無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇一

假如給我三天光明，我會把第一天用在家里,，我要好好看看我的爸爸媽媽,、姥姥姥爺，然后再看看我的家,，完了后,，我要用來看《哈利-波特》全集，讓我自己翻個夠,，然后再拿出一晚上的時間來打電腦游戲,，玩一些好玩的小游戲，如果還有時間的話,，就看一場電影,，是關(guān)于《哈利-波特》的。

第二天,，我將去東昌湖邊釣魚,，再看看我的家鄉(xiāng)聊城，并游覽一下,，玩玩“姜堤樂園,。”游覽完了以后,，我就吃頓豐富的午飯，并睡個好的午覺,，一直睡到五六點鐘,，再吃一個晚餐,，看一會兒電視，上床睡覺,。

到了第三天,，這也是有光明的最后一天了，我會做一些我喜歡的事,，比如：和老爸打個羽毛球,，去逛個街,，買點東西等,，我決定用運動迎接黑暗的到來一個上午過去了，我們回家吃了kfc,，下午,，又去健身了，到了晚上,，我看了一會電視,，上床睡了覺。

第四天,，我的眼睛又被“布”蒙上了,，光明再次被隔開了，直到永遠,，永遠這也是個新的開始,，一個黑暗的開始。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇二

海倫·凱勒的文章,，給了我們一個很好的思考,。海倫·凱勒的世界從小就失去了光明和聲音，但這沒使她絕望,，相反她充滿了對生活的渴望,。她為自己認識每一個新的事物而瘋狂。在老師的帶領(lǐng)下她學會了說話,，考上了哈佛,，她為自己能感到水的流動而狂喜，為自己享受到太陽的溫暖而高興,。

我們總是把許多時間消耗在玩電腦,、看電視上，從來就沒有真正地珍惜過時間,。

從現(xiàn)在開始,，我們要學會感恩，知道在老師捧著書從門口進來時,，在心里默默地說一聲：“辛苦了,，老師,！”在爸爸媽媽給我們交學費時，在心中說一聲：“感謝您,！”

學會感恩,，感謝父母，感謝老師,，感謝朋友,，感謝身邊的一草一木，感謝這世上一切美麗的`東西,，感謝一直陪我們長大的親人,。學會感謝，是做人的基本道理,。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇三

在暑假里,，我認認真真讀了海倫凱勒的自傳------《》。讀完后,，我的心情如同波濤洶涌的大海,，久久不能平息。

《》主要講述了：從小就失去了聽力和視力的海倫凱與她一生的故事,，在她一生當中她只有十九個月的光明和聲音,，在沙莉文和其他老師的幫助下，海倫凱勒克服重重困難,，她學會了拼寫單詞,。最終，在1896年的10月走進了她夢寐以求的哈佛大學,，完成了她的大學學業(yè),。海倫凱勒從說過：“我努力求取知識，目的在于希望日后能活用,，為社會為人類貢獻一點力量,。”

讀完了《》,，我受益匪淺,。馬克吐溫說過：“19世紀出現(xiàn)了兩個杰出人物，一個是拿破侖,，另一個就是海倫凱勒,。

讀完了海倫凱勒的術(shù)后。見到海倫凱勒這樣的努力,，而我與她相比卻慚愧不已,。有一次我在練兵兵球老是打不過別人，我就放棄了這項運動,，現(xiàn)在想起來,，真是后悔莫及啊,！

