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2023年開學(xué)典禮演講詞大學(xué) 開學(xué)典禮演講詞高中(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-09 17:37:31
2023年開學(xué)典禮演講詞大學(xué) 開學(xué)典禮演講詞高中(3篇)
時(shí)間:2023-02-09 17:37:31     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

開學(xué)典禮演講詞大學(xué)開學(xué)典禮演講詞高中篇一

今天,我很榮幸和全體師生員工一起,,歡迎你們加入清華大學(xué)--期待你們用蓬勃朝氣,,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢(mèng)想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息,。

和去年一樣,,我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午,,我在迎新現(xiàn)場(chǎng),,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),,說服父母,,結(jié)伴而行。在這里,,我要向你們開始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意,。

同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者,。此時(shí)此刻,,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,,你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼,。今天,我想告訴你們,,大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想,、榮譽(yù)、激情和浪漫,,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折,、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深,、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,,你會(huì)感到節(jié)奏太快,、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,,你可能成績靠后,、大失所望,不再是熟悉的第一,。于是,,你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì),。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺,。經(jīng)歷挫敗,,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路,,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié),。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思,、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩,、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽者和接受者,,你們無疑是優(yōu)秀的,。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟,、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備,。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者,,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,,而是教你懂得多樣性和不確定性,,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞,。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我,、認(rèn)識(shí)他人,、認(rèn)識(shí)社會(huì),重新定義什么是成功,、什么是榮譽(yù),、什么是價(jià)值,不斷追問生命的意義,。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇,、對(duì)真理的渴望,,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo),。同學(xué)們,只有懂得反思,、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春,、走向成熟,。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信,、挑戰(zhàn)自我,。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信,、迷失自我,,來清華之前還是“夢(mèng)想家”,來清華后,,可能會(huì)“夢(mèng)”沒了,,只剩“想家”了,。特別是看到各種知識(shí),、信息,、機(jī)遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會(huì)更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路,。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,,才能建立起自己的人生自信,。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí),也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感,,考試不拿第一心情就很糟糕,,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里,。正是經(jīng)歷了這種挫敗,,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),,不斷開拓自己的事業(yè),。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到,,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),,也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對(duì)自我的挑戰(zhàn),,來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟,。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,,才能戰(zhàn)勝自我,、找到自信,從生活的自主走向人生的自立,。

從挫敗中學(xué)習(xí),,就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格,。在中學(xué)里,,面對(duì)中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本,、相信權(quán)威,、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快,、做得更好,。到了大學(xué),,你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師,。權(quán)威值得我們尊重,,但尊重不是迷信和盲從。去年,,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講,,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,,科學(xué)才能向前發(fā)展,。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想,、文學(xué),、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng),。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,,我說,,在中國流傳這樣一個(gè)故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會(huì)問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,,家長會(huì)問“今天你問了老師什么問題”。我問他,,是不是這樣?本薩森校長說,,不僅如此,猶太家長還會(huì)問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑,、善于質(zhì)疑,,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素,。同學(xué)們,,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神,、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想,、創(chuàng)造新的范式,、建立新的理論,推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步,。

同學(xué)們,,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),,畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法,,更多的是自己未知的問題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判,,在挫敗中經(jīng)歷成長,,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!

謝謝大家,。

開學(xué)典禮演講詞大學(xué)開學(xué)典禮演講詞高中篇二

大家上午好!

在這丹桂飄香的九月,,美麗的桂子山又匯聚了來自全國各地的4517名本科生、4023名碩士生和380名博士生,,還有來自世界各地的800余名留學(xué)生,。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家的到來表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!向參加典禮的家長代表及來賓致以崇高的敬意!向20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝!

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,,我國于9月3日上午舉行了隆重的紀(jì)念大會(huì)和閱兵儀式,。抗戰(zhàn)精神不僅是近現(xiàn)代史上中國人民奪取反抗日本全面侵華戰(zhàn)爭勝利的精神法寶,,更是新時(shí)期中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力,。在民族最危難的時(shí)刻,我校校友光未然和我國近代著名作曲家冼星海共同譜寫了一首蕩氣回腸的《黃河大合唱》,,傳唱長城內(nèi)外,,為民族抗戰(zhàn)奏響了最強(qiáng)音。今年也是我校校友,、新文化運(yùn)動(dòng),、五四運(yùn)動(dòng)青年領(lǐng)袖惲代英誕辰120周年,國家有關(guān)部門和學(xué)校也舉行了隆重的紀(jì)念活動(dòng),。惲代英是我國無產(chǎn)階級(jí)革命家,,其崇高的愛國主義精神和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗終身的精神,是百年華師“三博”校園文化精髓的代表,是我們彌足珍貴的精神財(cái)富,,它激勵(lì)著一代又一代華師人不斷進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,奮勇報(bào)國,。

