總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇一

一、20__-20__學(xué)年第二學(xué)期主要成績及工作經(jīng)驗(yàn)：

(一)安全管理方面：

“安全大于天,，責(zé)任重于泰山,。”本期以來,，我校始終重視安全工作,，時(shí)刻繃緊了安全這根弦，積極采取各種有效措施,，狠抓安全日常管理,，取得了明顯的成效。具體措施是：

1、量化細(xì)化安全責(zé)任,，健全學(xué)校三級安全教育網(wǎng)絡(luò),，施無間隙安全值班，確保師生平安

本學(xué)期初,，學(xué)校進(jìn)一步健全了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，健全了學(xué)校三級安全管理網(wǎng)絡(luò)，抽調(diào)一名班子成員主抓此項(xiàng)工作,，并與各班班主任,、各任課教師、校園24小時(shí)安全值班(含晚上,、節(jié)假日護(hù)校)教師簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書,。同時(shí)，按上級要求,，印制了《馬川新村小學(xué)20__學(xué)年第二學(xué)期安全設(shè)崗表》,，對值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化，每天從開大門到放學(xué)鎖大門的每一個(gè)時(shí)段,、每一個(gè)有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師,，特別強(qiáng)調(diào)了課前、課間,、體育課,、大型集會(huì)、操場,、上下學(xué)時(shí)大門口等關(guān)鍵時(shí)段,、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任。進(jìn)一步明確了職責(zé),，強(qiáng)化了監(jiān)督,、實(shí)施了責(zé)任追究，為學(xué)校各項(xiàng)安全工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2,、多策并舉狠抓安全教育。

學(xué)校利用安全教育課,、大型集會(huì),、班會(huì)、板報(bào)宣傳,、安全教育報(bào)告會(huì),、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式，先后舉行安全教育活動(dòng)40多次,，分別從校園安全,、道路交通安全,、用電安全、家庭安全,、防盜,、防火、防溺水,、防食物中毒等春夏季安全教育,、校內(nèi)外安全自護(hù)自救等6大方面,、160小方面對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng),、全面的安全教育,。

學(xué)校正式開設(shè)安全教育課，由班主任負(fù)責(zé)上,，每兩周一節(jié)，有教材,、有計(jì)劃,、有教案(每位任課教師各寫8節(jié)以上)、有測試,、有考試卷,、有成績冊，安全教育檔案及時(shí)歸檔,。

本學(xué)期,，學(xué)校先后舉行教師、學(xué)生安全知識考試各2次,，出安全板報(bào)8期,，懸掛橫幅10條，書寫,、張貼標(biāo)語30多幅,，制作版面一塊，本學(xué)期,，學(xué)校于9月26日進(jìn)行了防火,、滅火安全模擬演練，大大提高了廣大師生的安全意識和自護(hù)自救能力,。此外我校還積極抽調(diào)專人,，有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。

3,、繼續(xù)堅(jiān)持了安全排查日查周結(jié)月報(bào)制度,。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對校園內(nèi)的校舍、圍墻,、廁所,、體育設(shè)施、線路、大門外路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查,。發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即排除或上報(bào)。本學(xué)期以來,，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處,、項(xiàng))，自行解決8起(處,、項(xiàng)),，如：在學(xué)校綜合樓梯口、轉(zhuǎn)彎平臺(tái)等處更新固定安全警示標(biāo)語5幅等,。此外,，還認(rèn)真堅(jiān)持了安全工作周結(jié)月報(bào)制度，本學(xué)期每月末先后4次及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)送了《安全月報(bào)表》,、《安全排查報(bào)告》,、《安全教育報(bào)告》等。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持了大門口護(hù)送學(xué)生安全離校制度,。

學(xué)校大門口緊鄰廣場，新村正在為移民建設(shè)院墻,、門樓,，路上施工、進(jìn)料車流量大,，車輛來往較頻繁,，因此學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了大門口護(hù)送學(xué)生離校制度。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé),，提前3分鐘到崗,，積極疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離校。

多種舉措的實(shí)施,，確保了我校全體師生的安全,，本期以來，我校無發(fā)生一起校園安全事故,，受到了縣,、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致好評。

(二)德育工作方面：

本學(xué)期以來,，我校認(rèn)真貫徹黨的精神及“德育為首”的育人原則,，將德育教育融入到各科教學(xué)之中，充分利用語文,、品德與社會(huì)(生活)等科目,，并利用大型集會(huì),、思想品德課、班會(huì)等形式,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、思想品德教育,。同時(shí)利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》,、《教師法》、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育,，為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

針對__村小學(xué)學(xué)生來自__和__兩地、學(xué)生文明意識,、愛護(hù)公物意識、公德意識,、環(huán)境意識,、集體榮譽(yù)感較淡薄的現(xiàn)狀，本期學(xué)校繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開展以“說文明話,、行文明舉,、做文明人”為活動(dòng)宗旨的“文明禮貌月”活動(dòng)。在全校大力開展了以“爭創(chuàng)文明班集體”,、“爭當(dāng)文明學(xué)生”,、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,，加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育,，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,，逐漸形成良好的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

本學(xué)期以來,，我校嚴(yán)格按照活動(dòng)方案，在前段開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加大活動(dòng)的督察力度,，將活動(dòng)向縱深方向發(fā)展，學(xué)校充實(shí)了了活動(dòng)考核督查小組,，學(xué)校政教處協(xié)調(diào)各班班主任,、班長,、勞動(dòng)委員齊上陣，采取定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的方式,，對各班的活動(dòng)開展情況分階段檢查和考評,。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗，認(rèn)真履行職責(zé),。學(xué)校通過校園廣播,、國旗下的講話、板報(bào),、大型集會(huì)等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開展“文明禮貌月”活動(dòng)的重要意義,、活動(dòng)實(shí)施方案及考評細(xì)則。

各班還召開了“文明禮貌月”活動(dòng)主題班會(huì),，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動(dòng)實(shí)施方案及考評細(xì)則,，學(xué)生還展開了熱烈討論。在自律檢查階段,，學(xué)校還在學(xué)校板報(bào)開辟了“文明禮貌月”活動(dòng)專欄,，設(shè)置了表揚(yáng)臺(tái)、曝光臺(tái),，對各班教室(含走廊),、清潔區(qū)、樓梯,、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查(檢查采取不定時(shí)形式進(jìn)行,，重點(diǎn)是保持)，并加大了反饋檢查力度,。此外還對文明行為、好人好事,、愛護(hù)公物,、公德意識等進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,、反饋,?；顒?dòng)開展近兩個(gè)月來,，學(xué)生的文明意識大大加強(qiáng),，學(xué)生的文明行為、愛護(hù)公物,、互幫互助,、文明禮貌用語使用、自覺學(xué)習(xí)等意識正在逐步形成,，校園里到處呈現(xiàn)出一派文明,、和諧的育人氛圍。

(三)學(xué)校管理方面：

1,、想方設(shè)法,，盡力改善辦學(xué)條件。

為加快我校創(chuàng)建__縣中小學(xué)管理示范校步伐,，美化亮化校園,、辦公室、教室,，營造良好育人環(huán)境,，5月份我校投資3000多元，在一至二樓教室前面和校園西墻制作,、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的展板,，更新了綜合教學(xué)樓樓梯和樓道安全標(biāo)語、更換了班級牌,、處室牌、學(xué)校降溫取暖工程機(jī)房及變壓器護(hù)欄安全警示標(biāo)語等,，并與及時(shí)安裝,、粘貼到位。

2,、認(rèn)真修訂并嚴(yán)格實(shí)施了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,。

為建立科學(xué)、合理的管理體制,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)與活力,，調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性，切實(shí)提高工作效率,，促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展,，在上學(xué)年學(xué)校制定出臺(tái)《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)關(guān)于深化內(nèi)部改革的意見》的基礎(chǔ)上，在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實(shí)情,，在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上修訂了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》。制度出臺(tái)后,，經(jīng)全體教師學(xué)習(xí),、討論,、表決后通過實(shí)施，每人發(fā)一份,，每個(gè)數(shù)據(jù),、每項(xiàng)獎(jiǎng)懲都讓每個(gè)老師清清楚楚、明明白白,。

為維護(hù)制度的權(quán)威性,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭、模范執(zhí)行,，廣大教師學(xué)有榜樣,，更是干勁倍增。制度的實(shí)施,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性,。學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出人人搞教研、人人抓教學(xué)的可喜局面,。齊抓共管,、爭先創(chuàng)優(yōu)、不甘落后已成為學(xué)校的新時(shí)尚,。目前,，學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出一派教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的大好形勢,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的廣泛贊譽(yù),。

根據(jù)《__縣__鎮(zhèn)__村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》，學(xué)校把每學(xué)期均分為四個(gè)學(xué)月,，每學(xué)月調(diào)研評估一次,，考核一次。分別從師德師風(fēng)和思想政治方面,、出勤方面,、教學(xué)成果、常規(guī)檢查,、活動(dòng)參與、資料收交等方面進(jìn)行考核,，量化到人,，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。獎(jiǎng)金雖不多,，卻體現(xiàn)了“干好干壞不一樣”,，徹底打破了“平均主義”、“吃大鍋飯”的局面,，使學(xué)校逐漸步入到一個(gè)良性發(fā)展的軌道,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù),、財(cái)務(wù)管理，大力治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作,，辦人民滿意的教育

本期以來,，學(xué)校不斷采取措施,，加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)以及財(cái)務(wù)管理,，先后制定了《學(xué)校公務(wù)使用保管制度》,、《學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)及評先晉職等重大事項(xiàng)公開發(fā)布制度》等制度,，對各教師辦公室,、教室、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,，責(zé)任到人,，實(shí)施責(zé)任追究制。學(xué)校定時(shí)不定時(shí)抽查公務(wù)使用和保管情況,，使用期間,，如因個(gè)人原因保存不當(dāng)造成公物丟失的照價(jià)賠償，并例會(huì)通報(bào)批評,。

學(xué)校收費(fèi)涉及到千家萬戶,，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局，我校高度重視治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作,，成立了以中心校長楊耀東為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開專門會(huì)議部署此項(xiàng)工作，在師生中廣泛宣傳,，并制定了治理亂收費(fèi)的制度和措施,。學(xué)校把規(guī)范教育收費(fèi)行為作為行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)人民滿意學(xué)校的重要工作來做,，學(xué)校與班主任,、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書。

經(jīng)學(xué)校認(rèn)真自查,，本期以來,，學(xué)校和教師不存在組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料,、報(bào)刊現(xiàn)象;教師沒有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料，不存在通過征訂教輔資料謀利現(xiàn)象;學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下,，除征訂了市教育局公開招標(biāo)允許進(jìn)入學(xué)校的一套教輔讀物,，沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)，納入了學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍,，沒有以任何名義另行收費(fèi);嚴(yán)禁學(xué)校亂辦班,、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi),。學(xué)校沒有占用節(jié)假日,、雙休日時(shí)間組織學(xué)生上課或集體補(bǔ)課;沒有利用早、晚自習(xí),、午休時(shí)間等上課或集體輔導(dǎo);學(xué)校,、教師沒有違規(guī)舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班,、提高班等;學(xué)校沒有以學(xué)生家長委員會(huì)名義代收學(xué)生補(bǔ)課費(fèi),、校內(nèi)活動(dòng)費(fèi)、興趣班費(fèi);學(xué)校沒有以特長班,、實(shí)驗(yàn)班等名義設(shè)定重點(diǎn)班,。學(xué)校沒有以學(xué)生獲獎(jiǎng)、競賽和考試成績等情況作為編班依據(jù);學(xué)生保險(xiǎn)堅(jiān)持自愿的原則,，沒有強(qiáng)迫學(xué)生參加保險(xiǎn),，更不存在學(xué)校代收保險(xiǎn)費(fèi)現(xiàn)象;學(xué)校沒有以考試的名義收取各種試卷費(fèi)。

學(xué)校制定了《治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作責(zé)任追究制度》嚴(yán)格要求班主任,、教師不能出現(xiàn)任何亂收費(fèi)行為,。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，堅(jiān)決從嚴(yán)處理,，實(shí)施“一票否決”制，并取消當(dāng)事人本年度評先表優(yōu),、晉升職稱資格,，嚴(yán)重的報(bào)上級作出嚴(yán)肅處理。

二,、學(xué)校當(dāng)前工作中存在的問題：

1,、學(xué)校綜合教學(xué)樓前排是塑鋼窗戶，尚未安裝防護(hù)網(wǎng),，安全隱患較大,，須立即安裝防護(hù)網(wǎng)。學(xué)校教室,、辦公室嚴(yán)重不足,，各種各功能教室如儀器室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書室,、活動(dòng)室用房基本沒有,，各種先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等部分設(shè)施仍較欠缺，使很多教育教學(xué)活動(dòng)都無法按計(jì)劃進(jìn)行,。這一點(diǎn)已直接影響到學(xué)校正常教學(xué)質(zhì)量和師生工作,、學(xué)習(xí)、活動(dòng),，由于涉及方面較多,，資金較大,，依學(xué)?，F(xiàn)有能力(也只能維持學(xué)校日常辦公開支，就這有時(shí)也捉襟見肘)無法解決,。懇請各級領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多多給與關(guān)注,，能早日解決。

2,、由于我校是新建完全小學(xué),，目前學(xué)校任課教師整體欠缺，中老年教師偏多,，年齡,、知識、結(jié)構(gòu)層次老齡化,，須及時(shí)補(bǔ)充年富力強(qiáng)的中青年(含特崗)骨干教師加入,。

教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，老教師不能適應(yīng)新型的教學(xué)手段的應(yīng)用和新課改教學(xué)的要求,。有些老教師介入新課程以后,，面臨新的教學(xué)觀念、教材,、教學(xué)策略等一系列的挑戰(zhàn),，網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)參與意識較差。

3、骨干教師隊(duì)伍還沒有壯大形成,。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇二

本學(xué)期伊始,，學(xué)校立即召開班子成員會(huì)，全體教師會(huì),，決定把教學(xué)、教研,、督導(dǎo)三項(xiàng)工作作為本期的重點(diǎn)工作來抓,。具體做法是：

1,、積極采取措施，繼續(xù)加強(qiáng)兩地師生之間的磨合,，形成合力,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

由于我校是移民學(xué)校,，師生均來自__和__兩地,，學(xué)生學(xué)習(xí)程度和教師授課方法均有較大差異，再加上__和__教材版本不同,，兩地師生口音有異,，給教育教學(xué)工作帶來了很大障礙，學(xué)校不等不靠,，積極采取措施,，在上學(xué)年磨合的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步召開師生座談會(huì),、征求意見,、集中學(xué)習(xí)我縣、鎮(zhèn)教育主管部門的有關(guān)教育教學(xué)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并結(jié)合我校實(shí)際情況,，組織修訂了《__縣__鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)及要求》，對教學(xué)工作中所有涉及到的常規(guī)教學(xué)方面的檢查材料都一一進(jìn)行了量化,、細(xì)化,，要求明確，讓每位老師都有章可循,，此外還及時(shí)組織教師熟悉新教材,、學(xué)習(xí)了各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。目前,，廣大教師已基本融合為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體,。相信通過學(xué)校兩地師生的共同努力，不斷加強(qiáng)磨合,，定會(huì)全面形成合力,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、開足,、開齊所有課程。

本學(xué)期學(xué)校按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及上級教育主管部門的要求,，開足,、開齊了所有課程，且有計(jì)劃，有教師,，有教案,，有考核，改變了以往只抓語文,、數(shù)學(xué)而忽視其他學(xué)科的不良局面,。

3、特別強(qiáng)調(diào)了英語課的主導(dǎo)地位,，強(qiáng)力提高英語課教學(xué)質(zhì)量,。

鑒于馬川學(xué)生在淅川學(xué)校沒有學(xué)過英語的現(xiàn)實(shí)，今年確定兩名專任教師參加市,、縣培訓(xùn),，擔(dān)任三至六年級英語課，有教案,，有考核,。學(xué)校不惜資金，購買了彩色電視機(jī),、錄音機(jī),、磁帶等電教設(shè)備,，全面狠抓學(xué)生的“聽,、說、讀,、寫,、譯”等能力，收到了明顯的效果,。

4 ,、繼續(xù)實(shí)施了學(xué)月學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試、評價(jià)制度

本學(xué)期,，繼續(xù)實(shí)施了學(xué)月學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試,、評價(jià)制度，每學(xué)月進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量評估,，對師生評價(jià)一次,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。

5、 常規(guī)檢查促教學(xué)

本學(xué)期先后組織了三次校內(nèi)常規(guī)檢查,，對每位教師的教案(含安全教案),、作業(yè)(含教師作業(yè)批改記錄及學(xué)生“雙色筆記”)、聽課記錄,、教研筆記,、讀書筆記,、說課、教研組活動(dòng)記錄,、論文,、說課材料收交、活動(dòng)參與安全教育活動(dòng)記錄等方面進(jìn)行檢查,，有評價(jià)意見,，評價(jià)等級、小結(jié),，與個(gè)人量化掛鉤,。檢查檔案即時(shí)存檔保存。此外,，我校本學(xué)期還加大了隨堂教案,、隨堂作業(yè)的抽查力度，全學(xué)期共抽查隨堂教案,、隨堂作業(yè)12次,。檢查后，學(xué)校教務(wù)處在次周的例會(huì)上及時(shí)反饋給全體教師,，使其能學(xué)有榜樣,，改有目標(biāo)，此舉受到了鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

6,、加大教師培訓(xùn)和聽、評課,、說課力度,，多方提高教師授課藝術(shù)水平。

為提高全體教師的業(yè)務(wù)理論水平,，本學(xué)期,，我校盡可能尋找機(jī)會(huì)派教師外出參加學(xué)習(xí)。4月19日——21日,，我校校長楊耀東去平頂山參加了為期三天的全國教育名家論壇;5月7日——19日,，我校校長楊耀東去平頂山學(xué)院參加了由市教育局參加了全市首批小學(xué)校長培訓(xùn);5月10日，我校派出語文教師張珍珠,、趙應(yīng)提到魯山縣魯陽影劇院參加了由市教育局組織的省市優(yōu)質(zhì)課教師“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),。

7、以鎮(zhèn)中心校教師專業(yè)成長指導(dǎo)室為龍頭,，多策并舉,，積極組織語、數(shù)、英老師參加集中教研活動(dòng)

本期以來,，為解決小范圍學(xué)校教研無法正常開展,、教研效果差的問題(老師少)，鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)縣教體局教研室的要求,，繼續(xù)學(xué)習(xí)靈寶市尹莊鎮(zhèn)做法,。以鎮(zhèn)中心校教師專業(yè)成長指導(dǎo)室為龍頭，在指導(dǎo)室采取基層學(xué)校聽評隨堂課和組織觀摩課間周進(jìn)行的方法開展集中教研活動(dòng),。我校按照鎮(zhèn)中心學(xué)校通知,，及時(shí)選派相關(guān)老師到指定地點(diǎn)參加集中教研。本期來,，我校老師在周一,、二、三到周莊鎮(zhèn)中心學(xué)校參加集中搞教研活動(dòng)時(shí),，基本無遲到,、早退、無故不請假不到現(xiàn)象，并積極參加教學(xué)研討,，按時(shí)上交了相關(guān)資料,，受到了鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

此外,，學(xué)校還積極采取多種措施宣傳預(yù)防秋冬季傳染病相關(guān)常識;學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還向全體學(xué)生發(fā)出倡議,，杜絕“三無食品”入校園，教育廣大學(xué)生要好好吃飯,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;特別加強(qiáng)了飲用水管理,，要求每位學(xué)生都必須自帶開水到校，不準(zhǔn)喝生水,，減少各種春季傳染病經(jīng)飲用水渠道傳播的機(jī)會(huì);堅(jiān)持上好課間操,、眼保健操。有效鍛煉了學(xué)生身體素質(zhì)和集體協(xié)作能力,，有效控制了學(xué)生近視眼的發(fā)生幾率,，確保學(xué)生健康、安全,、茁壯,、幸福成長;同時(shí)，學(xué)校后勤處還積極配合,、協(xié)助鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、村衛(wèi)生所做好麻疹、脊髓灰質(zhì)炎等的查驗(yàn)和接種工作,。

由于措施得力,，要求嚴(yán)格，學(xué)校有效阻斷了病毒,、細(xì)菌的傳播,，本學(xué)期，我校無出現(xiàn)一例傳染病病例,，確保了師生健康安全,，給廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活、工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

