要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇一

在五四青年節(jié)大會上，習(xí)近平總書記給青年人提出要求：既要惜時如金,，孜孜不倦,，下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫,，又要突出主干,、擇其精要，努力做到又博又專,、愈博愈專,。特別要克服浮躁之氣，靜下來多讀經(jīng)典,，多知其所以然,。從中我們可以看出：習(xí)近平總書記對青年人的重視，更可以從中得到學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度與方法,。

第一：牢牢把握時間,。

魯迅先生說過：時間就像海綿里的水，只要愿意擠,，總還是有的,。珍惜每一天在校時間，課堂上緊跟老師節(jié)奏,，積極思考,。課下進行知識的自主復(fù)習(xí)，將學(xué)過的知識內(nèi)熟于心,，做到時間的高效利用,。

第二、學(xué)習(xí)要做精

對于知識,，永遠不要一知半解,，存在僥幸心理。在復(fù)習(xí)階段,，要認真對待,，查漏補缺,，做到靈活運用，融會貫通,，真正做到吃透,、弄懂。

第三,、持之以恒做好吃苦的準備

今后的日子,，對我們來講每一天都是挑戰(zhàn)，決不松懈,，要堅定目標,，持之以恒。心動不如行動?，F(xiàn)在最重要的行動就是集中精力,，認真學(xué)習(xí)。中國臺灣作家李敖講過一句話：不怕吃苦的人,，吃苦半輩子;怕吃苦的人,，吃苦一輩子。我們每個人將來都要離開父母,，步入社會,，自己去拼搏自己的人生。所以不要抱怨高中生活的日子太苦,，當我們學(xué)到知識,，獲得成績時，才會真正的明白什么是苦盡甘來,。

第四：學(xué)會解壓,，擁有良好心態(tài)

有風(fēng)有雨是常態(tài)，風(fēng)雨無阻是心態(tài),，風(fēng)雨兼程是狀態(tài),。今天的我們，正經(jīng)歷成長的風(fēng)雨,。以一個積極的心態(tài)面對高三至關(guān)重要。莫聽穿林打葉聲,，何妨吟嘯且徐行’,，無論什么樣的風(fēng)雨，都無法阻擋我們奔向美好未來的腳步,。在學(xué)習(xí)疲憊的時候,，可以適當放松，做到勞逸結(jié)合,，過分的壓抑會對身體和心理造成傷害,，不利于我們的學(xué)習(xí)與成長。

第五：好心態(tài)，好人生,。

學(xué)習(xí)上我們要戒自滿,，戒急躁，戒浮夸,，戒僥幸,，遇事不找借口，遇事要找方法,，不忘初心,，砥礪前行。

同學(xué)們!面對著激烈的競爭,，我們沒有理由再彷徨!沒有什么理由再虛度時光!我們要積蓄力量,，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海,。讓我們在高三一年拼一回,，搏一把!搏出自己的美好未來，拼出自己無悔人生!

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是：文明禮貌從我做起。

春風(fēng)秋雨,，又到了豐收的時節(jié),，祖國大地，陽光明媚,，欣欣向榮,。同學(xué)們也從輕松愉快的國慶長假回到了緊張有序的學(xué)習(xí)生活中來。那么,，我要問一問同學(xué)們,，你們真的已經(jīng)準備好了嗎?看一看我們的周圍吧。說粗話,、亂扔垃圾,、往水池里亂扔?xùn)|西、往水管里塞沙土等一些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的校園,。

同學(xué)們,，我們應(yīng)該多多反思，經(jīng)常檢查一下自己的行為是否符合小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,，在不斷進步的基礎(chǔ)上,，不斷完善和提高自己。另外同學(xué)們可以通過閱報,、主題班會,、黑板報以及更多的創(chuàng)新形式,，在老師的引導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí),，真正領(lǐng)會小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)涵,，更要把它們內(nèi)化為自己為人處世的行為準則。只有這樣,，我們才能更好地實現(xiàn)理想,，才能健康快樂地成長。從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，校園內(nèi)遇見老師同學(xué)問聲好,?；丶?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗募覄?wù)，在努力學(xué)習(xí)的同時,，把自己培養(yǎng)成為學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,，逐步形成能力,，遵紀守法、熱心助人,、全面發(fā)展的合格的`小學(xué)生,。

中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,，到無顏面對江東父老的項羽;從恥為亡國奴的文天祥,，到拒絕美國救濟面粉的朱自清……無數(shù)錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了無數(shù)可歌可泣的事跡,。同學(xué)們,，我們都是炎黃子孫，是中華民族的希望,，更應(yīng)該樹立文明精神,、提高思想覺悟，每個同學(xué)要從我做起,，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起，在日常生活,、學(xué)習(xí)中，做當榮之事,，拒為辱之行,，追求真善美,，拒絕假惡丑，明榮知恥,，不斷追求崇高的人生境界,，用自己的愛心奉獻弘揚校園新風(fēng)，自覺養(yǎng)成“熱愛祖國,，服務(wù)人民,，崇尚科學(xué)，辛勤勞動,，團結(jié)互助,，誠實守信，遵紀守法,，艱苦奮斗”的良好品質(zhì),，努力成長為有理想、有道德,、有文化,、有素質(zhì)的社會主義新人。

最后,，我祝愿每個同學(xué),，都能用實際行動給我們的文明校園增添一絲綠意，讓我們的校園更加文明,、更加美麗,、更加和諧!

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇三

尊敬的評委老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好：

今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》,，文明美德不僅僅是一個口號,，它還是我國成為社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)。它需要每一個中國人用自己的實際行動來維護它,，充實它,，否則，它就只是一個空虛的名詞,。這樣,，不公是它的悲哀，也是我們每一個中國人的悲哀,。

可能“文明美德”這個詞比較抽象,。在我們的學(xué)習(xí)與生活中，處處都有文明美德的身影,。在公共汽車上,，有許多人主動給老人小孩讓座。在學(xué)校,，學(xué)生主動向老師問好等等,。這些都是文明美德的具體表現(xiàn),。當然，文明美德還有很多的表現(xiàn)方式,，誠信就是其中的一種,。

我曾在報紙上看過這樣一個真實的故事，張建順買好彩票后他的朋友打電話叫他幫自己也買一張,。結(jié)果,，他幫朋友買的那張彩票中了大獎。資金是二十萬,。他家并不富裕,，需要精打細算的過日子。這時的二十萬,，對他來說是多么大的誘惑啊!張建順竟毫不猶豫的選擇了誠信,，放棄了財富，最終,，他的那個朋友得到了那二十萬的資獎金,，他也被評為“湖北誠信典型人物”。

聽了這個真實的故事,，我當時就驚呆了,。我很佩服張建順，他是那么的誠實,。說實施,，如果我是他，我可能會很猶豫,。有誰面對這樣的大獎能不心動?你們捫心自問,，如果你們是張建順，你們會怎樣做?這件事給我的感觸很大,。通過這件事,，使我明白了無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上我們都應(yīng)該做到誠實守信，它是一個是否成功的關(guān)鍵,。因此,，我們應(yīng)該重視它。

另外,，勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

古人提倡“儉以養(yǎng)德”，認為“儉,，德這共也,，侈，惡之大也”。無論歷史還是現(xiàn)實中,，不少人因為追求享受,，鋪張浪費，最終走向腐化墮落,，違法犯罪的道路，給我們以反面的教訓(xùn),。對于每個人,，特別是青少年來說，勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮進取的精神,，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),。

