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假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇一

快樂無(wú)處不在,。這一次我快樂源泉的發(fā)現(xiàn)點(diǎn)是一本書籍。

這本書是家喻戶曉的海倫凱勒自傳體小說《假如給我三天光明》,。這一本書主要講的就是海倫在幼時(shí)因猩紅熱失去了聽力與視力后,，憑著她超乎他人的毅力以及沙利文老師的幫助而振作起來(lái)并取得成功的故事。

讀完這一本書,，我想起了之前從一本書上看到的一件事情：一位叫做瑪麗的婦人一共生了四個(gè)孩子,，其中的三個(gè)孩子均患有致命的庫(kù)利貧血癥，相繼在風(fēng)華正茂之時(shí)逝去,；雖然瑪麗在表面上沒有過于多的悲哀,，但喪子之痛必定已然在她的心中留下了深深的疤痕。這三個(gè)孩子均患有致命的病,，在他們離開人世時(shí),，年邁的父母會(huì)有多么難過！假如當(dāng)時(shí)他們沒有患上這種病,，那么他們與他們的父母會(huì)快樂許多倍,！

再回過頭來(lái)看書中的海倫，她在失去了聽力與視力后,，一開始性情也是乖張跋扈,，臉上向來(lái)都沒有一絲笑容，也是到處亂扔?xùn)|西,，也會(huì)在腦海中想象她所嫉妒的他人玩樂之景……假若當(dāng)時(shí)她沒有失去這些人幾乎無(wú)法失去的東西,，那么結(jié)局會(huì)不會(huì)大不相同呢？她會(huì)不會(huì)從當(dāng)時(shí)起就是一個(gè)溫和的女孩呢,？他會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在還要快樂呢,？答案必然是肯定的。

在這個(gè)世界上,，有失去了手或腳的,，有失去了聽力、視力,、甚至說話能力的,，有患有脫發(fā)癥甚至癌癥的，也有患上了癲癇與中風(fēng)的……他們幾乎都只能在他人異樣的眼光中悲傷的生活下去,，他們幾乎失去了擁有笑容的資格,，他們都是如此的難受！那些因病而離去的人,，他們至親至愛的人都只能在他人憐憫的目光下艱難的生活,，他們也幾乎失去了快樂！

而我，而絕大多數(shù)人都擁有光明,、快樂與健康,！我們的臉上都可以掛上輕松的笑容，我們都不用像海倫那樣生活困難,，我們都可以幸福的活在人世間——只因?yàn)槲覀兪墙∪?，是充滿生命力的人！快樂,，可以源自這最最基本的東西,！現(xiàn)在，有多少健全人正在杞人憂天,，他們應(yīng)該為他們擁有健康與生命而感到快樂,！我們都是快樂的，都可以眉飛色舞,、神采飛揚(yáng)地活在這世上,！我們都不用像海倫那樣辛苦地生活著，都可以擁有快樂,！

快樂無(wú)處不在,！快樂不用源自財(cái)富，不用源自成績(jī),，只要你是一個(gè)健全人,，只要你擁有生命，你就能夠擁有快樂的理由,！

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇二

《假如給我三天光明》是美國(guó)著名的作家海倫·凱勒的代表作,。她從小因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了視力和聽力。她聽不見,，時(shí)間長(zhǎng)了就不會(huì)說話了,，所以后來(lái)她變成了一個(gè)又盲、又聾,、又啞的人,。不過他很堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。

這本書講述了海倫·凱勒一生的遭遇與故事,。我很同情他,，從小失去了視力，眼前是一片黑暗,，心中是多么凄涼,。看不見絢麗的色彩;看不見美好的世界;看不見一切,。失去視力已經(jīng)很痛苦了,，可是她又失去了聽力。聽不見美妙的聲音,，聽不見美妙的歌曲又是多么可悲,。聽不見，就意味著不會(huì)說話,，但是她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),。

他六歲時(shí)安妮·莎莉文小姐來(lái)到了他的生活中，從此他的生活有了改變,。莎莉文小姐教會(huì)了她知識(shí),，最終還教會(huì)了他說話，讓他懂得了愛與愛別人,?？吹阶詈笪艺鏋樗械礁吲d。

