制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇一

一,、強(qiáng)化“一個能力”,，抓實黨建工作，深化規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)

切實強(qiáng)化執(zhí)行力,，提高機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)水平,，形成“說了算，定了干,，干就干好”的良好風(fēng)氣,。

1、加強(qiáng)系統(tǒng)黨的建設(shè),，為教育事業(yè)發(fā)展提供組織保證和思想保證,。以“一個黨員一面旗幟”等主題實踐活動為載體，夯實基層黨建工作,，全面提高工作質(zhì)量和水平,。

2、積極開展中心組理論學(xué)習(xí)活動,，在機(jī)關(guān)科以上領(lǐng)導(dǎo),、校(園)長中開展“大家論壇”，堅持理論聯(lián)系實際,，達(dá)到學(xué)習(xí)工作互為促進(jìn)的目的,。

3、深化規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè),，嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制,、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制及“三重一大”決策制度,，以認(rèn)真、務(wù)實,、創(chuàng)新,、規(guī)范的精神，不斷提高服務(wù)水平和效能,。

4,、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長;按照“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),、強(qiáng)化監(jiān)督,、從嚴(yán)查處、狠抓落實”的要求,，深入治理教育亂收費,，從嚴(yán)查處違紀(jì)違規(guī)行為。

5,、依法實施教育資助,，確保低保、特困,、義務(wù)教育段孤殘學(xué)生及符合條件的中職生接受教育資助的權(quán)利,，切實維護(hù)和保障教育公平。

二,、堅持“兩大戰(zhàn)略”,，著眼內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域教育深度均衡

1,、“揚(yáng)峰填谷”——扎實推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)工作

(1)按照《錦江區(qū)優(yōu)質(zhì)教育鏈管理辦法》,，進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè),，規(guī)范“教育鏈”管理,，加強(qiáng)過程督導(dǎo);(2)依據(jù)《錦江區(qū)優(yōu)質(zhì)教育鏈考核評價辦法》,，按照注重過程、整體考核、縱向評價的原則，對各“教育鏈”進(jìn)行年度工作考評;(3)加強(qiáng)課題研究，進(jìn)一步創(chuàng)新“教育鏈”工作的體制機(jī)制,，以體制機(jī)制創(chuàng)新豐富“教育鏈”學(xué)校建設(shè)內(nèi)涵,，促進(jìn)區(qū)域教育深度均衡;(4)依托專家指導(dǎo),，從政府公共治理層面總結(jié)提煉,、宣傳推廣“教育鏈”建設(shè)經(jīng)驗,。

2、“精彩紛呈”——大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)進(jìn)程

20xx年，我局將切實實施“學(xué)校特色發(fā)展行動計劃”,，鼓勵學(xué)校(幼兒園)尤其是非“教育鏈”學(xué)校(幼兒園)錯位發(fā)展,，走內(nèi)涵式、特色化的自主發(fā)展之路,，形成全區(qū)學(xué)校(幼兒園)“一校一品”的精彩紛呈局面,。(1)注重特色項目培育,，以特色項目為抓手，建設(shè)學(xué)校特色,。大力推進(jìn)校園文化建設(shè),，開展創(chuàng)建特色校園活動，營造文明和諧,、健康向上的校園文化氛圍,，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展;(2)以東光實驗小學(xué)、龍舟路小學(xué)等學(xué)校的改擴(kuò)建及嬌子小學(xué),、龍王廟小學(xué)的遷建為契機(jī),，結(jié)合各自學(xué)校業(yè)已凸顯的特色進(jìn)行重點打造;(3)以高起點、特色化思路重點建設(shè)石勝配套小學(xué),、大觀配套中學(xué)(三中)等學(xué)校,。

三、深化“一個主題”,，突出質(zhì)量核心,，提升錦江教育品質(zhì)

以質(zhì)量為核心，深入實施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1、教學(xué)質(zhì)量出口碑,。以教育現(xiàn)代化為導(dǎo)向,，以內(nèi)涵發(fā)展為重點，深化課程改革,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。(1)以綠色質(zhì)量建設(shè)為重點，豐富“學(xué)”的內(nèi)涵研究,。啟動以“‘三課一體’保障‘綠色質(zhì)量’”為主題的學(xué)校教學(xué)管理展示活動,，以活動為載體為學(xué)校提升教學(xué)管理水平搭臺，強(qiáng)化學(xué)校管理者和教師的科學(xué)質(zhì)量意識,。(2)以課程計劃的編制為根本,，重構(gòu)學(xué)校課程與特色。開展課程計劃編制的培訓(xùn)和研究,，形成課程計劃方案,，保障學(xué)校規(guī)范化、高質(zhì)量,、有特色地持續(xù)發(fā)展,。重點抓好普通高中課程改革，確保穩(wěn)妥,、有力、有序、有效推進(jìn),。(3)以教育科研為載體，提升區(qū)域教育學(xué)術(shù)力,。建設(shè)教師“小專題研究共同體”，以集群方式推進(jìn)小專題研究向縱深發(fā)展;總結(jié)梳理、推廣應(yīng)用教研成果，增強(qiáng)教研成果輻射力;加強(qiáng)區(qū)域教育重大問題研究,，爭取國家級課題立項，彰顯錦江教育學(xué)術(shù)品質(zhì),。(4)以教育國際化論壇為平臺,，加強(qiáng)與國際高水平教育研究機(jī)構(gòu)的交流，拓展國際化視野,，推進(jìn)國際教育交流與合作。

2,、德育工作出品牌,。(1)探索構(gòu)建主題突出、主線明晰,、要求遞進(jìn),、特色鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣,、評估科學(xué)、富有實效的中小學(xué),、幼兒園德育工作體系,。重點以“童謠季節(jié)”、“萬名學(xué)生講孝德”,、“濯錦少年競風(fēng)流”等活動為載體,，研究探索具有鮮明錦江特色的學(xué)生綜合素質(zhì)評價新模式。(2)理順德育管理機(jī)制，舉辦“錦江德育論壇”，宣傳德育工作典型,，打造高素質(zhì)德育隊伍,。(3)開展特色鮮明,、符合實際的德育活動，進(jìn)一步推出錦江德育活動品牌,。

3,、藝體工作出特色。開展“陽光體育運(yùn)動”,，嘗試體育教練多點執(zhí)教,，確保學(xué)生每天鍛煉1小時,。以錦江教育藝術(shù)團(tuán)為載體，搭建多種展,、演,、賽平臺，走出國門,，參與國際交流,，拓展視野，擴(kuò)大錦江教育影響力,。

四,、建設(shè)“兩支隊伍”，科學(xué)設(shè)置崗位,，提升專業(yè)化水平

以提高校(園)長和教師的課程與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力為主題,，深入實施“干部素質(zhì)提升行動計劃”和“教師素質(zhì)增益行動計劃”，繼續(xù)開展“校長亮劍”,、“教師論道”活動,，大力實施新“三名”工程(名學(xué)校,、名學(xué)生,、名教師),，辦好每一所學(xué)校,，教好每一個學(xué)生，成就每一位教師,。

1、創(chuàng)新校(園)長培訓(xùn)方式,，分層推出知名校(園)長,。(1)把校(園)長培訓(xùn)提升工作作為年度工作的重中之重,，將規(guī)范性培訓(xùn)與校(園)長論壇,，到省外名校掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí),，建立校(園)長國內(nèi)外培訓(xùn)基地等方式相結(jié)合,，探索“做中學(xué)，學(xué)中做”的校(園)長互動交流培訓(xùn)新模式,。(2)發(fā)揮“學(xué)校發(fā)展研究共同體”的作用,，以課題為載體,，定期開展實質(zhì)性研討活動,。在專家引領(lǐng)與“異質(zhì)交流”的過程中,，全方位提升校(園)長的學(xué)習(xí)力、學(xué)術(shù)力和領(lǐng)導(dǎo)力,。(3)整合專家資源,，幫助校(園)長梳理、總結(jié),、提煉辦學(xué)思想,、辦學(xué)經(jīng)驗，舉辦知名校(園)長講壇,，分層推出一批知名校(園)長,。

2、創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)機(jī)制,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。(1)與教育部重點師范院校簽訂學(xué)生實習(xí)基地協(xié)議，選招優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,。(2)實施星級名師制,，新評星級名師120名。加強(qiáng)“名師工作室”管理,，開展“名家傳道”活動,，開設(shè)“名師講壇”，幫助名師歸納提煉教育思想,，提升知名度,，引領(lǐng)骨干教師快速成長。(3)完善青年教師“三級”培訓(xùn)機(jī)制,。注重專業(yè)素養(yǎng),、專業(yè)技能、職業(yè)修養(yǎng),、研究能力,、科研創(chuàng)新的培養(yǎng)，在3—5年內(nèi)實現(xiàn)青年教師從適應(yīng)——勝任——優(yōu)秀的快速轉(zhuǎn)型,。

3,、積極穩(wěn)妥推進(jìn)和完善人事制度及績效工資制度改革。規(guī)范中小學(xué),、幼兒園的教師聘用(任)合同管理,，全面組織實施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理及非義務(wù)教育學(xué)校、直屬事業(yè)單位績效工資制度改革;規(guī)范教師績效考核辦法,，完善校長,、教師激勵機(jī)制,。

五、狠抓工作落實,，凸顯過程亮點,，初步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化

1、科學(xué)規(guī)劃,。在全面完成規(guī)劃,、有重點推進(jìn)校園文化建設(shè)和穩(wěn)妥完成“校安”工程的基礎(chǔ)上，深入調(diào)研,、科學(xué)預(yù)測,，合理編制《錦江區(qū)學(xué)校基本建設(shè)“規(guī)劃”》;指導(dǎo)學(xué)校做好第二個“三年發(fā)展規(guī)劃”,，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

2,、配置優(yōu)化,。繼續(xù)實施“教育信息化行動計劃”，打造“標(biāo)準(zhǔn)適用,、持續(xù)發(fā)展,、特色鮮明”的學(xué)校硬件環(huán)境。重點配合普通高中課程改革進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,，做好新改擴(kuò)建學(xué)校及有條件創(chuàng)建“錦江區(qū)教育現(xiàn)代化示范學(xué)?！被颉板\江區(qū)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)校”的學(xué)校(幼兒園)的信息化建設(shè)及設(shè)施設(shè)備配置,、應(yīng)用,、指導(dǎo)工作。

3,、完善教育公共服務(wù)體系,。(1)縱向推進(jìn)，以創(chuàng)建“全國社區(qū)教育實驗區(qū)”,、“國家級重點職業(yè)學(xué)?！焙娃k“老百姓上得起的優(yōu)質(zhì)平民幼兒園”為重點，大力發(fā)展職業(yè)教育,、幼兒教育和社區(qū)(成人)教育,，為構(gòu)建完善的全民終身教育體系打下堅實基礎(chǔ)。(2)橫向聯(lián)動,，以校長聯(lián)盟,、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)、學(xué)校發(fā)展研究共同體等形式，整體提升區(qū)域教育水平,，實現(xiàn)區(qū)域教育服務(wù)均等化,。

4、初步實現(xiàn)現(xiàn)代化,。指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)加強(qiáng)“教育現(xiàn)代化示范學(xué)?！薄ⅰ敖逃F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)?！眲?chuàng)建指導(dǎo)工作;細(xì)化評估方案,，大面積開展評估工作,，力爭年底全區(qū)60%的學(xué)校(幼兒園)教育現(xiàn)代化水平達(dá)到市教育局制定的學(xué)校教育現(xiàn)代化水平評估標(biāo)準(zhǔn),，全區(qū)初步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

5,、切實加強(qiáng)區(qū)域教育宣傳,。以“提升錦江教育的學(xué)術(shù)影響力”為全年宣傳工作主題，統(tǒng)籌部署全年宣傳工作,，重視經(jīng)驗梳理與理論提煉,，重點對錦江品質(zhì)教育的內(nèi)涵進(jìn)行梳理和挖掘，增強(qiáng)宣傳工作的計劃性,，力爭做到序列化,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇二

一年來，在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在人大、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)及上級教育行政部門的關(guān)心支持下,，全區(qū)緊緊圍繞“學(xué)前教育抓規(guī)范,、義務(wù)教育提質(zhì)量、高中教育謀發(fā)展,、區(qū)域教育求突破”的奮斗目標(biāo),，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，注重突出民生重點,，積極深化教育改革,，著力優(yōu)化教育管理，促使辦學(xué)條件不斷改善,，教學(xué)質(zhì)量明顯提高,，隊伍素質(zhì)逐漸優(yōu)化，學(xué)校特色日益彰顯,，教育形象全面提升,，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康,、快速發(fā)展的良好發(fā)展態(tài)勢,，為推進(jìn)開發(fā)區(qū)二次騰飛,、服務(wù)閩江口金三角經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一,、把好導(dǎo)向抓載體,，政治思想素養(yǎng)躍升新高度

1、落實“八項規(guī)定”要求,，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。認(rèn)真按照中央“八項規(guī)定”的要求，厲行節(jié)約,，廉潔自律,。區(qū)委教育工委、區(qū)教育局在5所學(xué)校召開以“保持黨的純潔性,，永葆黨的先進(jìn)性,，大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)”為主題的科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會。年初,，局與各校簽訂《20x年區(qū)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》,，進(jìn)一步加強(qiáng)重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管，建立校安工程建設(shè)責(zé)任追究機(jī)制,、考核機(jī)制,、獎勵機(jī)制。力爭把校安工程及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，按照區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求將建設(shè)項目做成優(yōu)質(zhì)工程,、廉潔工程和良心工程。深入開展“黨風(fēng)廉政教育月”活動,，努力解決群眾關(guān)注的熱點難點問題,，確保教育系統(tǒng)清明的黨風(fēng)政風(fēng)和行風(fēng)。

2,、深化主題實踐活動,，提升教育整體形象。自今年初伊始,，全區(qū)教育系統(tǒng)從深化行政作風(fēng),、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等角度，由教育局領(lǐng)導(dǎo)包片負(fù)責(zé)片區(qū)各項教育工作,，詳細(xì)了解全區(qū)各校的辦學(xué)現(xiàn)狀,，為如何促進(jìn)教育高水平均衡化發(fā)展提供策略和依據(jù)。持續(xù)深入開展“四進(jìn)萬家”主題實踐活動,，與瑯岐龍臺村建立掛點聯(lián)系,，下村調(diào)研3次，了解民情民意，解決30多名村民子女就學(xué)定點乘坐公交車問題,。在全區(qū)19個單位滿意度測評活動中,，教育局名列第二，受到社會各界的普遍認(rèn)可,。

3,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，打造良好政風(fēng)行風(fēng),。結(jié)合教育系統(tǒng)實際情況,，認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月、專項警示教育月,、廉政文化進(jìn)校園和專項整治教育亂收費等活動,，推動教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。同時,，重新調(diào)整黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,，進(jìn)一步完善了懲防體系,。調(diào)整充實20x—20x年民評代表15名,，進(jìn)一步抓好民評工作。通過積極開展教育規(guī)范年等活動,，進(jìn)一步提高了局機(jī)關(guān)干部,、教職員工的廉政自律意識和教育行政效能。全力打造教育“陽光工程”,，重點加強(qiáng)對校安工程,、基建維修、各類考試,、招生招聘等規(guī)定執(zhí)行情況的檢查,、考核和監(jiān)督，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校做好黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的工作,，進(jìn)一步提升我區(qū)教育事業(yè)的影響力和美譽(yù)度,。

二、強(qiáng)化管理重舉措,，各類教育水平再上新臺階

1,、學(xué)前教育加快發(fā)展。認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)前教育三年行動計劃(20x—20x年)》,，安排學(xué)前教育專項資金用于幼兒園建設(shè),、公用經(jīng)費補(bǔ)助等項目，x術(shù)幼兒園成功改制,，x學(xué)園改擴(kuò)建工程,、x實驗幼兒園新建工程開工，兩個項目總投資5000余萬元。開發(fā)區(qū)幼兒園進(jìn)行改擴(kuò)建,，將原址環(huán)形辦公室拆除,，和幼兒園傳達(dá)室連為一體重新規(guī)劃，新建一棟為4000㎡的四層教學(xué)樓,，使原來的9個班規(guī)模擴(kuò)大為(12+3)個教學(xué)班,。上述的公立園建成將大幅增加我們區(qū)公立園學(xué)位數(shù)，公立園學(xué)位將達(dá)到2700人,。通過每年的民辦園年審工作及專項檢查工作,，對一些不達(dá)標(biāo)的園所提出限期整改意見，進(jìn)一步改善民辦幼兒園辦園條件,。

2,、義務(wù)教育鞏固發(fā)展。貫徹落實國家,、省,、市教育工作會議精神，確保適齡兒童依法接受義務(wù)教育,，促進(jìn)義務(wù)教育水平進(jìn)一步提升,，各方面工作取得了歷史性突破。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,，在校生鞏固率100%;初中在校生年鞏固率99.69%,。初中應(yīng)屆升學(xué)率、三類殘疾人口義務(wù)教育入學(xué)率,，以及15-24周歲人口非文盲率均達(dá)到100%,。全面落實教育為民辦實事項目，繼續(xù)實行十二年義務(wù)教育免費,。

3,、高中教育穩(wěn)步發(fā)展。積極做好深化普通高中課程改革實施的前期準(zhǔn)備工作,。加強(qiáng)對高中有效教學(xué)和高考改革信息的研究,，通過學(xué)科組合作、骨干教師引領(lǐng),、分層教學(xué),、外校聯(lián)考、校際交流的方式,，確保高中段教學(xué)質(zhì)量,。20x年高考全區(qū)考生本一上線198人，上線率16.3%;本二以上上線613人,，上線率50.5%,。師大二附中成績提高明顯,，本一上線首次突破百人大關(guān)，上線115人,，上線率26.7%;本二以上上線293人,，上線率67.9%。本一和本二上線率分別比去年提高4.7%和1.9%,，其中文科最高572分,，理科最高600分。

4,、職業(yè)教育縱深發(fā)展,。堅持扶持發(fā)展職業(yè)教育，加強(qiáng)對職業(yè)教育發(fā)展的支持,，注重培養(yǎng)“雙師型”教師和專業(yè)學(xué)科帶頭人,，重點加強(qiáng)服務(wù)我區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的緊缺專業(yè)建設(shè),，統(tǒng)籌優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,，校企雙方以工學(xué)交替方式共同實施培養(yǎng)計劃。加強(qiáng)重點專業(yè)和校內(nèi)外實訓(xùn)基地,，完善校內(nèi)實訓(xùn)室建設(shè),，合理調(diào)整專業(yè)設(shè)置，提升職業(yè)教育內(nèi)涵,，強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)特色,。通過有效激活載體，整合資源優(yōu)勢,，積極開展對臺職業(yè)教育合作交流工作，開展校際互訪,、聯(lián)合辦學(xué),，促進(jìn)師資培訓(xùn)與教學(xué)資源的共享互贏

5、民辦教育規(guī)范發(fā)展,。在繼續(xù)落實扶持和規(guī)范管理政策的基礎(chǔ)上,，加大對我區(qū)隨遷子女學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)和干預(yù)力度，規(guī)范辦學(xué)行為,，加快隨遷子女學(xué)校與本地教育融合的進(jìn)程,，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女人人“有書讀”，并逐步實現(xiàn)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“讀好書”,。截至目前,，根據(jù)學(xué)校實際情況和安全工作需要,，確保全體師生生命財產(chǎn)安全,，停辦了快洲民工子弟學(xué)校和亭江福美民工子弟學(xué)校。同時,，指導(dǎo)我區(qū)金搖籃幼兒園、諾貝爾幼兒園,、小丸子幼兒園,、藍(lán)天幼兒園、旺旺幼兒園,、紅太陽幼兒園修繕和提升園所面貌,。

三、隊伍素質(zhì)強(qiáng)支撐,，人力資源建設(shè)實現(xiàn)新拓展

1,、校長隊伍建設(shè)嚴(yán)要求。按照“部門負(fù)責(zé),，歸口管理”的體制,，開展了中小學(xué)校長年度中期考核，全面掌握了校長任期內(nèi)的德能勤績廉各方面表現(xiàn),，并根據(jù)考核結(jié)果,，堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，對部分中小學(xué)校長進(jìn)行了調(diào)整,，有效增強(qiáng)了校長抓好學(xué)校管理的責(zé)任感,。全年共選送19名中小學(xué)校長分別參加省、市教育部門組織的校長提高培訓(xùn),，選送4名教師參加中小幼校長任職資格培訓(xùn),。

2、教師隊伍建設(shè)不松勁,。繼續(xù)堅持實行按需設(shè)崗,、公開招聘、平等競爭,、科學(xué)考核,、合同管理的辦法，組織實施教職工全員聘任制管理,，協(xié)同市公務(wù)員局,、教育局舉辦高層次人才供需見面會，錄用20x屆優(yōu)秀碩士研究生x名;聯(lián)合區(qū)編辦,、人社局等赴“985”高校和教育部所屬師范高校,，招錄新教師9名(其中碩士研究生4名，本科生5名);通過全省公開招考,，錄用新教師29名,。同時，針對我區(qū)中小學(xué)教職工編制的余缺現(xiàn)狀,，尤其初中教師超編較多問題,，委托省人事考試中心命題,，聘請外區(qū)縣專家當(dāng)面試評委進(jìn)行考評。

3,、師資培養(yǎng)力度大,。在著力抓好區(qū)名師工作室的基礎(chǔ)上，鼓勵和支持教師參加各類學(xué)歷提高教育,。除組織自主項目培訓(xùn)外,，還組織教師參加全國省市各級各類培訓(xùn)146人次，選送26名中小學(xué)教師參加了不同學(xué)科的省,、市級骨干培訓(xùn);選送43名教師參加省市中小學(xué)教師教育教學(xué)能力提升工程等其他各類培訓(xùn),。同時，結(jié)合我區(qū)學(xué)校教育教學(xué)的實際情況,，制定區(qū)教師崗位大練兵活動的實施方案,，認(rèn)真組織、督查各校扎實開展教師崗位大練兵活動,，檢驗我區(qū)教師崗位大練兵活動的效果,，提升教師的教學(xué)技能，進(jìn)一步提高我區(qū)教師隊伍整體素質(zhì),。

4,、校際交流寬領(lǐng)域。繼續(xù)做好城鄉(xiāng)中小學(xué)教師校際交流工作,，結(jié)合《x》,。貫徹落實省市政府、教育部門工作部署,，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，結(jié)合本區(qū)實際，根據(jù)我區(qū)中小學(xué)的農(nóng)村學(xué)校,、薄弱學(xué)校的具體界定,，安排城鄉(xiāng)學(xué)校對口幫扶，同時與x小學(xué)開展對口交流,。今年，還選派兩名教師赴x支教,，指導(dǎo)28所中小學(xué)簽訂城鄉(xiāng)學(xué)校對口支援協(xié)議書,，共有85位教師簽定《對口交流協(xié)議書》，12位校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行校際任職交流,，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)校,、骨干教師的示范和輻射作用，加強(qiáng)薄弱校教師隊伍建設(shè),。

四,、品牌創(chuàng)建求發(fā)展,，教育內(nèi)涵提升彰顯新特色

1、加強(qiáng)教育督導(dǎo),。根據(jù)市人民政府辦公廳《關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作督導(dǎo)評估的通知》文件精神和我區(qū)《區(qū)鎮(zhèn)(街)教育工作督導(dǎo)評估方案》的工作要求,，今年x月下旬，區(qū)政府教育督導(dǎo)室組織評估組對x等單位教育工作進(jìn)行復(fù)查,。同時,，積極籌備下半年省級“對縣督導(dǎo)”的迎評工作，迎接市人民政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)的預(yù)檢,，強(qiáng)力推進(jìn)“教育強(qiáng)區(qū)”創(chuàng)建工作,。順利通過“國家教育部學(xué)生健康體質(zhì)測評”、“省級教育工作兩項督導(dǎo)”

2,、對接名校聯(lián)辦,。在做好x附中與x附小與x小學(xué)與x小學(xué)與群眾路小學(xué)聯(lián)辦共建的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步提高我區(qū)教育品質(zhì),，夯實打造教育強(qiáng)區(qū)和教育品牌的堅實基礎(chǔ),，提升新城綜合服務(wù)能力，推動和達(dá)成了x中學(xué)與x小學(xué)與x學(xué)院第一附屬小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)意向,，并在今年x月份正式掛牌成立,，通過充分利用名校效應(yīng)，進(jìn)一步提升教育品味,，放大優(yōu)質(zhì)教育資源,。

在實際工作中，幾點體會成為我們前進(jìn)的動力：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新思路,、落實責(zé)任，是工作任務(wù)順利完成的根本保證;二是抓住重點,、形成合力,、精心布置，是工作取得實效的決定因素;三是與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取，是落實工作解決問題的有效做法,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇三

20x年,，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，我局緊緊圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,、“x”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略及“x”建設(shè)總體要求，以“x”為推進(jìn)教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo),，以“揚(yáng)峰填谷,、精彩紛呈”為戰(zhàn)略,，以機(jī)制創(chuàng)新為重點，深度推進(jìn)區(qū)域教育均衡化,、現(xiàn)代化,。圓滿完成省政府對我區(qū)教育工作督導(dǎo)檢查工作，成功舉辦全國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下的教育現(xiàn)代化論壇,、全國初中教育發(fā)展論壇等重大活動,，提升了教育的社會影響力。

一,、結(jié)合實際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀

區(qū)委書記具體聯(lián)系指導(dǎo)了我局學(xué)習(xí)實踐活動，按照思源書記的要求,，我局始終把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與區(qū)域教育發(fā)展的實際緊密結(jié)合起來,，通過學(xué)習(xí)實踐活動強(qiáng)力推進(jìn)區(qū)域教育科學(xué)發(fā)展。

1,、以“推進(jìn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,，促進(jìn)教育現(xiàn)代化”為活動主題，切實找準(zhǔn)學(xué)習(xí)實踐活動與區(qū)域教育發(fā)展的結(jié)合點,。緊扣教育現(xiàn)狀和教育形勢,，認(rèn)真分析當(dāng)前制約我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展的瓶頸問題，確定并完成了7個重點調(diào)研課題,。召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,，找準(zhǔn)影響區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展存在的主要問題，形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告,，群眾評議滿意率達(dá)100%,。

2、把學(xué)習(xí)實踐活動與規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)相結(jié)合,，著力改進(jìn)作風(fēng);與中心組理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,，著力提升學(xué)習(xí)力;與班子建設(shè)相結(jié)合,，著力增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力;與廉政建設(shè)相結(jié)合著力塑造良好的教育服務(wù)形象,。通過學(xué)習(xí)實踐活動,，有力地促進(jìn)了教育工作的科學(xué)發(fā)展。

3,、教育系統(tǒng)第二批學(xué)習(xí)實踐活動有序推進(jìn),，已確定44個調(diào)研課題。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常到對口聯(lián)系學(xué)校指導(dǎo)學(xué)習(xí)實踐活動,，著力突出了氛圍濃和工作實兩個特點,。鹽道街小學(xué)先后兩次代表市接收中央學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)巡察組和中央科發(fā)辦指導(dǎo)協(xié)調(diào)二組的檢查。x學(xué)校和現(xiàn)代職校分別向教育部匯報了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐的情況,，學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展成果得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

