制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作精神,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育為手段,，力求在德育實(shí)效性方面有所突破,，提出“潤(rùn)澤文化 如水德育”的德育理念，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,，體現(xiàn)理解和尊重的,、具有我校特點(diǎn)的德育，堅(jiān)持貼近實(shí)際,、體驗(yàn)為主,、全員參與、注重實(shí)效的原則,，大力加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線，繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),，讓學(xué)生終身受益,。

二、基本情況

本班共有學(xué)生x人,，其中男生x人,，女生x人。由于一年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)年齡小，因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，因此新學(xué)期的任務(wù)將是力爭(zhēng)讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

三,、教育目標(biāo)

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好習(xí)慣形成,。

1.抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

2.抓好常規(guī)管理,，創(chuàng)建積極向上的班風(fēng),。

(二)注重活動(dòng)體驗(yàn)，提高隊(duì)員道德素養(yǎng),。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，如教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

2.開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng),。充分利用班隊(duì),、晨會(huì)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高全體隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí),。

3.開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育,。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,，通過(guò)多種活動(dòng),，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，杜絕不安全隱患。

4.加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。以弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛(ài)好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,，通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì),、小隊(duì)的組織形式,，開(kāi)展活動(dòng)。

5.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀,，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”主題，樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)少先隊(duì)工作,，提高學(xué)生的思想道德水平。

(四)拓寬教育途徑,，培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)

1.結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),，開(kāi)展富有文化氣息的“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí),、得到成長(zhǎng)，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

2.密切家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用，在成立家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步密切聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,，形成合力,，共同把學(xué)生教育好。

四,、具體措施

1.明確德育目標(biāo),。認(rèn)真貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),，結(jié)合“德育486活動(dòng)”,，開(kāi)展好“八禮四儀”、“感動(dòng)油小學(xué)生”和“小水滴評(píng)比”等活動(dòng);以培養(yǎng)學(xué)生“做一個(gè)文明有禮的好少年”為目標(biāo),，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為根本,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為著力點(diǎn)認(rèn)真開(kāi)展品德教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,，在學(xué)習(xí),、生活和實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、明事理,、有道德,、講文明，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,、在家庭做個(gè)好孩子,、在社會(huì)做個(gè)好公民。

2.加強(qiáng)常規(guī)教育活動(dòng),。承擔(dān) “小水滴喇叭”節(jié)目精心準(zhǔn)備,。

3.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育的作用,。利用“校訊通”、“班級(jí)qq群”加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，形成教育合力,，提高教育效能。組織學(xué)生參加各類綜合實(shí)踐活動(dòng),。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期開(kāi)始了,，本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒,、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作,。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),，制定出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)

本學(xué)期幼兒人數(shù)34人,，男孩19名,，女孩13名。個(gè)別幼兒以前上過(guò)幼兒園或托兒所,，在生活自理能力,、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力,、適應(yīng)性,、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二,、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1、 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,，情緒基本愉快,。

2、 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐,、洗手、入廁,，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,、鞋。

3,、 了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),，愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù),。

4,、 愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、攀爬等動(dòng)作。

(二) 語(yǔ)言領(lǐng)域

1,、 學(xué)習(xí)普通話,，樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。

2,、 學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話,，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。

3,、 喜歡念兒歌,、聽(tīng)故事、看表演,、看圖書等,，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

(三) 社會(huì)領(lǐng)域

1,、 愿意上幼兒園,，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人,。

2,、 樂(lè)意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待,，體驗(yàn)其中的快樂(lè),。

3、 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),，學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂(lè)意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝,。

4,、 學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

5,、 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1,、 在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

2,、 樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,，了解物品顏色,、大小、形狀等明顯特征,。

3,、 喜歡操作、擺弄,。

4,、 親近大自然,，喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、 在成人引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動(dòng)物等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2、 喜歡聽(tīng)音樂(lè),，能借助動(dòng)作,，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

3,、 嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫,、剪,、貼、撕,、提等技能,。

4,、 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),，喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲,。

三,、教育教學(xué)工作

1、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園,，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：

(1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,，接待孩子入園，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,，使家長(zhǎng),、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來(lái)園的消極情緒,。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,，消除他們的陌生感。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力，做到生活有序,。

(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;

(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,，不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，注意力集中;

(2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶;

(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。

4,、深入實(shí)踐園本課程,，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力,。

5,、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、了解孩子,。

6,、豐富幼兒一日生活,，充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。

四,、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子,，定時(shí)定量給幼兒喂藥,，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服，并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系,，將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),，真正做到保教合一。

五、家長(zhǎng)工作

在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,，我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。我班將努力做好以下工作：

(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,，以填寫調(diào)查表、家訪,、約訪、電話,、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

(2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持配合,，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息,。

(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教,，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,。

六、具體安排

8月份：

(1)新聘教師上崗培訓(xùn),。

(2 組織教師學(xué)習(xí)《綱要》、《規(guī)程》,、一類園評(píng)估細(xì)則及安徽省幼兒用書教學(xué)光盤,。

(3)邀請(qǐng)專家對(duì)教師進(jìn)行游戲區(qū)角培訓(xùn)。

(4做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和班級(jí)物品交接等開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。

(5)迎接幼兒報(bào)到注冊(cè),。

9月份：

(1)迎接新老生入園，做好安定情緒工作,。

(2)興趣班開(kāi)展活動(dòng),。

(3)召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

(4)編排,、學(xué)習(xí)新操,。

(5)制定新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃。

(6)參加班級(jí)區(qū)角及公共游戲區(qū)域布置評(píng)比,。

10月份：

(1 開(kāi)展一系列慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),。

(2 參加班級(jí)主題墻評(píng)比活動(dòng),。

(3)組織幼兒秋游。

(4)參加玩教具制作比賽,。

(5)迎接專家,、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園進(jìn)行一類園達(dá)標(biāo)評(píng)估。

11月份：

(1 開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),。

(2) 對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。

(3)開(kāi)展“我愛(ài)運(yùn)動(dòng)”為主題的晨間體段小競(jìng)賽活動(dòng)。

12月份：

(1)參加教師互相觀摩教學(xué)活動(dòng),。

(2)開(kāi)展元旦迎新活動(dòng),。

元月份：

(1)填寫幼兒發(fā)展情況評(píng)估。

(2)收集,、歸整各類資料準(zhǔn)備存檔,。

(3)做好班級(jí)總結(jié)工作。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和高三年部的教學(xué)計(jì)劃為目標(biāo),，深入鉆研教材及總復(fù)習(xí)大綱，依靠集體智慧處理教研,、教改資源及多媒體信息,。根據(jù)我校實(shí)際，合理運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,、技術(shù),，提高課堂效率，全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，以確證學(xué)生在明年高考中取得好的成績(jī),。

二、目標(biāo)要求

1.深入鉆練教材,，結(jié)合所教學(xué)生實(shí)際,，確定好每節(jié)課所教內(nèi)容，及所采用的教學(xué)手段,、方法,。

2.本學(xué)期重點(diǎn)為高考第一輪復(fù)習(xí)，為明年的下一輪復(fù)習(xí)以及高考打基礎(chǔ),。

3.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生解決好學(xué)習(xí)教學(xué)中的困難,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和綜合能力,。

4.本期重點(diǎn)培養(yǎng)和提升學(xué)生的抽象思維、概括、歸納,、整理,、類比、相互轉(zhuǎn)化,、數(shù)形結(jié)合等能力,，最終提升學(xué)生的整體解題能力。

三,、教材分析

本期教材：高中全部必修,、選修教材及第一輪復(fù)習(xí)資料。

教輔資料：《優(yōu)化探究》,。

四,、具體方法措施

1.高質(zhì)量備課，參考網(wǎng)上的課件資料,，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,，充分發(fā)揮全組老師的集體智慧，確保每節(jié)課件都是高質(zhì)量的,。統(tǒng)一教案,、統(tǒng)一課件。

2.高效率的上好每節(jié)課,，真正體現(xiàn)學(xué)生主體,、教師主導(dǎo)作用。保證練的時(shí)間,，運(yùn)用多媒資源,，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)充分理解。

3.狠抓作業(yè)批改,、講評(píng),，教材作業(yè)、練習(xí)課內(nèi)完成,，課外作業(yè)認(rèn)真批改,、講評(píng)。一題多思多解,，提煉思想方法,，提升學(xué)生解題能力,。

4.認(rèn)真落實(shí)月考,，考前作好指導(dǎo)復(fù)習(xí)，試卷講評(píng)起到補(bǔ)缺長(zhǎng)智的作用,。

5.繼續(xù)抓緊培優(yōu)補(bǔ)差工作,，讓優(yōu)等生開(kāi)闊知識(shí)視野，豐富各種技能，達(dá)到思維多角度,，解題多途徑,，效果多功能之目的。讓弱科學(xué)生基礎(chǔ)打牢,，技能提升,，方法靈活得當(dāng)，收到弱科不弱之效果,。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇四

