總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫,？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學籍管理工作總結篇一

我在暑期七月中旬開始至八月底一直為專轉本忙碌,，首先接收各專轉本學校送來的成績，不斷回答考生來電詢問,，接著不斷發(fā)放錄取通知書,、高校專轉本學生報名表，接待學生及學生家長,。

八月份開始著手20xx—20xx學年第二學期20xx級全部學生成績匯總,、合并，按學籍管理規(guī)定篩選出20xx級各門課程補考名單,，分別按課程打印,，并將各班補考名單匯總,，打印班級補考名單。

接著從20xx—20xx學年第一學期成績總表中篩選第二次重修名單,，分別按課程,、班級打印，并按學院匯總,。

從20xx—20xx學年第一學期成績總表中篩選重修名單,，分別按課程、班級打印,，并按學院匯總,。從20xx—20xx學年第一學期20xx級成績總表中篩選重修名單，分別按課程,、班級打印，并按學院匯總,。

隨著開學,，編制xxx大學補考證打印程序，并將20xx級,、20xx級所有補考名單數(shù)據(jù)庫中加入補考時間,、地點，接著按班級打印20xx級,、20xx級全部課程補考證,，并按學院發(fā)放到教學秘書手中。

匯總,、核對20xx—20xx學年第一學期xx大學20xx級及20xx級學生學籍異動匯總表,。按照教研室課程表，分別打印20xx級,、20xx級各任課教師上課的學生名單,，印刷、裝訂《xxx大學學生學習成績記載薄》,，并按教研室發(fā)放到教師手中,，保證了任課教師在開學第一節(jié)課有學生的名單。編制成績匯總查詢程序,，將20xx級學生所學的課程匯總,、核對打印在一張紙上。

利用此程序打印82份專轉本學生成績單,；匯總xx級所有成績,，轉換成數(shù)據(jù)庫，于20xx年元旦之前將xx級畢業(yè)生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出,，發(fā)放到各學院,。

發(fā)放關于20xx—20xx學年第一學期20xx級,、20xx級注冊的通知，從財務處復制交費學生電子名單,，打印各班交費名單,，按年級裝訂。分別讓各班級注冊,，由于個別學生欠費,、打申請遲緩直到20xx年1月份還有學生注冊。隨著補考一門一門結束,，補考成績按專業(yè)分別輸入20xx級,、20xx級全部補考成績。核對20xx—20xx學年第一學期全校公共選修課各課程名單,，打印記分冊名單,。新生名單核對；編制新生學號,；編制新生學生證編號,；編制學生班級。

依照新生教研室課表,，按任課教師上課的學生名單,，繪制并打印全部新生上課名單，并與《成績記載薄》一起發(fā)放到教研室,。組織20xx級通過xx高等?？茖W校英語應用能力考試的學生及20x級外語學院學生報考大學英語四、六級,，并且匯制輸入計算機,，上報到xx大學。由于新生學生證印制比較遲,，所以新生學生證直到10月份發(fā)放,，與其同時讓學生填寫的還有《xx大學學生學籍登記卡》、各班學號,，并且寫了詳細填寫說明,。

接著新生學生證注冊、編號打印,、加蓋鋼印等,。由于考慮到20xx級于20xx年畢業(yè)，所以提前從20xx—20xx學年第二學期1999級成績總表中,，篩選,、匯總重修名單，分別按課程,、班級打印,，并按學院匯總,。

20xx年秋季xx省計算機等級考試，安排筆試時間,、地點,，上機考試時間、地點,，打印準考證,。為配合人事處下發(fā)《教師教學情況記錄本》，又再一次將全校2500多人按課程分別打印,、編排20xx級,、20xx級、20xx級全體學生上課名單,。與記錄本一起發(fā)放到學院,。

學籍管理工作總結篇二

20xx年學生資助管理工作實行由法人負責、主管校長組織實施以及評定小組層層落實到學生的工作方法,。學籍處負責具體落實中職和技師兩部分學生的學籍和資助管理各項業(yè)務,，順利完成各級各類檢查督導工作。對應享受國家資助的學生實行每學期兩次公示制度,，并在規(guī)定時間內及時申報助學金和免學費。

學籍處憑初中畢業(yè)證書組織新生填寫個人信息注冊表,，嚴格按流程在國家網(wǎng)注冊學籍,。按要求進班核對在校生人數(shù)，及時處理學籍異動信息,。每天堅持各系統(tǒng)的日常維護,，包括全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統(tǒng)、全國學生資助管理信息系統(tǒng),、全國技工院校電子注冊和統(tǒng)計信息管理系統(tǒng),、吉林省學籍信息管理等6個系統(tǒng)。春季學期按時填報全國職業(yè)院校專業(yè)設置管理與公共信息管理平臺,。

20xx年6月畢業(yè)生475人,，20xx年春季畢業(yè)生35人。為了做好畢業(yè)生各項管理工作,，在畢業(yè)證驗印之前下載國家網(wǎng)與吉林省學籍管理信息系統(tǒng)中的個人信息,，多次仔細核對，主動提前與省教育廳,、省系統(tǒng)軟件維護人員和州職教處相關負責人取得聯(lián)系,，及時準確處理好各項工作。

20xx為新招學生809人注冊學籍,，其中包括全日制學生742人,，非全日制67人,，及時采集照片并上傳國家網(wǎng)，為學生資助管理工作的精準完成夯實基礎,。

為了更好完成國家免學費資助工作,，學籍處在開學初打印之前的免學費核對名單，請學生本人簽字并留取有效聯(lián)系電話,，確認未報到學生原因,，及時在資助系統(tǒng)刪除信息，同時督促班主任及時做好學籍異動申報和落實工作,。20xx年春季學期免學費1684人（其中：中職1577人,、技師107人），到位資金209.232萬元（其中：中職195.536萬元,、技師13.696萬元）,；秋季學期申請免學費1882人（其中：中職1680人、技師202人）,，目前申報工作正在進行中,，應到位資金282.55萬元（其中：中職252萬元、技師30.55萬元）,；,。并及時按月在國家網(wǎng)申報免學費。按資助管理規(guī)定春季學期的學生資助名單公示分別在3月13日和4月10日中旬進行兩次,；秋季學期在9月11日和10月16日進行了不少于5個工作日的公示,。

