演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,，說(shuō)服聽眾,，取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇一

我演講的題目是“用勤奮塑輝煌”,。

書山跋涉,，需要用勤奮的步伐,，在無(wú)邊的莽野中,，踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆,。

成功的花兒,，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，灑滿了血雨腥風(fēng),，浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把,，告訴它勇敢地走下去,。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,，是今天汗水，血水的交融!

那站在科學(xué)頂峰上的偉人,，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,，那布滿山峰的足跡,，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng),、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

但是,，朋友們你們要知道,，離開勤奮的母土,，天賦的種子便尋不到春榮、夏華,、秋實(shí),、冬素的前程,，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,，從我人生的宮殿,，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨,、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

我的演講完畢,，謝謝大家!

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇二

一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船,。那么,，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記

天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛,。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千,。我都在閑逛在曲折幽靜小路,，猛然發(fā)覺，路的盡頭是一望無(wú)盡的,，我頓時(shí)恍然大悟,，我的青春夢(mèng)想能否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?

我聞著沁人心脾的茉莉花香，洪亮的鳥鳴聲喚醒了消沉的我,。傾聽歡樂(lè)的小鳥休息時(shí)喃喃私語(yǔ),，感受這春暖花開的美好時(shí)間,，聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽,。那枝干遒勁,，閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉醉這亦真亦幻的美景之中,，腦海中突然出現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想,。

于是，勾勒起我的回憶,。思緒如潮水般涌進(jìn),。

青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化,。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消逝殆盡了,。我黯然神傷!

猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及,?？墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,，我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。

也許是我初諳世事,，也許我里生活太遠(yuǎn),，總是把一切想的簡(jiǎn)單,，似乎天上的星星都唾手可得,。事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾遭到父母的阻止與責(zé)備,?？墒俏乙琅f始終堅(jiān)信，只有勇于拼搏,，奮發(fā)圖強(qiáng),，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>

有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“假如你不能成為大道,，那就當(dāng)一條小路;假如你不能成為太陽(yáng),，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小,，而在做一個(gè)最好的你?！睕](méi)錯(cuò),，不管將來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱難卓絕,，我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始,。

我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,，不論路上有多少困難險(xiǎn)阻，我不會(huì)泄氣,。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,。

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇三

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

我是__班的___,，今天,，我演講的話題是——擁抱青春。

青春是夾著雷雨的風(fēng),，是摻著泥土的水,。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨,，擁抱熱烈的青春,。

春天，一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情,，孕育希望,。新的生命在春天誕生，新的契機(jī)在春天發(fā)芽,。如果人生被分為四季,，那么春天無(wú)疑是最年輕的時(shí)光，人的青春將由此綻放,。對(duì),，青春屬于春天，青春屬于我們!但生命是短暫的,，青春同樣稍縱即逝,，如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花，我認(rèn)為,，有四樣?xùn)|西不可缺少,。

一、擁有自信與勇氣

相信自己,，重用自己,，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智,。而實(shí)際上,，能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請(qǐng)你來(lái)描畫，又有幾處敗筆請(qǐng)你來(lái)勾畫,，同樣是一幅畫,，有人認(rèn)為妙筆無(wú)處不在，有人認(rèn)為敗筆處處皆是,。畫家的實(shí)驗(yàn)證明：自信是是一朵孤芳自賞的花,。如果富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學(xué)會(huì)藐視,。人生在世,，你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則,，看什么都偉大,，見什么都敬畏，處處低眉順眼,，事實(shí)謹(jǐn)小慎微,，那就活的可憐巴巴了，說(shuō)一句狠話,，你白活了!藐視就是輕視,、小看。據(jù)說(shuō)牛的眼睛看東西是放大的,，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,，因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,，但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心,。

二、擁有理想

曾經(jīng)有一句話：一個(gè)人16歲沒(méi)有理想,，一個(gè)人60歲還有理想,，都是可怕的事情。后半句未必對(duì),，60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,，缺少理想的燭照，生命一定暗淡無(wú)光,。對(duì)許多人而言，理想是青少年時(shí)代的辦生物,。隨著年齡的增長(zhǎng),，閱歷的增加，理想慢慢風(fēng)化了,，剝蝕了,，或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代,。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說(shuō)地打來(lái),，最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著,。在灰暗的天空下沮喪的低頭,，說(shuō)“我認(rèn)輸了”，或者說(shuō),，我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過(guò)來(lái)的玻璃,。”在我看來(lái),，理想好比一件可以用來(lái)御寒的衣服,。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖,。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一輩子的事,，那么，理想也應(yīng)該相伴人生每一天,。理想活著,，痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛情,，溫暖寒苦的人生;像信仰,，燭照暗淡的青春。

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是《青春無(wú)悔》,，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律,，青春是一首感人的詩(shī)篇,。

正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,，我們是最活潑的,，也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,，不在乎身份的差異,，因?yàn)樵谛@里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生,。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享,，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,，所以我們可以肆意地胡天亂侃,，從天南到地北,，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

青春是我們積累自己,，豐富自己的最佳時(shí)機(jī),。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī),。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力,。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn),、拼搏的動(dòng)力,，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記;在課間,，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn),。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此安慰,，同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,，帶給我們太多太多美好的回憶,。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,，也有我們辛勤揮灑的汗水,。從軍訓(xùn)開始，我們相見,，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后,，我們儼然已成了一個(gè)大家庭,，彼此相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)一心,。一年多了,，我們?cè)絹?lái)越熟悉，彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,，真希望我們永遠(yuǎn)不分開……

青春，一個(gè)多么令人神往,、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,，莫要白了少年頭,，空悲切!同學(xué)們，青春無(wú)悔,，讓我們一起書寫青春吧!

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

匆人生如流逝，殊不知風(fēng)華已殘年,，紅顏已破碎,。流光歲月永不返，兩鬢皆蒼白,。嘆息無(wú)情歲月,，奈何歲月流逝。

蒼茫海角天涯,，滾滾亂世紅塵,。多少英雄豪杰，已遠(yuǎn)去,。多少風(fēng)流人物,，已云煙。多少紅顏知己,，已破碎,。多少英勇事跡，已湮滅,。所有的一切都已悄然無(wú)息,，猶如滾滾流水東逝去，消失的無(wú)影無(wú)蹤,。唯獨(dú)留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜測(cè)的歷史與塵埃,，讓人不由得深思無(wú)奈，歷史為何物?遠(yuǎn)去的人與事為何變得都是如此不真實(shí),，留給后人的為何總是一些猜不透的懸念,。真真假假、假亦真,，真假難辨,。凡塵的事物真假又能如何。對(duì)錯(cuò)又能怎樣,，但隨著世間的流逝真假對(duì)錯(cuò),，其實(shí)又能算什么，只不過(guò)都是過(guò)眼云煙,，浮云罷了,。

人生苦短,，快樂(lè)為先，凡事無(wú)須斤斤計(jì)較,，待人需寬仁,。遇事莫生氣，煩事莫浮躁,。心平氣和才是寶,，萬(wàn)事以和為貴，子孫以孝為先,，兄弟以誠(chéng)相待,，愛人以己待之，方可家和興旺,。