這些舉措的實(shí)行，有利地推動(dòng)了各項(xiàng)教學(xué),、教研,、督導(dǎo)、法制教育工作的健康,、有序發(fā)展,。

二,、學(xué)校當(dāng)前工作中存在的問題：

1、學(xué)校綜合教學(xué)樓前排是塑鋼窗戶,，尚未安裝防護(hù)網(wǎng),，安全隱患較大，須立即安裝防護(hù)網(wǎng),。學(xué)校教室,、辦公室嚴(yán)重不足，各種各功能教室如儀器室,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書室、活動(dòng)室用房基本沒有,，各種先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等部分設(shè)施仍較欠缺,，使很多教育教學(xué)活動(dòng)都無法按計(jì)劃進(jìn)行。這一點(diǎn)已直接影響到學(xué)校正常教學(xué)質(zhì)量和師生工作,、學(xué)習(xí),、活動(dòng)，由于涉及方面較多,，資金較大,，依學(xué)校現(xiàn)有能力(也只能維持學(xué)校日常辦公開支,，就這有時(shí)也捉襟見肘)無法解決,。懇請各級領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多多給與關(guān)注，能早日解決,。

2,、由于我校是新建完全小學(xué)，目前學(xué)校任課教師整體欠缺,，中老年教師偏多,，年齡、知識,、結(jié)構(gòu)層次老齡化,，須及時(shí)補(bǔ)充年富力強(qiáng)的中青年(含特崗)骨干教師加入。

教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,，老教師不能適應(yīng)新型的教學(xué)手段的應(yīng)用和新課改教學(xué)的要求。有些老教師介入新課程以后,，面臨新的教學(xué)觀念,、教材、教學(xué)策略等一系列的挑戰(zhàn),，網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)參與意識較差,。

3,、骨干教師隊(duì)伍還沒有壯大形成。

4,、有些先進(jìn)的教學(xué)管理理念和觀點(diǎn)得不到貫徹落實(shí),，部分教師對學(xué)校的管理制度的認(rèn)識還處于模糊麻木狀態(tài)，總認(rèn)為管理是校長的事,，有種“隔岸觀火”的心態(tài),，不求進(jìn)取，得過且過的“無所謂”思想,。部分教師工作缺乏常規(guī)的檢查和督查,，教師管理還不嚴(yán)謹(jǐn)，部分教師責(zé)任感不強(qiáng),，有些教師的工作主動(dòng)性差,，總是在被動(dòng)的工作，時(shí)時(shí)把工作與經(jīng)濟(jì)報(bào)酬聯(lián)系在一起,，給錢多多干,，給錢少少干，不給錢不干,。

5,、經(jīng)典誦讀、網(wǎng)絡(luò)教研,、“閱讀伴我成長”師生讀書活動(dòng)等特色辦學(xué)亮點(diǎn)層次還較低,，部分師生參與的積極性還不夠均衡。校園文化建設(shè)形式還較單一,，內(nèi)容較匱乏,。本學(xué)期“師生寫字教學(xué)”活動(dòng)開展情況不好。

6,、學(xué)校教研形式單一,，內(nèi)容陳舊，效果不好;首次開展的“教科研月“活動(dòng)因時(shí)間倉促,，“我的模式我的課”活動(dòng)開展參與情況不好,。

7、由于移民學(xué)校師生來自淅川,、寶豐兩地,，加上教材版本不同，經(jīng)過近3年半的磨合,，教育教學(xué)質(zhì)量一步一個(gè)臺(tái)階,，一直在進(jìn)步，但部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)仍處于相對較落后的位置,。

8,、學(xué)校德育,、尤其是少先隊(duì)工作跟進(jìn)不力，形式單一,，缺乏創(chuàng)新意識和持久力,，此外，學(xué)生的養(yǎng)成教育力度還不夠,，部分教師缺乏對學(xué)生加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。特別是低年級和學(xué)前班有些學(xué)生，還需要加強(qiáng)培養(yǎng)和引導(dǎo),。

9,、由于種.種原因，在教育,、教學(xué),、教研、德育(含少先隊(duì)),、校園文化建設(shè),、教學(xué)設(shè)備支援等方面，我校與對口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的溝通不到位,，進(jìn)度較緩慢,。此外，與周邊移民學(xué)校的教育教學(xué)管理,、交流形式還很單一,。

三、20__學(xué)年第一學(xué)期的重點(diǎn)工作打算：

1,、積極協(xié)調(diào)各級政府和教育主管部門,，爭取資金，加大硬件建設(shè)力度,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,。

2、我們要以引領(lǐng)中老年教師走進(jìn)新課程為工作重點(diǎn),，打開思路,，改變教師陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。

3,、我們要加強(qiáng)中青年骨干教師的培養(yǎng)力度,，積極創(chuàng)造條件其專業(yè)成長搭建平臺(tái)。今后,，我們將加大對青年骨干教師的管理,，充分發(fā)揮中青年教師工作熱情高，有生機(jī)活力的作用,，讓全體教師緊跟當(dāng)前課改新的形勢,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員的核心凝聚力和戰(zhàn)斗力,，加強(qiáng)全體教師的師德師風(fēng)教育,，全面提升學(xué)校競爭力。

5,、繼續(xù)提升網(wǎng)站建設(shè)(含信息公開發(fā)布),、國學(xué)經(jīng)典誦讀、寫字教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)教研,、“閱讀伴我成長”師生讀書活動(dòng)等特色辦學(xué)的層次。校園文化建設(shè)方面,，要積極實(shí)施“文化立?！?、“品牌興?！鞭k學(xué)理念，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)及靈寶市,、沁陽永威學(xué)校的做法,，不斷創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)涵,，全面提升校園文化建設(shè)品味,，逐漸打造“書香文明校園”，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)知名度,，促使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

6、加大教學(xué),、教研力度,，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，全面扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)質(zhì)量被動(dòng)局面,，使我校全面駛?cè)搿敖虒W(xué)質(zhì)量提升快車道”,。創(chuàng)新教研形式，強(qiáng)調(diào)過程滲透與提升,，扎實(shí)開展好“我的模式我的課”活動(dòng),。

7、創(chuàng)新德育,，尤其是少先隊(duì)日常管理形式,，推出“手抄報(bào)”、紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)雷鋒活動(dòng)月等形式,，努力搞好學(xué)校德育工作,。通過多種德育及養(yǎng)成教育活動(dòng)不厭其煩，積極采取多種措施,，全面提升我校學(xué)生文明意識,，促其逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

8,、我校將采取主動(dòng)“走出去,，請進(jìn)來“的方式，積極加強(qiáng)與對口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和周邊幾所移民學(xué)校的聯(lián)系,，在教育,、教學(xué)、教研,、德育(含少先隊(duì)),、校園文化建設(shè)、教學(xué)設(shè)備支援等方面的溝通,，力爭通過我縣及周邊幾所移民學(xué)校的溝通交流,，不斷提升移民學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，盡快把我校辦成全鎮(zhèn)乃至全縣名校而不懈努力,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。”成績只屬于過去，新的學(xué)期,，我校將繼續(xù)在縣教體局黨委,、鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在馬川新村兩委會(huì)及社會(huì)各界的的大力支持下，我們將團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全體生師揚(yáng)長避短，知難而進(jìn),，奮發(fā)進(jìn)取，力爭新學(xué)期使我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇三

日月如梭,，光陰荏苒。眨眼間,，20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期已接近尾聲,。本期以來，我校在縣教體局黨委,、xx鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在新村兩委會(huì)的大力支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的安全工作,、學(xué)校管理,、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作,、校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績,。值此年末歲首,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足,，更好的做好20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，現(xiàn)對本期學(xué)校各項(xiàng)工作做如下總結(jié)：

一,、20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期主要成績及工作經(jīng)驗(yàn)：

(一)安全管理方面：

“安全大于天,，責(zé)任重于泰山,?！北酒谝詠?，我校始終重視安全工作,，時(shí)刻繃緊了安全這根弦，積極采取各種有效措施,，狠抓安全日常管理，取得了明顯的成效。具體措施是：

1,、量化細(xì)化安全責(zé)任,，健全學(xué)校三級安全教育網(wǎng)絡(luò),，施無間隙安全值班,，確保師生平安

本學(xué)期初，學(xué)校進(jìn)一步健全了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，健全了學(xué)校三級安全管理網(wǎng)絡(luò),，抽調(diào)一名班子成員主抓此項(xiàng)工作,，并與各班班主任,、各任課教師,、校園24小時(shí)安全值班(含晚上,、節(jié)假日護(hù)校)教師簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書,。同時(shí),，按上級要求,，印制了《馬川新村小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期安全設(shè)崗表》,，對值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化,，每天從開大門到放學(xué)鎖大門的每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師,，特別強(qiáng)調(diào)了課前、課間、體育課,、大型集會(huì),、操場,、上下學(xué)時(shí)大門口等關(guān)鍵時(shí)段,、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任,。進(jìn)一步明確了職責(zé)，強(qiáng)化了監(jiān)督,、實(shí)施了責(zé)任追究,，為學(xué)校各項(xiàng)安全工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2,、多策并舉狠抓安全教育,。

學(xué)校利用安全教育課、大型集會(huì),、班會(huì),、板報(bào)宣傳、安全教育報(bào)告會(huì),、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式,，先后舉行安全教育活動(dòng)40多次,，分別從校園安全,、道路交通安全,、用電安全,、家庭安全,、防盜,、防火,、防溺水,、防食物中毒等春夏季安全教育,、校內(nèi)外安全自護(hù)自救等6大方面,、160小方面對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的安全教育,。

學(xué)校正式開設(shè)安全教育課,，由班主任負(fù)責(zé)上，每兩周一節(jié),，有教材、有計(jì)劃,、有教案(每位任課教師各寫8節(jié)以上),、有測試、有考試卷,、有成績冊，安全教育檔案及時(shí)歸檔,。

本學(xué)期,，學(xué)校先后舉行教師、學(xué)生安全知識考試各2次,，出安全板報(bào)8期,，懸掛橫幅10條,，書寫、張貼標(biāo)語30多幅,，制作版面一塊，本學(xué)期,，學(xué)校于9月26日進(jìn)行了防火、滅火安全模擬演練,，大大提高了廣大師生的安全意識和自護(hù)自救能力,。此外我校還積極抽調(diào)專人,，有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。

3,、繼續(xù)堅(jiān)持了安全排查日查周結(jié)月報(bào)制度,。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對校園內(nèi)的校舍,、圍墻,、廁所,、體育設(shè)施,、線路,、大門外路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即排除或上報(bào),。本學(xué)期以來,，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處、項(xiàng)),，自行解決8起(處、項(xiàng)),，如：在學(xué)校綜合樓梯口、轉(zhuǎn)彎平臺(tái)等處更新固定安全警示標(biāo)語5幅等,。此外,，還認(rèn)真堅(jiān)持了安全工作周結(jié)月報(bào)制度，本學(xué)期每月末先后4次及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)送了《安全月報(bào)表》,、《安全排查報(bào)告》、《安全教育報(bào)告》等,。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持了大門口護(hù)送學(xué)生安全離校制度。

學(xué)校大門口緊鄰廣場,，新村正在為移民建設(shè)院墻、門樓,，路上施工、進(jìn)料車流量大,，車輛來往較頻繁，因此學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了大門口護(hù)送學(xué)生離校制度,。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé)，提前3分鐘到崗,，積極疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離校,。

多種舉措的實(shí)施,，確保了我校全體師生的安全，本期以來,，我校無發(fā)生一起校園安全事故,，受到了縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致好評,。

(二)德育工作方面：

本學(xué)期以來，我校認(rèn)真貫徹黨的精神及“德育為首”的育人原則,，將德育教育融入到各科教學(xué)之中,，充分利用語文、品德與社會(huì)(生活)等科目,，并利用大型集會(huì),、思想品德課,、班會(huì)等形式,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、思想品德教育,。同時(shí)利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》、《教師法》、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育，為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

針對xx村小學(xué)學(xué)生來自和兩地,、學(xué)生文明意識,、愛護(hù)公物意識,、公德意識、環(huán)境意識,、集體榮譽(yù)感較淡薄的現(xiàn)狀,，本期學(xué)校繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開展以“說文明話,、行文明舉,、做文明人”為活動(dòng)宗旨的“文明禮貌月”活動(dòng)。在全校大力開展了以“爭創(chuàng)文明班集體”,、“爭當(dāng)文明學(xué)生”,、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動(dòng),，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育,，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,，逐漸形成良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

本學(xué)期以來,，我校嚴(yán)格按照活動(dòng)方案,，在前段開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加大活動(dòng)的督察力度,，將活動(dòng)向縱深方向發(fā)展,，學(xué)校充實(shí)了了活動(dòng)考核督查小組,，學(xué)校政教處協(xié)調(diào)各班班主任,、班長、勞動(dòng)委員齊上陣,，采取定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的方式,，對各班的活動(dòng)開展情況分階段檢查和考評。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,，認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)校通過校園廣播,、國旗下的講話,、板報(bào)、大型集會(huì)等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開展“文明禮貌月”活動(dòng)的重要意義,、活動(dòng)實(shí)施方案及考評細(xì)則。

各班還召開了“文明禮貌月”活動(dòng)主題班會(huì),，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動(dòng)實(shí)施方案及考評細(xì)則,，學(xué)生還展開了熱烈討論。在自律檢查階段,，學(xué)校還在學(xué)校板報(bào)開辟了“文明禮貌月”活動(dòng)專欄，設(shè)置了表揚(yáng)臺(tái),、曝光臺(tái),，對各班教室(含走廊),、清潔區(qū)、樓梯,、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查(檢查采取不定時(shí)形式進(jìn)行,，重點(diǎn)是保持),，并加大了反饋檢查力度。此外還對文明行為,、好人好事,、愛護(hù)公物,、公德意識等進(jìn)行檢查、監(jiān)督,、反饋?；顒?dòng)開展近兩個(gè)月來,，學(xué)生的文明意識大大加強(qiáng),，學(xué)生的文明行為,、愛護(hù)公物,、互幫互助、文明禮貌用語使用,、自覺學(xué)習(xí)等意識正在逐步形成,，校園里到處呈現(xiàn)出一派文明、和諧的育人氛圍,。

(三)學(xué)校管理方面：

1,、想方設(shè)法,，盡力改善辦學(xué)條件。

為加快我校創(chuàng)建xx縣中小學(xué)管理示范校步伐,，美化亮化校園,、辦公室,、教室,，營造良好育人環(huán)境，5月份我校投資3000多元,，在一至二樓教室前面和校園西墻制作,、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的展板，更新了綜合教學(xué)樓樓梯和樓道安全標(biāo)語,、更換了班級牌、處室牌,、學(xué)校降溫取暖工程機(jī)房及變壓器護(hù)欄安全警示標(biāo)語等,，并與及時(shí)安裝,、粘貼到位。

2、認(rèn)真修訂并嚴(yán)格實(shí)施了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,。

為建立科學(xué),、合理的管理體制,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)與活力,，調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性,，切實(shí)提高工作效率，促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展,，在上學(xué)年學(xué)校制定出臺(tái)《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)關(guān)于深化內(nèi)部改革的意見》的基礎(chǔ)上,，在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)情,，在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上修訂了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》。制度出臺(tái)后,，經(jīng)全體教師學(xué)習(xí)、討論,、表決后通過實(shí)施,，每人發(fā)一份，每個(gè)數(shù)據(jù),、每項(xiàng)獎(jiǎng)懲都讓每個(gè)老師清清楚楚,、明明白白。

為維護(hù)制度的權(quán)威性,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭、模范執(zhí)行,，廣大教師學(xué)有榜樣,，更是干勁倍增。制度的實(shí)施,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性,。學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出人人搞教研、人人抓教學(xué)的可喜局面,。齊抓共管,、爭先創(chuàng)優(yōu),、不甘落后已成為學(xué)校的新時(shí)尚。目前,，學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出一派教風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的大好形勢,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的廣泛贊譽(yù),。

根據(jù)《xx縣xx鎮(zhèn)xx村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》，學(xué)校把每學(xué)期均分為四個(gè)學(xué)月,，每學(xué)月調(diào)研評估一次,，考核一次,。分別從師德師風(fēng)和思想政治方面,、出勤方面,、教學(xué)成果,、常規(guī)檢查、活動(dòng)參與,、資料收交等方面進(jìn)行考核,，量化到人,，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。獎(jiǎng)金雖不多，卻體現(xiàn)了“干好干壞不一樣”,，徹底打破了“平均主義”、“吃大鍋飯”的局面,，使學(xué)校逐漸步入到一個(gè)良性發(fā)展的軌道,。

4、加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù),、財(cái)務(wù)管理,，大力治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作，辦人民滿意的教育

本期以來,，學(xué)校不斷采取措施,，加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)以及財(cái)務(wù)管理,，先后制定了《學(xué)校公務(wù)使用保管制度》、《學(xué)校政務(wù),、財(cái)務(wù)及評先晉職等重大事項(xiàng)公開發(fā)布制度》等制度，對各教師辦公室,、教室,、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,，責(zé)任到人，實(shí)施責(zé)任追究制,。學(xué)校定時(shí)不定時(shí)抽查公務(wù)使用和保管情況,，使用期間,，如因個(gè)人原因保存不當(dāng)造成公物丟失的照價(jià)賠償，并例會(huì)通報(bào)批評,。

學(xué)校收費(fèi)涉及到千家萬戶，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局,，我校高度重視治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作，成立了以中心校長楊耀東為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開專門會(huì)議部署此項(xiàng)工作，在師生中廣泛宣傳,，并制定了治理亂收費(fèi)的制度和措施。學(xué)校把規(guī)范教育收費(fèi)行為作為行風(fēng)建設(shè),、創(chuàng)人民滿意學(xué)校的重要工作來做，學(xué)校與班主任,、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書,。

經(jīng)學(xué)校認(rèn)真自查，本期以來,，學(xué)校和教師不存在組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料,、報(bào)刊現(xiàn)象;教師沒有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料,，不存在通過征訂教輔資料謀利現(xiàn)象;學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下，除征訂了市教育局公開招標(biāo)允許進(jìn)入學(xué)校的一套教輔讀物,，沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng),，納入了學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍,，沒有以任何名義另行收費(fèi);嚴(yán)禁學(xué)校亂辦班,、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi),。學(xué)校沒有占用節(jié)假日,、雙休日時(shí)間組織學(xué)生上課或集體補(bǔ)課;沒有利用早,、晚自習(xí),、午休時(shí)間等上課或集體輔導(dǎo);學(xué)校、教師沒有違規(guī)舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班,、補(bǔ)習(xí)班,、提高班等;學(xué)校沒有以學(xué)生家長委員會(huì)名義代收學(xué)生補(bǔ)課費(fèi),、校內(nèi)活動(dòng)費(fèi),、興趣班費(fèi);學(xué)校沒有以特長班、實(shí)驗(yàn)班等名義設(shè)定重點(diǎn)班,。學(xué)校沒有以學(xué)生獲獎(jiǎng)、競賽和考試成績等情況作為編班依據(jù);學(xué)生保險(xiǎn)堅(jiān)持自愿的原則,，沒有強(qiáng)迫學(xué)生參加保險(xiǎn),，更不存在學(xué)校代收保險(xiǎn)費(fèi)現(xiàn)象;學(xué)校沒有以考試的名義收取各種試卷費(fèi),。

學(xué)校制定了《治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作責(zé)任追究制度》嚴(yán)格要求班主任,、教師不能出現(xiàn)任何亂收費(fèi)行為,。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，堅(jiān)決從嚴(yán)處理,，實(shí)施“一票否決”制,，并取消當(dāng)事人本年度評先表優(yōu)、晉升職稱資格,，嚴(yán)重的報(bào)上級作出嚴(yán)肅處理。

二,、學(xué)校當(dāng)前工作中存在的問題：

1、學(xué)校綜合教學(xué)樓前排是塑鋼窗戶,，尚未安裝防護(hù)網(wǎng),，安全隱患較大，須立即安裝防護(hù)網(wǎng),。學(xué)校教室、辦公室嚴(yán)重不足,，各種各功能教室如儀器室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書室,、活動(dòng)室用房基本沒有，各種先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等部分設(shè)施仍較欠缺,，使很多教育教學(xué)活動(dòng)都無法按計(jì)劃進(jìn)行。這一點(diǎn)已直接影響到學(xué)校正常教學(xué)質(zhì)量和師生工作,、學(xué)習(xí),、活動(dòng),，由于涉及方面較多，資金較大,，依學(xué)?，F(xiàn)有能力(也只能維持學(xué)校日常辦公開支，就這有時(shí)也捉襟見肘)無法解決,。懇請各級領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多多給與關(guān)注,，能早日解決。