不經(jīng)過挫折就不會有成功,，就像沒有風雨就不會又美麗的花朵一樣！

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇四

1,、 整體把握全文結(jié)構(gòu),，領(lǐng)悟全文深刻意義,，并能暢談自己所受到的啟迪,。

2,、 體味作者質(zhì)樸的語言,，誠摯美好的感情，體悟其深刻的哲理,。

【教學重點】體會作者的思想感情,，感受作者積極樂觀和頑強的人生態(tài)度并受到教育,。

【教學難點】透過樸實無華的語言，領(lǐng)悟全文的深刻意義,，并能談出自己的切身體會,。

【課時安排】兩課時

教學過程：

一、導入新課,，板書課題。

馬克·吐溫說過,，19世紀有兩個奇人,，一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒,。身殘志堅的海倫·凱勒不僅以她的人格而且以她的作品,，影響了一代又一代人。海倫·凱勒在常人難以想像的困境中,，發(fā)出了生命的最強音,。今天我們來學習海倫·凱勒的著名文章《假如給我三天光明》。

二,、讓學生說說自己所知道的有關(guān)海倫的故事,。

海倫·凱勒（1880—1968）,，美國女作家、教育家,。生于亞拉巴馬州,。19個月時患病，兩耳失聰,，雙目失明,。7歲時，安妮·沙莉文擔任她的家庭教師,，從此成了她的良師益友,，相處達50多年。在沙莉文的幫組下,，海倫就讀于馬薩諸塞州劍橋女子學校,，又入哈佛大學德拉克利夫?qū)W院，1904以優(yōu)異的成績畢業(yè),。在大學期間寫了一本書《我生活的故事》（1902）敘述她如何戰(zhàn)勝病殘,，不僅給盲人而且給成千上萬人帶來了鼓舞。這本書被譯成50多種文字,，在世界各國流傳,。以后她為許多雜志撰寫文章，還寫了幾部自傳性小說：《我所生活的世界》（1908）,、《從黑暗中出來》（1913）,、《我的信仰》（1927）、《中流——我以后的生活》（1929）,、《愿我們充滿信心》（1940）,，在這些著作中她表示黑暗與寂靜并不存在，她自己也是個有理智的人,。1936年沙莉文逝世,，波麗·湯普遜接替，也成了她的好朋友,。凱倫后來成了卓越的社會活動家,，她到美國各地、歐洲,、亞洲發(fā)表演說,，為盲人和聾啞人的教育籌集資金。第二次世界大戰(zhàn)期間又訪問多所醫(yī)院,，慰問失明的士兵,。她的精神受到人們的崇敬。1964年被授予美國公民最高榮譽——總統(tǒng)自由勛章。次年又被推舉為世界十大杰出婦女之一,。著名的傳記作家范懷克·布魯克斯為她寫了傳略,。

三、整體感知課文,，理清結(jié)構(gòu)層次

明確：她對得到的假想的三天光明的安排：第一天“看” “有生命和無生命的朋友”,。第二天“看”“人與自然的歷史”。第三天“看”“當前的日常世界”,。這樣全文可分為三個部分：引言部分,，作者首先提出了一種可以尖銳地強調(diào)生命價值的人生態(tài)度……。正文部分,，是作者對得到的假想的三天光明的安排,。結(jié)語部分作者對那些能夠充分利用天賦視覺的人們提出忠告。

第一天的生活表現(xiàn)作者對親情的重視,，第二天的活動是對世界的物質(zhì)方面和人類精神的千姿百態(tài)的關(guān)注,；第三天活動表現(xiàn)出對世人生活的全面考察。

2,、作者這樣安排她的三天光明的生活,，表達了作者怎樣的思想感情？

明確：對生命的珍愛,，與外部世界交流的渴望,，對人類的友善情感，戰(zhàn)勝困難的堅定信念,，忠告世人善用感官等。

四,、文本研習：

1,、學習引言部分。齊讀第1,、2段,。引導學生設身處地地感受、想象海倫·凱勒對光明的向往和生活態(tài)度,。比如：“如果我們像明天就會死去那樣去生活,，才是最好的規(guī)則?！薄拔页Ｏ?，如果每個人在他的初始階段患幾天盲聾癥，這將是一種幸福,。黑暗會使他更加珍惜視角,；啞默會教導他更喜慕聲音?！薄霸诠饷鞯氖澜缰?，視覺這一天賦才能,，竟只被作為一種便利，而不是一種豐富生活的手段,，這是多么可惜?。　边@些語言無不表現(xiàn)出作者對生命的珍愛,，與外部世界交流的渴望,，對世人忠告善用感官等。