人的一生雖短暫,，但所經(jīng)歷凡塵世俗事卻是如此繁多，無(wú)論事情好與壞,，希望能平和面對(duì),。俗語(yǔ)說(shuō)的好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香,?！币?yàn)槲覀冞€年輕，年輕是什么?年輕就是資本,。挫折算什么,，失敗又能怎樣。失敗并不可怕,，可怕的是失敗了再也沒(méi)有勇氣去面對(duì),。摔倒又能如何，我們可以再爬起來(lái),，只要我們心還在,，大不了從頭再來(lái)。勇敢的去面對(duì)人生中所經(jīng)歷的坎坎坷坷,，所接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹。年輕時(shí)就要活得瀟灑,，活得自在,，活得逍遙，活出別樣的青春,，活出別樣的年華,。即使老到風(fēng)燭殘年，即使江湖沒(méi)有哥的傳說(shuō),，哥也會(huì)把傳說(shuō)寫到這篇文章里,。

花無(wú)百日紅,，人無(wú)事事順，蒼茫海角云和月,，獨(dú)燈殘?jiān)掠趾畏?，笑看人生才是真?/p>

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇六

大家好!

懵懂的歲月已悄然逝去,，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

我們歌唱青春,。其實(shí),，青春就是一首歌，跌宕起伏,，或傷感,，或歡喜，朦朦朧朧,，卻回味無(wú)窮,。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春,。

在青春的歲月里,，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,，我們肆意地哭著,、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,，我們留下了永恒的美好回憶,。可歌可泣的純真年華,。我們歌唱著青春,，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華,。

在這青春的旋律中,，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,，曾經(jīng)的辛酸與眼淚,，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝,，留下的是值得珍藏一生的回憶,。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春,，帶著希望邁出青春,、走向未來(lái)。

不需要掩飾,，不需要躲避,，我的青春我做主，在這五彩的世界里,，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春,。珍惜青春，放飛夢(mèng)想,，我的青春我做主,。

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇七

各位老師，同學(xué)：

大家好!

歲月如梭,，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,，沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫，沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張,，多出了淡定,，多出了從容。

青春的大學(xué)里,，我們都在努力奮斗著,，多彩的舞臺(tái)上，我們都在奮力的拼搏著,。我,，來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容,。我的名字就寄予了父母的期望,，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋,。

確實(shí),，困難磨礪人生，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量,。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志,，不拔的信念,，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己,，我還是父母的兒子,。所以，我必須努力!

老師們,，同學(xué)們,，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后,，秋實(shí)總在春花后,，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲，在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,，走過(guò)荒蕪，走過(guò)闌珊,，走在青春里,，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是背影!

我的演講結(jié)束,，謝謝!

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的,。從骨子里透著一股倔勁,，昂揚(yáng)向上，絕不服輸,。面對(duì)困難,，沖上去，激情澎湃,，心中有著堅(jiān)定的必勝?zèng)Q心,。敢于挑戰(zhàn)，敢于逆轉(zhuǎn),，不言敗,，把青春的力量完美迸發(fā)。

充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢(mèng)想的,。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻,，未來(lái)的人生充滿未知，青春就是那舵,，掌著人生的方向,。正是因?yàn)榍巴疚粗?，我們才敢?mèng)敢想，想到了就不計(jì)一切放手去干,，盡管失敗也一笑而過(guò),，因?yàn)槲覀冋登啻海啻荷l(fā)出的正能量有著特有的自信,。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢(mèng)想,。

充滿正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的?？吹?cái)利,，不去刻意追求某些東西。想要,，就用實(shí)力去搏,，青春是正能量的代名詞，耍_?；鶄鞑サ呢?fù)能量一定會(huì)被湮滅,，因?yàn)樗`背了青春的準(zhǔn)則，它不具有青春正能量所接納的條件,，所以我們要保持心靈的一份純真,。充滿正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的。

青春正能量應(yīng)該是滿懷希望的,。無(wú)憂無(wú)慮,，快樂(lè)對(duì)待生活，傳播自己的幸福,，把青春的活力,，青春的力量放在追逐希望上，像一只勇敢的雄鷹,，昂首挺胸,，向著太陽(yáng)更向著希望展翅高飛，縱然有風(fēng)雨打濕翅膀,，有沙子迷眼,，也仍舊倔強(qiáng)，因?yàn)槲覀儞碛星啻赫芰俊?/p>

點(diǎn)燃激情,，放飛夢(mèng)想,，保持純真，秉持希望,，堅(jiān)守正義,，熱情高丈，這些是青春的力量，這些才是青春正能量,，發(fā)光吧,，青春!燃燒吧，青春正能量!

謝謝大家!

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇九

我是名丑女孩,，在別人的眼里像只“丑小鴨”,。美女孩不愿來(lái)親熱我，男孩子也很少來(lái)瀕臨我,，更談不上來(lái)“觀賞”我,。為此，我也曾懊惱過(guò),、哀傷過(guò),、自大過(guò)，但我毫不能人所難,，由于誰(shuí)人不愛好“美”呢?若過(guò)火地哀求別人說(shuō)出“你很美”那句違心的話,，那切實(shí)是笨拙的。

小時(shí)候,，我不感到自己生得“丑”,，過(guò)得挺快樂(lè);后來(lái)才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,，同窗不愿與我同桌;在工廠，工會(huì)舉行文藝上演不我,。走在大巷上,，異性們見了我不屑一顧，有時(shí)還不屑一顧;親朋見了我評(píng)頭品足,，錯(cuò)誤見了我指指導(dǎo)點(diǎn),，摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個(gè)：我長(zhǎng)得“丑”。

我“丑”礙你什么啦?不吃你,、不喝你,、不穿你、不必你的,，可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我,、奢求我、譏笑我?我好難過(guò)!有多少個(gè)讓人驚喜的日子,，我都在淚水中渡過(guò);有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚,，我都在寂寞中度過(guò)。

有時(shí)候看著別人那迷人的雄姿,，灑脫的風(fēng)采,，光榮的相貌，我好愛慕，總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍(lán)天,。

有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,，便也去胡思亂想有個(gè)完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。

有時(shí)候看到英俊女孩的一舉一動(dòng),、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,，便也像東施那樣去模擬。然而,，無(wú)論我怎么去效仿,、去假裝、去禱告,，都涓滴沒(méi)能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無(wú)奈的事實(shí),。我仍然是我——一個(gè)丑女孩?！吧系垩?你太不公正了,，為何不給我一副姣美的面貌呢?”

