人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇一

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我一直努力的在工作,。

做好班主任,，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

當(dāng)了這么多年的班主任,，我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性,，取得了不錯的效果，這個學(xué)期的工作計劃是：

一,、提高知識,，明確職責(zé)，加強責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,，必須提高認(rèn)識,，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學(xué),，團結(jié)友愛的集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況，然后加以分析,，綜合,。

如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔(dān)任干部情況,，受過獎勵處分，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等,。

三,、實施班級管理，形成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學(xué)期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此,，要挑選具備一定組織工作能力,，能團結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4,、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,，游覽，訪問,，晚會，主題活動等,。

5,、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng),，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，抵制,，幫助，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況，輪值制度,，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

6,、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法,。

一年級新生,，積極性高,，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律,，比品德等,。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競爭意識,，學(xué)習(xí)積極性減退,，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。

三年級學(xué)生，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,，正確面對現(xiàn)實,，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎,，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,，以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機下，其實對中專生也是有一定好處的,，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞,，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰,。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負(fù)社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我做的會更好的,。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強對學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、責(zé)任教育,、理想教育,，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神，爭創(chuàng)高考理想成績,。

二,、主要工作

1、做好學(xué)生思想教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識、心理,、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),，去把握住人生重大選擇的機會。

2、認(rèn)真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課，幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心,。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量。

3,、實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項活動,，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

4,、爭取各科任老師的大力支持,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。

5,、多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請假制度,，樹立安全意識,，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

6,、組織好學(xué)生高考報名、高考體檢,、填報志愿等工作,，整理好學(xué)生的各項檔案資料，對學(xué)生負(fù)責(zé),。

三,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、做好晚自習(xí)第三節(jié)課及早讀課的的自我管理工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

四,、具體工作安排

三月

1、迎接市區(qū)教育局開學(xué)檢查

2,、開展學(xué)雷鋒活動月活動

3,、召開主題班會《高考與我》

四月

1、祭掃烈士墓革命傳統(tǒng)教育4.4—4.6清明節(jié)假

2,、安全,、衛(wèi)生全面大檢查

3、做好對口高考的體檢與報名工作

五月

1,、進(jìn)行三輪高考模擬考試并進(jìn)行匯總對學(xué)生的成績進(jìn)行反饋,。

2、對部分思想負(fù)擔(dān)較重的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

六月

1,、做好高考前的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備迎接高考,。

2,、做好高考期間的飲食，交通,，住宿,，考試等方面的管理。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇三

一,、班級建設(shè)的目標(biāo)

通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流,，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點,，基于這種情況,，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃,、健康向上,、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點有所了解,，并且征求了部分學(xué)生的意見,，所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會上獲得了全票通過,，為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ),。

二、班級建設(shè)的內(nèi)容

確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后，圍繞這個目標(biāo),，我制訂了詳細(xì)的工作計劃,。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,，在工作中去完善我的工作理念,，從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗。現(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強的六項工作,，供大家參考指正,。

(一)強化奮斗目標(biāo)，明確努力方向

提出班級建設(shè)的目標(biāo),，僅僅是萬里長征的第一步,。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實，就需要班主任在不同的場合,，隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標(biāo)，約束每個人的行為,，共同實現(xiàn)這個理想,。以我自身的工作實踐證明，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,，也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo),，不斷強化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班會,，既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動活潑的政治、思想,、道德,、心理、成才,、成功等方面的教育,，又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,、組織管理能力,、語言表達(dá)能力等。通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀,、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的,，而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點,，進(jìn)行引導(dǎo)，一步一個腳印，一個階段一個目標(biāo)的去實現(xiàn),，學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,，會感受到團結(jié)友愛、健康向上,、朝氣蓬勃的班級之風(fēng),。

(二)加強班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,，我個人主張推行“人人平等,、民主選舉、競爭上崗,、動態(tài)管理”的方式,。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù)，每個學(xué)生都可以報名參與競選,。選舉之前,，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報出競選職位的同時,，針對這一職位闡述自己的工作計劃,。同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員,。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護和信任,，學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,，為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,，我提出對班干部進(jìn)行動態(tài)管理。在每學(xué)期初,，要求全體班委會成員進(jìn)行述職和民意測驗,，對于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅決的撤換,。另一方面,，班主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)，在日常工作中要做到“合理授權(quán),、放手使用”,，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導(dǎo)為輔”的手段,，培養(yǎng)他們主動思考,、獨立工作的能力,。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì)，促進(jìn)其健康成長的同時,，也形成班級的骨干與核心,。

(三)“抓兩頭、促中間”

在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,，同時促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破,，這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運用這一方法時,，我認(rèn)為至少要注意以下三個問題,。

第一，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚,、激勵和宣傳時,，要堅持標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊，這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,，要堅持實事求是的原則,，不能盲目夸大。

第二,，在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化時，要充分了解學(xué)生,，通過宿舍走訪等各種途徑,，掌握在學(xué)習(xí)、生活,、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實情況,，在教育過程中，要注意溝通的方法和技巧,，采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法,，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,，喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽感。

第三,，促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破時,，要因勢利導(dǎo)，幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,，相繼實現(xiàn)“突破”目標(biāo),，切忌“揠苗助長”,。

(四)注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)

在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和個人發(fā)展時,，班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點，酌情分別采用分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)的方法,。所謂分類指導(dǎo),，就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型，進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo),。上述“抓兩頭”,、“促中間”，其實也是一種分類指導(dǎo),，即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo),。此外，還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別,、性格,、經(jīng)濟狀況等因素劃分不同的類型，進(jìn)而實施指導(dǎo),、教育和幫助,。所謂個別指導(dǎo)，就是要根據(jù)各個學(xué)生的具體情況與客觀實際,，進(jìn)行有目的的指導(dǎo),、教育和幫助。無數(shù)事實證明,，實施和注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)是一種積極有效的班級工作方法,，比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類,，要有力有效得多,。

(五)關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生解難

由于種種原因,，學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、成長,、進(jìn)步,、發(fā)展過程中，經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難,、矛盾和問題,，諸如經(jīng)濟困難、生病,、遭遇意外事故,、發(fā)生糾紛等等,。作為班主任，應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難,、矛盾和問題,。這既是班主任的職責(zé)所在，又是密切師生關(guān)系,、增進(jìn)師生感情,、推進(jìn)班級工作的一種有效手段。

(六)開展豐富多彩的班級活動

班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的,，集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的,。在班干部競選中，我就要求每個班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級活動,，要特別注意寓思想教育于每個活動當(dāng)中,，增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動,。

