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學籍管理個人工作總結(jié)(五篇)

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學籍管理個人工作總結(jié)(五篇)
時間:2023-02-08 13:12:09     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學籍管理個人工作總結(jié)篇一

我校目前共有17個教學班,,七年級有6個教學班,八年級有6個教學班,,九年級有5個教學班,。在校生數(shù)896人,其中女生437人,,男生有459人,。轉(zhuǎn)入32人,轉(zhuǎn)出9人,,招生338人,。

我校配備學籍管理辦公室,配有專用檔案柜,。為了把學籍管理工作落到實處,,專門成立了以校長為組長,分管教學副校長為副組長,,教務(wù)處主任,、學籍管理員及各班主任為成員的學籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組及控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定學籍相關(guān)制度,,和班主任簽訂學籍管理責任書,。

我校認真學習《中華人民共和國義務(wù)教育法》、各級部門的義務(wù)教育階段學籍管理規(guī)定等文件,,遵循辦學規(guī)律,,規(guī)范管理,嚴格按照規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學,、借讀,、休學和復(fù)學等手續(xù)。要求班主任真實填寫學生評語與學生成績,,對學生的表揚與批評及時記入檔案,。民主,、公開、公正地評選三好學生,、優(yōu)秀學生干部,、優(yōu)秀少先隊員,不辦人情事,。熱情接待學生家長,,為他們排憂解難,。

為了做好新生入學工作,,在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會,,由校長負責,,學籍管理員把關(guān),抽調(diào)教師組織嚴格測試,,依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊,,建立應(yīng)入學兒童花名冊,保證了適齡兒童全部入學,。畢業(yè)生的學籍管理,,又是義務(wù)教育升高中、中職的依據(jù),,也是控流工作的關(guān)鍵,,首先及時填寫各種表冊,按期驗印,,然后把學籍檔案分類做好臺賬,,在畢業(yè)考試前,召開家長會,,強調(diào)了畢業(yè)升學的重要性,,使學生能得到家長的支持,保證了學生順利畢業(yè),。

控流是義務(wù)教育就學階段的關(guān)鍵,,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,,我們電話訪問調(diào)查,,查清了適齡人口的分布情況,制定入學兒童花名冊,,做到適齡人口來有源,,去有蹤,逐一查清,,保證了入學率,。根據(jù)學區(qū)人口的頒特點,,我們建立了學生綜合情況統(tǒng)計表,調(diào)查留守兒童,、特困家庭,、外地人口等統(tǒng)計表,使控流有了目標,,又把目標落實到每位教師,。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學生的動態(tài),,對“單親生”“特困生”,、“厭學生”進行思想教育,又在學習上給他們幫助,,使他們能穩(wěn)定情緒,,安心就學。學生家庭困難是造成“輟學”的主要原因,,為了使“特困生”能順利就學,,學校動員全校教師和學生,積極開展“希望工程”活動,,幫助貧困學生解決生活困難,,捐款、捐物,、學習用品,,防止輟學現(xiàn)象發(fā)生。

學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面,,對這項工作,,我們

的原則是,堅持原則,、秉公辦事,,一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學生,,了解清原因,,看戶口,防止變相擇校,。嚴把轉(zhuǎn)出關(guān),。對轉(zhuǎn)入學生,查驗戶口,,轉(zhuǎn)學證,,從不擅自收不合手續(xù)的學生,嚴把入學關(guān),。經(jīng)常和班主任對“總名冊”,,保證班,、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。

學籍資料填寫,、報送及存檔,,是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性,、連續(xù)性,、準確性、真實性的原則,。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理,。

1、是購置了檔案盒,,卷皮及案卷目錄,,為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),。

2,、是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,,對各種表冊及時建立,、及時填寫、整理,、分類,。及時裝訂成卷,編寫歸檔,。

3,、是有效的利用微機、打印各種統(tǒng)計報表,,使檔案規(guī)范化,。

做好學籍和義保經(jīng)費、營養(yǎng)餐,、教科書發(fā)放的上報工作,。

一學期以來,我們在學籍管理工作中,,雖然取得了一些成績,。管理措施還需完善,如有個別的轉(zhuǎn)出學生,家長不能及時送回轉(zhuǎn)學手續(xù),,造成管理的不便;另外在學籍管理上加大力度,,強化管理??傊?,我們決心在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,,創(chuàng)學籍管理一流水平,再上新臺階,。

學籍管理個人工作總結(jié)篇二

一,、新建班級(學籍管理員完成)

