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2022年幼兒園園長園務(wù)工作計劃(3篇)

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2022年幼兒園園長園務(wù)工作計劃(3篇)
時間:2022-11-07 13:47:13     小編:admin

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

幼兒園園長園務(wù)工作計劃篇1

一,、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,,全面實施和推進(jìn)素質(zhì)教育,,辦人民滿意的幼兒教育,幼兒園園務(wù)工作計劃,。

二,、師生基本情況:

我園共有教師3名,其中大專學(xué)歷2人,,中專學(xué)歷一人,;年輕幼教畢業(yè)教師一人,中年教師二人,。我園現(xiàn)有幼兒89人,,其中小班36人,中班30人,,大班23人,,中班和大班的幼兒經(jīng)過在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,而小班今年人數(shù)多初次進(jìn)入幼兒園,,幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,,還處在家長呵護(hù)的狀態(tài)中,所以我園采取親近幼兒,、適當(dāng)給予幼兒活動時間,,讓幼兒喜歡我園。

三,、工作目標(biāo):

在實踐新《綱要》的過程中,,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,,運用發(fā)展的眼光,,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革、創(chuàng)特色教育,、樹自身品牌上下工夫,,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,,不斷改善辦園條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建***校園,,以一流的師資,、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園,。

四,、工作措施:

(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

1,、辦園思想:依法治園,,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,,注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,。

2、管理方式:以人為本,,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。

3,、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,,使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,,促進(jìn)教師能力,、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶、模范帶頭作用,;二是通過教師基本功大賽提高教師素質(zhì),;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功,;四是加強(qiáng)對話與交流,,鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作,、共同提高,。

5、家長工作:宣傳與溝通并舉,,引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,,繼續(xù)做好家教講座,、提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度,。

(二)教改科研:立足實際,,大力提升

工作重點:全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀較高組織智慧,,大力提升個體教育能力,,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。

思想上:教研合一,,教中有研,,研不離教,。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。

實踐中:在“存精,、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,,教師要提高教育藝術(shù),、積累教育智慧、互動策略和技能技巧,。工作不流于形式,不浮于表面,,不任務(wù)意識,。

(三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

1,、依據(jù)依法辦園的思想,,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,,加強(qiáng)班級,、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品,。

2,、強(qiáng)化安全意識,安全第一,,警鐘長鳴,。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,,每天一小查,,每周一大查。定期檢查維修,,合理考評,,臺帳齊全。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實,,嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒,、防病的過程工作;采用多種形式向家長宣傳防病知識,,積極做好預(yù)防傳染工作,。

五、具體工作安排安排:

三月份:

1,、制定各項工作計劃

2,、幼兒園環(huán)境及安全檢查

3、檢查各種工作計劃

4,、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

5,、迎省督導(dǎo)評估準(zhǔn)備

四月份:

1、幼教課評比

2,、教育活動研討會

3,、活動課評比

4、室內(nèi)布置評比

5,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、領(lǐng)導(dǎo)聽課情況檢查

五月份

1. 幼兒區(qū)域活動課評比

2. 幼兒體操評比

3. 幼教課評比

4、教師基本功大賽

六月份

1. 六一文藝匯演

2. 幼教課評比

3. 備課檢查

4,、幼兒園校舍等安全工作檢查

5,、教育教學(xué)工作綜合檢查

6、幼教工作綜合評比

7,、做好本學(xué)期總結(jié)工作

幼兒園園長園務(wù)工作計劃篇2

一,、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照教委辦的工作精神,,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,,致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,,真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。

二,、工作目標(biāo)

(一)繼續(xù)抓好《0-3歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與貫徹落實,,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,,促進(jìn)課程改革的深入,。

(二)以校園文化建設(shè)為主線,致力提升園所形象,,精心打造校園環(huán)境,,積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,

(三)優(yōu)化幼兒一日活動的組織,,加強(qiáng)安全工作,、德育工作,家園結(jié)合,,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及良好行為的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康,、和諧發(fā)展,。

