演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

中學生奮發(fā)圖強的演講稿 高中生努力的演講稿篇一

愉快而又短暫的寒假生活已經(jīng)結束。我們又回到了熟悉而親切的校園,，我們又將要開始新學期的學習,。根據(jù)學校工作安排，今天利用一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題,。

一,、交通安全

1、要遵守交通法規(guī),，基本常識有：行人靠右行,，不闖紅燈，不跨越護欄,，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,，不脫把騎車，不跳車,，不扒車,。

2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,。

3,、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車,，有諸多不安全系數(shù),，出了安全問題，費用難以保證,，更談不上賠償,。

4、堅決不乘坐超員車輛,。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%,。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手,，車停穩(wěn)后再下車,，不乘坐無牌、無證的農用運輸車,。

5,、注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間,，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路時,，要走人行橫道線,，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。

二,、校園安全

同學要遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,，從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,，具體而言：

6、禁止攜帶管制刀具,、有傷害他人的一切工具進入校園,，水果刀也不準帶進校園。

7,、禁止攜帶火種進入校園,。

8、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,，如小槍,、彈弓等。

9,、與同學和睦相處,，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾,。

10,、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊,、冰面上玩耍,。

三、食品衛(wèi)生安全,。

11,、講究個人衛(wèi)生，常洗手,、常洗頭、常洗衣服,、常剪指甲,，被褥要整潔并要常曬。

12,、加強體育鍛煉,，按時集隊、跑步或做操,，增強身體免疫能力,。

13、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質期,、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質食品,，造成食物中毒。不提倡吃零食,，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病,。 要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

14,、講究環(huán)境衛(wèi)生,，

1)、不隨地吐痰,，不隨地拋包裝袋,、廢紙等雜物。

2),、要講究環(huán)境衛(wèi)生,，

3)、負責的值日生每天保證室內整潔衛(wèi)生,，每天開門開窗,，保證室內通風。

四,、用電安全

15,、不能接近、觸摸電源和電器,。

16,、不要用濕手，濕布觸摸,、擦拭電器外殼,，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上,。

17,、萬一遇有電氣設施引起的火災，要迅速切斷電源,，然后再滅火,。

18、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,，要先使觸電者盡快脫離電源,，再采取其它搶救措施。

五,、課間活動安全

19,、禁止在校園、樓梯上追逐,、打鬧,、嬉戲合作危險游戲,，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐,、跳繩，嚴禁翻爬扶欄等,。禁止到危險建筑物周圍玩耍,。

20、不觸摸開啟配電箱,，校內各種開關,。

21、在學校各種勞動中注意安全,，如掃地,，擦窗戶，搬桌子等,，預防意外事故,。

23、上操,、集會,、放學學生下樓梯千萬不可奔跑，千萬不可擁擠,。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷,。沒有老師的允許不準使用固定體育器械,。

24、下午放學后,，禁止在學校和路上逗留,。

七、防震安全

25,、發(fā)生地震時,，應用較軟的東西,，如書包先保護自己的頭部,，再弓著背以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方,，如操場,。

26、來不及逃離教室的時候,，應躲藏在墻角,，不得靠近窗戶,，以防被玻璃割傷。

八,、居家安全：在家活動要注意安全,。特別是父母不在的時候。

27,、活動要遠離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場所。

28,、不進入網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

29,、出門一定要告知父母長輩知道,，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間,，不要很晚到家,，以免父母擔心。星期天,，不要到學校玩耍,。

30、在家不要自己隨意使用一些家用電器,。煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意,。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動,。還要注意防盜。

31,、不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實身份,、家庭住址和電話號碼。

各位同學,，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,，嚴格遵守中小學生日常行為規(guī)范，遵紀守法,，時時注意安全,，事事注意安全，記住家長電話號碼和急救電話(110,、120,、119),，提高自我保護意識和能力，就能有效地避免和預防意外傷害,。

中學生奮發(fā)圖強的演講稿 高中生努力的演講稿篇二

對下半學期的學習方法是對下半學期的學習方法是,，勸慰我安心學習，努力向上,，我自己在學習方面的一些方法,。我像是一個饑餓的人看到食物，一個口渴的人得到甘泉一樣,，非常幸運地遇到了一位指引我走路的人,。在學習時避免前松后緊的錯誤，到了后期就感到時間不足,，就加快節(jié)奏,，學生后期學習的內容只是一知半解，不能很好地消化,，造成最后的復習有困難,。因此，我要認真學習和較難的內容,，特別要在精選習題上下功夫,，習題要扣住教材規(guī)定應該掌握的基礎知識，可以對某些重點知識進行習題式反復回查,。堅持落實“降低起點,，夯實基礎，狠抓落實”的三教學原則,。

什么是起點?我覺得教師必須站在學生的接受角度研究教學,，研究自己的備課，從學生參加考試必須掌握的知識為教學的起點,，而不是以教師是不是完成了教材的教學,。教材的教學要完成，學生的水平更要保證,。低起點的表現(xiàn)在選題上,，要抓住基本要領的落實與應用學習，不能一次性地直接拔高到綜合考試的水平上,。起點的落實還表現(xiàn)在以小題帶動學生,，在上課時怎樣才算降低了起點，還要在課堂節(jié)奏上課堂教學結構安排上下工夫,。一上來就講30分鐘,，留15或20分鐘給學生鞏固的做法是不科學的,，是沒有照顧到有部分學生的學習起點的,，你可以把一節(jié)課劃分成3個模塊,，講一個部分練習一段時間，講講練練,，講練有機結合,。文科要背、測相結合,，抓好落實,，講的東西要求學生必須掌握，沒有這個功夫,，基礎打不好,，特別要強化記憶，因為目前的錄取考試的不主要是考聰明程度,，還要考記憶能力,，沒有記憶上的功夫，想在考試中取得好成績是不可能的,。