可后來(lái)，有位十分美麗的女孩,，很傷感地對(duì)我說(shuō)：“要是我能生得丑就好了,，也讓我過(guò)上幾天寧?kù)o的日子?！逼鸪跷疫€認(rèn)為她又說(shuō)風(fēng)涼話來(lái)嘲弄我,，此后我才發(fā)明：但凡那些生成麗質(zhì)的女孩，大都生活在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)之中,，她們過(guò)得比凡人還要加倍的繁重,，時(shí)時(shí)被無(wú)真?zhèn)€長(zhǎng)短困擾著，有時(shí)還會(huì)有“紅顏薄命”的危機(jī),。我慶幸：我生得“丑”,。

從此，我就不再抱怨上蒼的不公,，學(xué)會(huì)了默默地與運(yùn)氣對(duì)抗,。我便享受著這份難得的安靜，微笑著去開墾自己的寂寞,。每當(dāng)煩惱襲來(lái)時(shí),，我就去看看書、抄抄詩(shī),、作作畫,、練練字、聽聽音樂(lè),、寫寫札記,，終日使自己不停地繁忙著,。百無(wú)聊賴時(shí)，我就出門逛逛,，去吹吹天風(fēng),、觀觀野景、聽聽鳥鳴,。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,，它們，成了我的諍友,。

既然是一條孱弱的小溪,，就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無(wú)名的小草，就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動(dòng)物,，就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,，我就甘原平常。是慧星也要一閃,，是曇花也要一現(xiàn),，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天,。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,，小小的我終于有了一束微笑了，固然并非粲然,。當(dāng)我有篇文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí),，當(dāng)我有多少幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎(jiǎng)時(shí)，我的心境那是何等的沖動(dòng),、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,，我終于找到了一份寄托，尋到了一縷慰藉,，也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,，我會(huì)說(shuō)：“我丑,，也自有我的風(fēng)騷!”興許丑女孩，真的不用叫苦,。

當(dāng)初我不再孤寂,，悄悄地等候著——期待一個(gè)熱情的男孩來(lái)叩響我愛的深閨，給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛的小屋,，當(dāng)我跋涉旅途疲乏時(shí),，就棲身進(jìn)去，讓他那暖和的撫平我這么褶的人生,。我信任,，丑女也有她的風(fēng)流,。

我的演講完畢，謝謝大家!

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇十

能不能,，還是要不要?“一個(gè)人的成就,，不是以金錢衡量，而是一生中,，你善待過(guò)多少人,，有多少人懷念你。生意人的賬簿,，記錄收入與支出,，兩數(shù)相減，便是盈利,。人生的賬簿,，記錄愛與被愛，兩數(shù)相加,，就是成就,。但是不光要有愛心，還要有愛力,。人生的美好都在于你如何去追求,。如果不去努力那么永遠(yuǎn)停留在平行線上”。

曾經(jīng)和無(wú)數(shù)的同齡人一樣,，在高考?xì)埧岬娜A容道上,，摩拳擦掌、披荊斬棘,、無(wú)不豪情,，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血,，無(wú)不快哉,。在車輪戰(zhàn)過(guò)后，邁步踏進(jìn)那為之日夜奮斗的大學(xué),，壓力的解脫和豐富的大學(xué)生活,，盡如同漫天閃爍的星光，雖然璀璨卻令人應(yīng)接不暇不知所措——迷茫,、困惑,、壓抑、無(wú)聊,、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我,。這些一眼就能看穿的未來(lái)這使我不得不發(fā)問(wèn)：

我的青春難道真的無(wú)處安放?

我的未來(lái)難道就該是黑白嗎?

我能不能擁有自己想要的未來(lái)?

我不想拿著父母那流著血汗的銀子安逸的過(guò)完大學(xué)四年，看著他們爬滿皺紋的眼角,，我的心在隱隱作痛,，看著相仿年齡的別人的父母,，他們可以吃完大餐之后再喝飲料吃甜點(diǎn)，休息之日去逛街去旅游,、我在問(wèn)我自己為什么我的父母就不能享受這些,，不是他們不努力不奮斗，相反他們比誰(shuí)都要努力奮斗,?？赡苣蔷褪撬麄兊哪芰Γ伤麄儽M力了,，盡力為他們的孩子們創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件,，盡力給孩子們最好的。起早貪黑的,，集市上買菜還能看見我媽媽和人討價(jià)還價(jià)的聲音,，容易嗎?

那一年我念高中的時(shí)候，有一次回家,，我哥突然開玩笑說(shuō)我媽在什么山上弄柴火,，叫我過(guò)去呢，我信了,，也去了,，到了我就大聲的叫了，“媽媽”,。沒(méi)一會(huì)兒就聽到“咚”的一聲,，媽媽掉井里了，還不怎么晚的天好像頓時(shí)一下就黑了,。帶著懸空的心摸著黑就亂躥找我媽,，拼了命的扯著嗓子喊:“媽，媽,，你沒(méi)事兒吧”,，“沒(méi)事兒”聽到這潺弱而低沉的聲音我開始吸了口氣，確定我媽沒(méi)大礙我才離開去找人弄我媽上來(lái)的,。從那以后我就告訴我自己我一定要爭(zhēng)氣,，一定要強(qiáng)大自己保護(hù)他們，不受別人欺負(fù),。

他們吃了別人吃不了的苦，我就要讓他們享別人父母享受不了的福!

就這樣,，我努力的學(xué)習(xí),，朝著考個(gè)好大學(xué)的這個(gè)既定目標(biāo)去奮斗。但我卻沒(méi)有全力以赴,，心里還是在想“我能不能考上呢?”所以我又在為自己萬(wàn)一考不上買了份保險(xiǎn)——考了個(gè)教師資格證,?？勺詈筮€是考上大學(xué)了，雖然說(shuō)不是很好,，心情卻是抑制不住的喜悅,。

帶著憧憬和希望躊躇滿志的步入大學(xué)，可是一個(gè)月,，一個(gè)學(xué)期,，一年、過(guò)去了,，我發(fā)現(xiàn)自己越讀越?jīng)]方向越看不到曙光,，不是我不上進(jìn)，不努力,。我每年拿著院級(jí)國(guó)家一等獎(jiǎng)學(xué)金,，分?jǐn)?shù)不比別人低，學(xué)習(xí)不比別人差,，學(xué)生眼里羨慕的優(yōu)秀團(tuán)干,，老師心中的好學(xué)生。但我為什么還會(huì)那么害怕走出校門,，畏懼找工作?從我陳安之老師——木炭走火事件激發(fā)人的潛能的講座,，之后問(wèn)問(wèn)自己，我想做什么,，我能做什么,，我做的了什么?我的回答都是“no”我不知道。

然而現(xiàn)在的我毅然決然的的選擇了離開我的大學(xué),，背負(fù)著老朋友的不理解,，新同學(xué)老師的詫異，等等來(lái)到新華,，我沒(méi)有什么覺得畏懼的,，因?yàn)槲抑牢易约合胍玫绞裁礃拥慕Y(jié)果。我的未來(lái)我做主,，現(xiàn)在我不是想自己以后能不能有好的工作,，能不能出息的時(shí)候，現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí),、充分提高自己的時(shí)候,。只要做好現(xiàn)在，美好的將來(lái)就一定會(huì)向我們走來(lái),。

著名演說(shuō)家徐鶴寧講“你要生活得隨意些,，你就只能活得平凡些;你要活得輝煌些，你就需要承擔(dān)更多的責(zé)任”她可以用生命去激發(fā)自我的潛能,，他出生平凡也是女人,，然而不甘于平凡的我只是放棄了一個(gè)學(xué)位,，尋找更好的圓夢(mèng)之途而把自己把自己逼到角落，放到最低,。