首先,，為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解、增強班級凝聚力,，由我?guī)ш爭ьI(lǐng)全班學(xué)生赴香山舉行了一次主題活動,。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過程中,，大家互相攙扶,、互幫互助，無形之中擰成了一股繩,，在加深同學(xué)們之間友誼的同時,，班級的凝聚力和團隊精神也增強了。

其次,，為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長,，加強不同專業(yè)學(xué)生之間的互通，我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長,，為班級編創(chuàng)了一套班操,，每周同學(xué)們都將跳一次班操，既鍛煉了身體,，又增強了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和交流,，同時又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，增強了班級的凝聚力和團隊精神,。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,，利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報，每一期的班報都構(gòu)思巧妙,、設(shè)計精美,，也讓同學(xué)們及時了解班級的最新動態(tài),。

第三，開展軍民共建活動,。先期,，通過組織國防知識講座和藝術(shù)鑒賞活動，雙方互通往來,，建立了初步的合作關(guān)系,。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入，雙方共同籌備了一臺文藝演出,，并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書籍，共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問學(xué)生和老師,，受到了貧困山區(qū)師生的稱贊,。通過上述活動的開展，學(xué)生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高,。隨著活動的進(jìn)一步深入和開展,，共建活動的層面從班級拓展到整個學(xué)院。20xx年10月,，雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,，正式結(jié)為友好共建單位。

第四,，我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問卷調(diào)查活動,，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求，并針對學(xué)生們提出的問題,，召開班委會和團支部會議,，積極給予協(xié)助和解決，特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實際生活問題,，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去,。

第五，每周一次新概念英語背誦抽查,。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項專業(yè)訓(xùn)練,，英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對薄弱，且多數(shù)人羞于開口講英文,，口語交流能力較差,，針對這個問題，我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,，每周選取兩人,，抽取三人的方式進(jìn)行，英語背誦練習(xí),，通過一段時間的練習(xí),，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情較從前有很大的提高,，以前從不開口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事，自信心和口語能力均有顯著提高,。

班級建設(shè)是一個長期的過程,，需要師生的共同努力。在新的形式下,，班級建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,，需要我們認(rèn)真的思考、熱情的實踐,，在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,，不斷加強班主任工作，改進(jìn)方法,，探索新的思路,，共同推動班級建設(shè)的新發(fā)展。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇四

又是一學(xué)期開始了,，可是又不同于其他的學(xué)期,，因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,，讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重,。當(dāng)然一直來我把學(xué)校工作放于心中，把孩子們放于心中,，誠誠懇懇工作,，不論站在講臺上，還是坐在辦公室里,，心里踏實多了,。要做一個好老師，一個好班主任,，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,，它不僅是一項技術(shù)，更是一門藝術(shù)——可望而不可及啊!業(yè)績始于計劃,，所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃,，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，狠抓學(xué)生的成績,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，堅持狠抓中間,，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關(guān)系，最大限度的營造一個團結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),，認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容，實施途徑和方法,，增強德育工作的針對性和實效性,。

1、抓好愛為主義教育,，理想與前途教育,，要組織學(xué)生開展主題活動，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校,、愛班,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)習(xí)的具體行動,，

2、抓好養(yǎng)成教育,。教育要動之以情,、曉之以理、導(dǎo)之以行,、持之以恒,。在教育中及時發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個別談心,、同學(xué)幫助，班隊活動等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。

3,、開展好心理健康教育實驗，教師要洞察學(xué)生心靈,，關(guān)心愛護學(xué)生;要有心理容量,，克服心理偏見，寬容學(xué)生過錯,，

4,、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分,，尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪工作,，了解學(xué)生家長,、家庭情況，增進(jìn)與家長的溝通,，及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,，向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,，通過溝通，協(xié)同努力教育學(xué)生,。

六年級教學(xué)工作時間緊,、內(nèi)容多、任務(wù)重,，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃,、有步驟、有效果地進(jìn)行,。對教學(xué)工作的基本要求是“全,、嚴(yán)、實,、精,、活”。全面關(guān)心學(xué)生,，面向全體學(xué)生,、全面育人,、全程育人;有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對自己,、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求;從實際出發(fā),，踏踏實實，講求實效;工作精益求精,，精心設(shè)計每一節(jié)課,，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰,，板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間,。具體做到：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n;

2、認(rèn)真上課;

3,、認(rèn)真批改作業(yè),。按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實際,，精心設(shè)計習(xí)題;

4,、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,。堅持狠抓中間,，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅持深淺取舍適度,，講練準(zhǔn)確到位，把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導(dǎo),、心理調(diào)控,，處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生成績檔案,，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo),。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握,。對成績較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的,。

5、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織,，嚴(yán)格要求,，精心安排。平時考試、單元考試,、綜合性考試,，從出題，舉行考試,、閱卷,、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待,，及時查漏補缺,，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格,，人人過關(guān),。

6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課、評講課,、考試課四類課型模式,，處理好講、練,、改,、評、補等教學(xué)環(huán)節(jié),，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。正確處理好教材與資料,、能力與難度,、練習(xí)與糾錯、規(guī)范與得分,、總結(jié)與反思,、時間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱,，忠于教材,，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強集體教研,，發(fā)揮集體優(yōu)勢,，根據(jù)大綱，確保知識點傳授無誤,，要以教研組為核心,，認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計劃,，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,，明確考什么和怎樣考,，減少復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標(biāo)明確,，心中有數(shù),，加強復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實效性?？茖W(xué)規(guī)劃,、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程。

(一)思想教育：

1,、定期召開班干部會議,，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

2,、多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

(二)常規(guī)工作：

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

2,、每一個月?lián)Q一次座位。

3,、適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度,。

4,、作好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報,，做到每月一換。

5,、出操做到靜,、齊,。

6、加強安全教育,。圍繞這一主題進(jìn)行消防,、交通安全教育的同時，還要根據(jù)學(xué)生在校,、在校外,、在家庭這三個不同的場所，要對學(xué)生宣傳安全常識,、防范措施,，嚴(yán)防事故發(fā)生。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、加強與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2,、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動，如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等。

4,、加強自主作業(yè)時的自主管理,。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇五

我作為高三畢業(yè)班的班主任，也是早就認(rèn)識到這一點了,。為了讓所有學(xué)生均能限度的發(fā)揮自己的潛力,，重點是教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量,，必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,，高三尤為重要，因此,，我們要做好幾項工作,。

一、明目標(biāo)—質(zhì)量為上,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，質(zhì)量是教育永恒的主題。因此,，我們針對本班學(xué)生實際(整體比上屆差的實際情況),，制定出本屆高三學(xué)生的個人高考奮斗目標(biāo),。

