做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園小班月月計(jì)劃夏天幼兒園小班月月計(jì)劃家長(zhǎng)工作篇一

活動(dòng)一 《永遠(yuǎn)都是好朋友》體驗(yàn)對(duì)朋友的思念之情,，萌發(fā)對(duì)友誼的基本認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)二 《我愛班集體》認(rèn)識(shí)班集體的溫暖與快樂,，萌發(fā)熱愛班集體的情感,。

活動(dòng)三 《我的好伙伴》知道每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，同伴交往時(shí)要多看別人的長(zhǎng)處,，學(xué)習(xí)尊重他人,。

活動(dòng)四 《沒關(guān)系》知道和朋友在一起時(shí)，要寬容朋友無意中犯下的過錯(cuò),，才能友好相處,，培養(yǎng)寬容他人的心理品質(zhì)。

科學(xué) 主題《有趣的動(dòng)物》

活動(dòng)一 《特殊本領(lǐng)的車》分清書上的各種車,，并了解車本領(lǐng),。

活動(dòng)二 《可愛的兔子》了解兔子每天是怎樣活動(dòng)的。

活動(dòng)三 《小兔吃什么》了解小兔吃什么,，引導(dǎo)幼兒了解要怎樣愛護(hù)小動(dòng)物,。

活動(dòng)四 《小兔請(qǐng)客》了解書上各種動(dòng)物愛吃什么食物，并說出愛吃書中食物的其他動(dòng)物,。

健康 主題《可愛的動(dòng)物》

活動(dòng)一 《摘桃子》練習(xí)跳起觸物和在寬25厘米的平行線中間行走,，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、靈活性。

活動(dòng)二 《勇敢的小兔》練習(xí)雙腳向前跳動(dòng)及從25---30厘米高處自然跳下,，訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)性,、大膽性。

活動(dòng)三 《滑滑梯》學(xué)習(xí)滑滑梯的正確方法,，增強(qiáng)自我安全意識(shí),，培養(yǎng)膽大心細(xì)，友愛謙讓的品質(zhì),。

活動(dòng)四 《蕩秋千》學(xué)會(huì)蕩秋千的正確方法,，增強(qiáng)自我安全意識(shí)。

藝術(shù) 主題《走出去真有趣》

活動(dòng)一 《春天來了》能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲,，在活動(dòng)中感受歌曲的優(yōu)美,。

活動(dòng)二 《春天》大膽使用各種材料，表現(xiàn)春天的美,，通過美工活動(dòng)表達(dá)對(duì)春天的喜愛,。

活動(dòng)三 《雨》嘗試用自然的聲音演唱歌曲，有喜歡參加音樂活動(dòng)的愿望,。

活動(dòng)四 《花雨傘》學(xué)習(xí)對(duì)邊,、對(duì)角折的折紙手法進(jìn)行染指行動(dòng)，大膽使用漂亮顏色,，激發(fā)幼兒對(duì)染紙的興趣,。

數(shù)學(xué) 主題《紅色面包房》

活動(dòng)一 《什么時(shí)間》在“講講、猜猜”的活動(dòng)中區(qū)分早上,、中午,、晚上，激發(fā)幼兒好奇心,、培養(yǎng)邏輯思維能力,。

活動(dòng)二 《香香的面包》能排除物體的大小、形狀等干擾,，正確判斷4以內(nèi)物體的數(shù)量,。具有觀察、思維及判斷能力,。

活動(dòng)三 《腦筋急轉(zhuǎn)彎》能初步嘗試把2個(gè)和3個(gè)實(shí)物進(jìn)行合理分配,。

活動(dòng)四 《飲料臺(tái)》復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的形成，會(huì)根據(jù)數(shù)量不足取相應(yīng)物體的數(shù)量補(bǔ)齊,。

幼兒園小班月月計(jì)劃夏天幼兒園小班月月計(jì)劃家長(zhǎng)工作篇二

堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》，以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