我從來(lái)都是在想自己能擁有什么,，而沒(méi)有告訴自己一定要得到什么。所以說(shuō)不是我們能不能成功,，而是我們要不要成功!人的一生可能燃燒也可能腐朽,，既然這樣，我不愿腐朽,，也不能腐朽,，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇十一

大家好，我演講的題目是：放飛青春,。

曾經(jīng)躑躅在無(wú)邊的曠野,，把兒時(shí)的天真涂滿整個(gè)綠色的海洋;或許正是有過(guò)這樣一種理念，才支撐自己從農(nóng)村的家園走入喧囂的都市,。

曾經(jīng)徘徊在無(wú)望的邊緣,，把對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望埋入灰色青春的陰霾;或許正是有過(guò)這樣曾經(jīng)慘淡的日子，才格外珍惜自己來(lái)之不易的機(jī)遇,。

曾經(jīng)飛揚(yáng)在如火的青春,，把最美好的熱情一覽無(wú)余的奉仕人間;或許正是有過(guò)這樣工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，才會(huì)不斷抬高人生的杠桿,，不斷尋求自己年輕的夢(mèng),。

曾經(jīng)有過(guò)那么多的曾經(jīng)，或許,，誰(shuí)都沒(méi)有在意;當(dāng)歲月的無(wú)情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時(shí)候,，我們可能才有悵然若失的心緒，而我們?cè)缫呀?jīng)成熟而又圓滑世故,，面對(duì)日漸泯滅的童貞,，心靈的歷程又是這樣疲憊不堪，于是,，沉淪者有之,，詆毀者有之，自暴自棄者有之,，這是怎樣一種精神境界呢?或許,，這干脆不能稱之為境界，畢竟“一顆心,，飄飄蕩蕩”,，無(wú)所適從。

而我應(yīng)當(dāng)追求一種什么樣的精神境界呢?

放飛青春，畢竟我們還年輕,，不要等到“白了少年頭”，才想到“而今邁步從頭越”,，可能一切都已經(jīng)太遲了,。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好習(xí)，勤勤勉勉干工作,，只有做好你自己,，你才可能屹立在人生之巔。因?yàn)榍啻航?jīng)不起揮霍,，青春才需要你用全部的精力去譽(yù)寫,，在那一片片空白如何涂下壯麗的詩(shī)篇才是我們要做的和我們能做的。

放飛青春,，讓整個(gè)世界都為我們的足跡驕傲,，因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的一代，所以我們要放飛自己的理想,，把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來(lái),，于是，那一個(gè)個(gè)勤奮工作和學(xué)習(xí)的身影,，正把世紀(jì)的巨輪緩緩牽引!

放飛青春,，你準(zhǔn)備好了嗎?

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇十二

大家好!

今天我發(fā)言的題目是《青春夢(mèng)想，奮力起航》,。

夢(mèng)想,，承載著生命的意義;夢(mèng)想，凝結(jié)著靈魂的救贖;夢(mèng)想,，演奏著命運(yùn)的交響曲,。曾幾何時(shí)，耳畔有人高呼“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,，有勇氣就會(huì)有奇跡”,，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，凝結(jié)著無(wú)窮的智慧,，作為高中生,，我們應(yīng)該與夢(mèng)想同在，執(zhí)著揚(yáng)帆,，奮力起航,，追求夢(mèng)想。讓平凡的人生變得從此不再平凡,。用夢(mèng)想鋪出來(lái)的人生路才是真正的成功之路,。

每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，定在心里構(gòu)筑理想的大廈，然后在實(shí)踐中為之添磚加瓦,。每一個(gè)階段要盡力走好,，不管以前我們犯過(guò)怎樣的錯(cuò)，路有多么的曲折,，亦或是經(jīng)歷了多少的磨難或喜悅,，那都是過(guò)去，已是歷史的塵埃,，我們要做的是從現(xiàn)在開始,，告訴自己，捫心自問(wèn),，我的夢(mèng)想是什么,，我要如何實(shí)現(xiàn)，然后要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,，吹響夢(mèng)想開啟的號(hào)角,，向未來(lái)進(jìn)發(fā)，朝夢(mèng)想前進(jìn),，奮力拼搏,，起航人生。

乘風(fēng)破浪,，勇往直前,。

如果說(shuō)，人的一生像只航行的船,，那么我們每個(gè)人都是掌舵者,。在追求夢(mèng)想的路途上，可能像航行的船一樣,，會(huì)經(jīng)風(fēng)浪,，會(huì)遇冰山，但是我們要乘風(fēng)破浪克服艱難險(xiǎn)阻,，勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng),。年輕是我們的資本，我們不畏難,，我們迎難而上,，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，將一切障礙都踩在腳底,，征服障礙,，使之成為我們的墊腳石。

曾有歌這樣唱“讓夢(mèng)想化作力量,，讓奇跡充滿身旁”,，夢(mèng)想是我們成功路上的助推器，幫助我們走得更好、更遠(yuǎn),、更輝煌,。行動(dòng)起來(lái)，不要讓今日的遲疑成為明天的追悔,，勇敢地活出屬于自己的精彩,，為夢(mèng)想而奮斗。

勇于拼搏,，創(chuàng)造輝煌

曾有人說(shuō)，當(dāng)你為追求夢(mèng)想而不懈努力的時(shí)候,，成功便水到渠成,。當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆，奮力起航,，不懈地努力,，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想后，成功的花兒也會(huì)簇?fù)碓谖覀冏笥?，盡管有風(fēng)雨阻擋,，但成功為這一個(gè)過(guò)程作了的詮釋，所以說(shuō),，只要我們有夢(mèng)想并為之不懈地奮斗,，人生的彼岸等待我們的將是勝利的喜悅。

奮斗不止,，成功花開,。青春的羽翼給予我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A去尋求生命存在的高度，我們要盡力展翅飛翔,，去探尋那一望無(wú)際的深邃天空,。心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈,，去追尋人生終端美麗的花開,。

夢(mèng)想是燈，指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是甘露,，滋潤(rùn)我們心靈的干涸;夢(mèng)想是希望,，有希望便會(huì)存在，有存在便會(huì)光明,。最后想說(shuō)的是：把握人生,，堅(jiān)持夢(mèng)想，奮斗不止,，成功花開,。

謝謝大家!

