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學(xué)校年度端午節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校端午節(jié)主題活動總結(jié)(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-10 15:33:44
學(xué)校年度端午節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校端午節(jié)主題活動總結(jié)(12篇)
時間:2023-02-10 15:33:44     小編:zdfb

報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,,寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

學(xué)校年度端午節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校端午節(jié)主題活動總結(jié)篇一

一,、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于"溯"源,。從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動

1、師生互動墻報,。通過教室整個的外墻布置,,以小報、手工制作,、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果,。

2、師生互動演出,。隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞,。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物,、物品文化和民間主要活動,在齊心協(xié)力擂鼓接龍,、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上,、齊心協(xié)力的中國精神。

3,、師生互動活動,。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠,有粽子制作室,、時令飾品制作室等,,學(xué)生人人參與,,個個動手,有的學(xué)會了制作粽子,、有的會做香袋,、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角,,有的學(xué)會一段武術(shù)操,、有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)問題……,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨:全員參與,,共同體驗,、各有收獲,。

二,、在實踐中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化,、學(xué)生也在變化

1,、校園生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式,、我們還加強了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究,,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單,、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨具匠心,,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫,、生動,、富有情趣,每次活動后的照片,、班級交流展示等資料,,往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線,讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩,,這一切恰恰構(gòu)成一團濃郁的校園文化氣息,,煥發(fā)生命的靈動,令學(xué)校生動起來,。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展,。

2、教育內(nèi)容豐富起來,。教師們對"空洞的說教"的認識深刻了,。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教,。節(jié)慶教育實踐使教師們覺得言之有物,,和學(xué)生說的話題多了,、話題廣了,了解學(xué)生更生動了,,師生間的情義更濃了,,和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實了,因而也更容易被學(xué)生所接受,。

3,、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,,不強調(diào)一些紀(jì)律是不行的,,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個人"犧牲",,學(xué)生的集體觀念得到了強化,,集體的責(zé)任感和榮譽感增強了,因而也更自覺的履行職責(zé),,遵守規(guī)范,。

我國地大物博、歷史悠久,,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,,我們有責(zé)任去弘揚,而這個責(zé)任,,就賦予我們下一代,,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

學(xué)校年度端午節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校端午節(jié)主題活動總結(jié)篇二

為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,進而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日——端午”為主題的活動,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,,追溯端午淵源,,充分認識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。

學(xué)校充分利用國旗下講話,、黑板報,、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動,。讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。

二,、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節(jié)前夕,,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,,并在班會上進行交流學(xué)習(xí),。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一,、二年級以文明的生活方式為主題,,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三,、四年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,,并在中年級中進行吟唱;五,、六年級開展端午風(fēng)俗手抄報比賽共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,,感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強愛國主義情感,。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,。自己動手制作粽子,,感受著民俗文化,。

(2)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動,。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",,廣插艾草,以免災(zāi)去病,,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機,,宣傳健康防疫知識,,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動,。

(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí),,傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,,動員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì),。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),,做名副其實的文明城市文明人,。

在本次活動中,__校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,,讓學(xué)生走進偉人,、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情,。

學(xué)校年度端午節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校端午節(jié)主題活動總結(jié)篇三

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,,追溯端午淵源,,充分認識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。

學(xué)校充分利用國旗下講話,、黑板報,、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動,。讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。

二、開展各種的活動,,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容,。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會,。

端午節(jié)前夕,,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,,并在班會上進行交流學(xué)習(xí),。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,,少先隊大隊部對活動進行了部署,,分年級開展專題活動:一,、二、三年級以文明的生活方式為主題,,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;四、五,、六年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,,并進行吟唱,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,。主題活動之后,,有的中隊布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,。自己動手制作粽子,,感受著民俗文化。

2,、倡導(dǎo)健康防疫,,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",,廣插艾草,,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。我校宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育,、健康教育,,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動,。

在本次活動中,,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進偉人,、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情,。

學(xué)校年度端午節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校端午節(jié)主題活動總結(jié)篇四

