為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇一

x村幼兒園即將送走我園x屆畢業(yè)生,，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康,、自信、活潑聰明的小朋友,，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別,、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感,。

活動策劃人員：

策劃人：

負(fù)責(zé)人：

主 持：

安全現(xiàn)場：

音樂：

叫場：

放禮炮：家長

x年6月 下午

鐵心橋青少年活動中心

1,、“x屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2,、音樂伴奏的碟片,、禮炮。

3,、選定主持人

4,、為幼兒排練節(jié)目,，準(zhǔn)備服裝道具

5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡,、皮等

6,、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇：

1,、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞,。

2、手語表演《感恩的心》

3,、 家長致感激辭,、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌 《畢業(yè)獻詞》 大班個別幼兒歌曲 《畢業(yè)歌,，再見了幼兒園》 大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐：

各班回到班級里和家人,、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐,。同時相互道別不舍之情。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇二

一,、活動目標(biāo)：

1.在講述,、歌唱、表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂,。

2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二,、活動主題：

健康成長感恩

三,、活動時間：

20_年6月25日(周三)下午13：30

四、參加人員：

大班組全體師生,、家長

五,、活動準(zhǔn)備：

宣傳組

1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

2.邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放,。

3.攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好

4，新聞報道及時撰寫與上報

5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號審核

活動組

1.場地布置

(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

(3)主席臺的布置班級

2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

3.詩歌,、歌曲準(zhǔn)備

(1)歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

4.個別幼兒準(zhǔn)備

準(zhǔn)備鮮花,、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6.節(jié)目催場共2人，一人在入口,，一人在出口

后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2.鮮花、鮮花12束,、礦泉水若干

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

六,、基本流程：

1.成長

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13：30開始)

2.畢業(yè)

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：_幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：_幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：_幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱”,。

獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》,。

你們即將離開幼兒園,，離開愛你們、關(guān)心你們的老師,，老師有很多的話對你們說,，有請我們的老師們

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師，小朋友,，爸爸媽媽們,，此時此刻,，我們不想不分別，我們不想說再見,，但是,，分別就在眼前，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20_年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇三

一活動背景地點

__年暑假__教育藝術(shù)中心

二活動目的

1,、提__的知名度和美譽度,，擴大在業(yè)界的影響力。

2,、通過活動收集客戶資料,，擴大藝術(shù)中心的客戶群體。

3,、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益,。

三活動介紹

活動名稱：歡樂一夏

活動時間：__年6月30號活動地點：__藝術(shù)中心

四活動展開階段

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、提前布置場地(提前2天)

2,、宣傳單5000張,，橫幅、海報,、展架(提前10天)

3,、制作請柬，代金券,，成長樹,，簽到卡片，抽獎箱,，胸花(提前10天)

4,、準(zhǔn)備拱門一個，音響2套,，氣球50個,，生日小禮品20份，背景墻制作,，攝像機,，投影儀，照相機(提前3天)5,。做好宣傳工作：負(fù)責(zé)人進行宣傳

a橫幅(提前一周)

b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā)：活動時間,，地點等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送(提前3天)

6、提前做好活動的人員安排，準(zhǔn)備好所需活動桌椅,。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動現(xiàn)場的物品買齊,。

(二)活動開展階段

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試,、背景音樂,、ppt等準(zhǔn)備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3,、2名攝影照相人員提前半小時到場

4,、負(fù)責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座,，維持活動秩序5,。1人負(fù)責(zé)后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

(三)具體流程

1,、邀請人員入場,，佩戴胸花，留影,，入座2,。主持人上場介紹活動主題、介紹__3,。教師舞蹈4,。寶寶表演5。親子互動1

6,、由a抽獎(3等獎)7,。寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏(待定)9,。親子互動2

0,、由b抽獎(2等獎)11。老師表演12,。寶寶表演

3,、由c抽獎(1等獎)

4、寶寶,、老師集體上臺唱《感恩的心》,，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場

(四)后期階段

1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,，可適當(dāng)寫些心得,。

2、宣傳負(fù)責(zé)人對相關(guān)資料進行整理,，整編活動拍攝及宣傳材料

3,、主持例會進行總結(jié)

4,、活動存檔，此次活動圓滿結(jié)束

注意事項：

1,、兌獎方法：中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎，由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎,。

2,、務(wù)必提前聯(lián)系場地，音響,，椅子等

3,、提前安排好各個點的負(fù)責(zé)任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5,、若遇到下雨天等客觀因素,，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓

6,、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

7,、活動后注意場地衛(wèi)生

五經(jīng)費預(yù)算

附：

__兒童中心周年慶活動前期

__兒童成長中心周年慶活動當(dāng)天活動安排

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇四

一、 活動目標(biāo)及意義：

1,、進一步增進幼兒對幼兒園,、教師的情感。

2,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,，增強幼兒成為小學(xué)生的愿望。

二,、 活動準(zhǔn)備：

1,、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2,、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞,。

3、布置好會場,。

4,、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5,、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目,。

三、活動過程：

1,、主持人講話：

感謝各位家長在百忙之中,，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始,。

2,、幼兒園園長講話：

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望,，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持,。

3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,。

4,、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5,、幼兒代表發(fā)言,。

6、歡送文藝匯演：

(1) 舞蹈《慶?！?小班)

(2) 舞蹈《小天使》(中班)

(3) 歌表演《我最棒》(大班)

(4) 歌曲《老師再見了》(大班)

(5) 詩歌：《畢業(yè)詩》(大班)

7,、畢業(yè)典禮結(jié)束，強調(diào)大班幼兒假期的安全,，歡送大班畢業(yè)的小朋友,。

大班畢業(yè)典禮發(fā)言稿

親愛的小朋友們、尊敬的家長,、園長,、老師們：

你們好!

在這陽光燦爛、鮮花朵朵,、彩旗飛揚,、鳥兒歌唱的美好日子里，我們盛昌幼兒園迎來了20_屆大班畢業(yè)典禮,。暨素質(zhì)展示活動,。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽＝坦ぷ鞯睦斫夂椭С?，同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,，祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的發(fā)展,，取得了很好的成績,，今天你們即將畢業(yè)了，將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng),，在此,，再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績?；貞浶∨笥褌?nèi)陙淼挠變簣@生活,，我們朝夕相伴，形影不離,，建立了深厚的師生情誼,。

孩子們,，你們還記得嗎?

