上人民政府及其社會救助管理部門應(yīng)當(dāng)加強對社會救助工作的監(jiān)督檢查,，完善相關(guān)監(jiān)督管理制度?！睘榇?，縣級以上人民政府應(yīng)按照這一要求，盡快建立統(tǒng)籌監(jiān)管機制,，適時組織財政,、監(jiān)察、審計等部門依法對社會救助資金,、物資籌集,、分配、管理使用等情況進行監(jiān)督;社會救助各管理部門應(yīng)分類建立監(jiān)管機制,，適時對職能內(nèi)救助情況進行監(jiān)管,。同時，還應(yīng)將救助條件,、標(biāo)準(zhǔn),、程序以及受助對象等公布于眾，自覺接受社會監(jiān)督,，促進社會救助陽光透明,、公平公正，切實為推動“一體化”提供良好的外部氛圍,。

社會調(diào)研報告題目篇五

今年暑假,，我到和平縣地產(chǎn)交易中心參加實踐，主要崗位是辦事員,。我就讀房地產(chǎn)經(jīng)營和土地管理專業(yè),，我想通過這次實習(xí)、工作,，使自己從理論走向?qū)嶋H,，實現(xiàn)從課本走向社會，在實踐中增長知識,，鍛煉自己的能力,，更重要的是檢驗一下自己所學(xué)東西能否被社會所用,，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短,，完成自己的學(xué)業(yè),。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。在將近一個月的實習(xí)過程中,，我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段距離,。

哲人說：實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),。理論要回到社會實踐中去運用，想事情辦事情一切從實際出發(fā),，使主觀符合客觀,。認(rèn)識客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍,，從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,，而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。在當(dāng)今的大學(xué)生,，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會實踐更顯得重要,，實踐的能力強弱,，決定著日后工作的好壞。

實習(xí)期間,，我利用此次難得的機會,，努力工作，嚴(yán)格要求自己,，不遲到,、早退，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，經(jīng)過近一個月在和平縣地產(chǎn)交易中心的實習(xí),、工作，我基本上掌握了地產(chǎn)交易中介服務(wù);接受單位,、個人委托辦理土地使用權(quán)招標(biāo),、拍賣、掛牌出證,、協(xié)議轉(zhuǎn)讓,、代辦土地使用權(quán)變質(zhì)、登記發(fā)證等手續(xù);提供地產(chǎn)市場的信息及有法律,、法規(guī)的咨詢服務(wù),。

1、 在拍賣會30日前發(fā)布拍賣公告,。

3,、 拍賣會程序：主持人點算爭買人;主持人介紹拍賣實地的位置、面積,、用途,、使用年期、規(guī)劃要求和其他有關(guān)事項;主持人宣布起時價和增價幅度;主持人報出起時價;爭買人舉牌應(yīng)價或報價;主持人確認(rèn)該應(yīng)價后繼續(xù)定價;主持人連續(xù)三次宣布同一應(yīng)價而沒有再應(yīng)價的,，主持人落槌表示拍賣成立;主持人宣布最高應(yīng)價者為爭得人,。

4、 簽訂成立確認(rèn)書,。

1,、 掛牌時間不少于10個工作日。

2,、 掛牌程序：在掛牌公告規(guī)定的掛牌起始日,，出讓人將掛牌實地的位置、面積,、用途,、使用年期、規(guī)劃要求起始價,。

3,、 掛牌期限屆滿，按照法律規(guī)定確定是否成交,。

4,、 簽訂成立確認(rèn)書。

河源市和平縣合水鎮(zhèn)府座落珊坪曲雙段1080m2土地,，掛牌成交價768000元;和平縣青州供銷社1923.4 m2,，掛牌成交價206817元。

1,、 要有土地使用證原件,。

2,、 要有土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書、轉(zhuǎn)讓登記表,。

3,、 土地登記申請書及地籍調(diào)查土地登記審批表。

4,、 轉(zhuǎn)讓方申請報告,。

5、 轉(zhuǎn)讓協(xié)議書,。

6,、 轉(zhuǎn)受讓方身份證復(fù)印件。

千里之行,，始于足下一個月短暫而又充實的實習(xí),，我認(rèn)為對我以后走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，對將來走上工作崗位也有很大幫助，讓我明白了許多做人道理,，向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位的各項規(guī)章制度，與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一個月所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo),。這是我一生中的一筆寶貴財富,。

這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,，做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處,，是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,，對于自己在校大學(xué)生，面臨踏入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西還很多,，他們就是最好的老師，正所謂三人行,，必有我?guī)煛?/p>

總結(jié)我的這次暑假社會實踐,，雖然是我的第一次社會實踐，但我認(rèn)為是一次成功的有用的社會實踐,，使我真正從課本走到現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活,。

社會調(diào)研報告題目篇六

指導(dǎo)老師： 肖晨歌

關(guān)于“探尋身邊抗戰(zhàn)歷史，拜訪身邊抗戰(zhàn)尊長”的 調(diào)查報告

實踐內(nèi)容：

1,、探尋身邊抗戰(zhàn)歷史,。挖掘、收集,、整理抗戰(zhàn)史料,，關(guān)注歷史、關(guān)注民族過去與未來,。

2,、拜訪身邊抗戰(zhàn)老兵;深入他們的家庭，了解他們的生活現(xiàn)狀,，用實際行動尊重抗戰(zhàn)老兵,，為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助。