(四)加強(qiáng)教研工作力度,做好早期閱讀課題的研究工作,,加強(qiáng)園本課程的開發(fā)力度,,不斷提高我園教育質(zhì)量

(五)根據(jù)實際條件,美化,、優(yōu)化校園環(huán)境,,添置教玩具,配備先進(jìn)教學(xué)儀器,,不斷優(yōu)化我園辦園條件,。

(六)加大師訓(xùn)力度和資源共享,以我園泉州市骨干教師,、石獅市名師培養(yǎng)對象為龍頭,,帶動一大批年輕教師的成長。

(七)進(jìn)一步樹立為家長,、社區(qū)服務(wù)的意識,,發(fā)揮成功經(jīng)驗,促進(jìn)家園共育,。

三,、具體措施:

(一)管理工作

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,,加強(qiáng)黨風(fēng)、行風(fēng),、作風(fēng)建設(shè),,嚴(yán)格遵守“八項規(guī)定”,加強(qiáng)廉潔自律,,明確工作職責(zé),,切實改進(jìn)工作作風(fēng)。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,做好教職工心理和思想的指導(dǎo),、協(xié)調(diào)。要求從管理者到

老師都要克服倦怠意識,、加強(qiáng)責(zé)任意識,,提高工作效率。

3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),,倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊精神,,嚴(yán)格管理,調(diào)整,、完善各項工作制度,,善于激發(fā)教職工的工作熱情。

4.進(jìn)一步修訂學(xué)園管理規(guī)章制度和評先評優(yōu)方案,、績效考核機(jī)制等,,科學(xué)優(yōu)化管理的各個環(huán)節(jié),逐步形成教師自我管理和幼兒園協(xié)調(diào)管理的新格局,。構(gòu)建多元的評價標(biāo)準(zhǔn),,尊重教師的個人差異,促進(jìn)每個教師的提高,。

5.堅持依法辦園,,完善民主管理制度,定期召開園務(wù)委員會,、教代會等,,發(fā)揮黨、工,、團(tuán)的作用,,調(diào)動教職工的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,,實現(xiàn)人性化、民主化管理,,形成教職工自我管理的新格局,。

6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),,積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,,

(二)教師隊伍建設(shè)

1.以“師德為魂”為中心,積極開展“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“師德之星”等評選活動,,以“夸夸最美三幼人”為主線,,傳遞師德正氣,積極構(gòu)建師德評價機(jī)制,,運用教師評議,、家長座談、調(diào)查問卷等多種手段,,定期考評教師的師德行為表現(xiàn),,促進(jìn)教師職業(yè)道德的提高。

2.加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn),、專題培訓(xùn),、園本培訓(xùn)等形式,用《指南》的理念去分析日常教育現(xiàn)象,,反思自己的教育行為,,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,。根據(jù)園所發(fā)展需要及教師個性發(fā)展需要,分類輸送教師外出進(jìn)行針對性培訓(xùn),,促進(jìn)教師多元發(fā)展,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,

3.重視學(xué)園骨干教師,、名師,、保育組長的培養(yǎng),通過“項目管理”方式引導(dǎo)她們展開教育教學(xué)實踐問題研究,,充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)和輻射帶頭作用;

4.嘗試保健醫(yī)生進(jìn)課堂,,結(jié)合年齡特點、季節(jié)特征,、健康主題活動等制定活動內(nèi)容合理開展,,豐富活動形式,逐步積累活動方案,。

5.結(jié)合課題研究及各領(lǐng)域教學(xué)每學(xué)期開展教師“賽課”活動,,或全園參與,,或以年段為單位,創(chuàng)新教學(xué)方式,,優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教師教學(xué)水平。

(三)后勤安全工作

1.嚴(yán)格幼兒的接送制度,,實行人臉識別和接送卡驗證,,在離園接送高峰期,通過筑‘民警協(xié)管,、家長護(hù)道,、保安執(zhí)勤、驗卡“刷臉”入園’等四重防線,,切實保障幼兒安全

2.強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,,把安全工作納入學(xué)園、班

級日事議程,,每學(xué)期進(jìn)行防震防火安全疏散演練,,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

3.注重環(huán)境中辦公室文化,、校園綠化,,走廊教育化,班級兒童化等建設(shè),,在舊園區(qū)一樓入口處,、新園區(qū)四樓場所創(chuàng)設(shè)品茶、品書,、品思想的溫馨休閑區(qū),,給師幼、家長營造一個整潔美觀,、優(yōu)雅舒適,、安靜溫馨的育人環(huán)境。

