確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒小班戶外活動方案設(shè)計(jì) 幼兒小班戶外活動方案及流程篇一

活動地點(diǎn)：萬寧興隆石梅灣

參加活動班級：大一班和大二班

組織人員：萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

一,、活動目標(biāo)

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操,。

2、孩子,、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。

3,、通過活動使孩子,、家長,、老師互動起來,，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通,、交流，促進(jìn)家園同步。

二、活動準(zhǔn)備：

(一)、材料準(zhǔn)備：

1,、公共汽車 2 輛,，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2,、小蜜蜂話筒3個,、哨子2個(隊(duì)長配備)，照相機(jī)2個,。

3,、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色,、藍(lán)色各15個,，計(jì)分牌2張。

4,、班主任打印班級幼兒名單,，出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng)：

1,、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,。

2,、通知家長提前為孩子做好防曬,、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽傘,、擦汗用的紙巾或毛巾,、汗?jié)駮r更換的衣物。

3,、通知家長自備飲用水,、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,，盡量人手一份),。

三、 戶外親子游戲家長須知：

1,、請家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,，3點(diǎn)20分準(zhǔn)時出發(fā)，活動地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣

2,、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,，以防汗?jié)駮r更換。

3,、請家長自備干糧和水,，活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4,、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5,、請您帶上防曬,、防雨用具(如帽子、雨傘,、毛巾),。

6,、為了活動過程的安全，請家長們看護(hù)好自己的寶寶,，盡量不要離開集體,。

7、活動過程中,，需要您和寶寶合作完成任務(wù),，因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8,、不建議孩子下海游泳,，所以請您一定要看護(hù)好孩子。

9,、不能中途離開,，如有事必須告知班主任老師。

10,、活動當(dāng)天,，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,，提醒每位家長過目,，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)

四,、活動人員安排：

1,、主持人：吳麗雅、符籽慧

2,、總場地監(jiān)督及看管家長,、幼兒園物品人員：譚莎莎

3、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))

4,、計(jì)分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì)),、楊芳燕(紅隊(duì))

5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊(duì)),、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))

6,、活動中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))

7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊(duì)),、楊音妹(藍(lán)隊(duì))

8,、紅隊(duì)隊(duì)長：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長：余潔璇

五、活動安排：

1,、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,，參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開始出發(fā),。(自駕車家庭也在幼兒園集合),。

2,、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動，促進(jìn)彼此間感情,，以便游戲時能夠更好地合作,。

3、到達(dá)目的地后,，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地,。

4,、主持人組織家長和孩子排隊(duì)，大一班為紅對,，大二班為藍(lán)隊(duì),，建議每班分成兩排。

5,、主持人致辭向家長孩子問好,，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6,、其他工作人員各站其崗,，準(zhǔn)備游戲材料。

7,、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,，開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧),。

8,、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽,，游戲3：堆沙堡比賽,。

9、活動結(jié)束,，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,，清理活動現(xiàn)場垃圾。

10,、集中--點(diǎn)名--返園,。

活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

幼兒小班戶外活動方案設(shè)計(jì) 幼兒小班戶外活動方案及流程篇二

一,、活動背景：隨著時間的緩緩流逝,，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,，選擇了奮斗的不標(biāo),，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行,。

據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行,。并取得了明顯的成果,。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩,，屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持,。

二,、活動目的：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼,，提高團(tuán)結(jié)意識,。

三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五,、六節(jié)課)

四,、活點(diǎn)動地：(主要在)三期籃球場;

五、活動形式：

1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂,。

2.活動遵行自愿原則,，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”,，分塊練習(xí);

4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行,。(比如，聊天小組,，籃球小組,，乒乓球小組…)

六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持,，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費(fèi)較少,，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

七,、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔,。

八,、注意事項(xiàng)：

1.活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2.活動期間的人財(cái)安全,。畢竟是戶外運(yùn)動,，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的,。一些貴重物品則要留心照管,。

幼兒小班戶外活動方案設(shè)計(jì) 幼兒小班戶外活動方案及流程篇三

[活動目標(biāo)]

1、練習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動作及準(zhǔn)確投擲的能力,。

2,、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗(yàn)游戲的快樂,。

3,、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性,、準(zhǔn)確性及培養(yǎng)幼兒的耐力。

[活動準(zhǔn)備]

小沙包20個,、小兔頭飾10個 ,、烏__飾10個、椅子2把,、長橡皮筋,、有架座的竹圈2個(直徑為60厘米)、墊子2塊,、球網(wǎng)1個,。

[活動重點(diǎn)難點(diǎn)]

練習(xí)雙腿夾物跳、爬及準(zhǔn)確投擲,。

[活動過程]

一,、開始部分

“寶寶們今天天氣真好，跟著老師一起來做做運(yùn)動”,。帶領(lǐng)幼兒到活動場地,，師生共同念兒歌“今天天氣真好，小朋友們來做操,，伸伸臂,，伸伸臂,，彎彎腰,，彎彎腰，踢踢腿,，踢踢腿,，蹦蹦跳,，蹦蹦跳”。

