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重陽節(jié)開展活動(dòng)方案(七篇)

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重陽節(jié)開展活動(dòng)方案(七篇)
時(shí)間:2023-02-07 06:58:51     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。

重陽節(jié)開展活動(dòng)方案篇一

為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,,在全社會(huì)營造關(guān)愛、幫助老年人的良好氛圍,,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),,推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè),。值此陽光明媚,、秋高氣爽和我國傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來臨之際,學(xué)校黨支部和工會(huì)組織退休教師“重陽節(jié)”活動(dòng),。

20xx年10月25日,。

中心小學(xué)。

全學(xué)區(qū)小學(xué)退休教職工,。

保齡球,、端乒乓球、拋球進(jìn)筐,、筷夾彈珠

1,、領(lǐng)導(dǎo)致詞,。

2、開展游戲,。

(1)保齡球,。

游戲規(guī)則:參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處,在裁判發(fā)出開始指令后,,從起點(diǎn)往前方扔出皮球,,以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。

(2)端乒乓球,。

游戲規(guī)則:參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處,,在裁判發(fā)出開始指令后,從起點(diǎn)走(跑)到折點(diǎn),,再回到起點(diǎn),,用時(shí)最短者獲勝。

(3)拋球進(jìn)筐,。

游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:在固定距離內(nèi),,投10球,進(jìn)球數(shù)多者獲勝,。

(4)筷夾彈珠,。

游戲規(guī)則:參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用筷子往籃子里夾彈珠,,以數(shù)量最多者獲勝。

3,、頒發(fā)紀(jì)念品及獎(jiǎng)品,。

4、合影留念,。

5,、活動(dòng)后聚餐。

6,、送老教師回家,,活動(dòng)結(jié)束。

重陽節(jié)開展活動(dòng)方案篇二

農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中,,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意,。198 9年,,我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,,成為尊老,、愛老,、助老的“老人節(jié)”。平日,,許多年輕的父母由于忙于工作,,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,,不管風(fēng)吹雨打接送寶貝孫子、孫女,,為孩子的冷熱饑飽操勞,,他們無怨無悔,樂于奉獻(xiàn),。而孩子們一直熟視無睹,,覺得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣,。為引導(dǎo)少年孝敬父母,,孝敬長輩,學(xué)會(huì)感恩,,樹立良好的家庭美德觀念,,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我們五年級(jí)組特在重陽節(jié)之際,,開展以“敬老,、感恩、念親”為主題的感恩敬老行動(dòng),。

x年xx月x-xx月xx日

1,、了解重陽節(jié)的起源、習(xí)俗及民族文化含義,,培養(yǎng)學(xué)生敬老,、愛老、助老的美德,,弘揚(yáng)中華民族尊老,、愛老優(yōu)良傳統(tǒng)。

2,、讓學(xué)生走進(jìn)老人,、關(guān)注老人、理解老人,,用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,,動(dòng)手又動(dòng)腦。

3、使學(xué)生在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人,,同時(shí)也希望學(xué)生能從老人的豐富的人生經(jīng)歷中得到啟示,,獲得教益,在愛的感悟下,,感受人間真情,。

五年級(jí)組全體教師及學(xué)生。

活動(dòng)以少先隊(duì)中隊(duì)為單位,,結(jié)合我校實(shí)際以主題班會(huì)活動(dòng)和活動(dòng)為主要形式,,開展以“敬老、感恩,、念親”為主題的系列活動(dòng),。

1、各班在黑板報(bào)中開辟一塊以“重陽敬老”為主題的專欄,。

2,、布置教室

師生共同布置,可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節(jié)的等,。

如:敬老成時(shí)尚,,舉賢傳德風(fēng)。

步步登高開視野,,年年重九勝春光,。

登高喜度老年節(jié),賞秋暢飲菊花酒,。

九九重陽享健康,,人間百善孝為先。

3,、各班上一節(jié)以“重陽節(jié)”為主題的班會(huì)課(xx月x日),,為活動(dòng)做好資料準(zhǔn)備。

4,、準(zhǔn)備好做糕的材料:糯米粉。餡兒料,。

5,、每班分為4個(gè)小組,各組邀請(qǐng)1個(gè)家長協(xié)助,。準(zhǔn)備好洗手用的洗手液或肥皂,、抹布、一次性塑料盒,,紅色粉化紙上有字(重陽節(jié)快樂二附xx小學(xué)),。

