為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

評選活動實施方案篇1

1,、模范遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校有關(guān)規(guī)章制度,，積極參加學校的各種集體活動,。

2、熱愛學習,，成績優(yōu)秀,，每學期期末考試各科成績總分排名班級前10名【一年級包含語文和數(shù)學學科；二年級包含語文,、數(shù)學和品德三門學科,；三至六年級包含語文、數(shù)學,、英語,、科學、品德五門學科（語文,、英語和數(shù)學考試成績優(yōu)秀以上,，科學和品德學科考試成績良好以上）】。

3,、積極主動地參與體育,、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動,。體育考核80分以上,，藝術(shù),、信息技術(shù)考核成績優(yōu)秀以上；身體健康,，有良好的衛(wèi)生習慣及良好的心理素質(zhì),。

1、自覺執(zhí)行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，在同學中能起模范作用,。熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動,，尊敬師長,，團結(jié)同學，遵守社會公德,。

2,、極主動地開展班級工作，認真完成老師交辦的各項任務(wù),，具有一定的語言表達,、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,。班級工作有創(chuàng)新,，成績顯著。在師生中獲得一致好評,。

1,、每班推選的候選學生，將參評學生資料上交到政教處（6月29日前）,。

2、由政教處將參評學生資料匯總后上交分管領(lǐng)導,，由分管領(lǐng)導,、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評選條件評選出學生名單,，報學校審核,、公示。

3,、學校將各班級推薦上報候選名單,，在校務(wù)公開欄公示3天以上，接受師生監(jiān)督,，公示無異議后于休業(yè)典禮時表彰,。

（一）各班級應切實加強領(lǐng)導，認真組織實施,，嚴格執(zhí)行評選程序,，嚴格把握評選標準,，堅持公開、公平,、公正原則,，認真做好評選推薦工作，保證評選表彰活動順利進行,。

（二） 有下列情形者,，一票否決：

1、亂扔,、亂吐,、亂涂、說臟話,、翻越學校禁止區(qū)域,、打架、集合做操等集體活動說話亂跑被值周老師或同學發(fā)現(xiàn),，經(jīng)教育不改或被記錄者,。

2、逃學,、不尊老愛幼,、不尊重父母等違反《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，做出有損班級或?qū)W校聲譽的行為者,。

（三）相關(guān)評選材料送交要求：

各班主任對照參評條件,，認真填寫政教處下發(fā)的表格，并將表格和有關(guān)材料按時上交政教處,，過期指標作廢,。

說明：1、優(yōu)秀學生及各類積極分子名單填報工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單,，請班主任老師將電子表格及文件到“小學”群動態(tài)中下載進行填寫,，填寫完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我（6月29日前）。

2,、在評選過程中條件相當者,，學校對有較強的運用知識解決實際問題的實踐能力和開拓創(chuàng)新精神的學生實行加分。在學校開展的征文比賽,、演講比賽,、數(shù)學（口算）競賽、體育,、藝術(shù),、等活動中獲獎?wù)?，享受加分（本學期獲得校級、區(qū)級、市級和國家級一等獎?wù)叻謩e加1－4分,，二等獎及以下者分別按50％計分,，三等獎及以下者分別按25％計分）。

評選活動實施方案篇2

為大力弘揚社會主義核心價值觀，展示當代中學生意氣風發(fā)的時代風采，引導和激勵廣大學生按照德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的要求,，從一點一滴,、一言一行做起，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，讓學生學有楷模、趕有目標,，努力發(fā)揮先進典型的輻射作用,，激勵廣大學生熱愛學校、勤奮學習,、勇于實踐、全面發(fā)展,、進而促進我校校風,、學風的不斷優(yōu)化，努力構(gòu)建文明和諧的校園,，經(jīng)研究決定,，在20xx年“五四”青年節(jié)之際開展江蘇省北淮中學第二屆“十佳學生”、“ 十佳學生干部”,、“十佳班集體”,、“五四紅旗團支部”評選活動。有關(guān)評選方案如下：

政教處,、團委,、各年級組

總顧問：z

組長：z

副組長：z

評選委員會：z

十佳學生、十佳學生干部,、十佳班集體,、“五四”紅旗團支部

（一）十佳學生

1．有正確的人生觀、世界觀,。能嚴格要求自己,，思想上積極要求進步，有明確的是非觀念,，并能以自己的模范行動去影響,、帶動周圍的同學；

2．模范遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校各項規(guī)章制度,。具有中學生的良好形象,，講文明話,、做文明事，努力塑造一個有良好素質(zhì)的自我,，處處表現(xiàn)出作為一個文明學生應有的形象素質(zhì)和朝氣蓬勃的精神風貌,；

3．有較強的工作能力和廣泛的群眾基礎(chǔ)。工作中能積極,、主動、有效地組織和參與學?；顒?，組織、協(xié)調(diào)能力強,，能夠起骨干帶頭作用,，在學生中有較大影響力；

