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2023年教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-10 21:05:30
2023年教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃(二十篇)
時(shí)間:2023-02-10 21:05:30     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇一

一、強(qiáng)化“一個(gè)能力”,,抓實(shí)黨建工作,,深化規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)

切實(shí)強(qiáng)化執(zhí)行力,提高機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)水平,,形成“說(shuō)了算,,定了干,干就干好”的良好風(fēng)氣,。

1,、加強(qiáng)系統(tǒng)黨的建設(shè),為教育事業(yè)發(fā)展提供組織保證和思想保證,。以“一個(gè)黨員一面旗幟”等主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,,夯實(shí)基層黨建工作,全面提高工作質(zhì)量和水平,。

2,、積極開(kāi)展中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng),在機(jī)關(guān)科以上領(lǐng)導(dǎo),、校(園)長(zhǎng)中開(kāi)展“大家論壇”,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到學(xué)習(xí)工作互為促進(jìn)的目的,。

3,、深化規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制,、限時(shí)辦結(jié)制,、責(zé)任追究制及“三重一大”決策制度,以認(rèn)真、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、規(guī)范的精神,不斷提高服務(wù)水平和效能,。

4,、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);按照“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)查處,、狠抓落實(shí)”的要求,,深入治理教育亂收費(fèi),從嚴(yán)查處違紀(jì)違規(guī)行為,。

5,、依法實(shí)施教育資助,確保低保,、特困,、義務(wù)教育段孤殘學(xué)生及符合條件的中職生接受教育資助的權(quán)利,切實(shí)維護(hù)和保障教育公平,。

二,、堅(jiān)持“兩大戰(zhàn)略”,著眼內(nèi)涵發(fā)展,,促進(jìn)區(qū)域教育深度均衡

1,、“揚(yáng)峰填谷”——扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)工作

(1)按照《錦江區(qū)優(yōu)質(zhì)教育鏈管理辦法》,,進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè),,規(guī)范“教育鏈”管理,加強(qiáng)過(guò)程督導(dǎo);(2)依據(jù)《錦江區(qū)優(yōu)質(zhì)教育鏈考核評(píng)價(jià)辦法》,,按照注重過(guò)程,、整體考核、縱向評(píng)價(jià)的原則,,對(duì)各“教育鏈”進(jìn)行年度工作考評(píng);(3)加強(qiáng)課題研究,,進(jìn)一步創(chuàng)新“教育鏈”工作的體制機(jī)制,以體制機(jī)制創(chuàng)新豐富“教育鏈”學(xué)校建設(shè)內(nèi)涵,,促進(jìn)區(qū)域教育深度均衡;(4)依托專家指導(dǎo),,從政府公共治理層面總結(jié)提煉、宣傳推廣“教育鏈”建設(shè)經(jīng)驗(yàn),。

2,、“精彩紛呈”——大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)進(jìn)程

20xx年,我局將切實(shí)實(shí)施“學(xué)校特色發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”,鼓勵(lì)學(xué)校(幼兒園)尤其是非“教育鏈”學(xué)校(幼兒園)錯(cuò)位發(fā)展,,走內(nèi)涵式,、特色化的自主發(fā)展之路,形成全區(qū)學(xué)校(幼兒園)“一校一品”的精彩紛呈局面,。(1)注重特色項(xiàng)目培育,,以特色項(xiàng)目為抓手,建設(shè)學(xué)校特色,。大力推進(jìn)校園文化建設(shè),,開(kāi)展創(chuàng)建特色校園活動(dòng),營(yíng)造文明和諧,、健康向上的校園文化氛圍,,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展;(2)以東光實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍舟路小學(xué)等學(xué)校的改擴(kuò)建及嬌子小學(xué),、龍王廟小學(xué)的遷建為契機(jī),,結(jié)合各自學(xué)校業(yè)已凸顯的特色進(jìn)行重點(diǎn)打造;(3)以高起點(diǎn)、特色化思路重點(diǎn)建設(shè)石勝配套小學(xué),、大觀配套中學(xué)(三中)等學(xué)校,。

三、深化“一個(gè)主題”,,突出質(zhì)量核心,,提升錦江教育品質(zhì)

以質(zhì)量為核心,深入實(shí)施素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1、教學(xué)質(zhì)量出口碑,。以教育現(xiàn)代化為導(dǎo)向,,以內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),深化課程改革,,全面提升教學(xué)質(zhì)量,。(1)以綠色質(zhì)量建設(shè)為重點(diǎn),豐富“學(xué)”的內(nèi)涵研究,。啟動(dòng)以“‘三課一體’保障‘綠色質(zhì)量’”為主題的學(xué)校教學(xué)管理展示活動(dòng),,以活動(dòng)為載體為學(xué)校提升教學(xué)管理水平搭臺(tái),強(qiáng)化學(xué)校管理者和教師的科學(xué)質(zhì)量意識(shí),。(2)以課程計(jì)劃的編制為根本,,重構(gòu)學(xué)校課程與特色。開(kāi)展課程計(jì)劃編制的培訓(xùn)和研究,,形成課程計(jì)劃方案,,保障學(xué)校規(guī)范化、高質(zhì)量、有特色地持續(xù)發(fā)展,。重點(diǎn)抓好普通高中課程改革,,確保穩(wěn)妥、有力,、有序,、有效推進(jìn)。(3)以教育科研為載體,,提升區(qū)域教育學(xué)術(shù)力,。建設(shè)教師“小專題研究共同體”,以集群方式推進(jìn)小專題研究向縱深發(fā)展;總結(jié)梳理,、推廣應(yīng)用教研成果,,增強(qiáng)教研成果輻射力;加強(qiáng)區(qū)域教育重大問(wèn)題研究,爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng),,彰顯錦江教育學(xué)術(shù)品質(zhì),。(4)以教育國(guó)際化論壇為平臺(tái),加強(qiáng)與國(guó)際高水平教育研究機(jī)構(gòu)的交流,,拓展國(guó)際化視野,,推進(jìn)國(guó)際教育交流與合作。

2,、德育工作出品牌,。(1)探索構(gòu)建主題突出、主線明晰,、要求遞進(jìn),、特色鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣,、評(píng)估科學(xué)、富有實(shí)效的中小學(xué),、幼兒園德育工作體系,。重點(diǎn)以“童謠季節(jié)”,、“萬(wàn)名學(xué)生講孝德”,、“濯錦少年競(jìng)風(fēng)流”等活動(dòng)為載體,研究探索具有鮮明錦江特色的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)新模式,。(2)理順德育管理機(jī)制,,舉辦“錦江德育論壇”,宣傳德育工作典型,,打造高素質(zhì)德育隊(duì)伍,。(3)開(kāi)展特色鮮明、符合實(shí)際的德育活動(dòng),進(jìn)一步推出錦江德育活動(dòng)品牌,。

3,、藝體工作出特色。開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,,嘗試體育教練多點(diǎn)執(zhí)教,,確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。以錦江教育藝術(shù)團(tuán)為載體,,搭建多種展,、演、賽平臺(tái),,走出國(guó)門(mén),,參與國(guó)際交流,拓展視野,,擴(kuò)大錦江教育影響力,。

四、建設(shè)“兩支隊(duì)伍”,,科學(xué)設(shè)置崗位,,提升專業(yè)化水平

以提高校(園)長(zhǎng)和教師的課程與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力為主題,深入實(shí)施“干部素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃”和“教師素質(zhì)增益行動(dòng)計(jì)劃”,,繼續(xù)開(kāi)展“校長(zhǎng)亮劍”,、“教師論道”活動(dòng),大力實(shí)施新“三名”工程(名學(xué)校,、名學(xué)生,、名教師),辦好每一所學(xué)校,,教好每一個(gè)學(xué)生,,成就每一位教師。

1,、創(chuàng)新校(園)長(zhǎng)培訓(xùn)方式,,分層推出知名校(園)長(zhǎng)。(1)把校(園)長(zhǎng)培訓(xùn)提升工作作為年度工作的重中之重,,將規(guī)范性培訓(xùn)與校(園)長(zhǎng)論壇,,到省外名校掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí),,建立校(園)長(zhǎng)國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)基地等方式相結(jié)合,,探索“做中學(xué),學(xué)中做”的校(園)長(zhǎng)互動(dòng)交流培訓(xùn)新模式,。(2)發(fā)揮“學(xué)校發(fā)展研究共同體”的作用,,以課題為載體,,定期開(kāi)展實(shí)質(zhì)性研討活動(dòng)。在專家引領(lǐng)與“異質(zhì)交流”的過(guò)程中,,全方位提升校(園)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力,、學(xué)術(shù)力和領(lǐng)導(dǎo)力。(3)整合專家資源,,幫助校(園)長(zhǎng)梳理,、總結(jié)、提煉辦學(xué)思想,、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),,舉辦知名校(園)長(zhǎng)講壇,分層推出一批知名校(園)長(zhǎng),。

2,、創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。(1)與教育部重點(diǎn)師范院校簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)基地協(xié)議,,選招優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,。(2)實(shí)施星級(jí)名師制,新評(píng)星級(jí)名師120名。加強(qiáng)“名師工作室”管理,,開(kāi)展“名家傳道”活動(dòng),,開(kāi)設(shè)“名師講壇”,,幫助名師歸納提煉教育思想,,提升知名度,引領(lǐng)骨干教師快速成長(zhǎng),。(3)完善青年教師“三級(jí)”培訓(xùn)機(jī)制,。注重專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能,、職業(yè)修養(yǎng),、研究能力、科研創(chuàng)新的培養(yǎng),,在3—5年內(nèi)實(shí)現(xiàn)青年教師從適應(yīng)——?jiǎng)偃巍獌?yōu)秀的快速轉(zhuǎn)型,。

3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)和完善人事制度及績(jī)效工資制度改革,。規(guī)范中小學(xué),、幼兒園的教師聘用(任)合同管理,全面組織實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理及非義務(wù)教育學(xué)校,、直屬事業(yè)單位績(jī)效工資制度改革;規(guī)范教師績(jī)效考核辦法,,完善校長(zhǎng),、教師激勵(lì)機(jī)制,。

五,、狠抓工作落實(shí),凸顯過(guò)程亮點(diǎn),,初步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化

1,、科學(xué)規(guī)劃。在全面完成規(guī)劃,、有重點(diǎn)推進(jìn)校園文化建設(shè)和穩(wěn)妥完成“校安”工程的基礎(chǔ)上,,深入調(diào)研、科學(xué)預(yù)測(cè),,合理編制《錦江區(qū)學(xué)?;窘ㄔO(shè)“規(guī)劃”》;指導(dǎo)學(xué)校做好第二個(gè)“三年發(fā)展規(guī)劃”,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,。

2、配置優(yōu)化,。繼續(xù)實(shí)施“教育信息化行動(dòng)計(jì)劃”,,打造“標(biāo)準(zhǔn)適用、持續(xù)發(fā)展,、特色鮮明”的學(xué)校硬件環(huán)境,。重點(diǎn)配合普通高中課程改革進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,做好新改擴(kuò)建學(xué)校及有條件創(chuàng)建“錦江區(qū)教育現(xiàn)代化示范學(xué)?!被颉板\江區(qū)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)?!钡膶W(xué)校(幼兒園)的信息化建設(shè)及設(shè)施設(shè)備配置、應(yīng)用,、指導(dǎo)工作,。

3、完善教育公共服務(wù)體系,。(1)縱向推進(jìn),,以創(chuàng)建“全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”、“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?!焙娃k“老百姓上得起的優(yōu)質(zhì)平民幼兒園”為重點(diǎn),,大力發(fā)展職業(yè)教育、幼兒教育和社區(qū)(成人)教育,,為構(gòu)建完善的全民終身教育體系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。(2)橫向聯(lián)動(dòng),以校長(zhǎng)聯(lián)盟,、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè),、學(xué)校發(fā)展研究共同體等形式,整體提升區(qū)域教育水平,,實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育服務(wù)均等化,。

4、初步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,。指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)加強(qiáng)“教育現(xiàn)代化示范學(xué)?!薄ⅰ敖逃F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)?!眲?chuàng)建指導(dǎo)工作;細(xì)化評(píng)估方案,,大面積開(kāi)展評(píng)估工作,力爭(zhēng)年底全區(qū)60%的學(xué)校(幼兒園)教育現(xiàn)代化水平達(dá)到市教育局制定的學(xué)校教育現(xiàn)代化水平評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,全區(qū)初步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,。

5、切實(shí)加強(qiáng)區(qū)域教育宣傳,。以“提升錦江教育的學(xué)術(shù)影響力”為全年宣傳工作主題,,統(tǒng)籌部署全年宣傳工作,重視經(jīng)驗(yàn)梳理與理論提煉,,重點(diǎn)對(duì)錦江品質(zhì)教育的內(nèi)涵進(jìn)行梳理和挖掘,,增強(qiáng)宣傳工作的計(jì)劃性,力爭(zhēng)做到序列化,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇二

一年來(lái),,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在人大,、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)及上級(jí)教育行政部門(mén)的關(guān)心支持下,全區(qū)緊緊圍繞“學(xué)前教育抓規(guī)范,、義務(wù)教育提質(zhì)量,、高中教育謀發(fā)展、區(qū)域教育求突破”的奮斗目標(biāo),,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,,注重突出民生重點(diǎn),積極深化教育改革,,著力優(yōu)化教育管理,,促使辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,,隊(duì)伍素質(zhì)逐漸優(yōu)化,,學(xué)校特色日益彰顯,教育形象全面提升,,全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧,、健康、快速發(fā)展的良好發(fā)展態(tài)勢(shì),,為推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)二次騰飛,、服務(wù)閩江口金三角經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一、把好導(dǎo)向抓載體,,政治思想素養(yǎng)躍升新高度

1,、落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”要求,,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。認(rèn)真按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”的要求,厲行節(jié)約,,廉潔自律,。區(qū)委教育工委、區(qū)教育局在5所學(xué)校召開(kāi)以“保持黨的純潔性,,永葆黨的先進(jìn)性,,大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)”為主題的科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)。年初,,局與各校簽訂《20x年區(qū)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書(shū)》,,進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管,建立校安工程建設(shè)責(zé)任追究機(jī)制,、考核機(jī)制,、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。力爭(zhēng)把校安工程及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,按照區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求將建設(shè)項(xiàng)目做成優(yōu)質(zhì)工程,、廉潔工程和良心工程。深入開(kāi)展“黨風(fēng)廉政教育月”活動(dòng),,努力解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,,確保教育系統(tǒng)清明的黨風(fēng)政風(fēng)和行風(fēng)。

2,、深化主題實(shí)踐活動(dòng),,提升教育整體形象。自今年初伊始,,全區(qū)教育系統(tǒng)從深化行政作風(fēng),、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等角度,由教育局領(lǐng)導(dǎo)包片負(fù)責(zé)片區(qū)各項(xiàng)教育工作,,詳細(xì)了解全區(qū)各校的辦學(xué)現(xiàn)狀,,為如何促進(jìn)教育高水平均衡化發(fā)展提供策略和依據(jù)。持續(xù)深入開(kāi)展“四進(jìn)萬(wàn)家”主題實(shí)踐活動(dòng),,與瑯岐龍臺(tái)村建立掛點(diǎn)聯(lián)系,,下村調(diào)研3次,了解民情民意,,解決30多名村民子女就學(xué)定點(diǎn)乘坐公交車(chē)問(wèn)題,。在全區(qū)19個(gè)單位滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)中,,教育局名列第二,受到社會(huì)各界的普遍認(rèn)可,。

3,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),打造良好政風(fēng)行風(fēng),。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際情況,,認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月、專項(xiàng)警示教育月,、廉政文化進(jìn)校園和專項(xiàng)整治教育亂收費(fèi)等活動(dòng),,推動(dòng)教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。同時(shí),,重新調(diào)整黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,,進(jìn)一步完善了懲防體系。調(diào)整充實(shí)20x—20x年民評(píng)代表15名,,進(jìn)一步抓好民評(píng)工作,。通過(guò)積極開(kāi)展教育規(guī)范年等活動(dòng),進(jìn)一步提高了局機(jī)關(guān)干部,、教職員工的廉政自律意識(shí)和教育行政效能,。全力打造教育“陽(yáng)光工程”,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校安工程,、基建維修,、各類考試、招生招聘等規(guī)定執(zhí)行情況的檢查,、考核和監(jiān)督,,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校做好黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的工作,進(jìn)一步提升我區(qū)教育事業(yè)的影響力和美譽(yù)度,。

二,、強(qiáng)化管理重舉措,各類教育水平再上新臺(tái)階

1,、學(xué)前教育加快發(fā)展,。認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20x—20x年)》,安排學(xué)前教育專項(xiàng)資金用于幼兒園建設(shè),、公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助等項(xiàng)目,,x術(shù)幼兒園成功改制,x學(xué)園改擴(kuò)建工程,、x實(shí)驗(yàn)幼兒園新建工程開(kāi)工,,兩個(gè)項(xiàng)目總投資5000余萬(wàn)元。開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園進(jìn)行改擴(kuò)建,將原址環(huán)形辦公室拆除,,和幼兒園傳達(dá)室連為一體重新規(guī)劃,,新建一棟為4000㎡的四層教學(xué)樓,使原來(lái)的9個(gè)班規(guī)模擴(kuò)大為(12+3)個(gè)教學(xué)班,。上述的公立園建成將大幅增加我們區(qū)公立園學(xué)位數(shù),,公立園學(xué)位將達(dá)到2700人。通過(guò)每年的民辦園年審工作及專項(xiàng)檢查工作,,對(duì)一些不達(dá)標(biāo)的園所提出限期整改意見(jiàn),,進(jìn)一步改善民辦幼兒園辦園條件。

2,、義務(wù)教育鞏固發(fā)展,。貫徹落實(shí)國(guó)家,、省,、市教育工作會(huì)議精神,確保適齡兒童依法接受義務(wù)教育,,促進(jìn)義務(wù)教育水平進(jìn)一步提升,,各方面工作取得了歷史性突破。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,,在校生鞏固率100%;初中在校生年鞏固率99.69%,。初中應(yīng)屆升學(xué)率、三類殘疾人口義務(wù)教育入學(xué)率,,以及15-24周歲人口非文盲率均達(dá)到100%,。全面落實(shí)教育為民辦實(shí)事項(xiàng)目,繼續(xù)實(shí)行十二年義務(wù)教育免費(fèi),。

3,、高中教育穩(wěn)步發(fā)展。積極做好深化普通高中課程改革實(shí)施的前期準(zhǔn)備工作,。加強(qiáng)對(duì)高中有效教學(xué)和高考改革信息的研究,,通過(guò)學(xué)科組合作、骨干教師引領(lǐng),、分層教學(xué),、外校聯(lián)考、校際交流的方式,,確保高中段教學(xué)質(zhì)量,。20x年高考全區(qū)考生本一上線198人,上線率16.3%;本二以上上線613人,,上線率50.5%,。師大二附中成績(jī)提高明顯,本一上線首次突破百人大關(guān),上線115人,,上線率26.7%;本二以上上線293人,,上線率67.9%。本一和本二上線率分別比去年提高4.7%和1.9%,,其中文科最高572分,,理科最高600分。

4,、職業(yè)教育縱深發(fā)展,。堅(jiān)持扶持發(fā)展職業(yè)教育,加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的支持,,注重培養(yǎng)“雙師型”教師和專業(yè)學(xué)科帶頭人,,重點(diǎn)加強(qiáng)服務(wù)我區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的緊缺專業(yè)建設(shè),,統(tǒng)籌優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,,校企雙方以工學(xué)交替方式共同實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)和校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,,完善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),,合理調(diào)整專業(yè)設(shè)置,提升職業(yè)教育內(nèi)涵,,強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)特色,。通過(guò)有效激活載體,整合資源優(yōu)勢(shì),,積極開(kāi)展對(duì)臺(tái)職業(yè)教育合作交流工作,,開(kāi)展校際互訪、聯(lián)合辦學(xué),,促進(jìn)師資培訓(xùn)與教學(xué)資源的共享互贏

5,、民辦教育規(guī)范發(fā)展。在繼續(xù)落實(shí)扶持和規(guī)范管理政策的基礎(chǔ)上,,加大對(duì)我區(qū)隨遷子女學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)和干預(yù)力度,,規(guī)范辦學(xué)行為,加快隨遷子女學(xué)校與本地教育融合的進(jìn)程,,確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女人人“有書(shū)讀”,,并逐步實(shí)現(xiàn)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“讀好書(shū)”。截至目前,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和安全工作需要,,確保全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全,停辦了快洲民工子弟學(xué)校和亭江福美民工子弟學(xué)校,。同時(shí),,指導(dǎo)我區(qū)金搖籃幼兒園,、諾貝爾幼兒園、小丸子幼兒園,、藍(lán)天幼兒園,、旺旺幼兒園、紅太陽(yáng)幼兒園修繕和提升園所面貌,。

三,、隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)支撐,人力資源建設(shè)實(shí)現(xiàn)新拓展

1,、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)要求,。按照“部門(mén)負(fù)責(zé),歸口管理”的體制,,開(kāi)展了中小學(xué)校長(zhǎng)年度中期考核,,全面掌握了校長(zhǎng)任期內(nèi)的德能勤績(jī)廉各方面表現(xiàn),并根據(jù)考核結(jié)果,,堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,,對(duì)部分中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)整,有效增強(qiáng)了校長(zhǎng)抓好學(xué)校管理的責(zé)任感,。全年共選送19名中小學(xué)校長(zhǎng)分別參加省,、市教育部門(mén)組織的校長(zhǎng)提高培訓(xùn),,選送4名教師參加中小幼校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)不松勁,。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行按需設(shè)崗,、公開(kāi)招聘、平等競(jìng)爭(zhēng),、科學(xué)考核,、合同管理的辦法,組織實(shí)施教職工全員聘任制管理,,協(xié)同市公務(wù)員局,、教育局舉辦高層次人才供需見(jiàn)面會(huì),錄用20x屆優(yōu)秀碩士研究生x名;聯(lián)合區(qū)編辦,、人社局等赴“985”高校和教育部所屬師范高校,,招錄新教師9名(其中碩士研究生4名,本科生5名);通過(guò)全省公開(kāi)招考,,錄用新教師29名,。同時(shí),針對(duì)我區(qū)中小學(xué)教職工編制的余缺現(xiàn)狀,,尤其初中教師超編較多問(wèn)題,,委托省人事考試中心命題,聘請(qǐng)外區(qū)縣專家當(dāng)面試評(píng)委進(jìn)行考評(píng)。

3,、師資培養(yǎng)力度大,。在著力抓好區(qū)名師工作室的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)和支持教師參加各類學(xué)歷提高教育,。除組織自主項(xiàng)目培訓(xùn)外,,還組織教師參加全國(guó)省市各級(jí)各類培訓(xùn)146人次,選送26名中小學(xué)教師參加了不同學(xué)科的省,、市級(jí)骨干培訓(xùn);選送43名教師參加省市中小學(xué)教師教育教學(xué)能力提升工程等其他各類培訓(xùn),。同時(shí),結(jié)合我區(qū)學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際情況,,制定區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)的實(shí)施方案,,認(rèn)真組織、督查各校扎實(shí)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),,檢驗(yàn)我區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)的效果,,提升教師的教學(xué)技能,進(jìn)一步提高我區(qū)教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

4,、校際交流寬領(lǐng)域。繼續(xù)做好城鄉(xiāng)中小學(xué)教師校際交流工作,,結(jié)合《x》,。貫徹落實(shí)省市政府、教育部門(mén)工作部署,,積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,,結(jié)合本區(qū)實(shí)際,根據(jù)我區(qū)中小學(xué)的農(nóng)村學(xué)校,、薄弱學(xué)校的具體界定,,安排城鄉(xiāng)學(xué)校對(duì)口幫扶,同時(shí)與x小學(xué)開(kāi)展對(duì)口交流,。今年,,還選派兩名教師赴x支教,指導(dǎo)28所中小學(xué)簽訂城鄉(xiāng)學(xué)校對(duì)口支援協(xié)議書(shū),,共有85位教師簽定《對(duì)口交流協(xié)議書(shū)》,,12位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行校際任職交流,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)校,、骨干教師的示范和輻射作用,,加強(qiáng)薄弱校教師隊(duì)伍建設(shè)。

四,、品牌創(chuàng)建求發(fā)展,,教育內(nèi)涵提升彰顯新特色

1,、加強(qiáng)教育督導(dǎo)。根據(jù)市人民政府辦公廳《關(guān)于開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作督導(dǎo)評(píng)估的通知》文件精神和我區(qū)《區(qū)鎮(zhèn)(街)教育工作督導(dǎo)評(píng)估方案》的工作要求,,今年x月下旬,,區(qū)政府教育督導(dǎo)室組織評(píng)估組對(duì)x等單位教育工作進(jìn)行復(fù)查。同時(shí),,積極籌備下半年省級(jí)“對(duì)縣督導(dǎo)”的迎評(píng)工作,,迎接市人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我區(qū)的預(yù)檢,強(qiáng)力推進(jìn)“教育強(qiáng)區(qū)”創(chuàng)建工作,。順利通過(guò)“國(guó)家教育部學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)評(píng)”,、“省級(jí)教育工作兩項(xiàng)督導(dǎo)”

2、對(duì)接名校聯(lián)辦,。在做好x附中與x附小與x小學(xué)與x小學(xué)與群眾路小學(xué)聯(lián)辦共建的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步提高我區(qū)教育品質(zhì),,夯實(shí)打造教育強(qiáng)區(qū)和教育品牌的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,提升新城綜合服務(wù)能力,推動(dòng)和達(dá)成了x中學(xué)與x小學(xué)與x學(xué)院第一附屬小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)意向,,并在今年x月份正式掛牌成立,,通過(guò)充分利用名校效應(yīng),進(jìn)一步提升教育品味,,放大優(yōu)質(zhì)教育資源,。

在實(shí)際工作中,幾點(diǎn)體會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新思路,、落實(shí)責(zé)任,是工作任務(wù)順利完成的根本保證;二是抓住重點(diǎn),、形成合力、精心布置,,是工作取得實(shí)效的決定因素;三是與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,,是落實(shí)工作解決問(wèn)題的有效做法,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇三

20x年,在區(qū)委,、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,我局緊緊圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“x”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略及“x”建設(shè)總體要求,,以“x”為推進(jìn)教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo),,以“揚(yáng)峰填谷,、精彩紛呈”為戰(zhàn)略,以機(jī)制創(chuàng)新為重點(diǎn),,深度推進(jìn)區(qū)域教育均衡化,、現(xiàn)代化。圓滿完成省政府對(duì)我區(qū)教育工作督導(dǎo)檢查工作,,成功舉辦全國(guó)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下的教育現(xiàn)代化論壇,、全國(guó)初中教育發(fā)展論壇等重大活動(dòng),提升了教育的社會(huì)影響力,。

一,、結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

區(qū)委書(shū)記具體聯(lián)系指導(dǎo)了我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),,按照思源書(shū)記的要求,,我局始終把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與區(qū)域教育發(fā)展的實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)力推進(jìn)區(qū)域教育科學(xué)發(fā)展,。

1,、以“推進(jìn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,促進(jìn)教育現(xiàn)代化”為活動(dòng)主題,,切實(shí)找準(zhǔn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與區(qū)域教育發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),。緊扣教育現(xiàn)狀和教育形勢(shì),認(rèn)真分析當(dāng)前制約我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,,確定并完成了7個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題,。召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),找準(zhǔn)影響區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展存在的主要問(wèn)題,,形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,,群眾評(píng)議滿意率達(dá)100%。

2,、把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)相結(jié)合,,著力改進(jìn)作風(fēng);與中心組理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,著力提升學(xué)習(xí)力;與班子建設(shè)相結(jié)合,,著力增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力;與廉政建設(shè)相結(jié)合著力塑造良好的教育服務(wù)形象,。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),有力地促進(jìn)了教育工作的科學(xué)發(fā)展,。

3,、教育系統(tǒng)第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有序推進(jìn),已確定44個(gè)調(diào)研課題,。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常到對(duì)口聯(lián)系學(xué)校指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),,著力突出了氛圍濃和工作實(shí)兩個(gè)特點(diǎn)。鹽道街小學(xué)先后兩次代表市接收中央學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)巡察組和中央科發(fā)辦指導(dǎo)協(xié)調(diào)二組的檢查,。x學(xué)校和現(xiàn)代職校分別向教育部匯報(bào)了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的情況,,學(xué)??茖W(xué)發(fā)展成果得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

二,、加速教育均衡化,、現(xiàn)代化

1、實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育覆蓋行動(dòng)計(jì)劃,。組建了三幼樹(shù)基學(xué)前科研中心,、幼兒園互助共同體和美容美發(fā)職教集團(tuán),成為全市學(xué)前教育均衡發(fā)展,、職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展的亮點(diǎn),,相關(guān)做法被全市推廣,。在同質(zhì)學(xué)校結(jié)盟發(fā)展,,x附小、x小學(xué),、x育才教育鏈呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)下,,糧豐配套小學(xué)教育鏈及市x小學(xué)教育鏈建設(shè),。“優(yōu)質(zhì)教育鏈”模式已成為市實(shí)驗(yàn)城鄉(xiāng)一體化,,優(yōu)質(zhì)教育資源滿覆蓋的生動(dòng)實(shí)踐,,成為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)名校集團(tuán)發(fā)展探索的有效模式。啟動(dòng)了學(xué)校發(fā)展研修共同體工作,,集中力量對(duì)學(xué)校發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行研究,,使好的學(xué)校發(fā)展更好,弱的學(xué)校發(fā)展更快,。

2,、實(shí)施教育信息化行動(dòng)計(jì)劃。本著“全面達(dá)標(biāo),,適度超前,,注重實(shí)效”的原則,為全區(qū)各類學(xué)校(含新改擴(kuò)建校)裝備圖書(shū)15萬(wàn)冊(cè),,新增功能室設(shè)備,、儀器等,較高標(biāo)準(zhǔn)的完成了市教育技術(shù)裝備滿覆蓋工作目標(biāo),。建成了省內(nèi)規(guī)模最大,資源品種最多的區(qū)級(jí)資源庫(kù),,率先全市開(kāi)展基于第一范文網(wǎng)域網(wǎng)的資源應(yīng)用工作,,發(fā)揮了城域網(wǎng)優(yōu)勢(shì)和效益。