6、泡菊花茶的材料及杯子。

7,、活動(dòng)前聯(lián)系好食堂,。

8、活動(dòng)前聯(lián)系好社區(qū),。

利用xx月x日班會(huì)課上一節(jié)主題有關(guān)重陽的主題班會(huì),。

2、學(xué)做重陽糕(xx月xx日):

(1)給邀請(qǐng)過來的家長敬菊花茶,。

(2)各班分為4個(gè)小組,,每組邀請(qǐng)一個(gè)家長幫忙,共同動(dòng)手操作,。

3,、蒸糕

食堂協(xié)助,工人師傅來取,,蒸熟,,然后再送至各班。

4,、包裝

把事先打印好印有“重陽節(jié)快樂”的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒,。重陽糕送來后,將重陽糕切成一小塊一小塊,,用保鮮盒裝好,,也可以用自制的賀卡寫上祝語,回家送給長輩,。

5,、送糕進(jìn)社區(qū)

在學(xué)校老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,選5到10名同學(xué)代表送糕進(jìn)社區(qū),。

6,、身體力行、實(shí)踐

布置作業(yè):每位學(xué)生盡自己所能,,制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事,。

7、感悟體驗(yàn)(習(xí)作)

各班學(xué)生將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成,。

重陽節(jié)開展活動(dòng)方案篇三

1,、讓全體團(tuán)、隊(duì)員懂得“感恩”是一種生命態(tài)度,,是中華民族的一種美德,,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。對(duì)給予自己關(guān)愛,、體恤,、幫助,、指導(dǎo)的人心存感激,反映了人性中的真善美,?!罢l言寸草心。報(bào)得三春暉”,,“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,正是由于有了這種美好的情愫,,世界才充滿了愛,。

2、讓全體團(tuán),、隊(duì)員學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過自己關(guān)愛,、幫助,、指導(dǎo)甚至批評(píng)、傷害的人,。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)使你不斷成熟和學(xué)會(huì)了寬容,,珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書環(huán)境和令人羨慕的青春年華,,因?yàn)檫@些都是你未來成功的資本,;感激哺育和疼愛我們的父母、無私敬業(yè)的老師和友善關(guān)愛的團(tuán),、隊(duì)員,,因?yàn)樗麄兪悄闳松缆飞系幕V挥姓湎Р艜?huì)感恩,,有感恩才會(huì)愛,,有愛才會(huì)有激情和拼搏。

3,、讓全體團(tuán),、隊(duì)員學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩,、師長之恩,、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,。

4、感悟家鄉(xiāng)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛,。通過開展愛祖國,、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng),,引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),通過故事會(huì),、征文比賽等形式,,使團(tuán)、隊(duì)員體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛,。

為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)、隊(duì)員思想道德建設(shè),,依據(jù)我校兒童團(tuán),、少先隊(duì)員的實(shí)際情況,以《*市團(tuán),、隊(duì)員民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《*市中小團(tuán),、隊(duì)員生命教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)團(tuán),、隊(duì)員的生命教育和思想道德教育,,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。結(jié)合我校德育特色—“生命教育”的課本內(nèi)容,,以“重陽節(jié)”為契機(jī),,開展感恩教育、孝心教育活動(dòng),,旨在培養(yǎng)團(tuán),、隊(duì)員成為具有感恩意識(shí)的人,能牢記別人的幫助之恩,,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的.滲透輻射。讓團(tuán),、隊(duì)員學(xué)會(huì)反思,,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,,學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激,,培養(yǎng)團(tuán)、隊(duì)員的健康心態(tài),,進(jìn)而塑造團(tuán),、隊(duì)員的健全人格,,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

1,、學(xué)會(huì)感謝,,感謝讓你變得堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)感恩,,感恩讓你的世界充滿陽光,。

2、“讓感恩伴你我成長”,。

3,、“心懷感激之情,常為感恩之行”,。

20*﹑10﹑19—20*﹑1

第一階段:迎重陽,,會(huì)感恩(10月19日——12月30日)