2,、由于我校是新建完全小學(xué),，目前學(xué)校任課教師整體欠缺,，中老年教師偏多，年齡,、知識,、結(jié)構(gòu)層次老齡化,，須及時(shí)補(bǔ)充年富力強(qiáng)的中青年(含特崗)骨干教師加入,。

教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，老教師不能適應(yīng)新型的教學(xué)手段的應(yīng)用和新課改教學(xué)的要求,。有些老教師介入新課程以后,，面臨新的教學(xué)觀念、教材,、教學(xué)策略等一系列的挑戰(zhàn),，網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)參與意識較差,。

3,、骨干教師隊(duì)伍還沒有壯大形成。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,，我校高舉鄧?yán)碚搨ゴ笃鞄茫浴叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動(dòng)力,，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一,、 加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平,。

1 加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé),、班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制;組織班子成員學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī),、黨紀(jì)條文,，做到對班子成員及時(shí)提醒教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正;學(xué)校校委會(huì)重新對兼職工作進(jìn)行了分配，使職能部門職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,，職權(quán)責(zé)相應(yīng)，努力建設(shè)一個(gè)同心同德,、求真務(wù)實(shí)、群眾信任,、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,，為此我校重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,，繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”“名師工程”“教師職業(yè)生命質(zhì)量工程”等;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,，培訓(xùn)教師;出臺(tái)了學(xué)校骨干教師認(rèn)定辦法和考核辦法，激勵(lì)廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)年級組建設(shè)。賦予年級級主任一定的權(quán)利,，各年級組圍繞學(xué)校工作，依據(jù)年級組工作實(shí)際制訂年級組工作計(jì)劃,，主動(dòng)、創(chuàng)新地開展工作,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,，涉及千家萬戶,，責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對師生的安全教育,，逢會(huì)必談;學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,，人人確立“安全第一”的意識;專門組織了一支安全督察員隊(duì)伍，成立少先隊(duì)督察崗,，加強(qiáng)課間及路隊(duì)安全的巡視,，每天進(jìn)行安全工作督察，保障路隊(duì)及學(xué)生課間的安全;學(xué)校編寫了《涇灘小學(xué)學(xué)生安全須知》,，組織學(xué)生對自我安全意識,、行為進(jìn)行評分,，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ),。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等,。

2、加強(qiáng)法制教育,。學(xué)校特邀交警大隊(duì)同志來校作法制教育講座,，通過學(xué)校家庭社會(huì)三位一體的共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識。以國家出臺(tái)的《道路交通安全法》為契機(jī),，本學(xué)期我校積極在師生中宣傳,、學(xué)習(xí)、貫徹道路交通安全的活動(dòng),。主要是開展了“八個(gè)一”活動(dòng)。即出好一期黑板報(bào),，辦好一期專欄,，張貼一條宣傳標(biāo)語，進(jìn)行一次講座,，開展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長書，開展一個(gè)主題班會(huì),，開展一次試題競賽。通過“八個(gè)一”活動(dòng),，學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義,，認(rèn)識到了遵守交通規(guī)則是多么的重要，懂得平常生活中遵守交通規(guī)則,，就是珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識,。

3、辦好家長學(xué)校,。辦好家長學(xué)校,，進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),，規(guī)范家長學(xué)校辦學(xué)行為，通過家長學(xué)校授課途徑,，指導(dǎo)學(xué)生家長轉(zhuǎn)變教子觀念,，了解和掌握心理健康教育的方法,，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，營造家庭心理健康教育的環(huán)境,，切實(shí)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),。

4、組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識,，提高能力,，學(xué)會(huì)合作。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。我校充分認(rèn)識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力，反映了一所學(xué)校的管理水平,，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)工作,。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管畢業(yè)班工作，并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會(huì)議,，為畢業(yè)班教師鼓干勁,，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性,。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排,，各學(xué)科組制訂了學(xué)科組工作計(jì)劃,，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行,。三是加強(qiáng)了學(xué)科組團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè),。在日常教學(xué)中，學(xué)科組教師共同商議如何復(fù)習(xí),，搜集題型,，實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享,。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差,。畢業(yè)班教師早出晚歸,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔,、勤勤懇懇工作,。辛勤勞動(dòng)換來了成功的喜悅：我校學(xué)生畢業(yè)考試成績達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),。語文成績在鄉(xiāng)中等以上，數(shù)學(xué)接近鄉(xiāng)中游水平,，英語也有了很大提高。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,，加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教師工作的指導(dǎo),，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。本學(xué)期進(jìn)行了“我與新課改同行---談‘學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略’” “數(shù)學(xué)戶外游戲” “數(shù)學(xué)心算競賽”“語文教法研討” 等教研活動(dòng),，提高教師實(shí)踐新課程的能力,。

3,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。加強(qiáng)語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析,，以帶動(dòng)提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。通過月考，教師可以及時(shí)準(zhǔn)確了解一個(gè)月的教學(xué)實(shí)情,，不斷優(yōu)化教學(xué)方法,，還可以通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,，樹立榜樣,，讓成績不理想的學(xué)生找到不足,，同時(shí)，對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力,、競爭力有很大得幫助,。

(三)增設(shè)音體美教研組，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，本期增設(shè)音體美教研組建設(shè),，完善教研組工作機(jī)制，以研促教,，加強(qiáng)教師間的溝通,，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍,。通過藝術(shù)教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái),。同時(shí)，使音體美教學(xué)成為學(xué)校校園文化,、教育科研,、學(xué)校德育,、對外交流的重要載體,，讓它發(fā)揮多功能的作用。學(xué)校還結(jié)合節(jié)日教育開展了內(nèi)容豐富,，形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。如 “校園‘陽光之歌’歌詠比賽”,，“‘七一’詩歌朗誦”,， “校園集體舞比賽”,，“ ‘七一’書畫大賽”，給學(xué)生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺(tái),。

三,、加強(qiáng)教育科研創(chuàng)特色，全面提升學(xué)校辦學(xué)品位,。

本學(xué)期,，我們在區(qū)教科室和鄉(xiāng)教辦的正確指導(dǎo)下,，按照學(xué)期教研計(jì)劃一步一個(gè)腳印，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究工作,，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)改革,，以課題研究為抓手,，以校本培訓(xùn)為依托,，以研究課為中心,，努力探討新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)新模式,。用課題研究解決課程改革中的實(shí)際問題,，促進(jìn)課題研究的不斷深入，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),，扎扎實(shí)實(shí)提高我校教學(xué)質(zhì)量。我校已成功申報(bào)省級課題《多元化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究》和《聽說讀寫能力訓(xùn)練》,，且《多元化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究》已接近最終完成階段,，將在下學(xué)期深入全面開展《聽說讀寫能力訓(xùn)練》這個(gè)課題的研究，高度重視研究過程,，扎實(shí)有效，力爭早出成果,。課題組能按計(jì)劃開展課題實(shí)踐,，及時(shí)做好個(gè)案積累，及時(shí)匯報(bào)了課題進(jìn)展情況,。

四,、大隊(duì)部活動(dòng)多彩豐富。

我校少先隊(duì)活動(dòng)總是堅(jiān)持四個(gè)原則：民主的隊(duì)干選舉,、獨(dú)立的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地,、自己管理的隊(duì)組織,。在這四個(gè)原則的指導(dǎo)下，隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮,，隊(duì)員們的自主意識得以充分體現(xiàn),。孩子們自己競選隊(duì)長隊(duì)干，發(fā)表演說,，充分認(rèn)識自己、表現(xiàn)自我,。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),，使隊(duì)員過得更有意義，活潑健康的成長,，輕松愉快的學(xué)習(xí)。如3月開展的“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”,、5月開展的“孝敬父母”,、6月開展的“慶六一國際兒童節(jié)”、 7月開展的 “熱愛黨詩歌朗誦”等活動(dòng),，充豐發(fā)揮了隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，給了隊(duì)員自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)和自我教育的舞臺(tái),。

五、堅(jiān)持“精細(xì)化”的管理原則,，做好常規(guī)性工作

為了使學(xué)校工作日常化,、規(guī)范化,、制度化，我校從教育,、教學(xué),、教師、學(xué)生等方面共制定了四項(xiàng)65種管理制度,。主要有：教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度,、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎(jiǎng)懲制度,、校園行為“十不準(zhǔn)”,，并簽定了各項(xiàng)責(zé)任書，實(shí)行教師崗位督查制,。實(shí)行分層管理,，校領(lǐng)導(dǎo)抓教導(dǎo)處，教導(dǎo)處抓教研組,，教研組抓課題研究,、抓學(xué)科教學(xué),，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作,。學(xué)生學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等實(shí)行“日檢查,，周小結(jié)”。教師備課,、上課,、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo),、考試和考查,，都要有一定的標(biāo)準(zhǔn)，對各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn),。

回顧一年的工作,，我們還存在一些問題。

1,、教師年齡偏大,，對新事物接受能力弱，信息技術(shù)掌握得不到位,，多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分,。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，只有更上一層樓,，才能走出校門，走向更高更遠(yuǎn),。

3,、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定，來源比較復(fù)雜,，家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密,。

4. 學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,，在改善辦學(xué)條件方面存在困難,，教學(xué)條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展,。

過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，全體同志團(tuán)結(jié)一心,，踏實(shí)工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次,，更高的起點(diǎn)。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇五

本學(xué)期我校教科研工作,，堅(jiān)持以用心穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革,，切實(shí)提高教學(xué)效益為主題,，在“科研為先導(dǎo)”的旗幟下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,，不斷更新教育理念，深入研究教育教學(xué)理論,，緊緊圍繞新的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，透過多種形式、多個(gè)層面的課題研究活動(dòng),，幫忙教師改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式,，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)策略,，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力，提高課堂教學(xué)效益,，學(xué)校教科研工作在全體教師的共同努力下,，轉(zhuǎn)變觀念，取得了必須成績,。

一、指導(dǎo)思想

以《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，認(rèn)真研究課標(biāo)和基礎(chǔ)教育課程改革理論，探索實(shí)施與新課程相應(yīng)的教學(xué)方式和方法,，貫徹執(zhí)行崇尚創(chuàng)新的工作精神及用心開展教研活動(dòng)的要求，加強(qiáng)教學(xué)研究如教學(xué)管理,。在“教書匠”,、“經(jīng)驗(yàn)型”向“學(xué)者型”,、“科研型”轉(zhuǎn)化過程中，邁出了堅(jiān)實(shí)有力的第一步,。

二、主要工作

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平,。

我們認(rèn)真組織課題組教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識和課程理論知識，做好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的改革工作,。本學(xué)期，我校圍繞新課程實(shí)施中的一些具體課題,，如課堂教學(xué)策略,、學(xué)科專題研究等。邀請市教研室,、教科室的專家來校作教科研知識講座,，并邀請了首席教師徐瑞芳校長來我校就教師專業(yè)化發(fā)展做了專題講座,。透過學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、研究,、交流等多種途徑,，努力建立一支師德高,、善創(chuàng)新的教科研教師隊(duì)伍。

2,、課題研究與各類公開課整合,。

為推進(jìn)教學(xué)研究與新課程改革，學(xué)校開展了各類公開課活動(dòng)：研究課,、優(yōu)質(zhì)課,、示范課、匯報(bào)課等,。各課題組成員能將自我承擔(dān)的公開課與各自研究的課題結(jié)合起來,，在公開課中落實(shí)課題研究的措施,，體現(xiàn)課題研究的特色,，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用,。

教研組長及為教科室組長。在期初制定教研組活動(dòng)計(jì)劃時(shí),，明確了本教研組研究課題,，根據(jù)本組成員所承擔(dān)的研究課題狀況,，圍繞學(xué)校的課題，落實(shí)研究方向,。在公開課研討,、備課組活動(dòng)等教研活動(dòng)中，課題研究被作為一個(gè)重要的資料進(jìn)行,，主要分析研究措施的落實(shí),，實(shí)施的效果、經(jīng)驗(yàn)與存在的問題等資料,。

本學(xué)期,，我校遵循“問題即課題”的原則,，各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，在學(xué)期初定出自我的教研專題,，數(shù)學(xué)組的“問題解決意識”,、低年級語文組的“寫字教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察潛力”,、高年級語文的“閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生讀中感悟的潛力”,、英語組的“英語課堂教學(xué)實(shí)效性研究”、自然學(xué)科的“實(shí)驗(yàn)課中實(shí)驗(yàn)觀察的指導(dǎo)”,，還有其它學(xué)科也分別根據(jù)實(shí)際教學(xué)制定出了教研專題。各教研組每周一次教研,，教研活動(dòng)資料要圍繞自我的專題進(jìn)行活動(dòng),，學(xué)期末撰寫專題論文，根據(jù)論文的質(zhì)量,，學(xué)校評選出一,、二、三等獎(jiǎng),，對教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇六

緊張忙碌的一學(xué)期今天終于可以結(jié)束，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,，既感到了忙碌中的充實(shí)，緊張中的快樂,，又深深體會(huì)到了收獲中凝聚的是汗水與感動(dòng),。本學(xué)期我校重點(diǎn)工作繼續(xù)以教學(xué)為中心,，以重實(shí)際、抓實(shí)事,、求實(shí)效為原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，課堂教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)監(jiān)控,。依照預(yù)定計(jì)劃圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、讓師生成為規(guī)范教學(xué)的受益者,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。在學(xué)校統(tǒng)一布置下,，本學(xué)期各學(xué)科組從教學(xué)計(jì)劃;備課與教學(xué)設(shè)計(jì);課堂教學(xué);作業(yè)布置與批改;測試與質(zhì)量分析等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范和要求。在實(shí)踐的過程中,，我們深深地體會(huì)到,，要提高課堂教學(xué)效率,，必須要按學(xué)科抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。我們首先進(jìn)行了以下規(guī)范：

1,、規(guī)范集體備課,。主管主任深入年組把關(guān)掌舵，做到“精雕細(xì)琢”,，本學(xué)期我們繼續(xù)采用互動(dòng)式集體備課模式,，要求教師把備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程,，創(chuàng)設(shè)問題情境,，化解教學(xué)疑問,，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。數(shù)學(xué)教師在共享電子教案,，注重教學(xué)反思的同時(shí),，重視集體備課，在討論,、碰撞中逐步總結(jié)成功的做法和經(jīng)驗(yàn),，使電子教案既實(shí)效又靈活，既減輕抄教案帶來的負(fù)擔(dān),，又能提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。語文教師注重把握教材編排體系,、掌握基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系。一篇文章要抓住主線,、明確重、難點(diǎn),，搞清疑點(diǎn),，掌控關(guān)鍵,、精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練題,，將每一篇文章當(dāng)做閱讀篇目來完成,，在閱讀教學(xué)中凸顯語言文字訓(xùn)練，讓聽說讀寫更具實(shí)效性,?？迫螌W(xué)科每月一次的同學(xué)科跨年段集體備課,，主要以積極發(fā)現(xiàn)問題、互助探討研究為主,，融合大家智慧,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),。9月20日劉敏主任組織1-6年級品德與社會(huì)的全體教師進(jìn)行集體備課,。大家深深地感受到在課堂中教師自己無法解決的問題，可以在集體商討中,，尋求到好辦法。大家把在平時(shí)教學(xué)中的好的教學(xué)設(shè)計(jì),，好的教學(xué)資料進(jìn)行匯集共同分享,，這樣既能更好的幫助教師在課堂中開展不同形式的教學(xué),，也使本學(xué)科教學(xué)在集體備課中收到良好的效果,。集體備課我們按教研組長的分工,，按單元備課,，組內(nèi)實(shí)行資源共享;做到超前一周備課，教案后有反思或后記,，教案帶進(jìn)課堂,。備課時(shí)堅(jiān)守定時(shí),、定點(diǎn),、定要求,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人;有計(jì)劃,、有記錄,、有總結(jié);每位教師再根據(jù)自己班的情況進(jìn)行教前修改，都能做到二次備課。

2,、規(guī)范課堂教學(xué),。在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們更加規(guī)范教師的課堂教學(xué)過程,。我們要求教師的教學(xué)設(shè)計(jì)一定要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，面向全體學(xué)生,，改變傳統(tǒng)教學(xué)方法,，樹立目標(biāo)意識，努力實(shí)現(xiàn)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，以達(dá)到“輕負(fù)高效”的教學(xué)效率,。

從一學(xué)期的推門課檢查來看,，各科教師積極鉆研新課程的教學(xué)理念,，有意識運(yùn)用新的教學(xué)手段和教學(xué)方法,，積極關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,，很多新課程理念已經(jīng)自覺轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。通過聽課，我們發(fā)現(xiàn)很多教師的課,，有許多教學(xué)環(huán)節(jié)給我們留下了很深的印象,。比如張艾文,、解君,、馬繼蘭,、王艷波,、李淑琴、王巖等老師具有很強(qiáng)的課堂教學(xué)駕馭能力,課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),扎實(shí),，對教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)把握得非常好;任莉君、龐桂芬,、張紅麗,、李仲平、王蕊,、薛墨朵,、宮玉玲,、劉文慧等老師教學(xué)基本功扎實(shí),，善于組織教學(xué)，常規(guī)訓(xùn)練有素,，始終把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中;解君,、楚靜、左艷紅,、張杰,、陳穎,、劉靜,、祖莉芳老師具有靈活駕馭課堂的能力,，始終注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，善于用生動(dòng)的語言調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3,、規(guī)范質(zhì)量監(jiān)控,。語文,、數(shù)學(xué)、外語三門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià),，我們堅(jiān)持“重平時(shí)”,、“比三率”(及格率,，優(yōu)秀率，提高率),、“看起點(diǎn)比提高”的原則。月檢測和單元檢測及時(shí)跟蹤課本考察學(xué)生，每次考查后,，學(xué)校都將《學(xué)科成績統(tǒng)計(jì)分析表》發(fā)到每位老師手中，各備課組的老師都要坐下來,，認(rèn)真就每一個(gè)班級，每一個(gè)后進(jìn)生的具體情況仔細(xì)地分析,，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，分析每位后進(jìn)生知識的掌握情況,，交流各自改進(jìn)的措施，努力做到考一次,，研究一次,，提高一次,。

為了加強(qiáng)對教師的備,、講,、批、輔、考的動(dòng)態(tài)管理，本學(xué)期我們?nèi)耘f以隨時(shí)抽查為主，集中檢查為輔的方式,，對教師的備課,、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化,，采用事先不打招呼，推門聽課的形式,，以真實(shí)掌握教師課前備課的情況,。我們還規(guī)定每位教學(xué)負(fù)責(zé)人每周聽課不少于2節(jié),、每周主管年級的集體備課必須參加,、其他教學(xué)常規(guī)檢查每周不少于2次，每周監(jiān)督檢查結(jié)果都要公示于眾,。通過一學(xué)期的跟蹤記實(shí)，正副校長代課共計(jì)65節(jié)，聽課共計(jì)107節(jié);每位教導(dǎo)主任聽課50余節(jié),、備課指導(dǎo)31節(jié)、先后進(jìn)行了2次教案抽查，3次作業(yè)檢查,、1次課堂筆記檢查,、成長記錄袋檢查評比共計(jì)2次,、成長足跡檢查1次,、共組織教研活動(dòng)8次,，積極關(guān)注試卷講評從試卷綜合分析各階段的教學(xué)情況并組織質(zhì)量分析共6次,，每次活動(dòng)結(jié)束都有總結(jié)有落實(shí),，保證了教學(xué)工作的有序,，良性發(fā)展,。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇七

本年度，我校堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),，以“德育為首，以人為本,，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1,、思想上高度重視。先后多次專題開會(huì)學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,， 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省,，做學(xué)生的表率,。

2、開展師德培訓(xùn),，塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課,、私自為學(xué)生亂訂資料,。

通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率,，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

二,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作,。

1,、規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查,、認(rèn)真考核評價(jià),，強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,，平時(shí)校長和教導(dǎo)處還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給校長和任課教師,，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見，不斷完善和提高教學(xué)水平。

②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),，加大了聽課,、查課的力度，要求校長每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),，其他老師不得少于16節(jié),。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載,，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施,。