當(dāng)你們剛?cè)雸@時又哭、又吵,、又鬧,，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚,，喂你們吃飯,，哄你們睡覺，帶你們做游戲,，和你們講美麗的童話故事,，中一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手,，一筆一畫的教你們畫畫,、寫字，和你們一起探討大自然的奧秘,，大班了,，你們有了強烈的求知欲和認(rèn)知興趣，喜歡學(xué)習(xí),、喜歡觀察,，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學(xué)會了不停的求知探索,，不斷滿足你們的好奇心和求知欲,。

今天站在這里的還是你們，可是個兒長高了,，知識豐富了,，也大了，唱歌,、跳舞,、畫畫、寫字,、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,，懂得了什么是關(guān)心和愛護，什么是合作與分享,，什么是尊重和謙讓,。

孩子們，你們知道嗎?

你們學(xué)的每個故事,，每一首詩歌,，每一個游戲，每一件玩具,，都是老師精心選擇和制作設(shè)計的,，你們的每一個表情,，每一個動作，老師們都要細心去觀察,，做好隨機記錄,，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫,，做教具,，不辭辛苦，為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,，把愛的關(guān)懷送到你們的心田,。

現(xiàn)在我們就要再見了，親愛的孩子們,，老師真舍不得離開你們,，老師打心底里永遠關(guān)愛著你們，時刻注視著你們進步,，關(guān)心著你們的成長,，希望你們是一只小鳥，從這里騰飛,，希望你們是一艘小船,，從這里起航，希望你們是一匹駿馬,，從這里揚鞭,，愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來，造福人類!

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇五

活動目的：

表達告別老師和同伴的情感,。

享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關(guān)系,。

活動時間：20__年6月30日晚6：30——8：00活動地點：幼兒園操場

活動人員：大班全體幼兒家長及全園教師

活動準(zhǔn)備：存錢罐熒光棒幼兒手冊

活動流程：

主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)

李丹：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的小學(xué)生活。

徐如霜：

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長

大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”

李丹：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。

這樣他們才能心懷永遠的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：

那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3家長寄語：大一班許藝涵媽媽

郭山一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?

那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班許藝涵媽媽

游戲：擊鼓傳花

節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(表演者：大二班郭瑞杰小

朋友)

徐如霜：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長大了，懂事了,，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧,，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

小朋友寄語：大二班唐小鈺郭山一：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

游戲：搶板凳

節(jié)目表演：合唱——老師,，再見了(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：

老師,，老師，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?

家長寄語：大二班張伯韜媽媽郭山一：

接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友

說什么呢?

游戲：搶板凳

節(jié)目表演：英語歌曲獨唱——doremi

徐如霜：

這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,，不信你們來聽聽,，大

一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——doremi

小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一

起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

游戲：搶板凳

節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩拓展閱讀：幼兒園大班主持詞

一開場白

幼兒1：親愛的爸爸媽媽幼兒2：親愛的爺爺奶奶

幼兒3：親愛的老師小朋友們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢,，

幼兒2：六月的鮮花,，

幼兒3：六月的歌,，

幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴,，幼兒3：進入小學(xué),。

(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，

幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝,，

幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎,。

合：此時此刻，我們的心情非常激動,，因為我們就要畢業(yè)了,，讓

我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!

合：零點幼兒園____屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

二園長寄語

幼兒1：三年來,，我們非常感激培育我們成長的老師,，也舍不得離開我們的園長媽媽，

幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!

合：有請園長媽媽,，大家歡迎!

——園長致辭

三家長代表講話

幼兒1：幼兒園是一個花園一片沃土,，

幼兒2：園長老師是辛勤的園丁。

幼兒3：如今,，幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了,。

幼兒1：我的爸爸心中也充了無限的感激和敬意

合：下面有家代表，大家迎!

——家代表

四小朋友代表

幼兒2：三年來我的成離不開爸爸無微不至的關(guān),，幼兒3：也離不開老阿姨的辛勤教心哺育,，

合：我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!

——小朋友代表

得上幼兒園，我什么都不懂,，只知道哭哭哭,，要耍耍小脾氣。是老是阿姨,，切地安慰我,，耐心地陪我做游，我故事,。慢慢地,，我不再哭了，地上了幼兒園,。三年來,，我學(xué)會了多本。

在,，我已會故事當(dāng)主持,，會寫字畫畫數(shù)數(shù)，會唱歌跳舞，會穿衣整理,，會注意安全

關(guān)心人,，有的小朋友參加了各種比，得了第一名呢!大家不要忘,，我大大二班是一個超棒的班,，在比中多次得好多體第一名呢。三年來,，我懂得了多道理,，養(yǎng)成了多好的。我知道自己的事情要自己做,，要尊敬人,，要保

境;知道吃不能挑食，走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!

我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養(yǎng)育,。

我們的成長,，傾注著您們太多太多的心血，也許我們還會讓您們擔(dān)心,，惹您們生

氣,，但我們努力要做一個健康懂事好學(xué)自立的好孩子?！蔽覀?/p>

想對各位老師說：“親愛的老師們,，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛您,。不管我們走得多遠,，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光,，我們會經(jīng)常來看望您們的,。”最后,，我們還要代表全體小朋友,，祝愿所有關(guān)心我們愛護我們的人，身體健康工作開心心想事成,。

五節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1：你唱我唱他也唱,，

首首歌兒大聯(lián)唱，

幼兒2：

唱了一曲又一曲,，

心中的喜悅傳四方,。

合：

請欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光：

幼1：老師,，老師,，您真好!

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。幼兒3：今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，

再來向您問個好!

合：下面請欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一群可愛的寶貝,，

我們成長在爸媽的懷抱里。

幼兒2：健康快樂與幸福,，

是爸爸媽媽最大的心愿,。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親

開門紅

幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來,，

合：請欣賞舞蹈：開門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1：溫暖的陽光,，誘人的花香，

喜悅的笑臉,，

幼兒2：瞧,，誰向我們走來了?