我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來,。因此,，只有我們講文明懂美德，才能促進社會的發(fā)展,，促進國家的的發(fā)展,。

讓我們共同努力，把中國建設(shè)成為富強的社會主義現(xiàn)代化國家,。

謝謝大家,。

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是昆明三中學(xué)生會生活部部長高二六班的,，今天我演講的題目是《珍惜糧食文明就餐》,。

在上周一的班會上，學(xué)校進行了一次以《校園十大不文明行為》為題的問卷調(diào)查,，統(tǒng)計結(jié)果顯示,，排在頭兩名的便是浪費糧食和不文明就餐。今天我們就來說一說這兩個問題,。

首先,，我們就先來說一下浪費糧食問題，“鋤禾日當午,，汗滴禾下土,，誰知盤中餐，粒粒皆-苦”我們從小就已經(jīng)熟讀于心,，也知道一粒糧食從播種到加工成糧食多不容易,。同學(xué)們，這幾個日常生活中的小問題,，折-出每個人對糧食的基本態(tài)度——珍惜或是浪費,。其實在日常生活中，經(jīng)?？煽吹嚼速M糧食的現(xiàn)象,。也許你并未意識到自己在浪費,，也許你認為這一點點不算什么，那讓我們把目光聚焦在校園內(nèi)：在我們身邊,，每天的早,、中、晚餐,，均發(fā)生著難以讓人接受的浪費糧食的現(xiàn)象,。每餐，用來盛剩飯菜的桶裝得滿滿的,。同學(xué)們可以計算一下,，假如我校3000名學(xué)生每人每天浪費50克米飯，那么一天就浪費150斤,，一個學(xué)年下來就浪費五萬多斤,，這些糧食，足夠一個三口之家吃上40年,，如果再算上蔬菜水果,，那就是更龐大的數(shù)字了。

第二,，我們再來說一下食堂不文明現(xiàn)象,。每當午餐時間，同學(xué)們走進學(xué)校食堂,，可是到了食堂里面,，排隊大聲講話的，-隊的,，到處都是,，我不知道當大家每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時候，會有什么感覺,，又或者什么感覺都沒有,，覺得挺自然的?？墒?，我想說：這樣的吃飯環(huán)境實在讓人忍無可忍。我們-的古人說食不言,，寢不語,，意思就是吃飯和睡覺的時候都不要說話，這是衡量一個人具備良好習(xí)慣的最基本的標準,。

細微之處可以看出一個人的內(nèi)涵,，排隊就餐，光盤就餐，安靜就餐,，似乎是小事,，但是以小見大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此,。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,，文明就餐，珍惜每一粒糧食,，杜絕每一粒浪費,，從我做起，如果看到浪費現(xiàn)象,，我們要勇敢地站起來制止，杜絕這種不良風(fēng)氣的滋長從我做起,，從身邊的小事做起,，注意就餐過程中的點點滴滴。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,，讓我們一起努力,，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍,。

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：《提高文明素質(zhì),，創(chuàng)建文明校園》,。

潔凈的校園、鮮艷的國旗,、雄壯的國歌,、辛勤的園丁、美麗的花朵相聚這美好的清晨,，開始這美好的一天我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作,、學(xué)習(xí)。

古人說“不學(xué)禮,，無以立”,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺,，也是一個人綜合素質(zhì)的反映,。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任,。它系于小節(jié),，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,，整個社會的文明水準才會真正提高。學(xué)校是一個育人的搖籃,，更是文明建設(shè)的重要窗口,，把文明創(chuàng)建當作自我的需要，是我們最應(yīng)該存于心,、施于行的念想,。在此，我向我校全體師生倡議：

從今天起,，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者,。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活,、行為方式,，自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項要求，“寫規(guī)范字,、講普通話,、用文明語”，不斷提高文明素養(yǎng),。

從今天起,，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動勸阻不文明的事,，為創(chuàng)建文明城市獻計獻策,，竭力維護城市形象。

從今天起,，做一名文明言行的傳播者,。教師為人師表，要自覺發(fā)揮好表率作用,，以自己的模范言行影響身邊的人,，從我做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū),。

從今天起,，讓文明與和諧為伴,，以熱情和真誠之心，積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中,，構(gòu)建發(fā)展的七一,、綠色的七一、和諧的七一中學(xué),、文明的七一中學(xué),。

同學(xué)們，校園因什么而文明?校園因你,、我,，大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,。

新學(xué)期以來，為了建設(shè)文明和諧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,，促使全校師生在精神面貌上有新的變化,、在學(xué)習(xí)生活上有新的形象，學(xué)校做了許多努力,，教學(xué)樓有了新名稱,，觀云樓、聽濤樓,、修竹樓,、勁松樓、寒梅樓;每個班級的文化墻上繪出了個性的色彩;就連垃圾桶上都有醒目的提示語,。作為新時代的中學(xué)生,，加強從自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使自己的一言一行都體現(xiàn)著禮儀與高雅,，讓自己的一舉一動都轉(zhuǎn)化為文明與進步，從小事和細節(jié)上尋找生活和學(xué)習(xí)的意義,。

文明的學(xué)生,，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,，愛提問題,、不怕困難。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語,，他懂得要別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會亂丟飲料杯,、餐巾紙、塑料袋,、紙片,，會主動撿起紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電而且會勸阻、制止破壞的行為,。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,，會自覺排隊就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的>規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情，我們追求成長和長大,，在這個過程中,，我相信：創(chuàng)建文明校園活動的開展必將在全體七一學(xué)子中樹立良好的文明意識，進一步提高對創(chuàng)建文明城重要意義的認識,，從而共同關(guān)注,、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動，以自己的實際行動培育,、塑造出一個文明城市形象,，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗多姿。讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園,。讓文明之花開遍校園。把我們七一中學(xué)建設(shè)成為一所有內(nèi)涵,，高質(zhì)量,，高品牌的學(xué)校。

我的國旗下完畢，謝謝大家!

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇六

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

隨著初冬第一場雪的飄然而至,，同學(xué)們翹首以待的新餐廳今天已正式啟用了，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在克服了各種困難,，為徹底解決同學(xué)們的就餐問題而投巨資興建的我校近年來最大的硬件建設(shè)。隨著新餐廳的啟用，近期困擾我們的就餐矛盾將得到徹底解決,，而接下來我們就要關(guān)注新餐廳啟用后的秩序問題，其實這也將是本周的突出問題,。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，規(guī)范學(xué)生就餐秩序，努力建設(shè)學(xué)校文明就餐的校園風(fēng)景,，在新餐廳啟用之際,，學(xué)校特制定了新餐廳就餐管理辦法。

一,、固定就餐位置,，學(xué)生對號入座,，每生一座一柜。

1,、新餐廳內(nèi)每年級占用一層,，年級組對本級同學(xué)進行按號劃分座位。序

號順序為1-0001至1-1208,，首位“1”指餐廳層數(shù),，后四位為流水號。

2,、年級組對本年級住校生進行桌位劃分,，每人一座一柜，指定位置后,，

餐柜和座位的衛(wèi)生由本人負責(zé),，年級學(xué)生會要對餐桌使用情況進行檢查，嚴禁出現(xiàn)私占,，亂占,、搶占現(xiàn)象。

3,、餐廳一層為高三年級,，二層為高二年級，三層為高一年級,，每層有1208

個座位,，各年級組織學(xué)生會和值周同學(xué)進行就餐秩序衛(wèi)生檢查，嚴禁出現(xiàn)到其它年級就餐的現(xiàn)象,。

二,、學(xué)生就餐時必須遵守紀律，文明就餐

1,、同學(xué)們就餐要到指定層數(shù),、指定位置就餐，餐具放置在指定餐柜,。

2,、用餐后要主動清理自己座位和餐柜的衛(wèi)生，檢查人員發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不干凈則要扣除本人考核分1分,，并責(zé)令及時清理,。