三,、創(chuàng)新機(jī)制,,助推教育均衡化,、現(xiàn)代化

充分認(rèn)識(shí)機(jī)制建設(shè)在推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的保障作用,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),,我局進(jìn)行了深入的調(diào)研,,并邀請(qǐng)教育專家、學(xué)者進(jìn)行了充分的論證,,進(jìn)行了以下機(jī)制創(chuàng)新,。

1、教育鏈管理機(jī)制,。在人事管理,、考評(píng)激勵(lì)、經(jīng)費(fèi)保障等方面進(jìn)行制度創(chuàng)新,,從區(qū)域?qū)W校整體布局規(guī)劃著手,,從結(jié)構(gòu)優(yōu)化著力,從提升教育品質(zhì)著力實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育鏈,,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,,深度推進(jìn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,提升教育服務(wù)水平,。

2,、教育督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。實(shí)行“1﹢1﹢1”項(xiàng)目督導(dǎo)考評(píng)模式,,引導(dǎo)學(xué)校找準(zhǔn)突破點(diǎn),、增長(zhǎng)點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),,鼓勵(lì)學(xué)校自主發(fā)展,、特色發(fā)展。

3,、教育資助保障機(jī)制,。確保全區(qū)學(xué)前、義務(wù),、高中教育階段符合資助條件的學(xué)生受到資助,,確保教育資助工作高效、規(guī)范,、有序展開(kāi),,不重不漏全覆蓋。

4,、學(xué)校經(jīng)費(fèi)激勵(lì)機(jī)制,。教育經(jīng)費(fèi)投入“五統(tǒng)籌”,即統(tǒng)籌預(yù)算內(nèi)(外)教育經(jīng)費(fèi)、預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi),、教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備,、改擴(kuò)建建設(shè)資金及涉農(nóng)學(xué)校教師工作補(bǔ)貼。采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式,,對(duì)評(píng)估考核成績(jī)顯著的學(xué)校及個(gè)人給予經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì),。設(shè)立名師工作室專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。

積極穩(wěn)妥實(shí)施了學(xué)???jī)效工資制度改革,,同時(shí),深入研究了星級(jí)名師制,,為逐步完善績(jī)效工資制度打下了基礎(chǔ),。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇四

20x年,區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,,緊緊圍繞全區(qū)教育工作的目標(biāo)任務(wù),努力辦人民滿意的教育,,著力體現(xiàn)教育公平和關(guān)注民生,,著力加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新發(fā)展思路,,轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,,開(kāi)拓發(fā)展舉措,各項(xiàng)工作都取得了新的成效,。

一,、加強(qiáng)重點(diǎn)工程建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展

1.加快推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化工程,。x月份創(chuàng)建推進(jìn)大會(huì)以后,,明確了“區(qū)級(jí)保障、鎮(zhèn)級(jí)實(shí)施”的項(xiàng)目建設(shè)方案,。區(qū)政府成立重點(diǎn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立月度工作例會(huì)制,了解工程時(shí)序進(jìn)度,,協(xié)商解決創(chuàng)建難題,。目前,區(qū)政府交辦的總投資1.12億元的40個(gè)建設(shè)項(xiàng)目推進(jìn)順利,。投資140多萬(wàn)元的一期工程x學(xué)校學(xué)校食堂,,已于x月x日奠基。全區(qū)教育現(xiàn)代化工程起動(dòng)最早的x綜合樓以及x小學(xué)改建工程都即將竣工,。x小學(xué)綜合樓已完成基礎(chǔ)打樁工作,。x小學(xué)綜合樓都已完成施工招標(biāo),已陸續(xù)破土動(dòng)工,。

2.穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程,。校舍安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到人民群眾的切身利益,,關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,。區(qū)委區(qū)政府對(duì)此項(xiàng)工程高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確工作職責(zé),,分解工作任務(wù)。x副區(qū)長(zhǎng)帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)主要同志親臨西亭小學(xué),、海晏小學(xué),、東余小學(xué)施工現(xiàn)場(chǎng),檢查施工進(jìn)度和施工質(zhì)量,,指導(dǎo)完善施工安全措施,。我們一方面結(jié)合教育現(xiàn)代化工程,加快校舍重建工作,,另一方面結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整,,推進(jìn)校舍撤并工作。目前,,一期工程總體進(jìn)展順利,。x等學(xué)校危房的拆除工作已經(jīng)結(jié)束;x小學(xué)易地新建的總體規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)批準(zhǔn);x小學(xué)易地新建的總體規(guī)劃設(shè)計(jì)正在進(jìn)行中;x小學(xué)等學(xué)校重建工程的施工圖紙正在設(shè)計(jì)過(guò)程中,到目前為止,,我區(qū)已完成中小學(xué)校舍安全工程總量的30%左右,。

3.積極推進(jìn)教育裝備信息化工程。一是第一范文網(wǎng)域網(wǎng)正式開(kāi)通,。根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施要求,,我們對(duì)所有定點(diǎn)學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)的裝備情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,對(duì)照裝備標(biāo)準(zhǔn),,制定完善了工作方案,。城域網(wǎng)建設(shè)分為四步實(shí)施,一期工程已于一月初完成,,并在x月x日舉行了盛大的區(qū)第一范文網(wǎng)域網(wǎng)開(kāi)通儀式,,這標(biāo)志著我區(qū)教育信息化建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,標(biāo)志著我區(qū)教育已經(jīng)邁上現(xiàn)代化的新平臺(tái),。二是新建21個(gè)計(jì)算機(jī)考試機(jī)房,。從20x年起,全省中考實(shí)行英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試,。根據(jù)上級(jí)要求,,對(duì)全區(qū)18所初中和12所完中的計(jì)算機(jī)教室逐一進(jìn)行調(diào)研,新建了21個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。在中考英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試過(guò)程中,,沒(méi)有出現(xiàn)一例硬件設(shè)備故障,,順利完成了考試任務(wù)。三是建成教育資源拍攝演播室,。x年,,省電教館和市教育局配合啟動(dòng)了省優(yōu)質(zhì)教育資源(高中階段)研發(fā)項(xiàng)目,為了配合市電教館做好教學(xué)資源拍攝及后期制作工作,,我們投入40萬(wàn)元,,在小學(xué)新建了教學(xué)電視演播室,為我區(qū)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享提供了展示和交流的平臺(tái),。

二,、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教育創(chuàng)新發(fā)展

1.著力提高德育素質(zhì),。全區(qū)各中小學(xué)校將學(xué)生德育工作擺在學(xué)校教育的首要位置,,強(qiáng)化德育的首位意識(shí),開(kāi)發(fā)德育資源,,形成立體化德育格局,。x小學(xué)從兒童文化的視角來(lái)審視養(yǎng)成教育,鼓勵(lì)以班級(jí)為單位,,創(chuàng)作孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的行為要求“三字經(jīng)”,、“校園新童謠”等,促成良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;x小學(xué)啟動(dòng)了“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”教育活動(dòng);李港小學(xué)發(fā)揮家校合力,,建設(shè)立體德育工作網(wǎng)絡(luò);實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展“第三屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),,用童話潤(rùn)澤生命,為童年編織夢(mèng)想;幼兒園開(kāi)展班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境;小學(xué)的七色花“新三好”德育主題實(shí)踐活動(dòng)斑斕綻放,,中央文明網(wǎng)推出專頁(yè),深入介紹該校的育人經(jīng)驗(yàn);x小學(xué)繼續(xù)加大學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)形成力度,,編寫(xiě)《x》學(xué)生日常行為手冊(cè),,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成提供了座標(biāo);x初中建立“學(xué)生身心健康教育工作室”,從心理的撫慰與疏導(dǎo)上給予學(xué)生足夠的關(guān)愛(ài)與幫助;高級(jí)中學(xué)以“做人教育”為基點(diǎn),,不斷拓寬德育工作的路徑;x中學(xué)追求和諧德育,,以班旗設(shè)計(jì)活動(dòng)為突破,激揚(yáng)師生生命;x中學(xué)邀請(qǐng)檢察院和交巡警中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)到校作講座,,開(kāi)展防范電信詐騙宣傳教育,,學(xué)生法制、安全意識(shí)得到加強(qiáng);x中學(xué)在學(xué)生中開(kāi)展“講文明話,,辦文明事,,做文明人”學(xué)生文明言行規(guī)范條款擬寫(xiě)活動(dòng),。

2.全力建構(gòu)高效課堂。全區(qū)教師積極參與“課堂診斷”與“教學(xué)反思”系列活動(dòng),,教學(xué)研究的觸角進(jìn)一步深入課堂教學(xué)實(shí)踐,,有效教學(xué)課堂建模研究逐步走向成熟,許多學(xué)校建立了適合學(xué)情的教學(xué)模式,。石南初中成立了“數(shù)學(xué),,讓我們共同成長(zhǎng)”校級(jí)學(xué)研共同體;利用這一平臺(tái)啟動(dòng)“說(shuō)出我的成長(zhǎng)故事”青年教師專業(yè)成長(zhǎng)暖冬計(jì)劃;x小學(xué)要求每位教師先當(dāng)學(xué)生,下水完成作業(yè),,提高了作業(yè)布置的針對(duì)性;x小學(xué)圍繞“在教研中發(fā)展,在反思中成長(zhǎng)”的目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)從“教”為中心向以“學(xué)”為中心的轉(zhuǎn)移;x小學(xué)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,構(gòu)建了語(yǔ)文課堂“書(shū)香課堂教學(xué)模式”,數(shù)學(xué)課堂“生活化數(shù)學(xué)課堂模式”;x小學(xué)布置書(shū)面作業(yè)時(shí)增加觀察,、操作,、實(shí)踐等作業(yè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;x小學(xué)大力推進(jìn)“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,,讓所有學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程;通海中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,在教學(xué)中真正實(shí)現(xiàn)“雙互”課堂的教學(xué)模式;x中學(xué)扎實(shí)開(kāi)展“三案”(教案,、學(xué)案,、題案)的教學(xué)改革,探索活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式;x高級(jí)中學(xué)有效推行“課堂創(chuàng)新”,,推出了“學(xué),、講、練,、探”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式;x中學(xué)大力推行“低起點(diǎn),,小步子,多活動(dòng),,快反饋”的教學(xué)策略,,探討形成“學(xué)教案”高效課堂教學(xué)模式;育才中學(xué)致力于創(chuàng)設(shè)有生命力的課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線,各學(xué)校多樣的教學(xué)模式探究,,為真正實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育的“減負(fù)增效”,、構(gòu)建高效課堂注入了新的校本活力。

三,、加強(qiáng)職教項(xiàng)目建設(shè),,進(jìn)一步促進(jìn)教育和諧發(fā)展

1.注重專業(yè)技能訓(xùn)練,。專業(yè)技能訓(xùn)練是提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)能力的關(guān)鍵。農(nóng)綜技校嚴(yán)格按實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施技能教學(xué),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在抓好技能教學(xué)的同時(shí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生車(chē)工,、鉗工、計(jì)算機(jī)維修,、電子裝接,、電焊、數(shù)控操作等多個(gè)專項(xiàng)技能的組織訓(xùn)練,,超過(guò)98%的學(xué)生參加了集訓(xùn),。學(xué)校還積極組織汽修、計(jì)算機(jī),、車(chē)工,、鉗工等四個(gè)專業(yè)的職業(yè)技能鑒定,參加人數(shù)達(dá)238人次,。職教中心根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),,抓好素質(zhì)教育課、技能集訓(xùn)隊(duì),、特長(zhǎng)項(xiàng)目組的教學(xué)工作,,為學(xué)生創(chuàng)造更多發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)、施展才華的機(jī)會(huì),。在20x年省職業(yè)教育技能大賽中,,x同學(xué)獲二等獎(jiǎng),被市教育局授予“20x年市職業(yè)院校學(xué)生技能標(biāo)兵”稱號(hào),。此外,,在首屆省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽中,,我區(qū)共選送征文,、設(shè)計(jì)、攝影,、動(dòng)漫等四類作品289件參賽,,有206件作品獲獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)數(shù)居省前列,、市之首,。職教中心獲省教育廳頒發(fā)的首屆省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽最佳組織獎(jiǎng),。

2.加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),。文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的精神動(dòng)力,,同時(shí)也是學(xué)校辦學(xué)水平和文明程度的重要標(biāo)志。農(nóng)綜技校在開(kāi)學(xué)伊始,,對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育,,589名學(xué)生通過(guò)考試,通過(guò)率達(dá)到99.2%,。學(xué)校還開(kāi)展了教室文化建設(shè),、宿舍文化建設(shè)活動(dòng),全校學(xué)生積極參與,,10個(gè)班級(jí),、19個(gè)宿舍分獲優(yōu)秀稱號(hào)。職教中心堅(jiān)持以生為本,,大力開(kāi)展學(xué)生心理健康工作,,成為學(xué)校德育又一嶄新的品牌,心理健康周,、學(xué)生心理檔案建立、組織學(xué)生心理委員培訓(xùn)等形式多樣的學(xué)生心理健康教育,,進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生的身心健康,。

3.做好招生就業(yè)工作。全區(qū)職教系統(tǒng)始終將招生就業(yè)工作當(dāng)作學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),,以就業(yè)促招生,,取得了較好的成績(jī)。農(nóng)綜技校招生人數(shù)與去年相比提高了53%,,有28個(gè)招生點(diǎn)招生人數(shù)超過(guò)去年,。同時(shí),學(xué)校認(rèn)真做好畢業(yè)生的就業(yè)回訪工作,。通過(guò)電話回訪,、實(shí)地回訪等方式,共回訪225人,,重新安置了12人,,大部分學(xué)生對(duì)目前工作比較滿意。職教中心20x年新生實(shí)際報(bào)到數(shù)2200名,,五年制高職招生計(jì)劃全部完成,,生源素質(zhì)高于往年,領(lǐng)先其它地區(qū),,被評(píng)為省城職院招生先進(jìn)集體,。面對(duì)金融危機(jī)造成的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì),學(xué)校及早謀劃學(xué)生就業(yè)工作,,進(jìn)一步完善就業(yè)工作管理格局,,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),,如期保質(zhì)地完成了就業(yè)任務(wù)。20x級(jí)中職,、20x級(jí)高職學(xué)生就業(yè)率98%以上,,對(duì)口就業(yè)率65%以上。

四,、加強(qiáng)作風(fēng)行風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步促進(jìn)教育更好發(fā)展

1.強(qiáng)化思想政治建設(shè)。思想政治建設(shè)是作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,,首要任務(wù)是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排,,x月,,教育系統(tǒng)啟動(dòng)第一批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),活動(dòng)以“提高思想認(rèn)識(shí),、解決突出問(wèn)題,、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo),,以“城鄉(xiāng)攜手共進(jìn),,六教統(tǒng)籌發(fā)展,辦人民滿意的教育”為載體,,局機(jī)關(guān),、事業(yè)單位近200名黨員干部聽(tīng)取了專題講座并作了互動(dòng)交流。各單位緊扣“增創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì),、鑄就教育新輝煌”主題,,抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),認(rèn)真開(kāi)展黨課教育,、領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí),、“解放思想大討論”活動(dòng),全面提升統(tǒng)領(lǐng)科學(xué)發(fā)展水平;x月,,第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng),,1400多名黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研,排查分析,,堅(jiān)持邊學(xué)邊改,、邊查邊改、集中整改,,同時(shí),,把解決突出問(wèn)題和完善體制機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來(lái),科學(xué)發(fā)展理念進(jìn)一步深入人心,。全體黨員以實(shí)際工作的成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐成果,,為推進(jìn)教育持續(xù)跨越發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力,。

2.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。為切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),,規(guī)范從政行為,,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),。成立教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。與各中小學(xué)校長(zhǎng),、局直單位一把手簽訂了《x》,、《x》,切實(shí)做到“一崗雙責(zé)”,。與22個(gè)科室,、直屬單位以及近140名黨員干部圍繞思想狀況、職責(zé)履行,、工作作風(fēng),、勤政廉政等主題集中談話,共排查出7個(gè)方面115條崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),,387條個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),,針對(duì)查找出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),我們及時(shí)建立防控措施,,進(jìn)行廉政承諾公示,形成重點(diǎn)突出,、特色鮮明的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系,。

當(dāng)然,在肯定成績(jī),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,我們也清醒地看到,當(dāng)前我區(qū)教育發(fā)展還存在一些矛盾和問(wèn)題,。主要表現(xiàn)在:一是在思想作風(fēng)建設(shè)上,,少數(shù)教育工作者沒(méi)有正確定位自身的角色,未能做到“學(xué)為人師,、行為世范”;二是在規(guī)范辦學(xué)行為,、全面推進(jìn)課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育上,,與先進(jìn)地區(qū)相比還存在一定差距;三是在教育均衡發(fā)展上,,城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間師資隊(duì)伍和管理水平仍有差距,。對(duì)這些問(wèn)題,,我們將進(jìn)一步加大改革力度,,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,,推動(dòng)我區(qū)教育工作整體水平再上新臺(tái)階,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇五

回首20xx,成績(jī)讓我們自豪,,更堅(jiān)定我們前進(jìn)的信心;問(wèn)題讓我們清醒,,更明確我們前行的方向。教育人 “為民族的未來(lái),,為每一個(gè)家庭的希望,,為每一個(gè)孩子一生的幸福”的責(zé)任與使命,,錦江教育作為中心城區(qū)引領(lǐng)教育改革與發(fā)展,、輻射優(yōu)質(zhì)教育資源、推動(dòng)“全域” 發(fā)展的要求,,都讓我們不能懈怠,,堅(jiān)定不移地以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指引,堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展,、育人為本,、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平,、提升質(zhì)量”;以“學(xué)在錦江,,品質(zhì)教育”為目標(biāo),站得更高,,看得更遠(yuǎn),,想得更深,做得更實(shí),,發(fā)揚(yáng)“淡定,、包容、創(chuàng)新”的錦江教育精神,,變差距為資源,,變壓力為動(dòng)力,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,,群策群力,,攻堅(jiān)克難,開(kāi)拓創(chuàng)新,。20xx年,,我局將圍繞“創(chuàng)新·特色·質(zhì)量·文化”四個(gè)關(guān)鍵詞,深化教育改革,進(jìn)一步提升區(qū)域教育均衡化,、現(xiàn)代化,、國(guó)際化水平。

一,、創(chuàng)新五個(gè)機(jī)制,,保障區(qū)域教育品質(zhì)持續(xù)提升

(一)創(chuàng)新工作推進(jìn)機(jī)制,促進(jìn)重點(diǎn)工作有效突破,。以建立行政管理責(zé)任機(jī)制為核心,,實(shí)行重點(diǎn)工作“項(xiàng)目推進(jìn)制”。我們將在認(rèn)真分析,、深入調(diào)研基礎(chǔ)上,,抓住重點(diǎn)問(wèn)題,突破薄弱環(huán)節(jié),,科學(xué)劃分項(xiàng)目類型,,明確規(guī)定操作程序,整合多方力量,,實(shí)行目標(biāo)化管理,、立體化組織,、全程化跟進(jìn),,逐項(xiàng)實(shí)施,,穩(wěn)步推進(jìn),取得實(shí)效,。根據(jù)過(guò)程管理及考核結(jié)果,,將重點(diǎn)工作完成情況與工作績(jī)效掛鉤。

(二)創(chuàng)新行政管理機(jī)制,,推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。按照“轉(zhuǎn)變職能,試點(diǎn)先行,,典型引路,逐步推開(kāi)”的原則推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。一是進(jìn)一步認(rèn)清推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重要性和必要性,,增強(qiáng)制度設(shè)立的科學(xué)性和民主性,在梳理現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上不斷完善,,形成與學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)硬件設(shè)施相符合的現(xiàn)代教育,、教學(xué)管理制度。二是指導(dǎo)學(xué)校逐步建立以現(xiàn)代教育觀為基礎(chǔ)的現(xiàn)代學(xué)校文化,,加快建設(shè)依法辦學(xué),、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力,,為學(xué)校真正成為辦學(xué)主體、充分享有辦學(xué)自主權(quán)提供堅(jiān)實(shí)的制度保障,。三是改革督導(dǎo)評(píng)價(jià)模式,,引入社會(huì)專業(yè)教育資源,深化聯(lián)合督導(dǎo)工作機(jī)制,,形成專家督學(xué)組,、職能科室和相關(guān)直屬單位、公眾督導(dǎo)團(tuán)“三方聯(lián)動(dòng)”的教育督導(dǎo)格局,,促進(jìn)學(xué)校個(gè)性化發(fā)展,。

(三)創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,。在深入推進(jìn)區(qū)域?qū)W校教育規(guī)劃,、辦學(xué)條件、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、教師隊(duì)伍建設(shè),、教育質(zhì)量、教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)六個(gè)“一體化”的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。一是成立“學(xué)校特色建設(shè)專家指導(dǎo)委員會(huì)”,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校特色發(fā)展規(guī)劃編制的論證和實(shí)施的指導(dǎo),。二是針對(duì)區(qū)域不同類型學(xué)校的特點(diǎn),采取“項(xiàng)目孵化特色”,、“創(chuàng)新提升特色”,、“文化彰顯特色”等方式分類加快推進(jìn)特色建設(shè)。三是建立以“學(xué)校特色建設(shè)”為主題的科研課題,,以課題為載體,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校特色發(fā)展的思路創(chuàng)新、過(guò)程管理,、推進(jìn)策略的探索和研究,,生發(fā)、深化特色,。四是將特色項(xiàng)目相近的學(xué)校組成發(fā)展集群,,在專家的指導(dǎo)下定期開(kāi)展研究,形成特色與文化相融且穩(wěn)定的學(xué)校特色發(fā)展范式,,并開(kāi)展交流展示活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)校梳理特色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

(四)創(chuàng)新信息資源配置機(jī)制,促進(jìn)功能利用最大化,。實(shí)行學(xué)校信息化資源周期性標(biāo)準(zhǔn)化配備,,科學(xué)統(tǒng)籌區(qū)域教育信息化設(shè)施設(shè)備配置,優(yōu)化教育信息技術(shù)資源整合利用,,重視薄弱學(xué)校信息化裝備,,實(shí)現(xiàn)均衡優(yōu)質(zhì)并重。保障每所學(xué)校的設(shè)施設(shè)備都能有序地實(shí)現(xiàn)提檔升級(jí),,形成區(qū)域優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,協(xié)調(diào)發(fā)展,共建共享,。同時(shí),,根據(jù)學(xué)校發(fā)展定位及配置現(xiàn)狀,建設(shè)學(xué)校特色化的教育信息資源應(yīng)用體系,,提升學(xué)校品質(zhì),,彰顯鮮明特色,提高區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力,。

今年一季度,,我們將投入800萬(wàn),進(jìn)一步以信息化提升區(qū)域教育均衡化,、現(xiàn)代化水平,。一是全區(qū)多媒體班班通,100%滿覆蓋;二是建成區(qū)域內(nèi)“空中e 課堂”;三是充實(shí)薄弱學(xué)校教師備課用電腦;四是建成優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校微格教室,。以上舉措將讓我區(qū)在全市率先高標(biāo)準(zhǔn)普及多媒體課堂演播系統(tǒng);在全市率先建成“空中e課堂”系統(tǒng)滿覆蓋,,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源向薄弱學(xué)校的常態(tài)輻射;在全市率先實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校遠(yuǎn)程同步教研,利用先進(jìn)的微格教學(xué)實(shí)踐提升教學(xué)水平,。

(五)創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。一是試行“教師星級(jí)制”,。打破年齡,、職務(wù)、級(jí)別的限制,,側(cè)重能力與實(shí)績(jī)?cè)u(píng)鑒,,根據(jù)《星級(jí)教師實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)行星級(jí)教師的評(píng)選,、培養(yǎng)、培訓(xùn),、提升,、考核等工作。“教師星級(jí)制”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理(兩年一次),,按照評(píng)選及考核情況兌現(xiàn)星級(jí)待遇,,以激勵(lì)全區(qū)骨干教師不斷提高專業(yè)化水平。通過(guò)星級(jí)教師的輻射,、示范及引領(lǐng),,促進(jìn)我區(qū)中小幼教師隊(duì)伍整體發(fā)展。二是進(jìn)行校長(zhǎng)職級(jí)制改革探索,。

二,、突出五大重點(diǎn),力促區(qū)域教育高位均衡發(fā)展

(一)學(xué)前教育,,普惠發(fā)展,。認(rèn)真貫徹落實(shí)《市 政府關(guān)于促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)》,大力發(fā)展學(xué)前教育,,按照構(gòu)建“廣覆蓋,,保基本”的學(xué)前教育公共服務(wù)要求,,合理統(tǒng)籌配置資源,,著力建設(shè)公益性幼兒園,20xx年實(shí)現(xiàn)公益性幼兒園覆蓋到70%的街道;鼓勵(lì)社會(huì)資金投入學(xué)前教育的同時(shí),,積極探索“公辦名園+國(guó)資公司”的辦園新機(jī)制,,依托三幼樹(shù)基教育集團(tuán)有限責(zé)任公司,盤(pán)活幼教資源,,培育新品牌,。加強(qiáng)幼教師資隊(duì)伍建設(shè),多渠道,、多形式開(kāi)展教師培訓(xùn),,建立健全幼兒園教師資源庫(kù),年內(nèi)實(shí)現(xiàn)園長(zhǎng)100%輪訓(xùn),,教師專業(yè)培訓(xùn)達(dá)50%,,保育員培訓(xùn)率達(dá) 100%,構(gòu)建完善的幼兒園教師培訓(xùn)體系,。加強(qiáng)幼兒園監(jiān)管,,深入推進(jìn)幼兒園“互助共同體”項(xiàng)目,健全科學(xué)的學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,,優(yōu)質(zhì)園年增長(zhǎng)率達(dá) 15%,。

(二)義務(wù)教育,織鏈成網(wǎng),。一是繼續(xù)探索優(yōu)質(zhì)教育鏈的特色發(fā)展,,將七中育才教育鏈,、鹽道街小學(xué)教育鏈、成師附小教育鏈,、三幼教育鏈建設(shè)成為品牌鏈;進(jìn)一步加強(qiáng)鹽道街中學(xué)教育鏈,、天涯石小學(xué)教育鏈、東光實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育鏈,、龍王廟正街小學(xué)教育鏈建設(shè),,提升優(yōu)質(zhì)教育鏈發(fā)展水平。二是從“串校成鏈”發(fā)展為“織鏈成網(wǎng)”,,擬通過(guò)創(chuàng)新學(xué)生直升,、資源共享、督導(dǎo)評(píng)估三大機(jī)制,,在高端發(fā)展規(guī)劃區(qū)域——攀成鋼片區(qū)和沙河堡片區(qū)嘗試“織鏈成網(wǎng)”,,打破學(xué)段壁壘,探索幼,、小,、中升學(xué)的無(wú)縫銜接,促進(jìn)該區(qū)域教育整體聯(lián)動(dòng),,增強(qiáng)發(fā)展活力,,形成“品質(zhì)教育集聚高地”,提高區(qū)域教育公共服務(wù)水平,。

(三)高中教育,,做精做實(shí)。一方面,,做精普通高中教育,。進(jìn)一步優(yōu)化校本課程建設(shè),完善學(xué)生選課制度與評(píng)價(jià)方式,,規(guī)范學(xué)籍管理,,營(yíng)造濃郁的校本研修氛圍,更好地處理教材,、課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生學(xué)習(xí)之間的矛盾,,大膽探索,構(gòu)建更加適合學(xué)生成長(zhǎng)的課堂教學(xué)模式,、教研機(jī)制,、評(píng)價(jià)方式;切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,推進(jìn)高中新課改的有效實(shí)施,,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,,高考質(zhì)量在全市繼續(xù)保持領(lǐng)先。另一方面,,做實(shí)職業(yè)教育,。按照專業(yè)建設(shè)“學(xué)校有口碑,、教師有信心、專業(yè)有優(yōu)勢(shì),、學(xué)生有品位”、骨干專業(yè)“做精”,、重點(diǎn)專業(yè)“做優(yōu)”,、新專業(yè)“做實(shí)”的發(fā)展思路,全力培育職業(yè)教育品牌專業(yè),,完成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建,,促進(jìn)普職教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

(四)社區(qū)教育,,形式多樣,。在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)籌下,,全面開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),,進(jìn)一步完善社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò),依托現(xiàn)代職中組建社區(qū)教育學(xué)院,,整合運(yùn)用學(xué)校資源,,扎實(shí)開(kāi)展數(shù)字化社區(qū)建設(shè)。開(kāi)發(fā)社區(qū)教育課程,,建設(shè)數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái),,開(kāi)展經(jīng)常性、多層次,、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng),,全面推進(jìn)“全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)” 工作,為創(chuàng)建“全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服好務(wù),。

(五)校園建設(shè),彰顯文化,。在學(xué)?;窘ㄔO(shè)規(guī)劃實(shí)施的基礎(chǔ)上,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,,布局合理,,分步實(shí)施,完善提升”的原則,,科學(xué)制訂“2019—2020學(xué)?;窘ㄔO(shè)規(guī)劃”。優(yōu)化學(xué)校布局結(jié)構(gòu),,全面提高學(xué)校建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)水平,,擴(kuò)大學(xué)校綠化面積,,在20xx年全面完成校安工程,同時(shí)將校園文化建設(shè)有機(jī)地融入到校安工程及學(xué)校建設(shè)中,,彰顯學(xué)校文化底蘊(yùn),,建設(shè)起一批現(xiàn)代化綠色生態(tài)精品校園。

三,、抓住四個(gè)環(huán)節(jié),,推進(jìn)區(qū)域課程與教學(xué)改革

課程是獲得質(zhì)量提升的重要載體。實(shí)現(xiàn)“以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展”,,其重要抓手就是課程與教學(xué)改革,。為此,我區(qū)將以四個(gè)環(huán)節(jié)為策略,,以國(guó)際化,、信息化的持續(xù)推進(jìn)引導(dǎo)區(qū)域課程與教學(xué)改革不斷深化,逐步實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量,,輕負(fù)擔(dān)”的教育發(fā)展格局,。

