當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得感悟,，通過寫心得感悟,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得感悟如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄及感悟篇一

我常常想：“為什么人不像樹木一樣,，固定站在某一個(gè)低點(diǎn)上呢?樹木雖然不會(huì)移動(dòng),，不是照樣生長(zhǎng)得很好嗎?甚至比人類活的更快樂更長(zhǎng)久呢!”

充分利用每一個(gè)感官，通過自然給予你的幾種接觸手段,，為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!

我的心充滿了人和物的形象,。我的眼睛絕不輕易放過一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物,。有些景象令人愉快,，使人陶醉;但有些則是及其凄慘，令人傷感,。對(duì)于后者,，我絕不閉上我的雙眼，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上眼睛,，就等于關(guān)閉了心房,，關(guān)閉了思想。

我的身體雖然不自由,，但我的心是自由的,。且讓我的心超脫我的軀體走向人群，沉浸在喜悅中,，美好的人生吧!

神使我能不能見,，耳不能聽，因而也無法說話,，是想通過這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示,。

我時(shí)常自勉的一個(gè)目標(biāo)是：我在有生之日，要極力學(xué)會(huì)自立,，在能力范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩,。以宗教上的說法來表示就是：帶笑背負(fù)起自己的十字架。這并不是對(duì)命運(yùn)頭像,，而是面對(duì)命運(yùn),，進(jìn)而設(shè)法克服它。

在我假象的有視覺的有限時(shí)間里,，我應(yīng)當(dāng)挑選一把要是,，能在最短的時(shí)間內(nèi)去開啟藏有最大寶藏的地方。

我們不能停住腳步;我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己,，好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力的成果,。

聽到州長(zhǎng)說“安妮·莎莉文小姐”，安妮如同點(diǎn)擊,，該輪到她了,。她站了起來，向前邁了一步,，可是好像被釘在椅子上,，抖得站不起來。

州長(zhǎng)走過來微笑著鼓勵(lì),，似乎向她說：“不要怕,，我們都一樣?！甭牭剿俣冉小鞍材荨ど蛭男〗恪?，安妮從座位掙扎站起，腦中一片空白,，機(jī)械地走向講臺(tái)中央,。

善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,。

聆聽樂曲的妙音,，鳥兒的歌唱,，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn),。

撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退，

嗅聞所有鮮花的芳香,，品嘗每一口佳肴吧,，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。

州長(zhǎng)開始鼓掌,，臺(tái)上臺(tái)下來賓也熱烈地回應(yīng)起來,。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初醒，短短的幾秒鐘,，她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜,，重拾了自信。

掌聲稍歇,，安妮吞了口水,，迸出“各位貴賓”幾個(gè)詞,。一開口,，她便如釋重負(fù)，記起了她的演講辭,，她昂頭挺胸面對(duì)著聽眾,。

殊不知，生命是脆弱的,，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),，一切已為時(shí)太晚。因此,，無論是在什么樣的年代,，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。

“我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì),，參與創(chuàng)造更美好的更快樂的世界…”她滿懷信心,，演講如流水般潺潺而下，娓娓動(dòng)聽,。

他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,，一只不折不扣快活的.英格蘭蟋蟀。

安妮坐在馬車前座,，環(huán)顧四周,。空寂的碧綠原野,，芳草如茵,，乳白的農(nóng)莊與紅色的谷倉相映成趣,，烘煙葉的氣息隨風(fēng)縷縷飄散。

最后,，我要說,，雖然我的眼前是一片黑暗，但因?yàn)槔蠋煄Ыo我的愛心與希望,，使我踏入了思想的光明世界,。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻，隔絕了我與外界溝通的道路,，但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹木,，我仍然能夠欣賞到大自然的神廟。我的住屋雖小,，也沒有窗戶,，但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。

我將把我所有的朋友都叫來,，長(zhǎng)久的望著他們的臉,，把它們的模樣都可在我們心中。

第三天我決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過,。我將到紐約去,，看看為生活奔忙的人們。我將沿著第五大街散步,，看看婦女身上鮮艷的衣服,。雖然在那短短的三天，我不可能看到自己看到一切,，但我的內(nèi)心將充滿甜蜜的回憶,，無暇懊悔。

突然,，我明白了,，“水”就是正從手上流過的這種東西?！八弊屛矣辛诵碌陌l(fā)現(xiàn),，我開始以新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。

失明的我想提醒那些看得見的人們:使用你的眼睛吧!珍惜的你所擁有的吧!你將看到,，一個(gè)美好的世界在你面前展開,。

第一天，我要看人,，他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過,。首先，我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界,。我將不僅要看到她面龐的輪廓,，以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿校疫€要研究她的容貌,，發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象,，她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格,，并且看到她那經(jīng)常向我流露的對(duì)于全人類的同情,。

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假如給我三天光明讀書筆記摘抄及感悟篇二

我常常想：“為什么人不像樹木一樣,，固定站在某一個(gè)低點(diǎn)上呢?樹木雖然不會(huì)移動(dòng),，不是照樣生長(zhǎng)得很好嗎?甚至比人類活的更快樂更長(zhǎng)久呢!”

充分利用每一個(gè)感官，通過自然給予你的幾種接觸手段,，為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!

我的心充滿了人和物的形象,。我的眼睛絕不輕易放過一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物,。有些景象令人愉快,，使人陶醉;但有些則是及其凄慘，令人傷感,。對(duì)于后者,，我絕不閉上我的雙眼,，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上眼睛，就等于關(guān)閉了心房,，關(guān)閉了思想,。

我的身體雖然不自由，但我的心是自由的,。且讓我的心超脫我的軀體走向人群,，沉浸在喜悅中，美好的人生吧!