3、學(xué)生打飯時必須自覺排隊,，不擁擠,，不-隊，不大聲喧嘩,、打鬧,。

4,、嚴禁在打開水處清洗餐具。

5,、用餐吃剩的飯菜,、皮核、包裝袋等雜物一律放入指定位置,，不得在餐桌或地上亂扔,，嚴禁放到其他同學(xué)的就座位置。

三,、對最近的就餐問題,，我班同學(xué)提出一些建議：

1、下午就餐時間,，各班老師和班主任最好不要提前上課,，當然也要拖堂，不然因為搶時間又會有許多同學(xué)吃不上飯或干脆不吃飯,。

2,、為了安全起見，下課后再不要以百米速度來沖刺了,，那樣很危險,，一旦摔傷，得不償失,。由于新餐廳暫時通道口較少,，上下樓梯時一定不要擁擠，尤其提熱水的同學(xué)一定要注意避讓,，以免發(fā)生人身傷害,。

3、如果在就餐中發(fā)現(xiàn)有問題需反映時,，要通過正當途徑,，而不是在校園中鬼鬼祟祟地貼幾張小紙，既小氣,，又違反紀律，何如堂堂正正向?qū)W校提出,。

4,、跑校生暫時有些擁擠，要在本班餐桌范圍內(nèi)克服一下,，待到四層啟用后,，將徹底解決這一問題。

新餐廳的管理問題,，說到底還是我們的文明素養(yǎng)問題,，正如今天全校師生冒雪升旗所展示出的不畏困難的忻中精神,，只要我們?nèi)巳俗袷匾?guī)章，互諒互讓,，就餐問題必定會迎刃而解,，從而讓我們把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中。我們也相信我們的忻中校園隨著新餐廳的啟用將會增添又一道亮麗的風(fēng)景,。

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇七

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開遍校園》中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。舉手投足,，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。講文明禮儀更是當代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。一句溫暖的話語、一聲親切的問候,、一副溫和的面孔,、一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動，情感的交融,。

公元前521年春,，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命，要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,，覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學(xué)識的好機會,，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行,。到達京都的第二天,，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,，趕忙放下手中刀筆,，整頓衣冠出迎?？鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀,、精神矍鑠的老人，料想便是老子,，急趨向前,，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,，孔子再拜后才坐下來,。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學(xué)識淺薄，對古代的‘禮制’一無所知,，特地向老師請教,。”老子見孔子這樣誠懇,，便詳細地抒發(fā)了自己的見解,。

同學(xué)們，孔子被世人尊稱為圣人,，他之所以能譽滿天下,，與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!我們衛(wèi)前小學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的,。在校園中我們?？吹街鲃痈蠋煛⒈０矄柡玫膶W(xué)生;在食堂,，我們也常見到有序的隊伍,。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,，如個別同學(xué)在校吃零食,，課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾等等,。九月份為文明禮儀生活月,，為了切實提高每位少先隊員的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別,，建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境。個個成為有禮貌,，講究禮儀的新時代好少年,。

我們向全體少先隊員發(fā)出倡議：

1、熟記并能正確使用：請,、您好,、謝謝、對不起,、再見 “十字文明用語”,。不講臟話、粗話,，見到老師,、長輩或來賓時，能主動敬禮或問好,。

2、管住自己的口,，不吃零食,，不說臟話,，不出口傷人，不大聲喧嘩;管住自己的手,，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫，不吵鬧打架;管住自己的腳,，不踐踏花草,，不在墻壁上留下腳印。

3,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤換衣服、勤洗澡,。以朝氣蓬勃,、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

4,、要學(xué)會站,、學(xué)會坐、學(xué)會走,、學(xué)會微笑,。知道“站如松 坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言,。

5,、積極參加學(xué)校“文明禮儀伴我行”的各項活動,，在活動中展現(xiàn)自己,、鍛煉自己、提高自己,。爭做“禮儀之星”,。

同學(xué)們，文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建,。希望每一位少先隊員積極行動起來,，從我做起、從現(xiàn)在做起,、從小事做起,，讓文明禮儀之花開遍整個校園。

我的講話完畢,，謝謝大家!

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇八

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。

人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩,。

校園因什么而文明?因你、我的文明而文明,。從教育成長的角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝,，戰(zhàn)勝不符合社會、法律,、紀律,、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來,，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來……

在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的.養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

今天的小學(xué)煥然一新,，平坦的校園廣場,，典雅的噴水池，別致的觀賞石……都帶給我們耳目一新的感受,。同學(xué)們,，你們知道嗎?校園里的一草一木,角角落落,都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的勞動成果,。工人是平凡的，是不引人注目的,。平凡的不為人知曉,，不被人看重。然而,，正是這些平凡的工人，日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟,，換來了萬家凈,。是他們甘愿吃苦忘我的勞動，為我們的校園除垢布新,，才有這清新優(yōu)美的環(huán)境呀!說到這里作為我們這個學(xué)?！按蠹彝ァ钡囊环葑幽銈儾挥X得應(yīng)該做點什么嗎?

所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明小學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園,。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實力將會大大加強,，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好:

今天我獻詞的主題是：《文明禮貌》,。

講文明講禮貌，是做人的起點,。每個人來到世上,，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學(xué)語期間,，父母首先教其文明禮貌,，進入學(xué)校，老師教其文明禮貌,，到社會上,，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人,、給社會帶來愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂,，帶來溫馨,。在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候,，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境,、國家形象的一個組成部分。

在家里,，文明禮貌是一個晚輩最基礎(chǔ)的做人道理,。與長輩交談中輕聲說話，仔細傾聽,，遵從長輩的正確指導(dǎo),，在這個叛逆期和青春期的煩惱階段，與父母少一些摩擦,，多一些幸福,。

在學(xué)校中，文明禮貌更是重要,。當與同學(xué)奔跑相撞時,，一句“對不起”也許就能解決這尷尬的情況;當與老師相見時，微笑著說一句“您好”,，師生之間就會有更多的體諒與和諧,。在這些不起眼的文明用語中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量。

在社會中,，每個公民都必須要做到文明禮貌,。一個充滿文明禮貌的地方，能夠給人帶來愉快和信心,。一個不講文明禮貌的地方,，設(shè)施再好,，也難秩序井然，賞心悅目,。

文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象,、城市形象、市民素質(zhì),，也在一定程度上反映了社會的文明程度,。

同學(xué)們，我們是21世紀建設(shè)祖國的主力軍,，共同擔(dān)負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,，更擔(dān)負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,，做一個文明人，心中時時牢記文明禮貌!

我的國旗下講話倒吸結(jié)束,，謝謝大家!