合：請欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩十分鐘

幼兒1：來來來，大家一起來!

幼兒3：讓我們跳起來,，讓我們舞起來!

合：請欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國的花朵,。

幼兒2：我們是祖國的希望。

幼兒3：我們是時代的弄潮兒,，

合：請欣賞：雙人舞

讓愛傳出去

幼兒1：一場突如其來的災(zāi)難,，降臨在人們永世難忘的青海，幼兒3：在六一節(jié)來臨之際,，

幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,，

合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去加油歌

幼兒1：我們都是一群陽光男孩,，

幼兒2：在校不做書呆子,，

在家不做小皇上，

幼兒3：我們在陽光下健康成長,。

合：瞧,，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩

幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。

幼兒3：六歲,，我們告別幼兒園，

幼兒3：長大了,，懂事了,，更加自立了。

合：下面請欣賞畢業(yè)詩!

軍中姐妹

幼兒2：誰說女子不如男!

請欣賞舞蹈：軍中姐妹

結(jié)束語：

幼兒1：童心是詩,，一首首靈動飛揚;

幼兒2：童年是歌,，一支支清音回響

幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。

合：幼兒園,，這溫馨而親切的家,，將永遠銘刻在我們心中。

幼兒1：親愛的爸爸媽媽,，

幼兒2：親愛的老師

幼兒3：親愛的伙伴,，

合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園____屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇六

一、活動流程：

1提前宣傳發(fā)放《家長邀請函》

2畢業(yè)證書的準(zhǔn)備

3攝影攝像器材及人員安排,，以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)

二,、活動目的

1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,，樹立品牌效應(yīng),，擴大影響;

2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情;

3,、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的向往之情。

三,、活動時間：

20__年__月__日上午

四,、參加人員：

幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師

五,、活動過程：

1,、主持人出場

2、園長致辭

3,、幼兒代表獻花

4,、大班(學(xué)前班)教師寄語

5、家長代表講話

6,、發(fā)放畢業(yè)證書,，拍畢業(yè)紀(jì)念照

7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

8,、收拾清掃場地

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇七

目的：

1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻,。

2、萌生對小學(xué)生活的向往之情,。

準(zhǔn)備：

1,、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2,、給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3、幼兒使用完成的毛線畫一幅,，花環(huán)若干,。

4、為幼兒化妝,，表演道具若干,。

5、選定一教師(簡稱“師”,，下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,，下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

過程：

師：親愛的大班小朋友,。

幼：親愛的老師,、爸爸、媽媽,，

合：你們好!

幼：此時此刻,，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了,。讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在我們心中。

師：99屆畢業(yè)典禮開始,。

幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,，讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,，聽聽園長奶奶的教誨吧!

(園長向畢業(yè)生致詞。)

師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,，更使你們與老師,、阿姨建立了純真的感情。你瞧,，畢業(yè)班小朋友向園長,、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花,。)

幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了,，園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄,。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊,。)

師：多么珍貴的畢業(yè)相冊,，它將伴隨著小朋友走進小學(xué),、中學(xué)、大學(xué),，直到永遠,。

幼：幼兒園給了我們很多、很多,，我們將永遠銘記,。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念，希望園長,、老師也永遠記住我們,。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)

師：幼兒園是一片沃土,，園長,、老師和阿姨是辛勤的園叮如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意,。

(家長代表向幼兒園贈送紀(jì)念品,。)

師：小朋友，在這特殊的日子里,，我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼：對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,，演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服,，頭戴“博士帽”,，一起朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌,。)

師：老師,，老師，您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾多么自豪,。你看,，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

(中班幼兒代表獻詞,。)

師：為了畢業(yè)典禮,，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?

幼：對了!你看“柳樹姑娘”,、“小海草”“啤酒桶”的表演隊伍來了,。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小合唱,。)

師：現(xiàn)在,，該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》,。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),，由一幼兒家長舉“龍頭”，其余幼兒及家長舉“龍身”,，跟著“龍頭”跨越障礙,，以最快到達終點的組為勝。)

幼：為了我們的畢業(yè)典禮,，爸爸,、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?

師：是家長與我們小朋友共同設(shè)計的時裝展示活動,。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視,，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界,。

(“時裝表演”按設(shè)計特點分成動感組和優(yōu)雅組,，幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演，本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向高潮,。)

師：相信你們會喜歡小學(xué)生活,，祝你們有小學(xué)里取得更大的進步

——

一、幼兒入場(放音樂)

二,、a風(fēng)吹過我們的眼睛,，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

b,。記憶劃過我們的心靈,，心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事

a今天，對于我們來說,，是一個多么神圣的日子,，每個人都在向我們注目，因為今天是我們的畢業(yè)典禮啊1

ab,。世紀(jì)昂立幼兒園第一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

三,、請聽——“畢業(yè)詩”(由大班幼兒朗誦)內(nèi)容請另見

四、幼1：幼兒園是一個真善美的小世界,，在這些年里,，我們天天成長著，幼2：是啊!在幼兒園里,，我們打下了自己人生的第一塊奠基石,，明天我們將展開新的旅程，迎接更美好的明天,，讓我們歌聲響起：《真,、善。美的小世界》(集體演唱)

五,、領(lǐng)取畢業(yè)證書

師：神圣,、榮耀、幸福,、激動寫在我們的臉上,，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!

畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴(yán)的時刻，在人之初這個灑滿人間的小站,，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺,，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領(lǐng)取證書,。

(在音樂聲中,，8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊嚴(yán)的鞠躬,、行禮,，鄭重地從領(lǐng)導(dǎo)手中接過畢業(yè)證書)

六、才藝表演,、

1,、北京的金山上(舞蹈)

2、英語表演

3,、學(xué)校在等我(歌曲)

4,、快上一年級(歌曲)

七、下面請我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)講話,，大家歡迎!