二,、加速教育均衡化,、現(xiàn)代化

1、實施優(yōu)質(zhì)教育覆蓋行動計劃,。組建了三幼樹基學(xué)前科研中心,、幼兒園互助共同體和美容美發(fā)職教集團(tuán)，成為全市學(xué)前教育均衡發(fā)展,、職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展的亮點,，相關(guān)做法被全市推廣。在同質(zhì)學(xué)校結(jié)盟發(fā)展，x附小,、x小學(xué),、x育才教育鏈呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢下，糧豐配套小學(xué)教育鏈及市x小學(xué)教育鏈建設(shè),?！皟?yōu)質(zhì)教育鏈”模式已成為市實驗城鄉(xiāng)一體化，優(yōu)質(zhì)教育資源滿覆蓋的生動實踐,，成為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)名校集團(tuán)發(fā)展探索的有效模式,。啟動了學(xué)校發(fā)展研修共同體工作，集中力量對學(xué)校發(fā)展問題進(jìn)行研究,，使好的學(xué)校發(fā)展更好,，弱的學(xué)校發(fā)展更快。

2,、實施教育信息化行動計劃,。本著“全面達(dá)標(biāo)，適度超前,，注重實效”的原則,，為全區(qū)各類學(xué)校(含新改擴(kuò)建校)裝備圖書15萬冊，新增功能室設(shè)備,、儀器等,，較高標(biāo)準(zhǔn)的完成了市教育技術(shù)裝備滿覆蓋工作目標(biāo)。建成了省內(nèi)規(guī)模最大,，資源品種最多的區(qū)級資源庫,，率先全市開展基于第一范文網(wǎng)域網(wǎng)的資源應(yīng)用工作，發(fā)揮了城域網(wǎng)優(yōu)勢和效益,。

三,、創(chuàng)新機(jī)制，助推教育均衡化,、現(xiàn)代化

充分認(rèn)識機(jī)制建設(shè)在推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的保障作用,，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動，我局進(jìn)行了深入的調(diào)研,，并邀請教育專家,、學(xué)者進(jìn)行了充分的論證，進(jìn)行了以下機(jī)制創(chuàng)新,。

1,、教育鏈管理機(jī)制。在人事管理,、考評激勵,、經(jīng)費保障等方面進(jìn)行制度創(chuàng)新，從區(qū)域?qū)W校整體布局規(guī)劃著手，從結(jié)構(gòu)優(yōu)化著力,，從提升教育品質(zhì)著力實施優(yōu)質(zhì)教育鏈,，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，深度推進(jìn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,，提升教育服務(wù)水平。

2,、教育督導(dǎo)評估機(jī)制,。實行“1﹢1﹢1”項目督導(dǎo)考評模式，引導(dǎo)學(xué)校找準(zhǔn)突破點,、增長點,、創(chuàng)新點，鼓勵學(xué)校自主發(fā)展,、特色發(fā)展,。

3、教育資助保障機(jī)制,。確保全區(qū)學(xué)前,、義務(wù)、高中教育階段符合資助條件的學(xué)生受到資助,，確保教育資助工作高效,、規(guī)范、有序展開,，不重不漏全覆蓋,。

4、學(xué)校經(jīng)費激勵機(jī)制,。教育經(jīng)費投入“五統(tǒng)籌”,，即統(tǒng)籌預(yù)算內(nèi)(外)教育經(jīng)費、預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費,、教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備,、改擴(kuò)建建設(shè)資金及涉農(nóng)學(xué)校教師工作補(bǔ)貼。采取以獎代補(bǔ)的方式,，對評估考核成績顯著的學(xué)校及個人給予經(jīng)費獎勵,。設(shè)立名師工作室專項工作經(jīng)費及獎勵經(jīng)費。

積極穩(wěn)妥實施了學(xué)?？冃ЧべY制度改革,，同時，深入研究了星級名師制,，為逐步完善績效工資制度打下了基礎(chǔ),。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇四

20x年，區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,，緊緊圍繞全區(qū)教育工作的目標(biāo)任務(wù),，努力辦人民滿意的教育，著力體現(xiàn)教育公平和關(guān)注民生,，著力加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè),，創(chuàng)新發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,，開拓發(fā)展舉措,，各項工作都取得了新的成效。

一,、加強(qiáng)重點工程建設(shè),，進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展

1.加快推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化工程。x月份創(chuàng)建推進(jìn)大會以后,，明確了“區(qū)級保障,、鎮(zhèn)級實施”的項目建設(shè)方案。區(qū)政府成立重點工程領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立月度工作例會制,，了解工程時序進(jìn)度，協(xié)商解決創(chuàng)建難題,。目前,，區(qū)政府交辦的總投資1.12億元的40個建設(shè)項目推進(jìn)順利。投資140多萬元的一期工程x學(xué)校學(xué)校食堂,，已于x月x日奠基,。全區(qū)教育現(xiàn)代化工程起動最早的x綜合樓以及x小學(xué)改建工程都即將竣工。x小學(xué)綜合樓已完成基礎(chǔ)打樁工作,。x小學(xué)綜合樓都已完成施工招標(biāo),，已陸續(xù)破土動工。

2.穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程,。校舍安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定,。區(qū)委區(qū)政府對此項工程高度重視,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé),，分解工作任務(wù),。x副區(qū)長帶領(lǐng)相關(guān)部門主要同志親臨西亭小學(xué)、海晏小學(xué),、東余小學(xué)施工現(xiàn)場,，檢查施工進(jìn)度和施工質(zhì)量,，指導(dǎo)完善施工安全措施。我們一方面結(jié)合教育現(xiàn)代化工程,，加快校舍重建工作,，另一方面結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，推進(jìn)校舍撤并工作,。目前,，一期工程總體進(jìn)展順利。x等學(xué)校危房的拆除工作已經(jīng)結(jié)束;x小學(xué)易地新建的總體規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)批準(zhǔn);x小學(xué)易地新建的總體規(guī)劃設(shè)計正在進(jìn)行中;x小學(xué)等學(xué)校重建工程的施工圖紙正在設(shè)計過程中,，到目前為止,，我區(qū)已完成中小學(xué)校舍安全工程總量的30%左右。

3.積極推進(jìn)教育裝備信息化工程,。一是第一范文網(wǎng)域網(wǎng)正式開通。根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施要求,，我們對所有定點學(xué)校及教學(xué)點的裝備情況進(jìn)行了實地調(diào)查,，對照裝備標(biāo)準(zhǔn)，制定完善了工作方案,。城域網(wǎng)建設(shè)分為四步實施,，一期工程已于一月初完成，并在x月x日舉行了盛大的區(qū)第一范文網(wǎng)域網(wǎng)開通儀式,，這標(biāo)志著我區(qū)教育信息化建設(shè)取得了實質(zhì)性進(jìn)展,，標(biāo)志著我區(qū)教育已經(jīng)邁上現(xiàn)代化的新平臺。二是新建21個計算機(jī)考試機(jī)房,。從20x年起,，全省中考實行英語聽力口語自動化考試。根據(jù)上級要求,，對全區(qū)18所初中和12所完中的計算機(jī)教室逐一進(jìn)行調(diào)研,，新建了21個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。在中考英語聽力口語自動化考試過程中,，沒有出現(xiàn)一例硬件設(shè)備故障,，順利完成了考試任務(wù)。三是建成教育資源拍攝演播室,。x年,，省電教館和市教育局配合啟動了省優(yōu)質(zhì)教育資源(高中階段)研發(fā)項目，為了配合市電教館做好教學(xué)資源拍攝及后期制作工作,，我們投入40萬元,，在小學(xué)新建了教學(xué)電視演播室，為我區(qū)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享提供了展示和交流的平臺,。

二,、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),，進(jìn)一步促進(jìn)教育創(chuàng)新發(fā)展

1.著力提高德育素質(zhì)。全區(qū)各中小學(xué)校將學(xué)生德育工作擺在學(xué)校教育的首要位置,，強(qiáng)化德育的首位意識,，開發(fā)德育資源，形成立體化德育格局,。x小學(xué)從兒童文化的視角來審視養(yǎng)成教育,，鼓勵以班級為單位，創(chuàng)作孩子們喜聞樂見的行為要求“三字經(jīng)”,、“校園新童謠”等,，促成良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;x小學(xué)啟動了“誠實守信進(jìn)校園”教育活動;李港小學(xué)發(fā)揮家校合力，建設(shè)立體德育工作網(wǎng)絡(luò);實驗幼兒園開展“第三屆讀書節(jié)”活動,，用童話潤澤生命,，為童年編織夢想;幼兒園開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境;小學(xué)的七色花“新三好”德育主題實踐活動斑斕綻放,，中央文明網(wǎng)推出專頁,，深入介紹該校的育人經(jīng)驗;x小學(xué)繼續(xù)加大學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)形成力度，編寫《x》學(xué)生日常行為手冊,，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成提供了座標(biāo);x初中建立“學(xué)生身心健康教育工作室”,，從心理的撫慰與疏導(dǎo)上給予學(xué)生足夠的關(guān)愛與幫助;高級中學(xué)以“做人教育”為基點，不斷拓寬德育工作的路徑;x中學(xué)追求和諧德育,，以班旗設(shè)計活動為突破,，激揚(yáng)師生生命;x中學(xué)邀請檢察院和交巡警中隊的領(lǐng)導(dǎo)到校作講座，開展防范電信詐騙宣傳教育,，學(xué)生法制,、安全意識得到加強(qiáng);x中學(xué)在學(xué)生中開展“講文明話，辦文明事,，做文明人”學(xué)生文明言行規(guī)范條款擬寫活動,。

2.全力建構(gòu)高效課堂。全區(qū)教師積極參與“課堂診斷”與“教學(xué)反思”系列活動,，教學(xué)研究的觸角進(jìn)一步深入課堂教學(xué)實踐,，有效教學(xué)課堂建模研究逐步走向成熟，許多學(xué)校建立了適合學(xué)情的教學(xué)模式,。石南初中成立了“數(shù)學(xué),，讓我們共同成長”校級學(xué)研共同體;利用這一平臺啟動“說出我的成長故事”青年教師專業(yè)成長暖冬計劃;x小學(xué)要求每位教師先當(dāng)學(xué)生，下水完成作業(yè),，提高了作業(yè)布置的針對性;x小學(xué)圍繞“在教研中發(fā)展,，在反思中成長”的目標(biāo)，實現(xiàn)從“教”為中心向以“學(xué)”為中心的轉(zhuǎn)移;x小學(xué)根據(jù)學(xué)科特點,，構(gòu)建了語文課堂“書香課堂教學(xué)模式”,，數(shù)學(xué)課堂“生活化數(shù)學(xué)課堂模式”;x小學(xué)布置書面作業(yè)時增加觀察,、操作、實踐等作業(yè),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;x小學(xué)大力推進(jìn)“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，讓所有學(xué)生參與教學(xué)過程;通海中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，在教學(xué)中真正實現(xiàn)“雙互”課堂的教學(xué)模式;x中學(xué)扎實開展“三案”(教案,、學(xué)案、題案)的教學(xué)改革,，探索活動單導(dǎo)學(xué)模式;x高級中學(xué)有效推行“課堂創(chuàng)新”,，推出了“學(xué)、講,、練,、探”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式;x中學(xué)大力推行“低起點，小步子,，多活動,，快反饋”的教學(xué)策略，探討形成“學(xué)教案”高效課堂教學(xué)模式;育才中學(xué)致力于創(chuàng)設(shè)有生命力的課堂,，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線,，各學(xué)校多樣的教學(xué)模式探究，為真正實現(xiàn)我區(qū)教育的“減負(fù)增效”,、構(gòu)建高效課堂注入了新的校本活力,。

三、加強(qiáng)職教項目建設(shè),，進(jìn)一步促進(jìn)教育和諧發(fā)展

1.注重專業(yè)技能訓(xùn)練,。專業(yè)技能訓(xùn)練是提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)能力的關(guān)鍵。農(nóng)綜技校嚴(yán)格按實訓(xùn)教學(xué)計劃認(rèn)真組織實施技能教學(xué),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。在抓好技能教學(xué)的同時，加強(qiáng)對學(xué)生車工,、鉗工,、計算機(jī)維修、電子裝接,、電焊,、數(shù)控操作等多個專項技能的組織訓(xùn)練,，超過98%的學(xué)生參加了集訓(xùn),。學(xué)校還積極組織汽修,、計算機(jī)、車工,、鉗工等四個專業(yè)的職業(yè)技能鑒定,，參加人數(shù)達(dá)238人次。職教中心根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點,，抓好素質(zhì)教育課,、技能集訓(xùn)隊、特長項目組的教學(xué)工作,，為學(xué)生創(chuàng)造更多發(fā)展個性特長,、施展才華的機(jī)會。在20x年省職業(yè)教育技能大賽中,，x同學(xué)獲二等獎,，被市教育局授予“20x年市職業(yè)院校學(xué)生技能標(biāo)兵”稱號。此外,，在首屆省中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”大賽中，我區(qū)共選送征文,、設(shè)計,、攝影、動漫等四類作品289件參賽,，有206件作品獲獎,。獲獎數(shù)居省前列、市之首,。職教中心獲省教育廳頒發(fā)的首屆省中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”大賽最佳組織獎。

2.加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),。文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的精神動力,，同時也是學(xué)校辦學(xué)水平和文明程度的重要標(biāo)志。農(nóng)綜技校在開學(xué)伊始,，對新生進(jìn)行入學(xué)教育,，589名學(xué)生通過考試，通過率達(dá)到99.2%,。學(xué)校還開展了教室文化建設(shè),、宿舍文化建設(shè)活動，全校學(xué)生積極參與,，10個班級,、19個宿舍分獲優(yōu)秀稱號。職教中心堅持以生為本,，大力開展學(xué)生心理健康工作,，成為學(xué)校德育又一嶄新的品牌,，心理健康周、學(xué)生心理檔案建立,、組織學(xué)生心理委員培訓(xùn)等形式多樣的學(xué)生心理健康教育,，進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生的身心健康。

3.做好招生就業(yè)工作,。全區(qū)職教系統(tǒng)始終將招生就業(yè)工作當(dāng)作學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，以就業(yè)促招生，取得了較好的成績,。農(nóng)綜技校招生人數(shù)與去年相比提高了53%,，有28個招生點招生人數(shù)超過去年。同時,，學(xué)校認(rèn)真做好畢業(yè)生的就業(yè)回訪工作,。通過電話回訪、實地回訪等方式,，共回訪225人,，重新安置了12人，大部分學(xué)生對目前工作比較滿意,。職教中心20x年新生實際報到數(shù)2200名,，五年制高職招生計劃全部完成，生源素質(zhì)高于往年,，領(lǐng)先其它地區(qū),，被評為省城職院招生先進(jìn)集體。面對金融危機(jī)造成的嚴(yán)峻就業(yè)形勢,，學(xué)校及早謀劃學(xué)生就業(yè)工作，進(jìn)一步完善就業(yè)工作管理格局,，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),，如期保質(zhì)地完成了就業(yè)任務(wù)。20x級中職,、20x級高職學(xué)生就業(yè)率98%以上,，對口就業(yè)率65%以上。

四,、加強(qiáng)作風(fēng)行風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步促進(jìn)教育更好發(fā)展

1.強(qiáng)化思想政治建設(shè)。思想政治建設(shè)是作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,，首要任務(wù)是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐,、推動工作。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排,，x月,，教育系統(tǒng)啟動第一批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,，活動以“提高思想認(rèn)識、解決突出問題,、創(chuàng)新體制機(jī)制,、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo)，以“城鄉(xiāng)攜手共進(jìn),，六教統(tǒng)籌發(fā)展,，辦人民滿意的教育”為載體，局機(jī)關(guān),、事業(yè)單位近200名黨員干部聽取了專題講座并作了互動交流,。各單位緊扣“增創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢、鑄就教育新輝煌”主題,，抓住重點環(huán)節(jié),，認(rèn)真開展黨課教育、領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí),、“解放思想大討論”活動,，全面提升統(tǒng)領(lǐng)科學(xué)發(fā)展水平;x月，第二批學(xué)習(xí)實踐活動啟動,，1400多名黨員干部通過學(xué)習(xí)調(diào)研,，排查分析，堅持邊學(xué)邊改,、邊查邊改,、集中整改，同時,，把解決突出問題和完善體制機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來,，科學(xué)發(fā)展理念進(jìn)一步深入人心。全體黨員以實際工作的成效檢驗學(xué)習(xí)實踐成果,，為推進(jìn)教育持續(xù)跨越發(fā)展提供了強(qiáng)大動力,。

2.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。為切實加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，規(guī)范從政行為,，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)了對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),。成立教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。與各中小學(xué)校長,、局直單位一把手簽訂了《x》,、《x》，切實做到“一崗雙責(zé)”。與22個科室,、直屬單位以及近140名黨員干部圍繞思想狀況,、職責(zé)履行、工作作風(fēng),、勤政廉政等主題集中談話,，共排查出7個方面115條崗位廉政風(fēng)險點，387條個人廉政風(fēng)險點,，針對查找出的廉政風(fēng)險點,，我們及時建立防控措施，進(jìn)行廉政承諾公示,，形成重點突出,、特色鮮明的廉政風(fēng)險防控體系。

當(dāng)然,，在肯定成績,、總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也清醒地看到,，當(dāng)前我區(qū)教育發(fā)展還存在一些矛盾和問題,。主要表現(xiàn)在：一是在思想作風(fēng)建設(shè)上，少數(shù)教育工作者沒有正確定位自身的角色,，未能做到“學(xué)為人師,、行為世范”;二是在規(guī)范辦學(xué)行為、全面推進(jìn)課程改革,、實施素質(zhì)教育上,，與先進(jìn)地區(qū)相比還存在一定差距;三是在教育均衡發(fā)展上，城鄉(xiāng)之間,、學(xué)校之間師資隊伍和管理水平仍有差距,。對這些問題，我們將進(jìn)一步加大改革力度,，求真務(wù)實,，開拓進(jìn)取，推動我區(qū)教育工作整體水平再上新臺階,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇五

回首20xx，成績讓我們自豪,，更堅定我們前進(jìn)的信心;問題讓我們清醒,，更明確我們前行的方向。教育人 “為民族的未來,，為每一個家庭的希望,，為每一個孩子一生的幸福”的責(zé)任與使命，錦江教育作為中心城區(qū)引領(lǐng)教育改革與發(fā)展,、輻射優(yōu)質(zhì)教育資源,、推動“全域” 發(fā)展的要求，都讓我們不能懈怠,，堅定不移地以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指引,，堅持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本,、改革創(chuàng)新,、促進(jìn)公平、提升質(zhì)量”;以“學(xué)在錦江,，品質(zhì)教育”為目標(biāo),，站得更高，看得更遠(yuǎn),，想得更深,，做得更實，發(fā)揚(yáng)“淡定,、包容,、創(chuàng)新”的錦江教育精神，變差距為資源,，變壓力為動力,，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，群策群力,，攻堅克難,，開拓創(chuàng)新。20xx年,，我局將圍繞“創(chuàng)新·特色·質(zhì)量·文化”四個關(guān)鍵詞,，深化教育改革，進(jìn)一步提升區(qū)域教育均衡化,、現(xiàn)代化,、國際化水平。

一,、創(chuàng)新五個機(jī)制,，保障區(qū)域教育品質(zhì)持續(xù)提升

(一)創(chuàng)新工作推進(jìn)機(jī)制，促進(jìn)重點工作有效突破,。以建立行政管理責(zé)任機(jī)制為核心,，實行重點工作“項目推進(jìn)制”。我們將在認(rèn)真分析,、深入調(diào)研基礎(chǔ)上,，抓住重點問題,，突破薄弱環(huán)節(jié)，科學(xué)劃分項目類型,，明確規(guī)定操作程序,，整合多方力量，實行目標(biāo)化管理,、立體化組織,、全程化跟進(jìn)，逐項實施,，穩(wěn)步推進(jìn),，取得實效。根據(jù)過程管理及考核結(jié)果,，將重點工作完成情況與工作績效掛鉤,。

(二)創(chuàng)新行政管理機(jī)制，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。按照“轉(zhuǎn)變職能,，試點先行，典型引路,，逐步推開”的原則推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。一是進(jìn)一步認(rèn)清推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重要性和必要性，增強(qiáng)制度設(shè)立的科學(xué)性和民主性,，在梳理現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上不斷完善,，形成與學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)硬件設(shè)施相符合的現(xiàn)代教育、教學(xué)管理制度,。二是指導(dǎo)學(xué)校逐步建立以現(xiàn)代教育觀為基礎(chǔ)的現(xiàn)代學(xué)校文化,，加快建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理,、民主監(jiān)督,、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力,，為學(xué)校真正成為辦學(xué)主體,、充分享有辦學(xué)自主權(quán)提供堅實的制度保障。三是改革督導(dǎo)評價模式,，引入社會專業(yè)教育資源,，深化聯(lián)合督導(dǎo)工作機(jī)制，形成專家督學(xué)組,、職能科室和相關(guān)直屬單位,、公眾督導(dǎo)團(tuán)“三方聯(lián)動”的教育督導(dǎo)格局，促進(jìn)學(xué)校個性化發(fā)展,。

(三)創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。在深入推進(jìn)區(qū)域?qū)W校教育規(guī)劃,、辦學(xué)條件,、運(yùn)行經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、教師隊伍建設(shè),、教育質(zhì)量,、教育評估標(biāo)準(zhǔn)六個“一體化”的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,。一是成立“學(xué)校特色建設(shè)專家指導(dǎo)委員會”，加強(qiáng)對學(xué)校特色發(fā)展規(guī)劃編制的論證和實施的指導(dǎo),。二是針對區(qū)域不同類型學(xué)校的特點,，采取“項目孵化特色”、“創(chuàng)新提升特色”,、“文化彰顯特色”等方式分類加快推進(jìn)特色建設(shè),。三是建立以“學(xué)校特色建設(shè)”為主題的科研課題，以課題為載體,，加強(qiáng)對學(xué)校特色發(fā)展的思路創(chuàng)新,、過程管理、推進(jìn)策略的探索和研究,，生發(fā),、深化特色。四是將特色項目相近的學(xué)校組成發(fā)展集群,，在專家的指導(dǎo)下定期開展研究,，形成特色與文化相融且穩(wěn)定的學(xué)校特色發(fā)展范式，并開展交流展示活動,，促進(jìn)學(xué)校梳理特色發(fā)展經(jīng)驗,。

(四)創(chuàng)新信息資源配置機(jī)制，促進(jìn)功能利用最大化,。實行學(xué)校信息化資源周期性標(biāo)準(zhǔn)化配備,，科學(xué)統(tǒng)籌區(qū)域教育信息化設(shè)施設(shè)備配置，優(yōu)化教育信息技術(shù)資源整合利用,，重視薄弱學(xué)校信息化裝備,，實現(xiàn)均衡優(yōu)質(zhì)并重。保障每所學(xué)校的設(shè)施設(shè)備都能有序地實現(xiàn)提檔升級,，形成區(qū)域優(yōu)勢互補(bǔ),，協(xié)調(diào)發(fā)展，共建共享,。同時,，根據(jù)學(xué)校發(fā)展定位及配置現(xiàn)狀,，建設(shè)學(xué)校特色化的教育信息資源應(yīng)用體系，提升學(xué)校品質(zhì),，彰顯鮮明特色,，提高區(qū)域競爭力。

今年一季度,，我們將投入800萬,，進(jìn)一步以信息化提升區(qū)域教育均衡化、現(xiàn)代化水平,。一是全區(qū)多媒體班班通,，100%滿覆蓋;二是建成區(qū)域內(nèi)“空中e 課堂”;三是充實薄弱學(xué)校教師備課用電腦;四是建成優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校微格教室。以上舉措將讓我區(qū)在全市率先高標(biāo)準(zhǔn)普及多媒體課堂演播系統(tǒng);在全市率先建成“空中e課堂”系統(tǒng)滿覆蓋,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源向薄弱學(xué)校的常態(tài)輻射;在全市率先實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校遠(yuǎn)程同步教研,，利用先進(jìn)的微格教學(xué)實踐提升教學(xué)水平。

(五)創(chuàng)新激勵機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,。一是試行“教師星級制”。打破年齡,、職務(wù),、級別的限制，側(cè)重能力與實績評鑒,，根據(jù)《星級教師實施意見》,，進(jìn)行星級教師的評選、培養(yǎng),、培訓(xùn),、提升、考核等工作,?！敖處熜羌壷啤睂嵭袆討B(tài)管理(兩年一次)，按照評選及考核情況兌現(xiàn)星級待遇,，以激勵全區(qū)骨干教師不斷提高專業(yè)化水平,。通過星級教師的輻射、示范及引領(lǐng),，促進(jìn)我區(qū)中小幼教師隊伍整體發(fā)展,。二是進(jìn)行校長職級制改革探索。

二,、突出五大重點,，力促區(qū)域教育高位均衡發(fā)展

(一)學(xué)前教育，普惠發(fā)展,。認(rèn)真貫徹落實《市 政府關(guān)于促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的意見》,，大力發(fā)展學(xué)前教育,，按照構(gòu)建“廣覆蓋，?；尽钡膶W(xué)前教育公共服務(wù)要求,，合理統(tǒng)籌配置資源，著力建設(shè)公益性幼兒園,，20xx年實現(xiàn)公益性幼兒園覆蓋到70%的街道;鼓勵社會資金投入學(xué)前教育的同時，積極探索“公辦名園+國資公司”的辦園新機(jī)制,，依托三幼樹基教育集團(tuán)有限責(zé)任公司,，盤活幼教資源，培育新品牌,。加強(qiáng)幼教師資隊伍建設(shè),，多渠道、多形式開展教師培訓(xùn),，建立健全幼兒園教師資源庫,，年內(nèi)實現(xiàn)園長100%輪訓(xùn)，教師專業(yè)培訓(xùn)達(dá)50%,，保育員培訓(xùn)率達(dá) 100%,，構(gòu)建完善的幼兒園教師培訓(xùn)體系。加強(qiáng)幼兒園監(jiān)管,，深入推進(jìn)幼兒園“互助共同體”項目,，健全科學(xué)的學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測體系，優(yōu)質(zhì)園年增長率達(dá) 15%,。

(二)義務(wù)教育,，織鏈成網(wǎng)。一是繼續(xù)探索優(yōu)質(zhì)教育鏈的特色發(fā)展,，將七中育才教育鏈,、鹽道街小學(xué)教育鏈、成師附小教育鏈,、三幼教育鏈建設(shè)成為品牌鏈;進(jìn)一步加強(qiáng)鹽道街中學(xué)教育鏈,、天涯石小學(xué)教育鏈、東光實驗小學(xué)教育鏈,、龍王廟正街小學(xué)教育鏈建設(shè),，提升優(yōu)質(zhì)教育鏈發(fā)展水平。二是從“串校成鏈”發(fā)展為“織鏈成網(wǎng)”,，擬通過創(chuàng)新學(xué)生直升,、資源共享、督導(dǎo)評估三大機(jī)制,，在高端發(fā)展規(guī)劃區(qū)域——攀成鋼片區(qū)和沙河堡片區(qū)嘗試“織鏈成網(wǎng)”,，打破學(xué)段壁壘,，探索幼、小,、中升學(xué)的無縫銜接,，促進(jìn)該區(qū)域教育整體聯(lián)動，增強(qiáng)發(fā)展活力,，形成“品質(zhì)教育集聚高地”,，提高區(qū)域教育公共服務(wù)水平。