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自高一(六)班的胡瀚文，今天我國旗下演講的題目是《創(chuàng)文明校園,，建文明班級,，做文明學(xué)生》

中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是健康成長的臂膀;文明是一種進步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,，人性的解放、自由,、完善和超越,。

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實需要呼喚文明的回歸，重建和發(fā)展,，環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象,，仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。如：語言不文明,，有些同學(xué)出口成臟,，打架罵人的事件還偶有發(fā)生,，隨地吐痰，亂扔廢棄物,，毀壞花草樹木,，校園墻壁上有腳印和污損現(xiàn)象，在課桌上亂刻亂畫,，在走廊教室喧嘩,，起哄，考試作弊等,。讓我們從我做起,，從小事做起齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧優(yōu)美，文明有序的校園,，為更好創(chuàng)建文明的校園,，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

我向全校同學(xué)倡議：

1. 語言文明,，禮貌待人,，說普通話，用禮貌語,。

2. 態(tài)度和藹,，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，孝敬父母,。

3. 遵紀守法，嚴格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,。

4. 遵守交通規(guī)則,，遵守公共秩序。

5. 愛護公物,，遵守公德,，不在公共場所喧嘩起哄。

6. 積極參與整頓公共場所的秩序和交通秩序的活動,。

7. 積極參加志愿者活動,。

8. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

9. 倡導(dǎo)節(jié)約,，杜絕浪費。

10. 講究衛(wèi)生,，儀表整潔,。

同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)從現(xiàn)在做起,，行動起來養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，以文明行為，掀文明之風(fēng),，創(chuàng)文明校園,，展文明形象。外塑形象,，內(nèi)強素質(zhì),，全面提高我校學(xué)生的文明水平，做新時代的文明學(xué)生,。

讓我們用文明譜寫青春之歌,，讓青春與文明同行!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇十一

老師,、同學(xué)們：

今天國旗下的講話的題目是“做文明的使者”

也許大家聽到這個題目會說老生常談、沒有新意!那么請同學(xué)們回憶：今天早晨當你用完早餐后向你的家人說聲“謝謝”了嗎?早晨來到校園,，看到門口的值周老師,，請問你向他們道一聲“好”了嗎?今天上樓梯或走樓道的時候，你是在靠右邊行走嗎?也許這些細節(jié)實在太小每天都在經(jīng)歷有的同學(xué)都回憶不起來了!

在我們?nèi)龑嵭?，同學(xué)們的禮儀相對以前有了很大的進步，大部分同學(xué)遇見老師或來訪的客人都能主動讓道或問好,。但仍有一小部分同學(xué),，離文明還有一大段距離。教室的地面上,，總有不少紙屑;走廊上,，經(jīng)常能見到紙屑、糖果包裝袋等;廁所里,，常見同學(xué)們便后不及時沖水,，有的同學(xué)甚至把塑料瓶往尿槽里塞;還有的同學(xué)拿著拖把亂揮舞，潔白的墻壁污跡斑斑,。知道嗎,，這種種不文明的行為，不僅給他人造成了困擾和不便,，更損壞了你自身的形象,。

在這老師想和大家再重溫一下小學(xué)生應(yīng)該具備的禮儀知識：

一、會用文明禮貌十字用語

十字是指 “請”“您好”“謝謝”“對不起”“再見”,。這十個字很簡單,，但力量卻非同一般，它們是一個人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn),。讓我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊吧,。

二,、學(xué)校常規(guī)禮儀

1.課堂禮儀：遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響,，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,，恭候老師上課，當教師宣布上課時,，全班應(yīng)迅速肅立,，向老師問好，待老師答禮后,，方可坐下,。學(xué)生應(yīng)當準時到校上課，若因特殊情況,，不得已在教師上課后進入教室,，應(yīng)先得到教師允許后，方可進入教室,。

(2)聽講：在課堂上,，要認真聽老師講解，注意力集中,，獨立思考,，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時,，應(yīng)該先舉手,，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時,，身體要立正,，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮,，并且應(yīng)當使用普通話,。

(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課,，學(xué)生應(yīng)當安心聽講,，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響,，這是對老師的不尊重,。下課時，全體同學(xué)仍需起立,，與老師互道：“再見”,。待老師離開教室后，準備好下節(jié)課用品后，學(xué)生方可離開,。

2.服飾儀表：穿著指穿衣褲,，著鞋襪，不穿拖鞋進校園,。其基本要求是： 合體,、適時、整潔,、大方,、講究場合。

3.尊師禮儀：a學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,，應(yīng)主動向老師行禮問好,。b上下樓梯要靠右輕腳慢行，不講話不重腳,，不擁擠不推拉,，不在扶手上滑行。c進老師的辦公室時,，應(yīng)先敲門,，經(jīng)老師允許后方可進入，不能隨便翻動老師的物品,。d與老師講話交談時,，要眼睛看著對方，不東張西望,。 e學(xué)生離校時應(yīng)跟老師同學(xué)招呼“老師再見”,。

4.同學(xué)禮儀：注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,。同學(xué)問可彼此直呼其名,，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時，須用“請”,、“謝謝”,、“麻煩你’’等禮貌用語。借東西時,，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝,。對于同學(xué)遭遇的不幸,，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑,、冷笑,、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助,。對同學(xué)的相貌,、體態(tài)、衣著不能評頭論足,，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。更不要隨便議論同學(xué)的不是,。

5.集會禮儀：集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動,。集會做到會靜齊。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征,，升旗時,，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗,，肅立致敬,。當升國旗，奏國歌時,，要立正,，脫帽;行注目禮，直至升旗完畢,。升旗是一種嚴肅,、莊重的活動，一定要保持安靜,，切忌自由活動,，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,，當五星紅旗冉冉升起時,，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

此外,，當有學(xué)生上臺發(fā)言,、領(lǐng)獎時，要向主席臺領(lǐng)導(dǎo)鞠躬行禮,，少先隊員行隊禮,，并雙手接過獎狀。發(fā)言,、領(lǐng)獎結(jié)束后要道謝,。

6.校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在校園內(nèi)追逐打鬧，不在教室,、樓道,、操場亂扔紙屑、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾。見到垃圾主動撿起,，對不愛護校園的行為,，一要主動愛護，二要對他人進行教育,。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫,、亂抹,、亂刻，愛護學(xué)校公共財物,、花草樹木,，節(jié)約用水用電。

同學(xué)們,，以上的禮儀你都做到了嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，學(xué)習(xí)文明,、實踐文明、展示文明,、宣傳文明,，做一個文明的人。

謝謝大家!