明確：“善用你的眼睛吧,，猶如明天你將遭到失明的災難”,，并指出“同樣的方法也可以應用于其他感官”?！俺浞掷媚愕拿恳粋€感官,，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧,！”這些語言充分體現(xiàn)作者積極樂觀的人生態(tài)度,，堅強不屈的高貴品格和對生命的珍愛，對生活的熱愛,。

五,、小結(jié)：遭遇到作者海倫·凱勒這樣嚴重生理缺陷的人是少有的。但是對于作者,，生活依然是美好的,。作者以動人而富于詩意的筆觸，表達了她對生活的愛戀,。作者在她虛構(gòu)的“三天”里所集中表現(xiàn)的乃是對人類生活的高度禮贊,，她贊美了我們生于斯、長于斯的大自然,，稱頌了人類往昔的歷程和現(xiàn)代的文明,、燦爛的文化和沸騰的生活。

六,、作業(yè),。設身處地地設想一下，假如我們遭到了不幸,，我們將會有怎樣的心情和態(tài)度,，要真實的反映自己的想法，請以《在我失去了……的時候》為題,，寫一篇文章,，6 00字左右。

一、導入

二,、思考交流：

明確：古人說“修辭立其誠”,。這是寫好文章的要訣。一篇好的文章必定是作者至性真情的流露,?！都偃缃o我三天光明》是引人入勝的，想象是那樣豐富,，文筆是那樣流暢,，但是它所以能深深打動我們，還在于它深摯而強烈的感情,，在于它所給予讀者的敞開心扉的親切感,。在這篇用第一人稱寫的富于激情的作品里，作者傾述了她對生活的禮贊,，表達了她的生活態(tài)度,。正是由于文章是作者至性真情的流露，所以雖然整篇文章都是虛擬的,，所記敘的事情多是非現(xiàn)實的,，但使我們感受到了更高的真實——情感的真實。

明確：我們從海倫身上切身體會到了生命的感動,。一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,，一個度過了生命88個春秋卻又熬過了87年無光、無聲,、無語的孤獨歲月的弱女子憑借自己頑強的毅力和一顆熱愛生命的心,，用自己的雙手學會了聽、說,、讀,、寫，她為自己創(chuàng)造了一個健全的人都不能相比的無限廣闊的世界,，一生之中不停的奔走，為人類呼喚和平,，為殘疾人創(chuàng)造幸福的家園,，為我們創(chuàng)造了豐富的精神食糧。她因此被《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像,。創(chuàng)造這一奇跡,，全靠一顆不屈不撓的心。著名女作家張潔在《我的四季》中說“厄運只能將弱者淘汰,，即使為它擋過這次災難,，它也會在另一次的災難中沉沒。而強者卻會留下，繼續(xù)走完自己的路,?！弊屛覀兏兄x挫折，生命就是一個不斷超越自身局限的過程,。任何人都是一樣,，在這過程中，我們遭遇痛苦,，超越局限,，從而感受幸福。祝愿在座的各位都能夠珍惜生命,，直面人生,！

3、海倫接受了生命的挑戰(zhàn),，用愛心去擁抱世界,，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明,，最后又把慈愛的雙手伸向全世界,。下面，我們用“一顆……的心”的形式來評價一下海倫,。

4,、海倫·凱勒在隨筆《夜與盲》中寫道：“詩人告訴我們，夜充滿神奇,，失明之夜也有其神奇,。唯一絲毫無光的黑暗是無知與無感。我們之間看得見和看不見的差別并不在感官本身,，而是在我們是否運用了感官,，憑著想象力和勇氣，我們可以追求感官以外的智慧,?！闭堃浴秾W會感動》為題寫一段文字?？捎洈⒖勺h論可抒情,。待寫完后，教師選取若干篇,，全班共同批閱交流,。