二、“以人為本,，重在發(fā)展”,。

1、以發(fā)展的眼光看隊伍

我們把辦學(xué)思路,，辦學(xué)理念化為課任教師的自覺行動,，課任教師要“上好一門課，管好一個口”,，做到“抓教學(xué)手不軟,，說教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,，高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué),。

2、以發(fā)展的眼光看備考

整個高三工作是非常艱辛的,，如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得,。如果處理不好上課、復(fù)習(xí),、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,，達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此,，我們要合理安排時間,，精心選擇資料，把高三的工作看成是一個教師自我提升,，發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程,，為高三師生搭建好施展才華的舞臺。年級組給高三老師訂了相關(guān)復(fù)習(xí)資料,，另訂__年《高考說明》,，模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校,、網(wǎng)上等搜集資料,，歸納提煉備考經(jīng)驗，研討復(fù)習(xí)方法,，把備考工作做到家,。

三、措施

1,、做好八項工作：抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,，中間生要幫助,，差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會,，對學(xué)生警鐘長鳴;分析高考動態(tài),、影響，做到有的放矢,，克服盲目性;明確知識框架,，一定要有價值(基礎(chǔ)、綜合,、能力結(jié)合);隨時了解學(xué)生思想動態(tài),，定期召開備考研討會，學(xué)生思想動員會,，信息講座等;堅決實行獎罰,。

2、一個方法：學(xué)習(xí)方法是學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的有效方法和途徑,，因此,，找學(xué)生談心，交流學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)體會,，盡努力發(fā)揮學(xué)生的潛力。

3,、思想教育：針對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,，加強思想教育，恢復(fù)其對學(xué)習(xí)的信心,。

4,、兩有數(shù)：班主任對學(xué)生心中有數(shù)，任課教師對學(xué)生心中有數(shù),，縱橫比較,、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù),。

5,、兩結(jié)合、加強對尖子生的輔導(dǎo),，培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合,。任課教師、班主任,、家長相互結(jié)合,，取得立體效應(yīng)。

6,、三個加強：作息時間加強,，保證時間;加強質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展加強訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料),。

7,、兩個重點：突出重點學(xué)生，突出重點學(xué)科,。

我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,，“知從高遠(yuǎn)，愛國敬業(yè),，為人師表,，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，與時具進(jìn)”,。為實現(xiàn)并超過學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入高考倒計時,，但部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法及生活習(xí)慣等方面還存在不少問題,，學(xué)生間學(xué)習(xí)成績差異較大。部分學(xué)生對高考失去信心。但本班學(xué)生總體成績比過去有了很大的提高。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇六

本班共有57名學(xué)生,，其中有13名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出,。有3名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。有30多名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績良好,。有11名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

1、組織學(xué)生報到,，了解學(xué)生假期活動情況,，排位，進(jìn)行教育,。

2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學(xué)生利用微機給教師發(fā)電子郵件,，向老師問好。出版第一期黑板報,。

3,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取安全教育報告,。

4,、進(jìn)行愛國教育，出版第二期黑板報,，主題：國旗在我心中,。召開“國旗在我心中”主題隊會。

5、開展慶祝建隊節(jié)活動,，出版第三期黑板報,。

6、繼續(xù)開展學(xué)雷鋒送溫暖活動,。

7,、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動,。

8,、開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生,。

9,、加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽,。

10,、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報,。

11,、抓好學(xué)生的寫字，參加學(xué)校組織的寫字比賽,。

12,、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展，比賽,。

13,、組織迎“六一”慶祝活動,。

14,、組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動。

15,、抓好復(fù)習(xí),，參加畢業(yè)考試。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇七

班級管理目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時,、專心、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，“勤奮、誠實,、團結(jié),、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣,。為母校爭光。

2,、加強思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中,。

3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，在綜合活動中提高能力,。

4,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號,。

5,、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄,。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。

具體管理措施：

1,、繼續(xù)加強“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感,。

2,、加強誠信教育，做誠實守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強小干部工作的力度,。責(zé)任到人。崗位到人,。

4,、繼續(xù)開展班級星級小組評比,。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進(jìn)行評比總結(jié),。

5,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴(yán)格管理,，評比要有實效,，加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,，健全四人小組管理制度,。日評、日查,、周總結(jié)工作切實到位,。

6、兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級工作

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇八

1、嚴(yán)肅紀(jì)律,。詳細(xì)了解和核實學(xué)生實習(xí)的具體情況,，了解學(xué)生是否按照要求到指定的實習(xí)單位實習(xí)，強調(diào)實習(xí)期間的紀(jì)律,，尤其是分散實習(xí)的學(xué)生,，不得以實習(xí)的名義去做實習(xí)以外的事情。加強思想教育,，確保學(xué)生在實習(xí)期間切實的掌握專業(yè)教學(xué)技能技巧,，為隨后到來的就業(yè)工作打下良好的基礎(chǔ)。

2,、安全問題,。本人所帶的兩個班分散實習(xí)的學(xué)生較多，建立于學(xué)生的聯(lián)系非常重要,，要做到了解每一個學(xué)生實習(xí)的地點和實習(xí)動向,，加強安全教育工作，建立學(xué)生——老師——學(xué)?！议L的聯(lián)系網(wǎng),，隨時為學(xué)生排憂解難。

1,、再次重點強調(diào)英語四,、六級問題，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,，認(rèn)真面對英語過級問題,，不灰心不放棄,，爭取過級。

2,、有考研意向的同學(xué),，要求制定有效的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間,，分階段了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，為學(xué)生備考提供各種相關(guān)的幫助。

3,、強調(diào)學(xué)生在本學(xué)期內(nèi)認(rèn)真完成畢業(yè)論文的寫作,，按照和指導(dǎo)老師商定的進(jìn)度表嚴(yán)格認(rèn)真的完成畢業(yè)論文各階段的寫作任務(wù)。

4,、對準(zhǔn)備參加國家考試的同學(xué),，認(rèn)真了解其復(fù)習(xí)準(zhǔn)備情況，為學(xué)生提供各種信息,。

5,、對于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),、所有班干團干團結(jié)協(xié)作,，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,，讓大家意識到實習(xí)期間,，學(xué)習(xí)的重要性。

1,、增強同學(xué)們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力。

2,、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力,?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

3,、在工作方面,，加強與班干部之間的聯(lián)系，既要分工明確又要相互配合,，針對班內(nèi)實習(xí)期間出現(xiàn)的各種問題制定有針對性的對策,。