(一)整體布局,完善課程建設(shè)環(huán)節(jié),。以(錦江)國(guó)際課程中心為平臺(tái),,在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,開(kāi)拓國(guó)際視野,,根據(jù)區(qū)域課程基礎(chǔ),、課程架構(gòu)、課程運(yùn)行狀況,,對(duì)區(qū)域課程建設(shè)進(jìn)行整體布局,,優(yōu)化課程體系,嘗試開(kāi)發(fā)區(qū)本課程,,鼓勵(lì)學(xué)校對(duì)國(guó)際理解教育及國(guó)際知識(shí)等領(lǐng)域的校本課程開(kāi)發(fā)和運(yùn)用;充分發(fā)揮課程中心的研究與指導(dǎo),、交流與提升功能,促進(jìn)區(qū)域?qū)W校形成與辦學(xué)理念相融的課程追求,、課程形態(tài),、課程特色,提升錦江學(xué)子的國(guó)際素養(yǎng),,著手培養(yǎng)“具有中國(guó)情懷的世界公民”,。

(二)觸及核心,深化課程實(shí)施環(huán)節(jié),。樹(shù)立科學(xué),、全面的綠色質(zhì)量觀,堅(jiān)持“學(xué)校以教學(xué)為中心,,教師以課堂為陣地”,,強(qiáng)化校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力和教師課程執(zhí)行力,,確保工作重心下移至課堂。以課堂“教與學(xué)”方式的改革為重點(diǎn),,以減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)為目標(biāo),,積極推進(jìn)“以學(xué)定教、先學(xué)后教,、多學(xué)少教”的課堂改進(jìn)實(shí)驗(yàn),,重建課堂教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量;開(kāi)展區(qū)域有效作業(yè)實(shí)踐,,構(gòu)建適合本區(qū)、本校師生,、有效的學(xué)生作業(yè)體系,,推行作業(yè)“校本化”和“層次化”,逐步實(shí)現(xiàn) “高質(zhì)量,,輕負(fù)擔(dān)”的教育發(fā)展格局,。

(三)項(xiàng)目推進(jìn),完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,。以《錦江區(qū)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案(試行)》為指導(dǎo),,加強(qiáng)學(xué)校在學(xué)生評(píng)價(jià)工作中的自主性,提高評(píng)價(jià)的針對(duì)性,,突出學(xué)生在評(píng)價(jià)工作中的主體作用發(fā)揮,,堅(jiān)持課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合的評(píng)價(jià)模式,,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)導(dǎo)向、導(dǎo)行,,切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

(四)研究引領(lǐng),攻關(guān)課程監(jiān)測(cè)環(huán)節(jié),。教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是推進(jìn)和深化課程改革的重要抓手,,也是診斷和完善教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)。我區(qū)將以全國(guó)規(guī)劃課題《小學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展水平監(jiān)測(cè)》,、市20xx年規(guī)劃課題《以課例為載體,,發(fā)展教師學(xué)科教學(xué)知識(shí)研究》及新課程改革相關(guān)研究為重點(diǎn),通過(guò)校本研修和課題研究,,實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)工作科研化,,科研工作常態(tài)化,有序推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展,。

作為傳統(tǒng)的教育強(qiáng)區(qū),,隨著教育現(xiàn)代化,、國(guó)際化不斷推進(jìn),教師作為教育發(fā)展的第一資源,,教師隊(duì)伍建設(shè),、教師素質(zhì)增益顯得尤為重要,而教師文化是最柔性,、最深刻的元素,,為更好地促進(jìn)錦江教育持續(xù)提升,,促進(jìn)教師全面健康成長(zhǎng),建精銳之師,我局將20xx年作為錦江教育“教師文化年”,,將依托系列載體,加強(qiáng)教師文化建設(shè),,引領(lǐng)各校把學(xué)校建設(shè)教師的精神家園,。

(一)校長(zhǎng)亮劍——“亮”教育家辦學(xué)精神。通過(guò)大家講壇,、國(guó)內(nèi)外研修,、專家引領(lǐng)、新三年規(guī)劃的編制,,實(shí)現(xiàn)對(duì)校長(zhǎng)的高位引領(lǐng)和專業(yè)支持,,使校長(zhǎng)具有教育家辦學(xué)精神追求和實(shí)踐智慧。

(二)教師論道——“論”教師的專業(yè)素養(yǎng),。繼續(xù)推行和深入開(kāi)展基于教師群體實(shí)踐素養(yǎng)提升的校本研修實(shí)踐,,建立教師學(xué)科教學(xué)研修基地,拓展名師工作室,,建立辦學(xué)顧問(wèn)機(jī)制,,培育領(lǐng)軍人物和教師專業(yè)發(fā)展示范校與基地;同時(shí),強(qiáng)化學(xué)校生活的精細(xì)化管理,,提高教師的工作質(zhì)量,,在教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),讓師生獲得更多成功體驗(yàn),。

(三)教師文化年活動(dòng)——六個(gè)“一”促進(jìn)教師生活品質(zhì)提升,。六個(gè)“一”,即追求一種精神;編著一本雜志;搭建一個(gè)平臺(tái)(錦江教育大講壇);組建一個(gè)沙龍;組建一個(gè)教師藝術(shù)團(tuán);編排一臺(tái)音樂(lè)劇,。

今天就在這里布置相關(guān)工作與安排,,請(qǐng)校長(zhǎng)著手準(zhǔn)備與做好傳達(dá):

追求一種精神:各校要圍繞“淡定、包容,、創(chuàng)新”的錦江教育精神,、“愛(ài)致深、藝致精、境致遠(yuǎn)”的教師追求,,發(fā)動(dòng)全體教師結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,,挖掘?qū)W校的文化傳統(tǒng),彰顯學(xué)校教師群體的特點(diǎn),,以簡(jiǎn)潔,、優(yōu)美的語(yǔ)言提煉出本校教師的團(tuán)隊(duì)精神。各校應(yīng)把這一活動(dòng)作為教師文化建設(shè)的核心內(nèi)容,,創(chuàng)新形式,,注重實(shí)效,教育局將在收集,、挖掘全區(qū)各校教師文化建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,,抓住錦江教育文化年的核心,總結(jié)提煉,,進(jìn)一步明確錦江教師精神,。

編著一本雜志:這本雜志與現(xiàn)有的《錦江教育》或一般的學(xué)術(shù)文萃不同,是一本完全體現(xiàn)教師的生活情趣,,反映教師的業(yè)余時(shí)尚樂(lè)趣的刊物,其中,,編著由各學(xué)校選派性格活躍,、善于溝通、能夠廣泛了解并深入教師群體收集生活訊息的人擔(dān)當(dāng),,當(dāng)然他要愛(ài)讀書(shū),、善寫(xiě)作,綜合素質(zhì)較高,。教育局將各校選派人員分編成組,,分期承擔(dān)編著任務(wù)。一定要讓這本雜志成為錦江教師喜聞樂(lè)見(jiàn)并受益其中的讀物,。

搭建一個(gè)平臺(tái)——錦江大講壇,。讓我們的專家、校長(zhǎng),、教師,、家長(zhǎng)甚至關(guān)心錦江教育的社會(huì)人士登上錦江大講壇,以文化共建,,智慧共享,,共話學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

組建一個(gè)沙龍:由工會(huì)組織教師廣泛開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),,工會(huì)將在了解教師的需求(如沙龍的內(nèi)容,、形式、開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)),、結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際(可以主動(dòng)申請(qǐng)承辦的沙龍項(xiàng)目)的基礎(chǔ)上開(kāi)展活動(dòng),。

組建一個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì):在已成立錦江教師舞蹈隊(duì)的基礎(chǔ)上,組建教師藝術(shù)團(tuán),,突出舞蹈和合唱,,請(qǐng)各校組織推薦有意愿、有特長(zhǎng)的教師報(bào)名參與,,由青少年活動(dòng)中心精選后組建并開(kāi)展活動(dòng),。

排練一臺(tái)音樂(lè)劇。音樂(lè)劇以錦江教師為主體,,通過(guò)挖掘錦江教師故事,,塑造鮮活的典型,體現(xiàn)錦江教師“愛(ài)致深,,藝致精,,境致遠(yuǎn)”的教育情懷,展示錦江教育人文化穿越,、重生,、飛翔的歷程,并形成教材,,作為錦江教師讀本,。

一是以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主線,做實(shí)黨建基礎(chǔ)工程,。強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),,擇時(shí)邀請(qǐng)專家組織開(kāi)展形勢(shì)報(bào)告,、廉政講座,、黨建專題培訓(xùn)等;匯編教育系統(tǒng)黨建工作手冊(cè),為支部開(kāi)展好黨建工作提供指導(dǎo)和政策支持;繼續(xù)深化系統(tǒng)黨建項(xiàng)目管理,,推進(jìn)“一支部一特色”工作局面的形成,。二是圍繞建黨90周年,,開(kāi)展“重溫入黨誓詞,,為黨旗爭(zhēng)輝”主題活動(dòng);組織開(kāi)展紅色旅游活動(dòng);配合區(qū)委組織部在“七·一”前夕開(kāi)展推優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽;與教師文化年相結(jié)合,,挖掘和收集優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡,進(jìn)行廣泛宣傳,。三是完善“三聯(lián)系制度”,,即黨委委員聯(lián)系基層黨支部制度、黨支部書(shū)記聯(lián)系一名黨員制度,、在職黨員聯(lián)系一名困難學(xué)生制度,。四是突破社會(huì)組織建黨工作難點(diǎn),會(huì)同相關(guān)科室深入開(kāi)展調(diào)研,,做好摸底調(diào)查工作,,全面推進(jìn)在系統(tǒng)社會(huì)組織中建立黨組織,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)建黨覆蓋率90%目標(biāo),。

“學(xué)在錦江,,品質(zhì)教育”是錦江教育人追求的目標(biāo)與共同的愿景。20xx年,,我們將按照“發(fā)展定位更高,、培養(yǎng)模式更好、教育質(zhì)量更優(yōu)”的要求,,在區(qū)委,、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞區(qū)委,、區(qū)政府的中心工作和戰(zhàn)略部署,,繼續(xù)做好錦江教育工作,努力將全區(qū)中小學(xué)辦成最具活力,、最具特色、最適宜學(xué)生發(fā)展需要的學(xué)校,,讓錦江教育成為社會(huì)認(rèn)可,、家長(zhǎng)滿意、適合學(xué)生多元發(fā)展的現(xiàn)代化教育,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇六

20xx年,,我局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的指導(dǎo)下,,圍繞區(qū)委,、區(qū)政府和市教育局的中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持以“學(xué)在,,品質(zhì)教育”目標(biāo)為引領(lǐng),以“揚(yáng)峰填谷,、精彩紛呈”為戰(zhàn)略,,以“改進(jìn)作風(fēng)、改革機(jī)制、改善條件”為保障,,大力推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化,,圓滿完成了全年目標(biāo)任務(wù),較大幅度地提升了教育的綜合實(shí)力和業(yè)內(nèi)外影響力,,為“四區(qū)”建設(shè)提供了良好的教育服務(wù)軟環(huán)境,。

局班子大興調(diào)查研究之風(fēng),廣泛征求意見(jiàn),,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,,通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)論證,推出了《教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》,,將“學(xué)在,,品質(zhì)教育”作為教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo)。

《綱領(lǐng)》的制定過(guò)程既是集中智慧的過(guò)程,,又是統(tǒng)一思想,、凝聚力量的過(guò)程,為下一步的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),,并得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度認(rèn)同,。在《綱領(lǐng)》的統(tǒng)領(lǐng)下,我局各項(xiàng)工作有條不紊地推進(jìn)---考察學(xué)習(xí),、思想發(fā)動(dòng),、規(guī)劃論證、基建投入,、學(xué)校自主發(fā)展等,,“揚(yáng)峰填谷、精彩紛呈”的戰(zhàn)略意圖在各個(gè)層面呈現(xiàn),。

《教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》與市政府關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化的要求完全適應(yīng),,受到了市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、省市教育行政管理部門(mén)的熱切關(guān)注,,我區(qū)被確定為市首批教育現(xiàn)代化先行(試點(diǎn))區(qū),。

1、科學(xué)管理,,質(zhì)量提升明顯,。以“一體兩翼”的質(zhì)量管理工作策略(“課程、課堂,、課題”為一體,,以提升校長(zhǎng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力、教師課程執(zhí)行力為兩翼),,聚焦“管理,、課堂,、校本”,以督導(dǎo)評(píng)估為導(dǎo)向,,引領(lǐng)學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)管理,,全面、整體提升教學(xué)質(zhì)量,,深化素質(zhì)教育,。

我局探索形成的“三看”評(píng)估法,調(diào)整了學(xué)生素質(zhì)評(píng)估價(jià)值取向——引導(dǎo)教師既關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高,,更注重人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),。相關(guān)做法被市教育局刊發(fā)推廣。

高考一本,、二本,、三本上線率超過(guò)2019年高考同期成績(jī),均名列六城區(qū)第一;中考重點(diǎn)率,、升學(xué)總分均分繼續(xù)保持六城區(qū)第一,。7月4日上午,區(qū)委,、區(qū)政府發(fā)來(lái)了熱情洋溢的賀信,,系統(tǒng)廣大教育工作者深受鼓舞,干勁倍增,。

2,、德育、藝體工作亮點(diǎn)紛呈,。堅(jiān)持做好德育常規(guī),,廣泛開(kāi)展了“我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)”學(xué)子感恩等德育活動(dòng)。我區(qū)在市第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體總分第二,,在市首屆小學(xué)生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),、市小學(xué)生“放歌奧運(yùn)、重建美好家園”合唱比賽中,,我區(qū)均榮獲第一名,。在20xx年全國(guó)校園文藝匯演中,,我區(qū)少兒管弦樂(lè)隊(duì)喜獲金獎(jiǎng),。10月,我區(qū)學(xué)生代表市參加全國(guó)中學(xué)生校園青春健身操比賽榮獲特等獎(jiǎng),。

3,、打造“優(yōu)質(zhì)教育鏈”,協(xié)同發(fā)展,。以建立“名校+弱?!?、“名校+新校”的模式,,建立了七中育才學(xué)校,、鹽道街小學(xué)、成師附小教育鏈,,使更多孩子享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源,,更多學(xué)校得到了發(fā)展。

4,、幫困助學(xué),,關(guān)注民生。資助低保,、特困,、孤殘、幼兒,、持區(qū)農(nóng)業(yè)戶口義務(wù)教育段學(xué)生等14514人次,,減免金額508.38萬(wàn)元。接收了6537名農(nóng)民工子女就讀,,真正做到了外來(lái)流動(dòng)人口子女與城區(qū)的孩子生活在“同一片藍(lán)天下”,。

5、各類教育整體協(xié)調(diào)發(fā)展,。學(xué)前教育健康規(guī)范——3-5歲幼兒入園率達(dá)98.7%;2所幼兒園被評(píng)為市一級(jí)一等園,,1所幼兒園被評(píng)為市二級(jí)幼兒園,省,、市級(jí)示范園7所,。義務(wù)教育入學(xué)保障到位——小學(xué)入學(xué)率、升學(xué)率100%;初中畢業(yè)率,、升學(xué)率,、完成率均在99%以上。高中教育日趨優(yōu)質(zhì)——形成國(guó)家級(jí),、省級(jí),、市級(jí)示范校梯次發(fā)展的普通高中教育體系。特殊教育形成品牌—— 實(shí)現(xiàn)特教普教融合,、特教中心向社會(huì)開(kāi)放,,三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)100%,。職業(yè)教育態(tài)勢(shì)良好——以現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)為載體,,區(qū)域職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。招生大幅度增加,,畢業(yè)率,、就業(yè)率(含升學(xué)率)均達(dá)到98.1%,。職校被評(píng)為“中國(guó)美容美發(fā)名校”,。成人教育蓬勃開(kāi)展——非文盲率及脫盲人員鞏固率達(dá)99.5%;高中畢業(yè)未升學(xué)人員經(jīng)培訓(xùn)后就業(yè)145人;農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)面達(dá)35%;各部門(mén)職工培訓(xùn)面為84.6%,。各部門(mén)各企業(yè)職工培訓(xùn)面為84.6%。民辦教育發(fā)展迅速——1-11月,,共引進(jìn)民間資金300萬(wàn)元,,新審批5所民辦教育機(jī)構(gòu),形成早期教育、職業(yè)教育,、藝術(shù)教育,、各類培訓(xùn)多元發(fā)展的民辦教育格局。招辦各類考試工作走在六城區(qū)前列,。

嚴(yán)格校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,加大對(duì)年青干部的交流力度,加強(qiáng)品牌學(xué)校人才輸出,,提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平,。加大教師交流力度,通過(guò)政策傾斜,,鼓勵(lì)教師交流,,促進(jìn)隊(duì)伍均衡,干部教師穩(wěn)定,、有序流動(dòng),。

1、“校長(zhǎng)亮劍”,。(1)精彩一刻——“校長(zhǎng)論壇”,。發(fā)起實(shí)施《綱領(lǐng)》的總動(dòng)員令,幫助校長(zhǎng)進(jìn)一步理解《綱領(lǐng)》,、明晰學(xué)校發(fā)展思路,,找準(zhǔn)“揚(yáng)峰填谷、精彩紛呈”的具體措施,。(2)找準(zhǔn)載體“做中學(xué)”,。以學(xué)校制定和執(zhí)行三年發(fā)展規(guī)劃活動(dòng)為載體,實(shí)現(xiàn)專家與校長(zhǎng)直接對(duì)話,,讓校長(zhǎng)真正做到“立足校本,,在做中學(xué)”。(3)契合需求“學(xué)中做”,。一是在同質(zhì)學(xué)校間建立學(xué)習(xí)研討團(tuán)隊(duì),,促進(jìn)同質(zhì)學(xué)校資源共享,,形成合力,。二是創(chuàng)新專家指導(dǎo)方式和校長(zhǎng)學(xué)習(xí)方式,。邀請(qǐng)專家針對(duì)學(xué)校發(fā)展中的共性問(wèn)題進(jìn)行集中的理論講座,指導(dǎo)校長(zhǎng)辦學(xué)實(shí)踐,,提升校長(zhǎng)理論修養(yǎng);選擇校長(zhǎng)進(jìn)行辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,,促進(jìn)校長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思總結(jié)和提升。(4)評(píng)價(jià)引入“第三方”,。借助專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的專家資源,,在工作中由介入的專家進(jìn)行科學(xué)診斷,有效分析與觀察,,促進(jìn)校長(zhǎng)素質(zhì)持續(xù)提升,。

2、“教師論道”,。(1)“新銳問(wèn)道”,,促新教師成長(zhǎng)。以活動(dòng)為載體,促工作三年以內(nèi)的新教師探索教育規(guī)律,掌握教學(xué)的基本方法,,幫助新教師盡快進(jìn)入教師角色;開(kāi)展教師五項(xiàng)基本功及專業(yè)技能賽,以錘煉新教師的基本素質(zhì);開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)及新苗賽課活動(dòng),幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。(2)“精英品道”,促骨干教師成熟,。以“精英品道”活動(dòng)為載體,,促中青年教師研究教育原理及方法,提煉總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,錘煉凸顯教育教學(xué)風(fēng)格,。開(kāi)展了“教師論道”之賽課活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)骨干,,為名師隊(duì)伍建設(shè)提供充足的后備力量;開(kāi)展了區(qū)科研成果及優(yōu)秀教育案例評(píng)選活動(dòng),,骨干教師提煉總結(jié),反思教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。(3) “名家傳道”,,促知名教師升華。通過(guò)知名教師示范教學(xué)活動(dòng),,展名師教學(xué)風(fēng)采;通過(guò)名師帶徒活動(dòng),,發(fā)揮名師的輻射作用;通過(guò)名師專題講座,傳播名師教學(xué)技藝,。(4)開(kāi)展了“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)比表彰活動(dòng),,創(chuàng)新了表彰形式內(nèi)容,在業(yè)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響,。(5)啟動(dòng)“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),,加強(qiáng)了家校溝通,錘煉了隊(duì)伍,。

今年,,我區(qū)共有29名干部教師獲得省,、市表彰。

1,、現(xiàn)場(chǎng)辦公制,。按照“上門(mén)服務(wù)、聯(lián)合服務(wù),、問(wèn)需服務(wù)”的原則,,每月由局長(zhǎng)率局機(jī)關(guān)科以上領(lǐng)導(dǎo)及直屬單位負(fù)責(zé)人到部分學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公,幫助解決學(xué)校在發(fā)展中存在的重大問(wèn)題,,受到學(xué)校熱烈歡迎,。

2、項(xiàng)目申報(bào)制,。進(jìn)一步明確了基建項(xiàng)目和教育技術(shù)裝備的立項(xiàng)程序,。基建,、裝備的投入建立在學(xué)校提出申請(qǐng)的基礎(chǔ)之上,,使學(xué)校結(jié)合實(shí)際、結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn),、結(jié)合大局進(jìn)行認(rèn)真思考,,使繁多的建設(shè)工作有條不紊地開(kāi)展。

3,、人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制,。(1)改革人才引進(jìn)機(jī)制。擴(kuò)大招聘教師對(duì)象范圍,,優(yōu)化了公招方法,,改善了公招程序,擴(kuò)大了學(xué)校用人自主權(quán),。(2)改革教師培訓(xùn)機(jī)制,,拓展培訓(xùn)領(lǐng)域,豐富培訓(xùn)形式,,提高培訓(xùn)效益,。

1、學(xué)?;窘ㄔO(shè),。目前,全區(qū)共有學(xué)校用地868畝,,比規(guī)劃實(shí)施前增加134.6畝,。(1)完成了錦官驛小學(xué)等14所學(xué)校的改擴(kuò)建項(xiàng)目,,正在實(shí)施成師附小低段部,、昭忠祠小學(xué)、和平街小學(xué)3所學(xué)校的建設(shè)以及東光實(shí)驗(yàn)小學(xué),、龍舟路小學(xué)2所學(xué)校的方案設(shè)計(jì)工作。(2)成師附小華潤(rùn)分校等6所公建配套學(xué)校已投入使用,。同時(shí),積極協(xié)調(diào)市興城公司加快東部新區(qū)配套學(xué)校的建設(shè),,將在年內(nèi)啟動(dòng)大觀配套中學(xué)的建設(shè)和剩余4所配套小學(xué)的土地,、規(guī)劃、立項(xiàng)等相關(guān)工作,。(3)追加投資3100萬(wàn)元,,將全區(qū)新修學(xué)校教學(xué)樓抗震設(shè)防烈度提高到八度,高于地區(qū)建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),。(4)新增了蓮新蜀光配套小學(xué),、靜居嘉苑配套中學(xué)等5個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,擬新建校舍23000平方米,,教學(xué)樓及功能室二裝2500平方米,。預(yù)計(jì)新增建設(shè)項(xiàng)目投資總額1.79億元。(5)投入約240萬(wàn)元進(jìn)行災(zāi)后校舍維修,,投入約800萬(wàn)元重點(diǎn)打造了實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)等27所學(xué)校,,完成了排危維修工作。

2,、教育技術(shù)裝備,。(1)購(gòu)置清華思科資源庫(kù),引入七中育才,、鹽道街小學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源,,完善了教育資源中心,教育技術(shù)裝備在“建,、管,、用”上有顯著進(jìn)步。(2)投入1700余萬(wàn)元改善學(xué)校技術(shù)裝備,,使20所學(xué)校裝備全面達(dá)標(biāo),。教育技術(shù)裝備滿覆蓋率達(dá)60%,圓滿完成了市政府目標(biāo),。

加強(qiáng)了系統(tǒng)黨建工作和思想政治工作,。按照“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),,在體現(xiàn)先進(jìn)性、堅(jiān)持科學(xué)性和增強(qiáng)實(shí)效性上下功夫,著力探索黨建工作的新思路,、新途徑和新方法,,保證和促進(jìn)了區(qū)域教育和諧發(fā)展。

1,、通過(guò)摸清工作資源,、健全組織體系、規(guī)范黨務(wù)管理,,加強(qiáng)了黨建工作的規(guī)范化建設(shè),,全系統(tǒng)黨建工作的整體水平不斷提升。

2,、針對(duì)教育系統(tǒng)工作實(shí)際,,黨建工作在引領(lǐng)思想、建設(shè)隊(duì)伍,、發(fā)揚(yáng)民主,、服務(wù)師生、協(xié)調(diào)利益,、凝聚力量,、促進(jìn)發(fā)展等方面進(jìn)行了積極的實(shí)踐和探索,找準(zhǔn)了工作著力點(diǎn),。

3,、通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)載體、突出項(xiàng)目管理,、健全評(píng)價(jià)考核機(jī)制等,,拓展了黨建工作方式方法,一支部一特色的工作局面正在形成,。

4,、發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì),黨政工團(tuán)婦等力量齊配合,,溝通思想,、化解矛盾、保障權(quán)利,、維護(hù)穩(wěn)定,。強(qiáng)化了學(xué)校安全工作,加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),、行風(fēng)建設(shè),、精神文明建設(shè)、信訪工作,、校園周邊環(huán)境綜合整治等,,確保了區(qū)域教育和諧健康發(fā)展,。

5、抗震救災(zāi)工作做到“六個(gè)及時(shí)”,,師生無(wú)一人傷亡,,率先在六城區(qū)全面復(fù)課,積極開(kāi)展針對(duì)災(zāi)區(qū)的捐贈(zèng)活動(dòng)和對(duì)口支援工作,,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇七

20x年,我局在區(qū)委,、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的指導(dǎo)下,,圍繞區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的中心工作,,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持以“學(xué)在,,品質(zhì)教育”目標(biāo)為引領(lǐng),,以“揚(yáng)峰填谷、精彩紛呈”為戰(zhàn)略,,以“改進(jìn)作風(fēng),、改革機(jī)制、改善條件”為保障,,大力推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化,,圓滿完成了全年目標(biāo)任務(wù),較大幅度地提升了教育的綜合實(shí)力和業(yè)內(nèi)外影響力,,為“四區(qū)”建設(shè)提供了良好的教育服務(wù)軟環(huán)境,。

一、以《綱領(lǐng)》為統(tǒng)攬,,注重凝心聚力,,著力科學(xué)發(fā)展

局班子大興調(diào)查研究之風(fēng),廣泛征求意見(jiàn),,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,,通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)論證,推出了《教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》,,將“學(xué)在,,品質(zhì)教育”作為教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo)。

《綱領(lǐng)》的制定過(guò)程既是集中智慧的過(guò)程,,又是統(tǒng)一思想,、凝聚力量的過(guò)程,為下一步的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),,并得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度認(rèn)同,。在《綱領(lǐng)》的統(tǒng)領(lǐng)下,,我局各項(xiàng)工作有條不紊地推進(jìn)---考察學(xué)習(xí)、思想發(fā)動(dòng),、規(guī)劃論證,、基建投入、學(xué)校自主發(fā)展等,,“揚(yáng)峰填谷,、精彩紛呈”的戰(zhàn)略意圖在各個(gè)層面呈現(xiàn)。

《教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》與市政府關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化的要求完全適應(yīng),,受到了市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、省市教育行政管理部門(mén)的熱切關(guān)注,我區(qū)被確定為市首批教育現(xiàn)代化先行(試點(diǎn))區(qū),。

二,、以質(zhì)量為核心,深化素質(zhì)教育,,促進(jìn)高位均衡

1,、科學(xué)管理,質(zhì)量提升明顯,。以“一體兩翼”的質(zhì)量管理工作策略(“課程,、課堂、課題”為一體,,以提升校長(zhǎng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力,、教師課程執(zhí)行力為兩翼),聚焦“管理,、課堂,、校本”,以督導(dǎo)評(píng)估為導(dǎo)向,,引領(lǐng)學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)管理,,全面、整體提升教學(xué)質(zhì)量,,深化素質(zhì)教育,。

我局探索形成的“三看”評(píng)估法,調(diào)整了學(xué)生素質(zhì)評(píng)估價(jià)值取向——引導(dǎo)教師既關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高,,更注重人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),。相關(guān)做法被市教育局刊發(fā)推廣。

2,、德育,、藝體工作亮點(diǎn)紛呈。堅(jiān)持做好德育常規(guī),,廣泛開(kāi)展了“x”學(xué)子感恩等德育活動(dòng),。我區(qū)在市第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體總分第二,,在市首屆小學(xué)生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)、市小學(xué)生“x”合唱比賽中,,我區(qū)均榮獲第一名,。在20x年全國(guó)校園文藝匯演中,我區(qū)少兒管弦樂(lè)隊(duì)喜獲金獎(jiǎng),。x月,,我區(qū)學(xué)生代表市參加全國(guó)中學(xué)生校園青春健身操比賽榮獲特等獎(jiǎng)。

3,、打造“優(yōu)質(zhì)教育鏈”,,協(xié)同發(fā)展。以建立“名校+弱?!?、“名校+新校”的模式,,建立了x等學(xué)校教育鏈,,使更多孩子享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源,更多學(xué)校得到了發(fā)展,。

4,、幫困助學(xué),,關(guān)注民生,。資助低保、特困,、孤殘,、幼兒、持區(qū)農(nóng)業(yè)戶口義務(wù)教育段學(xué)生等14514人次,,減免金額508.38萬(wàn)元,。接收了6537名農(nóng)民工子女就讀,真正做到了外來(lái)流動(dòng)人口子女與城區(qū)的孩子生活在“同一片藍(lán)天下”,。

三,、以活動(dòng)為載體,深化內(nèi)涵發(fā)展,,彰顯隊(duì)伍風(fēng)采

嚴(yán)格校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,加大對(duì)年青干部的交流力度,加強(qiáng)品牌學(xué)校人才輸出,,提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平,。加大教師交流力度,通過(guò)政策傾斜,,鼓勵(lì)教師交流,,促進(jìn)隊(duì)伍均衡,,干部教師穩(wěn)定、有序流動(dòng),。

