制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
春季教學(xué)工作計劃指導(dǎo)思想篇1
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心;以推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)為基本點;以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
二、工作要點:
1,、抓好校本培訓(xùn),,通過學(xué)、研,、培,、導(dǎo),、練、賽等多種形式,,提高教師的專業(yè)化水平,,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。
2,、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強教學(xué)常規(guī)檢查,、平時檢查力度,。
3、強力推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,。
4,、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,,為師生搭建展示的舞臺,。
三、具體工作:
(一),、抓好校本培訓(xùn),,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,,課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師,,因此,抓好教師隊伍建設(shè),,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。
根據(jù)我校實際,堅持“骨干帶動,、同伴互助,、自我反思、自主發(fā)展”的策略,,促進教師專業(yè)化成長,。
1、加強學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。
本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,,每月至少集中學(xué)習(xí)一次,。學(xué)校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,,各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí),。
2、加強實踐與反思,,倡導(dǎo)勤思,、多寫。
各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事,、典型教學(xué)案例,、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),,要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段,。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇,本學(xué)期,,教師撰寫教學(xué)案例,、論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動進行),。
3,、開展問題式教研活動,倡導(dǎo)在交流中提高,。
本學(xué)期,,將全面推進教研工作,教研活動分兩部分:
(1)教研活動充分發(fā)揮教研組的職能作用,。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動,。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字,、閱讀,、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實際問題能力,。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,,安排好活動內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí),、觀課議課,、經(jīng)驗交流)、時間,、地點,,并做好活動記錄。
(2)活動形式:
l,,由各位任課教師自己負責組織,,確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性,,避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象;
2,、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,,骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高,?;顒涌梢允莻湔n、聽課,、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流,。
3、為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機會及學(xué)習(xí)的平臺,,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力,。學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)進行嚴格管理。每次學(xué)習(xí)后,,教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進行核實;如未經(jīng)請假擅自不去的,,視為曠課,。
4各教研組開學(xué)初要上交教研組計劃,,兩周要開展一次主題教研活動,組長負責組織及材料的收集;
5,、配合中心校開展教學(xué)大賽,,促進教師成長。
(二),、強化常規(guī)管理,,保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運行。
(1)嚴格執(zhí)行"三表"
①嚴格按課表上課,,不得隨意調(diào)課,。
②嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,,不得拖堂,,教導(dǎo)處將加大檢查力度。
③按體育活動總表安排組織活動,,保證學(xué)生每天不少于1小時室外活動總量,。
(2)嚴格執(zhí)行"六認真"
①備課
三至五年級教師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求,堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象,,教案要有教學(xué)目標,、教學(xué)重點難點、教具準備,、教學(xué)時間,、教學(xué)過程(有導(dǎo)入語、過度語,、總結(jié)語),、作業(yè)設(shè)計,、板書設(shè)計、有教后反思等,。按篇備課,。
為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,,各位教師上課的時候必須要帶教案,,以備聽課的時候檢查。