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天，我演講的題目是：《告別不文明行為,，構(gòu)建和諧校園》,。

8月29日,，一則“30多名中國游客欲順走新加坡航班刀叉”的新聞引發(fā)熱議,。據(jù)報道，一個赴新馬泰的中國旅行團搭乘新加坡航空公司航班,，30多名游客在用餐后把不銹鋼刀叉全部收入囊中,。空姐發(fā)現(xiàn)后要求收回，但遭到拒絕,。最后在領(lǐng)隊說出“請你們不要給中國人丟臉好不好”的話后,，游客才很不心甘情愿地把刀叉拿出來。此事背后是中國人愛占小便宜和不肯知錯就改的心理,。雖然是個案,，但它是一面鏡子，照出當前中國人不文明現(xiàn)象比較普遍,，整體文明素質(zhì)有待提升的現(xiàn)實,。

事實上，進入20~~年以來,，中國游客海外不文明行為頻繁被曝光,，其中影響較大的有：影星黃渤在太平洋島國帕勞潛水時撈到“中華”煙盒，中國游客馬爾代夫潛水撈珊瑚遭潛水教練譴責(zé),，中國游客在埃及神廟刻下“丁錦昊到此一游”,，中國游客因搶位置拍照在法國普羅旺斯打架踩壞薰衣草花田，中國游客在法國盧浮宮水池中泡腳等等,。

屢屢遭到曝光的中國游客不文明行為已經(jīng)在國際上對國人形象產(chǎn)生了負面影響,，在“全球最差游客”調(diào)查中，中國游客往往“名列前茅”,。亂扔垃圾,、亂涂亂畫、大聲喧嘩,、隨意插隊,、隨地吐痰……種種陋習(xí)似乎成了中國游客獨有的標簽。

聽了以上內(nèi)容,，很多同學(xué)也會大發(fā)感慨,，“素質(zhì)這么差啊，臉都丟到國外去了!”是啊,，中國人出境旅游過程中,，每一個人都代表著國家的形象，個人的不文明行為可能要讓全體中國人來埋單,，因為不文明行為損害的是整個國家的聲譽,。

當然，我說這些的目的主要還是讓同學(xué)們回歸到認識我們校園的不文明現(xiàn)象上來?，F(xiàn)實情況是：少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，正影響著我們校園美麗的形象，正損害者我們學(xué)校的聲譽,，也正讓我們?nèi)w同學(xué)來給他們買單!下面我們來曬曬這些不文明的行為表現(xiàn)：

一,、語言不文明,，出口成臟，不懂得尊重他人,。語言在一定程度上體現(xiàn)一個人的素質(zhì)和修養(yǎng),，而在同學(xué)們中間罵人成了鬧著玩的事情，更有甚者罵老師,、罵學(xué)校工作人員,。我校保衛(wèi)科的保安人員、宿管科的管理人員,，有的年齡超過了同學(xué)們的爺爺奶奶十多歲,，可我們的個別同學(xué)依然對他們威脅、辱罵,。試想一個不尊重他人,，尤其不尊重老師、不尊重老人的人,，如果任其發(fā)展這種壞品質(zhì),，他在社會上還有立足之地嗎?一個接受高中教育的學(xué)生，怎能滿口臟話,，出口傷人?這與我們的學(xué)生身份極不相稱,，這種行為破壞了同學(xué)間的和睦，影響了本應(yīng)團結(jié)友愛的關(guān)系,，也容易引起同學(xué)間的爭執(zhí),，甚至打架斗毆。

二,、隨地吐痰,，亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識,。宿舍樓前,、教學(xué)樓跟、樓梯上下,、桌凳底下,、靠墻角落、草坪花園,、塑膠操場,，痰跡污跡、亂扔的垃圾到處是,。這種行為倒是方便了有這種行為的同學(xué),，但給我們每天打掃教學(xué)樓和校園衛(wèi)生的同學(xué)，帶來很大的麻煩,。他們往往自以為這是小事,，無傷大體，但這種行為實質(zhì)上是缺少社會公德意識,，對中學(xué)生所應(yīng)負的責(zé)任感意識不強,，忽視他人健康、影響校園環(huán)境的美觀和諧,。

三,、毀壞公物，浪費水電和糧食,。同學(xué)們?nèi)艏毿挠^察就會發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的桌凳、門窗玻璃,、欄桿扶手人為破損,，教學(xué)樓、宿舍公共洗手間,、廁所人為堵塞比較嚴重;籃球筐讓摸高的同學(xué)經(jīng)常拽的耷下了頭;餐廳內(nèi)餐桌上剩飯剩菜比比皆是;衛(wèi)生間水龍頭用后經(jīng)常忘關(guān),，任其嘩啦啦地流淌;大白天教室還亮著燈或放學(xué)后忘記關(guān)燈;這些行為是校園中相當常見的現(xiàn)象，希望大家從今天開始從節(jié)約一滴水,、一度電,、一粒糧食做起，從身邊的小事做起,，自覺維護好學(xué)校公物設(shè)施,，養(yǎng)成愛護公物和節(jié)約的好習(xí)慣。

四,、上課遲到,、曠課、逃課,、睡覺,、說話、吃東西,，抄襲作業(yè),，考試作弊。這些從學(xué)生的天職來說本不應(yīng)該存在的現(xiàn)象,，卻屢見不鮮,。都讀高中了，一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方式上還沒有一個正確的認識，對待自己學(xué)習(xí)這一主業(yè)還不夠認真,，在遵守學(xué)校紀律和校規(guī)方面存著自由散漫的惡習(xí),。這不但是對自己的學(xué)業(yè)放棄,，也是對尊重老師，尊重同學(xué)品德紀律的蔑視,，對良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成產(chǎn)生一定干擾,，以致于老師不得不向?qū)τ變簣@和小學(xué)生那樣來維持課堂秩序。

五,、以自我為中心,，自私自利，不關(guān)心集體,。集體主義精神應(yīng)該是當代中學(xué)生最缺失的內(nèi)涵,。不少學(xué)生自我意識較強，比較追求個性,，在關(guān)心集體方面卻比較差,，集體活動參與度不高，與同學(xué)交往往往以我為中心,，過多的考慮自己的得與失,，不會通過換位思考，考慮其他同學(xué)的感受和想法?，F(xiàn)代社會,，需要個性發(fā)展，但更需有團隊協(xié)作的精神,，學(xué)會團結(jié)他人,，學(xué)會與集體合作也是個人成才、成功的重要基礎(chǔ),。

六,、宿舍內(nèi)影響他人休息現(xiàn)象。宿舍是我們所有成員的一個家,，可是有些同學(xué)把這個家也當成他自己真正的“家”了,。休息時間，在宿舍里玩手機,、洗衣服,、說閑話、來回走動,，有的甚至聽音樂,、聚眾抽煙、喝酒,、打牌,、過生日，結(jié)結(jié)實實地把這個“家”當作他自己的“家”了,。毫不在意其他同學(xué)的睡眠是否重要,。

七,、早戀現(xiàn)象。校園里某些黑暗的角落時?？梢钥吹侥猩团煌^于親密的現(xiàn)象,，有的甚至旁若無人，做出有一些曖昧的舉動,。求學(xué)中的我們只是一名學(xué)生,，一個消費者,，同學(xué)們吃的,、穿的、用的都是家長辛辛苦苦掙來的,，有的甚至是家長用血汗和冒著生命危險換來的,。家長含辛茹苦供養(yǎng)我們的目的是讓我們求取知識，為自己,，也為家庭贏得美好的未來,。因此，我們沒有理由,，也不能沒心沒肺的,，不負責(zé)任的把最寶貴的青春時光虛度。早戀,，不僅僅是不文明,，更是求學(xué)階段自我奮斗目標的喪失。

八,、吸煙現(xiàn)象,。綜合樓東北角樓梯，打掃衛(wèi)生的同學(xué)有時能掃上百個煙頭;餐廳西北角一樓樓梯以上,，一腳踏進去煙頭,、煙盒能蓋死鞋面;公共廁所、宿舍樓內(nèi)的煙頭甚至能堵塞小便池和下水道;老伙房西側(cè)經(jīng)常也是煙霧繚繞,。成長發(fā)育期的中學(xué)生吸煙一族,，不僅影響著自己的生命健康，還嚴重損害著其他同學(xué)的健康和生命安全,，給教室和宿舍安全帶來很大的火災(zāi)隱患,。

九、打架斗毆現(xiàn)象,。我們有些同學(xué),，不知輕重，為了自己不值錢的面子,，為了逞一時之能,，失去理智,，以各種借口邀集一些所謂的“朋友”大動干戈。同學(xué)之間發(fā)生一些小矛盾,，在所難免,，是很正常的事情，通過正常途徑,，是很容易化解的,。我們年輕，也正因為我們年輕,，有些學(xué)生以此為接口,，而付出巨大的代價。請同學(xué)們要正視這個問題,，因為打架斗毆不僅不文明,，而且違法，甚至?xí)|犯刑法,。因為我們的沖動,，給其他同學(xué)帶來傷害的同時，往往給我們自己的家庭也帶來無法彌補的損失和傷害!