1,、“校長(zhǎng)亮劍”。(1)精彩一刻——“校長(zhǎng)論壇”,。發(fā)起實(shí)施《綱領(lǐng)》的總動(dòng)員令,,幫助校長(zhǎng)進(jìn)一步理解《綱領(lǐng)》、明晰學(xué)校發(fā)展思路,,找準(zhǔn)“揚(yáng)峰填谷,、精彩紛呈”的具體措施。(2)找準(zhǔn)載體“做中學(xué)”,。以學(xué)校制定和執(zhí)行三年發(fā)展規(guī)劃活動(dòng)為載體,,實(shí)現(xiàn)專家與校長(zhǎng)直接對(duì)話,讓校長(zhǎng)真正做到“立足校本,,在做中學(xué)”,。(3)契合需求“學(xué)中做”。一是在同質(zhì)學(xué)校間建立學(xué)習(xí)研討團(tuán)隊(duì),,促進(jìn)同質(zhì)學(xué)校資源共享,,形成合力。二是創(chuàng)新專家指導(dǎo)方式和校長(zhǎng)學(xué)習(xí)方式,。邀請(qǐng)專家針對(duì)學(xué)校發(fā)展中的共性問(wèn)題進(jìn)行集中的理論講座,,指導(dǎo)校長(zhǎng)辦學(xué)實(shí)踐,提升校長(zhǎng)理論修養(yǎng);選擇校長(zhǎng)進(jìn)行辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,,促進(jìn)校長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思總結(jié)和提升,。(4)評(píng)價(jià)引入“第三方”。借助專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的專家資源,,在工作中由介入的專家進(jìn)行科學(xué)診斷,,有效分析與觀察,促進(jìn)校長(zhǎng)素質(zhì)持續(xù)提升,。

2,、“教師論道”。(1)“新銳問(wèn)道”,,促新教師成長(zhǎng),。以活動(dòng)為載體,促工作三年以內(nèi)的新教師探索教育規(guī)律,,掌握教學(xué)的基本方法,,幫助新教師盡快進(jìn)入教師角色;開(kāi)展教師五項(xiàng)基本功及專業(yè)技能賽,以錘煉新教師的基本素質(zhì);開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)及新苗賽課活動(dòng),,幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。(2)“精英品道”,,促骨干教師成熟。以“精英品道”活動(dòng)為載體,,促中青年教師研究教育原理及方法,,提煉總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),錘煉凸顯教育教學(xué)風(fēng)格,。開(kāi)展了“教師論道”之賽課活動(dòng),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)骨干,為名師隊(duì)伍建設(shè)提供充足的后備力量;開(kāi)展了區(qū)科研成果及優(yōu)秀教育案例評(píng)選活動(dòng),,骨干教師提煉總結(jié),,反思教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(3)“名家傳道”,,促知名教師升華,。通過(guò)知名教師示范教學(xué)活動(dòng),展名師教學(xué)風(fēng)采;通過(guò)名師帶徒活動(dòng),,發(fā)揮名師的輻射作用;通過(guò)名師專題講座,,傳播名師教學(xué)技藝。(4)開(kāi)展了“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)比表彰活動(dòng),,創(chuàng)新了表彰形式內(nèi)容,,在業(yè)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。(5)啟動(dòng)“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),,加強(qiáng)了家校溝通,,錘煉了隊(duì)伍。

今年,,我區(qū)共有29名干部教師獲得省,、市表彰,。

四,、以機(jī)制為保障,改進(jìn)服務(wù)方式,,提高管理效益

1,、現(xiàn)場(chǎng)辦公制。按照“上門(mén)服務(wù),、聯(lián)合服務(wù),、問(wèn)需服務(wù)”的原則,每月由局長(zhǎng)率局機(jī)關(guān)科以上領(lǐng)導(dǎo)及直屬單位負(fù)責(zé)人到部分學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公,,幫助解決學(xué)校在發(fā)展中存在的重大問(wèn)題,,受到學(xué)校熱烈歡迎。

2,、項(xiàng)目申報(bào)制,。進(jìn)一步明確了基建項(xiàng)目和教育技術(shù)裝備的立項(xiàng)程序,。基建,、裝備的投入建立在學(xué)校提出申請(qǐng)的基礎(chǔ)之上,,使學(xué)校結(jié)合實(shí)際、結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn),、結(jié)合大局進(jìn)行認(rèn)真思考,,使繁多的建設(shè)工作有條不紊地開(kāi)展。

3,、人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制,。(1)改革人才引進(jìn)機(jī)制。擴(kuò)大招聘教師對(duì)象范圍,,優(yōu)化了公招方法,,改善了公招程序,擴(kuò)大了學(xué)校用人自主權(quán),。(2)改革教師培訓(xùn)機(jī)制,,拓展培訓(xùn)領(lǐng)域,豐富培訓(xùn)形式,,提高培訓(xùn)效益,。

五、以黨建為保證,,齊心協(xié)力,,創(chuàng)建和諧氛圍

加強(qiáng)了系統(tǒng)黨建工作和思想政治工作。按照“圍繞中心抓黨建,,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),在體現(xiàn)先進(jìn)性,、堅(jiān)持科學(xué)性和增強(qiáng)實(shí)效性上下功夫,,著力探索黨建工作的新思路、新途徑和新方法,,保證和促進(jìn)了區(qū)域教育和諧發(fā)展,。

1、通過(guò)摸清工作資源,、健全組織體系,、規(guī)范黨務(wù)管理,加強(qiáng)了黨建工作的規(guī)范化建設(shè),,全系統(tǒng)黨建工作的整體水平不斷提升,。

2、針對(duì)教育系統(tǒng)工作實(shí)際,黨建工作在引領(lǐng)思想,、建設(shè)隊(duì)伍,、發(fā)揚(yáng)民主、服務(wù)師生,、協(xié)調(diào)利益,、凝聚力量、促進(jìn)發(fā)展等方面進(jìn)行了積極的實(shí)踐和探索,,找準(zhǔn)了工作著力點(diǎn),。

3、通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)載體、突出項(xiàng)目管理,、健全評(píng)價(jià)考核機(jī)制等,,拓展了黨建工作方式方法,一支部一特色的工作局面正在形成。

4,、發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì),,黨政工團(tuán)婦等力量齊配合,溝通思想,、化解矛盾、保障權(quán)利,、維護(hù)穩(wěn)定,。強(qiáng)化了學(xué)校安全工作,,加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè),、精神文明建設(shè)、信訪工作,、校園周邊環(huán)境綜合整治等,,確保了區(qū)域教育和諧健康發(fā)展。

5,、抗震救災(zāi)工作做到“六個(gè)及時(shí)”,,師生無(wú)一人傷亡,率先在六城區(qū)全面復(fù)課,,積極開(kāi)展針對(duì)災(zāi)區(qū)的捐贈(zèng)活動(dòng)和對(duì)口支援工作,,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇八

20__年,,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)《中共__縣委,、__縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)教育工作的意見(jiàn)》,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,真抓實(shí)干,,勤奮工作,,取得了一定的成效,,受到了上級(jí)的肯定和表彰,,先后榮獲“省縣級(jí)優(yōu)秀電教站”,、“市先進(jìn)政辦室”,、“市優(yōu)秀教研室”、“市綜合治理先進(jìn)單位”,、“縣級(jí)文明單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),,現(xiàn)將我們教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)情況和一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要報(bào)告如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)情況

一年來(lái),我們始終堅(jiān)持把局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想,、組織和作風(fēng)建設(shè)放到重要位置來(lái)抓,,按照縣委要求,扎實(shí)深入地開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和全縣教育系統(tǒng)干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng),,營(yíng)造“干事,、創(chuàng)業(yè)、為民”的濃厚氛圍,,我和教育局其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員一道,,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,進(jìn)行自我剖析,,制訂整改措施,,在思想、作風(fēng)建設(shè)諸方面有了明顯改進(jìn),,領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力,、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),落實(shí)縣委,、縣政府決策,,履行崗位職責(zé)的意識(shí)和能力進(jìn)一步提高。

縣委七屆五次全會(huì)以后,,我局就認(rèn)真落實(shí)全會(huì)精神,,結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),對(duì)今后一個(gè)時(shí)期的教育工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究和謀劃,,討論制定了__縣教育規(guī)劃,提出了提高我縣國(guó)民素質(zhì)的具體思路,,進(jìn)一步強(qiáng)化了干部監(jiān)督工作的規(guī)范化,、制度化管理,修訂出臺(tái)了《邢臺(tái)縣教育局機(jī)關(guān)工作管理制度》規(guī)章90余條,,機(jī)關(guān)規(guī)范化管理水平提高到一個(gè)新階段,,被縣委組織部確定為“干部全程監(jiān)督試點(diǎn)單位”,并召開(kāi)了由全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位參加的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,對(duì)我們的一些典型作法作了推廣和交流,,另外,我們還對(duì)教學(xué)獎(jiǎng)懲與評(píng)估辦法作了改進(jìn),,加強(qiáng)了對(duì)高中教育教學(xué)的監(jiān)督,。上述工作是思想和作風(fēng)建設(shè)得以改進(jìn)的具體體現(xiàn),也為較好完成全年工作奠定了思想和組織基礎(chǔ),。

二,、一年來(lái)主要工作成效

今年年初,我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研究謀劃和集思廣益,確定了全年工作基本思路,,即“以爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)縣為目標(biāo),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,在布局調(diào)整,、幼兒園建設(shè),、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、班子隊(duì)伍建設(shè)以及改善辦學(xué)條件,、提高學(xué)校管理水平等方面再上新臺(tái)階”,,并向縣委和社會(huì)作出鄭重承諾。經(jīng)過(guò)教育系統(tǒng)全體同志的辛苦努力,,較好地完成了年初承諾的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。總結(jié)起來(lái),,主要做了以下幾個(gè)方面工作,。

一是以開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),狠抓了班子和教師隊(duì)伍建設(shè),。按照縣委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的部署和要求,,我局結(jié)合教育系統(tǒng)工作實(shí)際,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,提高服務(wù)能力為重點(diǎn),,切實(shí)抓好教育局機(jī)關(guān)的先進(jìn)性教育活動(dòng),在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),、提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,,由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、組織機(jī)關(guān)全體工作人員深入基層開(kāi)展教育大調(diào)研活動(dòng),,廣泛征求學(xué)校干部和教職工以及財(cái)政,、人事部門(mén)意見(jiàn)和建議達(dá)40余條,并逐一作了認(rèn)真的整改,。

在第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)中,,我們以強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保學(xué)校安全穩(wěn)定為著力點(diǎn),,狠抓各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),,把安全穩(wěn)定工作做實(shí)做細(xì),較真落實(shí),,務(wù)求實(shí)效,。同時(shí),我們還努力抓好教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高,,廣泛開(kāi)展師德,、師技教育培訓(xùn)活動(dòng)。今年以來(lái),先后組織2300余名中小學(xué)校教師參加了全市文化知識(shí)考試,。為落實(shí)縣委,、縣政府《關(guān)于加強(qiáng)教育工作的意見(jiàn)》要求,。經(jīng)縣政府批準(zhǔn),通過(guò)一系列嚴(yán)密的組織考試和試講,我們公開(kāi)擇優(yōu)選錄了本科以上高素質(zhì)教師42名,,現(xiàn)已充實(shí)到了示范性高中教學(xué)第一線,。

二是以通過(guò)省依法治校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為切入點(diǎn),,提高了學(xué)校管理水平,。在加強(qiáng)高中學(xué)校管理方面。進(jìn)一步加大高考獎(jiǎng)懲力度,,制訂頒布了《示范性高中高考獎(jiǎng)懲辦法》,,廣泛開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),加大校本教研工作力度,。各個(gè)高中學(xué)校還充分挖掘和利用各自獨(dú)有的教育資源優(yōu)勢(shì),,強(qiáng)化了學(xué)校德育工作,校園文化建設(shè)有聲有色,,“全面育人”的辦學(xué)理念在我縣進(jìn)一步貫徹深入,。在強(qiáng)化義務(wù)教育管理方面,我們堅(jiān)持靠制度管人,,重新修訂完善了教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案,,使教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系更加科學(xué)合理。堅(jiān)持按規(guī)章理事,,指導(dǎo)學(xué)校完善了各項(xiàng)民主決策,、民主管理和民主監(jiān)督制度。開(kāi)展多種形式的法制教育,,努力維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益,。在規(guī)范幼兒園管理方面,今年,,我們?cè)诮ㄔO(shè)新的幼兒園的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)全縣現(xiàn)有幼兒園的規(guī)范管理與鞏固提高工作,,完成了分類等級(jí)評(píng)定工作,,組織全縣40余名幼兒骨干教師參加了市舉辦的新教材培訓(xùn)。到目前,,全縣幼兒園總數(shù)達(dá)到67所,,學(xué)前三年幼兒園入園(班)率達(dá)81%。

三是加大學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)力度,,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,。在項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)方面,今年,我們共爭(zhēng)取到危房改造項(xiàng)目20個(gè),,爭(zhēng)取上級(jí)資金770萬(wàn)元,,到目前,多數(shù)項(xiàng)目學(xué)校工程竣工,,將軍墓鎮(zhèn)中已建成并投入使用,。根據(jù)縣政府確定的“到年底基本消除中小學(xué)危房”的要求,我們對(duì)全縣中小學(xué)危房進(jìn)行了全面細(xì)致的排查,,確定了縣內(nèi)危房改建與修繕項(xiàng)目12個(gè),,明確了完成的時(shí)限和責(zé)任人,縣政府撥出50萬(wàn)元建設(shè)資金,,已落實(shí)到各個(gè)建設(shè)學(xué)校,,目前多數(shù)學(xué)校已完成改建并投入使用。

__中學(xué)多方籌資700余萬(wàn)元,,改建了2棟建筑面積達(dá)1468平方米教學(xué)樓,,于今年底投入使用;興建了3棟建筑面積達(dá)10882平方米教師公寓樓,預(yù)計(jì)明年6月底竣工,。作為辦學(xué)條件得以改善的一個(gè)重要方面,,現(xiàn)代化教育手段得到廣泛使用。一年來(lái),,我局以推進(jìn)和完善“校校通”遠(yuǎn)程教育工程,、抓好教育網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用研究為重點(diǎn),運(yùn)用“校校通”管理平臺(tái),,建立學(xué)校教師基本信息數(shù)據(jù)庫(kù),,分期分批組織縣屬中學(xué)和中心學(xué)校網(wǎng)管員參加教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),提高了廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力,,在“20__年__市多媒體課件大賽”評(píng)比中,,我局獲多媒體課件制作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的惠民政策,,兩項(xiàng)“民心工程”落實(shí)到位,。做好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)和貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作,是惠及千萬(wàn)個(gè)農(nóng)民家庭的“民心工程”,,倍受社會(huì)關(guān)注,。在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)方面,截止20__年10月,,我縣共組織引導(dǎo)性勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)9055人,,舉辦技能性就業(yè)培訓(xùn)1088人,安置本地就業(yè)2885人,,到江蘇蘇州等地就業(yè)1469人;實(shí)施職普牽手,,對(duì)初中三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行分流,,目前已在山區(qū)和平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了10個(gè)教學(xué)點(diǎn),完成470名招生任務(wù),。為做好貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作,,我們?cè)谡J(rèn)真核實(shí)、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,,確立了資助對(duì)象和資助標(biāo)準(zhǔn),,今年以來(lái),全縣共資助貧困生13070人次,,資助資金共計(jì)107.8萬(wàn)元,。除中央和省市劃撥的資金外,今年,,我縣共貼補(bǔ)雜費(fèi)和寄宿貧困生生活費(fèi)8.2萬(wàn)元,。

三、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況

今年以來(lái),,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《建立健全教育,、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》及有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,,組織機(jī)關(guān)全體工作人員和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看警示教育光盤(pán),。加大了源頭預(yù)防腐敗工作的力度,邀請(qǐng)檢察院同志定期舉辦預(yù)防教育系統(tǒng)職務(wù)犯罪法律講座,,健全了黨政聯(lián)席會(huì),、股長(zhǎng)例會(huì)、教職工代表大會(huì)等一系列民主管理制度,,規(guī)范了黨委和行政議事程序,,進(jìn)一步深化了機(jī)關(guān)政務(wù)公開(kāi)和基層校務(wù)公開(kāi)工作,特別是加大了對(duì)民辦學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作的督查力度,,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大了校務(wù)公開(kāi)工作成果,。

在堅(jiān)持正面教育,加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí),,我們還結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn),,將群眾普遍關(guān)注的治理亂收費(fèi)和加強(qiáng)招生考試管理作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重中之重來(lái)抓實(shí)抓好。在規(guī)范教育收費(fèi)方面,,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示和“一證一卡三統(tǒng)一”制度,,為進(jìn)一步加大“治亂”工作力度,我局出臺(tái)了《20__年治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,,重點(diǎn)加大了對(duì)全縣義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)情況和公辦高中招收擇校生執(zhí)行“三限”政策情況的督查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)指出并限期改進(jìn),。

在加強(qiáng)招生考試管理方面,,我局嚴(yán)肅了各項(xiàng)考試工作紀(jì)律,,今年參加高考的考生和考務(wù)人員均簽訂了考試誠(chéng)信承諾書(shū)和責(zé)任狀,由于措施得力,,我縣未發(fā)生考試違紀(jì)舞弊問(wèn)題,。此外,我局今年重點(diǎn)加大了縣屬學(xué)校招生工作的治理力度,,實(shí)行了“三不兩限定”,,即各學(xué)校不得自行組織宣傳,不得隨意減免學(xué)雜費(fèi),,不得自行組織入學(xué)考試,,并限定了軌制和班額。對(duì)涉及師生群眾切身利益的重大事項(xiàng),,如職稱評(píng)定,、評(píng)優(yōu)評(píng)模、教職工招聘,、“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放等熱點(diǎn)問(wèn)題,,堅(jiān)持做到“政策、指標(biāo),、程序,、結(jié)果”四公開(kāi),主動(dòng)接受監(jiān)督,。對(duì)于教育系統(tǒng)的違紀(jì)案件,,我局堅(jiān)持做到“早發(fā)現(xiàn)、早查實(shí),、嚴(yán)處理”,,今年共查處違紀(jì)案件2起,均已通報(bào)全縣,,公開(kāi)進(jìn)行了處理,。

此外,我們教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員還對(duì)照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,、領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女“兩不準(zhǔn)”,、《關(guān)于嚴(yán)格禁止婚喪事大操大辦的暫行規(guī)定》、《關(guān)于落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)收受有關(guān)單位和個(gè)人現(xiàn)金,、有價(jià)證券規(guī)定的實(shí)施意見(jiàn)》等有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,,約束從政行為。平時(shí)我主動(dòng)接受班子其他成員和同級(jí)紀(jì)委監(jiān)督,,在重大事項(xiàng)決策大額資金使用,、干部任免等方面堅(jiān)持民主決策制度,并定期召開(kāi)民主生活會(huì),,班子成員間相互監(jiān)督,、相互制約,,從而大大提高了廉潔自律的自覺(jué)性,“干凈干事”的意識(shí)和能力也大大增強(qiáng),。

四,、存在的問(wèn)題及不足

回顧一年來(lái)的工作,我們清醒地意識(shí)到,,雖然取得了一定的成績(jī),,但還存在一些問(wèn)題和差距,主要表現(xiàn)在:在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面步子邁得還不夠大,、不夠快,,校長(zhǎng)抓業(yè)務(wù)的氛圍還不夠濃。在教育教學(xué)管理方面,,我縣特色學(xué)校,、亮點(diǎn)學(xué)校數(shù)量偏少,提高學(xué)校管理水平的任務(wù)還較重;在行風(fēng)建設(shè)上還存在一些問(wèn)題,,群眾還有不滿意的地方,。今后,我們有決心,、有信心在縣委,、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,正視不足,,自我加壓,,務(wù)實(shí)拼搏,以更加卓有成效工作,,推動(dòng)我縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇九

20__年是全市職業(yè)教育攻堅(jiān)工作關(guān)鍵年。今年以來(lái),,按照省政府,,市委、市政府的有關(guān)要求,,在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下,,職成科緊緊圍繞市教育局20__年工作要點(diǎn),以全面推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作為重點(diǎn),,以創(chuàng)新為動(dòng)力,,在任務(wù)繁重,人員減少的情況下,,精心設(shè)計(jì)全年工作,,拉高工作標(biāo)尺,積極推進(jìn)各項(xiàng)工作,。

一,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,,深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會(huì)及省政府一號(hào)文件精神。精心籌劃,,認(rèn)真組織,召開(kāi)全市職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議,。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,,將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊(cè),發(fā)至各縣(市)教育行政部門(mén)和各職業(yè)學(xué)校,,并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí),。二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級(jí)要求,,精心規(guī)劃,,力求工作有創(chuàng)新,舉措有成效,,事業(yè)有推進(jìn),,部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開(kāi)了全市職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議,,會(huì)上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會(huì)和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見(jiàn)》(20__年1號(hào))文件精神,。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點(diǎn)。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長(zhǎng),,職成教科長(zhǎng),,各職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)50余人參加會(huì)議。

二,、扎實(shí)推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作,。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神,本著做大做強(qiáng)的原則,,經(jīng)過(guò)多次調(diào)研,,反復(fù)論證,制訂了《焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案》,。市委,、市政府先后召開(kāi)會(huì)議,研究通過(guò)該方案,,并出臺(tái)了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案的通知》(焦政文[20__]95號(hào)),。根據(jù)此文件要求,在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù),,使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來(lái)的29所調(diào)整為22所,,城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所,形成了3所規(guī)模達(dá)到5000人以上的中職學(xué)校,。通過(guò)調(diào)整,,使全市中等職業(yè)學(xué)?;具_(dá)到了布局結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)門(mén)類齊全,、特色鮮明,,辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展,能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu),。

三,、積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè),實(shí)現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo),。20__年,,我市有6所學(xué)校進(jìn)入河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)項(xiàng)目,其中省級(jí)示范性學(xué)校1所,,省級(jí)薄弱學(xué)校2所,,示范性縣級(jí)職教中心2所,行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所,。項(xiàng)目總投資5929萬(wàn)元,,20__年計(jì)劃投資1643.5萬(wàn)元,實(shí)際投資1383.5萬(wàn)元,。焦作市技師學(xué)院設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目已經(jīng)完成,,焦作市中醫(yī)藥學(xué)校實(shí)訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo),投資5200萬(wàn)元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程,,目前主體工程已完工,。

各縣(市)政府也采取措施,積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè),。為促進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)張規(guī)模,、快速發(fā)展,武陟縣委,、縣政府實(shí)施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目,,占地363.71畝,總建設(shè)面積12萬(wàn)平方米,,總投資為1.73億元,,包括實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)樓,、綜合樓,、圖書(shū)館、餐廳等設(shè)施,。目前,,已投入資金1.13億元,16棟樓已全部封頂。博愛(ài)縣政府投資370萬(wàn)元建設(shè)縣職專實(shí)驗(yàn)樓(3000㎡),已經(jīng)竣工,。孟州市政府投入400萬(wàn)元的職教中心綜合樓,,即將交付使用。

組織專門(mén)人員到沁陽(yáng)進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作,,并提出整改意見(jiàn),。沁陽(yáng)市創(chuàng)建省職教強(qiáng)縣順利通過(guò)驗(yàn)收。

四,、通過(guò)多種途徑,,采取多種形式,開(kāi)展職業(yè)教育政策和成就宣傳,,完成招生任務(wù)。與團(tuán)市委,、焦作日?qǐng)?bào)社聯(lián)合籌備開(kāi)辦《焦作日?qǐng)?bào)》職教專版,。截止目前,已有6個(gè)專版見(jiàn)報(bào),。經(jīng)過(guò)多方努力,,圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù),招生達(dá)25006人,,全日制中職學(xué)校招生16000人,。

五、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作,。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù),,積極動(dòng)員,組織全市職業(yè)學(xué)校參加國(guó)家級(jí),、省級(jí)職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn),。今年,共組織19名國(guó)家級(jí),、79名省級(jí)骨干教師外出培訓(xùn),。同時(shí),積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作,,圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù),。

加強(qiáng)職業(yè)教育研究,認(rèn)真組織開(kāi)展省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項(xiàng)立項(xiàng)工作,。認(rèn)真組織評(píng)估審核,,按時(shí)完成__個(gè)自__年至20__年立項(xiàng)的省級(jí)職業(yè)教育科研課題結(jié)項(xiàng)工作。同時(shí),,積極組織今年省級(jí)課題的申報(bào)工作,。經(jīng)過(guò)省教育廳認(rèn)定,我市有6個(gè)項(xiàng)目被確定為省級(jí)職業(yè)教育課題。

六,、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,,積極開(kāi)展校企合作。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新,,我們一方面建立職業(yè)教育改革項(xiàng)目,,確定焦作護(hù)理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點(diǎn)學(xué)校,開(kāi)展股份制和公辦民助探索,。目前,,兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面,,我們?cè)谌新殬I(yè)學(xué)校積極推行校企合作,、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí),、訂單教育等人才培養(yǎng)模式,。焦作市職教中心面向社會(huì)辦學(xué),面向企辦學(xué),,橫聯(lián)企業(yè),,逐步形成了上掛高校,橫聯(lián)企業(yè),,下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校,、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議,,與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司,、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán)、天陽(yáng)公司,、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),,舉辦機(jī)械加工、電子電器,、機(jī)電一體化,、焊接技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班40多期,培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次,,實(shí)現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展,。

七、做好省政府職教攻堅(jiān)專項(xiàng)督導(dǎo)迎檢工作,。按照省有關(guān)通知要求,,提前安排部署,,精心準(zhǔn)備匯報(bào)材料及備檢檔案材料。12月9日至11日,,省政府職教攻堅(jiān)督導(dǎo)組對(duì)我市進(jìn)行檢查,,在反饋會(huì)上,督導(dǎo)組對(duì)我市職教攻堅(jiān)工作給予了充分肯定,,認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè),、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費(fèi)投入,、招生,、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點(diǎn)。

在做好以上重點(diǎn)工作的同時(shí),,我們還完成了20__年新設(shè)置專業(yè)驗(yàn)收,,20__年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊(cè),省級(jí)三好學(xué)生推薦,,中職畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)等工作,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇十

20xx年是“x”規(guī)劃的收官之年,是“x”規(guī)劃籌謀的一年,。教育遵循“x”的工作理念,緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的戰(zhàn)略部署和中心工作,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,以扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),依據(jù)“一個(gè)目標(biāo),、兩個(gè)戰(zhàn)略,、三個(gè)保障”的教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng),以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),,以教育國(guó)際化為突破,,推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,構(gòu)建高水平的教育公共服務(wù)體系,,不斷滿足老百姓“好上學(xué)”,、“上好學(xué)”的愿望,使區(qū)域教育更好的服務(wù)于市“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)和區(qū)“國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”建設(shè),。

教育人遵循教育規(guī)律,,豐富品質(zhì)內(nèi)涵,在沉靜中反思,,在反思中提升,,取得階段性成果。

一,、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)實(shí)踐已成為全國(guó)經(jīng)驗(yàn)

目前,,全區(qū)已建成涵蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育的“優(yōu)質(zhì)教育鏈”11條,,涵蓋中小學(xué)幼兒園30所,,鏈點(diǎn)學(xué)校從市中心延續(xù)到三環(huán)路以外的轄區(qū)最邊遠(yuǎn)的涉農(nóng)學(xué)校。同時(shí)按照“全域,,輻射周邊”的要求,,加強(qiáng)“優(yōu)質(zhì)教育鏈”與對(duì)口青白江、金堂的教育交流與合作,,逐步建立跨區(qū)域教育教學(xué)資源共享體系,。

二、校安工程推進(jìn)工作已走在全國(guó)前列

校舍安全工程是災(zāi)后落實(shí)黨中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的民生工程,,區(qū)委、區(qū)政府高度重視,,按照校舍新的抗震設(shè)防要求,,科學(xué)規(guī)劃,精心組織,,投入2個(gè)億進(jìn)行“校安工程”建設(shè),。在建設(shè)中,建立健全校舍安全工作推進(jìn)機(jī)制,,區(qū)*全程介入,,有效地確保了加固工程的順利開(kāi)展和學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。與此同時(shí),,在實(shí)施過(guò)程中將加固工程與校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),,兼顧校舍安全、校園環(huán)境美化和提高投資效益等,,使校舍安全工程進(jìn)一步做到費(fèi)省效宏,。一年來(lái),我區(qū)在推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)工作中收到了預(yù)期的效果,。截止目前,,已實(shí)施維修、加固,、重建校舍69棟(加固60棟,,重建9棟),已完工項(xiàng)目46棟,,面積221353平方米(加固174153平方米,,重建47200平方米),c級(jí)校舍100%全面完成加固。

三、教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范

我區(qū)把教育技術(shù)現(xiàn)代化作為區(qū)域教育發(fā)展的重要舉措,緊扣教育高位均衡的主題,,以信息化助推教育現(xiàn)代化,,以“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),、高品質(zhì)管理、高效能應(yīng)用”作為區(qū)教育信息化建設(shè)的目標(biāo),,努力促成教育技術(shù)現(xiàn)代化對(duì)教育教學(xué),、管理和學(xué)習(xí)的深刻變革,保障城鄉(xiāng)教育一體化的有效銜接和持續(xù)發(fā)展,。自20xx年以來(lái),,區(qū)已投入8400余萬(wàn)元資金,建立“區(qū)第一范文網(wǎng)域網(wǎng)”實(shí)現(xiàn)了“市—區(qū)—?!比?jí)全光纖網(wǎng)絡(luò)互連,,建成的“教育網(wǎng)資源中心”已全面升級(jí),成為目前省內(nèi)規(guī)模,,資源品種最多,,功能面的區(qū)縣級(jí)教育資源庫(kù),為區(qū)域內(nèi)學(xué)校信息化資源應(yīng)用提供了強(qiáng)有力的平臺(tái)支持,。同時(shí),,區(qū)利用信息技術(shù)積極實(shí)施“錦金青對(duì)口幫扶”,因地制宜地開(kāi)發(fā)了“網(wǎng)絡(luò)教研”,、“視頻會(huì)議”,、“教師博客”、“空中e課堂”等形式或載體,,將區(qū)域優(yōu)質(zhì)學(xué)校的大型教育教學(xué)研討活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄向金堂和青白江的對(duì)口幫扶學(xué)校直播,,開(kāi)展跨地域?qū)W校間的網(wǎng)上集體教研和備課,,并通過(guò)“空中e課堂”開(kāi)展三地交互式教學(xué)嘗試,三地的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。目前,,區(qū)高品質(zhì)教育信息化應(yīng)用環(huán)境初步形成:信息化助推教育現(xiàn)代化,區(qū)成為全市首批實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的城區(qū),,教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范,;區(qū)域師生信息化應(yīng)用在省、市各類競(jìng)賽,、評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī),;春城書(shū)記在調(diào)研了我區(qū)鹽道街小學(xué)的基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)工作后,對(duì)我區(qū)教育信息化建設(shè)給予高度評(píng)價(jià)并作重要批示,。