三、小結(jié)：

海倫雖然身患殘疾,，但她的品性,、人格卻是美好的,；雖然面對種種在他人看來難以克服的困難，但以微笑面對厄運,，以頑強的毅力克服困難,，以杰出的成就顯示一個殘疾人的生命價值。像海倫這樣身殘志堅,，作出了一個健全的人所沒有的巨大成就,，這樣的例子在我們?nèi)祟愡€有很多。從他們身上,，我們悟出了生命的真諦：奉獻,、創(chuàng)造和奮斗。

四,、作業(yè)：閱讀《語文讀本》（必修二）中的文章《熱愛生命》,、《敬畏生命》、《光明和聲音》,，寫一篇“我們?yōu)槭裁椿钪睂ι形虻奈恼隆?/p>

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇五

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的處一女作,，這本書用真實細膩的文筆講述了作者對光明和聲音的憧憬。而她的奢求,，卻是我們所一浪一費的,。

我們擁有一雙健康的眼睛，但從來沒有好好使用它,，用它觀察樹葉一精一致的紋理,，觀察雪花美麗的形狀，甚至是鳥兒歌唱時喙的形狀,。

同樣,，我們也擁有這一對健康的耳朵，但也同樣沒有好好使用它,，用它傾聽溪流的大合唱,，傾聽落葉的圓舞曲，甚至是小草的故事,，泥土的傾訴,。我們對這些視而不見或者是毫無興趣，大自然的美就這樣在不經(jīng)意間一浪一費,。

有些人口口聲聲說著：學會珍惜的人才是聰明的人,。但又有幾個人是真正做到。擁有光明和音樂的我們是幸運的,，也是悲慘的。上帝,、父母的恩賜讓我們有些得意忘形,，有些人甚至在險惡的社會中忘記了善良的初衷?，F(xiàn)在，許多人為了追求完美的面孔,，去醫(yī)院整容,，雖說有些人成功改變原貌，但他們終有一天會因為自己的追求的受到災難,。當然,，也有一些人在整容時失敗，可以說毀容只是輕的,，有些不幸的人雙目失明,，甚至喪生！這些人,，不懂得什么是真的美,，更不懂得什么是珍惜，結(jié)局只有悲劇,。

書中,，海倫·凱勒無法實現(xiàn)的想象，是你我毫不在意的現(xiàn)在,，這篇可歌可泣的生命頌歌希望能喚醒誤入迷途的你,。

你所一浪一費的現(xiàn)在，是死去之人苦苦奢求的明天,；你所擁有的美好,，是流一浪一者們憧憬的未來。你是幸福的,，起碼現(xiàn)在擁有這些的你是幸福的,。請學會好好珍惜一切吧。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇六

1,、州長開始鼓掌,，臺上臺下來賓也熱烈地回應起來。如雷的掌聲震得安妮如夢初醒,，短短的幾秒鐘,，她恢復了鎮(zhèn)靜，重拾了自信,。

2,、我的身體雖然不自由，但我的心是自由的,。且讓我的心超脫我的軀體走向人群,，沉浸在喜悅中，美好的人生吧,！

4,、聆聽樂曲的妙音,，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,，猶如明天你將遭到耳聾的厄運,。

5、“我們就要踏進忙碌的社會,，參與創(chuàng)造更美好的,、更快樂的世界…”她滿懷信心，演講如流水般潺潺而下,，娓娓動聽,。

6、撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,，猶如明天你的觸覺將會衰退,。

7、我盼望世界能早一天實現(xiàn)和平,，讓人類過得更幸福,，到那時，人們就不必再期待身后的天堂了,。

8,、最后，我要說,，雖然我的眼前是一片黑暗,，但因為老師帶給我的愛心與希望，使我踏入了思想的光明世界,。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻,，隔絕了我與外界溝通的道路，但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹木,，我仍然能夠欣賞到大自然的神廟,。我的住屋雖小,，也沒有窗戶,，但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星,。