十,、迷戀網(wǎng)絡(luò),。一些學(xué)生沉迷于不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)游戲，上了癮,，著了魔,，進入癡迷狀態(tài)。有的學(xué)生在上課時玩手機游戲,，個別學(xué)生利用手機上網(wǎng)在貼吧上發(fā)表一些對同學(xué),、老師、學(xué)校不滿或過激的言語,。有的學(xué)生為了外出上網(wǎng)夜不歸宿,，甚至二半夜冒著生命危險翻越宿舍和校墻外出上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，給我們的日常生活帶來了很大的.便利,，感覺整個世界變小了。但是網(wǎng)絡(luò)世界畢竟是虛幻的,，正面和負面的東西,，我們應(yīng)具備充分的是非觀念加以區(qū)別對待。高中階段正是青少年長身體,、學(xué)知識的大好時期,，同學(xué)們切不可沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，迷失自己,，讓家長憂慮失望!讓家庭失去未來!

包含以上十種不文明行為在內(nèi)的種種不文明行為的存在,，很大程度上和同學(xué)們反對這種不文明現(xiàn)象的態(tài)度不是很堅決有關(guān)，雖然認識到這種行為的危害,，但沒有從行動上去杜絕這種現(xiàn)象,，有的甚至“兩耳不聞窗外事”，持聽之任之的態(tài)度,。大部分同學(xué)都認為不文明行為是素質(zhì)低的表現(xiàn),，應(yīng)加強相互勸誡和教育，但生活中大家沒有用實際行動來反對不文明行為,，沒有盡力阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生,，在客觀上默認了它們的現(xiàn)實性，滋長了各種歪風(fēng)邪氣,。

同學(xué)們,，“天下大事,，必行于細”,，改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,，就形成一個好品格,。我們每一個同學(xué)既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者,。讓我們彼此提醒,，讓我們彼此監(jiān)督，把文明放在心里的一個重要位置,，時時刻刻與文明交談,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，自覺摒棄不健康的思想，抵制不文明的行為,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰,，出口罵人;管好我們的手，不亂扔垃圾,，揮拳相向;管住我們的腳,，不踐踏草坪，不翻越墻越舍;管住我們的意識，讓它繃緊學(xué)校紀律和法律的弦……,。我相信,，在老師的正確引導(dǎo)和教育下，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,，一定會營造出一個更加寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧二中校園,。

最后祝老師們身體健康,、工作愉快、闔家幸福!祝同學(xué)們走進文明,、超越自我,、實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想!

謝謝大家!

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高一10班的張思雨,，今天我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做文明中學(xué)生》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該追求好習(xí)慣,。”細數(shù)每一位成功人士,，都有一些良好的行為長期堅持,，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然,。魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,，他要求自己要抓緊時間，還在桌子上刻了一個“早”字,，經(jīng)過長時間的.堅持,，他成為了著名作家、世界文豪,?？鬃诱f：“少成若天性，習(xí)慣如自然”,。意思就是說小時候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固,。良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ),。

拿破侖曾說過：播下一個行為,，你將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格,，你將收獲一種命運,。事實的確是這樣,，好習(xí)慣不僅會使我們在學(xué)習(xí)生活中不斷進步，更會為我們?nèi)蘸笤谏鐣狭⒆愕於ɑ?。好?xí)慣要培養(yǎng),，壞習(xí)慣要糾正;好習(xí)慣用加法，壞習(xí)慣用減法,。其實養(yǎng)成習(xí)慣并不難,，重要的是堅持到底，很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的時候總是半途而廢,，使舊習(xí)慣又卷土重來了,。

我們可以從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣,，改正不良習(xí)慣,。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,，微笑面對老師和同學(xué),，熱情主動地打招呼問好;主動撿起地上的白色垃圾;行走在大街上自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上,，熱心地為身邊的老人或者抱著孩子的乘客讓座……在家,，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生,。

我想,，鳥兒因翅膀而自由翱翔,，鮮花因芬芳而美麗,，我們的生活也會因文明而更加進步。撿起一片垃圾,，就撿起了一份美德,。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,，今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做文明有禮中學(xué)生!

我的演講完畢，謝謝大家,。

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇十四

尊尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

一天中午，唐代詩人李紳來到了一片農(nóng)田,。

當時正值烈日當空,，熱得像悶罐，像蒸籠。太陽毒辣辣的,，恨不得把大地烤焦,。只見一位老農(nóng)，不停地揮動著鋤頭為禾苗除草,。他看見有人過來,，稍停片刻，用帶著補丁的衣衫擦擦額頭上的大汗,。再看農(nóng)民的臉曬得黑黝黝的,，有的地方爆了皮。嘴唇干巴巴的,，用舌頭舔舔嘴唇,，又開始揮動鋤頭。汗水不住地往下淌,，細看衣衫已濕透,，好像洗過一樣，能擰下許多水來,。汗水很像下餃子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里,。詩人感慨萬分，懷著一顆憐憫和同情廣大農(nóng)民的心,，走向家里,。快到家時,，看見一個胖嘟嘟的員外之子,，不好好地吃飯到處亂跑，還須管家追著喂,，好不容易吃完,，碗里剩下了不少的飯粒。詩人心中不禁感慨到：鋤禾日當午,，汗滴禾下土,。誰知道盤中餐，粒粒皆辛苦,。 這就是我們從小就知道的那首《憫農(nóng)》,，它讓我們也懂得了粒粒皆辛苦的道理?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?，半絲半縷恒念物力維艱?！辈皇锹? 再來講講我們的校園一角,。

近幾年在政府的關(guān)心支持下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，我們校園面貌煥然一新,，我們的就餐環(huán)境也變得更加寬敞明亮,。可是一些不良的就餐現(xiàn)象卻和我們的和諧校園不相匹配,。各行各業(yè)都在倡導(dǎo)節(jié)能減排的今天,，請各位同學(xué)想一想：我們是否有過將飯菜吃幾口就倒掉的做法?同學(xué)們，你知道嗎?我國人口眾多,，世界上平均每五個人中就有一個中國人,。土地資源卻嚴重不足，我國的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七,，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口,。

這種國情決定了糧食供求將長期處于偏緊的狀態(tài)。當你看到泔水缸中堆滿了剩飯剩菜,，其中還有幾乎連動也沒動過的飯菜的時候,，同學(xué)們，你是否感到可惜,、感到心疼?我們都知道,，好的一日三餐是每個人身體健康的重要保證，而食堂是同學(xué)們中午用餐的重要場所,。所謂“一粒米中見天下”,，文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康，更是體現(xiàn)了當代中學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口,。