一.指導(dǎo)思想：

執(zhí)行黨的教育方針,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,，教育中必須講究藝術(shù),，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)勞動(dòng)，逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本班共有14名名學(xué)生,，三年級(jí)八名學(xué)生其中女生五名,，男生三名;二年級(jí)總共六名學(xué)生其中男生五名，女生一名,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

三,、工作目標(biāo)

第一：建立完善的管理制度。

班級(jí)人數(shù)雖少,，仍然在班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，要開(kāi)展好主題班會(huì)。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

四,、具體措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇五

現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班務(wù)計(jì)劃如下：

一,、班級(jí)情況分析

(一)幼兒情況

本班原有幼兒30人,，這學(xué)期有5名新生插班，有25名下學(xué)期留下的老生,，平均年齡在4歲左右,。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的情況來(lái)看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高,，為此我很高興,，愿在本學(xué)期會(huì)有更好的提高。

二,、家長(zhǎng)工作：

1,、開(kāi)學(xué)初建立家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)介紹一周計(jì)劃,、每月保教重點(diǎn)及通知等事項(xiàng),。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),。

3、積極與家長(zhǎng)交流幼兒在園,、在家表現(xiàn),，商討教育孩子的好方法,。

三、衛(wèi)生保健工作

1,、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,，定期消毒、清洗,。

2、提醒幼兒剪指甲,，要求幼兒早晚刷牙,、飯前便后洗手，保持衣服,、手臉干凈,。

3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣,，并自覺(jué)在餐前便后洗手,。在成人提示下按時(shí)進(jìn)餐、午睡,、活動(dòng),。

4、初步建立自我保護(hù)的安全意識(shí),。

5,、幫助幼兒形成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)，做事有條理,?；顒?dòng)后能收拾、整理物品,。

四本學(xué)期工作重點(diǎn)

九月份：穩(wěn)定幼兒情緒,，教幼兒認(rèn)識(shí)自己的物品;召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

十月份：教師觀摩課,，

十一月份：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

十二月份：復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容;學(xué)期末會(huì)報(bào)活動(dòng),。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇六

漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了，我又回到的工作崗位上來(lái)了,。新學(xué)期開(kāi)始時(shí),，我從副班主任成長(zhǎng)為一名班主任。

作為一個(gè)新班主任,，同時(shí)作為一名正在成長(zhǎng)的新教師,，我要學(xué)的還有很多，當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別,，班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在學(xué)生的旁邊,，照顧他們的學(xué)習(xí),、生活、思想,，這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù),。所以我深切的認(rèn)識(shí)到了我存在的責(zé)任和義務(wù)，我要工作好的話,，必須要制定好班主任工作計(jì)劃：

一,、我班基本情況

我班有學(xué)生43人。學(xué)生們剛到一個(gè)新的環(huán)境中,，對(duì)于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足,，無(wú)法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，在這方面一定要加強(qiáng)教育和管理,。所以一定要樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二,、工作措施

1、鼓勵(lì)學(xué)生每天寫日記,，強(qiáng)調(diào)每周寫周記,，既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，又能鍛煉學(xué)生的寫作能力,，周記堅(jiān)持每周必改,。

2、開(kāi)學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,，具體做法是：先列出各班干的職責(zé)分工,，再由每個(gè)同學(xué)寫出競(jìng)崗申請(qǐng)，競(jìng)爭(zhēng)自己能勝任的工作崗位,，一個(gè)職位有多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,，半學(xué)期后再次競(jìng)爭(zhēng)，力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機(jī)會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性,。在班級(jí)管理日漸上軌道后，還可以選出值日班長(zhǎng),，協(xié)助班干部的工作,。還可以告訴學(xué)生，選擇自己的弱項(xiàng)也是一種鍛煉。班級(jí)日常事務(wù)均由班干部負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成,，班主任只做指導(dǎo),，班干部達(dá)到人人有責(zé)負(fù)，天天有事做,，這樣從班干部的集體意識(shí),、管理能力培養(yǎng)起，以班干的行為帶動(dòng)全體同學(xué),。

3,、堅(jiān)持每月一次主題班會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認(rèn)識(shí),，樹立起積極主動(dòng)地探索精神,。

4、利用第一周的班會(huì)和開(kāi)學(xué)教育的時(shí)間,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度,。由于本校正在建設(shè)中,，所以一定要強(qiáng)化安全意識(shí),，做好安全教育，確保一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生,。

5,、由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規(guī)和舍規(guī)，并利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí),，使制度深入人心,，以制度約束人。

6,、常抓學(xué)生的思想工作,，積極尋求家長(zhǎng)的配合，堅(jiān)持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心,，一學(xué)期達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機(jī)會(huì)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合共同做好班級(jí)的轉(zhuǎn)化，尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化,。

7,、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),，陶冶學(xué)生的情操,，另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動(dòng)，如小型演講比賽,、文藝晚會(huì),、話劇表演等。

新學(xué)期我的任務(wù)很重，要在自己不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中帶好班級(jí)的每一名學(xué)生,，這是最重要的,，怎么才能體現(xiàn)班主任的價(jià)值呢，就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，將學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、思想帶好,，做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任,。

我知道自己還存在著很多的不足之處，這需要我不停的改正自己的缺點(diǎn)和觀念,，在教授學(xué)生的當(dāng)中,，不斷提高自己。以后的我要實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、班級(jí)和個(gè)人的和諧,，我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二、班級(jí)情況分析

本班共有學(xué)生54人,，其中男生29人,，女生25人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛(ài),，有很強(qiáng)的可塑性;家長(zhǎng)又很支持和配合班主任工作。通過(guò)一年的努力,，我班基本上形成了“團(tuán)結(jié),、活潑”的班風(fēng)，集體凝聚力強(qiáng)。在本學(xué)期,，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三、基本目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

四、工作目標(biāo)

1,、貫徹落實(shí)學(xué)校開(kāi)展的主題教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)

五,、具體措施

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、利用班會(huì)時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。一周做一總結(jié)，對(duì)上周的情況進(jìn)行師生反饋,。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,，管住口不說(shuō)話，管住心認(rèn)真聽(tīng),，管住手不亂動(dòng)),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄,，并做出相應(yīng)的懲罰,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)，病從口入,。講衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天中午,、下午分派值日生清掃,，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，班干部是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

(五)家校結(jié)合,，分類施教

1,、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2,、對(duì)行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹立信心,，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

三、活動(dòng)安排

九月份：

1.“我上學(xué)了,，我愛(ài)學(xué)?！敝黝}教育。

2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長(zhǎng)輩,、尊重老師的教育,。

3.主題班會(huì)--《我愛(ài)學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

十月份

1. 利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)家鄉(xiāng),，愛(ài)家庭，愛(ài)親人教育,。

2. 學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

十一月份：

1. 利用體育課鍛煉教育,，培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。

2. 冬季來(lái)臨時(shí)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

十二月份：

1. 堅(jiān)持上學(xué),，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。

2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比,。

一月份：

1. 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì),。

2. 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。

3. 總結(jié)學(xué)生操行,，考核學(xué)生品德

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇八

高三是學(xué)生高中階段最重要的一年。作為班主任,，在這比較特殊的一學(xué)年里,，我計(jì)劃在繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，更加關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)狀態(tài),。

為此，我工作的重心主要是營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,，穩(wěn)定學(xué)生情緒,，激勵(lì)學(xué)生以飽滿的熱情投入到高三備考中。

本學(xué)期,，我計(jì)劃從以下幾方面開(kāi)展工作：

一,、守秩序，擠時(shí)間,，提成績(jī),。

無(wú)規(guī)矩不成方圓。要想有一個(gè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，良好的班級(jí)秩序,、班級(jí)紀(jì)律是前提和保障。因此,，每位學(xué)生應(yīng)該聽(tīng)從班級(jí)的安排,，遵守班級(jí)的規(guī)章制度，把更多的時(shí)間用在學(xué)生上,，而不是花費(fèi)在對(duì)提升自己無(wú)用的事情上,。為此，我計(jì)劃再次強(qiáng)調(diào)以下行為習(xí)慣,，并且要常抓不懈紀(jì)律：

1,、全天一身校服，不能穿其他服裝,，佩戴自己的胸卡,，也不要跟老師找借口，而不穿校服,。

(學(xué)校要求,，不穿校服，不能進(jìn)教學(xué)樓和宿舍,，作為高三的學(xué)子，我們穿校服,，更主要的是,，不想讓你們把大量的時(shí)間花在穿著打扮上,，而應(yīng)該以學(xué)生的身份，出現(xiàn)在校園,。)

2,、不能隨便請(qǐng)假，一般情況免開(kāi)貴口,。如需請(qǐng)假,，需先讓家長(zhǎng)聯(lián)系班主任，再彼此同意之后,，再準(zhǔn)假,，這一點(diǎn)，希大家回家,，轉(zhuǎn)達(dá)給自己的父母,，并且，嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取不請(qǐng)假,，而是安心的在學(xué)校用心復(fù)習(xí)。