②上課
課堂上語言要精煉,、規(guī)范,,知識準確。上課期間做到"六不",,不坐著上課,、不吸煙、不接待客人,、不接電話,、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生,。
③作業(yè)
算草,、生字、作文,、英語等要按要求詳批詳改,。作業(yè)量要適中,家庭作業(yè)要做到有布置有檢查,。教導(dǎo)處每周檢查,。
④輔導(dǎo)
杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學(xué)困生檔案,,做好補習(xí)工作,,要防補結(jié)合,課內(nèi)補課外補結(jié)合,,本學(xué)期要加強對學(xué)生書寫的要求,。
⑤考核語文、數(shù)學(xué),、英語進行月考,,做到課課清,段段清,。
⑥總結(jié)對測試的情況進行全面的總結(jié),,各學(xué)科要切實做好此項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施,。
3,、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展,。
作為起始年級的一年級,,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,,有好多良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),,學(xué)生將終身收益,,教師將一勞多獲。
4,、控制輟學(xué)率,,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。
5,、開展綜合性評價,,促進學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評價手冊,,嚴格利用它對學(xué)生進行綜合性評價,,多元化評價,,開展自評,、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性,。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長記錄袋,,及時將學(xué)生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中,。
6,、加強教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課,,聽課后及時交流評價、指導(dǎo),。每次聽課后要檢查教師教案,,每月進行總結(jié)。
7,、本學(xué)期教學(xué)將進行“量化考核”,。
三、抓好學(xué)校特色工作,挖掘校內(nèi)資源,。
1,、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時間,繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動,。
2,、為了讓家長及社會了解我校,本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開放日”活動,,家長可以任意進入教室聽老師的課,。希望各個任課教師提前做好準備,以向家長展示,。
四,、抓好科研和教研工作,提高研究水平,。
“本學(xué)期,,我校將在三、四,、五學(xué)年進行備課,、上課改革,推行”四環(huán)節(jié)“模式,。在備課時,,由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”,即學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè),。在上課時,,通過“互助小組”即同桌(根據(jù)學(xué)習(xí)情況和能力情況分配)的研討、互相幫助來進行教學(xué),?;ブ〗M的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學(xué)生及時完成作業(yè)。
五,、組織各種比賽活動,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
以多種競賽活動促進學(xué)生個性發(fā)展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
二月
1、制訂三表,,制定教學(xué)計劃,,教研組制定教學(xué)計劃。
2,、教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié):30日
三月
1,、開展校教學(xué)大賽:12—30日
2,、教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié):29日
四月
1、課堂教學(xué)開放日:中旬
2,、教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié):28日
3,、運動會準備工作
五月
1—5年“我愛中華文字”硬筆書法比賽;
3—5年我是“小作家”作文大賽
六月
1—2年我是“口算大王”口算比賽
3—5年我是“解題小能手”解決問
3—5年我是“小小設(shè)計師”英語報設(shè)計比賽(提前準備
七月
1、組織學(xué)生期末測試
2,、組織教師閱卷,、試卷分析、成績統(tǒng)計工作
3,、學(xué)校,、個人學(xué)期工作總結(jié),各項材料存檔
春季教學(xué)工作計劃指導(dǎo)思想篇2
一,、指導(dǎo)思想:
堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,以學(xué)校的辦學(xué)目標為準繩,以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,,認真落實興城四中課堂教學(xué)模式改革的基本要求,,全面推進我校課堂模式改革進程,堅持面向全體,關(guān)注中差生,下大力氣提高九年組教學(xué)質(zhì)量和年組教師的'教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,,盡快適應(yīng)課堂教學(xué)模式,打好中考攻堅戰(zhàn),,在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究能力等方面下功夫,,讓每一個學(xué)生都學(xué)習(xí),,讓每一個學(xué)生都進步,讓每一個教師都提升,,作到學(xué)生與老師共同進步,,為我校的整體教學(xué)質(zhì)量的提高而努力奮斗,。
二,、年部情況分析:
全年組共17名教師,都是中青年的骨干教師,,在教學(xué)第一線經(jīng)過數(shù)次的打磨,,已經(jīng)形成了自己的風格,但是四中課堂模式的改革已經(jīng)對九年組教師提出更高的要求,,教師結(jié)構(gòu)老中青三結(jié)合,,而且每位教師積極進取,樂于奉獻,,這些為年部教研工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ),。
