計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

經(jīng)典誦讀社團活動計劃篇1

根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神,，全面推進素質(zhì)教育,，豐富學(xué)生的課余體育活動，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強拼搏精神,。結(jié)合我校實際情況,，對初一、初二學(xué)生進行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng)，提高隊員的綜合素質(zhì),。力爭在區(qū)里的足球比賽取得好成績,，并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1,、由于場地的限制,，學(xué)生在閑暇時間接觸足球的機會較少。因此對足球的了解甚少,。

2,、在課堂上學(xué)生通過足球課程的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出對足球較強的積極性,。因此學(xué)生對足球的興趣還是較高,。

3、本屆學(xué)生的組織紀(jì)律性較好,，有較高的集體主義精神和團隊榮譽感。但身體素質(zhì)較弱,。

1,、增強學(xué)生的各項身體素質(zhì)（力量、柔韌,、靈敏等）,，提高學(xué)生運動能力。

2,、通過訓(xùn)練,，提高學(xué)生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。

3,、通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,、團隊協(xié)作精神。

略

（一）主要訓(xùn)練手段：

身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍,、后退跑、曲線跑等,。

技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個人墊,、運,、控練習(xí),，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。

（二）主要訓(xùn)練技術(shù)：

踢球：以腳內(nèi)側(cè)踢球,、腳背正面踢球,、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主，腳背外側(cè)踢球,、腳尖踢球為輔,。

停球：以腳內(nèi)側(cè)停球,、腳底停球為主,，腳背外側(cè)、腳背正面,、胸部大腿停球為輔,。

頭頂球：以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,，介紹魚躍頭頂球,。

運球：以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,，腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔,。

（五）主要訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)：

二過一配合：橫傳直插二過一,、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一,、回傳反切二過一等,。

（略）

經(jīng)典誦讀社團活動計劃篇2

美術(shù)社團活動，是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,，可以培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,、愛好，增長知識,、提高技能,、豐富學(xué)生的文化生活，為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，更好的滿足學(xué)生需求，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團活動安排制定如下：

通過美術(shù)社團的.活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力,。

1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周四下午第三節(jié)課時間進行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達指定教室：四樓活動教室。

3,、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5,、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，（美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2,、以兒童水彩筆和油畫棒畫進行教學(xué),。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5,、進行繪畫教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

1,、教師要認真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，精心備課,，使社團活動開展得生動,、活潑、豐富,。

2,、做好組織工作組織學(xué)生按時活動，并且要點名,，要選出有能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。社團活動要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3,、安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則,。

4,、訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神,，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦美術(shù)作品展示,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

經(jīng)典誦讀社團活動計劃篇3

通過小主持人社團的活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及善于交流等能力,，弘揚學(xué)生個性發(fā)展。

豐富學(xué)生的課余文化生活,，提高學(xué)生的語言與表演藝術(shù)的能力,，使學(xué)生掌握一定的朗誦、繞口令,、主持等技巧，開闊學(xué)生的視野,，促進學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,，增強學(xué)生創(chuàng)新意識、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力,。

1,、激發(fā)孩子對語言與表演藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)孩子的語言與表演藝術(shù)的能力,。

2,、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子扎實的基本功，如：氣息控制,、表情訓(xùn)練,、語氣訓(xùn)練、語音訓(xùn)練（繞口令）,、朗讀訓(xùn)練,、模擬主持等,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達,、現(xiàn)場組織,、觀察思考、溝通及應(yīng)變能力,，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞力

4,、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成活潑開朗,、積極主動,、自強自信的性格。

5,、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺主持的感覺,。

1、召集,、了解社團成員,，提出注意事項，布置活動內(nèi)容,，嚴(yán)格活動紀(jì)律,。

2、給每位學(xué)生一個自我介紹的展示機會,。

3,、才藝展示：各施所長。

4,、見面時的禮節(jié),。

1、表演訓(xùn)練

2,、語音訓(xùn)練

3,、語氣練習(xí)

4、朗讀訓(xùn)練

5,、游戲《小鳥飛》

6,、相聲表演

7、在小舞臺中展現(xiàn)自我

1,、無實物表演訓(xùn)練

2,、語音訓(xùn)練

3、語氣練習(xí)

4,、朗讀訓(xùn)練

5,、少兒故事

6、快板兒表演

1,、動物模擬表演

2,、主持模擬表演

3,、少兒故事

4、相聲表演

希望樓三樓教室

每周星期四下午第三節(jié)課

共9人

經(jīng)典誦讀社團活動計劃篇4

培養(yǎng)我協(xié)會人員的團隊協(xié)作能力,，并通過活動設(shè)置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的了解,。

**年12月中旬

學(xué)院禮堂

培養(yǎng)友誼，在交流中分享快樂,！豐富校園文化,！

協(xié)會全體會員及其它協(xié)會會員

1、以舞蹈為主（交際舞,、街舞）

2,、穿插相聲、歌曲

1,、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各協(xié)會負責(zé)人及各系學(xué)生會代表,。

2、活動定在晚上7點到九點左右,。

3,、會長講話。

4,、文藝節(jié)目演出

1,、將當(dāng)天學(xué)到的，看到的,，聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上,。

2、各部長撰寫幾份活動報告

3,、討論各協(xié)會的異同點,，并向我們協(xié)會和校方提些意見，不斷的改進自己

略

經(jīng)典誦讀社團活動計劃篇5

朗誦是一種美讀,，可以刺激聽者的興趣,，并在情緒上引起共鳴作用。因為聲音的優(yōu)美容易吸引學(xué)生的注意力,，并使學(xué)生更加了解詩歌內(nèi)容及情意。什么是朗誦呢,？簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音,，正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話，把文章有感情地誦讀出來,。透過朗誦,，可以把文字透徹地表達，使書面,、靜態(tài)的字句充滿立體動態(tài)感,。學(xué)生透過朗誦可以增加語文的趣味性,，并且學(xué)習(xí)正確的語音、語法,、語調(diào),、語氣，充分欣賞文學(xué)的美,。本興趣小組活動的目的就是更好地培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力,，提高學(xué)生的普通話水平，同時活躍學(xué)生的課余生活,，讓他們拓展語文學(xué)習(xí)的空間,，增強學(xué)習(xí)語文的積極性。

以短小精悍,、詞語優(yōu)美又朗朗上口的經(jīng)典詩歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,。社團活動以讀、練的形式為主,，以真實,、感人的情境引發(fā)孩子的興趣，用有效的啟發(fā)達到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果,?；顒舆€穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論,、演講錄像觀看等內(nèi)容,，以增加活動的趣味性和吸引力。

第1周：宣傳,、發(fā)動

第2周：學(xué)生名單的確定及參加活動的要求事項

第3—6周：普通話強化訓(xùn)練

第7周：朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞

第8周：朗誦訓(xùn)練

第9周：練習(xí)朗誦,，掌握朗讀技巧

第10—12周：練習(xí)朗誦，掌握朗讀技巧

第13—15周：配樂朗誦練習(xí)

第16周：組內(nèi)朗誦匯報比賽

第17周：學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會

第18周：總結(jié)一學(xué)期的活動情況,，評選優(yōu)秀學(xué)員

希望通過本學(xué)期的社團活動能使學(xué)生正確流利地朗誦經(jīng)典詩歌及美文,，初步了解大意以及所蘊涵的情感，陶冶學(xué)生的性情,；培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族古代優(yōu)秀文化,，加強文化修養(yǎng)，增強學(xué)生的文化底蘊,，并循序漸進提高誦讀水平。