時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇一

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，以課程改革為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手,，立足課堂教學(xué)這一主陣地,，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和積極的情感，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組的集體力量,，開展校本教研，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究,，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平,。

二、主要工作

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的,。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開展教研活動(dòng),，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn),，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的,。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置”,、“批改”,、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。

(1),、備課：繼續(xù)實(shí)行集體備課制,，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,，切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課,，全力打造實(shí)用課,，實(shí)行先周備課。

(2),、上課：在備好課的基礎(chǔ)上,，上課前要“溫課”，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出,，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,，教學(xué)手段要多樣化，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,，提高課堂教學(xué)效率,。

(3),、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性,。批改要準(zhǔn)確,、及時(shí),，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評,，要有一定的糾錯(cuò)措施。

(4)、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單，要定期的,、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力,，效果顯著,。

3、加強(qiáng)校本教研,，聚焦課堂教學(xué)

(1),、積極參加教科研活動(dòng)，教師從崗位實(shí)踐出發(fā),，及時(shí)反思，認(rèn)真研究,，撰寫有獨(dú)到見解的論文,。

(2)、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,，每位老師聽,、評課不少于十節(jié)，要邊聽邊思,，做好記錄及時(shí)評語,，通過相互借鑒取長補(bǔ)短，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

(3),、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽，理科教研組每位老師認(rèn)真組織,。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng),，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。

4,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

(1)、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,，回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識,，加強(qiáng)中考命題研究，積極收集中考信息,，研究中考試題特點(diǎn),，預(yù)測出題方向，理科組的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題,。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績,。

(2),、做好七、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),，任課教師要面向全體,，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實(shí)效,。知識梳理,、試卷命題要落實(shí)到人。

5,、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,，整理的同時(shí)認(rèn)真分析,，尋找問題癥結(jié)，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,，是理解不透還是知識運(yùn)用失誤,。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫，是學(xué)生走向成功的鋪路石,。

6,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。

鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

三、工作措施

1,、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃,，收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作措施,，努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受,。

2、每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作,。

3、組織教師開展集體備課,、公開課,、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

4,、組織教師和學(xué)生開展“教法”,、“學(xué)法”活動(dòng)，并作好記錄,。

5,、組織開展各學(xué)課的活動(dòng)競賽。

6,、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作,。

7,、學(xué)期結(jié)束,，收集教師個(gè)人資料并整理歸檔。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持按學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一期的工作目標(biāo),、計(jì)劃,，根據(jù)初中部教務(wù)處工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，以“以改革求發(fā)展,，以質(zhì)量求生存,，以服務(wù)求信譽(yù)，以特色創(chuàng)品牌”為指導(dǎo)思想,，以提高教研質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);增強(qiáng)組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)意識,，服務(wù)意識，質(zhì)量意識,，合作意識;以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，不斷深化課堂改革,，全面提高我組教研水平,。

二、基本情況

初中部理綜組共有教師12人,，其中物理老師6人,，化學(xué)老師3人，生物老師3人;所有教師都有合格學(xué)歷,，并有一人有研究生學(xué)歷,。經(jīng)過長鴻建校以來五年的打拼，本組在教學(xué),、教研方面取得了一系列令人滿意的成績,，各級教學(xué)大賽、教學(xué)論文都有多人次獲獎(jiǎng),，在理化生奧賽中,，學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)總在全縣處于絕對優(yōu)勢。本學(xué)年理綜組有初三物理備課組,、初三化學(xué)備課組,、初二物理備課組、初二生物備課組,、初一生物備課組等五個(gè)備課組,。

三、重點(diǎn)工作

1,、抓好教師集體備課,，互相聽,、評課。

2,、繼續(xù)深化課改,，打造高效課堂。

3,、積極引導(dǎo)本組教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，不斷更新觀念，寫好教學(xué)反思,，撰寫教學(xué)論文,。

4、認(rèn)真落實(shí)每學(xué)月的教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

5,、積極開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

6,、積極準(zhǔn)備中考是本期工作的重中之重，參加中考的科目有初三物理,、化學(xué),、初二生物。

四,、工作安排

(一)二月份：

1,、制訂組工作計(jì)劃。

2,、各備課組制定教學(xué)計(jì)劃,、安排教學(xué)進(jìn)度、集體備課的時(shí)間和內(nèi)容,。

3,、召開第一次教研組會議，傳達(dá)學(xué)校教科室及初中部教務(wù)處精神,。

4,、檢查督促備課組按時(shí)按要求進(jìn)行集體備課，做好流程記載和相關(guān)資料的收集,。

5,、學(xué)月常規(guī)工作檢查。

(二)三月份：

1,、召開第二次教研組會議,。

2、按照學(xué)校要求做好第一次月考的擬題和評卷工作,。

3,、組織初三物理,、初三化學(xué)初賽，組織初二物理競賽,，初二生物競賽。

4,、確定初三物理,、化學(xué)競賽復(fù)賽名單，開始進(jìn)行復(fù)賽輔導(dǎo),。

5,、上交教學(xué)案例與教研專題報(bào)告。

6,、學(xué)月常規(guī)工作檢查,。

(三)四月份：

1、根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作,。

2,、召開第三次教研組會議，并對二,、三月份的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行收集整理,，上交教務(wù)處。

3,、組織初三物理,、化學(xué)復(fù)賽。,。

4,、學(xué)月常規(guī)工作檢查。

(四)五月份：

1,、召開第四次教研組會議,。

2、組織年青年教師與骨干教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,。

3,、根據(jù)學(xué)校安排做好第三次月考的擬題和評卷工作。

4,、編寫復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

5、參加優(yōu)秀學(xué)案評選活動(dòng),。

6,、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。

(五)六月份：

1,、中考,、期終考試,。

2、撰寫教學(xué)總結(jié)和論文,。

3,、期末資料整理、匯總,。

4,、按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。

5,、學(xué)期組內(nèi)活動(dòng)總結(jié)和考核,。

6、組織本組教師參加有關(guān)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,。

7,、整理好教研相關(guān)資料，寫好教研組期末總結(jié),。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，以課程改革為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手,，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組的集體力量，開展校本教研,，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究,，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

二,、主要工作

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的,。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,。積極開展教研活動(dòng),，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的,。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置”,、“批改”、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié),。

(1),、備課：繼續(xù)實(shí)行集體備課制，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,，切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課，全力打造實(shí)用課,，實(shí)行先周備課。

(2)、上課：在備好課的基礎(chǔ)上,，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出,，講透知識點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率,。

(3),、作業(yè)布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要在質(zhì)上有所提高,，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確,、及時(shí),，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評，要有一定的糾錯(cuò)措施,。

(4),、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的,、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力,，效果顯著,。

3、加強(qiáng)校本教研,，聚焦課堂教學(xué)

(1),、積極參加教科研活動(dòng)，教師從崗位實(shí)踐出發(fā),，及時(shí)反思,，認(rèn)真研究，撰寫有獨(dú)到見解的論文,。

(2),、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課，每位老師聽,、評課不少于十節(jié),，要邊聽邊思，做好記錄及時(shí)評語,，通過相互借鑒取長補(bǔ)短,，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

(3),、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽，理科教研組每位老師認(rèn)真組織,。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng),，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。

4,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

(1)、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,，回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識,，加強(qiáng)中考命題研究,，積極收集中考信息，研究中考試題特點(diǎn),，預(yù)測出題方向,，理科組的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。

(2),、做好七,、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體,，抓兩頭帶中間,，單元測試要收到實(shí)效。知識梳理,、試卷命題要落實(shí)到人,。

5,、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,，整理的同時(shí)認(rèn)真分析,，尋找問題癥結(jié)，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,，是理解不透還是知識運(yùn)用失誤,。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫，是學(xué)生走向成功的鋪路石,。

6,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè),。

鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三,、工作措施

1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃,，收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)工作措施,，努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受,。

2、 每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作,。

3、組織教師開展集體備課,、公開課,、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

4,、組織教師和學(xué)生開展“教法”,、“學(xué)法”活動(dòng)，并作好記錄,。

5,、組織開展各學(xué)課的活動(dòng)競賽。

6,、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作,。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇四

一、全面搭建培訓(xùn)平臺,，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為,。在日常教育管理中,，堅(jiān)持“用愛心去塑造，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì),，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固,、深化,、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順,、勁足”的學(xué)校工作氛圍,，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。

2,、以提高教師整體素質(zhì)為目的,，深入開展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課,、觀看名 師課例等教學(xué)活動(dòng),，提升教師課堂執(zhí)行能力。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)班主任崗位職責(zé)，適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào),、工作經(jīng)驗(yàn)交流,、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，切實(shí)提高班主任素質(zhì),。

二,、開展德育實(shí)踐活動(dòng)，形成活動(dòng)育人特色,，融入“中國夢”大熔爐

1,、搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè),，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀、愛國主義,、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性,、會學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生,，在家庭做一個(gè)有孝行、會自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子,，在社會做一個(gè)有教養(yǎng)、會共處,、守公德的好公民”,。同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),，以活躍校園文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2,、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng),。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3,、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng),。充分利用“主題教育月”活動(dòng)，安全教育課,、班隊(duì)活動(dòng),、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與,，開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處,。加強(qiáng)對貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng),。

三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，提高課堂教學(xué)效率

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽課工作，加強(qiáng)對教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,，全面提高課堂教學(xué)效率,。

2、夯實(shí)常規(guī)檢查工作,。做到定期檢查,，詳細(xì)記錄，真實(shí)反饋,。把好教師備課關(guān),、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

3,、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評價(jià)方式,，提高學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

4,、開展學(xué)科競賽活動(dòng),。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽,、講故事比賽,、作文比賽、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評,、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

四、加強(qiáng)課題研究,，形成校本教研特色

1,、開展常規(guī)教研。做到時(shí)間定,、地點(diǎn)定,、人員定、內(nèi)容定,。教研組每周都以專題學(xué)習(xí),、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng),。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，集備中有獨(dú)到見解的教師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,，形成了良好的校本教研氛圍。

2,、繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先,，做到有方案，有階段性總結(jié),。其次,，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外,，鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。

3,、學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高,。

五、牢樹安全第一意識,，確保校園平安穩(wěn)定

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，齊抓共管。

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任,。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),，誰在崗,、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則，把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過程,。

2,、形成齊抓共管的良好局面。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度,，明確各自的職責(zé),。將責(zé)任落實(shí)到各班級，明確班主任,、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),，納入年度工作考核內(nèi)容，營造安全,、穩(wěn)定,、文明、健康的良好環(huán)境,。

(二)廣泛宣傳,，強(qiáng)化教育,。

1、利用國旗下講話,、安全教育課,、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會,、板報(bào)等途徑,，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容包括：防火,、防溺水,、防騙、交通安全,、用電安全,、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防,、戶外活動(dòng)安全等。

2,、利用家長會,、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,，對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書，明確各自責(zé)任,，使家長參與到學(xué)校教育管理中來,，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

3,、通過開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)，提高師生自救,、自護(hù)方面知識和能力,。

(三)加強(qiáng)防范，狠抓落實(shí),。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查,、各負(fù)其責(zé),、預(yù)防為主”的方針，及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作,。

2,、細(xì)化安全監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為,。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師,、“校園小警隊(duì)”值日制，落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,，做好對學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動(dòng),、上下樓梯、集會集隊(duì),、體育課,、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3、高度重視保安員監(jiān)管工作,。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實(shí)好外來人員入校登記制度，并加強(qiáng)上學(xué),、放學(xué)期間安全管理,。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào),。

4,、做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,，使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識,，提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,。

六,、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,，營造書香校園

在上級主管部門的關(guān)心支持下,，在菌柄村委會、老人會,、校董會的支持下,，對校園進(jìn)行后繼改造。

1、對學(xué)?；@球場進(jìn)行橡膠鋪設(shè),。

2、學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設(shè),。

3,、創(chuàng)建班班多媒體，有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升,。

4,、為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。

5,、增添一塊led顯示屏,。

6、重新油漆教室門,，修繕班級衛(wèi)生柜等,。

7、更換學(xué)前班兒童課桌椅,。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇五

為了迎接田徑運(yùn)動(dòng)會,，能在運(yùn)動(dòng)會上取得較好的成績，我校特別制定了以下訓(xùn)練計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

在訓(xùn)練中要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原則”,，有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國,、愛學(xué)校,、愛吃苦"的品質(zhì)，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,，經(jīng)常和運(yùn)動(dòng)員的家長,、班主任和任課老師聯(lián)系、溝通,，從而來縮短彼此之間的距離,，減少不必要的矛盾發(fā)生，從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,，無"后顧之憂",。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,，從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和專項(xiàng)技能,，為本屆田徑運(yùn)動(dòng)會做好一個(gè)良好的準(zhǔn)備。

