時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園班主任工作計(jì)劃篇一

20xx年春季教學(xué)工作開(kāi)始了，我班有幼兒38人,，其中男孩19人,，女孩19人。我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了第二學(xué)期,，孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化,。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作,、安全工作,、轉(zhuǎn)化工作，努力提高幼兒的思想品德,，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為下學(xué)期升入一年級(jí)鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

1.班級(jí)活動(dòng),。

根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃的安排,，引導(dǎo)學(xué)前幼兒開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，保證安全,，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的最好效果,。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,，組織和指導(dǎo)幼兒開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),。

2,、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約,、形成良好班風(fēng),，選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班幼兒向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境,。讓幼兒都參與班級(jí)管理工作(安全),，培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)幼兒都有班級(jí)榮譽(yù)感,。培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí),，提供顯示幼兒才華的機(jī)會(huì),。

3、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小組干部,、精心培養(yǎng)小組干部,。鼓勵(lì)小組干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求小組干部在各方面都取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個(gè)班集體,。

4,、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,，時(shí)時(shí)講,，每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人)，監(jiān)控幼兒的下課活動(dòng),。

5,、建立起健全的幼兒信息網(wǎng)，隨時(shí)調(diào)控幼兒的心理健康和思想行為,。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),，對(duì)幼兒保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn),，配合教師教育好孩子,。

1,、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，提前細(xì)致計(jì)劃,，并認(rèn)真組織實(shí)施;

2,、準(zhǔn)備好幼兒基本情況多用表，認(rèn)真填寫(xiě),，力求完備;

4,、安全教育常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào);

5,、堅(jiān)持晨午檢,，堅(jiān)持每天查，詳細(xì)記,。

6、保證幼兒人身安全,，幼兒每天由家長(zhǎng)接送,，接送幼兒時(shí)老師必須和家長(zhǎng)見(jiàn)面。家長(zhǎng)忘接幼兒時(shí),，老師主動(dòng)電話聯(lián)系,，聯(lián)系不上的或等或送，直至幼兒與家長(zhǎng)見(jiàn)面,。杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生,。

幼兒園班主任工作計(jì)劃篇二

一、班級(jí)狀況介紹

上一學(xué)期我只是中三班的一名一般老師,，這一學(xué)期因?yàn)榻虒W(xué)狀況的變動(dòng),，我成為了中三班的班主任，所以對(duì)中三班的狀況還是算是熟識(shí)的：中三班一共有十五名小好友,，這學(xué)期又有兩面兩位小好友轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),，其中八名男生，九位女生,，平均年齡四歲半,。

這個(gè)班的小好友的平均成果不太抱負(fù)，性格偏向活潑好動(dòng),，特殊是男生,，上學(xué)期欺負(fù)女同學(xué)的事情我作為一名老師都有聽(tīng)說(shuō)，特殊事其中一位男生講女生推倒在地,，后面兩個(gè)小好友的家長(zhǎng)還在校園里面吵起來(lái)了,。不過(guò)這里面，我們老師管理不利也是有肯定原因的,。

所以,，這就是這一學(xué)期,，我作為這個(gè)班班主任需要做的工作。

二,、本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo)

關(guān)心全部的小好友努力把成果提上來(lái),，雖然幼兒園不會(huì)教什么多的內(nèi)容，但是還是會(huì)給上小學(xué)一些關(guān)心,，所以我在這一個(gè)學(xué)期里面,，努力讓他們把成果提高，再就是提高他們的動(dòng)手能力——體操,、剪紙之類的活動(dòng),。在這一個(gè)學(xué)期里面，努力培育他們的良好習(xí)慣,，讓他們學(xué)會(huì)敬重好友,，不欺負(fù)同學(xué)。最重要的是,，讓他們能夠有正確的行為習(xí)慣,。

1、做好成果提高工作：協(xié)作好全部的老師,，一起負(fù)責(zé)好本班全部小好友的

學(xué)習(xí),，同時(shí)幫助全部的家長(zhǎng)，大家一起努力,，督促小好友準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),。作業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固有很好的關(guān)心的，同時(shí)我們也要留意作業(yè)量,，到底是小好友不能讓他們有太多的負(fù)擔(dān),。