③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng),，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,，作為學(xué)期結(jié)束,，教師績效考核的依據(jù)之一。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次,，抓好錯(cuò)題過關(guān)，作業(yè)布置有針對性,、講究實(shí)效,，做到精而少,，輔導(dǎo)及時(shí),、針對性強(qiáng),。特別要重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì),。

①繼續(xù)開展幫教活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,，通過聽課,、評課,，反饋教學(xué)情況,，使教師比較迅速地成長起來。

②發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,，積極參加“聯(lián)片教研活動(dòng)”,。在中心校的統(tǒng)一部署下,，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課,、講課,、評課活動(dòng)。此外,，學(xué)校還開展了一系列教研活動(dòng),，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,，積極鉆研新教材,，一年來有3位教師參加了“國培計(jì)劃”培訓(xùn)，一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí),。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和教育資源,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專長,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用,。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,。

三,、堅(jiān)持以德育為首位，全面實(shí)施素質(zhì)教育

實(shí)施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位,。

1、開展豐富多彩的活動(dòng)

(1),、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,。精心準(zhǔn)備升旗儀式，利用國旗下講話 對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,、行為習(xí)慣等教育,。

(2)、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),，如古詩文誦讀比賽,、六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng),、拔河,、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。

(3)、堅(jiān)持文明班級評比,，繼續(xù)開展了“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng),。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍，讓學(xué)生自己管理自己,。

(4),、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動(dòng),。

2,、發(fā)揮“家校互動(dòng)”的職能

部分家長的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望,，但效果未必好,，為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流;采取家訪,、電話訪談等形式,，了解家長的需求，及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。并結(jié)合上級安排開展了“小手拉大手”活動(dòng),。

3、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實(shí)施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,，結(jié)合我校工作實(shí)際,，開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動(dòng)。

四,、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,，強(qiáng)化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。

①、在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃,。

②、對各班級的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。

③、每月進(jìn)行了安全排查,，平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗,、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。

2,、強(qiáng)化安全意識,，緊抓安全工作不放松,。

①開學(xué)初，向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,，并要求在回執(zhí)上簽字,。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。

②進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。

③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施,、體育設(shè)施,、電路等，不定期進(jìn)行了檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改。

④加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，把教師輪班制度落到實(shí)處，認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保校園安全。

五,、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)年來的工作,，雖取得一些成績，但在看到成績的同時(shí),，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法,、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高,。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中,，所需要的開支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足,，大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,，學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造,、改善教師住宿條件,、功能室配備都迫在眉睫。

在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),，緊抓機(jī)遇，上下一心,，迎難而上,，努力提高管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度,，加強(qiáng)學(xué)校日常管理,，力爭20xx年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇八

在過去 的一學(xué)期我覺得很多事情做的不錯(cuò),，盡管也有有待提高的地方,，下邊是我的詳細(xì)的總結(jié)：

一、開學(xué)工作順利進(jìn)行

1,、按時(shí)開學(xué),準(zhǔn)時(shí)上課,，做到了快、齊,、好,，無一學(xué)生流失。9月1日開學(xué)的第一天,，學(xué)校舉行了莊嚴(yán)而隆重的開學(xué)典禮——升旗儀式,。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和家長的緊迫感，從而杜絕了往年開學(xué)拖拖拉拉的不良現(xiàn)象,。

2,、教師工作作風(fēng)得到加強(qiáng)，精神面貌煥然一新,。開學(xué)安排課程時(shí),年輕老師搶著帶課,改變了過去多帶一節(jié)課就提條件,。從9月3日做早操起,全體老師都能站在班級隊(duì)列前,、后,，督促學(xué)生做操。改變了過去總是站在一堆說笑,。

由于宣傳到位,，準(zhǔn)備充分，安排合理，措施得力,，xx年秋季開學(xué)工作進(jìn)行有條不紊,，取得圓滿成功。得到教育局檢查領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,并在中心校開學(xué)工作檢查中名列前茅,。

二,、管理創(chuàng)新，初見成效

(一)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)過硬

1,、一學(xué)期來學(xué)校多次組織全體教師集體學(xué)習(xí)了《x大報(bào)告》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《信訪條例》,、《中華人民共和國集會(huì)游行示威法》,，《湖北省德育年會(huì)xx年學(xué)術(shù)會(huì)》等內(nèi)容。并要求全體教師在學(xué)習(xí)的同時(shí)要從理論聯(lián)系實(shí)際,，寫出自己的心得體會(huì),，使每一個(gè)老師都能自覺地遵守國家的法律法規(guī)，真正做到為人師表,，愛崗敬業(yè),。

2、每周日晚上為行政例會(huì)時(shí)間,，總結(jié)上周工作,，安排下周工作。這種作法得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

3,、充分聽取教師的意見，改進(jìn)工作,。經(jīng)常與老師交流談心,，了解老師心聲。

(二)安全工作,，警鐘長鳴

1,、安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，一學(xué)期來,，我們緊緊樹立“以人為本,，安全第一，預(yù)防為主”的思想觀念,，對98年以來的部分存在安全隱患的電路進(jìn)行了全面整改,，對學(xué)校原可以在門頂翻越的舊鐵門進(jìn)行重新更換,。由于對學(xué)校一系列的安全隱患及時(shí)采取了措施，半年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

2,、xx年秋季開學(xué)時(shí)學(xué)校成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作方案,，制訂了安全隱患應(yīng)急預(yù)案,，落實(shí)了安全責(zé)任制;并把安全工作落實(shí)到具體的班級，各班主任與政教處都簽訂了安全責(zé)任狀,。從而增強(qiáng)了他們的安全意識,，加重了他們安全責(zé)任;同時(shí)學(xué)校定在每周五第六節(jié)課為全校安全課，對全校學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,，真正把學(xué)校的安全工作做到了人人抓,、天天抓、時(shí)時(shí)抓,。

3,、由于學(xué)校地處集鎮(zhèn)，特殊的地理位置和環(huán)境使來學(xué)校偷盜,、敲詐勒索,、欺侮學(xué)生等侵害學(xué)校的師生人身安全的事件，原來時(shí)有發(fā)生,。本學(xué)期來,，在闞華東校長、張立主任的得力措施和全校班主任齊抓共管下,，基本杜絕了此類事情的發(fā)生,。

4、學(xué)校創(chuàng)建了門衛(wèi)室,，制定了門衛(wèi)工作職責(zé),。本學(xué)期門衛(wèi)工作人員認(rèn)真履行職責(zé)，糾正了過去接送學(xué)生家長在校園逗留的不良現(xiàn)象,，制止了閑雜人員進(jìn)入校園,，維護(hù)了寧靜、安全的校園環(huán)境,。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇九

孩子們從適應(yīng)小班生活后,，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入中班已快一年了，其間,，班級事務(wù)忙碌煩瑣,，我們做了大量的工作，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水,，每份工作都值得去終結(jié)和反思,。回首這走過的一學(xué)期,，孩子們學(xué)會(huì)了很多,，我也在與他們的交往中學(xué)到了很多，我和孩子們在共同進(jìn)步,，在園領(lǐng)導(dǎo)及各位家長的鼓勵(lì)和支持下,，在我班老師共同的不懈努力下，圓滿地完成了各項(xiàng)工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、思想政治方面：

作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),，本人在本學(xué)期中，在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)習(xí),，并認(rèn)真揣摩各個(gè)問題，爭取做到理論聯(lián)系實(shí)際,，將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中來,。

二、保教工作方面：

在保教工作中,，忠于職守,，悉心關(guān)愛每一位幼兒，我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,，想盡辦法,，開展了一系列的活動(dòng)來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。我們根據(jù)本學(xué)期教材,、及中班幼兒特點(diǎn)。從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,，組織形式,、教學(xué)方法的采用上，都盡量做到以幼兒為主體,。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在活動(dòng)中也逐漸變得活躍了，各種能力都有了明顯的提高,，自理能力提高

了：學(xué)會(huì)了自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐,、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服,，上廁所時(shí)不擁擠,，學(xué)會(huì)了洗手,、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會(huì)做的事情),。并知道有需要時(shí),，告知成人或向成人求助。懂得友好相處,。

在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng),。利用每天晨檢的時(shí)間，組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng),，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,，同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動(dòng),，和幼兒一起跳,，一起玩，我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,，通過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式的活動(dòng)來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,，學(xué)會(huì)了自律,，樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活，開展安全教育,，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人,，對人有禮貌,，誠實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展,。

三,、家長工作：

在班里老師的共同努力下，家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,，孩子們的進(jìn)步也非常的明顯,，看著孩子們一天天進(jìn)步，一天天成長,，并得到家長的支持和肯定,，我們的心里由衷地感到欣慰,。

在班里的三位老師的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進(jìn)步,，如：動(dòng)手操作能力,、語言能力、自理能力等方面的進(jìn)步都十分明顯,。

有播種就會(huì)有收獲，有付出就會(huì)有回報(bào),。我們經(jīng)過了半年的播,。與栽培，終于收獲了可喜的成績,。但是我也不會(huì)忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進(jìn)之處,，我意識到自己還有多缺點(diǎn)：有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己，思想上松懈就會(huì)影響工作,，今后,，我會(huì)針對自己的不足之處，向其他教師吸取更好的經(jīng)驗(yàn),，虛心學(xué)習(xí),，兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭取更好的成績,，爭取把工作做到更上一層樓,。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇十

xx學(xué)年度是我校謀求發(fā)展，夯實(shí)基礎(chǔ)的一年,，也是推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化管理的一年,。一年來,，在校董事會(huì)的支持下，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下,，圍繞“改革創(chuàng)新，質(zhì)量強(qiáng)?！钡膽?zhàn)略方針,，拓寬思路，創(chuàng)新工作方法,，加快改革步伐做了大量工作,。教學(xué)改革取得了可喜成績;學(xué)生管理上了一個(gè)新臺(tái)階;后勤工作發(fā)揮了保障作用;招生就業(yè)有了新的突破;各項(xiàng)工作取得了可喜績。即：學(xué)校被評為xx年度xx市先進(jìn)民辦學(xué)校,、xx市教育系統(tǒng)文明單位,、xx市中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量二等獎(jiǎng),、xx市中等職業(yè)學(xué)校技能文化節(jié)“四個(gè)一工程”項(xiàng)目優(yōu)秀獎(jiǎng)。兩位老師被評為xx年度xx市教學(xué)先進(jìn)個(gè)人;兩位同學(xué)分獲圖形圖像處理和裝配鉗工三等獎(jiǎng);兩位老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師三等獎(jiǎng),。邵等十位同學(xué)榮獲xx市“三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號。這些成績的取得,，是全體師生共同努力的結(jié)果,。

一、加快師資隊(duì)伍建設(shè)改革,，打造適應(yīng)職業(yè)教育特點(diǎn)的師資隊(duì)伍,。

1、充實(shí)調(diào)整教師隊(duì)伍,。 師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,，根據(jù)教育部關(guān)于師生比例要達(dá)到“1：20”和有關(guān)學(xué)歷及職稱的規(guī)定，我校教師隊(duì)伍無論從人員數(shù)量還是素質(zhì)結(jié)構(gòu)都有一定的差距,。去年下半年以來,，我們采取了一系列改革措施。先后引進(jìn)各類新教師二十多名,。形成了“合理流動(dòng),，適當(dāng)儲(chǔ)備、優(yōu)勝劣汰”的人才引進(jìn)格局,，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。

2,、提高教師的政治和業(yè)務(wù)水平,，為教師搭建學(xué)習(xí)、提高和施展才華的平臺(tái),。學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,。制訂了師德師風(fēng)建設(shè)方案，嚴(yán)格了師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定;劃出了師德師風(fēng)建設(shè)“紅線”,，逢會(huì)必講師德師風(fēng);進(jìn)行了師德師風(fēng)培訓(xùn)和交流;對青年教師采取了邊工作邊培訓(xùn)的方法,，很大程度上鍛煉了青年教師;特別提出了“人人都是德育工作者”的要求，絕大多數(shù)教師擔(dān)任班主任發(fā)揮了積極作用;對違背師德師風(fēng)要求的教師進(jìn)行幫助教育;對個(gè)別情節(jié)嚴(yán)重的進(jìn)行了調(diào)整,。使“我行我素”,、“違規(guī)收費(fèi)”、“不聽安排”,、“得過且過”,、“嚴(yán)重違紀(jì)”等不正之風(fēng)得到遏制，教師隊(duì)伍進(jìn)一步形成了“風(fēng)正、氣順,、心齊”的新風(fēng)貌,。新老教師互幫互學(xué)，共同提高,，有效地促進(jìn)了師資隊(duì)伍的建設(shè),。

3、教師收入有了較大的提高,。自去年九月份以來,，我們對教師收入水平逐步進(jìn)行了調(diào)整。xx年3,、4,、5、6月與xx年同期相比,，教師的工資普遍得到了提高,，教師工資平均增幅達(dá)二十個(gè)百分點(diǎn)以上,。

二,、圍繞質(zhì)量強(qiáng)校，教學(xué)改革取得了可喜成績,。

本學(xué)期,，緊緊圍繞 “改革創(chuàng)新，質(zhì)量強(qiáng)?！钡膽?zhàn)略方針,，以高效課堂為抓手，深化了教學(xué)改革;嚴(yán)格了教學(xué)檢查;規(guī)范了教師的教學(xué)行為;較好地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃,，教學(xué)改革取得了可喜成績,。

1、探索“高效課堂”新做法,。建立教研組開展教研活動(dòng),，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。以教學(xué)為“龍頭”,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。按專業(yè)成立了五個(gè)教研組;多次召開專業(yè)組長會(huì)議，布置有關(guān)教育教學(xué)工作,，按要求制定本學(xué)年教研活動(dòng)方案和計(jì)劃,。對各教研組的工作規(guī)范作了要求，對各教研組,、各位教師每學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定,。圍繞“高效課堂”，開拓新思路,，探索新方法,，以“公開課”,、“示范課”的形式組織教師“聽課、評課”,。通過定期教研,，及時(shí)掌握教學(xué)信息。自去年九月以來,，先后多次召開專題研討會(huì),，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，大家相互交流,、相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法，部分老師在會(huì)上發(fā)言,，談自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),，互相交流，互相學(xué)習(xí),，收到了較好的效果,。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)化管理,，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格課堂管理,，教學(xué)檢查,、聽課、評課,、交流制度化,。對全校教師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改進(jìn)行了每月一檢查,，每周一抽查,，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。始終把教學(xué)“五認(rèn)真”,，即：認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真檢測和“神圣的45分鐘課堂教學(xué)”作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，從高處要求,、細(xì)處入手,，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。加大了課堂教學(xué)檢查的力度,，對上課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,，做到了專人負(fù)責(zé)，天天都有巡視,，堂堂都有人查,，檢查有記錄，并每天匯總當(dāng)天情況,。教學(xué)常規(guī)管理的嚴(yán)格實(shí)施,，使教師更加重視課堂教學(xué),。課堂教學(xué)規(guī)范化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

教務(wù)處多方收集信息,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。對每個(gè)專業(yè)分別召開了學(xué)生座談會(huì)和全體學(xué)生的評教活動(dòng)，全面聽取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見,，并將學(xué)生反映的意見反饋給教師。更好地改進(jìn)和促進(jìn)了教學(xué)管理,。

加強(qiáng)督導(dǎo)力度,。對班務(wù)日志每天都查看,，從班務(wù)日志反映出來的問題，教務(wù)處及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象存在的,，馬上與上課老師進(jìn)行溝通，及時(shí)準(zhǔn)確了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和老師的教學(xué)情況,，做到心中有數(shù)，絕不出任何紕漏,。教務(wù)處每學(xué)期都對教案進(jìn)行多次檢查,，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查。對檢查情況逐一登記備案,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,，督促其整改，收到了明顯的效果。

完善考務(wù)機(jī)制,，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。在完善考務(wù)機(jī)制的同時(shí),，教務(wù)處對每次考試認(rèn)真研究和安排,，規(guī)范命題，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),，對學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了促進(jìn)作用,。

3、重點(diǎn)抓實(shí)習(xí)實(shí)操,，加強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng),。職業(yè)學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn)，是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和動(dòng)手能力,。我們突出實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),。實(shí)行了“1:1”課堂教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，加大了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)力度,。自去年以來,，先后投入80多萬元新建了汽車維修、數(shù)控兩個(gè)多媒體教室和兩個(gè)電腦室;新增100多臺(tái)電子計(jì)算機(jī),、50臺(tái)電子琴,、80臺(tái)電動(dòng)縫紉設(shè)備;新建并裝修了一個(gè)舞蹈排練廳、一個(gè)服裝裁剪實(shí)習(xí)車間等,。極大地改善了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件,，完善了辦學(xué)設(shè)施，增加電腦維護(hù)人員,，加大了維修力度,，確保了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的完成。12電子專業(yè)的學(xué)生在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下多次到校外進(jìn)行義務(wù)電器維修服務(wù)受到好評,。

4,、積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)。學(xué)校提出了“有賽必參,、有獎(jiǎng)必奪”的要求,。在校內(nèi)組織培訓(xùn)，開展各類競賽活動(dòng),。如cad繪圖競賽,、1+1思維杯數(shù)學(xué)競賽、珠算杯競賽,、電子技能競賽,、會(huì)計(jì)競賽等,。積極組織學(xué)生參加了市會(huì)計(jì)技能競賽、市計(jì)算機(jī)技能競賽,、市汽車技能競賽,、市模具數(shù)控技能競賽、市英語演講比賽,、市電子技能競賽等,。提高學(xué)生動(dòng)手操作能力，讓學(xué)生感到學(xué)有所用,。不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，還提高了全校學(xué)生在對實(shí)際操作能力方面的重視程度，效果顯著,。在全市技能大賽中,，11計(jì)算機(jī)2班的林忠周同學(xué)和11模具2班的劉日坤同學(xué)在自己的努力拼博下，在老師的精心指導(dǎo)下,，分別榮獲全市圖形圖像處理和裝配鉗工第三名,。為自己，也為學(xué)校爭得了榮譽(yù),。作為獲獎(jiǎng)同學(xué)的指導(dǎo)老師林小江,、柯玉濤二人也獲得了全市優(yōu)秀指導(dǎo)老師三等獎(jiǎng)。在市汽車技能大賽中,，我校11汽修班朱明燦,、朱杰兩位同學(xué)，比賽成績優(yōu)秀,，直接獲得市勞動(dòng)局頒發(fā)的汽車中級技能等級證書,。

5、認(rèn)真抓好各專業(yè)的考證工作,。學(xué)校高度重視專業(yè)技能考證工作,。把抓好技能考證作為提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作來做,，多次聯(lián)系考證方到本校進(jìn)行考前培訓(xùn)和考證,。自去年九月以來，學(xué)前教育專業(yè)的普通話測試,，參考人數(shù)138人,，學(xué)生普遍自我感覺良好。汽車維修與應(yīng)用專業(yè)的汽車維修電工考證,，參考人數(shù)78人,，通過率達(dá)97%。計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的計(jì)算機(jī)技能考證,，參考人數(shù)78人,，通過率達(dá)90%,。模具制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的autocad考證,，參考人數(shù)69人,，通過率達(dá)95%,。會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,，參考人數(shù)109人，通過率達(dá)65%,。平均通過率為86.7%,。計(jì)算機(jī)技能等級考證,、普通話測試考證、汽車維修電工考證,、會(huì)計(jì)從業(yè)資格考證,、服裝制作工考證等總?cè)藬?shù)達(dá)1000多人次。

6,、為了適應(yīng)職業(yè)學(xué)校改革要求,，調(diào)整課程設(shè)置。根據(jù)學(xué)校專業(yè)調(diào)整方案,，我校專業(yè)設(shè)置達(dá)到12個(gè),。我們進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，提出了新的課程設(shè)置計(jì)劃,，共設(shè)置課程近270多項(xiàng),，停開或減量的課程有10多項(xiàng)。預(yù)訂了新學(xué)期教材,，為新學(xué)期做好了課程和教材的準(zhǔn)備工作,。

三、圍繞素質(zhì)教育,，學(xué)生管理進(jìn)行了有益探索,。

樹立“育人為本，德育為先”,，確立“人人都是德育工作者”的育人理念;實(shí)現(xiàn)“全員參與德育教育”,，將“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”的要求落到實(shí)處，在實(shí)踐中探索德育工作新思路,、新方法,。