國家助學金申報采取學生本人書面申請，通過班會評議形成以班級為單位的申請名單,。學籍處主動為享受助學金的學生在中國銀行辦理中職學生資助卡,，助學金到賬后及時足額發(fā)放，沒有拖欠和滯留等問題,。20xx年春季助學金182人（其中：中職166人,、技師16人），發(fā)放金額18.2萬元（其中：中職16.6萬元,、技師1.6萬元）。20xx年秋季助學金207人（其中：中職177人、技師30人），應發(fā)放金額20.7萬元（其中：中職17.7萬元,、技師3萬元）,。助學金公示時間及方法與免學費相同。

所有與學籍和資助工作相關的文件和日常工作的痕跡材料及時整理歸類存檔備查,，截至目前學籍無查重、無誤差,，大齡青年核查均正常在班上課。

學生資料歸檔包括：在校生信息核對表,、學生個人信息注冊表,、新生學籍信息核對表,、招生備案名冊,、在校生統(tǒng)計表及名冊,、畢業(yè)生核對信息及驗印名冊,；班級助學金申請表,、個人助學金申請材料,、免學費申請材料,、受理結果、匯總表,、中國銀行開卡及回執(zhí),、資金發(fā)放等相關憑證和工作情況分學期存入學籍資助管理專用檔案室。

學籍管理工作總結篇三

擬寫人：楊正奎 學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規(guī)管理,，它在全面推進素質教育深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用,。為了進一步鞏固普九成果,，更好的為教育教學服務,，提高學籍管理工作質量,，我們認真回顧過去一學期的工作,。總結經(jīng)驗,，找出差距，為今后工作打下堅實的基礎,。

學籍管理是義務教育就學管理的內容之一，也是全面提高素質教育，使全體學生主動發(fā)展的前提,，為了使這項工作抓實抓深,，結合我校的工作實際,，研究制定了相應的管理措施,。討論制定了學籍工作考評方案,，又變更了由校長,、教研組長組成的學籍管理委員會,，制定了管理目標，層層落實責任,，要求班主任和家長建立包保責任制同時又布置了一年的工作,。開學初建立了花名冊，按照教育局的精神健全,、建立了學校的電子學籍,，建立了各班學籍登記表，健全了各年級學籍檔案,，向教育局及時上報了基層報表和中小學生基本情況及減免情況統(tǒng)計表,。向基教科上報了20xx-20xx年春季開學義務段在校學生情況統(tǒng)計表。每月及時向基教科上報輟學情況登記表,。

本學期有在校生520人,。為了做好新生入學工作，依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊,，建立應入學兒童花名冊,，保證了適齡兒童全部入學。畢業(yè)生的學籍管理,，是小學階段的最后一關,，又是義務教育的中間環(huán)節(jié)，也是控流工作的關鍵,，為了做好這項工作,，我們建立了與中學銜接制度，首先及時填寫各種表冊,，按期驗印,，然后把學籍檔案送到相應的中學，在畢業(yè)考試前,，召開家長會,，強調了義務教育就學的重要性，使學生能得到家長的支持,，保證了入學人數(shù),。

控流是義務教育就學階段的關鍵,，也是義務教育的目的。為了做好控流工作,，我們到社會上做了大量細致的調查,，利用兩個月的時間，查清了適齡人口的分布情況,，制定了7—12周歲兒童花名冊,，做到適齡人口來有源，去有蹤,，逐一查清,，保證了入學率。根據(jù)學區(qū)人口的頒特點,，我們建立了學生綜合情況統(tǒng)計表,，調查單親、特困家庭,、孤兒,、外地人口等統(tǒng)計表，使控流有了目標,，執(zhí)行控流責任書制度,，校長和每位班主任和任課教師簽控流責任書，又把目標落實到每位教師,。班主任通過家長會宣傳“義務教育法”使控流工作得到家長和社會的支持,。班主任及時掌握學生的動態(tài)，對“單親生”“特困生”,、“厭學生”進行思想教育,，又在學習上給他們幫助，使他們能穩(wěn)定情緒,，安心就學,。

學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面，對這項工作,，我們的原則是,，堅持原則、秉公辦事,，一絲不茍,。對轉出的學生，了解清原因,，看戶口,，防止變相擇校。嚴把轉出關。對轉入學生,，查驗戶口,，轉學證，從不擅自收不合手續(xù)的學生,，嚴把入學關,。經(jīng)常和班主任對“總名冊”，保證班,、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一,。

學籍資料填寫、報送及存檔,，是學籍靜態(tài)管理的主要方面,。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性,、準確性、真實性的原則,。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理,。一是購置了市檔案局統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒，卷皮及案卷目錄,，為檔案標準化管理奠定了物質基礎,。二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集,，對各種表冊及時建立,、及時填寫、整理,、分類,。及時裝訂成卷，編寫歸檔,。三是有效的利用微機,、打印種統(tǒng)計報表，使檔案規(guī)范化,。

一學期以來,，我們在學籍管理工作中，取得了一些成績,。在新的學期要在管理力度上更加強化,，創(chuàng)學籍管理一流水平，再上新臺階,。

學籍管理工作總結篇四

學籍管理工作是教育教學工作的前提,，只有加強學籍管理工作，九年義務教育才能落到實處，保證適齡兒童全部按時完成學業(yè),，為依法治校,、教育教學以及教學研究改革提供基本的必要條件，一年來主要作的學籍管理工作如以下幾個方面：

一,、督促各校學籍管理員完成全國學籍網(wǎng)增加新年級新班級信息,。

二、每個學期的期初在校生匯總表,，這要求數(shù)據(jù)快速并準確,。

三,、基層報表的錄入與上傳。這個工作量大，引導各校根據(jù)在校生的實際生數(shù),，在校生男女年齡分布情況，學生的異動情況與上學年衍接情況,，在校生的民族分布情況,，農民工與進城務工分布情況等等的數(shù)據(jù)來完成。由于我們的異動頻率較大,，這就要求學籍管理員平時要做細,，及時登記，在這環(huán)節(jié)上要做到學籍隨人,，避免人籍分離,。與每校管理員核對數(shù)據(jù)完全正確后，下載軟件錄入并上傳匯總,，然后以教育辦為單位打印與市級核對,，核對后上傳市局。

四,、督促各校學籍管理員引導班主任編輯新生信息,，然后完成全國學籍新生注冊，各校引導班主任根據(jù)注冊的信息完成學籍卡,、義教卡,、健康卡的建卡工作。

五,、督促各校完成異動生的學籍申請情況,。

六、督促各校引導二至六年級班主任滾動學籍卡,、義教卡,、健康卡。

七,、文化戶口冊的滾動,。這工作量相當大，難度高。引導各校學籍管理要完成這項工作,，必須走出校門取證及大量的電話采集信息,。根據(jù)文化戶口冊完成督導事業(yè)發(fā)展表一至表五。與每校管理員核對數(shù)據(jù)準確后,，合并以教育辦為單位時,，數(shù)據(jù)又要求必須與兩所中學數(shù)據(jù)相符，由于數(shù)據(jù)的交叉性大,，這項工作一直以來都非常艱巨,。