1、在10月19日重陽節(jié)當(dāng)天,,舉行一次“迎重陽,,會(huì)感恩”專題升旗儀式。除了校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,,還請(qǐng)四名少先隊(duì)員以快板的形式,,向團(tuán)、隊(duì)員發(fā)出學(xué)會(huì)感恩,、知恩,、報(bào)恩的倡議,并開展集體宣誓承諾活動(dòng),。

2,、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下利用十分鐘隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,傳達(dá)“感恩教育”活動(dòng)方案,。

3,、充分利用小報(bào)、黑板報(bào),、宣傳欄等教育陣地進(jìn)行“孝滿天下念親恩,,喜迎重陽促和諧”主題宣傳發(fā)動(dòng)。并進(jìn)行評(píng)比,,設(shè)置“最佳感恩宣傳獎(jiǎng)”十名,。

4、開展“中華小當(dāng)家”評(píng)選活動(dòng),,發(fā)動(dòng)隊(duì)員們放下書包,,圍上圍裙,當(dāng)一次家中的小主人,,干干家務(wù)活,,如:打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物、買菜等,,還可管理家中一天的費(fèi)用支出,,體會(huì)操持家的辛勞。送父母一句溫馨的祝福,;給父母講一個(gè)開心的故事,;給父母過生日;贈(zèng)送親手制作的禮物,;給父母捶捶背,、洗洗腳等。設(shè)置“中華小當(dāng)家”榮譽(yù)稱號(hào),,每中隊(duì)一名,。

5、評(píng)選“感恩孝行獎(jiǎng)”

(1),、制作一張精美感恩卡,。(一~二年級(jí)參加)

這張感恩卡無論是否精美,都凝聚著你們的一份心意,,是其他買來的禮物所不能替代的,。

(2)、制作一張精美書簽,。(三~五年級(jí)參加)

書簽可以是花或葉,,再配上一句問候語或一句精美的格言,這多有詩情畫意呀,!

(3),、說聲“對(duì)不起!”當(dāng)禮物,。(一~五年級(jí)參加)

對(duì)長輩說聲“對(duì)不起”,,表示你對(duì)以前錯(cuò)誤行為的認(rèn)識(shí),然后和她談?wù)勑?,說出你的煩惱,,聽聽她的解答,彼此互相了解,。也許會(huì)博得她會(huì)心一笑,。

(4)、做一次了解,。(一~五年級(jí)參加)

了解父母,、長輩,、輔導(dǎo)員老師的情況,例如:生日,、興趣等,。

(5)、寫一篇體驗(yàn)日記,。(三~五年級(jí)參加)

將你參與的1~6項(xiàng)小活動(dòng)的體會(huì),、感受記錄到日記中。

(6),、“為了母親的微笑”,,寫一封問候信。(一~二年級(jí)參加)

寫一封問候信,,寄給媽媽,,表達(dá)對(duì)母親辛苦養(yǎng)育的感激之情。

(7)每周閱讀一篇感恩小故事

精選一組描寫感恩的文章,,如:《小抄寫員》,、《精彩極了、糟糕透了》,、《荷葉與紅蓮》等,,通過集中閱讀,幫助團(tuán),、隊(duì)員感受恩情的溫馨,,愛的偉大。

6,、開展“感念恩情,,我最行”主題隊(duì)會(huì)

(1)隊(duì)會(huì)上,中隊(duì)輔導(dǎo)員組織團(tuán),、隊(duì)員開展“算筆親情帳(看自己一天,、一周、一月,、一學(xué)期,、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。

(一~五年級(jí))

(2)進(jìn)行“三分鐘感恩小故事”的演講,,講述自己或他人感恩的事跡,。

(三~五年級(jí))

(3)進(jìn)行“小小真心話”傳遞行動(dòng),圍繞主題開展,,并記錄在統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”上,。(一~二年級(jí))

(4)邀請(qǐng)部分家長來校向團(tuán)、隊(duì)員講述他們對(duì)孩子的希望,養(yǎng)育孩子的辛苦和孩子令他們感動(dòng)的事,,使團(tuán),、隊(duì)員體會(huì)父母的艱辛和不易,激起團(tuán),、隊(duì)員感謝父母的養(yǎng)育之情,。(一~五年級(jí))

7、開展“迎重陽,,鴻雁傳情”書信活動(dòng)