依次找到菜單:系統(tǒng)設(shè)置—班級信息—在對話框左欄依次選擇好“學段”(小學)—年級—學校—在對話框右欄下邊—單擊“添加班級”—再單擊彈出對話框“確定”按鍵—即完成了一個班級的添加工作,。如果兩個班級以上,,再單擊“添加班級”依次操作即可,學校代碼和班級名稱自動生成,,不需更改,。在班級信息里要填好班主任姓名和聯(lián)系電話。最后,,“退出”,,“確定”(保存)即可。

1,、派發(fā)紙質(zhì)學生基本信息采集表,,家長按填表說明要求規(guī)范逐項填寫。

2,、班主任核對信息,,學生信息錄入excel模板。

3,、學生信息導(dǎo)入系統(tǒng),。

4、采集并上傳學生照片(以學籍號命名),。

5,、打印學生信息確認卡,派發(fā)家長簽字,。

6,、掃描學生信息確認卡,上傳學生信息確認卡掃描件,。

1,、信息表中學生的姓名、性別,、民族,、出生年月日、身份照號碼等信息必須錄入準確,。若信息導(dǎo)入錯誤,,變更麻煩。

2,、信息表中所有人員出生地,、籍貫,、戶口所在地必須按照**省**市**縣的格式填寫錄入。

3,、上下學距離以公里為單位,,只填寫數(shù)字,不寫單位,,保留一位小數(shù),。

4、“是否特長生”若填寫為“是”,,則“特長類別”必須維護,,建議填“否”。

5,、“身份證件有效期”“電子郵箱”“主頁地址”可以不填寫,。

6、學生及兩位監(jiān)護人聯(lián)系電話,、手機號碼必須為11位數(shù)字,。

7、學生及兩位監(jiān)護人的性別,、出生年月日的填寫內(nèi)容必須與其身份證號碼相匹配,,符合其內(nèi)在的邏輯關(guān)系,。

8,、兩位監(jiān)護人必須填全,不能只填寫一位監(jiān)護人,。兩位監(jiān)護人信息不能重復(fù),,“關(guān)系類型”不能重復(fù),“關(guān)系說明”僅僅用在“關(guān)系類型”填為“其他”時予以說明,,其余均不填寫,。兩位監(jiān)護人的工作單位名稱的長度不能超過10個漢字?!凹彝サ刂贰薄巴ㄐ诺刂贰备袷脚c字數(shù)無限制,。

學籍管理個人工作總結(jié)篇三

學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規(guī)管理它在全面推進素質(zhì)教育深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了進一步鞏固普九成果更好的為教育教學服務(wù)提高學籍管理工作質(zhì)量我們認真回顧過去一學期的工作,??偨Y(jié)經(jīng)驗找出差距為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

學籍管理是義務(wù)教育就學管理的內(nèi)容之一,,也是全面提高素質(zhì)教育,,使全體學生主動發(fā)展的前提,為了使這項工作抓實抓深,,本學期初學校領(lǐng)導(dǎo)就召開由班主任參加的學籍會議,,反復(fù)學習省,、州、市下發(fā)有關(guān)文件精神和學籍管理細則結(jié)合我校的工作實際研究制定了相應(yīng)的管理措施,。討論制定了學籍工作考評方案又變更了由校長,、學籍主任、教研組長組成的學籍管理委員會制定了管理目標層層落實責任要求班主任和家長建立包保責任制同時又布置了一年的工作,。學期末又根據(jù)學年初的布置結(jié)合考評檢查落實情況,。

本學年有在校生939人入校新生113人轉(zhuǎn)出13人轉(zhuǎn)入26人。為了做好新生入學工作在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中,。又成立了招生委員會由校長負責學籍主任把關(guān)抽調(diào)教師組織嚴格測試依據(jù)0-12周歲適齡兒童花名冊建立應(yīng)入學兒童花名冊保證了適齡兒童全部入學,。畢業(yè)生的學籍管理是小學階段的最后一關(guān)又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié)也是控流工作的關(guān)鍵為了做好這項工作我們建立了與中學銜接制度首先及時填寫各種表冊按期驗印然后把學籍檔案送到相應(yīng)的中學在畢業(yè)考試前召開家長會強調(diào)了義務(wù)教育就學的重要性使學生能得到家長的支持保證了入學人數(shù)。

控流是義務(wù)教育就學階段的關(guān)鍵也是義務(wù)教育的目的,。為了做好控流工作我們到社會上做了大量細致的調(diào)查利用兩個月的時間對三個派出所,、十八個委、五個村進行了調(diào)查,,查清了適齡人口的分布情況制定了712周歲兒童花名冊做到適齡人口來有源去有蹤逐一查清保證了入學率,。根據(jù)學區(qū)人口的頒特點我們建立了學生綜合情況統(tǒng)計表調(diào)查單親、特困家庭,、孤兒,、外地人口等統(tǒng)計表使控流有了目標執(zhí)行控流責任書制度校長和每位班主任和任課教師簽控流責任書又把目標落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持,。班主任及時掌握學生的動態(tài)對“單親生”“特困生”,、“厭學生”進行思想教育又在學習上給他們幫助使他們能穩(wěn)定情緒安心就學。學生家庭困難是造成“輟學”的主要原因為了使“特困生”能順利就學學校動員全校教師和學生積極開展“希望工程”活動幫助貧困學生解決生活困難捐款,、捐衣物,、學習用品防止輟學現(xiàn)象發(fā)生。