4.嚴(yán)格財務(wù)管理,,嚴(yán)守固定資產(chǎn)管理制度,,加強(qiáng)對財務(wù)人員的管理和監(jiān)督,實行收費“校長公告”,,做到“陽光收費”,,確保專款專用,,本著勤儉節(jié)約,、實用有效的原則,認(rèn)真做好預(yù)算、決算工作,。

5.加強(qiáng)檔案信息化管理,,建立借閱文件、聲像檔案,、電子文檔的共享系統(tǒng),,及時做好借閱登記,發(fā)揮檔案的`借閱和管理效能,。

(四)家長及社區(qū)工作

1.積極運用家訪,、家長會、家長園地,、家園聯(lián)系手冊,、家長開放日、親子活動等途徑,,及時反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,讓家長更加明確幼兒園的教育任務(wù),,以便爭取家長的支持和幫助,。做好家長問卷調(diào)查工作,針對家長意見或建議不斷改進(jìn)工作方法,,優(yōu)化管理行為,、提高辦園水平。

2.充分發(fā)揮家長委員會作用,,定期召開家委會成員會議,,邀請他們共同參加幼兒園大活動的方案制定,聽取家長們的辦園意見,,不斷完善家園合作機(jī)制,,提升幼兒園良好的社會形象。

3.開辟早教基地,,建立早教志愿者資源庫,,繼續(xù)與市婦幼保健院攜手開展活動,向社區(qū)居民開放活動場地和專用,,提供相關(guān)幼教服務(wù)信息,,探索新形式社區(qū)早教教育,。

4.加強(qiáng)與寶源社區(qū),、寶源老年協(xié)會及周邊單位的聯(lián)誼、聯(lián)系,、聯(lián)絡(luò),,拓展和提升活動方式和內(nèi)涵,做好文藝,、宣傳,、文明,、安全環(huán)境等工作,形成良好的家園社區(qū)融合教育網(wǎng)絡(luò),。

5.繼續(xù)建立完善以園骨干教師為主體,,通過引領(lǐng)示范、下園指導(dǎo),、園際交流等多種方式,,積極開展了一系列的示范輻射工作,在與不同類型或身處不同發(fā)展階段的輻射園的交流研討中,,實現(xiàn)互利共贏,。

(五)黨團(tuán)工青婦工作

1.扎實開展“揚紅色旗幟、做美麗教師,、創(chuàng)美麗校園”為主題的“黨建特色項目”創(chuàng)建活動點,,重點圍繞“爭創(chuàng)省級示范幼兒園”這一目標(biāo),突出教師隊伍建設(shè)主抓手,,緊抓校園文化建設(shè),,精抓各項活動載體,力促基層組織建設(shè)工作上水平,。

2.極探索新形勢下幼兒園工會工作的新思路,、新方法,做好四屆一次教代會暨工會委員換屆選舉工作,,努力加強(qiáng)新一屆工會建設(shè),。

3.支持工會、團(tuán)支部的各項工作發(fā)揮團(tuán)支部青年骨干的創(chuàng)先爭優(yōu)精神,,開展豐富多彩的“教師志愿者”,、“家長志愿者”系列活動,舉行多種多樣的教育宣傳,、示范幫扶,、獻(xiàn)愛心活動,引領(lǐng)青年教師銳意進(jìn)取,,共謀發(fā)展,。

4.關(guān)工委有計劃、有目的地開展“大手拉小手”,、“小手拉大手”等宣教活動,,結(jié)合節(jié)日進(jìn)行尊老愛幼、日行一孝等主題教育,,共同促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,,共同呵護(hù)孩子健康快樂成長。

5.深入開展“巾幗建功”創(chuàng)建活動,建立健全“巾幗文明崗”制度,,建設(shè)好“巾幗文明崗”學(xué)習(xí)活動陣地,,為女教職工搭建學(xué)習(xí)交流的平臺;高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好巾幗文明崗的臺賬資料,。

(六)其他創(chuàng)建工作

1.結(jié)合文明單位創(chuàng)建,,圍繞“文明禮儀在三幼”的師德師風(fēng)建設(shè)活動,開展微笑服務(wù),、規(guī)范言語,、互尊互,使教工在創(chuàng)建良好校園文化中形成并鞏固積極文明的言行,。