二,、訓(xùn)練要求：

1,、保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場地,。

2,、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,、節(jié)奏安排等,，要求多種變化,，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,，以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

3,、訓(xùn)練必須以全面系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主,。

三、訓(xùn)練任務(wù)安排：

(一),、準(zhǔn)備期：(一周)

1,、選拔、招集運(yùn)動(dòng)員,，召開全隊(duì)隊(duì)員會議,。

2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律,。

3,、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

(二),、第一階段(2,。27—3。9)身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,，以身體訓(xùn)練為主,。

1、以力量訓(xùn)練為主,，輔以基本技術(shù),。

2、以柔韌性訓(xùn)練為主,，輔以力量和耐力,。

3、以靈敏性訓(xùn)練為主,，輔以力量和耐力,。

(三)、第二階段(3,。10—18)基本技術(shù)訓(xùn)練,，鞏固及提高階段

1、以基本技術(shù)為主，輔以力量訓(xùn)練,。

2,、以基本技術(shù)為主，輔以柔韌性,、靈敏性和耐力訓(xùn)練,。

3、：基本技術(shù)綜合練習(xí),。

(四),、第三階段(3。19—3,。28)專項(xiàng)技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段。

1,、以專項(xiàng)技術(shù)為主,，輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

2,、以專項(xiàng)技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)為主，輔以模擬比賽練習(xí),。

3,、參加江夏區(qū)中小學(xué)生田徑比賽

四、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容：

1,、柔韌性的練習(xí)：

(1)兩臂的平,、側(cè)、上等各方位的舉,、屈,、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí),。

(2)兩腿的屈,、伸、壓,、踢,、擺、繞,、縱橫等練習(xí),。

(3)整個(gè)身體的各種屈、伸,、繞環(huán)等練習(xí),。

2,、協(xié)調(diào)性練習(xí)：

(1)各種徒手操，行進(jìn)操練習(xí),。

(2)各種技巧練習(xí),。

3、速度,、靈敏練習(xí)：

(1)半高抬腿小步跑,、下壓式高抬腿跑、車輪跑,。

(2)加速跑60米左右,。

(3)站立式起跑30-40米。

(4)各種快速反應(yīng)練習(xí),。

(5)30米,、60米計(jì)時(shí)跑,。

4,、耐力練習(xí)：越野跑，自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),，變速跑等,。

5、彈跳力和力量練習(xí)：

(1)各種跳躍練習(xí),。

(2)各種腰,、背、腹機(jī)練習(xí),。

(3)橡皮條,。

(4)扛杠鈴等。

五,、每周具體安排：

周一 速度和專項(xiàng)能力練習(xí)

1,、準(zhǔn)備活動(dòng)：慢跑600米-800米，各種拉長活動(dòng),、協(xié)調(diào)練習(xí),、跑的專門練習(xí)。15分鐘

2,、速度練習(xí)：30米×5組(每組都測成績并記錄),。5分鐘

3、投擲運(yùn)動(dòng)員：推鉛球

4,、單腳跳+仰臥起坐等,。10分鐘

5、中長跑運(yùn)動(dòng)員：20xx×1組(記錄成績)

6,、短跑運(yùn)動(dòng)員：200×5組,，400×3組(記錄成績),。10分鐘

7、放松活動(dòng),。5分鐘

周二 小力量,、一般耐力練習(xí)

1、準(zhǔn)備活動(dòng)：慢跑600米-800米,，各種拉長活動(dòng),、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí),。15分鐘

2,、單腿蹲起+兩頭起+俯臥撐。5分鐘

3,、抗阻力練習(xí)(利用橡皮條),。5分鐘

4、一般耐力練習(xí)1500—20xx米慢跑×1組,，中長跑運(yùn)動(dòng)員20xx—3000米×1,。15分鐘

5、投擲運(yùn)動(dòng)員：后拋實(shí)心球,，推實(shí)心球

6,、放松活動(dòng)。5分鐘

周三 速度耐力練習(xí)

1,、準(zhǔn)備活動(dòng)：球類活動(dòng),，各種拉長活動(dòng)、協(xié)調(diào)練習(xí),。15分鐘

2,、踢腿，10秒快速跳繩×6組,。10分鐘

3,、100米、200米專項(xiàng)：200米,、300米間歇跑或不同跑距的組合跑 3-5組

組合跑方案：(300米+200米+150米)×2-3組

400米專項(xiàng)：600米,、400米、300米間歇跑或不同跑距的組合跑 3-5組,。組合跑方案：(600米+400米+200米)×2-3組,。15分鐘

4、投擲運(yùn)動(dòng)員：杠鈴深蹲10×6組

5,、中長跑運(yùn)動(dòng)員20xx×1組,，

6、放松活動(dòng),。5分鐘

周四 多項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)

1,、準(zhǔn)備活動(dòng)：慢跑600米-800米,，跑的專門練習(xí)。15分鐘

2,、加速跑,，追逐跑。10分鐘

3,、實(shí)心球練習(xí)：單手和雙手推,、拋實(shí)心球。

4,、蛙跳,，立臥撐。5分鐘

5,、直道快彎道慢跑1500米,。10分鐘

6、球類游戲,。5分鐘

周五 力量練習(xí)

1,、準(zhǔn)備活動(dòng)：慢跑800米，力量性準(zhǔn)備活動(dòng),。15分鐘

2,、上肢力量：手持啞鈴，兩臂向各種方向做屈,、伸、舉等動(dòng)作,。每種動(dòng)作練習(xí)8-15次×3組,。10分鐘

3、下肢力量：全蹲+半蹲,。10分鐘

4,、動(dòng)作力量練習(xí)：60米后蹬跑或快跑計(jì)時(shí)、100米跨跑等,。5分鐘

5,、放松跑。5分鐘

六,、訓(xùn)練時(shí)間：

周一至周五上午：6：30——7：30

下午：4：20——5：50

要求：教師提早10分鐘到場地

七,、訓(xùn)練地點(diǎn)：

以我校的現(xiàn)有場地為主。

八,、訓(xùn)練人員：

1,、隊(duì)員組成：運(yùn)動(dòng)員的選拔主要以我校的5、6年級學(xué)生為主,。

2,、教練組成：我校的四位體育老師

九,、安全預(yù)防：

1、加強(qiáng)安全教育：強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,，不管是平時(shí)的訓(xùn)練中還是集會中,，始終給學(xué)生灌輸安全第一的思想，從源頭預(yù)防安全事故,。

2,、準(zhǔn)備活動(dòng)：教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動(dòng)必須嚴(yán)密組織,、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練、提高質(zhì)量,。教師要掌握學(xué)生合理的運(yùn)動(dòng)量,，做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備放松,。做任何體育活動(dòng)都需要一個(gè)充分的準(zhǔn)備活動(dòng),，預(yù)防關(guān)節(jié)扭傷、肌肉拉傷,。

3,、規(guī)范練習(xí)：加強(qiáng)器材管理,，輪流投擲練習(xí)，要求所有器材全部投出以后才可以集體撿器材,。標(biāo)槍,、鉛球規(guī)范練習(xí) ，沒有指導(dǎo)老師在場不能隨意練習(xí),。跑步的同學(xué)不能無故嬉戲打鬧,，安訓(xùn)練要求規(guī)范練習(xí)。

總之,，通過師生的共同努力,，我們相信我校的田徑運(yùn)動(dòng)在市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校__年工作目標(biāo)的指引下,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育觀，認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神,，堅(jiān)持“依法治校,、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,，為教師的專業(yè)成長鋪路,，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念,，堅(jiān)持以“創(chuàng)建五型校園,、建設(shè)五種文化”為工作目標(biāo),，以“四個(gè)第一為抓手，以“兩個(gè)服務(wù)為保障,，著力提升學(xué)校辦學(xué)品味,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化、規(guī)范化,、民主化,、和諧化管理而不懈努力。

二,、工作目標(biāo)

1,、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)“三項(xiàng)常規(guī)”“三表”,，規(guī)范“普九”檔案資料,。

2、深入開展校園文化建設(shè),，積極推進(jìn)語言文字示范校的創(chuàng)建工作,，努力提升辦學(xué)品位。

3,、深入開展“高效課堂”建設(shè),，打造“幸福課堂”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展德育主題教育活動(dòng),，探索并改進(jìn)班級管理,。

5、大力開展師生讀書活動(dòng),，努力打造“書香校園”。

6,、深入開展校園安全,、衛(wèi)生教育與管理工作，確保師生健康與安全,。

7,、規(guī)范后勤管理工作，積極開展“五創(chuàng)”活動(dòng),。推行“五員制”工作機(jī)制,。

8、積極探索遠(yuǎn)程教育工作,，推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展水平,。

9,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì),。

10,、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理，不斷提升幼兒園整體辦園水平,。積極探索對所轄教學(xué)點(diǎn)的指導(dǎo)與管理。

11,、積極推進(jìn)依法治校和家長評教活動(dòng),，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力提升學(xué)校規(guī)范化,、精細(xì)化管理水平,。

三,、主要工作

(一)支部、工會工作

1,、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和黨的“五個(gè)基本”建設(shè),。

2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平。

3,、按要求組織開展教代會,，搞好學(xué)校校務(wù)公開。

4,、積極開展文明創(chuàng)建工作,。探索并改進(jìn)“文明辦公室”的評選。

5,、積極開展教職工文體娛樂活動(dòng),。辦好教職工之家和家長學(xué)校。

(二)教學(xué),、教務(wù)工作

1,、落實(shí)一張課表，嚴(yán)格按照“課程計(jì)劃”編排課程總表和分課表。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。教師不隨意擠課,、占課、挪課,、丟課,，做到精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課,，精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè),、考試，認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),，做好培優(yōu)輔差的工作,，努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”，努力使我校各科教學(xué)成績年級排名達(dá)到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達(dá)全市前五),。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,，認(rèn)真落實(shí)行政值日、巡課制度,、推門課制度,，精心組織教學(xué)月檢、課堂信息月反饋,、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用月統(tǒng)計(jì)和“兩考”工作,，努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性。

2,、執(zhí)行一張作息時(shí)間表,，按規(guī)定時(shí)間上下班，不遲到,、不早退,，不遲堂、不拖堂,、不隨意提前下課,。

3、充分利用班班通設(shè)備,，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,，輔助教學(xué)，加強(qiáng)“效益課堂建設(shè)”,。

4、規(guī)范學(xué)?！捌站拧睓n案管理和學(xué)生學(xué)籍管理,、插班生的管理。

(三)教育科研工作

1、扎實(shí)開展“建設(shè)高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動(dòng),，在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念,。

2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題,，開展特色校本課程成果展示活動(dòng),。

3、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用,，開展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動(dòng),。

4、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用,，為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺,。全體教師要做到精心準(zhǔn)備、反復(fù)研討,、按時(shí)按要求上傳,、積極參與評課研討。落實(shí)好各科集體備課研討活動(dòng),，做到超前備課,，努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導(dǎo)學(xué)課堂設(shè)計(jì)”。

5,、積極組織教師參加各級組織的教學(xué)研究,、課題試驗(yàn)和教學(xué)比武活動(dòng)，多角度,、多形式地開展教師培訓(xùn),、教學(xué)研究和讀書活動(dòng)，不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。

(四)德育系列管理

1,、全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香伴我行”活動(dòng),。

2,、開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育，加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查,。

3,、開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”,、師生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題教育活動(dòng),。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié),。

4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,，不斷提升班級管理水平和德育管理水平,。

5、開展“十星學(xué)生”評價(jià)激勵(lì)活動(dòng),。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí) “三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立和諧發(fā)展,、安全發(fā)展的觀念,，始終堅(jiān)持“綜合治理、安全第一,，預(yù)防為主”的工作方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的要求,，全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī),，深入開展道路交通、食品衛(wèi)生,、溺水預(yù)防,、師生聚集場所消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,，拓展安全知識宣傳教育面,，完善安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境,。

二,、工作目標(biāo)

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件，切實(shí)規(guī)避安全責(zé)任事故,，全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故,，實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”,、“零犯罪”,、“零投訴”目標(biāo)。

