做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)美術(shù)工作計(jì)劃篇1
一,、所教年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀分析:
二年級(jí)共有200多個(gè)人,,分四個(gè)班級(jí)。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),,學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)形式中,,充分發(fā)揮他們的個(gè)性,在積極的情感中提高了想象力和創(chuàng)造力,。本學(xué)期主要是讓學(xué)生進(jìn)一步嘗試不同的工具,,運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式,大膽動(dòng)腦,、動(dòng)手,,體驗(yàn)形、色的變化與魅力,。提高學(xué)生的審美意識(shí)和審美能力,,增強(qiáng)對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛記責(zé)任感,發(fā)揮創(chuàng)造美好生活的能力,。
二,、本冊(cè)知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)。
本冊(cè)教材分造型.表現(xiàn),、設(shè)計(jì).應(yīng)用,、欣賞.評(píng)述、綜合.探索四個(gè)方面,。具體有繪畫,、泥塑、剪紙,、手工,、欣賞,。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,,形式多種多樣,,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。
三,、教學(xué)目的和教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn),。
目的:教學(xué)中通過學(xué)生嘗試不同工具,、不同的形式,看看,、想想,、畫畫、做做的方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾,,體驗(yàn)形,、色創(chuàng)作的藝術(shù)魅力,以及設(shè)計(jì)制作活動(dòng)帶來的樂趣,。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)的美術(shù)素養(yǎng)和興趣,,豐富學(xué)生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),,啟發(fā),、誘導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造潛力、陶冶高尚的審美情操,。
重點(diǎn):了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,,靈活的掌握對(duì)造型、色彩的運(yùn)用,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,增強(qiáng)動(dòng)手能力和審美能力,,滲透人文精神,。
難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)審美情操,,滲透德育,。
四、教學(xué)措施:
a,、遵循審美規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,通過比較的,、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考,、鑒別、判斷,,提高學(xué)生審美趣味,。
b、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
c、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,,即中是教師的教,,又重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,。
d,、采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,,大膽改革,。
e、改變?cè)u(píng)價(jià)方法,,采用自己評(píng)價(jià),、小組評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià),、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),,充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,尊重個(gè)性差異,,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
五,、教學(xué)進(jìn)度:
略
小學(xué)美術(shù)工作計(jì)劃篇2
一,、工作思路和工作要點(diǎn):
遵循教育教學(xué)規(guī)律,,以學(xué)科建設(shè)為主線,,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作,,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,,深入開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。營(yíng)造良好的教研氛圍,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì),,培養(yǎng)健全人格而努力,。
工作要點(diǎn):加強(qiáng)教學(xué)科研,強(qiáng)化課堂教學(xué),,打造“活力課堂”,。
二、具體工作:
(一),、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí),,提高課程意識(shí)
小學(xué)美術(shù)是一門活動(dòng)型綜合課程,它具有綜合性,、開放性,、實(shí)踐性、生成性等特點(diǎn),。無論在編寫理念,、內(nèi)容構(gòu)建,還是在呈現(xiàn)方式,、編寫風(fēng)格等方面,,均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識(shí),富有濃郁的時(shí)代色彩,。本學(xué)年采用新教材必然對(duì)教學(xué)提出新要求,,要求教師要更新教學(xué)觀念、認(rèn)識(shí)教材的特點(diǎn),,富有創(chuàng)意地運(yùn)用教材,。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使每位教師理解和掌握課程的基本理念,、性質(zhì)、特點(diǎn),、目標(biāo),、內(nèi)容、原則,、教學(xué)評(píng)價(jià)等,,切實(shí)抓好美術(shù)課程的建設(shè)。