神使我能不能見,，耳不能聽,，因而也無法說話，是想通過這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示,。

我時(shí)常自勉的一個(gè)目標(biāo)是：我在有生之日,，要極力學(xué)會(huì)自立，在能力范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩。以宗教上的說法來表示就是：帶笑背負(fù)起自己的十字架,。這并不是對(duì)命運(yùn)頭像,，而是面對(duì)命運(yùn)，進(jìn)而設(shè)法克服它,。

在我假象的有視覺的有限時(shí)間里,，我應(yīng)當(dāng)挑選一把要是，能在最短的時(shí)間內(nèi)去開啟藏有最大寶藏的地方,。

我們不能停住腳步;我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己,，好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力的成果。

聽到州長(zhǎng)說“安妮·莎莉文小姐”,，安妮如同點(diǎn)擊,，該輪到她了。她站了起來,，向前邁了一步,，可是好像被釘在椅子上，抖得站不起來,。

州長(zhǎng)走過來微笑著鼓勵(lì),，似乎向她說：“不要怕，我們都一樣,?！甭牭剿俣冉小鞍材荨ど蛭男〗恪保材輳淖粧暝酒?，腦中一片空白,，機(jī)械地走向講臺(tái)中央。

善用你的眼睛吧,，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,。

聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱,，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。

撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退,，

嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧,，猶如明天你再不能嗅聞品嘗,。

州長(zhǎng)開始鼓掌，臺(tái)上臺(tái)下來賓也熱烈地回應(yīng)起來,。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初醒,，短短的幾秒鐘,，她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜，重拾了自信,。

掌聲稍歇,，安妮吞了口水，迸出“各位貴賓”幾個(gè)詞,。一開口,，她便如釋重負(fù)，記起了她的演講辭,，她昂頭挺胸面對(duì)著聽眾,。

殊不知，生命是脆弱的,，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),，一切已為時(shí)太晚。因此,，無論是在什么樣的年代,，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。

“我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì),，參與創(chuàng)造更美好的更快樂的世界…”她滿懷信心,，演講如流水般潺潺而下，娓娓動(dòng)聽,。

他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,，一只不折不扣快活的.英格蘭蟋蟀。

安妮坐在馬車前座,，環(huán)顧四周,。空寂的碧綠原野,，芳草如茵,，乳白的農(nóng)莊與紅色的谷倉相映成趣，烘煙葉的氣息隨風(fēng)縷縷飄散,。

最后,，我要說，雖然我的眼前是一片黑暗,，但因?yàn)槔蠋煄Ыo我的愛心與希望，使我踏入了思想的光明世界,。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻,，隔絕了我與外界溝通的道路，但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹木,，我仍然能夠欣賞到大自然的神廟,。我的住屋雖小，也沒有窗戶，但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星,。

我將把我所有的朋友都叫來,，長(zhǎng)久的望著他們的臉，把它們的模樣都可在我們心中,。

第三天我決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過,。我將到紐約去，看看為生活奔忙的人們,。我將沿著第五大街散步,，看看婦女身上鮮艷的衣服。雖然在那短短的三天,，我不可能看到自己看到一切,，但我的內(nèi)心將充滿甜蜜的回憶，無暇懊悔,。

突然,，我明白了，“水”就是正從手上流過的這種東西,?！八弊屛矣辛诵碌陌l(fā)現(xiàn)，我開始以新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西,。

失明的我想提醒那些看得見的人們:使用你的眼睛吧!珍惜的你所擁有的吧!你將看到,，一個(gè)美好的世界在你面前展開。

第一天,，我要看人,，他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先,，我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛的老師,，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,，她就來到了我面前,，為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,，以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿?，而且還要研究她的容貌，發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象,，她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的,。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格，并且看到她那經(jīng)常向我流露的對(duì)于全人類的同情,。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄及感悟篇三

2.接受教育是個(gè)緩慢的過程,只有一點(diǎn)點(diǎn)吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),生命的大樹才能長(zhǎng)出甘甜的果汁,。

3.書籍就像一座橋梁,架在了我和這個(gè)世界的中間,讓我獲得無窮的知識(shí),。

4.假如我是個(gè)大學(xué)校長(zhǎng),我就會(huì)開設(shè)一門“怎樣使用你的眼睛”的課程,告訴學(xué)生們?cè)鯓佑眯挠^察那些他們習(xí)以為常的事物,增添他們的生活樂趣,以喚醒他們沉睡的天賦。

5.那是多么絕妙的美景啊,在溫暖的陽光下,含羞樹的枝條輕輕顫動(dòng)著,淡淡的香氣沁人心脾,。

6.就像“愛”和“善良”不能用稱來稱一樣,人類對(duì)壯觀景物的贊嘆和向往之情,也是無法估量的,。

7.每件展品都讓我著迷,尤其那些法國(guó)銅像,是那么的栩栩如生,不禁讓我懷疑他們是下凡的天使。

8.既然人生的道路上沒有任何捷徑,我就得走屬于自己的崎嶇小路,。

9.我重見光明的第二晚,，我要在劇院或電影院里度過。即使現(xiàn)在我也常常出席劇場(chǎng)的各種各樣的演出,，但是,，劇情必須由一位同伴拼寫在我手上。然而,，我多么想親眼看看哈姆雷特的迷人的風(fēng)采,，或者穿著伊麗莎白時(shí)代鮮艷服飾的生氣勃勃的弗爾斯塔夫!我多么想注視哈姆雷特的每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，注視精神飽滿的弗爾斯塔夫的大搖大擺!因?yàn)槲抑荒芸匆粓?chǎng)戲,，這就使我感到非常為難,，因?yàn)檫€有數(shù)十幕我想要看的戲劇。

10.小屋的小陽臺(tái)上,，種了很多黃薔薇和茯苓花,，一到春天，那里就成了蜂鳥和蜜蜂的世界,，由于我們家被綠色的樹木藤條包圍著,，所以鄰居們都稱我們家是“綠色家園”

11.我突然明白了，原來“想”就是指腦子里正在思考的事,。這時(shí)我第一次明白一個(gè)抽象的詞語,。受到“想”的啟發(fā)，我靜靜地坐在那里,，思考“愛”到底是什么東西,。

12.在那座高高的巖石上，有許多泉水,，泉水匯合成三條小河,。它們從山上一直流下來，形成了一個(gè)個(gè)小瀑布,。山上樹木很茂盛,，有些地方還長(zhǎng)著很多野葡萄，蝴蝶和蜜蜂飛來飛去,，忙個(gè)不停,。每到傍晚，樹的清香和花的香味就會(huì)散發(fā)出來,，讓人心曠神怡,。

感謝你們!