2.堅持做好計劃生育的宣傳工作,,要求全體女教職工簽訂人口計生管理責(zé)任書,每年一次組織女教職工接受婦科專項健康檢查,,健全教職工計劃生育檔案臺帳,。

3.精心組織第十八屆推普周活動,營造良好的語言文字環(huán)境氛圍,,將普通話和語言文字規(guī)范化宣傳教育做到經(jīng)?;⑷谌胄@文化建設(shè)中,,做到形式多樣,,內(nèi)容豐富。

4.爭取資金投入力度,,進(jìn)一步美化校園環(huán)境,,增加綠化景觀、人文內(nèi)涵,,形成了一個富有人文環(huán)保特色的環(huán)境友好型校園,。

5.密切與上級主管部門、公安機(jī)關(guān),、幼兒園所在地等相關(guān)單位的聯(lián)系,,構(gòu)建立體安全教育和管理網(wǎng)絡(luò),提升校園及周邊環(huán)境綜治管理水平,,促進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)?!眲?chuàng)建工作的深入開展。

幼兒園園長園務(wù)工作計劃篇3

一,、指導(dǎo)思想

堅持依法治園,、依法治教的觀念,在園部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,不斷完善民主管理體系,,構(gòu)建以人為本,自主互動的管理運行機(jī)制,,在?讓每個孩子快樂,,讓每位家長放心?的宗旨指導(dǎo)下,關(guān)注細(xì)節(jié),,注重保教質(zhì)量,,為促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

二,、工作目標(biāo)

(一)繼續(xù)抓好《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與貫徹落實,,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,,促進(jìn)課程改革的深入,。

(二)以校園文化建設(shè)為主線,致力提升園所形象,,精心打造校園環(huán)境,,積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,

(三)優(yōu)化幼兒一日活動的組織,,加強(qiáng)安全工作,、德育工作,家園結(jié)合,,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及良好行為的培養(yǎng),,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展,。

(四)加強(qiáng)教研工作力度,,做好早期閱讀課題的研究工作,加強(qiáng)園本課程的開發(fā)力度,,不斷提高我園教育質(zhì)量

(五)根據(jù)實際條件,,美化、優(yōu)化校園環(huán)境,,添置教玩具,,配備先進(jìn)教學(xué)儀器,不斷優(yōu)化我園辦園條件,。

(六)加大師訓(xùn)力度和資源共享,,以我園泉州市骨干教師、石獅

市名師培養(yǎng)對象為龍頭,,帶動一大批年輕教師的成長,。

(七)進(jìn)一步樹立為家長,、社區(qū)服務(wù)的意識,發(fā)揮成功經(jīng)驗,,促進(jìn)家園共育,。

三、具體措施:

(一)管理工作

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,,加強(qiáng)黨風(fēng),、行風(fēng)、作風(fēng)建設(shè),,嚴(yán)格遵守?八項規(guī)定?,,加強(qiáng)廉潔自律,明確工作職責(zé),,切實改進(jìn)工作作風(fēng),。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),做好教職工心理和思想的指導(dǎo),、協(xié)調(diào),。要求從管理者到老師都要克服倦怠意識、加強(qiáng)責(zé)任意識,,提高工作效率,。

3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊精神,,嚴(yán)格管理,,調(diào)整、完善各項工作制度,,善于激發(fā)教職工的工作熱情,。

4.進(jìn)一步修訂學(xué)園管理規(guī)章制度和評先評優(yōu)方案、績效考核機(jī)制等,,科學(xué)優(yōu)化管理的各個環(huán)節(jié),,逐步形成教師自我管理和幼兒園協(xié)調(diào)管理的新格局。構(gòu)建多元的評價標(biāo)準(zhǔn),,尊重教師的個人差異,,促進(jìn)每個教師的提高。

5.堅持依法辦園,,完善民主管理制度,,定期召開園務(wù)委員會、教代會等,,發(fā)揮黨,、工、團(tuán)的作用,,調(diào)動教職工的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,實現(xiàn)人性化,、民主化管理,,形成教職工自我管理的新格局。

6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),,積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,,

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