四,、國(guó)際課程中心成立引領(lǐng)教育國(guó)際化探索

我區(qū)高度重視教育國(guó)際化工作,,以思想深度,把握推進(jìn)教育國(guó)際化發(fā)展的趨勢(shì),;以文化厚度,,找準(zhǔn)推進(jìn)教育國(guó)際化的優(yōu)勢(shì);以學(xué)術(shù)高度,,鑄就推進(jìn)教育國(guó)際化的強(qiáng)勢(shì),,做到了高端思考、高位起步,,實(shí)現(xiàn)了步調(diào)一致,、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。9.3國(guó)際課程中心成立,。目前,,國(guó)際課程中心已啟動(dòng)“外籍教師進(jìn)校工程”、“海外培訓(xùn)基地建設(shè)工程”,;成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國(guó)際化課程建設(shè)調(diào)研組并對(duì)我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研,;邀請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陶西平、市副市長(zhǎng)傅勇林,、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)門(mén)生教授等領(lǐng)導(dǎo),、知名專家舉辦了多次“大講壇——國(guó)際化專題講座”。首批聘請(qǐng)的來(lái)自美,、英等國(guó)的15名外籍教師,,已于本學(xué)期初進(jìn)入師大附中、七中育才學(xué)校,、成師附小,、鹽道街小學(xué)等9所中小學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作;首批重點(diǎn)教育人才赴美國(guó)哥倫比亞大學(xué),、英國(guó)倫敦大學(xué)等海外培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)考察活動(dòng)已按計(jì)劃順利進(jìn)行,。今年10月,在教育國(guó)際化論壇上,,我們還就教育國(guó)際化推進(jìn)工作作了經(jīng)驗(yàn)交流,。

五、學(xué)術(shù)年活動(dòng)有效開(kāi)展,,成果豐碩

20xx年是教育學(xué)術(shù)年,,通過(guò)學(xué)術(shù)年建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)了教育的科學(xué)發(fā)展,、教師隊(duì)伍的素質(zhì)增益,,增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn),一是學(xué)術(shù)影響力顯著提升,。圍繞學(xué)術(shù)年要求,,系統(tǒng)梳理我區(qū)各校的教育科研成果,,在區(qū)域內(nèi)總結(jié)推廣,形成濃厚的研究與共享的學(xué)術(shù)氛圍,;積極參與全國(guó),、省、市教育科研成果評(píng)獎(jiǎng),,在省第四屆教學(xué)成果政府獎(jiǎng)評(píng)選中,,我區(qū)有兩項(xiàng)獲一等獎(jiǎng);五項(xiàng)獲二等獎(jiǎng),,兩項(xiàng)獲三等獎(jiǎng),;在市基礎(chǔ)教育科研成果評(píng)選中,獎(jiǎng)項(xiàng)名列全市第一,。二是對(duì)外交流影響力顯著提升,。

在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的大力支持下,通過(guò)大家的努力,,目前教育已經(jīng)取得了一些成績(jī),,但面對(duì)新的教育教學(xué)改革形勢(shì),我們要實(shí)現(xiàn)“學(xué)在,、品質(zhì)教育”的總體目標(biāo),,建設(shè)與“國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”相適應(yīng)的“結(jié)構(gòu)精當(dāng)、環(huán)境精致,、資源精良,、隊(duì)伍精銳、質(zhì)量精實(shí)”的精品教育,,培養(yǎng)“具有民族精神,、世界眼光、科學(xué)素養(yǎng),、豐滿人格,、強(qiáng)健體魄的世界公民”,還需要我們多一些清醒和冷靜,,審時(shí)度勢(shì),深刻反思,,深度追問(wèn),。

一是現(xiàn)代學(xué)校制度的構(gòu)建尚不健全。如績(jī)效工資目前發(fā)展處在調(diào)整期,,學(xué)校和教育行政部門(mén)都應(yīng)主動(dòng)作為,,明白鞏固什么,維護(hù)什么,,改變什么,;學(xué)校要進(jìn)一步以科學(xué)和民主的精神完善現(xiàn)行制度,,真正讓學(xué)校制度體現(xiàn)以人為本、引導(dǎo)人,、發(fā)展人,、激勵(lì)人,以制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

二是區(qū)域內(nèi)學(xué)校整體發(fā)展參差不齊,,學(xué)校發(fā)展特色仍不鮮明。美國(guó)學(xué)者說(shuō),,“可選擇性標(biāo)志著一個(gè)社會(huì),、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的程度,?!鄙鐣?huì)需要多樣化的人才,人的發(fā)展需要不同的成長(zhǎng)環(huán)境,,需要富有個(gè)性的環(huán)境讓人才各取所需,、各得其所,這是教育應(yīng)該追求的目標(biāo),,也是教育成熟的標(biāo)志,。

三是校長(zhǎng)的精神追求和實(shí)踐智慧離“教育家辦學(xué)”還有差距。

這幾年,,我們通過(guò)“校長(zhǎng)亮劍”活動(dòng)不斷提升校長(zhǎng)的專業(yè)水平,,校長(zhǎng)也在自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提升了自己的管理素養(yǎng),但這仍然離黨和政府的要求,、老百姓的期望有一定距離,;在全國(guó)、全省,、全市知名的校長(zhǎng)屈指可數(shù),;真正以教育家的思想、品質(zhì),、精神來(lái)管理學(xué)校,、辦好學(xué)校的校長(zhǎng)還不多。

四是教師專業(yè)化發(fā)展水平還不夠高,。教師是學(xué)校的關(guān)鍵,,是培養(yǎng)人才的核心力量,當(dāng)前我們的教師在尊重學(xué)生,、尊重差異,、尊重潛能、當(dāng)好學(xué)生人生導(dǎo)師方面還做得不夠,在培養(yǎng)未來(lái)所需要的人才上,,其思想觀念,、教學(xué)技能、教學(xué)方法還需不斷轉(zhuǎn)變,,專業(yè)化水平還需進(jìn)一步提升,;名師數(shù)量明顯不足,具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師不是太多,,在國(guó)內(nèi),、省內(nèi)、市內(nèi)有影響力的教師偏少,;甚至在一些學(xué)校,,教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象仍然存在,追求卓越的“精,、氣,、神”不足。

五是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式不夠科學(xué),,評(píng)價(jià)機(jī)制不夠完善,。還需我們探索并建立對(duì)學(xué)生的科學(xué)的綜合評(píng)價(jià)體系,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。真正的教育是對(duì)人的價(jià)值的尊重,,是對(duì)人生命的開(kāi)發(fā),是對(duì)人的成功的支撐,,是對(duì)人的幸福的積蓄,。教育要讓教育對(duì)象有感覺(jué),就是要求我們的教師要充分關(guān)注,、關(guān)心,、關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生,要以人為本,、以生為本,,牢記學(xué)生是成長(zhǎng)中的人,是有差異的人,、有能力的人,,少一分冷漠,多一分關(guān)愛(ài),,少一分指責(zé),,多一分指導(dǎo),少一點(diǎn)苛求,,多一些寬容,,讓學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,、文化視野,、身心素質(zhì)得到全面提升,,潛能得到充分挖掘!

六是教育國(guó)際化推進(jìn)力度不夠,。雖然過(guò)去的一年,,我們?cè)诮逃龂?guó)際化方面做了很多工作,成立了國(guó)際課程中心,,成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國(guó)際化課程建設(shè)調(diào)研組并對(duì)我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研,,少數(shù)學(xué)校也開(kāi)展了一些國(guó)際交流,外籍教師也成建制的進(jìn)入學(xué)校,,部分校長(zhǎng)和教師也走出了國(guó)門(mén),,但我認(rèn)為我區(qū)的教育國(guó)際化水平仍然不高,也僅剛剛起步,,需要我們以開(kāi)放的精神,,前瞻的視野做好教育國(guó)際化工作。20xx年,,我們要以課程建設(shè)為核心,,不斷深化和大膽嘗試。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇十一

20__年始末,,在辦公室各位領(lǐng)導(dǎo),、股室各位_的指導(dǎo)和幫助下,我的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平等各個(gè)方面都有了很大的提高,。結(jié)合年初及機(jī)要值班室成立后重新調(diào)整的工作職責(zé),、要求,現(xiàn)將今年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。在思想方面,,主要學(xué)習(xí)了“省委十屆八次全體會(huì)議陳德銘代省長(zhǎng)講話:努力實(shí)現(xiàn)‘’經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好開(kāi)局”、“新《信訪條例》”,、“____提出的的社會(huì)主義榮辱觀‘八榮八恥’思想理論”,、“__市創(chuàng)建中國(guó)優(yōu)秀旅游城市八十題知識(shí)”、“中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆全會(huì)精神”,、“人民日?qǐng)?bào)評(píng)論文章:為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)努力奮斗”等文章,,記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記____余字。

在業(yè)務(wù)方面,,根據(jù)《國(guó)家行政公文處理實(shí)施辦法》的公文處理理論知識(shí)并結(jié)合工作中的實(shí)際問(wèn)題,,不懂、有疑問(wèn)采取向辦公室其他_請(qǐng)教和商討的辦法,真正意義上理解和靈活運(yùn)用行政公文的具體操作和使用方法,,使行政公文的處理工作中更加規(guī)范化,、科學(xué)化和制度化。完成“我市行政機(jī)關(guān)行政公文處理工作”的調(diào)查報(bào)告1份,,信息3篇,,初步擬定了“__市人民政府辦公室行政公文流轉(zhuǎn)程序”和“__人民政府(辦公室)發(fā)文程序”。

2,、認(rèn)真,、準(zhǔn)確的傳閱公文和及時(shí)、正確的傳轉(zhuǎn)公文,。

公文傳閱,,一般采取了一日兩次傳閱;特殊文件(急件、密件等)隨收隨傳,、跟蹤領(lǐng)導(dǎo)傳閱,,保證了公文傳閱的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和保密性,。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示的公文,,采取隨批隨轉(zhuǎn)的方法,保證了公文領(lǐng)導(dǎo)批示內(nèi)容的及時(shí)傳達(dá)性,,并對(duì)各單位取件人進(jìn)行單位,、姓名、日期的登記,,以達(dá)到文件件件落到實(shí)處,。

3、傳真收發(fā)準(zhǔn)確,,及時(shí),。按照機(jī)要員職責(zé),認(rèn)真的做好了傳真件的收發(fā)工作,。收,,傳真隨到隨送機(jī)要文書(shū),確保不延誤,、不誤事;發(fā),,做到了傳送準(zhǔn)確無(wú)誤,并做到了再次明確傳真件的質(zhì)量和數(shù)量,,并在原件上做接收姓名,、發(fā)送日期的標(biāo)注。

4,、對(duì)已批示行政公文分類,、整理,、歸檔科學(xué)化。分類,,以來(lái)文機(jī)關(guān)的不同進(jìn)行;整理,,按照來(lái)文機(jī)關(guān)和日期不同進(jìn)行分類;歸檔,采取月份,、來(lái)文機(jī)關(guān)不同分類入文件盒,保證了文件查閱,、歸檔時(shí)的準(zhǔn)確性,、快捷性。

5,、機(jī)要值班做到了堅(jiān)守崗位,、負(fù)其職責(zé)。參加了辦公室,、股室安排的工作日班外機(jī)要值班和其它節(jié)假日的機(jī)要值班工作,,能夠做到突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、準(zhǔn)確無(wú)誤記錄領(lǐng)導(dǎo)批示內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)批示內(nèi)容的落實(shí),,使事件圓滿的完成,。

6、移交工作順利,、嚴(yán)謹(jǐn),。根據(jù)辦公室安排,科室工作需要,,向____移交批示件辦理工作,,____移交班內(nèi)電話抄錄的傳遞、轉(zhuǎn)辦工作;接手____市政府口保密工作,,各類領(lǐng)導(dǎo)講話,、各種會(huì)議材料等應(yīng)保存資料的收集、整理,、分類,、借閱、清退,、銷毀工作,。

7、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示件進(jìn)行辦理,。截至目前全年共13____,。其中上半年共辦理4____,全部辦結(jié);后半年配合辦理領(lǐng)導(dǎo)批示件8____,。對(duì)市政府領(lǐng)導(dǎo)的批文進(jìn)行登記,、轉(zhuǎn)辦,、催辦、報(bào)結(jié),、存檔工作,,確保每個(gè)公文的領(lǐng)導(dǎo)批示意見(jiàn)能夠及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)給承辦單位,,使其在有限的時(shí)間內(nèi),,高質(zhì)量、高要求的完成工作,。

8,、對(duì)政府口保密工作思想重視、宣傳認(rèn)真,。根據(jù)兩辦轉(zhuǎn)發(fā)渭南兩辦轉(zhuǎn)發(fā)的國(guó)家保密局文件《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)保密管理辦法》(試行)的通知要求,,根據(jù)辦公室實(shí)際工作情況,領(lǐng)導(dǎo)安排,,認(rèn)真確定辦公室保密要害部門(mén),、要害部位,填寫(xiě)“韓城市黨政機(jī)關(guān)保密部門(mén),、部位確認(rèn)書(shū)”,、“__市黨政機(jī)關(guān)保密部門(mén)、部位登記表”,,以確保政府口的保密工作開(kāi)展科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、有序,。

9,、在班內(nèi)接聽(tīng)電話,做到了電話抄錄的準(zhǔn)確,、無(wú)誤,,記錄簡(jiǎn)明扼要,傳送及時(shí),,并按照領(lǐng)導(dǎo)批示意見(jiàn),,迅速轉(zhuǎn)辦。

10,、市政府工作證辦理審核,、登記認(rèn)真。按照工作證辦理程序,,對(duì)辦理單位,、個(gè)人進(jìn)行審核(整批辦理,由市編辦配合核編;零散辦理,,使用“市政府辦公室用印單”,,由辦公室領(lǐng)導(dǎo)簽字,、審核),科學(xué)有序的登記,、編號(hào),,以保證發(fā)證有效,查找方便,。

11,、負(fù)責(zé)外勤通訊員的工作、生活,、安全,。報(bào)刊的分發(fā),準(zhǔn)確,、及時(shí),做到了領(lǐng)導(dǎo)每天可以了解到省內(nèi)外發(fā)生的新聞及其它報(bào)刊雜志;公文的送打工作,,及時(shí),,確保每個(gè)公文在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)各個(gè)部門(mén)辦公室;對(duì)文件的送達(dá)單進(jìn)行存檔,以達(dá)到查找簽收人,、簽收日期的方便,、快捷。

12,、認(rèn)真完成辦公室各位領(lǐng)導(dǎo),、股室領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作,配合股室,、辦公室其他_,,真正盡心盡力搞好辦公室服務(wù)市政府領(lǐng)導(dǎo)、辦公室領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作,。

__年將至,,我將進(jìn)一步完善行政公文處理傳閱、傳遞工作,,制定更加規(guī)范化的行政公文操作程序,,加強(qiáng)自身保密知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳等工作,。在新的一年里,,我將在做好本職工作的同時(shí),繼續(xù)在業(yè)務(wù)水平上有所創(chuàng)新,,進(jìn)一步提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,積極地的、更好的配合股室領(lǐng)導(dǎo)干好各項(xiàng)工作,,更好的服務(wù)市政府領(lǐng)導(dǎo),、辦公室領(lǐng)導(dǎo),。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇十二

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,?!币荒昴甑母呖妓妥吡艘慌忠慌Τ擅偷膶W(xué)子,正所謂“十年窗下無(wú)人問(wèn),,一朝成名天下知,。”但同時(shí)也帶給了無(wú)數(shù)學(xué)子兩行清淚,,所謂“郁孤臺(tái)下清江水,,中間多少學(xué)子淚?!备呖冀Y(jié)束后,,總是幾家歡喜幾家憂,千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,,又有多少人掉下了橋。淚水和汗水并存,,十?dāng)?shù)年的奮斗付之一炬,。有人不甘心,打算從頭再來(lái),,可是韶逝,,我們又有多少個(gè)明年經(jīng)得起蹉跎?總不能吊死在這棵彎脖樹(shù)上吧,一年的等待,,帶來(lái)的仍是一個(gè)未知數(shù),,值得嗎?因此我們都學(xué)會(huì)了隱忍,學(xué)會(huì)了沉默,,學(xué)會(huì)了打掉牙往肚里咽,,也學(xué)會(huì)了虛偽,學(xué)會(huì)了附勢(shì),,學(xué)會(huì)了隨波逐流,,放棄了一些我們當(dāng)初所謂的原則,因?yàn)槟抢镉形覀兊摹敖K極目標(biāo)”,。我們都不敢輕易去描繪未來(lái),,那些未知的以后不再是一種美好的向往,而是似漩渦般深不見(jiàn)底的恐懼,。

其實(shí),,高考不過(guò)是一種手段,而非目的,,高考沒(méi)有成功并不是對(duì)你人生失敗的宣判,,哦不,,也許“成功”這個(gè)詞根本就不適合用于高考,而高考考得好也并不意味著你會(huì)從此鵬程萬(wàn)里,,青云直上,,一輩子衣食無(wú)憂。不要讓高考成為自己的一種阻礙,,正所謂“三百六十行,,行行出狀元?!比松氖∈遣桓矣谌ッ鎸?duì),,豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心則可,。高考不是絆腳石,,而是你一路向前、披荊斬棘的墊腳石,,不要把它看成是一種負(fù)擔(dān),。

我們要放松心態(tài),勇于面對(duì),,高考是道坎,,但它絕不可能不可逾越,,相信你自己有這個(gè)實(shí)力,,只要自己努力過(guò),奮斗過(guò),,那么勝固欣然,,敗也該從容。相信自己,,以一種無(wú)畏的態(tài)度去面對(duì)一切,,就沒(méi)有什么坎我們會(huì)過(guò)不去。

人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,不要再為自己的懦弱與懶惰費(fèi)神去尋找逃脫的借口,,也不要再為自己的挫折和艱難而產(chǎn)生毫無(wú)意義的怨言,,有些事情你改變不了,正如你不能決定你降臨在這個(gè)世上一樣,,既來(lái)之則安之,,高考是山,我們就要做移山的愚公,,高考是海,,我們就要做填海的精衛(wèi),,面對(duì)高考,我們要大聲的說(shuō),,清華北大,,寧有種乎?

堪堪十二載,十二載的寒窗苦讀,,這十二個(gè)年頭我們不能白過(guò),,寒來(lái)暑往,我們低著頭來(lái)回穿梭于學(xué)校和家之間,,無(wú)暇顧及那靜謐的夜色,,又何嘗見(jiàn)到我們放棄,縱使不值得,,已經(jīng)付出了這么多,,有何在于最后的這幾步路。樓蘭就在前方等著我們?nèi)]戈橫掃,,去馳騁笑傲,。不管你愿不愿意,以何種目的,,既然選擇了這條路,,便該要風(fēng)雨兼程的走下去。

十二年中,,從一季初走到一季末,,我們失去的太多,可是我們本就知道,,想要有得就必然有失,,現(xiàn)在該是我們收獲的季節(jié)了。生如夏花般絢爛,,死也要如秋葉般靜美,。為了夢(mèng)想努力的去拼,我們得到的未來(lái)不會(huì)是一片空白,,即便是遍體鱗傷,。六月的驕陽(yáng)烤不化我們鐵打的心,鼓起勇氣向前,,一切都擋不住我們前進(jìn)的腳步,。時(shí)光的深層,命運(yùn)的迷途,,需要我們自己去親手涂抹,,稚嫩的花朵在嚴(yán)霜的打擊后會(huì)更加燦爛。仲夏,讓我們攜手并進(jìn),,吾愿直搗黃龍,,與諸君痛飲耳。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇十三

歷經(jīng)高考,,總是成熟了些許,。褪去了些稚嫩,得到些沉穩(wěn);褪去些魯莽,,得到些思考;褪去了些玩世不恭,,得到些忍氣吞聲。不管是什么,,它都是一種進(jìn)步——在成長(zhǎng)之路途之中,,是躲不過(guò)去的,也是必不可少的,。作為一名革命者,,這是必須的!歷史之必然。

在歷史進(jìn)步的腳步中,,我們的每一次苦難,,都是一次進(jìn)步的步伐,同志們,,前景是廣闊的,,我們的未來(lái)也是充滿著希望的,每一個(gè)人的苦難相加,,將會(huì)是造福人民大眾的動(dòng)力!因?yàn)?,正是有了每一次的苦難,個(gè)人進(jìn)步了,,團(tuán)體進(jìn)步了,,我們的黨進(jìn)步了,,我們的國(guó)家進(jìn)步了,,我們的民族進(jìn)步了,從而帶動(dòng)整個(gè)的世界進(jìn)步!這也是歷史之必然!

諸位,,莫要覺(jué)得這些只言片語(yǔ)只是口號(hào),,只是哄人的白話,在前進(jìn)的途中,,曲折總會(huì)伴著我們,,沒(méi)有了曲折,就沒(méi)有我們克服困難的斗志,,也就沒(méi)有了一次次的進(jìn)步,。不要覺(jué)得高考使人沒(méi)有了信心,我們應(yīng)該在這高考的苦難面前更加奮勇向前,苦難過(guò)后是進(jìn)步,,必然是進(jìn)步,,也必須進(jìn)步!若是苦難后就消極處世,那你將永遠(yuǎn)停留于腳下而動(dòng)彈不得;若是你在苦難后總結(jié)其不足,,得到些許啟示,,總是好的,總是進(jìn)步的,,那么,,你的苦難才沒(méi)有白白經(jīng)歷,才沒(méi)有被浪費(fèi)!高考如是,,高考過(guò)后,,我們不應(yīng)消極沉淪,而應(yīng)該積極面對(duì),,在今后的日子里,,去面對(duì)更艱巨的考驗(yàn),去更好的積累經(jīng)驗(yàn),,讓自己少走些彎路,,讓自己進(jìn)步,從而使得更大的團(tuán)體進(jìn)步!這是自己的必然,,也必將導(dǎo)致歷史的必然!

既然我們進(jìn)步了,,那么也莫要因此狂妄自大,毫無(wú)自知之明,。要知道,,大學(xué)才是開(kāi)始,是社會(huì)的開(kāi)始,,是人生的開(kāi)始,,是苦難的開(kāi)始!一個(gè)苦難過(guò)后,是另一個(gè)苦難的開(kāi)始,。同志們!大學(xué)并非我們想象中的,,它不是高中,它沒(méi)有善良,,沒(méi)有公平,,更沒(méi)有平等,它是社會(huì)的縮影,,是關(guān)系社會(huì)的一次體驗(yàn)——也許,,你在高中生活中痛苦,那么大學(xué)則才是真正苦難的開(kāi)始!你總是要步入社會(huì)的,,你必須要經(jīng)受這樣的考驗(yàn),。

種.種必然,種.種苦難,種.種進(jìn)步,,再到苦難,,這是必不可少的,經(jīng)歷了,,才是真正的成熟,,才會(huì)真正邁向理想!也許這會(huì)離理想越來(lái)越遠(yuǎn)…沒(méi)有辦法,現(xiàn)實(shí)總會(huì)打消你的任何想法,,使你的一切理想全部自我瓦解,,讓它們那么不堪一擊——…沒(méi)有辦法,我們只有去適應(yīng),,若是你去反抗,,那么你將同你的幻想一樣被徹底擊沉……

同志們,不要失去理想,,因?yàn)樗屛覀儕^斗;不要痛恨苦難,,因?yàn)樗屛覀冞M(jìn)步;不要忘記現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗屛覀兂墒?。記住切格瓦拉的那句名言:讓我們終于理想,,讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)!

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇十四

莘莘學(xué)子們,,新一年的高考又開(kāi)始了!今天,,全國(guó)500多萬(wàn)考生參加每年一度的高考,通過(guò)高考來(lái)改變他們的命運(yùn),,今天,,全國(guó)大多數(shù)地方的天氣倒不是如人所愿,,下起了雨,有點(diǎn)地方還下的比較大,,給考生和家長(zhǎng)朋友帶來(lái)了一些不便,,但這種天氣絲毫也不能影響人們對(duì)高考的渴望和重視!

再此,,我真心的祝愿每一位考生都能考出好成績(jī),以感謝這么多年來(lái)自己的辛勤付出,,感謝父母的殷切希望,,感謝老師的心苦工作和教誨,感謝這個(gè)社會(huì)給你們提供這么良好的環(huán)境和平臺(tái)!我了解到今年的高校錄取率在百分之六十以上,很多學(xué)生都能夠順利的踏入大學(xué)的校門(mén),,那些成績(jī)好的學(xué)生可以通過(guò)考上名校,,重點(diǎn)大學(xué)以實(shí)現(xiàn)自己的理想!

我的高考是在七年以前,想起這段經(jīng)歷我的內(nèi)心是痛苦的,,因?yàn)槲抑豢忌狭艘粋€(gè)大專,,上的是一個(gè)師范學(xué)校,有的時(shí)候我在逃避高考,,逃避談?wù)摳呖?高考給我?guī)?lái)的傷痛是慘重的,,在這七年里,我從不關(guān)心高考,,從不談?wù)摳呖?人生真正意義上的分流就從這開(kāi)始了,,高考把人分成了三六九等,重點(diǎn)大學(xué),,王牌專業(yè)直接關(guān)系著你后半生的發(fā)展,,我是高考的犧牲品,上了一個(gè)差學(xué)校,,學(xué)了一個(gè)老古董的專業(yè),,從而導(dǎo)致了我現(xiàn)在悲慘的命運(yùn)和人生遭遇。

我上的大學(xué)是西安文理學(xué)院,,是陜西所有國(guó)立大學(xué)最弱的,,我上的那一年才改的名字,也才成為一個(gè)本科院校,,我在那里度過(guò)了三年時(shí)間,,學(xué)的是思想政治教育,幾乎是全省最難就業(yè)的專業(yè),,在大學(xué)三年里,,我通過(guò)艱苦的自學(xué),考取陜西師范大學(xué)自學(xué)考試思想政治教育本科專業(yè),,離畢業(yè)我通過(guò)了十一門(mén)考試,,還剩下一門(mén),報(bào)名費(fèi),,買(mǎi)書(shū)費(fèi),,培訓(xùn)費(fèi)花下來(lái)四千多,前后經(jīng)歷的時(shí)間四年多,,剛剛畢業(yè),,這個(gè)專業(yè)就像社會(huì)開(kāi)放,不用交培訓(xùn)費(fèi),,西安的各郊縣考點(diǎn)監(jiān)考不嚴(yán),,都可以抄答案,,很多人一年就把所有科目考完,和你一塊拿到本科文憑,,錢(qián)花的比你少,,你覺(jué)得這不公平,但這是現(xiàn)實(shí),,自考的過(guò)程是艱難和痛苦的!

好不容易拿到一個(gè)本科文憑,,社會(huì)上所有招考的條件提高了,很多都是大學(xué)本科,,要么是要求全日制的,,再加上專業(yè)的限制,年齡的限制,,應(yīng)往屆的限制,,學(xué)位證書(shū)的限制,一個(gè)自考本科文憑幾乎是無(wú)效的!一次高考的失敗讓你用多年的付出都沒(méi)有辦法彌補(bǔ)!我只能哀嘆命運(yùn)的不公!遭遇的坎坷!

這兩天做夢(mèng)老是夢(mèng)到多年不見(jiàn)的同學(xué)和同事,,一個(gè)是考取北京大學(xué)的我的同班同學(xué),,當(dāng)時(shí)她是我們班團(tuán)支書(shū),我那時(shí)還是班長(zhǎng),,由于所上的大學(xué)不同,,注定了我們今天不同的命運(yùn)!人家工作在北京,一個(gè)月有萬(wàn)元的收入,,想到自己真的有點(diǎn)心寒!

再一次應(yīng)證了一句老話:“你現(xiàn)在所做的,,決定著你未來(lái)的出路!”