2、開(kāi)展恰當(dāng)?shù)亩Y儀教育：定時(shí)一起觀看文明習(xí)慣教學(xué)視頻,，高訴小好友要

有好的文明習(xí)慣,，要成為一個(gè)有素養(yǎng)的下好友，敬重老師,、孝敬父母,、疼惜同學(xué)。

3,、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)：或許在期中的時(shí)候,，家長(zhǎng)放假的時(shí)候，邀請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)參與運(yùn)動(dòng)會(huì),，旨在增加各位家長(zhǎng)的熟識(shí),，以及增加小好友和家長(zhǎng)的感情。

我有信念,，管理好中三班,，做一個(gè)合格的班主任,！

幼兒園班主任工作計(jì)劃篇三

為了切實(shí)搞好班級(jí)工作，本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著已幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開(kāi)展班級(jí)工作,，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展,。

本班幼兒共25人，女孩9名,，男孩16名,，

1、身體發(fā)展情況：

大部分的孩子動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),，手的精細(xì)動(dòng)作差,，控制能力弱。但動(dòng)作的靈活性發(fā)展很好,，能自如地上下滑梯,。

2、認(rèn)知發(fā)展情況：

本班幼兒的認(rèn)知水平不平衡,，個(gè)體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,，對(duì)新鮮事物,、新奇活動(dòng)有較強(qiáng)的好奇心。

3,、社會(huì)性發(fā)展情況：

在活動(dòng)中常要爭(zhēng)搶玩具,，隨意性強(qiáng)，不謙讓,，容易產(chǎn)生侵犯性行為,。

1、做好新生入園工作具體措施：

(1)向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的具體情況,，如：生活自理能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好,、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教,。

(2)向家長(zhǎng)提出要求：幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長(zhǎng)配合的方面要及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，使家長(zhǎng)了解幼兒園的具體要求，便于配合我們的工作,。

(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,，同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活,、學(xué)習(xí),，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活,，愉快入園,。

2、做好班級(jí)管理工作具體措施：

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,，按照標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行。

(2)做好每天的清掃,、整理工作,，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。

(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，將用過(guò)的物品隨手放回原處,。

(4)每天核對(duì)后及時(shí)填寫(xiě)檢查表，保持活動(dòng)室干凈,、整潔,。

(5)教育幼兒節(jié)約用水，不浪費(fèi),。

(1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,，動(dòng)靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的,。

(2)鼓勵(lì)幼兒不挑食,，不浪費(fèi)，吃完自己的一份飯菜,。

(3)特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注,。

1、學(xué)習(xí),、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

具體措施：從思想上提高認(rèn)識(shí),，更新觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,，并把它貫徹到實(shí)際工作中去,，結(jié)合《綱要》查找不足。

2,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。

3、積極參與教學(xué)研討活動(dòng),，并將理論與實(shí)踐相結(jié)解決工作中的困難,。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：

(1)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),、要求,。明確工作目標(biāo)。

(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),，體現(xiàn)師幼互動(dòng),。

(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾，節(jié)約材料,。

5,、家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)具體措施：

(1)認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，針對(duì)本班幼兒年齡特點(diǎn),，選材新穎,、適當(dāng)。

(2)加強(qiáng)保教的配合工作,。

(3)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。

(4)組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目,。

(5)配合活動(dòng),，制作道具吸引幼兒及家長(zhǎng)。

(6)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，營(yíng)造新年氣氛。

7,、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施：

(1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上,，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100﹪,。

(2)組織豐富多彩的戶外活動(dòng)內(nèi)容,，包括集體游戲和分散活動(dòng)兩個(gè)方面。

(3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，且安全的戶外活動(dòng)玩具,。

(4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具，進(jìn)行游戲,，達(dá)到真正鍛煉的目的,。

8、按時(shí)完成備課內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng),。

具體措施：

(1)按時(shí),、按要求完成備課內(nèi)容。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無(wú)關(guān)的話題,。