八,、我們即將畢業(yè)了，真想知道小學(xué)的情況啊,，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎小學(xué)老師講話,。

九、家長代表講話

十,、畢業(yè)歌

十一,、簽名合影

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇八

1、準(zhǔn)備工作

(1)發(fā)給家長邀請函,。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服,、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。

(4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地,。

2、目的

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。

(2)體驗與老師、同伴,、父母一起參與活動的樂趣,，增進師生,、同伴、家園的互動,。

時間:某日某月下午5:00-8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師,、大班組全體幼兒,、家長。

3,、活動流程

(1)主持人出場

(2)園長寄語

(3)家長代表講話

(4)大班組教師寄語

(5)大班幼兒匯報演出

(6)開始聚餐

(7)化妝舞會

(8)整理工作

4,、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,，

(女)乙:親愛的老師,、爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨，

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,，我們的心情非常激動,，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中,。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》,。

甲:幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記,。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,，園長,、老師是辛勤的園丁。如今,，幸福,、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。

乙:首先,，有請大(1)班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話,。

甲:接下來有請大(2)班爸爸,，他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲:小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔,、耍點小脾氣,、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了，當(dāng)年愛哭的小不點已經(jīng)長大,。

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前,，再一次聽聽老師說的話,。

(大班組老師寄語)

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

二、匯報演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》,。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱,。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,，我們曾經(jīng)聽說過,，但我們未曾到達過。

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》,。

甲:爸爸媽媽,，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺,、趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。

甲:媽媽,，你的眼睛充滿了慈愛，老師,，你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》,。

甲:我有一個夢想,，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》,。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的*,。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛*》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,，是陽光普照下茁壯成長的花朵,。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了,，讓我們一起來說一聲《再見了,，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,，幼兒園》,。

甲:親愛的小朋友，

乙:親愛的老師,，

合:我們就要和您說再見了,。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,，演唱畢業(yè)歌,。

老師:今天，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿，請一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇九

活動目標(biāo)：

1,、幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，感受師生之情,、同伴之情,，記住這一美好而難忘的時刻。

2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,，萌生對小學(xué)生活的向往之情,。

3、家長全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,，對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,，對孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。

4,、學(xué)會感恩,。

活動主題：成長、感恩,、飛翔

活動時間,、地點：

_月__日(周__)13:30-15:30點。___酒店

(老師準(zhǔn)備家長邀請函,，各班主任提前一周跟家長溝通,，告知家長)

活動準(zhǔn)備：(學(xué)前班畢業(yè)典禮流程)

1、活動場地,，音響,，麥克，照相機,、dv(老師準(zhǔn)備)

2,、購買、租借或制作有關(guān)畢業(yè)典禮布置的裝飾品,、食品,、水。(學(xué)士服和學(xué)士帽男生女生各一套,、化妝用品,、舞蹈服裝、礦泉水,、游戲獎勵用的小獎品,、各節(jié)目表演所需的道具)(老師準(zhǔn)備)物品要在_月_日前備好，服裝_月_日前溝通好

3,、多媒體課件,。(老師準(zhǔn)備)

4、學(xué)生禮品,。(照片,、相框)(老師、老師準(zhǔn)備)

5,、為學(xué)生拍畢業(yè)照片——單人(穿學(xué)士服),，班級,，全體師生(老師負(fù)責(zé))_月份之前弄好

6、學(xué)生化妝(班主任可提前和家長溝通,，請家長提前來到學(xué)校幫忙化妝)_月_日前溝通好

活動過程：

環(huán)節(jié)一：活動正式開始前,，給家長播放學(xué)生視頻。

環(huán)節(jié)二：活動開始,。

1,、主持人開場。(1.5min)

2,、校方代表講話,、家長代表講話、(6min)

3,、畢業(yè)宣言

4,、開場舞《七色光》(王娜)(2min)

5、口才展示,，朗誦《請求》(3min)

6,、相聲《買爸爸》2人

7、獨舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)

8,、游戲

9,、朗誦《春芽》春芽4人

10、《兒童歌曲》3班

11,、2班古詩串燒6人

12、相聲《反正話》2人

13,、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)

14,、口才展示《三句半》(小飛)(4min)

15、游戲

16,、2班古詩新唱全體

17,、朗誦《大海睡著了》2人

18、英語兒歌10人大寶

19,、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班

20,、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)

活動當(dāng)天各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人：

會場布置(_老師)節(jié)目指導(dǎo)(老師)學(xué)生安全、紀(jì)律(老師)音效(_老師),。

后臺節(jié)目準(zhǔn)備(__,、__)帶領(lǐng)學(xué)生出場、下場(__,、__)攝影攝像(外援),。

帶領(lǐng)學(xué)生去廁所(老師)。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十

活動目的：

1,、表達告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系,。

活動時間：20x年6月23日早上9:30~11:30

活動地點：幼兒園大班教室

活動人員：大班全體幼兒,、家長及教師

活動準(zhǔn)備： 幼兒手冊

活動流程：

(1)、主持人出場,。

(2),、園長寄語。

(3),、家長代表講話,。

(4)、大班組教師寄語幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃,。

(5),、大班幼兒匯報演出,。

(6),、頒發(fā)畢業(yè) 手冊

(7)活動結(jié)束。

一,、活動目的

1,、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻。

2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,，

3,、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,，萌生對小學(xué)生活的向往之情,，并使家園聯(lián)系得以加強。

二,、活動準(zhǔn)備

1,、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),、,。

2,、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》),、,。要求每個幼兒有機會參加活動。

3,、在活動場地做好布置,，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由_x負(fù)責(zé)召集人員布置),、,。

4、由_x老師和_x小朋友擔(dān)任主持人,。

5,、給幼兒化妝，穿好演出服裝,。

6,、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長),、,。

三、活動時間

六月二十九日

四,、活動過程

(一)、主持人致辭,。

(二),、園長致辭。

(三),、家長代表_x發(fā)言,。

(四)、小朋友代表_x發(fā)言,。

(五),、教師代表_x講話

(六)、游戲和才藝表演

1,、表演

(1),、集體唱《畢業(yè)歌》

(2),、兒歌聯(lián)讀表演(由_x老師負(fù)責(zé)組織)

(3)、拍球表演(由_x老師負(fù)責(zé)組織)

(4),、歌曲聯(lián)唱表演(由_x老師負(fù)責(zé)組織)

(5),、識字游戲(由_x老師負(fù)責(zé)組織)