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇十五

一年來(lái),在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在*、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)及上級(jí)教育行政部門(mén)的關(guān)心支持下,,全區(qū)緊緊圍繞“學(xué)前教育抓規(guī)范,、義務(wù)教育提質(zhì)量、高中教育謀發(fā)展,、區(qū)域教育求突破”的奮斗目標(biāo),,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,注重突出民生重點(diǎn),,積極深化教育改革,,著力優(yōu)化教育管理,促使辦學(xué)條件不斷改善,,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,,隊(duì)伍素質(zhì)逐漸優(yōu)化,,學(xué)校特色日益彰顯,,教育形象全面提升,,全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧,、健康,、快速發(fā)展的良好發(fā)展態(tài)勢(shì),為推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)二次騰飛,、服務(wù)閩江口金三角經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一、把好導(dǎo)向抓載體,,政治思想素養(yǎng)躍升新高度

1,、落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。認(rèn)真按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”的要求,,厲行節(jié)約,廉潔自律,。區(qū)委教育工委,、區(qū)教育局在5所學(xué)校召開(kāi)以“保持黨的純潔性,永葆黨的先進(jìn)性,,大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)”為主題的科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),。年初,局與各校簽訂《20xx年區(qū)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書(shū)》,,進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管,,建立校安工程建設(shè)責(zé)任追究機(jī)制、考核機(jī)制,、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。力爭(zhēng)把校安工程及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),按照區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求將建設(shè)項(xiàng)目做成優(yōu)質(zhì)工程,、廉潔工程和良心工程,。深入開(kāi)展“黨風(fēng)廉政教育月”活動(dòng),努力解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,,確保教育系統(tǒng)清明的黨風(fēng)政風(fēng)和行風(fēng),。

2,、深化主題實(shí)踐活動(dòng),提升教育整體形象,。自今年初伊始,,全區(qū)教育系統(tǒng)從深化行政作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等角度,,由教育局領(lǐng)導(dǎo)包片負(fù)責(zé)片區(qū)各項(xiàng)教育工作,,詳細(xì)了解全區(qū)各校的辦學(xué)現(xiàn)狀,為如何促進(jìn)教育高水平均衡化發(fā)展提供策略和依據(jù),。持續(xù)深入開(kāi)展“四進(jìn)萬(wàn)家”主題實(shí)踐活動(dòng),與瑯岐龍臺(tái)村建立掛點(diǎn)聯(lián)系,下村調(diào)研3次,,了解民情*,,解決30多名村民子女就學(xué)定點(diǎn)乘坐公交車(chē)問(wèn)題,。在全區(qū)19個(gè)單位滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)中,,教育局名列第二,,受到社會(huì)各界的普遍認(rèn)可,。

3,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),,打造良好政風(fēng)行風(fēng),。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際情況,,認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月、專項(xiàng)警示教育月,、廉政文化進(jìn)校園和專項(xiàng)整治教育亂收費(fèi)等活動(dòng),,推動(dòng)教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。同時(shí),,重新調(diào)整黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了懲防體系,。調(diào)整充實(shí)20xx—20xx年民評(píng)代表15名,,進(jìn)一步抓好民評(píng)工作。通過(guò)積極開(kāi)展教育規(guī)范年等活動(dòng),,進(jìn)一步提高了局機(jī)關(guān)干部,、教職員工的廉政自律意識(shí)和教育行政效能。全力打造教育“陽(yáng)光工程”,,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校安工程,、基建維修、各類考試,、招生招聘等規(guī)定執(zhí)行情況的檢查,、考核和監(jiān)督,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校做好黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的工作,,進(jìn)一步提升我區(qū)教育事業(yè)的影響力和美譽(yù)度,。

二、強(qiáng)化管理重舉措,各類教育水平再上新臺(tái)階

1,、學(xué)前教育加快發(fā)展,。認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》,安排學(xué)前教育專項(xiàng)資金用于幼兒園建設(shè),、公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助等項(xiàng)目,,術(shù)幼兒園成功改制,學(xué)園改擴(kuò)建工程,、實(shí)驗(yàn)幼兒園新建工程開(kāi)工,,兩個(gè)項(xiàng)目總投資5000余萬(wàn)元。開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園進(jìn)行改擴(kuò)建,,將原址環(huán)形辦公室拆除,,和幼兒園傳達(dá)室連為一體重新規(guī)劃,新建一棟為4000㎡的四層教學(xué)樓,,使原來(lái)的9個(gè)班規(guī)模擴(kuò)大為(12+3)個(gè)教學(xué)班,。上述的公立園建成將大幅增加我們區(qū)公立園學(xué)位數(shù),公立園學(xué)位將達(dá)到2700人,。通過(guò)每年的民辦園年審工作及專項(xiàng)檢查工作,,對(duì)一些不達(dá)標(biāo)的園所提出限期整改意見(jiàn),進(jìn)一步改善民辦幼兒園辦園條件,。

2,、義務(wù)教育鞏固發(fā)展。貫徹落實(shí)國(guó)家,、省,、市教育工作會(huì)議精神,確保適齡兒童依法接受義務(wù)教育,,促進(jìn)義務(wù)教育水平進(jìn)一步提升,,各方面工作取得了歷史性突破。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,,在校生鞏固率100%,;初中在校生年鞏固率99.69%。初中應(yīng)屆升學(xué)率,、三類殘疾人口義務(wù)教育入學(xué)率,,以及15-24周歲人口非文盲率均達(dá)到100%。全面落實(shí)教育為民辦實(shí)事項(xiàng)目,,繼續(xù)實(shí)行十二年義務(wù)教育免費(fèi),。

3、高中教育穩(wěn)步發(fā)展,。積極做好深化普通高中課程改革實(shí)施的前期準(zhǔn)備工作,。加強(qiáng)對(duì)高中有效教學(xué)和高考改革信息的研究,,通過(guò)學(xué)科組合作、骨干教師引領(lǐng),、分層教學(xué),、外校聯(lián)考、校際交流的方式,,確保高中段教學(xué)質(zhì)量,。20xx年高考全區(qū)考生本一上線198人,上線率16.3%,;本二以上上線613人,,上線率50.5%。師大二附中成績(jī)提高明顯,,本一上線首次突破百*關(guān),,上線115人,上線率26.7%,;本二以上上線293人,,上線率67.9%。本一和本二上線率分別比去年提高4.7%和1.9%,,其中文科572分,,理科600分。

4,、職業(yè)教育縱深發(fā)展,。堅(jiān)持扶持發(fā)展職業(yè)教育,加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的支持,,注重培養(yǎng)“雙師型”教師和專業(yè)學(xué)科帶頭人,,重點(diǎn)加強(qiáng)服務(wù)我區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的緊缺專業(yè)建設(shè),,統(tǒng)籌優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,,校企雙方以工學(xué)交替方式共同實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)和校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,,完善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),合理調(diào)整專業(yè)設(shè)置,,提升職業(yè)教育內(nèi)涵,,強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)特色。通過(guò)有效激活載體,,整合資源優(yōu)勢(shì),,積極開(kāi)展對(duì)臺(tái)職業(yè)教育合作交流工作,開(kāi)展校際互訪,、聯(lián)合辦學(xué),,促進(jìn)師資培訓(xùn)與教學(xué)資源的共享互贏

5,、民辦教育規(guī)范發(fā)展。在繼續(xù)落實(shí)扶持和規(guī)范管理政策的基礎(chǔ)上,,加大對(duì)我區(qū)隨遷子女學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)和干預(yù)力度,,規(guī)范辦學(xué)行為,加快隨遷子女學(xué)校與本地教育融合的進(jìn)程,,確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女人人“有書(shū)讀”,,并逐步實(shí)現(xiàn)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“讀好書(shū)”。截至目前,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和安全工作需要,,確保全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全,停辦了快洲民工子弟學(xué)校和亭江福美民工子弟學(xué)校,。同時(shí),,指導(dǎo)我區(qū)金搖籃幼兒園、諾貝爾幼兒園,、小丸子幼兒園,、藍(lán)天幼兒園、旺旺幼兒園,、紅太陽(yáng)幼兒園修繕和提升園所面貌,。

三、隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)支撐,,人力資源建設(shè)實(shí)現(xiàn)新拓展

1,、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)要求。按照“部門(mén)負(fù)責(zé),,歸口管理”的體制,,開(kāi)展了中小學(xué)校長(zhǎng)年度中期考核,全面掌握了校長(zhǎng)任期內(nèi)的德能勤績(jī)廉各方面表現(xiàn),,并根據(jù)考核結(jié)果,,堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,對(duì)部分中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)整,,有效增強(qiáng)了校長(zhǎng)抓好學(xué)校管理的責(zé)任感,。全年共選送19名中小學(xué)校長(zhǎng)分別參加省、市教育部門(mén)組織的校長(zhǎng)提高培訓(xùn),,選送4名教師參加中小幼校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)不松勁,。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行按需設(shè)崗,、公開(kāi)招聘、平等競(jìng)爭(zhēng),、科學(xué)考核,、合同管理的辦法,,組織實(shí)施教職工全員聘任制管理,協(xié)同市公務(wù)員局,、教育局舉辦高層次人才供需見(jiàn)面會(huì),,錄用20xx屆優(yōu)秀碩士研究生x名;聯(lián)合區(qū)編辦,、人社局等赴“985”高校和教育部所屬師范高校,,招錄新教師9名(其中碩士研究生4名,本科生5名),;通過(guò)全省公開(kāi)招考,,錄用新教師29名。同時(shí),,針對(duì)我區(qū)中小學(xué)教職工編制的余缺現(xiàn)狀,,尤其初中教師超編較多問(wèn)題,委托省人事考試中心命題,,聘請(qǐng)外區(qū)縣專家當(dāng)面試評(píng)委進(jìn)行考評(píng),。

3、師資培養(yǎng)力度大,。在著力抓好區(qū)名師工作室的基礎(chǔ)上,,鼓勵(lì)和支持教師參加各類學(xué)歷提高教育。除組織自主項(xiàng)目培訓(xùn)外,,還組織教師參加全國(guó)省市各級(jí)各類培訓(xùn)146人次,,選送26名中小學(xué)教師參加了不同學(xué)科的省、市級(jí)骨干培訓(xùn),;選送43名教師參加省市中小學(xué)教師教育教學(xué)能力提升工程等其他各類培訓(xùn),。同時(shí),結(jié)合我區(qū)學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際情況,,制定區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)的實(shí)施方案,,認(rèn)真組織、督查各校扎實(shí)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),,檢驗(yàn)我區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)的效果,,提升教師的教學(xué)技能,進(jìn)一步提高我區(qū)教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

4,、校際交流寬領(lǐng)域。繼續(xù)做好城鄉(xiāng)中小學(xué)教師校際交流工作,,結(jié)合。貫徹落實(shí)省市政府,、教育部門(mén)工作部署,,積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,,結(jié)合本區(qū)實(shí)際,根據(jù)我區(qū)中小學(xué)的農(nóng)村學(xué)校,、薄弱學(xué)校的具體界定,,安排城鄉(xiāng)學(xué)校對(duì)口幫扶,同時(shí)與x小學(xué)開(kāi)展對(duì)*流,。今年,,還選派兩名教師赴x支教,指導(dǎo)28所中小學(xué)簽訂城鄉(xiāng)學(xué)校對(duì)口支援協(xié)議書(shū),,共有85位教師簽定《對(duì)*流協(xié)議書(shū)》,,12位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行校際任職交流,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)校,、骨干教師的示范和輻射作用,,加強(qiáng)薄弱校教師隊(duì)伍建設(shè)。

四,、品牌創(chuàng)建求發(fā)展,,教育內(nèi)涵提升彰顯新特色

1、加強(qiáng)教育督導(dǎo),。根據(jù)市人民政府辦公廳《關(guān)于開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作督導(dǎo)評(píng)估的通知》文件精神和我區(qū)《區(qū)鎮(zhèn)(街)教育工作督導(dǎo)評(píng)估方案》的工作要求,,今年x月下旬,區(qū)政府教育督導(dǎo)室組織評(píng)估組對(duì)x等單位教育工作進(jìn)行復(fù)查,。同時(shí),,積極籌備下半年省級(jí)“對(duì)縣督導(dǎo)”的迎評(píng)工作,迎接市人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我區(qū)的預(yù)檢,,強(qiáng)力推進(jìn)“教育強(qiáng)區(qū)”創(chuàng)建工作,。順利通過(guò)“國(guó)家教育部學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)評(píng)”、“省級(jí)教育工作兩項(xiàng)督導(dǎo)”

2,、對(duì)接名校聯(lián)辦,。在做好x附中與x附小與x小學(xué)與x小學(xué)與群眾路小*辦共建的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步提高我區(qū)教育品質(zhì),,夯實(shí)打造教育強(qiáng)區(qū)和教育品牌的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,提升新城綜合服務(wù)能力,推動(dòng)和達(dá)成了xx中學(xué)與x小學(xué)與x學(xué)院第一附屬小*合辦學(xué)意向,,并在今年x月份正式掛牌成立,,通過(guò)充分利用名校效應(yīng),進(jìn)一步提升教育品味,,放大優(yōu)質(zhì)教育資源,。

在實(shí)際工作中,幾點(diǎn)體會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新思路,、落實(shí)責(zé)任,,是工作任務(wù)順利完成的根本保證;二是抓住重點(diǎn),、形成合力,、精心布置,是工作取得實(shí)效的決定因素,;三是與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,,是落實(shí)工作解決問(wèn)題的有效做法,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇十六

20xx年是“x”規(guī)劃的收官之年,是“x”規(guī)劃籌謀的一年,。教育遵循“x”的工作理念,,緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的戰(zhàn)略部署和中心工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,以扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),,依據(jù)“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)戰(zhàn)略,、三個(gè)保障”的教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng),,以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以教育國(guó)際化為突破,,推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,,構(gòu)建高水平的教育公共服務(wù)體系,不斷滿足老百姓“好上學(xué)”,、“上好學(xué)”的愿望,,使區(qū)域教育更好的服務(wù)于市“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)和區(qū)“國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”建設(shè)。

教育人遵循教育規(guī)律,,豐富品質(zhì),,在沉靜中反思,在反思中提升,,取得階段性成果,。

一、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)實(shí)踐已成為全國(guó)經(jīng)驗(yàn)

目前,,全區(qū)已建成涵蓋學(xué)前教育,、義務(wù)教育、高中階段教育的“優(yōu)質(zhì)教育鏈”11條,,涵蓋中小學(xué)幼兒園30所,,鏈點(diǎn)學(xué)校從市中心延續(xù)到三環(huán)路以外的轄區(qū)最邊遠(yuǎn)的涉農(nóng)學(xué)校。同時(shí)按照“全域,輻射周邊”的要求,,加強(qiáng)“優(yōu)質(zhì)教育鏈”與對(duì)口青白江,、金堂的教育交流與合作,,逐步建立跨區(qū)域教育教學(xué)資源共享體系,。

二,、校安工程推進(jìn)工作已走在全國(guó)前列

校舍安全工程是災(zāi)后落實(shí)黨中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的民生工程,,區(qū)委,、區(qū)政府高度重視,,按照校舍新的抗震設(shè)防要求,,科學(xué)規(guī)劃,,精心組織,投入2個(gè)億進(jìn)行“校安工程”建設(shè),。在建設(shè)中,,建立健全校舍安全工作推進(jìn)機(jī)制,區(qū)*全程介入,,有效地確保了加固工程的順利開(kāi)展和學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,。與此同時(shí),在實(shí)施過(guò)程中將加固工程與校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),,兼顧校舍安全,、校園環(huán)境美化和提高投資效益等,使校舍安全工程進(jìn)一步做到費(fèi)省效宏,。一年來(lái),,我區(qū)在推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)工作中收到了預(yù)期的效果。截止目前,,已實(shí)施維修,、加固、重建校舍69棟(加固60棟,,重建9棟),,已完工項(xiàng)目46棟,面積221353平方米(加固174153平方米,,重建47200平方米),,c級(jí)校舍100%全面完成加固。

三,、教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范

我區(qū)把教育技術(shù)現(xiàn)代化作為區(qū)域教育發(fā)展的重要舉措,,緊扣教育高位均衡的主題,以信息化助推教育現(xiàn)代化,,以“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),、高品質(zhì)管理、高效能應(yīng)用”作為區(qū)教育信息化建設(shè)的目標(biāo),努力促成教育技術(shù)現(xiàn)代化對(duì)教育教學(xué),、管理和學(xué)習(xí)的深刻變革,,保障城鄉(xiāng)教育一體化的有效銜接和持續(xù)發(fā)展。自20xx年以來(lái),,區(qū)已投入8400余萬(wàn)元資金,,建立“區(qū)第一范文網(wǎng)域網(wǎng)”實(shí)現(xiàn)了“市—區(qū)—校”三級(jí)全光纖網(wǎng)絡(luò)互連,,建成的“教育網(wǎng)資源中心”已全面升級(jí),,成為目前省內(nèi)規(guī)模,資源品種最多,,功能面的區(qū)縣級(jí)教育資源庫(kù),,為區(qū)域內(nèi)學(xué)校信息化資源應(yīng)用提供了強(qiáng)有力的平臺(tái)支持。同時(shí),,區(qū)利用信息技術(shù)積極實(shí)施“錦金青對(duì)口幫扶”,,因地制宜地開(kāi)發(fā)了“網(wǎng)絡(luò)教研”、“視頻會(huì)議”,、“教師博客”,、“空中e課堂”等形式或載體,將區(qū)域優(yōu)質(zhì)學(xué)校的大型教育教學(xué)研討活動(dòng),、優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄向金堂和青白江的對(duì)口幫扶學(xué)校直播,,開(kāi)展跨地域?qū)W校間的網(wǎng)上集體教研和備課,并通過(guò)“空中e課堂”開(kāi)展三地交互式教學(xué)嘗試,,三地的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。目前,區(qū)高品質(zhì)教育信息化應(yīng)用環(huán)境初步形成:信息化助推教育現(xiàn)代化,,區(qū)成為全市首批實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的城區(qū),,教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范;區(qū)域師生信息化應(yīng)用在省、市各類競(jìng)賽,、評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī);春城書(shū)記在調(diào)研了我區(qū)鹽道街小學(xué)的基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)工作后,,對(duì)我區(qū)教育信息化建設(shè)給予高度評(píng)價(jià)并作重要批示。

四,、國(guó)際課程中心成立引領(lǐng)教育國(guó)際化探索

我區(qū)高度重視教育國(guó)際化工作,,以思想深度,把握推進(jìn)教育國(guó)際化發(fā)展的趨勢(shì);以文化厚度,,找準(zhǔn)推進(jìn)教育國(guó)際化的優(yōu)勢(shì);以學(xué)術(shù)高度,,鑄就推進(jìn)教育國(guó)際化的強(qiáng)勢(shì),做到了高端思考,、高位起步,,實(shí)現(xiàn)了步調(diào)一致,、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。9.3國(guó)際課程中心成立,。目前,,國(guó)際課程中心已啟動(dòng)“外籍教師進(jìn)校工程”、“海外培訓(xùn)基地建設(shè)工程”;成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國(guó)際化課程建設(shè)調(diào)研組并對(duì)我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研;邀請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陶西平,、市副市長(zhǎng)傅勇林,、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)門(mén)生教授等領(lǐng)導(dǎo)、知名專家舉辦了多次“大講壇——國(guó)際化專題講座”,。首批聘請(qǐng)的來(lái)自美,、英等國(guó)的15名外籍教師,已于本學(xué)期初進(jìn)入師大附中,、七中育才學(xué)校、成師附小,、鹽道街小學(xué)等9所中小學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作;首批重點(diǎn)教育人才赴美國(guó)哥倫比亞大學(xué),、英國(guó)倫敦大學(xué)等海外培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)考察活動(dòng)已按計(jì)劃順利進(jìn)行。今年10月,,在教育國(guó)際化論壇上,,我們還就教育國(guó)際化推進(jìn)工作作了經(jīng)驗(yàn)交流。

五,、學(xué)術(shù)年活動(dòng)有效開(kāi)展,,成果豐碩

20xx年是教育學(xué)術(shù)年,通過(guò)學(xué)術(shù)年建設(shè),,進(jìn)一步促進(jìn)了教育的科學(xué)發(fā)展,、教師隊(duì)伍的素質(zhì)增益,增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn),,一是學(xué)術(shù)影響力顯著提升,。圍繞學(xué)術(shù)年要求,系統(tǒng)梳理我區(qū)各校的教育科研成果,,在區(qū)域內(nèi)總結(jié)推廣,,形成濃厚的研究與共享的學(xué)術(shù)氛圍;積極參與全國(guó)、省,、市教育科研成果評(píng)獎(jiǎng),,在省第四屆教學(xué)成果政府獎(jiǎng)評(píng)選中,我區(qū)有兩項(xiàng)獲一等獎(jiǎng);五項(xiàng)獲二等獎(jiǎng),,兩項(xiàng)獲三等獎(jiǎng);在市基礎(chǔ)教育科研成果評(píng)選中,,獎(jiǎng)項(xiàng)名列全市第一。二是對(duì)外交流影響力顯著提升,。

在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的大力支持下,,通過(guò)大家的努力,,目前教育已經(jīng)取得了一些成績(jī),但面對(duì)新的教育教學(xué)改革形勢(shì),,我們要實(shí)現(xiàn)“學(xué)在,、品質(zhì)教育”的總體目標(biāo),建設(shè)與“國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”相適應(yīng)的“結(jié)構(gòu)精當(dāng),、環(huán)境精致,、資源精良、隊(duì)伍精銳,、質(zhì)量精實(shí)”的精品教育,,培養(yǎng)“具有民族精神、世界眼光,、科學(xué)素養(yǎng),、豐滿人格、強(qiáng)健體魄的世界公民”,,還需要我們多一些清醒和冷靜,,審時(shí)度勢(shì),深刻反思,,深度追問(wèn),。

一是現(xiàn)代學(xué)校制度的構(gòu)建尚不健全。如績(jī)效工資目前發(fā)展處在調(diào)整期,,學(xué)校和教育行政部門(mén)都應(yīng)主動(dòng)作為,,明白鞏固什么,維護(hù)什么,,改變什么;學(xué)校要進(jìn)一步以科學(xué)和民主的精神完善現(xiàn)行制度,,真正讓學(xué)校制度體現(xiàn)以人為本、引導(dǎo)人,、發(fā)展人,、激勵(lì)人,以制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

二是區(qū)域內(nèi)學(xué)校整體發(fā)展參差不齊,,學(xué)校發(fā)展特色仍不鮮明。美國(guó)學(xué)者說(shuō),,“可選擇性標(biāo)志著一個(gè)社會(huì),、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的程度,?!鄙鐣?huì)需要多樣化的人才,人的發(fā)展需要不同的成長(zhǎng)環(huán)境,,需要富有個(gè)性的環(huán)境讓人才各取所需,、各得其所,,這是教育應(yīng)該追求的目標(biāo),也是教育成熟的標(biāo)志,。

三是校長(zhǎng)的精神追求和實(shí)踐智慧離“教育家辦學(xué)”還有差距,。

這幾年,我們通過(guò)“校長(zhǎng)亮劍”活動(dòng)不斷提升校長(zhǎng)的專業(yè)水平,,校長(zhǎng)也在自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提升了自己的管理素養(yǎng),,但這仍然離黨和政府的要求、老百姓的期望有一定距離;在全國(guó),、全省,、全市知名的校長(zhǎng)屈指可數(shù);真正以教育家的思想,、品質(zhì),、精神來(lái)管理學(xué)校、辦好學(xué)校的校長(zhǎng)還不多,。

四是教師專業(yè)化發(fā)展水平還不夠高,。教師是學(xué)校的關(guān)鍵,是培養(yǎng)人才的核心力量,,當(dāng)前我們的教師在尊重學(xué)生、尊重差異,、尊重潛能,、當(dāng)好學(xué)生人生導(dǎo)師方面還做得不夠,在培養(yǎng)未來(lái)所需要的人才上,,其思想觀念,、教學(xué)技能、教學(xué)方法還需不斷轉(zhuǎn)變,,專業(yè)化水平還需進(jìn)一步提升;名師數(shù)量明顯不足,,具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師不是太多,在國(guó)內(nèi),、省內(nèi),、市內(nèi)有影響力的教師偏少;甚至在一些學(xué)校,教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象仍然存在,,追求卓越的“精,、氣、神”不足,。

五是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式不夠科學(xué),,評(píng)價(jià)機(jī)制不夠完善。還需我們探索并建立對(duì)學(xué)生的科學(xué)的綜合評(píng)價(jià)體系,,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。真正的教育是對(duì)人的價(jià)值的尊重,,是對(duì)人生命的開(kāi)發(fā),是對(duì)人的成功的支撐,,是對(duì)人的幸福的積蓄,。教育要讓教育對(duì)象有感覺(jué),就是要求我們的教師要充分關(guān)注,、關(guān)心,、關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生,要以人為本,、以生為本,,牢記學(xué)生是成長(zhǎng)中的人,是有差異的人,、有能力的人,,少一分冷漠,多一分關(guān)愛(ài),,少一分指責(zé),,多一分指導(dǎo),少一點(diǎn)苛求,,多一些寬容,,讓學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、文化視野,、身心素質(zhì)得到全面提升,,潛能得到充分挖掘!

六是教育國(guó)際化推進(jìn)力度不夠。雖然過(guò)去的一年,,我們?cè)诮逃龂?guó)際化方面做了很多工作,,成立了國(guó)際課程中心,成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國(guó)際化課程建設(shè)調(diào)研組并對(duì)我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研,,少數(shù)學(xué)校也開(kāi)展了一些國(guó)際交流,,外籍教師也成建制的進(jìn)入學(xué)校,部分校長(zhǎng)和教師也走出了國(guó)門(mén),,但我認(rèn)為我區(qū)的教育國(guó)際化水平仍然不高,,也僅剛剛起步,需要我們以開(kāi)放的精神,,前瞻的視野做好教育國(guó)際化工作,。20xx年,我們要以課程建設(shè)為核心,,不斷深化和大膽嘗試,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇十七

20__年3月我從水環(huán)境治理處來(lái)到科技處從事一種全新的管理工作,一年來(lái)在處長(zhǎng)的引導(dǎo)下,,在的輔助下,,較好地實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作義務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、存在較好思維政治素質(zhì)和專業(yè)實(shí)踐素質(zhì),,有必定的實(shí)踐創(chuàng)新能力,。

在工作中有大局意識(shí),特殊是年初落聘當(dāng)前,,組織部署我到科技處工作,。當(dāng)時(shí)也有良多顧慮和擔(dān)憂。是顧全大局,,積極應(yīng)對(duì),,仍是顧念小我,消極接收,,成了擺在我眼前的一項(xiàng)主要課題,。來(lái)到科技處以后,即時(shí)被處內(nèi)緩和繁忙的工作局勢(shì)和濃重的學(xué)術(shù)氣氛所吸引,,也深感義務(wù)重大,,才能素質(zhì)不足。只有在實(shí)際中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,盡快承當(dāng)起工作任務(wù),才干不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,不辜負(fù)組織的培育和同志們等待,。因而本人在工作中不自怨自艾,而是積極調(diào)劑心態(tài),,盡力查找本身的不足,不僅向書(shū)本學(xué)習(xí),,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,向處內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),向先前在崗的昆林同志求教,,在各方領(lǐng)導(dǎo)同道的熱情領(lǐng)導(dǎo)和贊助下,,教快地快進(jìn)入了工作角色。

在工作中風(fēng)格塌實(shí),,立場(chǎng)懇切,,襟懷廣闊,顧全大局,,與處內(nèi)同志能協(xié)調(diào)相處,,互助互讓,既能獨(dú)挑一擔(dān),,又能打好配合,。在各種考驗(yàn)面前,,表示了一個(gè)共產(chǎn)黨員良好的思惟政治素質(zhì)和道德涵養(yǎng)。

二,、工作勤懇,,責(zé)任意識(shí)強(qiáng),較好地完成了自身承擔(dān)各項(xiàng)工作任務(wù),。

一是積極組織推動(dòng)局重點(diǎn)科研課題的研究,。對(duì)環(huán)科院《大頂子山航電工程運(yùn)行后對(duì)松花江段的水環(huán)境影響及對(duì)策研究》、《哈爾濱市環(huán)境品質(zhì)全面達(dá)標(biāo)規(guī)劃》,、《哈爾濱市輪回經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃》等科研項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),,促進(jìn)其定期完成項(xiàng)目研究工作。

二是按請(qǐng)求組織申報(bào)哈爾濱市20__年環(huán)??萍脊リP(guān)項(xiàng)目,。在項(xiàng)目的立項(xiàng)申報(bào)工作中有所立異,可能?chē)?yán)密結(jié)合哈爾濱市環(huán)保工作實(shí)際,,指導(dǎo)項(xiàng)目單位有針對(duì)性地篩選科研項(xiàng)目,,使科研工作為環(huán)境管理工作提供有效支持。經(jīng)初步審核并指導(dǎo)修改,,向市科技局申報(bào)空氣污染物濃度數(shù)值模型預(yù)告的研究,、廚予處置與綜合利用項(xiàng)目、大氣顆粒物源解析研究,、排污權(quán)交易系統(tǒng)的研究,、生物監(jiān)測(cè)及種群油畫(huà)在制藥廢水處理中的利用、無(wú)沖擊振動(dòng)鋼軌,、中地閃點(diǎn)液體燃料灶具系統(tǒng)及烴醇燃料],、硝基苯對(duì)松花江哈爾濱段水環(huán)境的影響趨勢(shì)與生態(tài)恢復(fù)研究、硝基苯對(duì)松花江哈爾濱江段冰融期水及水生物污染的對(duì)策研究,、硝基苯對(duì)沿江飲用水井污染的監(jiān)測(cè)與防治研究,、含硝基苯的活性炭(淤泥)管理研究等1項(xiàng)公關(guān)項(xiàng)目。

三是聯(lián)合20__年工作重點(diǎn)工作任務(wù)和我市創(chuàng)立環(huán)保榜樣城目的,,征集并組織申報(bào)6年局體系科研名目,。

四是屢次修正、完美并宣布了《哈爾濱市環(huán)保系統(tǒng)科研項(xiàng)目管理方法》,,為環(huán)保科研項(xiàng)目標(biāo)破項(xiàng),、審查、跟蹤指點(diǎn),、結(jié)題驗(yàn)收等管理工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、迷信化奠定基本,。

五是強(qiáng)化環(huán)保市場(chǎng)監(jiān)督管理,。為滿意管理工作的須要,,進(jìn)一步規(guī)范干凈配煤與助燃劑產(chǎn)品市場(chǎng),,做了大批工作,將《燃煤助燃劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》與《潔凈配煤質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》申報(bào)列入了省處所標(biāo)準(zhǔn)編制規(guī)劃,,依照《黑龍江省標(biāo)準(zhǔn)編制打算》,組織編制《燃煤增加劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》和《潔凈配煤質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,。組織專家論證進(jìn)行多次論證,,同時(shí)深刻出產(chǎn)企業(yè)咨詢意見(jiàn),對(duì)1個(gè)助燃劑和潔凈煤廠家的產(chǎn)品進(jìn)行了檢測(cè),,依據(jù)檢測(cè)成果,,籌備進(jìn)一步修改完善標(biāo)準(zhǔn)的編制闡明,。完善后的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)上報(bào)省局科技處,,等候同意后發(fā)布。

六是有針對(duì)性地組織舉辦了哈爾濱市板材,、油漆和涂料企業(yè)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證培訓(xùn)班,,提高了企業(yè)對(duì)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品認(rèn)證重要意思的意識(shí)和認(rèn)證的積極性,,使受訓(xùn)企業(yè)明白了認(rèn)證的有關(guān)常識(shí)和程序,。為有環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)開(kāi)展環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證提供征詢服務(wù),組織認(rèn)證公司和相關(guān)企業(yè)座談,,研究摸索哈爾濱市環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證工作思路,,為正在逐漸開(kāi)展環(huán)境標(biāo)記產(chǎn)品認(rèn)證工作奠定基礎(chǔ),。

七是iso14環(huán)境管理體制認(rèn)證工作方面有新的沖破,,逾額完成了年初制訂的開(kāi)展2家認(rèn)證的工作目標(biāo),。在有針對(duì)性地在建造,、石化,、醫(yī)藥等重點(diǎn)行業(yè)和企業(yè)進(jìn)行iso14環(huán)境管理體系的宣貫工作,舉行了iso141:215版標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)班,,編制了14宣貫手冊(cè),,幫助3家企業(yè)開(kāi)展了iso14環(huán)境管理體系認(rèn)證,,對(duì)認(rèn)證單位進(jìn)行了存案登記并出具了環(huán)境遵法證實(shí),。按省環(huán)保工作要求,,對(duì)哈爾濱鑫巖實(shí)業(yè)有限公司等“雙綠色”認(rèn)證企業(yè)進(jìn)行了復(fù)查,,提高了其環(huán)境管理程度,堅(jiān)持環(huán)境管理認(rèn)證的可托度,。