(三)高中教育,，做精做實,。一方面，做精普通高中教育,。進(jìn)一步優(yōu)化校本課程建設(shè),，完善學(xué)生選課制度與評價方式，規(guī)范學(xué)籍管理,，營造濃郁的校本研修氛圍,，更好地處理教材、課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生學(xué)習(xí)之間的矛盾,，大膽探索,，構(gòu)建更加適合學(xué)生成長的課堂教學(xué)模式、教研機(jī)制,、評價方式;切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，推進(jìn)高中新課改的有效實施，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,，高考質(zhì)量在全市繼續(xù)保持領(lǐng)先,。另一方面，做實職業(yè)教育,。按照專業(yè)建設(shè)“學(xué)校有口碑,、教師有信心、專業(yè)有優(yōu)勢,、學(xué)生有品位”,、骨干專業(yè)“做精”、重點專業(yè)“做優(yōu)”,、新專業(yè)“做實”的發(fā)展思路,，全力培育職業(yè)教育品牌專業(yè)，完成國家級重點職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建,，促進(jìn)普職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(四)社區(qū)教育，形式多樣。在區(qū)委,、區(qū)政府的統(tǒng)籌下,，全面開展社區(qū)教育實驗，進(jìn)一步完善社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò),，依托現(xiàn)代職中組建社區(qū)教育學(xué)院,，整合運(yùn)用學(xué)校資源，扎實開展數(shù)字化社區(qū)建設(shè),。開發(fā)社區(qū)教育課程,，建設(shè)數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺，開展經(jīng)常性,、多層次,、多形式的教育培訓(xùn)活動，全面推進(jìn)“全國社區(qū)教育實驗區(qū)” 工作,，為創(chuàng)建“全國社區(qū)教育示范區(qū)”打下堅實基礎(chǔ)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服好務(wù),。

(五)校園建設(shè),，彰顯文化。在學(xué)?；窘ㄔO(shè)規(guī)劃實施的基礎(chǔ)上,，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃，布局合理,，分步實施,，完善提升”的原則，科學(xué)制訂“2019—2020學(xué)?；窘ㄔO(shè)規(guī)劃”,。優(yōu)化學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，全面提高學(xué)校建筑規(guī)劃設(shè)計水平,，擴(kuò)大學(xué)校綠化面積,，在20xx年全面完成校安工程，同時將校園文化建設(shè)有機(jī)地融入到校安工程及學(xué)校建設(shè)中,，彰顯學(xué)校文化底蘊(yùn),，建設(shè)起一批現(xiàn)代化綠色生態(tài)精品校園。

三,、抓住四個環(huán)節(jié),，推進(jìn)區(qū)域課程與教學(xué)改革

課程是獲得質(zhì)量提升的重要載體。實現(xiàn)“以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展”,，其重要抓手就是課程與教學(xué)改革,。為此，我區(qū)將以四個環(huán)節(jié)為策略,，以國際化,、信息化的持續(xù)推進(jìn)引導(dǎo)區(qū)域課程與教學(xué)改革不斷深化,，逐步實現(xiàn)“高質(zhì)量，輕負(fù)擔(dān)”的教育發(fā)展格局,。

(一)整體布局,，完善課程建設(shè)環(huán)節(jié)。以(錦江)國際課程中心為平臺,，在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,，開拓國際視野,，根據(jù)區(qū)域課程基礎(chǔ),、課程架構(gòu),、課程運(yùn)行狀況,，對區(qū)域課程建設(shè)進(jìn)行整體布局,，優(yōu)化課程體系,，嘗試開發(fā)區(qū)本課程,，鼓勵學(xué)校對國際理解教育及國際知識等領(lǐng)域的校本課程開發(fā)和運(yùn)用;充分發(fā)揮課程中心的研究與指導(dǎo),、交流與提升功能,，促進(jìn)區(qū)域?qū)W校形成與辦學(xué)理念相融的課程追求,、課程形態(tài)、課程特色,，提升錦江學(xué)子的國際素養(yǎng),，著手培養(yǎng)“具有中國情懷的世界公民”。

(二)觸及核心,，深化課程實施環(huán)節(jié),。樹立科學(xué)、全面的綠色質(zhì)量觀,，堅持“學(xué)校以教學(xué)為中心,，教師以課堂為陣地”，強(qiáng)化校長課程領(lǐng)導(dǎo)力和教師課程執(zhí)行力,，確保工作重心下移至課堂,。以課堂“教與學(xué)”方式的改革為重點，以減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)為目標(biāo),，積極推進(jìn)“以學(xué)定教,、先學(xué)后教、多學(xué)少教”的課堂改進(jìn)實驗,，重建課堂教學(xué),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量;開展區(qū)域有效作業(yè)實踐，構(gòu)建適合本區(qū),、本校師生,、有效的學(xué)生作業(yè)體系，推行作業(yè)“校本化”和“層次化”，逐步實現(xiàn) “高質(zhì)量,，輕負(fù)擔(dān)”的教育發(fā)展格局,。

(三)項目推進(jìn)，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,。以《錦江區(qū)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案(試行)》為指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)校在學(xué)生評價工作中的自主性，提高評價的針對性,，突出學(xué)生在評價工作中的主體作用發(fā)揮,，堅持課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合的評價模式,，扎實推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,。以綜合素質(zhì)評價導(dǎo)向、導(dǎo)行,，切實提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

(四)研究引領(lǐng)，攻關(guān)課程監(jiān)測環(huán)節(jié),。教育質(zhì)量監(jiān)測是推進(jìn)和深化課程改革的重要抓手,，也是診斷和完善教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)。我區(qū)將以全國規(guī)劃課題《小學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展水平監(jiān)測》,、市20xx年規(guī)劃課題《以課例為載體，發(fā)展教師學(xué)科教學(xué)知識研究》及新課程改革相關(guān)研究為重點,，通過校本研修和課題研究,，實現(xiàn)專項工作科研化，科研工作常態(tài)化,，有序推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展,。

作為傳統(tǒng)的教育強(qiáng)區(qū)，隨著教育現(xiàn)代化,、國際化不斷推進(jìn),，教師作為教育發(fā)展的第一資源，教師隊伍建設(shè),、教師素質(zhì)增益顯得尤為重要,，而教師文化是最柔性、最深刻的元素,，為更好地促進(jìn)錦江教育持續(xù)提升,，促進(jìn)教師全面健康成長，建精銳之師,，我局將20xx年作為錦江教育“教師文化年”,，將依托系列載體，加強(qiáng)教師文化建設(shè)，引領(lǐng)各校把學(xué)校建設(shè)教師的精神家園,。

(一)校長亮劍——“亮”教育家辦學(xué)精神,。通過大家講壇、國內(nèi)外研修,、專家引領(lǐng),、新三年規(guī)劃的編制，實現(xiàn)對校長的高位引領(lǐng)和專業(yè)支持,，使校長具有教育家辦學(xué)精神追求和實踐智慧,。

(二)教師論道——“論”教師的專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)推行和深入開展基于教師群體實踐素養(yǎng)提升的校本研修實踐,，建立教師學(xué)科教學(xué)研修基地,，拓展名師工作室，建立辦學(xué)顧問機(jī)制,，培育領(lǐng)軍人物和教師專業(yè)發(fā)展示范校與基地;同時,，強(qiáng)化學(xué)校生活的精細(xì)化管理，提高教師的工作質(zhì)量,，在教育教學(xué)活動創(chuàng)造更多機(jī)會,，讓師生獲得更多成功體驗。

(三)教師文化年活動——六個“一”促進(jìn)教師生活品質(zhì)提升,。六個“一”,，即追求一種精神;編著一本雜志;搭建一個平臺(錦江教育大講壇);組建一個沙龍;組建一個教師藝術(shù)團(tuán);編排一臺音樂劇。

今天就在這里布置相關(guān)工作與安排,，請校長著手準(zhǔn)備與做好傳達(dá)：

追求一種精神：各校要圍繞“淡定,、包容、創(chuàng)新”的錦江教育精神,、“愛致深,、藝致精、境致遠(yuǎn)”的教師追求,，發(fā)動全體教師結(jié)合學(xué)校自身實際,，挖掘?qū)W校的文化傳統(tǒng)，彰顯學(xué)校教師群體的特點,，以簡潔,、優(yōu)美的語言提煉出本校教師的團(tuán)隊精神。各校應(yīng)把這一活動作為教師文化建設(shè)的核心內(nèi)容,，創(chuàng)新形式,，注重實效，教育局將在收集,、挖掘全區(qū)各校教師文化建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,，抓住錦江教育文化年的核心,，總結(jié)提煉，進(jìn)一步明確錦江教師精神,。

編著一本雜志：這本雜志與現(xiàn)有的《錦江教育》或一般的學(xué)術(shù)文萃不同,，是一本完全體現(xiàn)教師的生活情趣，反映教師的業(yè)余時尚樂趣的刊物,，其中,，編著由各學(xué)校選派性格活躍、善于溝通,、能夠廣泛了解并深入教師群體收集生活訊息的人擔(dān)當(dāng),，當(dāng)然他要愛讀書、善寫作,，綜合素質(zhì)較高,。教育局將各校選派人員分編成組，分期承擔(dān)編著任務(wù),。一定要讓這本雜志成為錦江教師喜聞樂見并受益其中的讀物,。

搭建一個平臺——錦江大講壇。讓我們的專家,、校長,、教師、家長甚至關(guān)心錦江教育的社會人士登上錦江大講壇,，以文化共建,，智慧共享，共話學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

組建一個沙龍：由工會組織教師廣泛開展社團(tuán)活動,，工會將在了解教師的需求(如沙龍的內(nèi)容、形式,、開展活動的時間,、地點),、結(jié)合學(xué)校自身實際(可以主動申請承辦的沙龍項目)的基礎(chǔ)上開展活動,。

組建一個藝術(shù)團(tuán)隊：在已成立錦江教師舞蹈隊的基礎(chǔ)上，組建教師藝術(shù)團(tuán),，突出舞蹈和合唱,，請各校組織推薦有意愿、有特長的教師報名參與,，由青少年活動中心精選后組建并開展活動,。

排練一臺音樂劇。音樂劇以錦江教師為主體,，通過挖掘錦江教師故事,，塑造鮮活的典型,，體現(xiàn)錦江教師“愛致深，藝致精,，境致遠(yuǎn)”的教育情懷,，展示錦江教育人文化穿越、重生,、飛翔的歷程,，并形成教材，作為錦江教師讀本,。

一是以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線,，做實黨建基礎(chǔ)工程。強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),，擇時邀請專家組織開展形勢報告,、廉政講座、黨建專題培訓(xùn)等;匯編教育系統(tǒng)黨建工作手冊,，為支部開展好黨建工作提供指導(dǎo)和政策支持;繼續(xù)深化系統(tǒng)黨建項目管理,，推進(jìn)“一支部一特色”工作局面的形成。二是圍繞建黨90周年,，開展“重溫入黨誓詞,，為黨旗爭輝”主題活動;組織開展紅色旅游活動;配合區(qū)委組織部在“七·一”前夕開展推優(yōu)評優(yōu)活動和知識競賽;與教師文化年相結(jié)合，挖掘和收集優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡,，進(jìn)行廣泛宣傳,。三是完善“三聯(lián)系制度”，即黨委委員聯(lián)系基層黨支部制度,、黨支部書記聯(lián)系一名黨員制度,、在職黨員聯(lián)系一名困難學(xué)生制度。四是突破社會組織建黨工作難點,，會同相關(guān)科室深入開展調(diào)研,，做好摸底調(diào)查工作，全面推進(jìn)在系統(tǒng)社會組織中建立黨組織,，力爭實現(xiàn)建黨覆蓋率90%目標(biāo),。

“學(xué)在錦江，品質(zhì)教育”是錦江教育人追求的目標(biāo)與共同的愿景,。20xx年,，我們將按照“發(fā)展定位更高、培養(yǎng)模式更好,、教育質(zhì)量更優(yōu)”的要求,，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞區(qū)委,、區(qū)政府的中心工作和戰(zhàn)略部署,，繼續(xù)做好錦江教育工作，努力將全區(qū)中小學(xué)辦成最具活力,、最具特色,、最適宜學(xué)生發(fā)展需要的學(xué)校，讓錦江教育成為社會認(rèn)可,、家長滿意,、適合學(xué)生多元發(fā)展的現(xiàn)代化教育。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇六

20xx年,，我局在區(qū)委,、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的指導(dǎo)下，圍繞區(qū)委,、區(qū)政府和市教育局的中心工作,，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以“學(xué)在,，品質(zhì)教育”目標(biāo)為引領(lǐng),，以“揚(yáng)峰填谷、精彩紛呈”為戰(zhàn)略,，以“改進(jìn)作風(fēng),、改革機(jī)制、改善條件”為保障,，大力推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化,，圓滿完成了全年目標(biāo)任務(wù)，較大幅度地提升了教育的綜合實力和業(yè)內(nèi)外影響力,，為“四區(qū)”建設(shè)提供了良好的教育服務(wù)軟環(huán)境,。

局班子大興調(diào)查研究之風(fēng)，廣泛征求意見,，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,，通過嚴(yán)謹(jǐn)論證，推出了《教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》,，將“學(xué)在,，品質(zhì)教育”作為教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo)。

《綱領(lǐng)》的制定過程既是集中智慧的過程,，又是統(tǒng)一思想,、凝聚力量的過程,，為下一步的實施打下了堅實的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),，并得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度認(rèn)同。在《綱領(lǐng)》的統(tǒng)領(lǐng)下,，我局各項工作有條不紊地推進(jìn)---考察學(xué)習(xí),、思想發(fā)動,、規(guī)劃論證、基建投入,、學(xué)校自主發(fā)展等,，“揚(yáng)峰填谷、精彩紛呈”的戰(zhàn)略意圖在各個層面呈現(xiàn),。

《教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》與市政府關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化的要求完全適應(yīng),，受到了市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、省市教育行政管理部門的熱切關(guān)注,，我區(qū)被確定為市首批教育現(xiàn)代化先行(試點)區(qū),。

1、科學(xué)管理,，質(zhì)量提升明顯,。以“一體兩翼”的質(zhì)量管理工作策略(“課程、課堂,、課題”為一體,，以提升校長教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力、教師課程執(zhí)行力為兩翼),，聚焦“管理,、課堂、校本”,，以督導(dǎo)評估為導(dǎo)向,，引領(lǐng)學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)管理，全面,、整體提升教學(xué)質(zhì)量,，深化素質(zhì)教育。

我局探索形成的“三看”評估法,，調(diào)整了學(xué)生素質(zhì)評估價值取向——引導(dǎo)教師既關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高,，更注重人的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。相關(guān)做法被市教育局刊發(fā)推廣,。

高考一本,、二本、三本上線率超過2019年高考同期成績,，均名列六城區(qū)第一;中考重點率,、升學(xué)總分均分繼續(xù)保持六城區(qū)第一。7月4日上午,，區(qū)委,、區(qū)政府發(fā)來了熱情洋溢的賀信，系統(tǒng)廣大教育工作者深受鼓舞,，干勁倍增,。

2,、德育、藝體工作亮點紛呈,。堅持做好德育常規(guī),，廣泛開展了“我有一個強(qiáng)大的祖國”學(xué)子感恩等德育活動。我區(qū)在市第十一屆運(yùn)動會上榮獲團(tuán)體總分第二,，在市首屆小學(xué)生綜合運(yùn)動會,、市小學(xué)生“放歌奧運(yùn)、重建美好家園”合唱比賽中,，我區(qū)均榮獲第一名,。在20xx年全國校園文藝匯演中，我區(qū)少兒管弦樂隊喜獲金獎,。10月,，我區(qū)學(xué)生代表市參加全國中學(xué)生校園青春健身操比賽榮獲特等獎。

3,、打造“優(yōu)質(zhì)教育鏈”,，協(xié)同發(fā)展。以建立“名校+弱?！?、“名校+新校”的模式,，建立了七中育才學(xué)校,、鹽道街小學(xué)、成師附小教育鏈,，使更多孩子享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源,，更多學(xué)校得到了發(fā)展。

4,、幫困助學(xué),，關(guān)注民生。資助低保,、特困,、孤殘、幼兒,、持區(qū)農(nóng)業(yè)戶口義務(wù)教育段學(xué)生等14514人次,，減免金額508.38萬元。接收了6537名農(nóng)民工子女就讀,，真正做到了外來流動人口子女與城區(qū)的孩子生活在“同一片藍(lán)天下”,。

5、各類教育整體協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育健康規(guī)范——3-5歲幼兒入園率達(dá)98.7%;2所幼兒園被評為市一級一等園,，1所幼兒園被評為市二級幼兒園，省,、市級示范園7所,。義務(wù)教育入學(xué)保障到位——小學(xué)入學(xué)率、升學(xué)率100%;初中畢業(yè)率,、升學(xué)率,、完成率均在99%以上。高中教育日趨優(yōu)質(zhì)——形成國家級,、省級,、市級示范校梯次發(fā)展的普通高中教育體系。特殊教育形成品牌—— 實現(xiàn)特教普教融合,、特教中心向社會開放,，三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)100%,。職業(yè)教育態(tài)勢良好——以現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建國家級重點為載體,，區(qū)域職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。招生大幅度增加,，畢業(yè)率,、就業(yè)率(含升學(xué)率)均達(dá)到98.1%。職校被評為“中國美容美發(fā)名?！?。成人教育蓬勃開展——非文盲率及脫盲人員鞏固率達(dá)99.5%;高中畢業(yè)未升學(xué)人員經(jīng)培訓(xùn)后就業(yè)145人;農(nóng)村勞動力培訓(xùn)面達(dá)35%;各部門職工培訓(xùn)面為84.6%。各部門各企業(yè)職工培訓(xùn)面為84.6%,。民辦教育發(fā)展迅速——1-11月,，共引進(jìn)民間資金300萬元，新審批5所民辦教育機(jī)構(gòu),形成早期教育,、職業(yè)教育,、藝術(shù)教育、各類培訓(xùn)多元發(fā)展的民辦教育格局,。招辦各類考試工作走在六城區(qū)前列,。

嚴(yán)格校長負(fù)責(zé)制，加大對年青干部的交流力度,，加強(qiáng)品牌學(xué)校人才輸出,，提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。加大教師交流力度,，通過政策傾斜,，鼓勵教師交流，促進(jìn)隊伍均衡，干部教師穩(wěn)定,、有序流動,。

1、“校長亮劍”,。(1)精彩一刻——“校長論壇”,。發(fā)起實施《綱領(lǐng)》的總動員令，幫助校長進(jìn)一步理解《綱領(lǐng)》,、明晰學(xué)校發(fā)展思路,，找準(zhǔn)“揚(yáng)峰填谷、精彩紛呈”的具體措施,。(2)找準(zhǔn)載體“做中學(xué)”,。以學(xué)校制定和執(zhí)行三年發(fā)展規(guī)劃活動為載體，實現(xiàn)專家與校長直接對話,，讓校長真正做到“立足校本,，在做中學(xué)”。(3)契合需求“學(xué)中做”,。一是在同質(zhì)學(xué)校間建立學(xué)習(xí)研討團(tuán)隊,，促進(jìn)同質(zhì)學(xué)校資源共享，形成合力,。二是創(chuàng)新專家指導(dǎo)方式和校長學(xué)習(xí)方式,。邀請專家針對學(xué)校發(fā)展中的共性問題進(jìn)行集中的理論講座，指導(dǎo)校長辦學(xué)實踐,，提升校長理論修養(yǎng);選擇校長進(jìn)行辦學(xué)經(jīng)驗交流,，促進(jìn)校長對辦學(xué)實踐進(jìn)行反思總結(jié)和提升。(4)評價引入“第三方”,。借助專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的專家資源,，在工作中由介入的專家進(jìn)行科學(xué)診斷，有效分析與觀察,，促進(jìn)校長素質(zhì)持續(xù)提升,。

2、“教師論道”,。(1)“新銳問道”,，促新教師成長。以活動為載體,促工作三年以內(nèi)的新教師探索教育規(guī)律,掌握教學(xué)的基本方法,，幫助新教師盡快進(jìn)入教師角色;開展教師五項基本功及專業(yè)技能賽,以錘煉新教師的基本素質(zhì);開展師徒結(jié)對及新苗賽課活動,幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。(2)“精英品道”，促骨干教師成熟,。以“精英品道”活動為載體,，促中青年教師研究教育原理及方法，提煉總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，錘煉凸顯教育教學(xué)風(fēng)格,。開展了“教師論道”之賽課活動,，及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)骨干，為名師隊伍建設(shè)提供充足的后備力量;開展了區(qū)科研成果及優(yōu)秀教育案例評選活動,，骨干教師提煉總結(jié),，反思教育教學(xué)經(jīng)驗。(3) “名家傳道”,，促知名教師升華,。通過知名教師示范教學(xué)活動,，展名師教學(xué)風(fēng)采;通過名師帶徒活動,，發(fā)揮名師的輻射作用;通過名師專題講座，傳播名師教學(xué)技藝,。(4)開展了“感動校園十大人物”評比表彰活動,，創(chuàng)新了表彰形式內(nèi)容，在業(yè)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響,。(5)啟動“千名教師訪萬家”活動,，加強(qiáng)了家校溝通，錘煉了隊伍,。

今年,，我區(qū)共有29名干部教師獲得省、市表彰,。

1,、現(xiàn)場辦公制。按照“上門服務(wù),、聯(lián)合服務(wù),、問需服務(wù)”的原則，每月由局長率局機(jī)關(guān)科以上領(lǐng)導(dǎo)及直屬單位負(fù)責(zé)人到部分學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場辦公,，幫助解決學(xué)校在發(fā)展中存在的重大問題,，受到學(xué)校熱烈歡迎。

2,、項目申報制,。進(jìn)一步明確了基建項目和教育技術(shù)裝備的立項程序?；?、裝備的投入建立在學(xué)校提出申請的基礎(chǔ)之上，使學(xué)校結(jié)合實際,、結(jié)合長遠(yuǎn),、結(jié)合大局進(jìn)行認(rèn)真思考，使繁多的建設(shè)工作有條不紊地開展。

3,、人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制,。(1)改革人才引進(jìn)機(jī)制。擴(kuò)大招聘教師對象范圍,，優(yōu)化了公招方法,，改善了公招程序，擴(kuò)大了學(xué)校用人自主權(quán),。(2)改革教師培訓(xùn)機(jī)制,，拓展培訓(xùn)領(lǐng)域，豐富培訓(xùn)形式,，提高培訓(xùn)效益,。

1、學(xué)?；窘ㄔO(shè),。目前，全區(qū)共有學(xué)校用地868畝,，比規(guī)劃實施前增加134.6畝,。(1)完成了錦官驛小學(xué)等14所學(xué)校的改擴(kuò)建項目，正在實施成師附小低段部,、昭忠祠小學(xué),、和平街小學(xué)3所學(xué)校的建設(shè)以及東光實驗小學(xué)、龍舟路小學(xué)2所學(xué)校的方案設(shè)計工作,。(2)成師附小華潤分校等6所公建配套學(xué)校已投入使用,。同時，積極協(xié)調(diào)市興城公司加快東部新區(qū)配套學(xué)校的建設(shè),，將在年內(nèi)啟動大觀配套中學(xué)的建設(shè)和剩余4所配套小學(xué)的土地,、規(guī)劃、立項等相關(guān)工作,。(3)追加投資3100萬元,，將全區(qū)新修學(xué)校教學(xué)樓抗震設(shè)防烈度提高到八度，高于地區(qū)建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),。(4)新增了蓮新蜀光配套小學(xué),、靜居嘉苑配套中學(xué)等5個建設(shè)項目，擬新建校舍23000平方米,，教學(xué)樓及功能室二裝2500平方米,。預(yù)計新增建設(shè)項目投資總額1.79億元。(5)投入約240萬元進(jìn)行災(zāi)后校舍維修,，投入約800萬元重點打造了實驗學(xué)校操場等27所學(xué)校,，完成了排危維修工作,。

2、教育技術(shù)裝備,。(1)購置清華思科資源庫,，引入七中育才、鹽道街小學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源,，完善了教育資源中心,，教育技術(shù)裝備在“建、管,、用”上有顯著進(jìn)步,。(2)投入1700余萬元改善學(xué)校技術(shù)裝備，使20所學(xué)校裝備全面達(dá)標(biāo),。教育技術(shù)裝備滿覆蓋率達(dá)60%，圓滿完成了市政府目標(biāo),。

加強(qiáng)了系統(tǒng)黨建工作和思想政治工作,。按照“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點，在體現(xiàn)先進(jìn)性,、堅持科學(xué)性和增強(qiáng)實效性上下功夫,，著力探索黨建工作的新思路、新途徑和新方法,，保證和促進(jìn)了區(qū)域教育和諧發(fā)展。

1,、通過摸清工作資源,、健全組織體系、規(guī)范黨務(wù)管理,，加強(qiáng)了黨建工作的規(guī)范化建設(shè),，全系統(tǒng)黨建工作的整體水平不斷提升。

2,、針對教育系統(tǒng)工作實際,，黨建工作在引領(lǐng)思想、建設(shè)隊伍,、發(fā)揚(yáng)民主,、服務(wù)師生,、協(xié)調(diào)利益、凝聚力量,、促進(jìn)發(fā)展等方面進(jìn)行了積極的實踐和探索,，找準(zhǔn)了工作著力點。

3,、通過創(chuàng)新活動載體,、突出項目管理、健全評價考核機(jī)制等,，拓展了黨建工作方式方法，一支部一特色的工作局面正在形成,。

4,、發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，黨政工團(tuán)婦等力量齊配合,，溝通思想、化解矛盾,、保障權(quán)利、維護(hù)穩(wěn)定,。強(qiáng)化了學(xué)校安全工作,，加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè),、精神文明建設(shè),、信訪工作、校園周邊環(huán)境綜合整治等,，確保了區(qū)域教育和諧健康發(fā)展。

5,、抗震救災(zāi)工作做到“六個及時”,，師生無一人傷亡，率先在六城區(qū)全面復(fù)課,，積極開展針對災(zāi)區(qū)的捐贈活動和對口支援工作,，受到上級領(lǐng)導(dǎo)肯定,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇七

20x年,，我局在區(qū)委,、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的指導(dǎo)下,，圍繞區(qū)委,、區(qū)政府和市教育局的中心工作,，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以“學(xué)在,，品質(zhì)教育”目標(biāo)為引領(lǐng),，以“揚(yáng)峰填谷,、精彩紛呈”為戰(zhàn)略,，以“改進(jìn)作風(fēng),、改革機(jī)制、改善條件”為保障,，大力推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化,，圓滿完成了全年目標(biāo)任務(wù)，較大幅度地提升了教育的綜合實力和業(yè)內(nèi)外影響力,，為“四區(qū)”建設(shè)提供了良好的教育服務(wù)軟環(huán)境,。

一、以《綱領(lǐng)》為統(tǒng)攬,，注重凝心聚力，著力科學(xué)發(fā)展

局班子大興調(diào)查研究之風(fēng),，廣泛征求意見,，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，通過嚴(yán)謹(jǐn)論證,，推出了《教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》,，將“學(xué)在，品質(zhì)教育”作為教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo),。

《綱領(lǐng)》的制定過程既是集中智慧的過程,，又是統(tǒng)一思想、凝聚力量的過程,，為下一步的實施打下了堅實的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，并得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度認(rèn)同,。在《綱領(lǐng)》的統(tǒng)領(lǐng)下,，我局各項工作有條不紊地推進(jìn)---考察學(xué)習(xí),、思想發(fā)動,、規(guī)劃論證,、基建投入,、學(xué)校自主發(fā)展等,，“揚(yáng)峰填谷,、精彩紛呈”的戰(zhàn)略意圖在各個層面呈現(xiàn),。

《教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》與市政府關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化的要求完全適應(yīng),，受到了市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、省市教育行政管理部門的熱切關(guān)注,，我區(qū)被確定為市首批教育現(xiàn)代化先行(試點)區(qū),。