針對(duì)部分外來務(wù)工子女中,,父母不在身邊,祖輩不能時(shí)常相見的情況,,開展“迎重陽,鴻雁傳情”書信活動(dòng),,讓遠(yuǎn)方的親人在重陽節(jié)的來臨之時(shí),,感受到隊(duì)員傳遞的親情與溫馨。(針對(duì)此類隊(duì)員,,大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā)信紙,、信封,并統(tǒng)一為其郵寄)

8,、開展“優(yōu)秀敬老標(biāo)兵小隊(duì)”的評(píng)選活動(dòng)

農(nóng)歷九月初九“重陽節(jié)”是尊老,、敬老、愛老,、助老的日子,。各中隊(duì)自發(fā)組織一支“敬老標(biāo)兵小隊(duì)”深入社區(qū)、養(yǎng)老院,,做孤寡老人一天親人:陪老人下棋,,打牌;為老人修剪指甲,,清洗衣物,;陪老人聊天,為老人讀報(bào),;贈(zèng)送節(jié)日小禮物等,。為他們送去一份溫情。中隊(duì)輔導(dǎo)員還要倡議,,除了孤寡老人,,也要為身邊老人做些事,幫老人倒垃圾,,扶老人過馬路等,。注:大隊(duì)部將組織舞蹈社團(tuán)隊(duì)員為老人獻(xiàn)上節(jié)日的歌舞,請(qǐng)各小隊(duì)在統(tǒng)一活動(dòng)中,,注意分工,,方便整體調(diào)配,。(四~五年級(jí))

9、舉行“感念恩情,,我來唱”的詩歌,、歌曲比賽。作品范圍:經(jīng)過大隊(duì)部組織精選的二十首感恩詩歌和二十首“感恩歌曲”,,即《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》、《母親》,、《?;丶铱纯础贰ⅰ稅鄣姆瞰I(xiàn)》,、《燭光里的媽媽》,、《為了誰》、《紅旗飄飄》,、《春天的故事》,、《長大后我就成了你》、《朋友》,、《媽媽的吻》,、《懂你》等。各中隊(duì)也可根據(jù)中隊(duì)風(fēng)格特色,,另外選擇或進(jìn)行創(chuàng)作,,要求切合主題。

(一~五年級(jí),,以整個(gè)中隊(duì)為單位,,要求全體參與,形式新穎,。)

第二階段:孝滿天下,,促和諧

通過第一階段形式多樣、富有實(shí)效的敬老,、感恩主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,,展現(xiàn)我校少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌。我校大隊(duì)部將持續(xù)開展第二階段“孝滿天下,,促和諧”的后續(xù)活動(dòng),。從而激發(fā)青少年孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家,、愛老推及到愛國,、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來,。

版塊一:感謝輔導(dǎo)員老師的教誨之恩

(1)中隊(duì)輔導(dǎo)員組織每團(tuán),、隊(duì)員在中隊(duì)內(nèi)交流到目前為止,對(duì)自己成長幫助最大的輔導(dǎo)員老師的姓名和幫助事跡,。

(2)開展尊師重教,、獻(xiàn)真情活動(dòng)。讓團(tuán),、隊(duì)員利用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員老師們辛勤付出的尊重,,報(bào)答厚重的師愛。(比如:一聲熱情的問候,,認(rèn)真上好每一堂課,、認(rèn)真完成每一天的作業(yè),寫一封感謝信,,向恩師承認(rèn)以前所犯的錯(cuò)誤,,和輔導(dǎo)員老師溝通交流,正確面對(duì)批評(píng)等等),。

版塊二:感激團(tuán)、隊(duì)員間的幫助之恩

(1)開展為團(tuán),、隊(duì)員和中隊(duì)做一件有意義的事的活動(dòng),,掀起團(tuán)、隊(duì)員之間互幫,、互助,、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,,團(tuán),、隊(duì)員間的友誼天長地久。

(2)開展“我向同伴學(xué)優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng),,通過各中隊(duì)自主設(shè)計(jì)的小卡片,,寫上你想學(xué)習(xí)的同伴的優(yōu)點(diǎn),并粘貼在本中隊(duì)的宣傳欄,,比一比各團(tuán),、隊(duì)員誰學(xué)的最快、最好,。