3,、手機(jī)不準(zhǔn)帶進(jìn)教學(xué)樓,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無(wú)任何理由,，跟家長(zhǎng)回家反思,。

4、讓學(xué)生不要給自己找麻煩,，主要是情感問(wèn)題,。

感情應(yīng)該是甜蜜的，但,，現(xiàn)在給學(xué)生帶來(lái)的是麻煩,。主要是學(xué)習(xí)壓力不容分心?？忌狭舜髮W(xué)之后天南地北就都分手了,。

好多大學(xué)的同學(xué)覺(jué)得與其費(fèi)心勞神的找個(gè)女朋友還不如安心的好好學(xué)習(xí)，學(xué)一點(diǎn)安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多,。我給大家的建議是,，我們不妨做三年高中僧，千萬(wàn)不要到了最后發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間和精力而自責(zé)和苦惱,。

5.抓好兩操,。尤其是課間操，堅(jiān)持天天鍛煉,，甚至是堅(jiān)持陪學(xué)生一起跑步,，哪怕是下雨天,，也堅(jiān)持組織學(xué)生在教室做一些適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。

6.盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣,。

首先是要學(xué)生注重細(xì)節(jié),，包括做好筆記、整理卷子,、收拾書桌等,。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事，學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間,。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力,，學(xué)生大多是能專注地玩，不能專注地學(xué),，這樣是不可能學(xué)好的,。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣，以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，及時(shí)改掉缺點(diǎn),，這樣才能進(jìn)步。

另外,，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，主要是認(rèn)真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,，因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺(jué),。

最后，還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止,，及時(shí)提醒,，及時(shí)引導(dǎo)，盡到老師應(yīng)盡的義務(wù),。 最后,，要讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)安排的習(xí)慣 ，在老師布置任務(wù)時(shí),，要認(rèn)真聽(tīng),，不要事后再問(wèn)，要靠自己,，不要來(lái)是依賴別人,，養(yǎng)成一種凡事都能認(rèn)真的習(xí)慣。

7,、時(shí)間是提高成績(jī)的保障,。

時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總是有的,。高三不要老是想著放假休息,，把太多的精力用在那些與自己前途無(wú)關(guān)的事情上,，這就是對(duì)自己的最大的不負(fù)責(zé)任,。我們應(yīng)該利用別人休息的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，使自己在今后的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位,。而合理有效利用時(shí)間是快速提高成績(jī)的法寶,。

只有足夠的時(shí)間高效的用于學(xué)習(xí)，學(xué)生才會(huì)更加扎實(shí)地更加全面地掌握知識(shí),，這樣,，才能穩(wěn)步地提高成績(jī)。

俗話說(shuō)：良好的開(kāi)端是成功的一半,。開(kāi)學(xué)初的入學(xué)教育上,，我就給學(xué)生提出了這樣的要求：入班即靜，入座即學(xué),。要想營(yíng)造這樣的學(xué)習(xí)氛圍,，離不開(kāi)老師的教育督促。

為此,，我計(jì)劃,，開(kāi)學(xué)初，每天盡量早進(jìn)教室,，在講桌上辦公,，隱形地提醒學(xué)生應(yīng)該早進(jìn)教室，這樣,，在教室里,，學(xué)生也能盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài);慢慢地，在安排值日班干部,，規(guī)定合適地學(xué)生進(jìn)教室的時(shí)間,，讓值日班干部每天定時(shí)坐到講臺(tái)上學(xué)習(xí)，順便監(jiān)督,、負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，在這段時(shí)間里，我以突擊進(jìn)教室為主,，觀察,、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，利用課余時(shí)間,，隨意地與班干部,、不同層次的學(xué)生了解班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，盡量讓多有學(xué)生都可以自覺(jué)地學(xué)起來(lái)。

在高三,，我會(huì)在繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的前提下,，全力營(yíng)造濃郁的高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入緊張而愉悅的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

二,、鼓干勁，定目標(biāo),，下決心,。

1、充分利用班會(huì)時(shí)間,，穩(wěn)定學(xué)生情緒,，激勵(lì)學(xué)生以飽滿的熱情投入到高三備考中。

高三是高中階段最關(guān)鍵的一年,，能否順利考上理想的大學(xué),，全靠這一年的堅(jiān)持不懈的努力。既來(lái)之,，則學(xué)之,。既然我們選擇了高三，我們就選擇奮斗,，我們就選擇了吃苦,，我們就選擇了為常人所不能為，到高考之前,，任何一位學(xué)生都有希望,，有機(jī)會(huì)，因此,，我們要相信自己,，勇敢大膽的喊出：“我能行”。

當(dāng)然,，我們也不能不切實(shí)際的空喊口號(hào),，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，給自己定一個(gè)更高一級(jí)的目標(biāo),，在這一年的時(shí)間里,，時(shí)刻以此來(lái)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的那一刻,。

例如：

通過(guò)主題班會(huì),、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),，以及高考對(duì)人生的影響,，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。

通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感,、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。

2,、 用座右銘來(lái)激勵(lì)自己斗志,。

為了讓學(xué)生在懈怠放松時(shí),，能夠有一股力量快速刺激,、激勵(lì)學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài)。我要求學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好和努力方向,，在自己桌子的右上角張貼上自己喜歡且能給自己鼓勵(lì),，督促自己堅(jiān)持的名言警句，讓它可以時(shí)刻督促自己應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持奮斗,，激勵(lì)自己的斗志,。

3、文化氛圍影響人,。在教室粘貼一些對(duì)學(xué)生有激勵(lì)性的語(yǔ)言,，讓這些正能量包圍著學(xué)生，學(xué)生也能時(shí)時(shí)處處受到正能量的熏陶,，一邊學(xué)生也能調(diào)整,、穩(wěn)定自己的情緒，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,。

4,、學(xué)習(xí)生活有節(jié)奏，有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間,，并且形成學(xué)習(xí)生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏，不要過(guò)快,，也不要過(guò)慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

5,、關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,，及時(shí)做好心理引導(dǎo)。

人有智力高潮低潮時(shí),，情緒也同樣,，所以作為班主任，我會(huì)密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,，要及時(shí)做工作，讓學(xué)生始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài);對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí),，要及時(shí)做心理輔導(dǎo),，使學(xué)生達(dá)到情緒平穩(wěn)，能夠以最佳的狀態(tài)繼續(xù)前行。

三、找對(duì)手,，尋合作,，求共贏。

有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有動(dòng)力，有合作，才會(huì)更好地查漏補(bǔ)缺快速提升自己,。在這一年，老師希望每位學(xué)生,，找一位自己的合作競(jìng)爭(zhēng)助手,，在相互的督促、監(jiān)督,、鼓勵(lì),、幫助之下，實(shí)現(xiàn)共贏,。

1,、通過(guò)座位的調(diào)配，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí),。高三,，座位的分配相當(dāng)重要，優(yōu)等生希望“強(qiáng)強(qiáng)互補(bǔ),，以求更強(qiáng)”,，中等生希望“高人點(diǎn)撥，以求突破”,，后進(jìn)生也希望“尋求幫助,，爭(zhēng)取進(jìn)步”。

針對(duì)學(xué)生的這種心理,，每次考試之后,，或者根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),，把進(jìn)步幅度大和成績(jī)名列前茅的學(xué)生安排到優(yōu)等座位，并堅(jiān)持“學(xué)生自選,，老師調(diào)配”的原則,，這樣，學(xué)生們就會(huì)形成一種競(jìng)爭(zhēng),、合作的學(xué)習(xí)氛圍,。

2、通過(guò)模擬考試分析,，查漏補(bǔ)缺,，激勵(lì)學(xué)生。

每次模擬考后,，讓學(xué)生分析自己的考試情況,，看到自己的長(zhǎng)處， 樹立信心,，找出自己存在的問(wèn)題,，知識(shí)掌握的情況，系統(tǒng)性,，靈活性如何，能力怎樣,，應(yīng)試心理的把握情況等方面,，克服盲目性。

對(duì)上述情況找每個(gè)同學(xué)談話了解,，談話間,，以鼓勵(lì)為主，提出希望,，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,，倍增信心。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較，找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

四,、齊抓共管,，形成合力，共創(chuàng)輝煌,。

開(kāi)好“兩會(huì)”(家長(zhǎng)會(huì)和動(dòng)員會(huì)),，經(jīng)常跟家長(zhǎng),、科任老師了解情況，協(xié)調(diào)科任,、家長(zhǎng),、學(xué)生的關(guān)系，爭(zhēng)取做到多力合一,，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),。我尤其是會(huì)經(jīng)常和科任交流溝通，及時(shí)掌握班級(jí)情況,，商量解決辦法,。

我認(rèn)為班級(jí)管理要落到實(shí)處，應(yīng)該把工作的重心切實(shí)地放在學(xué)生身上,，替學(xué)生著想,，樹立正確的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí),，要教育學(xué)生努力按要求來(lái)約束自己，形成良好的自律意識(shí)與習(xí)慣,。