三,、主要工作

(一)切實(shí)增強(qiáng)安全法制教育的針對性,，進(jìn)一步提高師生的安全意識和防護(hù)能力。

安全教育列入學(xué)校課程計(jì)劃,，有計(jì)劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,，安全教育重點(diǎn)突出防溺水、防交通事故,、防課間意外傷害等內(nèi)容,，教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn),，并要求各班安全委員認(rèn)真監(jiān)督班級安全教育與學(xué)生安全行為，做好《班級安全教育與管理工作記載》,。每周行政會議上認(rèn)真做好上周安全工作匯報(bào)和本周安全工作計(jì)劃，利用校園網(wǎng)絡(luò)公告安全工作信息,。充分發(fā)揮法制副校長,、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育,，幫助學(xué)生樹立安全觀念,，自覺遵守安全法規(guī)，保護(hù)公共安全設(shè)施,，熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,，具備一定的危險(xiǎn)判斷和防范事故的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,，掌握開展各類活動(dòng)的組織程序和安全措施,，全面履行安全職責(zé)，確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護(hù)師生的生命和公共財(cái)產(chǎn)的安全,。充分利用勞技課,、社會實(shí)踐活動(dòng)等，開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，突出緊急情況下撤離,、疏散、逃生和防暴,、抗暴等綜合演練,。假前集中開展安全常識教育，通過往年發(fā)生在身邊或周圍學(xué)校的溺水死亡教訓(xùn),，警示學(xué)生提高安全意識,，增強(qiáng)安全防護(hù)能力。充分利用各類學(xué)生家長會,，提醒家長特別是外來務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實(shí)監(jiān)管好未成年子女,，嚴(yán)防他們私自下河游泳,。

(二)切實(shí)完善并創(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，進(jìn)一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運(yùn)行,。

工作責(zé)任制度：依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀，明確領(lǐng)導(dǎo),、職能部門和教職員工的安全工作職責(zé)，修改,、完善安全教育管理、工作考核制度,，學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進(jìn)行考核,。

請示報(bào)告制度：堅(jiān)持每月一次安全工作例會和履職報(bào)告制度，對發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全事故在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭?bào)告情況,。

資料檔案制度：安全工作固定臺帳和當(dāng)天的履職情況臺帳有機(jī)結(jié)合,，使安全工作更具規(guī)范性和說服力,。各職能部門負(fù)責(zé)人,、各安全崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真檢查、督促，及時(shí)記載,、反饋,。

安全預(yù)案制度：根據(jù)“自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒,、重大疫情”等事故處置應(yīng)急預(yù)案,，完善保障措施,，健全處置機(jī)制，并在公安,、消防等部門的指導(dǎo)下,，有序組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開,，把危害和損失控制到最低限度。

(三)切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,，進(jìn)一步提升學(xué)校合理預(yù)見,、積極防范可能發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的水平和能力。

加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,，把好校園入口關(guān)。1,、配備必要的安全防范器材;2,、嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園;3、嚴(yán)禁將非教學(xué)所需的易燃易爆物品,、有毒有害物品,、動(dòng)物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園;4,、嚴(yán)禁使用煤氣,、電爐等容易引發(fā)火災(zāi)的器具;5、學(xué)生在校期間離校必須憑班主任簽名的《學(xué)生進(jìn)出校門記載》才能放行;6,、門衛(wèi)要確保報(bào)警裝置正常工作,，做好校園周邊及放學(xué)后校園的巡查記載工作。

加強(qiáng)交通安全管理,。車輛禁止出入校園;學(xué)校團(tuán)體用車報(bào)局審批,，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自帶隊(duì)，各個(gè)環(huán)節(jié)由專人負(fù)責(zé),，采取必要的安全防護(hù)措施,，確保活動(dòng)安全,。學(xué)校不擅自組織與教育教學(xué)無關(guān)的或沒有安全保障的社會活動(dòng),，不組織未成年學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。加強(qiáng)日常交通安全教育與督查,，每日由至少二名值日教師負(fù)責(zé)早晨與放學(xué)期間學(xué)生過往公路安全管理,，每月組織學(xué)生自行車交通安全專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)整治騎車吃東西,、騎電動(dòng)車,、搭載、逆向行駛,、并排騎車,、追逐打鬧等違規(guī)行為。

加強(qiáng)校園防盜安全管理,。按照要求,，建立起人防、物防,、技防相結(jié)合,，動(dòng)靜結(jié)合，點(diǎn)線面結(jié)合,，各項(xiàng)防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理，會計(jì)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金,，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生,。易燃,、易爆和劇毒藥品全部放入地下庫或?qū)Ｓ脦欤瑖?yán)格手續(xù),，專項(xiàng)使用,，專人管理。門衛(wèi)人員熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,，做好值班記錄,。節(jié)假日期間安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政值日，保持通信工具暢通,，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,，組織到位，措施到位,。

加強(qiáng)校園消防安全管理,。完善校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理,，確保消防安全,。消防通道確保24小時(shí)暢通。認(rèn)真做好消防器材的日常檢查記載,，本學(xué)期將組織在“十?一”和寒假前兩次學(xué)校安全設(shè)施全面檢查維修,，使其始終保持良好的工作狀態(tài)。組織師生開展消防演練,，保證緊急情況下能遏制和消除火情,，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

加強(qiáng)校園用電安全管理,。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)。配電間不準(zhǔn)堆放雜物,，專人管理,。校園電網(wǎng)線路應(yīng)能承受并抗擊特異冰雪災(zāi)害的侵襲。電氣設(shè)備工作性能正常,，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

加強(qiáng)校舍安全管理,。做好校舍,、樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備日常檢查與記載,，及時(shí)消除安全隱患,。針對防止擁擠踩踏事故，從實(shí)際出發(fā),，在學(xué)生出操,、集合,、放學(xué)上下樓梯等活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速,、整齊,，并每日安排值日教師在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，管理學(xué)生,。

加強(qiáng)體育安全管理,。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng),、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),，體育教師要認(rèn)真檢查服裝,、鞋襪是否合適，身上不佩帶鋼筆,、鑰匙,、小刀等雜物，戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)必須摘下眼鏡,。運(yùn)動(dòng)中要重視并切實(shí)搞好運(yùn)動(dòng)保護(hù),，運(yùn)動(dòng)后要做好整理活動(dòng)，使身體由激烈的體育運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐步恢復(fù)正常,。根據(jù)特異體質(zhì)學(xué)生健康檔案,，對不適宜參加體育競賽及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，應(yīng)予勸阻,，不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,，要建議請假或休學(xué)。

(四)切實(shí)加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作,，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,。

積極配合公安部門偵破盜竊、敲詐,、搶劫,、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)。積極配合交通部門整頓學(xué)校周邊的交通秩序,，合理規(guī)劃交通線路,，科學(xué)設(shè)立交通信號燈、指示牌,、斑馬線和社會車輛停放點(diǎn)等安全設(shè)施,，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇八

一,、教學(xué)內(nèi)容

本冊教學(xué)內(nèi)容：

(一)數(shù)與運(yùn)算：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,、比的認(rèn)識

(二)空間與圖形：圓,、圖形的變換、觀察物體

(三)統(tǒng)計(jì)與概率：統(tǒng)計(jì)

(四)綜合應(yīng)用：數(shù)學(xué)與體育,、生活中的數(shù)

二,、教學(xué)目標(biāo)(按照單元順序)

第一單元“圓”：

1.學(xué)生將在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，結(jié)合生活實(shí)際,，通過觀察,、操作等活動(dòng)認(rèn)識圓及圓的對稱性，認(rèn)識到同一個(gè)圓中半徑,、直徑,、半徑和直徑的關(guān)系，體會圓的本質(zhì)特征及圓心和半徑的作用,，會用圓規(guī)畫圓,。

2.結(jié)合具體情境,，通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn),、拼擺操作等實(shí)踐活動(dòng)，探索并掌握圓的周長和面積的計(jì)算方法,，體會“化曲為直”的思想。

3.結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程,，體會圓在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,，能用圓規(guī)設(shè)計(jì)簡單的圖案,，感受圖案的美,，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

4.通過觀察,、操作,、想象,、圖案設(shè)計(jì)等活動(dòng),，發(fā)展空間觀念。

5.結(jié)合具體的情境,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),，能用圓的知識來解釋生活中的簡單現(xiàn)象，解決一些簡單的實(shí)際問題,。6.結(jié)合圓周率發(fā)展歷史的閱讀,，體會人類對數(shù)學(xué)知識的不斷探索過程,，感受數(shù)學(xué)文化的魅力,，激發(fā)民族自豪感，形成對數(shù)學(xué)的積極情感,。

第二單元“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用”：

1.學(xué)生將在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,，在具體情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對百分?jǐn)?shù)意義的理解,。

2.能利用百分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識或運(yùn)用方程解決一些實(shí)際問題,，提高解決實(shí)際問題的能力，感受百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系,。

第三單元“圖形的變換”：

1.學(xué)生通過觀察、操作,、想象,，經(jīng)歷一個(gè)簡單圖形經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過程，能有條理地表達(dá)圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變換過程,，發(fā)展空間觀念,。

2.經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或作軸對稱圖形進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過程,，能靈活運(yùn)用平移,、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在方格紙上設(shè)計(jì)圖案;結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)美麗的圖案，感受圖形世界的神奇,。

第四單元“比的認(rèn)識”:

1.學(xué)生經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程，理解比的意義及其與除法,、分?jǐn)?shù)的關(guān)系,。

2.在實(shí)際情境中,，體會化簡比的必要性,，會運(yùn)用商不變的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡比,。

3.能運(yùn)用比的意義,，解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問題,，進(jìn)一步體會比的意義，提高解決問題的能力,，感受比在生活中的廣泛應(yīng)用,。

第五單元“統(tǒng)計(jì)”：

1.學(xué)生通過投球游戲,、兩城市降水量等實(shí)例，認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,，感受復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),。

2.能根據(jù)需要選擇復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖有效地表示數(shù)據(jù),。

3.能讀懂簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖,，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出簡單的判斷和預(yù)測，與同伴進(jìn)行交流。

第六單元“觀察物體”：

1.學(xué)生能正確辨認(rèn)從不同方向(正面,、側(cè)面,、上面)觀察到的立體圖形(5個(gè)小正方體組合)的形狀，并畫出草圖,。

2.能根據(jù)從正面,、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形(5個(gè)正方體組合),，進(jìn)一步體會從三個(gè)方向觀察就可以確定立體圖形的形狀,。

3.能根據(jù)給定的兩個(gè)方向觀察到的平面圖形的形狀，確定搭成這個(gè)立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍

4.經(jīng)歷分別將眼睛,、視線與觀察的范圍抽象為點(diǎn)、線,、區(qū)域的過程,，感受觀察范圍隨觀察點(diǎn)、觀察角度的變化而改變,，能利用所學(xué)的知識解釋生活中的一些現(xiàn)象,。

綜合應(yīng)用：

即“數(shù)學(xué)與體育”、“生活中的數(shù)”,，促使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決某一生活領(lǐng)域的實(shí)際問題,。教材還安排了“看圖找關(guān)系”的專題，使學(xué)生體會圖能直觀,、清晰,、簡捷地刻畫關(guān)系。同時(shí),，還在其他具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,，安排了某些綜合運(yùn)用知識解決簡單的實(shí)際問題的活動(dòng)。學(xué)生在從事這些活動(dòng)中,，將綜合運(yùn)用所學(xué)的知識和方法解決實(shí)際問題,，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用;獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和方法，發(fā)展解決問題和運(yùn)用數(shù)學(xué)進(jìn)行思考的能力;感受數(shù)學(xué)知識間的相互聯(lián)系,，體會數(shù)學(xué)的作用;在與同伴合作和交流的過程中,，發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。

三,、教學(xué)措施

1,、鼓勵(lì)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體驗(yàn)和理解數(shù)學(xué)

2、鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,，引導(dǎo)學(xué)生自主探索,、合作交流

3、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識及初步的提出問題和解決問題的能力。

4,、創(chuàng)造性地使用教材,。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇九

為了貫徹“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展,，一切為了學(xué)校的發(fā)展”的辦學(xué)理念,，充分利用自身的資源和優(yōu)勢，積極開展校本教研活動(dòng),，努力營造有助于教師專業(yè)成長的良好氛圍和健康有序的教研文化,，以更好地促進(jìn)我們每一位教師的成長，特制定本學(xué)期結(jié)對計(jì)劃：

1,、指導(dǎo)教師主動(dòng)關(guān)心被指導(dǎo)教師的政治思想,，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,，熱愛教育教學(xué)工作,。

2、學(xué)期初,，指導(dǎo)教師幫助被指導(dǎo)教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,，指導(dǎo)徒弟舉行一到二次有質(zhì)量的教研活動(dòng)。并及時(shí)對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見,，協(xié)助被指導(dǎo)老師尋找良好的解決方法,，不斷提高教學(xué)教育水平。

3,、被指導(dǎo)教師向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),，樹立熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生服務(wù)的思想,，經(jīng)常主動(dòng)請教指導(dǎo)教師,。對于自己要上的課要及時(shí)請教指導(dǎo)老師，上好之后也要及時(shí)寫好課后反思,。

4,、被指導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真閱讀教育,、教學(xué)雜志和文章,，努力上好每堂課，并請指導(dǎo)老師聽課,、評課,，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認(rèn)真聽師傅的示范課,。對比差距,，尋找適合自己的教學(xué)途徑,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