版塊三:感謝家鄉(xiāng)和祖國的賜予

(1)繼續(xù)開展“小眼看松江,,捕捉美麗瞬間”、“我愛中山家鄉(xiāng)美”的攝影活動(dòng),,團(tuán),、隊(duì)員們用相機(jī)攝下一幅幅反映家鄉(xiāng)的發(fā)展、人民生活變化的照片,直接感受家鄉(xiāng)的迅速發(fā)展,,感謝家鄉(xiāng)給予自己良好生活環(huán)境的賜予,。

(2)以雛鷹假日小隊(duì)為載體,開展“尋找革命足跡,,尋求知識(shí)真理”為主題的考察活動(dòng),,了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn),感受今天的幸福生活來之不易,。

(3)開展“給人方便我快樂”為主題的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),,把為社區(qū)服務(wù)作為目標(biāo),在社區(qū)中尋找服務(wù)的崗位,,積極投身于各項(xiàng)社區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng),,通過形式多樣的“紅領(lǐng)巾手拉手社區(qū)行動(dòng)”,體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,,同時(shí)也是自身回報(bào)家鄉(xiāng)和祖國的表現(xiàn),。

版塊四:感恩自然的賜予

(1)開展愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境活動(dòng),。要求每一個(gè)團(tuán),、隊(duì)員主動(dòng)植一棵樹,養(yǎng)一盆花,,保護(hù)一片綠地,,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者,。(三~五年級(jí))

(2)開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書,、畫比賽和演講比賽,使團(tuán),、隊(duì)員能夠形成感激自然給予的情感,,使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為團(tuán),、隊(duì)員們的自覺行為,。(一~五年級(jí))

在四各版塊的活動(dòng)進(jìn)行中,中隊(duì)輔導(dǎo)員可以根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容有針對(duì)性地組織團(tuán),、隊(duì)員組織團(tuán),、隊(duì)員觀看《一個(gè)獨(dú)生女的故事》、《千手觀音》,、《感動(dòng)中國年度十大人物》,、《永遠(yuǎn)的豐碑》、《國慶閱兵式》,、《一個(gè)也不能少》,、《華羅庚》等影片,;加強(qiáng)對(duì)團(tuán)、隊(duì)員進(jìn)行感恩教育,。

第三階段:總結(jié)匯報(bào)

學(xué)校將對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的團(tuán)員,、隊(duì)員和中隊(duì)集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1,、各隊(duì)要結(jié)合大隊(duì)部總方案,,要充分考慮本中隊(duì)團(tuán)、隊(duì)員的特點(diǎn)擬定出自己中隊(duì)實(shí)施的具體方案,,整合各類活動(dòng)和力量,,卓有成效地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、每一項(xiàng)活動(dòng)開展都要注重實(shí)效,,切忌流于形式,要讓團(tuán),、隊(duì)員在內(nèi)心深處有所觸動(dòng),,不能用成人的眼光來對(duì)待活動(dòng)。

3,、主題隊(duì)會(huì)要求內(nèi)容豐富,,形式多樣,在隊(duì)會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場面,,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊(duì)會(huì)開展成只求表面的轟轟烈烈,,卻對(duì)團(tuán)、隊(duì)員沒有觸動(dòng)隊(duì)會(huì),。

4、活動(dòng)中要突出輔導(dǎo)員老師和團(tuán),、隊(duì)員家長的參與性,。

5、各中隊(duì)活動(dòng)要作好記錄,,每期在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)時(shí)作重點(diǎn)總結(jié),。

6、優(yōu)秀項(xiàng)目組織觀摩,。

7,、以上活動(dòng)納入中隊(duì)輔導(dǎo)員考評(píng)。

重陽節(jié)開展活動(dòng)方案篇四

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),,重陽節(jié)又叫”老人節(jié)”,,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

重陽節(jié)帶給我們的不是登高,、賞菊,、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛,、需要健康,、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,,不是禮物,,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,。

”家家有老人,,人人都會(huì)老”,關(guān)愛今天的老人,,就是關(guān)心明天的自己,。

兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,,幼兒園在重陽節(jié),,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

1,、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),,又叫”老人節(jié)”。

2,、懂得關(guān)愛老人,,體驗(yàn)敬老愛老的美好情感。

3,、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說,、故事和詩詞。

九九重陽節(jié),,濃濃敬老情

(一)學(xué)園活動(dòng)

”九九重陽節(jié),,濃濃敬老情”