對(duì)表現(xiàn)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生,，注意批評(píng)的方式方法，同時(shí)積極給于幫助,，讓學(xué)生都能夠朝著既定的目標(biāo)奮力前行,。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇九

一、班級(jí)情況分析

從各方面情況來(lái)看,，本班總體還是不錯(cuò)的──班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力強(qiáng),，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利迎接高三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

二、高一上學(xué)期思想指導(dǎo)和工作重點(diǎn)

學(xué)生從初中到高一,，這是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一在轉(zhuǎn)折,。面對(duì)新課程,，新老師，新同學(xué),，難免會(huì)有各種困惑,。這種種困惑，如果處理不當(dāng),，就可能產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,。作為班主任，首要任務(wù)就是盡快熟悉學(xué)生,，想方設(shè)法讓學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。多關(guān)心學(xué)生，縮短老師與學(xué)生,，學(xué)生與學(xué)生間的的距離,，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生輕裝前進(jìn),，愉快學(xué)習(xí),，快樂(lè)成長(zhǎng)。

抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，形成一個(gè)好的開(kāi)端,。深入班級(jí)，用心觀察,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，做深入細(xì)致的思想工作,，做學(xué)生的知心朋友，想方設(shè)法激勵(lì)先進(jìn),，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

班級(jí)工作重點(diǎn)：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想教育,、思想道德情操教育和常規(guī)教育，繼續(xù)抓緊對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和各種能力的培養(yǎng),，繼續(xù)開(kāi)展各種健康有益的文體活動(dòng),，讓學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

三,、高一上學(xué)期工作目標(biāo)

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度,，做到“人人有事做，事事有人做”,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

四,、高一上學(xué)期具體措施

(一)思想教育：

1,、每天一總結(jié)，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,，事后三分鐘”,，努力克制不良習(xí)慣。

2,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，及時(shí)了解班級(jí)情況，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3,、多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

4、適時(shí)開(kāi)展青春期心理專題會(huì),。

(二)常規(guī)工作：

1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

2、每半個(gè)月?lián)Q一次座位,。

3,、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表,，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度。

4,、作好班級(jí)美化布置工作,，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,，做到每月一換。

5,、出操做到快,、靜、齊,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2,、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

五,、高一上學(xué)期活動(dòng)安排

九月：

1、開(kāi)展“行為規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練月”活動(dòng);

2,、進(jìn)行家訪,，力爭(zhēng)做好家校合一;

3、分類建立好學(xué)生個(gè)人檔案;

4,、開(kāi)展“尊師重教”主題教育活動(dòng);

十月：

1,、開(kāi)展“社會(huì)主義榮辱觀”教育活動(dòng);

2、開(kāi)展“孝父母,、重親情”主題教育活動(dòng);

3,、學(xué)生發(fā)展毅力策略教育活動(dòng),。

十一月：

1、期中考試;

2,、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng);

3,、開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)

十二月：

1、期中總結(jié);

2,、“一二?九”紀(jì)念日,，開(kāi)展“民族復(fù)興，責(zé)任在我”主題教育活動(dòng);

3,、家校教育經(jīng)驗(yàn)研討會(huì),。

一月：

1、班集體建設(shè)驗(yàn)收;

2,、元旦,，開(kāi)展“熱愛(ài)生活，迎接美好明天”主題教育活動(dòng);

3,、期末考試與總結(jié)

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十

一,、對(duì)過(guò)去的總結(jié)

現(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,，個(gè)別孩子還有哭泣行為,，情緒不大穩(wěn)定。本班的孩子們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,，有了很大進(jìn)步,，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會(huì)自己動(dòng)手吃飯,，并注意將餐具輕輕放在指定位置，午睡時(shí)在教師的幫助下,，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái),，舉手回答問(wèn)題,，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)基本能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面,，部分幼兒都會(huì)用普通話與同伴交流,。

二、本學(xué)期主要目標(biāo)針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題,，本學(xué)期的主要目標(biāo)是

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，能尊敬父母、長(zhǎng)輩，能為集體服務(wù),，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展,，以便順利的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

三、各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣

同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相謙讓，形成一定的集體觀念,。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,，在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服,，穿脫鞋子等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。

在開(kāi)發(fā)幼兒的智力方面,，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流,，說(shuō)話盡量完整，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用戶外活動(dòng)和游戲的時(shí)間,，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,，通過(guò)講故事,，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握知道新的詞匯及含義,。利用音樂(lè)游戲,，播放音樂(lè)或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美,。

在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)方面,，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),，如每天的早操等活動(dòng)，以發(fā)展幼兒良好的體質(zhì)，減少感冒和流行病的發(fā)生,。根據(jù)天氣變化,，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí),，注意增減被子,，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵(lì)幼兒不挑食,，不偏食，提高午餐速度,，形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐,、立,、行的姿勢(shì)，并教育幼兒要愛(ài)護(hù)自己的五官,。教育幼兒早睡早起,，在家少看電視，多運(yùn)動(dòng),，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣,。

美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中的不同形象，體驗(yàn)善與惡,，讓幼兒做個(gè)心靈美的人,。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng)，欣賞美的作品,，創(chuàng)造美的作品,，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒的興趣,，培養(yǎng)幼兒自主探索并發(fā)現(xiàn)美的樂(lè)趣,。通過(guò)身邊的各種好人好事，讓幼兒了解并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，以達(dá)到教育的效果,。

四、家長(zhǎng)工作

1.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。

2.每天登陸家園網(wǎng)和本班的交流群,，及時(shí)發(fā)布幼兒在園的信息,，及時(shí)解決與家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題,。

3.每天熱情的接待家長(zhǎng)和幼兒，抓住每個(gè)機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通和交流幼兒在家在園的情況,。

4.利用下班時(shí)間家訪,，及時(shí)反饋幼兒在家情況。

五,、各項(xiàng)常規(guī)教育

1.在禮貌常規(guī)方面引導(dǎo)幼兒到園時(shí)主動(dòng)與教師,，生活老師打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)"再見(jiàn)";在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，不搶奪東西，不打人,，做錯(cuò)事要道歉,，主動(dòng)說(shuō)"對(duì)不起"。

2.在衛(wèi)生常規(guī)方面每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,，小手干凈,，不留長(zhǎng)指甲，并帶一塊干凈的毛巾放在書包里;在餐前,，入廁后提醒幼兒洗干凈小手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,，不挑食，不邊吃邊玩,，注意細(xì)嚼慢咽,，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上,，地上,。

3.在就餐午睡常規(guī)方面就餐前后知道要排隊(duì)洗手，吃飯時(shí)不說(shuō)話,，也不玩弄勺子,、飯菜，吃完后將碗勺放好,，然后安靜等待,，不在教室里面奔跑。

午睡前知道要先小便,，不在午睡室外面的走廊玩耍,，小便后自己回午睡室，然后在教師幫助下脫衣服,，脫鞋子,。并蓋好被子，午睡時(shí)不講話,，不亂動(dòng),，安靜就寢,，午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服,，穿鞋子,。

4.在上課常規(guī)方面上課前要求幼兒安靜的進(jìn)入教室，坐到自己的座位上,，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上,，胸也挺起來(lái),，眼睛平視教師，上課時(shí)遵守紀(jì)律,，不隨便說(shuō)話,，離開(kāi)座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,，大膽的舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣,。

5.在各項(xiàng)游戲活動(dòng)常規(guī)方面教育幼兒在游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛(ài)護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,，輕拿輕放,，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲用的玩具整理好,，放回原處,。在戶外時(shí)，不亂跑亂叫要跟隨教師,，帶上自己的小板凳時(shí),，要雙手端好小板凳不在地上推板凳和拖著板凳走，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)小板凳等公物,。

6.在愛(ài)護(hù)公物常規(guī)方面教育幼兒愛(ài)護(hù)桌椅,，不把椅子當(dāng)馬騎，不將椅子在地上推著吱吱響,，不在墻上亂涂亂畫,，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。玩玩具時(shí)愛(ài)護(hù)玩具,，不亂扔亂放玩具,。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)落實(shí)“區(qū)教體局20xx年暑假讀書會(huì)暨工作推進(jìn)會(huì)”精神,，”以“尊重·適性”教育辦學(xué)理念為引領(lǐng),，以多彩教育為基礎(chǔ)，以品質(zhì)課堂為核心,，以愛(ài)校如家為遵循,，以人民滿意為目標(biāo),，以新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。

二,、工作目標(biāo)

（一）充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，提升學(xué)校黨的建設(shè)水平

1,、堅(jiān)持讀原著,、學(xué)原文、悟原理,，扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”主題教育，大力弘揚(yáng)紅船精神,。

2,、扎實(shí)開(kāi)展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”“主題黨日+”等行之有效的活動(dòng)，達(dá)到“過(guò)硬支部”標(biāo)準(zhǔn),。以黨建促工作,，積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明校園。

3,、壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,。加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔自律教育、預(yù)防職務(wù)犯罪教育,。強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理和資產(chǎn)管理,。