5,、每學(xué)期認(rèn)真寫好教學(xué)一得,、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)論文,，并向有關(guān)教育雜志投稿,。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市,、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,，以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口,，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為基本途徑,，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),、教學(xué)過程和教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高,，個(gè)性特長得到一定發(fā)展,，良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念,，提升教師實(shí)施新課程的能力，進(jìn)一步探索考試評價(jià)制度改革,，加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度,，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù),、和諧,、健康發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)：1,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，以校本培訓(xùn)為核心，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量意識,，教學(xué)中心意識,，必須從強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理入手

3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，加大常規(guī)管理檢查的力度。

4,、健全完善教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度,，健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、完善評價(jià)體系,。

5,、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)、校本教研,，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來。

6,、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高教師的專業(yè)水平,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體,，優(yōu)化整合,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校特色的發(fā)展,。

三,、具體工作：

(一)加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高自身素質(zhì),。

1,、根據(jù)上級要求及本校實(shí)際，繼續(xù)采取各種措施加大對教師的培養(yǎng),、培訓(xùn)力度,。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力,。如：走出去,，虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，積極參加校內(nèi)外的專題講座,、教學(xué)交流,、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等。

2,、抓好校本培訓(xùn)工作,，建立以校為本的教研制度,，不斷深化教育科研改革，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

3、利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,，對青年教師的教育理論,、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力,、教學(xué)評價(jià)能力,、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn)：(1)做好教師計(jì)算機(jī)操作能力、課件制作的培訓(xùn)工作,。(2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周國旗下講話),。(3)建立教師研究平臺，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間,。

(二)突出教育重心,，強(qiáng)化常規(guī)管理。

我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn),，以“以德育人、服務(wù)育人,、管理育人,、愛心育人、教書育人”的五育思想作為教育目標(biāo),，以學(xué)生發(fā)展為根本,，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，讓學(xué)生的自主性,、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升,。

在常規(guī)管理上,，我們堅(jiān)持“兩項(xiàng)制度”、“四個(gè)精心”,。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備,、教、批,、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材,，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)板書;精心設(shè)計(jì)課后練習(xí)。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量,，提高教學(xué)效益,。在課堂上我們還力求做到“四活”,，體現(xiàn)“新”、“動(dòng)”,、“爭”,。即課堂上氣氛要活，教學(xué)方法要活,，學(xué)生思維活,，練習(xí)形式活。課堂上要有新內(nèi)容,、新活動(dòng),、新形式，要給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)口,、動(dòng)腦,、動(dòng)手的機(jī)會，形成互動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,。

(三)加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè)。

1,、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中,，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中,。今年，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè),，充分發(fā)揮科教研組長的職能、職權(quán),，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì),，推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。

2,、抓好課題研究,，力爭早出成果。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作,，以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn),，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育,、品德與生活,、科學(xué),、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究。

本學(xué)期,，學(xué)校將按要求對課題進(jìn)行規(guī)范管理,，強(qiáng)化課題的過程管理，由教導(dǎo)處牽頭,，帶動(dòng)課題組組長,，組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道,、全方位的研究,，邊實(shí)踐，邊研究,，邊總結(jié),，不斷摸索出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的東西，上升到理論,，使課題研究早出成果,。

(一)促進(jìn)家校溝通，舉辦教學(xué)開放活動(dòng),。

抓好薄弱年級的教學(xué)工作,，班主任通過家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際，平時(shí)學(xué)習(xí)情況,，有計(jì)劃召開家長會,，做好家長工作，爭取學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持,，分析薄弱年級和學(xué)科情況,，制定科學(xué)、合理的措施,，力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高,。本學(xué)期，還將舉行教學(xué)開放日,，老師與家長,、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中,，交流經(jīng)驗(yàn),、情況等。

(二)積極舉行各學(xué)科活動(dòng),，抓好第二課堂的開展,。

(1)英語科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練，平時(shí)還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識,、朗讀,、歌曲競賽活動(dòng)等,。

(2)語文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書看報(bào)活動(dòng)，每位學(xué)生要求至少一本課外書,、作文書等等,，并進(jìn)行讀書筆記，平時(shí)還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識,、朗讀,、作文競賽活動(dòng)等。

(3)數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算,、計(jì)算能力練習(xí),，平時(shí)還會進(jìn)行計(jì)算、應(yīng)用題競賽等等,。

(4)開設(shè)了作文,、美術(shù)、科技,、三棋,、等興趣班，體育科組還定下每個(gè)月底舉行一次師生有益有趣的體育活動(dòng),，豐富了老師和學(xué)生的課余生活,。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十一

一、班級情況分析：

本班學(xué)生__人,，其中男生__人,，女生__人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),，對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時(shí)的完成作業(yè),，維護(hù)班級紀(jì)律,，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強(qiáng),。由于本學(xué)期情況特殊,，有一部分合過來的學(xué)生還不能了解本班的習(xí)慣，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，希望他們能夠很快融入班集體,。

二、班集體的目標(biāo)：

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

三,、主要工作和具體措施：

(一)工作要點(diǎn)

1,、班干部隊(duì)伍建設(shè)。

2,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。

(二)具體措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

(1)向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,，教他們學(xué)會使用禮貌用語,，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,，不打架,、不罵人。

(2)進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,，教育他們按時(shí)上學(xué),、不遲到、不早退,，嚴(yán)格請假制度,。上課專心聽講，大膽發(fā)言,，不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳，認(rèn)真聽講,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備，等待老師來上課,。

(3)進(jìn)行安全教育,，利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。

(4)進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊(duì)會和打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機(jī)會,，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、安排班級活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的效應(yīng),。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)等,。

3,、營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約,、班風(fēng)。

(2)布置教室環(huán)境,。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

4,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

第一,，幫助小干部樹立威信;

第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;

第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十二

過去的一個(gè)學(xué)年,，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷更新教育教學(xué)觀念,，提高管理水平,，為新學(xué)年工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,，我們跨入了新一個(gè)年度的門坎,，又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,，更加務(wù)實(shí)高效,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，特?cái)M定本學(xué)年度工作計(jì)劃：指導(dǎo)思想：

2x年,，是全面落實(shí)“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的開局之年,。學(xué)校教育工作將以黨的xx大、xx屆三中,、四中,、五中全會精神和系列重要講話為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)全國,、全省,、鹽城市教育工作會議部署，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨,，全面貫徹黨的教育方針,，進(jìn)一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，加大管理的力度和廣度,，結(jié)合實(shí)際，加大學(xué)校內(nèi)部改革,，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,，努力創(chuàng)建一個(gè)讓人民群眾滿意的學(xué)校,，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階,。

工作思路：

1、樹形象創(chuàng)新風(fēng)

通過黨員教育活動(dòng)和師德教育,，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,。

2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念

以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),，以校本培訓(xùn)為裁體,，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn),，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍,。

3、抓管理要質(zhì)量

監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、教學(xué)，管理是我校的主要工作內(nèi)容,，而管理是重中之重,。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé),，強(qiáng)化責(zé)任意識,，提高管理水平。新建微機(jī)房,，加強(qiáng)裝備管理與使用,，以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、抓好創(chuàng)建工作。

抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建,、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建,、智慧校園,、書香校園等工作。

工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故,。

2,、以課程改革為指導(dǎo)，開展課堂教學(xué)練兵,，改進(jìn)教師教學(xué)行為,，促使教師教育教學(xué)能力的提高。

4,、加大德育工作力度,，拓寬德育工作渠道，強(qiáng)化德育工作成果,，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,。

5、加強(qiáng)師德教育,，使教師以能修身,，以德育人，適應(yīng)教育新形勢的需要,。

6,、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作。

杜絕不合理的開支,，加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批,、登記、回收工作,。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,，對各班級、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理,。多渠道籌措資金,，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

具體工作：

一,、抓好常規(guī)管理,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?！墩鲁獭罚Y(jié)合學(xué)校具體情況,，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化、規(guī)范化,、精細(xì)化,，尤其是要完善學(xué)校績效考核制度,，通過績效考核來引導(dǎo)班子隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展,。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度,。繼續(xù)建立校長信箱，公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,，通過工會組織改選,，健全教代會機(jī)構(gòu),，開好教代會,，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,，組織好家長會,，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理,。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表,、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表,，并上墻,、上網(wǎng),，接受社會監(jiān)督;開齊,、開足,、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),，不占用節(jié)假日集體上課,、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,，創(chuàng)新陽光體育活動(dòng),。

4.規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,，本著公平,、公開,、公正原則，認(rèn)真完成2x年招生工作,。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作,。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用,、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備,、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

6,、做好裝備水平提升工作,。新建微機(jī)房，進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用,，積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校,。

二、開展豐富多彩的活動(dòng),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式

1.強(qiáng)化德育工作的層次性,。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平,、生源情況,，確立本年級的教育管理制度、主題活動(dòng),，初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn)：低年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,，中年級以心理健康教育為主，高年級以理想信念教育為主,。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動(dòng),、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，并逐步形成一套科學(xué),、完整的校本德育資料,。

2.開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,，結(jié)合重大節(jié)假日,，開展多種形式的活動(dòng)。2x年學(xué)校將積極開展“智慧校園”,、“書香校園”等創(chuàng)建活動(dòng),，并開展各種社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級,、各班級,、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，了解學(xué)生的基本情況和家長,、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求,。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,，為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,，提出合理,、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的服務(wù),。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng),。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,，保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉,。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念,，使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”,、“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會,、體育興趣小組等,。

5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文,。在此基礎(chǔ)上,，完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，完善班主任論壇,、班主任考核制度,，形成一支有特色的班主任隊(duì)伍。

三,、加強(qiáng)教學(xué)研究,，進(jìn)一步打造有效課堂。

積極構(gòu)建有效課堂新模式,，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué),。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式,。

1.重視集體備課，提高備課質(zhì)量,。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課,，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”,。四定：定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。備課組落實(shí)每周的主備，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間,?！八慕y(tǒng)一”：授課進(jìn)度、教學(xué)要求,、課堂作業(yè),、檢測練習(xí)要統(tǒng)一。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案,、學(xué)案,、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課,。

2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間,，能充分挖掘各種教學(xué)資源,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過程把握恰當(dāng),，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,，關(guān)注個(gè)體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生,、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),，做好課堂演示實(shí)驗(yàn)，開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),。

3.精心設(shè)計(jì)作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，形成有特色的校本作業(yè),，做到難易適度,，確保針對性和有效性,。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集，有針對性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,，提高作業(yè)的效度,。

4..實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體,、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作,。抓好2-3個(gè)重點(diǎn)課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題草根式課題研究,，每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來。

四,、創(chuàng)新機(jī)制,，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1.加強(qiáng)師德建設(shè),。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平,、加強(qiáng)合作,、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教,、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動(dòng),，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向,，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展,。

2.完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,，為德,、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺,。

3.實(shí)施名師工程,。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。完善“骨干教師”評選制度和程序,，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,，讓有志于教學(xué)研究,、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽,、教學(xué)論文評選等活動(dòng)，為教師搭臺子,、加梯子,、引路子、壓擔(dān)子,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動(dòng),。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,，引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書,、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動(dòng),，建立教師沙龍平臺，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,，不斷提升個(gè)人品位,。

5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué);利用暑期和假日,，除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升,。

五、構(gòu)建和諧校園,，進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè),，。

1.營造溫馨的校園氛圍,。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造,，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動(dòng)上,，,。工會、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動(dòng),，活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識,，共同營造溫馨的校園文化氛圍,，擴(kuò)大社會知曉度和影響力,，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感,、成就感,、歸屬感、幸福感,。

3.開展“健康教育促進(jìn)學(xué)?！便~牌創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,，建立每日巡查校園制度,，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位,。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作,。加強(qiáng)消防安全管理,，杜絕火災(zāi)、食物中毒,、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,，確保師生的安全。

4.形成黨建特色,。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。要加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,，不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍,。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制,。要及時(shí)有效地做好信訪工作，化解各種矛盾,，維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局,。繼續(xù)抓好工會、團(tuán)隊(duì),、婦女工作,，開好教代會和團(tuán)代會，發(fā)揮群團(tuán)組

織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識,，將通過專題研討會,、外出培訓(xùn)等多種方式，開展新一輪中層干部競聘上崗,，進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,，強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識。

5.抓好宣傳工作,。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺,，及時(shí)、準(zhǔn)確,、全面上報(bào)教育信息，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,，宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè),、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措,、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向,，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價(jià),，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,，激發(fā)師生員工的積極性,，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十三

田徑運(yùn)動(dòng)是各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。具有競技體育的特點(diǎn),項(xiàng)目多、鍛煉形式多樣,是活動(dòng)課程中體育鍛煉的重要組成部分,。搞好田徑基本訓(xùn)練,對于提高中華民族素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧、充分的發(fā)展,具有重要的意義,。