14.我將把我所有的朋友都叫來，長(zhǎng)久的望著他們的臉,，把它們的模樣都可在我們心中,。

15.第三天我決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過。我將到紐約去,，看看為生活奔忙的人們,。我將沿著第五大街散步，看看婦女身上鮮艷的衣服,。雖然在那短短的三天,，我不可能看到自己看到一切，但我的內(nèi)心將充滿甜蜜的回憶,，無暇懊悔,。

16.失明的我想提醒那些看得見的人們:使用你的眼睛吧!珍惜的你所擁有的吧!你將看到，一個(gè)美好的世界在你面前展開,。

17.第一天,，我要看人，他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過,。首先,，我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界,。我將不僅要看到她面龐的輪廓,，以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿校疫€要研究她的容貌,，發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象,，她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格,，并且看到她那經(jīng)常向我流露的對(duì)于全人類的同情,。

18.在我看來，大學(xué)的講堂里應(yīng)該充滿智慧的光芒,，教授則是智慧的.化身,。不過，我很快就發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生活并非像自己想象的那么浪漫,，它也有很多美中不足處，甚至是不利的地方,。

19.既然人生道路上沒有任何捷徑,，我就得走屬于自己的崎嶇小路,。我不斷跌倒滑落，遇到意想不到的挫折,，發(fā)脾氣,，接著平息自己的脾氣，繼續(xù)攀登……每取得一點(diǎn)兒進(jìn)步,，便是一份莫大的鼓舞,。一次斗爭(zhēng)就是一次勝利，再堅(jiān)持一下,，我就能到達(dá)輝煌的人生頂峰—我希望的的頂峰,。

20.但在幾年的大學(xué)時(shí)光里我學(xué)到了很多，其中最重要的就是耐心,。做什么都要有耐心,，學(xué)習(xí)知也是一樣。接受教育是個(gè)緩慢的過程,，只要一點(diǎn)點(diǎn)吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),，生命的大樹才能長(zhǎng)出甘甜的果實(shí)。

21.不一會(huì)兒,，海面上就刮起了大風(fēng),。我們的帆船一會(huì)兒被推上浪頭，一會(huì)兒被拋下來,。

22.突然,，我明白了，“水”就是正從手上流過的這種東西,?！八弊屛矣辛诵碌陌l(fā)現(xiàn)，我開始以新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西,。

23.我還記得在退燒后,，眼睛由于疼痛而害怕陽光，只能面向墻壁躺著,，直到有一天,，當(dāng)我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見時(shí),，我感到又恐懼又悲傷,，那種感覺讓我這輩子也忘不了。

24.我身旁的朋友,，我了解得很清楚,，因?yàn)榻?jīng)過長(zhǎng)年累月，他們已經(jīng)將自己的各個(gè)方面揭示給了我;然而，對(duì)于偶然的朋友,，我只有一個(gè)不完全的印象,。這個(gè)印象還是從一次握手中，從我通過手指尖理解他們的嘴唇發(fā)出的字句中,，或從他們?cè)谖沂终频妮p輕劃寫中獲得來的,。

25.小屋被葡萄爬藤薔薇和金銀花遮蓋著,從遠(yuǎn)處看,像是一座用樹枝搭成的小涼亭,。

26.我懂得了陽光雨露使樹木茁壯成長(zhǎng);懂得了鳥兒怎樣建巢,怎樣繁殖后代;也懂得了松鼠鹿和獅子等各種各樣的動(dòng)物們?cè)鯓诱沂澄锍?怎樣棲息,。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄及感悟篇四

1、知識(shí)給人以愛,，給人以光明,，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,，因?yàn)橛辛酥R(shí),，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂,！

2,、這些知識(shí)，像一道道彩虹,，點(diǎn)亮了海倫心中的燈,，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁,！

3,、是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,，終于在黑暗中找到了人生的光明、是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰,。

4,、在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺,？只有盲人才珍惜重見天日的幸福,？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命,、去享受生活,。殊不知，生命是脆弱的,，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),，一切已為時(shí)太晚。因此,，無論是在什么樣的年代,，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ),。

5、善用你的眼睛吧,，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,。

6、聆聽樂曲的妙音,，鳥兒的歌唱,，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn),。

7,、撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退,。

8,、嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧,，猶如明天你再不能嗅聞品嘗,。

9、充分利用每一個(gè)感官,，通過自然給予你的幾種接觸手段,，為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧！

10,、我的心充滿了人和物的形象,。我的眼睛絕不輕易放過一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物,。有些景象令人愉快,，使人陶醉；但有些則是及其凄慘,，令人傷感,。對(duì)于后者，我絕不閉上我的雙眼,，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上眼睛，就等于關(guān)閉了心房,，關(guān)閉了思想,。

11、在我假象的有視覺的有限時(shí)間里,，我應(yīng)當(dāng)挑選一把要是,，能在最短的時(shí)間內(nèi)去開啟藏有最大寶藏的地方。

12、我們不能停住腳步,；我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己,，好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力的成果。

13,、聽到州長(zhǎng)說“安妮·莎莉文小姐”,，安妮如同點(diǎn)擊，該輪到她了,。她站了起來,，向前邁了一步，可是好像被釘在椅子上,，抖得站不起來,。

14、州長(zhǎng)走過來微笑著鼓勵(lì),，似乎向她說：“不要怕，我們都一樣,?！甭牭剿俣冉小鞍材荨ど蛭男〗恪保材輳淖粧暝酒?，腦中一片空白,，機(jī)械地走向講臺(tái)中央。

15,、州長(zhǎng)開始鼓掌,，臺(tái)上臺(tái)下來賓也熱烈地回應(yīng)起來。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初醒,，短短的幾秒鐘,，她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜，重拾了自信,。

16,、掌聲稍歇，安妮吞了口水,，迸出“各位貴賓”幾個(gè)詞,。一開口，她便如釋重負(fù),，記起了她的演講辭,，她昂頭挺胸面對(duì)著聽眾。

17,、“我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì),，參與創(chuàng)造更美好的、更快樂的世界…”她滿懷信心，演講如流水般潺潺而下,，娓娓動(dòng)聽,。