4、在持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)上狠下功夫,。根據(jù)教體局統(tǒng)一部署,，扎實(shí)開(kāi)展“治黨治吏便民利民”專項(xiàng)行動(dòng),，持續(xù)轉(zhuǎn)變黨員和干部作風(fēng),。

（二）持續(xù)深化“多彩教育”，逐步打造品質(zhì)學(xué)校,。

1,、繼續(xù)深化“尊重·適性”教育辦學(xué)理念，“傳承梅花精神綻放美麗人生”的辦學(xué)宗旨,，落實(shí)“孝文毅信樂(lè)”的校訓(xùn),，開(kāi)發(fā)探索具有本校特色的校本課程。

2,、深化“梅勵(lì)人生”青島市教育服務(wù)品牌，進(jìn)一步打造湘潭辦學(xué)特色,。

3、全面提升學(xué)生核心素養(yǎng),，成就湘潭全面發(fā)展,、自主發(fā)展的“美麗學(xué)子”。夯實(shí)“聽(tīng),、說(shuō),、讀,、寫、算,、演、唱,、畫,、做”基本技能。

4,、繼續(xù)完善團(tuán)隊(duì)化管理體系,，培養(yǎng)愛(ài)校如家具有“含香品自高潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”教風(fēng)的“美麗教師”,。關(guān)心關(guān)愛(ài)教師,，營(yíng)造良好工作環(huán)境，提升教師職業(yè)幸福感,。

5,、積極主動(dòng)開(kāi)展“尋標(biāo)對(duì)標(biāo)”活動(dòng)，以國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校南京銀龍花園學(xué)校和江蘇石梅學(xué)校為目標(biāo),，建立全方位溝通交流機(jī)制,。

（三）以釘釘子精神，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，打造品質(zhì)課堂

1,、全面打造“品質(zhì)課堂”,。

2,、堅(jiān)持教學(xué)工作為中心，狠抓教學(xué)常規(guī),，研究教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教學(xué)方法。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，增強(qiáng)教研活動(dòng)豐富有效性,，鼓勵(lì)教學(xué)工作的微創(chuàng)新、微改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在期末考試中各科各級(jí)部成績(jī)穩(wěn)步上升。微改革學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制和教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

4,、深化課題研究，以課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,，鼓勵(lì)引導(dǎo)名師工作室,、學(xué)科教研組、一線教師勇于進(jìn)行微改革,、微創(chuàng)新,，開(kāi)展基于問(wèn)題研究、教學(xué)品質(zhì)提升的小課題研究,。

5,、重視教學(xué)質(zhì)量分析和畢業(yè)年級(jí)中小銜接教學(xué)研究，完善學(xué)科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告制度,，建立教學(xué)質(zhì)量診斷,、反饋指導(dǎo)系統(tǒng)，努力提高教學(xué)成績(jī),，爭(zhēng)取前進(jìn)更多的名次,。

6、組織學(xué)校教學(xué)節(jié),，積極參加李滄區(qū)教學(xué)節(jié),，表彰取得優(yōu)異成績(jī)教師。營(yíng)造重視教學(xué),、潛心教學(xué)的濃厚氛圍,。開(kāi)展名師進(jìn)課堂、骨干教師立標(biāo)課等形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng),。

7,、課堂教學(xué)研究與課題研究并舉，大力推進(jìn)品質(zhì)課堂建設(shè),。深化教學(xué)研究,，繼續(xù)探索合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向常規(guī)管理要質(zhì)量,，提升教學(xué)品質(zhì),；

（四）以扎實(shí)的校本培訓(xùn)，打造業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的品質(zhì)教師隊(duì)伍,。

1,、重視團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，實(shí)施干部領(lǐng)導(dǎo)力提升工程,，通過(guò)名家輔導(dǎo),、干部每周一講、跟崗掛職,、讀書工程等多種途徑,，增強(qiáng)干部隊(duì)伍政治能力、執(zhí)行能力,、學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力,，有效擔(dān)負(fù)起崗位職責(zé)。

2,、探索適合學(xué)校干部,、骨干教師、新教師等不同層次教師需求的靈活培訓(xùn)機(jī)制,，提高培訓(xùn)系統(tǒng)性和有效性,。要努力讓每名教師都有參訓(xùn)機(jī)會(huì)。促使干部教師掌握現(xiàn)代的教育技術(shù),，如熟練使用電子書包、微課,、電子白板等等,。建立教師個(gè)人發(fā)展檔案。

3,、以領(lǐng)航工程和名師工作室建設(shè)為依托,，建立教師成長(zhǎng)聯(lián)盟，搭建各聯(lián)盟研究,、分享,、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，繼續(xù)啟動(dòng)“湘潭論壇”并打造成學(xué)?；顒?dòng)品牌,。

4、繼續(xù)開(kāi)展好教師讀書工程,，開(kāi)展形式多樣的讀書活動(dòng),，促進(jìn)教師素養(yǎng)提升。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

一,、班級(jí)情況分析

本班幼兒總?cè)藬?shù)有25人,男生有18,，女生7人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣?基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問(wèn)題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。我們兩為老師團(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到。

二,、管理班級(jí)工作計(jì)劃

1`班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。

2`繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。

3`繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語(yǔ),學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人,。

4`教師互相交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng),。把知識(shí)傳授給幼兒

5`做好各科的教學(xué)工具.

6保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品,。

三,、教學(xué)工作計(jì)劃

1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展,。

2,、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過(guò)剪,撕,折,來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力

3,、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。通過(guò)體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。

4,、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備,。

5、五大領(lǐng)域,。

〈1〉健康----身體運(yùn)動(dòng)智能,隨兒歌指令.

〈2〉社會(huì)----人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神.自我認(rèn)識(shí)智能,。知道各種慶祝生日的方式,體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣;學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對(duì)植物的愛(ài),體會(huì)玩葉子的樂(lè)趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣.

〈3〉語(yǔ)言----語(yǔ)言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

〈4〉藝術(shù)---音樂(lè)智能;培養(yǎng)使用樂(lè)器的能力,能用樂(lè)器制造不同的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動(dòng)作;在音樂(lè)游戲中,培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。

空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號(hào),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力,。

〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和配對(duì),推測(cè)的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力,。

自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認(rèn)識(shí)動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手,比較動(dòng)物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對(duì)泡茶的影響;認(rèn)識(shí)線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能,。

四、安全工作計(jì)劃

1,、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電,、交通、游泳,、放火,、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育,。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命,。

2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育,。

3,、利用音樂(lè)游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。

4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒,。

五,、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法,。

2,、每天早上做好晨檢,做好病號(hào)登記,特別要吃藥的幼兒名單,。

3,、充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。

4,、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣,。

5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育,。

六,、家長(zhǎng)工作計(jì)劃

堅(jiān)持家園聯(lián)系制度,以面談,電談的形式與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)更加了解幼兒一周在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,我們也積極主動(dòng)地向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長(zhǎng)知,。我們互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,，弘揚(yáng)“以誠(chéng)養(yǎng)德,、以靜修業(yè)”的校訓(xùn)。針對(duì)高中起點(diǎn)年級(jí)的特點(diǎn),，以“培養(yǎng)習(xí)慣,，夯實(shí)基礎(chǔ)”為目標(biāo)，落實(shí)行為規(guī)范各項(xiàng)要求,，落實(shí)增效減負(fù)的教學(xué)要求。

二,、主要工作

(一)第一階段：了解八中,，適應(yīng)高中

1、通過(guò)軍訓(xùn)階段的政訓(xùn),，學(xué)生已初步了解八中,。開(kāi)學(xué)初，將開(kāi)設(shè)一堂介紹校史校貌的講座,，讓每一個(gè)高一新生對(duì)這所百年老校有更深入的和感性的認(rèn)識(shí),，從而樹立“以八中為榮”的愛(ài)校觀。

2,、每個(gè)備課組精心設(shè)計(jì)好第一堂課,，激發(fā)學(xué)生對(duì)高中學(xué)習(xí)的激情和信心。九月中旬，邀請(qǐng)優(yōu)秀校友針對(duì)高中生活開(kāi)設(shè)一堂講座,，介紹初高中學(xué)習(xí)的差異,、高中學(xué)習(xí)的`規(guī)劃及方法等，幫助高一新生盡快度過(guò)高中學(xué)習(xí)的適應(yīng)期,。

(二)第二階段：養(yǎng)成習(xí)慣,，夯實(shí)基礎(chǔ)

1、進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《上海市第八中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，同時(shí)為了敦促每個(gè)班級(jí)的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，年級(jí)部將成立紀(jì)律部，針對(duì)某些規(guī)范要求的落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,，如學(xué)子形象,、作業(yè)按時(shí)收繳等。

2,、開(kāi)學(xué)初,，將每個(gè)備課組制定的作業(yè)規(guī)范要求(包括訂正要求，并有圖解示范)裝訂成冊(cè),，發(fā)放給所有學(xué)生,。每個(gè)備課組提前一到兩周完成對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)的精選及解答，確保課堂教學(xué)與學(xué)生作業(yè)的相關(guān)性,，達(dá)成減負(fù)增效的目標(biāo),。十月中旬，由任課教師推薦優(yōu)秀作業(yè)張榜示范,，力促每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范地完成作業(yè)的習(xí)慣,。