①“壓縮講課時間,、壓縮無效作業(yè)量、壓縮試題的難度;擠出更多的時間讓我自主學習,。

②一是加強預習指導,，留足預習時間;二是建立預習筆記本，記錄預習時不明白的問題作為聽課重點;三是不定期檢查學生的預習筆記本,。

③重點,、難點，講規(guī)律,、拓展,，講易錯、易漏,、易混點;假如我不會的就及時去問老師或家長和同學,。

④讀書與自學的機會、動口的機會,、研究與探索的機會,、動腦思考的機會、發(fā)現(xiàn)的機會,、討論與爭辯的機會,、自我小結的機會、當堂作業(yè)的機會,。

⑤科學布置作業(yè)：三布置：布置發(fā)展學生思維的作業(yè),、布置發(fā)現(xiàn)規(guī)律和方法的作業(yè)、布置拓展視野、引導探究,、提升能力的作業(yè);三不布置：不布置學生做不完的作業(yè),、不布置老師無力批改的作業(yè)、不布置未經(jīng)老師做過的作業(yè),。如果靠得不好的話,，我就會交流最多的也就是對每次大小考試的總結和考后的調整。鼓勵是令我心情激動,、奮發(fā)向上的,。我最相信的一句話是：“你要相信自己的能力?！碑斘页煽儾惶硐霑r,，如果有一個人來安慰我、鼓勵我,，會說：“在我看來,，你的成績應該遠遠超過這些。但誰也不可能做常勝將軍,?！擞惺ё悖R有失蹄’,，總結經(jīng)驗教訓,，找出不足?！逼鋵?，我對成績看得并不重。只要自己努力了,，成績好壞都無所謂,，但如果自己沒有盡力，即使考得很好,，也不是什么值得高興的事情,。”

中學生奮發(fā)圖強的演講稿 高中生努力的演講稿篇三

尊敬的老師及親愛的同學們：

大家好!

我是來自高一班的,，很高興今天能站在國旗下給大家做演講,，我今天的演講主題是“努力學習，奮發(fā)圖強”!

大家覺得我們學?，F(xiàn)在的學風怎么樣?有沒有留心過?我在這非常嚴肅的告訴你們,，我們現(xiàn)在的學風就是爛泥扶不上墻、扶不起的阿斗!你們覺得自己現(xiàn)在還算是個學生嗎?對得起授你知識的老師嗎?對得起養(yǎng)你長大的爸媽嗎?我不知道你們有沒有看到自己父母給自己去交學費的時候,，那么多嶄新的鈔票,，一疊一疊的遞給了學校財務,，他們花錢這么多錢是為了什么?還不是想讓我們努力學習，奮發(fā)圖強,，成為對社會對國家有用的人,，不想你們以后步他們的后塵。我以下的這些話,，請那些非常自律、熱愛學習的同學聽聽就好,。

就拿我的班級來說,，每天早操跑完步，回到教室早自習時候本應是書聲瑯瑯,，朝氣蓬勃,，可是呢。我們卻是死氣沉沉,，幾乎都是一到教室趴桌子上就睡,，從來不會翻開書本一下，我不知道這些人腦子里怎么想的,，我難道不是為了自己的前途,、夢想而努力讀書嗎?我們是為了父母在讀書?為了老師在讀書?清醒點吧，同學們,，你努力學習了,，最后最大的受益人只會是你自己。上課睡覺真的那么舒服嗎?那你可能就得珍惜了,，你可能也就只剩這三年的時間可以這樣肆無忌憚的睡覺了,，因為你們大學都考不上，不妨試想一下,，到時候沒考上大學自己能去向何方吧,。

總是能聽到有同學抱怨學習太累、太苦,，老師太嚴厲,、太嚴格，學習太緊湊,、太繁多……好像你們只會抱怨呢,，根本不會想如果自己努力學習了，這些事都會順其自然的迎刃而解,，你說老師越嚴厲你越不想學習,，但是當老師真正不管你了，你又會主動去學習嗎?好像只會放任自己吧,。

希望你們想明白三件事：

1,、我們是為了自己而努力學習奮發(fā)圖強，老師從你身上得不到什么，不要存在被害妄想癥,。

2,、老師現(xiàn)在的批評教育，嚴格要求你們,，把你們搞的很辛苦很累,，但是你們千萬要記住，這只是為了你們好,，為了你們能在高考這座獨木橋中多擠下去兩個人,。

3、父母的錢,，真不是大風刮來的,，是他們辛苦工作用汗水換來的，省吃儉用慢慢攢出來的,，你要對得起父母給你交的學費啊,。

我相信大家的教室墻上都有很多的名人名言，都是用來激勵我們的學習動力的,，我最喜歡的一句話就是周恩來總理說的一句話：“為中華之崛起而讀書”!這句話一直都是我的座右銘,。睡覺沒意思的，我知道有時候你們其實也不想睡的,，就是不知道自己應該干嘛,，讓我們把身上的懶惰驅離，暢游在學習的海洋吧,，對岸的風景很美,，但是需要我們努力學習，奮發(fā)圖強才能游過去看到那片風景,。