端午節(jié)包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了,,孩子們可開心了,總是來問我什么時候開始,。他們急切地等待和盼望著,。活動那天,,孩子們似乎來的很早,,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到。孩子們都已經(jīng)急不可待了,,看著調(diào)好料的糯米,、粽葉、線一樣樣地擺上桌子,,他們紛紛要開始動手了,。活動中,,孩子們學(xué)得可認真,,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導(dǎo),。雖然他們包的并不好,,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃,。下午,,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,,成功的喜悅溢與言表,。

一、家長反映

家長很支持我們的活動,,所以當(dāng)日來了不少的熱心家長,。在活動中,他們教得很認真很耐心,,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉,、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎,?;顒咏Y(jié)束,幼兒和家長還留了影

二,、活動效果與反思

本次活動內(nèi)容豐富有趣,,活動效果好。

幼兒的參與很積極認真,,通過談話“端午節(jié)的由來”,、“棕葉飄香端午節(jié)”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識,,同時也發(fā)展了動手能力,,感受了節(jié)日的快樂氣氛,。還有特別感謝那些即使不能來還特別有請奶奶來參加活動的家長,使活動的開展很順利,。

學(xué)校年度端午節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校端午節(jié)主題活動總結(jié)篇五

6月__日,,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,大班的小朋友和老師一起親手包粽子,,而小班的小朋友則自由參觀,,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂,。

活動前幾天,,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著,,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化,。

幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉,、糯米,、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子,。

代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著,。演示完畢后,,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,,幾分鐘后,,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,,雖然不成樣子,,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,,有吃五黃,、掛五端、染紅蛋,、佩香包,、賽龍舟,、品粽子的習(xí)俗。

在這個有意義的活動中,,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺,。

學(xué)校年度端午節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校端午節(jié)主題活動總結(jié)篇六

為迎接端午佳節(jié),弘揚民族精神,,傳承端午文化,,強化學(xué)校的愛國文化教育,小學(xué)開展了“濃情端午,,粽香快樂”傳統(tǒng)文化教育活動,,向師生普及端午知識,營造師生同樂,、愛國愛家,、共享幸福成果的良好傳承氛圍。

一,、感悟愛國情懷

學(xué)校利用宣傳欄和校園廣播,,宣傳愛國思想和端午習(xí)俗,讓包粽子,、艾葉,、插菖蒲、掛香囊,、等南北方慶祝端午節(jié)的不同方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)滲透的主渠道作用,利用晨間誦讀《離騷》等愛國名篇詩句,、觀看端午節(jié)來源和屈原的典故等視頻,,多種方式并存,讓學(xué)生在讀中體會,,在體會中學(xué)習(xí),,深切感悟愛國情懷的偉大。各班趁熱打鐵,,讓學(xué)生通過國旗下講話,、繪畫、手抄報等形式將所學(xué),、所觀,、所感說出來、畫出來,,將愛祖國愛家園思想深植入心,。

二,、傳承愛國擔(dān)當(dāng)

學(xué)校設(shè)立端午節(jié)專題論壇,論壇設(shè)立專門的論壇角,,鼓勵學(xué)生利用綜合活動課參與《我論屈原》《端午節(jié)粽子》,、《屈原的愛國情懷》等主題的討論,將知識來源細化,。同時采用體驗式教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合,,邀請社區(qū)的老爺爺老奶奶來為學(xué)生們講述他們對端午節(jié)習(xí)俗的傳承,讓學(xué)生傾聽老一輩的愛國傳承方式,。組織征文比賽,,語文教研組成員組成評委小組進行評議,優(yōu)秀作品在校園廣播室進行廣播,,讓學(xué)生充分感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,,增強愛國主義情感。

三,、弘揚愛國精神

學(xué)校注重“知行合一”,,開展多種實踐方式幫助學(xué)生探尋傳統(tǒng)文化,體驗傳統(tǒng)文化的魅力,。有的班級自行組織“包粽子”比賽,,四人一組,有商有量,,分工負責(zé),,鍛煉學(xué)生的動手操作能力和團結(jié)協(xié)作能力,鼓勵學(xué)生們勇于爭先,,敢于上進,。有的班級組織“縫香囊”活動,圍坐一起,,穿針引線,,你做香囊我放艾草,配合默契,,其樂融融,,充分讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中樂,。有的班級走進敬老院,,將親手做的香囊和粽子送給孤寡老人,奉獻自己的愛心,,進一步激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國愛家的熱情,,用實際行動弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。