一,、歷史事實

1950年6月至9月間,，當(dāng)湖南軍區(qū)部隊集中兵力進剿湘西中心區(qū)股匪時，獲得喘息時機的湘西邊緣區(qū)的土匪活動猖狂,，由1.8萬人發(fā)展到2.3萬多人,，在占領(lǐng)區(qū)內(nèi)建立了土匪政權(quán)。其中有以瞿波平為首在龍山里耶成立的師興周為首的“湘鄂川邊區(qū)軍政委員會”,、曹振亞,、曹子西為首的“暫五師”殘部，共有近萬人,。按照中南軍區(qū)剿匪作戰(zhàn)部署,，湖南軍區(qū)調(diào)集第47軍(兼湘西軍區(qū))、第136師和地方武裝共4萬多人,，在駐湖北,、四川、貴州等省部隊協(xié)同下,，組織對湘西邊緣地區(qū)土匪會剿,。以湘西軍區(qū)為主，組成了南,、北兩個進剿指揮部,，分別由湘西軍區(qū)司令員曹里懷、副司令員劉賢權(quán)擔(dān)任指揮,。會剿戰(zhàn)役分兩個階段進行,。

二、采訪老兵

顏嗲嗲說現(xiàn)在的生活富裕了,，再也不能和一起的日子相比了,，那個時候誰都吃不飽穿不暖,。當(dāng)年走日本(打日本)的時候看到什么就拿起走，家里的米都但走了(搶走了),。后來四處起匪了到處人心惶惶,，我們村里組織了民兵隊伍，保護村里的老人婦女和小娃娃,，剛開始的那個時候我們那山上有個最大的匪頭叫做蔣大疤子的,，一到晚上就帶著人下山來騷擾我們老百姓，住在村頭的那戶是最先被搶的家里有三個孩子倆個老人,，搶了家里谷子走了,，后來老人追著出去被他推到了，摔斷了腳,。那家人的漢子比我大一點平常我們玩的也比較好,，少年時常常一起放牛，下河捉魚,。他們家被搶那天他沒在家,，等他回到家的時候老人就躺在床上嗯哼了。

后來他就來找我們了,，全村一個有三十幾個年輕勞動力,，我還記得那時候還是秋天，家里剛剛收完年成,，我和鄰居還有其他勞動力一起到祠堂開會,，最先被搶的那家漢子是我們的領(lǐng)頭人，站在前面說我們現(xiàn)在狀況,，再不采取措施,，后果就要不堪設(shè)想了。因為剛剛收完收成,，有吃有喝日子過得也舒坦，大家就沒有回答太多,，第一次開會就這樣的結(jié)束了,。回去后沒過幾天,，村子另一邊又被搶了,，這次搶的是個獨居老人，兒子在抗戰(zhàn)的時候犧牲了,，這次大家就火大了,，后來大家就組織起來了。

最開始有打戰(zhàn)的時候是從我大表哥開始的,，大表哥拿著鋤頭在家里喝水,，大家都在巡邏,，他正巧看到有人從他們家后面的山上走下來，大表哥就來叫我們,，然后我們就藏在他家里的各個地方,，等到那幾個小兔崽子進門來藏在門后的那倆個老同(同齡人)就把門鎖了拿起扁擔(dān)就敲，他們一共好像就四,五人,，大表哥和我們的大隊長(就是最先被搶的那家后生)還有我們一些兄弟老同沒一會就把他們制服了,。其中有倆個當(dāng)場就死了，還剩下幾個,，大隊長就把他關(guān)在大表哥家的豬圈旁邊,。把他弄醒來之后才知道他們只是下來想搶些吃的回去過冬，蔣大疤子根本就沒有出現(xiàn),，但是我們第一次作戰(zhàn)也算是勝利了,。

后來天氣越來越冷的時候我們就更加緊張了，跟本就不曉得蔣大疤子什么時候下山來,，天氣越來越冷我們每次巡邏的時候都蠻小心的,，生怕蔣大疤子下來搶傷了村里代似(大家)，那天好像剛剛下完點雪,，大早上我們小分隊出去巡邏回來說在村子的附近有大腳印子,，我們的隊長就開始緊張起來，因為冬天了大家都在家里平常也不會出去嘛,，隊長就讓我們大家都帶上鐮刀,，柴刀什么的到村子里面四處游走有情況就大聲喊，那時候我和大表哥還有隊長一隊在村里各家各戶看著,，問問有沒有看到陌生的人走過,，后來住在村子北面的顏奶奶說他晚上起床上茅廁的時候看到牛欄那邊有腳印，開始也沒注意因為家里早就養(yǎng)不起牛了,，大隊長就沿著顏奶奶家牛欄的腳印帶著我們跟了上去,，在咱們村的最北面在一座早已經(jīng)無人居住的房子里面看到了煙從房屋上面升起來，大隊長就讓我回村里叫人,。等我從村里叫人來時,，隊長已經(jīng)到了那座房子外面了，我們就悄悄的跟了上去把房子都團團圍住,。不知道是不是我們的老同是不是動作太大,，里面的人就發(fā)現(xiàn)了我們。然后我們就沖進去了拿著長把柴刀和他們對抗,，這次我們的人特別下力,。我們的隊長就在這次受傷了很多老同都受傷了蔣大疤子被我們傷了一條腿和一只手，被我們制服了。我們村也開始了太平生活,。