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇十三

寫在歲月囂張的春末夏始

——讀《因?yàn)橥此越星啻骸酚懈?/p>

高二21班王燁宏

春末夏始，一個(gè)希望之芽成長(zhǎng)的季節(jié)。

春末夏始,，一個(gè)夢(mèng)想起航的季節(jié),。

春末夏始，一個(gè)青春開始的季節(jié),。

我常在想,，青春是什么？在此之前,，我對(duì)青春的理解只局限在“上學(xué)年代”,，初中到大學(xué)，象牙塔里啃書本的日子也許就是所謂的青春吧,。沒(méi)有一個(gè)完整的正確的概念讓我去理解,。就像少女系“粉紅色”的定義，不論是hellokitty還是棉花糖,，亦或是百分之五十的零號(hào)紅色混合百分之五十的零號(hào)白色，對(duì)此,，不同的人有不同的理解,。

《因?yàn)橥此圆沤星啻骸罚@并不是一本情節(jié)豐富,、人物鮮明的書,，但它卻可以以最平靜的文字，如水一般,，在深入之后,，掀起你心里的波瀾萬(wàn)丈。書里有各色人的青春,，作者用線條的藝術(shù)讓我們從他們對(duì)全世界路過(guò),。

金蘭都說(shuō)；青春好比是一個(gè)表盤,，而我們現(xiàn)在,，正處于早上八點(diǎn)。早上八點(diǎn),，有最新鮮的風(fēng)和最溫柔的太陽(yáng),，早上八點(diǎn)，晨曦是可以沐浴的,，同樣也是可以用來(lái)努力的,。我們長(zhǎng)感嘆時(shí)光易逝，卻從未懂得要如何抓住時(shí)間,。高三很辛苦,，高考很困難,，可誰(shuí)也沒(méi)有因此放棄生的理想。

你可以一天上九節(jié)課三節(jié)晚自習(xí),，你可以一天寫完兩支筆芯,，做至少三套卷子，你可以早起十分鐘或晚睡十分鐘,，記幾個(gè)單詞個(gè)成語(yǔ),，你可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題，用看雜志的時(shí)間寫完一篇英語(yǔ)閱讀,，你可以把k歌看-聚會(huì)打游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,。總有人比你努力,，可怕的是比你牛的人比你還努力,。

高考報(bào)考人數(shù)九百一十五萬(wàn)人，其中九百零七點(diǎn)七萬(wàn)人與你不在同省,。同省中，其中一萬(wàn)人已經(jīng)被保送,，兩千人對(duì)大學(xué)后就業(yè)沒(méi)有信心而選擇不參加高考,，八千人是-考，九千人不能正常發(fā)揮,，一千人會(huì)遲到,，四點(diǎn)二萬(wàn)人不和你考同一所學(xué)校。剩下的一千人,，六百三十水平不如你,，三百六十九個(gè)會(huì)產(chǎn)生心理問(wèn)題，那么,，你的對(duì)手只剩你自己,。

不管你有再多的興趣愛好，再?gòu)V的社會(huì)關(guān)系,，再深的對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭惡之感,，在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)你都會(huì)明白，學(xué)習(xí)的重要性高過(guò)所有,。你要無(wú)欲則剛,，你要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，你要把自己逼出的潛能,。沒(méi)有人會(huì)為了你的未來(lái)買單,，你要么努力的向上爬，要么爛在社會(huì)最底層的泥沼里,，這就是生活,。

五點(diǎn)起床很困難,，背單詞很困難，靜下心很困難……但是總有一些人,，他們四點(diǎn)可以起床,，一天背六課單詞，耐心的讀完一本書,。我們都不是神的孩子,，誰(shuí)也沒(méi)有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情,。

“不成龍,，便成蟲”，我總是圍繞著成龍還是成蟲的問(wèn)題徘徊,，黑夜里的思考分明也給不了我滿意的答案,。如今，這個(gè)問(wèn)題已不再讓我困擾,，因?yàn)槲艺业搅艘粋€(gè)沒(méi)有問(wèn)題的答案來(lái)回答這個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題-----成龍,，翱翔九天；成蟲,，破繭成蝶,。不論哪一種，拼搏才是我活著的理由,。

這便是青春,，高考里的青春。

有時(shí)候痛苦與磨難都是柔軟生的繭,，不痛,，怎么破繭成蝶？

因?yàn)橥此圆沤星啻?，在不同的時(shí)期,，不斷地完善自己，理解不同的青春,。對(duì),，不同的、只屬于我們的青春,。那么,，青春的我們，回到最初的問(wèn)題,；粉紅色是什么顏色,？粉紅色是當(dāng)下囂張歲月的顏色，是友情與夢(mèng)想糾纏的顏色,，粉紅色,，粉紅色是奮斗的血液被無(wú)悔青春稀釋的顏色,。

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇十四

沁人心脾的芳香，那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,，那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,，那是青春的力量,。青春是一本書,，有悲傷也有歡樂(lè);青春是一條河,，有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋果,，有甜有澀，青春是一條充滿風(fēng)景的路,，有平坦有坎坷!

因?yàn)榍啻?，才能飛翔!邁著青春的步伐,，我們活力十足,，熱情奔放;吐著青春的氣息,，我們信心百倍，開朗大方;帶著青春的力量,，我們昂首挺胸,，步履鏗鏘;露著青春的笑容，我們美麗端莊,，自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望,，我們積極進(jìn)取，努力向上;擁著青春的夢(mèng)想,，我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，朝著朝陽(yáng)升起的地方起航!

因?yàn)榍啻?，所以快?lè)!青春,，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春,，用它動(dòng)聽柔美的歌喉,，牽引我們心中深深遮掩的希望;青春，用她激昂有力的詞匯,，描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,，讓我們敢想敢做，我們努力,，我們奔跑,，我們堅(jiān)持，我們不倦,，所以我們無(wú)悔!

青春,，生命中最耀眼的那顆星?？墒?，忽然發(fā)現(xiàn),，那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候,，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過(guò);當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候,，她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候，她正駕著時(shí)間的馬車快速地從我們身后駛過(guò)……可是,，沒(méi)人留心她的腳步,，沒(méi)人在乎她的即將離開。于是,，我們大把大把的揮霍著青春,，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,，不再那么有活力了,，我們才害怕她的遠(yuǎn)去，我們才開始去尋找她的足跡,，卻遲遲看不到她的身影,。我們后悔了，可她的確不會(huì)再回頭了!她把自己藏起來(lái),，因?yàn)槲覀兊牟徽湎?，她絕不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,，卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們找到她,。她用這個(gè)特殊的方法，告訴了我們,，她是圣潔的,，是值得珍惜的!

我的朋友，你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,，請(qǐng)緊緊抓著她的手,，把握好她，別傷了她,。如果有一天她必須要離去,，也希望你們會(huì)毫無(wú)遺憾的，開心的互相告別!