學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面對這項工作我們的原則是堅持原則,、秉公辦事一絲不茍,。對轉(zhuǎn)出的學生了解清原因看戶口防止變相擇校。嚴把轉(zhuǎn)出關(guān),。對轉(zhuǎn)入學生查驗戶口轉(zhuǎn)學證從不擅自收不合手續(xù)的學生嚴把入學關(guān),。經(jīng)常和班主任對“總名冊”保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一,。

加強特教工作提高全員素質(zhì)也是學籍管理的一個方面,。學生的體能、智能不盡一致為了進一步推進主動發(fā)展教育使學生全體發(fā)展,、全面發(fā)展,、主動發(fā)展我們對全校5名弱智、

殘疾學生進行了特殊的教育。召開有關(guān)班主任會議研究防弱的方法首先針對學生的智能情況制定出相應(yīng)的計劃并采取相應(yīng)的教學方法,。定期寫出學生智能變化情況觀察記錄,。經(jīng)過一學期的努力在期末考評中這些學生學習及其它方面都有不同程度提高。

學籍資料填寫,、報送及存檔是學籍靜態(tài)管理的主要方面,。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性,、準確性,、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理,。一是購置了市檔案局統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒卷皮及案卷目錄為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),。二是遵循檔案管理的原則對檔案資料及時收集對各種表冊及時建立、及時填寫,、整理,、分類。及時裝訂成卷編寫歸檔,。三是有效的利用微機,、打印種統(tǒng)計報表使檔案規(guī)范化。

一學期以來,,我們在學籍管理工作中,,雖然取得了一些成績。但與義務(wù)教育法和市教委的要求還有差距,,還存在一些問題,。一、檔案資料還沒全部進入微機,。二,、管理措施還需完善。在新的學年,,我們的初步設(shè)想是一、把學籍納入微機管理,,提高檔案管理的效率和準確率,。二是在管理上力度強化管理??傊覀儧Q心在市教委的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)學籍管理一流水平再上新臺階,。

學籍管理個人工作總結(jié)篇四

學籍管理是學校最基本的常規(guī)管理,它在教育過程中起著十分重要的作用,。為了更好的為教育教學服務(wù),,提高學籍管理工作質(zhì)量,我們認真回顧過去一學期的工作,??偨Y(jié)經(jīng)驗,,找出差距,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ),。

本學期我??偣灿?27人,設(shè)7個班級,。其中有100是女生,。流動學生比頻繁,自然寨分散,,這對學生學籍管理造成了一定的困難,。但是每位老師都盡職盡責,努力完成學生的學籍理工作,。

學籍管理是義務(wù)教育就學管理的內(nèi)容之一,,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展的前提,,為了使這項工作抓實抓深,,本學期初學校就召開由班主任參加的學籍會議,學習學區(qū)下發(fā)有關(guān)文件精神和學籍管理細則,,結(jié)合我校的工作實際,,研究制定了相應(yīng)的管理措施。制定了管理目標,,層層落實責任,,要求班主任和家長建立包保責任制同時又布置了一學期的工作。

按照學籍文件精神,,每年前逐戶調(diào)查摸清,,嚴格實行學生“戶口”管理。在學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出過程中,,認真做好學生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入過程,。但還是由于個別家長的忽視,轉(zhuǎn)到我校的學生個別不曾在原校辦里轉(zhuǎn)學證明,,給我校學籍管理帶來困難,。未辦理手續(xù)的學生,班主任及時做好了學生,、家長的思想教育工作,,如有流動生,必須講明原因,,的確,,教師們都遵照小學學籍管理文件辦了實事。

學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面,對這項工作就要秉公辦事,,實事求事,,不造假材料,做好一切真實性工作,。對于現(xiàn)在的中小學生學籍管理軟件,,實用性和管理性很適用,方便,,管理性強,。

一學年來,我們在學籍管理工作中忙碌,,雖然在學生學籍上努力再努力探索,。由于對數(shù)據(jù)欠知,操作能力有限,,造成了很多的問題,。新的學期來臨,而今我?,F(xiàn)已有十多人轉(zhuǎn)出,,為了做好就近的學籍工作,只有虛心向有經(jīng)驗的學籍管理員認認真真的學習,,爭取把本校學生的學籍管理做到實處,、實在、真實,。