可是后來因為隊長受傷太重,，沒一個月就去了，但是我們村的巡邏隊伍還是一直有,，被大家稱為顏家隊,，后來我們村來了很多從外面避匪而遷移來的人，后就有了我們的西村坊,。(以上均為顏勇強老人口述,，趙孟玲記載)

三、后記

時至1951年元月15日止,，除鎮(zhèn)壓一批罪大惡極的土匪外,，湘西還關(guān)押著30000名土匪特和其他__分子。其余約60000人經(jīng)集訓(xùn)教育后遣返農(nóng)村,，依靠覺悟好的農(nóng)民群眾共同監(jiān)督勞動,，解決好生活問題，使其安心生產(chǎn),，不再為非作歹,。經(jīng)過一段時間的管制，由農(nóng)會評議,，摘掉其“土匪”的帽子,，還其農(nóng)民的本份。志愿軍赴朝作戰(zhàn)時還先后帶走10000余名出身好,，罪行輕,，并有悔過表現(xiàn)的土匪，有的直接補入部隊,，有參加擔(dān)架隊和運隊,。在抗美援朝作戰(zhàn)中，大多都有很好的表現(xiàn),，許多人還立了戰(zhàn)功,，當(dāng)了干部,沅陵寺溪口的土匪姜長祿，進入朝鮮后,，作戰(zhàn)勇敢無畏,，屢立戰(zhàn)功，在著名的上甘嶺戰(zhàn)斗中,，他的一個連堅守陣地半個月,，打死敵人近__人,，姜長祿四次負(fù)傷榮立三等功;桑植縣當(dāng)過土匪的張福祥,，入朝作戰(zhàn)后，表現(xiàn)十分突出。在老頭山戰(zhàn)斗中,，堅守陣地的4個戰(zhàn)士,，最后只剩下他一個人仍堅持戰(zhàn)斗，打退敵人多次反撲,，立了大功;瀘溪苗族漢子符勝虎在朝鮮戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn),，先后立了大功一次，小功三次,，并提升為志愿軍連長,。在著名作家魏巍《誰是最可愛的人》一文中寫到的十分慘烈的松骨峰戰(zhàn)斗犧牲的烈士中，就有近一半是湘西去的“土匪”,。

原47軍139師政委袁福生曾說過,，：這些湘西“土匪”特別能打仗，在部隊減員較大的情況下,，還專門到湘西招了一批“上過山”的“土匪”入朝補充到正規(guī)部隊中去,，使這些人的長處得以充分發(fā)揮。

匪首彭玉清,，因血債累累,，被執(zhí)行槍決。直到80年前后,，為落實黨的“繳槍不殺”的政策而給予數(shù)千元的經(jīng)濟補償,。

社會調(diào)研報告題目篇七

實踐目的：圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題，對革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開展調(diào)查研究,，提出解決問題的意見和建議,，形成調(diào)研成果；走訪慰問抗日老軍人,、孤寡老人,，送溫暖；深入基層,，利用電影,、文藝演出、座談會等形式,，在農(nóng)村基層干部和群眾中進行文化宣傳,，使其在促進農(nóng)村特別是經(jīng)濟較落后地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展中提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展,；支援教育,，組織安排豐富多彩的文化及動手課程，豐富小學(xué)生的寒假生活,，為農(nóng)村小學(xué)實施素質(zhì)教育服務(wù),，與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強交流,，促進共同提高。

實踐時間：20xx/1/19 20xx/1/29

實踐地點：

實踐方法：走訪調(diào)研,、組織活動,、支援教育

實踐隊人員組成：

領(lǐng)隊：

隊員：

實踐紀(jì)實

20xx年1月19號下午4點整，大家整理好行李,，在校園集合,，我們的實踐隊出發(fā)了換乘公交、地鐵,，暮色四合時我們到達了北京站,，在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的等待，晚上9點,，我們登上了開往山東淄博的2517次列車,。

20xx年1月20號早晨5點鐘，冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽,，經(jīng)過漫長黑夜的旅程,，我們順利抵達了淄博站。簡單的吃過早飯,，大家直奔淄博汽車總站,。

經(jīng)過與汽車站管理人員的交涉，我們得知,，因為天氣情況,，大雪封路，開往山區(qū)的汽車停運了,。隊員打電話多方求助,，均無解決問題，于是滯留淄博一天,。

20xx年1月21號清晨,，大家到達淄川汽車分站，希望能順利乘上進山汽車,。等待期間,，天空又飄起了雪花，這不禁使大家又擔(dān)心起來,。進山的車還是停運,，經(jīng)過車站管理員的幫助，最終找到了一輛愿意單獨送我們進山的車,，問題終于得到了解決,。上午9點半左右，我們又一次出發(fā)了,。

經(jīng)過4個多小時的顛簸,，我們在下午兩點鐘左右抵達目的地董家莊,。這天正好是農(nóng)村的集市，我們帶著大大小小的行李穿過人群,，來到了學(xué)校。校長和老師們很熱情地招待我們,，為我們騰出一間教室,，以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,，計劃了未來幾天的事情,，帶著旅途的疲憊休息了。