八、全國學籍系統(tǒng)升級為全國聯(lián)網(wǎng),，引導各校學籍號核對,。

九、指導各校學籍管理員處理全國學籍系統(tǒng)問題學生,。這個工作我們街道按時在完成任務,。

十、指導各校學籍管理員完成全國學籍系統(tǒng)信息核對,。這個工作面大,，注重引導各學籍員的操作方法，同時引導學籍員注意細節(jié)處,，比如：轉入生的入學情況及郵編的核對，由于異動這兩項的信息必須更對,。時間短,，不過大家齊心協(xié)力，順利按時完成,。

十一,、督促各校每月補注冊的學生信息準時上報。

十二,、督促各校完成期末學籍卡各項登記,，完成報告冊，家校聯(lián)系手冊,。

十三,、指導各校學籍管理員完成全國學籍系統(tǒng)畢業(yè)生畢業(yè)升學操作。

一學年以來,，學籍管理工作中,，雖然取得了一些成績。管理措施還需完善,，比如有個別的轉出學生,，家長不能及時送回轉學手續(xù)，造成管理的不便；另外在學籍管理上加大力度,，強化管理,。

學籍管理工作總結篇五

學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規(guī)管理它在全面推進素質教育深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了進一步鞏固普九成果更好的為教育教學服務提高學籍管理工作質量我們認真回顧過去一學期的工作,?？偨Y經(jīng)驗找出差距為今后工作打下堅實的基礎。

學籍管理是義務教育就學管理的內容之一,，也是全面提高素質教育,，使全體學生主動發(fā)展的前提，為了使這項工作抓實抓深,，本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議,，反復學習省、州,、市下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則結合我校的工作實際研究制定了相應的管理措施,。討論制定了學籍工作考評方案又變更了由校長、學籍主任,、教研組長組成的學籍管理委員會制定了管理目標層層落實責任要求班主任和家長建立包保責任制同時又布置了一年的工作,。學期末又根據(jù)學年初的布置結合考評檢查落實情況。

本學年有在校生939人入校新生113人轉出13人轉入26人,。為了做好新生入學工作在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中,。又成立了招生委員會由校長負責學籍主任把關抽調教師組織嚴格測試依據(jù)0-12周歲適齡兒童花名冊建立應入學兒童花名冊保證了適齡兒童全部入學。畢業(yè)生的學籍管理是小學階段的最后一關又是義務教育的中間環(huán)節(jié)也是控流工作的關鍵為了做好這項工作我們建立了與中學銜接制度首先及時填寫各種表冊按期驗印然后把學籍檔案送到相應的中學在畢業(yè)考試前召開家長會強調了義務教育就學的重要性使學生能得到家長的支持保證了入學人數(shù),。

控流是義務教育就學階段的關鍵也是義務教育的目的,。為了做好控流工作我們到社會上做了大量細致的調查利用兩個月的時間對三個派出所、十八個委,、五個村進行了調查,，查清了適齡人口的分布情況制定了712周歲兒童花名冊做到適齡人口來有源去有蹤逐一查清保證了入學率。根據(jù)學區(qū)人口的頒特點我們建立了學生綜合情況統(tǒng)計表調查單親,、特困家庭,、孤兒、外地人口等統(tǒng)計表使控流有了目標執(zhí)行控流責任書制度校長和每位班主任和任課教師簽控流責任書又把目標落實到每位教師,。班主任通過家長會宣傳“義務教育法”使控流工作得到家長和社會的支持,。班主任及時掌握學生的動態(tài)對“單親生”“特困生”、“厭學生”進行思想教育又在學習上給他們幫助使他們能穩(wěn)定情緒安心就學,。學生家庭困難是造成“輟學”的主要原因為了使“特困生”能順利就學學校動員全校教師和學生積極開展“希望工程”活動幫助貧困學生解決生活困難捐款,、捐衣物、學習用品防止輟學現(xiàn)象發(fā)生,。

學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面對這項工作我們的原則是堅持原則,、秉公辦事一絲不茍,。對轉出的學生了解清原因看戶口防止變相擇校。嚴把轉出關,。對轉入學生查驗戶口轉學證從不擅自收不合手續(xù)的學生嚴把入學關,。經(jīng)常和班主任對“總名冊”保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一,。

加強特教工作提高全員素質也是學籍管理的一個方面,。學生的體能、智能不盡一致為了進一步推進主動發(fā)展教育使學生全體發(fā)展,、全面發(fā)展,、主動發(fā)展我們對全校5名弱智、

殘疾學生進行了特殊的教育,。召開有關班主任會議研究防弱的方法首先針對學生的智能情況制定出相應的計劃并采取相應的教學方法,。定期寫出學生智能變化情況觀察記錄。經(jīng)過一學期的努力在期末考評中這些學生學習及其它方面都有不同程度提高,。

學籍資料填寫,、報送及存檔是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性,、連續(xù)性,、準確性、真實性的原則,。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理,。一是購置了市檔案局統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒卷皮及案卷目錄為檔案標準化管理奠定了物質基礎。二是遵循檔案管理的原則對檔案資料及時收集對各種表冊及時建立,、及時填寫,、整理、分類,。及時裝訂成卷編寫歸檔,。三是有效的利用微機,、打印種統(tǒng)計報表使檔案規(guī)范化,。

一學期以來，我們在學籍管理工作中,，雖然取得了一些成績,。但與義務教育法和市教委的要求還有差距，還存在一些問題,。一,、檔案資料還沒全部進入微機。二,、管理措施還需完善,。在新的學年,，我們的初步設想是一、把學籍納入微機管理,，提高檔案管理的效率和準確率,。二是在管理上力度強化管理?？傊覀儧Q心在市教委的領導下創(chuàng)學籍管理一流水平再上新臺階,。

學籍管理工作總結篇六

依法治教，加強學校教育,、教學工作的管理,，深化教育，教學改革教研的改革,，特別是新課程與評價方案的研究,，促進學校全面貫徹教育方針，為每個家庭打造希望,，學籍管理是前提,。只有加強學籍管理，九年制義務教育才能落到實處,，保證適齡兒童全部按時入學,，為依法治教，為教育,、教學,、教研及教改提供基本的必要條件。我校是通過以下幾個方面來管理好學籍的,。