大學(xué)之美,,美在風(fēng)物,美在人文,。華中師范大學(xué)作為一所擁有120xx年校史的百年名校,,歷盡滄桑洗禮和人世鉛華,形成了濃郁的“博學(xué),、博愛,、博雅”的“三博”校園文化氛圍。無數(shù)華師人在“三博”文化的熏陶和培育下,,成長為祖國的棟梁和社會(huì)的杰出人才,。作為華師人,我們應(yīng)在信息化和國際化時(shí)代的語境中,,正確把握“三博”文化的新內(nèi)涵,,以達(dá)到“以文促學(xué)、以文成才,、以文養(yǎng)性”的目的,。

一是博學(xué)篤志,做才識(shí)淵博之人,。博學(xué),,不僅僅指一個(gè)人學(xué)識(shí)的淵博和才華的廣博,在信息化和國際化的進(jìn)程中,,它更意味著,,成長為一個(gè)博學(xué)的人,學(xué)習(xí)方式的變革,,我們要主動(dòng)適應(yīng)這種變革,。隨著互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算,、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)的融合創(chuàng)新發(fā)展,,以“互聯(lián)網(wǎng)+”為核心的新一代信息技術(shù),成為推動(dòng)我國社會(huì)發(fā)展的加速器,,我國步入了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的“創(chuàng)新2.0”時(shí)代,。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已成為高校人才培養(yǎng)的新課題,。在這個(gè)時(shí)代,我希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,,到大學(xué)來,,你不僅僅只是學(xué)點(diǎn)知識(shí),,而更重要的是通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)自我,、發(fā)現(xiàn)自我,,培養(yǎng)綜合能力,塑造獨(dú)立人格,,提升創(chuàng)新意識(shí),,啟迪智慧之光。同學(xué)們要學(xué)會(huì)把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,,學(xué)會(huì)以創(chuàng)新性思維去思考和解決問題,。第一,要主動(dòng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),。加強(qiáng)自身數(shù)字化學(xué)習(xí)技能和信息化能力的培養(yǎng),不斷更新和豐富自己的學(xué)識(shí)和才能,,做到博聞強(qiáng)識(shí),、博古通今。第二,,要合作學(xué)習(xí),、開放學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自身合作交流學(xué)習(xí)的能力,,以及國際化的視野和能力,,做到博采眾長、學(xué)貫中西,。第三,,要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí),創(chuàng)造學(xué)習(xí),。培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力,,hold住創(chuàng)意的牛鼻子,謀出創(chuàng)新的金點(diǎn)子,,走出創(chuàng)業(yè)的好路子,。

二是博愛厚恩,做仁愛兼愛之人,。博愛,,是我校源遠(yuǎn)流長、流芳百年的立身之本,,主要指仁者之愛和兼濟(jì)天下之大愛,,包括愛國愛民,愛人愛己,愛家庭愛事業(yè),,愛天下之可愛之人,,愛天下之可愛之物。華師在百余年發(fā)展中,,積淀了濃厚的愛心文化氛圍,,培養(yǎng)了圣兵愛心社、心心火義教之家等全國知名的愛心公益類學(xué)生社團(tuán),,以及“輪椅教授”劉盛佳,、“洋雷鋒”阿達(dá)姆、“音樂男孩”李強(qiáng)等師生先進(jìn)典型,。每一個(gè)人的生命是有限的,,但是我們可以用愛的方式將生命延續(xù)下去;每一個(gè)人的力量是有限的,但是我們可以用愛的感召凝聚全社會(huì)乃至全世界無窮的力量,。作為師范大學(xué)的學(xué)生,,同學(xué)們一定要記住:沒有愛就沒有教育,?;ヂ?lián)網(wǎng)改變了人們之間的物理距離,天涯若比鄰,,指尖傳大愛,。同學(xué)們要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)傳遞愛的正能量、弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,,并懷揣一顆厚恩之心,,學(xué)會(huì)人與人之間的理解與尊重,學(xué)會(huì)對(duì)他人的關(guān)心和愛護(hù),,學(xué)會(huì)對(duì)世人的關(guān)愛和關(guān)懷,,不斷強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,用實(shí)際行動(dòng)詮釋和傳承母校仁愛兼愛的博愛之心,。

