總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

教師職位感想總結(jié) 教師職業(yè)的感想篇一

一、基本情況分析,。

生物學對于初一學生來說是一門新課程,，雖然與他們的生活息息相關，但如果單靠平時的認知,，他們是沒法理解生物學知識的,。因此，我在教學時運用實物對照,、調(diào)查,、實驗、多媒體等方法,，借助實物、掛圖,、模型等教具,，讓學生理解知識,，掌握知識。如講《生物的特征》時,，為了讓學生充分地理解生物的特征,，我就讓學生觀察一盆活生生的花與教室中的粉筆盒(本來想用假花，但找不到),，讓學生親自地摸,，親自地想，引導學生自己得出生物與非生物的區(qū)別,，這樣,，課堂中引進了一盆花，就使得課堂變得不一樣了,。在《細胞的結(jié)構(gòu)》與《草履蟲的結(jié)構(gòu)》,、《花的結(jié)構(gòu)》等課時，我借助了模型與掛圖相結(jié)合的方法,，化抽象為具體,。在講到一些微觀世界的生物知識時，如《細胞核是遺傳信息庫時》,，我應用了多媒體的教學方法,，讓學生理解得更清楚。這樣的課堂使得氣氛活躍多了,，另一方面,，又使得學生在多方面的感觀中理解知識。

二,、主要成績

七年級一班第一次月考的平均分是59.4分,，期中考試的平均分是49分，第二次月考的平均分是61.8分,，無論是平常的表現(xiàn)還是考試成績,，他們都在進步，都在不斷地成長,，都在完善自己,。

三、主要做法,。

所提到的很多都是對興趣的激發(fā)以及引導學生去思考“自己身為生物圈中的一分子怎該怎么做”,。在激發(fā)學生興趣與利用學生興趣，我是花了很大的心思,，我覺得“一個人的興趣可以殺死一頭?！薄Ｈ?，我在講到《“脫韁之馬”--癌細胞》時,，我感覺到學生對這一方面特別感興趣,，甚至有的學生在課后問我有關白血病的事，因而我利用這一個“機遇”,，引導學生上網(wǎng)查找有關白血病的資料,，并選取一部分打印貼出來展示，上課時也讓學生談談怎樣預防癌癥,。這樣就能輕松地讓學生自我學習知識和感受人生了,。

四、存在的問題與教訓

前面是我覺得自己做得好的地方,，在教學中,，我是一個新手，我還存在著很大部分的不足點,，下面是我對自我不足點的小結(jié)：

1.對課本內(nèi)容不夠純熟,。這是我一開始就注意到的缺點，因而在假期里,，我特意將課本看了一遍,，但偶爾也會出現(xiàn)個別知識點沒講的錯誤。

2.課堂布置得不夠細密,。

3.對實驗的處理,。生物學是一門實驗性很強的學科，生物書本上也分布了很多個大小實驗,，但我們學校的情況有些特別(實驗室前些時間沒搞好,，沒有實驗員且課時不夠)，故而面對大部分的實驗,，我都只能講過,，而不能讓學生動手去體會。我本身是一個較認真的人,，沒讓學生做實驗,，我總覺得對學生有所虧欠。

4.對課堂上學生的反應觀察得不夠細,。

一個學期匆匆地過去了,，隨著學生對生物學知識的積累，我也漸漸地成長,。我覺得自己學到了很多,，積累了很多經(jīng)驗，在這個過程中,，我要感謝我的學生,，更要感謝董文忠老師對我的幫助。在下年里，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,，彌補我的不足,，以求做得更好。

初一的新生們才剛學習生物,，基礎知識對以后他們在生物學上的發(fā)展很重要。我的教學活動基本上是以課本內(nèi)容為主展開的,，在這個主題中,，為了以后學生在這一科的發(fā)展，我也對現(xiàn)時一些熱門的技術有所介紹,。另外,，我也常引導學生看《學生物》中的“擴展學習”，以擴大學生的知識面,。

5.注重學生能力的培養(yǎng),。

學習生物學，不僅要學習生物學的知識,，更重要的是要學習研究科學的能力,。在學習生物學中，我通過調(diào)查,、觀察,、收集和分析資料、實驗等活動,，讓學生嘗試在這些活動中掌握調(diào)查,、觀察、收集和分析資料,、探究等能力,。如在《練習使用顯微鏡》一課中，我就讓學生在練習顯微鏡的同時,，探究植物細胞與動物細胞的不同,。

五、將來努力的方向?qū)τ谏镎n的教學,，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲,。

總之,，不管在課堂教學，還是在課外活動中,，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質(zhì)為目標,，力求讓生物教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材,，實踐新理念,。”力求讓我的生物教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高生物教學質(zhì)量,。

我任教八年級的生物課,，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備,，精心設計教案，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法，使學生對生物更有興趣,，同時提高學生的生物水平,。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學反思,，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時,，我還積極和班主任進行溝通，了解學生,，改進教法,，突破學法。

教師職位感想總結(jié) 教師職業(yè)的感想篇二

一,、在思想上,，積極上進。

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治小組的學習活動,，我深知要教育好學生,，教師必須先正己身，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學生,，也努力使學生、家長能接受我,、喜歡我。在不斷的工作和學習中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,。

二,、在教育教學上，敬業(yè)愛崗,，嚴謹執(zhí)教,。

把學生教好，讓學生成功,，是每位教師的心愿,、的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，教師擁有自來水。在工作中,，我深知學習的重要性,，抓住一切機會認真學習，在不斷學習,、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在校內(nèi)，虛心,、主動地向其他老師學習虛心學習,，不恥下問，及時消化,，吸取別人的意見和建議,，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高,。經(jīng)常閱讀關于教學類的書籍,，經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看,，提高自己的課堂教學水平,。

三、在學校工作上,，服從安排,，積極主動。

我們的學校無論是環(huán)境還是領導,、教師都給人一種寬松,、和諧、民主,、團結(jié)的好感,，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松,、愉快的,，所以工作上比較主動，希望自己能限度地為學校的發(fā)展獻出微弱的力量,。平時能及時把工作情況,、問題、困難向領導請示,、匯報,。與其他同事之間能做到顧全大局，服從安排,，互相關心,，互相幫助，互相溝通,。

回顧一學年的工作,，雖然取得了一些收獲，但還存在一定問題,，比如,，在工作中缺乏創(chuàng)新意識，存在一種惰性思想,，未能取得可喜的成績,。但是，我相信在今后我會更加認真,、更加努力,，我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天,。

教師職位感想總結(jié) 教師職業(yè)的感想篇三

本人這一年來，認真學習貫徹黨的十八大大精神,，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教育局、學校工作部署,，以重實際,，抓實事，求實效為教學工作的基本原則,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革,，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施,，大力推進素質(zhì)教育,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

一、思想工作方面

本人思想端正,，熱情努力，服從領導的工作安排,，辦事認真負責,。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習，配合默契,，教學水平共同提高,，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,，只有不斷充電，才能維持教學的活力,。這學期有幸有外出學習的機會,，通過學習活動,，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

二、 教育工作方面

在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,。在教學中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流，論文多次獲獎,、發(fā)表,。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領導,、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余，通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,，另外,，還積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂中運用了所學,。