學籍管理個人工作總結(jié)篇五

20xx年度我校學籍管理工作在局技工教育管理處和市職業(yè)技術(shù)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,,嚴格按照要求,以嚴謹?shù)膽B(tài)度,、規(guī)范的管理不斷提高學籍管理工作質(zhì)量,,更好地為教育教學服務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

學籍管理是一項非常細致的工作,,具有極強的政策性,,其貫穿學生從入學到畢業(yè)的整個學習過程。包括新生錄取,、新生核準,、學生學習期間出現(xiàn)的轉(zhuǎn)學、休學,、復(fù)學、退學,、取消學籍,、畢業(yè)和學籍檔案管理等各個環(huán)節(jié)。從宏觀上看,各系學籍管理工作是周而復(fù)始循環(huán)進行的,;從局部看,,它又是階段性的繁雜細致的工作,需要按照其先后次序一項一項地實施,。只有實現(xiàn)管理的規(guī)范化,、制度化,才能真正發(fā)揮其作用,。

為了明確職責分工,,規(guī)范業(yè)務(wù)流程,根據(jù)國家和省,、市學籍管理政策的變更,,我校完善和制定了《廣州市機電高級技工學校學生學籍管理制度》、《廣州市機電高級技工學校畢業(yè)生工作管理辦法》和《廣州市機電高級技工學校班級名稱管理辦法》等制度,。成立了學籍管理中心,,專職負責學校的學生學籍管理業(yè)務(wù)。學籍管理中心配備了專職人員2名,,同時各系配備了兼職管理人員6名,。

為了讓廣大師生及時了解學籍的最新政策和變更,我校定期對各系學籍管理員進行培訓(xùn),;每學期開學初對全體班主任進行一次學籍政策宣講并安排一次學籍政策主題班會課,;同時新聘班主任上崗前進行學籍政策培訓(xùn)。把學籍政策及時的傳達到相關(guān)的老師和全體學生,。

為了把學籍管理工作抓實,,我們強調(diào)了從嚴要求、貫徹文件精神,,落實要求,,做到動態(tài)管理。一是做好新生入學錄取,、新生核準工作,,嚴把進口關(guān)。新生入學后,,要求進行多次學籍信息核查,、校對,核實無誤后由學生在《學籍信息核查表》上簽名確認,。做到了不空注,,不注雙重學籍;做到按程序辦事,,對不符合要求的予以剔除,,不弄虛作假,。二是做好學生學習期間學籍信息變更及學籍異動的及時常態(tài)管理。每學期開學前兩周,,督促學生及時辦理學籍注冊手續(xù),。對于每學期開學兩周內(nèi)未到校辦理學籍注冊的學生,嚴格按照學籍管理制度,,督促班主任辦理自動退學或開除學籍手續(xù),。在日常學籍管理過程中,要求學生按照學籍管理制度的要求,,辦理退學,、休學、復(fù)學和轉(zhuǎn)學等手續(xù),,并及時在校內(nèi)學籍系統(tǒng),、市學籍系統(tǒng)和國家學籍系統(tǒng)進行學籍變更操作,確保各個學籍系統(tǒng)的數(shù)據(jù)與實際情況保持一致,。

為了做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)驗印工作,,我校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員高度重視,精心組織,,提前制定了《20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)證辦理工作方案》,,明確了各個業(yè)務(wù)部門和相關(guān)責任人的具體工作任務(wù)和完成時間節(jié)點。錄制了“廣州職教網(wǎng)畢業(yè)證辦理操作視頻”并組織了相關(guān)畢業(yè)班班主任培訓(xùn),;每周定期召開系學籍管理員例會,,協(xié)調(diào)、解決驗印過程中遇到的各種問題,。由于前期的精心組織和準備,,我校按時完成了1707名學生在學籍管理系統(tǒng)中畢業(yè)申報工作,并按要求提交了畢業(yè)驗印申報表,、畢業(yè)生統(tǒng)計表,、專業(yè)統(tǒng)計表、網(wǎng)上備案表等相關(guān)的紙質(zhì)材料,,所有提交的材料準確無誤

學籍資料填寫,、報送及存檔,是學籍靜態(tài)管理的主要方面,。根據(jù)檔案資料的完整性,、連續(xù)性、準確性,、真實性的原則,。我們購置了統(tǒng)一規(guī)格的檔案盒,卷皮及案卷目錄,,學籍檔案資料及時收集,,對各種表冊及時建立,、及時填寫,、整理,、分類并及時裝訂成卷,編寫歸檔,。同時將需要長期保存的重要資料定期移交學校檔案室保存,。

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