二,、以質(zhì)量為核心,，深化素質(zhì)教育，促進(jìn)高位均衡

1、科學(xué)管理，質(zhì)量提升明顯,。以“一體兩翼”的質(zhì)量管理工作策略(“課程,、課堂、課題”為一體,，以提升校長教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力、教師課程執(zhí)行力為兩翼),，聚焦“管理、課堂,、校本”,，以督導(dǎo)評估為導(dǎo)向，引領(lǐng)學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)管理,，全面、整體提升教學(xué)質(zhì)量,，深化素質(zhì)教育,。

我局探索形成的“三看”評估法，調(diào)整了學(xué)生素質(zhì)評估價值取向——引導(dǎo)教師既關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高，更注重人的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),。相關(guān)做法被市教育局刊發(fā)推廣,。

2、德育,、藝體工作亮點紛呈。堅持做好德育常規(guī),，廣泛開展了“x”學(xué)子感恩等德育活動,。我區(qū)在市第x屆運(yùn)動會上榮獲團(tuán)體總分第二，在市首屆小學(xué)生綜合運(yùn)動會,、市小學(xué)生“x”合唱比賽中，我區(qū)均榮獲第一名,。在20x年全國校園文藝匯演中，我區(qū)少兒管弦樂隊喜獲金獎,。x月,，我區(qū)學(xué)生代表市參加全國中學(xué)生校園青春健身操比賽榮獲特等獎,。

3、打造“優(yōu)質(zhì)教育鏈”,，協(xié)同發(fā)展,。以建立“名校+弱校”,、“名校+新校”的模式,，建立了x等學(xué)校教育鏈，使更多孩子享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源,，更多學(xué)校得到了發(fā)展。

4,、幫困助學(xué),，關(guān)注民生,。資助低保、特困,、孤殘,、幼兒、持區(qū)農(nóng)業(yè)戶口義務(wù)教育段學(xué)生等14514人次,，減免金額508.38萬元。接收了6537名農(nóng)民工子女就讀,，真正做到了外來流動人口子女與城區(qū)的孩子生活在“同一片藍(lán)天下”,。

三、以活動為載體,，深化內(nèi)涵發(fā)展,，彰顯隊伍風(fēng)采

嚴(yán)格校長負(fù)責(zé)制，加大對年青干部的交流力度,，加強(qiáng)品牌學(xué)校人才輸出,，提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。加大教師交流力度，通過政策傾斜,，鼓勵教師交流，促進(jìn)隊伍均衡,，干部教師穩(wěn)定,、有序流動。

1,、“校長亮劍”。(1)精彩一刻——“校長論壇”,。發(fā)起實施《綱領(lǐng)》的總動員令,，幫助校長進(jìn)一步理解《綱領(lǐng)》、明晰學(xué)校發(fā)展思路,，找準(zhǔn)“揚(yáng)峰填谷,、精彩紛呈”的具體措施。(2)找準(zhǔn)載體“做中學(xué)”,。以學(xué)校制定和執(zhí)行三年發(fā)展規(guī)劃活動為載體，實現(xiàn)專家與校長直接對話,，讓校長真正做到“立足校本,，在做中學(xué)”,。(3)契合需求“學(xué)中做”,。一是在同質(zhì)學(xué)校間建立學(xué)習(xí)研討團(tuán)隊，促進(jìn)同質(zhì)學(xué)校資源共享,，形成合力,。二是創(chuàng)新專家指導(dǎo)方式和校長學(xué)習(xí)方式。邀請專家針對學(xué)校發(fā)展中的共性問題進(jìn)行集中的理論講座,，指導(dǎo)校長辦學(xué)實踐,，提升校長理論修養(yǎng);選擇校長進(jìn)行辦學(xué)經(jīng)驗交流，促進(jìn)校長對辦學(xué)實踐進(jìn)行反思總結(jié)和提升,。(4)評價引入“第三方”。借助專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的專家資源,，在工作中由介入的專家進(jìn)行科學(xué)診斷，有效分析與觀察,，促進(jìn)校長素質(zhì)持續(xù)提升,。

2、“教師論道”,。(1)“新銳問道”,，促新教師成長,。以活動為載體，促工作三年以內(nèi)的新教師探索教育規(guī)律,，掌握教學(xué)的基本方法,，幫助新教師盡快進(jìn)入教師角色;開展教師五項基本功及專業(yè)技能賽，以錘煉新教師的基本素質(zhì);開展師徒結(jié)對及新苗賽課活動,，幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。(2)“精英品道”，促骨干教師成熟,。以“精英品道”活動為載體,，促中青年教師研究教育原理及方法，提煉總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,，錘煉凸顯教育教學(xué)風(fēng)格,。開展了“教師論道”之賽課活動，及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)骨干,，為名師隊伍建設(shè)提供充足的后備力量;開展了區(qū)科研成果及優(yōu)秀教育案例評選活動,，骨干教師提煉總結(jié)，反思教育教學(xué)經(jīng)驗,。(3)“名家傳道”，促知名教師升華,。通過知名教師示范教學(xué)活動，展名師教學(xué)風(fēng)采;通過名師帶徒活動,，發(fā)揮名師的輻射作用;通過名師專題講座，傳播名師教學(xué)技藝,。(4)開展了“感動校園十大人物”評比表彰活動，創(chuàng)新了表彰形式內(nèi)容，在業(yè)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響,。(5)啟動“千名教師訪萬家”活動，加強(qiáng)了家校溝通,，錘煉了隊伍,。

今年，我區(qū)共有29名干部教師獲得省,、市表彰。

四,、以機(jī)制為保障,，改進(jìn)服務(wù)方式,，提高管理效益

1,、現(xiàn)場辦公制,。按照“上門服務(wù)、聯(lián)合服務(wù),、問需服務(wù)”的原則，每月由局長率局機(jī)關(guān)科以上領(lǐng)導(dǎo)及直屬單位負(fù)責(zé)人到部分學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場辦公,，幫助解決學(xué)校在發(fā)展中存在的重大問題，受到學(xué)校熱烈歡迎,。

2,、項目申報制。進(jìn)一步明確了基建項目和教育技術(shù)裝備的立項程序,。基建,、裝備的投入建立在學(xué)校提出申請的基礎(chǔ)之上,，使學(xué)校結(jié)合實際,、結(jié)合長遠(yuǎn)、結(jié)合大局進(jìn)行認(rèn)真思考,，使繁多的建設(shè)工作有條不紊地開展。

3,、人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制。(1)改革人才引進(jìn)機(jī)制,。擴(kuò)大招聘教師對象范圍,，優(yōu)化了公招方法，改善了公招程序,，擴(kuò)大了學(xué)校用人自主權(quán),。(2)改革教師培訓(xùn)機(jī)制，拓展培訓(xùn)領(lǐng)域,，豐富培訓(xùn)形式,，提高培訓(xùn)效益。

五,、以黨建為保證，齊心協(xié)力,，創(chuàng)建和諧氛圍

加強(qiáng)了系統(tǒng)黨建工作和思想政治工作。按照“圍繞中心抓黨建,，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點，在體現(xiàn)先進(jìn)性,、堅持科學(xué)性和增強(qiáng)實效性上下功夫，著力探索黨建工作的新思路,、新途徑和新方法,，保證和促進(jìn)了區(qū)域教育和諧發(fā)展,。

1,、通過摸清工作資源,、健全組織體系,、規(guī)范黨務(wù)管理，加強(qiáng)了黨建工作的規(guī)范化建設(shè),，全系統(tǒng)黨建工作的整體水平不斷提升,。

2、針對教育系統(tǒng)工作實際,，黨建工作在引領(lǐng)思想,、建設(shè)隊伍、發(fā)揚(yáng)民主,、服務(wù)師生,、協(xié)調(diào)利益、凝聚力量,、促進(jìn)發(fā)展等方面進(jìn)行了積極的實踐和探索,，找準(zhǔn)了工作著力點。

3,、通過創(chuàng)新活動載體,、突出項目管理、健全評價考核機(jī)制等,，拓展了黨建工作方式方法,，一支部一特色的工作局面正在形成。

4,、發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,，黨政工團(tuán)婦等力量齊配合，溝通思想,、化解矛盾,、保障權(quán)利、維護(hù)穩(wěn)定,。強(qiáng)化了學(xué)校安全工作,，加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),、行風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè),、信訪工作,、校園周邊環(huán)境綜合整治等，確保了區(qū)域教育和諧健康發(fā)展,。

5,、抗震救災(zāi)工作做到“六個及時”，師生無一人傷亡,，率先在六城區(qū)全面復(fù)課,，積極開展針對災(zāi)區(qū)的捐贈活動和對口支援工作，受到上級領(lǐng)導(dǎo)肯定,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇八

20__年,，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深入貫徹落實《中共__縣委,、__縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)教育工作的意見》，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，真抓實干,，勤奮工作，取得了一定的成效,，受到了上級的肯定和表彰,，先后榮獲“省縣級優(yōu)秀電教站”、“市先進(jìn)政辦室”,、“市優(yōu)秀教研室”,、“市綜合治理先進(jìn)單位”、“縣級文明單位”等多項榮譽(yù)稱號,，現(xiàn)將我們教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)情況和一年來的工作情況簡要報告如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)情況

一年來，我們始終堅持把局級領(lǐng)導(dǎo)班子的思想,、組織和作風(fēng)建設(shè)放到重要位置來抓,，按照縣委要求，扎實深入地開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和全縣教育系統(tǒng)干部作風(fēng)集中整頓活動,，營造“干事,、創(chuàng)業(yè)、為民”的濃厚氛圍,，我和教育局其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員一道,，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，進(jìn)行自我剖析，制訂整改措施,，在思想,、作風(fēng)建設(shè)諸方面有了明顯改進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力,、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),，落實縣委、縣政府決策,，履行崗位職責(zé)的意識和能力進(jìn)一步提高。

縣委七屆五次全會以后,，我局就認(rèn)真落實全會精神,，結(jié)合先進(jìn)性教育活動，對今后一個時期的教育工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究和謀劃,，討論制定了__縣教育規(guī)劃,，提出了提高我縣國民素質(zhì)的具體思路，進(jìn)一步強(qiáng)化了干部監(jiān)督工作的規(guī)范化,、制度化管理,，修訂出臺了《邢臺縣教育局機(jī)關(guān)工作管理制度》規(guī)章90余條，機(jī)關(guān)規(guī)范化管理水平提高到一個新階段,，被縣委組織部確定為“干部全程監(jiān)督試點單位”,，并召開了由全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位參加的現(xiàn)場會，對我們的一些典型作法作了推廣和交流,，另外,，我們還對教學(xué)獎懲與評估辦法作了改進(jìn)，加強(qiáng)了對高中教育教學(xué)的監(jiān)督,。上述工作是思想和作風(fēng)建設(shè)得以改進(jìn)的具體體現(xiàn),，也為較好完成全年工作奠定了思想和組織基礎(chǔ)。

二,、一年來主要工作成效

今年年初,，我們經(jīng)過認(rèn)真的研究謀劃和集思廣益，確定了全年工作基本思路,，即“以爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣為目標(biāo),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，在布局調(diào)整,、幼兒園建設(shè),、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、班子隊伍建設(shè)以及改善辦學(xué)條件,、提高學(xué)校管理水平等方面再上新臺階”,，并向縣委和社會作出鄭重承諾。經(jīng)過教育系統(tǒng)全體同志的辛苦努力,，較好地完成了年初承諾的各項目標(biāo)任務(wù),?？偨Y(jié)起來，主要做了以下幾個方面工作,。

一是以開展先進(jìn)性教育活動為契機(jī),，狠抓了班子和教師隊伍建設(shè)。按照縣委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的部署和要求,，我局結(jié)合教育系統(tǒng)工作實際,，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)能力為重點,，切實抓好教育局機(jī)關(guān)的先進(jìn)性教育活動，在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),、提高思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊、組織機(jī)關(guān)全體工作人員深入基層開展教育大調(diào)研活動,，廣泛征求學(xué)校干部和教職工以及財政,、人事部門意見和建議達(dá)40余條，并逐一作了認(rèn)真的整改,。

在第二批先進(jìn)性教育活動中,，我們以強(qiáng)化責(zé)任意識，確保學(xué)校安全穩(wěn)定為著力點,，狠抓各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),，把安全穩(wěn)定工作做實做細(xì)，較真落實,，務(wù)求實效,。同時，我們還努力抓好教師隊伍素質(zhì)的提高,，廣泛開展師德,、師技教育培訓(xùn)活動。今年以來,，先后組織2300余名中小學(xué)校教師參加了全市文化知識考試,。為落實縣委、縣政府《關(guān)于加強(qiáng)教育工作的意見》要求,。經(jīng)縣政府批準(zhǔn),，通過一系列嚴(yán)密的組織考試和試講，我們公開擇優(yōu)選錄了本科以上高素質(zhì)教師42名,，現(xiàn)已充實到了示范性高中教學(xué)第一線,。

二是以通過省依法治校達(dá)標(biāo)驗收為切入點，提高了學(xué)校管理水平。在加強(qiáng)高中學(xué)校管理方面,。進(jìn)一步加大高考獎懲力度,，制訂頒布了《示范性高中高考獎懲辦法》，廣泛開展聽評課活動,，加大校本教研工作力度,。各個高中學(xué)校還充分挖掘和利用各自獨有的教育資源優(yōu)勢，強(qiáng)化了學(xué)校德育工作,，校園文化建設(shè)有聲有色,，“全面育人”的辦學(xué)理念在我縣進(jìn)一步貫徹深入。在強(qiáng)化義務(wù)教育管理方面,，我們堅持靠制度管人,，重新修訂完善了教育教學(xué)督導(dǎo)評估方案，使教育教學(xué)評價體系更加科學(xué)合理,。堅持按規(guī)章理事，指導(dǎo)學(xué)校完善了各項民主決策,、民主管理和民主監(jiān)督制度,。開展多種形式的法制教育，努力維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益,。在規(guī)范幼兒園管理方面,，今年，我們在建設(shè)新的幼兒園的同時,，重點加強(qiáng)了對全縣現(xiàn)有幼兒園的規(guī)范管理與鞏固提高工作,，完成了分類等級評定工作，組織全縣40余名幼兒骨干教師參加了市舉辦的新教材培訓(xùn),。到目前,，全縣幼兒園總數(shù)達(dá)到67所，學(xué)前三年幼兒園入園(班)率達(dá)81%,。

三是加大學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)力度,，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。在項目學(xué)校建設(shè)方面,，今年,，我們共爭取到危房改造項目20個，爭取上級資金770萬元,，到目前,，多數(shù)項目學(xué)校工程竣工，將軍墓鎮(zhèn)中已建成并投入使用,。根據(jù)縣政府確定的“到年底基本消除中小學(xué)危房”的要求,，我們對全縣中小學(xué)危房進(jìn)行了全面細(xì)致的排查，確定了縣內(nèi)危房改建與修繕項目12個，明確了完成的時限和責(zé)任人,，縣政府撥出50萬元建設(shè)資金,，已落實到各個建設(shè)學(xué)校，目前多數(shù)學(xué)校已完成改建并投入使用,。

__中學(xué)多方籌資700余萬元,，改建了2棟建筑面積達(dá)1468平方米教學(xué)樓，于今年底投入使用;興建了3棟建筑面積達(dá)10882平方米教師公寓樓,，預(yù)計明年6月底竣工,。作為辦學(xué)條件得以改善的一個重要方面，現(xiàn)代化教育手段得到廣泛使用,。一年來,，我局以推進(jìn)和完善“校校通”遠(yuǎn)程教育工程、抓好教育網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用研究為重點,，運(yùn)用“校校通”管理平臺,，建立學(xué)校教師基本信息數(shù)據(jù)庫，分期分批組織縣屬中學(xué)和中心學(xué)校網(wǎng)管員參加教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),，提高了廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力,，在“20__年__市多媒體課件大賽”評比中，我局獲多媒體課件制作優(yōu)秀組織獎,。

四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的惠民政策,，兩項“民心工程”落實到位。做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)和貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作,，是惠及千萬個農(nóng)民家庭的“民心工程”,，倍受社會關(guān)注。在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)方面,，截止20__年10月,，我縣共組織引導(dǎo)性勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)9055人，舉辦技能性就業(yè)培訓(xùn)1088人,，安置本地就業(yè)2885人,，到江蘇蘇州等地就業(yè)1469人;實施職普牽手,，對初中三年級學(xué)生進(jìn)行分流,，目前已在山區(qū)和平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了10個教學(xué)點，完成470名招生任務(wù),。為做好貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作,，我們在認(rèn)真核實,、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，確立了資助對象和資助標(biāo)準(zhǔn),，今年以來,，全縣共資助貧困生13070人次,，資助資金共計107.8萬元。除中央和省市劃撥的資金外,，今年,，我縣共貼補(bǔ)雜費和寄宿貧困生生活費8.2萬元。

三,、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況

今年以來,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度,、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》及有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,，組織機(jī)關(guān)全體工作人員和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看警示教育光盤。加大了源頭預(yù)防腐敗工作的力度,，邀請檢察院同志定期舉辦預(yù)防教育系統(tǒng)職務(wù)犯罪法律講座,，健全了黨政聯(lián)席會、股長例會,、教職工代表大會等一系列民主管理制度,，規(guī)范了黨委和行政議事程序，進(jìn)一步深化了機(jī)關(guān)政務(wù)公開和基層校務(wù)公開工作,，特別是加大了對民辦學(xué)校校務(wù)公開工作的督查力度,，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大了校務(wù)公開工作成果。

在堅持正面教育,，加強(qiáng)制度建設(shè)的同時，我們還結(jié)合教育行業(yè)特點,，將群眾普遍關(guān)注的治理亂收費和加強(qiáng)招生考試管理作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重中之重來抓實抓好,。在規(guī)范教育收費方面，嚴(yán)格執(zhí)行收費公示和“一證一卡三統(tǒng)一”制度,，為進(jìn)一步加大“治亂”工作力度,，我局出臺了《20__年治理中小學(xué)亂收費工作的實施意見》，重點加大了對全縣義務(wù)教育階段“一費制”收費情況和公辦高中招收擇校生執(zhí)行“三限”政策情況的督查力度,，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場指出并限期改進(jìn),。

在加強(qiáng)招生考試管理方面，我局嚴(yán)肅了各項考試工作紀(jì)律,，今年參加高考的考生和考務(wù)人員均簽訂了考試誠信承諾書和責(zé)任狀,，由于措施得力，我縣未發(fā)生考試違紀(jì)舞弊問題,。此外,，我局今年重點加大了縣屬學(xué)校招生工作的治理力度，實行了“三不兩限定”,，即各學(xué)校不得自行組織宣傳,，不得隨意減免學(xué)雜費,，不得自行組織入學(xué)考試，并限定了軌制和班額,。對涉及師生群眾切身利益的重大事項,，如職稱評定、評優(yōu)評模,、教職工招聘,、“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放等熱點問題，堅持做到“政策,、指標(biāo),、程序、結(jié)果”四公開,，主動接受監(jiān)督,。對于教育系統(tǒng)的違紀(jì)案件，我局堅持做到“早發(fā)現(xiàn),、早查實,、嚴(yán)處理”，今年共查處違紀(jì)案件2起,，均已通報全縣,，公開進(jìn)行了處理。

此外,，我們教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員還對照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,、領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女“兩不準(zhǔn)”、《關(guān)于嚴(yán)格禁止婚喪事大操大辦的暫行規(guī)定》,、《關(guān)于落實領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)收受有關(guān)單位和個人現(xiàn)金,、有價證券規(guī)定的實施意見》等有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，約束從政行為,。平時我主動接受班子其他成員和同級紀(jì)委監(jiān)督,，在重大事項決策大額資金使用、干部任免等方面堅持民主決策制度,，并定期召開民主生活會,，班子成員間相互監(jiān)督、相互制約,，從而大大提高了廉潔自律的自覺性,，“干凈干事”的意識和能力也大大增強(qiáng)。

四,、存在的問題及不足

回顧一年來的工作,，我們清醒地意識到，雖然取得了一定的成績,，但還存在一些問題和差距,，主要表現(xiàn)在：在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面步子邁得還不夠大,、不夠快，校長抓業(yè)務(wù)的氛圍還不夠濃,。在教育教學(xué)管理方面,，我縣特色學(xué)校、亮點學(xué)校數(shù)量偏少,，提高學(xué)校管理水平的任務(wù)還較重;在行風(fēng)建設(shè)上還存在一些問題,，群眾還有不滿意的地方。今后,，我們有決心,、有信心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，正視不足,，自我加壓，務(wù)實拼搏,，以更加卓有成效工作,，推動我縣教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇九

20__年是全市職業(yè)教育攻堅工作關(guān)鍵年,。今年以來,，按照省政府，市委,、市政府的有關(guān)要求,，在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，職成科緊緊圍繞市教育局20__年工作要點,，以全面推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作為重點,，以創(chuàng)新為動力，在任務(wù)繁重,，人員減少的情況下，精心設(shè)計全年工作,，拉高工作標(biāo)尺,，積極推進(jìn)各項工作。

一,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃,，認(rèn)真組織,，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊,，發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校,，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,，結(jié)合上級要求,，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新,，舉措有成效,，事業(yè)有推進(jìn)，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作,。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議,，會上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》(20__年1號)文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點,。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長,，職成教科長，各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會議,。

二,、扎實推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神,，本著做大做強(qiáng)的原則,，經(jīng)過多次調(diào)研，反復(fù)論證,，制訂了《焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案》,。市委、市政府先后召開會議,，研究通過該方案,，并出臺了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案的通知》(焦政文[20__]95號)。根據(jù)此文件要求,，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù),，使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所,，形成了3所規(guī)模達(dá)到5000人以上的中職學(xué)校,。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學(xué)?；具_(dá)到了布局結(jié)構(gòu)合理,，專業(yè)門類齊全、特色鮮明,，辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展,，能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。

三,、積極推進(jìn)攻堅項目建設(shè),，實現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo),。20__年，我市有6所學(xué)校進(jìn)入河南省職業(yè)教育攻堅項目,，其中省級示范性學(xué)校1所,，省級薄弱學(xué)校2所，示范性縣級職教中心2所,，行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所,。項目總投資5929萬元，20__年計劃投資1643.5萬元,，實際投資1383.5萬元,。焦作市技師學(xué)院設(shè)備購置項目已經(jīng)完成，焦作市中醫(yī)藥學(xué)校實訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo),，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程,，目前主體工程已完工。

各縣(市)政府也采取措施,，積極推進(jìn)攻堅項目建設(shè),。為促進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)張規(guī)模、快速發(fā)展,，武陟縣委,、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項目，占地363.71畝,，總建設(shè)面積12萬平方米,，總投資為1.73億元，包括實訓(xùn)基地,、教學(xué)樓,、綜合樓、圖書館,、餐廳等設(shè)施,。目前，已投入資金1.13億元,，16棟樓已全部封頂,。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實驗樓(3000㎡),已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓,，即將交付使用,。

組織專門人員到沁陽進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作,，并提出整改意見,。沁陽市創(chuàng)建省職教強(qiáng)縣順利通過驗收。

四,、通過多種途徑,，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳,，完成招生任務(wù),。與團(tuán)市委、焦作日報社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報》職教專版,。截止目前,，已有6個專版見報。經(jīng)過多方努力,，圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù),，招生達(dá)25006人，全日制中職學(xué)校招生16000人,。

五,、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù),，積極動員,，組織全市職業(yè)學(xué)校參加國家級、省級職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn),。今年,，共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓(xùn),。同時,，積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù),。

加強(qiáng)職業(yè)教育研究,，認(rèn)真組織開展省級職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項立項工作。認(rèn)真組織評估審核,，按時完成__個自__年至20__年立項的省級職業(yè)教育科研課題結(jié)項工作,。同時，積極組織今年省級課題的申報工作,。經(jīng)過省教育廳認(rèn)定,，我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。

六,、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,，積極開展校企合作。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新,，我們一方面建立職業(yè)教育改革項目,，確定焦作護(hù)理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點學(xué)校，開展股份制和公辦民助探索。目前,，兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案,。另一方面，我們在全市職業(yè)學(xué)校積極推行校企合作,、工學(xué)結(jié)合,、頂崗實習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式,。焦作市職教中心面向社會辦學(xué),，面向企辦學(xué)，橫聯(lián)企業(yè),，逐步形成了上掛高校,，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議,，與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心,、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán),、天陽公司、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),，舉辦機(jī)械加工,、電子電器、機(jī)電一體化,、焊接技術(shù)等實用技術(shù)培訓(xùn)班40多期,，培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次，實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展,。

七,、做好省政府職教攻堅專項督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求,，提前安排部署,，精心準(zhǔn)備匯報材料及備檢檔案材料。12月9日至11日,，省政府職教攻堅督導(dǎo)組對我市進(jìn)行檢查,，在反饋會上，督導(dǎo)組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定,，認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè),、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費投入、招生,、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點。

在做好以上重點工作的同時,，我們還完成了20__年新設(shè)置專業(yè)驗收,，20__年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊，省級三好學(xué)生推薦,，中職畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)等工作,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇十

20xx年是“x”規(guī)劃的收官之年，是“x”規(guī)劃籌謀的一年,。教育遵循“x”的工作理念,，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的戰(zhàn)略部署和中心工作，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，以扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),，依據(jù)“一個目標(biāo)、兩個戰(zhàn)略,、三個保障”的教育發(fā)展行動綱領(lǐng),，以教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以教育國際化為突破,，推進(jìn)和實現(xiàn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,，構(gòu)建高水平的教育公共服務(wù)體系，不斷滿足老百姓“好上學(xué)”,、“上好學(xué)”的愿望,，使區(qū)域教育更好的服務(wù)于市“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)和區(qū)“國內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”建設(shè)。

教育人遵循教育規(guī)律,，豐富品質(zhì)內(nèi)涵,，在沉靜中反思，在反思中提升,，取得階段性成果,。

一、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)實踐已成為全國經(jīng)驗

目前,，全區(qū)已建成涵蓋學(xué)前教育,、義務(wù)教育、高中階段教育的“優(yōu)質(zhì)教育鏈”11條,，涵蓋中小學(xué)幼兒園30所,，鏈點學(xué)校從市中心延續(xù)到三環(huán)路以外的轄區(qū)最邊遠(yuǎn)的涉農(nóng)學(xué)校。同時按照“全域,，輻射周邊”的要求,，加強(qiáng)“優(yōu)質(zhì)教育鏈”與對口青白江、金堂的教育交流與合作，逐步建立跨區(qū)域教育教學(xué)資源共享體系,。

二,、校安工程推進(jìn)工作已走在全國前列

校舍安全工程是災(zāi)后落實黨中央、國務(wù)院關(guān)心下一代健康成長的民生工程,，區(qū)委,、區(qū)政府高度重視，按照校舍新的抗震設(shè)防要求,，科學(xué)規(guī)劃,，精心組織，投入2個億進(jìn)行“校安工程”建設(shè),。在建設(shè)中,，建立健全校舍安全工作推進(jìn)機(jī)制，區(qū)*全程介入,，有效地確保了加固工程的順利開展和學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,。與此同時，在實施過程中將加固工程與校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來,，兼顧校舍安全,、校園環(huán)境美化和提高投資效益等，使校舍安全工程進(jìn)一步做到費省效宏,。一年來,，我區(qū)在推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)工作中收到了預(yù)期的效果。截止目前,，已實施維修,、加固、重建校舍69棟（加固60棟,，重建9棟）,，已完工項目46棟，面積221353平方米（加固174153平方米,，重建47200平方米）,，c級校舍100%全面完成加固。