學(xué)校年度端午節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校端午節(jié)主題活動總結(jié)篇七

中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,。為引導(dǎo)學(xué)生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,,我校政教處組織開展了“弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,,爭做美麗學(xué)生”活動,以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,,開展了各項活動,。通過各種活動的展開,讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,,增強學(xué)生對祖國,、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情,。

1、為了更好的完成活動任務(wù),,收到良好的活動能夠效果,,我校高度重視,精心策劃,,首先進行宣傳,,為活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

2,、開展豐富多彩的活動,,營造濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會的形式,,了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,。

3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動,。同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,,了解了端午節(jié)的相關(guān)知識,并配以插圖,、剪貼畫,,制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動,,同學(xué)們加深了對端午節(jié)的.認識,,進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神,。

4,、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用班會課,,組織了學(xué)生參與端午民俗詩歌,、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動,,。

5,、開展端午親手包粽子活動,看誰的手兒巧,,包的粽子最美麗活動,。

在本次活動中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,,對全體學(xué)生進行了傳統(tǒng)文化教育,,樹立了民族意識,讓學(xué)生走進偉人,、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,學(xué)生動手能力的增強,,又增進了學(xué)生與親人之間的親情,,讓學(xué)生時時刻刻心懷感恩之心,促進了社會主義和諧發(fā)展,。

學(xué)校年度端午節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校端午節(jié)主題活動總結(jié)篇八

為繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),,宣傳社會主義榮辱觀。x年5月31日,,南模初級中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱 明禮儀 揚傳統(tǒng) 強素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動,。

本次活動主題鮮明、內(nèi)容豐富,。早在1個月前,,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了,。如勞技課上的“紙粽子制作”,、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等,。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示,。整個主題活動分校內(nèi)、校外兩大板塊,。校外,,我校10多位學(xué)生參加了在七寶古鎮(zhèn)舉辦的上海市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動。校內(nèi),整個活動又分為三大板塊:游園會,、視頻知識競賽,、主題班會?;顒舆€邀請了共建單位的武警戰(zhàn)士一起參加,。

中午開始的游園活動形式多樣,有“書楚辭,、畫屈原”的現(xiàn)場比賽,、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽,、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動,,雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,,但這些粽子擔(dān)負著愛心大使的光榮任務(wù),,同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。

在視頻知識競賽中,,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪,。場上同學(xué)你追我趕、后援團的老師和同學(xué)更是為他們的隊伍吶喊助威,。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學(xué)們也都全神貫注,因為他們不僅關(guān)心本年級同學(xué)的表現(xiàn),,而且還盼望著有機會進入比賽現(xiàn)場,,成為幸運觀眾呢。最終,,年齡最小的六年級代表對奪得了最后的勝利,。

各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環(huán)境布置,、班會形式,、內(nèi)容方面下足了功夫,營造出了很好的過節(jié)氛圍,,增強了對端午節(jié)和屈原的了解,。

本次紀(jì)念屈原的系列活動寓教于樂,形式活潑,、輕松,,同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動,,同學(xué)們對屈原有了充分的了解,,對如何繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著,。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項活動,,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng),。

弘揚傳統(tǒng)文化,、做“知榮辱、明禮儀,、揚傳統(tǒng),、強素質(zhì)”的南模初級中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門課程,,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,。

學(xué)校年度端午節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校端午節(jié)主題活動總結(jié)篇九

一、營造了濃厚的宣傳氛圍,。

少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心,,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前,,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。學(xué)校還利用周一朝會、校園廣播,、宣傳欄,、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。

二,、開展了“端午節(jié),、離騷頌、愛國心,、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動,。

利用學(xué)校例會、國旗下的演講,、主題班(隊)會,,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,,陶冶了學(xué)生的情操,,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程,。

三,、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

(一)五,、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”,、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動,,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原,,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家,、民族的災(zāi)難,,而起身抗?fàn)帲冀K保持一種民族的氣節(jié),,一種清白,。而且透過屈原,讓他們看到,,中國還有千千萬萬的屈原,。這就是一種對國家、對民族的'熱愛,、維護,。所以,孩子們通過參與這次活動,,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

(二)三,、四年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動,。

各中隊利用班會、閱讀課等時間,,在班上舉辦故事會。有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,,充分發(fā)揮他們班干部的職能,,鍛煉了他們團結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力,。孩子們也沒有讓我們失望,,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,,我覺得孩子們真能干!