我們正常人無(wú)法想象盲人的感受,，何況海倫·凱勒是一個(gè)又盲,、又聾、又啞的人,。誰(shuí)能想象她一生的痛苦,。殘疾人 都熱愛生命，我們更應(yīng)該愛護(hù)生命,，而且要堅(jiān)強(qiáng),。不要因?yàn)橐恍┐煺劬鸵艞壸约旱纳Ｈ绻@值得自殺,，海倫·凱勒不知死多少次了,。

我們大家都應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，愛護(hù)自己的生命,，珍惜自己的生命,。我們應(yīng)該讓自己的生命更加光彩有力。不管遇到怎樣的挫折,，又不應(yīng)該放棄自己的生命,。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇三

圖書館里，一本封面為天藍(lán)色的'《假如給我三天光明》吸引了我,，我如饑似渴地讀了起來(lái),。

這本書是海倫·凱勒的自傳，沁人心脾的書香使我立刻融入到這個(gè)故事情節(jié)中去,。在海倫19個(gè)月大的時(shí)候被診斷為急性胃充血以及腦充血,，后來(lái)雖然病情好轉(zhuǎn)了，但病魔走的同時(shí),，也帶走了海倫的視力和聽力,，將她扔進(jìn)了一個(gè)毫無(wú)知覺的世界,。

后來(lái)，莎莉文老師來(lái)到了海倫的身邊,，如太陽(yáng)一樣,，照亮了海倫的前途。漸漸地,，海倫學(xué)會(huì)了三,、四個(gè)單詞。她如同海綿一樣如饑似渴地用手“讀”盲文,，手破了,，依然不管不顧，莎莉文老師將它們一一包扎起來(lái),。莎莉文老師還引領(lǐng)她走出了家門,，走向外面的世界，這樣不僅增加了海倫的見識(shí),，還為她打開了一扇窗,，開啟了智慧之門。

1896年10月,，海倫為考取哈佛大學(xué)做準(zhǔn)備,。經(jīng)過4年艱苦的學(xué)習(xí)和不屈不撓的毅力，海倫終于考上了哈佛大學(xué),。

輕輕地合上這本書,，我的心靈再一次被觸動(dòng)了：一個(gè)人取得了成功，是光靠著富有嗎,？不是,；是光靠著美貌嗎？不是,；是光靠著聰明嗎,？更不是！海倫·凱勒靠的是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水,，才取得了今天的成功,！

現(xiàn)在，我們要把自己看成一只羽毛未豐的小雛鷹,，只要堅(jiān)持不懈地去探索新知識(shí),，就可以長(zhǎng)出豐滿的羽毛，向著更高的藍(lán)天飛翔,。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇四

在書中,，海倫說：“知識(shí)給人以，給人以光明,，給人以智慧,，應(yīng)該說知識(shí)就是,，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,，否則就不懂人類生命的音樂,！”。的確,，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡,！

海倫是不幸的,，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí),，她才如此幸運(yùn),。在她9個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通,，失去了聯(lián)系,，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪,、粗暴,、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的,，教會(huì)她認(rèn)字,，才使她張開了的。眼睛,，得以與人溝通,。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路,。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,，開始了迫不及待地認(rèn)字,、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí),。對(duì)知識(shí)的渴求,，使她在常人難以的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ),、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的'思想精髓,。

書中,，海倫用細(xì)膩的筆觸,，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆,；她去騎馬,、劃船、游泳,、劃雪橇,，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景,；她去參觀博物館,，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,，用心來(lái)享受生命,。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí),、活得有意義,！是知識(shí)給了她生活的，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,，但人類應(yīng)該抱持希望,，不斷奮斗。生命的意義何在,，人生的價(jià)值何在,？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來(lái)的世界,，每日懶懶地生活,，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人,，抱怨上天不公,。海倫，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧?，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,，她的自傳,，使我汗顏，也使我警醒,，更震撼了我的心靈,。

在這個(gè)世界上,，為只有聾人才失而復(fù)得的聽覺？只有盲人才重見天日的幸福,？讓我們珍惜生命中的每一天,，去充實(shí)生命、去享受生活,！海倫說：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,。”