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇十五

同學(xué)們：上午好,！

我今日冒昧地向各位提一個(gè)問(wèn)題：青春在人的一生中究竟占有多大的分量,？易逝，應(yīng)該加倍珍惜,，加倍呵可能大多數(shù)人回答不出來(lái),。但我常常這么想：青春護(hù)。

記得一位記者采訪香港億萬(wàn)富豪李嘉誠(chéng)先生時(shí),，采訪的尊敬語(yǔ)勢(shì)語(yǔ)態(tài)總是貫穿始終,。采訪完畢,，辭別之前，記者還特別地表示了對(duì)李嘉誠(chéng)先生的崇拜之情,。意想不到的是,，李嘉誠(chéng)反而對(duì)他說(shuō)：“記者先生，我同樣祟拜你呀,！”記者倍感驚訝,。-這時(shí)，李嘉誠(chéng)不無(wú)幽默而又意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春,，你愿意嗎,？”現(xiàn)在，我想我們所有的人在李嘉誠(chéng)先生的話語(yǔ)的啟迪下對(duì)某些困惑早已釋然,。

青春是我們這一生中最可珍貴的財(cái)富,。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時(shí)光精華，它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細(xì)作的成果它更直接影響著一個(gè)人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個(gè)人最無(wú)法缺失的圣物,。我們什么都可以輸?shù)?，唯?dú)青春是不可以被輸?shù)舻摹Ｒ蚨?，每一個(gè)人都必須認(rèn)真地對(duì)待自己的青春,，不把青春白白地拱手輸給時(shí)間。

青春易逝不復(fù)來(lái),，愈是高節(jié)奏的時(shí)代愈是如此,。在我們的身邊，總有這樣一些朋友,，總是對(duì)青春抱有極大的誤解,，所以也就以糟踢、扭曲,、幻想、漫罵,、慨嘆等種種行為虛度了青春,。于是，過(guò)多的花前月下,，過(guò)多的卿卿我我,，過(guò)多的自我放任-，還加上過(guò)多的常常立志,，把寶貴的青春消耗而去,，實(shí)在遺憾。

在易逝的青春里,，最可貴的是善于把握,，最可怕的是陷于泥淖不能自拔,，最可卑的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春，最可賤的是不曾認(rèn)真對(duì)待過(guò)青春,。我現(xiàn)在想起一個(gè)人,，他就是雷鋒。也許有少數(shù)朋友會(huì)覺得調(diào)門太老,，我要說(shuō)的是,，-對(duì)于這樣一個(gè)視青春為命根子的人，他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在,；他的一生,，雖然短暫，卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美無(wú)缺,。如果我們想把青春過(guò)得充實(shí)有味,，我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí)，.抓緊每一個(gè)“現(xiàn)在時(shí)”,，不讓青春白白流逝,，每天都有向上的精神狀態(tài)，每天都有進(jìn)取的心力,，每天都留下奮斗的足跡,，每天都少一些感傷與止步不前。

曾經(jīng)寫過(guò)一篇《握住青春青春獨(dú)有的堅(jiān)定》,，寫作緣由顯而易見,，我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思，也希望青春的弄潮兒們能更堅(jiān)定地馳騁在青春的原野上,。關(guān)

于青春,，在我們的頭腦與記憶中，不乏詩(shī)篇,，-不乏歌唱,，不乏經(jīng)綸。青春是美麗的畫卷,，是奇異的珍寶,，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流：它依河而去,，最終將成我們記憶中的某個(gè)片斷,，能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,，就看我們每一個(gè)人如何去面對(duì)了,。

朋友們，讓我們以踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，向多少資產(chǎn)也換不來(lái)的青春致以真實(shí)可親的敬禮,！讓我們常?！澳钸丁敝呵啻阂资挪粡?fù)來(lái)。

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇十六

各位老師,，同學(xué)們：

青春是人一生中最美好的年華,。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇,。但是很多時(shí)候,，我們一邊說(shuō)著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),，悲哀的是,，很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,，但是你要知道,，青春無(wú)懼，跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒(méi)有主見,，但是思想是一個(gè)人的靈魂,，就算做蘆葦，也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,，擔(dān)心別人不喜歡你,。這就更簡(jiǎn)單了，你又不是人民幣,，怎么能讓人人喜歡你!

每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海,。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海。長(zhǎng)江劈山開路,、黃河迂回曲折,，軌跡不一樣，但都有一種水的精神,。水在奔流的過(guò)程中,，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了,。

長(zhǎng)江,、黃河雖然個(gè)性不同，但因?yàn)槟莻€(gè)共同的夢(mèng)想,，因?yàn)樗木?，都收獲了生命的壯麗,。而我們,，雖然個(gè)性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神,。只有奮斗,，才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō)：“如果你要引人注目,，就要使得自己成為一棵樹,，傲立于天地之間，而不是做一棵草,。你見過(guò)誰(shuí)踩了一棵草,，還抱歉地對(duì)草說(shuō)：‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),，即使我們現(xiàn)在什么都不是,，但是只要有樹的種子，為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗,，即使被踩到泥土中間,，依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái),?！?/p>

生命是充滿遺憾的篇章，因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句,，青春也是如此,。所以，為了不留下太多的遺憾,，讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,，盡情地?fù)]灑青春吧!謝謝大家!

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇十七

生活如海，青春作舟,，泛舟于海,，方知海之寬闊;生活如山，青春為徑,，尋徑登山,，方知山之巍峨;生活如歌，青春作曲,，按曲而歌,，方知歌之靈動(dòng)。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,，我們應(yīng)該好好珍惜!

青春是短暫而美好的,，如同劃破天際的流星，令人神往,。只有我們珍惜我們所擁有的,，才能締造輝煌篇章,，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春,，讓青春成為生命中那最明亮的星,。

是誰(shuí)在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰(shuí)在受盡凌辱之后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),，面對(duì)滿城風(fēng)雨,，他沉浸于歷史，終成一家之言?沒(méi)錯(cuò),，就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷,。在遭受了慘無(wú)人道德宮刑之后，他受盡凌辱,，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,，傳之后人”的史書，他沒(méi)有被打倒,，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來(lái),，一鼓作氣，忍辱負(fù)重,，珍惜他所擁有的青春,，繼續(xù)撰寫《史記》，最終實(shí)現(xiàn)“憂愁發(fā)奮,，著成信史照塵 ”,，才獲得魯迅“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的高評(píng),。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽,。

是誰(shuí)身背竹簍性于深山巨谷?是誰(shuí)為編著醫(yī)書而嘗百草?沒(méi)錯(cuò)，是著名的中草藥家李時(shí)珍,。正當(dāng)風(fēng)華正茂的他,，卻將自己的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè) 。他自幼學(xué)醫(yī),，遍覽醫(yī)書,，發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏，誤解,。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù),。他不顧自己的安危，百嘗藥草,，以此來(lái)明確其藥效,。誰(shuí)能承受他付出的努力，誰(shuí)能扛起他流下的汗水,。他攀險(xiǎn)峰淌激流,，沒(méi)人理解他的艱辛,，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因?yàn)樗湎啻憾幹觥侗静菥V目》,，筑就了一生的輝煌。李時(shí)珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

是誰(shuí)吹散黑暗的陰霾帶來(lái)純潔的光明?是誰(shuí)用青春換來(lái)了一千多項(xiàng)發(fā)明?沒(méi)錯(cuò),，是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生,。在他青春年少之際，將自己的青春投注與發(fā)明事業(yè),。因?yàn)榧邑毝┎黄鹚x書,，只好在街頭火車上賣報(bào)。他以青春為代價(jià)換來(lái)了一千多項(xiàng)的發(fā)明專利,，十年如一日的思考創(chuàng)造,，給世界社會(huì)的發(fā)展有極大推動(dòng)。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,，爭(zhēng)分奪秒,，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會(huì)有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

青春是花朵,，只有珍惜所擁有的人,，才能用花瓣來(lái)鋪呈未來(lái)之路，青春是樂(lè)音,，只有珍惜所擁有的人,，才能用樂(lè)曲為生命做譜，青春是舟楫,， 只有珍惜所擁有的人,，才能乘著它擺渡向成功!!!