4．上進心強,，有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質(zhì),。

（二）十佳學生干部

除具有“十佳學生”的基本條件外，還應符合下列條件：

1．有較強的工作責任心和組織協(xié)調(diào)能力,，能積極主動,、民主務(wù)實地做好各項工作并取得突出成績；

2．擔任學生干部或團干部時間不少于一學期,，學習成績優(yōu)秀,。

（三）十佳班集體

1．班級學風正，能嚴格遵守各項規(guī)章制度,，注意實際能力的培養(yǎng)和良好習慣的形成,，班、團干部熱愛班集體,，主動參與集體管理,，在各方面能夠起到模范帶頭作用；

2．能充分利用任務(wù)驅(qū)動型課堂模式,，積極提高班級課堂效率,；班級同學間能經(jīng)常進行探討、交流,、互幫互學,；

3．全班體同學團結(jié)友愛，互幫互助,，集體榮譽感強,，積極主動參與各項活動，并取得優(yōu)異成績,；

4．班級,、宿舍衛(wèi)生,、跑操及其他常規(guī)管理考核處于年級前列。

（四）“五四”紅旗團支部

1．有一個健全而富有戰(zhàn)斗力的團支部隊伍,，團青比例超過80%,，并能積極帶領(lǐng)團員青年積極完成上級布置的各項任務(wù)；

2．團支部能夠引導團員青年友愛互助,、積極進取,，并自覺遵守團的紀律，有較強的集體榮譽感,；

3．能充分發(fā)揮了團的助手和橋梁紐帶作用,，并經(jīng)常向團組織匯報工作，能及時提出可行性建議,；

4．積極組織開展志愿者服務(wù)活動,，并取得良好效果。

1．各年級結(jié)合具體實際,，利用班會課等時間進行宣傳,，同時對照標準，推選出本年級的候選人或班級,，公示候選人或班級的先進事跡,，年級依據(jù)候選人或班級的事跡進行差額推薦；

2．學校將在將校內(nèi)公示各年級推薦的個人或班級先進事跡,，并利用廣播和櫥窗大力宣傳,；

3．對于“十佳學生”、“十佳學生干部”的評選,，學校將舉辦“十佳學生”,、“十佳學生干部”評選大賽，由候選人進行現(xiàn)場展示風采?，F(xiàn)場展示結(jié)束后,，由評委和學生代表根據(jù)候選人事跡和現(xiàn)場展示綜合印象投票產(chǎn)生“十佳”人選（學生投票權(quán)重0.6，評委投票權(quán)重0.4）,；對于“十佳班集體” ,、“紅旗團支部” 評選將由第二屆校園“十佳”評選組委會安排專人對候選班級量化考核，最終評定,。

第一階段：宣傳發(fā)動,、年級自評階段： 4月16日—4月25日

第二階段：評選“十佳”：4月26日—4月30日

第三階段：表彰總結(jié)：5月1日—5月5日

1．召開江蘇省北淮中學第二屆“校園十佳”表彰大會，進行表彰,。

2．制作圖片展板或宣傳視頻宣傳,，號召全校學生學習。

1. 有關(guān)名額分配表

2.“十佳學生”,、“十佳學生干部”推薦表

3.“十佳班集體”,、“五四紅旗團支部”推薦表

xx中學

評選活動實施方案篇3

為進一步加強推進教師職業(yè)道德建設(shè),，打造高素質(zhì)教師隊伍，努力辦好人民滿意的教育,。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于評選xx區(qū)xx年“教書育人模范”,、第六批“十佳師德標兵”的通知嘉教委【xx】18號精神，經(jīng)學校黨,、政,、工、團研究,、討論,，決定開展xx年xx小學“教書育人模范、師德標兵”評選活動,，特制定評選校“教書育人模范,、師德標兵”的實施方案：

師德標兵：在編在職教師,，評選額度5名。

教書育人模范：評選額度1名,。

1.“教書育人模范”候選人須在教書,、育人工作中作出突出貢獻、曾獲得過市級（含）以上教育行政部門表彰,，具有較高聲譽,，群眾一致認可?！敖虝四７丁痹u選對象可以是個人,，也可以是集體（教研組、年級組等）,；可以是黨政干部,，也可以是一線教師。

2.“十佳師德標兵”候選人必須“各方面都為人師表”,，具有高尚的師德,、先進的教育思想、鮮明的時代特點,、創(chuàng)新的育人方法,。“師德標兵”評選對象是個人,，一般為一線教師,。