知識(shí)的力量多么巨大,，它能使一個(gè)殘疾人,，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人,。假如,，我們每一個(gè)人,，都能像海倫凱勒一樣,，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求,，每天都抱著這種追求,，懷著友善、朝氣,、渴望去生活,，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂,、多少幸福啊,！

海倫的一生,，是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌,！這就是海倫給我們精神上的震撼！

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇五

我們有許多奇思妙想的愿望,，全都可以戴上“假如”的帽子,。下面就是由愿望組成的小詩(shī)：

假如我是只小小鳥,；

假如讓我成為國(guó)王；

假如我是蔚藍(lán)海洋,；

假如……

這些幻想是多么有趣,、多么天真?。∫晃滑F(xiàn)代的女作家——海倫·凱勒,，她,，也有一個(gè)愿望。她并不是許下了一個(gè)幼稚的愿望,。很簡(jiǎn)單,，她許下的愿望是：假如給我三天光明。

嘿,，那個(gè)愿望是如此的平凡?。」饷?，不就是陽(yáng)光嘛,。陽(yáng)光，我們平常人每天都能見到,?？墒牵悺P勒卻是個(gè)盲人哪,！雖然我明白她此時(shí)渴望見到陽(yáng)光的激動(dòng)的心情,，可是，那……那他為什么只要三……三天的光明呀,？海倫·凱勒完全可以寫“假如可以永遠(yuǎn)地看到光明”呀,！

我從書中了解到海倫·凱勒是因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病而變成又聾又啞的。我因此在剛看書的前部分時(shí)十分同情她,，但我看到了書的后面,，發(fā)現(xiàn)海倫·凱勒是個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。她不需要?jiǎng)e人的同情,，她是個(gè)具有頑強(qiáng)生命力的人,。在海倫·凱勒得病發(fā)燒過后，媽媽請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生,。醫(yī)生認(rèn)為海倫·凱勒已經(jīng)沒有救了,。可是第二天,，海倫·凱勒的燒卻奇跡般地退了下來(lái),，可見她一直在與病魔做斗爭(zhēng)，她用頑強(qiáng)的意志力把病魔打敗了,?？墒牵菚r(shí)，沒有人知道海倫·凱勒在病中已經(jīng)聽不見,，看不見,，說不出了。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇六

《假如給我三天光明》讀后感 在這個(gè)美好快樂的暑假里,，我曾閱讀了許多經(jīng)典圖書,，如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》,、《泰戈?duì)柧x》等圖書,，但最讓我感觸最深的就是世界名著——《假如給我三天光明》這本書了。

大病后的海倫,。凱勒陷入了黑暗與無(wú)聲的世界中,，這使她變得十分孤僻，不善于言談,，更加不愿意與人交往,，這樣的她是親人們毫無(wú)辦法。有一天,，以為名莎莉文的老師的到來(lái)改變了海倫,。凱勒一生的命運(yùn)！

莎莉文老師從與她交流,，手把手教她學(xué)習(xí)寫字,，認(rèn)識(shí)盲文,，例如教她認(rèn)“水”這個(gè)字時(shí),，老師讓海倫。凱勒先用手感受水的冰涼與水接觸手時(shí)的愜意,。莎莉文老師每天都會(huì)和海倫,。凱勒一起用剛學(xué)習(xí)的字詞唱歌呢！每當(dāng)海倫,。凱勒為認(rèn)不出一些字著急時(shí),，莎莉文老師就會(huì)將她摟在懷里，在她手里一遍又一遍地寫著這些字,，讓她很快的掌握這些字,。

海倫。凱勒的'成功不僅是靠自己的努力,，最重要的是莎莉文老師的教導(dǎo)?。?/p>

生活中,，我們應(yīng)該像莎莉文老師那樣,，在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，在朋友同學(xué)傷心流淚時(shí)借他（她）一個(gè)可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火,，在炎熱的夏天做一棵遮陽(yáng)的樹,，做春天的一股微風(fēng)，做一股小溪流向旱地,，讓我們彼此手拉手心連心,，理解、幫助他人,！讓我們?yōu)樗司`放一朵絢麗的花,！