(2)提前準(zhǔn)備教具,，按計(jì)劃完成各項(xiàng)教育活動(dòng)。

1,、做好晨檢,、及晚上接孩子時(shí)的各項(xiàng)服務(wù)工作，有問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，達(dá)成共識(shí),。

2、主動(dòng)分擔(dān)家長(zhǎng)們的困難,，用我們的誠(chéng)心來(lái)?yè)Q回他們的滿意,。

3、充分利用“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)們宣傳當(dāng)月,、當(dāng)日的各項(xiàng)活動(dòng),，并提供一些育兒知識(shí)及保健常識(shí)，及時(shí)更換內(nèi)容,。

4,、對(duì)長(zhǎng)期不來(lái)生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問(wèn)，關(guān)心幼兒在家中的情況,，遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪,。

5、對(duì)待個(gè)別問(wèn)題家長(zhǎng),，要有耐心,，不厭其煩地為他們服務(wù)。

1,、做好各種傳染病的防控工作,。

具體措施：

(1)做好晨檢工作，一摸,，二看,，三問(wèn)。

(2)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，做好每日的消毒衛(wèi)生工作,。

(3)加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。

3,、月底進(jìn)行一次大掃除,。

4、照顧好幼兒的一日生活,，包括飲食,、午睡、喝水,、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié),。

1、提高安全意識(shí),，及時(shí)檢查班內(nèi)的不安全隱患,。

2、加強(qiáng)責(zé)任心,，時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位,。

3、每天檢查幼兒的著裝,，做好晨檢工作,。如：身上不裝任何物品，

4,、戶外活動(dòng)時(shí),，加強(qiáng)責(zé)任心，在保證活動(dòng)量的同時(shí),，關(guān)注幼兒的安全,，及時(shí)提醒，避免安全事故發(fā)生,。

幼兒園班主任工作計(jì)劃篇四

1,、建構(gòu)式課程的開(kāi)展：

本學(xué)期，我們又更換了一套建構(gòu)式教學(xué),。建構(gòu)式教學(xué)多種途徑,、多種形式的活動(dòng)，為幼兒提供多元互動(dòng)的建構(gòu)實(shí)踐機(jī)會(huì),。構(gòu)建式課程的每一個(gè)主題都圍繞主題脈絡(luò)有機(jī)地結(jié)合集體教學(xué)活動(dòng),、日?；顒?dòng),、區(qū)域活動(dòng)、家園共育活動(dòng),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)這五個(gè)方面,。這些多途徑、多形式的活動(dòng)互為支持、互為補(bǔ)充,。在這種情境化的,、生活化的、多元互動(dòng)的學(xué)習(xí)共同體中,，幼兒受學(xué)習(xí)共同體的激發(fā)而產(chǎn)生行動(dòng),，又以自身的行動(dòng)去影響學(xué)習(xí)共同體，幼兒與學(xué)習(xí)共同體融合為一個(gè)有生命力的整體,。

2,、蒙氏教學(xué)的開(kāi)展：

我們?cè)谠械拿墒辖逃R(shí)經(jīng)驗(yàn)上，繼續(xù)參加園內(nèi)組織的蒙氏培訓(xùn),，從中可以使我們更正一些我們所存在的問(wèn)題以及我們做的不到位的地方,，其中加入了一些適合我國(guó)國(guó)情、適合我園發(fā)展情況的蒙氏教育,。本學(xué)期我們大班著重進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)教育,，我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，制定一系列的觀察量表,，真正做到對(duì)每一位孩子進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),，在其原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

3,、常規(guī)教育的發(fā)展：

良好的常規(guī)是是幼兒園一日生活,、學(xué)習(xí)不可或缺的內(nèi)容，也是保證教學(xué)正常開(kāi)展的重要因素,。我班自小班以來(lái)一直運(yùn)用蒙氏的教育理念及兒童觀對(duì)孩子的常規(guī)進(jìn)行培養(yǎng),，得到了較好的效果。我們將繼續(xù)鞏固培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)常規(guī),，在大班最后一年里,，將他們平平安安快快樂(lè)樂(lè)的送入小學(xué)。