18、他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,，一只不折不扣快活的英格蘭蟋蟀,。

19、安妮坐在馬車前座,，環(huán)顧四周,。空寂的碧綠原野,，芳草如茵,，乳白的農(nóng)莊與紅色的谷倉相映成趣，烘煙葉的氣息隨風(fēng)縷縷飄散,。

20,、最后，我要說,，雖然我的眼前是一片黑暗,，但因?yàn)槔蠋煄Ыo我的愛心與希望，使我踏入了思想的光明世界,。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻,，隔絕了我與外界溝通的道路，但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹木,，我仍然能夠欣賞到大自然的神廟,。我的住屋雖小，也沒有窗戶,，但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星,。

21、我的身體雖然不自由,，但我的心是自由的,。且讓我的心超脫我的軀體走向人群，沉浸在喜悅中,，美好的人生吧,！

22、神使我能不能見,，耳不能聽,，因而也無法說話，是想通過這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示,。

23,、我時(shí)常自勉的一個(gè)目標(biāo)是：我在有生之日,，要極力學(xué)會(huì)自立，在能力范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩,。以宗教上的說法來表示就是：帶笑背負(fù)起自己的十字架,。這并不是對(duì)命運(yùn)頭像，而是面對(duì)命運(yùn),，進(jìn)而設(shè)法克服它,。

24、我盼望世界能早一天實(shí)現(xiàn)和平,，讓人類過得更幸福,，到那時(shí)，人們就不必再期待身后的天堂了,。

25,、我常常想：“為什么人不像樹木一樣，固定站在某一個(gè)低點(diǎn)上呢,？樹木雖然不會(huì)移動(dòng),，不是照樣生長(zhǎng)得很好嗎？甚至比人類活的更快樂更長(zhǎng)久呢,！”

26,、有視覺的第二天，我要在黎明起身,，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,，仰望壯麗的曙光全景,，與此同時(shí)，太陽喚醒了沉睡的大地,。

27,、我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的,、天真無邪的美,。

28、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里,，我讀過的和人們讀給我聽的那些書,，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道,。

29,、在能看見的第一天下午，我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中,，在幾小時(shí)內(nèi),，拼命吸取那經(jīng)常展現(xiàn)在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。

30,、第一天,，將會(huì)是忙碌的一天。我將把我所有親愛的朋友都叫來,，長(zhǎng)久地望著他們的臉,，把他們內(nèi)在美的外部跡像銘刻在我的心中。

31,、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對(duì)我來講,，是極有意義的，然而,，與其說它們是供人觸摸的,，毋寧說它們是供人觀賞的，而我只能猜測(cè)那種我看不見的美,。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線條,，但它的那些圖案裝飾我卻看不到。

32,、光明,，一個(gè)令人神往的詞語，擁有了光明,，就能擁有一切美好的事物,。假如我是一位盲人，什么都看不見,，假如某一天我擁有了只能持續(xù)三天的光明,，而不是一生的話，這是多么悲哀,！

33,、我們最可怕的敵人不是懷才不遇，而且我們的躊躇,，猶豫,。將自己定位為某一種人，于是,，自己便成了那種人,。

35、我懷著無可奈何的心清,，勉強(qiáng)離開大都會(huì)博物館,，離開那藏著發(fā)掘美的鑰匙的所在——那是一種被忽略了的美啊。然而有視力的人并不需要從大都會(huì)博物館里去找到發(fā)掘美的鑰匙,。它在較小的博物館里,，甚至在那些小圖書館書架上的書本里也能找到,。而我，在想象中能看見東西的有限時(shí)間里,，將選擇這樣一個(gè)地方,，在那里，發(fā)掘美的鑰匙能在最短的時(shí)間內(nèi)打開最偉大的寶庫,。

37,、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過，在米開朗基羅那激動(dòng)人心的英雄摩西石膏像上撫摸過,，我了解羅丹的才能,，對(duì)哥特人木刻的虔誠(chéng)精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過的藝術(shù)品的意義,，然而那些只能看不能摸的東西,，我只能猜測(cè)那一直躲避著我的美。我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線條,，然而對(duì)它那帶有圖案的裝飾我卻毫無所識(shí),。

38、”當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝,。“有視覺的人,，他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī),，他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,，即使他們觀看最壯麗的奇觀,，眼睛都是懶洋洋的。

39,、當(dāng)夜幕降臨，我能看到人造光明,，而體驗(yàn)到雙重的喜悅,。這是人類的天才在大自然規(guī)定為黑夜的時(shí)候，為擴(kuò)大自己的視力而發(fā)明創(chuàng)造的,。

40,、假如給我三天光明，第一天,，我要看人,，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過,。首先,，我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛的老師,，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,，她就來到了我面前,，為我打開了外面的世界。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄及感悟篇五

以下是由小編為大家精心整理出來的假如給我三天光明

讀書筆記

我的身體雖然不自由，但我的心是自由的,。且讓我的心超脫我的軀體走向人群,，沉浸在喜悅中，美好的人生吧!

神使我能不能見,，耳不能聽,，因而也無法說話，是想通過這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示,。

我時(shí)常自勉的一個(gè)目標(biāo)是：我在有生之日,，要極力學(xué)會(huì)自立，在能力范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩,。以宗教上的說法來表示就是：帶笑背負(fù)起自己的十字架,。這并不是對(duì)命運(yùn)頭像，而是面對(duì)命運(yùn),，進(jìn)而設(shè)法克服它,。

我盼望世界能早一天實(shí)現(xiàn)和平，讓人類過得更幸福,，到那時(shí),，人們就不必再期待身后的天堂了。

我常常想：“為什么人不像樹木一樣,，固定站在某一個(gè)低點(diǎn)上呢?樹木雖然不會(huì)移動(dòng),，不是照樣生長(zhǎng)得很好嗎?甚至比人類活的更快樂更長(zhǎng)久呢!”

充分利用每一個(gè)感官，通過自然給予你的幾種接觸手段,，為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!