20xx年9月1日我校學生179人,，分布在6個教學班。

《小學管理規(guī)程》,、《中華人民共和國義務教育法》,、《徐州市九年制義務教育學校學籍管理》等，學籍管理的有關法規(guī)文件,，能遵循辦學規(guī)律,，適應當前基礎教育改革的需要，促進辦學效益,，規(guī)范地管理學校,，管理學籍，提供了法律的依據(jù),。組織老師們學習了學籍管理的系列法規(guī)文件和老師們共同認識到,。要依法辦學，學校管理工作才會走上新臺階,。

《管理細則》第一章十三條提出,，“應從德,、智、體,、美勞等方面評價學生”,，這一條要求老師們不能只認學習成績而忽視了其它，我們不但要培養(yǎng)學生成才,，更重要的是培養(yǎng)學生成人,，新課標理念要求做到教師是學生的朋友，教師與學生同步成長,，要求每一位老師關心學生,，熱愛學生，滿腔熱情地幫助他們,。通過法規(guī)文件的管理和學習,，老師們對依法辦學、基本有了新的認識,，使我校的教育教學及學籍管理工作基本做到了規(guī)范化,、制度化、科學化和法制化,。

《徐州市九年義務教育學校學籍管理工作細則》明確指出：為了建立穩(wěn)定良好的教育工作秩序,，保證學校全面貫徹教育方針，對全體學生負責,，全面提高學生的素質,，根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》法定年齡為六周歲，我校根據(jù)初教科的指示精神,，對學校所屬范圍的四個社區(qū)居委會,，首先進行走街串戶認真宣傳貫徹上級文件精神，宣傳黨的九年制義務教育政策,，熱情地接待家長,，為家長排優(yōu)解難，每年五月底將轄區(qū)范圍的適齡兒童一一摸底,，造冊登記且按時發(fā)放《義務教育入學通知書》,。在報名工作中能嚴查有關證件，對不屬我校招生的兒童盡量做好思想工作,，使我校轄區(qū)范圍的適齡兒童入學率每年都是百分之百,，并在開學的一個月內填好分班名冊,，學號,，使每個學生取得合法的學籍。

普通家庭的正常學生,，按常規(guī)管理就能達到預期的目的,，對于因家庭的原因造成的學習上的困難的學生的管理必須因才而論,，因人而管。我校今年20名學生家庭拿低保,，我校為了使這些特困家庭學生受完九年制義務教育,，除免除雜費和部分書費外，逢年過節(jié)校長,、班主任積極響應,，全體黨團員分期、分批走訪特困生家庭,，然后根據(jù)特困難程度給于特困生家庭,、學生捐款、捐物且召開全校師生大會,，當場為特困生發(fā)禮品,，極大地激勵了學生學習的熱情，堅定了他們學習的信心,；

國家教委,，公安部1998年聯(lián)合發(fā)布的《流動兒童少年就學暫行辦法》中指出“隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，我國流動人口規(guī)模不斷擴大,，流動兒童少年就學問題日趣突出,，并已成為普及義務教育工作的一個難點和社會關注的問題，流動兒童少年能否就學關系到“普九”目標的實現(xiàn)和全民族素質的提高,。

“學生因家庭搬遷或其它特殊原因需要轉學者,，必須由父母或監(jiān)護人向居住地和新居地教育行政部門提出申請，凡符合正常轉學條件的學校應積極安排,，不得推諉,。”

我校能按初教科的要求按有關文件條款,，依法把好轉出轉入關,，一切按學籍管理的五項制度辦事，做到手續(xù)齊全,，出有接收證,，入學有轉學證，

“學校建立學生的學籍登記表,，記載學生入學,、升學、轉學,、休學,、復學以及在校期間各科成績，操行獎懲,，升級,、健康狀況等有關的情況作為學籍檔案,、保存?zhèn)洳椤?/p>

學籍管理工作總結篇七

學籍管理工作是學校教育教學工作的前提，只有加強學籍管理工作,，九年義務教育才能落到實處,，保證適齡兒童全部按時完成學業(yè)，為依法治校,、教育教學以及教學研究改革提供基本的必要條件,，我校主要好學籍管理工作有以下幾個方面：

我校目前共有17個教學班，七年級有6個教學班,，八年級有6個教學班,，九年級有5個教學班。在校生數(shù)896人,，其中女生437人,，男生有459人。轉入32人,，轉出9人,，招生338人。

我校配備學籍管理辦公室,，配有專用檔案柜,。為了把學籍管理工作落到實處，專門成立了以校長為組長,，分管教學副校長為副組長,，教務處主任、學籍管理員及各班主任為成員的學籍管理領導小組及控輟工作領導小組,；制定學籍相關制度,，和班主任簽訂學籍管理責任書。

我校認真學習《中華人民共和國義務教育法》,、各級部門的義務教育階段學籍管理規(guī)定等文件,，遵循辦學規(guī)律，規(guī)范管理,，嚴格按照規(guī)定辦理轉學,、借讀、休學和復學等手續(xù),。要求班主任真實填寫學生評語與學生成績,，對學生的表揚與批評及時記入檔案。民主,、公開,、公正地評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,，不辦人情事。熱情接待學生家長,，為他們排憂解難,。

為了做好新生入學工作，在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中,。又成立了招生委員會,，由校長負責，學籍管理員把關,，抽調教師組織嚴格測試,，依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊，建立應入學兒童花名冊,，保證了適齡兒童全部入學,。畢業(yè)生的學籍管理，又是義務教育升高中,、中職的依據(jù),，也是控流工作的關鍵，首先及時填寫各種表冊,，按期驗印,，然后把學籍檔案分類做好臺賬，在畢業(yè)考試前,，召開家長會,，強調了畢業(yè)升學的重要性，使學生能得到家長的支持,，保證了學生順利畢業(yè),。

控流是義務教育就學階段的關鍵，也是義務教育的目的,。為了做好控流工作,，我們電話訪問調查，查清了適齡人口的分布情況,，制定入學兒童花名冊,，做到適齡人口來有源，去有蹤,，逐一查清,，保證了入學率。根據(jù)學區(qū)人口的頒特點,，我們建立了學生綜合情況統(tǒng)計表,，調查留守兒童、特困家庭、外地人口等統(tǒng)計表,，使控流有了目標,，又把目標落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務教育法”使控流工作得到家長和社會的支持,。班主任及時掌握學生的動態(tài),，對“單親生”“特困生”、“厭學生”進行思想教育,，又在學習上給他們幫助,，使他們能穩(wěn)定情緒，安心就學,。學生家庭困難是造成“輟學”的主要原因,，為了使“特困生”能順利就學，學校動員全校教師和學生,，積極開展“希望工程”活動,，幫助貧困學生解決生活困難，捐款,、捐物,、學習用品，防止輟學現(xiàn)象發(fā)生,。