3、利用午間及每周兩堂自修課的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生靜心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。午間各班教室內(nèi)學(xué)生可安靜地自修、亦可午休或離開(kāi)教室去老師處求教,，但要求室內(nèi)保持絕對(duì)安靜,，年級(jí)部將組織紀(jì)律部學(xué)生巡邏，進(jìn)行檢查督促;每周兩堂自修課,，要求學(xué)生安靜地完成作業(yè)或進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí),。

4、以“爭(zhēng)創(chuàng)免監(jiān)考生”為抓手,，倡導(dǎo)學(xué)生在作業(yè),、練習(xí)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)中養(yǎng)成獨(dú)立思考,、拒絕舞弊的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),。

三、其它工作

(一)保持年級(jí)部良好的工作作風(fēng)與和諧的工作氛圍,，使年級(jí)部的工作做到統(tǒng)一有序,，全年級(jí)共同進(jìn)步;班主任與任課教師之間的溝通做到暢通無(wú)阻，形成一股合力,，推動(dòng)學(xué)生的思想,、行為、學(xué)習(xí)等全面進(jìn)步;利用年級(jí)部會(huì)議,，班主任之間交流班級(jí)情況,，共商對(duì)策，相互協(xié)助,，有效解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,，確保年級(jí)穩(wěn)定發(fā)展。

(二)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,，爭(zhēng)取使家長(zhǎng)能夠在學(xué)校的教育工作中起到積極的配合作用,，并盡量避免或彌補(bǔ)學(xué)校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞，使之成為做好年級(jí)工作的助動(dòng)力,，而不是阻力,。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的xx屆三中全會(huì)思想為指導(dǎo),，在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的,、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二,、工作重點(diǎn)：

(一)常規(guī)管理工作

1、加強(qiáng)思想道德教育,。

利用國(guó)旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式,，進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史教育,。結(jié)合教師節(jié),、重陽(yáng)節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開(kāi)展感恩教育,、誠(chéng)信教育,，培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,，懂得回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母,、回報(bào)他人,，讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。

2,、繼續(xù)開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗評(píng)比競(jìng)賽,，促進(jìn)我校校園文明建設(shè),。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會(huì)講公德,，在家講孝順。

(二)少先隊(duì)基礎(chǔ)活動(dòng)

1,、各中隊(duì)從自身出發(fā),，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),，組織好一周一次的班隊(duì)課,，大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題，各中隊(duì)結(jié)合主題開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色,。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào)，起到宣傳教育作用,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，完善少先隊(duì)室,，分期分批組織各中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,，進(jìn)行全新改版,，辦出特色，辦出效益,。加強(qiáng)文明督導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo),，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的督導(dǎo)員隊(duì)伍,，發(fā)揮示范、監(jiān)督作用,。

3,、建隊(duì)日慶祝活動(dòng)：大手拉小手互助活動(dòng)：開(kāi)展高低年級(jí)的手拉手互助活動(dòng),。高年級(jí)同學(xué)通過(guò)幫助低年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)以及邀請(qǐng)小同學(xué)觀摩班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，加強(qiáng)班際交流，互相學(xué)習(xí),，共同提高,，增進(jìn)友誼。結(jié)對(duì)班級(jí)需制定互助活動(dòng)計(jì)劃,，并有活動(dòng)總結(jié),。

三、各月主要工作和活動(dòng)安排：

九月份：

1,、組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,。

2、健全少先隊(duì)的各級(jí)組織機(jī)構(gòu),，訂好少先隊(duì)工作計(jì)劃,。

3、強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),。

4、組織開(kāi)展“慶祝教師節(jié)”活動(dòng),。

5,、開(kāi)展第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)

6、參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

十月份：

1,、慶國(guó)慶活動(dòng),。

2、“學(xué)隊(duì)史,，愛(ài)紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng)：

(1)大手拉小手活動(dòng)：結(jié)對(duì)班級(jí)老隊(duì)員對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)前教育,。

(2)舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

3,、輔導(dǎo)員,、隊(duì)干部培訓(xùn)

4、利用重陽(yáng)節(jié),，在少先隊(duì)員中開(kāi)展尊老愛(ài)幼活動(dòng),。

十一月份：

1、開(kāi)展安全教育主題隊(duì)會(huì),。

2,、開(kāi)展“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育活動(dòng)。

十二月份：

1,、法制教育活動(dòng),。

2、結(jié)合“12,、9"紀(jì)念日,，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

3,、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。

一月份：

1、開(kāi)展慶元旦活動(dòng),。

2,、輔導(dǎo)員工作總結(jié)

3、少先隊(duì)活動(dòng)資料整理歸檔,，做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)工作,。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

一、班級(jí)情況分析：

我班共有幼兒30人,，男小朋友13人,，女小朋友17人，除一名幼兒外,，其他均為獨(dú)生子女,。其中一半幼兒年齡偏小，而且都是第一次離開(kāi)家人,，因此,，入園初孩子的情緒很不穩(wěn)定，在老師,、阿姨的悉心照料下,，一段時(shí)間后，幼兒都能較好的適應(yīng)幼兒園的生活了,，并且喜歡老師,、同伴，喜歡上幼兒園,。在與幼兒的接觸中,，我們發(fā)現(xiàn)許多孩子依賴性非常強(qiáng)、而動(dòng)手能力較差,，因此,，為了發(fā)展幼兒的手部小肌肉，鍛煉手指的靈活性,，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和自理能力,，我們本學(xué)期將開(kāi)展“生活美勞”課題活動(dòng),。另外，我班家長(zhǎng)中做教師的較多,，他們非常注重孩子智力方面的教育,，許多幼兒對(duì)書籍，認(rèn)字非常感興趣,。因此,，我們將發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力作為班級(jí)的特色，并制定了《多元閱讀》的課題,，旨在通過(guò)該課題,，提高幼兒的閱讀興趣和閱讀能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，促進(jìn)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展?，F(xiàn)根據(jù)班級(jí)孩子的具體情況，并結(jié)合《綱要》的精神,，制定計(jì)劃如下,。

二、教學(xué)工作要求

(一)學(xué)期總目標(biāo)

深入貫徹新《綱要》精神,，依據(jù)蘇州市幼兒園常規(guī)細(xì)則,，結(jié)合本園，本班實(shí)際情況,，對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育,。實(shí)行保教結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體,、智,、德、美全面發(fā)展的教育,，促進(jìn)身心和諧發(fā)展,，注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的原則，注重個(gè)別差異,，促進(jìn)幼兒在不同基礎(chǔ)上的提高,。培養(yǎng)幼兒具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和欲望,，發(fā)展幼兒的象形力與創(chuàng)造力,，能積極參加多種形式的語(yǔ)言活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣,，并用完整的語(yǔ)句連貫地表達(dá)自己的見(jiàn)解,。

(二)具體要求：

健康教育目標(biāo)：

1、使幼兒了解盥洗的順序，初步掌握刷牙,、洗手等的基本方法：知道穿脫衣服的順序：學(xué)習(xí)保持自身的清潔：培養(yǎng)幼兒坐,、站、行等基本姿勢(shì)：培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣,。

2,、讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐，保持愉快情緒：初步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，懂得就餐衛(wèi)生：初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃各種食物和主動(dòng)飲水的習(xí)慣。

3,、使幼兒了解過(guò)馬路,、坐自行車、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)要注意安全：幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識(shí),，知道不把異物放入耳,、鼻、口內(nèi)：讓幼兒懂得不親信陌生人的道理,。

4,、教會(huì)幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑,。

5,、能指定方向走和跑。

6,、能在指定范圍內(nèi)四散跑,、追逐跑。

7,、能輕松地雙腳交替跳著走,。

8、能輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳,、向上跳,。

9、能單手自然將沙包投向前方,。

10,、能手、膝著地自然協(xié)調(diào)向前爬,。

11,、初步學(xué)會(huì)聽(tīng)各種口令和信號(hào)并作出相應(yīng)的動(dòng)作。

12,、能邊念兒歌邊聽(tīng)音樂(lè)節(jié)拍做模仿操或徒手操,。

13、會(huì)玩滑滑梯、攀登架,、轉(zhuǎn)椅等大型體育活動(dòng)器械,。

14、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，使幼兒愿意參加體育活動(dòng),。

語(yǔ)言教育目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話,，不隨便插嘴,，喜歡與同伴交談，愿意在集體面前講話,。能聽(tīng)懂并愿意說(shuō)普通話,。

2、能有興趣地運(yùn)用各種感官,，按照要求去感知講述內(nèi)容,。理解內(nèi)容簡(jiǎn)單、特征鮮明的實(shí)物,、圖片和情景,。

3、樂(lè)于參加游戲活動(dòng),，在游戲中大膽地說(shuō)話,。

4、喜歡看書,，知道看書的基本方法,，能初步看懂單幅兒童圖書的主要內(nèi)容。能用口頭語(yǔ)言將兒童圖書的主要內(nèi)容說(shuō)出來(lái),，開(kāi)始感受語(yǔ)言和其他符號(hào)的轉(zhuǎn)換關(guān)系,。