20xx年1月22號至20xx年1月27號我們在這里開展了為期六天的實踐活動,。

我們走訪了村委會,，與村里的基層干部進行交流。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟來源主要靠花生等經(jīng)濟作物的銷售收入,，其余來源為青壯年勞力的外出打工收入,。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況，為了解決靠天吃飯的情況,，董家莊近年大量修建了水井,，將山上的泉水引到村民家中飲用，進行了道路鋪建,，使外地車輛進村成為了可能,，促進了本村與外界的物資交流。

本村經(jīng)濟情況也存在一定的缺陷,。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,，價格低，不能給村民帶來較大收入,，且售出量小,，村民大多自給自足，經(jīng)濟效益低下,。我們針對情況與村長討論,，向村委會提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進經(jīng)濟發(fā)展，增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見,，村委會表示認(rèn)可,。

村委會也向我們介紹了村里的人員情況，留村人員多為老人,、婦女及兒童,，男勞力大多外出打工。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人,、困難家庭的情況,，我們認(rèn)真聽取了介紹,。

通過村委會的介紹，我們實踐隊決定對一部分抗日老軍人,、老黨員干部及孤寡老人進行慰問走訪,。

我們到抗日老軍人家里，與老爺爺聊天交流,，聽老爺爺講抗日時期發(fā)生在山東大地上的故事,，老爺爺負(fù)過槍傷，打過日本鬼子,，我們很認(rèn)真地聽老爺爺講,，老爺爺也很高興看到我們?nèi)グ菰L他。

我們也到老黨員干部家里,，聽老人講新中國的發(fā)展,，老人的話里透露出對看到祖國大好發(fā)展的欣喜與熱情。

我們探望孤寡老人,，了解其生活現(xiàn)狀,，與老人聊天，為老人帶去新年的祝福,。

我們?yōu)榘菰L過的老人均送去一袋面粉,，雖是千里送鵝毛，也是大家的一番心意,?？斓侥甑祝蠹叶汲闀r間分組再次拜訪老人們,，幫老人們置辦年貨,、整理房屋，老人對此很高興,。

冬天正處農(nóng)閑時節(jié),，村里老老少少正準(zhǔn)備歡歡喜喜過大年，為了豐富村民生活,，向村民進行一定的文化宣傳,，實踐隊決定在晚上利用大家的空閑時間以放電影的方式進行。

隊員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設(shè)備,，使得向村民們放電影的計劃順利進行,。豐富多彩的電影吸引了村里的老老少少前來觀看，在熱鬧之余,，一定也給村民們帶來了一定的文化收獲,。

支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內(nèi)容之一，通過與當(dāng)?shù)亟逃块T的積極聯(lián)系,，我們決定在董家莊聯(lián)合小學(xué)進行,。通過與學(xué)校的協(xié)調(diào),，我們決定在孩子們進行完期末考試之后，給孩子們編排臨時課表,，給孩子們上課,，為他們講一些平時接觸不到的東西，豐富農(nóng)村孩子的知識面,，開闊孩子們的視野,，同時，我們在孩子們中間進行奧運常識的宣傳,，為北京奧運會貢獻一份微薄的力量。

支援教育期間,，我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)了多門課程,，其中音樂、美術(shù),、體育,、信息技術(shù)為孩子們平時基本接觸不到的內(nèi)容，針對情況,，我們酌情為這些科目增加了課時,，而英語、語文等科目,，由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊?，普遍存在發(fā)音等方面的問題，我們側(cè)重對其糾正,。

我們在出發(fā)之前就精心計劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事項,。我們實踐隊每位隊員都針對自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了有關(guān)電子課件，積極豐富課堂內(nèi)容,；我們還準(zhǔn)備了籃球,、足球、羽毛球,、跳繩,、花毽等多種體育器材，豐富孩子的活動內(nèi)容,；此外,，我們還為孩子們準(zhǔn)備了畫冊、卡通筆記本,、鉛筆等文具,，獎勵優(yōu)秀，鼓勵孩子們積極參與,、好好學(xué)習(xí),。

通過一段時間的實際課堂經(jīng)歷,，孩子們反映良好，我們向孩子們介紹電腦等他們沒有接觸過的事物,，教孩子們畫畫,、認(rèn)識有關(guān)奧運會的知識圖片，教他們唱兒童歌曲,，以多媒體形式教授語文等課程,，引起孩子們的廣泛興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)中,。同時,，實踐隊隊員注重向孩子傳達外界信息，為孩子講述山區(qū)之外的世界,，引導(dǎo)孩子們產(chǎn)生對大學(xué)的向往,，認(rèn)識到知識能夠改變命運，促進孩子們產(chǎn)生積極學(xué)習(xí)的'熱情,，認(rèn)識到改變命運,、創(chuàng)造未來美好生活的必要性，從根本改變孩子對知識的態(tài)度,，使支援教育活動產(chǎn)生更好的效果,。