1、學校成立“教書育人模范,、師德標兵”評審組,。

組 長： 唐xx 成 員：秦xx,。

2、每位教職工推薦?！敖虝四７?、師德標兵”各1名，于5月22日之前完成,。

3,、根據(jù)公示、測評情況,，評審組將評定?！皫煹聵吮⒔虝四７丁比诉x,。

4,、在校“師德標兵,、優(yōu)秀班主任”人選的基礎(chǔ)上,，推薦xx區(qū)xx年“教書育人模范”、第六批“十佳師德標兵”候選人,。

5,、上報事跡的材料必須特色鮮明、突出事例,，并要求200字左右的概要和xx字左右的詳細介紹,。

1、學校進行表彰,，并發(fā)放獎金,。

1、高度重視,，認識意義,。評先活動要倡導學習先進、爭當先進的良好風尚,，激勵廣大教職工以堅定的信心,、飽滿的熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，投入到創(chuàng)建文明和諧校園活動中去,，促進社會主義和諧社會的形成,。

2、加強宣傳,，擴大影響,。要把評先活動作為發(fā)掘先進典型，樹立學習榜樣的過程，作為發(fā)揚光榮傳統(tǒng),，展示教職工時代風貌的過程,，作為宣傳先進人物的感人事跡和崇高品質(zhì)的過程，激勵廣大教職工學習先進,、爭當先進,、趕超先進的過程。

3,、發(fā)揚民主,，堅持標準，嚴格程序,。要堅持公平公正,，要堅持走群眾路線，要充分發(fā)揚民主,，自下而上,，擇優(yōu)推薦。

xx小學黨支部,、校長室,、工會、團支部

xx,、5、17

評選活動實施方案篇4

一年來,，我校廣大教職員工模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，牢固樹立“我是一中人，我為一中添光彩”的'意識,，認真履行教書育人職責，涌現(xiàn)出了大批師德高尚、作風優(yōu)良,、無私奉獻的先進典型,，在平凡的崗位上以不平凡的事跡感動了學生,、家長,、同事,，樹立了一中教育的良好形象,。為樹立身邊的優(yōu)秀人物和精神楷模,，充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用,，引導廣大教職員工進一步增強愛崗敬業(yè)、教書育人的意識，經(jīng)校委會研究，決定在全校教職工中開展首屆“感動一中人物”評選活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

全體在崗教職員工

1.具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個人品質(zhì),。愛國守法,，模范從教,；顧全大局,，甘于奉獻,；明禮誠信,、團結(jié)協(xié)作,；育人為本，關(guān)愛學生,；勤于學習,、勇于創(chuàng)新。

2.參評對象必須符合下列情形之一：

為學校的發(fā)展做出了突出貢獻,，獲得重大榮譽,；勤奮學習、工作努力,，在平凡的工作中做出不平凡的事跡，為廣大教師、學生、家長所認可,；有拾金不昧,、見義勇為等特殊事跡,，并具有一定社會影響；個人在學習,、工作,、生活,、家庭等方面的表現(xiàn)特別感人,。

3.凡具有下列情形之一者,，取消參評資格：

因工作失誤造成重大安全事故的,；有體罰或變相體罰學生行為的；與同事,、家長發(fā)生矛盾,，造成不良影響的；發(fā)表不負責任的言論,，損害學校形象的,。

1.個人申報和集體推薦（6月28日）。以處室和級部為單位,，對照標準進行民主推薦,，每個處室和級部推薦候選人名額不超過1人。教師個人認為符合評選條件的,，也可以進行自薦,。候選人要形成不超過20xx字的事跡材料，于6月30日下午放學前報學校辦公室,，電子稿發(fā)至z,。

2.投票（7月3日）。學校將把首屆“感動一中人物”候選人事跡在校園網(wǎng)站進行公示,，并組織全體教職工對候選人進行投票,，并將投票結(jié)果在校園網(wǎng)進行公示。

3.審查,。（7月4日—6日）學校成立審查委員會,，按照評選條件，對照事跡材料認真審核,，確保評選工作的質(zhì)量和信度,。

4.公示（7月7日——9日）。評審委員會將對評選出的“感動一中人物”在校園網(wǎng)上進行公示,，公示期為三天,。

5.表彰。學校將于今年教師節(jié)期間對評選出的“感動一中人物”進行公開表彰,。

對評選出的“感動一中人物”,，學校將給予3000元的獎勵，并按有關(guān)規(guī)定享受年度考核加分待遇,。

評選活動實施方案篇5

為了進一步貫徹落實市（區(qū)）少工委的有關(guān)精神,，更好地發(fā)掘、宣傳我校少先隊員的先進事跡，以此激勵引導大家勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展，少先隊部特地組織開展了第三 “十佳少先隊員”的評選活動,。

1,、自薦階段（5.4——5.6）：學校少先隊部于5月4日向全體隊員發(fā)關(guān)于“十佳少先隊員”評選活動的通知，隊員可以通過自薦形式,，填交《十佳少先隊員推薦表》。（負責人：各中隊輔導員）