以上就是我作為大四班主任在本學(xué)期的班級管理工作計劃?？偠灾?，在這個學(xué)期，我要好好工作,，努力為學(xué)生服務(wù),，做好他們的引路人，使兩個班級的學(xué)生更加團結(jié),、友愛,，使班級更加優(yōu)秀。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

為全面貫徹國家的教育方針,，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加強對學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀的教育,，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,，的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),，特制定此工作計劃。

二,、工作目標(biāo)

結(jié)合校德育目標(biāo),，爭創(chuàng)有特色的班集體，努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿意的學(xué)校,。

三,、方法措施

1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用晨會,、班會時間,，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑,，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想、品德,、意志方面的教育,，在升學(xué)就業(yè)等問題上能正確對待，做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),。

2、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的規(guī)范化,，配合學(xué)校的各項檢查與活動,，認(rèn)真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣,，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念,。保持教室,、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,，發(fā)揮集體力量,，提高板報的質(zhì)量,。

3,、積極參加學(xué)校的各種活動，爭取學(xué)生全面的發(fā)展,。

配合好體育老師上好體育課,，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭取在體育測試中能人人過關(guān),。積極參加各項運動和比賽,、文藝匯演等活動。配合好學(xué)校的團支部的工作,，爭取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團徽,。

4、加強后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,。所以這個學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃,在班中全面鋪開，平時盡量多下班,，了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績,，從而進(jìn)一步提高全班總體成績.

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到授之以漁，教給其點石成金之術(shù),。

5,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量

衛(wèi)生,、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎罰措施,，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。

6、加強與家長聯(lián)系

出現(xiàn)問題要及時了解,，共商對策,，達(dá)到共同管理的目的，爭取讓學(xué)生在緊張,、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,，以心態(tài)迎接中考。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,，提高學(xué)生的自我教育,、自主管理的能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神,，為高考作好準(zhǔn)備。

二、主要工作：

1,、全面做好學(xué)生思想教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識,、心理等方面做好準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生樹立信心，提升競爭意識,，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,。

2、認(rèn)真上好班會課,，做到有備而上,。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

3、實行學(xué)生班主任輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動,，給學(xué)生提供展示平臺,，使人人有機會實現(xiàn)自我價值。

4,、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。同時,，建立班級檢查,、考核、監(jiān)督機制,，定期檢查,，定期反饋，賞罰分明,，

5、關(guān)注各類特殊學(xué)生,，通過談話,、家訪等途徑，及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難,。

6,、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。同時，通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,，及時進(jìn)行教育教學(xué)分析,、思考與總結(jié)，合理調(diào)整教學(xué)策略,，提高上課效率,。

7、多與家長溝通,。定期召開家長會,，通報學(xué)生在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴(yán)格的請假制度,。同時,，樹立安全意識，遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系,。

三,、具體措施

1.溫馨的充滿激情的教室能給同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在花費了一番心思后,，教室環(huán)境煥然一新,。班級口號把握今天收獲明天時刻鼓舞著大家。

2.高三班級成績的提高需要同學(xué)的努力和老師的協(xié)助配合,，那么各科課代表就需做好橋梁工作,，及時與任課老師溝通，反映同學(xué)們存在的問題,，同時也要第一時間傳達(dá)老師的意圖和想法,，做到師生交流的快捷準(zhǔn)確。

3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一,，早自修午自修都必須做到全身心投入,，教師里無嘈雜聲而上課時更是應(yīng)做到全神貫注，主動配合老師,，開動腦筋,，積極思維。

4.加強班級管理建設(shè),，即在緊張的學(xué)習(xí)同時,，各項班級的基本工作依舊將有條不紊的進(jìn)行，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛勞動,，把學(xué)校,、班級當(dāng)作是自己的家。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇十一

我班現(xiàn)有學(xué)生37人,，其中男生16人,，女生21人，是全校唯一的男,、女生合班,，在管理方面存在一定的困難，在學(xué)習(xí)團結(jié)互助方面來還需要一個過渡階段,。做為一個新的班集體,，在各個方面還存在不足，我們力求把任何問題在它的萌芽階段處理好,，不讓其擴大化或惡性發(fā)展下去,。

1、對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,，尤其是衛(wèi)生,、紀(jì)律教育。

（1）開學(xué)期間利用班會給學(xué)生介紹學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī),，要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，需要個別同學(xué)必然改掉以前留下的壞習(xí)慣。

（2）利用班會課,、自習(xí)期間對全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽感教育,。我們班的口號是“學(xué)會求知，學(xué)會做人”,。

（3）制訂班級制度,，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生值日制度,，使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事，責(zé)任到人,。

（4）找個別同學(xué)談話,，讓學(xué)生自我控制能力有所提高，了解學(xué)生團結(jié)問題并及時解決,。

（5）檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象,，如課堂、休息時間玩弄手機,，長頭發(fā),、長指甲,、帶首飾,、穿牛仔褲等,，要求在短期內(nèi)糾正過來。

（6）功修方面,，杜絕遲到,、早退、曠到等,，并做為畢業(yè)班,，要提前進(jìn)大殿并在第一排做功課，起到帶頭作用,。

2,、健全班干部隊伍建設(shè)，使班級工作有一個新的突破,。班干部是班主任的得力助手,，最終目的是把班級各項工作搞得最好，為大家營造一個良好舒適的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,。

3,、建立學(xué)生不定期抽查考核制度，便于更好地開展班主任工作,。

（1）充分利用點名冊,，以便讓班主任隨時了解各個學(xué)生在各堂課的出勤情況并及時處理。

（2）結(jié)合每周值周老師的各項檢查,，第一時間解決各個方面存在的問題和不足,。

4、配合學(xué)校加強校園文化建設(shè),，使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁體驗。

（1）精心組織學(xué)校運動會（如打籃球,、羽毛球,、拔河比賽等）和校園文藝活動、中阿雙語演講等大型活動,。根據(jù)新時期學(xué)生特點,，努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體，使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時俱增,。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行三周一次的班級活動制度,，做到精心組織、有目的性,、針對性,，力求活動內(nèi)容豐富多彩,，學(xué)生樂于接受。使班級課活動規(guī)范化,，持久化,，成為德育教育的主陣地。

（3）組織安排本學(xué)期一次有意義的班級課外活動,，活躍班級氣氛,，增強班級的凝聚力，使每個學(xué)生都有較強的班級集體榮譽感,。來緩沖平時的學(xué)習(xí)時間緊張的氣氛,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

（4）積極響應(yīng)學(xué)校的各項活動等,。

5,、班主任必須深入宿舍關(guān)心、問候?qū)W生的食宿問題,，檢查宿舍的衛(wèi)生等事項,。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇十二