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇七

我們這些健康的人更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

這學(xué)期,，我讀了很多本書,，有《三國(guó)演義》、《西游記》還有《尼爾斯騎鵝旅行記》等等,。不過,，其中我最喜歡讀的一本書就是《假如給我三天光明》了，它讓我受益匪淺,。這本書是美國(guó)作家海倫·凱勒的自傳,，它講述了海倫身為一個(gè)盲聾人，卻有著不平凡的人生,，她與命運(yùn)抗?fàn)幍木?，給了我很大的啟示。

這本書講述了海倫僅僅在享受著十九個(gè)月的幸福時(shí)光之后,，一場(chǎng)病魔卷入了她的生活,，她喪失了視力和聽力，完全失去了活著的信心,。后來(lái),，她的老師莎莉文的出現(xiàn)，給海倫帶來(lái)了光明和希望,。莎莉文老師給予她愛和關(guān)懷,，并教會(huì)了她很多的知識(shí)。并且在許多朋友的幫助下,，海倫發(fā)奮要掃除心理障礙,，她以超乎常人的毅力，發(fā)奮圖強(qiáng),，最后順利考上了美國(guó)哈佛大學(xué),，之后當(dāng)上了美國(guó)著名作家。這真是“人間奇跡”??！

再想想我在學(xué)習(xí)和生活中也常常遇到一些困難,，我應(yīng)該學(xué)會(huì)去勇敢面對(duì)，克服它,。在學(xué)葫蘆絲時(shí)，有個(gè)“雙吐”練習(xí)，我怎么練也練不好，一遇到帶有“雙吐”的曲子,，我便是個(gè)縮頭烏龜,。因此，我非常灰心喪氣,，很想放棄。后來(lái)在老師的指導(dǎo)下與爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,，我漸漸有勇氣面對(duì)了,，天天練,，反復(fù)練,，雖然練得不太完美,，但是我相信遲早有一天我會(huì)吹好的,，我不會(huì)放棄的,，因?yàn)槲蚁氲搅撕?，海倫的精神時(shí)刻打動(dòng)著我。我作為一個(gè)正常人,，更要懂得克服困難,，不畏艱難，爭(zhēng)取把把“雙吐”練好,。在我的學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些小挫折,，一遇到學(xué)習(xí)中的難題,，我便急得掉眼淚,，我以后會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,，向海倫學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取克服一切困難,。

海倫說過,，假如給她三天光明,，她第一天要看看莎莉文老師,，并感謝他,；第二頁(yè)，她要在黎明前起身,，去看看將黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡,；第三天，她要仔細(xì)體會(huì)一下普通人的簡(jiǎn)單生活,。對(duì)于我們這些健康的人來(lái)說,，實(shí)現(xiàn)這些愿望是多么容易的事啊,！可對(duì)于海倫這個(gè)盲聾人來(lái)說,，她多么想看看外面的世界，不甘心生活在黑暗和寂靜里,?？赐炅诉@本書，我不由自主地發(fā)出感嘆：??！海倫身為一個(gè)殘疾人，卻造就了殘疾人不可思議的奇跡,。而我們這些身體健康的人,，更應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí),，以海倫為我們的學(xué)習(xí)榜樣,，做一個(gè)不怕困難，勇往直前的好少年,！

希望大家有時(shí)間去讀讀這本書,，一定會(huì)有收獲的。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇八

《假如給我三天光明》

讀書筆記

我們生活在這個(gè)世界上,，但這個(gè)世界是不公平的,，或許可以理解為這個(gè)世界有一個(gè)極限！為什么這么說呢,？因?yàn)樵谶@個(gè)世界上總是會(huì)有很有智慧很有能力的人,，但上帝對(duì)這些人也是最不公平的，或許可以理解為上帝不想人類超越這個(gè)時(shí)代的極限吧,！