社會調(diào)研報告題目篇八

20xx年10月，距今新農(nóng)村建設(shè)提出已十來年,，家鄉(xiāng)下壩村因此發(fā)生了很大變化,。這次利用實踐機會，隊員們對家鄉(xiāng)的經(jīng)濟,、教育以及生活現(xiàn)狀進行調(diào)查,，了解到新農(nóng)村建設(shè)前后村莊及人民生活狀況的變化，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中存在的不足和問題,，希望此次調(diào)研能對當(dāng)前社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的有關(guān)方面起到參考和借鑒作用,。

現(xiàn)將有關(guān)情況以及一些問題思考，報告如下：

進入二十一世紀(jì)后,，特別是最近幾年,，該鎮(zhèn)寧村的房屋有了明顯變化，從以前破舊的土房子變成小洋樓,，屋內(nèi)裝修整理,，再配上現(xiàn)代化家電設(shè)備和城里人不相上下。至于交通更不用說,，政府大力投資鄉(xiāng)村公路建設(shè),，努力實現(xiàn)村村通公路，截止目前已經(jīng)基本實現(xiàn)這一目標(biāo)。現(xiàn)在人們出行十分方便,，鄉(xiāng)村的公交就從家門口經(jīng)過,，隨時都能坐上。人們常說：“要致富,，先修路”,，這句活一點都不假，農(nóng)村公路的修建極大地推動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè),、牧業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。

此外，由于生活水平的提高,，人們也開始追求時尚,、快捷、方便,，大多數(shù)家庭都購買了大的電視,、dvd、電冰箱以及電磁爐,、豆?jié){機等家用電器,。人們現(xiàn)在不僅要求吃飽,，而且要求吃好,，吃出質(zhì)量，吃出營養(yǎng),，吃出品味,。

現(xiàn)在，家家有電視有的甚至還有電腦,，人們在閑暇之余都能通過這些了解中國的發(fā)展,，社會的變化以及世界的發(fā)展，這大大拉近了農(nóng)民與世界的距離,，豐富了農(nóng)民的娛樂生活,，同時也讓他們從中學(xué)到知識。更為重要的是,，現(xiàn)在幾乎人人都有手機,，新聞、資訊等問題手機都能夠解決,。

農(nóng)村教育也是一個十分重要的問題,。科教興國才能安邦,。當(dāng)今世界,，科學(xué)技術(shù)是硬技術(shù)。有技術(shù)比有勞動力更為重要,，所以我們要注重全民教育,。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)大部分村民認(rèn)為讀書是一條很好的出路,，多讀書才能多賺錢，家長的態(tài)度良好,，孩子們輟學(xué)的原因在于他們不愿意讀書以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)環(huán)境不理想,。

1、農(nóng)民素質(zhì)差距大,。有的村民不顧集體和他人利益,，只為一己之私。生活習(xí)慣差,，隨地吐痰,，亂扔垃圾，公共場所不注意個人言談舉止,，大聲喧嘩,。只看重眼前，沒有長遠(yuǎn)的眼光,。

2,、農(nóng)民增收門路狹窄，大部分村民的收入來源在外出打工者身上,，一個家七八口人,，僅靠一兩個勞動力在外打工謀生。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問題有：

1,、糧食作物產(chǎn)量低,，種田只靠經(jīng)驗來，沒有一套科學(xué)有效的種植方法,，而且大量勞動力外出打工,，留下的老人小孩種的農(nóng)作物都只能供給自己。

2,、產(chǎn)品質(zhì)量問題,，雖然現(xiàn)在村民們種的產(chǎn)物不多，但為了產(chǎn)量更高,，會打農(nóng)藥等化學(xué)物品,，不利于人們的身體健康。

3,、勞動力少,，許多農(nóng)田無人種植，被荒廢,。大多勞動力外出打工,，留下老人小孩在家留守。中國糧食產(chǎn)量供給率正在下降與此現(xiàn)象也有一定關(guān)系。

發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,，縮小農(nóng)村,、城鎮(zhèn)收入差距，是國家目前發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,。怎樣更好的實施新農(nóng)村建設(shè),？怎樣讓國家農(nóng)村與城鎮(zhèn)經(jīng)濟縮小，減少貧富差距,？這與國家對于農(nóng)村的政策提出嚴(yán)峻的考驗,，在新農(nóng)村建設(shè)的政策實施中也有不少問題。

1,、市,、集、會等人口聚集場不規(guī)范,。下壩村目前還沒有專門的農(nóng)貿(mào)市場,，每次逢場才能出去購買物品，而且小攤販大都將攤位擺在道路兩旁,，進出車輛無法通行,，容易引發(fā)交通事故。在下壩村沒有一個可以集會的場所（有一個中學(xué),，但中學(xué)在行課期間并不開放）,。

2、農(nóng)村缺乏娛樂設(shè)施和文化建設(shè),。目前,，絕大多數(shù)農(nóng)村沒有像樣的娛樂場所和體育健身設(shè)施,，下壩村只有幾個麻將館,，村民們除了打牌上網(wǎng)似乎找不到其他娛樂方式，身體也得不到鍛煉,。

3,、農(nóng)村安全問題存在隱患。由于現(xiàn)在農(nóng)村里大多數(shù)青壯年都外出打工,，村里剩下的都是一些老弱婦孺,，這就給犯罪分子有了可趁之機，農(nóng)民的生命財產(chǎn)不能得到保護,。下壩村由于場鎮(zhèn)內(nèi)遷,，安坪鎮(zhèn)派出所將在下壩村內(nèi)安置，這是村民們的一大保障,，但是散落在偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)家們就不一樣了,。