三,、教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范

我區(qū)把教育技術(shù)現(xiàn)代化作為區(qū)域教育發(fā)展的重要舉措,，緊扣教育高位均衡的主題，以信息化助推教育現(xiàn)代化,，以“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),、高品質(zhì)管理、高效能應(yīng)用”作為區(qū)教育信息化建設(shè)的目標(biāo),，努力促成教育技術(shù)現(xiàn)代化對教育教學(xué),、管理和學(xué)習(xí)的深刻變革,，保障城鄉(xiāng)教育一體化的有效銜接和持續(xù)發(fā)展。自20xx年以來,，區(qū)已投入8400余萬元資金,，建立“區(qū)第一范文網(wǎng)域網(wǎng)”實現(xiàn)了“市—區(qū)—校”三級全光纖網(wǎng)絡(luò)互連,，建成的“教育網(wǎng)資源中心”已全面升級,，成為目前省內(nèi)規(guī)模，資源品種最多,，功能面的區(qū)縣級教育資源庫，為區(qū)域內(nèi)學(xué)校信息化資源應(yīng)用提供了強(qiáng)有力的平臺支持,。同時,，區(qū)利用信息技術(shù)積極實施“錦金青對口幫扶”，因地制宜地開發(fā)了“網(wǎng)絡(luò)教研”,、“視頻會議”,、“教師博客”、“空中e課堂”等形式或載體,，將區(qū)域優(yōu)質(zhì)學(xué)校的大型教育教學(xué)研討活動,、優(yōu)質(zhì)課堂實錄向金堂和青白江的對口幫扶學(xué)校直播，開展跨地域?qū)W校間的網(wǎng)上集體教研和備課,，并通過“空中e課堂”開展三地交互式教學(xué)嘗試,，三地的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。目前,，區(qū)高品質(zhì)教育信息化應(yīng)用環(huán)境初步形成：信息化助推教育現(xiàn)代化,，區(qū)成為全市首批實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的城區(qū)，教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范,；區(qū)域師生信息化應(yīng)用在省,、市各類競賽、評比中取得優(yōu)異成績,；春城書記在調(diào)研了我區(qū)鹽道街小學(xué)的基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)工作后,，對我區(qū)教育信息化建設(shè)給予高度評價并作重要批示。

四,、國際課程中心成立引領(lǐng)教育國際化探索

我區(qū)高度重視教育國際化工作,，以思想深度，把握推進(jìn)教育國際化發(fā)展的趨勢,；以文化厚度,，找準(zhǔn)推進(jìn)教育國際化的優(yōu)勢；以學(xué)術(shù)高度,，鑄就推進(jìn)教育國際化的強(qiáng)勢,，做到了高端思考,、高位起步，實現(xiàn)了步調(diào)一致,、強(qiáng)勢推進(jìn),。9.3國際課程中心成立。目前,，國際課程中心已啟動“外籍教師進(jìn)校工程”,、“海外培訓(xùn)基地建設(shè)工程”；成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國際化課程建設(shè)調(diào)研組并對我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研,；邀請了中國教育學(xué)會副會長陶西平,、市副市長傅勇林、美國哥倫比亞大學(xué)門生教授等領(lǐng)導(dǎo),、知名專家舉辦了多次“大講壇——國際化專題講座”,。首批聘請的來自美、英等國的15名外籍教師,，已于本學(xué)期初進(jìn)入師大附中,、七中育才學(xué)校、成師附小,、鹽道街小學(xué)等9所中小學(xué)校開展教育教學(xué)工作,；首批重點教育人才赴美國哥倫比亞大學(xué)、英國倫敦大學(xué)等海外培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)考察活動已按計劃順利進(jìn)行,。今年10月,，在教育國際化論壇上，我們還就教育國際化推進(jìn)工作作了經(jīng)驗交流,。

五,、學(xué)術(shù)年活動有效開展，成果豐碩

20xx年是教育學(xué)術(shù)年,，通過學(xué)術(shù)年建設(shè),，進(jìn)一步促進(jìn)了教育的科學(xué)發(fā)展、教師隊伍的素質(zhì)增益,，增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn),，一是學(xué)術(shù)影響力顯著提升。圍繞學(xué)術(shù)年要求,，系統(tǒng)梳理我區(qū)各校的教育科研成果,，在區(qū)域內(nèi)總結(jié)推廣，形成濃厚的研究與共享的學(xué)術(shù)氛圍,；積極參與全國,、省、市教育科研成果評獎,，在省第四屆教學(xué)成果政府獎評選中,，我區(qū)有兩項獲一等獎,；五項獲二等獎，兩項獲三等獎,；在市基礎(chǔ)教育科研成果評選中,，獎項名列全市第一。二是對外交流影響力顯著提升,。

在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的大力支持下,，通過大家的努力，目前教育已經(jīng)取得了一些成績,，但面對新的教育教學(xué)改革形勢,，我們要實現(xiàn)“學(xué)在、品質(zhì)教育”的總體目標(biāo),，建設(shè)與“國內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”相適應(yīng)的“結(jié)構(gòu)精當(dāng),、環(huán)境精致、資源精良,、隊伍精銳,、質(zhì)量精實”的精品教育,，培養(yǎng)“具有民族精神,、世界眼光、科學(xué)素養(yǎng),、豐滿人格,、強(qiáng)健體魄的世界公民”，還需要我們多一些清醒和冷靜,，審時度勢,，深刻反思，深度追問,。

一是現(xiàn)代學(xué)校制度的構(gòu)建尚不健全,。如績效工資目前發(fā)展處在調(diào)整期，學(xué)校和教育行政部門都應(yīng)主動作為,，明白鞏固什么,，維護(hù)什么，改變什么,；學(xué)校要進(jìn)一步以科學(xué)和民主的精神完善現(xiàn)行制度,，真正讓學(xué)校制度體現(xiàn)以人為本、引導(dǎo)人,、發(fā)展人,、激勵人，以制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

二是區(qū)域內(nèi)學(xué)校整體發(fā)展參差不齊,，學(xué)校發(fā)展特色仍不鮮明,。美國學(xué)者說，“可選擇性標(biāo)志著一個社會,、一個民族,、一個國家文明的程度?！鄙鐣枰鄻踊娜瞬?，人的發(fā)展需要不同的成長環(huán)境，需要富有個性的環(huán)境讓人才各取所需,、各得其所,，這是教育應(yīng)該追求的目標(biāo)，也是教育成熟的標(biāo)志,。

三是校長的精神追求和實踐智慧離“教育家辦學(xué)”還有差距,。

這幾年，我們通過“校長亮劍”活動不斷提升校長的專業(yè)水平,，校長也在自身的學(xué)習(xí)與實踐中不斷提升了自己的管理素養(yǎng),，但這仍然離黨和政府的要求、老百姓的期望有一定距離,；在全國,、全省、全市知名的校長屈指可數(shù),；真正以教育家的思想,、品質(zhì)、精神來管理學(xué)校,、辦好學(xué)校的校長還不多,。

四是教師專業(yè)化發(fā)展水平還不夠高。教師是學(xué)校的關(guān)鍵,，是培養(yǎng)人才的核心力量,，當(dāng)前我們的教師在尊重學(xué)生、尊重差異,、尊重潛能,、當(dāng)好學(xué)生人生導(dǎo)師方面還做得不夠，在培養(yǎng)未來所需要的人才上,，其思想觀念,、教學(xué)技能、教學(xué)方法還需不斷轉(zhuǎn)變,，專業(yè)化水平還需進(jìn)一步提升,；名師數(shù)量明顯不足，具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師不是太多,，在國內(nèi),、省內(nèi),、市內(nèi)有影響力的教師偏少；甚至在一些學(xué)校,，教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象仍然存在,，追求卓越的“精、氣,、神”不足,。

五是對學(xué)生的評價方式不夠科學(xué)，評價機(jī)制不夠完善,。還需我們探索并建立對學(xué)生的科學(xué)的綜合評價體系,，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。真正的教育是對人的價值的尊重,，是對人生命的開發(fā),，是對人的成功的支撐，是對人的幸福的積蓄,。教育要讓教育對象有感覺，就是要求我們的教師要充分關(guān)注,、關(guān)心,、關(guān)愛我們的學(xué)生，要以人為本,、以生為本,，牢記學(xué)生是成長中的人,，是有差異的人,、有能力的人,，少一分冷漠，多一分關(guān)愛,，少一分指責(zé)，多一分指導(dǎo),，少一點苛求,，多一些寬容，讓學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,、文化視野,、身心素質(zhì)得到全面提升，潛能得到充分挖掘,！

六是教育國際化推進(jìn)力度不夠,。雖然過去的一年，我們在教育國際化方面做了很多工作,，成立了國際課程中心,，成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國際化課程建設(shè)調(diào)研組并對我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研，少數(shù)學(xué)校也開展了一些國際交流,，外籍教師也成建制的進(jìn)入學(xué)校,，部分校長和教師也走出了國門，但我認(rèn)為我區(qū)的教育國際化水平仍然不高,，也僅剛剛起步,，需要我們以開放的精神，前瞻的視野做好教育國際化工作,。20xx年,，我們要以課程建設(shè)為核心，不斷深化和大膽嘗試,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇十一

20__年始末,，在辦公室各位領(lǐng)導(dǎo)、股室各位_的指導(dǎo)和幫助下,，我的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平等各個方面都有了很大的提高,。結(jié)合年初及機(jī)要值班室成立后重新調(diào)整的工作職責(zé)、要求,，現(xiàn)將今年的工作進(jìn)行簡單的總結(jié),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在思想方面,，主要學(xué)習(xí)了“省委十屆八次全體會議陳德銘代省長講話：努力實現(xiàn)‘’經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的良好開局”,、“新《信訪條例》”,、“____提出的的社會主義榮辱觀‘八榮八恥’思想理論”,、“__市創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市八十題知識”、“中國共產(chǎn)黨第xx屆全會精神”,、“人民日報評論文章：為構(gòu)建社會主義和諧社會努力奮斗”等文章,，記寫學(xué)習(xí)筆記____余字。

在業(yè)務(wù)方面,，根據(jù)《國家行政公文處理實施辦法》的公文處理理論知識并結(jié)合工作中的實際問題,，不懂、有疑問采取向辦公室其他_請教和商討的辦法，真正意義上理解和靈活運(yùn)用行政公文的具體操作和使用方法,，使行政公文的處理工作中更加規(guī)范化,、科學(xué)化和制度化。完成“我市行政機(jī)關(guān)行政公文處理工作”的調(diào)查報告1份,，信息3篇,，初步擬定了“__市人民政府辦公室行政公文流轉(zhuǎn)程序”和“__人民政府(辦公室)發(fā)文程序”。

2,、認(rèn)真,、準(zhǔn)確的傳閱公文和及時、正確的傳轉(zhuǎn)公文,。

公文傳閱,，一般采取了一日兩次傳閱;特殊文件(急件、密件等)隨收隨傳,、跟蹤領(lǐng)導(dǎo)傳閱,，保證了公文傳閱的及時性、準(zhǔn)確性和保密性,。

對領(lǐng)導(dǎo)批示的公文,，采取隨批隨轉(zhuǎn)的方法，保證了公文領(lǐng)導(dǎo)批示內(nèi)容的及時傳達(dá)性,，并對各單位取件人進(jìn)行單位,、姓名、日期的登記,，以達(dá)到文件件件落到實處,。

3、傳真收發(fā)準(zhǔn)確,，及時,。按照機(jī)要員職責(zé)，認(rèn)真的做好了傳真件的收發(fā)工作,。收,，傳真隨到隨送機(jī)要文書,，確保不延誤,、不誤事;發(fā)，做到了傳送準(zhǔn)確無誤,，并做到了再次明確傳真件的質(zhì)量和數(shù)量,，并在原件上做接收姓名、發(fā)送日期的標(biāo)注,。

4,、對已批示行政公文分類、整理、歸檔科學(xué)化,。分類,，以來文機(jī)關(guān)的不同進(jìn)行;整理，按照來文機(jī)關(guān)和日期不同進(jìn)行分類;歸檔,，采取月份,、來文機(jī)關(guān)不同分類入文件盒，保證了文件查閱,、歸檔時的準(zhǔn)確性,、快捷性。

5,、機(jī)要值班做到了堅守崗位,、負(fù)其職責(zé)。參加了辦公室,、股室安排的工作日班外機(jī)要值班和其它節(jié)假日的機(jī)要值班工作,，能夠做到突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)請示、準(zhǔn)確無誤記錄領(lǐng)導(dǎo)批示內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)批示內(nèi)容的落實,，使事件圓滿的完成,。

6、移交工作順利,、嚴(yán)謹(jǐn),。根據(jù)辦公室安排，科室工作需要,，向____移交批示件辦理工作,，____移交班內(nèi)電話抄錄的傳遞、轉(zhuǎn)辦工作;接手____市政府口保密工作,，各類領(lǐng)導(dǎo)講話,、各種會議材料等應(yīng)保存資料的收集、整理,、分類,、借閱、清退,、銷毀工作,。

7、對領(lǐng)導(dǎo)批示件進(jìn)行辦理,。截至目前全年共13____,。其中上半年共辦理4____，全部辦結(jié);后半年配合辦理領(lǐng)導(dǎo)批示件8____,。對市政府領(lǐng)導(dǎo)的批文進(jìn)行登記,、轉(zhuǎn)辦,、催辦、報結(jié),、存檔工作,，確保每個公文的領(lǐng)導(dǎo)批示意見能夠及時、準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)給承辦單位,，使其在有限的時間內(nèi),，高質(zhì)量、高要求的完成工作,。

8,、對政府口保密工作思想重視、宣傳認(rèn)真,。根據(jù)兩辦轉(zhuǎn)發(fā)渭南兩辦轉(zhuǎn)發(fā)的國家保密局文件《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)保密管理辦法》(試行)的通知要求,，根據(jù)辦公室實際工作情況，領(lǐng)導(dǎo)安排,，認(rèn)真確定辦公室保密要害部門,、要害部位，填寫“韓城市黨政機(jī)關(guān)保密部門,、部位確認(rèn)書”,、“__市黨政機(jī)關(guān)保密部門、部位登記表”,，以確保政府口的保密工作開展科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、有序,。

9,、在班內(nèi)接聽電話，做到了電話抄錄的準(zhǔn)確,、無誤,，記錄簡明扼要，傳送及時,，并按照領(lǐng)導(dǎo)批示意見,，迅速轉(zhuǎn)辦。

10,、市政府工作證辦理審核,、登記認(rèn)真。按照工作證辦理程序,，對辦理單位,、個人進(jìn)行審核(整批辦理，由市編辦配合核編;零散辦理,，使用“市政府辦公室用印單”，由辦公室領(lǐng)導(dǎo)簽字、審核),，科學(xué)有序的登記,、編號，以保證發(fā)證有效,，查找方便,。

11、負(fù)責(zé)外勤通訊員的工作,、生活,、安全。報刊的分發(fā),，準(zhǔn)確,、及時，做到了領(lǐng)導(dǎo)每天可以了解到省內(nèi)外發(fā)生的新聞及其它報刊雜志;公文的送打工作,，及時,，確保每個公文在短時間內(nèi)到達(dá)各個部門辦公室;對文件的送達(dá)單進(jìn)行存檔，以達(dá)到查找簽收人,、簽收日期的方便,、快捷。

12,、認(rèn)真完成辦公室各位領(lǐng)導(dǎo),、股室領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作，配合股室,、辦公室其他_,，真正盡心盡力搞好辦公室服務(wù)市政府領(lǐng)導(dǎo)、辦公室領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作,。

__年將至,，我將進(jìn)一步完善行政公文處理傳閱、傳遞工作，制定更加規(guī)范化的行政公文操作程序,，加強(qiáng)自身保密知識的學(xué)習(xí)、宣傳等工作,。在新的一年里,，我將在做好本職工作的同時,，繼續(xù)在業(yè)務(wù)水平上有所創(chuàng)新，進(jìn)一步提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，積極地的,、更好的配合股室領(lǐng)導(dǎo)干好各項工作,，更好的服務(wù)市政府領(lǐng)導(dǎo),、辦公室領(lǐng)導(dǎo),。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇十二

“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同?！币荒昴甑母呖妓妥吡艘慌忠慌Τ擅偷膶W(xué)子,，正所謂“十年窗下無人問，一朝成名天下知,?！钡瑫r也帶給了無數(shù)學(xué)子兩行清淚，所謂“郁孤臺下清江水,，中間多少學(xué)子淚,。”高考結(jié)束后,，總是幾家歡喜幾家憂,，千軍萬馬過獨木橋，又有多少人掉下了橋。淚水和汗水并存,，十?dāng)?shù)年的奮斗付之一炬,。有人不甘心，打算從頭再來,，可是韶逝,，我們又有多少個明年經(jīng)得起蹉跎?總不能吊死在這棵彎脖樹上吧，一年的等待,，帶來的仍是一個未知數(shù),，值得嗎?因此我們都學(xué)會了隱忍，學(xué)會了沉默,，學(xué)會了打掉牙往肚里咽,，也學(xué)會了虛偽,，學(xué)會了附勢,，學(xué)會了隨波逐流，放棄了一些我們當(dāng)初所謂的原則,，因為那里有我們的“終極目標(biāo)”,。我們都不敢輕易去描繪未來，那些未知的以后不再是一種美好的向往,，而是似漩渦般深不見底的恐懼,。

其實，高考不過是一種手段,，而非目的,，高考沒有成功并不是對你人生失敗的宣判，哦不,，也許“成功”這個詞根本就不適合用于高考,，而高考考得好也并不意味著你會從此鵬程萬里，青云直上,，一輩子衣食無憂,。不要讓高考成為自己的一種阻礙，正所謂“三百六十行,，行行出狀元,。”人生的失敗是不敢于去面對,，豈能盡如人意,，但求無愧我心則可。高考不是絆腳石,，而是你一路向前,、披荊斬棘的墊腳石，不要把它看成是一種負(fù)擔(dān),。

我們要放松心態(tài),，勇于面對,，高考是道坎，但它絕不可能不可逾越,，相信你自己有這個實力,，只要自己努力過，奮斗過,，那么勝固欣然,，敗也該從容。相信自己,，以一種無畏的態(tài)度去面對一切，就沒有什么坎我們會過不去,。

人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，不要再為自己的懦弱與懶惰費神去尋找逃脫的借口,，也不要再為自己的挫折和艱難而產(chǎn)生毫無意義的怨言，有些事情你改變不了,，正如你不能決定你降臨在這個世上一樣，既來之則安之,，高考是山，我們就要做移山的愚公,，高考是海,，我們就要做填海的精衛(wèi),，面對高考,，我們要大聲的說，清華北大,，寧有種乎?

堪堪十二載,，十二載的寒窗苦讀，這十二個年頭我們不能白過,，寒來暑往,，我們低著頭來回穿梭于學(xué)校和家之間，無暇顧及那靜謐的夜色，又何嘗見到我們放棄,，縱使不值得,，已經(jīng)付出了這么多，有何在于最后的這幾步路,。樓蘭就在前方等著我們?nèi)]戈橫掃,，去馳騁笑傲。不管你愿不愿意,，以何種目的,，既然選擇了這條路，便該要風(fēng)雨兼程的走下去,。

十二年中,，從一季初走到一季末，我們失去的太多,，可是我們本就知道,，想要有得就必然有失，現(xiàn)在該是我們收獲的季節(jié)了,。生如夏花般絢爛,，死也要如秋葉般靜美。為了夢想努力的去拼,，我們得到的未來不會是一片空白，即便是遍體鱗傷,。六月的驕陽烤不化我們鐵打的心,，鼓起勇氣向前，一切都擋不住我們前進(jìn)的腳步,。時光的深層,，命運(yùn)的迷途，需要我們自己去親手涂抹,，稚嫩的花朵在嚴(yán)霜的打擊后會更加燦爛,。仲夏，讓我們攜手并進(jìn),，吾愿直搗黃龍,，與諸君痛飲耳。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇十三

歷經(jīng)高考,，總是成熟了些許,。褪去了些稚嫩，得到些沉穩(wěn);褪去些魯莽,，得到些思考;褪去了些玩世不恭,，得到些忍氣吞聲。不管是什么，它都是一種進(jìn)步——在成長之路途之中,，是躲不過去的,，也是必不可少的。作為一名革命者,，這是必須的!歷史之必然,。

在歷史進(jìn)步的腳步中，我們的每一次苦難,，都是一次進(jìn)步的步伐,，同志們，前景是廣闊的,，我們的未來也是充滿著希望的,，每一個人的苦難相加，將會是造福人民大眾的動力!因為,，正是有了每一次的苦難,，個人進(jìn)步了，團(tuán)體進(jìn)步了,，我們的黨進(jìn)步了,，我們的國家進(jìn)步了，我們的民族進(jìn)步了,，從而帶動整個的世界進(jìn)步!這也是歷史之必然!

諸位,，莫要覺得這些只言片語只是口號，只是哄人的白話,，在前進(jìn)的途中,，曲折總會伴著我們，沒有了曲折,，就沒有我們克服困難的斗志,，也就沒有了一次次的進(jìn)步。不要覺得高考使人沒有了信心,，我們應(yīng)該在這高考的苦難面前更加奮勇向前,，苦難過后是進(jìn)步，必然是進(jìn)步,，也必須進(jìn)步!若是苦難后就消極處世,，那你將永遠(yuǎn)停留于腳下而動彈不得;若是你在苦難后總結(jié)其不足，得到些許啟示,，總是好的,，總是進(jìn)步的，那么,，你的苦難才沒有白白經(jīng)歷,，才沒有被浪費!高考如是,，高考過后，我們不應(yīng)消極沉淪,，而應(yīng)該積極面對,，在今后的日子里，去面對更艱巨的考驗,，去更好的積累經(jīng)驗,，讓自己少走些彎路，讓自己進(jìn)步,，從而使得更大的團(tuán)體進(jìn)步!這是自己的必然,，也必將導(dǎo)致歷史的必然!

既然我們進(jìn)步了，那么也莫要因此狂妄自大,，毫無自知之明,。要知道，大學(xué)才是開始,，是社會的開始,，是人生的開始，是苦難的開始!一個苦難過后,，是另一個苦難的開始,。同志們!大學(xué)并非我們想象中的，它不是高中,，它沒有善良,，沒有公平，更沒有平等,，它是社會的縮影,，是關(guān)系社會的一次體驗——也許，你在高中生活中痛苦,，那么大學(xué)則才是真正苦難的開始!你總是要步入社會的，你必須要經(jīng)受這樣的考驗,。

種.種必然,，種.種苦難，種.種進(jìn)步,，再到苦難,，這是必不可少的，經(jīng)歷了,，才是真正的成熟,，才會真正邁向理想!也許這會離理想越來越遠(yuǎn)…沒有辦法，現(xiàn)實總會打消你的任何想法,，使你的一切理想全部自我瓦解,，讓它們那么不堪一擊——…沒有辦法,，我們只有去適應(yīng)，若是你去反抗,，那么你將同你的幻想一樣被徹底擊沉……

同志們,，不要失去理想，因為它讓我們奮斗;不要痛恨苦難,，因為它讓我們進(jìn)步;不要忘記現(xiàn)實,，因為它讓我們成熟。記住切格瓦拉的那句名言：讓我們終于理想,，讓我們面對現(xiàn)實!

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇十四

莘莘學(xué)子們,，新一年的高考又開始了!今天，全國500多萬考生參加每年一度的高考,，通過高考來改變他們的命運(yùn),，今天，全國大多數(shù)地方的天氣倒不是如人所愿,，下起了雨,，有點地方還下的比較大，給考生和家長朋友帶來了一些不便,，但這種天氣絲毫也不能影響人們對高考的渴望和重視!

再此,，我真心的祝愿每一位考生都能考出好成績，以感謝這么多年來自己的辛勤付出,，感謝父母的殷切希望,，感謝老師的心苦工作和教誨，感謝這個社會給你們提供這么良好的環(huán)境和平臺!我了解到今年的高校錄取率在百分之六十以上,，很多學(xué)生都能夠順利的踏入大學(xué)的校門,，那些成績好的學(xué)生可以通過考上名校，重點大學(xué)以實現(xiàn)自己的理想!

我的高考是在七年以前,，想起這段經(jīng)歷我的內(nèi)心是痛苦的,，因為我只考上了一個大專，上的是一個師范學(xué)校,，有的時候我在逃避高考,，逃避談?wù)摳呖?高考給我?guī)淼膫词菓K重的，在這七年里,，我從不關(guān)心高考,，從不談?wù)摳呖?人生真正意義上的分流就從這開始了，高考把人分成了三六九等,，重點大學(xué),，王牌專業(yè)直接關(guān)系著你后半生的發(fā)展，我是高考的犧牲品,，上了一個差學(xué)校,，學(xué)了一個老古董的專業(yè),，從而導(dǎo)致了我現(xiàn)在悲慘的命運(yùn)和人生遭遇。

我上的大學(xué)是西安文理學(xué)院,，是陜西所有國立大學(xué)最弱的,，我上的那一年才改的名字，也才成為一個本科院校,，我在那里度過了三年時間,，學(xué)的是思想政治教育，幾乎是全省最難就業(yè)的專業(yè),，在大學(xué)三年里,，我通過艱苦的自學(xué)，考取陜西師范大學(xué)自學(xué)考試思想政治教育本科專業(yè),，離畢業(yè)我通過了十一門考試,，還剩下一門，報名費,，買書費,，培訓(xùn)費花下來四千多，前后經(jīng)歷的時間四年多,，剛剛畢業(yè),，這個專業(yè)就像社會開放，不用交培訓(xùn)費,，西安的各郊縣考點監(jiān)考不嚴(yán),，都可以抄答案，很多人一年就把所有科目考完,，和你一塊拿到本科文憑,，錢花的比你少，你覺得這不公平,，但這是現(xiàn)實,，自考的過程是艱難和痛苦的!

好不容易拿到一個本科文憑，社會上所有招考的條件提高了,，很多都是大學(xué)本科,，要么是要求全日制的，再加上專業(yè)的限制,，年齡的限制，應(yīng)往屆的限制,，學(xué)位證書的限制,，一個自考本科文憑幾乎是無效的!一次高考的失敗讓你用多年的付出都沒有辦法彌補(bǔ)!我只能哀嘆命運(yùn)的不公!遭遇的坎坷!

這兩天做夢老是夢到多年不見的同學(xué)和同事，一個是考取北京大學(xué)的我的同班同學(xué),，當(dāng)時她是我們班團(tuán)支書,，我那時還是班長,，由于所上的大學(xué)不同，注定了我們今天不同的命運(yùn)!人家工作在北京,，一個月有萬元的收入,，想到自己真的有點心寒!

再一次應(yīng)證了一句老話：“你現(xiàn)在所做的，決定著你未來的出路!”