二、在教學(xué)工作方面：

首先：我們的主題教材來源于大自然,、來源于生活,，我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題，當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,，我們將會(huì)根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,，以保持幼兒的興趣點(diǎn)，讓幼兒去自主的探索,。

其次：我們的活動(dòng)組織形式將生活化,、實(shí)踐化，我們將結(jié)合生活時(shí)間,，把幼兒帶到生活中去,，讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活，在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,。

最后,，我們將充分利用家長(zhǎng)資源，建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系,，讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來,，爭(zhēng)取每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能參與其中，以便,，我們的主題開展的更好,。

2、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,，本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主，讓幼兒通過操作感受球體,、正方體,、圓柱體的特征、功能,，比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套,、梳頭、放牙簽,、擠牙膏,、夾子夾盤子、三指抓,、二指抓花生,、二指抓木樁等，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識(shí),。

3,、構(gòu)游

本學(xué)期來我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,，我們的教具都是新的，也比較全面,，在建構(gòu)的過程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力,，充分發(fā)揮幼兒的想象空間，建造出不同的模型來,。另外,，我將充分利用其他時(shí)間，讓幼兒去建構(gòu)和拼插,，以讓幼兒在這方面更好的提高,。

4、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,，對(duì)英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,，在本期來我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī)，認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長(zhǎng),。

三、保育工作方面

b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗

c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥,。

d)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量,，一天保證有兩次的戶外活動(dòng)。

四,、家長(zhǎng)工作方面

a)對(duì)新生進(jìn)行家訪,，了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作

b)對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪

c)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)并對(duì)家長(zhǎng)的反饋進(jìn)行回復(fù)

d)對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。

幼兒園小班月月計(jì)劃夏天幼兒園小班月月計(jì)劃家長(zhǎng)工作篇三

一,、體能方面

1,、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。

2,、繼續(xù)鞏固立定跳遠(yuǎn)和短距離快跑的技能,。

3、樂意用各種器械活動(dòng),。(膠圈,、布球等)

二、生活習(xí)慣方面

1,、在成人地提示下,，能用較快的速度和大家一起做事情，不拖拉,。

2,、不把手指、玩具放進(jìn)嘴里,、耳朵里或鼻孔里,。

3,、洗完手不把水到處甩,，能用自己的毛巾擦干,。

三,、自我保護(hù)方面

1,、上完廁所能自覺用褲子套好衣服,。

2,、知道上床前先把被子打開,，然后再脫褲子和衣服,。能自己蓋好被子,。

3,、玩耍時(shí)不推同伴，不壓在同伴的身上

語言：

1,、鞏固已學(xué)過的方位詞,，學(xué)習(xí)講簡(jiǎn)短的故事并進(jìn)行故事扮演。

2,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的形容詞,，能使用關(guān)鍵詞講故事。

3,、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答教師的問題,表達(dá)自己的見解,。

社會(huì)：

1、在教師的提示和鼓勵(lì)下,，能遵守活動(dòng)紀(jì)律和游戲的規(guī)則,。

2、遇到困難能自己先想辦法解決,，解決不了,，能積極地向成人求助以求解決，體驗(yàn)成功的喜悅,。

3,、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答教師的問題,表達(dá)自己的見解。

4,、認(rèn)識(shí)三八婦女節(jié)。簡(jiǎn)單了解該節(jié)日的來歷和含義,，懂得要尊重婦女,、阿姨。

5,、樂意與同伴合作活動(dòng),，體驗(yàn)合作的快樂。

科學(xué)：

1,、感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化,。知道春天是個(gè)多雨的季節(jié),，適合種植。

3,、簡(jiǎn)單了解生活中常見管子的主要作用,。

4、初步了解電話,、車子的演變過程;能大膽設(shè)計(jì)理想中它們的藍(lán)圖,。

藝術(shù)：

1、初步學(xué)習(xí)用正確的方法使用剪刀,。練習(xí)粘貼的技能,。

2、(1)能用好聽的自然聲音唱歌,。(2)能以音樂控制自己行動(dòng)的快慢,、輕重。

幼兒園小班月月計(jì)劃夏天幼兒園小班月月計(jì)劃家長(zhǎng)工作篇四

二,、 繼續(xù)開展主題活動(dòng)"自我保護(hù)"