9、嗅聞所有鮮花的芳香,，品嘗每一口佳肴吧,，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。

10,、州長走過來微笑著鼓勵,，似乎向她說：“不要怕，我們都一樣,?！甭牭剿俣冉小鞍材荨ど蛭男〗恪保材輳淖粧暝酒?，腦中一片空白，機械地走向講臺中央,。

11,、我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過一件小事,，它爭取密切關(guān)注它所看到的每一件事物,。有些景象令人愉快，使人陶醉,；但有些則是及其凄慘,，令人傷感。對于后者,，我絕不閉上我的雙眼,，因為它們也是生活的一部分。在它們面前閉上眼睛,，就等于關(guān)閉了心房,，關(guān)閉了思想。

12,、他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,，一只不折不扣快活的英格蘭蟋蟀。

13,、當夜幕降臨,，我能看到人造光明，而體驗到雙重的喜悅,。這是人類的天才在大自然規(guī)定為黑夜的時候,，為擴大自己的視力而發(fā)明創(chuàng)造的。

14,、善用你的`眼睛吧,，猶如明天你將遭到失明的災難。

15,、海倫在文中最后寫道：善用你的眼睛吧,，猶如明天你將遭到失明的災難。是啊,，我應該善用我的眼睛,，去觀察生活的每一個角落，把今天的光明當作是我的最后一天光明,。也不只是我,，我想世界上所有的身體健全的人都應該珍惜我們所擁有的一切,！

16、殊不知,，生命是脆弱的,，當所有的假設變成現(xiàn)實時，一切已為時太晚,。因此,，無論是在什么樣的年代，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ),。

17,、我時常自勉的一個目標是：我在有生之日，要極力學會自立,，在能力范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩,。以宗教上的說法來表示就是：帶笑背負起自己的十字架。這并不是對命運頭像,，而是面對命運,，進而設法克服它。

18,、掌聲稍歇,，安妮吞了口水，迸出“各位貴賓”幾個詞,。一開口,，她便如釋重負，記起了她的演講辭,，她昂頭挺胸面對著聽眾,。

19、我們不能停住腳步,；我們要時時刻刻充實自己,，好為盡善盡美的明日奉獻出我們努力的成果。

21,、在我假象的有視覺的有限時間里,，我應當挑選一把要是，能在最短的時間內(nèi)去開啟藏有最大寶藏的地方,。

23,、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過，在米開朗基羅那激動人心的英雄摩西石膏像上撫摸過,，我了解羅丹的才能,，對哥特人木刻的虔誠精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過的藝術(shù)品的意義，然而那些只能看不能摸的東西,，我只能猜測那一直躲避著我的美,。我能欣賞希臘花瓶簡樸的線條，然而對它那帶有圖案的裝飾我卻毫無所識,。

24,、我懷著無可奈何的心清，勉強離開大都會博物館,，離開那藏著發(fā)掘美的鑰匙的所在——那是一種被忽略了的美啊,。然而有視力的人并不需要從大都會博物館里去找到發(fā)掘美的鑰匙。它在較小的博物館里,，甚至在那些小圖書館書架上的書本里也能找到。而我,，在想象中能看見東西的有限時間里,，將選擇這樣一個地方，在那里,，發(fā)掘美的鑰匙能在最短的時間內(nèi)打開最偉大的寶庫,。

25、神使我能不能見,，耳不能聽,，因而也無法說話，是想通過這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示,。

26,、聽到州長說“安妮·莎莉文小姐”，安妮如同點擊,，該輪到她了,。她站了起來，向前邁了一步,，可是好像被釘在椅子上,，抖得站不起來。

27,、充分利用每一個感官,，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界像你顯示的所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧,！