具體時(shí)間:x月x日上午

大班幼兒走進(jìn)村開展敬老助老活動(dòng),通過表演,、捶背,、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴村里的孤寡老人,、高齡老人一起過重陽節(jié),。

活動(dòng)流程:

1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶

2,、幼兒表演節(jié)目(講故事,、唱歌,、跳舞等)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背,、捏捏肩

4,、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

5,、幼兒園贈(zèng)送禮物

(二)各年段主題活動(dòng)

小班:

主題:感恩重陽——”我給爺爺奶奶捶捶背”,、”我和爺爺奶奶玩游戲”。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、知道重陽節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日,通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動(dòng)表達(dá)孩子對(duì)老人的愛,,激發(fā)尊敬老人的情感,。

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,,邀請(qǐng)爺爺,、奶奶一起游戲等,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂,。

中班:

主題:情暖重陽——”送給爺爺奶奶的禮物”制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫上祝福的話語),。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,是老人的節(jié)日,,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

3,、了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

大班:

主題:感恩重陽,,老幼同樂——”我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)”,。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情,。

3,、感受老人也需要關(guān)心和幫助,,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

重陽節(jié)開展活動(dòng)方案篇五

愛老人溫暖社會(huì),。

20xx日上午,。

松鶴養(yǎng)老院。

為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高,。

關(guān)愛老人奉獻(xiàn)愛心,。

五年級(jí)學(xué)生代表。

一,、準(zhǔn)備工作:

1,、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì):韓建榮。

2,、物品準(zhǔn)備:

(1)隊(duì)旗,、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物(2)購買水果。

3,、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):馮娟,。

4、照片:宋惠芝,。

5,、勞動(dòng)工具:每個(gè)孩子擦桌布。

二,、活動(dòng)過程:

2,、演出結(jié)束后,給老人送禮物的照片紀(jì)念,。

3接近老人:(1)每個(gè)同學(xué)幫助老人回到老人的房間(2)幫助老人打掃房間衛(wèi)生(3)拍老人的背(4)和老人說話,,聽老人說過去的事,告訴老人自己的看法,,讓老人感到幸福和溫暖,。

三、注意事項(xiàng):

1.必須遵守活動(dòng)時(shí)間和安排,,服從指揮,按時(shí)到達(dá)集合場所

2,、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,,行動(dòng)有素;

5、慰問時(shí)不需要帶任何禮物,,在活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物

6,、活動(dòng)結(jié)束時(shí)和老人握手告別,,說再見!

重陽節(jié)開展活動(dòng)方案篇六

重陽節(jié),,又稱老人節(jié),,而老人本身也是社會(huì)應(yīng)特別關(guān)注的群體,他們把自己一生奉獻(xiàn)給了社會(huì),,奉獻(xiàn)給了他人,,人到暮年,本該承歡膝下,,過著無憂無慮的日子,,頤養(yǎng)天年,然而在xx鎮(zhèn)敬老院里,,有著這樣一個(gè)特殊群體,,他們沒有兒女,沒有生活來源,,靠國家的一臨之際,,有首詩獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,。遙知兄弟登高處,,遍插茱萸少一人。

我們不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)成為孤寡老人,,但是他們?cè)?jīng)一定有很多的親人,,在這樣的日子里,他們一定會(huì)倍加思念他們的親人,,在這樣的日子里,,他們的心情一定很難受。所以,,我們希望通過我們的歌舞等節(jié)目,、我們的慰問等來撫慰老人們的心,通過我們的努力,,讓他們感受到親情的溫暖,,更希望我們能給他們送去一些越冬的物資,讓他們這個(gè)冬天不會(huì)受冷,。

一,、活動(dòng)主題:傳承重陽久久,心系老人久久

二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月24日

主辦單位:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

承辦單位:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)愛心助殘部

三,、資源需求

青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)宣傳負(fù)責(zé)人:xx

青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部負(fù)責(zé)策劃負(fù)責(zé)人:xx

青年志愿者協(xié)會(huì)愛心文藝部負(fù)責(zé)文藝節(jié)目負(fù)責(zé)人:xx

青年志愿者協(xié)會(huì)籌資部負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人:xx

青年志愿者協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)記賬,、出納等負(fù)責(zé)人:xx

青年志愿者協(xié)會(huì)愛心助殘部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作負(fù)責(zé)人:xx