(6)、跳繩表演(由_x老師負(fù)責(zé)組織)

要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。

2、 智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中,，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,，比賽時所用道具由_x老師負(fù)責(zé))、

3,、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4,、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5,、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項,，然后頒獎,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十一

設(shè)計意圖

幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,，同時也能展示園所的教學(xué)成果,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。

為了讓小朋友們表達畢業(yè)離園的惜別和感恩，我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,，進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學(xué)生活的向往,。

活動目標(biāo)

1,、體驗畢業(yè)離園時，與老師,、同伴,、幼兒園的惜別之情。

2,、通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,，留下美好回憶,。

3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,，萌生對小學(xué)生活的向往之情,。

活動準(zhǔn)備

1、各班排練需要展示的節(jié)目,，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升,。

2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊,。

3,、選小主持人、家長代表,、幼兒代表,、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿,。

4,、安排照相，錄像人員,。

5,、場地布置，音響,、節(jié)目中相應(yīng)的道具,、“成長進行時”背景和音樂。

6,、向家長頒發(fā)邀請函,。

活動過程

1、開場白

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載著老師的祝福,、家長的希望，即將離開_x幼兒園展翅飛翔了,。

我們,，經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友,，揣著老師的`殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生,。此時此刻,，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時光永駐心中,，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

全體教師念《再見了，親愛的孩子們》

詩：今天我心情凝重,，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了,。

今天我倍感欣慰，因為孩子們將飛向更廣闊的藍天,。

晨光中,，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來,。

暮色里,，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去,。

孩子們是一群可愛的精靈,，三年來，我們相依相伴,。

聽?wèi)T了每個早晨的深深問候,，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽中的一滴露珠,，晶瑩剔透,，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,，

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,，

再見了，孩子們,。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們,。

再見了，親愛的孩子們,。老師會在這里做你們永遠的守護者,。

2、文藝演出

“園長媽媽的寄語”

快樂的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線,，展現(xiàn)幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)、運動和游戲)

熱鬧的運動會(大一,、大三班,，運動：呼啦圈、皮球,、跳竹竿,、風(fēng)火輪)

寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊傎愵})

我是科學(xué)小博士(大五班：家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)

幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)

“家長代表寄語”

我心中的小學(xué)：(以小學(xué)的學(xué)習(xí),、生活為主,，幫助幼兒了解小學(xué))

小學(xué)，我來了(大一班：家長和幼兒共同表演情景劇)

唐詩頌吟(大三,、大五班歌唱)

課件十分鐘(大二,、四班情景劇)

讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)

“幼兒代表發(fā)言”

再見，幼兒園：(以孩子在幼兒園的收獲為主,，要始終懷有一個感恩的心)

感恩的心(年級組歌表演)

我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)

再見,，老師(年級組歌唱)

畢業(yè)歌(全體幼兒)

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,，小學(xué)生活的開始,。將來，無論你們走到哪里,，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師,，可愛的小伙伴們,。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶,。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,，放音樂《拉德斯基進行曲》)

教師對幼兒提出自己的祝福與希望

如：“親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步,，都走的踏踏實實,。”

“祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,，每天都有新的收獲,，新的進步!”

“孩子們，今天你們畢業(yè)了,，明天就要進小學(xué),，做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,，貼心的一句話：“親愛的孩子們,，我會想你們的!”

“相聚總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間,，你們都長大了,，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí),，愛你身邊的每一個人，團結(jié)同學(xué),?！?/p>

“親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難,，空暇時間,，回咱們這個“家”看看，這里有最想你的老師,，加油吧,，孩子們，你們是最棒的!”

“希望你們在新的人生道路上,，有新的開始,，新的起點!孩子們，?；赜變簣@看看,，這兒有你最美好的回憶!”

4、結(jié)束語

今天,，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成,。20_屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,，小朋友們!老師等著你們的好消息,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十二

一、準(zhǔn)備工作

(1)發(fā)給家長邀請函,。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服,、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。

(4)活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地,。

二、目的

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。

(2)體驗與老師、同伴,、父母一起參與活動的樂趣,、增進師生、同伴、家園的互動,。

時間：某日某月下午17：00—20：00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師、大班組全體幼兒,、家長,。

三、流程

(1)主持人出場,。

(2)園長寄語,。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語,。

(5)大班幼兒匯報演出,。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會,。

(8)整理工作,。

四、主持人發(fā)言稿

一,、開始部分

(男)甲：親愛的小朋友,，

(女)乙：親愛的老師、爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

甲：此時此刻,，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中,。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠銘記,。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師,。小朋友們,，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土,，園長,、老師是辛勤的園丁。如今,，幸福,、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先,，有請大(1)班x爸爸,，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大(2)班x爸爸,，他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲：小朋友們,，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣,、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了,，當(dāng)愛哭的'小不點已經(jīng)長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),，關(guān)愛著我們的成長,，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話,。

(大班組老師寄語)

老師：現(xiàn)在我們大(1)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

二,、匯報演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,，快看,，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱,。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》,。

甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過,，但我們未曾到達過,。

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽,，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》,。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺,、趙蘊睿祺,。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛,，老師,，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,，我愛老師,，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,，是京劇,。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲：我有一個夢想,，長大以后要做一名光榮的解放軍,。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門,。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》,。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵,。請欣賞舞蹈《太陽花》,。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園,，成為一名小學(xué)生了,，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》,，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友,，

乙：親愛的老師,，

合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》,。全體起立,，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天,，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,，請一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十三

活動目的：

1,、表達告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間：x年6月30日晚6：30――8：00

活動地點：幼兒園操場

活動人員：大班全體幼兒,、家長及全園教師

活動準(zhǔn)備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊

活動流程：

1,、主持人講話(教師：x)(幼兒：x x)

李丹：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活,。

徐如霜：

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”,、“祝小朋友不要長得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”

x：小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2,、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)

x：那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風(fēng)景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3,、家長寄語：大一班x媽媽

x： 欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班x媽媽

4,、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者：大二班x小朋友)

徐如霜：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長大了，懂事了,，更加自立了,。不信，你們瞧瞧,，大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

6,、小朋友寄語：大二班x

x：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,，x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7,、游戲：搶板凳

8,、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

x：老師,，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!