學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面,，對這項工作，我們

的原則是,，堅持原則,、秉公辦事，一絲不茍,。對轉出的學生,，了解清原因，看戶口,，防止變相擇校,。嚴把轉出關。對轉入學生,，查驗戶口,，轉學證，從不擅自收不合手續(xù)的學生,，嚴把入學關,。經(jīng)常和班主任對“總名冊”，保證班,、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一,。

學籍資料填寫,、報送及存檔，是學籍靜態(tài)管理的主要方面,。根據(jù)檔案資料的完整性,、連續(xù)性、準確性,、真實性的原則,。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。

1,、是購置了檔案盒,，卷皮及案卷目錄,，為檔案標準化管理奠定了物質基礎,。

2、是遵循檔案管理的原則,，對檔案資料及時收集,，對各種表冊及時建立、及時填寫,、整理,、分類。及時裝訂成卷,，編寫歸檔,。

3、是有效的利用微機,、打印各種統(tǒng)計報表,，使檔案規(guī)范化。

做好學籍和義保經(jīng)費,、營養(yǎng)餐,、教科書發(fā)放的上報工作。

一學期以來,，我們在學籍管理工作中,，雖然取得了一些成績。管理措施還需完善,如有個別的轉出學生,，家長不能及時送回轉學手續(xù),，造成管理的不便;另外在學籍管理上加大力度，強化管理,?？傊覀儧Q心在縣教委的領導下,，創(chuàng)學籍管理一流水平,，再上新臺階。

學籍管理工作總結篇八

1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),，是外界了解我校最直接的途徑,。通過之前的資料與搜集的圖片制作了20xx年春、秋兩季新的招生簡章,，總共印發(fā)了18000多份招生簡章（包含學校所有培訓及下鄉(xiāng)招生所用的份量）,。

2、下鄉(xiāng)到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,，宣傳范圍主要是針對機關,、企業(yè)、事業(yè)單位等進行宣傳,。

3,、接待來訪學生和電話咨詢。主要針對學生及其家長來電咨詢和來訪進行解答,，使每個學員對學校的基本設施,、教學管理、學生管理等情況有所了解,，以熱情,、耐心、全方位的解答,，消除他們的顧慮,，讓他們“帶著疑問來，懷揣滿意歸”,。

4,、學生信息錄入、學生檔案審核,、入學錄取核對信息工作,。主要是對來學校報名的學生進行填寫報名登記表、入學資格審核,、學生檔案采集等程序工作,。在報名、錄取期間,，工作繁忙,，事情多，時間緊,，經(jīng)常要加班加點,，工作精度要求高，不能出現(xiàn)錯誤,，熱情耐心的跟考生交流,，并然有序處理好每項工作是提高工作效率地關鍵,，同時發(fā)揮全體人員相互協(xié)作的精神才能保證入學錄取工作順利完成。

1,、學生證件掃描,，報名檔案采集，入學資格初審工作,。

2,、細心錄入新生信息，把錯誤率降到最低,，跟蹤網(wǎng)上審核工作,。

3、招生結束,，組織新生入學測試工作,，為學生注冊帳號，幫助學生解決測試中出現(xiàn)的問題,，使新生錄取率達到100%,。

4,、完成各院校錄取后,，新生報名信息檔案裝袋郵寄上去。

1,、20xx年春,、秋季電大招生計劃申報，包括新增專業(yè)申報,。

2,、新系統(tǒng)課程注冊核對。

3,、每年3月份及9月份辦理學生畢業(yè)證,，核對畢業(yè)生辦證資料。一切辦理畢業(yè)證工作完成后,，畢業(yè)生檔案整理裝袋好并蓋章,，整理好畢業(yè)證順序，開始發(fā)放畢業(yè)證書,。

4,、辦理復學、轉學,、轉專業(yè)并給予學員正確指導,。

5、12月18日配合新華圖片社做好相片采集工作,。

學籍管理工作總結篇九

學籍管理是學校和教育部門一項重要的日常工作,，也是一項基本教育管理制度,。隨著信息技術的發(fā)展，全國中小學生電子學籍信息管理系統(tǒng)誕生了,。在區(qū)教育局的領導下,，在20xx年6月份開始，我校就開始對全校學生的學籍信息進行采集,、錄入,、審核、上報,。因為是第一次做這樣的學籍工作,，沒有經(jīng)驗可循，本人就這段時間的學校學籍管理工作做個總結,，總結經(jīng)驗,，為了更好地做好學籍管理工作服務。

學籍管理很緊迫,，工作繁瑣,，任務又重。學校立即把它當做主要工作來抓,，迅速成立領導工作小組,。組長：（負責學校的全面工作），副組長：（學籍管理負責人）,，成員：（學籍管理員）,、（負責照相）。學校還抽調出一批人員加班加點做好學籍信息的錄入工作,。

為了更好地做好學籍管理工作,，學校學籍管理負責人和學籍管理員積極參加教育局組織的學籍管理工作培訓，在學校認真做好班主任的培訓工作,，讓他們指導學生如何填好學籍信息表,，指導他們如何錄入信息和信息的校對等。

因為將近期末,，面臨學生離校,，無法收集信息的緊張形勢和學籍信息模板遲遲未能正式啟用，所以收集學生學籍信息是比較倡促的,，

難免會有許多出入,。最主要的問題是學生的身份證號碼校驗不過關或者重復。但是全校的師生都已經(jīng)離校,，只有學籍管理員無怨無悔地在假期加班加點,，一個個打電話去詢問和更改學生的錯誤信息，才能按時地上傳學生的學籍信息到系統(tǒng)里,。學籍管理工作是一項相當繁瑣的工作,，在上傳信息時也遇到許多預想不到的問題,，例如：有些學生身份證號碼有字母的，上傳時還要區(qū)別大小寫,，必須是小寫的字母才行,，而在上傳照片時身份證號碼的字母又要大寫。在剛遇到這樣的問題時也是無所適從,，在管理員請教了教育局領導和同行們交流后才能一一解決,。有了上學期的工作經(jīng)驗以后，在20xx年秋季學期新生的學籍信息采集,、錄入,、上傳工作就能順利的展開，已經(jīng)成功的上傳了全校全體學生的學籍信息,。