一、抓常規(guī),、抓小事不放松,。

學(xué)校中的常規(guī)教育，就是小事教育,，把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ?，并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何，使每個學(xué)生在大家的監(jiān)督下,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。這也是我班中從中年級就開始進(jìn)行的小事教育活動，到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用,。

二,、抓班干部的培養(yǎng)，形成一支有能力的班級干部,。

班干部是班主任做好班級工作的小幫手,，如果班干部能力強就可以使班級工作上一個臺階，更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力,。

(一)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部,。班干部必須由大家選出，這才可得到大家的認(rèn)可,，并在工作中得到大家的認(rèn)同,。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的。

(二)安排具體任務(wù),，指導(dǎo)工作,。班主任給班干部分工,，他們?nèi)ジ删唧w的工作，在這個過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),，在實際活動中培養(yǎng)孩子們的工作能力,。

(三)發(fā)揚民主，班干部獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，活躍管理,。

讓班干部在活動中主動積極的辦法就是常聽他們的意見,，常運用他們的方法,，讓班干部看到自己的思維成績，工作結(jié)果,。

三,、自我教育與教育結(jié)合。

進(jìn)入六年級下學(xué)期的學(xué)生,，對自己內(nèi)心的反思,，對自己行為的認(rèn)知，雖有發(fā)展但并不深入,，所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自我教育是必要的也是必須的,。

(一)利用晚點時間，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,，改變自我,。晚點時間孩子們對今天的情況進(jìn)行反映。批評與自我批評,，表揚與自我表揚,，在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知能力，自我教育能力,。

(二)寫分析書,。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯誤，這時就利用寫分析書的方式,，培養(yǎng)孩子們的自我教育能力,，自我認(rèn)知能力。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹**市二期課改精神,，以市、區(qū)教學(xué)工作會議精神及學(xué)校年度工作意見為指導(dǎo),，充分認(rèn)識抓好初三畢業(yè)班工作對學(xué)校發(fā)展的重要意義,。發(fā)揚與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神,，求真務(wù)實,，提升課堂教學(xué)質(zhì)量,，抓好初三年級教育教學(xué)工作。努力尋找課堂教學(xué)的突破口,，促進(jìn)課堂有效教學(xué),，引領(lǐng)學(xué)生生動、活潑,、主動地學(xué)習(xí),，積極進(jìn)行命題研究，把握中考新方向,，強化初三教學(xué)管理和指導(dǎo),，力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個臺階。

二,、期望目標(biāo)

1,、努力提高各學(xué)科的合格率和平均分，力爭使各科平均分,、合格率達(dá)到或超過區(qū)平均水平,。

2、力爭使中考五門學(xué)科的總分合格率保持08屆的成績達(dá)到100%,。

3,、切實做好提優(yōu)工作，力爭提高優(yōu)秀率,。

三,、工作思路：

抓兩頭促中間，分層指導(dǎo)教學(xué),，力求整體提高,。

四、工作重點：

狠抓兩個“率”：確保合格率,、力爭在提高優(yōu)秀率上有所突破,。

五、主要措施

(一)進(jìn)一步加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)

1.充分認(rèn)識到畢業(yè)班工作對學(xué)校發(fā)展的重要意義,，樹立畢業(yè)班工作一盤棋的思想,，優(yōu)化教學(xué)資源的配置組合，群策群力,，克服困難,，努力實現(xiàn)教學(xué)效益的化。

2.學(xué)校進(jìn)一步完善初三畢業(yè)年級由校長室直接領(lǐng)導(dǎo),，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)這一管理模式,，突出對畢業(yè)年級的過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。定期召開初三教學(xué)工作會議,，根據(jù)初三各學(xué)科教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，按照學(xué)校對本屆初三的目標(biāo),，討論研究共商良策。

3.協(xié)調(diào)政教處等職能部門,，組織,、指導(dǎo)班主任工作，堅持“教書育人,，德育為先”的原則,，措施要得力，方法要多樣,，確保本屆初三學(xué)生擁有正確的人生觀,、價值觀。

(二)加大教學(xué)常規(guī)管理的力度,，全面提高課堂教學(xué)的質(zhì)量

1.抓好常規(guī),，確保秩序

繼續(xù)貫徹《**區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求》，抓好教學(xué)管理工作,，認(rèn)真落實有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度，確保畢業(yè)班教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。

2.集體備課,，增強實效性。

由教導(dǎo)處牽頭進(jìn)行初三教師與教研組其他優(yōu)秀教師的“同伴互助”結(jié)對活動,，加強學(xué)科教學(xué)的研究和交流,，強化集體備課制度。全體中考學(xué)科任課教師必須認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)及教材,、認(rèn)真研究近幾年中考試卷,，分析并找出其規(guī)律，有的放矢地制訂教學(xué)及復(fù)習(xí)計劃,，并在實踐中不斷調(diào)整,，增強實效性。

3.目標(biāo)教學(xué),，提高針對性,。

初三班主任和任課教師要在堅持面向全體學(xué)生，不放棄任何一個學(xué)生的同時,，對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,，積極嘗試分層教學(xué)，使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展,，中等生得到提高,，學(xué)困生達(dá)到合格。教學(xué)中要研究及改進(jìn)教學(xué)方法,，限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，在強化“雙基”的同時,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、發(fā)散性思維和解決問題的能力,。

4.強化練習(xí),，增強“實戰(zhàn)能力”。

深入研究考綱和近幾年中考試題,，把握正確的中考改革趨勢,，明確復(fù)習(xí)方向和重點，遵循“以綱為綱,，以本為本”的原則,，認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，研討新形勢下中考復(fù)習(xí)策略,，制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,，實施合理、可行,、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。廣泛地收集信息，結(jié)合本校實際,，有針對性地進(jìn)行模擬及強化練習(xí),，努力提高學(xué)生的“實戰(zhàn)能力”。

(三)優(yōu)化教學(xué)資源的配置和組合,，實現(xiàn)教學(xué)效益的化

1.注重師生情感溝通,。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的內(nèi)因，學(xué)生肯不肯學(xué),，信心足不足,，積極性高不高，直接決定了教學(xué)的效果,。學(xué)校繼續(xù)要求各任課教師在每次月考后與學(xué)生一起分析他們存在的問題,，幫助他們解決疑難，促進(jìn)他們的提高,。學(xué)校也將定期召開不同層次學(xué)生座談會,，聽取學(xué)生意見。努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，使各班學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,。

2.注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

除了在平時的教學(xué)過程中加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)外,，9月份將邀請復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子來校給初三學(xué)生作學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座,，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