二、基本部分

1,、“寶寶們沙包有許多玩法 ,，讓我們動腦想一想，看誰的玩法多,，與其他寶寶不同”,。

2、幼兒自由玩沙包,，教師觀察指導(dǎo),。

(幼兒積極參與，想出了許多辦法,，有用沙包投擲物體的,、有踢沙包的、有像小烏龜一樣背著沙包爬的,、有的夾在腿間像小白兔跳的,、有用頭頂、肩扛的,，有幾個小朋友相互結(jié)合傳沙包等等,，幼兒想出了許多好玩的玩法)。

3,、師生共同討論沙包的多種玩法,，幼兒相互模仿。

(讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,，讓幼兒相互交流,，相互模仿，體驗(yàn)游戲的快樂,。)

4,、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲

(1)龜兔賽跑

把幼兒分成兩組,，一組扮小白兔雙腿夾沙包,，進(jìn)行跳躍前進(jìn)，另一組扮小烏龜背著殼(沙包)進(jìn)行著地爬,，兩組一起前進(jìn),，中途中如果沙包掉落下來，可放好繼續(xù)前進(jìn),，看那組最先到達(dá)終點(diǎn)為勝,。

(2)炸碉堡

把幼兒分成兩隊(duì)，分別站在起跑線,，教師發(fā)出信號：“出發(fā)!”每隊(duì)第一個幼兒立即跑出,，跳過高30厘米的墻(橡皮筋),，鉆過直徑60厘米的“山洞”(竹圈)，兩手兩膝著地爬過“封鎖線”(墊子)拿起“手榴彈”(小沙包)向敵人“碉堡”(球網(wǎng))投去,，在從兩側(cè)跑回,，排第二個幼兒的手，然后站到隊(duì)尾,。如此依次進(jìn)行,，打中“碉堡”次數(shù)最多的對為勝。

三,、結(jié)束部分

“寶寶們敵人的碉堡炸掉了,，咱們該休息一下了”。一起做放松運(yùn)動,、結(jié)束活動,。

多元價(jià)值分析：

1、小班幼兒喜歡鉆,、爬,、跑、跳,，又喜愛模仿小動物 ,，根據(jù)幼兒這一年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)本次活動,。

2、通過玩沙包,，練習(xí)了幼兒雙腿夾物跳,，準(zhǔn)確投擲物、跑,、鉆,、爬等動作，發(fā)展了幼兒動作的協(xié)調(diào)性,、靈敏性,、準(zhǔn)確性。

3,、通過游戲活動,，幼兒積極參與游戲，培養(yǎng)了幼兒大膽參與游戲的情感,。

篇二

一,、活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒對玩沙包活動的興趣,，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法,。

2、初步了解沙包的制作過程。

二,、活動準(zhǔn)備：

沙子,、留著口的半成品小沙包若干，針,、線,，沙包一個。

三,、活動過程

(一)導(dǎo)入：

帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動場地,。在音樂《健康歌》的伴奏下，組織幼兒做熱身運(yùn)動,，活動一下身體的各個部位,。

教師出示沙包說：“小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?”

幼兒：“沙包。

(二)過程：

老師：“沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?”

幼兒：“好,?！?/p>

師幼共同做沙包。

1,、請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包,，想辦法把沙子裝進(jìn)去。

2,、教師幫忙縫好口袋,。

3、組織幼兒互相交流,，看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同,。(從大小、重量,、圖案等方面比較,。)

老師：“老師將沙包發(fā)給你們，但是老師有個請求,，小朋友比賽,，看看誰想的玩法多，等一下教教老師好嗎?”(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,，鼓勵幼兒玩出多種花樣,。教師觀察孩子們玩沙包的方法，及時發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法,。)

老師：“小朋友們真聰明,，能用這么多方法玩沙包。現(xiàn)在請小朋友輪流來當(dāng)老師,，我們一起來練習(xí)一下這些玩法,?！?/p>

老師總結(jié)沙包的玩法：沙包可以放在頭頂上、肩膀上,、手心上,、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳,、扔沙包,、踢沙包、互拋互接沙包,、用沙包跳房子,、投擲沙包。

四,、活動結(jié)束：

老師：“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,，一起到院子玩沙包嘍”(帶領(lǐng)小朋友到室外活動場地玩沙包。)

五,、活動延伸：老師兒分成2組,，進(jìn)行沙包比賽。

夾沙包跳：讓幼兒將沙包夾在兩腿之間跳,，看誰最先跳到終點(diǎn),，在跳動的過程中，沙包不能掉下來,。

小螞蟻運(yùn)糧：將沙包放在背上弓著背進(jìn)行“小螞蟻運(yùn)糧”比賽,，在指定時間內(nèi)看誰運(yùn)的多。

托沙包：用球拍托著沙包進(jìn)行競走比賽,。

活動反思：整節(jié)課的氣氛都很好,，小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己，開動自己的小腦筋,，想出各種各樣的玩法，太棒了,。特別是在孩子們裝沙子的過程中,，操作很認(rèn)真但不夠熟練，部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,，在使用針線的過程中由教師親自操作,，并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,，作為教師一定要給孩子更多的空間,，讓他們自己動手制作，體驗(yàn)制作過程中的樂趣和制作成功時的喜悅,。