9,、家長寄語：大二班x媽媽

x： 接下來有請我們大二班x媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲：搶板凳

11,、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――do re mi

x：這學(xué)期,，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽,，大一班x小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――do re mi

12,、小朋友代表：大一班x

x：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧!

13,、游戲：搶板凳

14,、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

x：七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”,。

15,、園長寄語

x：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重,，因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了,，我親愛的孩子們，老師會打心底里,，永遠關(guān)愛著你們,，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長!

16,、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,，同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,，學(xué)會自己存錢!好不好啊?

17,、畢業(yè)典禮結(jié)束

x：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

1,、前期準(zhǔn)備工作：

一,、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服,、面具等)

二,、教師布置大廳。

三,、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。

四,、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。

2,、目的：

(1),、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。

(2),、體驗與老師、同伴,、父母一起參與活動的樂趣,、增進師生、同伴,、家園的互動,。

時間：20_、6,、23下午5：00~8：00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師、大班組全體幼兒,、家長,。

3、流程：

(1),、主持人出場,。

(2)、園長寄語,。

(3),、家長代表講話。

(4),、大班組教師寄語,。

(5)、大班幼兒匯報演出,。

(6),、開始聚餐。

(7),、化妝舞會,。

(8)、整理工作,。

4,、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲：親愛的小朋友，

(女)乙：親愛的老師,、爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨,，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

咀：此時此刻，我們的心情非常激動,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》,。

咀：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師,，也舍不得離開我們的園長老師,。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

咀：幼兒園是一個花園,、一片沃土，園長,、老師是辛勤的園丁,。如今，幸福,、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。

乙：首先，有請大(1)班_x爸爸,，讓我們一起聽聽他的講話,。

咀：接下來有請大(2)班_x爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

咀：小朋友們,，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙：玩具滿地扔,、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

咀：三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前,，再一次聽聽老師說的話,。

(大班組老師寄語)

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

二、匯報演出

咀：為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》,。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱,。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

咀：有一個地方,，我們曾經(jīng)聽說過,，但我們未曾到達過，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》,。

咀：爸爸媽媽,，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺,、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。

咀：媽媽,，你的眼睛充滿了慈愛，老師,，你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛媽媽，我愛老師,，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇,。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》,。

咀：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍,。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》,。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》,。

咀：我們是一群幸福的娃娃,，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天,，我們就要離開幼兒園,，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了,，幼兒園》,，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》,。

咀：親愛的小朋友,，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了,。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》,。全體起立，演唱畢業(yè)歌,。

老師：今天,，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿,，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十四

一,、活動目標(biāo)：

1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感,。

2,、享受游戲的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,。

3,、積極參與畢業(yè)慶祝活動,，勇敢展示自己,，增強集體榮譽感。

二,、活動時間：20_年6月12日

三,、活動地點：音樂廳

四,、活動準(zhǔn)備：

1,、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙,、小制作等),。

2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器,。

3,、獎品(幼兒園準(zhǔn)備)

小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;

4、主持教師,、教師代表,、幼兒代表做好準(zhǔn)備。

5,、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備,。

五、活動流程：

(一)園長致辭

(二)教師代表致辭

(三)幼兒代表發(fā)言

(四)集體朗誦畢業(yè)獻詞

(五)游戲《我最捧》

1,、幼兒進場,，分為兩個方隊：大一、大二,。

2,、游戲第一輪：必答題(3題)限時30秒

內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

3,、游戲第二輪：搶答題(10)

內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問題,、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,，否則算違規(guī),。

4、游戲第三輪：必答題(3題)

內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容,。

5,、幼兒才藝展示

六、頒獎,、集體唱畢業(yè)歌,。

七、幼兒品嘗小食品,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十五

活動準(zhǔn)備：

1. 請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好,。

2. 本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3. 布置好會場,。

4. 向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知,。

5. 各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

活動目標(biāo)及意義：

1. 進一步增進幼兒對幼兒園,、教師的情感,。

2. 激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,，增強成為小學(xué)生的愿望。

活動組織過程：

1. 主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

2. 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話,。

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望,，同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持,。

3. 老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等,。

4. 家長代表發(fā)言：

5. 幼兒代表發(fā)言：

6. 各班文藝演出：

①畢業(yè)獻詞,。(大一)

②舞蹈：向前沖。(中班)

③三句半表演,。(大一,、大二)

④畢業(yè)歌。(大二)

7. 幼兒園向大班幼兒贈送禮物,。

8. 演出后,，在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十六

活動主題：

新翔是大“家”,，記住你、我,、他,。

活動目的：

體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻,。

活動對象：

全體大班幼兒,、教師、保育員及家長,。

活動準(zhǔn)備：

1,、教師：給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊,、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂,。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機,。

活動議程：

1,、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

2,、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

3,、游戲(一)：老師的手。

4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。

5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。

6,、請家長代表發(fā)言。

7,、集體大交流：我的通訊錄,。

8、參觀幼兒園,，合影留念,。

活動內(nèi)容及具體實施方法：

1、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

開場白：親愛的小朋友們、家長們,、老師們,，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動,，因為今天,，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中,。20_屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

2、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年,，三年來,，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,，并分發(fā)畢業(yè)相冊)

3,、游戲(一)：老師的手

老師的手,，是最溫暖的手，她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭，又教會了我們畫畫,、寫字和游戲,，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,，只露出兩只手,，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸,、猜猜,，時間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底,。

4,、集體朗誦畢業(yè)詩。

在這特殊的日子里,，我們小朋友也有許多話要對老師們說,，請聽我們的《畢業(yè)詩》。

5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。

一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情,。還記得小班時不會自己吃飯,，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,，也有阿姨幫我們換洗干凈,，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”

方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子,，并對阿姨說句好聽的話,。

6、請家長代表發(fā)言,。

此時此刻,，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧,。

7,、集體大交流：我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,，有《幼兒園伙伴通訊錄》,，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話,，相信,，朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,，幼兒自由找朋友記錄,、交流)

8、參觀幼兒園,，合影留念。

真的要分別了,，心里還有許多話要對親愛的老師,、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,，一定會回來看你們的。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十七