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇十八

夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中,，不曾疲乏,，不曾停下。

青春,，將夢(mèng)想托起,，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放,。

我,，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己,。

從來(lái)沒(méi)假設(shè)過(guò)自己成為海倫后,，會(huì)如何安排那三天光明，因?yàn)闆](méi)必要,。一切都只是假設(shè),，假設(shè)一個(gè)假設(shè),，到頭來(lái)還是虛偽的，不是么?

真正有夢(mèng)想的人,，不會(huì)白費(fèi)時(shí)間去想這些,，黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒(méi)有資格擁有自己的夢(mèng)想嗎?答案我們心知肚明。因此,，不需要外在的形式,。

我想要成為作家。

這個(gè)夢(mèng)想,，很遠(yuǎn),，亦很近。

我的青春,，被學(xué)習(xí)充斥,。間或也會(huì)寫點(diǎn)東西，就像此時(shí)此刻,，我正在用筆寫,，寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的,，我生活在這樣一個(gè)和平的年代,，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有紛擾,，只有安靜與和諧,。于是，我寫不出模糊詩(shī),，寫不出邊塞詩(shī),，更寫不出八股文。

但我相信,，寫作,，本來(lái)就是一種創(chuàng)新，只要思想不息,，筆尖的流暢就會(huì)不息,。

忽然想起一句話——青春很短，理想很長(zhǎng),。

的確,，理想可以貫穿人的一生，而青春,，只是生命的一部分,。青春再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過(guò)理想的城;只要活著,，就有理想,。理想,，或近或遠(yuǎn)，或小或大,，卻無(wú)貴賤之分,。

成為作家這個(gè)理想，可能有人認(rèn)為不切實(shí)際,，但至少,，這是我的理想，它真真實(shí)實(shí)地存在于我酷熱的青春中,，它流淌在我鮮活的血液里。

只是很單純地喜愛寫作,，喜愛透過(guò)自己的瞳孔,，去張望世界，去感受獨(dú)特的人生,。不需要模仿朱自清的雋雅,，海明威的藝術(shù);也不需要艷羨韓寒的銳利，郭敬明的細(xì)膩,。每個(gè)人的閱歷不同,，想法迥異，每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬(wàn)別,?；蛟S有人會(huì)對(duì)稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑，但必定有人會(huì)說(shuō)它清新自然,。

青春年華中的理想也是如此,。無(wú)論你的理想是什么，只要它不違背社會(huì)倫理,，不構(gòu)成社會(huì)危害,，那么，即便它再一般,，它畢竟是你最寶貴的財(cái)寶,。你一個(gè)人珍惜它，一個(gè)人堅(jiān)持它,，反倒比百萬(wàn)個(gè)旁觀者捧場(chǎng)來(lái)得更激情吧,。

抓緊手中的線，別讓理想飄遠(yuǎn),。

行走在青春的旅途上,，別迷失了自己最初的方向!

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇十九

尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：

大家好!

同學(xué)們,，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本,、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆,，勤奮作漿，開始駛向 那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

我們的學(xué)校,，是知識(shí)的寶庫(kù),，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府,，更是人才的搖籃,。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中 ,、走廊上 ,、樂(lè)府里，沐著晨光,，你是否想過(guò),，今天該干些什么?踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò),，今天有多少收獲?

狄更斯說(shuō)過(guò),，“我所收獲的，是我種下的,?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。常用的鑰匙最光亮,，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,。知識(shí)改變命運(yùn),，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,，以勤奮去獲取知識(shí),，提高你的才能，改變你的人生?

正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”,。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識(shí),。 對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),，中招考試已并不遙遠(yuǎn),，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí),，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我們應(yīng)該好好把握,，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高,。同學(xué)們,，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,，我們都應(yīng)該努力,，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握,，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。 每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià),。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理,。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

同學(xué)們,，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起,，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇二十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們,，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,，卻是人生的一大步,。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆,，勤奮作漿,，開始駛向 那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù),，是文化的走廊,，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃,。同學(xué)們,，在這寶庫(kù)中 、走廊上 ,、樂(lè)府里,，沐著晨光，你是否想過(guò),，今天該干些什么?踏著夕陽(yáng),，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲?

狄更斯說(shuō)過(guò),，“我所收獲的,，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),，歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),，"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),，"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，"程門立雪"等等.他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),，真知影響人生,。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí),，提高你的才能,，改變你的人生?

正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識(shí),。 對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),，中招考試已并不遙遠(yuǎn),，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí),，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我們應(yīng)該好好把握,，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了,，房子才會(huì)蓋得更高,。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,，我們都應(yīng)該努力,，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握,，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。 每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià),。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨!”的確,，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,，大好韶華,，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取,，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起,，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇二十一

青春的夢(mèng)想少年狂,，志氣破山河,。夢(mèng)無(wú)限，朝氣蓬勃空將來(lái),。青春是我們特有的羽翼,，我便要長(zhǎng)出這有著無(wú)限美好的羽翼，翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天,。

小時(shí)候,，夢(mèng)想是迷惑的，人云亦云,，覺得科學(xué)家最偉大,。

稍大些，夢(mèng)想是溫暖的,，天真活潑,，想家庭永久幸福美滿。

再大些,，夢(mèng)想是炫麗的,，不為自己，一心只想給他人看,。

此時(shí)的我,，夢(mèng)想是輝煌,，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵,，不是好士兵,。”我要當(dāng)將軍,，一人之下,，萬(wàn)人之上，我要為自己爭(zhēng)光,，為老師爭(zhēng)光,，為親人爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光!

憑什么說(shuō)中國(guó)人跑步不行,，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國(guó)窮,，說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說(shuō)我不行,，說(shuō)不定把比爾,。蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?

少年不怕失敗，有的是機(jī)會(huì),，有的是盼望,，夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，要立長(zhǎng)志,。失敗了,，我可以一次次爬起，精神是永久打不倒的,。

青春的夢(mèng)想時(shí)刻都有在激勵(lì)我,。有人說(shuō)：“人不可有傲氣……”是不全面的，沒(méi)有傲氣,，哪來(lái)奮斗的目標(biāo),，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)飛越?

青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的,，也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了,，而是如長(zhǎng)江一去而不可收回的,。

洶涌而起,，夢(mèng)想無(wú)所懼怕，誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?