3.科學(xué)安排提優(yōu)、補差工作,。

為了讓學(xué)有余力的學(xué)生“吃的飽”,，學(xué)校將加大提優(yōu)力度，利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,，對這部分學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)提高;對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生則進(jìn)行針對性的補差,。

4.爭取家長配合，形成教育合力,。

學(xué)校將通過召開家長會,、部分家長座談會等形式，及時通報學(xué)校初三工作安排和設(shè)想,，聽取他們的意見,，限度的取得家長的理解和支持。

5.重視體育訓(xùn)練,，力爭體育中考成績繼續(xù)名列全區(qū)前茅,。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇十四

一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運,，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),，歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力。

幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場堅定,，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性,，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,、鼓舞學(xué)生信心

樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短,。面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路,，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力,。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正,，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，加強科學(xué)用腦的思想教育,，個人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué),。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想

為了確保20xx屆中考取得好成績，我們按照市,、區(qū)和學(xué)校部署,，團結(jié)和依靠全體九年級教師，提高認(rèn)識,，明確明年中考目標(biāo),，同時加強教學(xué)管理，統(tǒng)一思想,、團結(jié)協(xié)作,，凝心聚力，求真務(wù)實,，抓緊抓嚴(yán)抓實,，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，爭取圓滿完成本屆初三畢業(yè)和中考任務(wù),。

二,、現(xiàn)狀分析

(一)學(xué)生方面

本屆學(xué)生是學(xué)校第六屆畢業(yè)生。現(xiàn)有8個教學(xué)班267人,。從本屆學(xué)生入學(xué)情況分析,，情況很不理想。大批學(xué)區(qū)學(xué)生流失,。報到率不到50%。從七年級到八年級的發(fā)展來看,，總體上也是不理想,，全面發(fā)展的尖子生只是極個別的學(xué)生，絕大多數(shù)學(xué)生各學(xué)科成績發(fā)展不平衡,、總體處于下游階段,。從入學(xué)幾次考試與實驗中學(xué)對比分析，也說明我們后面的任務(wù)很重,。

(二)教師隊伍

從本屆九年級25位教師的師資來看,，絕大多數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗比較豐富。有多年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗。缺點是理科較弱,。

三,、工作思路

班主任要加強對班級的組織管理，抓學(xué)生的思想教育,，保學(xué)生有穩(wěn)定良好的迎考心態(tài),，抓家校配合，保緊密聯(lián)系,，做到家校齊抓共管;任課教師要抓差補差,、抓學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，保提高學(xué)習(xí)效率,，抓優(yōu)促尖,，保合格率的同時，努力提高平均分,、優(yōu)秀率,。教務(wù)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重抓團結(jié)協(xié)作，保團隊和諧,，抓質(zhì)量監(jiān)控,，保實現(xiàn)中考總體目標(biāo)--總均分在公辦學(xué)校前列。

四,、主要對策

(一)提高認(rèn)識,、統(tǒng)一認(rèn)識。

20xx年是高中招生改革的第一年,，市教育局領(lǐng)導(dǎo)對公辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高度重視,，已經(jīng)將其上升為關(guān)乎教育公平和社會穩(wěn)定的高度了。同時20xx年中考成績也將對我校的社會形象以及持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重要影響,。

學(xué)校將通過行政會議,、全體教職工會議、初三年級工作會等平臺廣泛宣傳20xx屆畢業(yè)班工作的重要性,，統(tǒng)一思想,，達(dá)成共識，營造氛圍,，凝心聚力,，把20xx屆畢業(yè)班工作放在本年度中心位置上。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo)扶持力度,。

建立校長蹲點畢業(yè)年級,，分管校長,、教導(dǎo)主任協(xié)助,，年級組長主要負(fù)責(zé)的管理機制，提高辦事效率,，給予畢業(yè)年級在人員安排,、經(jīng)費等方面優(yōu)先的政策。

(三)明確目標(biāo),，落實責(zé)任,。

1.均分目標(biāo)，全市公辦初中前列,，保五爭三,。

2.優(yōu)秀目標(biāo),，第33名考生分?jǐn)?shù)線在公辦學(xué)校中位居前列,。

目標(biāo)依據(jù):

1.本屆學(xué)生進(jìn)校門檻分以及每學(xué)期期末考試成績;

2.我校歷屆總體中考成績,。

而抓好臨界生成績的提高又是保證20xx年中考指標(biāo)完成的關(guān)鍵。因此,，狠抓臨界生是初三年級本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重,。各學(xué)科應(yīng)投入大量的時間和精力狠抓臨界生的轉(zhuǎn)化工作,。在抓臨界生的工作中做好以下幾個落實:

落實各班臨界生的名單;落實臨界生的偏差科目;落實各科臨界生的輔導(dǎo)老師及輔導(dǎo)方法。在輔導(dǎo)中要責(zé)任落實,，起點適度,，注重基礎(chǔ),，定期檢查,，及時會診，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，真正把臨界生工作落到實處;落實輔導(dǎo)教師的轉(zhuǎn)差效果;落實與臨界生家長的聯(lián)系,，取得家長的支持和配合。

(四)加強教學(xué)常規(guī)管理,。

進(jìn)一步加強初三年級的備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo)和考試的教學(xué)常規(guī)管理。

各備課組長計劃要明確,、總結(jié)應(yīng)及時,，發(fā)揮備課組長的作用,，明確常規(guī)要

求，加強檢查督促,，使要求得以落實,。

1.及時召開年級組教師會議，布置,、檢查,、小結(jié)年級的各項工作的落實情況。

2.本學(xué)期繼續(xù)實行空堂補課安排,。

3.班主任隊要做好班級學(xué)生中考報名,、考試管理工作。

(五)加強教學(xué)研究,。

著重加強課堂教學(xué),、復(fù)習(xí)、資料和考試的研究,，改進(jìn)研究方式(如召開新老年級對接會等),，提高研究效果，推進(jìn)研究成果的應(yīng)用,。全年級教師要認(rèn)識到課堂教學(xué)的重要地位,，樹立以學(xué)生為主體、以學(xué)生的發(fā)展為本的教學(xué)意識,，以提高教學(xué)技能技巧和指導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)為目標(biāo),，最大限度的發(fā)揮每一節(jié)常態(tài)課的作用。嚴(yán)禁課堂教學(xué)的隨意性,、盲目性,，避免無效的教學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