5、喜歡欣賞文學(xué)作品,，愿意參加文學(xué)活動(dòng),，對(duì)文學(xué)作品的語(yǔ)言感興趣。能初步感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美,，知道童話故事,、詩(shī)歌和散文是不同題材的文學(xué)作品。

社會(huì)教育目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒熟悉集體生活環(huán)境,，認(rèn)識(shí)集體中的同伴與成人，初步了解他們與自己的關(guān)系,，使幼兒逐步適應(yīng)集體生活,。

2,、使幼兒保持愉快的情緒，不好哭,，不怕生,，愿意與他人交往：培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)，鼓勵(lì)幼兒積極參與集體生活和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立能力,。

3、引導(dǎo)幼兒掌握日常生活中簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),，使幼兒能夠遵守日常行為規(guī)范,。

科學(xué)教育目標(biāo)：

1、教幼兒學(xué)習(xí)按物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類,。

2,、教幼兒學(xué)習(xí)按物體量(大小、長(zhǎng)短)的差異進(jìn)行4以內(nèi)物體的排序,，學(xué)習(xí)按物體的某一特征進(jìn)行排序。

3,、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)“1”和“許多”及關(guān)系,。

4、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量,，感知多,、少和一樣多。

5,、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

6,、導(dǎo)幼兒觀察常見(jiàn)的個(gè)別動(dòng),、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征，初步了解它們與人,、環(huán)境的關(guān)系,。

7、引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中個(gè)別人造物品的特征極其用途,。

藝術(shù)教育目標(biāo)：

1,、能用正確的姿勢(shì)、自然的聲音,、一句一句的唱歌,，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感,。在教師的幫助下,，能夠并喜歡為熟悉、短小、工整,、多重復(fù)的歌曲創(chuàng)編新的歌詞,。

2、基本上能按照音樂(lè)的節(jié)奏做上肢或下肢的簡(jiǎn)單基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作,，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的集體舞,，初步體驗(yàn)用表情、動(dòng)作,、姿勢(shì)與他人溝通的方法和樂(lè)趣,。

3、引導(dǎo)幼兒參加繪畫活動(dòng),，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣,，培養(yǎng)他們對(duì)繪畫的興趣，養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢(shì)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)以手臂和手腕活動(dòng)為主的繪畫工具的材料,，掌握其使用方法,，養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

4,、引導(dǎo)幼兒參加各種手工活動(dòng),，使他們?cè)敢鈬L試多種材料和工具，培養(yǎng)他們對(duì)手工活動(dòng)的興趣：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用膠水,、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡(jiǎn)單的點(diǎn)狀材料和面狀材料：引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)撕紙的方法和使用剪刀的方法,。

5、引導(dǎo)幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡(jiǎn)單造型的生活物品和美術(shù)作品,，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)欣賞的興趣,，使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞的興趣，使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞活動(dòng),，并對(duì)美的物象有所反映：培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習(xí)慣,。

三、教育手段和具體措施

(一)教學(xué)活動(dòng)

運(yùn)用直觀,，形象的教具,，進(jìn)行深入淺出的教學(xué)，為幼兒創(chuàng)設(shè)交往的環(huán)境和條件,。發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力,，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多種教學(xué)手段,，運(yùn)用參觀,、觀察、實(shí)驗(yàn),、探索,、討論,、游戲等方法，幫助幼兒逐步掌握各領(lǐng)域的基本知識(shí)內(nèi)容,，注重綜合性,，趣味性，活潑性,，寓教于生活,，從而使幼兒的智能和性能主動(dòng)的得到發(fā)展。教育內(nèi)容既要貼近幼兒的生活,，又要幼兒感興趣的事物,，具有一定的挑戰(zhàn)性，有利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野,。

(二)環(huán)境

結(jié)合主題活動(dòng)，季節(jié)變化,，布置環(huán)境,，讓幼兒形象的感知、學(xué)習(xí),、使幼兒在美的環(huán)境中愉快的生活,，學(xué)習(xí)。并培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

(三)游戲

充分尊重幼兒的游戲意愿,，豐富游戲材料,、內(nèi)容。在角色游戲中,，發(fā)展幼兒的交往能力,，提高合作性，增強(qiáng)游戲與游戲之間的聯(lián)系,，充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，讓幼兒保持輕松愉快的情緒。不斷提高游戲質(zhì)量,。

(四)家長(zhǎng)工作

1,、開(kāi)辟家長(zhǎng)園地，家園碰碰車,，家長(zhǎng)學(xué)校等幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的各個(gè)情況,，提高教育的互動(dòng)性。

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教育要求,，以得到家長(zhǎng)的配合。

3,、開(kāi)展“家園同樂(lè)迎新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，讓家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)，充分了解孩子了解幼兒園,。

本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都將結(jié)合《生活美勞》《多元閱讀》的課題研究,。在實(shí)際操作中，不斷的調(diào)整,，修改,，使課題方案不斷的完善。讓幼兒的動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力得到全面的提高,。

四,、主題活動(dòng)安排：

1、來(lái)來(lái)來(lái)上幼兒園

2,、頭發(fā),、肩膀、膝蓋,、腳

3,、彩色世界

4、故事啊故事

5,、好吃的食物

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十六

本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,，根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo)，以本班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要 ,，特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下

一,、 指導(dǎo)思想

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、工作重點(diǎn)

1,、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。

2,、在教學(xué)中，尊重幼兒,，營(yíng)造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng)、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng),，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,，是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),，比如舞蹈,、美術(shù)等興趣班,，這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感

5、注重家園聯(lián)系,。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友,，有困難大家一起解決,。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,。

本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,，寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),，多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多思反,，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十七

一,、讓幼兒喜歡我們的幼兒園，能高高興興來(lái)園,，能愉快地和家人道別,。

二、讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的的禮貌用語(yǔ),，如：老師早,、你早、你好,、再見(jiàn),、謝謝等,，遇到熟悉的人會(huì)問(wèn)好。

三,、能與其它小朋友和睦相處,，不爭(zhēng)搶玩具，懂得愛(ài)護(hù)玩具和日用品,，不摘花,，不把玩具帶回家。愛(ài)護(hù)園內(nèi)的公共設(shè)施,。

四,、學(xué)習(xí)洗手、漱口的方法,，懂得水的寶貴,，會(huì)節(jié)約用水，在洗手的時(shí)候,，不玩水,，不把別人和自己的衣服弄濕。會(huì)識(shí)別自己的物品,，會(huì)用自己的毛巾,、杯子，學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,，不隨地大小便,。

五、讓幼兒愿意用普通話交流,，清楚地說(shuō)出自己的名字,。六、愿意和老師,、同伴交談交往,，體驗(yàn)交往及共同生活的樂(lè)趣，愿意聽(tīng)老師和同伴講話,。

七,、愿意向家長(zhǎng)介紹幼兒園、班級(jí)和同伴或是有趣的事,。

八,、讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿和站姿,。

九,、學(xué)會(huì)聽(tīng)上課的信號(hào)。

十,、學(xué)會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,，不隨便發(fā)言,，不隨便走動(dòng)。

十一,、讓幼兒喜歡參與各項(xiàng)活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉。

十二,、讓幼兒懂得離園應(yīng)向老師告別,，不能擅自離開(kāi)，更不能和陌生人走,。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十八

新的學(xué)年,，我被任命為初一年級(jí)班主任工作，面對(duì)初一的新生,，這無(wú)疑是個(gè)考驗(yàn),。從一個(gè)熟悉的學(xué)校升入一個(gè)陌生的學(xué)校，學(xué)生們難免會(huì)有些好奇和不習(xí)慣,，為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個(gè)氛圍,，更好的完成學(xué)業(yè)，我還是打算先從德育工作入手,。具體的初一班主任德育工作計(jì)劃我是這樣制定的,。

依據(jù)《市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求，并結(jié)合“愛(ài)國(guó)榮校,，崇尚科學(xué)”為主題,，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

1,、作為德育工作是我初一班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，爭(zhēng)做行為規(guī)范示范班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民,。

2,、充分利用各種教育實(shí)踐基地，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

3,、建設(shè)“溫馨教室”，體現(xiàn)人與人之間相互尊重,，理解與支持,，建立和諧的師生關(guān)系。

4,、以“學(xué)會(huì)感恩,，關(guān)愛(ài)他人，懂得責(zé)任,，恪守誠(chéng)信”為本學(xué)期德育的主題,，促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成。

1,、用班會(huì),、午自修進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、班級(jí)開(kāi)展以下活動(dòng)：

（1）學(xué)雷鋒活動(dòng),；感恩教育活動(dòng),，并列好感恩教育工作計(jì)劃。

（2）緬懷先烈清明掃墓活動(dòng),；學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)