我的心充滿了人和物的形象,。我的眼睛絕不輕易放過一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物,。有些景象令人愉快,，使人陶醉;但有些則是及其凄慘,，令人傷感,。對(duì)于后者,，我絕不閉上我的雙眼,，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上眼睛,，就等于關(guān)閉了心房,，關(guān)閉了思想,。

在我假象的有視覺的有限時(shí)間里，我應(yīng)當(dāng)挑選一把要是,，能在最短的時(shí)間內(nèi)去開啟藏有最大寶藏的地方,。

我們不能停住腳步;我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己，好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力的成果,。

聽到州長(zhǎng)說“安妮·莎莉文小姐”,，安妮如同點(diǎn)擊，該輪到她了,。她站了起來,，向前邁了一步，可是好像被釘在椅子上,，抖得站不起來,。

州長(zhǎng)走過來微笑著鼓勵(lì)，似乎向她說：“不要怕,，我們都一樣,。”聽到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”,，安妮從座位掙扎站起,，腦中一片空白，機(jī)械地走向講臺(tái)中央,。

州長(zhǎng)開始鼓掌,，臺(tái)上臺(tái)下來賓也熱烈地回應(yīng)起來。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初醒,，短短的幾秒鐘,，她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜，重拾了自信,。

掌聲稍歇,，安妮吞了口水，迸出“各位貴賓”幾個(gè)詞,。一開口,，她便如釋重負(fù)，記起了她的演講辭,，她昂頭挺胸面對(duì)著聽眾。

殊不知,，生命是脆弱的,，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，一切已為時(shí)太晚,。因此,，無論是在什么樣的年代,，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。

善用你的眼睛吧,，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,。

聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱,，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。

撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退,。

嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧,，猶如明天你再不能嗅聞品嘗,。

“我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì)，參與創(chuàng)造更美好的,、更快樂的世界…”她滿懷信心,，演講如流水般潺潺而下，娓娓動(dòng)聽,。

他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,，一只不折不扣快活的英格蘭蟋蟀。

安妮坐在馬車前座,，環(huán)顧四周,。空寂的碧綠原野,，芳草如茵,，乳白的農(nóng)莊與紅色的谷倉相映成趣，烘煙葉的氣息隨風(fēng)縷縷飄散,。

最后,，我要說，雖然我的眼前是一片黑暗,，但因?yàn)槔蠋煄Ыo我的愛心與希望,，使我踏入了思想的光明世界。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻,，隔絕了我與外界溝通的道路,，但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹木，我仍然能夠欣賞到大自然的神廟,。我的住屋雖小,，也沒有窗戶，但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄及感悟篇六

假期是我們閱讀課外書籍的好機(jī)會(huì),，下面是小編搜集整理的假如給我三天光明

讀書筆記

我讀過一本書,，書的名字是假如給我三天光明里面的主人公是海倫，她生下來就得了一種病,，好不容易過了異界,，最后還是雙眼看不見了，雙耳聽不見了,。我看完這本書后,，我的感想是：

如果你有一雙眼睛，就會(huì)看見五彩繽紛的世界,，如果你有一雙耳朵,，那你就會(huì)聽到小鳥的叫聲，河流的嘩嘩聲,，如果你鼻子,，那你就能聞到花香，品嘗到世界上最美味的食品,。

請(qǐng)充分利用和珍惜你們的五官,，這是自然界給予你們的最貴的東西。如果你不珍惜自己的眼睛,，那你就什么也看不見了,。你們一定要珍惜一切。

這本書的作者是美國(guó)的海倫·凱勒,，小時(shí)候有一次發(fā)高燒,，去醫(yī)院，醫(yī)生說她也活不了幾天了,，奇跡的是,，有一天，高燒突然好了,，可惜的是她的視力逐漸下降,，最后眼睛看不見東西了，耳朵聾,，嘴巴啞,，從此以后，她過上了安靜而又黑暗的日子,。

幸好她有一位莎莉文這樣的好老師,。開始海倫·凱勒很討厭莎莉文老師，還把她鎖在了屋子里，她的爸爸好不容易才把莎莉文老師救了出來,，莎莉文老師不但沒生氣還耐心的教她了許多知識(shí)，學(xué)單詞時(shí)莎莉文老師反復(fù)的在海倫的手上寫,。

莎莉文老師讓海倫找到了自信,，最后她成功的考上了哈佛大學(xué)，成為了一名杰出的作家,、演講家,、慈善家、教育家,。

讀了假如給我三天光明讓我感觸頗深!

假如給我三天光明主要寫了在海倫·凱勒十九個(gè)月大時(shí),，一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽力。但她沒因此頹廢,，在他人的幫助下最終考入哈佛大學(xué),，開始嘗試寫作。

這本書中,，我們可以看到：面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),，海倫·凱勒勇敢地接受了挑戰(zhàn)，她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,，還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福都記錄下來,，以此勉勵(lì)后世!

大文豪馬克?吐溫高度評(píng)價(jià)海倫·凱勒，并認(rèn)為她與拿破侖并稱為19世紀(jì)的兩個(gè)奇人,。

只要愛與溫暖永存,，那么世界上的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目!

假如給我三天光明這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,，總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我,，不要后退。海倫·凱勒從小就失去了聽覺,、視覺和甜美的聲音,。她也曾因自己的缺陷而放棄過，可她又很快振作起來,。

在莎莉文老師的幫助下,，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說話,，還學(xué)會(huì)了五種語言文字!她一生熬過了八十七個(gè)無聲,、無語、無光的孤獨(dú)歲月!

一個(gè)人只要胸懷大志,，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,，就不會(huì)被一些客觀條件束縛，你就會(huì)擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它!堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫·凱勒所擁有的,，我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!