2,、繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí),,使教師進(jìn)一步更新觀念,了解教材、明確教材編寫意圖,,以便用好教材和組織教學(xué),。通過學(xué)習(xí),努力使教師提高課程觀,、教學(xué)觀,、評(píng)價(jià)觀。
(二),、加強(qiáng)校內(nèi)研討,提高教研質(zhì)量
1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),。在實(shí)際教學(xué)中,我們學(xué)校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專職專職教師和幾位兼職教師擔(dān)任,,為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色,,更有實(shí)效性和針對(duì)性,。同時(shí)我們進(jìn)一步健全備課,、聽課、評(píng)課制度,。通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材,、運(yùn)用教法、實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的能力,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。備課時(shí)力求做到備教材、備教法,、備學(xué)法,、備情感,、備手段等,,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ),。
2、加強(qiáng)研討活動(dòng)
(1)加強(qiáng)教研組活動(dòng),,以研究課為載體,,積極開展實(shí)踐探索。通過讓青年教師上研討課,,使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高,,加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和實(shí)踐能力,,與此同時(shí),,積極參與市教研室組織的教研活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的工作,,提高教師規(guī)范實(shí)施課程的意識(shí),,重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的落實(shí)。繼續(xù)組織教師開展對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,,努力探索提高美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)效,、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法;探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評(píng)價(jià)體系的建立等問題,,積累優(yōu)秀案例,。
三、具體安排
三月份
1,、制定教研計(jì)劃,、美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級(jí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),,明確教學(xué)目標(biāo)和要求,。
3、撰寫論文,、案例和課題,。
四月份
1、教研組集體討論研究課例,,集體備課,。
2、教研組同課同構(gòu)活動(dòng),。
3,、開展“繪畫日記“的主題美術(shù)活動(dòng)。
五月份
1,、組織教師圍繞課題上研究課,。
2、學(xué)生手工作品展覽
六月份
(1)“迎六一”主題畫展,。
(2)切實(shí)抓好期末的考查工作,,資料回收,作好總結(jié)工作
小學(xué)美術(shù)工作計(jì)劃篇3
一,、 指導(dǎo)思想:
素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì),、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才的教育,,小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個(gè)重要途徑,。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生,。
二、 教研工作目標(biāo):
1,、建立新的常規(guī)管理機(jī)制,,加強(qiáng)調(diào)查研究,指導(dǎo)本教研組教師工作,。
2,、抓實(shí)抓好特長(zhǎng)平時(shí)輔導(dǎo),把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去,。
3、認(rèn)真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高課堂教學(xué)效率,。
三、 教研工作重點(diǎn):
1,、根據(jù)教材的特點(diǎn),,要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實(shí)際,美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
2,、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),,結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。
3,、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,提高知識(shí)技能的傳授效益。
4,、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法,,營(yíng)造輕松愉快的課堂氣氛。
四,、 工作措施:
1,、 本組各位老師在本學(xué)期至少上兩堂多媒體課。
2,、 鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修提高,,多閱讀教學(xué)書刊,并撰寫教學(xué)論文,。
3,、 集體學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),并貫徹到教學(xué)中,。
五,、教研活動(dòng)安排
第五周:教研計(jì)劃安排 俞東林
第七周:學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn) 王 靜
第九周:美術(shù)課堂探究教學(xué)研究 俞東林
第十一周:小學(xué)美術(shù)新教師課堂比武 王 靜
第十三周:小學(xué)美術(shù)論文設(shè)計(jì)研討 俞東林
第十五周:迎“奧運(yùn)”活動(dòng)的準(zhǔn)備 王 靜
第十七周:期末總結(jié) 俞東林
小學(xué)美術(shù)工作計(jì)劃篇4