三,、主要任務(wù)及目標:
1、 認真實施“先學(xué),、后講,、多練”的課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)“五步”流程的具體操作。
2,、 每位教師至少上一節(jié)教研組內(nèi)示范課,,并認真進行教學(xué)反思并形成書面材料。
3,、 每位教師要參與集體聽,、評課4—5節(jié)以上,及時寫好評課材料,。每位教師每周聽課2節(jié)以上,,認真做好課堂教學(xué)實錄和教學(xué)反思。
4,、 通過課堂教學(xué)模式的改革,,讓每位學(xué)生都進步,每位教師的業(yè)務(wù)能力,、教學(xué)水平都提升,。
5、 抓好地理,、生物學(xué)科的中考課程安排,,復(fù)習(xí)、模擬訓(xùn)練工作,。
6,、 狠抓班風、學(xué)風建設(shè),。
四,、工作措施:
1、 組建年部教研工作小組
組長:孔慶國
副組長:路平
組員:邵成紅于桂峽 王梓全 李麗
教研小組全員參與年級組的教研工作并在各學(xué)科教研活動中起組織,、引領(lǐng),、材料整理工作。
2,、3月1日年部召開新模式下的課堂教學(xué)改革動員會,。
3、在教研領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下,,分科聽課,,并及時召開專題教研會。
4,、第十六周開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課教師的評比活動,。
5,、教研時間安排:
第5周以后 周五:上午聽課,下午開研討會
6,、 教研地點:
前4周在會議室,,第5周后在年組領(lǐng)導(dǎo)辦公室
7、 教研形式:
(1) 同學(xué)科聽課并評課
(2)跨學(xué)科聽課并評課
8,、 做好教研記錄
由路平老師負責記錄本的借存,,各科備課組長負責記錄。
9,、輔助措施:
(1)開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評選活動,。
(2)全組教師要積極參與教研活動,并列入學(xué)??己?。
附:具體聽課安排表
時 間科 目參與教研教師教師內(nèi)容3月7日語文
評課、貫徹課改理念3月14日外語 數(shù)學(xué)物理邵成紅 范麗穎路平評課,、貫徹課改理念3月21日化學(xué)政治歷史王梓全,、趙麗麗、薛翠平評課,、貫徹課改理念3月28日外語 數(shù)學(xué)物理鞠革昆,、李麗、王大全評課,、貫徹課改理念4月4日外語化學(xué)史海霞,、金麗葉評課、貫徹課改理念4月9日語文化學(xué)郝雅研,、李剛評課,、貫徹課改理念4月18日示范課數(shù)學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念4月25日示范課英語學(xué)科評課,、貫徹課改理念5月9日示范課物理學(xué)科評課,、貫徹課改理念5月22日示范課化學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念5月29日示范課語文學(xué)科評課,、貫徹課改理念6月份課堂教學(xué)改革總結(jié)學(xué)期總結(jié)改革反思
春季教學(xué)工作計劃指導(dǎo)思想篇3
一,、指導(dǎo)思想:
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心。本學(xué)期我校的教學(xué)工作,,繼續(xù)堅持規(guī)范落實課程方案,、課程改革與學(xué)生評價改革,堅持為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),,為教師的可持續(xù)發(fā)展提供舞臺;課堂教學(xué)積極倡導(dǎo)“激活課堂、激活學(xué)生,、激活思維”,,實施集體研究式課堂教學(xué)模式;堅持以“聚焦科研,、聚焦課堂、聚焦質(zhì)量”為工作主線,,以“抓具體,、抓落實”為工作策略,狠抓校本,、人本管理,,實施“精細管理”,打造教育品牌,。
二,、工作目標:
1、抓常規(guī),,全面落實課程方案;
2,、促學(xué)習(xí),發(fā)揮教學(xué)能手的帶頭作用;
3,、重研究,,全面推行集體研究互幫互助的教學(xué)模式;
4、樹典型,,加大青年教師培養(yǎng)力度;
5,、提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
三、具體任務(wù)及措施:
(一)抓常規(guī),,全面落實課程方案
1,、全面落實課程方案
嚴格執(zhí)行課程標準,是推進素質(zhì)教育的最基礎(chǔ)工作,。根據(jù)上級有關(guān)文件和我校的實際情況,,科學(xué)地編排好學(xué)校課程表,不隨意刪減課時,,開足開全課程,,做到學(xué)校總課程表,、班級課程表和任課教師課程表相統(tǒng)一,,加大檢查力度,要求教師按課程表上好每一堂課,,老師之間不得隨意送課,、調(diào)課,如遇因公,、因事,、生病等特殊情況要調(diào)課的需填好調(diào)課單,,經(jīng)教導(dǎo)處同意后方可調(diào)課。確保教學(xué)常規(guī)的正常進行,,充分保障各學(xué)科的教學(xué)時間,。
按照課程方案開齊開足音、體,、美,、地方課程、綜合實踐和校本等應(yīng)開設(shè)的所有課程,,按照教學(xué)常規(guī)要求,,加大檢查監(jiān)督力度,保證每班課表上的課程設(shè)置與課程計劃完全吻合,。
2,、加強常規(guī)的過程管理
重新完善管理制度,以適應(yīng)不斷變化的校情,、教情,、學(xué)情。以制度管理人,,以制度約束人,,以制度規(guī)范行為。不斷加強教學(xué)常規(guī)管理,,注重綜合學(xué)科的管理,。
一是改變傳統(tǒng)的備課方式,有效開辟課堂的生命活力,。提倡推行集體備課,,減輕教師負擔,實現(xiàn)資源共享,。
二是加強"五認真"管理,。即:認真?zhèn)湔n、認真上課,、認真批改作業(yè),、認真考查檢測、認真寫教后反思,。主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與五認真工作的檢查,。作出恰如其分的評價,批出優(yōu)秀,、良好,、合格、不合格4個等級。把檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合并載入教師業(yè)務(wù)檔案,。
三是堅持聽課制度,。學(xué)校建立了比較嚴格的聽課制度,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽50節(jié)課,,教師至少每周聽1節(jié)課,同時強化教師間相互聽課,。