好詞：

偏僻,、感慨、百讀不厭,、薔薇,、茯苓花、慰藉,、百鳥啁啾,、蒙昧、蜷伏,、清晰,、鍥而不舍，孜孜不倦,，堅(jiān)持不懈,，頑強(qiáng)不屈，不屈不撓,，執(zhí)著追求,，孜孜以求，持之以恒,，日雕月琢,，繩鋸木斷，偏僻,、感慨,、百讀不厭。

好句：

1,、有視覺的第二天,，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,。我將懷著敬畏之心,，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí),，太陽喚醒了沉睡的大地,。

2、我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上,，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的,、天真無邪的美。

3,、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里,，我讀過的和人們讀給我聽的那些書,，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道,。

4,、在能看見的第一天下午，我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中,，在幾小時(shí)內(nèi)，拼命吸取那經(jīng)常展現(xiàn)在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀,。

5、第一天,，將會(huì)是忙碌的一天,。我將把我所有親愛的朋友都叫來，長(zhǎng)久地望著他們的臉,，把他們內(nèi)在美的外部跡像銘刻在我的心中,。

6、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對(duì)我來講,，是極有意義的,，然而，與其說它們是供人觸摸的,，毋寧說它們是供人觀賞的,，而我只能猜測(cè)那種我看不見的美。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線條,，但它的那些圖案裝飾我卻看不到,。

海倫小小的生命獨(dú)自在黑暗中探索，在空寂中奮斗,。她年幼無知,，不懂得如何排遣無法與外界溝通的絕望感，只有用揮拳,、踢腳,、尖叫、躲避來發(fā)泄她焦急不安的情緒,。

喜歡這句話的原因：不知為什么,，特別理解這種感覺，也非常喜歡這段,，也許學(xué)會(huì)說話前的我們都曾體會(huì)過這種感覺......

一只小雞啄破蛋殼,，打開微妙的生命之門;一只花蝴蝶在海倫的手掌中拼命的撲翅振翼;五只小狗在馬廄地板上沖闖，翻滾嬉戲;貓兒叫春時(shí),，發(fā)出惱人的奇特頻率;垂釣時(shí)魚兒輕咬魚餌的間歇抽搐,，提釣收桿時(shí)拉緊的釣線......在戶外,，安妮將生命躍動(dòng)的旋律讓海倫撫摸觸覺。

喜歡的原因：非常生動(dòng)的描寫,，仿佛電影場(chǎng)景一樣一幕幕從眼前劃過,，充滿了生機(jī)，給人以希望......

有時(shí)我認(rèn)為,，如果我們像明天就會(huì)死去那樣去生活,，才是最好的規(guī)則。這樣一種態(tài)度可以尖銳地強(qiáng)調(diào)生命的價(jià)值,。我們每天都應(yīng)該懷著友善,、朝氣和渴望去生活，但是,，當(dāng)時(shí)間在我們前面日復(fù)一日,，月復(fù)一月，年復(fù)一年地不斷延伸開去,，這些品質(zhì)常常就會(huì)喪失,。當(dāng)然，也有那些愿意把“吃吧,，喝吧,，及時(shí)行樂吧”作為

座右銘

在許多故事中,，命運(yùn)已定的主人公通常在最后一分鐘，由于遭遇好運(yùn)而得到拯救,，然而他的價(jià)值觀念幾乎總是改變了,。他更加領(lǐng)悟了生命及其永恒的精神價(jià)值的意義。常?？梢钥吹?，那些活在或者曾經(jīng)活在死亡陰影中的人們，對(duì)他們所作的每件事情都賦予了一種醇美香甜之感,。

然而,，我們大多數(shù)人都把人生視為當(dāng)然。我們知道有一天我們必得死去,，但我們總是把那一天想得極其遙遠(yuǎn),。我們處于精神活潑、身體輕快的健康狀態(tài),，死亡簡(jiǎn)直是不可想象的,，我們難得想到它。日子延伸到無窮無盡的遠(yuǎn)景之中,，所以,，我們總是做些無價(jià)值的工作,，幾乎意識(shí)不到我們對(duì)生活的懶洋洋的態(tài)度。

我擔(dān)心,，我們?nèi)康奶熨x和感官都有同樣的懶惰的特征,。只有聾人才特別珍惜聽覺，只有盲人才體會(huì)重見天日的種種幸福,。這種看法特別適用于那些成年后失去視覺和聽覺的人,。但是，那些在視覺或聽覺上沒有蒙受損害的人,，卻很少能夠充分地利用這些可貴的感官,。他們的眼睛和耳朵模模糊糊地吸收了一切景色和聲音，他們并不專心也很少珍惜它們,。我們并不感激我們的所有,，直到我們喪失了它，我們意識(shí)不到我們的健康,，直到我們生了病——自古以來，莫不如此,。

......

也許我能憑借想象來說明,，假如給我哪怕三天的光明，我最喜歡看到一些什么,。在我想的時(shí)候,，也請(qǐng)你想一下吧，請(qǐng)想想這個(gè)問題,，假定你也只有三天的光明,，那么你會(huì)怎樣使用你自己的眼睛，你最想讓你的目光停留在什么上面呢?自然,，我將盡可能看看在我黑暗的歲月里令我珍惜的東西,，你也想讓你的目光停留在令你珍惜的東西上，以便在那即將到來的夜晚,，將它們記住,。

善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,。同樣的方法也可以應(yīng)用于其他感官,。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱,，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退,。嗅聞所有鮮花的芳香,，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗,。充分利用每一個(gè)感官,，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有需快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧,，不過,，在所有感官中，我相信,，視覺一定是最令人賞心悅目的,。

每一句都如同警句一樣，讓人警醒,，也許自己真的應(yīng)該好好想想怎么利用好自己生命中的每一天,、每一刻、每一分,、每一秒了,，荒廢時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，誠(chéng)如文中所言,，沒有人會(huì)預(yù)見到明天會(huì)發(fā)生什么,，所以就充實(shí)地過好今天吧。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄及感悟篇七

1.我不斷跌倒滑落,遇到意想不到的挫折,發(fā)脾氣,接著平息自己的脾氣,繼續(xù)攀登……每取得一點(diǎn)兒進(jìn)步,便是一份莫大的鼓舞,。

2.接受教育是個(gè)緩慢的過程,只有一點(diǎn)點(diǎn)吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),生命的大樹才能長(zhǎng)出甘甜的果汁,。