此外,，要求各學(xué)科既要有全面的計劃,，也要有階段性的方案。既要重視知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí),、能力的提升,，還要注意關(guān)注細(xì)節(jié)。如考試的技能技巧,，解題的規(guī)范性,。各備課組長要做好本學(xué)科教學(xué)安排，有計劃有側(cè)重點的安排好各階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容,，把握好復(fù)習(xí)方向,，精心選好相應(yīng)的習(xí)題。各備課組要研究近幾年的中考試題,，確定備課思路,、難重點,。明確什么是必考內(nèi)容，哪部分應(yīng)該細(xì)講強化,。

繼續(xù)完善與其他學(xué)校的聯(lián)考制度,，及時總結(jié)，取長補短,。

(六)加強考核力度,。

制定完善學(xué)校中考獎勵辦法，調(diào)動教師教學(xué)的主動性,、積極性,。

(七)改善學(xué)風(fēng)。

通過多種形式使初三學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，增強學(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感,，制定奮斗目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)動力,，形成你追我趕的良好風(fēng)氣,。

(八)加強家校溝通,。

改進(jìn)家校溝通方式，增加溝通頻率，提高溝通效果,，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生家長的作用,。

(九)重視春招

學(xué)校要主動與春招學(xué)校聯(lián)系,，邀請春招學(xué)校到校動員,，為春招工作提供便利;班主任要全力做好家長與學(xué)生工作，曉之以情,，動之以理;科任教師要積極配合,，全員動員。力爭全年級春招學(xué)生比例達(dá)到20%(50人左右),。

總之,，本屆教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，是整個初中階段最關(guān)鍵的時期,。計劃的關(guān)鍵是實施,，本學(xué)年工作好壞將直接影響到中考質(zhì)量，所以我們九年級的各任課教師和班主任們務(wù)必按照要求,、盡心盡力地加以貫徹執(zhí)行,。深信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過全年級老師的共同努力,，大家心往一起想,，勁往一起使，力往一起出，我們花園初中的中考目標(biāo)一定會實現(xiàn),。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇十六

一,、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體比較棒班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，狠抓學(xué)生的成績，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，堅持狠抓中間,，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系,，最大限度的營造一個團結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。

二,、思想教育工作

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),，認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,，實施途徑和方法,，增強德育工作的針對性和實效性。

1,、抓好愛為主義教育,，理想與前途教育，要組織學(xué)生開展主題活動,，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校,、愛班、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)習(xí)的具體行動，

2,、抓好養(yǎng)成教育,。教育要動之以情,、曉之以理、導(dǎo)之以行,、持之以恒,。在教育中及時發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個別談心,、同學(xué)幫助，班隊活動等形式,，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時間的緊迫性,，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。

3、開展好心理健康教育實驗,，教師要洞察學(xué)生心靈,，關(guān)心愛護學(xué)生;要有心理容量，克服心理偏見,，寬容學(xué)生過錯,，

4、強化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段,。我爭取多進(jìn)行家訪工作,，了解學(xué)生家長、家庭情況,，增進(jìn)與家長的溝通,，及時反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求,。召開家長會2次,，向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，通過溝通,，協(xié)同努力教育學(xué)生,。

三、 本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)

六年級教學(xué)工作時間緊,、內(nèi)容多,、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟,、有效果地進(jìn)行,。對教學(xué)工作的基本要求是全、嚴(yán),、實,、精、活,。全面關(guān)心學(xué)生,，面向全體學(xué)生、全面育人,、全程育人;有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對自己,、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求;從實際出發(fā),，踏踏實實，講求實效;工作精益求精,，精心設(shè)計每一節(jié)課,，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰,，板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間,。具體做到：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n;

2、認(rèn)真上課;

3,、認(rèn)真批改作業(yè),。按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實際,，精心設(shè)計習(xí)題;

4,、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,。堅持狠抓中間,，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅持深淺取舍適度,，講練準(zhǔn)確到位,，把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控,，處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系,。根據(jù)學(xué)生成績檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。對成績較好的學(xué)生提高要求,，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的。

5,、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織,，嚴(yán)格要求，精心安排,。平時考試,、單元考試、綜合性考試,，從出題,，舉行考試、閱卷,、統(tǒng)分,、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待，及時查漏補缺,，力求做到課課達(dá)標(biāo),，單元合格，人人過關(guān),。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇十七

一,、班級基本情況和目的

我班67人，其中男生40人,、女生27人,。男生嚴(yán)重偏多，這給班級的管理帶來了很多的困難,，特別是進(jìn)入初三畢業(yè)班階段,，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就顯得十分重要。因此,，本學(xué)期班級工作的重點就是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，形成積極向上的良好班風(fēng)，努力幫助每位同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校,。

二,、具體措施

1、選出五位工作責(zé)任強的同學(xué)轉(zhuǎn)流擔(dān)任值日班干,，做好“班級日記”的記錄,，負(fù)責(zé)處理班級日常工作：

①出勤,；

②衛(wèi)生；

③紀(jì)律,；

④完成作業(yè)情況,；

⑤好人好事；

⑥受表彰情況,。

班主任每天過問一次,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。把工作做細(xì),，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

2、做好教室,、寢室的布置,，構(gòu)建積極向上的和諧班級文化氛圍。

3,、充分利用每周一次的班會課，有計劃地開好主題班會,，多角度,、全方位地對學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生的良好的思想品德的形成,。

4,、做好家訪工作，經(jīng)常性與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的生活和思想狀況,，幫助學(xué)生解決生活的難題，促進(jìn)他們健康成長,。

5,、不定期地開展文娛活動和遠(yuǎn)足的社會實踐活動，擴大學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6、安全教育：

①交通安全,；

②食品安全,；

③體育課安全等。

三,、主要活動安排

九月：

1,、常規(guī)工作：

①安排座位,；

②選舉班干；

③制訂班級公約和班級管理的實施計劃,。

④成立班級互幫性的學(xué)習(xí)興趣小組,。

2、籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會,。

3,、主題班會：《初三畢業(yè)班，我要以怎樣的精神面貌迎接你》,、《話感恩——兒子,，你擁有什么？》,、《我為班級獻(xiàn)計策》,。

十月：

1、針對月考的情況進(jìn)行分析,，鼓勵學(xué)生要珍惜時間,，迎難而上。

2,、開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會,。

2、主題班會：《學(xué)習(xí)上的困惑與出路》,、《話勤儉節(jié)約》,、《挽救缺失的書寫習(xí)慣，做文明人,、寫規(guī)范字,。

十一月：

1、加強紀(jì)律教育,，克服散漫現(xiàn)象,，樹立信心迎接期中考試。

2,、主題班會：《第一的名字叫勤奮》,、《怎樣建立良好的人際關(guān)系》、《知榮明恥,，明禮守法》

十二月：

1,、加強安全教育與生活指導(dǎo)，對勤工儉學(xué)活動進(jìn)行小結(jié),。

2,、落實“家、校溝通——理解是雙向的”老師,、家長,、學(xué)生書信交流活動,。

3、做好開發(fā)區(qū)聯(lián)考的組織與表彰活動,。

3,、主題班會：《我要飛得更高》、《怎樣復(fù)習(xí)效果好》

一月：

1,、對本學(xué)期生活和學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行全面的總結(jié),，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思，爭取全面進(jìn)步,。