1、德育工作上臺(tái)階,。

德育工作機(jī)構(gòu)健全,，分工明確,，措施落實(shí)。 以學(xué)生處為龍頭,，團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)、班主任配合,，做到了“周周有計(jì)劃和小結(jié),，月月有檢查和評比”，形成了以學(xué)生處為主體,，班主任為核心,，學(xué)生社團(tuán)配合，任課教師全員參與的德育教育管理格局;在學(xué)生中開展“三自教育”,，形成了學(xué)生“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”的良好機(jī)制,。在實(shí)踐中積極探索出了一條行之有效的德育教育新思路,。實(shí)施“四個(gè)一工程”;開展“兩個(gè)文明創(chuàng)建”活動(dòng);堅(jiān)持開好主題班會(huì)，充分利用宣傳欄,、校園之聲等載體和國旗下的講話,、主題班會(huì)、演講會(huì),、報(bào)告會(huì),、軍訓(xùn)、入學(xué)教育,、職業(yè)道德教育等對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和理想教育,。不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念,、學(xué)習(xí)意識,、安全意識和感恩意識，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),。學(xué)生的操行合格率大有提高,。

2、學(xué)生管理上檔次,。

學(xué)生管理制度健全,，崗位明確、做到了“周有計(jì)劃,，月有總結(jié)”。學(xué)籍管理規(guī)范,，完成了新生學(xué)籍資料1014人的錄入工作,，健全了學(xué)生檔案,。學(xué)生鞏固率達(dá)94.5%。對“有差異”學(xué)生的轉(zhuǎn)化卓有成效,。以學(xué)生會(huì),、團(tuán)委為主體，組織開展社團(tuán)活動(dòng)共組建各類學(xué)生社團(tuán)近二十個(gè),。在加強(qiáng)對學(xué)生干部指導(dǎo)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,，開創(chuàng)了學(xué)生自治、自理的管理新局面,。完善封閉式管理,，實(shí)行學(xué)生宿舍準(zhǔn)軍事化管理，收到了很好的效果,。提高了學(xué)生工作管理水平,。

3、班主任工作新思路,。

進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),。健全了各項(xiàng)規(guī)章制度;強(qiáng)化了班主任常規(guī)管理，嚴(yán)格班主任的日?？己?，實(shí)行獎(jiǎng)罰分明，末位淘汰,。開展了“心理輔導(dǎo),、主題班會(huì)”等活動(dòng)，豐富了以“熱愛祖國,、感恩學(xué)校,、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約,、尊敬老師,、遵紀(jì)守法、適應(yīng)社會(huì)”等為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵;對日常班級工作實(shí)行“日檢查,、周公布,、月考核和獎(jiǎng)勵(lì)”，形成了師生關(guān)系佳,、班風(fēng)好,、校風(fēng)正、學(xué)生對班主任工作滿意度高的新局面,，一批優(yōu)秀班主任脫穎而出,。新生的穩(wěn)固率大大提高，學(xué)生的犯罪率為零,。

4,、開展各項(xiàng)文體活動(dòng),，寓教于樂，搭建德育教育平臺(tái),。

精心組織好學(xué)生喜聞樂見的各項(xiàng)活動(dòng),，寓教于樂。通過廣泛開展技能文化節(jié)活動(dòng),、演講比賽,、專題辯論賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、十佳歌手大獎(jiǎng)賽、迎新文藝演出,、教室設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽,、籃球競賽、足球比賽等各項(xiàng)競賽活動(dòng),，整個(gè)校園氛圍非?；钴S，既豐富了學(xué)生的課余生活,，又陶冶了學(xué)生的情操,。

去年秋季舉辦的“第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”歷時(shí)三天，七大項(xiàng),，500多名運(yùn)動(dòng)員參賽;“迎新杯籃球賽”,，有四十三個(gè)隊(duì)，400多名男女運(yùn)動(dòng)員參賽,，歷時(shí)兩個(gè)月,，數(shù)十場比賽;“師生杯足球賽”，有十支隊(duì)伍參賽,，校董事會(huì)成員帶頭,，近百名運(yùn)動(dòng)員參賽，歷時(shí)一個(gè)月,。今年開展的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣播體操比賽、三人籃球賽等這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競賽,，有力地促進(jìn)了學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,。走進(jìn)校園,，各運(yùn)動(dòng)場,，總是龍騰虎躍，到處都是同學(xué)們鍛煉身體的熱鬧景象。

5,、“四個(gè)一工程”有了新內(nèi)涵,。

“四個(gè)一工程”是我校xx年以來在學(xué)生中廣泛開展的德育教育活動(dòng),，即“讀一本好書,、寫一手好、唱一支好歌,、做一個(gè)好人”。這一活動(dòng)得到了師生們的積極響應(yīng),，大家積極參與,，收到了良好的效果，xx年榮獲市教育局頒發(fā)的“市級中等職業(yè)學(xué)校技能文化節(jié)‘四個(gè)一工程’優(yōu)秀項(xiàng)目”獎(jiǎng),。

為了進(jìn)一步落實(shí)市教育局關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育品牌創(chuàng)建活動(dòng)的通知”精神,，創(chuàng)新符合我校特色的“德育品牌”，在我校過去開展“四個(gè)一工程”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),，在師生中開展了“創(chuàng)德育教育品牌，提合理化建議”活動(dòng),，收集“建議書”五十多份,，各種建議共八個(gè)方面200余條，召開了“創(chuàng)建德育品牌專題研討會(huì)”,，對我校開展了“創(chuàng)德育品牌”進(jìn)行了認(rèn)真的梳理和研究,。聯(lián)系學(xué)校實(shí)際將“四個(gè)一工程”進(jìn)行了提檔升級，賦予了新的理念和內(nèi)涵,，提出了“樹立一個(gè)人生奮斗理想;學(xué)習(xí)一個(gè)文體藝術(shù)特長;養(yǎng)成一個(gè)良好行為習(xí)慣;設(shè)計(jì)一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃”的全新的“四個(gè)一工程”的德育品牌,，對于我校進(jìn)一步開展德育教育，將德育教育提檔升級,、賦予新的內(nèi)涵,，探索德育教育新方法，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建德育品牌,，發(fā)揮了重要作用,。

6、共青團(tuán)工作發(fā)揮了積極作用。

一年來,，學(xué)校加強(qiáng)了共青團(tuán)建設(shè),，發(fā)揮了團(tuán)組織在學(xué)生管理和德育教育中的助手作用。

完善了組織建設(shè),，配備了專職團(tuán)委副書記,，在此基礎(chǔ)上，選舉產(chǎn)生了校團(tuán)委,，建立了班級團(tuán)支部,，配齊了團(tuán)的干部，為抓好共青團(tuán)工作提供了組織保障,。加強(qiáng)了對團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)的各項(xiàng)職能,、規(guī)章制度的擬定以及檔案材料的籌備,。特別是對我校團(tuán)委會(huì)的職能安排和部署有了長足的進(jìn)步。以“全校學(xué)生干部”培訓(xùn)課堂為載體,，為學(xué)生管理提供合理的意見與建議,，更好地發(fā)揮團(tuán)委的積極作用。

圍繞學(xué)校中心工作,，找準(zhǔn)學(xué)校團(tuán)的工作的著力點(diǎn),，深入開展以素質(zhì)教育為中心的各項(xiàng)適合青年特點(diǎn)的活動(dòng)。以“四個(gè)一工程”為目標(biāo),，以各種活動(dòng)為載體加強(qiáng)思想道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神,，從多方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。堅(jiān)持每周升國旗、唱國歌,，通過國旗下宣誓,、講話，培養(yǎng)各班級學(xué)生愛國主義情操和集體榮譽(yù)感,。利用“清明節(jié)”,、“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”、“母親節(jié)”,、“端午節(jié)”,、“世界地球日”等節(jié)日，開展主題板報(bào),、雷鋒義務(wù)清潔活動(dòng),、踏青郊游、征文比賽、繪畫比賽,、辯論賽等活動(dòng),，豐富課余學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生的德育品質(zhì),。堅(jiān)持開展“三自教育”活動(dòng),，即自我服務(wù)、自我管理,、自我教育,。從禮儀,、衛(wèi)生,、巡邏、義務(wù)清潔等校園內(nèi)外的瑣事,，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌,、生活態(tài)度、道德底蘊(yùn)等優(yōu)秀的個(gè)性心理品質(zhì),。開辦了豐富多彩的課余文化社團(tuán)——第二課堂,。為了豐富校園文化生活，校團(tuán)委牽頭,，開辦了“籃球”,、“羽毛球”、“書法”,、“美術(shù)”,、“散打隊(duì)”、“武術(shù)”,、“舞蹈”,、“輪滑”、“雙節(jié)棍”,、“營銷學(xué)社”,、“攝影愛好者”等等一系列興趣社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好,，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和多樣性,。以“成人禮”的順利實(shí)施，并取得良好的校園響應(yīng)為例,，真正把宣傳落到實(shí)處,，深入學(xué)生中去了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)感染力,。較好地發(fā)揮了共青團(tuán)的助手作用,。

四、發(fā)揮后勤部門“管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”的積極作用,。

自去年以來，先后完成了綜合樓改造工程;開辦了第二食堂;供電,、供水改造和熱水系統(tǒng)建設(shè)工程;過路天橋的修建,，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝、學(xué)生寢室空調(diào)配備,，添置了一批學(xué)生課桌椅,、雙層鐵架床、衣柜和教學(xué)設(shè)備;開設(shè)了六樓舞蹈室,、新修了體育場塑膠跑道;汽修實(shí)訓(xùn)車間多媒體教室和計(jì)算機(jī)房等多個(gè)功能室等等,，大大改善了學(xué)校教學(xué)和學(xué)習(xí)生活條件，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化,、制度化,。衛(wèi)生清掃實(shí)行“專職清掃與學(xué)生責(zé)任區(qū)清掃”相結(jié)合的辦法,，確保了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。食堂管理規(guī)范化,，總務(wù)處監(jiān)管并定時(shí)巡查食堂,，食品供應(yīng)及時(shí)，符合衛(wèi)生條例規(guī)定,。所有餐飲工作人員持有健康證,，做到了上班“穿工作服、戴口罩,、戴手套,、戴衛(wèi)生帽”，嚴(yán)格杜絕“三無”食品進(jìn)校園,，積極開展滅鼠,、滅蟑螂等活動(dòng)，無食物中毒事件發(fā)生,，師生滿意度有所提高,。

強(qiáng)化水電管理，確保學(xué)校正常使用,。組織力量對校內(nèi)水電設(shè)施進(jìn)行了定期檢修,。

資產(chǎn)管理逐步規(guī)范化。成立資產(chǎn)管理小組,，制定資產(chǎn)管理辦法,，組成了覆蓋全校的資產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),，強(qiáng)化資產(chǎn)管理責(zé)任,，按照學(xué)校資產(chǎn)管理要求,，對資產(chǎn)進(jìn)行登記造冊,，使資產(chǎn)管理工作做到了規(guī)范化、科學(xué)化。

加強(qiáng)了疾病預(yù)防知識的宣傳,。利用板報(bào),、展板等宣傳媒體,，宣傳衛(wèi)生防疫知識,。定期對公共場所，尤其是對重要衛(wèi)生場所進(jìn)行消毒、滅蠅,、滅鼠、滅蟑螂,。認(rèn)真組織,，周密安排，與其他部門一道,，積極迎接市衛(wèi)生系統(tǒng)對我校的教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生大檢查，取得了良好的成績,。

提搞服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量是后勤部門的責(zé)任,，去年以來,，積極為教學(xué)服務(wù),、為師生服務(wù)，妥善安排了教師住宿,，特別是在天氣炎熱的情況下,，及時(shí)安排部分教師住空調(diào)房降溫,。制度建設(shè)得到了加強(qiáng)，起草和修訂了《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校食堂管理制度》等多項(xiàng)規(guī)章制度,，使后勤工作做到有章可循,，為總務(wù)處工作規(guī)范管理,、制度管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使校園文化起到精神引領(lǐng)作用,。

校園文化建設(shè)有規(guī)劃,、有安排、有總結(jié),。學(xué)校文化建設(shè)有一定基礎(chǔ),，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行了梳理和調(diào)整。形成了具有學(xué)校特色的?；?、校旗、校歌,、辦學(xué)指導(dǎo)思想,、校長寄語以及“深化改革、質(zhì)量強(qiáng)?！钡膽?zhàn)略方針和“三,、五、八”奮斗目標(biāo)等,，對于統(tǒng)一教職工思想,，明確奮斗目標(biāo)，提升學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)揮了積極作用,。校園文化豐富多彩,，宣傳欄、櫥窗,、校報(bào)精心編輯,，定期換版;校園之聲定時(shí)廣播;墻壁標(biāo)語、路旁插牌精心設(shè)計(jì);校園文化氛圍濃郁,，育人環(huán)境和諧,。

搭建校園宣傳平臺(tái)。為了進(jìn)一步做好宣傳工作,，搭建了四個(gè)宣傳平臺(tái),，一是修改調(diào)整了學(xué)校外網(wǎng)，在老師們的協(xié)助下從結(jié)構(gòu)、布局,、圖片,、文等方面進(jìn)行了適時(shí)更新，增加了招生宣傳和視頻內(nèi)容,，僅各類文章近200篇,，使網(wǎng)站內(nèi)容豐富，更具時(shí)效性,、可讀性,，對外宣傳學(xué)校發(fā)揮了積極作用。二是創(chuàng)建“職校校園網(wǎng)”,，圍繞校內(nèi)中心工作,、大型活動(dòng)、動(dòng)態(tài)報(bào)道,、新聞發(fā)布等進(jìn)行宣傳,，有網(wǎng)友近400人;各類文章300多篇;照片10000多張;瀏覽近萬人次;深受學(xué)生歡迎，較好地發(fā)揮了宣傳作用,。三是圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作,，適時(shí)更新宣傳欄三個(gè)批次，共更新三十多板,，較好發(fā)揮了宣傳作用,。四是對墻壁及校外宣傳欄進(jìn)行了內(nèi)容更新。提高了學(xué)校知名度,，發(fā)揮了學(xué)校的宣傳窗口和喉舌作用,，受到了教師、學(xué)生和家長的歡迎和好評,。

六,、高度重視招生工作和畢業(yè)生就業(yè)工作。

招生工作是學(xué)校工作的重中之重,，學(xué)校的各項(xiàng)工作都以配合招生而開展,。xx年我校招生人數(shù)創(chuàng)新高，招生近1000人,，創(chuàng)造了歷史最好成績,。xx年招生工作在市招生政策調(diào)整，招生工作非常困難的情況下,，切合實(shí)際訂方案,，千方百計(jì)搞宣傳，認(rèn)真做好學(xué)生到?？疾旃ぷ?，為秋季招生工作打下了良好的基礎(chǔ),。

較好地完成了畢業(yè)生就業(yè)分配任務(wù)。學(xué)校同近二十個(gè)企業(yè)單位簽訂了校企合作合同,，在十四個(gè)單位建立了實(shí)訓(xùn)基地,。先后組織數(shù)十批近萬人次，利用雙休到企業(yè)單位進(jìn)行勤工助學(xué),，受到了學(xué)生及家長的歡迎，取得了“三贏”的效果,。成功組織了校園招聘會(huì),，為搞好學(xué)生的實(shí)習(xí)分配工作發(fā)揮了積極作用。目前11級學(xué)生實(shí)習(xí)分配工作,，通過多種渠道巳基本完成,。

七、存在的不足,。

一是教學(xué)硬件條件有待進(jìn)一步改善,。

二是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步調(diào)整。

三是師德師風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

四是收入分配制度有待進(jìn)一步改革,。

五是課堂授課質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

六是素質(zhì)教育有待進(jìn)一步上臺(tái)階,。

七是宣傳工作有待加強(qiáng)針對性和時(shí)效性,。

八是學(xué)生的就業(yè)工作有待進(jìn)一步面向市場，面向企業(yè),，抓基礎(chǔ),，抓規(guī)范。

九是后勤服務(wù)工作要進(jìn)一步規(guī)范管理,，強(qiáng)化服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量。

老師們,、同志們：成績已經(jīng)成為過去,，問題催促我們奮進(jìn)，我們要滿懷信心,，展望未來,。

當(dāng)前，職業(yè)教育面臨新的挑戰(zhàn),，在新的學(xué)年里,，我們將凝心聚力，和衷共濟(jì),，團(tuán)結(jié)一心,，努力奮斗,，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神,。夯實(shí)基礎(chǔ)求發(fā)展,，改革創(chuàng)新;腳踏實(shí)地上臺(tái)階，質(zhì)量強(qiáng)校,。

我們將以十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以能力為本位,，以德育為先導(dǎo)，以育人為重點(diǎn),，面向市場,，面向企業(yè)，培養(yǎng)高技能型人才,。堅(jiān)持“改革創(chuàng)新,、質(zhì)量強(qiáng)校”的戰(zhàn)略方針,，走內(nèi)涵發(fā)展之路,，“把人當(dāng)人，把事當(dāng)事,、用心做事”,。“讓學(xué)生滿意,，使家長放心,，對社會(huì)負(fù)責(zé)，辦人民滿意的職業(yè)學(xué)?！?，為實(shí)現(xiàn)“三、五,、八”奮斗目標(biāo)而努力奮斗!

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇十一

緊張忙碌的一學(xué)期今天終于可以結(jié)束,，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，既感到了忙碌中的充實(shí),，緊張中的快樂,，又深深體會(huì)到了收獲中凝聚的是汗水與感動(dòng)。本學(xué)期我校重點(diǎn)工作繼續(xù)以教學(xué)為中心,，以重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，課堂教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)監(jiān)控,。依照預(yù)定計(jì)劃圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、讓課堂教學(xué)研究成為提高教師教學(xué)能力的抓手,。

為了進(jìn)一步推進(jìn)“自主,、合作、探究”的課堂教學(xué)模式,，本學(xué)期我們繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為抓手,。開學(xué)的第二天，主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)就深入課堂聽課,，開始了一貫而終的隨堂聽課活動(dòng)，這次活動(dòng)涵蓋了所有學(xué)科,，直至12初整整進(jìn)行了4個(gè)月,。課后主管領(lǐng)導(dǎo)們及時(shí)細(xì)致點(diǎn)評，時(shí)刻為教師課堂教學(xué)把脈診治,，使教師們收益良多!