本學(xué)年繼續(xù)以學(xué)校總體計(jì)劃為指針,,以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為引導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,,學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教學(xué)理念,運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,,提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。特制定以下計(jì)劃。
一,、教學(xué)目標(biāo):
1,、知識(shí)與技能:了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,,美化環(huán)境與生活,。學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,形成美術(shù)基本素養(yǎng),。
2,、過程與方法:學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具,、材料和制作過程,,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生能體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,;激發(fā)創(chuàng)造精神,,陶冶高尚的審美情操,完善人格,。
二,、教學(xué)資源分析:
1、教材的基本結(jié)構(gòu):
以學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,即“造型·表現(xiàn)”,、“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”、“欣賞·評(píng)述”和“綜合·探索”,。這四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的劃分是相對(duì)的,,每一學(xué)習(xí)領(lǐng)域既各有側(cè)重,又互相交融,,緊密相關(guān),,形成一個(gè)具有開放性的美術(shù)課程結(jié)構(gòu)。
2,、教材的內(nèi)容:
在造型表現(xiàn)方面:有意圖地運(yùn)用形,、色、肌理,、空間和明暗等美術(shù)語言,選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ?、材料,,以繪畫和雕塑等形式,,探索不同的創(chuàng)作方法,,發(fā)展具有個(gè)性的表現(xiàn)能力,傳遞自己的思想和情感,。
在設(shè)計(jì)應(yīng)用方面:了解主要的設(shè)計(jì)類別,、功能,運(yùn)用對(duì)比與和諧,、對(duì)稱與均衡,、節(jié)奏與韻律、多樣與統(tǒng)一等組合原理,,利用媒材特性,,進(jìn)行創(chuàng)意和設(shè)計(jì),美化生活,,形成初步的設(shè)計(jì)意識(shí),。
在欣賞評(píng)述方面:多角度欣賞和認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式和內(nèi)容特征,,獲得初步的審美經(jīng)驗(yàn)和鑒賞能力,,初步了解中外美術(shù)發(fā)展概況,,尊重人類文化遺產(chǎn),能對(duì)美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)短評(píng)述,。
在綜合探索方面:調(diào)查,、了解美術(shù)與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關(guān)系,用美術(shù)的手段進(jìn)行記錄,、規(guī)劃與制作,;通過跨學(xué)科學(xué)習(xí),理解共同的主題和共通的原理,。
3,、教學(xué)任務(wù)要求:
第一學(xué)期高三學(xué)生外出校考,,迎接高考,。
第二學(xué)期迎接新高一,學(xué)生學(xué)習(xí)素描幾何靜物的專業(yè)技能技法,,學(xué)會(huì)臨摹與寫生,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,。重點(diǎn)進(jìn)行課堂寫生教學(xué),,努力提高各種美術(shù)技能。
同時(shí)在課堂中適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,環(huán)保教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善學(xué)生的人格,,認(rèn)真做好全員育人的德育活動(dòng),。
4、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
充分認(rèn)識(shí)美術(shù)學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面不可替代的作用,,切實(shí)發(fā)揮其培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體創(chuàng)造心理品質(zhì),、形成和諧健全的個(gè)性人格方面具有的獨(dú)到的教育功能,作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)應(yīng)達(dá)成的重要目標(biāo)來實(shí)現(xiàn),。
5,、教學(xué)資源:
①、發(fā)揮原有師資的優(yōu)勢(shì),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,增強(qiáng)基本素質(zhì)和基本技能。
②,、加強(qiáng)和兄弟院校的溝通,,互通有無,,借調(diào)師資。
③,、積極開發(fā)信息化課程資源,,充分利用網(wǎng)絡(luò),獲得最新的美術(shù)教育資源,,開發(fā)新的教學(xué)內(nèi)容,,探索新的教學(xué)方法,開展各方面的交流,。
④,、充分利用美術(shù)教學(xué)器材、美術(shù)書籍,、教師參考書,、美術(shù)教育雜志、光盤,、幻燈片等資源,,供教師備課及上課,學(xué)生收集,、查閱資料以及自學(xué)或合作學(xué)習(xí)使用,。便于開展多種形式的美術(shù)活動(dòng)。
三,、學(xué)生基本情況分析:
第一學(xué)期我擔(dān)任高三年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,,第二學(xué)期擔(dān)任高一年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,。由于學(xué)生狀況參差不齊,,學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)較差,主要是學(xué)生缺乏必要的專業(yè)技能和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),。但學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣較高,,這是學(xué)好美術(shù)的前提,。在教學(xué)銜接上,,困難比較大,所以在教學(xué)素描,、色彩知識(shí)等內(nèi)容要邊教邊補(bǔ),,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
四,、教學(xué)方法設(shè)計(jì):
1,、備課中嚴(yán)格按照學(xué)校要求的活頁(yè)教案書寫格式進(jìn)行,認(rèn)真鉆研美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,在研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真撰寫和修改美術(shù)教案,。認(rèn)真確立三維目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),、學(xué)具等,教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容的突破,包括教法和教學(xué)過程,在課堂練習(xí)時(shí)針對(duì)不同學(xué)生的層次進(jìn)行教學(xué),課后要有教學(xué)反思,。
2,、抓好課堂教學(xué)指導(dǎo)工作。注重美術(shù)科的特點(diǎn),,寓德育于美術(shù)課堂教學(xué)之中,,更新教學(xué)手段,挖掘豐富的課程資源,,充分利用多媒體,、美術(shù)教學(xué)儀器等進(jìn)行教學(xué),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,自制教學(xué)用資源,,提高課堂效率。
3,、將美術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)生經(jīng)驗(yàn),,生活世界和社會(huì)、科學(xué)世界緊密聯(lián)系,。利用鄉(xiāng)土人文資源,,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感學(xué)校與社會(huì)互相依存。開發(fā)好地方自然資源,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美的體驗(yàn)?zāi)芰?。將學(xué)習(xí)美術(shù)富有時(shí)代生活氣息,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果,。
4,、全面了解學(xué)情,既面向全體,,也要兼顧個(gè)別差異,。抓好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好,,專業(yè)技能掌握突出的學(xué)生,,進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,,使其更加熟練地掌握與應(yīng)用所學(xué)技能,。對(duì)于后進(jìn)生要給予更多的關(guān)注。適當(dāng)降低專業(yè)難度,提高全面素養(yǎng),,作好學(xué)科整合,。
5、深入學(xué)習(xí)“關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的相關(guān)規(guī)定,,嚴(yán)格課程管理,,認(rèn)真開展好美術(shù)第二課堂活動(dòng),做到減負(fù)不減質(zhì),。
6,、做到課內(nèi)外結(jié)合,學(xué)用結(jié)合,,以德育活動(dòng)為載體,,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,。五月份將以“愛祖國(guó),、愛生活、愛科學(xué)”為主題,,開展書畫展覽活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,為學(xué)校營(yíng)造良好藝術(shù)氛圍,。
7,、認(rèn)真做好崗位練功,積極參加上級(jí)或?qū)W校組織的政治,、業(yè)務(wù),、科研、教研組等各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真搜集優(yōu)秀的課例進(jìn)行研究,,做好記錄及反思,努力提升自身素質(zhì),。
8,、認(rèn)真上好匯報(bào)課和教研課,積極參加聽評(píng)課活動(dòng),,力爭(zhēng)聽課達(dá)到20節(jié)以上,。圍繞專科組教研活動(dòng),,本學(xué)期美術(shù)教研課題是:美術(shù)新課導(dǎo)入方法的的研究,。
五,、教學(xué)評(píng)價(jià)方案:
在義務(wù)教育階段的美術(shù)教育中,,評(píng)價(jià)主要是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。因此,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)多維性和多級(jí)性,。應(yīng)以學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中的客觀事實(shí)作為評(píng)價(jià)的基礎(chǔ),,注重評(píng)價(jià)與教學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,尤其要加強(qiáng)形成性評(píng)價(jià),。既要關(guān)注學(xué)生掌握美術(shù)知識(shí),、技能的情況,更要重視對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)態(tài)度,、情感與價(jià)值觀等方面的評(píng)價(jià),;強(qiáng)化評(píng)價(jià)的診斷、發(fā)展功能及內(nèi)在激勵(lì)作用,,弱化評(píng)價(jià)的甄別與選拔功能,。
評(píng)價(jià)方式和方法:
1、重視學(xué)生的'自我評(píng)價(jià),。
2,、注重對(duì)學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。
3,、采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè),。
此外,我還要積極參與其他教研工作,,努力提高自己的教育科研能力,。在課余時(shí)間,要參與一些藝術(shù)活動(dòng),,提高自己的修養(yǎng),,陶冶高雅的情操,使自己的人格更完善,。在工作中,,我會(huì)不斷的、虛心的向老教師請(qǐng)教,、學(xué)習(xí),。爭(zhēng)取把我校的美術(shù)教學(xué)工作完成的更出色!
