總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)與反思 學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié)篇一
一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化,。
1,、學(xué)校通過布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習(xí)俗,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,。
2,、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會。
3,、制作黑板報,通過營造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識,讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化,。
二、幫助學(xué)生度過一個愉快有意義的節(jié)日,。
1,、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓f的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心,、送關(guān)心”,、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福,、做自己力所能及的家務(wù)事等實踐活動,。
2、開展了以“品月餅,、賞圓月,、過佳節(jié)”為主題的征文,、繪畫、書法等活動,幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情,。
三,、開展中秋節(jié)慰問活動。
1,、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師家進(jìn)行了慰問,。表達(dá)了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了政府對他們的關(guān)心和支持。
2,、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動,。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),使他們在精神上感受到集體的溫暖,。
3,、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動,。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過一個開心,、快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)與反思 學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié)篇二為弘揚中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,,以“中秋情濃意更濃”為主線,,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,,傳承民族文化,弘揚民族精神,,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、活動準(zhǔn)備充分
學(xué)校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷,、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,,并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育,,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國,、愛家鄉(xiāng),。
二,、活動豐富多彩
1,、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動,。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),,誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,,增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2,、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動,。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,,振奮民族精神,。
3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動,。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,,表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情,。
4、舉辦迎國慶,、中秋手抄報展和“喜慶華誕”為主題的黑板報評比,。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,,搜集有關(guān)國慶,、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí),。
通過本次活動的開展,,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)與反思 學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié)篇三
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。大祝澤小學(xué)于9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。
活動中,,學(xué)校結(jié)合自身實際狀況,利用校園廣播站,、宣傳欄,、主題班會、黑板報,、手抄報等形式,,精心設(shè)計資料,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋,,話傳統(tǒng)”主題班會,。個性是六年級很有創(chuàng)意?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M(jìn)行,,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,,采用比賽的形式??茨膫€組對中秋節(jié)的知識了解的最多,。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅,,分享著節(jié)日的祝福。
與此同時,,各班還開展了“知中秋,,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?;顒又袑W(xué)生們精心設(shè)計,,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化,。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個性節(jié)目。節(jié)目中透過講中秋的故事,、說中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,,感受到了中秋節(jié)的完美氛圍,。
除此之外,,各個班級透過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話,、吃月餅,、參加中華經(jīng)典誦讀、小品,、歌舞等活動,,讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖,。
總之,,透過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展,,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感,。
學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)與反思 學(xué)校端午節(jié)活動總結(jié)篇四
為進(jìn)一步引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)知民族傳統(tǒng),、增強民族意識、尊崇民族精神,、弘揚民族文化,,踐行雷鋒精神,做一個有道德的人,,我校結(jié)合學(xué)校實際情況,,于開學(xué)第一周開展了以“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓,、慶豐收”為主題的系列活動,。
一、加強組織宣傳,,營造節(jié)日氛圍
我校通過學(xué)校led屏,、報社、各級教育網(wǎng)站等平臺,在充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時,,大力宣傳中秋節(jié)主題活動,,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日中秋節(jié)”深入人心,,讓師生們充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,,有利于促進(jìn)全社會形成團(tuán)圓和諧、奮發(fā)向上的精神力量,,進(jìn)一步為__“文化之都”增彩,。
二、開展社團(tuán)活動,,促進(jìn)共建成長
值中秋即將到來,、節(jié)日氣息日益濃郁之際,在副校長和社團(tuán)負(fù)責(zé)人老師的帶領(lǐng)下,,中心小學(xué)文學(xué)社輔導(dǎo)老師及學(xué)生代表一行人于8月30日上午參加了中秋聯(lián)歡會,。會上,同學(xué)們和來賓們舉行聯(lián)歡活動,?;顒佑赏瑢W(xué)歡快熱情的架子鼓表演開始。其間,,同學(xué)們紛紛表演了精彩的節(jié)目:那一首《月亮河邊的孩子》,,被同學(xué)演繹得優(yōu)美動聽,飽含深情,,韻味悠長;在同學(xué)現(xiàn)場古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下,,同學(xué)筆走龍蛇,現(xiàn)場展示了自己的書法特長,,“海上生明月,,天涯共此時”、“花好月圓”無不寄寓了無限的祝福;年僅九歲的同學(xué)毫無怯色地站在舞臺中間,,為來賓們演奏了小提琴曲《梁?!罚H有大將風(fēng)范,。雖然本次中秋聯(lián)歡活動因故提早舉行,,但同學(xué)們的表演并不因倉促的準(zhǔn)備時間而打折,現(xiàn)場來賓們贊不絕口,,給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲,。
據(jù)悉,中心小學(xué)文學(xué)社把參與的聯(lián)歡活動做為“我們的節(jié)日·中秋”的傳統(tǒng)項目,,已經(jīng)成功開展了兩年,。聯(lián)歡活動為學(xué)生們搭建了展示才華的舞臺,在接受詩詞文化熏陶的同時,也讓他們感受到了濃濃的中秋節(jié)日氣息和炎黃子孫強烈的民族自豪感,。
三,、豐富節(jié)日內(nèi)涵,弘揚中華文化
圍繞中秋節(jié)主題,,9月15日上午,,我校604班洪同學(xué)同學(xué)代表少先隊向全體師生致辭。她熱情洋溢地介紹了中秋節(jié)的由來,、習(xí)俗,,并致以了內(nèi)心最誠摯的祝福。9月15日下午的班隊活動課上,,全校28個班級以各種形式了解中秋節(jié),,豐富多彩的活動使他們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的魅力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感,。