四是進一步完善教學(xué)“五個一”工程即每章節(jié)形成一個反思;每周進行一次聽評課活動;每周進行集體備課;每周進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);每學(xué)期上一節(jié)公開課,。
(二)促學(xué)習(xí),發(fā)揮教學(xué)能手的帶頭作用
建設(shè)一支素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)精,、品德好的教師隊伍是學(xué)校的一項重要的工作任務(wù),一支好的教師隊伍是一個學(xué)校能否健康持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。學(xué)校對教師學(xué)習(xí)做出如下的規(guī)定:
1,、要求教師不斷進行學(xué)習(xí),以集中和自學(xué)形式相結(jié)合,。
2,、學(xué)校定期組織形式多樣化的學(xué)習(xí)活動,有專題講座,、有學(xué)術(shù)交流,、有觀看音像資料、有精品導(dǎo)讀等等,,真正讓全體教師享受學(xué)習(xí)樂趣,,領(lǐng)會課改理念。
3,、加強對培養(yǎng)青年教師工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校制定規(guī)劃名師、骨干教師與年輕教師結(jié)對子,、集體備課,、每周相互聽課等措施,共育青年教師,。
4,、強化教師基本功和業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
5,、加強學(xué)習(xí)與交流,采取請進來走出去的辦法,,積極爭取上級教研活動在我校舉行,,在適當時機邀請知名專家到校舉行講座,組織教師積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)研討等活動,,進一步更新教育理念,,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)重研究,,推行集體研究式教學(xué)模式
推行我校的集體研究互幫互助的教學(xué)模式,,通過聽評課、教研活動等形式,,努力提高教師的教學(xué)水平,,提高課堂效率,形成我校的教學(xué)模式,。結(jié)合學(xué)校的實際情況,,加強推門聽課和課堂教學(xué)開放活動,全面提高教師的整體教育,、教學(xué)水平,。
(四)樹典型,加大青年教師的培養(yǎng)力度
從滿意度,、教學(xué)基本能力,、課程標準、備課與課堂教學(xué),、教育教學(xué)成果等幾方面,,評選出我校名師。通過舉辦專題講座,、示范課,、名師幫扶等活動,真正發(fā)揮名師的輻射帶頭作用,。
(五)提質(zhì)量,,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
1,、進一步實施學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化活動
總結(jié)上學(xué)期成功和不足,,借鑒兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗,要求教師進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣及自制力,。
2、突出重點學(xué)科,、薄弱學(xué)科教學(xué),,力爭教學(xué)成績?nèi)嫣岣?/p>
根據(jù)我校實際情況,突出重點學(xué)科,、薄弱學(xué)科教學(xué),,加強語文的課外閱讀、數(shù)學(xué)的每日一題、英語的每日誦讀十分鐘,、實驗學(xué)科的實驗教學(xué)及學(xué)生實驗探究等,,旨在使每位學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上都有提高,力爭教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?/p>
3,、做好學(xué)困生的評價與轉(zhuǎn)化
教師制定并實施師生幫扶計劃,,每位任課教師根據(jù)學(xué)期初制定的目標,對這些學(xué)生重點照顧,,利用業(yè)余時間“開小灶”,,在學(xué)習(xí),、生活等各方面予以關(guān)照,、培養(yǎng),確保這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。
4,、強化畢業(yè)班的管理工作
畢業(yè)班是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的窗口,是群眾評價學(xué)校辦學(xué)成敗的焦點,,為加強畢業(yè)班工作,,我們要做到:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期經(jīng)常深入畢業(yè)班,,了解情況,解決問題;
2,、優(yōu)化環(huán)境,。班主任在班上對學(xué)生進行認真要求,絕大多數(shù)同學(xué)到校后,,班級內(nèi)要盡快組織起來,,管理起來;
3、分層指導(dǎo),。全體畢業(yè)班教師要根據(jù)學(xué)校目標,,班級情況,學(xué)科特點對本班學(xué)生進行分析,,掌握每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)變化,,及時的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上、思想上,、生活上或心理上存在的問題,,及時的制定出相應(yīng)對策,采用不同辦法給予幫助和指導(dǎo),。加強分層指導(dǎo),,因材施教,還要充分發(fā)揮和挖掘利用好其他教育資源;
4、加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,,到成績較好的學(xué)校學(xué)習(xí),、聽課、交流等,。
(六)加強遠程教育工作
為了加強遠程教育資源整合和應(yīng)用,,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,讓每位教師熟練地應(yīng)用遠程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。首先做到保障設(shè)備運行,強化項目管理,,其次加強師資培訓(xùn),,促進遠教工作。經(jīng)常開展遠程教育活動,,以學(xué)促用,,以用促學(xué):要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課,同時積極撰寫電教論文,、心得,、總結(jié)經(jīng)驗,寫成長經(jīng)歷,,從多方面促進教師多學(xué)多用,,充分利用遠教資源為教學(xué)服務(wù)。
新學(xué)期,、新理念,、新挑戰(zhàn),新希望,,我校將努力實現(xiàn)更大的成果飛躍,。我們將會統(tǒng)一思想、振奮精神,,用智慧開拓創(chuàng)新——創(chuàng)造龍莊小學(xué)的豐碩成果!