(三)一,、二年級開展了“背一背屈原詩歌”,、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動,。

這些孩子年齡雖偏小,,但在經(jīng)驗豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,“心連心,,話端午,,揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實際,,讓孩子們以大組為單位,,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等比賽活動,。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,,活動形式非常棒!

四,、開展了全校安全、衛(wèi)生運動,。

由于天氣炎熱,,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全,、衛(wèi)生健康知識宣傳,,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走,、到同學(xué)家串門,、玩耍,還特別強調(diào),,要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個人衛(wèi)生,。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,,引導(dǎo)學(xué)生講文明,、講科學(xué)、講衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的生活方式,。

我國地大物博、歷史悠久,。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,,我們教師有責(zé)任去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個責(zé)任,,就賦予給我們下一代,,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

學(xué)校年度端午節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校端午節(jié)主題活動總結(jié)篇十

根據(jù)區(qū)文明辦有關(guān)文件精神,營門口在端午節(jié)期間,,圍繞“我們的節(jié)日?端午”主題,,精心部署,認真組織,,開展了一系列各具特色的主題文化活動,,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,進一步了深化愛國主義教育活動,。

一、精心安排認真部署

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,,又突出主題體現(xiàn)成效,,5月17日,營門口街道召集了轄區(qū)機關(guān),、部隊,、企(事)業(yè)單位、社會團體,、學(xué)校和各社區(qū)等部門參加的專題協(xié)調(diào)會,,部署安排了街道的“我們的節(jié)日?端午”主題活動方案。對街道開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動提出了突出愛國主義教育,、突出群眾性,、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求,。

二,、各種活動精彩紛呈

1、重點加強對未成年人的愛國主義教育,。街道團委與師范大學(xué)金牛校區(qū)團委密切配合,,著重對青少年學(xué)生進行愛國主義教育。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,,樹立報國之志”主題團隊會,,以演講、征文,、詩歌朗誦、書畫大賽,、歌詠比賽等形式,,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育,。學(xué)校利用板報,、廣播,、校園網(wǎng)等載體,以專欄,、講座,、專題報道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,,倡導(dǎo)和諧社會。

2,、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動,。各社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。銀桂橋社區(qū)結(jié)合“端午節(jié)”活動,,開展了包粽子,、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動,。營門口社區(qū)廣泛開展宣傳端午知識活動,。銀沙路社區(qū)在銀沙路健身廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞健身活動。

3,、6月3日街道辦事處組織轄區(qū)各社區(qū)開展“傳承文化?誦讀經(jīng)典”端午詩會暨“傳遞文明?炫我風(fēng)采”禮儀文化風(fēng)采大賽活動,。本次共決出一等獎1名、二等獎1名,,三等獎5名,。

三、積極開展環(huán)境整治

節(jié)日期間,,街道城管科,、執(zhí)法中隊、環(huán)衛(wèi)所等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治,,各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動,,到和睦廣場開展清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動,。各有關(guān)單位開展了文明禮儀,、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動,,增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識,,引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美,、舒適的生活環(huán)境,。

學(xué)校年度端午節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校端午節(jié)主題活動總結(jié)篇十一

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓子弟兵能夠感受到第二故鄉(xiāng)的溫暖,,過上一個幸福祥和的端午節(jié),。6月13日下午,,光華、北海社區(qū)組織工作人員,、居民,、還有來自俄羅斯的馬麗婭和達基婭諾共計40多人,來到邊防檢查站,,開展端午節(jié)擁軍慰問包粽子活動,。