三是博雅修身,,做文雅儒雅之人。博雅,,指博大的胸懷和雅致的品格,,講究博通古今中外,雅致科學(xué)人文,,強(qiáng)調(diào)身正為范,、行為世范和知行合一。學(xué)校秉承“忠誠博雅,、樸實(shí)剛毅”的華師精神和“求實(shí)創(chuàng)新,,立德樹人”的華師校訓(xùn),,依靠各學(xué)科的著名教授建設(shè)了一批跨越人文、社會(huì)科學(xué),、自然科學(xué)、教育等領(lǐng)域的通識(shí)教育課程,,打造了“博雅計(jì)劃”和“博雅大講堂”兩大校園文化品牌,,涌現(xiàn)了我國著名古文學(xué)家錢基博、歷史學(xué)家章開沅,、語言學(xué)家邢福義等為代表的一代名師,,培育了我國著名超聲學(xué)家、中科院院士應(yīng)崇福,、方正集團(tuán)董事長黃桂田等為代表的一批杰出人才,。同學(xué)們要嚴(yán)于律己,勤于修身,,樂于向榜樣學(xué)習(xí),,培育高尚的德行與品格。第一,,要言語文雅,。要講文明,樹禮貌,,培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)范,。第二,要舉止優(yōu)雅,。有禮有節(jié),,落落大方,舉手投足間,,引領(lǐng)文明新風(fēng)尚,,彰顯民族大氣節(jié)。第三,,要情趣高雅,。培養(yǎng)良好的興趣和愛好,與圣賢為友,,擺脫庸俗,,遠(yuǎn)離惡俗,追求崇高,,做有理想,、有追求和有品味的時(shí)代領(lǐng)袖公民。第四,,要指尖儒雅,。在數(shù)字時(shí)代,,要自覺加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做虛擬空間里文明與秩序的堅(jiān)定維護(hù)者,。

我相信,,只要同學(xué)們能夠一以貫之地堅(jiān)持博學(xué)篤志、博愛厚恩和博雅修身,,學(xué)會(huì)生存,、熱愛生活、珍愛生命,,著力培養(yǎng)批判性思維能力,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、溝通與合作能力,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、自助服務(wù)和自我管理,大家走出校門之時(shí)就一定能搭建起通向成功的21世紀(jì)彩虹橋,,成就精彩的人生,。

最后,在中秋節(jié)和教師節(jié)來臨之際,,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校祝大家節(jié)日快樂!

謝謝!

開學(xué)典禮演講詞大學(xué)開學(xué)典禮演講詞高中篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,親愛的同學(xué)們,,大家好!

我是外語部10級(jí)碩士研究生,,我叫宋夏,今天能夠作為一名老生代表在這里,,與眾多學(xué)弟學(xué)妹們分享我這兩年來,,研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到十分榮幸,。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我代表大學(xué)外語教學(xué)部全體研究生歡迎20xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的加入。

學(xué)期伊始,,大家對(duì)研究生的生活和學(xué)習(xí)充滿了好奇,,充滿了向往,也不免會(huì)有些許的困惑和疑慮,。那么我也有一些感悟在此想與大家分享,,共勉,希望對(duì)大家有所幫助,。

研究生前兩年,,我是這樣度過的:

研一上學(xué)期,作為一個(gè)初出茅廬的小碩士不免會(huì)有些迷茫,,但幸好我們外語部的課程設(shè)置給了我明確的方向,,所以我給自己訂立的目標(biāo)是:上好每一節(jié)課,,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。除了公共課,,我們一共有四門學(xué)位基礎(chǔ)課,,每一門課上,每位同學(xué)各自負(fù)責(zé)一章,,像一個(gè)小專家一樣講給其他同學(xué),。對(duì)于一個(gè)本科學(xué)商務(wù)英語,從未接觸過英語教學(xué)法及相關(guān)理論知識(shí),,更未真正講過一節(jié)課的我來說,無疑是一項(xiàng)高難度的挑戰(zhàn),。為了更多地了解專業(yè)知識(shí)和拓展自己的知識(shí)面,,我?guī)缀趺刻於寂菰趫D書館,查找

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