主要通過日常生活,、感官、數(shù)學(xué),、語言,、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力,。

三,、 為大組幼兒開展"我要上小學(xué)"主題活動(dòng)

進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，例如：削鉛筆,、包書皮,、認(rèn)識(shí)錢幣、自制課程表,、模擬面試,、參觀小學(xué)、購買文具等,，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照,。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。

四,、 夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作

隨著氣溫的升高,，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng)，督促幼兒多飲水,，及時(shí)為幼兒擦洗,，保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠,。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作,，預(yù)防夏季疾病傳播,。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象,。

五,、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。

幼兒園小班月月計(jì)劃夏天幼兒園小班月月計(jì)劃家長(zhǎng)工作篇五

1,、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。

3,、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,，大膽的講述假期趣事。

4,、認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》

5,、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。

一,、教育工作

要注意用耳朵仔細(xì)得聽,，有什么意見等別人講完再講。

2,、在自主性游戲中,，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí)，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理,。

3,、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng),。

4,、密切關(guān)注幼兒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,，并給予及時(shí),、積極的反應(yīng)、幫助,。

5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生,。

6,、加強(qiáng)幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做,。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。

二,、保育工作

1,、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱,，能根據(jù)溫度穿脫衣服,。

2、天氣炎熱,，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒,。

4,、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手,。

5,、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒,，防止傳染病,。

三、家長(zhǎng)工作

1,、利用早晚接送時(shí)間,，多和家長(zhǎng)交流幼兒在家，在園的情況,。

2,、豐富幼兒作品展，讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳，幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺),、按時(shí)入園(不遲到)等。

4,、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見,。

幼兒園小班月月計(jì)劃夏天幼兒園小班月月計(jì)劃家長(zhǎng)工作篇六

1：安靜就餐,，避免把飯粒撒到桌面、地面上,，吃晚飯能將凳子推到桌子下面,。

2：教幼兒正確的洗手步驟，同時(shí)挽起袖子,，會(huì)使用自己的毛巾擦手,。

3：教幼兒穿脫衣服、穿鞋,，提高自我服務(wù)能力,。

二：教育教學(xué)計(jì)劃

1：蒙氏教學(xué)

生活區(qū)：洗手、脫鞋,、舀黃豆

感官區(qū)：溫覺板,、重量板、觸覺板

語言區(qū)：圖片與文字配對(duì),、安靜游戲,，看大圖聽故事、相似物配對(duì)

科學(xué)文化區(qū)：青蛙嵌板,、觀察植物

蒙氏數(shù)學(xué)：按形狀分類,、按一級(jí)類別分類、按用途分類

2：韻語識(shí)字：一人大(四個(gè)階段)

3：英語 hello good morning

4: 手工：手環(huán) ,、簸箕,、烏龜、蝙蝠

5：美術(shù)：畫帽子,、長(zhǎng)頸鹿,、媽媽的菜籃子、神奇的太空

6：禮儀：蹲姿,、請(qǐng),、謝謝 不客氣、 三八婦女節(jié)

7：奧爾夫音樂：膽小鬼,、鈴兒響叮當(dāng)

三：安全教育計(jì)劃

1：給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識(shí),，提升幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

2：戶外活動(dòng),、室內(nèi)活動(dòng)的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,，注意自己的站位)

3：衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時(shí)消毒、幼兒毛巾,、水杯的消毒)

四：家園共育

1：做好家園練習(xí)冊(cè),，讓家長(zhǎng)了解每周食譜,，在園所學(xué)知識(shí)

2：和家長(zhǎng)面對(duì)面交流，溝通寶寶一日在園情況

3：坐校車的家長(zhǎng)隨時(shí)做好家長(zhǎng)溝通

4: 每?jī)芍苓M(jìn)行一次家訪活動(dòng),，并做好家訪記錄,。