包完粽子,大家圍坐在一起吃西瓜,,馬麗婭的漢語說的非常棒,,居民和戰(zhàn)士們問長問短,逗得馬麗婭和達基婭諾笑得合不攏嘴,,達基婭諾還現(xiàn)場為大家唱了一首深情的《卡秋莎》,,馬麗婭的一首中文歌曲《草原之夜》將活動推向了高潮,精彩的表演博得了陣陣掌聲,。戰(zhàn)士們還將凝聚著濃濃軍民情誼的香袋送給了馬麗婭和達基婭諾,。同時,戰(zhàn)士們對社區(qū)在端午節(jié)前夕,,為他們開展包粽子這一活動十分感激,,表示這濃濃粽香,使他們深深感受到了軍民的“魚水之情”,。

三合林社區(qū)舉辦的“喜迎文化站成立一周年放飛心中最美的歌”大型文藝演出,。

三合林社區(qū)黨支部開展“心系困難家庭,情暖端午”慰問活動,。在社區(qū)黨支部書記王玲的帶領(lǐng)下,,社區(qū)工作人員帶著粽葉、江米,、雞蛋等各種慰問品,,看望困難家庭活動,為生活困難的人群送去端午佳節(jié)的問候和精神慰籍,。

一,、開展倡導(dǎo)低碳生活活動。從6月12起陸續(xù)在商務(wù)黨委所屬各支部發(fā)放了綏芬河市城鄉(xiāng)居民低碳生活動家指導(dǎo)手冊,,倡導(dǎo)大家踐行低碳計劃,,開始低碳生活,推動節(jié)能減排,。

三,、組織所屬支部積極開展職工體育項目比賽。在廣匯家電、煙草公司組織了籃球賽,。

四、開展了黨員理論學(xué)習(xí)活動,,組織系統(tǒng)內(nèi)黨員干部積極參加了黨風(fēng)廉政建設(shè)知識競賽,。

山城社區(qū) “愛心超市” 里充滿著濃濃的情意。社區(qū)正在為10戶孤寡,、貧困,、殘疾家庭發(fā)放粽子和雞蛋。孤寡老人鞠大娘捧著粽子和雞蛋激動地說:“社區(qū)每年端午節(jié)都想著我們 ,,我們住在這個社區(qū)真是太幸福了!”,。

學(xué)校年度端午節(jié)活動總結(jié)報告 學(xué)校端午節(jié)主題活動總結(jié)篇十二

端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機會,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

一,、節(jié)前宣傳活動

1,、召開各類會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳,、節(jié)日有活動,、節(jié)后有總結(jié)。

2,、做好宣傳欄,、板報、宣傳報等,,提高同學(xué)們的認知水平,。

3、利用學(xué)校例會,、國旗下的演講,、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動,。通過開展誦讀活動,,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

二,、節(jié)日活動

1,、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。

2,、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報,,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3,、學(xué)校組織各班召開班會,,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災(zāi)精神,,宣揚理性愛國,。

4.、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會,,通過學(xué)習(xí)交流,,增強了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣,。

5,、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。

6,、學(xué)生會特意策劃了以“端午,,我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅,。

在活動開展過程中,,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義,。我國地大物博、歷史悠久,,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,,我們有責(zé)任去弘揚,而這個責(zé)任,,就賦予我們下一代,,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

蓮花中學(xué)開展"我和我的祖國"大合唱比賽,,唱響愛國主義歌曲,,抒發(fā)愛國情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學(xué)生參加活動,,嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動,,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,。

二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮(zhèn)結(jié)合"鄰里節(jié)"活動,,開展了包粽子,、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動,。x鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動,。升坊鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動,。縣教育局與x社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽,。x社區(qū)在蓮花廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動,。x社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動。御景灣社區(qū)舉辦廣場健身操表演,、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動,。

據(jù)不完全統(tǒng)計,端午節(jié)期間,,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,,參與群眾8000余人。

三,、積極開展環(huán)境整治

節(jié)日期間,,縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治,,各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動,。團縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶、講文明,、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動,,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿,、清除小廣告等整治環(huán)境活動,。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則,、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動,,增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識,引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔,、優(yōu)美,、舒適的生活環(huán)境。

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