4,、讀經(jīng)活動(dòng)的開(kāi)展：

因孩子今年升入大班,，一年后又即將升入小學(xué)，在此,，我們要做好孩子的幼小銜接工作,，而其中，識(shí)字教學(xué)是備受家長(zhǎng)關(guān)注的一個(gè)內(nèi)容,。因此,，我們將在開(kāi)展了近兩年的讀經(jīng)教育基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)唐詩(shī)的背誦,，并將識(shí)字教學(xué)與之相結(jié)合,，避免孩子在一個(gè)枯燥,、乏味的環(huán)境中學(xué)習(xí)，最終導(dǎo)致其產(chǎn)生厭學(xué)情緒,。

1,、家園共育的開(kāi)展：

2、家長(zhǎng)助教活動(dòng)的開(kāi)展：

其次,，在家長(zhǎng)助教的教學(xué)內(nèi)容選擇上,，我們要力求是貼近幼兒生活、具有教育價(jià)值的內(nèi)容,。這樣才能實(shí)孩子得到全面的發(fā)展,。

3、特殊家庭幼兒的家訪：

我們班級(jí)里有幾位單親家庭里的孩子,，特別其中有兩位孩子的性格比較孤僻,，不易與其他孩子交往，針對(duì)這樣的情況,，我們老師將會(huì)對(duì)其進(jìn)行適時(shí)的家訪,，對(duì)孩子的情況進(jìn)行深入的了解，并從心理上真正的幫助孩子,，使其身心快樂(lè)的發(fā)展,。

1、雖然我們現(xiàn)在進(jìn)行的是建構(gòu)式教學(xué),，但還是應(yīng)以教師的特長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行一定的分科教學(xué),，這樣有針對(duì)性的開(kāi)設(shè)活動(dòng)，才能使孩子興趣與能力共同發(fā)展,。經(jīng)過(guò)商議,，由我來(lái)主要負(fù)責(zé)音樂(lè)教學(xué)，而由陳薪桔主要負(fù)責(zé)美術(shù)教學(xué),。

2,、本學(xué)期新增設(shè)的書(shū)法課、武術(shù)課將由__老師負(fù)責(zé),，我們班上的教師一定會(huì)積極配合,，并從中學(xué)習(xí)，也不忘給予好的意見(jiàn)和建議,。

3,、我班將每周五開(kāi)展一個(gè)由班上三位教師共同參與的經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)，在會(huì)上,，我們將會(huì)根據(jù)本班本周的工作開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),，并交流一些好的教育經(jīng)驗(yàn)，從而統(tǒng)一常規(guī),，更好的開(kāi)展教學(xué),。

4、本學(xué)期,，我班將在家園聯(lián)系上做一定的嘗試與創(chuàng)新,。我們要將以往呆板、重復(fù)的教師評(píng)語(yǔ)改為孩子在園內(nèi)一日活動(dòng)的真實(shí)反映——用相片記錄下來(lái),。這樣不僅便于家長(zhǎng)能直接看到孩子在園情況,，還可以起到很好的留念作用。而我們的聯(lián)系冊(cè)也是由孩子與爸爸媽媽共同來(lái)制作屬于自己的小冊(cè)子,。使親子共同感受到創(chuàng)作的樂(lè)趣,。

5、積極配合年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)展年級(jí)工作,。

以上就是本學(xué)期的所開(kāi)展的主要工作計(jì)劃,，我們將會(huì)用考核優(yōu)秀班級(jí)體的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的工作，努力使我們班級(jí)體朝優(yōu)秀班級(jí)體靠攏,。

幼兒園班主任工作計(jì)劃篇五

1,、從生活方面看：通過(guò)一學(xué)期的幼兒園的集體生活，幼兒都能獨(dú)立使用餐具,，用手抓飯,、掉飯粒現(xiàn)象有所改觀,，幼兒的自我服務(wù)意識(shí)逐漸增強(qiáng),，能嘗試獨(dú)立穿脫衣褲，并較整齊的折疊好,。但在塞內(nèi)衣,、扭紐扣、拉拉鏈,、系鞋帶等技能還需繼續(xù)培養(yǎng),。