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇十五

一年來,，在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在*,、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)及上級教育行政部門的關(guān)心支持下,，全區(qū)緊緊圍繞“學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育提質(zhì)量,、高中教育謀發(fā)展,、區(qū)域教育求突破”的奮斗目標(biāo)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展,，注重突出民生重點,，積極深化教育改革，著力優(yōu)化教育管理,，促使辦學(xué)條件不斷改善,，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，隊伍素質(zhì)逐漸優(yōu)化,，學(xué)校特色日益彰顯,，教育形象全面提升，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧,、健康,、快速發(fā)展的良好發(fā)展態(tài)勢，為推進(jìn)開發(fā)區(qū)二次騰飛,、服務(wù)閩江口金三角經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ),。

一、把好導(dǎo)向抓載體,，政治思想素養(yǎng)躍升新高度

1,、落實“八項規(guī)定”要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。認(rèn)真按照中央“八項規(guī)定”的要求,，厲行節(jié)約，廉潔自律,。區(qū)委教育工委,、區(qū)教育局在5所學(xué)校召開以“保持黨的純潔性，永葆黨的先進(jìn)性,，大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)”為主題的科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,。年初,，局與各校簽訂《20xx年區(qū)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》，進(jìn)一步加強(qiáng)重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管,，建立校安工程建設(shè)責(zé)任追究機(jī)制,、考核機(jī)制、獎勵機(jī)制,。力爭把校安工程及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，按照區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求將建設(shè)項目做成優(yōu)質(zhì)工程、廉潔工程和良心工程,。深入開展“黨風(fēng)廉政教育月”活動,，努力解決群眾關(guān)注的熱點難點問題，確保教育系統(tǒng)清明的黨風(fēng)政風(fēng)和行風(fēng),。

2,、深化主題實踐活動，提升教育整體形象,。自今年初伊始,，全區(qū)教育系統(tǒng)從深化行政作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等角度,，由教育局領(lǐng)導(dǎo)包片負(fù)責(zé)片區(qū)各項教育工作,，詳細(xì)了解全區(qū)各校的辦學(xué)現(xiàn)狀，為如何促進(jìn)教育高水平均衡化發(fā)展提供策略和依據(jù),。持續(xù)深入開展“四進(jìn)萬家”主題實踐活動,，與瑯岐龍臺村建立掛點聯(lián)系，下村調(diào)研3次,，了解民情*,，解決30多名村民子女就學(xué)定點乘坐公交車問題。在全區(qū)19個單位滿意度測評活動中,，教育局名列第二,，受到社會各界的普遍認(rèn)可。

3,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，打造良好政風(fēng)行風(fēng)。結(jié)合教育系統(tǒng)實際情況,，認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月,、專項警示教育月、廉政文化進(jìn)校園和專項整治教育亂收費等活動,，推動教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,。同時，重新調(diào)整黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善了懲防體系,。調(diào)整充實20xx—20xx年民評代表15名，進(jìn)一步抓好民評工作,。通過積極開展教育規(guī)范年等活動,，進(jìn)一步提高了局機(jī)關(guān)干部、教職員工的廉政自律意識和教育行政效能,。全力打造教育“陽光工程”,，重點加強(qiáng)對校安工程、基建維修,、各類考試,、招生招聘等規(guī)定執(zhí)行情況的檢查、考核和監(jiān)督,，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校做好黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的工作,，進(jìn)一步提升我區(qū)教育事業(yè)的影響力和美譽(yù)度。

二,、強(qiáng)化管理重舉措,，各類教育水平再上新臺階

1、學(xué)前教育加快發(fā)展,。認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)前教育三年行動計劃（20xx—20xx年）》,，安排學(xué)前教育專項資金用于幼兒園建設(shè)、公用經(jīng)費補(bǔ)助等項目,，術(shù)幼兒園成功改制,，學(xué)園改擴(kuò)建工程、實驗幼兒園新建工程開工,，兩個項目總投資5000余萬元,。開發(fā)區(qū)幼兒園進(jìn)行改擴(kuò)建，將原址環(huán)形辦公室拆除,，和幼兒園傳達(dá)室連為一體重新規(guī)劃,，新建一棟為4000㎡的四層教學(xué)樓，使原來的9個班規(guī)模擴(kuò)大為（12+3）個教學(xué)班,。上述的公立園建成將大幅增加我們區(qū)公立園學(xué)位數(shù),，公立園學(xué)位將達(dá)到2700人。通過每年的民辦園年審工作及專項檢查工作,，對一些不達(dá)標(biāo)的園所提出限期整改意見,，進(jìn)一步改善民辦幼兒園辦園條件。

2,、義務(wù)教育鞏固發(fā)展,。貫徹落實國家、省、市教育工作會議精神,，確保適齡兒童依法接受義務(wù)教育,，促進(jìn)義務(wù)教育水平進(jìn)一步提升，各方面工作取得了歷史性突破,。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,，在校生鞏固率100%；初中在校生年鞏固率99.69%,。初中應(yīng)屆升學(xué)率,、三類殘疾人口義務(wù)教育入學(xué)率，以及15-24周歲人口非文盲率均達(dá)到100%,。全面落實教育為民辦實事項目,，繼續(xù)實行十二年義務(wù)教育免費。

3,、高中教育穩(wěn)步發(fā)展,。積極做好深化普通高中課程改革實施的前期準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)對高中有效教學(xué)和高考改革信息的研究,，通過學(xué)科組合作,、骨干教師引領(lǐng)、分層教學(xué),、外校聯(lián)考,、校際交流的方式，確保高中段教學(xué)質(zhì)量,。20xx年高考全區(qū)考生本一上線198人,，上線率16.3%；本二以上上線613人,，上線率50.5%,。師大二附中成績提高明顯，本一上線首次突破百*關(guān),，上線115人,，上線率26.7%；本二以上上線293人,，上線率67.9%,。本一和本二上線率分別比去年提高4.7%和1.9%，其中文科572分,，理科600分,。

4、職業(yè)教育縱深發(fā)展,。堅持扶持發(fā)展職業(yè)教育,，加強(qiáng)對職業(yè)教育發(fā)展的支持，注重培養(yǎng)“雙師型”教師和專業(yè)學(xué)科帶頭人，重點加強(qiáng)服務(wù)我區(qū)支柱產(chǎn)業(yè),、新興產(chǎn)業(yè)的緊缺專業(yè)建設(shè),，統(tǒng)籌優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，校企雙方以工學(xué)交替方式共同實施培養(yǎng)計劃,。加強(qiáng)重點專業(yè)和校內(nèi)外實訓(xùn)基地,，完善校內(nèi)實訓(xùn)室建設(shè)，合理調(diào)整專業(yè)設(shè)置,，提升職業(yè)教育內(nèi)涵，強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)特色,。通過有效激活載體,，整合資源優(yōu)勢，積極開展對臺職業(yè)教育合作交流工作,，開展校際互訪,、聯(lián)合辦學(xué)，促進(jìn)師資培訓(xùn)與教學(xué)資源的共享互贏

5,、民辦教育規(guī)范發(fā)展,。在繼續(xù)落實扶持和規(guī)范管理政策的基礎(chǔ)上，加大對我區(qū)隨遷子女學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)和干預(yù)力度,，規(guī)范辦學(xué)行為,，加快隨遷子女學(xué)校與本地教育融合的進(jìn)程，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女人人“有書讀”,，并逐步實現(xiàn)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“讀好書”,。截至目前，根據(jù)學(xué)校實際情況和安全工作需要,，確保全體師生生命財產(chǎn)安全,，停辦了快洲民工子弟學(xué)校和亭江福美民工子弟學(xué)校。同時,，指導(dǎo)我區(qū)金搖籃幼兒園,、諾貝爾幼兒園、小丸子幼兒園,、藍(lán)天幼兒園,、旺旺幼兒園、紅太陽幼兒園修繕和提升園所面貌,。

三,、隊伍素質(zhì)強(qiáng)支撐，人力資源建設(shè)實現(xiàn)新拓展

1,、校長隊伍建設(shè)嚴(yán)要求,。按照“部門負(fù)責(zé)，歸口管理”的體制，開展了中小學(xué)校長年度中期考核,，全面掌握了校長任期內(nèi)的德能勤績廉各方面表現(xiàn),，并根據(jù)考核結(jié)果，堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,，對部分中小學(xué)校長進(jìn)行了調(diào)整,，有效增強(qiáng)了校長抓好學(xué)校管理的責(zé)任感。全年共選送19名中小學(xué)校長分別參加省,、市教育部門組織的校長提高培訓(xùn),，選送4名教師參加中小幼校長任職資格培訓(xùn)。

2,、教師隊伍建設(shè)不松勁,。繼續(xù)堅持實行按需設(shè)崗、公開招聘,、平等競爭,、科學(xué)考核、合同管理的辦法,，組織實施教職工全員聘任制管理,，協(xié)同市公務(wù)員局,、教育局舉辦高層次人才供需見面會,，錄用20xx屆優(yōu)秀碩士研究生x名,；聯(lián)合區(qū)編辦、人社局等赴“985”高校和教育部所屬師范高校,，招錄新教師9名（其中碩士研究生4名,，本科生5名）；通過全省公開招考,，錄用新教師29名,。同時，針對我區(qū)中小學(xué)教職工編制的余缺現(xiàn)狀,，尤其初中教師超編較多問題,，委托省人事考試中心命題，聘請外區(qū)縣專家當(dāng)面試評委進(jìn)行考評,。

3,、師資培養(yǎng)力度大。在著力抓好區(qū)名師工作室的基礎(chǔ)上,，鼓勵和支持教師參加各類學(xué)歷提高教育,。除組織自主項目培訓(xùn)外，還組織教師參加全國省市各級各類培訓(xùn)146人次,，選送26名中小學(xué)教師參加了不同學(xué)科的省,、市級骨干培訓(xùn),；選送43名教師參加省市中小學(xué)教師教育教學(xué)能力提升工程等其他各類培訓(xùn)。同時,，結(jié)合我區(qū)學(xué)校教育教學(xué)的實際情況,，制定區(qū)教師崗位大練兵活動的實施方案，認(rèn)真組織,、督查各校扎實開展教師崗位大練兵活動,，檢驗我區(qū)教師崗位大練兵活動的效果，提升教師的教學(xué)技能,，進(jìn)一步提高我區(qū)教師隊伍整體素質(zhì),。

4、校際交流寬領(lǐng)域,。繼續(xù)做好城鄉(xiāng)中小學(xué)教師校際交流工作,，結(jié)合。貫徹落實省市政府,、教育部門工作部署，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，結(jié)合本區(qū)實際,，根據(jù)我區(qū)中小學(xué)的農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的具體界定,，安排城鄉(xiāng)學(xué)校對口幫扶,，同時與x小學(xué)開展對*流。今年,，還選派兩名教師赴x支教,，指導(dǎo)28所中小學(xué)簽訂城鄉(xiāng)學(xué)校對口支援協(xié)議書，共有85位教師簽定《對*流協(xié)議書》,，12位校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行校際任職交流,，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)校、骨干教師的示范和輻射作用,，加強(qiáng)薄弱校教師隊伍建設(shè),。

四、品牌創(chuàng)建求發(fā)展,，教育內(nèi)涵提升彰顯新特色

1,、加強(qiáng)教育督導(dǎo)。根據(jù)市人民政府辦公廳《關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育工作督導(dǎo)評估的通知》文件精神和我區(qū)《區(qū)鎮(zhèn)（街）教育工作督導(dǎo)評估方案》的工作要求,，今年x月下旬,，區(qū)政府教育督導(dǎo)室組織評估組對x等單位教育工作進(jìn)行復(fù)查。同時,，積極籌備下半年省級“對縣督導(dǎo)”的迎評工作,，迎接市人民政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)的預(yù)檢,，強(qiáng)力推進(jìn)“教育強(qiáng)區(qū)”創(chuàng)建工作。順利通過“國家教育部學(xué)生健康體質(zhì)測評”,、“省級教育工作兩項督導(dǎo)”

2,、對接名校聯(lián)辦。在做好x附中與x附小與x小學(xué)與x小學(xué)與群眾路小*辦共建的基礎(chǔ)上,，為進(jìn)一步提高我區(qū)教育品質(zhì),，夯實打造教育強(qiáng)區(qū)和教育品牌的堅實基礎(chǔ)，提升新城綜合服務(wù)能力,，推動和達(dá)成了xx中學(xué)與x小學(xué)與x學(xué)院第一附屬小*合辦學(xué)意向,，并在今年x月份正式掛牌成立，通過充分利用名校效應(yīng),，進(jìn)一步提升教育品味,，放大優(yōu)質(zhì)教育資源。

在實際工作中,，幾點體會成為我們前進(jìn)的動力：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、創(chuàng)新思路、落實責(zé)任,，是工作任務(wù)順利完成的根本保證,；二是抓住重點、形成合力,、精心布置,，是工作取得實效的決定因素；三是與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取，是落實工作解決問題的有效做法,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇十六

20xx年是“x”規(guī)劃的收官之年,，是“x”規(guī)劃籌謀的一年。教育遵循“x”的工作理念,，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的戰(zhàn)略部署和中心工作，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，以扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，依據(jù)“一個目標(biāo)、兩個戰(zhàn)略,、三個保障”的教育發(fā)展行動綱領(lǐng),，以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),，以教育國際化為突破,，推進(jìn)和實現(xiàn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展，構(gòu)建高水平的教育公共服務(wù)體系,，不斷滿足老百姓“好上學(xué)”,、“上好學(xué)”的愿望，使區(qū)域教育更好的服務(wù)于市“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)和區(qū)“國內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”建設(shè),。

教育人遵循教育規(guī)律,，豐富品質(zhì),，在沉靜中反思，在反思中提升,，取得階段性成果,。

一、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)實踐已成為全國經(jīng)驗

目前,，全區(qū)已建成涵蓋學(xué)前教育,、義務(wù)教育、高中階段教育的“優(yōu)質(zhì)教育鏈”11條,，涵蓋中小學(xué)幼兒園30所,，鏈點學(xué)校從市中心延續(xù)到三環(huán)路以外的轄區(qū)最邊遠(yuǎn)的涉農(nóng)學(xué)校。同時按照“全域,，輻射周邊”的要求,，加強(qiáng)“優(yōu)質(zhì)教育鏈”與對口青白江、金堂的教育交流與合作,，逐步建立跨區(qū)域教育教學(xué)資源共享體系,。

二、校安工程推進(jìn)工作已走在全國前列

校舍安全工程是災(zāi)后落實黨中央,、國務(wù)院關(guān)心下一代健康成長的民生工程,，區(qū)委、區(qū)政府高度重視,，按照校舍新的抗震設(shè)防要求,，科學(xué)規(guī)劃，精心組織,，投入2個億進(jìn)行“校安工程”建設(shè),。在建設(shè)中，建立健全校舍安全工作推進(jìn)機(jī)制,，區(qū)*全程介入,，有效地確保了加固工程的順利開展和學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。與此同時,，在實施過程中將加固工程與校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來,，兼顧校舍安全、校園環(huán)境美化和提高投資效益等,，使校舍安全工程進(jìn)一步做到費省效宏,。一年來，我區(qū)在推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)工作中收到了預(yù)期的效果,。截止目前,，已實施維修、加固,、重建校舍69棟(加固60棟,，重建9棟),，已完工項目46棟，面積221353平方米(加固174153平方米,，重建47200平方米),，c級校舍100%全面完成加固。

三,、教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范

我區(qū)把教育技術(shù)現(xiàn)代化作為區(qū)域教育發(fā)展的重要舉措,，緊扣教育高位均衡的主題，以信息化助推教育現(xiàn)代化,，以“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),、高品質(zhì)管理、高效能應(yīng)用”作為區(qū)教育信息化建設(shè)的目標(biāo),，努力促成教育技術(shù)現(xiàn)代化對教育教學(xué),、管理和學(xué)習(xí)的深刻變革，保障城鄉(xiāng)教育一體化的有效銜接和持續(xù)發(fā)展,。自20xx年以來,，區(qū)已投入8400余萬元資金，建立“區(qū)第一范文網(wǎng)域網(wǎng)”實現(xiàn)了“市—區(qū)—?！比壢饫w網(wǎng)絡(luò)互連,，建成的“教育網(wǎng)資源中心”已全面升級，成為目前省內(nèi)規(guī)模,，資源品種最多,，功能面的區(qū)縣級教育資源庫，為區(qū)域內(nèi)學(xué)校信息化資源應(yīng)用提供了強(qiáng)有力的平臺支持,。同時,，區(qū)利用信息技術(shù)積極實施“錦金青對口幫扶”，因地制宜地開發(fā)了“網(wǎng)絡(luò)教研”,、“視頻會議”、“教師博客”,、“空中e課堂”等形式或載體,，將區(qū)域優(yōu)質(zhì)學(xué)校的大型教育教學(xué)研討活動、優(yōu)質(zhì)課堂實錄向金堂和青白江的對口幫扶學(xué)校直播,，開展跨地域?qū)W校間的網(wǎng)上集體教研和備課,，并通過“空中e課堂”開展三地交互式教學(xué)嘗試，三地的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。目前,，區(qū)高品質(zhì)教育信息化應(yīng)用環(huán)境初步形成：信息化助推教育現(xiàn)代化，區(qū)成為全市首批實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的城區(qū),，教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范;區(qū)域師生信息化應(yīng)用在省,、市各類競賽,、評比中取得優(yōu)異成績;春城書記在調(diào)研了我區(qū)鹽道街小學(xué)的基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)工作后，對我區(qū)教育信息化建設(shè)給予高度評價并作重要批示,。

四,、國際課程中心成立引領(lǐng)教育國際化探索

我區(qū)高度重視教育國際化工作，以思想深度,，把握推進(jìn)教育國際化發(fā)展的趨勢;以文化厚度,，找準(zhǔn)推進(jìn)教育國際化的優(yōu)勢;以學(xué)術(shù)高度，鑄就推進(jìn)教育國際化的強(qiáng)勢,，做到了高端思考,、高位起步，實現(xiàn)了步調(diào)一致,、強(qiáng)勢推進(jìn),。9.3國際課程中心成立。目前,，國際課程中心已啟動“外籍教師進(jìn)校工程”,、“海外培訓(xùn)基地建設(shè)工程”;成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國際化課程建設(shè)調(diào)研組并對我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研;邀請了中國教育學(xué)會副會長陶西平、市副市長傅勇林,、美國哥倫比亞大學(xué)門生教授等領(lǐng)導(dǎo),、知名專家舉辦了多次“大講壇——國際化專題講座”。首批聘請的來自美,、英等國的15名外籍教師,，已于本學(xué)期初進(jìn)入師大附中、七中育才學(xué)校,、成師附小,、鹽道街小學(xué)等9所中小學(xué)校開展教育教學(xué)工作;首批重點教育人才赴美國哥倫比亞大學(xué)、英國倫敦大學(xué)等海外培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)考察活動已按計劃順利進(jìn)行,。今年10月,，在教育國際化論壇上，我們還就教育國際化推進(jìn)工作作了經(jīng)驗交流,。

五,、學(xué)術(shù)年活動有效開展，成果豐碩

20xx年是教育學(xué)術(shù)年,，通過學(xué)術(shù)年建設(shè),，進(jìn)一步促進(jìn)了教育的科學(xué)發(fā)展、教師隊伍的素質(zhì)增益,，增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn),，一是學(xué)術(shù)影響力顯著提升。圍繞學(xué)術(shù)年要求，系統(tǒng)梳理我區(qū)各校的教育科研成果,，在區(qū)域內(nèi)總結(jié)推廣,，形成濃厚的研究與共享的學(xué)術(shù)氛圍;積極參與全國、省,、市教育科研成果評獎,，在省第四屆教學(xué)成果政府獎評選中，我區(qū)有兩項獲一等獎;五項獲二等獎,，兩項獲三等獎;在市基礎(chǔ)教育科研成果評選中,，獎項名列全市第一。二是對外交流影響力顯著提升,。

在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的大力支持下,，通過大家的努力，目前教育已經(jīng)取得了一些成績,，但面對新的教育教學(xué)改革形勢,，我們要實現(xiàn)“學(xué)在、品質(zhì)教育”的總體目標(biāo),，建設(shè)與“國內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”相適應(yīng)的“結(jié)構(gòu)精當(dāng),、環(huán)境精致、資源精良,、隊伍精銳,、質(zhì)量精實”的精品教育，培養(yǎng)“具有民族精神,、世界眼光,、科學(xué)素養(yǎng)、豐滿人格,、強(qiáng)健體魄的世界公民”,，還需要我們多一些清醒和冷靜，審時度勢,，深刻反思,，深度追問。

一是現(xiàn)代學(xué)校制度的構(gòu)建尚不健全,。如績效工資目前發(fā)展處在調(diào)整期,，學(xué)校和教育行政部門都應(yīng)主動作為，明白鞏固什么,，維護(hù)什么，改變什么;學(xué)校要進(jìn)一步以科學(xué)和民主的精神完善現(xiàn)行制度,，真正讓學(xué)校制度體現(xiàn)以人為本,、引導(dǎo)人、發(fā)展人、激勵人,，以制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

二是區(qū)域內(nèi)學(xué)校整體發(fā)展參差不齊，學(xué)校發(fā)展特色仍不鮮明,。美國學(xué)者說,，“可選擇性標(biāo)志著一個社會、一個民族,、一個國家文明的程度,。”社會需要多樣化的人才,，人的發(fā)展需要不同的成長環(huán)境,，需要富有個性的環(huán)境讓人才各取所需、各得其所,，這是教育應(yīng)該追求的目標(biāo),，也是教育成熟的標(biāo)志。

三是校長的精神追求和實踐智慧離“教育家辦學(xué)”還有差距,。

這幾年,，我們通過“校長亮劍”活動不斷提升校長的專業(yè)水平，校長也在自身的學(xué)習(xí)與實踐中不斷提升了自己的管理素養(yǎng),，但這仍然離黨和政府的要求,、老百姓的期望有一定距離;在全國、全省,、全市知名的校長屈指可數(shù);真正以教育家的思想,、品質(zhì)、精神來管理學(xué)校,、辦好學(xué)校的校長還不多,。

四是教師專業(yè)化發(fā)展水平還不夠高。教師是學(xué)校的關(guān)鍵,，是培養(yǎng)人才的核心力量,，當(dāng)前我們的教師在尊重學(xué)生、尊重差異,、尊重潛能,、當(dāng)好學(xué)生人生導(dǎo)師方面還做得不夠，在培養(yǎng)未來所需要的人才上,，其思想觀念,、教學(xué)技能、教學(xué)方法還需不斷轉(zhuǎn)變,，專業(yè)化水平還需進(jìn)一步提升;名師數(shù)量明顯不足,，具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師不是太多，在國內(nèi)、省內(nèi),、市內(nèi)有影響力的教師偏少;甚至在一些學(xué)校,，教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象仍然存在，追求卓越的“精,、氣,、神”不足。

五是對學(xué)生的評價方式不夠科學(xué),，評價機(jī)制不夠完善,。還需我們探索并建立對學(xué)生的科學(xué)的綜合評價體系，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。真正的教育是對人的價值的尊重,，是對人生命的開發(fā)，是對人的成功的支撐,，是對人的幸福的積蓄,。教育要讓教育對象有感覺，就是要求我們的教師要充分關(guān)注,、關(guān)心,、關(guān)愛我們的學(xué)生，要以人為本,、以生為本,，牢記學(xué)生是成長中的人，是有差異的人,、有能力的人,，少一分冷漠，多一分關(guān)愛,，少一分指責(zé),，多一分指導(dǎo)，少一點苛求,，多一些寬容,，讓學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、文化視野,、身心素質(zhì)得到全面提升,，潛能得到充分挖掘!

六是教育國際化推進(jìn)力度不夠。雖然過去的一年,，我們在教育國際化方面做了很多工作,，成立了國際課程中心，成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國際化課程建設(shè)調(diào)研組并對我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研,，少數(shù)學(xué)校也開展了一些國際交流,，外籍教師也成建制的進(jìn)入學(xué)校,，部分校長和教師也走出了國門，但我認(rèn)為我區(qū)的教育國際化水平仍然不高,，也僅剛剛起步，需要我們以開放的精神,，前瞻的視野做好教育國際化工作,。20xx年，我們要以課程建設(shè)為核心,，不斷深化和大膽嘗試,。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇十七

20__年3月我從水環(huán)境治理處來到科技處從事一種全新的管理工作，一年來在處長的引導(dǎo)下,，在的輔助下,，較好地實現(xiàn)了各項工作義務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、存在較好思維政治素質(zhì)和專業(yè)實踐素質(zhì),，有必定的實踐創(chuàng)新能力。

在工作中有大局意識,，特殊是年初落聘當(dāng)前,，組織部署我到科技處工作。當(dāng)時也有良多顧慮和擔(dān)憂,。是顧全大局,，積極應(yīng)對，仍是顧念小我,，消極接收,，成了擺在我眼前的一項主要課題。來到科技處以后,，即時被處內(nèi)緩和繁忙的工作局勢和濃重的學(xué)術(shù)氣氛所吸引,，也深感義務(wù)重大，才能素質(zhì)不足,。只有在實際中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，盡快承當(dāng)起工作任務(wù),，才干不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，不辜負(fù)組織的培育和同志們等待。因而本人在工作中不自怨自艾,，而是積極調(diào)劑心態(tài),，盡力查找本身的不足，不僅向書本學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向處內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),，向先前在崗的昆林同志求教，在各方領(lǐng)導(dǎo)同道的熱情領(lǐng)導(dǎo)和贊助下,，教快地快進(jìn)入了工作角色,。

在工作中風(fēng)格塌實，立場懇切,，襟懷廣闊,，顧全大局，與處內(nèi)同志能協(xié)調(diào)相處,，互助互讓,，既能獨挑一擔(dān)，又能打好配合,。在各種考驗面前,，表示了一個共產(chǎn)黨員良好的思惟政治素質(zhì)和道德涵養(yǎng)。

二,、工作勤懇,，責(zé)任意識強(qiáng)，較好地完成了自身承擔(dān)各項工作任務(wù),。

一是積極組織推動局重點科研課題的研究,。對環(huán)科院《大頂子山航電工程運(yùn)行后對松花江段的水環(huán)境影響及對策研究》、《哈爾濱市環(huán)境品質(zhì)全面達(dá)標(biāo)規(guī)劃》,、《哈爾濱市輪回經(jīng)濟(jì)發(fā)展計劃》等科研項目進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),，促進(jìn)其定期完成項目研究工作。

二是按請求組織申報哈爾濱市20__年環(huán)?？萍脊リP(guān)項目,。在項目的立項申報工作中有所立異，可能嚴(yán)密結(jié)合哈爾濱市環(huán)保工作實際,，指導(dǎo)項目單位有針對性地篩選科研項目,，使科研工作為環(huán)境管理工作提供有效支持。經(jīng)初步審核并指導(dǎo)修改,，向市科技局申報空氣污染物濃度數(shù)值模型預(yù)告的研究,、廚予處置與綜合利用項目、大氣顆粒物源解析研究,、排污權(quán)交易系統(tǒng)的研究,、生物監(jiān)測及種群油畫在制藥廢水處理中的利用、無沖擊振動鋼軌,、中地閃點液體燃料灶具系統(tǒng)及烴醇燃料],、硝基苯對松花江哈爾濱段水環(huán)境的影響趨勢與生態(tài)恢復(fù)研究、硝基苯對松花江哈爾濱江段冰融期水及水生物污染的對策研究,、硝基苯對沿江飲用水井污染的監(jiān)測與防治研究,、含硝基苯的活性炭(淤泥)管理研究等1項公關(guān)項目,。

三是聯(lián)合20__年工作重點工作任務(wù)和我市創(chuàng)立環(huán)保榜樣城目的，征集并組織申報6年局體系科研名目,。

四是屢次修正,、完美并宣布了《哈爾濱市環(huán)保系統(tǒng)科研項目管理方法》，為環(huán)?？蒲许椖繕?biāo)破項,、審查、跟蹤指點,、結(jié)題驗收等管理工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、迷信化奠定基本,。