青年志愿者協(xié)會(huì)其他各個(gè)部門由愛心助殘部調(diào)遣負(fù)責(zé)人:xx

四,、活動(dòng)開展

前期準(zhǔn)備

a)青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部做展板,、廣播宣傳等

b)青年志愿者協(xié)會(huì)愛心文藝部排練節(jié)目

d)青年志愿者協(xié)會(huì)愛心助殘部準(zhǔn)備好擴(kuò)音器、筆記本電腦等設(shè)備

中期開展

a)早晨八點(diǎn)于我院飛天廣場整隊(duì),,步行前往新平鎮(zhèn)敬老院

d)衛(wèi)生打掃完畢,,由愛心助殘部衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)人安排文藝演出會(huì)場布置

f)演出開始,首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話,,后是節(jié)目上演

g)演出結(jié)束,,餃子出鍋,邀老人們吃中飯

后期結(jié)束

a)由衛(wèi)生員小組負(fù)責(zé)收拾會(huì)場,,打掃干凈庭院

b)事后,,與老人拍照留念,道別,,整隊(duì),,清點(diǎn)人數(shù),返校

五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

雞蛋4元每斤x15斤=60元

蛋糕5元每斤x4斤=20元

面粉6元每斤x5斤=30元

肉12元每斤x6斤=72元

白菜,、韭菜、香油,、佐料等共計(jì)50元

活動(dòng)主題:"傳播愛心,,傳承文明,回報(bào)社會(huì),,完善自我"

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月25日

活動(dòng)地點(diǎn):江山溪東敬老院

活動(dòng)人員:歡樂谷作文培訓(xùn)學(xué)員50人

活動(dòng)目的:

丹桂飄香,,金菊怒放,10月25日,,我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽節(jié)".在這個(gè)特別的日子里,,我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會(huì)操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,,并通過與老人們的交流,,學(xué)習(xí)做人的道理,達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的,。

活動(dòng)內(nèi)容:

1,、與老人們聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問題的看法,,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽上,。

2、在聊天的過程中,,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,,給老人們帶去溫暖。

3,、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有唱歌,、跳舞、詩歌朗誦等),。

活動(dòng)流程:

1,、25日上午8:00在江山書畫院培訓(xùn)班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車),。

2,、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天,。

3,、9點(diǎn)半左右活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念,回學(xué)校寫作文,。

注意事項(xiàng):

1,、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。

2,、穿戴要整潔,、遵守紀(jì)律,聽從指揮,,注意安全,。

重陽節(jié)開展活動(dòng)方案篇七

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月×日下午隊(duì)課

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2.學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)珍惜,,學(xué)會(huì)感激老人。

3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,,動(dòng)手又動(dòng)腦,。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:(國慶假期作業(yè))

1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料,。

2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍,、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來,,結(jié)合自己的感想,,準(zhǔn)備交流。

3.上網(wǎng)收集資料,。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備,,制作好ppt,。

活動(dòng)內(nèi)容:

本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題,上好少先隊(duì)活動(dòng)課,,主題分別是重陽溯源,、重陽美食、重陽習(xí)俗,、重陽詩文,、重陽敬老、重陽調(diào)查,。

1.一年級(jí)——重陽溯源

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事,。

2.二年級(jí)——重陽美食

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合,了解重陽節(jié)的美食,,如重陽糕,、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說,,有條件的可以品嘗美食,。

3.三年級(jí)——重陽習(xí)俗

各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽節(jié)的民間活動(dòng),包括出游賞景,、登高遠(yuǎn)眺,、觀賞菊花、遍插茱萸,、吃重陽糕,、飲菊花酒等。

4.四年級(jí)——重陽詩文

隊(duì)員圍繞重陽詩文進(jìn)行交流,,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,,也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào),、賀卡等作品,,獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。

5.五年級(jí)——重陽敬老

隊(duì)員介紹古代敬老故事,,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,,古今中外名人敬老的故事等。

6.五年級(jí)——重陽調(diào)查

隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等,,了解重陽來歷,、習(xí)俗和敬老的情況,把調(diào)查報(bào)告,、采訪記錄,、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過程的材料(包括收集的資料,、設(shè)計(jì)方案,、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡,、書畫作品,、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄,、活動(dòng)照片,、家長的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料,、演講稿等),。

輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來,。

輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過程的評(píng)價(jià),,肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長,。

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