2、從運(yùn)動(dòng)方面看：幼兒都能參與戶外運(yùn)動(dòng),，喜歡模仿早操律動(dòng),，能和老師一起做體育游戲，有熱了要及時(shí)擦汗,、脫衣的意識(shí),。但集體游戲的規(guī)則意識(shí)欠缺，控制力及自我保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng),。

3,、從游戲方面看：弟弟小朋友對(duì)結(jié)構(gòu)玩具十分熱衷，能想象,、大膽嘗試動(dòng)手完成一件作品,，妹妹小朋友喜歡玩娃娃家,，但情節(jié)單一，彼此之間的交流也較少,。幼兒有爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象出現(xiàn),，在游戲中自我評(píng)價(jià)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力以及解決問(wèn)題、協(xié)商的能力都有待繼續(xù)培養(yǎng),。

4,、從學(xué)習(xí)方面看：幼兒的注意力、語(yǔ)言表達(dá)能力都有所提高,，大多數(shù)的幼兒具有一定的求知欲和探索的欲望,，但在傾聽(tīng)習(xí)慣及大膽表現(xiàn)自我方面還需繼續(xù)培養(yǎng)。

5,、個(gè)別幼兒：

(1)倪子文,、莊梓郴、梅希民,、陸世磊,、徐天樂(lè)在自我服務(wù)方面能力較差，往往午睡前后和入完廁需成人幫助塞衣,、拎褲子,。

(2)倪家樂(lè)、莊梓郴,、華鑫磊,、梅希民聰明好學(xué)，有較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力及記憶力,，但生性好動(dòng),，行為習(xí)慣較差，自控能力弱,。

(3)潘欣弈,、倪安琪、朱依迪,、潘自豪,、邵心緣性格內(nèi)向，做事不夠大膽,，缺乏自信,。

(4)宋愛(ài)心、秦紀(jì)源,、倪子文,、沈詩(shī)雯的挑食、偏食現(xiàn)象仍有發(fā)生,。

(二)家長(zhǎng)情況分析

本班共有30位家長(zhǎng),其中大多有高學(xué)歷,、高職位,、高薪資，也有23%的家長(zhǎng)來(lái)自經(jīng)營(yíng)家族生意的私人主,，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的雙方不斷了解,、溝通，使家園教育得到了較好的一致,。家長(zhǎng)也逐步了解幼兒園的教育情況，和教師的配合默契度在不斷提高,，許多家長(zhǎng)對(duì)于幼兒的教育觀都有所調(diào)整,，知道要適應(yīng)幼兒的年齡特征，漸漸注意培養(yǎng)幼兒好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)過(guò)程,，而不是一味的追求結(jié)果,。但在幼兒生活能力培養(yǎng)上還不夠放手，還依替代包辦為主,。此外,，家長(zhǎng)資源在本學(xué)期還可以進(jìn)一步挖掘和更好的利用，讓家長(zhǎng)能更積極主動(dòng)的配合幼兒主動(dòng)的學(xué)習(xí),。

1,、一般課程目標(biāo)：

2、藝術(shù)課程目標(biāo)：

a目標(biāo)：家長(zhǎng)工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)提高家長(zhǎng)的家教水平,，了解幼兒的年齡階段的特征，樹(shù)立良好的家教觀念,。

2,、展開(kāi)親子活動(dòng)，密切親子感情,。

3,、即使關(guān)注幼兒園班級(jí)工作及幼兒發(fā)展情況，能主動(dòng)參與并配合活動(dòng)的開(kāi)展,，達(dá)到家園一致,。

4、繼續(xù)滲透有關(guān)二期課改的教育理念,，調(diào)整教育觀,、兒童觀，能配合主題的展開(kāi)收集相關(guān)資料,。

b每月初步安排：每月安排

二月份：

2,、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

3、《幼兒成長(zhǎng)檔案》發(fā)放

形式：家長(zhǎng)座談會(huì),、上門(mén)家訪,、電話訪問(wèn),、來(lái)園接待

解決問(wèn)題：

a、讓新生幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,，盡快了解幼兒的各方面情況,，制定教育措施。

b,、向家長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期幼兒各方面的情況,，提出相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)及明顯差異，并對(duì)本學(xué)期的工作有大致的了解,。