2,、完成期末綜合評價工作，填寫學(xué)生檔案與成績通知單,。

3,、期末考試：誠實認(rèn)真，力爭給自己,、家長和老師一份滿意的答卷,。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇十八

1、通過主題班會,、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響,，強化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

2,、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感,，讓學(xué)生零距離地感悟高考。

3,、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

1,、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé),、有威信、思維活,、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,，事事有人做,，處處有監(jiān)督。

2,、強化科代表的責(zé)能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人,。

3、加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。

4、加強學(xué)生自我管理,。建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,；努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5,、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,，增強同學(xué)之間的友誼，相互推動,，共同進(jìn)步,。

6、充分利用班級黑板報和教室空間,，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵,、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、加強與學(xué)生、家長的溝通,、交流,，真正成為他們心靈上的貼心人,、知心朋友；學(xué)習(xí)上的好幫手,，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,，增強班級的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力,。

2,、加強師生對話。建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說,，實話實說。建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

3、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想,、情感交流,，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,，大力幫助他們提高自信心,、自尊心。

4,、全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系,。樹立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,，表揚優(yōu)秀升和奮進(jìn)生,，鼓勵后進(jìn)生，促進(jìn)共同進(jìn)步,。

5,、加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長,。

對心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

初次擔(dān)任班主任，又處在高三的特殊時期,，我沒有豪言壯語,，只有絲絲情感；沒有轟轟烈烈的行動,，只有扎扎實實地工作,；我深信天道酬勤，但求無愧于心,。

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，突出一個“實”字,，高三這一年更要講究實效性,，不來空洞的，對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,，對學(xué)生要動之以情，曉之以理,，經(jīng)常與學(xué)生交談,，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

2,、抓班風(fēng)建設(shè),，突出一個“穩(wěn)”字，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,，學(xué)習(xí)上俘澡,，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，嚴(yán)重會影響到整個班集體,，造成班級混亂，將會出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,，所以要求班主任多查堂，下班檢查，對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,，甚至不問不聞,，將在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次簽到制,，不限時間,，不能帶簽、提前或推遲簽,，只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可（上午,、下午、晚自習(xí)各一次,，每缺一次扣0.5分/次）,。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任，隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,。

3,、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個“濃”字,，在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵,，對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚,，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),，并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,，在訂計劃時一定要貼近高考，是那一類學(xué)校一定要具體,，這樣班級才穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),，在努力學(xué)習(xí),，甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí)，將會看到希望,，才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。

4、堅持班主任教研會,，隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,，遲到或早退一次扣0.2分。一次未參加的扣0.5分,。班主任教研會一定要以高三的工作為重心,，如何抓高考,，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點,，各班主任出謀獻(xiàn)策,，使教研會開得更有實效。

5,、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),，總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗，一定要帶好第一屆高三,，對于班級不穩(wěn)定,，甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象，將要追究班主任的責(zé)任,，年級組將進(jìn)行囗頭教育,，問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。

6,、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明班級操行評分,，班主任簽到制，高考成績,，教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定,。

7、繼續(xù)抓好班主任值日工作,，檢查要到位,，讓真做好學(xué)生缺勤記載，當(dāng)天值日的教師必須全天到位,，巡堂要勤記載要準(zhǔn),，掌握扣分的尺度，不走過場,，不走形式,，真正起到督促學(xué)生的作用，也可以達(dá)到督促教師的作用,。

8,、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù),，齊心協(xié)力抓總分,，達(dá)成一個共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進(jìn),，才可能達(dá)到有效的有效,，如果班上有效的無效多，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,，是不成功的,。

中職畢業(yè)班班主任工作計劃篇十九

為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處,，班級管理工作,、學(xué)習(xí)成績更好地實現(xiàn)最后的騰飛。現(xiàn)根據(jù)本班實際情況,，結(jié)合高三本學(xué)期實際情況,，特制定高三第一學(xué)期班主任工作計劃：

一、學(xué)情分析

高三×班現(xiàn)有學(xué)生××人,，其中男生××人,，女生××人，作為文科普通班,，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，行為習(xí)慣較差，高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級前50名的學(xué)生有××人,，總成績在400分的學(xué)生有××人整體成績較差,，但發(fā)展態(tài)勢較好，共有×人因違反校紀(jì)校規(guī)處罰,。

二,、工作要點

1、加強思想教育,，提高思想覺悟水準(zhǔn),。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行;

理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，人生的大目標(biāo)。

態(tài)度教育——敢于吃苦,，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。

典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),，向第一看齊,。

信心教育——相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏,。

2,、加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到四清：堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。不留疑點，不留死角,，切實打好基礎(chǔ),。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅應(yīng)堅持一周,、一月、一學(xué)期,，而且應(yīng)該堅持幾年,、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,，學(xué)到老”,。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

3,、加強學(xué)法指導(dǎo),。根據(jù)“新教材、新大綱,、新教法”的特點,，依據(jù)高考形勢的變化，要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,，結(jié)合高考最新形式,，認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對策，著重抓好以下幾個方面的工作：

(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,，特長科順其自然。

(2)加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,，實行分層推進(jìn),。

(3)加強對學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強學(xué)生的規(guī)范意識,，努力提高學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性，提高主動認(rèn)知的能力,。

(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團結(jié)向上的良好班風(fēng),。

(5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁，搞好師生配合,，建設(shè)一個師生和諧的班集體,，為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。

4,、加強完善班干部建設(shè)，營造良好的氛圍,。具體做到：

(1)定期召開班干部會議,，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作計劃的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手。

(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé),，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人,。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),，每一位學(xué)生必須及時、認(rèn)真,、全面,、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，若出現(xiàn)問題,，既追究當(dāng)事人的責(zé)任,，還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

5,、強化日常管理,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制,，制定宿舍公約,、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

6、開展活動,，豐富學(xué)生生活,。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué)，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動,，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛,。

高三這一年是關(guān)鍵的一年，是整個高中的沖刺年,，是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期,。相信在學(xué)校的大環(huán)境下，努力做好各項工作,，我們班會會取得令人滿意的成績的,。