這本書中的主人翁海倫,，十分不幸，在很小的時(shí)候,，因?yàn)橐粓?chǎng)大病而雙目失明,，雙耳失聰，這對(duì)于一般人家來(lái)講都是十分不幸的，都會(huì)想方設(shè)法的讓她恢復(fù)視力聽力,，然而盡管看了無(wú)數(shù)的醫(yī)生,，花了很多的錢，卻都是徒勞,，父母因?yàn)樗氖鲗?duì)她十分寬容,，因此，她的脾氣十分暴躁,，當(dāng)她知道她又多了一個(gè)妹妹時(shí),，她發(fā)現(xiàn)父母并不只是她一個(gè)人的了,，她的“寶座”---媽媽的腿上,，她時(shí)常能摸到妹妹的身子的同時(shí)，她覺得妹妹搶走了媽媽的關(guān)愛,，爸爸的疼愛,，而且妹妹既沒有失明，也沒有失聰,，她心中的嫉妒便涌上心頭,。她有一次想把妹妹從搖籃里搖出來(lái),，幸好爸媽及時(shí)出現(xiàn),。

莎莉文老師的出現(xiàn),，改變了她的一生,，是她改變了海倫.凱勒的一生,，是她和海倫.凱勒共同創(chuàng)造的奇跡,。

海倫.凱勒的事跡的確讓人佩服,，她達(dá)到了正常人的水平,，甚至比正常人好高,，想當(dāng)中有多少努力是我們想不到的,，她的困難也是我們想不到的。但是就像一句話一樣：上帝為你關(guān)閉一扇門時(shí),，同時(shí)也為你打開一扇窗,。或許有的人沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),，上帝為她營(yíng)造了一個(gè)美好的家庭和老師,。如果爸媽放棄她選擇了妹妹，如果家庭條件不好不能治好她的那場(chǎng)病,，如果治好了也不能請(qǐng)老師,，如果莎莉文老師不盡職盡責(zé)……上帝在默默的幫她。

這本書應(yīng)對(duì)了史蒂夫.喬布斯的一句話“ 有些時(shí)候,，生活會(huì)拿起塊磚頭向你的頭上猛拍一下,，不要失去信心。”

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇九

當(dāng)賞讀完一本名著后,，大家一定都收獲不少,，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧,。是不是無(wú)從下筆,、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的1000字《假如給我三天光明》讀書筆記,，歡迎大家分享,。

走進(jìn)書店，偶然間發(fā)現(xiàn)一本書,，叫做《假如給我三天光明》,。那時(shí)我十分開心，因?yàn)樵谇安痪?，在一堂語(yǔ)文公開課上,，我們學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文。在這堂課上,，我們?yōu)楹悇P勒的不幸而十分同情她,，同時(shí)，也為海倫凱勒的堅(jiān)持不懈而十分敬佩,。在這堂課上,，我們不僅認(rèn)識(shí)了海倫凱勒，老師還為我們推薦了一本書《假如給我三天光明》,。老師告訴我們《假如給我三天光明》是海倫凱勒的自傳體小說,，這本書被譽(yù)為世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作。就這樣,，我對(duì)《假如給我三天光明》十分好奇,，想迫不及待的看這本書，想知道海倫凱勒在黑暗的世界里是怎么生活的,。

《假如給我三天光明》是本名著,，我當(dāng)然不是第一次聽到。我第一次聽到這本書時(shí),，很奇怪,。假如給我三天光明，為什么要給我三天光明,？為什么說是假如,？這三天光明我準(zhǔn)備干什么？滿腦子的問題在腦海里浮現(xiàn),。經(jīng)過那堂課,，這些問題才一一解答,。因?yàn)楹悇P勒是個(gè)盲人，對(duì)于盲人來(lái)說光明是他們最好的禮物,，僅僅給他們?nèi)旃饷?，他們也?huì)喜出望外?？墒撬麄冞B三天光明也得不到,。設(shè)想，一個(gè)正常人能活到85歲,，那么對(duì)他們來(lái)說,，別說擁有三天的光明，就算擁有三年的光明也不足為奇,。更何況海倫凱勒不只是看不見,，他還聽不見。對(duì)于海倫凱勒來(lái)說,，這個(gè)世界只有黑色,，這個(gè)世界沒有任何聲音我相信大家都玩過摸黑。這個(gè)游戲就是大家躲起來(lái),。你必須得蒙上布去抓別人。僅僅就玩這個(gè)游戲,，我看不見周圍的事物,，就十分難過。很想把布摘掉,，更何況這個(gè)游戲也就十幾分鐘,。而海倫凱勒卻艱難地度過了整整的87年無(wú)光、無(wú)聲,、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,。十幾分鐘和87年比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別。但他并沒有抱怨,，對(duì)她來(lái)說別人眼睛所看見的光明就是她的太陽(yáng),，別人耳朵聽見的音樂就是她的樂曲，別人嘴里的微笑就是她的快樂,。