4、下壩村基礎(chǔ)設(shè)施不完善，整個街道找不出一個垃圾桶,，人們只能將垃圾扔在地上,。平時只有一輛垃圾車，村民必須等在路邊自己去倒,，很不方便,。

5、污水處理問題還沒解決：不能將生活污水排向村里唯一的一條小溪,。

農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ),，農(nóng)民是關(guān)鍵，農(nóng)村是重點,?；A(chǔ)不牢，地動山搖;農(nóng)村穩(wěn),，則天下穩(wěn);農(nóng)民富,，則天下富。加強社會主義新農(nóng)村建設(shè),，必須首先大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,，加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，多渠道促進農(nóng)民增收,，農(nóng)村發(fā)展,。

1、加強基礎(chǔ)設(shè)施和社會事業(yè)建設(shè),。要進一步加大對經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,，自然條件差的西部山區(qū)農(nóng)村的投入力度。

2,、加強村莊規(guī)劃和人居環(huán)境治理,。各級政府要把農(nóng)村生活垃圾、污水處理納入治理范圍,，避免大量污染物通過小溪,、河流向大江大河涌去，污染下游居民飲用水質(zhì),。

3,、加大創(chuàng)新，加強和培植市場主體,。一是扶持種養(yǎng)大戶,，培植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體。二是通過政府支持引導(dǎo),，聯(lián)合村里的大戶,、致富能手等把農(nóng)民科學(xué)合理的組織起來,，使他們成為一個主體，提高農(nóng)村經(jīng)濟的自主發(fā)展能力,。

4,、加強培養(yǎng)農(nóng)村勞動者素質(zhì)。從文明村建設(shè)抓起,，倡導(dǎo)健康,、文明、科學(xué)的生活方式,，要加強法制科普宣傳,，建設(shè)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施，努力構(gòu)建農(nóng)村公共文化體系,，豐富廣大農(nóng)民的文化生活,，提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)。

5,、積極開展城鄉(xiāng)社會公利服務(wù)建設(shè),，大力推進農(nóng)村民生工程建設(shè)，建立健全以新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保險制度,，農(nóng)村合作醫(yī)療制度和農(nóng)村最低生活保障制度為基礎(chǔ),，以就業(yè)幫助，醫(yī)療救助,、教育救助等救助方式,，讓農(nóng)民老有所養(yǎng)，病有所醫(yī),，貧有所濟,。

以下壩村為樣本，調(diào)研發(fā)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)是一個浩大,、任重道遠(yuǎn)的工程,，但只要農(nóng)村與城鎮(zhèn)、農(nóng)民與政府齊心協(xié)力,，終會完成目標(biāo),，從而早日實現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢,。

社會調(diào)研報告題目篇九

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護佑,，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風(fēng)暴雨的,。當(dāng)今社會，無論什么工作,，都總是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,。所以，為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，以及鍛煉與提升自身的能力，在這個暑假我開始了自己的社會實踐,。

20xx年夏天,，我的大二暑假，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動,。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),，對于促進大學(xué)生了解社會,、了解國情,、增長才干、奉獻社會,、培養(yǎng)品格,、增強社會責(zé)任感具有重要作用,。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,，并為我們保駕護航,，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力,。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,，積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。

社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),，對于促進大學(xué)生了解社會,、了解國情、增長才干,、奉獻社會,、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用?，F(xiàn)代大學(xué)生,，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情,、民情知之甚少,，而社會的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,，聽幾次講座,，看幾條新聞就能了解的,，社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會,，了解社會,，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手,、動腦,、動嘴，直接和社會各階層,、各部門的人員打交道,，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,，及時改進和提高,，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息,，以適應(yīng)社會的需要,。通過社會實踐，大學(xué)生能以現(xiàn)實主義的眼睛,，以人文關(guān)懷的深度,，去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會,。

而我,，作為這次實踐隊的隊長，這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),，同時,，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,，到最終完成我們的成果,，一步步一天天，我與它同在,，牽掛著它,，與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,，首先自己要成竹在胸,，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信,，這樣隊員們才有可能信服你,，與你一起完成任務(wù)。 同時,，溝通,，這是一個不容忽視的問題，隊員之間相互交流彼此的看法 ,，我們要的是一個開放自由的合作氛圍 ,，大家各抒己見，不時的改善我們的活動 ,，使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展,。但在這一點，自己做的就不很好了,，沒能把男生女生帶活躍起來,。另外，作為隊長,，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系 帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不同的新形勢,。

每天的努力，讓我們體會到了學(xué)習(xí)的重要性,，每天我們各自奔波在我們的實踐崗位,，盡管辛苦，也有不同程度的身體不適,，但我們依舊沒有放棄,，相互鼓勵，以一個集體的力量堅持下去,。作為一個學(xué)生團隊,，雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識，而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,，但是通過我們大家的努力,，緊密的聯(lián)系，一起討論,，一起做事,，一起總結(jié)，一起面對困難,，實事求是,，求真務(wù)實，同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,，讓人們認(rèn)識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀,、煙農(nóng)對煙葉評價及以后的發(fā)展如何，出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,，給自己增長知識,， 相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高,。