（3）愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),；教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)網(wǎng)上讀書,；迎奧運(yùn)征文活動(dòng)

（4）理想教育活動(dòng)

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十九

本學(xué)期初二備課組計(jì)劃公開(kāi)課，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn),，年紀(jì)大的老師上示范課,。青年教師的展示課或是剛接觸初中新教材的老師的公開(kāi)課,。

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程為目標(biāo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，研究教材的編寫意圖和內(nèi)涵,，掌握新課改對(duì)學(xué)生和教師提出的新要求，積極思考，勇于開(kāi)拓，尋求突破,，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量

1.立足課堂教學(xué)實(shí)踐,，把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本，能力為中心,、活動(dòng)為重點(diǎn);過(guò)程上趨于開(kāi)放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評(píng)價(jià)上要趨于多元,。課堂教學(xué)目標(biāo)要著眼于學(xué)生的發(fā)展，除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,，更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,，探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,、信心、意志,、毅力等,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，使組內(nèi)的每位教師在教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐兩個(gè)方面都得到更新,。

2.研究新課標(biāo),、新教材，優(yōu)化課程實(shí)施,。要通過(guò)比較,，研究教材的變化，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),，積極開(kāi)展實(shí)踐，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法,。

3.認(rèn)真對(duì)待研究課,，切實(shí)提高研究課的質(zhì)量。加強(qiáng)集體備課,，針對(duì)課改中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)課,、評(píng)課、撰寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思,，及時(shí)總結(jié)研究成果,。聽(tīng)課教師在研究課結(jié)束后認(rèn)真填寫好總評(píng)，并實(shí)事求是,、真誠(chéng)以待地參加評(píng)課交流,，以期共同研究,，共同提高。

1.堅(jiān)持合作：備課組成員間資源共享,，真誠(chéng)合作,，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。

2.精心備課：堅(jiān)持超周備課,。上課前一定要復(fù)備,，理清上課思路，做好上課的準(zhǔn)備工作,，在備課筆記上作出修改調(diào)整意見(jiàn),，并及時(shí)保留資料。

3.質(zhì)量監(jiān)控：以積極心態(tài)迎接學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)質(zhì)量常規(guī)抽查,，注重抽查對(duì)質(zhì)量的診斷作用,。并時(shí)刻準(zhǔn)備接受上級(jí)部門對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)。

4.作業(yè)：作業(yè)布置要適當(dāng),，要精心設(shè)計(jì),，切忌機(jī)械重復(fù)，要盡力減輕學(xué)生的過(guò)重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。作業(yè)批改要及時(shí),，并注意講評(píng)。

5.輔導(dǎo)：課外個(gè)別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充,。因此,，要加大拉差補(bǔ)缺的力度，提高合格率,。

活動(dòng)時(shí)間：每周一第四節(jié)課

第1周制定教學(xué)計(jì)劃,、進(jìn)度

第2周備課《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》

第3周備課《數(shù)的讀寫》

第4周備課《一億有多大》

第5周備課《公頃和平方千米》

第6周備課《角的度量》

第7周備課《三位數(shù)乘兩位數(shù)》

第9周期中試卷命題

第10周期中考試分析

第11周備課《平行四邊形和梯形》

第13周備課《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》

第15周備課《條形統(tǒng)計(jì)圖》

第16周集體備課《數(shù)學(xué)廣角-優(yōu)化》

第17周復(fù)習(xí)課研究

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二十

轉(zhuǎn)眼間到了開(kāi)學(xué)季，新學(xué)期新氣象新開(kāi)始,，作為班主任為新學(xué)期工作作一計(jì)劃,，下面二年級(jí)班主任的工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí),。

(一)

一,、學(xué)生情況分析：

本學(xué)期，轉(zhuǎn)出了三位學(xué)生,，都是女孩子,，而且都是很優(yōu)秀的女孩子。開(kāi)學(xué)后,，又轉(zhuǎn)入了10為新同學(xué),，其中三位是女孩子，7位是男孩子,，這樣一來(lái),，我們班的男生有29人,，女生為20人，男生比女生多了9人,，男女生比例非常不平衡,，幾天下來(lái)已經(jīng)有了一些現(xiàn)象：吵、鬧,。新轉(zhuǎn)入的學(xué)生成績(jī)都不是很好,，尤其是三個(gè)貴州的學(xué)生，入學(xué)考試幾乎是0分,，其中有一位叫安乾的,，弟弟安坤在讀三年級(jí),，他因?yàn)槌煽?jī)不好而留級(jí)了,，11歲了，身高150,，比其他同學(xué)要高出近一個(gè)頭,，當(dāng)時(shí)我就擔(dān)心他會(huì)欺負(fù)小同學(xué)，確實(shí)不出所料,，幾天下來(lái),，他已成了班級(jí)里的第一號(hào)搗蛋鬼，看來(lái),，這學(xué)期轉(zhuǎn)化差生成了一個(gè)重點(diǎn)工作了,。

二、主要工作及目標(biāo)：

1,、重視后進(jìn)生管理和轉(zhuǎn)化工作,，拉近學(xué)生之間的“貧富差距”，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)注他們的成長(zhǎng),，以心換心、熱情關(guān)愛(ài),，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

2,、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以?！八捻?xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿，結(jié)合班級(jí)“小明星擂臺(tái)賽”,，注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的永盛。

3,、繼續(xù)開(kāi)展小干部培訓(xùn),，培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

4,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處,、體育組組織的各項(xiàng)競(jìng)賽和活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

三,、具體工作措施：

1、堅(jiān)持的德育為首位,，抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。充分利用班會(huì)、晨會(huì),、隊(duì)會(huì),、板報(bào)和節(jié)日，紀(jì)念日,，強(qiáng)化《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實(shí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們成為言行文明的人;積極響應(yīng)學(xué)校五項(xiàng)競(jìng)賽,，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，形成文明、團(tuán)結(jié)的班風(fēng),。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3,、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有圖書角,、黑板報(bào),、競(jìng)賽欄等,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí),，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6,、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè),，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生,，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

四,、月工作安排：

九月份：

1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、暑假小結(jié)

3,、始業(yè)教育

4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

5,、四項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

6,、校報(bào)、班報(bào)刊出

7,、做好開(kāi)學(xué)環(huán)境衛(wèi)生打掃工作

8,、安全教育月活動(dòng)

9、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)

10,、教室布置

十月份：

1,、迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽

2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3,、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

4,、校報(bào)班報(bào)刊出

5、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

十一月份：

1,、各年段家長(zhǎng)會(huì)

2,、校報(bào)班報(bào)刊出

十二月份：

1、跳繩比賽

2,、口算過(guò)關(guān)

3,、校報(bào)班報(bào)刊出

4、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽(主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，弘揚(yáng)民族精神)

一月份：

1,、復(fù)習(xí)迎考

2,、表彰各類標(biāo)兵，評(píng)選“進(jìn)步之星”

3,、做好假期前的安全教育

4,、休業(yè)式

(二)

隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!下面是作為二年級(jí)班主任的我為本學(xué)期所做的工作計(jì)劃：

一,、學(xué)生概況

二年級(jí)乙班共有32名學(xué)生,，18名女生，14名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,，書寫有待于加強(qiáng),。

二、管理目標(biāo)

1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，健全班委會(huì),，明確分工，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,，提高學(xué)生的管理能力,。

5、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展。

三,、管理措施

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì),，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么行為是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、開(kāi)學(xué)制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操方面制定。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1,、抓好課堂紀(jì)律,，以及課間紀(jì)律，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。課間違紀(jì)，由班長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng)記錄,，樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧。

2,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊(duì)慢走安靜,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況，記錄在“文明行為”中，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔，桌子干凈,，物品整齊

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)家校結(jié)合，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2,、對(duì)于行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),，樹立信心，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部,。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。

(三)

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù),，以學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛(ài)學(xué)?！?、“我愛(ài)讀書”的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用,，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),，突出我班特色,。

二、班級(jí)概況及基本目標(biāo)

本班共有xx名學(xué)生,，女生x名,，男生x名。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,，書寫有待于加強(qiáng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感,，以及自我約束，自我管理的能力,。

三,、基本措施和做法：

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、利班會(huì)時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,，對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

2,、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,，管住口不說(shuō)話,，管住心認(rèn)真聽(tīng)，管住手不亂動(dòng)),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。講衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

(五)家校結(jié)合,，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn),，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2,、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),，樹立信心,，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

三、活動(dòng)安排

九月份：

1.“我上學(xué)了,，我愛(ài)學(xué)?！敝黝}教育。

2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長(zhǎng)輩,、尊重老師的教育,。

3.主題班會(huì)——《我愛(ài)學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

十月份

1.利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)家鄉(xiāng),，愛(ài)家庭，愛(ài)親人教育,。

2.學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

十一月份：

冬季來(lái)臨時(shí),，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

十二月份：

1.堅(jiān)持上學(xué)，不遲到,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。

一月份：

1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì),。

2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

3.總結(jié)學(xué)生操行,。