當你舉著餐盤左沖右突,，仍不小心將菜水灑在別人身上或地上時;當你看著座位上因你灑上菜漬污漬卻無法落座的同學(xué)時;當你拿著筷子當當當?shù)那脫舨妥赖臅r候，當你在食堂里推拉打鬧,，大聲喧嘩時??你是否感到過慚愧?有沒有因而臉紅?為了給廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境,，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣，針對目前就餐時的實際情況,，老師在此提醒同學(xué)們你是否做到以下幾點：

第一、保持良好的就餐秩序,，按班級排隊進入餐廳,。

第二、珍惜糧食,，不挑食,，不厭食，不浪費,。

第三,、就餐時保持安靜,，不隨意奔跑走動，以防止相互碰撞或燙傷,。 第四,、就餐時細嚼慢咽，不能含飯說話,，以免發(fā)生意外,。

第五、在就餐完后,，按秩序走出餐廳,。半小時內(nèi)不能跑、跳或進行其它劇烈運動,。

第六,、尊重餐廳工作人員，對他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝,。

第七,、保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走,。

我們熱切期望廣大師生能從自己做起,，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點滴小事,。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,。希望廣大同學(xué)能積極加入到文明就餐的行列中，讓我們一起努力,，營造一個溫馨,、祥和的就餐氛圍。

我的國旗下完畢,，謝謝大家!

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇十五

清晨,，非洲草原的獅子與羚羊從睡夢中醒來，一頭獅子對自己說：“今天,，我必須奔跑得更快一些,，這樣我才能追上跑得最慢的羚羊，不至于被餓死,?！币活^羚羊?qū)ψ约赫f：“今天，我必須奔跑得更快一些,，才不會被獅子咬死,。”

于是,，所有的生物都在自己的世界里面不停地奔跑著,。

奔跑,，原本只是人類逃生時的一種本能。在原始社會,，我們的祖先們作為叢林中的弱者,，面對各種野獸，許多天災(zāi),，都只能撒腿而跑,。

但進化到了文明社會，奔跑卻演變成了一項運動,，被賦予了一種精神,。每個人的奔跑姿態(tài)盡管相似，但目標卻各有不同,。而奔跑的最高意義,，是學(xué)會如何承受打擊與失敗――在不斷的打擊與失敗的疼痛中，仍然一次次去挑戰(zhàn)耐力,、意志與恒心的極限,，去竭盡全力沖刺終點，并在追逐number-one的過程中,，去發(fā)現(xiàn)一個唯一的自己,。

跑步是一個人的旅行!任憑汗水肆虐，依然執(zhí)著向前,。從中,，你能學(xué)會自律與自信，享受內(nèi)心深處的自由,，打破自我束縛的牢籠,。你能懂得怎樣去愛自己，更能知道怎樣去愛別人,。你也能堅持一步一步前行,，享受過程并能因收獲成果而感動。跑步是一種狀態(tài),，更是一種心態(tài)!

奔跑是一種速度,，一種力量，一種自信,，一種展現(xiàn),。

一粒種子,，必須以奔跑的姿態(tài)歷經(jīng)寒冬，沖破深埋自己的厚厚土層,，才能將生命的綠意伸向藍天,。

一滴水珠,，必須以奔跑的姿態(tài)流入小溪,，奔向江河，匯入大海,，才會永不枯竭,，才能成就其波瀾壯闊。

一抹閃電,，必須以奔跑的姿態(tài)劃破陰沉的蒼穹,，才能使自己在天宇中大放異彩，魅力四射,。

在我們腳下的這片土地上,，每個清晨，都有一群孩子在迎著朝陽奔跑,，那就是站在這兒的你們,。在奔跑中，你們告別了對被窩的依戀;在奔跑中,，你們共同呼吸,，并肩前行;在奔跑中，你們綻放最美的青春,。就在這個周五,，你們之中的先行者，九年級的同學(xué),，將迎接一次奔跑的洗禮——體育中考,。在體育中考中，我有理由相信,，你們一定會用自己最昂揚的姿態(tài)去讓湘俊未來的名字更響亮,。也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們，繼續(xù)緊緊跟隨你們的腳步,，學(xué)習(xí)你們,，超越你們。

人生,，就是一場自己與自己的較量：讓積極打敗消極,，讓快樂打敗憂郁，讓勤奮打敗懶惰,，讓堅強打敗脆弱,。在每一個充滿希望的清晨，告訴自己：努力付出,，就總能遇見更好的自己!

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇十六

位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好!

今天我要演講的題目是《做一個講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人》

在這金風(fēng)送爽、五谷豐登,、碩果飄香的金秋時節(jié),，我們相聚在龍巖一中分校這美麗的校園,，這是我們共同的緣分，更是我們共同的驕傲與自豪!

因為我們的總校龍巖一中,，是福建省首批辦好的重點中學(xué),、首批一級達標中學(xué)和示范性高中。學(xué)校創(chuàng)辦于1920xx年,，培養(yǎng)了三萬多名優(yōu)秀學(xué)子,。國務(wù)院原副鄧子恢、中共福建省委首任書記陳明等無產(chǎn)階級革命家,，盧衍豪,、郭柏靈、林鵬等“兩院”院士,，胡道楊,、游衛(wèi)東等新時期烈士英模，北京奧運冠軍張湘祥,、央視節(jié)目主持人謝穎穎等體藝新星,，在這里受過良好教育后揮灑出人生輝煌。經(jīng)過歷代龍巖一中人的不懈追求,，學(xué)校已成為“名重八閩學(xué)界”的“閩西辦學(xué)典型”,，今年龍巖一中將迎來她的120xx年華誕。

龍巖一中百年沉淀,，造就了無數(shù)的輝煌,，形成了自己獨特的文化，我們龍巖一中分校將依托龍巖一中這百年老校,，承接龍巖一中深厚的文化,，傳承龍巖一中優(yōu)良的傳統(tǒng)，她必將成為一流的學(xué)校,，也必將是龍巖學(xué)子向往的新學(xué)府,。同學(xué)們，這是我們共同的的驕傲與自豪,，也是我們共同的責(zé)任和使命,。

所以，作為一中分校的學(xué)子,，不僅要遵紀守法,，更要“高標準，嚴要求”,，做一個講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人,。開學(xué)兩周來，應(yīng)該說我們大部分的同學(xué)都能做到這一點。但在我們身邊,，在部分同學(xué)身上,，還存在一些不文明,、不和諧的現(xiàn)象,。例如，有的同學(xué)到處亂扔垃圾,，甚至從高處往窗外倒臟水;有的同學(xué)在教室,、樓道里起哄打鬧;有的同學(xué)講臟話、粗話;有的同學(xué)見到同學(xué),、老師不懂微笑并主動問好;有的同學(xué)在食堂充卡,、購買飯菜時插隊;有的同學(xué)早讀課、自習(xí)課,、做操時講話;有的同學(xué)不遵守學(xué)校午休制度,，請假制度;甚至還有個別同學(xué)將手機帶到學(xué)校，騎助力車,、電動車來校上課等等,。這些不和諧的音符是那么顯眼和刺耳，與文明的校園,，與講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人是格格不入的,。

或許只是隨心，或許只是無意,，或許是因為疏忽,，又或許只是少數(shù)人的行為。但是無論怎樣,，以上種種行為都會讓人產(chǎn)生一種沒有文明素質(zhì)的聯(lián)想,。而對于我們一中人來說，“追求完美,，永爭一流”是我們的本質(zhì)和理想,，所以這種讓世人誤會的舉動是絕對不能存在的!