問題學籍的學生主要是查重有問題,，就是身份證號碼與別人的重復。我校就有五年級的學生和的身份證號碼與那蒙小學的學生重復,，遇到問題后,，馬上與他們家長取得聯(lián)系，讓他們拿來戶口簿掃描上傳做佐證材料,。后來再與那蒙小學的學籍管理員溝通后,，發(fā)現(xiàn)他們戶口簿的身份證號碼都是一樣的，就通知他們去到派出所去更改,。新學期開學以后,，我校的大部分班級的學生都重新編過班級了,，所以又要耐心地在學籍信息管理系統(tǒng)里對學生進行調班,。最棘手的是學生的學籍異動問題，因為學籍系統(tǒng)遲遲沒有聯(lián)網(wǎng),，所以省,、市外新轉入的學生的學籍問題是比較難處理的，作為管理員也耐心地與外地學校進行溝通解決了,。

學生用的名字與戶口簿不相符或者有些名字寫成了其他的同音字,，建議今后在學籍信息采集時要學生帶著戶口簿來讓老師幫填。

學籍管理工作總結篇十

為了切實做好學籍管理工作,，本學期我根據(jù)關于轉發(fā)靖宇縣人民政府辦公室印發(fā)關于貫徹落實義務教育法進一步做好控制學生流失工作的意見的通知（靖教字20xx85號）靖宇縣“控流”保學工作實施方案,、靖宇縣普通中小學學籍管理辦法（試行）的通知（靖教字【20xx】2號）等上級文件精神，認真抓好落實,。通過全校師生的共同努力,，我校的學籍管理工作逐步完善，學校的教育教學秩序穩(wěn)定?，F(xiàn)將我本學期的學籍管理工作的基本情況總結如下：

為使學籍管理及學籍檔案管理工作更加規(guī)范化,、標準化,。學校認真貫徹義務教育法，根據(jù)靖宇縣“控流”評創(chuàng)活動實施方案,、貫徹落實靖宇縣“控流”保學工作實施方案的具體意見等多個文件要求,，我校成立了“控輟”組織機構，為了確?！翱剌z”活動取得實效性,，采取了行之有效的措施。首先不斷強化防控責任,，實行了層層包保制度,。確定校長為控輟第一責任人，副校長為具體責任,，教導處為該項工作的職能部門,。針對本校實際情況，制定了“花園學?？剌z實施方案”,，今年9月開展了控輟活動，并做好了相關記錄,，收集了相關的照片,，還制定的相關的活動方案。

1,、結合我校學籍管理實際,，我積極與學校的各班主任溝通，了解班級學生的學習情況,，了解是否有厭學的學生,。我給各班主任發(fā)了家訪記錄和班級薄，讓班主任及時對學生進行家訪,，并做好記錄,，每月對班主任的家訪情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)家訪次數(shù)少的班主任,，讓其及時家訪,。本學期發(fā)現(xiàn)各班主任的家訪次數(shù)都比較多，家訪記錄填寫較好,。班主任的班級簿填寫很認真,。

2、要求班主任上交控輟計劃,，我對每位教師的控輟計劃都認真的看了一遍,，發(fā)現(xiàn)有些教師的控輟計劃有應付的現(xiàn)象，我又讓這些教師重新修訂自己的控輟計劃,，這也提高的各班主任對控輟工作的認識,。我在本學期末收齊了各班主任的控輟總結,，所有的班主任這次都能對自己的控輟工作認真總結。

根據(jù)靖教字20xx85號文件的精神,，我認真制定的相應的控輟方案,，并制定了控輟保學責任書和年級組領導、教師包保學生名單,，并讓相關教師和領導簽定了責任書,，做到控輟層層負責制。由于措施得力,，實現(xiàn)了我校本學期無一人流失的好成績,。在今年的省教育質量萬里行的檢查中，由于我的準備的材料齊全,、規(guī)范,，控輟措施得力，受到了專家的好評,。

本學期我校小學轉出19名學生,，轉入5名學生，降級7名學生,，中學轉出3名學生,，轉入1名學生，所有的學生的手續(xù)我全部辦完,，保證了學生學籍變得的規(guī)范性,。也保證了所有變動學生的情況有據(jù)可查。

本學期我還根據(jù)普教科的通知精神,，為我校的110名新入學的學生建立了學籍,，并按要求完成了新生的網(wǎng)上信息錄入和報送工作。對于現(xiàn)有的九年級和八年級的學生的變動情況我做了進一步的匯總,，做到學校中學的學生變得心中有數(shù),。

雖然我校在學籍管理工作中取得了一些成績，積累了一些經(jīng)驗,，我校學生轉入縣城比較多，這部分學生往往都是先擇校后辦手續(xù),，有的甚至不辦手續(xù),，這就為我校的學籍管理工作造成極大的困擾。我校還有一部分學生現(xiàn)在還沒有學籍,，每當上級檢查的時候,，如何安置這些學生是一件很困難的事情，他們的學籍下學期需要辦理,。

學籍管理工作總結篇十一

我校在縣教育局及鎮(zhèn)中心校的正確領導下,，嚴格按照主管單位的要求,，以嚴謹?shù)膽B(tài)度，規(guī)范的管理,，創(chuàng)新的理念,，不斷提高學籍管理質量，更好的為教育教學服務,?？偨Y經(jīng)驗，找出差距,，為今后工作打下堅實的基礎,。

學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面，對這項工作,，我們的原則是,，堅持原則、秉公辦事,，一絲不茍,。對轉出的學生，了解清原因,，看戶口,，防止變相擇校。嚴把轉出關,。對轉入學生,，查驗戶口，轉學證,，從不擅自收不合手續(xù)的學生,，嚴把入學關。經(jīng)常和班主任對“點名冊”,，保證班,、校和教育局數(shù)據(jù)的準確和一致。實行檔案管理規(guī)范化,，不斷提高管理水平：學籍資料填寫,、報送及存檔，是學籍靜態(tài)管理的主要方面,。根據(jù)檔案資料的完整性,、連續(xù)性、準確性,、真實性的原則,。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了中心校統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒，卷皮及案卷目錄,，為檔案標準化管理奠定了物質基礎,。二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集,，對各種表冊及時建立,、及時填寫、整理,、分類,。及時裝訂成卷，編寫歸檔,。三是有效的利用微機,、打印種統(tǒng)計報表，使檔案規(guī)范化,。