一,、目的要求

1、田徑隊(duì)主要以選拔出來的有相當(dāng)田徑能力基礎(chǔ)的學(xué)生為對象,以身體素質(zhì)為訓(xùn)練的重點(diǎn),使學(xué)生初步掌握基本的田徑運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)知識和技能,發(fā)展專項(xiàng)素質(zhì),不斷提高運(yùn)動(dòng)成績,。

2,、使學(xué)生學(xué)會專項(xiàng)鍛煉的方法,培養(yǎng)對田徑運(yùn)動(dòng)的興趣愛好,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)一批有高尚的體育道德,能吃苦耐勞,勇敢頑強(qiáng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體,、有田徑運(yùn)動(dòng)特長的德,、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生。

二,、訓(xùn)練內(nèi)容

1,、身體素質(zhì)訓(xùn)練:

一般訓(xùn)練:包括跑、跳,、投擲等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí),提高學(xué)生常規(guī)及身體素質(zhì),。

專項(xiàng)課程:提高學(xué)生條件運(yùn)動(dòng)素質(zhì),包括速度、力量,、爆發(fā)力,、耐力、靈敏,、協(xié)調(diào)性,、柔韌性的練習(xí)。

2,、技術(shù)訓(xùn)練:

初學(xué)階段,使學(xué)生形成正確的技術(shù)概念,初步掌握完整動(dòng)作的正確形式,。

鞏固階段,使學(xué)生改進(jìn)技術(shù)的薄弱環(huán)節(jié),完整完善技術(shù),掌握正確用力技巧,不斷提高用力的程度,最終達(dá)到提高運(yùn)動(dòng)成績。

三,、內(nèi)容安排

1,、全年訓(xùn)練分期:(技術(shù)分期)

第一時(shí)期:第一學(xué)年11月至第二學(xué)期9月

(訓(xùn)練時(shí)期)

第二時(shí)期:第二學(xué)年9月至第二學(xué)期10月

(競賽時(shí)期)

訓(xùn)練期:(開始到賽前一個(gè)月)一般身體訓(xùn)練55﹪,專項(xiàng)身體訓(xùn)練25﹪,技術(shù)訓(xùn)練20﹪,。

競賽期:(賽前一個(gè)月開始到競賽)一般身體訓(xùn)練30﹪,專項(xiàng)身體訓(xùn)練40﹪,技術(shù)訓(xùn)練30﹪。

2,、專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的具體內(nèi)容

發(fā)展全身部位的一般力量練習(xí):立定跳遠(yuǎn),、蛙跳,、單腳跳、仰臥起座,、擲實(shí)心球,、跳繩、俯臥撐等,。

各種形式有關(guān)跑的練習(xí):高臺腿,、收腹跳、后蹬腿,、變速跑,、往返跑、還有循環(huán)練習(xí),活動(dòng)性游戲等練習(xí)。

加強(qiáng)髖,腿,。膝踝關(guān)節(jié)等有關(guān)肌肉群力量;進(jìn)行追逐游戲活動(dòng);加強(qiáng)跑,高抬腿,后蹬腿,車輪跑,。折疊腿跑,以及站立式與蹲距式起跑等練習(xí)。

發(fā)展專門技術(shù)協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生對時(shí)間,、空間判斷能力,、定向能力以及聽覺、視覺的反應(yīng)能力,進(jìn)行變換方向跑;彎道跑,、追逐游戲,、反應(yīng)性游戲,。

加強(qiáng)關(guān)節(jié)向左右側(cè)搖擺練習(xí),發(fā)展一般柔韌性練習(xí),進(jìn)行壓腿、踢腿,、下叉等練習(xí),。

3、周練習(xí)安排(因人而異,安排每天的訓(xùn)練內(nèi)容)每周五次,以活動(dòng)課大運(yùn)動(dòng)量練習(xí)為主,寒暑假集訓(xùn)為中心,賽前一個(gè)月為重點(diǎn),。

(1)活動(dòng)課課時(shí)訓(xùn)練安排:

①準(zhǔn)備部分:5’

任務(wù):為基本訓(xùn)練的部分做準(zhǔn)備,。

方法:慢跑,柔韌性練習(xí),各種徒手操等,。

②基本部分:45’

任務(wù):學(xué)習(xí)和改進(jìn)技術(shù),。進(jìn)行一般身體訓(xùn)練和專項(xiàng)訓(xùn)練(變速、勻速跑校操場20圈),提高身體素質(zhì),(為主是速度與耐力練習(xí)),。休息5分鐘后進(jìn)行接力練習(xí),，短跑沖刺練習(xí)。

方法:(因人因項(xiàng)而異)

③結(jié)束部分:25’

任務(wù):訓(xùn)練后,逐漸恢復(fù)到常態(tài),。

方法:放松慢跑,倒退走或跳,放松練習(xí),做輕松小游戲,球類活動(dòng)等,。

四、保證措施

1,、每日早上6:30-7:30,進(jìn)行一般耐力訓(xùn)練,(活動(dòng)課)訓(xùn)練田賽項(xiàng)目,下午4：30-5：40進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,。(寒暑假)早上(7:00-9:00)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。

2、重視選材,根據(jù)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和要求,按照區(qū)運(yùn)動(dòng)會人員與項(xiàng)目要求測試,。

3,、建立運(yùn)動(dòng)員檔案,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員競賽水平的不斷提高。

4,、組織好各類競賽,搞好小型多樣的田徑活動(dòng),普及提高相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會的開展,。

五、注意事項(xiàng)

1,、注意每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),針對性地制訂競賽訓(xùn)練計(jì)劃,因人而異安排好每一次具體訓(xùn)練內(nèi)容,。

2、加強(qiáng)安全教育,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷,。

3,、訓(xùn)練中注意兒童心理、生理特點(diǎn),訓(xùn)練內(nèi)容合理搭配,。

4,、注意調(diào)動(dòng)學(xué)生參加訓(xùn)練的積極性、主動(dòng)性,全面關(guān)心學(xué)生成長,。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十四

一,、基本要求

作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程，應(yīng)以學(xué)生對計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景,，把計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和計(jì)算機(jī)最新應(yīng)用融于一體，使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)理論,，又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗(yàn),。所以在教學(xué)過程中主要是體現(xiàn)操作性、實(shí)用性,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

二、基本內(nèi)容

根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際情況,，四年級小學(xué)信息技術(shù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排如下：

1,、利用word軟件的進(jìn)一步介紹,，使學(xué)生能夠每天完成一份電子日記,。

2、在word中實(shí)現(xiàn)圖文混排,。

3,、利用word制作電子報(bào)。

4,、學(xué)會在word中制作表格,。

三,、學(xué)情分析

針對學(xué)生年級的逐漸升高，學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力有所提高,，對于計(jì)算機(jī)中的一些理論性問題可以適當(dāng)融匯于課堂中,，以便提高他們的專業(yè)知識。此外他們現(xiàn)在處于小學(xué)中高級階段,，在課堂中的教學(xué)方式,、引導(dǎo)方式等方面需要謹(jǐn)慎，加強(qiáng)師生關(guān)系的調(diào)控,，嚴(yán)格做到平等地對待每一位學(xué)生,。可喜的是這些學(xué)生已具備了一定的計(jì)算機(jī)知識,，且他們的學(xué)習(xí)能力,、理解能力及思維能力上也有所提高，因此他們的接受知識的能力還是比較強(qiáng)的,。

四,、教學(xué)措施

1、運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),。

2,、教學(xué)時(shí)采用放教學(xué)錄相，通過演示計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識,。

3,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)知識和上機(jī)能力的培訓(xùn)。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十五

一,、教材分析

本著大綱“加強(qiáng)綜合、突出重點(diǎn),，注重語言的感悟,、積累和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練,，從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神,。本冊教材的篇排注意內(nèi)容的整合和訓(xùn)練的循序漸進(jìn)，全冊課文分為八組,，每組教材由導(dǎo)讀,、課例、讀寫例話,、積累運(yùn)用組成,。

二、班級情況分析

現(xiàn)有學(xué)生語文水平不平衡,，尤其是部分學(xué)生閱讀和寫作能力比較差,，但大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，對語文學(xué)習(xí)的興趣比較濃。當(dāng)然,，也存在少部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，語文自主學(xué)習(xí)能力較差，思維不夠靈活,。主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，上課聽講不夠?qū)Ｐ模髣?dòng)腦,、動(dòng)手等思維性較強(qiáng)的題目部分學(xué)生不知所措,，所以應(yīng)付了事，個(gè)別男生作業(yè)書寫不夠整潔;課外閱讀的興趣有所增強(qiáng),，但課外閱讀習(xí)慣差,，知識面狹窄;語言表達(dá)能力弱，不太善于表達(dá)自己的思想;特別是學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力及寫作能力差,，作文篇幅短,，內(nèi)容空，讀起來干癟無味,。本學(xué)期我將繼續(xù)以端正學(xué)習(xí)態(tài)度為突破口,，以增強(qiáng)閱讀量及作文面批為重點(diǎn)，重視表揚(yáng)鼓勵(lì),，夯實(shí)學(xué)生的語文基本知識,，提高學(xué)生的語文能力。

三,、本冊教學(xué)目標(biāo)：

1,、鞏固漢語拼音，借助拼音識字,、閱讀,，學(xué)習(xí)普通話，識字,。能正確認(rèn)讀學(xué)過的多音字,，能辨別形近字。會讀寫詞語,，一部分會運(yùn)用,。

2、繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字,，寫得正確,、端正、整潔,。坐的姿勢,、握筆姿勢都要正確,，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。

3,、能正確,、流利、有感情地朗讀課文,。會背誦指定的課文,。能借助中心句，正確領(lǐng)會課文的中心思想;能分清文章中的事物與聯(lián)想;能提高默讀的速度;能選擇句子的表達(dá)方式;學(xué)會積累詞語,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣;會讀科普文章,，初步掌握閱讀方法，了解科普文章的語言特點(diǎn),。

4,、能聯(lián)系上下文，結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語的意思,。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運(yùn)用,。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣,。

5,、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀適合的讀物，了解主要內(nèi)容,。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣,。新課標(biāo)第一網(wǎng)

6、樂于參與討論或辯論,，稍作準(zhǔn)備,，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理,，語氣,、語調(diào)適度。聽他人說話認(rèn)真耐心,，能抓住要點(diǎn)。

7,、能抓住重點(diǎn)觀察事物,，能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體,，情感真實(shí)有一定的條理,。

四、教學(xué)措施

1,、加強(qiáng)閱讀教學(xué),。認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,，在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，以篇章訓(xùn)練為重點(diǎn),，培養(yǎng)概括課文主要內(nèi)容和中心思想的能力,。教學(xué)時(shí)，圍繞重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目加強(qiáng)練習(xí),。同時(shí),，努力把重點(diǎn)放在教會學(xué)生學(xué)習(xí)上，把每篇教材當(dāng)成“例子”,，變“教教材”為“用教材”,，注意強(qiáng)化學(xué)法，并在閱讀教學(xué)中重視識字,、詞句的訓(xùn)練,，進(jìn)行閱讀題目的練習(xí)與講評。特別注重朗讀訓(xùn)練,，提高學(xué)生的語言感悟能力,。

2、重視口語交際訓(xùn)練,。正確把說話課的任務(wù)：訓(xùn)練口頭表達(dá)能力,，學(xué)習(xí)普通話，重視創(chuàng)設(shè)口語交際情境,，喚起學(xué)生聽,、說的興趣，鼓勵(lì)他們多說多想,，注意表揚(yáng),，保護(hù)說的積極性。同時(shí)做到在閱讀教學(xué)中重視口語交際的訓(xùn)練,。

3,、重視指導(dǎo)好課外閱讀。堅(jiān)持以一帶三的閱讀訓(xùn)練思路,，堅(jiān)持每一周一詩,、每天一個(gè)好句的背誦積累，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀自讀課本,，閱讀體現(xiàn)“課內(nèi)打基礎(chǔ),，課外求發(fā)展”，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用課內(nèi)學(xué)到的閱讀方法進(jìn)行課外閱讀,，提高閱讀興趣和質(zhì)量,，幫助解決閱讀中的困難和問題。建立班級書庫,，組織學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)有趣的課外閱讀活動(dòng),，做好課外閱讀摘記和每日一段好詞佳句背誦比賽,。

4、注意把握教學(xué)重點(diǎn),，突破教學(xué)難點(diǎn),。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)概括文章主要內(nèi)容，領(lǐng)會文章中心思想;圍繞中心,，具體地?cái)⒁患隆?/p>

五,、作文計(jì)劃

1、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生每一次習(xí)作,，要注意激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,，調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性,。