28,、安妮坐在馬車前座，環(huán)顧四周,?？占诺谋叹G原野，芳草如茵，乳白的農(nóng)莊與紅色的谷倉相映成趣,，烘煙葉的氣息隨風縷縷飄散,。

29、我常常想：“為什么人不像樹木一樣,，固定站在某一個低點上呢,？樹木雖然不會移動，不是照樣生長得很好嗎,？甚至比人類活的更快樂更長久呢,！”

30、在這篇文章中,，我感受到了海倫,。凱勒對光明的渴望，或許我的體會還不是那么的深刻確切,，畢竟我的雙眼是明亮的,，是能夠看到世界的。

31,、在這篇文章里,，處處洋溢著海倫對生命的熱愛。她的三天,，過的那么充實,，她對書籍的熱愛，對藝術(shù)的向往,，對自然的追求都表現(xiàn)的那么淋漓盡致,。三天，不足以讓她看完一切她想看的東西,，但是,，她已經(jīng)滿足了。在假想可以擁有三天光明的基礎(chǔ)上,，她把這寶貴而美好的時光獻給了愛,，知識，文化和藝術(shù),。在這有限的三天里,，海倫是這樣的充實而幸福的感受著，生活著,。而事實上,，她是不可以擁有這樣的三天的。這是多么的殘酷,！

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇七

《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒是美國歷史上最偉大的女性之一,，在她生命的88個春秋里，只擁有19個月的光明與聲音，但她的精神卻給世界人民帶來了無窮的光明與希望,。她接受了命運對她的挑戰(zhàn),，以驚人的毅力面對困難，用愛心去擁抱世界,，終于在黑暗中找到了人生的光明,。

這本書寫了海倫對光明的熱切的渴望、寫了她對人生的感慨,，讓讀過這本書的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣,。字里行間，無不洋溢海倫對人生的熱愛,，她用熱情的態(tài)度勸誡世人應該珍惜擁有的一切,。

海倫非常想要看她生活的世界是什么樣的。她在書中寫到：“假如給我三天光明,，第一天,，我要看人，看他們的溫厚與善良……第二天,，我要去看黎明，看曙光……第三天,，要看我生活的世界,，那是多么美好！”三天的時間,，這對海倫來說多么珍貴?。∪欢?，這只不過是她的一個愿望而已,。三天光明，對有些人來說微不足道,，像我們學生中就有一些這樣的人,，擁有舒適的生活環(huán)境、優(yōu)越的學習條件,，但是,，他們卻不知道珍惜擁有的一切，白學習當做一大苦差,，遇到一點點困難就退縮不前,，給自己找這樣那樣的借口。

我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書,，我從這本書中找到了自信,、堅強與樂觀，現(xiàn)在我把這本書推薦給大家，它真的是一本很好的書,，相信大家看過以后,，一定會終生受益。

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假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇八

海倫?凱勒,，一個多么普通而又不平凡的名字。她在無聲,，無語,，無光的世界里以自己超強的毅力和堅韌不拔的意志，走過了整整87個春夏秋冬,。在我的生活中也會出現(xiàn)陰霾和坎坷,，但海倫?凱勒那種不屈服于命運的精神總會在冥冥之中鼓舞、激勵著我,。

她,，只能用觸覺感受自己周圍的一切美好事物。她,，是多么堅強,，失敗了，不放棄,，也不氣餒,，不屈服于命運的不公。她,，不怨天尤人,，坦然地接受了命運的挑戰(zhàn)。以永不言敗的精神,，用常人的標準來要求自己,，付出了比正常人雙倍的代價，成功考取了頂級的哈佛拉德克里夫?qū)W院,！

給我印象最深的是“冰霜王”事件之后的事,。海倫?凱勒像是得了后遺癥一般，寫任何東西都具有恐懼感,，當時十二歲的她根本承受不了這樣的傷痛,，大人太較真了！后來,，哪怕是給母親寫一封信,，也害怕――句子是否在書中讀過。雖然海倫?凱勒當時并沒有認識到自己的行為,，而且當時的調(diào)查讓她受到了莫大的打擊,，但是,，人要講誠信這一點卻從此印刻在了她的心靈上，讓她一生受用不盡,，也讓我一生受益,。