3.書籍就像一座橋梁,架在了我和這個(gè)世界的中間,讓我獲得無窮的知識(shí)。

4.假如我是個(gè)大學(xué)校長(zhǎng),我就會(huì)開設(shè)一門“怎樣使用你的眼睛”的課程,告訴學(xué)生們?cè)鯓佑眯挠^察那些他們習(xí)以為常的事物,增添他們的生活樂趣,以喚醒他們沉睡的天賦,。

5.那是多么絕妙的美景啊,在溫暖的陽光下,含羞樹的枝條輕輕顫動(dòng)著,淡淡的香氣沁人心脾,。

6.就像“愛”和“善良”不能用稱來稱一樣,人類對(duì)壯觀景物的贊嘆和向往之情,也是無法估量的。

7.每件展品都讓我著迷,尤其那些法國(guó)銅像,是那么的栩栩如生,不禁讓我懷疑他們是下凡的天使,。

8.既然人生的道路上沒有任何捷徑,我就得走屬于自己的崎嶇小路,。

9.我重見光明的第二晚，我要在劇院或電影院里度過,。即使現(xiàn)在我也常常出席劇場(chǎng)的各種各樣的演出,，但是，劇情必須由一位同伴拼寫在我手上,。然而,，我多么想親眼看看哈姆雷特的迷人的風(fēng)采，或者穿著伊麗莎白時(shí)代鮮艷服飾的生氣勃勃的弗爾斯塔夫!我多么想注視哈姆雷特的每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,，注視精神飽滿的弗爾斯塔夫的大搖大擺!因?yàn)槲抑荒芸匆粓?chǎng)戲,，這就使我感到非常為難，因?yàn)檫€有數(shù)十幕我想要看的戲劇,。

10.小屋的小陽臺(tái)上,，種了很多黃薔薇和茯苓花,，一到春天，那里就成了蜂鳥和蜜蜂的世界,，由于我們家被綠色的樹木藤條包圍著,，所以鄰居們都稱我們家是“綠色家園”

11.我突然明白了，原來“想”就是指腦子里正在思考的事,。這時(shí)我第一次明白一個(gè)抽象的詞語,。受到“想”的啟發(fā)，我靜靜地坐在那里,，思考“愛”到底是什么東西,。

12.在那座高高的巖石上，有許多泉水,，泉水匯合成三條小河,。它們從山上一直流下來，形成了一個(gè)個(gè)小瀑布,。山上樹木很茂盛,，有些地方還長(zhǎng)著很多野葡萄，蝴蝶和蜜蜂飛來飛去,，忙個(gè)不停,。每到傍晚，樹的清香和花的香味就會(huì)散發(fā)出來,，讓人心曠神怡。

13.我還有很多朋友,，可惜不能全部寫出來,。其實(shí)在我的心中，每一個(gè)朋友都占據(jù)了很重要的位置,。朋友的幫助,，我才能忘記自身的缺陷，勇敢快樂的一直走下去,，我永遠(yuǎn)都記得你們的關(guān)懷,。感謝你們!

14.我將把我所有的朋友都叫來，長(zhǎng)久的望著他們的臉,，把它們的模樣都可在我們心中,。

15.第三天我決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過。我將到紐約去,，看看為生活奔忙的人們,。我將沿著第五大街散步，看看婦女身上鮮艷的衣服,。雖然在那短短的三天,，我不可能看到自己看到一切,，但我的內(nèi)心將充滿甜蜜的回憶，無暇懊悔,。

16.失明的我想提醒那些看得見的人們:使用你的眼睛吧!珍惜的你所擁有的吧!你將看到,，一個(gè)美好的世界在你面前展開。

17.第一天,，我要看人,，他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先,，我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛的老師,，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,，她就來到了我面前,，為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,，以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿?，而且還要研究她的容貌，發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象,，她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的,。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格，并且看到她那經(jīng)常向我流露的對(duì)于全人類的同情,。

18.在我看來,，大學(xué)的講堂里應(yīng)該充滿智慧的光芒，教授則是智慧的化身,。不過,，我很快就發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生活并非像自己想象的那么浪漫,，它也有很多美中不足處,，甚至是不利的地方。

19.既然人生道路上沒有任何捷徑,，我就得走屬于自己的崎嶇小路,。我不斷跌倒滑落，遇到意想不到的挫折,，發(fā)脾氣,，接著平息自己的脾氣，繼續(xù)攀登……每取得一點(diǎn)兒進(jìn)步,，便是一份莫大的鼓舞,。一次斗爭(zhēng)就是一次勝利，再堅(jiān)持一下，我就能到達(dá)輝煌的人生頂峰—我希望的的頂峰,。

20.但在幾年的大學(xué)時(shí)光里我學(xué)到了很多,，其中最重要的就是耐心。做什么都要有耐心,，學(xué)習(xí)知也是一樣,。接受教育是個(gè)緩慢的過程，只要一點(diǎn)點(diǎn)吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),，生命的大樹才能長(zhǎng)出甘甜的果實(shí),。

21.不一會(huì)兒，海面上就刮起了大風(fēng),。我們的帆船一會(huì)兒被推上浪頭,，一會(huì)兒被拋下來。

22.突然,，我明白了,，“水”就是正從手上流過的這種東西?！八弊屛矣辛诵碌陌l(fā)現(xiàn),，我開始以新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。

23.我還記得在退燒后,，眼睛由于疼痛而害怕陽光,，只能面向墻壁躺著，直到有一天,，當(dāng)我睜開眼睛,，發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見時(shí)，我感到又恐懼又悲傷,，那種感覺讓我這輩子也忘不了,。

24.我身旁的朋友，我了解得很清楚,，因?yàn)榻?jīng)過長(zhǎng)年累月，他們已經(jīng)將自己的各個(gè)方面揭示給了我;然而,，對(duì)于偶然的朋友,，我只有一個(gè)不完全的印象。這個(gè)印象還是從一次握手中,，從我通過手指尖理解他們的嘴唇發(fā)出的字句中,，或從他們?cè)谖沂终频妮p輕劃寫中獲得來的。

25.小屋被葡萄爬藤薔薇和金銀花遮蓋著,從遠(yuǎn)處看,像是一座用樹枝搭成的小涼亭,。

26.我懂得了陽光雨露使樹木茁壯成長(zhǎng);懂得了鳥兒怎樣建巢,怎樣繁殖后代;也懂得了松鼠鹿和獅子等各種各樣的動(dòng)物們?cè)鯓诱沂澄锍?怎樣棲息,。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄及感悟篇八

1.我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。且讓我的心超脫我的軀體走向人群,，沉浸在喜悅中,，美好的人生吧!