2,、無論是寫紀(jì)實(shí)作文，還是寫想象作文,，都要鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá),，說真話、實(shí)話,、心里話,，表達(dá)真情實(shí)感。

3,、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，靈活地運(yùn)用教材，盡量為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件,。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生寫想象中的事物，多給他們創(chuàng)造想象的氛圍,，培養(yǎng)他們的想象力,。

5、認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,。教會學(xué)生的觀察方法,，養(yǎng)成學(xué)生勤于觀察的習(xí)慣

6、重視課堂教學(xué),，讓學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)課文中好的寫作方法表達(dá)方式,，達(dá)到舉一反三、學(xué)以致用,。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十六

一、指導(dǎo)思想

以“中國夢”重要思想為指導(dǎo),，以規(guī)范辦學(xué)行為全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以安全保障做基礎(chǔ),，以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為中心，以提高教師師德師風(fēng)和專業(yè)化水平,、優(yōu)化辦學(xué)條件為著眼點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二,、主要重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,。

2、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，開展多種有效的活動(dòng)培育一批骨干教師,。

3、建立常規(guī)管理新秩序,。

4,、繼續(xù)鞏固平安校園創(chuàng)建成果，做好師生的安全健康工作,。

5,、初步建立我校的校園文化，并把學(xué)校的各項(xiàng)文化系統(tǒng)成冊,。

三,、主要措施

(一)重視德育工作，成就育人環(huán)境

德育是素質(zhì)教育的重要組成部分,，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在,，所以，必須堅(jiān)持德育為首,，育人為先,。扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，積極探索新課程下德育工作的新途徑,，不斷提高德育工作的實(shí)效性,，全面營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。根據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范十不準(zhǔn)要求，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為,。認(rèn)真履行學(xué)校,、校長、教師“十不準(zhǔn)”承諾，努力構(gòu)建一支愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍,。進(jìn)一步健全以政教處,、教務(wù)處、少先隊(duì),、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),，樹立每位教師都是德育教育工作者，樹立德育是為每一位學(xué)生服務(wù)的觀念,，尤其是要重視班主任工作的規(guī)范管理,，提高班主任德育素養(yǎng)和管理能力，為學(xué)校的德育工作打下良好的基礎(chǔ),。

2,、重視德育環(huán)境建設(shè)。校園文化是德育建設(shè)的窗口,，搞好班級文化建設(shè),，抓好少先隊(duì)各種活動(dòng)，同時(shí)在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁,、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會說話,，讓每一處走廊都能育人，努力創(chuàng)造一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,。

3、優(yōu)化德育內(nèi)容,。學(xué)校將經(jīng)常利用班隊(duì)會,、國旗下講話、少先隊(duì)等豐富多彩的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、紀(jì)律教育,、心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、誠信教育等德育教育,。逐步寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動(dòng)之中,。

4,、豐富校園文化活動(dòng)。

在“六一”前后,，以兒童節(jié)日為契機(jī)，以表演,、讀書,、書法、繪畫,、手工,、體育為內(nèi)容，開展形式多樣的文體展示活動(dòng),，培育高雅校園文化,。充分發(fā)揮少先隊(duì)作用，一是要精心辦好每一期升旗儀式,、黑板報(bào),。二是要組織開展豐富多彩的主題活動(dòng)，,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理,、曉行,，最后內(nèi)化為自覺的行為，幫助樹立“誠信做人,、認(rèn)真做事,、寬以待人、嚴(yán)于律己,、關(guān)心集體,、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)。教導(dǎo)處要要面向全體學(xué)生,，扎實(shí)開展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的文體活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心、陶冶情操,、培養(yǎng)特長,、發(fā)展個(gè)性。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階

教育教學(xué)工作是學(xué)校的常規(guī)工作,，隨著教育環(huán)境的變化和學(xué)校自身發(fā)展的需要，此常規(guī)工作也要因勢而變,，推陳出新,。因此，我校除繼續(xù)以政治、業(yè)務(wù),、自讀三項(xiàng)學(xué)習(xí)促進(jìn)教師內(nèi)涵的增強(qiáng);以校內(nèi)公開課保證教師業(yè)務(wù)的互動(dòng)交流,，不斷成長;以各項(xiàng)考評制度，激勵(lì)教師業(yè)務(wù)習(xí)慣的養(yǎng)成外,，還著手將師生互評制度引入常規(guī)管理,，幫助師生建立溝通平臺，挖掘教師綜合素質(zhì)提升的基點(diǎn),。同時(shí)常抓教師師德和普法教育,，幫助完善教師人格，樹立教師和學(xué)校良好形象,。

目前,，我校教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)較年輕化，40歲以下年輕教師有40人,，其中30歲以下19人,，我們學(xué)校特別注重青年教師的專業(yè)發(fā)展，在20xx年我校仍然堅(jiān)持依托學(xué)校和教學(xué)的各種資源,，搭建各種平臺,，促進(jìn)教師的教育教學(xué)水平和能力的提高。

1,、首先,，加大資金投入，為教師提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

參加各級各類培訓(xùn)進(jìn)修,，是提高在職教師工作能力的必由之路，是學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的一項(xiàng)重要義務(wù),，也是教師本人的一項(xiàng)基本權(quán)利,。我們學(xué)校抽調(diào)大量的資金，保障我們學(xué)校的教師,，尤其是中青年教師能夠接受必要的培訓(xùn)進(jìn)修,，從而提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，努力建設(shè)一支愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍,，為提高學(xué)校辦學(xué)水平打好基礎(chǔ),。

2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平,、科研能力的全方位提高

(1)積極開展多種形式的聽評課活動(dòng)和比賽,。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念，切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,，通過“集體備課教研----一課多研”、“教學(xué)大比武”等活動(dòng),，為青年教師提供廣闊的舞臺,，促進(jìn)青年教師的成長。本學(xué)年繼續(xù)抓好這兩大活動(dòng)：骨干教師培育計(jì)劃,。

(2)開展青年教師的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會,。上學(xué)年，我校開展了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,，大家集思廣議，熱烈討論,，從中汲取了許多先進(jìn)的管理理念和方法,。今年我校將經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)拓寬到各學(xué)科中，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)教師交流學(xué)習(xí)的平臺,，拓寬了青年教師的工作思路,，提高了育人的整體水平。

(3)同時(shí)要認(rèn)真開展校本教研,。校本教研要以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，以新課程實(shí)施過程中教師所遇到的各種具體問題為對象，以教師作為研究的主體,，以解決教學(xué)實(shí)際問題為目標(biāo),，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使教師形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式,。繼續(xù)開展以課堂教學(xué)為中心的研討活動(dòng),，形成互動(dòng)局面，營造濃厚的教研氛圍,。

(4)改革備課模式,。備課方式，加強(qiáng)高科技設(shè)備的使用率,。調(diào)整老師備課時(shí)間,，能打印的盡量打印，把寫教案的時(shí)間用到分析教材的時(shí)間上,，效果會更好,。在旁邊留白，需要手寫的補(bǔ)充調(diào)整即可,。

(三)建立常規(guī)管理新秩序,。

“平安”,、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前我校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,，我校教師將樹立“全員育人”,，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中,。

“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì),。有了良好的紀(jì)律，才會有平安的校園,。我們要利用開學(xué)初的一段時(shí)間,，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全,，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全，特別是體育課,、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課,，相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識與能力,。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,。第三是校園安全保衛(wèi)工作?？倓?wù),、安全部門要細(xì)致做好校舍安全檢查，特別是防火,、防毒,、防盜、防溺水,、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng),、飲食安全的管理，消除不安全隱患,。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力。

“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生,，這是一所學(xué)校的面貌與形象,，必須抓實(shí)抓好。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責(zé)任,，保證教室,、辦公室的整潔、美觀,，特別是衛(wèi)生區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)行,，以常態(tài)下“干凈不干凈”,、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺，使校園常潔常凈,。第二是節(jié)儉,，完善管理機(jī)制，建立量化目標(biāo),，加強(qiáng)日常檢查,，努力消除班級、辦公室的水,、電,、物等浪費(fèi)現(xiàn)象。第三是綠化,，加強(qiáng)愛護(hù)綠化教育,，班級的綠化要管理到位，做到適量,、美觀,，

“和諧”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行,，有責(zé)必負(fù)，有規(guī)必循,，人人都要正確對待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾,，保持學(xué)校工作的暢行無阻。二是人際關(guān)系的和睦,，同事之間,、師生之間,、生生之間都要以和為貴,，平等相處，相互謙讓,，不計(jì)小節(jié),。三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系，要牢固樹立教育服務(wù)意識,。還要利用各種互動(dòng)平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流,，尋求家庭教育合力，共同教育好學(xué)生,。

(四)鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,。

我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，重點(diǎn)抓好師生在校人身安全,、校舍設(shè)施設(shè)備安全等。要落實(shí)安全工作責(zé)任制,，進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度,，完善安全工作長效管理機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)防范措施,，及時(shí)根據(jù)新情況,、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施，并做到層層落實(shí),，全員參與,。繼續(xù)堅(jiān)持上

學(xué)年開展的“每日課堂安全五分鐘活動(dòng)”，使安全教育“見縫插針”,，學(xué)生得以提高防范認(rèn)識。安全要以預(yù)防為主,，通過加強(qiáng)對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發(fā)生,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,，加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范，確保校園及師生的安全,，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍,。

(五)初步建立我校的校園文化，并把學(xué)校的各項(xiàng)文化系統(tǒng)成冊,。

1,、建立學(xué)校制度文化。

2,、總結(jié),、系統(tǒng)、歸納學(xué)校的精神文化,，確立學(xué)校校園文化主題,，用它來指引學(xué)校前進(jìn)的方向。

3,、改革學(xué)校校本課程,，建立學(xué)校課程文化。打造和學(xué)生生活,、生存密切相關(guān)的知識,，尤其是安全,、生理、人與人之間的溝通等,。

4,、為學(xué)校建立主題明確、和諧統(tǒng)一的走廊文化,。本項(xiàng)要作要在六月份前完成,，最晚不能晚于九月。本項(xiàng)投資大約三萬元,。

5,、把學(xué)校建校至今的學(xué)校文化整理成冊。

四,、硬件建設(shè)

1,、爭取xx年暑假能夠完成學(xué)校后操場的硬化工作，我校后操場應(yīng)該是全局唯一一所沒有硬化操場的學(xué)校,，下雨一身泥,，一個(gè)多星期無法行走、活動(dòng),，陽光體育變成了口號,。當(dāng)然必須爭得局長同意，如果局里能投資建設(shè),，那就更好了,。視情況而定，資金約10萬以上,。

2、圖書室增加藏書,。一個(gè)國家誰在看書,、看哪些書、決定了這個(gè)國家的未來,，俄羅斯人每人年均讀書55本,，日本人52本，韓國人11本,，中國人4.39本,。大力更新學(xué)校圖書館藏書，提供高質(zhì)量的,、有利于老師專業(yè)化發(fā)展的圖書,。應(yīng)該增加二萬元左右。

3,、學(xué)校后院門窗已年久失修,，修來修去不省錢,，計(jì)劃全部更換，約三萬元,。

20xx年,，是我校的內(nèi)涵發(fā)展年。我們有上級的正確指引和大力支持,，有以往扎實(shí)的基礎(chǔ),，有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩，有全體教師的群體合力,，相信一定能建設(shè)一個(gè)活力校園,、實(shí)力校園、魅力校園,。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十七

一,、學(xué)生學(xué)情分析：

一學(xué)期下來，兩班學(xué)生在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,、基本技能方面已經(jīng)達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn),，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣，樂于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,。但是還有部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中尚缺少主動(dòng)與同學(xué)交流的習(xí)慣,。因此在本學(xué)期的教學(xué)中我還會繼續(xù)培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的自信心,，探尋良好的學(xué)習(xí)方法,，采用各種激勵(lì)機(jī)制，讓孩子迎頭趕上,。

二,、教材分析：

(一)教學(xué)內(nèi)容。

本冊教材包括：小數(shù)的意義與性質(zhì),，小數(shù)的加法和減法,，四則運(yùn)算，運(yùn)算定律與簡便計(jì)算,，三角形,，觀察物體,，圖形的運(yùn)動(dòng),，平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等,。

(二)教學(xué)目的要求,。

1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法,。

2,、理解四則運(yùn)算的意義，掌握四則運(yùn)算中每種運(yùn)算各部分間的關(guān)系,，探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,，會應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡便運(yùn)算，進(jìn)一步提高運(yùn)算能力,。

3,、認(rèn)識三角形的特性，會根據(jù)三角形角的特點(diǎn)給三角形分類,，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°,。

4、能辨認(rèn)從不同方位看到的物體或幾何體的形狀圖;能在方格紙上補(bǔ)全一個(gè)軸對稱圖形;會在方格紙上將一個(gè)簡單的圖形沿水平方向或垂直方向平移,。