一學期以來,，我們在學籍管理工作中，雖然取得了一些成績,。但與義務教育法和縣教育局的要求還有差距,，還存在一些問題。

一,、管理措施還需完善,。如有個別的轉出學生，家長不能及時送回轉學手續(xù),，造成管理的不便,；今后我校將制定行之有效的防范措施。

二,、是在管理上加大力度,，強化管理。

總之,，我們決心在縣教育局及鎮(zhèn)中心校的領導下,，創(chuàng)學籍管理一流水平，再上新臺階,。

學籍管理工作總結篇十二

20xx年度我校學籍管理工作在局技工教育管理處和市職業(yè)技術教研室的領導下,，嚴格按照要求，以嚴謹?shù)膽B(tài)度,、規(guī)范的管理不斷提高學籍管理工作質量,，更好地為教育教學服務。現(xiàn)總結如下：

學籍管理是一項非常細致的工作,，具有極強的政策性，其貫穿學生從入學到畢業(yè)的整個學習過程。包括新生錄取,、新生核準,、學生學習期間出現(xiàn)的轉學、休學,、復學,、退學、取消學籍,、畢業(yè)和學籍檔案管理等各個環(huán)節(jié),。從宏觀上看，各系學籍管理工作是周而復始循環(huán)進行的,；從局部看,，它又是階段性的繁雜細致的工作，需要按照其先后次序一項一項地實施,。只有實現(xiàn)管理的規(guī)范化,、制度化，才能真正發(fā)揮其作用,。

為了明確職責分工,，規(guī)范業(yè)務流程，根據(jù)國家和省,、市學籍管理政策的變更,，我校完善和制定了《廣州市機電高級技工學校學生學籍管理制度》、《廣州市機電高級技工學校畢業(yè)生工作管理辦法》和《廣州市機電高級技工學校班級名稱管理辦法》等制度,。成立了學籍管理中心,，專職負責學校的學生學籍管理業(yè)務。學籍管理中心配備了專職人員2名,，同時各系配備了兼職管理人員6名,。

為了讓廣大師生及時了解學籍的最新政策和變更，我校定期對各系學籍管理員進行培訓,；每學期開學初對全體班主任進行一次學籍政策宣講并安排一次學籍政策主題班會課,；同時新聘班主任上崗前進行學籍政策培訓。把學籍政策及時的傳達到相關的老師和全體學生,。

為了把學籍管理工作抓實,，我們強調了從嚴要求、貫徹文件精神,，落實要求,，做到動態(tài)管理。一是做好新生入學錄取,、新生核準工作,，嚴把進口關,。新生入學后，要求進行多次學籍信息核查,、校對,，核實無誤后由學生在《學籍信息核查表》上簽名確認。做到了不空注,，不注雙重學籍,；做到按程序辦事，對不符合要求的予以剔除,，不弄虛作假,。二是做好學生學習期間學籍信息變更及學籍異動的及時常態(tài)管理。每學期開學前兩周,，督促學生及時辦理學籍注冊手續(xù),。對于每學期開學兩周內未到校辦理學籍注冊的學生，嚴格按照學籍管理制度,，督促班主任辦理自動退學或開除學籍手續(xù),。在日常學籍管理過程中，要求學生按照學籍管理制度的要求,，辦理退學,、休學、復學和轉學等手續(xù),，并及時在校內學籍系統(tǒng),、市學籍系統(tǒng)和國家學籍系統(tǒng)進行學籍變更操作，確保各個學籍系統(tǒng)的數(shù)據(jù)與實際情況保持一致,。

為了做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)驗印工作,，我校領導及相關人員高度重視，精心組織,，提前制定了《20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)證辦理工作方案》,，明確了各個業(yè)務部門和相關責任人的具體工作任務和完成時間節(jié)點。錄制了“廣州職教網(wǎng)畢業(yè)證辦理操作視頻”并組織了相關畢業(yè)班班主任培訓,；每周定期召開系學籍管理員例會,，協(xié)調、解決驗印過程中遇到的各種問題,。由于前期的精心組織和準備,，我校按時完成了1707名學生在學籍管理系統(tǒng)中畢業(yè)申報工作，并按要求提交了畢業(yè)驗印申報表,、畢業(yè)生統(tǒng)計表,、專業(yè)統(tǒng)計表、網(wǎng)上備案表等相關的紙質材料,，所有提交的材料準確無誤

學籍資料填寫,、報送及存檔,，是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性,、連續(xù)性,、準確性,、真實性的原則,。我們購置了統(tǒng)一規(guī)格的檔案盒，卷皮及案卷目錄,，學籍檔案資料及時收集,，對各種表冊及時建立、及時填寫,、整理,、分類并及時裝訂成卷，編寫歸檔,。同時將需要長期保存的重要資料定期移交學校檔案室保存,。

學籍管理工作總結篇十三

本學期，學籍管理工作在教育局基教科的領導下嚴格按照要求,，以嚴謹?shù)膽B(tài)度規(guī)范的管理,，不斷提高學籍管理質量，更好地為教育教學服務,。

開學初,，我們對于學籍電子檔案進行了嚴格地管理，認真核對每一項學籍信息,，補充完善漏項信息,，重籍的學生我們保留了實際的班級，刪除了多余的學籍信息,，對于學籍異動上面出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進行了摸底排查,，刪除了沒有各種異動手續(xù)的學籍異動，做到每個學生知道去向,。

實行檔案管理規(guī)范化,，不斷提高管理水平，學籍資料填寫報送及存檔,，是學籍管理的主要方面,，根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性,、準確性,、真實性的原則，我們對檔案進行了規(guī)范化的管理,。

學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面,，對這項工作,，我們的原則是：堅持原則、秉公辦事,、一絲不茍,。對于轉出的學生，我們了解清楚原因,，看戶口,、看房產(chǎn)證或是購房合同，看接收證明,，防止學生變相擇校,，嚴把轉學關。對轉入的學生,，查看戶口,，轉學證明，不擅自收不合手續(xù)的學生,。對于每月的學籍月報更是認真核對,，絕對不能出現(xiàn)一個數(shù)據(jù)不對應的現(xiàn)象。

這方面的工作,，仍然有一些不足之處,，管理措施還需要進一步的完善，如個別轉出的學生,，雖然已經(jīng)押了證件,，但是轉學手續(xù)仍然送不來，造成了管理上的不便,，對于很多不到位的地方,，以后將多問多思考，爭取在更短的時間完成更有效的任務,。