做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人，我們必須嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。不亂丟亂吐，亂涂亂畫;不吸煙,，不酗酒,，不講不文明的話……要嚴格遵守學(xué)校的綜治安全管理條例，不打架斗毆,，不下塘下河洗澡,，不進網(wǎng)吧，不玩電游，不亂停亂擺自行車;要嚴格遵守學(xué)校門衛(wèi)制度和交通安全制度,，不準帶零食進校,，不準騎任何電動車入內(nèi)，出入校門必須憑學(xué)生證,、憑請假條,，不準爬圍墻;要嚴格遵守學(xué)校午休制度、寢室紀律條例;要嚴格遵守學(xué)校的衛(wèi)生管理條例,，熱愛勞動,、講文明、講衛(wèi)生,，努力創(chuàng)建我們文明,、潔凈、安全的校園環(huán)境;統(tǒng)一穿校服,，絕不穿拖鞋,，佩戴首飾;要嚴格遵守學(xué)校的升國旗制度，莊嚴肅穆;而且做到校內(nèi)校外一樣講文明懂禮貌高素質(zhì),，不亂扔垃圾,，不講臟話、粗話,，上公交車排好隊,，公交車上能讓座等，時時事事處處都能很好地展現(xiàn)一中人的精神和文明風(fēng)貌,。

做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人,，我們要認真學(xué)習(xí)，勤奮努力,，頑強拼搏,，不斷提高自己的文化素養(yǎng);要尊師愛友，禮貌待人,，不斷提高自己傳統(tǒng)道德素養(yǎng);要舉止優(yōu)雅,，大方得體;要積極參與學(xué)校組織的各級各類活動，充分發(fā)揮我們的主動性,、創(chuàng)造性,，努力建造一個文明校園、文化校園,，努力建造一個充滿溫暖與溫情,，充滿幸福與關(guān)愛的人文校園、和諧校園,。

老師們,，同學(xué)們,，做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人其實并不難，只要我們從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，說文明話,，行文明事,，樹立文明形象，那么我們就是合格的中學(xué)生,，就是講文明懂禮貌高素質(zhì)的中學(xué)生,，就是優(yōu)秀的中學(xué)生，龍巖一中分校就是文明的校園!

謝謝大家!

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在過去的一段日子，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。?0xx年11月15日14時,，xx市路718號x教師公寓起火，釀成特大火災(zāi)事故,。事故導(dǎo)致58人死亡,，2月3日除夕夜晚間12點左右，沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi),，損失慘重,， 7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸，造成原油大量泄漏并引起火災(zāi),，爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的,，不可低估”， 濟南泰安交界發(fā)生森林火災(zāi) 正向泰山方向蔓延……

在這些災(zāi)難面前,，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活,、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次,，生命對于每個人來說是最寶貴的,，安全是生命的保護神。只有珍愛生命,，生活才能幸福美滿,。“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條,?！跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確,，危險無處不在,。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖,，才不會摔跤,，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨,。人生的快樂,，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!

“遠離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,，同學(xué)們，讓我們攜起手來,，更加關(guān)愛生命,，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識,，愿我們每個人的心中都充滿著愛,，愛自己，愛親人,，為了消防安全,，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇十八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們是來自六(2)班的同學(xué)。今天,，我們演講的題目是：雷鋒,，永遠的楷模!

同學(xué)們，你們是否還記得,，那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數(shù)的雷鋒?多少年過去了,，你們是否還記得，雷鋒,，我們永遠的楷模!

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,，在身邊的人有困難的時候給予幫助,，伸出援助之手——即使他們不曾相識。

雷鋒,，永遠的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒,，就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂,、大公無私精神，就是要從身邊的小事做起,。在教室里,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服，立即告訴班主任,，并電話通知同學(xué)的家長;在校園里,，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了，傷著了,，立即送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了,，我借給你;你和同學(xué)爭吵，我勸開你;你有不會做的題目,，我來教你;你隨地亂丟垃圾,，我制止并教育你;你大聲喧嘩，我提醒你,。學(xué)習(xí)雷鋒,，就是要做一個遵守社會公德的人。

雷鋒是我們的楷模,，他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年,，但他的精神卻與時俱進,，永放光芒。

雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模,。你看路邊的交警,、可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年,。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習(xí)的人們,，我們的社會才更安定、繁榮,，民族才更團結(jié)友愛,，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強大,，未來也才更加充滿希望與活力,。

不管是交警也好，老師也好,，解放軍戰(zhàn)士也好,，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已,，專門利人"的偉大精神,，這說明了人人可以學(xué)雷鋒,，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的："對待同志,，像春天般的溫暖;對待工作,，像夏天一樣火熱;對待個人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,，像嚴冬一樣殘酷無情,。"雷鋒精神處處閃耀著光芒。

學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事,，只要盡自己最大的努力去幫助別人,，為他人做一些力所能及的事，就是學(xué)習(xí)雷鋒的最好表現(xiàn),。

人最寶貴的是生命,，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,，請允許我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：

人的生命是有限的,，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務(wù)中去!

同學(xué)們,，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣,，在平凡的生活中,，干出一番不平凡的事吧!

謝謝大家，我們的演講完畢,。

做文明中學(xué)生國旗下講話稿 國旗下演講稿高中篇十九

小朋友們：大家早上好!

我先想問大家一個問題?什么是文明禮貌?

上星期,，我碰到一件事，想請小朋友來說說對不對,。

那天,，一個阿姨帶著他的孩子明明到我家來做客，一進門,，阿姨讓明明向我問好,，明明卻低著頭，躲到阿姨背后,，一聲不吭,。阿姨和我在客廳聊天時，明明發(fā)現(xiàn)柜子上的小擺設(shè)很漂亮,，便一會兒拿起這個瞧瞧,，一會兒又摸摸那個玩玩。他看到一輛小汽車很精致,，就踮起腳尖從柜上拿下來,，放在地板上玩起來,。阿姨朝他直瞪眼，示意他不要亂動,，他卻看著奔跑的小車拍手直嚷：“好快喲!”吃飯時,，明明一看自己喜歡吃的蝦在桌子另一頭，就站起來趴在桌子上伸長筷子去夠,，吃飯后,，我請他們吃蘋果，明明馬上搶了一個大的就啃起來……

你們覺得這個明明做得對不對?你喜歡這樣的孩子嗎?

上個星期我們幼兒園開展了一個學(xué)做小客人的活動,，許多小朋友都到社區(qū)的小朋友家或者爺爺,、奶奶家去作客，誰來說說,，你是怎樣做小客人的?

我們有的小朋友做了小主人,，又是怎么招待小客人的呢?誰來說一說?

我們小朋友做得真不錯，鼓鼓掌,，表揚一下自己,。

剛才小朋友都說得很好，希望我們小朋友不管是在平常的生活中,，還是在幼兒園的學(xué)習(xí),、游戲中，都能講好文明禮貌用語,，做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務(wù)哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,，請小朋友們跟我一起說，我說一遍,，你們說一遍，好嗎?

您好,、歡迎,、請、對不起,、不客氣,、沒關(guān)系、謝謝,、再見

小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語,，你們能做到嗎?只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友,。