5,、了解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果是整數(shù));認(rèn)識不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,，初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析,，體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

6,、體會解決問題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,，感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,，初步形成分析及推理的能力,。

7、經(jīng)歷從實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、分析問題、解決問題的過程,，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

8,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

(三)教學(xué)重難點(diǎn),。

小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法,，運(yùn)算定律與簡便計(jì)算,，以及三角形是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

三,、教學(xué)措施,。

1.本學(xué)期，我將繼續(xù)認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,，備好每一節(jié)課并針對班級情況有的放矢的開展教學(xué)工作,。對學(xué)生的評價(jià)力求講究策略，讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,，在微笑中認(rèn)識不足”,，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染,，保證學(xué)生健康地成長,。

2.認(rèn)真對待本學(xué)期自己所選單元的教材解讀工作，備好單元中的每一節(jié)課,，再積極與同組老師交流,，并進(jìn)行及時(shí)反思，真正領(lǐng)會教學(xué)設(shè)計(jì)意圖,，提高駕御課堂的能力,，提高教與學(xué)的效益。

3.本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行學(xué)?！蹲哌M(jìn)生本,，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)》的課題研究，在教學(xué)中注意采用開放式教學(xué),，在課堂上組織開展小組合作學(xué)習(xí),，讓學(xué)生暢所欲言，互相交流,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。課堂上注意學(xué)生課堂習(xí)慣的培養(yǎng),，包括坐姿,、寫字姿勢和學(xué)具擺放。

4.增強(qiáng)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活的關(guān)系,，使學(xué)生感到生活中時(shí)時(shí)處處有數(shù)學(xué),，用數(shù)學(xué)的實(shí)際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感。運(yùn)用“遷移”法進(jìn)行教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力,。

5.培養(yǎng)學(xué)生估測、估算的意識,，重視培養(yǎng)學(xué)生的估測,、估算能力。

6.后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作用“放大鏡”全面細(xì)致觀察,，如果發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),，就因勢利導(dǎo)，當(dāng)眾表揚(yáng),，充分發(fā)揮其能力,，使他感到集體的溫暖，激發(fā)他們的興趣,，鼓舞他們的士氣,。另外除了對后進(jìn)生進(jìn)行一般的課外指導(dǎo)外，還需為他們組建“結(jié)對子”小組,，使他們漸漸地對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,，樹立自信心，逐漸養(yǎng)成自己愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

7.加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,，適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

四,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

作為年輕教師,，我要積極響應(yīng)學(xué)校的號召，利用業(yè)余時(shí)間,，每天保證至少半小時(shí)的讀書時(shí)間,，讓閱讀成為一種習(xí)慣，在讀書中成長,，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力,。與此同時(shí)，根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)撰寫經(jīng)驗(yàn)性文章,，借此使自己不斷成長,。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十八

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,，小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,，還要讓他們有一個(gè)快樂，健康,，安全的環(huán)境中成長,。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作，特制訂本計(jì)劃,，要求同學(xué)們認(rèn)真照做.

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二,、教育內(nèi)容安排

1,、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育,，以及做好放學(xué)路對的管理。

2,、防溺水教育

要進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

3,、防觸電的教育

對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

4,、防食物中毒的教育

邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

5,、_品管理安全教育

請家長配合將需吃_的學(xué)生的_品上寫明姓名,、劑量、時(shí)間等,，教師做好_品管理工作,，以免學(xué)生誤食。

6,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育。

7,、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設(shè)施,，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

8,、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要_,，以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng)，請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。

9,、生活安全教育

此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要,。教育學(xué)生不動(dòng)_座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

三、實(shí)施措施

1,、加強(qiáng)大周乘車的管理,，每路車設(shè)立車隊(duì)長，對該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。

2,、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,，學(xué)會生存,。

3、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào),。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識,。

4,、平時(shí)重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生,。

5,、重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案,，進(jìn)行一次健康檢查,，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備_,，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪_,、玩具等尖銳物件),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理,。

6,、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育學(xué)生學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育學(xué)生學(xué)會自救,。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十九

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境,，提高管理服務(wù)水平,，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色,，豐富辦學(xué)內(nèi)涵,，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。

二,、工作目標(biāo)：

一加強(qiáng)制度建設(shè),，規(guī)范學(xué)校管理.

二注重師德修養(yǎng)，加強(qiáng)德育工作,。,。

三聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式,。

四認(rèn)真抓好校本教研,，廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。

五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位,，凸顯學(xué)校特色,。

六搞好對外宣傳和對外開放工作。

七認(rèn)真做好其他工作,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展,。

三、具體措施：

一常規(guī)管理

1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,。結(jié)合學(xué)校具體情況,，，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化、規(guī)范化,、精細(xì)化,，通過績效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度,。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,，開好教代會，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,，組織好家長會,，認(rèn)真聽取家

長對學(xué)校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理,。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表,、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,，并上墻,、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊,、開足,、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí),，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課,、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動(dòng)”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動(dòng),，創(chuàng)新陽光體育活動(dòng),。

4.規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平,、公開,、公正原則，認(rèn)真完成2x年招生工作,。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作,。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備,、專用教室和各類設(shè)備正常使用.

二、德育工作

1.堅(jiān)持以人為本,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位,，以業(yè)績顯才華,，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校,，做好校內(nèi)“名師”建設(shè),，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,，比,、學(xué)、直,、趕,、幫、超,，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范,、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊(duì)伍,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教,、亂辦班,、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象,。

2.嚴(yán)格師德考核評價(jià)制度,。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)、教師互評、學(xué)生評議,、家長反映等方式,，多角度、多側(cè)面,、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī),、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,，納入教師

年度考核,，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù),。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,，參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究,。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、有影響力的教師,。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長,，積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,，加快其專業(yè)成長的步伐,。

3.開展形式多樣的德育活動(dòng),。利用校園廣播,、板報(bào),、電視,、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地,、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育,、遵紀(jì)守法教育,、人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動(dòng)”,，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,，保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),，廣泛傳播健康理念,，繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會,、體育興趣小組等。

三教育教學(xué)工作

1,、深入開展以“校級公開課”,、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”,。

2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,，以教研組為單位,，由教研組長組織，保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開展起來。

3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí),，有記錄,，有匯報(bào)，有交流,，有總結(jié)。

4、做好“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,，,。選出專業(yè)知識水平高,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，肯學(xué)習(xí),，愛鉆研,、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。

5,、做好防控流失生工作,，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),，對流失生進(jìn)行集中多次家訪,，注重實(shí)效。 ,，組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪,，學(xué)年初召開家長會。

6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境,。利用板報(bào),，學(xué)習(xí)園地、班會,、集會對學(xué)生進(jìn)行交通,、勞動(dòng)、飲食,、防凍,、和環(huán)保、國防,、道德及法制教育,。

四安全工作：

1、牢固樹立安全第一的理念，堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng),。對學(xué)校校舍,、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,，及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患,。

2、定期開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),。采取多種形式,，開展交通安全,、食品安全、消防安全,、用電安全,、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病,、防溺水安全,、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3,、建立健全安全工作機(jī)制,，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,，做到對隱患的排查與整改及時(shí)到位,。

4、 定期召開安全會議,，提高師生安全意識。要求各班上安全課,，以學(xué)生安全集中教育大會,、安全教育主題班會,、主題板報(bào),、手抄報(bào)等形式，積極開展安全教育與宣傳,。

5,、有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力,，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作,。

五.抓好宣傳工作。

繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作,。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價(jià),，提高我校的知名度和美譽(yù)度,，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性,，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇二十

一,、班級情況分析：

本班共有46人,，其中男生19人，女生27人,，分別來自附近的幾個(gè)自然村,。這是一群活潑可愛的孩子，這是一個(gè)令人喜歡的班集體,，他們團(tuán)結(jié)友愛,，積極努力，這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會放在學(xué)習(xí)態(tài)度,、習(xí)慣的培養(yǎng)上,。當(dāng)然個(gè)別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級工作的重中之重。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)：

1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念,。

2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,、主動(dòng)性,，學(xué)好各科文化知識，提高各方面的能力和素質(zhì),，使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展,。

3,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，讓他們能夠奮起急追,，主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐,。

4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促使他們的身心健康發(fā)展,。

5、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,，使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步。

6,、感受,、體會并培養(yǎng)愛的能力。

三,、本學(xué)期的工作方法措施：

1,、向?qū)W生做好宣傳工作，尤其是學(xué)校的工作管理模式,，推選得力的班級管理干部，結(jié)合班會,、隊(duì)會做班級的各項(xiàng)日常工作,。

2、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,。通過家訪,、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn),，從而形成教師,、學(xué)生、家長的三者有機(jī)結(jié)合,，促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基,。

3、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍,，使班級形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間,。

4,、落實(shí)“四抓”工作：一年之計(jì)在于春，一日之際在于晨,，因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始,。抓住晨間談話則是德育的保證,。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊,。

5,、組織好課間活動(dòng)既可以避免無謂的受傷，又可以讓他們知道怎樣游戲,，學(xué)會合作,、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會公平合理的競爭,、學(xué)會謙讓,。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇二十一

新學(xué)期開始，我接手了一年級的的班主任工作,。擔(dān)任一年級五班的班主任,，雖不是首次，但感覺卻完全不同?，F(xiàn)針對一(五)班的實(shí)際情況,，我制定了如下的工作計(jì)劃。

一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，對學(xué)生終身有益,。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生,，對于他們來說，要有一個(gè)適應(yīng)的過程,，在這個(gè)過程當(dāng)中,，就需要班主任花大力氣對他們進(jìn)行常規(guī)教育，時(shí)刻提醒學(xué)生,，讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,，對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

小孩子剛?cè)雽W(xué),，什么都不會,，這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng)，這就需要班主任手把手的耐心的從各個(gè)方面教起,。因此,，在開學(xué)的前幾天，我就要專門對他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,，如上課不遲到,，不早退，上課要專心聽講,，要舉手發(fā)言,，要保持校園整潔等等,。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,，加強(qiáng)班級管理

一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此，在開學(xué)初,，我就積極采用激勵(lì)方法,，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。

三、開展四人合作學(xué)習(xí),，增進(jìn)學(xué)生合作意識

古人曾說,，治事不如治人，治人不如治法,，治法不如治勢。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”,，一種感染力量,，它是群體的凝聚劑，個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑,。因此,，我計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,，根據(jù)學(xué)生情況,，在班級里開展“一幫一”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生,、班干部發(fā)揮其作用,，幫助和帶動(dòng)本組其他成員，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，并營造出濃厚的你追我趕,、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛,。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下，制約下,，很容易形成關(guān)心集體,，體貼他人的主動(dòng)意識。同時(shí),，在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,，促進(jìn)他們健康發(fā)展的競賽題，如：說話比賽,，書寫比賽等,，提高他們的語文水平，發(fā)展團(tuán)隊(duì)意識,。

四,、加強(qiáng)安全工作，強(qiáng)化安全管理

在本學(xué)期內(nèi),，我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,，對學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生,，由于年齡較小,，自制力較差，還缺乏安全意識,，需要老師及時(shí)提醒,。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育,。同時(shí)，我還將充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流,，如家長會,、家訪等形式，與家長進(jìn)行溝通,，增強(qiáng)家長的安全意識,，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施,，共同做好學(xué)生的安全工作,。

雖然，班主任的工作是煩瑣的,，但我會用我的耐心與愛心去澆灌我的學(xué)生,，做一名受學(xué)生愛戴的班主任。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇二十二

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時(shí)間:20xx-08-12 09:21來源: 好詞好句網(wǎng) 作者:好詞好句網(wǎng)

計(jì)劃一：小學(xué)年度工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和以鄧小平“三個(gè)面向”與以“”重要思想為指導(dǎo),，在上頭各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等有關(guān)文件精神,，更新觀念,，轉(zhuǎn)變思想，與時(shí)具進(jìn),，銳意創(chuàng)新,，不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革，加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)的管理,，進(jìn)一步加大教學(xué)教研領(lǐng)域改革的力度,，進(jìn)一步提高教研水平，扎扎實(shí)實(shí)做好課改實(shí)驗(yàn)工作,，為開創(chuàng)我校課改實(shí)驗(yàn)工作新局面和大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。

奮斗目標(biāo)

1、以課改實(shí)驗(yàn)工作為中心,，銳意改革,，努力探索，勇于實(shí)踐,，不斷開創(chuàng)我校教育改革新局面,。

2、以學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作為重點(diǎn)，努力促進(jìn)我校各個(gè)年級基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

3、以教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人為重點(diǎn),，加強(qiáng)師德教育，提高教師愛崗敬業(yè),、為人師表等師德素質(zhì),，營造良好的育人環(huán)境，運(yùn)用新型的育人方法培育學(xué)生,。