三月份：

1,、開(kāi)設(shè)專欄“家有琴童”、“吾家有女(兒)”

2,、“愛(ài)媽媽”親子活動(dòng)

形式：親子游戲,、家長(zhǎng)投稿、電話訪談

解決問(wèn)題：

a,、增進(jìn)親子間的情感交流,。

b、增強(qiáng)家長(zhǎng)間的互動(dòng)交流,，讓家長(zhǎng)真正做到孩子的第一教育,。人。

四月份：

1,、主題“春天來(lái)了”

2,、家庭vcr評(píng)比

3、《幼兒成長(zhǎng)檔案》發(fā)放

形式：

a,、親子遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)

b,、vcr評(píng)比

解決問(wèn)題：

a、讓家長(zhǎng)和孩子一起親近自然,，讓孩子了解自然,，陶冶情操。

b,、加強(qiáng)家長(zhǎng)間的交流,、溝通，分享共同的教育經(jīng)驗(yàn)

五月份：

1,、成立“能功巧將組”

2,、家長(zhǎng)沙龍

形式：

a、爸爸媽媽志愿對(duì)

b,、育兒知識(shí)沙龍

解決問(wèn)題：

b,、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源，為“藝術(shù)節(jié)”的順利進(jìn)行一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，制作道具,。

六月份：

1,、“爸爸媽媽看我學(xué)本領(lǐng)”

2、期末家長(zhǎng)會(huì)

形式：

a,、開(kāi)放半日活動(dòng)

b,、家長(zhǎng)會(huì)

解決問(wèn)題：

a、讓家長(zhǎng)了解幼兒在園一日生活,，了解幼兒發(fā)展現(xiàn)狀及幼兒園教學(xué)情況,。

b、總結(jié)本學(xué)期具體工作,。

幼兒園班主任工作計(jì)劃篇六

上學(xué)期小班的工作也算是圓滿的完成了,，但是通過(guò)反省之后，我發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的工作當(dāng)中也有一些不足之處,，而接下來(lái)一個(gè)學(xué)期又即將開(kāi)始,，我在此想為接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期做一次工作計(jì)劃,，希望可以將上個(gè)學(xué)期班級(jí)出現(xiàn)的一些不足之處改正過(guò)來(lái),，讓孩子們可以在一個(gè)更好的集體環(huán)境中成長(zhǎng)，也希望我可以為這個(gè)班級(jí),，為孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)更多好的影響,。

經(jīng)過(guò)和孩子們一個(gè)學(xué)期的接觸，我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有幾個(gè)小朋友算是比較調(diào)皮的,，比如___,，他經(jīng)常會(huì)欺負(fù)女學(xué)生，有時(shí)候會(huì)造成雙方都哭哭啼啼的狀況,。還有班內(nèi)的__,，她總是需要家長(zhǎng)陪著上課，這一點(diǎn)是非常不好的,，所以后來(lái)我也和她好好的聊過(guò)幾次,，安慰她，讓她更加接受這個(gè)環(huán)境,，適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,。對(duì)于其他的額孩子，我也單獨(dú)和他們進(jìn)行交流,，他們也作出了一些改變,。這個(gè)學(xué)期這個(gè)工作時(shí)一定要繼續(xù)做下去的，只有從單個(gè)孩子出發(fā),，才會(huì)讓他們?cè)诎嗉?jí)里做好帶頭人,，從而讓整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣更正。