2,、中隊評選階段（5.7）：自薦隊員在本中隊進行演講競選,，隊員投票，選出本中隊的兩位“十佳少先隊員”準候選人,，參加年級的評選,。（負責人：各中隊輔導員）

3、年級評選階段（5.8——5.12）：由各年級級長自由選擇任何公平,、公證,、公開的形式來評選出三位“十佳少先隊員”候選人（提示：可以是展示年級“十佳少先隊員”候選人事跡風采讓年級隊員投票的形式，也可以是由年級組長,、家長,、老師組成的評委團對候選人材料的審核及演講打分的形式），參加學?！笆焉傧汝爢T”的評選,。（負責人：各年級組長）

4、學校候選人展示風采階段（5.13——5.20）：學?！笆焉傧汝爢T”候選人每人設(shè)計一塊kt板介紹自己,，在大堂、學校門口向全體教師,、隊員和家長介紹自己的事跡,，爭取大家的支持(結(jié)合午讀下班演講)。（負責人：大隊輔導員）

5,、全體教師,、隊員和家長民主投票選舉階段（5.21——5.22）：全體教師、隊員和家長在5月21,、22號投票選舉,。（負責人：大隊輔導員）

評選活動實施方案篇6

為了弘揚“爭先創(chuàng)優(yōu)”的公司文化，展現(xiàn)公司“優(yōu)秀員工”風采,，形成人人爭當先進,、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，同時也為了更好地體現(xiàn)“以人為本，共同成長”的人才管理政策,。

1,、在公司工作滿一年以上的所有正式員工（包括各分倉），中途離職再入職的員工,，以最后一次入職時間為準進行計算,。

2、已經(jīng)提交辭職書的員工不在評選范圍之內(nèi),。

堅持公開,、公平、公正的原則與民主集中制原則相結(jié)合,。

1,、評定委員會組成：總經(jīng)辦及各部門負責人。

2,、職責：

行政部負責評選管理辦法與具體方案的制定,；負責整理符合評選標準的名單，選票的制作,、下發(fā),、收集、匯總,；負責優(yōu)秀員工事跡的宣傳,。

總經(jīng)辦負責組織各部門負責人投票，從“優(yōu)秀員工候選人”中選出優(yōu)秀員工,。

1,、工作態(tài)度：對本職工作積極主動，認真熱心,，遇到問題都能以積極的方式處理,，并能克服困難完成任務(wù)；

2,、工作業(yè)績：準確,、準時完成上級布置的任務(wù)；

3,、工作技能：具有極豐富的專業(yè)技能,，能充分完成本身職責；

4,、團隊合作意識：有較強的團隊合作意識,，積極配合他人完成任務(wù)；

5,、工作紀律：一年內(nèi)無任何形式的書面通報批評,；

6、學習意識：優(yōu)秀的自我學習意識，提高自身的綜合能力,；

7,、創(chuàng)新能力：工作中銳意求新，經(jīng)常提出新想法,、新措施與新的工作方法,；

8、責任感：有積極責任心,，能徹底達成任務(wù),，可以放心交付工作；

9,、人際關(guān)系：對公司忠誠,，對領(lǐng)導尊重，對同事團結(jié),，對客人禮貌。

1,、季度優(yōu)秀員工：每季度一次評選,，名額比例為總?cè)藬?shù)的3-5%。

2,、年度優(yōu)秀員工：從每季度優(yōu)秀員工中產(chǎn)生,，名額比例為總?cè)藬?shù)的3-5%,。

行政部制作“優(yōu)秀員工候選人”選票→通過微信或QQ方式直接發(fā)選票給每一位員工→員工選出“優(yōu)秀員工候選人”,，在規(guī)定時間內(nèi)直接以微信或QQ方式回復行政部→行政部負責匯總投票結(jié)果并在保留投票記錄備查→總經(jīng)辦負責組織各部門負責人投票，從“優(yōu)秀員工候選人”中選出優(yōu)秀員工→行政部宣傳優(yōu)秀員工事跡→員工大會上予以表彰

1,、“優(yōu)秀員工候選人”的投票方式：微信或QQ方式直接投票,，不再發(fā)放紙質(zhì)選票,；

2、按規(guī)定投票：多選,、少選,、不選、超過時間未交投票結(jié)果,，均屬于無效票,；

3、考慮部門的人數(shù)不一致,，為公平起見,，部門人數(shù)大于10人的。

1,、季度優(yōu)秀員工：300元/人榮譽證書優(yōu)秀員工事跡宣傳優(yōu)秀員工代表上臺分享工作心得及獲獎感受,。

2、年度優(yōu)秀員工：500元/人榮譽證書優(yōu)秀員工事跡宣傳優(yōu)秀員工代表上臺分享工作心得及獲獎感受。