八是翻新環(huán)境新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)方法,以試代訓(xùn),,充足應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)上風(fēng),,組織發(fā)展了區(qū)、縣、市(市)環(huán)保局執(zhí)法和監(jiān)視管理職員的《環(huán)境尺度測(cè)驗(yàn)》,,增進(jìn)了區(qū),、縣,、市(市)環(huán)保局各級(jí)環(huán)境管理和監(jiān)察人員對(duì)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),,減輕了基層加入組班培訓(xùn)的累贅,收到了十分顯明的學(xué)習(xí)后果,。

九是擬制科技處20__年及工作思路,提出局規(guī)劃科技局部修改看法,。

十是撰寫(xiě)完成哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟(jì)教訓(xùn)資料,,招待并完成哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟(jì)調(diào)研任務(wù),,組織調(diào)和各有關(guān)部分,為《哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》課題提供相關(guān)材料,,完成了我局循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作思路的綜合工作,。

十一是在吉化公司“雙苯廠”爆炸傳染事件中,,踴躍組織專家研討應(yīng)答辦法、技巧跟措施,,組織和諧相干科研課題的論證,、申報(bào)工作,,為防治松花江污染供給必要的技術(shù)支撐,。

十二是完成市政協(xié)十屆三次會(huì)議第572號(hào)提案的回答工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其余工作。

總之,,一年來(lái),腳步促,,忙勞碌碌,,在工作中播種,,在收成中快活,。在新的一年,,自己要更加嚴(yán)厲要求自己,更加努力工作,,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們交上一份優(yōu)良的答卷,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇十八

_年是教育系統(tǒng)經(jīng)受?chē)?yán)峻考驗(yàn)、戰(zhàn)勝多種困難,、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以外樹(shù)形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo),,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,緊緊圍繞“五抓,、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平,、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),、優(yōu)化教育資源配置,、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求,團(tuán)結(jié)一致,,負(fù)重奮進(jìn),,埋頭苦干,,扎實(shí)工作,,使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展,。

一,、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,教育水平整體提升

1,、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展,。

學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%;小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%,,按時(shí)畢業(yè)率達(dá)96.87%;初中入學(xué)率達(dá)98.95%,,按時(shí)畢業(yè)率達(dá)92.35%;高中入學(xué)率達(dá)97.30%,。弱勢(shì)群體教育得到保障,,殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%,。建立了保障機(jī)制,,由教育部門(mén)安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費(fèi),據(jù)統(tǒng)計(jì),,我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人,,其中小學(xué)645人,中學(xué)104人,,可免除借讀費(fèi)39.072萬(wàn)元,,切實(shí)解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問(wèn)題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué),,有310名“低保”或“三無(wú)”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策,。

2,、職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng),。

以市場(chǎng)為導(dǎo)向,,以就業(yè)為目標(biāo),,注重培養(yǎng)實(shí)用型人才,,增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力,。重視職業(yè)教育發(fā)展,普高,、職高招生之比保持在5:5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育,,實(shí)行“異地聯(lián)辦”,、“多證書(shū)制度”等,,提高辦學(xué)效益和質(zhì)量,,做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育,。加大職業(yè)教育投入,在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實(shí)驗(yàn)綜合樓,同時(shí)擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地,。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),與廈門(mén)工程機(jī)械制動(dòng)器廠,、廈門(mén)國(guó)際貨柜碼頭有限公司,、廈門(mén)電子教育集團(tuán),、廈門(mén)市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作,實(shí)施“訂單”培養(yǎng),。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對(duì)口率達(dá)95%以上,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95。32%,。同時(shí),強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作,,建立了“廈門(mén)市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過(guò)了廈門(mén)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的認(rèn)定,。開(kāi)展“無(wú)線電裝接工”和“計(jì)算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上,,逐步開(kāi)展維修電工,、車(chē)工、數(shù)控機(jī)床操作工、計(jì)算機(jī)高新技術(shù),、餐廳服務(wù)員,、客房服務(wù)員,、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作,。

二,、堅(jiān)持均衡發(fā)展,,教育資源不斷優(yōu)化

繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體,調(diào)整撤并村小校和村幼兒園,,深入推進(jìn)教育信息化建設(shè),,不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距,,努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,。

1,、創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),。

以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),,強(qiáng)質(zhì)量樹(shù)品牌,積極開(kāi)展創(chuàng)建工作,。目前,,海新幼兒園已順利通過(guò)省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評(píng)估;延奎小學(xué)順利通過(guò)福建省示范小學(xué),、省級(jí)素質(zhì)教育校的評(píng)估驗(yàn)收,,成為全市為數(shù)不多的省級(jí)示范校;海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)躍級(jí)順利通過(guò)省二級(jí)中學(xué)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收,,結(jié)束了我區(qū)沒(méi)有達(dá)標(biāo)校的歷史,,實(shí)現(xiàn)了零的突破,。

2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升,。

進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度,。今年,,東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成,,穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過(guò)坂小學(xué)的撤并工作,,將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué),、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué),工作進(jìn)展順利,,確保九月份按時(shí)開(kāi)學(xué),。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確,,將撤并鐘山中心,、溫厝、漸美,、海農(nóng)、東嶼,、海景等6所學(xué)校,,與廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),,進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率,。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索,,在辦學(xué)模式,、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新,,已逐步向全省一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,、國(guó)際知名的學(xué)校邁進(jìn)。

3,、教育信息化建設(shè)深入推進(jìn),。

加快教育信息化建設(shè)步伐,,設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn),,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享,,推進(jìn)教育均衡發(fā)展?;A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前,,我區(qū)中學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:6.3,,小學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:5.2,,6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間,、多媒體電化教室9間,、計(jì)算機(jī)室15間,、視聽(tīng)閱覽室6間、語(yǔ)音室7間,、教師電子備課室電腦453臺(tái),21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間,、多媒體電化教室50間,、計(jì)算機(jī)室24間,、視聽(tīng)閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺(tái),,基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。

資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng),。擴(kuò)充教育局信息資源庫(kù),開(kāi)發(fā)多媒體課件管理平臺(tái),,整合全區(qū)教師開(kāi)發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨(dú)立制作多媒體課件并開(kāi)展整合教學(xué),,100%的骨干教師開(kāi)設(shè)個(gè)人主頁(yè)并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo),,100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程,。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn),。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國(guó)worldlinks組織合作的,,在部分省,、自治區(qū),、直轄市開(kāi)展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實(shí)施前的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報(bào)工作,,并制定課題的實(shí)施方案,,該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平,。

4,、教育投入持續(xù)增長(zhǎng)。

積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)力量支持,,加大教育投入力度,,教育資源得到充實(shí),。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利,。完成學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目8個(gè),,竣工建筑面積33401平方米,,總投資6589萬(wàn)元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、東孚中學(xué)教學(xué)樓,、興港學(xué)校3個(gè)項(xiàng)目已竣工交付使用;東瑤、東埔,、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng),青礁小學(xué)綜合樓和實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)體育館等5個(gè)建設(shè)項(xiàng)目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實(shí)驗(yàn)綜合樓,、新陽(yáng)中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計(jì)劃基本相符,。鼎美小學(xué)食堂及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目,,正在辦理用地紅線。以上項(xiàng)目的建成使用,,可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐,,大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件,,推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,,提升基礎(chǔ)教育的整體水平,。教育裝備不斷完善,。配合“雙高普九”工作的實(shí)施,,投入500多萬(wàn)元,按照_年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體,、音,、美,、衛(wèi),、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施,。

三、堅(jiān)持全面發(fā)展,,教育質(zhì)量持續(xù)提高

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

1、教育課程改革實(shí)驗(yàn)不斷深化,。

繼續(xù)開(kāi)展課程培訓(xùn),強(qiáng)化校本培訓(xùn),,逐步確立新課程理念,,認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃,教育觀念,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段進(jìn)一步更新,課堂教學(xué)效果不斷提高:海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽,,獲省一等獎(jiǎng),,育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽,,獲一等獎(jiǎng),。成功舉辦了廈門(mén)市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點(diǎn),深入開(kāi)展教育科研工作,,舉行公開(kāi)課120余節(jié),、研討活動(dòng)80余次,,活躍了教研氛圍,促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流;組織開(kāi)展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評(píng)選活動(dòng),,共評(píng)選130多篇獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊(cè);積極開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程,,下?lián)軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元立項(xiàng)11個(gè)校本研究課題;加強(qiáng)教研組織建設(shè),選聘了36位骨干教師為兼職教研員,,形成中心領(lǐng)導(dǎo),、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò),,組織評(píng)選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化,、制度化建設(shè),。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇十九

20xx全區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中全會(huì)以及省,、市教育工作會(huì)議精神,,圍繞“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略,全面實(shí)施《定海教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》,,積極做好“促均衡,、強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量,、保平安”四篇文章,,著力推進(jìn)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建工作,全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧,、健康,、快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。教育局被授予“全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,、“全國(guó)‘紅十字會(huì)’優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,、“浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省教育系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)集體”,、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”,、“舟山市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào),。

一,、加大投入夯基礎(chǔ), 城鄉(xiāng)辦學(xué)條件又有新改善

1.教育重點(diǎn)項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn),。完成了《定海區(qū)20xx020xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作,。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學(xué),、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園,,進(jìn)一步加快了雙橋中心小學(xué)、干覽中學(xué),、城東小學(xué)遷建工程建設(shè)進(jìn)度,,雙橋中心和干覽中學(xué)已完成主樓施工任務(wù)。完成了瀝港外來(lái)民工子女學(xué)校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來(lái)民工子女學(xué)校改擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作,。完成了金塘中學(xué)游泳池改造,、檀楓小學(xué)整體改造和白泉高中等7所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造工程。暑假期間對(duì)全區(qū)31所學(xué)校校舍,、場(chǎng)地,、食堂進(jìn)行修繕,全區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施又有大幅度改善,。有11所學(xué)校通過(guò)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)評(píng),,迄今我區(qū)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例為56%。

2.教育裝備水平不斷提升,。我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬(wàn)元,,生均為435.4元,比20xx年略有增加。生均圖書(shū)新增經(jīng)費(fèi)達(dá)到44.66元,,生均新增圖書(shū)3.87冊(cè),,是歷年來(lái)更新圖書(shū)最多的一年。全區(qū)學(xué)校新增多媒體131套,,其中108套為電子白板,,更新學(xué)生電腦506臺(tái),新建計(jì)算機(jī)房4只,多媒體進(jìn)專用教室率達(dá)65%以上,,生機(jī)比提高到4.39:1,。新建了14只中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、10只標(biāo)準(zhǔn)的音樂(lè)美術(shù)教室和1只錄播教室,。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快,,啟動(dòng)了千兆寬帶進(jìn)校園工程,已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機(jī)房的升級(jí)改造工程,,完成了所有中小學(xué)師生“數(shù)字書(shū)房”的建設(shè)工作,,定海小學(xué)省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,城西小學(xué)已通過(guò)第二批省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗(yàn)評(píng),。

3.教育統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范,。通過(guò)加強(qiáng)合作,注重互動(dòng),,使教育統(tǒng)計(jì)更加科學(xué)規(guī)范,,各類教育經(jīng)費(fèi)安排使用更加合理。教育經(jīng)費(fèi)投入繼續(xù)增長(zhǎng),,總計(jì)約5.6億,,占定海財(cái)政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別提高到900元和720元;爭(zhēng)取財(cái)政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學(xué)生課本和作業(yè)本費(fèi)599.84萬(wàn)元;學(xué)生資助范圍由從學(xué)前教育到大學(xué)全覆蓋,20xx年共資助學(xué)生6648人次,,補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)305.03萬(wàn)元,。制定出臺(tái)了幼兒園新的收費(fèi)政策,并完成對(duì)幼托機(jī)構(gòu)假期辦班,、加時(shí)托辦班的備案管理和收費(fèi)調(diào)整核查審定工作,。切實(shí)推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)食堂信息公開(kāi)和大宗物品采購(gòu)工作,對(duì)中小學(xué)涉及食堂財(cái)務(wù)的供應(yīng)方式,、用工情況,、伙食定價(jià)和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進(jìn)行了全面檢查,全區(qū)學(xué)校大宗食品配送及定點(diǎn)采購(gòu)率達(dá)到80%以上,。組班對(duì)后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),,開(kāi)展學(xué)校財(cái)會(huì)人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動(dòng),進(jìn)一步提升了學(xué)校后勤管理服務(wù)水平,。

二,、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平,,區(qū)域教育水平又有新提高

1.學(xué)前教育更顯普惠。進(jìn)一步理順了城區(qū)學(xué)前教育管理機(jī)制,,城西幼兒園,、碧水藍(lán)天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,認(rèn)真做好各類托幼機(jī)構(gòu)園長(zhǎng),、教師、家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為,,調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò),切實(shí)提高了幼兒園保教質(zhì)量,,陽(yáng)光幼兒園,、金塘小新星幼兒園由準(zhǔn)辦園晉級(jí)省等級(jí)幼兒園,全區(qū)等級(jí)幼兒園覆蓋率超過(guò)85%,,鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級(jí)率達(dá)到81.8%,,《定海區(qū)學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃(x》目標(biāo)任務(wù)基本完成,學(xué)前教育普惠性,、公益性,、優(yōu)質(zhì)性進(jìn)一步增強(qiáng)。從20xx學(xué)年各級(jí)各類幼兒園考核情況看,,城鄉(xiāng)間,、等級(jí)間,、公辦與民辦之間,、幼兒園與托兒所之間等,辦學(xué)水平差異進(jìn)一步縮小,。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號(hào),。公民辦幼兒園校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)行政府統(tǒng)一買(mǎi)單。

2.義務(wù)教育更重均衡,。完成了創(chuàng)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報(bào)工作,。繼續(xù)實(shí)施“陽(yáng)光招生”,進(jìn)一步遏制擇校行為,,全區(qū)中小學(xué)超額班級(jí)數(shù)由20x的190個(gè)下降到128個(gè),。努力保障外來(lái)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利,全區(qū)各中小學(xué)共接納外來(lái)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女5829人,,其中公辦學(xué)校入讀率為75.8%,。加強(qiáng)了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè),確定了海濱小學(xué)等4所學(xué)校為保障殘障兒童就讀試點(diǎn)學(xué)校,,并設(shè)立2只資源教室,,我區(qū)隨班就讀對(duì)象已擴(kuò)展到六類殘障,,適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達(dá)到普通兒童少年水平,在省“愛(ài)心城市”創(chuàng)建中,,我區(qū)特殊教育工作受到好評(píng),。大豐中心小學(xué)作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新批準(zhǔn)為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國(guó)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目考核中獲一等獎(jiǎng),是我市唯一獲此殊榮的學(xué)校,。

3.高中教育更求特色,。全面實(shí)施普通高中課程改革工作,各高中學(xué)校按規(guī)定開(kāi)發(fā),、開(kāi)設(shè)了選修課程,,白泉高中已完成創(chuàng)省二級(jí)特色示范高中申報(bào)工作,東海中學(xué)積極探索體藝特色發(fā)展之路,。201x,,區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高,三批累計(jì)上線率為84.59%,。金鷹技校推進(jìn)校企合作,,注重學(xué)生實(shí)踐技能和動(dòng)手能力培養(yǎng),實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率達(dá)100%,,初級(jí)工通過(guò)率100%,,中級(jí)工通過(guò)率為95%,畢業(yè)生就業(yè)對(duì)口率達(dá)90%,,在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二,,其中1 名同學(xué)獲滿分(全市僅有5人)。

4.社區(qū)成人教育更重服務(wù),。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”的創(chuàng)建目標(biāo),,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,通過(guò)開(kāi)展訂單式,,送教下企業(yè),、下社區(qū),上掛大中專院校等形式,,組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和受群眾歡迎的職業(yè)技能,、實(shí)用技術(shù)和文化體育培訓(xùn)。全年共舉辦各級(jí)各類成人社區(qū)教育培訓(xùn) 2162期,,受訓(xùn)12.6萬(wàn)余人次,,培訓(xùn)后發(fā)證20xx本,轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂(lè)”等社區(qū)教育活動(dòng) 100多次,?!半p證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達(dá)126%,農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)完成率達(dá)130%,,家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達(dá)127%,。自編六套教材用于社區(qū)教育,,進(jìn)一步提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。評(píng)選出區(qū)示范性社區(qū)(學(xué)校)17家,。白泉鎮(zhèn)成?!?63”培訓(xùn)項(xiàng)目通過(guò)省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目驗(yàn)收。啟動(dòng)并實(shí)施了掃盲工作,,對(duì)全區(qū)掃盲對(duì)象進(jìn)行了摸底調(diào)查,,在金塘召開(kāi)了全市掃盲工作會(huì)議,并采取“以測(cè)代掃”,、“小手牽大手”,、集中辦班、學(xué)習(xí)小組和個(gè)別輔導(dǎo)等多種方式開(kāi)展脫盲教育,,已掃盲教育900余人,。

三、深化內(nèi)涵重質(zhì)量,,教育綜合能力又有新提升

1.未成年人思想道德建設(shè)扎實(shí)有效,。通過(guò)抓住德育隊(duì)伍建設(shè)、主題教育活動(dòng),、學(xué)科課堂滲透,、實(shí)踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素,切實(shí)推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè),。以全國(guó)文明城市創(chuàng)建為契機(jī),,成立了“綠之夢(mèng)”學(xué)生志愿者環(huán)保總隊(duì),,下設(shè)33支中隊(duì),,共有1000名師生參與,相繼開(kāi)展了“地球一小時(shí)”活動(dòng),、“我愛(ài)生態(tài)定?!泵佬g(shù)大賽等一系列活動(dòng);狠抓中小學(xué)生的養(yǎng)成教育,組織開(kāi)展了中小學(xué)日常行為規(guī)范互觀互檢活動(dòng),,收到良好效果;重視德育的體驗(yàn)性和實(shí)效性,開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,、隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?!吧虾O牧顮I(yíng)”、“少先隊(duì)員話成長(zhǎng)”,、“美德少年我爭(zhēng)章”,、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等教育實(shí)踐活動(dòng),6位學(xué)生在省,、市演講比賽中獲獎(jiǎng),,1位學(xué)生入圍省“美德少年”20強(qiáng)評(píng)選,。我區(qū)的“慢德育”理念及實(shí)踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹,自由翱翔”的雛鷹爭(zhēng)章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級(jí)班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績(jī)突出,,一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率位列四縣區(qū)之首,,3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人。

2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實(shí)施,。嚴(yán)格執(zhí)行省廳“六個(gè)嚴(yán)格”規(guī)定,,強(qiáng)化學(xué)校課程開(kāi)設(shè)、課外輔導(dǎo),、陽(yáng)光體育,、教輔資料征訂等專項(xiàng)督查,有效推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育,。進(jìn)一步深化了小班化教育,,舉行了“基于以學(xué)定教的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”、“個(gè)別化教學(xué)”,、“合作學(xué)習(xí)”等小班化主題研討活動(dòng);并加強(qiáng)與市外的小班化教育的學(xué)習(xí)交流,,組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動(dòng)”;基本完成了《小班化教育在定海》的編寫(xiě)工作,,全面總結(jié)了我區(qū)小班化教育在學(xué)校文化建設(shè),、小組團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面取得的初步成效,。全面實(shí)施了“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革,,并以課堂教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動(dòng),省教研室的領(lǐng)導(dǎo),、專家受邀參加并做專題講座,,全區(qū)課堂教學(xué)改革的行政推進(jìn)機(jī)制、學(xué)校動(dòng)力機(jī)制,、專業(yè)支持機(jī)制得到初步落實(shí),。以小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校(協(xié)作體學(xué)校)和課改聯(lián)盟學(xué)校為龍頭,全區(qū)課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)多校一品,、聯(lián)校一品,、一校一品的良好局面,已評(píng)選出小班化教育先進(jìn)學(xué)校6所,,先進(jìn)班級(jí)16個(gè),,先進(jìn)教師21位。進(jìn)一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,,構(gòu)建綜合評(píng)價(jià)與單項(xiàng)評(píng)價(jià)相結(jié)合,、過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)和測(cè)評(píng)系統(tǒng)建設(shè),并首次實(shí)施3所外來(lái)務(wù)工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測(cè)機(jī)制,,我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平,,中考優(yōu)等生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市屬和其他縣區(qū),中考19個(gè)考核指標(biāo)中,,17個(gè)指標(biāo)位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)中,,組織有序,成績(jī)良好,。

3.體育科技藝術(shù)等活動(dòng)成果突出,。大力開(kāi)展體育、藝術(shù),、科技教育,,全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目和國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。普及與提高并舉,,組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的田徑、球類,、棋類,、健美操等體育比賽活動(dòng),成功舉辦了第七屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié),、第二屆合唱節(jié),、元旦文藝匯演、高雅藝術(shù)進(jìn)校園巡講,、中小學(xué)生科普征文大賽等活動(dòng),。定海五中獲市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,舟嵊小學(xué)獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名,,東海小學(xué),、海濱小學(xué)分別在省國(guó)際跳棋比賽和省沙灘排球錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng);全區(qū)各校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的優(yōu)良率均高于60%,及格率均高于95%,。定海二中教育集團(tuán)和定海小學(xué)獲市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽第一名,。全區(qū)67位同學(xué)在第十四屆省中小學(xué)電腦制作比賽中獲獎(jiǎng);21名中小學(xué)生參加省第三屆“蘭亭獎(jiǎng)”中小學(xué)生書(shū)法大賽全部獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)7名;12幅美術(shù)作品和13個(gè)表演類節(jié)目在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎(jiǎng),,其中廷佐小學(xué)《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)”,。

4.教育品牌和學(xué)校特色不斷彰顯。20xx年,,“組團(tuán)式教育,、個(gè)性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動(dòng)不斷推進(jìn),各團(tuán)組在教學(xué)管理,、教師培養(yǎng)、校本研修,、質(zhì)量檢測(cè),、學(xué)科建設(shè),、常規(guī)落實(shí)、弱項(xiàng)改進(jìn),、品牌打造等方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,,成功召開(kāi)了組團(tuán)教育專題會(huì)、組團(tuán)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,圓滿完成了合作項(xiàng)目中期評(píng)估,、組團(tuán)工作年度考核等工作,又評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè),、優(yōu)秀合作項(xiàng)目17個(gè),、優(yōu)秀學(xué)科組14個(gè)。全區(qū)學(xué)校以社團(tuán)建設(shè)為載體,,致力于學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng),,已有社團(tuán)800余個(gè),社團(tuán)開(kāi)設(shè)率達(dá)100%,,定海小學(xué)和舟嵊小學(xué)被評(píng)為市首批中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)示范學(xué)校,,12所學(xué)校被評(píng)為市中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。紫微中心小學(xué)的紫微木偶戲傳承課程,、海山小學(xué)的舟山漁民號(hào)子課程,、干覽中心小學(xué)的舟山漁民畫(huà)剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱號(hào)。全區(qū)31所學(xué)校已申報(bào)34個(gè)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目,,38所學(xué)校的體育特色項(xiàng)目都達(dá)到了區(qū)級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),。今年,又有舟嵊小學(xué)和香港拔翠男書(shū)院附屬小學(xué),、城西小學(xué)與中國(guó)臺(tái)灣東信小學(xué)喜結(jié)姐妹學(xué)校,,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校文化和區(qū)域教育的交流合作。

四,、創(chuàng)新機(jī)制激活力,,教師隊(duì)伍建設(shè)又有新舉措

1.人事管理力度加大。認(rèn)真做好中小學(xué)(幼兒園)教師編制核定工作,,完成了全區(qū)教職工信息采集上報(bào)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理人員信息采集工作,。啟動(dòng)了全區(qū)教師資格定期注冊(cè)試點(diǎn)工作,基本掌握了中小學(xué)(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例,。完成了201x度中級(jí)職務(wù)評(píng)審和高級(jí)職務(wù)送審工作,,又有113名教師晉升高一級(jí)職稱。建立了校長(zhǎng)教師合理交流制度,,通過(guò)實(shí)施照顧型流動(dòng),、競(jìng)聘型流動(dòng)、培養(yǎng)型流動(dòng)和區(qū)域流動(dòng)模式,有74名教師,、3名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))進(jìn)行合理交流安排,,30名新教師留城培養(yǎng),19名教師區(qū)外調(diào)入,,2名教師赴新疆阿克蘇地區(qū)支教,,并首次試行幼兒園新教師定崗分配制度。進(jìn)一步完善對(duì)局管領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和評(píng)價(jià)機(jī)制,,通過(guò)學(xué)校發(fā)展性評(píng)估,、下校調(diào)研、個(gè)人述職和民主測(cè)評(píng),,完成了中小學(xué)校長(zhǎng),、幼兒園園長(zhǎng)年度考察,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,。

2.人才培養(yǎng)梯次發(fā)展,。積極探索教師培養(yǎng)新機(jī)制,促進(jìn)教育人才梯次發(fā)展,。20xx年,,開(kāi)展了第四屆“新苗獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng),30名教師獲得“新苗獎(jiǎng)”;與寧波大學(xué)合作開(kāi)辦碩士研究生助考班,,41名教師成為首批學(xué)員,,24名學(xué)員參加入學(xué)考試,有23人達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線;成立了浙江省特級(jí)教師協(xié)會(huì)定海工作站,,聘請(qǐng)了5名特級(jí)教師作為導(dǎo)師,,確定7名中小學(xué)教師為省特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象;評(píng)選出首批名校長(zhǎng)名教師30名并落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策;確定了舟山市中小學(xué)名師工作室掛牌名師7名、研究員30名,、學(xué)員85名,。首次將幼兒園教師納入骨干教師培養(yǎng)系列,實(shí)現(xiàn)骨干教師評(píng)選中小學(xué)幼兒園全覆蓋,,全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級(jí)骨干教師289名(其中幼兒園3名);列入舟山市111人才工程的教師2名,,享受教授級(jí)待遇的中學(xué)高級(jí)教師4名,舟山市第六屆資深人才1名,,專業(yè)拔尖人才1名,。

3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)分類推進(jìn)。繼續(xù)實(shí)施分層分類的培訓(xùn)工作,,組織干部教師高校研修和國(guó)外訪學(xué),,促進(jìn)高端培訓(xùn)制度化。20xx年,,有58名教師校長(zhǎng)參加省級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn),,31名教師參加國(guó)家級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn),,160多名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、骨干教師到廣州,、南京,、杭州等地高校進(jìn)行集中研修;10名校長(zhǎng)和5名機(jī)關(guān)干部赴臺(tái)考察學(xué)習(xí),。通過(guò)整合基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái)資源,,組建區(qū)級(jí)教師教育基地,建構(gòu)師訓(xùn)課程的理論,、互動(dòng)和實(shí)踐三大板塊,,進(jìn)一步提高了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實(shí)效。20xx年,,我區(qū)平臺(tái)注冊(cè)教師數(shù)達(dá)2716人,,教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)平均每人77學(xué)時(shí)(省考核指標(biāo)為73學(xué)時(shí));教師自主選課后實(shí)際參訓(xùn)率99.10%(省考核指標(biāo)為92%);90及以上學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)完成率為21.43%(省考核指標(biāo)為21%);國(guó)培、省培項(xiàng)目都按計(jì)劃完成;民工子弟學(xué)校和幼兒園教師享受“同城”待遇,。

4.教研能力大幅提升,。以“促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),采取“幼兒園擴(kuò)面,、小學(xué)抓點(diǎn),、初高中夯基”的工作策略,并引入教科成果通報(bào)制與薄弱學(xué)校扶持制,,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究管理,。20xx年,有省教科立項(xiàng)課題9項(xiàng),,省教研課題6項(xiàng),,立項(xiàng)數(shù)為市同類課題之首,其中《小班化教育背景下課堂教學(xué)公平機(jī)制的建立與實(shí)施的研究》被立為省教研重點(diǎn)規(guī)劃課題,。定海小學(xué)《“主角導(dǎo)向型”育人模式的探索》獲20xx年度省教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選一等獎(jiǎng),,創(chuàng)下我市該獎(jiǎng)項(xiàng)的最佳記錄。進(jìn)一步深化“學(xué)陶,、研陶,、興陶”工作,20xx年的陶研工作業(yè)績(jī)不凡,,有省級(jí)立項(xiàng)課題31項(xiàng),,其中重點(diǎn)課題5項(xiàng);有22項(xiàng)研究成果獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng);城西小學(xué)的《海島農(nóng)村小學(xué)“現(xiàn)代”小農(nóng)人培養(yǎng)載體創(chuàng)新的實(shí)踐研究》和紫微中心的《小班化情境下語(yǔ)文自助餐式作業(yè)的研究與實(shí)踐》分別獲中陶會(huì)實(shí)驗(yàn)分會(huì)20xx年度優(yōu)秀課題成果一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),,紫微中心有10篇征文在中陶會(huì)各類征文中獲獎(jiǎng);在市陶研會(huì)“三項(xiàng)”評(píng)比中,,我區(qū)有9項(xiàng)成果、24篇論文,、4堂優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng),。為加速?gòu)摹敖虝?shū)匠”到“專家型教師”的轉(zhuǎn)變,,20xx年,還組織開(kāi)展了各學(xué)科的論文,、案例,、優(yōu)質(zhì)課等評(píng)比活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī),,有省市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)200多項(xiàng),,東海中學(xué)徐忠岳的作品獲全國(guó)第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)和教育部科教制作創(chuàng)新獎(jiǎng);馬岙中心何永金的課件獲第十一屆全國(guó)多媒體課件大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);定海六中倪燕兒獲“省中小學(xué)教壇新秀”稱號(hào)。