我畢業(yè)不是很久，工作的時(shí)間也是有限的,，所以我需要去爭(zhēng)取家長(zhǎng)們更多的信任,。我想接下來(lái)一個(gè)學(xué)期，每個(gè)星期都給家長(zhǎng)們做一次工作匯報(bào),，我也會(huì)實(shí)時(shí)在班級(jí)群里向家長(zhǎng)們展示一天的總結(jié),，及時(shí)的讓每位家長(zhǎng)知曉自己孩子的成長(zhǎng)，這樣我相信家長(zhǎng)們就會(huì)更加相信我,，也會(huì)更加的放心了,。其次我也會(huì)引導(dǎo)家長(zhǎng)和我一同進(jìn)行教育工作，學(xué)校教育固然重要,，但是家庭教育所占的比重也是非常大的,，所以我會(huì)將二者結(jié)合，把這份教育事業(yè)做得更好起來(lái),，讓學(xué)生們健康成長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)們信任放心。

幼兒園班主任工作計(jì)劃篇七

一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，在和大班的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快了上學(xué)期后,，馬上就要迎來(lái)我們下學(xué)期的緊張生活。為了更好的提升下一學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，為了更好的進(jìn)行班級(jí)管理,，我作為一名幼兒園大班的班主任，要好好的做一下下學(xué)期的工作計(jì)劃,。

關(guān)于下一學(xué)期的工作計(jì)劃,，我主要從以下兩個(gè)方面入手。

在學(xué)習(xí)上,，因?yàn)榇蟀嗟耐瑢W(xué)經(jīng)過(guò)小班和中班時(shí)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，已經(jīng)打下較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)接受的能力,，也比中班的時(shí)候強(qiáng)了一點(diǎn),。再加上這學(xué)期是幼兒進(jìn)去小學(xué)最后一階段，這學(xué)期的學(xué)習(xí)很是關(guān)鍵,。所以在這學(xué)期的學(xué)習(xí)管理上,，我會(huì)更加嚴(yán)厲的對(duì)待同學(xué)們，我打算讓大班的同學(xué)接受更多的知識(shí),，給同學(xué)們拓寬更大的知識(shí)面,。

在課程安排上，我會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上,，再增加一到兩節(jié)課程,。

在平時(shí)的課堂上,，我會(huì)更加嚴(yán)厲的督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，定時(shí)檢查學(xué)生們的作業(yè),，隨機(jī)抽查學(xué)生們的背誦情況,。

在復(fù)習(xí)上，我會(huì)在每個(gè)月結(jié)束的時(shí)候,，都對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),，爭(zhēng)取讓同學(xué)們把每一章的知識(shí)都學(xué)習(xí)到位。

安全管理一直以來(lái)是我作為班主任最重視的一方面,，在下學(xué)期的工作計(jì)劃和安排里也不例外,。我會(huì)始終把學(xué)生們的安全健康問(wèn)題放在我管理工作的首位。

在下學(xué)期里,，在學(xué)生的接送方面,，我會(huì)更加嚴(yán)格的對(duì)待。每天務(wù)必都讓家長(zhǎng)們把學(xué)生親手送到我手上,，在放學(xué)的時(shí)候,，我也會(huì)親手把孩子們交到家長(zhǎng)的手里，我才能離開(kāi)學(xué)校,。另外我還要制作一張?jiān)敿?xì)的家長(zhǎng)聯(lián)系表,，以防出現(xiàn)意外情況，我能及時(shí)的聯(lián)系到學(xué)生們的家長(zhǎng),。

在孩子們的課余活動(dòng)時(shí)間里,，我會(huì)禁止他們進(jìn)行一切危險(xiǎn)活動(dòng)的娛樂(lè),，包括教室里的各種存在的安全隱患,，我都會(huì)進(jìn)行定時(shí)的排查。盡我最大的努力,，讓孩子們生活和學(xué)習(xí)在一個(gè)安全舒適的環(huán)境里,。

在班會(huì)上，我會(huì)定期舉行關(guān)于安全主題內(nèi)容的班會(huì),，增加孩子們的安全知識(shí),，讓他們提高自我防患意識(shí)。這樣就能把孩子們的安全工作做到位,。

下學(xué)期的工作計(jì)劃概括來(lái)說(shuō)就是以上兩大點(diǎn),。我相信下學(xué)期，大班在我的帶領(lǐng)下一定會(huì)越來(lái)越好,。