9月初“青年教師研究課”緊緊圍繞提高課堂教學(xué)的有效性,，為青年教師的快速成長搭建了互動(dòng)交流的平臺(tái)。王蕊,、竇玉欣,、蘭愛英、馮薇四位教師身先士卒,、一展風(fēng)采為老師們示范做靶,。課后，市教研室賈老師,、樊老師,、代老師針對語、數(shù)學(xué)科課堂教學(xué),，做了及時(shí),、細(xì)致的點(diǎn)評，并為老師們今后的教研,、教學(xué)提出了新的要求,，使所有聽課教師受益匪淺!此次活動(dòng)的開展讓我們欣喜地看到，我校青年教師日常工作中的極大熱情與良好的敬業(yè)精神,。幾位做課教師教學(xué)中能把新的教學(xué)理念與現(xiàn)代教育信息技術(shù)有機(jī)地整合起來,，在不斷的反思和思索中培養(yǎng)起自信，已逐步成為我校課堂教學(xué)的中堅(jiān)力量,。

今年十月我校有10位年輕教師參加海區(qū)學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手的評眩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視,反復(fù)聽課,，嚴(yán)格把關(guān)，學(xué)校骨干教師也自愿與他們結(jié)成對子,，全面參與備課,，對教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)給予以糾正、評析進(jìn)而反復(fù)推敲教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié),，包括課件出示的時(shí)間,，練習(xí)題的設(shè)計(jì)逐一進(jìn)行了改進(jìn)。王堯主任的數(shù)學(xué)課,，讓學(xué)生在游戲中嘗試發(fā)現(xiàn)問題,，在小組合作研究中解決問題，讓學(xué)生體會(huì)成功的快樂;王蕊老師的數(shù)學(xué)課,，能夠誘發(fā)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，體現(xiàn)因材施教;馮薇老師的數(shù)學(xué)課，適時(shí)創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生認(rèn)真思考,、自行探索、積極引導(dǎo)學(xué)生參與知識的創(chuàng)建過程中;蘭愛英,、竇玉欣兩位老師的語文課,，適時(shí)點(diǎn)撥，循循善誘,，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用;張立新的《品德與社會(huì)》,，通過教師的搭橋引路，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，在實(shí)現(xiàn)認(rèn)識飛躍的同時(shí),，思維也得到拓展;祖莉芳老師的《信息技術(shù)》、劉靜老師的《科學(xué)》課,，巧妙的設(shè)計(jì),，激發(fā)了學(xué)生合作探究意識，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，得到了學(xué)生的喜愛和歡迎;銀壯老師的體育課,，獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、充滿愛心的課堂氛圍,，受到了評委的好評;賈蕊老師的美術(shù)課,，教師和學(xué)生開展了生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),，在交際中創(chuàng)造,，并把鼓勵(lì)和竟?fàn)帋нM(jìn)課堂。幾位參評教師就像競相開放的小花,，在努力求索中變得更加茁壯,。

二,、校本教材使用和課題研究。

結(jié)合教研室課題要求校本教材《寫字》和課本配套使用已近兩年之久;一,、二年級數(shù)學(xué)校本教材《數(shù)學(xué)樂園》及一,、二年級英語校本教材，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),，圖文并茂,，學(xué)練結(jié)合收到良好效果。

目前已向上級部門申報(bào)了三個(gè)課題,，其中《培養(yǎng)小學(xué)生心理健康的有效措施》已在呼倫貝爾市審批立項(xiàng),，此課題開始實(shí)施以來，我們一直與呼倫貝爾學(xué)院的教育心理系保持著密切的聯(lián)系,，他們在專業(yè)上給予了我們指導(dǎo)與幫助,，讓我們心理課題的實(shí)施更加具有實(shí)效性，相關(guān)檔案整理后續(xù)材料搜集工作,，韓葳主任一直在做,。今年9月《小學(xué)低年級課堂行為習(xí)慣養(yǎng)成的研究》已在內(nèi)蒙古自治區(qū)審批立項(xiàng)，相關(guān)檔案材料收集整理工作由王瑤主任負(fù)責(zé),。

一學(xué)期的工作千頭萬緒，今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn),，對于工作中取得的成果,，我們將戒驕戒躁，扎實(shí)有序的繼續(xù)進(jìn)行;對于工作中的問題,，我們將冷靜思考,，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺,，毫不氣餒,。正如屈原所說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇十二

縣教育局xx年工作總結(jié)會(huì)剛開完,，20xx元旦就到了，校長傳達(dá)了縣教育工作總結(jié)會(huì)議精神,。我們學(xué)校被評為縣

教育工作先進(jìn)單位,。

其中中考一塊成績較為突出。

我所任的初三政治,，年年參加中考,，滿分為30。

xx年我校兩個(gè)教學(xué)班約70個(gè)學(xué)生,，去了輟學(xué)的學(xué)生,，最后參加中考的實(shí)有學(xué)生42人,。42個(gè)學(xué)生中38人取得了滿分(30分)，另四名學(xué)生一名29.5分,，其他三名均29分(陳昭,、張利等學(xué)生)。

縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率,、學(xué)科成績,，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名),。我們學(xué)校在全縣排第五名,，各學(xué)科名次分別為：物理第三名，化學(xué)第四名,，數(shù)學(xué),、語文、政治,、體育排名第五,，外語全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍?dāng)?shù))，學(xué)校幾十元不等獎(jiǎng)勵(lì)了我們,。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,，我的政治學(xué)科在全縣排名第二。學(xué)校又給了我?guī)资莫?jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)前五名,，我是受獎(jiǎng)?wù)?,。學(xué)校小，財(cái)政緊張,，其實(shí)給不給“獎(jiǎng)金”并不重要,，關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”,，打發(fā)日子,，混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅,，有付出就會(huì)有回報(bào),。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu),、模幾乎與我們無緣),，只是證明自己“廉頗老矣，尚能用飯”罷了,。

除了“教書”,，我沒有忘記“育人”。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了發(fā)展學(xué)生的一切,?！笔俏医逃虒W(xué)中時(shí)刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學(xué)目標(biāo)每每加以落實(shí)和滲透,。例如,，早在幾年前，我就曾對學(xué)生說：無農(nóng)不穩(wěn),，無工不強(qiáng),，無商不富。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，但如果我們盡力了,，確實(shí)有哪科真的沒能學(xué)好，也不要自卑,。我們可以務(wù)農(nóng),，當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)民，在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里,，從事種,、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進(jìn)入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手，創(chuàng)造財(cái)富……“不求每人人成功,，但求人人進(jìn)步”,。幫助學(xué)生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)雖艱難,，但充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),，令人振奮。有個(gè)學(xué)生說,，老師，寒暑假,，我想練練攤,，行嗎?我說，也未償不可,。我就把這方面的體驗(yàn)和經(jīng)歷簡單介紹給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),，如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了,。(今年——o8年，我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”,，凈掙2770元)當(dāng)然作買賣,，哪怕是這小買賣，學(xué)問也不少，也需要不斷學(xué)習(xí)和探索,。

創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試,，心懷憧憬，對學(xué)生將來的就業(yè),、擇業(yè)或者說學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價(jià)值吧,。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”，我起早貪黑地抄,，記,，復(fù)印(別人雜志上的好文章)、剪報(bào)紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時(shí)間和精力少,。

我的這些努力不能立竿見影,，但為學(xué)生的幾年、幾十年,、甚至終身發(fā)展奠基,，不能不說是我的一個(gè)追求。

新的一年,，我的勁頭還很足,，我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品!

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期，xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng),，以辦人民滿意的教育為目的,，以跨越發(fā)展為主題，以內(nèi)涵建設(shè)為主線,，堅(jiān)定不移地開展教育教學(xué)改革工作,，繼續(xù)推進(jìn)以角色挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動(dòng),、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,，全面加強(qiáng)師資建設(shè)，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,，提升辦學(xué)品質(zhì),，努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化,、管理精細(xì)化,，努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌，取得了一定成績?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、注重實(shí)效的學(xué)校建設(shè)工作

1.文化建設(shè)。本學(xué)期,，學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程建設(shè),，二期工程正在穩(wěn)步推進(jìn),，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位，營造了一流的育人環(huán)境,。

2.在建工程,。完成了學(xué)校塑膠跑道、車棚,、道路和綠化工作,。

二、積極進(jìn)取的德育安全工作

3.德育工作,。本學(xué)期以來,，學(xué)校的德育工作堅(jiān)持育人為本、德育為先,、注重實(shí)效的原則,，堅(jiān)持抓好常規(guī)，突出重點(diǎn),，體現(xiàn)特色,。以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”的學(xué)生評價(jià)制度改革和“叫響我是志愿者”活動(dòng)為載體,，開展德育工作改革,，使我校德育工作再上新臺(tái)階。

——抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識,。學(xué)校定期召開班主任工作例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，積極組織參加市區(qū)培訓(xùn)和競賽,，使班主任更加明確目標(biāo),，取長補(bǔ)短，不斷提高自身的管理水平,。開展了班主任工作記錄評比活動(dòng),。在區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能賽中，馬景輝,、王玉分獲一,、二等獎(jiǎng)。

——抓好常規(guī)管理,，推進(jìn)德育改革。本學(xué)期,，繼續(xù)推進(jìn)以“角色挑戰(zhàn),、星級評比”為載體的學(xué)生評價(jià)制度改革。評星晉級激發(fā)了學(xué)生做好每件事情的興趣和熱情,，使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng),，并在這種活動(dòng)中體驗(yàn)到了一種成就感。12月29日，學(xué)校召開校園之星表彰大會(huì),，共表彰校園之星80名,。校園之星，已經(jīng)成為xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校最響亮的名字,。

值周檢查工作進(jìn)行了新嘗試,。班級在一周的值周檢查中得分在95分以上，就可以得到流動(dòng)紅旗,。當(dāng)月各年組得分前兩名的班級可評為文明班級,。在獲得文明班級的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級在其它活動(dòng)中的表現(xiàn),，綜合得分較高的班級可以評為學(xué)期優(yōu)秀班級,。值周檢查的改革，調(diào)動(dòng)了師生的積極性,，規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理,。

注重家長學(xué)校工作。分別召開了一年級,、七年級新生家長會(huì),，和全校學(xué)生家長會(huì)。學(xué)校還按時(shí)完成了27名貧困學(xué)生的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計(jì)工作,。

——抓好主題活動(dòng),，注重養(yǎng)成教育。本學(xué)期以來,，學(xué)校重點(diǎn)開展了“抓行為規(guī)范,、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學(xué)生”為主題的活動(dòng),。陸續(xù)開展的活動(dòng)有國學(xué)經(jīng)典誦讀考級活動(dòng),、“叫響我是志愿者”活動(dòng)，舉行了慶祝建黨90周年系列活動(dòng),。進(jìn)行了“感動(dòng)校園好孩子”評選活動(dòng),，紀(jì)念教師節(jié)系列活動(dòng)和祖國在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學(xué)捐款近18000元,。

4.安全工作,。本學(xué)年，學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作,，做到管理規(guī)范化,。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé)，明確安全工作“一崗雙責(zé)”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識,，加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn);堅(jiān)持安全隱患的整改落實(shí);做好校車司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對突發(fā)事件的疏散演練,，開展好安全教育月活動(dòng),，不斷提高學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)能力。

在校車管理上,，學(xué)校定期召開乘坐校車學(xué)生安全教育培訓(xùn)會(huì),。與乘車學(xué)生家長簽訂安全教育責(zé)任狀。規(guī)范校車乘坐秩序,。安保教師每天早上將學(xué)生接下車,，晚上組織學(xué)生按指示牌站排并送上車。上學(xué)時(shí),，按次序下車,，排隊(duì)入校，放學(xué)時(shí),，學(xué)生按乘坐車輛集合后,，分批上車。本學(xué)年,，學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會(huì)和“珍愛生命防震減災(zāi)”主題班會(huì),，進(jìn)行了愛路護(hù)路宣傳教育活動(dòng)。

5.綜治工作,。學(xué)校進(jìn)一步開展法制教育活動(dòng),，召開了法制教育主題班會(huì)。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,，開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動(dòng),。做好法制校長工作，發(fā)揮兼職法制校長的作用,。積極做好毒品預(yù)防教育工作,，加大禁毒宣教力度。對學(xué)生進(jìn)行了反邪教警示教育,，堅(jiān)決防止非法組織向?qū)W校滲透,。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇十四

時(shí)間老人又畫上一個(gè)歲月的年輪，盤點(diǎn)這一年的工作歷程仿佛是伴著四季的腳步：有過春風(fēng)拂面的心醉,、有過夏季狂風(fēng)暴雨的沖刷,。有過秋季采擷豐碩的果實(shí)、有過冬季搬寒冷的感知,。四季輪換交替不變的是學(xué)校發(fā)展的主題沒有變——“全面提升教學(xué)成績,，不放棄每一名學(xué)生，提升成績從每天開始”,。

一,、修改完善《績效考核細(xì)則》

結(jié)合區(qū)教育的工作紀(jì)律文件,，按著中心校的要求重新制定了教師考核細(xì)則。經(jīng)過教師大會(huì)通過后按著周檢查(班子成員分管的內(nèi)容檢查后教師簽字),、月匯總公布的方式,、教師每天上班實(shí)行兩次簽到這種嚴(yán)肅認(rèn)真的管理模式,，營造了一所有規(guī)范的工作紀(jì)律的學(xué)校,。

二,、安全工作細(xì)心

由于我們學(xué)校是做送車上學(xué)學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的四分之一,。還有住宿生10人,。從開學(xué)初制定安全計(jì)劃并有組織開展細(xì)致的工作,。每天校門接送學(xué)生實(shí)行對手、主題班會(huì)定期開展的同時(shí),，要求上午第四節(jié)任課教師和下午放學(xué)那節(jié)課,，在下課前利用1分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

住宿學(xué)生校長和看護(hù)晚自習(xí)的教師更是加強(qiáng)安全教育和管理,。校長利用帶班住校時(shí)間,，經(jīng)常對住宿學(xué)生進(jìn)行安全教育。正因?yàn)槲倚０寻踩逃旁诹耸孜?，致使本學(xué)期各項(xiàng)工作順利開展,。

三、德育工作創(chuàng)新落實(shí)在每一天

1,、加強(qiáng)班主任工作管理,。

本學(xué)期班主任創(chuàng)新管理體現(xiàn)在：每周五上交班主任工作手冊，校長和少先隊(duì)輔導(dǎo)員檢查;操場責(zé)任區(qū)有每班一個(gè)版塊,、每天都有責(zé)任區(qū)的管理任務(wù)改為——把全校室外責(zé)任區(qū)總面積分四個(gè)板塊,，由每周四位班主任一組輪流值周管理。這樣可以讓班主任分工更明確,、有效工作,。

2、開展各種德育活動(dòng),。

本學(xué)期我們繼續(xù)以主題班會(huì),、升旗和德育實(shí)踐課為教育學(xué)生主渠道。通過“今天表揚(yáng)你”讓班主任組織本班學(xué)生積極投稿,，學(xué)期末按著表揚(yáng)稿件總數(shù)對班主任進(jìn)行績效獎(jiǎng)勵(lì),。從“創(chuàng)城文明小衛(wèi)士”、“我是創(chuàng)城志愿者”,、“文明伴我行”等活動(dòng)的開展,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行。為創(chuàng)建文明城市提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

每天堅(jiān)持每天中午的紅領(lǐng)巾廣播站豐富師生的校園生活,。校園新視點(diǎn)、美文欣賞,、音樂好心情,、今天表揚(yáng)你,、溫馨提示、安全寶典,、優(yōu)秀作文選播也給教師們帶來午間的愉悅心情,。

結(jié)合“二加一”活動(dòng)開展的特長生的培養(yǎng)初見成效：葫蘆絲、舞蹈班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行了出色的表演,、信息技術(shù),、科技活動(dòng)小組的學(xué)生在參加省級活動(dòng)比賽上取得佳績.

3、師德管理落彰顯實(shí)效

每學(xué)期開學(xué)都組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)師德規(guī)范》,，學(xué)習(xí)上級文件對教師進(jìn)行德育教育,。尤其本學(xué)期是學(xué)習(xí)習(xí)總書記的重要講話更是在廣大教師中引起強(qiáng)烈共鳴。教師們一致認(rèn)為：我們身為人民教師,，應(yīng)當(dāng)熱愛教育,、熱愛學(xué)生，求真務(wù)實(shí),、敬業(yè)樂業(yè),、甘于奉獻(xiàn)，正確引導(dǎo)學(xué)生做人,、做事,、做學(xué)問，做他們的良師益友,、成長的領(lǐng)路人和進(jìn)步的階梯,，在教書育人、立德樹人的過程中不斷樹立更高的目標(biāo),、創(chuàng)造新的業(yè)績,，為培養(yǎng)高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量,。

通過開展“做人民的好教師”,、“情系教育”、“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹”等活動(dòng)的開展,，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德教育,。在我校雖然教師年齡偏大、體弱多病的人多,。但是,，全體教職員工都能帶病堅(jiān)持工作，從不抱怨,。每天都能緊張有序工作,。

四、創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)管理：

1、備課：在原來教案設(shè)計(jì)上進(jìn)行第二版的修改,。

2,、講課：嘗試推進(jìn)導(dǎo)學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生的預(yù)習(xí)作用,。課上讓學(xué)生當(dāng)小老師,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、語言表達(dá)能力,。真正做到教育局春季提出的讓學(xué)生喜歡你的學(xué)科和小目標(biāo)教學(xué)理念。表現(xiàn)的是骨干教師的王麗春的數(shù)學(xué)和譚鋼的語文課,。聶彬彬的語文課更是有獨(dú)特的創(chuàng)新,。

3、批：由教師所有批改批改成多數(shù)學(xué)生互評,。如:隨堂測試,、生字聽寫、計(jì)算等學(xué)生能互相批改的都是盡可能的讓學(xué)生去完成,。

4,、輔：本學(xué)期提倡：不放棄每名學(xué)生，提升成績從每天開始,。讓任課教師在輔導(dǎo)學(xué)生方面做記錄,，校領(lǐng)導(dǎo)每周檢查指導(dǎo)，然后根據(jù)學(xué)期成績與平時(shí)輔導(dǎo)對比,，看提升成績,。

5、測：繼續(xù)做好學(xué)生的測試,。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的答題能力和檢測能力,。

6、評：本學(xué)期注重教師對學(xué)生課堂評價(jià)語言和學(xué)生互評,。把平時(shí)一張?jiān)嚲淼脑u價(jià)改為多元化,。

另外，教研活動(dòng)真實(shí)有效,。從每學(xué)期初的研討課,、引領(lǐng)課、示范課到賽課,。都能不同程度提升活動(dòng)效果,。教師們能在這真實(shí)的研修中得到提升。做到計(jì)劃真實(shí),、工作扎實(shí),、有效果。最值得一提的是,，我們把對教師的指導(dǎo)改成先調(diào)研的后培訓(xùn)的研修版塊,。通過教師幾次調(diào)研卷(教學(xué)模式,、閱讀教學(xué)方法的)

五、繼續(xù)發(fā)揮有效班子作用

結(jié)合校長到這所學(xué)校近一年半的時(shí)間發(fā)現(xiàn)的問題：班子成員多,，能真正有效工作少的現(xiàn)象,，如何帶班子、抓師資隊(duì)伍,，踐行有效學(xué)校成了我的管理的中心難題,。校長在20xx末寒假期間我制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子工作手冊》(共15項(xiàng)內(nèi)容)。

為了發(fā)揮時(shí)效性,，校長和班子成員一同沿用至今,。校長一直堅(jiān)持每周五必須檢查指導(dǎo)手冊中的每個(gè)欄目，督促每位班子成員的工作效率,。留下了班子成員檢查各項(xiàng)工作的身影,、有通過檢查的方式激勵(lì)性的評價(jià)、有班子成員靈動(dòng)悟性的創(chuàng)新工作,、有班子成員工作隨筆的真實(shí)記載,。

通過這個(gè)手冊的使用，尤其是校長堅(jiān)持給每位手冊檢查指導(dǎo)的簽字后,，能夠發(fā)揮目標(biāo)性的工作方式——體現(xiàn)計(jì)劃先行,，工作有效的模式。如：孟春穎(教學(xué)主任)——工作雷厲風(fēng)行,、以身作則,、勇挑重?fù)?dān)、無私奉獻(xiàn);孫立斌(日常主任)——愛崗敬業(yè),、以校為家,、默默無聞;李延春(教學(xué)主任)——默默無聞、無私奉獻(xiàn),。從不計(jì)較工作時(shí)間,，他的腦海中總是把學(xué)校的工作做好，很少在雙休日休息;董曉杰(少先隊(duì)輔導(dǎo)員)——兩年里從稚嫩的雛鷹,，如今已經(jīng)是出色的班子成員,。她不但出色上好每周14節(jié)的音樂課，還能出色完成各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù),。尤其是她指導(dǎo)的我?？萍夹〗M連續(xù)兩年榮獲區(qū)科技比賽第一名的好成績。

我們這支班子隊(duì)伍每天緊張有序的按計(jì)劃工作,、嚴(yán)肅認(rèn)真的考核紀(jì)律,、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)是我們共同的工作理念。

六,、構(gòu)建有效教師隊(duì)伍

從上學(xué)期的每周利用一天放學(xué)時(shí)間校本研修到本學(xué)期每周三的半天校本培訓(xùn),，可以說是給教師專業(yè)成長搭建了有效平臺(tái)。每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校都利用備課期間或教學(xué)過程中出現(xiàn)需要教師培訓(xùn),。如：開學(xué)前的《課標(biāo)》培訓(xùn)(并開展了測試),，暑期開學(xué)，結(jié)合省里下發(fā)的閱讀教學(xué)工作實(shí)施方案的通知,。結(jié)合我校的閱讀教學(xué)實(shí)際,。組織任課教師把學(xué)生每天的讀書量進(jìn)一步明確：第一學(xué)段(不少于5萬字)取替機(jī)械、無效的學(xué)生作業(yè)減輕教師批作業(yè)的負(fù)擔(dān)是保證教師有效工作的基礎(chǔ),。

有效應(yīng)用信息化的教學(xué)手段,、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展的師資隊(duì)伍、利用網(wǎng)絡(luò)拓寬成長渠道,、深化導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式，構(gòu)建有效教師是我們本學(xué)期以至于今后不變的教師發(fā)展主題,。

七,、存在的問題

1、教師老齡化是我校面臨的難題,。缺少語文,、數(shù)學(xué)班主任教師。

2,、缺少體育和美術(shù)教師,。

3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不方便,，急需解決班班通的問題,。

總之，學(xué)校的工作就像一支訓(xùn)練有效的部隊(duì),。校長和班子成員就是指揮官,。嚴(yán)格有效的工作源于全體員工對事業(yè)的忠誠

、校長和班子成員對責(zé)任的擔(dān)當(dāng),、對問題的處理,、對全局的謀劃。做有智慧的校長是學(xué)校不竭的發(fā)展源泉,。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇十五