附學籍工作日程安排：

2月份：

1,、學籍月報

2、檢查處理重籍信息,、更正平臺錯誤信息,、核對對接信息，并上報基教科數(shù)據(jù)

3,、辦理部分手續(xù)

3月份：

1,、學籍月報

2、核對平臺數(shù)據(jù),，提交刪除的部分學籍信息及修改的數(shù)據(jù)

3,、對照平臺異動和b1表，核對部分學籍手續(xù)

4,、準備迎接市督政檢查（鞏固率）,，準備各種表格,，匯總各項數(shù)據(jù)

5、統(tǒng)計學籍信息缺項人數(shù),，并提交平臺

6,、辦理部分手續(xù)

4月份：

1、學籍月報

2,、統(tǒng)計畢業(yè)生,、新招生數(shù)據(jù)

3、梳理對接后的平臺數(shù)據(jù)

4,、上報各學校招生范圍

5,、辦理部分手續(xù)

5月份：

1、學籍月報

2,、少數(shù)民族數(shù)據(jù)交基教科

3、青云鎮(zhèn)各級各類學校統(tǒng)計

4,、辦理部分手續(xù)

6月份：

1,、學籍月報

2、核對平臺異動,，刪除無手續(xù)的異動名,，找出有手續(xù)但是還未審核的異動名單，報基教科

3,、學籍調研,，填寫附表7

4、迎接均衡縣準備鞏固率材料,，上報基教科

5,、辦理部分學籍手續(xù)

20xx.6

學籍管理工作總結篇十四

依法治校，加強學校教育教學工作的管理,，深化教育教學的改革,，特別是新課程與評價方案的研究，促進學校全面貫徹教育方針,，為每個家庭打造希望,，學籍管理工作是前提，只有加強學籍管理工作,，九年義務教育才能落到實處,，保證適齡兒童全部按時完成學業(yè)，為依法治校,、教育教學以及教學研究改革提供基本的必要條件,，我校主要從以下幾個方面做好學籍管理工作。

我校目前共有21個教學班,，一,、二,、六年級各有4個教學班，三,、四,、五年級各有3個教學班。在校生數(shù)935人,，其中女生430人,，男生有505人。轉入90人,，招生175人,，轉出42人，畢業(yè)生163人,。

我校在各專用房非黨緊張的情況下,，想盡一切辦法，配備學籍管理專用室,，購學籍管理專用電腦與檔案櫥,，為了把學籍管理工作落到實處，專門成立了以校長為組長,，分管教學副校長為副組長,，教務處主任、副主任,、學籍管理員及各班主任為成員的學籍管理領導小組及控輟工作領導小組,；制定學籍相關制度，多次派學籍管理員外出參觀學習,。

我校認真學習《中華人民共和國義務教育法》,、各級部門的義務教育階段學籍管理規(guī)定等文件，遵循辦學規(guī)律,，規(guī)范管理,，嚴格按照規(guī)定辦理轉學、借讀,、休學和復學等手續(xù),。要求班主任真實填寫學生評語與學生成績，對學生的表揚與批評及時記入檔案,。民主,、公開、公正地評選三好學生,、優(yōu)秀學生干部,、優(yōu)秀少先隊員，不辦人情事。熱情接待學生家長,，為他們排憂解難,。

為了做好新生入學工作，在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中,。又成立了招生委員會,，由校長負責，學籍主任把關,，抽調教師組織嚴格測試,，依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊，建立應入學兒童花名冊,，保證了適齡兒童全部入學,。畢業(yè)生的學籍管理，是小學階段的最后一關,，又是義務教育的中間環(huán)節(jié),，也是控流工作的關鍵，為了做好這項工作,，我們建立了與中學銜接制度,，首先及時填寫各種表冊，按期驗印,，然后把學籍檔案送到相應的中學，在畢業(yè)考試前,，召開家長會,，強調了義務教育就學的重要性，使學生能得到家長的支持,，保證了入學人數(shù),。

控流是義務教育就學階段的關鍵，也是義務教育的目的,。為了做好控流工作,，我們到社會上做了大量細致的調查，利用兩個月的時間,，對進行了調查,，查清了適齡人口的分布情況，制定了7—12周歲兒童花名冊,，做到適齡人口來有源,，去有蹤，逐一查清,，保證了入學率,。根據(jù)學區(qū)人口的頒特點，我們建立了學生綜合情況統(tǒng)計表，調查單親,、特困家庭,、孤兒、外地人口等統(tǒng)計表,，使控流有了目標,，又把目標落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務教育法”使控流工作得到家長和社會的支持,。班主任及時掌握學生的動態(tài),，對“單親生”“特困生”、“厭學生”進行思想教育,，又在學習上給他們幫助,，使他們能穩(wěn)定情緒，安心就學,。學生家庭困難是造成“輟學”的主要原因,，為了使“特困生”能順利就學，學校動員全校教師和學生,，積極開展“希望工程”活動,，幫助貧困學生解決生活困難，捐款,、捐衣物,、學習用品，防止輟學現(xiàn)象發(fā)生,。

學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面,，對這項工作，我們的原則是,，堅持原則,、秉公辦事，一絲不茍,。對轉出的學生,，了解清原因，看戶口,，防止變相擇校,。嚴把轉出關。對轉入學生,，查驗戶口,，轉學證，從不擅自收不合手續(xù)的學生,，嚴把入學關,。經(jīng)常和班主任對“總名冊”，保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一,。

學籍資料填寫,、報送及存檔，是學籍靜態(tài)管理的主要方面,。根據(jù)檔案資料的完整性,、連續(xù)性、準確性,、真實性的原則,。我們對學生檔案進行了

規(guī)范化管理。一是購置了檔案盒,，卷皮及案卷目錄,，為檔案標準化管理奠定了物質基礎。二是遵循檔案管理的原則,，對檔案資料及時收集,，對各種表冊及時建立、及時填寫,、整理,、分類。及時裝訂成卷,，編寫歸檔,。三是有效的利用微機、打印各種統(tǒng)計報表,，使檔案規(guī)范化,。

一學期以來，我們在學籍管理工作中,，雖然取得了一些成績。但與義務教育法和教委的要求還有差距,，還存在一些問題,。一是管理措施還需完善。如有個別的轉出學生,，家長不能及時送回轉學手續(xù),，造成管理的不便；今后我校將制定行之有效的防范措施,。二是在管理上加大力度,，強化管理?？傊?，我們決心在教委的領導下，創(chuàng)學籍管理一流水平，再上新臺階,。