活動目標(biāo)：

1. 讓孩子體驗畢業(yè)離園時,，與老師,、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長留下美好的回憶,。

2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,，記住這一美好而難忘的時刻。

活動時間：

20_年6月27日下午2：30,。

活動準(zhǔn)備：

1.幼兒文藝節(jié)目,。

2.各種音響設(shè)備等。

3.幼兒活動照片,。

參加人員：

大班幼兒,、家長,、教師。

活動過程：

一、活動前奏,。

循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。

二、活動流程,。

1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;

3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒,。

快樂體驗：吹氣球比賽,。

4.體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演,。

5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》,，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友,。

6.中國娃表演——《中國功夫》,，表演者：全體男孩子。

快樂體驗：謎語游戲,。

7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》,，全班小朋友齊聲朗誦。

8.快樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》,，張雨欣,、陳甜甜等11名幼兒。

9.手語表演——《感恩的心》,，表演者：全體幼兒,、老師。

10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》,，全體幼兒齊唱,。

三、結(jié)束活動,。

我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上,，取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好!

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十八

一,、活動主題：

幼兒園的快樂時光

二,、活動目標(biāo)：

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,，與老師,、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長留下美好的回憶,。

2、讓孩子們學(xué)會感恩,，通過演出活動表達自己的情感,。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三,、活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示

四,、活動時間：7月_日

五、活動地點：萬商城

六,、活動參與人：全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩,、親朋好友)

七,、活動準(zhǔn)備：

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、制作活動背板,、邀請函,。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,，電腦合成視頻短片,。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品,。

5,、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服,。

6,、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機,、照相機等,。

9、活動背景音樂《恩典》,。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開場音樂《放飛夢想》

1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3,、草莓班舞蹈《手牽手》

4,、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6,、果果班打擊樂《斗牛士》

7,、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10,、體操隊《斗牛士》

11,、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12、結(jié)束音樂《感恩的心》

八,、人員分工：

1,、總策劃與顧問：園長

2、活動總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長

3,、主持人：幼兒兩名(男,、女)、教師一名

4,、舞臺布置：大班老師

5,、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7,、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

9,、會場布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11,、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12,、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

九,、活動詳細流程：

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好,。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女)：親愛的老師

幼(男)：親愛的爸爸,、媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚,，鳥兒在歡唱。

幼(男)：今天的鮮花最絢麗,，今天的我們最特別,。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了,。

幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子,，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

(三)園長致辭

師：_x,、_x(小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業(yè)了,，你們舍得離開幼兒園嗎?

幼兒合：舍不得

師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,，有好多祝福的話要對你們說!那么,，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭,。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

師：謝謝毛園長的祝福,，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各位畢業(yè)生上臺,。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十九

活動目標(biāo)：

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師,、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶,。

2.讓孩子們學(xué)會感恩,，通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示

活動時間：7月_日

活動地點：戶外場地或幼兒園

活動參與人：全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩,、親朋好友)

活動準(zhǔn)備：

制作活動背板,、邀請函、制作條幅,、制作畢業(yè)班視頻,，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機,、照相機等、活動背景音樂《恩典》,。

開場音樂《放飛夢想》,、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,，結(jié)束音樂感恩的心,。

會場執(zhí)勤人員

小中班家長委員會代表及后勤人員

安全預(yù)案

安全后勤主任與行政人員

活動過程：

1、入場,，播放《幼兒園生活花絮》,。

2、主持人開場

幼(女)：親愛的老師;幼(男)：親愛的爸爸,、媽媽

師：親愛的小朋友們;合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚,，鳥兒在歡唱;幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,，因為我們將要畢業(yè)了;幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子,，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

3,、園長致辭

_小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業(yè)了,，你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭,。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

謝謝園長的祝福,，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺,。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊形,，要提前排練)

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始,。將來,，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,，就一定會想起幼兒園,，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們,。那么,，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí),，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》,。

5,、家長代表講話、教師代表講話

6,、家長互動游戲《父女情深》

游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友,，再請這些小朋友的爸爸上來,，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,，聽口令,，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā),，時間兩分鐘,，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7,、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,，對父母、對孩子來說都是很重要,、難忘的日子,。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜,，面對這份眷戀和惜別,，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達,。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音,。

8、教師朗誦《永遠的筑巢人》

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后,，所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)

9,、《放飛夢想》(折紙飛機)

今天后，你們長大了,，今天后,，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護,，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨,。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢想，準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,，寫出夢想,，折成紙飛機,。

孩子們,，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛,，再一次默念出自己的夢想孩子們,，輕輕的睜開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽,，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,，他們期望你們長大后有出息,，能為祖國媽媽做貢獻，成為他們心中的驕傲,。你們準(zhǔn)備好了嗎?

孩子們,，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,，把紙飛機拋出,，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),，但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,，一個目標(biāo)。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,，但是我認(rèn)為：你們只要努力,，就是在朝著夢想前進，加油吧!可愛的孩子們,，祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?

再見吧,，孩子們，無論你們走到哪里,，老師都會想著你們,，不道再見，不說珍重,，因為我們的心永遠在一起,，祝孩子們永遠健康，美麗,。祝家長朋友身體健康,，工作順利。幼兒園_年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

10,、活動結(jié)束

收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;召開總結(jié)會,，總結(jié)收獲,。

活動主題：

新翔是大“家”，記住你,、我,、他。

活動目的：

體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻,。

活動對象：

全體大班幼兒、教師,、保育員及家長,。

活動準(zhǔn)備：

1,、教師：給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊,、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂,。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機,。

活動議程：

1,、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

2,、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

3,、游戲(一)：老師的手。

4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。

5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。

6,、請家長代表發(fā)言。

7,、集體大交流：我的通訊錄,。

8、參觀幼兒園,，合影留念,。

活動內(nèi)容及具體實施方法：

1、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

開場白：親愛的小朋友們、家長們,、老師們,，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動,，因為今天,，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中,。20_屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

2、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年,，三年來,，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,，并分發(fā)畢業(yè)相冊)