五是強(qiáng)化環(huán)保市場監(jiān)督管理,。為滿意管理工作的須要，進(jìn)一步規(guī)范干凈配煤與助燃劑產(chǎn)品市場,，做了大批工作,，將《燃煤助燃劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》與《潔凈配煤質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》申報列入了省處所標(biāo)準(zhǔn)編制規(guī)劃，依照《黑龍江省標(biāo)準(zhǔn)編制打算》,，組織編制《燃煤增加劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》和《潔凈配煤質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,。組織專家論證進(jìn)行多次論證，同時深刻出產(chǎn)企業(yè)咨詢意見,，對1個助燃劑和潔凈煤廠家的產(chǎn)品進(jìn)行了檢測,，依據(jù)檢測成果，籌備進(jìn)一步修改完善標(biāo)準(zhǔn)的編制闡明,。完善后的兩個標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)上報省局科技處,，等候同意后發(fā)布。

六是有針對性地組織舉辦了哈爾濱市板材,、油漆和涂料企業(yè)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證培訓(xùn)班,，提高了企業(yè)對環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品認(rèn)證重要意思的意識和認(rèn)證的積極性，使受訓(xùn)企業(yè)明白了認(rèn)證的有關(guān)常識和程序,。為有環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)開展環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證提供征詢服務(wù),，組織認(rèn)證公司和相關(guān)企業(yè)座談，研究摸索哈爾濱市環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證工作思路,，為正在逐漸開展環(huán)境標(biāo)記產(chǎn)品認(rèn)證工作奠定基礎(chǔ),。

七是iso14環(huán)境管理體制認(rèn)證工作方面有新的沖破，逾額完成了年初制訂的開展2家認(rèn)證的工作目標(biāo),。在有針對性地在建造,、石化、醫(yī)藥等重點行業(yè)和企業(yè)進(jìn)行iso14環(huán)境管理體系的宣貫工作,，舉行了iso141：215版標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)班,，編制了14宣貫手冊,，幫助3家企業(yè)開展了iso14環(huán)境管理體系認(rèn)證，對認(rèn)證單位進(jìn)行了存案登記并出具了環(huán)境遵法證實,。按省環(huán)保工作要求,，對哈爾濱鑫巖實業(yè)有限公司等“雙綠色”認(rèn)證企業(yè)進(jìn)行了復(fù)查，提高了其環(huán)境管理程度,，堅持環(huán)境管理認(rèn)證的可托度,。

八是翻新環(huán)境新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)方法，以試代訓(xùn),，充足應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)上風(fēng),，組織發(fā)展了區(qū)、縣,、市(市)環(huán)保局執(zhí)法和監(jiān)視管理職員的《環(huán)境尺度測驗》,，增進(jìn)了區(qū)、縣,、市(市)環(huán)保局各級環(huán)境管理和監(jiān)察人員對環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，減輕了基層加入組班培訓(xùn)的累贅，收到了十分顯明的學(xué)習(xí)后果,。

九是擬制科技處20__年及工作思路,，提出局規(guī)劃科技局部修改看法。

十是撰寫完成哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟(jì)教訓(xùn)資料,，招待并完成哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟(jì)調(diào)研任務(wù),，組織調(diào)和各有關(guān)部分，為《哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》課題提供相關(guān)材料,，完成了我局循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作思路的綜合工作,。

十一是在吉化公司“雙苯廠”爆炸傳染事件中，踴躍組織專家研討應(yīng)答辦法,、技巧跟措施,，組織和諧相干科研課題的論證、申報工作,，為防治松花江污染供給必要的技術(shù)支撐,。

十二是完成市政協(xié)十屆三次會議第572號提案的回答工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其余工作。

總之,，一年來,，腳步促，忙勞碌碌,，在工作中播種,，在收成中快活。在新的一年,，自己要更加嚴(yán)厲要求自己,，更加努力工作,，向各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們交上一份優(yōu)良的答卷。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇十八

_年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗,、戰(zhàn)勝多種困難,、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo),，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞“五抓,、五促,、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置,、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求,，團(tuán)結(jié)一致，負(fù)重奮進(jìn),，埋頭苦干,，扎實工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展,。

一,、堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，教育水平整體提升

1,、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展,。

學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%;小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%，按時畢業(yè)率達(dá)96.87%;初中入學(xué)率達(dá)98.95%,，按時畢業(yè)率達(dá)92.35%;高中入學(xué)率達(dá)97.30%,。弱勢群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%,。建立了保障機(jī)制,，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費，據(jù)統(tǒng)計,，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人,，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人,，可免除借讀費39.072萬元,，切實解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題,。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低?！被颉叭裏o”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策,。

2、職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng),。

以市場為導(dǎo)向,，以就業(yè)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)實用型人才,，增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力,。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高,、職高招生之比保持在5：5左右,。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實行“異地聯(lián)辦”,、“多證書制度”等,，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育,。加大職業(yè)教育投入,，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓，同時擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地,。加強(qiáng)重點專業(yè)建設(shè),，與廈門工程機(jī)械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司,、廈門電子教育集團(tuán),、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作，實施“訂單”培養(yǎng),。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對口率達(dá)95%以上,，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95。32%,。同時,，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認(rèn)定,。開展“無線電裝接工”和“計算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上,，逐步開展維修電工、車工,、數(shù)控機(jī)床操作工,、計算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員,、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作,。

二、堅持均衡發(fā)展,，教育資源不斷優(yōu)化

繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體,，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進(jìn)教育信息化建設(shè),，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距,，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

1,、創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn),。

以先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，強(qiáng)質(zhì)量樹品牌,，積極開展創(chuàng)建工作,。目前，海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估;延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué),、省級素質(zhì)教育校的評估驗收,，成為全市為數(shù)不多的省級示范校;海滄實驗中學(xué)躍級順利通過省二級中學(xué)省級評估驗收，結(jié)束了我區(qū)沒有達(dá)標(biāo)校的歷史,，實現(xiàn)了零的突破,。

2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升,。

進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度,。今年,，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成,，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué),、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué),，工作進(jìn)展順利，確保九月份按時開學(xué),。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確,，將撤并鐘山中心、溫厝,、漸美,、海農(nóng)、東嶼,、海景等6所學(xué)校,，與廈門外國語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索,，在辦學(xué)模式,、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流,、國內(nèi)領(lǐng)先,、國際知名的學(xué)校邁進(jìn)。

3,、教育信息化建設(shè)深入推進(jìn),。

加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn),，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享,，推進(jìn)教育均衡發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善,。目前，我區(qū)中學(xué)計算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：6.3,，小學(xué)計算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：5.2,，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間,、計算機(jī)室15間,、視聽閱覽室6間、語音室7間,、教師電子備課室電腦453臺，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機(jī)室24間,、視聽閱覽室2間,、教師電子備課室電腦319臺，基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè),。

資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng),。擴(kuò)充教育局信息資源庫,，開發(fā)多媒體課件管理平臺,，整合全區(qū)教師開發(fā)的課件,、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學(xué),，100%的骨干教師開設(shè)個人主頁并實現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo),，100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué),、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn),。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的，在部分省,、自治區(qū),、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報工作,，并制定課題的實施方案,，該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。

4,、教育投入持續(xù)增長。

積極爭取政府和社會力量支持,，加大教育投入力度，教育資源得到充實,。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利,。完成學(xué)校建設(shè)項目8個，竣工建筑面積33401平方米,，總投資6589萬元,。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運(yùn)動場、東孚中學(xué)教學(xué)樓,、興港學(xué)校3個項目已竣工交付使用;東瑤,、東埔,、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運(yùn)動場，青礁小學(xué)綜合樓和實驗中學(xué)藝術(shù)體育館等5個建設(shè)項目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實驗綜合樓,、新陽中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計劃基本相符,。鼎美小學(xué)食堂及運(yùn)動場項目，正在辦理用地紅線,。以上項目的建成使用,，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件,，推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展,，提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善,。配合“雙高普九”工作的實施,，投入500多萬元，按照_年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體,、音,、美,、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施,。

三,、堅持全面發(fā)展，教育質(zhì)量持續(xù)提高

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

1,、教育課程改革實驗不斷深化。

繼續(xù)開展課程培訓(xùn),，強(qiáng)化校本培訓(xùn),，逐步確立新課程理念，認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃,，教育觀念,、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新,，課堂教學(xué)效果不斷提高：海滄實驗中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽,，獲省一等獎，育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽,，獲一等獎,。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點，深入開展教育科研工作,，舉行公開課120余節(jié),、研討活動80余次，活躍了教研氛圍,，促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評選活動,，共評選130多篇獲獎?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊;積極開發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ椊?jīng)費50萬元立項11個校本研究課題;加強(qiáng)教研組織建設(shè),，選聘了36位骨干教師為兼職教研員,，形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員,、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò),，組織評選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組,、備課組的規(guī)范化,、制度化建設(shè)。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇十九

20xx全區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實黨的和xx屆三中全會以及省,、市教育工作會議精神,，圍繞“實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略,，全面實施《定海教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》,，積極做好“促均衡、強(qiáng)內(nèi)涵,、提質(zhì)量,、保平安”四篇文章，著力推進(jìn)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建工作,，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧,、健康,、快速發(fā)展的良好勢頭,。教育局被授予“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”、“全國‘紅十字會’優(yōu)秀組織獎”,、“浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”,、“浙江省教育系統(tǒng)工會工作先進(jìn)集體”、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”,、“舟山市社會治安綜合治理先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號,。

一、加大投入夯基礎(chǔ),， 城鄉(xiāng)辦學(xué)條件又有新改善

1.教育重點項目扎實推進(jìn),。完成了《定海區(qū)20xx020xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū),、城西小學(xué),、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園，進(jìn)一步加快了雙橋中心小學(xué),、干覽中學(xué),、城東小學(xué)遷建工程建設(shè)進(jìn)度，雙橋中心和干覽中學(xué)已完成主樓施工任務(wù),。完成了瀝港外來民工子女學(xué)校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來民工子女學(xué)校改擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作,。完成了金塘中學(xué)游泳池改造、檀楓小學(xué)整體改造和白泉高中等7所學(xué)校運(yùn)動場改造工程,。暑假期間對全區(qū)31所學(xué)校校舍,、場地、食堂進(jìn)行修繕,，全區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施又有大幅度改善,。有11所學(xué)校通過省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗評，迄今我區(qū)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例為56%。

2.教育裝備水平不斷提升,。我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬元,，生均為435.4元，比20xx年略有增加,。生均圖書新增經(jīng)費達(dá)到44.66元,，生均新增圖書3.87冊，是歷年來更新圖書最多的一年,。全區(qū)學(xué)校新增多媒體131套,，其中108套為電子白板，更新學(xué)生電腦506臺,，新建計算機(jī)房4只,多媒體進(jìn)專用教室率達(dá)65%以上,，生機(jī)比提高到4.39:1。新建了14只中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室,、10只標(biāo)準(zhǔn)的音樂美術(shù)教室和1只錄播教室,。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快，啟動了千兆寬帶進(jìn)校園工程,，已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機(jī)房的升級改造工程,，完成了所有中小學(xué)師生“數(shù)字書房”的建設(shè)工作，定海小學(xué)省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實質(zhì)性進(jìn)展,，城西小學(xué)已通過第二批省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗評,。

3.教育統(tǒng)計和財務(wù)管理更加規(guī)范。通過加強(qiáng)合作,，注重互動,，使教育統(tǒng)計更加科學(xué)規(guī)范，各類教育經(jīng)費安排使用更加合理,。教育經(jīng)費投入繼續(xù)增長,，總計約5.6億，占定海財政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)分別提高到900元和720元;爭取財政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學(xué)生課本和作業(yè)本費599.84萬元;學(xué)生資助范圍由從學(xué)前教育到大學(xué)全覆蓋,，20xx年共資助學(xué)生6648人次,，補(bǔ)助經(jīng)費305.03萬元。制定出臺了幼兒園新的收費政策,，并完成對幼托機(jī)構(gòu)假期辦班,、加時托辦班的備案管理和收費調(diào)整核查審定工作。切實推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)食堂信息公開和大宗物品采購工作,，對中小學(xué)涉及食堂財務(wù)的供應(yīng)方式,、用工情況、伙食定價和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進(jìn)行了全面檢查,，全區(qū)學(xué)校大宗食品配送及定點采購率達(dá)到80%以上,。組班對后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，開展學(xué)校財會人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動，進(jìn)一步提升了學(xué)校后勤管理服務(wù)水平,。

二,、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平，區(qū)域教育水平又有新提高

1.學(xué)前教育更顯普惠,。進(jìn)一步理順了城區(qū)學(xué)前教育管理機(jī)制,，城西幼兒園、碧水藍(lán)天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園,。積極貫徹實施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，認(rèn)真做好各類托幼機(jī)構(gòu)園長、教師,、家長的宣傳動員工作,。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為，調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò),，切實提高了幼兒園保教質(zhì)量,，陽光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準(zhǔn)辦園晉級省等級幼兒園,，全區(qū)等級幼兒園覆蓋率超過85%,，鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級率達(dá)到81.8%,，《定海區(qū)學(xué)前三年行動計劃(x》目標(biāo)任務(wù)基本完成,，學(xué)前教育普惠性、公益性,、優(yōu)質(zhì)性進(jìn)一步增強(qiáng),。從20xx學(xué)年各級各類幼兒園考核情況看，城鄉(xiāng)間,、等級間,、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等,，辦學(xué)水平差異進(jìn)一步縮小,。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。公民辦幼兒園校園方責(zé)任險實行政府統(tǒng)一買單,。

2.義務(wù)教育更重均衡,。完成了創(chuàng)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報工作。繼續(xù)實施“陽光招生”,，進(jìn)一步遏制擇校行為,，全區(qū)中小學(xué)超額班級數(shù)由20x的190個下降到128個。努力保障外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利,，全區(qū)各中小學(xué)共接納外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女5829人,，其中公辦學(xué)校入讀率為75.8%,。加強(qiáng)了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè),，確定了海濱小學(xué)等4所學(xué)校為保障殘障兒童就讀試點學(xué)校，并設(shè)立2只資源教室，我區(qū)隨班就讀對象已擴(kuò)展到六類殘障,，適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達(dá)到普通兒童少年水平，在省“愛心城市”創(chuàng)建中,，我區(qū)特殊教育工作受到好評,。大豐中心小學(xué)作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新批準(zhǔn)為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目考核中獲一等獎，是我市唯一獲此殊榮的學(xué)校,。

3.高中教育更求特色,。全面實施普通高中課程改革工作，各高中學(xué)校按規(guī)定開發(fā),、開設(shè)了選修課程，白泉高中已完成創(chuàng)省二級特色示范高中申報工作,，東海中學(xué)積極探索體藝特色發(fā)展之路,。201x，區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高,，三批累計上線率為84.59%,。金鷹技校推進(jìn)校企合作，注重學(xué)生實踐技能和動手能力培養(yǎng),，實訓(xùn)開出率達(dá)100%,，初級工通過率100%，中級工通過率為95%,，畢業(yè)生就業(yè)對口率達(dá)90%，在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二,，其中1 名同學(xué)獲滿分(全市僅有5人)。

4.社區(qū)成人教育更重服務(wù),。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實驗區(qū)”的創(chuàng)建目標(biāo),，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，通過開展訂單式,，送教下企業(yè),、下社區(qū)，上掛大中專院校等形式,，組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特點和受群眾歡迎的職業(yè)技能,、實用技術(shù)和文化體育培訓(xùn)。全年共舉辦各級各類成人社區(qū)教育培訓(xùn) 2162期,，受訓(xùn)12.6萬余人次,，培訓(xùn)后發(fā)證20xx本，轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動 100多次,?！半p證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達(dá)126%，農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)完成率達(dá)130%,，家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達(dá)127%,。自編六套教材用于社區(qū)教育，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)的針對性和實效性,。評選出區(qū)示范性社區(qū)(學(xué)校)17家,。白泉鎮(zhèn)成校“663”培訓(xùn)項目通過省級社區(qū)教育實驗項目驗收,。啟動并實施了掃盲工作,，對全區(qū)掃盲對象進(jìn)行了摸底調(diào)查，在金塘召開了全市掃盲工作會議,，并采取“以測代掃”,、“小手牽大手”、集中辦班,、學(xué)習(xí)小組和個別輔導(dǎo)等多種方式開展脫盲教育,，已掃盲教育900余人。

三,、深化內(nèi)涵重質(zhì)量,，教育綜合能力又有新提升

1.未成年人思想道德建設(shè)扎實有效。通過抓住德育隊伍建設(shè),、主題教育活動、學(xué)科課堂滲透,、實踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素,，切實推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)。以全國文明城市創(chuàng)建為契機(jī),，成立了“綠之夢”學(xué)生志愿者環(huán)?？傟牐略O(shè)33支中隊,，共有1000名師生參與,，相繼開展了“地球一小時”活動、“我愛生態(tài)定?！泵佬g(shù)大賽等一系列活動;狠抓中小學(xué)生的養(yǎng)成教育,，組織開展了中小學(xué)日常行為規(guī)范互觀互檢活動,，收到良好效果;重視德育的體驗性和實效性，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,、隊長學(xué)?！吧虾Ｏ牧顮I”、“少先隊員話成長”,、“美德少年我爭章”,、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等教育實踐活動，6位學(xué)生在省,、市演講比賽中獲獎,，1位學(xué)生入圍省“美德少年”20強(qiáng)評選。我區(qū)的“慢德育”理念及實踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹,，自由翱翔”的雛鷹爭章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績突出,，一等獎獲獎率位列四縣區(qū)之首，3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人,。

2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實施,。嚴(yán)格執(zhí)行省廳“六個嚴(yán)格”規(guī)定，強(qiáng)化學(xué)校課程開設(shè),、課外輔導(dǎo),、陽光體育、教輔資料征訂等專項督查,，有效推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育,。進(jìn)一步深化了小班化教育，舉行了“基于以學(xué)定教的教學(xué)設(shè)計與實施”,、“個別化教學(xué)”,、“合作學(xué)習(xí)”等小班化主題研討活動;并加強(qiáng)與市外的小班化教育的學(xué)習(xí)交流，組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動”;基本完成了《小班化教育在定?！返木帉懝ぷ?，全面總結(jié)了我區(qū)小班化教育在學(xué)校文化建設(shè)、小組團(tuán)隊合作,、學(xué)生評價激勵等方面取得的初步成效,。全面實施了“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革，并以課堂教學(xué)改革推進(jìn)會的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動,，省教研室的領(lǐng)導(dǎo),、專家受邀參加并做專題講座，全區(qū)課堂教學(xué)改革的行政推進(jìn)機(jī)制,、學(xué)校動力機(jī)制,、專業(yè)支持機(jī)制得到初步落實。以小班化實驗學(xué)校(協(xié)作體學(xué)校)和課改聯(lián)盟學(xué)校為龍頭,，全區(qū)課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)多校一品,、聯(lián)校一品,、一校一品的良好局面，已評選出小班化教育先進(jìn)學(xué)校6所,，先進(jìn)班級16個,，先進(jìn)教師21位。進(jìn)一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,，構(gòu)建綜合評價與單項評價相結(jié)合,、過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的評價機(jī)制，加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)化考點和測評系統(tǒng)建設(shè),，并首次實施3所外來務(wù)工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測機(jī)制,，我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平，中考優(yōu)等生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市屬和其他縣區(qū),，中考19個考核指標(biāo)中,，17個指標(biāo)位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價監(jiān)測中，組織有序,，成績良好,。

3.體育科技藝術(shù)等活動成果突出。大力開展體育,、藝術(shù),、科技教育，全面實施“體藝2+1”項目和國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),。普及與提高并舉,，組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的田徑,、球類,、棋類、健美操等體育比賽活動,，成功舉辦了第七屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié),、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演,、高雅藝術(shù)進(jìn)校園巡講,、中小學(xué)生科普征文大賽等活動。定海五中獲市田徑運(yùn)動會第一名,，舟嵊小學(xué)獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名，東海小學(xué),、海濱小學(xué)分別在省國際跳棋比賽和省沙灘排球錦標(biāo)賽中獲獎;全區(qū)各校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的優(yōu)良率均高于60%,，及格率均高于95%。定海二中教育集團(tuán)和定海小學(xué)獲市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽第一名,。全區(qū)67位同學(xué)在第十四屆省中小學(xué)電腦制作比賽中獲獎;21名中小學(xué)生參加省第三屆“蘭亭獎”中小學(xué)生書法大賽全部獲獎,，其中一等獎7名;12幅美術(shù)作品和13個表演類節(jié)目在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎,，其中廷佐小學(xué)《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎”。

4.教育品牌和學(xué)校特色不斷彰顯,。20xx年,，“組團(tuán)式教育、個性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動不斷推進(jìn),，各團(tuán)組在教學(xué)管理,、教師培養(yǎng)、校本研修,、質(zhì)量檢測,、學(xué)科建設(shè)、常規(guī)落實,、弱項改進(jìn),、品牌打造等方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作，成功召開了組團(tuán)教育專題會,、組團(tuán)教育現(xiàn)場會,，圓滿完成了合作項目中期評估、組團(tuán)工作年度考核等工作,，又評選出優(yōu)秀團(tuán)隊3個,、優(yōu)秀合作項目17個、優(yōu)秀學(xué)科組14個,。全區(qū)學(xué)校以社團(tuán)建設(shè)為載體,，致力于學(xué)生個性特長的培養(yǎng)，已有社團(tuán)800余個,，社團(tuán)開設(shè)率達(dá)100%,，定海小學(xué)和舟嵊小學(xué)被評為市首批中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)示范學(xué)校，12所學(xué)校被評為市中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校,。紫微中心小學(xué)的紫微木偶戲傳承課程,、海山小學(xué)的舟山漁民號子課程、干覽中心小學(xué)的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱號,。全區(qū)31所學(xué)校已申報34個藝術(shù)教育特色項目,，38所學(xué)校的體育特色項目都達(dá)到了區(qū)級認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。今年,，又有舟嵊小學(xué)和香港拔翠男書院附屬小學(xué),、城西小學(xué)與中國臺灣東信小學(xué)喜結(jié)姐妹學(xué)校，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校文化和區(qū)域教育的交流合作,。

四,、創(chuàng)新機(jī)制激活力，教師隊伍建設(shè)又有新舉措

1.人事管理力度加大。認(rèn)真做好中小學(xué)(幼兒園)教師編制核定工作,，完成了全區(qū)教職工信息采集上報和機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實名制管理人員信息采集工作,。啟動了全區(qū)教師資格定期注冊試點工作，基本掌握了中小學(xué)(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例,。完成了201x度中級職務(wù)評審和高級職務(wù)送審工作,，又有113名教師晉升高一級職稱。建立了校長教師合理交流制度,，通過實施照顧型流動,、競聘型流動、培養(yǎng)型流動和區(qū)域流動模式,，有74名教師,、3名校長(園長)進(jìn)行合理交流安排，30名新教師留城培養(yǎng),，19名教師區(qū)外調(diào)入,，2名教師赴新疆阿克蘇地區(qū)支教，并首次試行幼兒園新教師定崗分配制度,。進(jìn)一步完善對局管領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和評價機(jī)制,，通過學(xué)校發(fā)展性評估、下校調(diào)研,、個人述職和民主測評,，完成了中小學(xué)校長、幼兒園園長年度考察,，進(jìn)一步調(diào)動了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,。

2.人才培養(yǎng)梯次發(fā)展。積極探索教師培養(yǎng)新機(jī)制,，促進(jìn)教育人才梯次發(fā)展,。20xx年，開展了第四屆“新苗獎”的評選活動,，30名教師獲得“新苗獎”;與寧波大學(xué)合作開辦碩士研究生助考班,，41名教師成為首批學(xué)員，24名學(xué)員參加入學(xué)考試,，有23人達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線;成立了浙江省特級教師協(xié)會定海工作站,，聘請了5名特級教師作為導(dǎo)師，確定7名中小學(xué)教師為省特級教師培養(yǎng)對象;評選出首批名校長名教師30名并落實獎勵政策;確定了舟山市中小學(xué)名師工作室掛牌名師7名,、研究員30名,、學(xué)員85名。首次將幼兒園教師納入骨干教師培養(yǎng)系列,，實現(xiàn)骨干教師評選中小學(xué)幼兒園全覆蓋,，全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級骨干教師289名(其中幼兒園3名);列入舟山市111人才工程的教師2名，享受教授級待遇的中學(xué)高級教師4名,，舟山市第六屆資深人才1名,，專業(yè)拔尖人才1名。

3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)分類推進(jìn),。繼續(xù)實施分層分類的培訓(xùn)工作,，組織干部教師高校研修和國外訪學(xué)，促進(jìn)高端培訓(xùn)制度化,。20xx年,，有58名教師校長參加省級項目培訓(xùn)，31名教師參加國家級項目培訓(xùn),，160多名校長(園長),、骨干教師到廣州、南京,、杭州等地高校進(jìn)行集中研修;10名校長和5名機(jī)關(guān)干部赴臺考察學(xué)習(xí),。通過整合基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)和平臺資源，組建區(qū)級教師教育基地,，建構(gòu)師訓(xùn)課程的理論,、互動和實踐三大板塊，進(jìn)一步提高了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實效,。20xx年,，我區(qū)平臺注冊教師數(shù)達(dá)2716人，教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)平均每人77學(xué)時(省考核指標(biāo)為73學(xué)時);教師自主選課后實際參訓(xùn)率99.10%(省考核指標(biāo)為92%);90及以上學(xué)時集中培訓(xùn)完成率為21.43%(省考核指標(biāo)為21%);國培,、省培項目都按計劃完成;民工子弟學(xué)校和幼兒園教師享受“同城”待遇,。

4.教研能力大幅提升。以“促進(jìn)教師專業(yè)成長”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點,，采取“幼兒園擴(kuò)面,、小學(xué)抓點、初高中夯基”的工作策略,，并引入教科成果通報制與薄弱學(xué)校扶持制,，切實加強(qiáng)教育教學(xué)研究管理。20xx年,，有省教科立項課題9項,，省教研課題6項，立項數(shù)為市同類課題之首,，其中《小班化教育背景下課堂教學(xué)公平機(jī)制的建立與實施的研究》被立為省教研重點規(guī)劃課題,。定海小學(xué)《“主角導(dǎo)向型”育人模式的探索》獲20xx年度省教育科研優(yōu)秀成果獎評選一等獎，創(chuàng)下我市該獎項的最佳記錄,。進(jìn)一步深化“學(xué)陶,、研陶、興陶”工作，20xx年的陶研工作業(yè)績不凡,，有省級立項課題31項,，其中重點課題5項;有22項研究成果獲獎，其中一等獎3項;城西小學(xué)的《海島農(nóng)村小學(xué)“現(xiàn)代”小農(nóng)人培養(yǎng)載體創(chuàng)新的實踐研究》和紫微中心的《小班化情境下語文自助餐式作業(yè)的研究與實踐》分別獲中陶會實驗分會20xx年度優(yōu)秀課題成果一等獎和三等獎,，紫微中心有10篇征文在中陶會各類征文中獲獎;在市陶研會“三項”評比中,，我區(qū)有9項成果、24篇論文,、4堂優(yōu)質(zhì)課獲獎,。為加速從“教書匠”到“專家型教師”的轉(zhuǎn)變，20xx年,，還組織開展了各學(xué)科的論文,、案例、優(yōu)質(zhì)課等評比活動,，并取得了優(yōu)異的成績,，有省市級以上獎項200多項，東海中學(xué)徐忠岳的作品獲全國第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎和教育部科教制作創(chuàng)新獎;馬岙中心何永金的課件獲第十一屆全國多媒體課件大賽優(yōu)秀獎;定海六中倪燕兒獲“省中小學(xué)教壇新秀”稱號,。