2.神使我能不能見，耳不能聽,，因而也無法說話,，是想通過這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示。

3.我時(shí)常自勉的一個(gè)目標(biāo)是：我在有生之日,，要極力學(xué)會(huì)自立,，在能力范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩。以宗教上的說法來表示就是：帶笑背負(fù)起自己的十字架,。這并不是對(duì)命運(yùn)頭像,，而是面對(duì)命運(yùn)，進(jìn)而設(shè)法克服它,。

4.我盼望世界能早一天實(shí)現(xiàn)和平,，讓人類過得更幸福，到那時(shí),，人們就不必再期待身后的天堂了,。

5.我常常想：“為什么人不像樹木一樣，固定站在某一個(gè)低點(diǎn)上呢?樹木雖然不會(huì)移動(dòng),，不是照樣生長(zhǎng)得很好嗎?甚至比人類活的更快樂更長(zhǎng)久呢!”

6.殊不知,，生命是脆弱的，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),，一切已為時(shí)太晚,。因此，無論是在什么樣的年代,，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ),。

7.善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,。

8.聆聽樂曲的妙音,，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn),。

9.撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退,。

10.嗅聞所有鮮花的芳香,，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗,。

11.充分利用每一個(gè)感官,，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!

12.我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過一件小事,，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物,。有些景象令人愉快，使人陶醉;但有些則是及其凄慘,，令人傷感,。對(duì)于后者，我絕不閉上我的雙眼,，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上眼睛，就等于關(guān)閉了心房,，關(guān)閉了思想,。

13.在我假象的有視覺的有限時(shí)間里，我應(yīng)當(dāng)挑選一把要是,，能在最短的時(shí)間內(nèi)去開啟藏有最大寶藏的地方,。

14.我們不能停住腳步;我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己，好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力的成果,。

15.聽到州長(zhǎng)說“安妮·莎莉文小姐”,，安妮如同點(diǎn)擊，該輪到她了,。她站了起來,，向前邁了一步，可是好像被釘在椅子上,，抖得站不起來,。

16.州長(zhǎng)走過來微笑著鼓勵(lì)，似乎向她說：“不要怕,，我們都一樣,。”聽到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”,，安妮從座位掙扎站起,，腦中一片空白，機(jī)械地走向講臺(tái)中央,。

17.州長(zhǎng)開始鼓掌,，臺(tái)上臺(tái)下來賓也熱烈地回應(yīng)起來。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初醒,，短短的幾秒鐘,，她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜,，重拾了自信,。

18.掌聲稍歇，安妮吞了口水，迸出“各位貴賓”幾個(gè)詞,。一開口,，她便如釋重負(fù)，記起了她的演講辭,，她昂頭挺胸面對(duì)著聽眾,。

19.“我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì)，參與創(chuàng)造更美好的,、更快樂的世界…”她滿懷信心,，演講如流水般潺潺而下，娓娓動(dòng)聽,。

20.他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,，一只不折不扣快活的英格蘭蟋蟀。

假如給我三天光明經(jīng)典語錄

1,、善用你的眼睛吧,，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。

2,、黑暗將使他更加珍惜光明;寂靜將使他更加喜愛聲音,。

3、撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退,。

4、我們知道自己總有一天會(huì)死去,，但我們總把那一天想得很遙遠(yuǎn),。

5、他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,，一只不折不扣快活的英格蘭蟋蟀,。

6、嗅聞所有鮮花的芳香,，品嘗每一口佳肴吧,，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。

7,、我們不能停住腳步;我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己,，好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力的成果。

8,、神使我能不能見,，耳不能聽，因而也無法說話,，是想通過這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示,。

9,、我盼望世界能早一天實(shí)現(xiàn)和平，讓人類過得更幸福,，到那時(shí),，人們就不必再期待身后的天堂了。

10,、聆聽樂曲的妙音,，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn),。

11、在我假象的有視覺的有限時(shí)間里,，我應(yīng)當(dāng)挑選一把要是,，能在最短的時(shí)間內(nèi)去開啟藏有最大寶藏的地方。

12,、充分利用每一個(gè)感官,，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!

13,、我的身體雖然不自由,，但我的心是自由的。且讓我的心超脫我的軀體走向人群,，沉浸在喜悅中,，美好的人生吧!

14、人們對(duì)于自己的東西往往不太珍惜,，而當(dāng)失去時(shí),，才懂得它的重要;正如我們要到病倒時(shí)才認(rèn)識(shí)身體健康的好處。

15,、“我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì),，參與創(chuàng)造更美好的、更快樂的世界…”她滿懷信心,，演講如流水般潺潺而下,，娓娓動(dòng)聽。

16,、掌聲稍歇,，安妮吞了口水，迸出“各位貴賓”幾個(gè)詞,。一開口,，她便如釋重負(fù)，記起了她的演講辭,，她昂頭挺胸面對(duì)著聽眾,。

17,、安妮坐在馬車前座，環(huán)顧四周,。空寂的碧綠原野,，芳草如茵,，乳白的農(nóng)莊與紅色的谷倉相映成趣，烘煙葉的氣息隨風(fēng)縷縷飄散,。

18,、州長(zhǎng)開始鼓掌，臺(tái)上臺(tái)下來賓也熱烈地回應(yīng)起來,。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初醒,，短短的幾秒鐘，她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜,，重拾了自信,。

19、殊不知,，生命是脆弱的,，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，一切已為時(shí)太晚,。因此,，無論是在什么樣的年代，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ),。

20,、聽到州長(zhǎng)說“安妮·莎莉文小姐”，安妮如同點(diǎn)擊,，該輪到她了,。她站了起來，向前邁了一步,，可是好像被釘在椅子上,，抖得站不起來。