即將過去的xx年學(xué)年,，是我校發(fā)展很平凡的一年，但卻是求真務(wù)實(shí)改革創(chuàng)新的一年,，是優(yōu)化校園環(huán)境,、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。

一、加強(qiáng)班子建設(shè),，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想

學(xué)校黨政工一班人通過不斷地學(xué)習(xí),，牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想，把“著眼孩子的終身發(fā)展,，為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念,。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。

我們依照教育規(guī)律,，按照天觀人民的需求來打造學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,。天觀教學(xué)質(zhì)量相對全縣乃至全區(qū)均滯后，我們承認(rèn)落后,，但不甘落后,，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，從兩支隊(duì)伍建設(shè)入手,，通過開放民主的管理,，創(chuàng)建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境,，塑造一支德高技強(qiáng),、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤學(xué)善研的教師隊(duì)伍,。通過讓學(xué)生在“吃健康,、住舒適、玩知識”三方面的建設(shè),，提升學(xué)校整體形象,，讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園、生動(dòng)活潑的樂園,、充滿親情的家園,、整潔美麗的花園，增強(qiáng)學(xué)校的生存,、發(fā)展能力,。

班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤政,、廉潔,、務(wù)實(shí)、高效,。班子建設(shè)實(shí)行分級管理,，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則,。張波主任分管教學(xué)線,，主抓初三繼續(xù)教育和課改工作,，黃寶祥主任分管服務(wù)中心工作和安全工作。班子建設(shè)堅(jiān)持每周星期天晚上行政會(huì),、一月一次校務(wù)委員會(huì)制度,，貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)議決定”的要求,，做到了大事研究,，中等事討論，小事通氣,。張波主任抓管教學(xué)極有方略,，計(jì)劃周詳，落實(shí)到位,，注重實(shí)效,。黃寶祥主任雖剛上任，但勤學(xué)肯鉆,，入門快,，工作細(xì)致認(rèn)真，踏實(shí)肯干,。

二,、強(qiáng)力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提升教學(xué)質(zhì)量

由于教師隊(duì)伍的老齡化嚴(yán)重,，我校教師隊(duì)伍平均年齡47歲,，個(gè)別學(xué)科教師不配套,，修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的,，必然有一個(gè)打磨和積淀的過程。因此,，本年,，我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對教學(xué)管理重心下移,，走出辦公室,，走進(jìn)教室，走進(jìn)教材,，走向?qū)W生,。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險(xiǎn)課，下深水作業(yè),，給教師做出表率,。二是對青年教師夾磨鍛煉，促進(jìn)青年教師快速成長,。三是結(jié)合課改,，支持教師參加各種培訓(xùn),，校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn)，硬性要求學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作,。四是認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究和備課專題研究,。認(rèn)真進(jìn)行說課和評課。五是召開了教學(xué)工作專題會(huì),，表彰了先進(jìn),，出臺(tái)了抓教學(xué)的措施。六是強(qiáng)化了上班紀(jì)律,，實(shí)行了專人考勤制度,。七是強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作，采取定目標(biāo),、簽責(zé)任書,、制定專項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度等辦法，使畢業(yè)班工作扎實(shí)有效的推進(jìn),。八是采取表揚(yáng)和解剖相結(jié)合的辦法,，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。九是做好學(xué)校,、家庭和社會(huì)和黨委政府的溝通工作,。通過艱辛的努力，我校的廣大教師用自己的實(shí)際行動(dòng)向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,，也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、勤政,、高效的;我校教師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛,、求真務(wù)實(shí)、安貧樂教,。

三,、深化改革，提高辦學(xué)綜合效益

在后勤和建設(shè)方面,，我們始終堅(jiān)持因校制宜,，內(nèi)涵發(fā)展，做了以下工作,。

一是通過改善投資環(huán)境,，招商引資18萬多元，改造學(xué)生宿舍,。

二是通過公寓改造配套搭車硬化了操場,。

三是向上級爭取學(xué)生公寓收費(fèi)項(xiàng)目，增強(qiáng)了學(xué)校的造血功能,。

四是借助鄉(xiāng)黨委政府支持,，搭乘中央財(cái)政危改末班車,，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃危改320平方米。

五是進(jìn)一步深化后勤改革,，改革伙食團(tuán)經(jīng)營模式,，改善了學(xué)生浴室、鍋爐房,、洗碗間,、閉路電視網(wǎng)絡(luò)的設(shè)施設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了育人服務(wù)創(chuàng)收三贏,。

六是嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律增收節(jié)支,。嚴(yán)格貫徹學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法和服務(wù)中心財(cái)務(wù)管理制度，壓縮開支,。

四,、抓大事，確保學(xué)校穩(wěn)定

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ),，穩(wěn)定是效益，穩(wěn)定是生產(chǎn)力,，穩(wěn)定孕育著發(fā)展,。在安全衛(wèi)生方面，學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,，警鐘長鳴,。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé),、任務(wù)明確,。三是堅(jiān)持開會(huì)必講安全，天天必講安全,，營造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”的氛圍,。四是堅(jiān)持一月一次以安全教育為主題的班會(huì)和學(xué)校一期兩次專題講座制度。五是每期召開一次家長會(huì),，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，并和家長簽定責(zé)任書，形成了學(xué)校,、家庭齊抓共管安全工作的格局,。六是認(rèn)真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神，按時(shí)做好衛(wèi)生防疫工作,，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病普查和乙肝篩查,。在近一學(xué)年里,，全校師生平平安安，無一事故發(fā)生,。無一人上訪和告狀,，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇十六

伴隨著時(shí)代的進(jìn)步與時(shí)光流逝的步伐,，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的學(xué)校工作已近尾聲，在這短暫忙碌且充滿喜悅的學(xué)期中,，我校在上級各級的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)xx大會(huì)議精神及內(nèi)容,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作，狠抓學(xué)校安全工作,、教育教育工作等方面,，不論結(jié)果如何，都必須坦然面對,，欣然接受,，現(xiàn)將我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校德育工作方面

學(xué)校德育工作是反映一所學(xué)校發(fā)展前景的一個(gè)重要內(nèi)容,，德育工作抓不好,，何談教學(xué)及其他，因此,，在這方面,，我校首先著力抓教師的職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，通過學(xué)習(xí),，要求教師在實(shí)際工作中做到：敬業(yè)、好學(xué),、愛生,、愛校。大大提高了教師自身的素養(yǎng),。在提高了教師隊(duì)自身的認(rèn)識的條件下,，要求各班老師利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),、少隊(duì)活動(dòng),、校園廣播、國旗下的講話等形式對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，經(jīng)過一學(xué)期的堅(jiān)持,，學(xué)生在對各方面的思想意識都有所提高,，凝聚學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，使得學(xué)生有了更高漲的學(xué)習(xí)激情,，同事加強(qiáng)學(xué)校在安全方面的管理力度,。

二、教育教學(xué)方面

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。本學(xué)年是我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量提高年,，為讓我鎮(zhèn)、我校的教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺(tái)階,，我校根據(jù)鎮(zhèn)中心校的要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在完成了各級教育管理部門交給的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),，我校為提高本校教學(xué)質(zhì)量水平,，特采取了以下措施。

1,、 狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化管理過程。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此,，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,，備課,、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè),，在備課方面我們以教學(xué)研究的形式集體備課,，在授課過程中，向40分鐘要質(zhì)量,，學(xué)生自學(xué)為主,、教師講解為輔，講練結(jié)合,，布置作業(yè)有針對性,、層次性，少而精,，批改作業(yè)及時(shí)有效,，反饋迅速,。

2,、 堅(jiān)持校本教研，提高課堂效率,。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的決定因素,，而提高課堂教學(xué)的關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。這學(xué)期我們在學(xué)校教研活動(dòng)會(huì)上，要求每個(gè)教師做好“三個(gè)一”即寫一篇好教案,，上一堂好課,，寫一篇好的教學(xué)反思，并要求每位教師在沒有課的情況下,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，以“互聽互評互議”的形式開展了多種形式的教研活動(dòng)，給我校教師提供了一個(gè)展示,、切磋,、交流的平臺(tái)。

3,、 抓好單元檢測和課外輔導(dǎo),，注重學(xué)生個(gè)性差異，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。由于多種原因,，我校各班都或多或少存在差生，雖然轉(zhuǎn)化后進(jìn)生一直是教育界的一大難題,，但我們始終堅(jiān)持“只講主觀,，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元檢測,，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。

三,、安全衛(wèi)生方面

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是重要的管理單位,。本學(xué)期,，我校以“紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手,，以此來強(qiáng)化管理。

我校每周課時(shí)安排了安全教育課,，針對水,、火、電(電器、電源和雷電),、攀爬高處,、管制刀具、打架斗毆,、地震,、山洪暴發(fā)、泥石流滑坡,、性和毒品,、交通等方面對學(xué)生進(jìn)行教育，經(jīng)過一學(xué)期的教育,，學(xué)生的安全意識逐步增強(qiáng)了,，自我保護(hù)的能力提高了。除了在課時(shí)上有所安排,，另外我校利用國旗下講話,、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì),、少隊(duì)活動(dòng)等形式對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。

學(xué)校衛(wèi)生工作，是反映一所學(xué)校面貌重要工作,，話雖是概念菜,，可它同樣決定一所學(xué)校發(fā)展的方向。為此,，我校在除了抓好安全,、教學(xué)方面的工作以外，同樣狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作,，具體做法：一是積極配合好上級教育部門和衛(wèi)生系統(tǒng)的檢查;二是做好學(xué)校傳染性疾病的宣傳和預(yù)防工作,，采取“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針,，及時(shí)有效地將突發(fā)性傳染疾病控制到最小范圍;三是定期或不定期對學(xué)校學(xué)生廚房,、廁所、教室等人群常到之地進(jìn)行消毒;四是采取“一日三掃,，一周兩換兩洗”制,，“一日三掃”即一天內(nèi)對園地、教室進(jìn)行打掃三次,，早,、中、晚各一次,，如遇到不能打掃的情況下,，都必須做到揀三次,，并在各班成立“衛(wèi)生監(jiān)督小組”?！耙恢軆上磧蓳Q”即每一個(gè)星期內(nèi)不少于兩次換衣服,、兩次洗頭洗澡,。一學(xué)期下來,，絕大部分學(xué)生能做到勤剪指甲，勤洗勤換,，同樣這也為傳染性疾病的預(yù)防奠定了基礎(chǔ),。

四、紀(jì)律考勤方面

在考勤方面我校教師做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、嚴(yán)于律己,，從不早退、不遲到,，嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間范圍準(zhǔn)時(shí)到校,、離校，堅(jiān)持“無大病,，無要事,，不請假”的原則，在工作中都能認(rèn)認(rèn)真真,、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生,，真誠對待每一個(gè)學(xué)生。

五,、財(cái)務(wù)賬務(wù)方面

我校涉及到財(cái)務(wù)方面有兩塊：一是學(xué)生公用經(jīng)費(fèi),，二是學(xué)生營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)。經(jīng)過大家老師的推選,，決定兩名老師管理賬務(wù),，一人管理學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)，一人管理學(xué)生營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi),，其他老師共同監(jiān)管,，并根據(jù)中心校的相關(guān)臺(tái)賬要求，做到學(xué)校賬務(wù)吻合,、公開透明,，將學(xué)校所有經(jīng)費(fèi)都用在了學(xué)生身上，沒有克扣學(xué)生的一分一文,。

總之,，“一份春華，一份秋實(shí)”，有耕耘必有收獲,，在這一學(xué)期中我校的教學(xué)成績雖不怎么突出,，今后，我們會(huì)加大管理力度,，相信只要堅(jiān)持不懈,，把精力全部投入到工作中，力保一個(gè)學(xué)期比一個(gè)學(xué)期有進(jìn)步,。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇十七

在本學(xué)期里,，我校依照：“以人為本，以育人為目標(biāo),，有追求但不脫離實(shí)際,，力求實(shí)效，堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,，改革中發(fā)展”的理念;堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,，重點(diǎn)工作有保證，難點(diǎn)工作有突破,，問題工作有改進(jìn),，全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路，穩(wěn)步推進(jìn)“新課程,、新理念,、新思路、新策略”的校本教研,，以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo),，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力推進(jìn)全面工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮班子的主導(dǎo)作用

學(xué)期初,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃，行之有效的班級工作計(jì)劃,，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。本學(xué)期,，由于校車的運(yùn)行,，旱廁改造等工程，學(xué)校的工作繁忙而沉重,，班子成員率先垂范,，以身作則，順利完成各項(xiàng)工作,。

加強(qiáng)教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),，帶頭擔(dān)任主課,，領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料,，為課堂教學(xué)作依據(jù),，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng),，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表意見，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和研討能力,。全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評,。

二,、重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱,，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。本學(xué)期，我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè),。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“名師工程”,。其次,，通過演講評比，家長評教等活動(dòng),，加強(qiáng)教師的“三德”教育,，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,，明確肩負(fù)責(zé)任,，真正做到為人師表,，教書育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),，鼓勵(lì)教師自學(xué),，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,。

在教師管理上,，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持坐班制,、考勤制,，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象,。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師。

三,、加強(qiáng)德育工作,，建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首，本學(xué)年度我校在“打造陽光校園,，培育四好少年”的辦學(xué)理念下制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,，并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1,、通過校會(huì),、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育：

2,、堅(jiān)持升旗儀式,，在國旗下進(jìn)行五愛教育。

3,、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;

4,、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容;

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,，開展學(xué)生、陽光班級等評選活動(dòng),。

四,、狠抓教育教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)管理,，是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,，我們依然遵循此規(guī)律,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量,。

為了規(guī)范教學(xué)行為,，我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程，從教師的備課,、上課,、作業(yè)批改和教研活動(dòng)、課題研究等個(gè)方面提出了具體明確的要求,，并建立了相應(yīng)的檢查制度,，使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi)，克服了以前“重結(jié)果,，輕內(nèi)容”,，“重教學(xué)成績，輕教法”的弊端。各項(xiàng)制度的建立和完善，雖然使教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化,、制度化,，但更主要的是引導(dǎo)教師重視教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。為此,，本學(xué)期我們采取了強(qiáng)化檢查,，分層管理的有力措施,，使常規(guī)管理切實(shí)執(zhí)行。

1、強(qiáng)化檢查。教導(dǎo)處采取不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式,，檢查每位教師的上課,、備課,、作業(yè)批改、聽課筆記等教學(xué)痕跡資料，做到隨查隨記，并將檢查情況及時(shí)通報(bào)給各位教師,，并將檢查結(jié)果納入教師個(gè)人月考核和學(xué)考核之中,，達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。一學(xué)期以來,，我們檢查各項(xiàng)資料累計(jì)6次以上,，普查學(xué)生作業(yè)三千余本。

2,、分層管理,。為使常規(guī)管理落到實(shí)處，我們采取教導(dǎo)處和年級組兩個(gè)層次對教學(xué)工作實(shí)行有序管理,。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全校總的教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度,，主要抓下屬的各年級組，各年級組長負(fù)責(zé)日常管理,，落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合,，職責(zé)明確,。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué)，又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué),，有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序,。

3、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口,。在全面落實(shí)素質(zhì)教育的同時(shí),，為了保證我校的教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處除了嚴(yán)格規(guī)范教師上課,，提高課堂教學(xué)效率外,，還高度重視各年級單元質(zhì)量把關(guān)，做到保證每年級每個(gè)單元都有質(zhì)量檢測;每一次質(zhì)量檢測都要教師親自出題,，主抓領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān);每一次檢測都有檢測分析,。另外，除了正常的教學(xué)工作外,，我們還組織和開展了各種競賽活動(dòng)如：一,、二年級口算競賽、四,、六年級語文基礎(chǔ)知識競賽,、三、五年級英語競賽等,，并做好各項(xiàng)活動(dòng)的小結(jié)及檔案記錄。

通過以上工作的努力，本學(xué)期我校教育教學(xué)工作井然有序,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。在期中、期末質(zhì)量考試中,，我校各科成績在中心校里遙遙,。

五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作,，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,，增強(qiáng)師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全,，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作,。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí),、安全等要求家長管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2,、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作,，做到學(xué)生上課,，各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度,，做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤,。

3、做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次,。我校采用了走訪,、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,，要求做好家訪記錄,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課,、學(xué)習(xí)上有較大困難,，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時(shí)進(jìn)行家訪,，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作,。安全教育,，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會(huì)課,、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育,，結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主,，做到安全第一,，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

回首過去,，成績有所提高,，面對未來，倍感壓力很大,，我們相信,，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下,，面對新形勢,、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),，我們將進(jìn)一步樹立信心,，理清思路，突出重點(diǎn),，勤奮工作,，講究實(shí)效，為x中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期擔(dān)任xx中學(xué)初二的班主任,，雖然對學(xué)生比較熟悉,，但由于學(xué)生在進(jìn)入青春期生理心理上都有不同的變化，班級科任教師變化比較多,，學(xué)生在學(xué)習(xí)上有厭學(xué)情緒,，以下是我一學(xué)期以來班主任工作總結(jié)。

一,、注重學(xué)生的安全教育,。

實(shí)施班委成員協(xié)助老師管理班級制度,，加強(qiáng)安全教育工作。根據(jù)學(xué)校德育處部署,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，特別在飲食交通，用電安全,，針對夏天我們楊橋中學(xué)學(xué)校靠近閩江特點(diǎn),，結(jié)合近期游泳安全事故對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,，還有近期出現(xiàn)的hini，利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行如何防控該疾病教育,。不厭其煩的叮囑學(xué)生注意事項(xiàng),，以保證學(xué)生的安全。

二,、進(jìn)行思想教育,，加強(qiáng)了解與溝通。

召開主題班會(huì)——學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《楊橋中學(xué)一日常規(guī)》等,，讓他們先從思想上明確該如何做一名合格的中學(xué)生,，然后在有意識的摒棄于學(xué)校規(guī)定不符合的行為習(xí)慣，通過多次教育,、談話,，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，使他們規(guī)范自己的言行,。在隨后的班會(huì)中,，又制定了《班級一日常規(guī)》，強(qiáng)化團(tuán)結(jié),、和諧,、遵紀(jì)守法意識，以使他們盡快融為一體,。

及時(shí)了解學(xué)生的心理癥結(jié),，通過談話交流、指導(dǎo)學(xué)生正確處理同學(xué)之間,、家庭之間存在的誤會(huì),、矛盾等，使學(xué)生懂得理解,、寬容和感恩,。對學(xué)生進(jìn)行早戀危害和珍惜生命、正確面對挫折的教育,。

三,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

本學(xué)期學(xué)生有許多變化,。在學(xué)習(xí)上,，開展小組合作、分組競爭活動(dòng),，也促使學(xué)生把一部分精力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,，有利于形成好的學(xué)風(fēng)。

四,、發(fā)揮主人翁精神,，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步,。

積極幫助在學(xué)習(xí),、生活上有需要的同學(xué);特別是班級女生自發(fā)幫助新一年級學(xué)生，為使他們盡快適應(yīng)學(xué)校生活出一點(diǎn)薄力,。

五,、上好主題班會(huì)，搞好班級活動(dòng),，增強(qiáng)班級凝聚力,。

加強(qiáng)理想教育，開展學(xué)生競賽,，評比優(yōu)勝小組,，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。做好教室文化建設(shè)，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育,，積極配合學(xué)校工作安排;豐富學(xué)生生活;期末開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，評選出優(yōu)勝隊(duì)員,，掀起學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)熱潮。

六,、 家訪工作

對班級每位學(xué)生進(jìn)行各種形式的家訪,，電訪，邀請學(xué)生家長到校等形式,。本學(xué)期到黃如忻等同學(xué)家進(jìn)行家訪,，與家長交流溝通學(xué)生情況;并且和科任教師朱澤榮，陳萍等針對班級具體學(xué)生不定期召開家長會(huì)，取得家長支持,。陳翠婷,，鄭靜等學(xué)習(xí)較好學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，徐寧,，曾源泉,，趙鑫宇等學(xué)生課堂紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)。特別是學(xué)生生病,、或情緒波動(dòng)時(shí),，及時(shí)跟家長溝通，讓家長了解學(xué)生的在校情況,，及時(shí)與孩子溝通,，了解孩子身體情況或輔助班主任做好學(xué)生的思想工作。

七,、存在的疑惑

1.學(xué)習(xí)效率低，成績不理想,。學(xué)生每天學(xué)習(xí)耗時(shí)很多,，看上去也很認(rèn)真,，甚但成績并不是很理想，是學(xué)習(xí)不得法,，還是精力不集中?