5.群團(tuán)協(xié)會(huì)發(fā)揮合力,。充分發(fā)揮教育工會(huì)作用,,完善了教職工參與民主管理、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系,,推進(jìn)了“幸福教師”建設(shè)工程,。先后舉行了教職工健康知識(shí)競(jìng)賽、“身邊的感動(dòng)”師德演講比賽,、第十屆全區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等,,促進(jìn)了全區(qū)教職工的身心健康。20xx年,,已有7個(gè)基層工會(huì)申報(bào)“五星級(jí)基層工會(huì)”并通過(guò)初評(píng),,定海小學(xué)被評(píng)為“省巾幗集體”,白泉中心被評(píng)為“省巾幗文明崗”,,定海六中,、廷佐小學(xué)、海濱小學(xué),、馬岙中心學(xué)校被授予20xx年“省級(jí)工會(huì)示范職工書(shū)屋”稱號(hào),。教育工會(huì)全年走訪慰問(wèn)困難或患病的教職工138人次,發(fā)放慰問(wèn)金17.1萬(wàn)元,。重視退休教師工作,,鼓勵(lì)老教師融入社區(qū)開(kāi)展公益服務(wù)活動(dòng),舉行了離退休教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、重陽(yáng)節(jié)登高等活動(dòng),,努力提高退休教師體質(zhì),豐富退后生活,。20xx年,,還積極借助協(xié)會(huì)力量,推動(dòng)全區(qū)教育上臺(tái)階,,先后召開(kāi)體育分會(huì)常務(wù)理事會(huì)會(huì)議,、音樂(lè)教學(xué)專業(yè)研究委員會(huì)第二屆會(huì)員代表大會(huì)、美術(shù)書(shū)法教育專業(yè)研究委員會(huì)第三屆會(huì)員大會(huì),,成立定海區(qū)教育學(xué)會(huì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)研究委員會(huì)等,。

五,、維護(hù)和諧保穩(wěn)定,教育形象塑造又有新進(jìn)展

1.黨的各項(xiàng)建設(shè)得到加強(qiáng),。深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,加強(qiáng)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),圍繞“勇?lián)姑?、四干興舟”和“改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾”的工作要求,,開(kāi)展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、興實(shí)干,、強(qiáng)服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“育人先鋒”志愿服務(wù)活動(dòng),,205名黨員教師帶頭義教,帶動(dòng)234名普通教師積極參與,,近20xx余名學(xué)生直接受益,有效遏制了違規(guī)家教,,切實(shí)維護(hù)了教師良好形象,。20xx年,發(fā)展黨員18人,,評(píng)選出黨建工作先進(jìn)個(gè)人38名,,先進(jìn)黨組織5個(gè)。推進(jìn)廉潔承諾,、民主評(píng)議,、校務(wù)(政務(wù))公開(kāi)等長(zhǎng)效制度的有效落實(shí),貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,、省委“六個(gè)嚴(yán)禁”和市委“25條辦法”,,開(kāi)展“糾風(fēng)治亂”專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查,、廉政文化進(jìn)校園等工作,,完成了13所中小學(xué)校長(zhǎng)任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。東海小學(xué)袁優(yōu)紅被評(píng)為“市三八紅旗手”,、“省師德先進(jìn)個(gè)人”,,定海六中齊秋云老師被評(píng)為“省家庭事業(yè)兼顧型”教師,定海小學(xué)被命名為“浙江省第二批廉政文化‘六進(jìn)’示范點(diǎn)”,,城西小學(xué)通過(guò)市廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作示范點(diǎn)驗(yàn)收,。

2.安全穩(wěn)定措施落實(shí)到位。開(kāi)始啟動(dòng)平安校園等級(jí)動(dòng)態(tài)管理制度,,深入開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家”活動(dòng)和安全生產(chǎn)大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)督查,,重點(diǎn)落實(shí)了交通安全、防溺水教育,、消防安全,、“三防”及校園安保,、食品安全、?;饭芾?、校園實(shí)施設(shè)備安全等;完成了警報(bào)器升級(jí)工作;學(xué)校自備學(xué)生接送車(chē)都安裝gps定位監(jiān)控系統(tǒng);配合完成了全區(qū)學(xué)生用校車(chē)駕駛員資格認(rèn)定工作。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級(jí)認(rèn)可,,家長(zhǎng)護(hù)導(dǎo)隊(duì),、錯(cuò)時(shí)上(放)學(xué)、百米步行,、校門(mén)口“車(chē)輛清零”等行動(dòng)取得明顯成效,。學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級(jí)考核得到加強(qiáng),全區(qū)77個(gè)學(xué)校食堂b級(jí)以上達(dá)到81.8%;8家校內(nèi)小賣(mài)部全部由品牌超市加盟;又有9所學(xué)校(幼兒園)申報(bào)市食品安全示范學(xué)校;以舟山小學(xué)為龍頭,,區(qū)域推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建工作取得新成效,海山小學(xué)獲金獎(jiǎng),,金塘四所小學(xué)獲銅獎(jiǎng),。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)了師生安全教育和安全演練,,全區(qū)未發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故,,共有62所中小學(xué)幼兒園獲得“平安校園”稱號(hào),校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,,參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)及補(bǔ)充保險(xiǎn)的學(xué)生數(shù)比去年提高了7個(gè)百分點(diǎn),。

3.依法行政工作不斷推進(jìn)。20xx年,,進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)行政行為,、學(xué)校辦學(xué)行為和教育行為。認(rèn)真做好行政審批工作,,受理并辦結(jié)行政許可事項(xiàng)2項(xiàng),,完成了22所民辦幼托園、9所民辦學(xué)校(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的年檢工作,。開(kāi)始啟動(dòng)教育咨詢工作,,強(qiáng)化教育督查和督政督學(xué)制度,圍繞全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建目標(biāo),,找差距,、破難題;進(jìn)一步完善學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià),使全區(qū)學(xué)校在常規(guī)管理,、課程設(shè)置,、校園安全、創(chuàng)新創(chuàng)特等方面都有取得了一定成效,。進(jìn)一步暢通舉報(bào)投訴渠道,,利用教育網(wǎng),、教育服務(wù)一號(hào)通,騰訊,、新浪等政務(wù)微博,,引導(dǎo)群眾依法合理反映問(wèn)題、表達(dá)訴求,,全年共受理來(lái)信來(lái)訪來(lái)電82件,,回復(fù)率和辦結(jié)率達(dá)100%;24件議案提案辦結(jié)率和答復(fù)滿意率均為100%;政務(wù)信息報(bào)送和公開(kāi)數(shù)量位居全區(qū)各單位之首。

4.信息宣傳作用效果明顯,。通過(guò)建立和完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,、通報(bào)考核表彰機(jī)制、信息員隊(duì)伍管理機(jī)制,,充分利用廣播電視,、報(bào)刊雜志、信息網(wǎng)絡(luò)等媒體優(yōu)勢(shì),,全方位,、多層次、多角度地宣傳報(bào)道定海教育改革發(fā)展的新成果,、新情況、新問(wèn)題,,提高了教育宣傳工作的戰(zhàn)斗力和生命力,。20xx年,向省,、市區(qū)報(bào)送信息1700多條,,匯編定海教育信息20期,在各級(jí)報(bào)刊刊登報(bào)道110篇;并精心策劃了“定海好教師”微博推薦活動(dòng)和“教師節(jié)微博送祝?!被顒?dòng),,共收到微博1800余條,加強(qiáng)了正面引導(dǎo)與宣傳,,收到社會(huì)廣泛關(guān)注,,效果明顯。

當(dāng)然,,在教育工作取得較大成績(jī)的同時(shí),,我們也清醒地看到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和存在的問(wèn)題:一是教育經(jīng)費(fèi)投入有待進(jìn)一步加大,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)度還需進(jìn)一步加快;二是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給不足,,與人民群眾“入好園”的教育需求還有差距;三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平需要進(jìn)一步提高,,人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步改進(jìn);四城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)壓力仍然較大,中小學(xué)素質(zhì)教育還需持續(xù)推進(jìn)等等,。對(duì)于這些問(wèn)題,,我們要認(rèn)真思考,,理性分析,挖掘整合各種教育資源,,發(fā)動(dòng)教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量,,采取切實(shí)措施加以解決。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計(jì)劃篇二十

**年,,全市教育系統(tǒng)以十八大精神統(tǒng)領(lǐng)全局,,以全國(guó)、省,、市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以優(yōu)先發(fā)展,、育人為本,、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平,、提高質(zhì)量為工作方針,,以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強(qiáng)市為總體目標(biāo),以整體推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡為工作重點(diǎn),,以辦人民滿意的教育,,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)當(dāng)陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展為奮斗方向,,大力促進(jìn)當(dāng)陽(yáng)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,,各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),全年工作任務(wù)圓滿完成?,F(xiàn)將全年的工作情況總結(jié)如下:

一,、基本情況

全市現(xiàn)有中小學(xué)校56所,其中,,小學(xué)32所,,初中14所,九年一貫制學(xué)校5所,,特殊學(xué)校1所,,普通高中3所,職業(yè)學(xué)校1所?,F(xiàn)有在校學(xué)生36184人,,其中,小學(xué)生18118人,,初中生9721人,,高中生6278人,職教生1999人,特教生68人。現(xiàn)有在崗教職工3278人,,其中,,小學(xué)1177人,初中1231人,,普高539人,,職教205人,特校18人,,幼兒園28人,,局直屬教育單位80人。

**年,,在市委,、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,市教育局進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),,搶抓機(jī)遇,,克難奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新,,跨越發(fā)展,,基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校布局合理化、師資配置均衡化,、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,、教育管理精細(xì)化、質(zhì)量評(píng)價(jià)一體化的均衡發(fā)展目標(biāo),。先后榮獲“湖北省家庭教育工作示范縣(市)”,、“湖北省教育干部培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“湖北省語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體”,、“宜昌市文明單位”、“宜昌市五好關(guān)工委”,、“宜昌市社會(huì)管理綜合治理先進(jìn)單位”,、“宜昌市普通高校招生考試先進(jìn)單位”、“當(dāng)陽(yáng)市人口計(jì)生工作先進(jìn)單位”,、“當(dāng)陽(yáng)市禁毒工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),。

二、主要做法

(一)立足公平抓均衡,,辦學(xué)條件走進(jìn)新時(shí)代

教育經(jīng)費(fèi)投入不斷遞增,。**年,我市在去年落實(shí)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)4400萬(wàn)元的基礎(chǔ)上,,提高10%的比例,,全年安排教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)5200萬(wàn)元,并將每年的遞增幅度形成制度,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。同時(shí),,為加快學(xué)校建設(shè)進(jìn)度,全年用于改善辦學(xué)條件資金8029萬(wàn)元,,其中爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金2586萬(wàn)元,。按照《當(dāng)陽(yáng)市教育事業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》方案部署,努力改善全市各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件,。

項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),。**年,全市中小學(xué)項(xiàng)目建設(shè)投入到位,,穩(wěn)步推進(jìn),。其中,投資1715萬(wàn)元全力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育工程,,投資955萬(wàn)元著力實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程,,投資418萬(wàn)元落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制資金建設(shè)工程,投資360萬(wàn)元新建半月鎮(zhèn)中學(xué)等三所中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍,,投資500萬(wàn)元推進(jìn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程,,投資100萬(wàn)元實(shí)施寄宿制學(xué)校生活設(shè)施設(shè)備建設(shè)工程,進(jìn)一步解決中小學(xué)學(xué)生安全飲水,、集體熱水浴,、教師辦公條件,投資332萬(wàn)元消除學(xué)校校舍安全隱患,,保障師生安全,,投資1500萬(wàn)元著力實(shí)施現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工程。

教育技術(shù)裝備進(jìn)一步改善,。圍繞全市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)等10所中小學(xué)補(bǔ)充配備“班班通”設(shè)備11套,配備具有機(jī)器人套件,、數(shù)碼設(shè)備,、電子制作等模塊器材的科技活動(dòng)室9個(gè);補(bǔ)充教師計(jì)算機(jī)276臺(tái)、新建計(jì)算機(jī)教室1個(gè),,補(bǔ)充學(xué)生計(jì)算機(jī)63臺(tái);補(bǔ)充和完善了10所中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與設(shè)施建設(shè),。到**年底,全市有56座標(biāo)準(zhǔn)理科實(shí)驗(yàn)室28個(gè),,48座標(biāo)準(zhǔn)理科實(shí)驗(yàn)室69個(gè),,科技活動(dòng)室15個(gè),16座數(shù)字探究實(shí)驗(yàn)室1個(gè);51所中小學(xué)依照國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模,、班額人數(shù)全部完成計(jì)算機(jī)教室新建和改建任務(wù),,教學(xué)用機(jī)達(dá)到4125臺(tái),生機(jī)比達(dá)到8.5:1;教師用機(jī)2272臺(tái),師機(jī)比達(dá)到2:1,。

(二)立足本職提質(zhì)量,,教育質(zhì)量邁上新臺(tái)階

著力提升學(xué)前教育發(fā)展水平。本學(xué)年,,我市幼兒入園人數(shù)達(dá)9263人,,入園率達(dá)95%以上。在全市建立完善協(xié)作區(qū)制度,,積極推進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)共享,、教研活動(dòng)共同組織、保教行為互相監(jiān)督,。開(kāi)展示范園與薄弱園結(jié)對(duì)活動(dòng),,充分發(fā)揮示范園的輻射指導(dǎo)作用,積極開(kāi)展交流學(xué)習(xí)和拜師學(xué)藝活動(dòng),,提升了薄弱園的辦園水平,。按照《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)要求,大力開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),。加強(qiáng)幼兒園師資培訓(xùn)工作,,結(jié)合本級(jí)培訓(xùn)、園本培訓(xùn)和國(guó)家級(jí)培訓(xùn)等多種培訓(xùn)模式,,全面提升幼師業(yè)務(wù)能力,。完成**年“學(xué)前教育建設(shè)工程”項(xiàng)目6個(gè)。

鞏固義務(wù)教育發(fā)展成果,。本學(xué)年,,全市現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校51所,其中,,小學(xué)32所,,初中14所,九年一貫制學(xué)校5所,。入學(xué)率,、鞏固率和義務(wù)教育完成率均為100%。建立了“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬(wàn)家”常態(tài)化工作制度,不斷創(chuàng)新工作措施,,通過(guò)集體視導(dǎo),、區(qū)域教研、校本研修等有力措施,,城鄉(xiāng)教育質(zhì)量齊頭并進(jìn),,創(chuàng)建“高效課堂”活動(dòng)向縱深發(fā)展。深入開(kāi)展“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng),專門(mén)下文從作息時(shí)間,、作業(yè)量,、考試考查、體育活動(dòng),、教輔資料,、分班、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等七個(gè)方面做出了具體規(guī)定,,進(jìn)一步規(guī)范了義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為,。成立督查專班,嚴(yán)查私自辦班補(bǔ)課,、濫發(fā)資料,、違規(guī)收費(fèi)等違紀(jì)行為,師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。

穩(wěn)步提升高中教育質(zhì)量,。在全市高中學(xué)校不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,大力倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。加強(qiáng)新高考研究,推進(jìn)分層教學(xué),,努力培育高考新的增長(zhǎng)點(diǎn),,全市優(yōu)質(zhì)高中教育水平不斷鞏固提高。當(dāng)陽(yáng)一中對(duì)集體備課提出“三定”要求,,實(shí)現(xiàn)了“功在課前,,效在課內(nèi)”,同時(shí)建立了多元化的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,,促進(jìn)了教師專業(yè)水平提升和學(xué)生的全面發(fā)展,。當(dāng)陽(yáng)二高的“三段自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)研究”,使學(xué)生的精神狀態(tài),、學(xué)習(xí)能力,、綜合素質(zhì)明顯提升,并榮獲省校本教研及宜昌市高中課改先進(jìn)單位,。**年高考全市上本科線人數(shù)1793人,,其中上一本線455人,600分以上高分層人數(shù)57人,,全市上錄取最低控制分?jǐn)?shù)線2751人,。10月10日至11日,,宜昌市高中教學(xué)工作會(huì)在我市召開(kāi),與會(huì)代表對(duì)我市高中教學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià),。

打造職業(yè)教育特色,。一是開(kāi)展校企合作,增強(qiáng)辦學(xué)活力,。當(dāng)陽(yáng)校企聯(lián)合會(huì)逐步壯大,,擁有當(dāng)陽(yáng)華強(qiáng)化工、三峽新材等單位近20家就業(yè)基地,。與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),,開(kāi)辦“波司登服裝班”、“瑞聲科技班”等,,標(biāo)志著校企聯(lián)合辦學(xué)又邁上一個(gè)新臺(tái)階,。二是采取“雙培雙引一調(diào)”培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),。三是抓技能訓(xùn)練,進(jìn)一步提升學(xué)生就業(yè)能力,。在宜昌市中職學(xué)校第三屆“新華書(shū)店杯”職業(yè)技能大賽中,,職教中心電工電子、計(jì)算機(jī),、數(shù)控技術(shù),、機(jī)械加工4個(gè)專業(yè)23名學(xué)生參賽,19名學(xué)生獲獎(jiǎng),。**年學(xué)生技能大賽16人獲省市大獎(jiǎng),其中5人獲一等獎(jiǎng),。

德育工作得到有效加強(qiáng)。一是強(qiáng)化學(xué)校德育陣地建設(shè),,充分發(fā)揮班主任,、思品課教師的德育骨干作用和思品課的德育主渠道作用,扎實(shí)開(kāi)展禁毒、法制、環(huán)保,、健康教育等專題教育活動(dòng)。二是深入開(kāi)展“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng),、“學(xué)雷鋒、講文明,、樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng),、“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng),、“大家唱,、大家跳”藝術(shù)展演活動(dòng)、“健康成長(zhǎng)”讀書(shū)征文演講比賽等系列活動(dòng),,大力提升學(xué)生文明素養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是繼續(xù)實(shí)施“關(guān)愛(ài)工程”,,加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生,、進(jìn)城務(wù)工人員子女、自主移民子女等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛(ài)幫扶教育,。繼續(xù)創(chuàng)辦好留守學(xué)生“假日家園”,,進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。

(三)立足發(fā)展強(qiáng)素質(zhì),,隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新跨越

以學(xué)創(chuàng)活動(dòng)為載體,,建強(qiáng)基層黨組織。一是扎實(shí)開(kāi)展黨員春訓(xùn)活動(dòng),,重點(diǎn)圍繞“五個(gè)一”活動(dòng),,采取專題講座、研討交流,、黨員承諾,、民主評(píng)議黨員等方式進(jìn)行,收效良好,。二是組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)十八大報(bào)告和黨章知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,全市在崗黨員教師1206人全部參加了競(jìng)賽,參賽率100%,。三是舉辦黨組織書(shū)記培訓(xùn)班,,聘請(qǐng)了宜昌市旅游學(xué)院黃興芹教授為全市學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)作《提升教師幸福感》的專題報(bào)告,。四是開(kāi)展了黨史學(xué)習(xí)教育,、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),在全市中小學(xué)黨員教師和入黨積極分子中開(kāi)展“五個(gè)一”讀書(shū)月活動(dòng),。五是扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)貫徹十八大,、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)、‘三創(chuàng)三先’沖百?gòu)?qiáng)”主題實(shí)踐活動(dòng),。開(kāi)展“三講四評(píng)”活動(dòng),,評(píng)選表彰了“五好”基層黨組織20個(gè),“五好”共產(chǎn)黨員40名,,發(fā)展新黨員25名,。

以師德教育為重點(diǎn),規(guī)范教師職業(yè)道德,。一是開(kāi)展以“學(xué)習(xí)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、提升職業(yè)素養(yǎng)”為主題的師德教育月活動(dòng),。組織學(xué)習(xí)了張麗莉、汪金權(quán),、桂賢娣,、周玉蘭等優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,開(kāi)展了“我喜歡的好老師”評(píng)選活動(dòng),。聘請(qǐng)?jiān)薪萄惺抑魅慰紫槭プ鳌墩摻處熉殬I(yè)幸福感與心態(tài)調(diào)整》講座23場(chǎng),,引領(lǐng)教師理解幸福、感悟幸福,。師德教育月活動(dòng)期間,,全市組織師德演講、報(bào)告會(huì)89場(chǎng),,參會(huì)人員5355人,,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)文章5165篇,,撰寫(xiě)師德征文3034篇,。腳東小學(xué)楊忠芬老師獲省教育廳“我喜歡的好老師”稱號(hào),雙蓮小學(xué)田生文老師被省人民政府授予“楚天園丁獎(jiǎng)”稱號(hào),,9名教師獲“宜昌市優(yōu)秀教師”稱號(hào),,4名教師獲“宜昌市師德標(biāo)兵”稱號(hào),100名教師獲“當(dāng)陽(yáng)市優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,、師德模范”光榮稱號(hào)。

以城鄉(xiāng)援助為核心,,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。一是加強(qiáng)了教師支教交流工作。通過(guò)采取聽(tīng)匯報(bào),、教師座談,、聽(tīng)課、調(diào)查問(wèn)卷等形式,,從德,、能、勤,、績(jī)四個(gè)方面對(duì)支教教師進(jìn)行了考核,,表彰了15名優(yōu)秀支教教師。二是組織開(kāi)展了當(dāng)陽(yáng)市第四屆學(xué)科帶頭人評(píng)選工作,,經(jīng)過(guò)個(gè)人申報(bào),、學(xué)校推薦、評(píng)委會(huì)評(píng)選等環(huán)節(jié),,共認(rèn)定281名市級(jí)學(xué)科帶頭人,。三是組織開(kāi)展學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,通過(guò)舉辦專題講座和示范展示課活動(dòng),充分發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的示范作用,。四是開(kāi)展省級(jí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師評(píng)選工作,,市教育局制定了實(shí)施方案和評(píng)分細(xì)則,經(jīng)教師本人申請(qǐng),、學(xué)校評(píng)審?fù)扑]、市教育局及市人社局審核,,共確定215名省級(jí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師推薦人選,。五是繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)村學(xué)校“啟明星計(jì)劃”,。確定了煙集中小學(xué),、富里寺小學(xué)、胡場(chǎng)小學(xué)三所農(nóng)村“啟明星計(jì)劃”設(shè)崗學(xué)校,,通過(guò)競(jìng)聘演講確定了3名“啟明星”校長(zhǎng),,12名“啟明星”團(tuán)隊(duì)成員。

以教師培訓(xùn)為抓手,,促進(jìn)業(yè)務(wù)能力大提升,。一是依托“國(guó)培計(jì)劃”開(kāi)展培訓(xùn)。組織教師參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,、校長(zhǎng)掛職培訓(xùn),、頂崗置換培訓(xùn)等各類培訓(xùn),其中開(kāi)展新教師“國(guó)培”遠(yuǎn)程培訓(xùn)41人次,,開(kāi)展“國(guó)培”幼兒骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)20人次,。二是組織實(shí)施中小學(xué)學(xué)科培訓(xùn)470人次,舉辦幼兒教師培訓(xùn)200人次,,中小學(xué)班主任培訓(xùn)240人次,,開(kāi)展中小學(xué)籃球裁判員培訓(xùn)46人次,開(kāi)展新教師培訓(xùn)47人次,。三是舉辦了當(dāng)陽(yáng)市首屆中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽,,36名班主任獲獎(jiǎng),擇優(yōu)推薦7名優(yōu)秀班主任參加宜昌市中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽,。四是聘請(qǐng)宜昌市名師講學(xué)團(tuán)到我市進(jìn)行巡回講學(xué),,講學(xué)活動(dòng)分小學(xué)語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué),、初中英語(yǔ)三個(gè)組同時(shí)進(jìn)行,,來(lái)自全市中小學(xué)500多名教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

創(chuàng)新補(bǔ)充機(jī)制,,強(qiáng)化新教師隊(duì)伍建設(shè),。今年4月,市教育局申報(bào)了35個(gè)義務(wù)教育學(xué)校教師崗位計(jì)劃,,到省內(nèi)6所師范院校進(jìn)行招聘宣傳,,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的資格審查、筆試,、面試,、體檢、選崗等環(huán)節(jié),,公開(kāi)招聘農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師33名,。暑期,公開(kāi)招聘普通高中免費(fèi)師范生3人,、職業(yè)教育專業(yè)教師4人,、城區(qū)學(xué)校教師6名,為全市教師隊(duì)伍補(bǔ)充了新鮮血液,,教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。為促進(jìn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng),,市教育局出臺(tái)了《當(dāng)陽(yáng)市義務(wù)教育學(xué)校新教師培養(yǎng)考核實(shí)施方案》,,對(duì)新教師提出“一年入門(mén),,二年達(dá)標(biāo),三年合格”的培養(yǎng)目標(biāo),,各學(xué)校為每個(gè)新教師安排了優(yōu)秀指導(dǎo)教師,,建立了教師成長(zhǎng)與發(fā)展檔案,對(duì)新教師進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),,舉辦全市中小學(xué)新教師培訓(xùn)班,,不斷提高新教師教學(xué)實(shí)踐能力和教育科研能力,。

(四)立足服務(wù)謀民生,,辦人民滿意教育譜寫(xiě)新篇章

搞好后勤保障,提升服務(wù)質(zhì)量,。一是推行食堂“五員制”管理和食品安全監(jiān)督量化分級(jí)管理,,加大食品衛(wèi)生安全監(jiān)管力度。二是規(guī)范學(xué)生宿舍管理,開(kāi)展“文明宿舍”創(chuàng)建,,實(shí)現(xiàn)人性化服務(wù),。三是加強(qiáng)校園商店的經(jīng)營(yíng)管理,實(shí)現(xiàn)文明經(jīng)商,,誠(chéng)信服務(wù),。四是提高綠化管理員管理水平,積極開(kāi)展綠化創(chuàng)建活動(dòng),,優(yōu)化,、美化校園環(huán)境。五是加強(qiáng)對(duì)《校園安全管理手冊(cè)》的學(xué)習(xí)和宣傳,,利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)專題教育,,提高師生的安全防范意識(shí)。校方責(zé)任險(xiǎn)全市投保率100%,,學(xué)平險(xiǎn)達(dá)到90%以上,農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)業(yè)達(dá)到了80以上%,。六是嚴(yán)格執(zhí)行省,、宜昌市人民政府文件精神,按照學(xué)生自愿的原則在全市實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”,,進(jìn)展順利,,反響良好。

狠抓安全管理,,打造平安校園,。全市中小學(xué)、幼兒園在強(qiáng)化安全教育,,營(yíng)造宣傳氛圍的基礎(chǔ)上,,一是強(qiáng)化隱患排查整改。通過(guò)拉網(wǎng)式大檢查,,共查出安全隱患300多處,,下發(fā)隱患整改通知書(shū)223份,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。二是狠抓校園食品安全,、交通安全、消防安全,、防溺水工作,、內(nèi)保工作和應(yīng)急演練等重點(diǎn)環(huán)節(jié),全方位保障師生安全,。三是不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)大檢查,。按照市安委會(huì)統(tǒng)一安排和部署,在元旦、春節(jié),、五一,、高考、中考,、十一等重大活動(dòng)和節(jié)假日前后,,組織專班開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng),確保了全市校園的安全穩(wěn)定,。四是大力推進(jìn)校園及周邊安全環(huán)境整治工作,,主動(dòng)聯(lián)系和組織市校園及周邊綜治成員單位召開(kāi)專題會(huì)議,研究部署校園周邊安全環(huán)境整治工作,,定期開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng),,效果明顯。五是加大“平安校園”創(chuàng)建工作力度,,引導(dǎo)學(xué)校積極參與“平安校園”創(chuàng)建,。

加大救助力度,完善資助體系,。全年共發(fā)放義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書(shū)56677套,,共計(jì)金額383萬(wàn)元;發(fā)放中央、省補(bǔ)助貧困住宿生生活費(fèi)2759人,,金額307萬(wàn)元;發(fā)放高中國(guó)家助學(xué)金165萬(wàn)元,,資助高中貧困生2204人;資助中職學(xué)生1213人,資助金額91萬(wàn)元,。免中職生學(xué)費(fèi)1450人,,資金145萬(wàn)元;新簽訂生源地信用助學(xué)貸款合同247份,貸款合計(jì)金額145.9萬(wàn)元;資助大學(xué)新生70人,,落實(shí)大學(xué)新生入學(xué)資助項(xiàng)目資金35000元,。

深化行風(fēng)評(píng)議,力求人民滿意,。開(kāi)展以“保障改善民生,、促進(jìn)跨越發(fā)展”為主題的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,按照行評(píng)工作部署,,一是聘請(qǐng)10名市人大代表,、政協(xié)委員為政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,全市走訪學(xué)生和家長(zhǎng)8300多人,,召開(kāi)座談會(huì)60余場(chǎng),,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷120xx余份。公布熱線電話,、設(shè)置意見(jiàn)箱,,廣泛征求人民群眾的意見(jiàn)和建議,,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。二是組織本單位按照參評(píng)內(nèi)容全面開(kāi)展自查自糾,,層層查找問(wèn)題,。三是要求各單位認(rèn)真梳理問(wèn)題,就反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和重點(diǎn)事項(xiàng),,依據(jù)職能作出整改的具體承諾,,并通過(guò)媒體向社會(huì)公開(kāi)。四是積極配合市糾風(fēng)辦,、行評(píng)督查員和媒體對(duì)履職盡責(zé)情況和政風(fēng)行風(fēng)狀況進(jìn)行明察暗訪,,及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并進(jìn)行整改,有效遏制了亂訂資料,、有償補(bǔ)課,、違規(guī)收費(fèi)等現(xiàn)象。

工會(huì)及關(guān)工委工作有力推進(jìn),。市教育工會(huì)以服務(wù)教學(xué)中心,、拓展工會(huì)工作平臺(tái)為工作目標(biāo),不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,提升教師職業(yè)道德水平,,關(guān)心困難教職工疾苦,開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng),,組織開(kāi)展多種形式的文體活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力,,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),,有力提升工會(huì)工作水平。同時(shí),,不斷創(chuàng)新關(guān)工委工作,,強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)。通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,、創(chuàng)建家庭教育示范縣(市),、爭(zhēng)創(chuàng)宜昌市“示范家長(zhǎng)學(xué)校”,、開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),、充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童假日家園的教育作用,,有效拓寬未成年人教育途徑,。市教育局關(guān)工委被評(píng)為宜昌市“五好關(guān)工委”,被省教育廳關(guān)工委授予“湖北省家庭教育工作示范縣(市,、區(qū))”,,局關(guān)工委主任陳于新同志作為全省唯一基層關(guān)工委代表,出席全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)工委第一協(xié)作組會(huì)議,并在會(huì)上作典型發(fā)言,。

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