另外，讓我感到驚訝的是她的勇氣――去考哈佛,！在之前的劍橋青年女子學校中她努力地在家用打字機寫所有的作文和翻譯練習在一年內(nèi)學完了算數(shù),，復習了拉丁語法，還讀了許多書：《大鐘歌》,、《潛水員》,、《哈嵌山游記》……在她認為，書中充滿了生花妙語,。在考試時,，她六門科目全通過，德語和英語是“優(yōu)”,，這是多么令人驚嘆的結(jié)果,，有努力，就會成功,，這就是所謂的“一份耕耘,，一份收獲”。

馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人,，一個是拿破倫,，一個就是海倫凱勒?！焙?凱勒在完成自己的故事時才不過二十出頭，但是,，她有了自己的奮斗目標與追求,，今后的道路依舊閃爍著不朽的光輝！

四年級:打呼嚕的豬

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇九

你是否曾在黑暗中迷失方向,？你是否曾被困難強迫著低頭,？你是否曾被失敗澆滅了希望？你又是否站了起來,？讓《假如給我三天光明》來輕輕告訴你：信念在,，希望就在。

幾年前的一個下午,，無意間翻開了這本書,，竟在這書頁的交錯翻動之時，被那個獨特的生命震撼,。聾和盲這兩位能致人于比死還可怕的境地的惡魔,，在一番東看看西瞧瞧之后,，目光雙雙落在了僅僅十九個月的海倫·凱勒身上?？伤齾s死死捏住命運的喉嚨,，用信念主宰命運，最終造就了20世紀不朽的奇跡,。

合上書本,，回想，自己在黑暗中迷失道路時,，是否像海倫一樣堅定不移地繼續(xù)勇往直前,？回想，自己被困難糾纏時,。是否像海倫一樣永不放棄,？回想，自己失敗時,，又是否像海倫一樣死死捏住命運的喉嚨呢,？海倫雖然身體不自由，可她是堅強的,，是堅定的,，是有毅力的，這些都賽過我們百倍,，她將是人類永遠的`驕傲,。

記得加入信息奧賽時，曾一次次被那煩人的程序打倒在地,，一點也不想再忍受程序的煎熬,，于是，便想到了退出,?？稍谧呦蚶蠋煹囊粍x那，一種莫名的沖動,，將我拉了回去,，這種沖動，是海倫凱勒帶給我的,，她的精神,，激勵著我，讓我一直走到了提高班,，讓我得到了區(qū)級的細微的成就,。可在那小苗長成大樹的一剎那,，最終因為繁忙和厭煩親手將它鋸斷,。直到今天,，我才明白，無論再煩再困難,，只要信念在,，希望就在。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。無論何時，無論艱難,，信念在,，希望就在。

假如給我三天光明讀書筆記摘抄篇十

這使她經(jīng)歷了常人難以想像的困難,，在單調(diào)和枯燥中她學會了多國語言,，大量的書籍，她把學習比做攀登,，跌倒了爬起來,，每得到一點進步就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界,。這些知識,，像一道道彩虹，點亮了海倫心中對知識渴求的燈,，同時也照亮了她的“世界”,，書中，對大自然景色的描寫,，使人很難相信出是出自一位殘疾人之筆,。

海倫說：“我努力求取知識的目的在于，為社會人類貢獻一點力量”,。知識的力量能使一個殘疾人,，變成一個有益于社會的人。海倫的一生是生活在黑暗中的,，而她卻又給人類帶來了希望，她用她的實際行動證明了她的勇氣,。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧,！

假如你還有30年光明，還有3年或是還有3天,。光明為海倫鋪就了一條光明之路,。