4、以骨干教師為主導(dǎo),，開展集體備課活動(dòng)，提高備課質(zhì)量，培養(yǎng)一批思想過硬,、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人,。

5、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,，做到安全工作時(shí)鐘常鳴,，讓學(xué)生在安全、健康,、和諧的環(huán)境下茁壯成長,。

工作措施

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。

我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教育方針,，堅(jiān)持“三個(gè)面向”的指導(dǎo)思想，通過學(xué)習(xí),，不斷提高教師自身的政治思想素質(zhì),，結(jié)合當(dāng)前的教育形勢，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，抓好普及義務(wù)教育工作,，為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，各位老師要加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí),，始終和上級保持一致,，按學(xué)校安排，積極參加政治學(xué)習(xí),，寫好學(xué)習(xí)心得體會,，并主動(dòng)進(jìn)行思想交流，以達(dá)到共識和共同進(jìn)步的目的,。

二,、強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。

教師的高素質(zhì)是保證搞好教育,、教學(xué)工作的前提,，也是教師能勝任本職工作基本條件，因此,，我們必須做到以下幾點(diǎn)：

1,、教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,，才能不斷地豐富自己的知識,，才能為人師表。

2,、教師要豐富自己的見識,。為了適應(yīng)新的教育形勢的需要，還沒有大專以上學(xué)歷的中青年教師要積極參加有關(guān)本科,、大專函授學(xué)習(xí),，走自學(xué)成才之路，不斷提高自身的文化素質(zhì),，并且做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,。

3、教師要不斷提高自身的教育教學(xué)能力,。為了不斷提高教師的表達(dá),、組織和管理能力,，學(xué)校依據(jù)學(xué)區(qū)的要求，將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,，了解新課程,，增強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)意識。

4,、切實(shí)加強(qiáng)師德教育,、法制教育。學(xué)習(xí)“四法一綱”,，使教師樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。開展教書育人，管理育,、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng),，常抓社會公德、職業(yè)道德,、處世美德的“三德”德育,。

5、在師生中進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會主義的“三主義”教育和法制觀念教育以及安全教育。樹立“三個(gè)觀”(即無產(chǎn)階級世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀)榜樣，發(fā)揚(yáng)“三個(gè)精神”即敬業(yè)精神,、開拓進(jìn)取精神,、拼搏奉獻(xiàn)精神。

6,、不斷完善各種規(guī)章制度,。學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施各種量化管理制度，從而科學(xué)地,、合理地,、公平地對教師的德、能,、勤,、績等方面進(jìn)行考評、獎(jiǎng)懲,、晉升,、調(diào)配。

7,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，建立社會,、學(xué)校、家庭的教育工作網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校,、教師要與家長、社會相配合,，共同教育學(xué)生,，本學(xué)期要以不同的形式召開家長會議，征求教學(xué)意見,，采納教育良策,。班主任(輔導(dǎo)員)要善于做好學(xué)生的思想教育工作，要做到動(dòng)之以情,、曉之以理，以正面教育為主,，要講究方法,，要多進(jìn)行家訪，要上好每一節(jié)品德課,。各學(xué)科在備課時(shí),，要制訂德育教學(xué)目標(biāo)，德育教育要滲透到各學(xué)科的教學(xué)過程中,，從而達(dá)到既教書又育人的目的,。

三、加強(qiáng)教研工作,。

1,、新學(xué)年度，各位教師要按照新的教學(xué)大綱制訂教學(xué)計(jì)劃,，桉課時(shí)備好課,，要積極參加學(xué)校組織開展的教研活動(dòng)，互相交流,，互相促進(jìn),，共同進(jìn)步。

2,、各教研組要制訂出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃,，并組織實(shí)施。各教研組長要做好教研活動(dòng)的量化管理工作,。

3,、課改年級的學(xué)科培訓(xùn)，要以校本培訓(xùn)為主,，采取靈活多樣的形式,，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，領(lǐng)會新教材編寫意圖、內(nèi)容,、特點(diǎn)和要求,，保證新教材的順利實(shí)施。

4,、目前的教學(xué)要以新的課程理念為導(dǎo)向,，完善教學(xué)管理制度，把課程改革實(shí)驗(yàn)同學(xué)科集體學(xué)習(xí)備課結(jié)合起來,，共同合作和交流,，共同探討課改實(shí)驗(yàn)的路子。

5,、要加強(qiáng)對課改年級的視導(dǎo),，鼓勵(lì)承擔(dān)課改學(xué)科的教師上好課改實(shí)驗(yàn)課、教學(xué)觀摩課,、匯報(bào)課和專題研究課,，從而總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，使課改班級成為學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)的“龍頭”,。

6,、非課改年級學(xué)科的教師要在教研組活動(dòng)中，提前學(xué)習(xí)《綱要》和《課標(biāo)》,，理解課程改革新理念,、新要求，創(chuàng)造性地用活現(xiàn)有教材,，促進(jìn)教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,。

7、各學(xué)科教師要積極撰寫教學(xué)論文,，教學(xué)案例和說課稿,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力做到用教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，教學(xué)實(shí)踐反過來又為教學(xué)理論服務(wù),，使理論和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。

8,、教務(wù)處,、教研組要開展教學(xué)調(diào)查，聽課指導(dǎo),，檢查常規(guī)教學(xué)的活動(dòng),，重點(diǎn)檢查教師的“三冊”的使用情況。

四,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。

學(xué)校要繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，建立健全隊(duì)機(jī)構(gòu),，有計(jì)劃地開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),，堅(jiān)持周一早上舉行升旗儀式，堅(jiān)持進(jìn)行愛國主義教育,，同時(shí)要求隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,，行隊(duì)禮。要繼續(xù)建立紅領(lǐng)巾流動(dòng)監(jiān)督崗,，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾流動(dòng)監(jiān)督崗的作用,，協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)管理好學(xué)校。

五,、加強(qiáng)文體衛(wèi)工作,。

各科組要積極組建校文娛隊(duì)、田徑隊(duì),、科學(xué)興趣小組,，開展各種有益身心健康的活動(dòng)。我們要堅(jiān)持抓好常規(guī)的“兩課,、三操”活動(dòng)，保證學(xué)生每天參加鍛煉不少于1小時(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。本學(xué)期要依據(jù)上級的要求對學(xué)生進(jìn)行健康檢查。學(xué)校要確保有一定經(jīng)費(fèi)的投入,，逐年改善文體衛(wèi)等方面的設(shè)施,，為師生參加各種文體活動(dòng)提供必要的條件和設(shè)備。

六,、加強(qiáng)后勤服務(wù)工作,。

學(xué)校的后勤工作是為學(xué)校各方面的活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的。以服務(wù)為主要目的的工作,，是為學(xué)校提供物資保障的,，是完成各項(xiàng)工作任務(wù)的“先行官”。因此,，我們要重視學(xué)校的后勤工作,，認(rèn)真把后勤工作做好?？倓?wù)處要有計(jì)劃,、有步驟、有重點(diǎn),、有安排地組織人員做好學(xué)校的后勤工作,，做到學(xué)校的后勤工作真正服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

七、要始終不懈地抓好學(xué)校的安全防范工作,。

學(xué)校繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，指定每天有值日領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé),，制訂制度,，完善措施。做到天天講,、時(shí)時(shí)抓,，常抓不懈，防患于未然,。大家要明確關(guān)于安全的法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。只有這樣，才能使我們的安全意識,、安全工作警鐘長鳴,。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇二十三

為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計(jì)劃，在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,，把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo),。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)

(1)逐步提高學(xué)生獨(dú)立思考能力,，能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽,質(zhì)詢并提出個(gè)人見解,。具有初步的獨(dú)立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力.能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力,。

(2)初步具有在美術(shù)活動(dòng)中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計(jì),，并運(yùn)用新媒材、新手法進(jìn)行造型表現(xiàn)的能力,。

2.實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)

(1)初步掌握臨摹,、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖,、透視等基礎(chǔ)知識,，以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計(jì),、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能,。

(2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運(yùn)用到社會生活實(shí)際之中，解決具體問題,。

(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的繪畫技能。

二,、教學(xué)措施

1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來,，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。

2.采用多種辦法,，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展,，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,，并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力,。

3.教學(xué)評價(jià)中體現(xiàn)多維性和多級性,，適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。

理科綜合教研組計(jì)劃 綜合學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇二十四

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生各個(gè)方面的能力,，提高我校在田徑比賽中的成績,，把學(xué)校的體育工作做的更好。

二,、組建隊(duì)伍

為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,，并將訓(xùn)練作為一項(xiàng)長期的工作來抓，我們經(jīng)過認(rèn)真篩選,，從五,、六年級中找隊(duì)員組建了學(xué)校田徑隊(duì)。并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了田徑隊(duì)的訓(xùn)練目標(biāo),。

三、訓(xùn)練階段

第一階段:時(shí)間為前四周,采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練,。

第二階段:時(shí)間為兩周,采用高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項(xiàng)素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來,。加大訓(xùn)練負(fù)荷。在訓(xùn)練中注重技術(shù),戰(zhàn)術(shù),，作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng),。

第三階段:時(shí)間為一周,采用中等強(qiáng)度，調(diào)整運(yùn)動(dòng)量,，降低練習(xí)次數(shù),，消除疲勞，積蓄力量參加中心小學(xué)田徑比賽,。同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練,。

第四階段:認(rèn)真總結(jié)中心小學(xué)田徑比賽的得失。及時(shí)查漏補(bǔ)缺。改進(jìn)訓(xùn)練方法,。

四,、訓(xùn)練措施

1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,、節(jié)奏等安排，要求形式多樣,，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,，以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣,。

2,、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。

3,、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,，有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國,、愛學(xué)校,、懂禮貌、講文明,、肯吃苦”的品質(zhì),，加強(qiáng)跟班主任、家長,、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，無“后顧之憂”,。通過師生的共同努力,。從難、從嚴(yán),、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),，大運(yùn)動(dòng)量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),，爭創(chuàng)佳績,。

運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃如下：

五、訓(xùn)練計(jì)劃：

1,、恢復(fù)階段：

(1)繞操場慢跑四圈,，徒手操，拉韌帶,，跳繩等,。

(2)體驗(yàn)站立式起跑和正確的擺臂動(dòng)作,，跑的專門性練習(xí)(高抬腿、后瞪跑,、小步跑等),。

2、學(xué)習(xí)階段：

(1)根據(jù)參賽項(xiàng)目進(jìn)行針對性練習(xí),。短跑練習(xí)起跑和沖刺;鉛球項(xiàng)目練習(xí)快速推杠鈴,、俯臥撐等;中長跑項(xiàng)目練習(xí)在跑的過程中注意手臂的擺動(dòng)、步頻,。

(2)200米,、400米項(xiàng)目練習(xí)彎道跑技術(shù);短跑項(xiàng)目根據(jù)實(shí)際情況練習(xí)手臂、起跑等;鉛球項(xiàng)目練習(xí)拉橡皮帶和俯臥撐;中長跑項(xiàng)目注意呼吸轉(zhuǎn)換及手臂的擺動(dòng),。

(3)短跑項(xiàng)目練習(xí)150米跑;200米,、400米項(xiàng)目練習(xí)追逐跑;跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目練習(xí)助跑和起跳;鉛球項(xiàng)目繼續(xù)進(jìn)行力量練習(xí)(如：前拋,、后拋實(shí)心球);中長跑項(xiàng)目練習(xí)變速跑,。

(4)短跑項(xiàng)目練習(xí)綜合跑(150—100—50—100—150米);200米、400米練習(xí)追逐跑(適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行比賽),，合理分配體能的學(xué)習(xí);跳高,、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目繼續(xù)練習(xí)助跑和起跳;鉛球項(xiàng)目繼續(xù)進(jìn)行力量練習(xí)(如：前拋、后拋實(shí)心求);中長跑項(xiàng)目注意步頻,、呼吸轉(zhuǎn)換,、手臂的配合;

(5)短跑項(xiàng)目練習(xí)起跑和途中跑;200、400米練習(xí)追逐跑(150—300—400—300—150米);鉛球項(xiàng)目練習(xí)推實(shí)心球,。

3,、鞏固和提高階段：

(1)繼續(xù)練習(xí)以上項(xiàng)目，稍微加大訓(xùn)練強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量;

(2)強(qiáng)化基本技術(shù),、技能的訓(xùn)練;

(3)模擬測試;

4,、調(diào)整與休息階段：

(1)運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度逐漸減少;

(2)進(jìn)行趣味性活動(dòng)(如：打籃球、跳繩比賽,、游戲比賽等);

(3)做好學(xué)生思想工作,、積極備戰(zhàn)。

六,、運(yùn)動(dòng)員名單：