雖然在活動進行時,，不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,，但我看著我的其他隊員，他們依然能不懼艱辛,，他們和我一樣,，不甘放棄，這已是責(zé)任,，背在肩上,，我們年輕，我們不怕輸,。我們倔強的相信我們能堅持到最后,，我們能做出一份成果，這就是回報,。

" 千里之行,，始于足下"，這短暫而又充實的實踐,，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實踐也讓我深刻了解到,，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂"三人行,，必有我?guī)?,，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,。

與人交往,，關(guān)鍵在與真誠。初到辦公室，周圍都是些新面孔,，一句早上好,，就能拉近同事間的距離，都會獲得別人的微笑,。有時候盡管只是一些細(xì)微的東西,，比如早晨的一聲問候,，給同事倒杯水,，都會博得大家的關(guān)心和重視，因為它表達了對同事尊敬,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。我和同事們我相處十分融合，我想,，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同事的信任。他們相信我,，也愿意把工作分配給我,。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字,。了解一個人,，則需要深入的交流。而這些,，都要自己主動去做,。做事要保持一種熱情和信心。其實,，不管在哪個崗位,，熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,，熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認(rèn)真的對待工作,，哪怕是小事，我都想辦法把它做好,。俗話說：事在人為,，成事在心。只要你有心去做,，沒有做不好的工作,。在工作中，要主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候,，把主動權(quán)握在自己手中,。做雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。要想收獲更多,，只有勤問,、勤學(xué)、勤做,，就會有意想不到的收獲,。

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會,、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格,、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動,。

從群眾中來,，到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了"從群眾中來,，到群眾中去的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實踐中去,、到基層去，把個人的命運同社會,、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會,，這次實踐活動意義深遠(yuǎn),，對我們的幫助享用一生。作為一個21 世紀(jì)的大學(xué)生,，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會,、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

能夠參加這次實踐活動,，我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,，也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實踐活動開始之前,，我們隊就開始開會討論一些相關(guān)的事宜,，分課題組準(zhǔn)備實踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究，分配實踐中的一些具體的工作,，做最充分的準(zhǔn)備,。這些準(zhǔn)備工作就做得很好，而且很難得,。所以,，我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧,。

首先是團隊合作的經(jīng)驗,。其實作為一個大學(xué)生，自己的團隊合作經(jīng)驗非常少,，自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,，很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個團隊里,，我們一起生活,，一起工作，我也有機會接觸其他各個院系的同學(xué)，學(xué)到更多東西;而且,，在團隊中我們更容易學(xué)會尊重別人,，尊重集體。在正安縣的時候,，我們一起完成了課題的調(diào)查研究,，一起解決了很多問題，一起討論我們的行程,、活動和調(diào)研結(jié)果,，雖然有時候也會有很多爭論，但是大家都是本著對集體負(fù)責(zé),、求同存異的態(tài)度的,。我覺得我們隊的同學(xué)們在團隊合作里表現(xiàn)出來的特色，是很值得我學(xué)習(xí)的,，也是我們的實踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證,。

自信也是在社會立足所必需的。開始放假的時候,，知道要打暑假工時,，自己就害怕了，這都是自悲的心態(tài)在搗蛋,。感覺困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏，與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小,。自己怯弱,、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告,。在多次面試中,，明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,，重要的是我的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，有自信才更有活力更有精神,。

我們正青春,，我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問題,，用自己年輕的熱情去追求,，用自己青春的熱情去追求,，用自己青春的活力去拓展，爭取把這次活動做得更好,，讓年輕不失敗,，讓青春無悔。奉獻青春收獲明天,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。在短暫的實踐過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，無從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。

在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ),，只是,，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣,，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,，整天都無所事事，在家里一點事也不會做,。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在炎炎夏日,，我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,，一起用汗水澆灌青春,，用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,，我們的暑假因為有它而沒有虛度,，我們的閱歷因為有它而更加豐富!

社會調(diào)研報告題目篇十

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護佑,，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風(fēng)暴雨的,。當(dāng)今社會,，無論什么工作，都總是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,。所以,，為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，以及鍛煉與提升自身的能力,，在這個暑假我開始了自己的社會實踐。

20xx年夏天,，我的大二暑假,，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),，對于促進大學(xué)生了解社會,、了解國情、增長才干,、奉獻社會,、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用,。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會，并為我們保駕護航,，期待著我們能從中得到鍛煉,，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,，積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐,。

社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進大學(xué)生了解社會,、了解國情,、增長才干,、奉獻社會、培養(yǎng)品格,、增強社會責(zé)任感具有重要作用?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識中成長起來的,，對我國的國情,、民情知之甚少，而社會的復(fù)雜程度,，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的,，社會實踐則為我們打開一扇窗口,。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會，了解社會,，不斷地參與社會生活,，在實踐中不斷動手、動腦,、動嘴,，直接和社會各階層、各部門的人員打交道,，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進和提高,，使之更新知識結(jié)構(gòu),，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要,。通過社會實踐，大學(xué)生能以現(xiàn)實主義的眼睛,，以人文關(guān)懷的深度,，去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會,。