小學(xué)美術(shù)工作計(jì)劃篇5
一,、 工作思路:
時(shí)光在我們眼前匆匆流逝,,又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,盼望已久的新學(xué)年已經(jīng)來到,。美術(shù)備課組作為吉化六中大集體中的一員將繼續(xù)以往的熱情迎接新學(xué)期的教育教研工作,。美術(shù)備課組一直以來都是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,這一學(xué)期,,我們將一如繼往地認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行全國(guó)課改精神,,加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),充分清醒地認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性。堅(jiān)持在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下,,積極開展美術(shù)教學(xué)教研活動(dòng),,搞好集體備課,以期全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
二,、 主要工作:
㈠全面更新教學(xué)理念,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉,,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,明確課改方向,。
2,、將集體備課落到實(shí)處,加強(qiáng)備課的實(shí)效性,。進(jìn)行美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的專題研討,。
3、推進(jìn)校本課程的研究和開發(fā),,使美術(shù)教學(xué)形成具有我校特點(diǎn)的特色教學(xué),。
4、多學(xué)習(xí),,多研討,,狠抓教學(xué)基本功。
㈡更新教學(xué)教研方式,,做好培訓(xùn)工作1,、組織美術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn),組織教材分析和教學(xué)研究,,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系,。
2、學(xué)習(xí)研究有效教學(xué)的課題,,提高美術(shù)教學(xué)的有效性,。
3、積極組織學(xué)?;顒?dòng),,將課堂教學(xué)內(nèi)容延伸到課外。
三,、 備課目標(biāo):
1,、繼續(xù)認(rèn)真深刻地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),為美術(shù)教學(xué)奠定基礎(chǔ),。
2,、在課堂教學(xué)中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。
3、注重學(xué)生全方面發(fā)展,,教學(xué)中注重加強(qiáng)各學(xué)科之間的聯(lián)系,。
4,、教學(xué)中確立學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,。
5、在學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)中提高他們的理解分析能力,。
6,、廣泛合理地利用各種相關(guān)的課程資源,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和研究性的學(xué)習(xí),。
7,、合理恰當(dāng)?shù)乩枚喾N教學(xué)手段,以達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。
8,、創(chuàng)設(shè)和諧的文化情境,培養(yǎng)人文精神,。
四,、 采取措施:
1、結(jié)合各年級(jí)教材及學(xué)生的實(shí)際情況,,精心設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。
2,、做到真正重視每周一次的集體備課,,在備課活動(dòng)中主動(dòng)交流,積極提出自己的教學(xué)設(shè)想和建議,。
3,、本學(xué)期將舉辦我校第七屆美術(shù)作品展活動(dòng),以使教學(xué)內(nèi)容得以延伸,。
小學(xué)美術(shù)工作計(jì)劃篇6
一,、抓好常規(guī)教學(xué).
1,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到重難點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明條理,課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng).
2,充實(shí)課堂容納量,充分利用好教學(xué)時(shí)間.
二、加強(qiáng)自身建設(shè).
從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認(rèn)真開展"兩學(xué)"(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),進(jìn)一步提高師表形象.具體做法是:
1,堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國(guó)教育法》,《教師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,及各類業(yè)務(wù)書籍為主,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹立創(chuàng)新意識(shí).
2,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,改進(jìn)自我.進(jìn)一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護(hù)集體利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事.
三,、關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練
加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng).積極組織學(xué)生參加全國(guó),省,市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活.總之我將嚴(yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師.
在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的,我也做了如下的計(jì)劃:
課前準(zhǔn)備:備好課.
認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話,每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好.
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施.
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng).
課堂上的情況. 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意.
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重.
積極參與聽課,評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平.
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量.
小學(xué)美術(shù)工作計(jì)劃篇7
第一學(xué)期我鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)認(rèn)真貫徹縣工作會(huì)議精神,,加大力度,深化新課程改革,,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,,以“全面普及、重點(diǎn)提高,、創(chuàng)辦特色,、整體推進(jìn)”為藝術(shù)教育工作方針,,振奮精神、開拓進(jìn)取,,開創(chuàng)平水鎮(zhèn)教育的新局面,。
一、?教育教學(xué)研究方面
1,、以課程教材改革為契機(jī),,深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求,加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,。
2,、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實(shí)施,要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真探討并鉆研新教材,。要求在教學(xué)工作中,真正以素質(zhì)教育為目的,,激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,,降低教學(xué)難點(diǎn),減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
二、活動(dòng)與培養(yǎng)特長(zhǎng)生方面
1,、因地制宜,,利用本校資源,充分發(fā)揮美術(shù)活動(dòng)課的作用,,以活動(dòng)促發(fā)展,,逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色。各校力爭(zhēng)全方位開設(shè)美術(shù)興趣班及第二課堂活動(dòng),。
2,、重視培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動(dòng),,開展各類比賽活動(dòng),。如“校園寫生賽” “想象畫大賽”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出,。
教學(xué)工作安排九月份?1,、參加縣教研組長(zhǎng)新課程培訓(xùn)活動(dòng)。
2,、討論本學(xué)期工作計(jì)劃,。
3、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況,。
4 ,、參加縣美術(shù)獲獎(jiǎng)案例課堂教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng),。
十月份?1、召開全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)及討論,。
2,、參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
十一月份1,、號(hào)召各校繼續(xù)參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇,。
十二月份?1、 2,、校自行組織教師進(jìn)行一年級(jí)實(shí)驗(yàn)課聽課,、評(píng)課活動(dòng),。
3,、參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
一月份1,、結(jié)合慶祝元旦活動(dòng)組織一次校書畫賽,。
2、學(xué)期小結(jié)