我要成功,，查找我偉大的夢(mèng),，出海遠(yuǎn)行，向著重生的太陽(yáng)全力駛?cè)ァ?/p>

青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根,，結(jié)了果,，那就是成功與輝煌,，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后,，人們還會(huì)想到,，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟奇妙地做到了,，那女孩真“?！薄?/p>

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇二十二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

春回大地,，萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),，在這明媚的春光里,，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

"逝者如斯夫,，不舍晝夜,。"的確，時(shí)光如流水般,，一瀉而過(guò),，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日,。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè),，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生,，精神恍恍惚惚,，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年,。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年,。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途,。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄,。也許是被所謂的因素所影響。同學(xué)們：所謂的花前月下,，只是短暫的瀟灑,，迅速來(lái)臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪,。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好,。往前看吧,，人生的道路可以逆轉(zhuǎn),，時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信改變命運(yùn)的只有自己,。

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,，都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,，還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無(wú)聊,，很痛苦,。之所以感覺如此，是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,，沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,，再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。,。同學(xué)們：只要我們想上學(xué),，只要我們還愿意走這條路，對(duì)這條路還有信心,，不怕這一路的荊棘,，我們就有學(xué)上。古人云：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞,，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

十年鑄劍,，只為爐火純青,。一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴,。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍,。十年寒窗寂寞伴,，一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,，不付出何來(lái)回報(bào),。含笑播種的人，一定會(huì)含笑收獲,。也正是如此,。

問(wèn)蒼忙大地，誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,，我們的地盤我們做主,。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,，書生義氣,。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō)："真的猛士,，是敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,，不做艱難的奴隸,，要做青春的主人，真的猛士,。我們年輕,，我們怕什么，怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活,。不敢拼,，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的,。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則,。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志,，為zz中學(xué)創(chuàng)造奇跡,，為zz中學(xué)樹立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向,。

壯懷激烈,，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,，意氣風(fēng)發(fā),，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海,。十載寒窗,，百日苦練，何等英才奪桂冠,。一腔熱血,，萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜,。嘔心瀝血,。臥薪嘗膽,，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,，十年一劍,。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,，少年自有少年狂,，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅,。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,，高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,，百倍的決心,，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

謝謝大家!

中學(xué)生青春的演講稿 中學(xué)生青春奮斗努力的演講稿篇二十三

尊敬的老師,，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在這段演講開始之前,，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,。在我們十歲那年，我們有許多愛不釋手的玩具,，但是我們買不起,，只能食不知味，夜不能寐的想著,。所以我想問(wèn)大家,，你們現(xiàn)在能不能買的起十歲那年買不起的玩具？那你們還有十歲那年對(duì)玩具的熱愛和執(zhí)著嗎,？

二十歲那年你能買得起十歲那年買不起的玩具,，又有什么意義呢？

人生就是這樣,，錯(cuò)過(guò)了就再不會(huì)不來(lái)了,。

有些事，現(xiàn)在不做,，以后也都不會(huì)做了,。

你在該吃苦的年紀(jì)選擇了安逸，就注定要在該安逸的日子里加倍辛苦,。所以哪怕?lián)Q來(lái)的是黃粱的空歡喜一場(chǎng),，也一定要義無(wú)反顧的撞一次南墻。

人的意念和思想就像電池一樣有能量，它對(duì)一個(gè)人既可以像陽(yáng)光一樣有利,，也可以像毒藥一樣有害,。如果讓一個(gè)悲傷或惡意的念頭進(jìn)入到你的心田，就如同猩紅熱的病毒一樣危險(xiǎn),。

美國(guó)女作家伯內(nèi)特說(shuō)：“任何一個(gè)人,，每當(dāng)心中有了苦悶失意的念頭時(shí),，就及時(shí)地意識(shí)到并把他們驅(qū)逐出去,，重新放進(jìn)一些愉悅堅(jiān)定的信念，那么奇跡就會(huì)發(fā)生在這個(gè)人身上,。

《-》就是伯內(nèi)特一本具有世界影響的名著,，它是一本關(guān)于大自然的魔法和人類美好心靈的故事，是關(guān)于友情,、決心和毅力的一本好書,。展示了人的態(tài)度如何決定人的生活，生活可以無(wú)比美好,，也可以非常悲慘,，完全取決于你對(duì)它的態(tài)度，同時(shí)這本書也充滿了生命力,，閱讀的過(guò)程就像在呼吸氧氣,。

人生里喜憂參半，生命中得失并存,，今天幸福不代表明天美好,，今天示意不代表明天失敗。書中命運(yùn)多舛的小女孩瑪麗,，脾氣惡劣,，性格乘戾，在霍亂病瘋狂傳播的日子里,，只有她幸存了下來(lái),，身在異國(guó)他鄉(xiāng)，無(wú)依無(wú)靠的她只能被送到一個(gè)同樣冷酷,，冷清的米瑟期韋特莊園,。

但是米瑟荒原有著神奇的力量，古老的莊園里也埋藏著無(wú)數(shù)的秘密,。這里有上百個(gè)關(guān)閉的房間,，神秘的夜半哭聲，會(huì)帶路的知更鳥,，乘戾的老園丁,。可以與動(dòng)物們交流的荒原男孩，還有一座被塵封的-,。

-是一個(gè)神奇的世界,，一座心靈的花園，也是一個(gè)墨鏡,，折射出每一個(gè)人的命運(yùn),。他有被常青藤條隱藏起來(lái)的門，在地下埋藏十年的鑰匙,，只有找到那把埋藏的鑰匙,，開啟這座封閉的花園，才能讓它復(fù)蘇,，讓它生長(zhǎng),，讓它開滿鮮花，讓它生機(jī)盎然,。

它點(diǎn)燃了瑪麗和柯林的生命之火,，讓她們來(lái)到充滿生機(jī)，陽(yáng)光燦爛,，鳥語(yǔ)花香的大自然中,，年輕的生命仿佛遇見了取之不盡的養(yǎng)分，像幼苗一樣茁壯成長(zhǎng)起來(lái),，擺脫了痛苦和煎熬,，擺脫了噩夢(mèng)一般的生活，讓她們重拾對(duì)生活的信心和熱愛,，進(jìn)入了一座心靈的花園,。

山高水長(zhǎng)，路途遙遠(yuǎn),，你不能因?yàn)楫?dāng)時(shí)跌宕就甘愿以后都過(guò)著單薄的日子,。面對(duì)生活不言棄，走過(guò)今天的崎嶇,，也許就能迎來(lái)明天的順利,；走過(guò)今天的風(fēng)雨，也許就能迎來(lái)明天的晴朗,；走過(guò)今天的挫敗,，也許就能迎來(lái)明天的輝煌。

微博里有一個(gè)熱門話題是“如果時(shí)光可以重來(lái)你會(huì)怎么做,？”,，我們都希望這樣一個(gè)如果，如果一切都能從頭開始,，從頭,，從出生開始，那么一切會(huì)不會(huì)有什么不一樣?？墒悄銈冏屑?xì)想一想,，如果時(shí)光真的能重來(lái)，你真的能丟掉包袱,，去完成心中蘊(yùn)藏已久的夢(mèng)想嗎,？你真的能變成更好的自己?jiǎn)幔?/p>

人生沒(méi)有如果，也無(wú)法重來(lái),。人生當(dāng)中傾向你的墻,，離你而去的人，流逝的時(shí)間,，永遠(yuǎn)的過(guò)去,，別人的嘲笑,，沒(méi)有選擇的出身,，莫名其妙的孤獨(dú)，無(wú)可奈何的遺忘,，不可避免的死亡,，無(wú)可救藥的喜歡，你都無(wú)能為力,，但你不能怪時(shí)光仗勢(shì)欺人,，你能做的只有心懷感激，永不放棄,，因?yàn)檎鎸?shí)和讓你驕傲的,，就是你挺胸抬頭走過(guò)的人生！

謝謝大家,！