5.群團(tuán)協(xié)會發(fā)揮合力,。充分發(fā)揮教育工會作用，完善了教職工參與民主管理,、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系,，推進(jìn)了“幸福教師”建設(shè)工程。先后舉行了教職工健康知識競賽,、“身邊的感動”師德演講比賽,、第十屆全區(qū)教職工運(yùn)動會等，促進(jìn)了全區(qū)教職工的身心健康,。20xx年,，已有7個基層工會申報“五星級基層工會”并通過初評，定海小學(xué)被評為“省巾幗集體”,，白泉中心被評為“省巾幗文明崗”,，定海六中,、廷佐小學(xué)、海濱小學(xué)、馬岙中心學(xué)校被授予20xx年“省級工會示范職工書屋”稱號,。教育工會全年走訪慰問困難或患病的教職工138人次，發(fā)放慰問金17.1萬元。重視退休教師工作，鼓勵老教師融入社區(qū)開展公益服務(wù)活動，舉行了離退休教師趣味運(yùn)動會,、重陽節(jié)登高等活動,，努力提高退休教師體質(zhì),，豐富退后生活,。20xx年,，還積極借助協(xié)會力量,，推動全區(qū)教育上臺階,，先后召開體育分會常務(wù)理事會會議、音樂教學(xué)專業(yè)研究委員會第二屆會員代表大會,、美術(shù)書法教育專業(yè)研究委員會第三屆會員大會,，成立定海區(qū)教育學(xué)會小學(xué)英語教學(xué)專業(yè)研究委員會等,。

五、維護(hù)和諧保穩(wěn)定,，教育形象塑造又有新進(jìn)展

1.黨的各項建設(shè)得到加強(qiáng),。深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強(qiáng)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，圍繞“勇?lián)姑?、四干興舟”和“改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾”的工作要求,，開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、興實干,、強(qiáng)服務(wù)”主題實踐活動和“育人先鋒”志愿服務(wù)活動,，205名黨員教師帶頭義教，帶動234名普通教師積極參與,，近20xx余名學(xué)生直接受益,，有效遏制了違規(guī)家教，切實維護(hù)了教師良好形象,。20xx年,，發(fā)展黨員18人，評選出黨建工作先進(jìn)個人38名,，先進(jìn)黨組織5個,。推進(jìn)廉潔承諾、民主評議,、校務(wù)(政務(wù))公開等長效制度的有效落實,，貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六個嚴(yán)禁”和市委“25條辦法”,，開展“糾風(fēng)治亂”專項檢查,、重點崗位廉政風(fēng)險點排查、廉政文化進(jìn)校園等工作,，完成了13所中小學(xué)校長任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計,。東海小學(xué)袁優(yōu)紅被評為“市三八紅旗手”、“省師德先進(jìn)個人”,，定海六中齊秋云老師被評為“省家庭事業(yè)兼顧型”教師,，定海小學(xué)被命名為“浙江省第二批廉政文化‘六進(jìn)’示范點”，城西小學(xué)通過市廉政風(fēng)險防控工作示范點驗收,。

2.安全穩(wěn)定措施落實到位,。開始啟動平安校園等級動態(tài)管理制度，深入開展“學(xué)生安全千萬家”活動和安全生產(chǎn)大排查大整治專項行動督查,，重點落實了交通安全,、防溺水教育、消防安全,、“三防”及校園安保,、食品安全、?；饭芾?、校園實施設(shè)備安全等;完成了警報器升級工作;學(xué)校自備學(xué)生接送車都安裝gps定位監(jiān)控系統(tǒng);配合完成了全區(qū)學(xué)生用校車駕駛員資格認(rèn)定工作。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級認(rèn)可,，家長護(hù)導(dǎo)隊,、錯時上(放)學(xué),、百米步行、校門口“車輛清零”等行動取得明顯成效,。學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級考核得到加強(qiáng),，全區(qū)77個學(xué)校食堂b級以上達(dá)到81.8%;8家校內(nèi)小賣部全部由品牌超市加盟;又有9所學(xué)校(幼兒園)申報市食品安全示范學(xué)校;以舟山小學(xué)為龍頭，區(qū)域推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建工作取得新成效,，海山小學(xué)獲金獎，金塘四所小學(xué)獲銅獎,。同時,，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生安全教育和安全演練，全區(qū)未發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故,，共有62所中小學(xué)幼兒園獲得“平安校園”稱號,，校園方責(zé)任險實現(xiàn)了全覆蓋，參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險及補(bǔ)充保險的學(xué)生數(shù)比去年提高了7個百分點,。

3.依法行政工作不斷推進(jìn),。20xx年，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)行政行為,、學(xué)校辦學(xué)行為和教育行為,。認(rèn)真做好行政審批工作，受理并辦結(jié)行政許可事項2項,，完成了22所民辦幼托園、9所民辦學(xué)校(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的年檢工作,。開始啟動教育咨詢工作,，強(qiáng)化教育督查和督政督學(xué)制度，圍繞全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建目標(biāo),，找差距,、破難題;進(jìn)一步完善學(xué)校發(fā)展性評價，使全區(qū)學(xué)校在常規(guī)管理,、課程設(shè)置,、校園安全、創(chuàng)新創(chuàng)特等方面都有取得了一定成效,。進(jìn)一步暢通舉報投訴渠道,，利用教育網(wǎng)、教育服務(wù)一號通,，騰訊,、新浪等政務(wù)微博，引導(dǎo)群眾依法合理反映問題,、表達(dá)訴求,，全年共受理來信來訪來電82件,，回復(fù)率和辦結(jié)率達(dá)100%;24件議案提案辦結(jié)率和答復(fù)滿意率均為100%;政務(wù)信息報送和公開數(shù)量位居全區(qū)各單位之首。

4.信息宣傳作用效果明顯,。通過建立和完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,、通報考核表彰機(jī)制、信息員隊伍管理機(jī)制,，充分利用廣播電視,、報刊雜志、信息網(wǎng)絡(luò)等媒體優(yōu)勢,，全方位,、多層次、多角度地宣傳報道定海教育改革發(fā)展的新成果,、新情況,、新問題，提高了教育宣傳工作的戰(zhàn)斗力和生命力,。20xx年,，向省、市區(qū)報送信息1700多條,，匯編定海教育信息20期,，在各級報刊刊登報道110篇;并精心策劃了“定海好教師”微博推薦活動和“教師節(jié)微博送祝福”活動,，共收到微博1800余條,，加強(qiáng)了正面引導(dǎo)與宣傳，收到社會廣泛關(guān)注,，效果明顯,。

當(dāng)然，在教育工作取得較大成績的同時,，我們也清醒地看到面臨的嚴(yán)峻形勢和存在的問題：一是教育經(jīng)費投入有待進(jìn)一步加大,，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)度還需進(jìn)一步加快;二是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給不足，與人民群眾“入好園”的教育需求還有差距;三是教師隊伍的素質(zhì)和水平需要進(jìn)一步提高,，人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步改進(jìn);四城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)壓力仍然較大,，中小學(xué)素質(zhì)教育還需持續(xù)推進(jìn)等等。對于這些問題,，我們要認(rèn)真思考,，理性分析，挖掘整合各種教育資源,，發(fā)動教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量,，采取切實措施加以解決。

教育局工作總結(jié)結(jié)尾 教育局工作總結(jié)與計劃篇二十

**年，全市教育系統(tǒng)以十八大精神統(tǒng)領(lǐng)全局,，以全國,、省、市教育工作會議精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，以優(yōu)先發(fā)展、育人為本,、改革創(chuàng)新,、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量為工作方針,，以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強(qiáng)市為總體目標(biāo),，以整體推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡為工作重點，以辦人民滿意的教育,，全面提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)當(dāng)陽經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展為奮斗方向，大力促進(jìn)當(dāng)陽教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,，各項工作扎實推進(jìn),，全年工作任務(wù)圓滿完成。現(xiàn)將全年的工作情況總結(jié)如下：

一,、基本情況

全市現(xiàn)有中小學(xué)校56所,，其中，小學(xué)32所,，初中14所,，九年一貫制學(xué)校5所，特殊學(xué)校1所,，普通高中3所,，職業(yè)學(xué)校1所。現(xiàn)有在校學(xué)生36184人,，其中，小學(xué)生18118人,，初中生9721人,，高中生6278人，職教生1999人,特教生68人?，F(xiàn)有在崗教職工3278人,，其中，小學(xué)1177人,，初中1231人,，普高539人，職教205人，特校18人,，幼兒園28人,，局直屬教育單位80人。

**年,，在市委,、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，市教育局進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)意識,，搶抓機(jī)遇,，克難奮進(jìn)，求實創(chuàng)新,，跨越發(fā)展,，基本實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校布局合理化、師資配置均衡化,、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,、教育管理精細(xì)化、質(zhì)量評價一體化的均衡發(fā)展目標(biāo),。先后榮獲“湖北省家庭教育工作示范縣(市)”,、“湖北省教育干部培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“湖北省語言文字工作先進(jìn)集體”,、“宜昌市文明單位”,、“宜昌市五好關(guān)工委”、“宜昌市社會管理綜合治理先進(jìn)單位”,、“宜昌市普通高校招生考試先進(jìn)單位”,、“當(dāng)陽市人口計生工作先進(jìn)單位”、“當(dāng)陽市禁毒工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,。

二,、主要做法

(一)立足公平抓均衡，辦學(xué)條件走進(jìn)新時代

教育經(jīng)費投入不斷遞增,。**年,，我市在去年落實教育專項經(jīng)費4400萬元的基礎(chǔ)上，提高10%的比例,，全年安排教育專項經(jīng)費5200萬元,，并將每年的遞增幅度形成制度，確保了學(xué)校各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。同時,，為加快學(xué)校建設(shè)進(jìn)度，全年用于改善辦學(xué)條件資金8029萬元,，其中爭取上級扶持資金2586萬元,。按照《當(dāng)陽市教育事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃》方案部署,，努力改善全市各級各類學(xué)校辦學(xué)條件。

項目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),。**年,，全市中小學(xué)項目建設(shè)投入到位，穩(wěn)步推進(jìn),。其中,，投資1715萬元全力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育工程，投資955萬元著力實施薄弱學(xué)校改造工程,，投資418萬元落實長效機(jī)制資金建設(shè)工程,，投資360萬元新建半月鎮(zhèn)中學(xué)等三所中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍，投資500萬元推進(jìn)塑膠運(yùn)動場建設(shè)工程,，投資100萬元實施寄宿制學(xué)校生活設(shè)施設(shè)備建設(shè)工程,，進(jìn)一步解決中小學(xué)學(xué)生安全飲水、集體熱水浴,、教師辦公條件,，投資332萬元消除學(xué)校校舍安全隱患，保障師生安全,，投資1500萬元著力實施現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工程,。

教育技術(shù)裝備進(jìn)一步改善。圍繞全市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,，為實驗小學(xué)等10所中小學(xué)補(bǔ)充配備“班班通”設(shè)備11套,，配備具有機(jī)器人套件、數(shù)碼設(shè)備,、電子制作等模塊器材的科技活動室9個;補(bǔ)充教師計算機(jī)276臺,、新建計算機(jī)教室1個，補(bǔ)充學(xué)生計算機(jī)63臺;補(bǔ)充和完善了10所中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與設(shè)施建設(shè),。到**年底,，全市有56座標(biāo)準(zhǔn)理科實驗室28個，48座標(biāo)準(zhǔn)理科實驗室69個,，科技活動室15個,，16座數(shù)字探究實驗室1個;51所中小學(xué)依照國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模、班額人數(shù)全部完成計算機(jī)教室新建和改建任務(wù),，教學(xué)用機(jī)達(dá)到4125臺,，生機(jī)比達(dá)到8.5:1;教師用機(jī)2272臺，師機(jī)比達(dá)到2:1,。

(二)立足本職提質(zhì)量，教育質(zhì)量邁上新臺階

著力提升學(xué)前教育發(fā)展水平,。本學(xué)年,，我市幼兒入園人數(shù)達(dá)9263人，入園率達(dá)95%以上。在全市建立完善協(xié)作區(qū)制度,，積極推進(jìn)管理經(jīng)驗共享,、教研活動共同組織、保教行為互相監(jiān)督,。開展示范園與薄弱園結(jié)對活動,，充分發(fā)揮示范園的輻射指導(dǎo)作用，積極開展交流學(xué)習(xí)和拜師學(xué)藝活動,，提升了薄弱園的辦園水平,。按照《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)要求，大力開展學(xué)前教育宣傳月活動,。加強(qiáng)幼兒園師資培訓(xùn)工作,，結(jié)合本級培訓(xùn)、園本培訓(xùn)和國家級培訓(xùn)等多種培訓(xùn)模式,，全面提升幼師業(yè)務(wù)能力,。完成**年“學(xué)前教育建設(shè)工程”項目6個。

鞏固義務(wù)教育發(fā)展成果,。本學(xué)年,，全市現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校51所，其中,，小學(xué)32所,，初中14所，九年一貫制學(xué)校5所,。入學(xué)率,、鞏固率和義務(wù)教育完成率均為100%。建立了“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”常態(tài)化工作制度,，不斷創(chuàng)新工作措施，通過集體視導(dǎo),、區(qū)域教研,、校本研修等有力措施，城鄉(xiāng)教育質(zhì)量齊頭并進(jìn),，創(chuàng)建“高效課堂”活動向縱深發(fā)展,。深入開展“減負(fù)萬里行”活動，專門下文從作息時間,、作業(yè)量,、考試考查、體育活動,、教輔資料,、分班,、社會實踐活動等七個方面做出了具體規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范了義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為,。成立督查專班,，嚴(yán)查私自辦班補(bǔ)課、濫發(fā)資料,、違規(guī)收費等違紀(jì)行為,，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

穩(wěn)步提升高中教育質(zhì)量,。在全市高中學(xué)校不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,，大力倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。加強(qiáng)新高考研究,，推進(jìn)分層教學(xué)，努力培育高考新的增長點,，全市優(yōu)質(zhì)高中教育水平不斷鞏固提高,。當(dāng)陽一中對集體備課提出“三定”要求，實現(xiàn)了“功在課前,，效在課內(nèi)”,，同時建立了多元化的評價指標(biāo)體系，促進(jìn)了教師專業(yè)水平提升和學(xué)生的全面發(fā)展,。當(dāng)陽二高的“三段自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)研究”,，使學(xué)生的精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)能力,、綜合素質(zhì)明顯提升,，并榮獲省校本教研及宜昌市高中課改先進(jìn)單位。**年高考全市上本科線人數(shù)1793人,，其中上一本線455人,，600分以上高分層人數(shù)57人，全市上錄取最低控制分?jǐn)?shù)線2751人,。10月10日至11日,，宜昌市高中教學(xué)工作會在我市召開，與會代表對我市高中教學(xué)工作給予高度評價,。

打造職業(yè)教育特色,。一是開展校企合作，增強(qiáng)辦學(xué)活力,。當(dāng)陽校企聯(lián)合會逐步壯大,，擁有當(dāng)陽華強(qiáng)化工,、三峽新材等單位近20家就業(yè)基地。與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),，開辦“波司登服裝班”、“瑞聲科技班”等,，標(biāo)志著校企聯(lián)合辦學(xué)又邁上一個新臺階,。二是采取“雙培雙引一調(diào)”培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),。三是抓技能訓(xùn)練，進(jìn)一步提升學(xué)生就業(yè)能力,。在宜昌市中職學(xué)校第三屆“新華書店杯”職業(yè)技能大賽中,，職教中心電工電子、計算機(jī),、數(shù)控技術(shù),、機(jī)械加工4個專業(yè)23名學(xué)生參賽，19名學(xué)生獲獎,。**年學(xué)生技能大賽16人獲省市大獎,其中5人獲一等獎,。

德育工作得到有效加強(qiáng)。一是強(qiáng)化學(xué)校德育陣地建設(shè),，充分發(fā)揮班主任,、思品課教師的德育骨干作用和思品課的德育主渠道作用，扎實開展禁毒,、法制,、環(huán)保、健康教育等專題教育活動,。二是深入開展“文明伴我成長”主題教育活動,、“學(xué)雷鋒、講文明,、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動,、“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名活動,、“大家唱,、大家跳”藝術(shù)展演活動、“健康成長”讀書征文演講比賽等系列活動,，大力提升學(xué)生文明素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是繼續(xù)實施“關(guān)愛工程”,，加強(qiáng)了對留守學(xué)生,、進(jìn)城務(wù)工人員子女,、自主移民子女等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛幫扶教育。繼續(xù)創(chuàng)辦好留守學(xué)生“假日家園”,，進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),。

(三)立足發(fā)展強(qiáng)素質(zhì)，隊伍建設(shè)實現(xiàn)新跨越

以學(xué)創(chuàng)活動為載體,，建強(qiáng)基層黨組織,。一是扎實開展黨員春訓(xùn)活動，重點圍繞“五個一”活動,，采取專題講座,、研討交流、黨員承諾,、民主評議黨員等方式進(jìn)行,，收效良好。二是組織開展了學(xué)習(xí)十八大報告和黨章知識競賽活動,，全市在崗黨員教師1206人全部參加了競賽,，參賽率100%。三是舉辦黨組織書記培訓(xùn)班,，聘請了宜昌市旅游學(xué)院黃興芹教授為全市學(xué)校書記,、校長作《提升教師幸福感》的專題報告。四是開展了黨史學(xué)習(xí)教育,、革命傳統(tǒng)教育活動,，在全市中小學(xué)黨員教師和入黨積極分子中開展“五個一”讀書月活動。五是扎實開展“學(xué)習(xí)貫徹十八大,、爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績,、‘三創(chuàng)三先’沖百強(qiáng)”主題實踐活動。開展“三講四評”活動,，評選表彰了“五好”基層黨組織20個,，“五好”共產(chǎn)黨員40名，發(fā)展新黨員25名,。

以師德教育為重點,，規(guī)范教師職業(yè)道德。一是開展以“學(xué)習(xí)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、提升職業(yè)素養(yǎng)”為主題的師德教育月活動,。組織學(xué)習(xí)了張麗莉、汪金權(quán),、桂賢娣,、周玉蘭等優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，開展了“我喜歡的好老師”評選活動。聘請原市教研室主任孔祥圣作《論教師職業(yè)幸福感與心態(tài)調(diào)整》講座23場,，引領(lǐng)教師理解幸福,、感悟幸福。師德教育月活動期間,，全市組織師德演講,、報告會89場，參會人員5355人,，撰寫讀書筆記,、心得體會文章5165篇，撰寫師德征文3034篇,。腳東小學(xué)楊忠芬老師獲省教育廳“我喜歡的好老師”稱號，雙蓮小學(xué)田生文老師被省人民政府授予“楚天園丁獎”稱號,，9名教師獲“宜昌市優(yōu)秀教師”稱號,，4名教師獲“宜昌市師德標(biāo)兵”稱號，100名教師獲“當(dāng)陽市優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,、師德模范”光榮稱號。

以城鄉(xiāng)援助為核心,，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。一是加強(qiáng)了教師支教交流工作。通過采取聽匯報,、教師座談,、聽課、調(diào)查問卷等形式,，從德,、能、勤,、績四個方面對支教教師進(jìn)行了考核,，表彰了15名優(yōu)秀支教教師。二是組織開展了當(dāng)陽市第四屆學(xué)科帶頭人評選工作,，經(jīng)過個人申報,、學(xué)校推薦、評委會評選等環(huán)節(jié),，共認(rèn)定281名市級學(xué)科帶頭人,。三是組織開展學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)和師徒結(jié)對活動，通過舉辦專題講座和示范展示課活動,，充分發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的示范作用,。四是開展省級農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師評選工作，市教育局制定了實施方案和評分細(xì)則,，經(jīng)教師本人申請,、學(xué)校評審?fù)扑],、市教育局及市人社局審核，共確定215名省級農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師推薦人選,。五是繼續(xù)開展農(nóng)村學(xué)?！皢⒚餍怯媱潯薄４_定了煙集中小學(xué),、富里寺小學(xué),、胡場小學(xué)三所農(nóng)村“啟明星計劃”設(shè)崗學(xué)校，通過競聘演講確定了3名“啟明星”校長,，12名“啟明星”團(tuán)隊成員,。

以教師培訓(xùn)為抓手，促進(jìn)業(yè)務(wù)能力大提升,。一是依托“國培計劃”開展培訓(xùn),。組織教師參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”、校長掛職培訓(xùn),、頂崗置換培訓(xùn)等各類培訓(xùn),，其中開展新教師“國培”遠(yuǎn)程培訓(xùn)41人次，開展“國培”幼兒骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)20人次,。二是組織實施中小學(xué)學(xué)科培訓(xùn)470人次,，舉辦幼兒教師培訓(xùn)200人次，中小學(xué)班主任培訓(xùn)240人次,，開展中小學(xué)籃球裁判員培訓(xùn)46人次,，開展新教師培訓(xùn)47人次。三是舉辦了當(dāng)陽市首屆中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽,，36名班主任獲獎,，擇優(yōu)推薦7名優(yōu)秀班主任參加宜昌市中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽。四是聘請宜昌市名師講學(xué)團(tuán)到我市進(jìn)行巡回講學(xué),，講學(xué)活動分小學(xué)語文,、初中數(shù)學(xué)、初中英語三個組同時進(jìn)行,，來自全市中小學(xué)500多名教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

創(chuàng)新補(bǔ)充機(jī)制，強(qiáng)化新教師隊伍建設(shè),。今年4月,，市教育局申報了35個義務(wù)教育學(xué)校教師崗位計劃，到省內(nèi)6所師范院校進(jìn)行招聘宣傳,，經(jīng)過嚴(yán)格的資格審查,、筆試、面試、體檢,、選崗等環(huán)節(jié),，公開招聘農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師33名。暑期,，公開招聘普通高中免費師范生3人,、職業(yè)教育專業(yè)教師4人、城區(qū)學(xué)校教師6名,，為全市教師隊伍補(bǔ)充了新鮮血液,，教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。為促進(jìn)新教師的專業(yè)成長,，市教育局出臺了《當(dāng)陽市義務(wù)教育學(xué)校新教師培養(yǎng)考核實施方案》,，對新教師提出“一年入門，二年達(dá)標(biāo),，三年合格”的培養(yǎng)目標(biāo),，各學(xué)校為每個新教師安排了優(yōu)秀指導(dǎo)教師，建立了教師成長與發(fā)展檔案,，對新教師進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，舉辦全市中小學(xué)新教師培訓(xùn)班,，不斷提高新教師教學(xué)實踐能力和教育科研能力,。

(四)立足服務(wù)謀民生，辦人民滿意教育譜寫新篇章

搞好后勤保障,，提升服務(wù)質(zhì)量,。一是推行食堂“五員制”管理和食品安全監(jiān)督量化分級管理，加大食品衛(wèi)生安全監(jiān)管力度,。二是規(guī)范學(xué)生宿舍管理,，開展“文明宿舍”創(chuàng)建，實現(xiàn)人性化服務(wù),。三是加強(qiáng)校園商店的經(jīng)營管理,，實現(xiàn)文明經(jīng)商，誠信服務(wù),。四是提高綠化管理員管理水平,，積極開展綠化創(chuàng)建活動，優(yōu)化,、美化校園環(huán)境,。五是加強(qiáng)對《校園安全管理手冊》的學(xué)習(xí)和宣傳，利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識專題教育,，提高師生的安全防范意識,。校方責(zé)任險全市投保率100%，學(xué)平險達(dá)到90%以上，農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險業(yè)達(dá)到了80以上%,。六是嚴(yán)格執(zhí)行省,、宜昌市人民政府文件精神，按照學(xué)生自愿的原則在全市實施“學(xué)生飲用奶計劃”,，進(jìn)展順利,，反響良好。

狠抓安全管理,，打造平安校園,。全市中小學(xué)、幼兒園在強(qiáng)化安全教育,，營造宣傳氛圍的基礎(chǔ)上,，一是強(qiáng)化隱患排查整改。通過拉網(wǎng)式大檢查,，共查出安全隱患300多處,，下發(fā)隱患整改通知書223份,，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。二是狠抓校園食品安全、交通安全,、消防安全,、防溺水工作,、內(nèi)保工作和應(yīng)急演練等重點環(huán)節(jié)，全方位保障師生安全,。三是不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)大檢查,。按照市安委會統(tǒng)一安排和部署，在元旦,、春節(jié),、五一、高考,、中考,、十一等重大活動和節(jié)假日前后，組織專班開展安全生產(chǎn)大檢查活動,，確保了全市校園的安全穩(wěn)定,。四是大力推進(jìn)校園及周邊安全環(huán)境整治工作，主動聯(lián)系和組織市校園及周邊綜治成員單位召開專題會議,，研究部署校園周邊安全環(huán)境整治工作,，定期開展專項整治行動，效果明顯,。五是加大“平安校園”創(chuàng)建工作力度,，引導(dǎo)學(xué)校積極參與“平安校園”創(chuàng)建,。

加大救助力度，完善資助體系,。全年共發(fā)放義務(wù)教育階段免費教科書56677套,，共計金額383萬元;發(fā)放中央、省補(bǔ)助貧困住宿生生活費2759人,，金額307萬元;發(fā)放高中國家助學(xué)金165萬元,，資助高中貧困生2204人;資助中職學(xué)生1213人，資助金額91萬元,。免中職生學(xué)費1450人,，資金145萬元;新簽訂生源地信用助學(xué)貸款合同247份，貸款合計金額145.9萬元;資助大學(xué)新生70人,，落實大學(xué)新生入學(xué)資助項目資金35000元,。

深化行風(fēng)評議，力求人民滿意,。開展以“保障改善民生,、促進(jìn)跨越發(fā)展”為主題的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，按照行評工作部署,，一是聘請10名市人大代表,、政協(xié)委員為政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，全市走訪學(xué)生和家長8300多人,，召開座談會60余場,，發(fā)放調(diào)查問卷120xx余份。公布熱線電話,、設(shè)置意見箱，廣泛征求人民群眾的意見和建議,，主動接受社會監(jiān)督,。二是組織本單位按照參評內(nèi)容全面開展自查自糾，層層查找問題,。三是要求各單位認(rèn)真梳理問題,，就反映強(qiáng)烈的突出問題和重點事項，依據(jù)職能作出整改的具體承諾,，并通過媒體向社會公開,。四是積極配合市糾風(fēng)辦、行評督查員和媒體對履職盡責(zé)情況和政風(fēng)行風(fēng)狀況進(jìn)行明察暗訪,，及時糾正發(fā)現(xiàn)的問題并進(jìn)行整改,，有效遏制了亂訂資料、有償補(bǔ)課,、違規(guī)收費等現(xiàn)象,。

工會及關(guān)工委工作有力推進(jìn),。市教育工會以服務(wù)教學(xué)中心、拓展工會工作平臺為工作目標(biāo),，不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，提升教師職業(yè)道德水平，關(guān)心困難教職工疾苦,，開展“送溫暖”活動,，組織開展多種形式的文體活動，進(jìn)一步增強(qiáng)工會組織的凝聚力,，加強(qiáng)工會自身建設(shè),，有力提升工會工作水平。同時,，不斷創(chuàng)新關(guān)工委工作,，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)。通過辦好家長學(xué)校,、創(chuàng)建家庭教育示范縣(市),、爭創(chuàng)宜昌市“示范家長學(xué)校”,、開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,、充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童假日家園的教育作用,，有效拓寬未成年人教育途徑,。市教育局關(guān)工委被評為宜昌市“五好關(guān)工委”，被省教育廳關(guān)工委授予“湖北省家庭教育工作示范縣(市,、區(qū))”,，局關(guān)工委主任陳于新同志作為全省唯一基層關(guān)工委代表，出席全國教育系統(tǒng)關(guān)工委第一協(xié)作組會議,，并在會上作典型發(fā)言,。