而我,，作為這次實踐隊的隊長，這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),，同時,，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,，到最終完成我們的成果,，一步步一天天,，我與它同在，牽掛著它,，與它一起成長,。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸,，有比較成型完整的想法,，并且要有一定的自信，這樣隊員們才有可能信服你,，與你一起完成任務(wù),。同時，溝通,，這是一個不容忽視的問題,，隊員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個開放自由的合作氛圍,，大家各抒己見,，不時的改善我們的活動，使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展,。但在這一點,，自己做的就不很好了，沒能把男生女生帶活躍起來,。另外,，作為隊長，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不同的新形勢,。

每天的努力,，讓我們體會到了學(xué)習(xí)的重要性，每天我們各自奔波在我們的實踐崗位,，盡管辛苦,，也有不同程度的身體不適，但我們依舊沒有放棄,，相互鼓勵,，以一個集體的力量堅持下去。作為一個學(xué)生團隊,，雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識,，而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性，但是通過我們大家的努力,，緊密的聯(lián)系,，一起討論，一起做事,，一起總結(jié),，一起面對困難,，實事求是，求真務(wù)實,，同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,，讓人們認(rèn)識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農(nóng)對煙葉評價及以后的發(fā)展如何,，出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,，給自己增長知識，相信通過這個活動大家的團隊精神,、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高,。

雖然在活動進行時，不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,，但我看著我的其他隊員,，他們依然能不懼艱辛，他們和我一樣,，不甘放棄,，這已是責(zé)任，背在肩上,，我們年輕,，我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,，我們能做出一份成果,，這就是回報。

"千里之行,，始于足下",，這短暫而又充實的實踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實踐也讓我深刻了解到,，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂"三人行，必有我?guī)?,，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理。

與人交往,，關(guān)鍵在與真誠,。初到辦公室，周圍都是些新面孔,，一句早上好,，就能拉近同事間的距離，都會獲得別人的微笑,。有時候盡管只是一些細(xì)微的東西,，比如早晨的一聲問候，給同事倒杯水,，都會博得大家的關(guān)心和重視,，因為它表達了對同事尊敬，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。我和同事們我相處十分融合,，我想，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同事的信任,。他們相信我，也愿意把工作分配給我,。其次就是要善于與他人溝通,。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用,。認(rèn)識一個人,，首先要記住對方的名字。了解一個人,，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動去做,。做事要保持一種熱情和信心,。其實，不管在哪個崗位，熱情和信心都是不可或缺的,。雖然是處理一些日常的小事,，熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認(rèn)真的對待工作，哪怕是小事,，我都想辦法把它做好,。俗話說：事在人為，成事在心,。只要你有心去做,，沒有做不好的工作。在工作中,，要主動出擊,。當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中,。做雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。要想收獲更多，只有勤問,、勤學(xué),、勤做，就會有意想不到的收獲,。

通過這次的的社會實踐活動,，我們逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會,，我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,，到群眾中去,。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了"從群眾中來,，到群眾中去的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,，把個人的命運同社會,、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路,。

這次實踐活動,，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會,，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生,。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會,、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

能夠參加這次實踐活動,，我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,，也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實踐活動開始之前,，我們隊就開始開會討論一些相關(guān)的事宜,，分課題組準(zhǔn)備實踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究，分配實踐中的一些具體的工作,，做最充分的準(zhǔn)備,。這些準(zhǔn)備工作就做得很好,，而且很難得。所以,，我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊伍的,。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。

首先是團隊合作的經(jīng)驗,。其實作為一個大學(xué)生,，自己的團隊合作經(jīng)驗非常少，自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,，很難跟這么多同學(xué)做同一件事情,。在這個團隊里，我們一起生活,，一起工作,，我也有機會接觸其他各個院系的同學(xué)，學(xué)到更多東西;而且,，在團隊中我們更容易學(xué)會尊重別人,，尊重集體。在正安縣的時候,，我們一起完成了課題的調(diào)查研究,，一起解決了很多問題，一起討論我們的行程,、活動和調(diào)研結(jié)果,，雖然有時候也會有很多爭論，但是大家都是本著對集體負(fù)責(zé),、求同存異的態(tài)度的,。我覺得我們隊的同學(xué)們在團隊合作里表現(xiàn)出來的特色，是很值得我學(xué)習(xí)的,，也是我們的實踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證,。

自信也是在社會立足所必需的。開始放假的時候,，知道要打暑假工時,，自己就害怕了，這都是自悲的心態(tài)在搗蛋,。感覺困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏，與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小,。自己怯弱,、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。要對自己的能力做出肯定,。這是找工作時舍友給我的忠告。在多次面試中,，明白了自信的重要性,。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是我的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，有自信才更有活力更有精神。

我們正青春,，我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問題,，用自己年輕的熱情去追求,，用自己青春的熱情去追求，用自己青春的活力去拓展,，爭取把這次活動做得更好,，讓年輕不失敗，讓青春無悔,。奉獻青春收獲明天,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。在短暫的實踐過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯,，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是,，我覺得個別慚愧,，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,，整天都無所事事,，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

在炎炎夏日，我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,，一起用汗水澆灌青春,，用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,，我們的暑假因為有它而沒有虛度,，我們的閱歷因為有它而更加豐富!