在這本書中,，海倫凱勒計(jì)劃了她三天的安排：

第一天，她要看人,，他們的善良,、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

第二天,，她要在黎明起身,，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,。

第三天，她要在現(xiàn)實(shí)世界里,，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天,。

海倫1凱勒在書中還說道我們也可以想想假如還有三天光明，我們會(huì)怎么樣,？于是我把自己當(dāng)做盲人,，也設(shè)定了三天的安排：

第二天，我要了解國(guó)家的名勝古跡,，我要去萬(wàn)里長(zhǎng)城,，我要去杭州西湖，我要去北京故宮

《假如給我三天光明》讓我們感受到海倫凱勒在黑暗的世界里度過的種種困難,，也讓我們看到海倫凱勒的堅(jiān)持不懈,。它讓我們明白了一個(gè)道理：我們完完整整地來(lái)到這個(gè)世界，已經(jīng)是上帝給我們的最好的禮物,，我們不應(yīng)該在奢望什么,，我們應(yīng)該珍惜造物主賜予的.一切；但是如果你不是完完整整地來(lái)到這個(gè)世界,，你也不應(yīng)該向上帝抱怨一切,，上帝是公平的，上帝為你關(guān)閉了一扇門,，同時(shí)也為你打開了一扇門,。人與人之間的距離就在于有的人尋找到了這扇門，而有的人以為上帝沒有給他任何機(jī)會(huì),，就放棄尋找,。而海倫凱勒就堅(jiān)信上帝會(huì)為自己打開一扇門，所以他尋找到了,。海倫凱勒的例子就讓我們明白不管你怎么樣,，只要你在這個(gè)世界上，你就有一線希望,。我們的未來(lái)是掌握在自己的手里,，如果你不學(xué)無(wú)術(shù)，過著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,，面對(duì)你的只有失?。蝗绻闱趭^苦學(xué),，充實(shí)得過著每一天,，面對(duì)你的就是成功。

所以我們何不充實(shí)得過著每一天,，認(rèn)真地完成每一件事,，如果這樣,，成功也許離你不遠(yuǎn)了。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇十

《假如給我三天光明》這本書的作者是一位聾啞人——海倫·凱勒,，她不向生命屈服,，在幾十年的黑暗中，用這種常人不可想像的環(huán)境中寫出了這本《假如給我三天光明》,。

海倫在一歲之前都是很健康的,，既不聾，也不盲,，更不啞,。可是就在一歲的時(shí)候,，她生了一場(chǎng)大病,，導(dǎo)致海倫變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子。在變殘疾人之后的幾年里,，海倫一直情緒非常暴躁,，還時(shí)不時(shí)的發(fā)脾氣。一直到了安妮·沙莉文老師到了海倫家,，當(dāng)了海倫的老師之后,，海倫才不再這樣。

莎莉文老師讓海倫學(xué)會(huì)聾啞人一切本來(lái)學(xué)不會(huì)的東西,。在莎莉文老師精心教學(xué)下,，海倫回了用手感受春天、夏天,、秋天和冬天的景觀，還幫助海倫考上了世界最著名的大學(xué)——哈佛大學(xué),。

海倫在這本書出的末尾說想讓自己在三天內(nèi)是一個(gè)正常人,，自己會(huì)這樣做：

第一天，海倫要仔細(xì)端詳親人,、朋友和莎莉文老師,，讓她們的面孔，永久的刻在海倫的心中,。

第二天,，海倫要在早晨去看日出。這一天,，海倫要在博物館,、戲院中度過，了解人們?cè)谧约菏骱蟮淖兓?/p>

第三天,，海倫回到了一般,、普通的生活,，在平凡的人群中度過這天。

有視力的人會(huì)很快適應(yīng)周圍的環(huán)境,，從而不珍惜寶貴的生命,，然而無(wú)視力的人，則會(huì)更加珍惜生命,。