2.學(xué)生比以前健談了,，用到學(xué)習(xí)上的精力是否受到影響?

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇十九

在過去的一年里，我校在區(qū)委區(qū)府,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“”精神為指導(dǎo),，以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,，堅(jiān)持“以人為本、與時(shí)俱進(jìn),、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步整合辦學(xué)資源，立足于“規(guī)范化,、科學(xué)化、高質(zhì)量,、有特色”的辦學(xué)目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校德育和安全工作，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,，使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),，提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力;通過開展日?；?shí)質(zhì)化的教育教學(xué)研究,，全面推進(jìn)學(xué)校新課改工作;鎖定目標(biāo),，堅(jiān)定不移，以不懈的努力,，鑄造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)對學(xué)校一學(xué)期來的工作作如下總結(jié)：

一,、優(yōu)化育人環(huán)境,，改善辦學(xué)條件。

一學(xué)期來,，我校以創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為動(dòng)力,，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，為師生們的工作,、學(xué)習(xí)、生活提供有利的條件,。今學(xué)期,，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限的情況下，仍然拿出四萬多元改造學(xué)校破舊環(huán)境,。拆建了破舊的校門,，遷移了不合地理位置的單車棚，拆除了多余的臺(tái)階,，擴(kuò)充了操場用地,，新建了小型舞臺(tái)，拆除了存有坍塌危險(xiǎn)的南面圍墻,，建起新的文化櫥窗,。粘貼了圍墻瓷磚，鑲嵌了金屬?；?、校訓(xùn)、校風(fēng)及勵(lì)志標(biāo)語等文字,，使學(xué)校外貌煥然一新,。初步改變了學(xué)校破舊的外貌，為教育教學(xué)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境,。家長們期中來校參加家長會(huì),，對學(xué)校環(huán)境的改善給予了一致好評。此外我們還新建了校園網(wǎng)站，對加強(qiáng)對外宣傳交流,，提高學(xué)校品位,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)都起到了良好的作用。

二,、工會(huì),、團(tuán)隊(duì)工作齊頭并進(jìn)，“計(jì)生”工作落實(shí)到位,。

學(xué)校工會(huì)及團(tuán)隊(duì)在工作中能夠樹立創(chuàng)新意識和品牌意識,，挖掘工作潛力，積極開展工作,。學(xué)校工會(huì)充分結(jié)合自身實(shí)際,，千方百計(jì)豐富職工生活，國慶和元旦兩個(gè)節(jié)日,，工會(huì)分別組織了兩個(gè)大型教工聯(lián)誼活動(dòng),。一是國慶前一日組織教職工籃球友誼比賽，并聚餐歡慶祖國56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工舉行新年迎春歌舞晚會(huì),，以歌舞迎接新一年的來臨,。兩次聯(lián)誼活動(dòng)增進(jìn)了教工們的團(tuán)結(jié)，也拉近了干群的距離,，增進(jìn)了集體的凝聚力和班子的親和力。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中我們也誠懇地接受教師們對班子所提的對有病痛的退休教師關(guān)心不夠的意見,，在中秋節(jié)期間,，工會(huì)不但對離退休教師組織的茶話會(huì)，兩位校長還分別帶隊(duì)登門對兩位臥病在家的老教工進(jìn)行慰問,，令其親屬感激不已,。團(tuán)隊(duì)組織能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，創(chuàng)造性地開展工作,，配合德育工作做好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，豐富學(xué)生的校園文化生活,，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行富有成效的道德體驗(yàn)活動(dòng),。“計(jì)生”工作仍然注重對“一法一例”的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)宣傳的力度,，出好每月一期的“計(jì)生”宣傳版報(bào)，依時(shí)組織育齡女工查環(huán)查孕,，全年沒教工違反“計(jì)生”條例,，“計(jì)生”檔案規(guī)范，受到局的好評。

三,、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，積極推進(jìn)校務(wù)公開,。

我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)收費(fèi)的文件精神,，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，今學(xué)期認(rèn)真按照物價(jià)局新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象,。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部會(huì)計(jì)工作的管理,，建立健全內(nèi)部控制制度,，保證會(huì)計(jì)工作規(guī)范有序和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)完整，做到手續(xù)完整,、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、帳目清楚，日清月結(jié),，準(zhǔn)時(shí)公布收支情況,，提高財(cái)務(wù)收支的透明度。認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),，校務(wù)公開和師德師風(fēng)教育等活動(dòng)緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),，推進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,，提高服務(wù)質(zhì)量。

四,、加強(qiáng)法制教育,，認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患工作

由于學(xué)校所處環(huán)境及生源的因素，我們始終把法制安全教育作為我校的重點(diǎn)工作來抓實(shí)抓好,，盡量防止學(xué)生違法違紀(jì),，杜絕安全隱患。為此經(jīng)常深入開展法制宣傳教育活動(dòng),，通過開設(shè)法制教育課,，舉辦“普法”報(bào)告會(huì)，開展“教師依法育人,，學(xué)生帶法回家”教育活動(dòng),，對全體師生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識,。國慶和期末,，我們邀請了我校的法制副校長到我校上法制教育課,，讓同學(xué)們能過上一個(gè)安樂祥和的假期。學(xué)校按上級消防安全部門的整體要求,，制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,。成立學(xué)校“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,。校長負(fù)總責(zé),，學(xué)校各部門都有專人負(fù)責(zé)，做到分工明確,，責(zé)任到人,，并做到經(jīng)常性檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，消除一切安全隱患,，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

一學(xué)期以來,，我校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績,，但也存在著不少有待解決的問題。其中對教師的管理制度還需進(jìn)一步的完善;教師的教育觀念還需進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變;個(gè)別教師簡單粗暴的教育方法及不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度還需加強(qiáng)誘導(dǎo);科組,、年級教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神還需進(jìn)一步地提高,。我們力爭在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，建立崗位動(dòng)態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度,，努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，最終達(dá)到推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇二十

緊張忙碌的一學(xué)期今天終于可以結(jié)束,，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，既感到了忙碌中的充實(shí),，緊張中的快樂，又深深體會(huì)到了收獲中凝聚的是汗水與感動(dòng),。本學(xué)期我校重點(diǎn)工作繼續(xù)以教學(xué)為中心,，以重實(shí)際、抓實(shí)事,、求實(shí)效為原則,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，課堂教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)監(jiān)控,。依照預(yù)定計(jì)劃圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、讓師生成為規(guī)范教學(xué)的受益者,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。在學(xué)校統(tǒng)一布置下,，本學(xué)期各學(xué)科組從教學(xué)計(jì)劃;備課與教學(xué)設(shè)計(jì);課堂教學(xué);作業(yè)布置與批改;測試與質(zhì)量分析等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范和要求。在實(shí)踐的過程中,，我們深深地體會(huì)到,，要提高課堂教學(xué)效率，必須要按學(xué)科抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。我們首先進(jìn)行了以下規(guī)范：

1,、規(guī)范集體備課。主管主任深入年組把關(guān)掌舵,，做到“精雕細(xì)琢”,，本學(xué)期我們繼續(xù)采用互動(dòng)式集體備課模式，要求教師把備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),，理清教材思路,，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境,，化解教學(xué)疑問,，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。數(shù)學(xué)教師在共享電子教案,，注重教學(xué)反思的同時(shí),，重視集體備課，在討論,、碰撞中逐步總結(jié)成功的做法和經(jīng)驗(yàn),，使電子教案既實(shí)效又靈活，既減輕抄教案帶來的負(fù)擔(dān),，又能提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。語文教師注重把握教材編排體系、掌握基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,。一篇文章要抓住主線,、明確重、難點(diǎn),，搞清疑點(diǎn),，掌控關(guān)鍵、精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練題,，將每一篇文章當(dāng)做閱讀篇目來完成,，在閱讀教學(xué)中凸顯語言文字訓(xùn)練，讓聽說讀寫更具實(shí)效性,?？迫螌W(xué)科每月一次的同學(xué)科跨年段集體備課,，主要以積極發(fā)現(xiàn)問題、互助探討研究為主,，融合大家智慧,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),。9月20日劉敏主任組織1-6年級品德與社會(huì)的全體教師進(jìn)行集體備課。大家深深地感受到在課堂中教師自己無法解決的問題,，可以在集體商討中,，尋求到好辦法。大家把在平時(shí)教學(xué)中的好的教學(xué)設(shè)計(jì),，好的教學(xué)資料進(jìn)行匯集共同分享,，這樣既能更好的幫助教師在課堂中開展不同形式的教學(xué)，也使本學(xué)科教學(xué)在集體備課中收到良好的效果,。集體備課我們按教研組長的分工,，按單元備課，組內(nèi)實(shí)行資源共享;做到超前一周備課,，教案后有反思或后記,，教案帶進(jìn)課堂。備課時(shí)堅(jiān)守定時(shí),、定點(diǎn),、定要求、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人;有計(jì)劃,、有記錄、有總結(jié);每位教師再根據(jù)自己班的情況進(jìn)行教前修改,，都能做到二次備課,。

2、規(guī)范課堂教學(xué),。在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我們更加規(guī)范教師的課堂教學(xué)過程。我們要求教師的教學(xué)設(shè)計(jì)一定要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，面向全體學(xué)生,，改變傳統(tǒng)教學(xué)方法，樹立目標(biāo)意識,，努力實(shí)現(xiàn)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，以達(dá)到“輕負(fù)高效”的教學(xué)效率,。

從一學(xué)期的推門課檢查來看,，各科教師積極鉆研新課程的教學(xué)理念，有意識運(yùn)用新的教學(xué)手段和教學(xué)方法,，積極關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,，很多新課程理念已經(jīng)自覺轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,。通過聽課，我們發(fā)現(xiàn)很多教師的課,，有許多教學(xué)環(huán)節(jié)給我們留下了很深的印象,。比如張艾文、解君,、馬繼蘭,、王艷波、李淑琴,、王巖等老師具有很強(qiáng)的課堂教學(xué)駕馭能力,課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),扎實(shí),，對教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)把握得非常好;任莉君、龐桂芬,、張紅麗,、李仲平、王蕊,、薛墨朵,、宮玉玲、劉文慧等老師教學(xué)基本功扎實(shí),，善于組織教學(xué),，常規(guī)訓(xùn)練有素，始終把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中;解君,、楚靜,、左艷紅、張杰,、陳穎,、劉靜、祖莉芳老師具有靈活駕馭課堂的能力,，始終注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，善于用生動(dòng)的語言調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3,、規(guī)范質(zhì)量監(jiān)控,。語文、數(shù)學(xué),、外語三門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià),，我們堅(jiān)持“重平時(shí)”、“比三率”(及格率,，優(yōu)秀率,，提高率)、“看起點(diǎn)比提高”的原則,。月檢測和單元檢測及時(shí)跟蹤課本考察學(xué)生,，每次考查后,，學(xué)校都將《學(xué)科成績統(tǒng)計(jì)分析表》發(fā)到每位老師手中，各備課組的老師都要坐下來,，認(rèn)真就每一個(gè)班級,，每一個(gè)后進(jìn)生的具體情況仔細(xì)地分析，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),，分析每位后進(jìn)生知識的掌握情況,，交流各自改進(jìn)的措施，努力做到考一次,，研究一次,，提高一次。

為了加強(qiáng)對教師的備,、講,、批、輔,、考的動(dòng)態(tài)管理,，本學(xué)期我們?nèi)耘f以隨時(shí)抽查為主，集中檢查為輔的方式,，對教師的備課,、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化,，采用事先不打招呼,，推門聽課的形式，以真實(shí)掌握教師課前備課的情況,。我們還規(guī)定每位教學(xué)負(fù)責(zé)人每周聽課不少于2節(jié),、每周主管年級的集體備課必須參加、其他教學(xué)常規(guī)檢查每周不少于2次,，每周監(jiān)督檢查結(jié)果都要公示于眾,。通過一學(xué)期的跟蹤記實(shí)，正副校長代課共計(jì)65節(jié),，聽課共計(jì)107節(jié);每位教導(dǎo)主任聽課50余節(jié),、備課指導(dǎo)31節(jié)、先后進(jìn)行了2次教案抽查,，3次作業(yè)檢查,、1次課堂筆記檢查、成長記錄袋檢查評比共計(jì)2次,、成長足跡檢查1次,、共組織教研活動(dòng)8次，積極關(guān)注試卷講評從試卷綜合分析各階段的教學(xué)情況并組織質(zhì)量分析共6次，每次活動(dòng)結(jié)束都有總結(jié)有落實(shí),，保證了教學(xué)工作的有序，良性發(fā)展,。

二,、讓扎扎實(shí)實(shí)的競賽活動(dòng)夯實(shí)孩子成長的基石。

1,、為了讓傳統(tǒng)美德根植于學(xué)生幼小的心靈,，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在上學(xué)期經(jīng)典誦讀的基礎(chǔ)上,，新學(xué)期伊始就進(jìn)行了誦讀《弟子規(guī)》的評比與驗(yàn)收活動(dòng),，使學(xué)生在競相誦讀中規(guī)范自己的言行舉止，從而養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,。剛剛步入一年級的小學(xué)生,，在班主任老師的帶領(lǐng)下每天也早早誦讀《弟子規(guī)》，促使他們從幼兒園的“小朋友”向“小學(xué)生”的快速轉(zhuǎn)化,，從而更好的適應(yīng)學(xué)校生活,。

2、繼續(xù)開展讀書活動(dòng),。盡管本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短暫而緊張,，但“第二屆讀書節(jié)”活動(dòng)仍如火如荼地開展起來。各語文教師據(jù)本年段學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生愛好制定了切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,，計(jì)劃內(nèi)容很詳實(shí),，既有誦讀經(jīng)典詩文、也有積累背誦;還推薦當(dāng)下學(xué)生和家長喜聞樂見的書目,，并安排每天閱讀的時(shí)間,，進(jìn)行課外閱讀，讓孩子在系列閱讀中享受閱讀的快樂,，積累詞匯,，養(yǎng)成自覺閱讀習(xí)慣，沐浴在濃濃的書香中,。另外我們的教師還積極組織學(xué)生參加由海拉爾區(qū)圖書館主辦的第二屆青少年讀書節(jié)系列活動(dòng)——“品味書香”為主題的書簽制作比賽活動(dòng),。在老師的指導(dǎo)下，有的學(xué)生把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象,，有的設(shè)計(jì)成書的形狀,，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。新穎而又有內(nèi)蘊(yùn)的書簽增添了學(xué)生讀書的樂趣,既減輕了視覺疲勞,還有助于學(xué)生對書中內(nèi)容的思索,。此次活動(dòng)我校贏得了海區(qū)第二屆讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，四名學(xué)生分別獲得金、銀、銅獎(jiǎng),。

解君老師每天利用早自習(xí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,。短短四個(gè)月學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺閱讀的好習(xí)慣，每天早自習(xí)即使沒有教師學(xué)生也能安安靜靜開始讀書,。每天三分鐘學(xué)生的背誦展示,、每天寫2句話、每天寫一段話,，讓孩子們將每天的閱讀積累逐步變成了一種習(xí)慣,，實(shí)實(shí)在在地讓孩子們在閱讀中收獲了喜悅，收獲了成功,。

劉敏主任主持編輯的“六年二班語文?？斗毙枪P會(huì)》”，配合課堂教學(xué),，從教育的角度辦報(bào),，目前已完成9期。版面豐富融語文話題,、心靈隨想,、好書推薦、課堂精彩片段,、名人名言,、習(xí)作大展臺(tái)、教師寄語等欄目,，面向全體學(xué)生發(fā)表內(nèi)容健康,、形式豐富多樣、語言生動(dòng)活潑的好文章,，為學(xué)生提供了發(fā)表習(xí)作,、交流思想的園地。

3,、為迎接“海區(qū)一年級拼音驗(yàn)收”工作,，我校一年級四位教師緊鑼密鼓、加班加點(diǎn)地輔導(dǎo),。教導(dǎo)處組織了拼音過關(guān)檢測,，試題的覆蓋面比較廣，考察形式新穎,，圖文并茂,，從檢測成績看不同層次的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了質(zhì)的飛躍。10月下旬參加海區(qū)一年級拼音統(tǒng)一驗(yàn)收,，雖沒按校排名,，但我校成績很令人滿意。

4、口算既是筆算,、估算和簡算的基礎(chǔ),，更是培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)能力、提高運(yùn)算技能的好方法,。1-6年級“口算百題檢測”,，讓教師和學(xué)生充分認(rèn)識到口算是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，更是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容之一,。11月“數(shù)學(xué)活動(dòng)月”的開展，再次掀起高效課堂的熱潮,，本次活動(dòng)主要是針對后進(jìn)生,，通過基礎(chǔ)問題解答方式的呈現(xiàn)，讓我們進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)后進(jìn)學(xué)生開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況和成績提高的情況,，同時(shí)也使這些對數(shù)學(xué)望而卻步的孩子,，對數(shù)學(xué)建立了信心，感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。

5、1-6年級的百字檢測,，不僅考察學(xué)生記憶生字的情況,，更是考察學(xué)生是否能按筆畫規(guī)律寫字、寫字時(shí)是否注意間架結(jié)構(gòu),。從檢測的成績看絕大多數(shù)學(xué)生,，能將字寫正確，但把字寫規(guī)范,、寫美觀還需要各位語文教師的悉心指導(dǎo)和耐心的訓(xùn)練,。

學(xué)校期末個(gè)人工作總結(jié)篇二十一

本年度，我校堅(jiān)持以“德育為首,，以人為本,，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校,，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將20xx年一年來的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1,、思想上高度重視。先后多次專題開會(huì)學(xué)習(xí)了市局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,，堅(jiān)決執(zhí)行“五個(gè)一律”和“七條禁令”會(huì)議精神,，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省,，做學(xué)生的表率,。

2、開展師德培訓(xùn),，塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料,。通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率,，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作,。

1,、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價(jià),，強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效,。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外，平時(shí)校委會(huì)成員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查,。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給校長和任課教師,，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,，不斷完善和提高教學(xué)水平。

②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),，加大了聽課、查課的力度,，要求校委會(huì)成員每期聽課不得少于18節(jié),，其他老師不得少于12節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載,，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施,。

③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng)，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課,、聽課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束,，教師績效考核的依據(jù)之一,。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次，抓好錯(cuò)題過關(guān),，作業(yè)布置有針對性,、講究實(shí)效，做到精而少,，輔導(dǎo)及時(shí),、針對性強(qiáng)。特別要重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。

2,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì),。

①繼續(xù)開展幫教活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,，通過聽課,、評課，反饋教學(xué)情況,，使教師比較迅速地成長起來,。

②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,，積極參加“四課競賽活動(dòng)”,。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課,、講課,、評課活動(dòng)。此外,，學(xué)校還開展了一系列教研活動(dòng),，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材,，上期派出了陳軍老師參加了“國培計(jì)劃”培訓(xùn),。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,，向課堂教學(xué)要效益,。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和教育資源,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專長,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用,。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、獨(dú)立思考能力,、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,。

三,、堅(jiān)持以德育為首位，全面實(shí)施素質(zhì)教育

實(shí)施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首位。

1,、開展豐富多彩的活動(dòng)

(1),、堅(jiān)持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式,，利用國旗下講話,、校會(huì)、班隊(duì),、夕會(huì)等活動(dòng)等對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,、行為習(xí)慣等教育。

(2),、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),，如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng),、拔河、跳繩比賽,、慶祝元旦等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái)，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。

(3)、堅(jiān)持文明班級評比,，繼續(xù)開展了“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng),。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍，讓學(xué)生自己管理自己,。

(4),、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動(dòng),。

2,、發(fā)揮“家長學(xué)校”的職能

由于時(shí)代不同,，部分家長的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望，但效果未必好,，為了孩子的健康成長,。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流與溝通;采取家訪,、電話訪談等形式，了解家長的需求,，及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。把家長請進(jìn)來，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，不斷探索新方法,、新措施，提高對學(xué)生的教育管理水平,。我們將對“家?！惫ぷ鬟M(jìn)行不斷的探索、研究,，努力做好,。