3,、游戲(一)：老師的手

老師的手，是最溫暖的手,，她為我們穿衣,、蓋被、梳頭,，又教會了我們畫畫,、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧,。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看,、摸摸,、猜猜，時間到即站在指認(rèn)好的手旁,，揭曉謎底,。

4、集體朗誦畢業(yè)詩,。

在這特殊的日子里,，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業(yè)詩》,。

5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情,。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,，也有阿姨幫我們換洗干凈,，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”

方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子,，并對阿姨說句好聽的話,。

6、請家長代表發(fā)言,。

此時此刻,，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧,。

7,、集體大交流：我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,，再寫上你的名字和電話,，相信，朋友一定會很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,，幼兒自由找朋友記錄、交流)

8,、參觀幼兒園,，合影留念。

真的要分別了,，心里還有許多話要對親愛的老師,、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,，一定會回來看你們的。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇二十

一,、活動目的:

1,、通過活動增進幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情

2,、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感,，記住這一美好而難忘的時刻，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往知情

二、活動主題：

快樂成長放飛夢想

三,、活動時間：

20__年7月3日下午18:00

四,、活動地點：

幼兒園一樓活動大廳

五、活動思路

快樂成長——真情感恩——放飛夢想

六,、活動流程

成長篇

1,、舞蹈《外星寶貝》

2,、舞蹈《午休喚醒操》

3,、手腦快算

4、歌曲聯(lián)唱

5,、舞蹈《最好的未來》

6,、家長代表講話

感恩篇

1、舞蹈《有你的地方是天堂》

2,、舞蹈《記住你,，親愛的老師》

3、老師代表講話

夢想篇

1,、舞蹈《我的夢想》

2,、園長寄語

3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)

4,、放飛夢想

七,、道具準(zhǔn)備：

1、紅色桃心

2,、用卡紙制作白云

3,、紅色桃心氣球

4、筆,、紙

5,、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt

6、舞蹈服裝

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇二十一

一,、幼兒入場(放音樂)

二,、a風(fēng)吹過我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地,。

b.記憶劃過我們的心靈,，心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事

a今天，對于我們來說,，是一個多么神圣的日子,，每個人都在向我們注目，因為今天是我們的畢業(yè)典禮??！

ab.世紀(jì)昂立幼兒園第一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

三、請聽——“畢業(yè)詩”(由大班幼兒朗誦)內(nèi)容請另見

四、幼1：幼兒園是一個真善美的小世界,，在這些年里,，我們天天成長著，幼2：是啊!在幼兒園里,，我們打下了自己人生的第一塊奠基石,，明天我們將展開新的旅程，迎接更美好的明天,，讓我們歌聲響起：《真,、善。美的小世界》(集體演唱)

五,、 領(lǐng)取畢業(yè)證書

師：神圣,、榮耀、幸福,、激動寫在我們的臉上,，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!

畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴(yán)的時刻，在人之初這個灑滿人間的小站,，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺,，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領(lǐng)取證書,。

(在音樂聲中,，8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊嚴(yán)的鞠躬,、行禮,，鄭重地從領(lǐng)導(dǎo)手中接過畢業(yè)證書)

六、 才藝表演,、

1,、 北京的金山上(舞蹈)

2、 英語表演

3,、 學(xué)校在等我(歌曲)

4,、 快上一年級 (歌曲)

七、下面請我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)講話,，大家歡迎!

八,、 我們即將畢業(yè)了，真想知道小學(xué)的情況啊,，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎小學(xué)老師講話,。

九、 家長代表講話

十,、 畢業(yè)歌

十一,、簽名合影

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇二十二

一,、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻,。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力,，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，

3,、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情,，萌生對小學(xué)生活的向往之情,，并使家園聯(lián)系得以加強。

二,、活動準(zhǔn)備：

1,、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),。

2,、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》),。要求每個幼兒有機會參加活動,。

3、在活動場地做好布置,，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,，由x負(fù)責(zé)召集人員布置)。

4,、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人,。

5、給幼兒化妝,，穿好演出服裝畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園),。

6,、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長),。

三,、活動時間：六月二十九日

四、活動過程：

(一)主持人致辭,。

(二)園長致辭,。

(三)家長代表發(fā)言。

(四)小朋友代表x發(fā)言,。

(五)教師代表x講話

(六)游戲和才藝表演

1,、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(5)識字游戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。

2,、 “智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中,，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,，比賽時所用道具由x老師負(fù)責(zé))

3,、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分,。

4,、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5、根據(jù)各班幼兒得分情況,，讓幼兒設(shè)計獎項,，然后頒獎。

畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)

動時間：x年7月2日下午

活動地點：大一班教室

參加人員：三位老師,、家長及幼兒

主持人：x

活動目標(biāo)：

1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。

2,、體驗與老師、同伴,、父母一起參與活動的樂趣,、增進師生、同伴,、家園的互動,。

活動流程：

一、開場白：

家長朋友們：

大家好!

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,，為我們共同教育好孩子獻計獻策,。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行,，正是因為你們的理解和包容,，才有我們今天的成績。

三年時光,，彈指一揮間,。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,，今天為你們召開畢業(yè)典禮,，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的`你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了,。

望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候,，有的哭,，有的吵，有的鬧畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們,，個子長高了,，知識豐富了，三年來的相依相伴,，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶,。

每個早晨,，我會想起你們的聲聲問候;

每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉,。

孩子們,，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂,、幸福的時光,。

二、家長代表發(fā)言：

三,、幼兒代表發(fā)言：

四,、教學(xué)效果匯報：

1、歌曲：不再麻煩好媽媽,、春雨蒙蒙的下,、快樂的六一

2,、猜謎語：

3、游戲：擊鼓傳花

4,、兒歌朗誦：三張?zhí)?、風(fēng)在哪里、過端午

5,、古詩：

6,、英語歌曲演唱：

7、智力游戲：我最棒!

8,、集體朗誦：畢業(yè)詩

9,、集體演唱歌曲：老師，再見了!

五,、結(jié)束語：

我們在相知相伴中度過了3個春秋,，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起,，感謝孩子們對我們的愛,、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,，作為教師,，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,，為你們即將離開我們而依依不舍,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,，好好學(xué)習(xí),，健康成長!